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寻找手机作文(汇总20篇)

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寻找秋天三年级作文

全文共 254 字

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秋天到了,天气渐渐变凉了。

太阳公公也变懒了,每天起得晚,回去得早。

大街上,爱美的女孩子的裙子变厚了,变长了。

天气越来越干燥,孩子们的脸上又抹上了香喷喷的润肤霜。

宽大的梧桐树叶从树枝上飘落下来,像一只只金黄色的蝴蝶;踩在上面,软软的,发出“嚓嚓”的声音。

清凉的秋风送来了桂花沁人心脾的清香,吹开了菊花张张笑脸。

张牙舞爪的螃蟹披上了火红的战袍,爬上了千家万户的餐桌。

黄澄澄的梨、红通通的苹果、紫莹莹的葡萄,还有绿得像树叶一样的橘子,它们像一支支彩笔,把我们的城市涂抹得宛如一幅油画。

美丽的秋天,我终于寻找到了你!

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篇1:假如没有手机

全文共 261 字

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刘达宏

手机的日子过得太快了,手上拿着手机,登上QQ,给朋友发个笑脸,传达了友好,还可以玩手机里的游戏。游戏里的人物能打能飞,无所不能,真是太好玩了!每天一放学回到家我就想拿起手机玩一把。

那段时间玩着手机忘记了吃饭,忘记了做作业,成绩自然一落千丈。虽然知道不对,可是我还是忍不住去玩。

过年的时候手机没了,被爸爸没收了,当时的心情非常不好,哭了两天,吃不下,睡不着。

现在没了手机也习惯了。在老师的教育下我决定好好学习,把成绩提高,不让老师失望,不让爸爸妈妈失望,考出好成绩!相信没有了手机会有另外的收获,一定会有惊奇的成绩。

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篇2:寻找那只黑颈鹤作文800字

全文共 812 字

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深秋了,荒野已是一片萧瑟,天穹也与荒野一样空荡。我极目远眺,寻找那只黑颈鹤

我在草棚周围巡视了一圈,昨夜放置在空地上的小鱼、玉米粒等食物丝毫未动—我总认为那只黑颈鹤在食物短缺的时候会接受我的善意的援助,尽管它从来不曾接受过。

3年前,这片黄叶有过一次短暂的生机盎然,却是源于一场灾难—300公里外那片生活着丹顶鹤等大型飞禽的重点保护湿地因干旱燃起了大火,一批大型飞禽逃到这片它们祖先曾生活过的荒野来避难。我跟随飞禽们走进了这片被人类遗忘了的地方并发现了那只异乎寻常的黑颈鹤。黑颈鹤与其它鹤类一样属群居动物,一般是一雄一雌患难与共。尽管鹤类有丧偶后终身不娶或不嫁的传说,但丧偶之鹤也是不离开自己的种群的。那只黑颈鹤自始自终孤零零一只,而且远离其他鹤类。

我多次用高倍望远镜观察过那只黑颈鹤,它的左翼翅膀根部有一条黑色的又长又深的伤痕,使得它在飞行中时常突然想左下方坠落似的倾斜—这创伤来自人类,是猎枪所为。

一次,那只黑颈鹤迈动它那纤长漂亮的双腿竟然走到我面前,用探究的目光长时间注视我,像是要询问一个无法得到结果的答案。也许是我的出现引起了他记忆深处的创痛,他那有口难言的表情、冷漠的眸子中会缓缓溢出的晶莹的泪珠,使得我的心一阵阵颤抖。

那片重点保护湿地失火了之后,人类不得不花费大量的人力物力为其引水浇灌,前来避难的飞禽们陆续返回了家园—最后,荒野上只剩下了那只孤独的黑颈鹤。

自从发现那只黑颈鹤之后,每年的春秋两季,我都要来荒野看望她,但每次他都是悄悄地出现和突然地消失。我无法想象,它是如何孤独的带着伤残之躯完成为了生存而每年两次长达几千公里的迁徒飞行的。

那片重点保护湿地建有一个国家级的鹤类科研所,驯化和救治过一些丹顶鹤,会自愿来人类修建的安乐窝中安全越冬。尽管我断定那只黑颈鹤绝对不会去那个“小康之家”,但我还是陆续3个冬季去了那个科研所—没有人见过那只黑颈鹤,它也不曾在那湿地出现过。

春天又来临了,我盼望黑颈鹤能安全归来。

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篇3:关于寻找快乐高一作文

全文共 588 字

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“羽羽,羽羽!你的文章上报了!”妈妈拿着一张一月五日的晚报和我说。“在哪里,在哪里?”我迫不及待地夺过报纸,“高振羽”三个字清清楚楚地映入我的眼帘。“真的耶,太棒了!”我高兴地喊道,“我的文章真的上报了!”妈妈还说:“羽羽,你发表的那篇文章还能拿二十元的稿费呢!”爸爸听了妈妈的话后,对我说:“恭喜你,羽羽,这么小就拿到第一笔稿费了,实在比你爸爸厉害呀!”“那是当然,”我既骄傲又高兴地说,“我终于成小作家了,我有第一笔稿费啦!”

当我来到学校的时候,同学们都在讨论着什么,我一进教室就被同学发现了,他大声叫道:“高作家――高振羽来了!”同学们都把头转向了我,围过来问我说:“那篇作文真是你写的吗?”“是的”,我说。“哇,太棒了!”同学们叫着就讨论开了。我听着他们讨论,心里很是骄傲,我想:被人羡慕的感觉真好!放学后,我喜滋滋地回家了,一路上,认识我的同学一边指着我,一边和别的同学说话呢!我发现他也露出了羡慕的神情。

回到家,我和爸爸妈妈说,我要在寒假多写些稿子,赚些稿费,让大家认识一个作家高振羽!爸爸妈妈也不忘鼓励我,从今后,如果我赚了一元稿费,就给我两元奖金。就是说,我每成功投稿一次,就可以赚到双倍得奖金。啊,这诱惑太大了,我一定会奋斗的!

经过这件事,我明白了,由劳动得到收获是一件再也快乐不过的事了。新的一学期中,我一定会加倍努力,多为自己赢得快乐的!

加油,快乐的我!

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篇4:万能的手机作文800字

全文共 808 字

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早上,我和妈妈正在门口穿鞋,突然刮来一阵大风,只听见“砰”的一声,随之而来的是我的惨叫:“门被锁了。”我发现除了妈妈的手机,其它什么东西都没带,钱包、钥匙都在家里,我很着急,觉得这次出去玩的计划要泡汤了,但妈妈却一脸的无所谓,满不在乎的说:“手机带了就行,走吧!”

妈妈带我来到一家奶茶店,准备喝杯奶茶,润喉一下。点好奶茶后,我们便在座位上等,但我等的非常不安:“妈妈等下用什么来付钱”奶茶好了,我们到收银台拿,我小心翼翼地接过奶茶,用不安的眼神望了一下妈妈,只见妈妈威武地拿出手机,对准墙壁上贴的二维码一扫,又点了几下,就听见收银台的角落响起一声:支付宝到账16元。我紧张的那块石头终于落地了。

喝着美味的奶茶,妈妈问我:“接下来要干什么?”。“先逛街,再去吃午饭,然后吃完午饭再去看场电影。”“好,走吧!”妈妈很爽快地答应了。来到步行街,我们从街头逛到街尾,买了许多东西,妈妈都用手机付款,手机“嘀”的一声又一声,别提有多神气!

逛完街,我们就去吃饭了,来到饭店,点了菜之后,就到餐桌上等吃了。吃完饭,服务员阿姨告诉我们,一共消费158元。妈妈拿出手机,点开“百度糯米”APP,找到了这家店,“你看,这家店还有优惠呢。”妈妈指着“优惠买单”说。妈妈输入了158,底下立即跳出一个数字“145”,哇!便宜了13元,这优惠幅度够大。

吃完饭,进行下一站“看电影”。妈妈用手机上“猫眼电影”预定票,原价100元的套票,用猫眼只要75元,还有赠送可乐和爆米花,如果每天都这样省,一年省下来的钱,都够交水电费了。

看完电影,我们又在书店逛了一会儿,微信支付了几本书。该回家了,我们本想走回去,但大包小包拎着好累啊!“滴滴打车”上次不是送了张抵用卷吗,这次正好派上用场,妈妈马上叫车,不一会儿功夫,一位和蔼的司机大叔就开着车带我们回家了。

生活在高科技时代就是好,一部手机就有那么多的功能,没有手机办不到的事情。真是一机在手,天下无忧!

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篇5:七年级作文手机600字

全文共 576 字

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当今社会,人们必不可少的一件工具就是手机

许多人认为手机坏处非常多,什么使青少年沉迷于网络,其实我觉得这并不是手机的错,而是有些人的毅力太差,控制不住自己,如果毅力好,也就不怕会上瘾了,而且手机好处多多呢。

手机可以随时随地和人沟通只要一按号码,千里之遥可以近在咫尺,拉近人与人之间的距离,手机的附加功能强大,可以拍照听歌查字典,手机是及时的传递信息的工具。

与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。还可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。

当然,手机也是有弊的,前几天,老班在自习课上就收了一部手机,事情是这样的:安静的自习课,大家静静的看着书,突然一阵铃声想起,大家都以为是老班的手机,可是却不是,这是大家在寻找着,终于,全班包括老班都在盯着一个人——余志良。大家都目光向他投去,老班走到他面前,并没有说太多的话,将他的手机也拿走了。班里没有人说话,只是有些叹息!

所以说想要玩手机,不是不可以,可以也应该分时间,分场合,不能太过于过分。有时候,手机也是我们休闲的用具,当你累时,它会减轻你打压力,所以,手机也是有好处的。

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篇6:寻找秋天作文350字

全文共 370 字

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在我印象里秋天的风是凉飕飕的,秋天的雨是冷冰冰的,秋天的样子是一幅五彩缤纷的油画,有金色、红色、紫色……然而,我窗外的秋天并不是这样的,到处都是绿绿的。我想,可能是秋姑娘来晚了或是迷路了。

我好奇地问:“爸爸,我们这里没有秋天吗?怎么和我课本里读到的不一样呢?”爸爸笑着说:“走,我带你去寻找秋天。”我们骑上了小摩托,走过田间弯弯曲曲的小路,我看见了碧绿碧绿的白茶树,爸爸告诉我说:“这就是白茶树秋天的样子。”穿过茫茫的竹海,我听见了“唰唰”的声音,我看见了竹叶洋洋洒洒飘落的身影,爸爸告诉我说:“这就是秋姑娘在竹林里开演唱会的现场。”跳进长长的小溪我看见了清澈的溪水,听见了“叮叮咚咚”的交响乐曲,我的脚丫子感受到了刺骨的冰凉。爸爸告诉我说:“秋天是看得见,听得见,摸得着的。”

哈哈,我终于找到秋天了,原来秋姑娘已经悄悄地来了,她没有迷路。

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篇7:寻找谦虚作文450字

全文共 463 字

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有人说,生活就是不断寻找的过程。缺失什么,就去寻找什么。有多少人能在漫长的生活中保持全部的“东西”?

上个学期,我受尽表扬,从骨子里生出了傲气。一次考试作文,主题是“谁真了不起”,我便写下了“我”。后来回家后,我自己都感到良心不安。我想结结实实地扇自己耳光,好让自己清醒一下。我试着告诫自己:“谦虚,谦虚!不能骄傲!关老爷是因什么失败的?”

虽然我试着认为自己内心的“骄傲”恶魔已经不在了,但是实际上却不是那样。

“以我那么优秀的能力,明天的期中考不成问题。”这般想着,我舒适的躺在床上,听着音乐,轻轻地哼唱到七点多。殊不知,复习资料恶狠狠地说道:“你会后悔的!”

那天,老师将全班的排名都一一报了出来(排名是以四门科目分数相加的分数为依据,分数越高排名越前)。十一、十二、十三、十四、十五名全都擦肩而过,到后来老师不报了。

刹那间,我感到前所未有的紧张——老师只报前二十名!

我的脑电波像弓箭一样,笔直地射向前方。我再次尝到了骄傲的苦果!

我难过极了,于是翻开《青年文摘》,当看到那句,我愣住了——“请抛弃对少量的知识、些许才华的自信。”

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篇8:寻找春天作文500字

全文共 503 字

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冬爷爷即将离去,春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来了。

今天,我的任务就是前往人民公园——寻找春天

刚来到人民公园,感觉好像这地方比家里暖多了,于是我把外套脱了下来。一个冬天以来,整天穿得粽子似的,这下子轻松多了。

我来到池塘边,这里养着很多五颜六色的鱼儿。我试着往池塘里撒了一把鱼料,只见鱼料还没有完全落到池塘里,鱼儿们便已挤作一团抢食了。看着它们那种争先恐后的样子,我可开心了,于是又往池塘里多撒了几把鱼料。在前段日子来的时候,你们还是懒洋洋的呢,看来,春天一到,你们也跟着心情好起来了!

走在公园的大道上,路两旁的柳树都长出了许多新芽,嫩嫩的、浅绿浅绿的,不仔细看还真没发现,看来柳树芽在春姑娘的帮助下,就像一个贪玩的孩子在母亲抚育下也开始偷偷地长大了。

柳树旁的牡丹花也慢慢张开了自己的花瓣,那花瓣外面红红的,往里看粉里透白,那张开的花瓣就像一个女孩张开双手,羞答答地迎接来参观的游客,美丽极了!

公园四周种满了松树,树上挂满了刚长出来的针芒,就像一个个拔出利剑的卫兵在大声地喊着:春姑娘要来了,这个春暖花开的公园从此由我来保卫,谁也别想破坏它!

忽然,一阵风吹过,我缩了缩脖子。春天是来了,不过,还是有一点凉意。

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篇9:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1490 字

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转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

1、关注教师的教。我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2.关注学生的学。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书,多上网。积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

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篇10:走遍天下手机为侣作文500字

全文共 499 字

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如果你独自去某一个地方去旅游,如果让你带一样东西供自己留下旅游景地的留念,一会选择哪一样?一本漂亮的图画本,一部拍照留纪念的手机,一个无所不能的平板,一个照相机,还是一个签字本……

似乎很难做出自己的选择,如果有人问我会带什么,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一部可以玩游戏、上网、照相……的一部手机!”

有的人似乎有一些疑问:只带手机,如果手机没电了呢?如果手机没有信号呢?如果手机没有游戏呢?……我的回答会说:“我会找到任何方法修理的。”

因为手机在自己无聊时,可以玩一玩游戏。喜欢的地方想做纪念时,我可以用手机拍照,当做纪念。这有什么关系呢?你不会因为和朋友闹别扭就不再见朋友了吧?你不会因为小弟弟和自己抢东西就和他断绝关系吧?

你总会找到一部手机的好多好多的用处!不过你用过多少次。

所以,我愿意在宾馆里一次又一次的找到手机的用处。首先我会把那些没用的东西想想如何处理。然后再发现手机可用的用处,在思考那些东西手机里可以用。最后,我会把找到的用处在复习一次,把手机中的东西再检查一下,看是不是有用的。

我喜爱的一部手机就是一个可以给我任何指引的书。我可以把它当成以为我的朋友,让他陪着我去某一个地方旅游!

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篇11:假如没有手机

全文共 351 字

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作者:李常浩

手机是现代人们人人离不开的社交工具,它可以打电话、上网、聊天、社交、理财……因此,人们总是把所有的事情都依靠在手机上。但是,你可曾想过,现代人民已经离不开手机了。

假如没有手机,我们将面临怎样的情形呢?

第一,手机现在可以让我们不通过信封就可以与自己在远方的亲人聊天,如果没有手机,我们就又退回了以前的用信封寄信,让你又感觉退回了以前条件落后的感觉。

第二,有的人用手机来做工作,如果没有了手机,这些人都会“失职”,从而又需要找其他的工作。

还有,现在很多的人总是出门用手机“微信支付”来交钱,如果没有了手机,那些出门忘记带钱的人会如何呢。

假如没有手机,全世界都将会乱套,但是同样,手机也是有两面性的,如果控制不好,也会把你彻底身陷迷宫,所以,手机也是把双刃剑,你不仅要把它用好,还需要会用才好啊!

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篇12:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 364 字

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在一个晴空万里的下午,我刚睡完觉,打开门一看,啊!春天来临了:家门前的桃花开了香香的,小草嫩绿嫩绿,一阵春风拂过小草,小草摇来摇去,有的像在跟我招招手,有的像在跟我弯弯腰。当我走出家门,走在石子路上,发现了石子缝里的小草芽,它竟然能在如此坚硬的石缝里,长的那么嫩,那么绿。看来还是俗话说的好"无心插柳柳成荫"那!

当我走到河边,河边的景色多美丽啊!河边开的桃花多美,又香又艳;还有柳树,那杨柳沉醉在烟雾中。我又看到了水里的小鱼,它们追逐嬉戏,有的钻进石缝里,有的躲到水草里。我又看到了天空中的黄莺,漫天飞舞,用它那美丽的声音使人陶醉。

我又往回走,走到了公园里,那里的小朋友在放风筝。在天空中的风筝,代表着他们的理想,每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样,它们带着他们的理想越飞越高越飞越远。

春天的到来,让我心中充满欢喜。

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篇13:寻找幸福作文600字

全文共 617 字

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很多人问:“幸福到底是什么?”幸福,这个词看起来很抽象。当你用心去体会、用心去感受时,你会发现——这就是幸福,简单而美好!我们每个人,都能寻找到幸福。

放学了,我怀着激动的心情收拾好书包,然后向校门口走去。可是天公不作美,不一会儿就下起了雨。我在校门口踌躇着、思考着要如何回家。正当我犹豫不决时,突然听到一声呼唤,我抬头一看——妈妈撑着伞向我走来,她的衣服被雨淋湿了一大半。妈妈走到我身旁,很自然地接过我的书包,对我说:“女儿,累坏了吧?回家给你做好吃的。”顿时,我心里暖暖的!这就是我要寻找的幸福……

在体育课上,我们在操场上奔跑着,挥洒着青春的汗水。突然,前面有一块石头映入我的眼帘,我来不及躲闪,就被它绊倒了,直直地摔向地面。一股刺痛感蔓延我的全身,我想站起来,可是痛觉不允许我这么做。这时,一只手向我伸来,温柔地把我扶起来,并把我送到了医务室。我感激地对她说:“谢谢你!”她带着些许害羞道:“不用谢,应该的!”一股暖流汇入心中,这就是我要寻找的幸福……

最近不知怎么的,我发烧了。在家休息了两天也不见好转,妈妈便决定带我去医院打针。打完针后,之前没有一点胃口的我终于感觉到饿了。回家后将近中午1点了,我走进饭厅,看到餐桌上摆着丰盛的午餐,家人们都等着我回家吃饭,外婆对我说:“饿了吧,我做了你爱吃的,赶快去洗手吃饭。”听着外婆说的话,我红了眼眶,这就是我要寻找的幸福……

幸福就在生活中,只要你用心寻找,一定能找到属于自己的那份幸福。

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篇14:寻找最美的答案

全文共 694 字

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雷静怡

“你还在寻找什么,是否已丢失太多?这里每一个答案,都不属于你和我……”每每听起这首易烊千玺的《你说》,我都会沉默,自己是不是也在寻找最美的答案?

一节体育课,大家在做平板支撑,互相比赛,男女生各决出6名进入总决赛。我在女生选拔赛时咬牙坚持,成功进入总决赛。可,在中间休息的时候,脚因二人三足时摔了一跤而扭伤了。老师告诉我不能再参加总决赛了,要让脚休息一下。但我还是执着地参加。这时,全班女生公认“数学尖子、颜值最高”的男生过来对我说:“我劝你还是不要参加,脚都快残了,还参加什么?”我正要回话,他又接着说道:“也好让我少个竞争对手,”我愤怒了,正想冲他吼,却不由得发现,他眼里有一丝关切,一丝焦急。我的心抽动了一下,缓下气,幽幽地对他说:“呵,你这话有点别的意思啊,别劝了,我参加定了,我要给你看看,什么是竞争!”我一转身,丢下这一句就走,脑子里却徘徊着他那谜一般的眼神。

总决赛时,一分钟,二分钟,四分钟……其他人都渐渐倒下,只有我和他在那儿继续坚持。我今天不知哪来的一股劲儿,一直坚持到现在,想起他的那句话,他的眼神,我百思不得其解,他为什么来劝我?是真的想少一个竞争对手,还是……我的思路被女生的一阵欢呼声打断。“嘿!静怡,你赢了!你是第一名!太棒了!”女生们欢呼起来。我扭头一看,不知何时,他已经倒下了,我心中一阵激动,我赢了!我双手一软,趴在板上。经过这么一做,我那扭到的脚又剧烈地疼起来,但,我觉得这不算什么。

下课,他再一次来找我,像是有些不服:“恭喜啊,赢了我,不值得我小看,不过,这只是开头,接下来,还有更多的比赛!”

我发觉,我找到了一个最美的答案:他的确是来关心我的!

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篇15:寻找秋天一年级作文

全文共 284 字

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星期四下午,黄老师带我们去寻找秋天

我们走到小路上,看见一棵高大的樟树,突然,吹来一阵风,樟树的叶子在空中飞舞好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

我们继续走着,看见许多叫不出名的花,有红的、有粉的、有黄的、有紫的好多好多的花呢!花的旁边是玉米,看一株株玉米挺着身子好像在说;秋天来了,快来吃我吧!

从远处看去,看见了一片田野,金黄色的稻谷像一片金色的海洋。突然,一阵风吹来,稻谷弯下了腰好像在向人们鞠躬呢!它们好像在告诉我们它们都成熟了快来收割它们吧。

我抬起头看见蓝蓝的天空上飘着几多雪白的白云。

呀!我知道了我找到秋天了,秋天就在我们的身边,就在我们的心里,我终于找到秋天了。

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篇16:寻找雷锋作文600字

全文共 634 字

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凉爽的风轻拂着我的脸,五颜六色的花儿绽开了笑脸,碧绿的小草欢快地招着手,鸟儿唱着优美动听的歌,我在这美好景色的伴随下,寻找着乐于助人的雷锋

我在美如画卷的田野里寻找着雷锋。一个老奶奶挑着笨重的水桶,也许水太重了,挑不了,摇摇晃晃地走。忽然,她脚下一滑,摔了一跤,水全洒了。一个健壮的年轻人飞快地跑过去,扶起她。老奶奶感激地握着年轻人的手,连声说:“谢谢。”年轻人微笑着说:“不用谢,老奶奶,这么重的水您怎挑得动?还是我帮您挑吧!”没等老奶奶答应,她飞快地挑起空水桶,三步并作两步地走了。老奶奶望着年轻人远去的背影,感动得热泪盈眶。

我在车水马龙的道路上寻找着雷锋。一个漂亮的小女孩正扶着一个盲人阿姨过马路。她慢慢地扶着盲人阿姨,微笑着向她说着车辆的来往。过完了马路,阿姨微笑着说:“谢谢你!小姑娘,你的名字叫什么?”她告诉阿姨:“学习雷锋叔叔,做好事不留名。阿姨,您走路小心点,再见。”小女孩欢快地跑开了。盲人阿姨情不自禁地说:“这社会还是好人多!”

我在奇山秀水的村子里寻找着雷锋。村里有一个孤零零的老奶奶,头发苍白,身体瘦弱。她无儿无女,无亲无故。大伙们都很同情她,经常帮助她。大人们帮她洗衣服、煮饭、挑水……小孩子则帮她扫地、洗碗、擦桌子。老奶奶很感激,常常要拿些东西报答大家对她的帮助。但大家都不要她的报酬。

啊,找到了,我找到了!其实雷锋一直都在我们的身边!温暖的阳光照在我灿烂的脸上,愿阳光永远照耀着这美丽可爱的世界,照耀着世界的每一个角落,照亮世界所有的黑暗。

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篇17:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 391 字

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爱是教育亘古不变的主题,作为一名人民教师我们要爱祖国、爱人民、爱教育、爱学生,用心血、汗水和智慧为国家培养栋梁之才。

爱学生是师德的灵魂!作为教师,只有热爱学生,特别是尊重、爱护、信任学生,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护,教育才富有实效,教师爱学生是师德的重要组成部分,是师德区别于其他行业的主要特点,不尊重学生的人格,就等于丧失了教育的权利。

日常的教育教学工作中,难免有个别学生出现违反纪律、不按时完成作业、缺课、与同学闹不和等现象,针对这些现象,我都能及时深入了解,问明真相,然后进行有效的教育。

教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去”,这是对教师教学生涯的写照。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,既然已经选择了这份职业我们就要默默无闻的奉献。

认真负责、工作严谨是教师的职业要求,是教师责任感的体现,我们要严格遵照师德要求规范自己的行为,做一名合格的教师。

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篇18:寻找秋天作文600字

全文共 638 字

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今天,太阳公公一听我们要出门寻找秋天了,给我们准备了灿烂的阳光。照在我们身上暖洋洋的,还不时吹来一阵阵又凉爽的清风。

过了一会儿,我们来到了龙脊山,秋也悄悄地伴随着我们的脚步来到了龙脊山。这时一道道阳光照着大地,像是给大地取暖的大火炉,热乎乎的。风儿在树林里调皮地玩闹着,一会儿东,一会儿西,一会儿藏了起来,还不时地发出“呼呼”的风声。风儿有时玩累了,“沙沙”地打着哈欠呢。如果你认真地听,不远处还有小鸟像演奏家似的,“叽叽喳喳”地歌唱着:“秋天来啦,秋天来了”。

我好奇地看着这片树林里地面上那一堆堆枯叶,像铺上了一块块金灿灿的地毯,我探出脚,踩了下去,“咔嚓咔嚓”,像一个贪吃的人在吃饼干,多舒服的地毯啊!我捡起一片枯叶,抬起头,跟树上的树叶对比起来。树上的叶子,颜色不光有金灿灿的,还有绿油油,真美呀!落叶伴随着轻盈的步伐,轻轻地,轻轻地飘落下来。

我钻进一处草丛中,发现了一朵粉嘟嘟的小花,散发出一股淡淡的清香。它短小的身子,拿起来像在拿粒羽毛球似的,轻轻的。两旁还有两片绿油油的小叶子,保护着它,我不知道叫什么名字,决定就叫它小花球吧,这个名字你们觉得有趣吗?

我还发现了另外一种草,很有意思,它长着弯弯曲曲的身子,细细的,一层一层的叶子像在玩节节高,可有趣了。最后一种是最好玩了,纤细的身子,毛茸茸的,叶柄的两旁,一层一层的叶子不规则地排列,有些凌乱。柄头还顶着一个绿油油的帽子,清风一来,他就像笑弯了腰的穗谷一样,真有趣。

在这片树林中,我找到了秋天,它是那么有趣!多彩!

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篇19:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

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寻找最美孝心少年”大型公益活动由中央广播电视总台主办,自2013年起已连续举办7届。今年,该活动通过各地文明办推荐、栏目记者走基层等多种方式征集孝亲故事,经推委会推选,最终10名(组)少年脱颖而出,获得“最美孝心少年”称号。

作为其中一名“最美孝心少年”,黄诗桓是战疫英雄背后的小当家。今年年初,新冠肺炎疫情在武汉爆发,黄诗桓的爸爸黄光鉴作为三水区人民医院呼吸内科副主任医师,主动请缨加入了佛山援鄂医疗队。在家中,黄诗桓主动上网课之余,帮妈妈照顾一岁的弟弟,承担起爸爸原来负责的家务,在视频中给爸爸加油打气。

三水12岁女孩黄诗桓

孝顺父母支持抗疫获央媒关注

新冠肺炎疫情期间,医生父亲前往武汉一线抗疫,三水12岁女孩黄诗桓

黄诗桓向央视节目组讲述疫情期间家里的故事。/佛山日报记者陈玲玲摄

黄诗桓是三水区西南街道中心小学的学生。今年2月,她的父亲、三水区人民医院呼吸内科副主任医师黄光鉴奔赴湖北武汉抗击疫情。为了让爸爸没有后顾之忧,黄诗桓主动承担自己力所能及的家务,做早餐、拖地、洗衣服等,还帮妈妈照顾当时只有8个多月的弟弟。

“合照里戴眼镜的就是我爸爸,他准备去武汉时拍的。”9月26日下午,黄诗桓在家翻阅着爸爸黄光鉴的照片,向央视节目组讲述疫情期间家里的故事。

“爸爸在武汉的时候,传回一张穿着防护服的工作照。看着他全副武装的样子,我也担心他会被感染。”黄诗桓说,她一有机会就和爸爸视频聊天,聆听爸爸在抗疫中的点滴,并让他放心工作,好好吃饭。

今年7月,黄诗桓被评为2020年广东“新时代好少年”。其孝顺事迹被广泛传播,引起了中央广播电视总台的关注。

“黄诗桓的事迹特别有代表性,她展现了一个普通孩子在全民抗疫背景下的能动性。这对其他孩子来说有一定的引导作用。”中央广播电视总台体育青少节目中心导演郎君说,节目组将其作为2020年“寻找最美孝心少年”大型公益活动的候选代表。此次拍摄的内容将制作成视频短片,在CCTV-14少儿频道播出。

郎君介绍,“寻找最美孝心少年”大型公益活动由中央广播电视总台主办,将于10月底在北京举行颁奖典礼,计划邀请黄诗桓在内的30名“最美孝心少年”候选代表参与。

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篇20:寻找秋天

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梁*蜜

今天我和行文教育的同学一起来到了麻涌古梅园,来寻找秋天。这让我想到了李峤的诗“解落三秋叶,能开二月花。”

让我记忆深刻的是割稻谷,我们来到了稻田,一眼望去,是一片金色的海洋,稻谷门全弯下了腰,好像在向我们致敬。这时,我想到了许多关于秋天的成语:秋高气爽、凉风习习、果实累累。我们开始割稻谷了。先拿一把镰刀,把脚张开,之后用一只手抓住稻谷,然后用拿着镰刀的手,放在稻谷边,最后,用刀把稻谷割下来。我们割完稻谷后,把稻草放在打谷机上,把稻穗弄下来。

下午,我和小伙伴一起来到了石磨前,我的伙伴先去拿了一些稻谷,我放了一些稻谷和水进去,用力把稻谷磨成碎末状,磨好一碗后,再磨几次,直到把稻谷磨成没有渣的一碗水,就大功告成了。

我们还去坐了火车,我上了火车后,一边看两边的风景,一边摘一些花来观赏一下。火车开得很慢,这让我感悟到了一个道理:人生并不是飞快前进的,而是慢慢地前进,我觉得火车好像一只乌龟,慢慢前进。

啊!秋天可真美,有一片黄色的海洋;有不可估量的果实;有许许多多的趣事。我找到了秋天,秋天是黄色的海洋、是果实,是趣事。

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