关于写分别的作文(20篇)

自相遇的那一天起你就应当明白你们不能陪伴彼此到达你们想要的终点，每个人都会在不断成长的道路上去不断地分别。不舍的感觉，伤感的滋味。这一切往往都只能埋在自己的心里。天下没有不散的宴席，那些曾经约定要永远玩在一起的好朋友，最后大多都失去了联系，然后随着时间的流逝，慢慢的淡忘曾经不舍的友情。那么，我们的相遇会不会只是彼此生命中的一个渺小的场景，不过是浮生梦一场呢?

其实我们那时就是这样的日子吧，不断地相遇，分别，重逢，分别……然后，结识新的朋友，接下来又是离别……那么，是不是因为这样，我们开始对分别漠不关心了，毫不在意了?你懂的，没有多少人会在分别时许诺会永远记住对方。事实上，没有人可以完美地记住彼此的每一个小动作，每一个小细节。其实我们想要记住的事情最终还是没能铭记。我们所做的，不过是茫然的挥挥手，说着有缘再见，然后消失在茫茫人海中。就算有缘再见，再次见面时，那种快乐的，幸福的感觉或许不复存在了。分别时，常常见的是互留QQ号，手机号码，但那些单调的数字真的能牵住彼此的心吗?当再回过头来，找不到对方的身影时，你的心是否也会有一种莫名的惆怅感，尽管说不出，但又像个哲学家一样皱紧眉头，伤感的注视着温暖的阳光。只是说不出，心中却挂念着。

没有人会愿意分别，但能拥有那一段记忆已经很幸福了，尽管……会忘记。我们还是要因为拥有过那段回忆而快乐。那么就让我们都记住彼此最美好的一面，收起伤感，笑着分别。用一个最幸福的微笑，祝福彼此，去迎接我们的未来!

翻着我们的照片

想念若隐若现

去年的冬天

我们笑得很甜

看着你哭泣的脸

对着我说再见

来不及听见

你已走得很远

――《借口》

听着杰伦伤感的歌，我心中也渐渐荡漾。翻着毕业照，想着这个夏天……为什么这么快?为什么?我还没有做好准备，这个6(3)就要解散，就要分别?

考完试了。可我心里并不像往常一样有所解脱，反倒有无尽的牵挂……考完了，意味着毕业了，意味着要解散了……心中一落千丈……

昨天(9号)，是去学校听成绩的日子。我没有心思，想了很多。6年前，我们还是懵懂的小孩子，每一天都洋溢着那种天真无邪、灿烂的笑。一天一天的成长，我们学会了很多。可是今天，迈出这个教室，迈出这个母校，我们就很难再相间。每个人的导航灯都不一样，走的路也不一样，都会向着自己的梦想去飞，也造出了分别。想着以后见不着了，以后见面也不认识了，我鼻子有种莫名的酸意。因为成绩，我们各奔东西。颖迫不得已要去一所普通中学，珏则去另一所普通中学，还有很多人。而我，要去县里的重点中学。并不是说难见到她们几个，可小学6年都有她们相伴，一下子要我适应没有她们的校园生活，这种事我真的做不到。从学校回来，我哪也没去。在房间里静静地回忆，静静地发呆……

荣和我说，要笑，要幸福，又不是生离死别，不要让我们失望啊。其实在她们眼里，我一直很坚强，不哭，总微笑。后来的同学聚会，我一直在笑。散了，我眼睛有些红。晚上，接到了N个电话。

――怎么了?不要哭啊，洋!又不是见不到了~

――要笑，要幸福。

――我会找你玩，想你啊!你要乖乖的，不许再哭了。

……

想了一晚上，虽然还是难过，但我懂了。人生有聚有散，这个小心毕业只是一个较长的宴席。要以微笑去面对分别。宝贝们，我会微笑的，我会幸福的，不让你们失望。而你们也要幸福啊!

这是一个转折点，将来的初中、高中、大学，还有无数个转折点，还有无数个分别。我不能用哭泣来代表什么，但我会用微笑，去祝福，去坚强。

我会记得：

要微笑，要幸福。微笑着分别。

作者：左佳茹

光阴似箭，日月如梭。时间就像白驹过隙，一转眼便消失在人山人海中。时间是无情的，可是，它又是有情的，它留下那么美好的回忆。六年学习生涯快要结束，在这一刻，我要对我的同桌杨逍说：“谢谢！”

三年级的单纯童年，四年级的嘻嘻哈哈，五年级的懵懂学业，直到六年级，我们才真正的开始学习。其实，我是一个并不太踏实的孩子。学习上，我论不上认真刻苦，可是跟你同桌后，我才知道自己的玩耍只是一个单纯的笑话。

那一次考试，我左顾右盼的，并不想抄题，只是想知道自己做题有多快。我看见你做得并不快，就想把你落下一大截，也就是这次考试，我做的异常快，当成绩公布的时候，我完全傻了：89分！可是你却考了90以上。以前我总是比你成绩高，可是现在，你的认真细心，要比我的速度更惹人喜爱。你教会了我做题要认真细心，不要求快，我学到了这一点后，每一次都考了高分。谢谢你，教给我这么多，不知道如何感谢你，但是千言万语合成一句话：“谢谢你！”

分别的时刻即将到来，或许我们会各奔东西，寻找自己的梦。在这里，我真挚地祝福你：“早日实现梦想，走向天涯海角！”再见了，我们一定会再见面的，在这毕业季，谁都不许哭！

风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期待的视线，我扎紧了思念的情绪，我相信我们一定会再度重逢的! 王婧如，我们将要分别了，我会永远记住这美好的友谊，永远记住这完美的两个月。朋友啊，这个暑假中的每一次游戏，每一次探讨，每一次的奔跑，都将成为我记忆深处最宝贵的粉色日记，永存在了我的脑海里。

分别了，我会把你的微笑，把你的动作深深的记在我的心田里。我想把我们之间纯洁的友谊写在日记里。也许多少年以后，我会把它拿出来看一看，读一读，仔细的回味一番，就好像你在我眼前一样。 分别了，你给我写一封信，有一句：‘认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。。。。。。’我读完，将信默默的放下，我感觉我的鼻子一酸，眼睛涌出了泪水，我并不想结束这两个月的。可是又有什么办法呢?毕竟时间如流水。 分别了，我们将要离开对方的友谊，各奔东西，我们互相依依不舍。 你还记的吗?有一次，对我最疼爱的爷爷去世了，我好难过，到了学校，你见我眼睛挤满了泪花，便连忙问我怎么了，我对你说：“婧如，最疼爱我的爷爷去世了。”你温柔地说：“别难过了，人总是要经过生、老、病、死的，那应该是你爷爷累了，想睡了，别再难过了诗尧，好了，你现在陪我去散散步去好吗?”我点点头和你走了出去。 这个分别的时刻，终于到来了，如果我能愿将我心对你想说的话。全部都融化在今日的惜别之情里，就让我们分手吧!再见了，我最知心的朋友，再见了————王婧如。 这个暑假，你把友谊的种子撒在了我的心灵上，我将默默的带走，栽培，有一日将开出最美丽的花，暂别了。。。。。。

这个暑假，九年级的要走了，七年级的终于要在浪荡一年后开始了奋斗，六年级的正伤感着分别，却又无比憧憬着初中的美好……

又到一年毕业季,很多年以前，我从幼儿园毕业了。也许这很幼稚，但的确是我人生中的第一次分别。当我穿着湖蓝色的泡泡公主裙，手捧一大堆奖状、书本回家时，便这样草草分别了。

当时的不惋惜，是因为什么都不懂。

一年前，我从小学毕业了。想起期末考试前一天的那个中午，同座很多同学都纷纷转过头去，吞咽着小学时最后一次正式的午餐。我们一如既往地恶搞，吃完后把纸巾、瓜皮扔到后桌同学的餐盘中，一如既往地在有着两扇大玻璃窗的厕所中吃加餐……那次午休，全班没有一位同学是真正睡着的，几乎从中午闹到了下课。课间，许多熟悉的，要好的，珍惜的同学，纷纷聚在一起，用u盘玩着“真心话大冒险”，仿佛想把这积累了太久太久的话，都一吐而净。领毕业证那天，心中也偶尔闪过一丝忧伤，但望向同学们的笑脸，又将这负情绪收了回去。

当时的不惋惜，是因为不想让同伴伤心。

现在，又到了一年毕业季，再过两年，我们也将要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一样，面对着中考，走向命运的岔路口。可我的心中，并没有丝毫的仿徨和迷茫。经历了分别，才知道，其实毕业真的没什么。踏实地奋斗，努力地学习，会让你觉得，毕业，并不是一种结束，而是另一种开始。

我想，现在的初三同学们，一定是从容而淡定的吧。

现在的不惋惜，是因为明白，只要努力了，奋斗过了，分别就成了华丽的开端。

又到一年毕业季，一些感想，一点收获，愿它能让我成长一步，成熟些许……

分别，一个意义很复杂的词语。也许我们太单纯，不能完全明白这个词语的意思;又或者，我们没有体会过分别。

渐渐地，我由一个胆小怕事的女孩，转眼变成了一个幽默的女生。这么多年来，我经历了酸、甜、苦、辣、咸，就是没有亲身体验过，分别的滋味。这段时间，我们一直都在谈论一个话题——初中去哪读。然而，在我们讨论得激励的时候，我心里会时不时飞过一个想法：到了初中，我们不可能都在一个学校，更不会在一个班!看着同学洋溢着的笑脸，我心里苦涩苦涩的。我不想和老师同学分开，不想和学校分开，尽管，老师是那么的平凡，学校是那么的普通……

我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学!

老师是最美的，学校是最美的，同学的笑容是最美的!

人生有几个小学?就一个。人生有几次离别?无数次。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗?为什么还要毕业?为什么要分离?人都是有情有义吗?不是。

我已经毕业一周了，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清了一些人的真面目。

毕业前一天，我们提前告别了教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌了出来，我还以为，同学们都会很伤心，我们班就要以泪拖地了，可我错了，万万没想到，我们班同学的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师了。

毕业之前我们老师给我们上课，有的同学写同学录，被老师发现了。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信了，什么师生情姐妹情都是虚的。作文

我有一个疑问终于接开了：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。

一天又过去了哦！我们今天又没有好好的联系了，星期六对我们来说一点都不算是什么，联系还是那么的少，说的话还是那么的少，可是我真的好想念你，不知道你是不是感觉到了哦！每天我都在试着联系你的，可是我没有做的很好，我的时间真的好少哦，你可以明白我的吗？每天我都在心里请求你的原谅，你的理解，只是我没有说给你听，因为我希望你是真的支持我的，知道吗？我天天都要想你。

我好矛盾的，想你的时候我没有找你，没有和你说，是 因为我怕没有好都时间留给我和你说话。我没有很好的安全感，是吗？我和你在一起我想的多了，想了该我想的东西，想了我不该想的东西。所以我不知道我该怎么做好，我好在乎你的，所以我希望一切都是好的。希望你开心就好了·我在这里见的多了。听的也多了。不知道该不该相信，我只知道我相信我自己对你的感觉，我们分开以后就不知道了对方的生活，我们只有爱和信任，是吗？我只要上网就会给你写信的，不管你看不看的到，你 回不回我只是想你知道我的心情，知道吗？

对不起！我有时候真的把我的烦恼放到你的身上了，让你烦恼了！还让你不知道我怎么搞的，因为我真的不知道除了你我还可以再和谁撒娇，谁还会受我的影响，如果你真的生气了，就希望你明白我，好吗？我只有相信你了！我在这里也好累了，我明白你不累也会因为我而不开心的。你是我的世界的一部分！

[在分别的时候只有爱和信任作文

芳芳是随父母从外地来这里读书的。听说，现在她要跟父母到广东去了。玲玲听到这个消息后，心里很不安宁。这一夜她都没睡好觉，辗转反侧地想了很多，想到了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那首诗，想到了日后再也见不到芳芳了，想到了她和芳芳怄气的那件事。 唉，“相见时难别亦难”啊！

芳芳和玲玲同窗学习，平时不觉得怎样，可一旦要分别时，那过去的一些事情也好像都变得那么珍贵了——哪怕是不愉快的事。 玲玲记得，为了庆祝“六一”儿童节，那次班里排练《采蘑菇的小姑娘》，老师叫芳芳也去。玲玲不高兴了，她心里明白，芳芳比自己长的可爱，一旦舞跳得比自己好，那班里的同学就会把自己丢在旁，对芳芳赞不绝口的。 于是，玲玲不想排节目了，对老师说，这几天自己心情不大好。 可芳芳知道她的心思，找到她说：“玲玲，你去排节目吧，不然，班里的节目就拿不出了，大家都说你行。”老师也对玲玲说：“你是班干，应该以集体利益为重的，再说，‘一花独放不是春，万紫千红春满园’吗！” 玲玲去排练节目了。

“六一”节那天表演完毕，她和芳芳都得了优秀表演奖。然而，玲玲总埋怨芳芳不该把事情告诉老师。 这件事就发生在前不久的日子里。现在芳芳要走了，她多想了却这桩心事啊。

时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝，回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了，总想留住似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李，他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英，但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们，不过对我们却十分严厉。

老师不但是一个温柔的人，更是一个极为爱学生的人。记得有一次，我摸底考考的很不理想，下课总是垂头丧气，无精打采地，您看见了，走过来安慰我说：“考差了不是问题，下一次用功就行，不用灰心的。”那声音多了温柔，好像在播放着音乐，我陶醉其中。在以后的日子里，我上课更专心了，做作业也仔细了，每天放学就直奔书房，赶紧做起作业来。又过了一段时间，又要摸底考了，我胆颤心惊，老师好像看懂我的心，说：“不用害怕，平常心去对待。”您的安慰，我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次，我取得了好成绩，老师您过来祝贺我，叫我百尺竿头——更进一步。我很开心，在老师的谆谆教导下，我取得了进步。在接下来的时间里，我要更加努力学习，取的更好的成绩。

有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。

还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。

谢谢你，老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。

突然半夜起床，想到峰即将离开，不觉有些伤感，然后又想起了很多诗句‘相见时难别亦难’

人家说秋天是伤感的季节，但是秋天还没到呀！忽然又联想到许多事情，毫无防备，眼泪哗哗哗流了出来，让我有点不知所措。

今年我初三毕业，在这3年里，我没有对太多的人或事放入我的感情，所以对于学校我好象没有太多的留恋，就像在电影院里，开播时大家聚在一起观看，电影结束，大家就一哄而散可能这就是好聚好散吧！婕也要离开我了，昨晚去她家，她无意中提起她的那瓶粉刺露被她不小心弄碎了，呵呵还是像以前一样什么事情都跟我说。离开已经成为现实，其实大家心里都很舍不得，但嘴上都不说，还像平常一样，吵~闹~，口是心非，或许大家都知道对方的心，但是谁都不愿打破现有的平静，不愿看到令人伤心的场面，即使知道这是迟早的事情，还是静静的无所表示。哎~~~~人生总有那么多无奈！人生总会有那么多的离别，这早已是司空见惯的事情，但是每一次都会有锥心的痛，所以人类永远都只能当个多情种。离别后的日子大家又会细细的回忆以前的种种，那个感觉是美好的，是甜蜜的，因为我们曾经拥有过，这就是上天的公平之处，‘舍’→‘得’。怪不得，天上的神仙会羡慕人间的生活，羡慕人间的七情六欲，人生才因此变得绚丽多彩。我应该感到高兴，我们在同一片蓝天下，呼吸同样的空气，做同一样的事情，我们是幸运的，也是幸福的。

海内存知己，天涯若比邻。

我们全班同学送你到了操场，只有我，送你到了校门。

就在那棵大榕树下，我们将要分别。你此时的心情看起来很沉重，头抬高了一丁点，我知道你很想低下头，但你看见我在这，不想让我难过。故意这样，我很理解你。

我的心情很复杂，想跟你再说最后一次话，但我没有张口。我也很想再和你玩一次捉迷藏，那是你最爱的游戏，但我没有动。我不想和你说“再见”，不是我不重视你，而是我不想让你走，不想和你分开。

关于你的事情在我的脑子里一遍又一遍的翻着，以前打石子的争吵、捉迷藏的欢乐，以前上课生活的精彩、上学放学的欢声笑语……我都记在了脑海里，甚至深深的刻在了脑海里，我无法使这些退却。

想到这些，我心就在不停的翻腾，实在不能停止。我的泪水在眼眶里也直打，鼻子都酸了。我哼了一声，把眼泪缩了回去。我真是很想哭，但是为了你最后一次见我不难过，为了不让你带着伤心离开，我又没有哭。

你此时的心情比我还难过，你也很想回到过去，但这是不可能的。你眼眶两旁也有些亮晶晶的，我看出来了，你也想哭出来。的确——你哭了，大声得哭了。我忍不住了，眼泪哗啦啦的往下流，翻江倒海、翻天覆地。

你就要走了，我还想继续哭。但没有，我们都停止了泪水。为了让你在最后一秒开心的走。我要学会分别不哭。

花再美丽，总有凋谢的时候，树再壮大，总有苍老的时候，人再亲近总有离开的时候。

那是两年前小学即将毕业时的分离场景，至今我还是无法忘却。刚踏入教室，眼前的景象就让我着实吓了一跳，往日的欢笑，曾经的嬉闹这一刻都没有展现。同学们都忙忙碌碌的传写着“同学录”和“临别赠言”，走到我的座位，也摆着一沓同学录，我叹了叹口气默默坐下，看见同桌在给其他同学的信上落下一滴眼泪，我也在同学录上加了一句话，“我永远会记住你和这份永远不变的友谊！”

“叮铃铃！”上课铃声无情地打响，而同学们却在奋笔疾书的写着自己的感情。老师拍了拍课桌：“好了，好了，大家都别这样伤感了吧，边说边转身在黑板上写下总有分别的时候，让每一次分别都上一个新台阶！”

那一刻，教室里安静极了，大家目不转睛地盯着在台上滔滔不绝的老师，同学们也是懂非懂的听着，我陷入了深思，仿佛一下子穿越到未来。是啊！老师说的很对。我们的人生才刚刚起步，以后还会有少不了面对这样那样的分别、变动。想到此，我有些心潮澎湃：“无论将来如何，我都相信，自己都会跨上一个个新台阶。”

是呀！离开小学已经两年了，自己要在初中的课堂上努力、向前。

可爱的“蚊子”：

呵呵，我们相处了还没有一年就要分开了，还记得我们是怎么认识的吗?就是在初一时，我们被班主任调到同桌，说实在，那是真的不想与你坐，但就因为这样，是我们认识了。

如今就要分离，实在是舍不得，毕竟我们是相处了差不多一年的朋友啊，离开了你，我们那两排就失去了核心人物，可能会变得很少说话，会变得很寂寞，呵呵，那又有什么办法呢!不知不觉眼泪又从眼眶里见了下来，，对于我来说，你是我心中最重要的一个人，你是第一个与我分别时我会伤心的人。以前，有人与我分别我几乎是没有感觉的，可是，我一想起你要离开，我就忍不住了。

还记得我们上课的时候吗?那是真的很开心，与你吵架，与你“踩脚”，与你说悄悄话，与你争东西。好像昨天我们才这样度过，可现在就要离去，离开后我还能与谁做这些事?看以后还有谁与你玩这些。

我不会忘记你，谁让你给我了许多欢乐的回忆，希望你也永远记住我，我是你真心的朋友——“耗子”，呵呵。

记住哦，你还欠我一个答案，你不能把它一直留着，要快点告诉我，这是你说过的。

记住哦，你是一个我最喜欢过的的人!

记住哦，我们是还有机会见面的，无论如何!

记住哦——“Nothingisimpossible”!

记住哦，我给你的魔方你要保管好，下次见面时我是要拿回来的!

是朋友就不多说了，在此打住，不然眼泪又要掉下来了!

再见，朋友!我们有机会做朋友，就不怕分别，如果有缘，我们还能相见。

再见!!!

“光阴似箭，日月如梭”，转眼间六年小学时光渐渐逝去，分别的日子也将要到来。

曾经，我和我亲爱的同学们一起走进这个校园，一起玩耍，一起上学，时光增进了我们的感情，突然要分开，就算双方关系再不好，也固然会有些舍不得的。

回到家，坐在椅子上，静静的望着窗外的一切，马上就要和朝夕相处的同学们“saygoodbye”了，豆大的泪珠悄悄地，悄悄地滴落在雪白的纸上，它湿了，就犹如另一个我，它哭了。

拉开抽屉，拿出幼儿园时的毕业照，那上面的一张又一张好像有点印象的脸，心里产生了疑问，他们到底叫什么名字？时间可以增进感情，也可以冲淡感情，在时间的流里，在我的记忆里，他们就好像从来都没有存在过。我害怕，我害怕我又会忘记现在的同学们；我害怕，我害怕我又会忘记那昔日的友情；我害怕，我害怕我又会忘记每个人的笑容；我害怕……

班级就是一个整体，一个大家庭，不可分割！每个同学都在这个大家庭中扮演着不同的角色，各有各的作用。每个同学都在扮演着一个聪明乖巧、正直向上的角色，这一部戏的导演就是我们自己，无论是好是坏，我们都应该珍惜它，爱它。

我在母校生活了六年，学习了六年，六年来母校对我无比关心，无比疼爱。您交给我本领，带我飞翔在书的世界，带我畅游知识的海洋，让我懂得了许多道理，让我知道了该怎样做人、做人要怎样，是您让我懂得人生命的意义和价值。

亲爱的母校啊！若您是春雨，我就只是一株微不足道、倍受滋润的小草；若您是大海，我就只是海上的一只迷了方向的小船；若您是大树，我就只是在枝头随风摇曳的果实，使您哺育了我；若您是……

尽管一切如此美丽，但天下无不散之宴席，即使是母女也终究要分开，小学六年，该走的时候还是会画上一个完美的句号。我们是时候应该告别母校，去寻找自己的一片天！ 【篇八：分别校园】

岁月的车轮驶出了青春的校园，我们甚至来不及回眸一看，校园的影子就已不在，再多的不舍与埋怨都挡不住时间的脚步。在匆匆之中，我们告别了那个多梦的季节。

再见了，美丽的母校

忘不了，母校的一切。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事；在您的怀抱里，我们从幼稚变得成熟；在您的怀抱里，我们从胆小变得勇敢。走在熟悉的树荫小道上，坐在明亮宽敞的教室里，躺在温暖舒适的小床上……我们的成长离不开母校的陪伴，我们的成长回忆里处处有着母校的影子。往事一幕幕浮现眼前，然而我明白再也回不去了。

再见了，敬爱的老师

忘不了，老师的音容笑貌。在您的淳淳教导中，在您的鼓励目光中，在您的殷切希望中，我看到了很多亦学到了很多。别人总说老师是盏灯，照亮迷茫的前路，我说老师就像太阳，给了万物新生。你的教导如春雨点点入地、如春风沐浴我心。江河当做墨，晴空当做纸，难写师情恩，千言万语化为一句话：“感谢您，敬爱的老师。

再见了，亲爱的同学

忘不了，同学们的深情厚谊。六年里，我们的笑过、哭过、喜过、怨过，“一声姐妹大过天”、“时光不老，我们不散”的句子满载空间。成长离不开友情，离不了回忆的温情，离不开心底的感情。昔日的我们在同一个起点出发出发，今日的我们奔向不同的终点，然而曾经相处过的日日夜夜我都将铭刻于心。

回望我的母校，最后看一眼这里的一切，闭上眼去感受分别的滋味，眼泪划过留下的痕迹可以被风干，但其中的情谊怎能掩盖的了？这里有我们逝去的岁月，这里有我们年少的轻狂，这里有我们不灭的青春，这里还有我们依依的不舍。

我谨记，美丽的母校带来的道理，敬爱的老师带来的知识，亲爱的同学带来的感动，希望能够在母校留下最后的甜蜜，当追忆之时，不再留有遗憾。

擦干眼泪，坦然迎风，再次面朝朝阳，用微笑来淡化一切…… 【篇九：分别】

分别是一本书，写满了桩桩件件的往事；分别是一句话，传达着你我之间珍贵的情谊；分别是一首歌，唱出了我们难忘的成长经历；分别是一张画，油印着一只只从小渐大的脚丫……

六年时光转瞬即逝，它是一阵风，“呼”得一阵便去得无影无踪；它是一滴水，浸入土地便再也觅不到它；它是春天的一阵响雷，轰轰烈烈的来，轰轰烈烈的去。人类又怎能捕捉到过去的风？觅到浸入土地的水？寻到一闪而过的春雷？不能。风雨雷电固然无情，但时间不正是这样的么？

记忆中的我昨天似乎还只是一个在外公怀抱下蹒跚学步的幼婴，可今天的我却是一个勇敢成熟的大姑娘了。过去的一切都历历在目，清清楚楚，就像是落潮后沙滩上的小石子，特别清晰明亮。就这样享受着过去的情景，享受着未来的憧憬，感到格外的幸福。

小学生活马上就要画上句号，未来的初中生活还是个省略号，将来的种种经历，是一个问号，回想着过去的感叹号，心中漾起一个破折号……

和同学老师们朝夕相处了将近六年，在这六年的光阴里，有过成功的欢笑，也有过失败的泪水。成功是我们互相勉励，失败时我们相互鼓励，这样一群可爱的老师同学，叫我怎能轻易忘怀？想到马上就要毕业了，想到要离开我敬爱的老师，亲爱的同学了，想到要离开生活了六年的校园，再也不能欢聚在一起读书写字，再也不能以“小学生”的身份坐在教室里听老师讲课了，心中便有一种难以言状的不舍。它就像是空气，看不见，摸不着，却是那样真挚。

每当坐在教室里，看着专心致志听讲的同学，看着和蔼可亲的老师，总决得万分珍贵，这样的课堂，我又还有多少个呢？

在小学生活中，老师给我的关怀，同学给我的鼓励，都是我前进的动力，勇敢的源泉。既然无法制止分别，无法让时间停留，那么就让分别成为一本书；让分别成为一句话；让分别成为一首歌；让分别成为一幅画吧。我要将我最真诚挚的祝福送给老师，送给同学。告诉他们，无论我以后的路是崎岖坎坷，还是一帆风顺，都会将同学老师铭记在心，永远，永远…… 【篇十：成长，分别】

无论如何，你在成长

无法拒绝，你得成长。

匆匆那天，我们究竟看了几眼，再见之后以分别，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是错觉，一切却又摆眼前。匆匆，那天……

某天，“嗨，你们都在干嘛？”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天，“明天开学，不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话，即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降，是啊，明天开学呢！

次日，我骑着电动车呼呼地到了学校，大家都在热络的聊天，仿佛是为了弥补一个假期未见的想念，又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音，往日通知都是3遍，今天却少了1遍，也许他也因为什么忘了吧。

不多时，同学们，老师们都已尽数到了教学楼前，两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们，一个假期过去了，大家也将进入新学期，接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体，让老师们来读名字吧！”原来主持人早就说完了，王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字，她默默地走到了6班那边，她过去了，我既羡慕同时也祝福着她，希望她在那个班有更好的成绩。她走了，那应该是雅欣当班长吧！在我回神之际，又仿佛隐隐约约听到了什么，台上读名字的仍是杨老师，可是班里的同学都望着我，我好像明白了什么，原来我也……接着3班老师读名字的时候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成绩是比我们几人都好的，我暗暗祝福着她……。接下来发生了什么我已记不得，只记得到了新班级，老师说了一些迎接新同学的话，又说了上课时间，然后，然后我们便回家了。原来那天是报道，我怎么说成是开学了呢，开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级，方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面，原来天下没有不散的筵席……

成长，是分别！

导语：文学常识广义指涵盖文化的各种问题。对文学常识的掌握程度往往能体现一个人的文学修养。下面和小编一起来看看文学常识：八仙分别代表什么。希望对大家有所帮助。

八仙的故事可谓家喻户晓，人人皆知。但是八仙代表着什么，一般人就不是很清楚了。八仙分别代表男、女、老、少、富、贵、贫、贱。为什么这么说呢？这是从八仙的身份和形象来说的。

八仙，是指民间广为流传的道教八位神仙，即李铁拐、钟离权、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅。由于八仙均为凡人得道，所以性情与百姓较为接近。

李铁拐

李铁拐，是传说中的八仙之首。相传姓李，名玄，又叫李凝阳、李洪水、李孔目。《列仙全传》等说他本来长得相貌堂堂，在砀山洞中修行。因为约定要参加老君的华山仙会，临走对弟子说：“我欲从游华山，倘若游魂七日不回返，你就把我的尸壳焚化。”据说他的魂藏于肝，魄藏于肺，元神出游时魂一起去，只把魄留下守着尸壳，这就是所谓的“元神出壳”。铁拐李留下尸壳，元神外游，不料到了第六天，弟子家中来人报信母亲病危，弟子坐卧不安，又坚守到第二天中午，见师父元魂还未归，无奈烧了师父尸壳，回家尽孝道去了。当弟子回家后，铁拐李的元神回归，无处可托，真是丧魂落魄，似孤鬼游魂。他忽然看见林中有一饿死的人尸，灵机一动，心想：“即此可矣！”马上从他的前额脑门进入，站起来之后，才觉不行，赶忙从葫芦里倒出老君所赠的仙丹，葫芦忽然闪出金光，映出一个丑陋的形象，黑脸蓬头，卷须巨眼，右脚还是瘸的，正在惊讶，身后忽然有人鼓掌，回头一看，正是老君。铁拐李觉得改头换面得来的尊容实在不像样子，有点不高兴，忙要把元神跳出。就在这时，老君制止说：“道行不在于外表，你这副模样，只须功夫充满，便是异象真仙。”于是授他金箍一道收束乱发，授予铁拐一根助拄跛足。李铁拐还常背一葫芦，据说里面装有仙药，降到人间时，专门用来治病救人。于是铁拐李的形象是拄铁拐，背葫芦，游历人间，解人危难。

钟离权

八仙中名气仅次于铁拐李的是钟离权，又称汉钟离，全真道尊为“正阳祖师”，奉为道教北五祖之一。有关他出生的故事非常生动，说有一天，一个巨人大跨步走进他母亲的内室，大声说道：“我是上古黄神氏，当托儿于此。”顿时，只见异光数丈如烈火，随之汉钟离降生，他一出生就像三岁的小孩一样大，天生一副福相，顶圆额宽，耳厚眉长，口方颊大，唇练如丹，乳圆臂长，更为奇怪的是他昼夜不声不响、不哭不吃。一直到了第七天，他突然说了一句话：“身游紫府，名书玉京。”这一句话惊动了他的父母，因为紫府、玉京是天上玉帝的宫城，所以以为他是神仙转世。父母希望他长达成人多掌大权，因此起名“权”。据说钟离长大以后，任朝廷的谏议大夫，后来奉诏出征吐番。战败后隐居终南山，遇到东华帝君王玄甫，得到长生真诀、金丹火候及青龙剑法。后来又遇到华阳真人，教他太乙九圭、火符金丹，洞晓玄玄之道。最终在崆峒山紫金四皓峰得到玉匣秘诀，成了一位仙人。他自称“天下都散汉”，即天下第一闲散之人。他的形象常常是袒胸露乳，手摇棕扇，大眼睛，红脸膛，头上扎了两个丫髻，神态自若。

张果老

张果老是八仙中年迈的仙翁，名“张果”，因为八仙中年事最高，人们尊称其为“张果老”。张果老，道教称为果老仙师，由唐代道士张果演化而来。据说唐太宗、唐高宗曾派使者召他入宫，均被他拒绝。到了武则天时期，不得已奉诏出山，走到半路假装死去又未去成，到了唐玄宗时期，玄宗派遣使者终于将他请到了宫内，封他为“银青光禄大夫”，赐名“通玄先生”。后来，玄宗准备将他的女儿许配给他，他唱道：“媳妇得公平，平地生公府，人以可喜，我以可畏。”最终也没同意这门亲事，恳辞还山，走到半路，死于衡山蒲武县。弟子说他羽化成仙，唐玄宗下令在当地建栖霞观以祭祀。民间传说他常背负一个道情筒，倒骑白驴，云游四方，宣唱道情，劝化度人。后来民间的名言“骑驴看唱本”就源于此。他所乘的白驴，日行万里，夜间折叠如纸，放在箱子里。白天骑的时候，口中含水喷洒一下，就又还原成真驴。后人题诗：“举世多少人，无如这老汉。不是倒骑驴，万事回头看。”

吕洞宾

吕洞宾，姓吕名岩，在道教中，全真道奉其为“纯阳祖师”，为北五祖之一，又称“吕祖”。吕洞宾成仙得道之前，原是个读书人。

他的好友中有个同乡叫苟杳。苟杳的父母双亡，家境贫寒，但为人忠厚，是一个老诚君子，读书又很勤奋，吕洞宾很赏识他，与他结拜为金兰兄弟，并请他到自己家中居住，希望他刻苦读书，以后能有个出头之日。一天，吕洞宾家来了一位姓林的客人，见苟杳一表人才，读书用功，便对吕洞宾说，想把妹妹许配给苟杳。吕洞宾深怕苟杳贪恋床第之欢误了锦绣前程，连忙推托。没料到，苟杳本人听说林家小姐貌美，执意要应允这门亲事。

吕洞宾思索良久同意了，并对苟杳说：“贤弟既然主意已定，我不阻拦，不过成亲之后，我要先陪新娘子睡三宿。”苟杳听了大吃一惊，但寄人篱下，怎能不低头，再说，婚礼的一切花费都得仰仗吕家，谁让自己一贫如洗呢？思前想后，还是咬咬牙答应了。苟杳成亲这天，吕洞宾喜气洋洋，跑前跑后张罗一切，而苟杳却没脸见人，干脆躲到一边。到了晚上，送走了宾客，吕洞宾进了洞房，只见新娘子头盖红纱，倚床而坐。吕洞宾不去掀那红盖头，也不说话，只管坐在灯下埋头读书。林小姐等到半夜，丈夫还是不上床，只好自己和衣睡下了。

天明醒来，丈夫早已不见。一连三夜都是这样，可可苦坏了林小姐。回头再说苟杳，好不容易熬过了三天，刚进洞房，见娘子正伤心落泪，低头哭着说：“郎君为何一连三夜都不上床同眠，只顾对灯读书，天黑而来，天明而去？”这一问，问得苟杳目瞪口呆。新娘子抬起头来一看，更是惊诧莫名：怎么丈夫换了个人？半天功夫，夫妻俩才恍然大悟。

苟杳双脚一跺，仰天大笑：“原来哥哥怕我贪欢，忘了读书，用此法来激励我啊！”林小姐也是心中欢喜，对吕洞宾充满了敬意。夫妻俩都说：吕兄此恩，将来一定要报答。几年后，苟杳果然金榜题名，做了大官。夫妻俩与吕洞宾一家洒泪而别，赴任而去。一晃八年过去了，这年夏天，吕家不慎失火，偌大一份家财化为灰烬。吕洞宾和妻小只好在残砖破瓦搭就的茅屋里寄身，日子过得是够难的。

吕洞宾只好出门去找苟杳帮忙，一路上经历千辛万苦，终于找到了苟杳府。苟杳对吕洞宾家遭大火非常同情，热情接待了他，可就是不提帮忙的事，吕洞宾一住几个月，一点银子也没拿到。吕洞宾仰天长叹：“人情薄如纸，一阔脸就变，滔滔然天下皆是也！”一气之下，不辞而别。回到家乡，吕洞宾老远就见自家的破茅屋换成了新瓦房，大为诧异：自己远离，子幼妻弱，怎能大兴土木？乃至走近家门，更是惊得三魂走了两魄：大门两旁竟贴了白纸。家里死了人？他慌忙进屋，见屋里停着一口棺材，妻子披麻戴孝，正在嚎啕大哭。

吕洞宾愣了半天：她为哪个戴孝？轻轻叫一声：“娘子。”娘子回头一看，惊恐万状，颤颤抖抖地叫道：“你，你是人还是鬼？”吕洞宾更觉诧异：“娘子怎出此言？我好好地回来了，如何是鬼？”娘子端详了半天，才敢相信真是吕洞宾回来了，说：“哎呀！当真吓死我了！这不会是在梦中吧。”

原来，吕洞宾离家不久，就有一帮人来帮他盖房子，盖完了房子就走了。前天中午，又有一帮人抬来一口棺材，说是吕洞宾在苟杳家病死了。妻子一听，天塌地陷，哭得死去活来。今天正哭着，不想吕洞宾竟回来了。吕洞宾心下明白：都是苟杳玩的把戏。他操起一把利斧，狠劈棺材，“咔嚓”一声，棺材劈开了，里面竟全是金银财宝，还有一封信。吕洞宾展开信读到：“苟杳不是负心郎，路送金银家盖房。你让我妻守空房，我让你妻哭断肠。”

吕洞宾如梦初醒，苦笑一声：“贤弟，你这一帮，可帮得我好苦啊！”从此，吕、苟两家倍加亲热。这就是俗话常说的“苟杳吕洞宾，不识好人心”。因为“苟杳”与“狗咬”同音，传来传去竟成了“狗咬吕洞宾，不识好人心”。后来吕洞宾被钟离权点化成仙，是八仙中人情味最浓的一个，潇洒、风趣，为民除暴安良、斩妖除怪，还好酒好色。民间将其塑造成手持宝剑，解救人间苦难的游侠形象。

何仙姑

何仙姑，八仙唯一的女仙。据说原名何秀姑，生于唐武则天时期，出生时紫云绕室，头顶上有六道毫光。从小智慧敏捷，聪敏过人。十五岁时，梦见神人教她食云母粉，于是轻身如飞。往来于山顶之间，每天早上外出，采山果孝敬母亲。后来辟谷，言语异常。武则天听说后，派使者召请，中途不知去向，有人说在唐中宗时八月初八飞天。还有一种说法是，何仙姑十三岁时入山，遇仙人吕洞宾，吕赐其一桃，吃了以后不饥不饿，并能预知祸福之事，颇为灵验。村里的人奉为神明，专门建楼供她居住，后来吕洞宾度她成仙。

蓝采和

八仙中有位玩世不恭、似狂非狂的行乞道仙，名为蓝采和。蓝采和，本为男子，但在造像或戏曲中常常女装打扮，手提花篮。据说他本来赤脚大仙降生，原来一条三寸多宽的木腰带，一脚穿靴子，一脚赤行。夏天穿的是棉衣服，冬天卧于雪地中，气出如蒸。经常手持三尺多长的大拍唱板，在城市里边走边唱，带醉踏歌，似狂非狂，男女老少都跟随着他。人家把铜钱给他，他却用长绳穿起来，拖地而行，散失了也不回头看一看。有时见到穷人，就把铜钱送给他们。

后来他踏歌于濠梁酒楼乘醉，有云鹤笙箫声，忽然轻升云中，抛下靴衫腰带板拍，冉冉而去。他最有名的踏歌是：踏歌蓝采和，世界能几何？红颜一春树，流年一掷梭。古人混混去不返，今日纷纷来更多。朝骑鸾凤到碧落，暮见桑田生白波。长景明晖在空际，金银宫阙高嵯峨！

韩湘子

韩湘子，八仙中的斯文公子，形象是一位手持长笛的英俊少年。韩湘子，本名韩湘，是唐代大文学家、刑部侍郎韩愈的侄子。韩湘前生为白鹤，白鹤受钟离权和吕洞宾的点化，又投生为昌黎县韩会之子，乳名湘子，幼年丧父，由叔父韩愈抚养，长大后又得钟、吕二仙传授修行之术，韩愈极力反对，训斥他。

韩湘子因此而出家，隐居于中南山修道，得成正果，列为八仙。韩湘子屡次化形，度化他的叔叔韩愈，但韩愈多次不悟。后来，韩愈被降官到了潮阳，路经蓝关，冻埋雪中。湘子赶来相救，并指点度化。韩愈最终感悟，也修道成仙。

曹国舅

曹国舅的形象是头戴纱帽，身穿红袍官服，手持阴阳板（玉板），与其他仙人的打扮迥然不同。传说他是宋朝皇帝宋仁宗曹皇后的长弟，名景休。他天资淳善，志在清虚，不慕虚荣，不喜富贵。

后来因为他的弟弟娇纵不守法，残害人命，曹国舅深以为耻，于是隐迹山岩，穿戴平民的衣帽，精心思考玄妙深奥的道理。有一天，他遇到了钟离权和吕洞宾两位仙人，他们问：“听说你在修养，所养的是什么呢？”答道：“养道。”仙人又问：“道在哪里？”曹国舅举手指天。二仙又问：“天在哪里？”曹国舅用手指心胸。二位仙人笑着说：“心即是天，天即是道，你已经顿悟道之真义了。”

于是传授他还真秘术，点化指引他入了仙人团队。还有一种说法，说他出家时皇帝赐他一块金牌，后来过黄河没有船费，就以此抵押，恰好遇到了吕洞宾，与他一起同游，因此悟道而名列“八仙”

不知不觉，初中的生活即将结束，看看日历，还差一个月我们就得毕业了，每个人都有自己的梦想，不知道我们在新的校园里还能否见到。

初中的三年时光转瞬即逝，仿佛自己还是一名初一的学生，看看在这所学校里走过的路变得是那么的清晰，突然知道自己已经在这里呆了3年了，3年的时光是紧张和轻松的。

初一时的自己走进这所学校，一切是那么的陌生，不熟悉，思念以前的同学，可是发现这里的同学对我都很好，所以我慢慢的喜欢上了这里，宿舍里的姐妹们总是很热心，还记得，我们是住宿的，也许是之前没有离开过家缘故，自己老是照顾不好自己，所以自己总是感冒，这时几个人就会出现在你的面前，不让你干这干那，很好的照顾自己。也许是初一吧，对于学习也没有多大的压力，总之，初一是轻松和快乐的。

初二时我们班里换了班主任了，对我们虽然很严，但是对我们同学也很好，不仅是学习上的好老师还是生活上的好指导哦。有时的我们面对这一些不喜欢的东西，从来都不愿意去看看或参加，班主任总是用一些故事来告诉我们，最有印象的就是他说过一句话：任何东西都不是自己所能主导的，只有自己去尝试过才会知道里面的味道。真的挺感谢他的。和他在一起的时光将是我一辈子的记忆。

初三是的我们最有刺激的时候，因为班里的每个人会为了自己所想上的高中而努力，每天都是三点一线的来回穿梭，现在的自己回想起来还是感觉好充实哦。还有一个月就要离开学校，感谢学校的一花一树，感谢辛勤的老师和一直陪伴我的同学们，希望我们都能考上理想的学校。快说再见了，母校，真的不舍。

明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。接下来小编为大家搜索整理了分别的滋味优秀作文，希望对大家有所帮助。

岁月如梭，一眨眼之间三年的时光已经过去了。

记得三年前的一天，我们大家 从四面八方相聚在这里回忆起第一次见到他那满脸泪水的样子忘不了与他在楼道里以相撞的方式相识这一段段美好的记忆都将会永远埋藏在我心中。

走在校园的绿荫下当初与我同高的小树如今也已经成为苍天大树，这个操场依然充满笑声，记得在这里参加运动会时我受伤了，带着伤心带着痛苦走向老师和同学，他们以一颗宽容的心包容了我，用爱给予我力量，让我振作起来这是一种心与心之间最真挚的关怀。 看着自己 曾经走过的教室脑子里不禁浮现出欢乐的场景，我们曾经在这里一起打闹，一起上课，一起编织着属于我们的美好回忆。

面对相处三年的老师在这即将分别的时候心里不禁一酸，永远无法割舍这段深厚的师生情，三年的学习生活中我曾被骂过，被打过 也被称赞过。我知道，这都是一种爱的表现，这是老师关爱学生的方式，他们为了自己的学生操劳，着急，陪我们一起同甘共苦，没有一位老师不爱自己的学生，就像没有一位母亲不爱自己的孩子一样，每一位老师都把自己的学生当做自己的孩子，教育了三年，也宝贝了三年，在这即将分别之即，我惟有用成绩才能报答他们的辛苦，我相信，经过我的努力一定会给他们一份满意的答卷！

如今，毕业在即，我好想回到那一起走过的日子，好想走不出那一起走过的日子！

今天是我的生日，让我意想不到的是，我的同学、好朋友嘟嘟却给了我一个令我惊讶和倍感突然的礼物——他转学了!

语文课快下课的时候，老师告诉大家嘟嘟转走的消息。一时间，班里静得吓人，一点声音也没有，大家和我一样都没有想到。当时，我忍不住低下头来，黯然神伤。心里埋怨：你这个家伙为什么不早说一声?抬头看看，不少同学都跟我一样，有的甚至擦眼抹泪的。

是啊，我们毕竟是同窗四年的同学，还是我和果果、浩浩的好朋友，好搭档。曾几何时，我们为班级争光，曾几何时，我们为学校添彩。闪光灯下有他动人的笑脸和潇洒的身影;运动场上，有他洒下的汗水和矫健的身姿。我们一起光彩过，一起荣耀过，一起快乐过，有过很多难忘的时刻。可他就这么突然转走了，谁能不难过?

嘟嘟还是一个好说好笑的人，而且从不翻脸。有一次，我们几个在设计板报，他走过来，玩笑了几句，惹得我们勃然大怒(当然是装的)，嘟嘟一看不好，笑了笑，挠挠头走了。现在想起来超级好笑。可是，就是这么一个好同学，好朋友，好搭档，连一声招呼都不打，就转走了，让我们怎么能不依依不舍?

苏东坡说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”既然已是这样，我们只有祝福他，祝福他在新的学校里再创佳绩。嘟嘟虽然转走了，但我们会一直把他记在心里，因为他是我们最难忘的回忆!

【例文一：感谢分别】

生活中时光总是来也匆匆，去也匆匆，大部分时光早已转瞬即逝，而没想到现在时光也总在匆忙之间过去了。当我伸手想抓住这匆匆的记忆，却从我的指缝间溜去了，如沙子般溜去了，只留下点点星光般淡淡的痕迹。

张开手再看也只是“分别”罢了，时光如滴水般一点点的流逝，那失落的心情也早已被时间所冲盖了，不痛不痒，不知不觉，多少时光还是一样的过去了。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”此事古难全，让我多了一份老练与稳健。“天下无不散的筵席，长亭送晚，终有一别。”让我多了一份冷静，当我看到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。当读到这股豪迈时，我知道分别也在我的生活中。分别早在我的生活中慢慢让过去变成回忆。

其实我们应该感谢分别，是它让我们看到那患难之中的真情，也是它让我知道了珍惜友谊。如果不是那短暂的分别又怎会有第二次相聚，如果真的永远分别，那也永远会在我们的记忆中永存。

所以让我么张开双臂去拥抱分别吧!让它来见证我们的成长。

【例文二：感谢分别】

不知不觉，不痛不痒，多少时光，悄悄流淌。分别，这样就来了。我找寻着我们一直无暇顾及的淡淡感伤……

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”时光匆匆，六年转瞬即逝。小学生活来也匆匆，去也匆匆。我伸手想抓住这匆匆的回忆，但大多的记忆从我的指间沙子般流走了，手里抓住的唯有分别。

“其实不想走，其实我想留”，分别的声音响起，年轻的脸庞更多的是哀伤和泪痕……

其实，我们应该感谢分别，因为分别让我们知道天下没有不散的宴席的道理，看到了“陶壶潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真诚;看到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的哲理。人生中分别是注定的，你无法不接受。有人说，患难见真情。我说，分别亦能见真情，我们必须感谢分别。

是分别，让我们看到“临行密密缝”的慈爱;是分别，让我们看到“君向潇湘我向秦”的惆怅;是分别，让人们看到“西出阳关无故人”的劝勉……

是分别让我们看到了太多太多的世间真情，也是分别让我们懂得了真爱友情的真谛，我们应该感谢分别。

感谢分别，它给了我们很多很多的启示，它是我们成长的试金石。

感谢分别，它留下了我们成长的足迹，今日的相送，正是为了来日的重逢，就如月缺是为了等待月圆一样，又何必“无为在歧路，儿女共沾巾”呢?

分别，其实是可以享受的。因为正是让我们成长起来，厚重起来、坚强起来!

“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”亲爱的同学们，让我们张开双臂，拥抱分别吧!享受它的感觉，让分别来见证我们的成长!

多彩的初中生活就要过去了，回首往事，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子里。回想……

——题记

初中生活很甜蜜。从刚入学时的互不相识，到渐渐走在一起，到无所不谈，我们在一起读书，高谈阔论，我们在一起打篮球，满场飞奔。

平时，快乐，大家分享：困难，一起担当。大概幸福就是这样吧。真的，初中生活很甜。

初中生活也有酸楚。每当考试不及格，我恨自己不争气，留下悔恨的泪水;偶尔，被朋友嘲笑，我会觉得心酸。

当然，我也明白;要取得成绩，需要付出，只有努力，才会得到回报。于是，每当我感到心酸时，我会告诉自己：这是自作自受，以后决不能再犯错误了。

就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示。努力，一定要努力，酸，我不怕!

初中生活中很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。

于是，天刚亮就要起床，为了抓紧时间背书。白天，科科都有作业，晚上，夜读，九点了，还不放学，唉，这一天你说不累吗?电视台正在转播好看的球赛，面对那一大摞作业，也只好无奈的不看了。初中生活，真累!

初三就像多味瓶，又劳累的酸，有成功的甜，有拼搏的苦，有苦练的辣，我却不能不珍惜，因为这就是初中的生活。

初三的生活，一切恍如昨日，今日谈聚散……心中没有遗憾，不愿表达伤感，虽然离别就在眼前，无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

临近毕业，相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

初中三年生活，让我品尝到生活的酸甜苦辣。不过，付出总会有回报，当我轻松的将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，蓦然回首，原来一切都是那么值得回味。

我亲爱的初中生活，再见!