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自信也是一种美(精选20篇)

自信是我们人生道路上最宝贵的财富。小编收集了不该丢失的自信作文,欢迎阅读。

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自信的N次方作文600字

全文共 683 字

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蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻击,总有一些事情会被冲淡,可那段记忆却在我脑海中挥之不去。

期中考试悄无声息地来临了。我每天都在以最大的努力做着复习,无论在哪,几乎都可以看见我学习的身影,但是心中仍然无法逾越那道屏障---不自信,心中永远都在说着那三个字---我不行。尽管每天都扒两口饭就把自己窝在屋里,在书山题海中漫游,可到了考试那天,我依然没有打上高分。

父亲或许发现了我很低落,便带我到后院,后院的墙角下,长着一株花苞,父亲问我:“这是什么?”我垂着头说:“一朵永远也开不了的花,难看的花。”父亲却说:“它并不难看,只是现在没有开花而已。”这时,外面下起了雨,我和父亲在屋檐下躲雨,下起的雨让我心中增加了几分黯然。那朵花居然在风雨中傲然开放,我看见它,心中的雾霾不知不觉烟消云散了。父亲这时问我:“它好看吗?”突然,雨停了,太阳出来了,那朵花在阳光下显得更加璀璨。父亲说:“虽然并不是每个人天生就是一朵花,但只要相信自己,即使一块石头、一株草、一片绿叶,也可以成为一道风景。”

回到家后,父亲的话一直在我耳畔回荡。让我明白:只要相信自己,永不放弃,一定会成功。从那天起,我收获了自信,在为下一次的期末考试做最后的准备。

这一次,我与以往不同,我不会再退缩,不会再逃避,我相信自己我是最棒的!期末考试来临了,我在以最大的努力答着卷子,终于,我超越了自己,我成功了!现在,我已经是一个品学兼优的好学生了,每当我回想起这段记忆的时候,就会想起父亲的话,那段话给我的不仅仅是自信,而是自信的N次方:是拥有自信后所获得的从容、坚定和超然。

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篇1:自信是事业成功的保障说明文_800字

全文共 689 字

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人们常说:自信事业成功保障。这句话很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定会成功。天底下所有的问题就可以迎刃而解。

摆在我们面前的名人有哪一个人一生是一帆风顺的呢?不都有挫折吗?但名人之所以能成为名人是因为:他们能在受到挫折时抬起头来奋力向前追赶。正所谓:人有他的高峰期,也有他的低谷期。达到了高峰期时可以说走到了辉煌,但是走到了低谷也不要气馁,要有自信最大程度的挖掘自己的潜能。这样往往可以达到一个最好的效果。

爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造,我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界,为世界的经济发展做出了自己的贡献,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。

美国著名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的,可是她凭着对自己的信心,顽强的活了下去,又踏入中学校门。此后,她对她自己越来越有信心,并且被美国著名学府哈佛大学录取。

可见,自信是人获胜的法宝,更是事业的保障。但是,自信也要有度,过高的估计了自己而轻视别人就等于自傲自负,全不把别人放在眼里。最终是没有好下场的。

三国时候的马谡,的确有才能,但是他看不到自己的弱点,过高的估计了自己,终究就因为街亭失守而身首异处。可见,骄兵必败就正好应了这一个事实。

自信,可以使一个人从平常走到辉煌;自信,可以使一个人从绝望看到希望;自信,可以使一个人从暗淡走向光芒。自信,是一个人事业成功的保障。

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篇2:原来我也很自信作文800字

全文共 762 字

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在四年级之前,我一直不敢上课发言,不敢上黑板写题,怕一出错就会被嘲笑。我没有体会过那种恨不得有条缝的感觉,所以还好,可我体会过了,便更厌恶这种感觉。我多想变自信啊,对我来说,这比猪会上树还难。直到语文老师的那一句话……

在一次上课时,语文老师正讲着课呢,可却讲着讲着跑题了,跑到了偏旁相同的“词语”去了。语文老师也不生气,反而还说道:“对,像这类偏旁都一样的字还有很多,你们知道哪些呢?记住,我要四字词语哦!”听了老师这句话,同学们便“哗哗哗”地举起了手,什么答案都有:蹦蹦跳跳,叽叽喳喳……老师有点哭笑不得,扶着额头说道:“你们举得确实是偏旁相同的,可为什么都是AABB型的啊。那我再提一个要求:要四个字都不一样的。”

这时大家都沉默了,原本还闹哄哄的教室这会儿只剩下不明所以的风扇发出声音,似乎在起哄。

不知为什么,老师却突然把头扭到我这来,我心中一惊:不会是要叫我吧,怎么可能呢……唉,怎料事于愿违,老师把手朝我挥了挥说:“来依铭,你讲!”

“我?”我瞪大了眼,“老师,你确定是我?”

“对!是你,快起来呀!”

在同学们的注视下,我颤颤巍巍地站了起来。我怎么知道……我张了张嘴,却发不出一点声音,感受到了同学们有些幸灾乐祸的目光时,我顿时感到不甘,脱口便是两个成语:“汹涌澎湃!魑魅魍魉!”我松了口气,散开全是汗的手心,在同学们惊诧和老师赞赏的目光中缓缓地坐了下去。教室一直安静着,直到老师带着鼓掌时,他们才反应过来:我竟回答出来了!老师给了我颗糖:“你真厉害,看,这么难的问题都答出来了!”我第一次觉得发言,好像还不赖啊。我望望窗外,既使阴雨连绵,我却感觉天气是那样美好。我感觉我变了,变得不一样了。

从这天起,我从默默无闻,变得爱抛头露面了,虽然还是会出错,还是会感到脸红,可却没有这么排斥了。

原来,我也可以很自信,可以很优秀。

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篇3:生活需要自信作文600字左右

全文共 1056 字

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周四周五学校举行了一年一度的秋季运动会。 The school held an annual autumn sports meeting on Thursday and Friday.

开幕式上我班尽情奔放,赛场上运动员们挥洒汗水,激情洋溢,个个神采飞扬。

周四的一天,是动“嘴”的一天。说是动“嘴”,其实就是,下面的我们卯足劲儿,吃吃玩玩。当运动员在跑道上飞过时,我们就撕心裂肺地喊着加油,加油。

周五的上午运动会上,真是一言难尽!

上午,好巧不巧,女子800米和跳远竟在同一时间,我只好在跳远场地和800米检录处两点一线,来回奔波。

跳远是田赛,而且也是我有把握胜出的一项比赛。我毅然决然地奔向沙坑地方。我抱着必胜的决心来到跳远的沙坑,没办法,我向裁判老师协商着,过后我只好一连三跳。

当我使尽全身解数,努力冲向沙坑时,竟然踩到绿板了,心里甚是焦急,紧张。

蔚蓝的天空像块手帕,无暇。忽而和缓秋风掠过,天空上云卷云舒。在他们的衬托下,天空越发的湛蓝,越发的纯粹。

操场上,在喧闹的人群中,留下我匆忙的身影。

眼前的局势不容我多想,刻不容缓。我赶快奔赴800米检录处,气喘吁吁……

随着一声枪响,在万众睽睽下,女子800米的运动员们,如同离弦的箭一般飞奔出去。

八百米不是长跑么,这起跑速度也太快了吧?我心里暗自想着,但也紧随其后,我使出浑身解数奋力冲向终点,在跨越终点线后,我倒下了。如同一滩海绵,没有力气。

这次竟是小组第四,我经历了什么?虽然名次并不重要,心态好就行。但一股强烈的内心冲动使我自责着。两个月的胡吃海喝,窝在一亩三分地里,不动弹。就想拿第一?要知道你的对手永远不会停下来等你!我心里想着。

不过,还有更重要的事情等着我们,那就是女子4×100。刚刚在紧张的800米长跑中缓过神来,就立即奔向4×100米的检录处。这是团体赛,我必须不留遗憾地尽全力。

场上的气氛,立即推向了高潮……

我望向天空,天空是皎洁无比的蔚蓝色,接受着秋日和煦的阳光,操场旁,那一棵棵摇曳着的梧桐树叶,像是被镀了一层金边似的。此时,我的内心波澜起伏!

加油吧!短跑你一定行!我打着鸡血。我拿着接力棒,带着全班人的希望和信心,跨越那一道坎,越过了终点线,夺得了女子组第一!

个人的两场失误,是必然的。我欣然接受,虽然心头仍有一丝不平。对我而言,这场运动会是一次人生阅历,不过也只是冰山一角,让我吸取了不少教训,也是上天的馈赠,我相信,在明年的运动会上,我一定一展雄风,为班级争光,在操场上让汗珠四溅,酣畅淋漓地奔跑,在油中的赛道上,永远留下我自信的身影!

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篇4:作文:绽开自信的笑容

全文共 1676 字

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近日,观看了一期天津电视台的《非你莫属》求职节目,感受颇深。

那天,第三位出场的求职者是一位离异的中年妇女,年纪43岁,大专学历,相貌平平,曾在事业单位做过会计,后离职到其他企业搞过培训工作。当她刚出场走上舞台之时,说实在的,我很怀疑她能够找到工作。因为,即使是年轻漂亮的大学生、研究生或海归,有时也不一定能够在这个平台上,找到让自己满意的工作,何况,她还是这样一位中年妇女呢?然而,接下来的表现完全出乎我的意料。她的侃侃而谈,她的从容应对,她的干练果断,她的聪明智慧,特别是她的自信完全征服了现场多位企业的老总。整个求职过程,她的脸上始终洋溢着自信的微笑。当主持人张绍刚问她的薪金要求是多少时,她的回答竟然是月薪1万5千元,当时,荧屏前的我感到非常意外和吃惊,也很为她能否求职成功而担心。要知道,即使是很多海归到《非你莫属》找工作,也不敢要到这样高的工资。可是,我的担心是多余的,最后,仍有几位老总决定选择留用她,她最终获得了一份总经理助理兼培训部长的工作和自己想要的结果。

显然,是强烈的自信心成就了这位中年妇女的职业诉求。当然,这种自信来自于乐观的心态,也来自于对自己能力的相信。生活中,很多人求职失败或在其他方面遭遇挫折,或许并不是自己做得不够好,而是由于缺乏自信所致。

美国有位心理学家曾做过这样一个试验,他将他的学生分成三组,对第一组表示信任并给予赞美与鼓励;对第二组采取放任自流的态度;对第三组则不断给予批评。试验结果表明,被经常鼓励的第一组进步最快,总是挨批评的第三组有些进步,而被漠视的第二组则在原地踏步。另一位心理学家为了让他的学生重视他人、信任他人,经常在课堂上要求学生们站起来,当着大家的面表扬某一个同学。这种练习不仅使全班学生感到愉快,而且使他们在人格上健康成长,最重要的是让他们拥有了自信,获得了自信,为他们将来的人生与事业发展做好了充足的奠基。

很多时候,不能成功不是能力不够,而是对自己没有信心。有这样一个故事,读来令人深思。古希腊大哲学家苏格拉底临终前让多年的得力助手给他找一个最优秀的关门弟子。然而半年多过去了,居然没有找到。他的助手非常惭愧,流泪满面地坐在苏格拉底的病床边沉重地说:“我真对不起您,让您失望了。”苏格拉底说:“失望的是我,对不起的却是你自己。本来,最优秀的是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略了,给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重用自己……”话没说完,一代哲人就离世了。而留给这位助手的,只有永远的遗憾与愧疚。这位助手因为失掉了信心与勇气,从而严重地阻碍了他施展自己才华的步伐,最终错失了前行的机会。

自信的人总能用笑容满面与笑容可掬来创造让自己和别人心情舒畅的环境,洋溢着美好而让人愉悦的感觉,犹如一朵含苞欲放的花,永开不败,越开越美。美貌可以让人骄傲一时,自信则会让人骄傲一生。自信的人总能用积极的心态和乐观的精神面对生活中的一切挑战与困难,总能有勇气有信心有能力战胜一切艰难险阻,最终实现事业的成功与人生的辉煌。

绽开自信的笑容,每一个人都可以做成功的自己!

简评

这是一篇十分精彩个性十足的佳作。作者全面深刻地阐述了自己对于生活的独到理解与独特感悟,充分地论证了自信对于人生与事业的重要价值与重大意义,希望人们能够建立起自信,从而获得人生与事业的成功。写法上,文章有以下几点:

1.选材丰富多彩,可读性强。为了论证自己的观点,作者主要运用了举例论证的方法,举例时能够做到全面、新颖、典型、有代表性,既做到了耐人寻味、生动有趣,又起到了以一当十的效果。

2.综合运用了多种不同的表达方式。文章主要运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式,并做到了记叙简洁、描写精当、议论精辟、抒情自然,多种表达方式的综合使用,使文章富有表现力与感染力。

3.结构安排,严谨缜密。开头,开门见山,简洁明了,引起下文;主体部分紧承上文叙述、描写、议论、抒情,条理清晰,过渡自然,衔接巧妙,层次分明;结尾点明题旨,拓展升华,照应文题与内容,收束有力。

(指导老师:薛飞)

[作文:绽开自信的笑容

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篇5:我收获了自信作文600字

全文共 610 字

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俗话说:“一份耕耘,一份收获。”有的人收获了果实,有的人收获了乐趣,有的人收获了知识,这个国庆我收获了自信

十岁了,还不会骑自行车,这是我的一块心病。妈妈经常说在哪里看见谁骑车骑得可好了来挖苦我;每次看到别的小孩骑着小黄车在大街上飞驰,我心里也是满满的羡慕。我也想啊,这些年,没少用妈妈的自行车学,只是车丢了,最终也学不成了。所以当妈妈骂我是笨蛋,也只能忍受着:唉,宝宝心里苦啊。

国庆节的一天,我们一家人在湿地公园散步。见那儿人少,爸爸建议开辆小黄车来学。我从来没有学过这种车,有点害怕。想着失败的过往,怯怯地摇摇头。妈妈却支持我,不由分说地去调整了座椅,试了刹车,就交给我了。我没有再拒绝,内心深处,我是不服输的。

妈妈像往常那样,一边交代我各种“注意”一边扶着车座。有了“保护”,我很快找到了“感觉”,平稳地前进了50米。突然发现,妈妈不知何时落在车后五米多远,我和车失去了保护!几乎是同时,车不听使唤了,像一只调皮的狗,斜着冲进路边草丛。虽没受伤,但我也吓得不行,正要责怪妈妈“不负责”,妈妈不慌不忙地扶起车,叫我紧急情况要刹车垫脚。“这一片都是草地,没有危险,你只要控制好方向和刹车就行,摔不坏的,自行车呀就是一匹野马,驯服了它才能为你服务,去吧!妈妈看得见你。”就这样乐其乐自如,他就像一匹战马,随着我的意愿转弯、掉头、直行、刹车…我学会了!

自信给我勇气,自信给我力量,我要用自信力量来战胜未知的困难,一路成长!

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篇6:自信独立的名言警句

全文共 804 字

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1、我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。

2、一个胆怯的问题总会得到一个自信的答复。

3、我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。

4、自信是成功的第一秘决。

5、地球上的任何一点离太阳都同样地过远。

6、勇敢乃是自信与害怕中间之道。

8、一个人面对正当之事物,从正当的时机,而且在这种相应条件下感到自信,他就是一个勇敢的人。

9、一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。

10、任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。

11、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。

12、具有博大胸襟的人,才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人,才有可能在外表上的潇洒。

13、情感,是指嗜欲,忿怒,恐惧,自信,妒嫉,喜悦,友情,憎恨,渴望,好胜心,怜悯心,和一般伴随痛苦或快乐的各种感情。

14、信心是命运的主宰。

15、自信是英雄的本质。

16、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。

17、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题。

18、我们生活似乎都不容易,但是那有什么关系?我们应该有恒心,尤其要有自信心!

19、只有千锤百炼,才能成为好钢。

20、养成我们性格的原因还有我们的自信心,我们坚信这样一句名言:天生我材必有用。今天我常想这样一个问题:如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感,使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者,是一个有用的人,那么,他们一旦走上社会,就能够主动地发挥创造性的才干,为国家做出贡献。

21、自私怯懦的人常不快乐,因为他们即使保护了自己的利益和安全,却保护不了自己的品格和自信。

22、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。

23、我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。

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篇7:失去自信作文

全文共 734 字

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初中,我还是如以前一般,上课没怎么认真听,课前没预习,课后没复习地学习,自然,我的成绩也就一直在中等偏上游荡,没掉出过前一百,却也没进过前五十。一个学期过去了,我心有不甘。第二个学期到了,我要认真了,第一次考试来了。

我坚持做到上课较认真听,作业认真做,从没翻过的《教材讲解》也时不时在晚上当预习看。外面星星点点的嫩绿,陪伴着我一点点往上蹭。

考试前几天,我认真复习,整理知识点,该背的背,该记的记,复杂的东西向别人请教以求理解。内心的希望就如刚从海边升起的太阳。

考试中,听着同学们的哀声叹气,我还是怀着一点儿自信:没事,这次比任何一次考试准备得都认真,应该能考好的。

短小的假期伴随着漫长的等待。是煎熬的。

夜晚,无比寂静的夜晚,我坐在散着昏黄灯光的台灯前写作业,心里依旧是兴奋的。

“咔哒”门被打开了,妈妈拿着手机走了进来:“宝,成绩出来了。”一句话,说得十分淡然,心里不禁晃了晃,“手机给我。”又是一句话,将我打入深深的谷底,没上前五十。我转身将老妈的手机拿了过来,盯着那不断变化颜色的数字,七百零几分,八十名,心里充满着不敢相信,老妈拿着我的手机走了出去,看得出,她生气了,也是,掉了十五多名呢。

默默地想着自己的成绩,默默地想着自己盲目的自信,默默地想着自己的将来,默默地流下泪,趴在桌子上,哭得像个傻子一样。自己的努力,原来跟别人的比起来,就跟微尘一样渺小嘛。

为什么?明明自己很努力了,却退步了?为什么,我的能力原来这么小吗?不可能,我不相信,可这次的经历,我好想用尽了自己最大的努力,却事倍功半。

我,好像走进了一团迷雾当中,不知道哪里是前进的道路,更不知道自己是在前进还是在后退。

啊,我到底应该怎么努力,我的自信已经消失殆尽了,我要怎么学习,怎样向上游?

真的好烦啊。

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篇8:小学自信作文

全文共 484 字

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望完片子《现形的翅膀》,我被深深地震撼了。一个个答号不禁得缭绕在我的口头如果我是这位断了胳膊的母孩,点对如斯残暴的事名,我能用稚嫩的肩膀让自彼找归自负吗?不,我不能!我不可能像她那样果势顺变,踊跃而顽强,由于我不这个才能。

如果我是她,能不须要他人的照料,自人扫地吗?如果我是她,我会用坚强的毅力,始终靠足生涯吗?这样的事,我想都不敢想。更何况去作呢?我没有那份自信念。如果我是她,能为了学习,断着胳膊往上学吗?对我去说,这将是一件多么没体面的事呀。不!我宁肯暗自降泪,祷告上地的恻隐,因为我没有那个胆质和毅力。

我这才发明大家是如许脆弱从私浸在蜜缸面的尔这才实正感到到父母这份浓重的爱。我不禁为在艰苦眼前只想到本人而愧疚!她替了助母疏医病不瞅别人的弃啼,破志要考上医教院。直到此时,我才清楚了这句话的含意,“假如一集体连孝顺父母回报养育之仇皆干不到,谁会信任她是个“己”呢?又有谁乐意跟他击接讲呢?”跟她比,我的差距切实是太大了。我应当向这位断臂的刚强父孩学习。

“每一次都在彷徨孤独中坚强,每一次就算很蒙伤也不闪泪光……”歌声中,我匆匆昂伏了头,将眼光投向了高遥的蓝天。

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篇9:生活需要自信作文700字

全文共 706 字

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生活就是一座山,你要用自信去攀登;生活就是一汪海,你要用信心去航行;生活就是一团麻,你要用信心去梳理;生活就像一口井,你要有用信心去挖掘。在历史进程中,在现实情景中,在日常生活中,在工作经历中,无论何时何地,我们都要拥有高度的自信心,自强心,自尊心,只有这样,我们才能所向披靡,无所畏惧。

徐特立曾经说过“任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。”从这句话来看,自信心对于一个人的成长成才来说,对于一个人的自尊自强来说,对于一个人的发展独立来说,都是至关重要的。

自信不仅是一种精神状态,也是一种心理状态,只有拥有健康的心理,饱满的精神,我们才有精力去面对生活的琐碎与复杂,才有能力去应对工作的竞争与压力,才有信心去克服人生中艰苦与难题,才有韧心去承受命运中的坎与挫折。

行动是自信的真正源泉,实践是自信的真正归宿,要建立自信,要树立自信,要得到自信,要拥有自信,要获得自信,那我们就必须脚踏实地地去做,去践行,去努力。只有在困境中磨炼自己,在苦难中锻造自己,在挫折中磨砺自己,在实践中打磨自己,我们才能让自己充实起来,坚强起来,坚毅起来,自信起来,自强起来。

自信心可以帮助我们充分认识自己的长处,看到自己的优点,发现自己的不足,改正自己的缺点,发掘自己的潜能,培养自己的技能,发展自己的智能;自信心可以帮助我们承认自己,肯定自己,相信自己,激励自己,督促自己;自信心有助于我们对自己的行为负责,对自己的言论负责,对自己的感情负责,对自己的思想负责。

自信是一种心态,是一种能力,是一种勇气,是一种智慧。自信是成功的一大秘诀,它能使我们在深渊中看到光亮,在绝望中找到希望,在困境中看到生机,在绝境中发现转折。

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篇10:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传

全文共 2720 字

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为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。

5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

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篇11:自信让你成功作文450字

全文共 443 字

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人生的路途上处处满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功。记住,信心是要磨练的,所以你只能向前,不后退。

每个人都会说,谁一生下来便走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。别红着脸,低着头地说:“我不行。”

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说话结结巴巴,投向你的,只是会敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边的,点点评评窃窃私语的人了不起。喔,别说“我不行。”一个生活的勇士,是敢在于别人面前展露自己的缺点。

通往胜利的路充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败他从不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了一千多种物质不适合作灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只是纸老虎,当你成功时,你就发觉“这并不难,我行”。

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战万处决定性的第一步,紧接着会有第二步,第三步,别说“我不行”。

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篇12:成功自信作文

全文共 619 字

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在人生的道路上,有许许多多的事可以激励着我们在人生的道路上不断奋进,但是你听说过一个等式激励我们不断奋进吗?如果你没有听说过,那你就听我讲一讲这个故事吧。

只记得这件事是发生在三年级的事情了。当时,市教育局举办了一个征文大赛,要求自选一本书阅读,然后写读后感。听到这个消息之后,我马上从家里的书柜中挑选了一本书,随随便便地阅读完之后,便准备开始写读后感了。

写读后感时,我自认为自己是作文高手,写读后感是不在话下,随便写一篇也可以得奖。于是,我便草率地应付了一下,便草草地投稿了。

时间过得很快,获奖名单很快就公布了。当杨老师正在宣布获奖名单时,我自信满满地认为获奖名单中一定有我,可是事与愿违,我并没有在获奖名单之中,反而是我的仇家兼作文渣——吴为文获得了一等奖!我的心中顿时被一阵愤怒所占据:为什么吴为文得了奖,还是一等奖,可我连优秀奖都没有得到?我十分沮丧,之后,作文也写不好了,最好的等级也只有“良”。

一段时间后,杨老师发现了我的异样,便把我叫到办公室,询问我最近为什么作文写得那么差,我把来龙去脉一五一十地跟老师说了,老师语重心长地对我说:“佳洋,你不能因为一次的跌倒就不自信了,要抬起头来,继续自信地往前冲,要自信起来。”老师的这番话让我又自信了起来。之后,我又参加了一次征文比赛,获得了特等奖。我捧着那饱含心血的奖状,心中充满了喜悦,热泪滚滚而下。

在以后成长的道路上,这条“逆境+自信=成功”的等式会一直陪伴着我,在人生的道路上。

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篇13:自信的我作文500字

全文共 559 字

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考试,是每个学生都要经历的。有的人考试时头脑发晕,两眼昏花,什么都不会,而有的人考试对于他来说就是小菜一碟。

今天是个特殊的日子,是我们的期中考试。同学们都手忙脚乱地抓紧时间复习,而我却悠闲地坐在座位上翻翻课外书,同桌提醒我:“闫明达,你赶紧复习呀!”“没事,不就是期中考试嘛,紧张什么。”我回了一句。

不一会儿,监考老师考试发试卷了。我拿起笔开始写了起来。几分钟就把第一面搞定了。看看同桌才写了几道题。到了后面,虽然题越来越难,但我还是不慌不忙地写着,就剩下作文了。我看了看时间,还有五十多分钟,先审题,再动笔。结果我只用了三十分钟作文就轻松完成。还有二十分钟的检查时间,但是我却拿起漫画书,兴致勃勃看了起来。交卷了,我终于得到了解脱,伸个懒腰,出来玩了一会儿。接下来是数学考试,我更是得心应手。

下午,使我最擅长的英语考试。我都没有听老师的考前交待,在操场上玩到考试前。来到考场了,我一点压力也没有,听力老师只读了一遍,我就全部完成开始答笔试部分了,不一会儿就全部完成。我打了个哈欠,就准备睡觉了,只听见旁边的同学对我说:“二货,有时间不检查,睡什么觉?”我心想:还笑我二货,他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

考试是检验我们学习最好的方式,我们不必紧张,完全当成平时的作业就行了,只有保持平常心,我们才能发挥出真正的实力。

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篇14:自信之路作文

全文共 611 字

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那些话语一直铭记在我心中,让我在人生之路上不断前进。我想我应该感谢您,让我在磨练中找到自信

小时候,放学后我们都喜欢聚在一起玩。一次玩耍中,不幸撞上石头,膝盖哗啦啦得留血了,我急得大哭起来,伙伴们只好飞快地去找我爸爸。他听到这消息后,二话不说拿起医药箱安,赶过来,一路上询问着我的情况。他轻轻地帮我止血,又小心翼翼地帮我包扎,生怕我很疼。当他包扎完时,微笑地对我说:“没事啦!我们一起回家吧。”然而,出乎意料的是他并没有扶我起来,而是站在一旁等待着我。我疑惑地问:“爸爸,好疼,你就帮帮我呗。”他却狠狠地回答说:“孩子,自己站起来。哪里摔倒哪里爬起来。”忍着剧痛立刻站起来,哪里摔倒就该哪里爬起。

长大了,伴随着大大小小地考试,自信也被一点点侵蚀。一次令人失望的模拟考,老师竟然传到我爸爸那儿去了。我想:回家以后,我是不是该挨骂了,我该怎么交代呢?带着一连串思绪踏上回家之路,当我刚踏入家门,不远处传来叫声,糟了,是爸爸在叫我。拖着沉重的步伐一步步走过去,准备着惩罚,一切听天由命吧!爸爸捂摸着我的头说:“是不是最近压力太大?学习太辛苦了?

我只好惭愧地低下头,听他一番耐心教导。我至今还记得当初他说过:失败并不可怕,可怕的是一蹶不振。

遇到挫折时,拥有您的鼓励,我学会勇敢前进。失败时,拥有您的鼓励,我不惧怕失败,一时的失败并不是失败。成长路上,拥有您的鼓励,我逐渐自信起来。

回想起您那慈爱的微笑,温暖的话语,心中充满着自信。

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篇15:关于自信的自己500字

全文共 617 字

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我们可以没有天生的资质,但绝不能没有后天的自信。 We can have no natural qualifications, but we must not have the confidence of the day after tomorrow.

自信,一个必不可少的品质。爱因斯坦曾说:“自信是向成功迈出的第一步。”是啊,没有自信,就不存在成功。

我不聪明,资质平庸,没有哪一方面特别突出。平时,我也会在班级里名列前茅,但一有疏忽,我就会被别人毫不留情地挤下去。可我从来没有气馁,因为我还有自信。我相信我自己可以重新成为前三名中的一员,甚至是领头者,有了这份想法后,我会朝着它进发,并做到这一件事。

有一年秋天,我去参加一个比较重要的考试。看着那高手云集的赛场,我的信心没有黯淡下去,反而更加绚烂起来。我相信我身上的光芒是独一无二的,不管是多么灿烂的光,都挡不住它想要发光的梦想!果然,有了这份信心,我在后面的考试中一路过关斩将,取得了一个不差的名次。

自信是要有的,但我们千万不能盲目地自信,那样只会适得其反。如果说自信是阴天的一抹阳光,那盲目的自信就是睛天的一声雷鸣。

自信,是所有人都不该丢失的东西。如果你因残疾而自卑,那你应该看看张海迪;如果你因丑陋而烦恼,你应该想想拿破仑;如果你因口吃而担心,你应该学学日本前首相田中角荣。他们虽然身上都有残缺,但他们都没有失去自信。

我不聪明,但是我很自信。自信,将带领我们走向更美好的明天!

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篇16:自信为话题的中考满分

全文共 1614 字

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在中国,有一个女孩5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,但她以顽强的毅力与疾病做斗争,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,读完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。而且她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她就是我国的作家――张海迪。在人生一次又一次的磨练中,她变得更加坚强、勇敢。终于在人生的道路上留下了辉煌的一页。 In China, a girl had a high -level paraplegia due to spinal hemangioma when she was 5 years old.Although she did not have the opportunity to enter the school gate, she studied angrily. After taking all the courses of elementary and middle schools, she studied university English, Japanese, German and World language, and took the course of university and masters degree.And she was not afraid of hard life, but contributed her youth with an optimistic spirit.She is the writer of our country -Zhang Haidi.In her life again and again, she became stronger and brave.Finally left a glorious page on the road of life.

人生的道路上,有太多的不如意。也许我们会碰到满路的荆棘,也许我们会遇到许许多多的风雨,也许我们要面对许多困难的考验。但是,生活需要磨练。当我们经得起大风大浪的时候,生活也一样会眷顾我们的。

在我们遭遇困难的时候,我们应该怎样去迎接挑战呢?

首先,我们应该给自己树立一个信心。一个有自信的人,他就已经成功了一半。就好像我国的“两弹一星”元帅邓稼先,他在研究的时候就是因为他相信自己能够研究出“两弹”,能够为国做贡献,所以他毅然接受了使命。伟大的地理学家李四光因为自信,向其它国家证明了我国地大物博。自信是一个人成功的奠基。一个人有了自信,那么在困难面前才能不退缩,有了战胜困难的决心。

其次,我们应该有勇气和奋斗的精神。如果勇气是航船,那么奋斗就是船上的指南针。我们有了战胜困难的勇气,就会事半功倍。奋斗是力量的源泉,如果我们只会说空话、止步不前,最终吃亏的还是我们自己。在我们思想的前提下,在付诸于行动,我们才能把握住困难的方向,把困难踩在地底下,在磨难之中绽放光彩。

另外一个最重要的因素就是自强。诸葛亮说“天行健,君子以自强不息”,自强于每个人来讲都是一笔巨大的财富。懂得自强,就会明白到为什么人总会在一次次磨练中成长起来,而且变得坚强。如果一个人没有自强的概念,又何须谈起战胜困难。在我们把握好自强时,就是离成功不远之日。在困难挫折中奋起,追求自己所想要的,经过一番磨练之后,成功的路我们也就把握了。经历了苦难、经历了磨练至少使人积累了经验,增强了毅力,从而使人更懂得珍惜自己的事业和生活,也更懂得如何做人与处世。

磨练对于我们每个人来讲都是一次很好的锻炼机会,经得起磨练的人生才会更加的有意义。人生中的磨练,是我们成功的见证,是我们成功的奠基,更是我们人生的价值所在。让我们为“磨练”唱一首生命的赞歌吧!让我们把“磨练”的艰苦化作是滋润你我心田的一场春雨吧!人生贵在磨练,难道你现在不应该有所行动吗?

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篇17:鼓励让我变得自信作文600字

全文共 670 字

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鼓励别人是自己信任他,而被别人鼓励是因为人家相信你,觉得你能行。

那时一个阳光明媚的上午,我们班开展了一次亲子运动会,我们经过投票选举,决定去乐奇运动湃玩。

一到那儿,只见小周在外面迎接我进去,来到楼上,只见已经来了好多同学,有数学达人小张、英语高手小杜、体育委员小姚、小歌唱家小宋——他们见我来了,便热情的欢迎我,我眉开眼笑,像一只被放飞的小鸟。

进去之后,我看见了许多游乐设施:海洋球、蹦床、爬的网——看得我两眼放光,目瞪口呆。

我开心地玩起来,在蹦床上跳高、背弹,又在海洋球里玩保卫站,探索了一个像蜘蛛网一样易进难出的地方——但让我记忆最深的还是玩那一个有5米多高的滑梯。

我在一个可以爬高的地方探索,突然看见了一个大而高的滑梯。我走近往下一看你,呀!好高啊!我的双脚不住地颤抖着,心“砰砰”直跳,我两脚一软,差点儿瘫坐到地上。突然,我听到一阵加油声:“顾梓溪,加油!妈妈相信你!”我深吸了一口气,又为自己壮了壮胆,有了点儿信心。而刚往前迈了一步,又害怕了起来。这滑梯这么高,我不会摔死吧!不会的,一定不会!我再一次为自己打气。

“顾梓溪,不会有事的!加油,我们相信你能行!加油!”同学们也为我加油,“我要勇敢点。”我对自己说。人生最可怕的敌人就是自己了,只有勇敢的战胜自我,才能成为生命的勇者。我深吸一口气,坐在滑梯前。

“三、二、一!”我迅速地滑了下去,风儿在我耳边“呼呼”吹过,终于停了,我成功了!“我成功啦!”我喊了起来,同学们为我感到高兴,妈妈也开心地笑了。

鼓励能让人充满自信,充满能量,充满勇气!让我们多鼓励他人吧,让他们也充满自信吧!

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篇18:收获了自信中学生满分

全文共 712 字

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每当夜阑人静时,我总是伏在窗台边,望着那独自点缀在无止尽的黑暗中的星星。我总是在想:星星是那么渺小,它们怎么还敢在苍凉的天空中发光发亮?如果我是星星,我还不如趁早回家睡觉,反正又没有人会注意你。

风阿姨和着那泥土的清香,赶来我身边,语重心长地说:“孩子,那是因为它们拥有自信呀!它们相信终有一天会有属于自己绽放光辉的天空。”我顽皮地说:“可能吗?反正我一点儿也不自信。”风阿姨笑着问:“为什么呢?能告诉我吗”

我是一个极平凡的女生。我没有光鲜的外表,也没有快乐的个性。我既没有樱桃小丸子的可爱,也没有哆啦A梦的智慧。我既没有刘翔惊人速度,也没有周笔畅清亮的歌声我唯一拥有的,就是一颗胆怯的心。

还记得上一次老师抽读课文。老师话音刚落,教室里顿时出奇的安静,静得彼此的呼吸声都可以听得一清二楚。大家都惊奇地望着老师那充满期待的眼睛,唯独我没有,因为我不敢。只觉得自己被定住了,一动不能动。在一阵静默之后,小A终于第一个站起来了,用他那独具磁性的嗓音完成了一次伟大的涉足。我下意识地抬起了头,害羞地看了老师一眼,让我潮澎湃,像被亿万伏电电住了。我的心犹豫了,好像脱缰的马到处乱窜,不听我的控制。可我还是不敢,因为我怕读错,因为我不自信

“风阿姨,我每一次看到同学们那爱笑的眼睛,总被那快乐感染。可我觉得自己好像被世界遗忘了,没有人愿意理会我。怎么办?”“孩子,你要知道,自信其实也是一种美丽。天空美吗?美,那是因为它能够包容,接纳一切好的或坏的事物,因为它自信。花儿美吗?美。那是因为它敢绽放自己。你不要把自己关在灰色空间里,走出你的世界,自信起来,你也能够美丽起来。”

自信,原来也是一种美丽。我要自信,我坚信,终有一天我有属于我的天。

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篇19:自信作文400字

全文共 452 字

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我以前偶然在一本书上发现了几个是否对自我有信心的测试题,在好奇心的驱使下,我答了其中几道,下方是我的答案:

问题一:我不漂亮……

我的续写:但我很聪明,我很喜爱自我,我很勤奋、我很认真、我很自信,我相信自我的潜力绝不比别人差。况且“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!尽管我不漂亮。

问题二:我的学习成绩不是太好……

我的续写:我会奋起直追,我会让勤奋作我亲密的伙伴,让刻苦成为我的偶像,让追求作我忠实的朋友,让梦想成为我征程中的伴侣,不让青春白白流逝。

问题三:老师不太喜爱我……

我的续写:我已找到原因,平时,我过于骄傲,做事鲁莽、小气。但我肯定,这些困难难不倒我,我只要用心改一改,重新养成好的习惯,我必须会让更多的老师肯定我。我要争取做到最好。

问题四:我目前没有找到自我的特长……

我的续写:我认为自我是一座有待开发的金矿,是一只等待飞翔的雄鹰,是一座期盼爆发的火山。我想我的等待已经接近尾声,我会发掘出自我的独特潜力,让它陪伴我走向新的旅程。

解答完这四个问题后,我在内心告诉自我:“你要有自信,像此刻这样的自信!”

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篇20:自信是一种力量高中

全文共 580 字

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滚滚江水奔注大海,这是大气势;隆隆雷声穿透云霄,这是大震撼;朵朵浪流排山倒海,这是大阵势。大,统领着万物。人生若能“大”几回,自信也不难。

笑声如涛,大而震耳,这是自信的笑:站立如松,直而不曲,这是自信的站;出言如大河奔流,不盖不遮,这是自信的说;出手如单刀直人,当机立断,这是自信的做。

自信犹如美酒香茗,外则香远益清,内则味浓十足。盖自信之核心于内,当为大学问,大胸怀。

诸葛亮曾自夸“大梦谁先觉,平生我自知”,然而他并非夸赞无据。几十年来,他深居山林,把天下书籍融于脑:兵法、天文、地理……皆已通晓。不仅如此,他对汉末政治也了如指掌。学问越广,人仕的自信心越强,终以一场隆中对,得偿此愿。

可见自信是以知识储备作为基础的,大学问让自信散发独特的魅力。

若没有大学问,人又怎样自信呢?奥运健儿李小双作出了示范。身临单杠的那一刻,咄咄逼人的气势令对手生畏,信心十足地划出每一条优美的体操弧线,每一伸每一动,无不诠释着自信。他不只一次地对记者夸下海口,却总能实现诺言。这是什么?这是永不停滞、勇往直前的大胸怀。他不满足现状,最终连续三届荣膺“全国十佳运动员”。

大胸怀铸成的自信,同样魅力四射。

“天生我材必有用”,“自信人生二百年”……吟咏此等壮语豪言者,皆已领悟了“大”字的精华,方能自信一生,流芳百世。

让我们的人生向“大”进发吧——大学问、大胸怀、大思想,才成大自信!

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