关于写分别的作文（推荐20篇）

说到要上六年级，这使我和我无话不谈的伙伴很高兴也很伤心。高兴的是我们都即将升到初中，伤心的是我们可能从此再不相见。

朋友，分别时不要伤心，你要记得我们之六年共度的美好时光。记得从一年级，我们都经常闹矛盾，可是我们还是很快就化解了。还记得吗?上一次，我们两个都打起来了，我失去理智了，我甚至说我们两个不会再成为朋友了，可是因为我们还是不愿放弃友谊，我们又和好了。当别人问起：“你们两个不是打架了吗?怎么现在又和好了?”他立刻打了我一下，我也“回敬”了他一下。这场风波就这样下去了。

朋友，记得我们很有默契吗?我们经常都会说出同一句话，譬如说上一次我们不知道我们的一个“兄弟”去哪了，我们两个同时大喊：“陈伟先!”我们双眼眨眨着看了对方，因为我们的默契太好了。经常只有我才知道你要干什么，并且帮助你，你说的任何一句话我都会挺你，除了邪恶方面的事情。

朋友，记得我们一起打篮球的快乐时光吗?我们那时还懵懵懂懂，连什么规则都不懂，在这五年中，我们一起玩，没有一次不们不在一起玩的，除非你的地点太远。我们经常打着篮球，嘴里说着“你犯规了!”“你违例了!”“你竟然吹黑哨，你这个‘黑哨哥’!”我们一直不相上下，只是你比我大了几个月，无论比身高还是速度我都比不过你，但是，我一直在忙于超过你!

朋友，还有一年时间，我们好好地珍惜这一段时间吧!

初三的重要是你未踏进之前所不能感觉到的，有关初三分别的作文。进入初三，你才会知道原来先前对初三的憧憬是那么幼稚、可笑，与实际不相接轨。

初一的学习是那么轻松，每天就像用一氧化炭还原氧化铁的那把酒精灯一样，迟到早退，轻松就能应付学习，没有什么可以担忧的。初二是有了点儿紧张，但空间太大，不至于会爆炸。初三的紧张，就像那一氧化炭一样，早出晚归，成天就只为学习而存在，无遐顾及其他。

之前对于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但却也是美好的。我曾在初二时便规划我的初三，还特地写了一篇关于初三的文章，里面充满了我美好的憧憬，但事与愿违，进入初三，才发现一切并没有憧憬中的美好。要考个好学校，就得在这时拼尽全力。人在初三，身不由己。初三，让我收获太多了，在初三里，我从爱幻想，还常常为自己不切实际的想法与老师们争得面红耳赤的傻小子，变得踏实了不少，脚踏实地，一步一步向前走。

初三是一个重点，初中的三年生活它占了60%，不容我们忽视。但更重要的，它是人生的一个重要转折点，一个重要的十字路口，我们要选择，要为我们的选择负责。路，只有自己走过才知个中滋味，关于经验，前人之述备矣，然而所有经验都没有自己吸取的真、深，因为这才是自己的。

初三，是一个花季，也是一个雨季，要妥善保养好花，别让雨侵蚀了。时光飞逝，转眼间上初三已经一个学期了，望着正在考场上认真做题的同学们，听着沙沙的翻卷声，回想过去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨万分。

初三.苦

上了初三，在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力，这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人，迈着沉重的步伐前行似的。

白天，九节课的沉闷，放学后只得出一个结论--累。然而，晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业，每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。连星期六，星期天亦是如此。除了这些累以外，还要承受着成绩的起落，每一次的成绩，无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。人在初三，苦在其中。

初三.甜

虽然初三有很多苦事儿，但使我感到开心的事也不少。考上了这个重点班就是一种莫大的收获，这个班的气氛十分和谐，每个人都是爱好读书的人，初中作文《有关初三分别的作文》。甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的，是非常舒服，十分和谐，令人感觉快乐的。

初三，父母对我的关心多了。夜里，每当我正奋斗着的时候，父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说，加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。人在初三，乐在其中。初三，半年过去了，接下来的半年让我们努力，使我们在初三的日子过得辉煌，在苦的日子中也带着丝丝的甜意。离别，也是一种享受

初三了，出山了。

未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗？”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。

[分别_优秀作文

“(英语)你叫什么名字?”

“我叫杰西。”

“那他呢?”

“他叫杰森，是我的弟弟。”

在泰国普吉岛上的一家餐厅里，我第一次认识了杰西和他的弟弟杰森。

在沙滩上，在温暖的海水抚摸着我的身体时，我偶遇了杰西。我打开手机的翻译功能，和他对话了起来。正当我们聊得起劲儿时，导游却叫我回去了，我们只好恋恋不舍地告了别。也许是上天安排我们做好朋友吧，我们好几次都偶遇了，于是，我和他成了形影不离的好朋友。

这一天还是到来了，我们回国时，又相遇了。我不希望这天相遇，可我们还是遇见了。要登飞机了，我给他了一块伤感的巧克力，他也给我放了最后一首《狮子王》的歌，和一个深情的拥抱，转身走了。从此以后，我心里一直留着他。

我们有缘能相见，那就无缘能离别。

我相信，我们还会再见的……

日光的照耀，雨露的洗礼让你我相遇!

相遇的短暂，离别的匆匆，让我踌躇着：什么是缘分?如果说相遇是一种缘分，那么，为什么还要分别?或许，这个世界本就无所谓的缘分，缘分只是我们舍不得美好而编织的美丽童话罢了。可以一起上学，一起走过一段岁月，就已经很好了。至少，今后的人生，有温暖的回忆。

一段岁月就这样离我们匆匆而去，很想伸手去挽留，但那只是徒劳无功而已。他就这样匆匆的与我们擦肩而过，让人好不可惜。或许，我们都应该要明白，既然它那么的匆忙，而且又可去不可留，那么，我们为何不好好珍惜呢?难道要等失去才后悔?

在这梦想飞扬的旋律里，我们在渴望，我们在追求。青春的梦想经历了无数的艰辛岁月，我们走到了一起，但我们深知，不要停歇，否则你就会后悔，要知道等待着的相遇，也只有在那一瞬。相遇的含义不是永恒，而是暂时的路过而已。

阳光明媚，我们欢笑;月朗星稀，我们垂泪，我们的理解：最好的幸福，是把一个人记住;最好的辛苦，是想你想到哭;最好的满足，是你给的在乎……

虽然，不懂得友谊的真谛是什么，但岁月不一直为我们诠释，生活不一直为我们建立吗?一起欢呼，一起号叫，一起加油，教室里震荡，校园里传扬……

最美丽的相约，是大学校园的星光璀璨。梦想和努力交织，追求与不息相伴。因为梦想，我们相遇，因为梦想，我们分别……

最美丽的祝福;愿你一路走好，我将默默地为你祈祷!

人的一生，每一个瞬间都是值得回忆与宝贵的。有欢乐的一刻，更有伤心的时候。当你在车站看着火车上的亲人随之远去，也许你也会懂得爱，是多么难以分别!

在丰富多彩的假期生活当中，苏州、上海、嘉善是我们旅游的目的地。我与弟弟、爸爸妈妈和各位亲戚们一起经历了最开心、快乐的光阴——有哭、有笑。而当时间毫不留情地匆匆离去，旅行也接近了尾声。我与弟弟、爸爸妈妈买好返程的火车票，一大家人缓缓走进了候车室。我们再坐在一起，享受最后的告别时光。我不敢面对他们。因为我的眼眶已经红润了……

当广播响起，远处的火车亮出着耀眼的车前照明灯渐渐赶来。我站在黄线以后，晶莹的泪珠好似断了线的珍珠，从脸上络绎不绝地滑落了下来。我看看弟弟委屈的表情，再望着大人们无奈的神情，心里悄然有些酸楚。终于，不忍的一幕终于来临了——火车厢已经从我面前停下：“下次一定再有机会重游……不要紧，等学习好了之后还有机会……他们也一定会有时间的……会有吗?……一定会的……”我的心里正打响激烈的心理斗争。我们上了火车，车窗外的景物正在随之远去，我们的亲友挥挥手，不断在向我们告别。弟弟趴在桌子上，欲哭无泪;爸爸坐在椅子上发呆;妈妈也躺在床上;而情绪最为激动的我趴在床上默默痛哭。

在这一瞬间，我真不懂时间为什么如此短暂;在这一瞬间，我不知时间在我们的泪痕中已悄然而过;在这一瞬间，我懂得——爱，难以分别。

每个人都如同一座城池。有着略显斑驳的历史，有着川流不息的现在，更会有着熠熠闪光的未来。

我一直很羡慕那些有“故事”的人，我一直想做个有“故事”的人。人生可以渲染着五彩斑斓的色彩，最终等走到生命的尽头后知后觉中织成了一副锦缎，截下任何一段都会是一副风景，明媚着搅拌忧伤的真实。

岁月静悄悄的滑过我们的指尖，不再过于热烈地挚爱那些人或者事物，不再过于倔强地追求事实的真相，逐渐明白了许都曾经困扰着我的事情...恍然间明了，自己已经长大了，开始走向成熟。

张爱玲写过一篇文章，关于“路”，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它道歧且长，却被反驳道：“既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢。”于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷，却还是执拗的自己选择。

我说，你要更豁达。学会将一些不愉快一笑而过。

我说，你要更淡定。学会将从容不迫面对那些成长所必须付出的代价和伤痛中。泪水过后的坚毅。

我说，你要更宽容。学会接纳那些若始终无能为力改变的事实。放弃也是一种所得。

我说，你要更勇敢。学会享受生活给我的每一点一滴的挫败和失望。哪里跌倒哪里反思。

我说，以后的每个日子里。 感谢些曾经的感动，曾经的幸福。

“你们已经初四了……”当无数个老师在我耳边响起同一句话，我从蓦然想起，初四原来早已开始。觉得自己忽然长大百感交集、一切发生的都是那么突然我茫然了，我真的长大了吗?

初四分班，将刚铸就的友谊土崩瓦解。彼此见面，由“我们”“咱们”变成“你们”“他们”不知不觉心与心之间筑起一堵厚障壁。我们身旁出现了新的面孔，渐渐地，感情淡了。我们之间可以说的话题越来越少，逐渐变成只言片语，最终见面的相顾一笑，可以代替一切。

初四分流，顿时如同远隔天南海北。因为成长。需要规划自己的未来于是我们约定，十年之后，我们再见。

我说“时间可以冲淡感情吗?”

你们说“可以”

十年的流水，能否带走我们之间的海誓山盟?只有时间自己知道。见了面之后，彼此招招手，也许一切尽在不言中……

他走了，她走了，他们走了。他哭了，她哭了，他们哭了。

空下来的座位，也许在提醒着我一切都曾经来过。一切都还未逝去。联系的、未联系的，留下的、离去的，一切都在为所谓的“长大”而忙碌现实是可怕的。我惶恐，什么是长大?我茫然，我长大了吗?晚上奋战的十点半，体育课蛙跳蹲起加速跑。这就是长大?复习资料堆成山，早起晚睡、多做少得这就是长大?朋友分离兄弟相隔这就是长大?104。204。303。403十六岁的年华这就是长大?为钓鱼岛而愤愤，为奥运而不平，这就是长大?

曾记否?昔日寒窗苦读时?曾记否?赛场拼搏奋战时?曾记否?当初深夜歌唱时?曾记否?相互扶持归去时?曾记否?桃园结义三兄弟?曾记否?吾独鼓琴为知音?我们今生就像梦一场，哭着来也要笑着走过。这也许是我们的宿命九年缘分如何?八年相聚如何?四年相伴如何?二年相守如何?一年相识又如何?终究是要分开的。也许关系越好，伤得越深。记忆愈深，痛就愈刻骨铭心。

朋友，我们相约，十年之后，我们再见。勿忘我，一路顺风。

“你们现在还不具备初四的实力!”哦，原来我还未长大。聊发心意，心所至此，不知所言。

寒假快过去了，心里没什么留念的，但我却一直记得家乡的爷爷、弟弟和朋友。

因为小时候一直在老家长大，和我的好朋友从小到大从来没有生过对方气，没有吵过架;和弟弟一起玩着幼稚的游戏;和爷爷聊着电视上各种不同的人物

这次寒假回东莞的前一个晚上是我最难忘的。在那天晚上，我和弟弟拿了20块钱压岁钱去买炮竹烟花，然后叫上朋友一起玩，我们把炮竹掰开，在点着炮竹，火花就会在它断开的地方喷出来，非常的漂亮。然后我们又玩一种可以拿在手上的烟花玩，弟弟和两个朋友把烟花转来转去，这个镜头在我脑海中已经去不掉了，已经糊住了。玩完了之后，我们觉得不够过瘾，又去买了一根一根的烟花玩，一共有7根，我们把三根烟花分别固定在三根空心的竹子上，一起点着，然后一起发射，真壮观，最后还有四根，我们一人一根点着了，作为这晚的完结礼，看着烟花发射出去，虽然没有其他烟花那么绚丽，但是我们却觉得这是世上最美的烟火了 .

一般情况，是根据你春联横批，来分左边和右边的。注意看以下两种：

古时的书最早是“册”，册就象简连起来的形状，是个象形字。那时的书是卷起来的，读的时候慢慢展开，所以古书都是从右开始、由上往下读向左边，有一个词叫展读，就非常形象，一册书和一卷书也是这样来的。对联也当然要从右往左读，上联就贴在门的右边，下联在左边（均指从门外看），横披也要从右往左书写。

符合现代人的阅读习惯，如果是买的印制春联，横批从左向右读 ，那上联就在左边，下联就在左边（均指从门外看），如下图：

[如何贴春联 上下联

“轻轻的我走了，正如我轻轻地来，”时光匆匆，三年转眼即逝，初中生活来也匆匆，去也匆匆，我伸手想要抓住这匆匆的记忆。但我的指缝太宽，而记忆太窄，太多的记忆从我的指尖沙子般的溜走，手里抓住的唯有分别。

“其实，我不想走，其实我想留”，分别的歌声想起，年轻的脸庞更多的是哀伤和眼泪……我不想离开我们的“10-1”，我不想离开我那些朋友。可是，我却还是得离开，我们终要分开。我们心中有太多的不舍，惜别。

为什么要哀伤，为什么要流泪？其实我认为我们应该感谢分别。送君千里，终有一别。因为分别让我们明白了“天下无不散之筵席”的道理，是分别让我们明白了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的道理，是分别让我们体会到了人生不同的况味，是分别让我们看见了古人离别时的哀伤，给今人留下了无限的感慨。

其实我们应该感谢分别，因为是分别让我们看到“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的缠绵；看到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈；看到“山回路转不见君，雪上空留马行处”的壮美。有人说：“患难见真情。”我说：分别亦能见真情，我们需要感谢分别。

是分别，让我们看到“临行密密缝”的慈爱；是分别，让我们看到“君向潇湘我向秦”的惆怅；分别让我们看到“西出阳关无故人”的劝勉……是分别，让我们看到了太多太多的世间真情，亦是分别，让我们懂得了珍惜，让我们懂得了友谊的难得，亲情的可贵。分别，让我们懂得了太多的东西。所以，我们应该感谢分别。

当分别到来的时候，我们不应该那么儿女情长，而是张开双臂迎接他，因为是他教会了我们成长，是他让我们认识到了这个世界的缤纷多彩。

分别其实是可以享受的，因为正是分别让我们成长起来，坚强起来，茁壮起来！

“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”让我们张开双臂，拥抱分别吧！享受他的感觉，让分别来见证我们的成长！

窗外，雨淅淅沥沥的在下，屋内，人断断续续的在忆。嫣然轻笑，我们又走过一季的凋零。

一季的时间悄然而逝，一季又一季，一年又一年，生命中某些人渐行渐远，他们短暂的休憩或停驻便是记忆中的芬芳，偶尔从身边掠过，唇角舌尖留下一丝回味之感。有时会被这顷刻的芬芳所陶醉，沉浸于美好的回忆之中，而有时这飘然即逝的芬芳却是心中不可磨灭的痛。

雨天，对我而言注定是个伤感的天气。有一种『思念』叫做沉默，雨天能做的一切都逃不开孤独，一个人走路，一个人吃饭，一个人听歌，一个人寂寞的想一些人。在这个伤感的季节很多事不愿去提及，提及只会触物伤情。真的好希望哪一天我突然失忆，这样那些“剪不断，理还乱”的情绪就不会在纠缠着我，可又一想失去那些记忆，我的人生不是白走的了，那些记忆或许是一笔不可多得的财富，又或许是你前进的累赘，只看你自己如何来看待。

多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。挥挥手，澹然轻笑，期盼着下一次的重逢。

一年以后，我们将踏上各自的路途，虽然会经历不同的故事，但我们荏会记得曾今的约定。“给你我的新作纪念，这份爱，任何时打开都新鲜，给你我的心作纪念，我的梦，有你的祝福才能够完全”。一声“珍重”伴着眼眶挣扎的泪，目送你走远。看着熟悉的背影慢慢消失在人海之中。

毕业之前，我期望着毕业；毕业之时，我喜忧参半；毕业之后，我只剩怀恋。

在小学时，我经常想毕业多好，那样就是中学生了，成大人了，我一直憧憬着。有时，与小学同学谈起毕业来，总认为那件事是非常好的，没有一点儿不好的，一起在期盼着，憧憬着……随着年龄增长，毕业不好的那一面慢慢浮现出来了。友谊深厚了，渐渐将毕业的缺点拉了出来；师生之情浓厚了，渐渐不舍了；美丽的校园六年的那里度过，渐渐有了家的感觉，到了衣年级下增学期，这些感觉越来越强烈。当一张张同学录递到你手里时，不禁心中一擅，难到同学之间深厚的友谊只能剩下回忆了吗？教了我整六年的班主任老师，她那荡漾在作业本上红笔的字迹，难道再也不能常见了吗？呆了六年的校园，虽不漂亮但在我的心中常映出一幅美丽无比的油画。画中的校园虽比现实中的美多了，但我总有一种感觉认为画中的就是我的小学校园。而这六年的一切一切，都在那一刻成为回忆。六年的情感，就在那个简单的毕业仪式中停止住了。虽然，这在小学生涯中确是个句号；但是，没有一个人不希望这只是一个逗号。

毕业，是一个阶段的结束，也是另一个阶段的开始。

现在，想起六年级快毕业时，我只顾初中去向，而不考虑到同学分别后，那种不舍的心情。如今，这样的心情越来越沉重。但这一切一切都已过去。

三年之后，这一幕将会重演，但同学的友谊，会使那一幕更加真切更加感人。

再见了，老师，白驹过隙，已近临近小学毕业了，蓦然回首，内心充满无限的回忆与不舍。

再见了。老师，回想起我刚刚踏进小学的大门时，刚刚开始我的小学生活时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我看到墙上挂着一张张的字母表，我就回想起您给我们上的第一节语文课，您是那样的和蔼可亲，您的笑容是那么的美，您的声音是那么的好听，从此我就喜欢上了语文课。

再见了。老师，回想起：“六一”儿童节的时候，我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时，您在下面为我们拍照，为我们加油。

再见了。老师，回想起我们和您一起布置文化长廊，您是那么的认真，您晚上还要加班帮我们修改，还要改我们教上去的作业，您是多么的辛苦啊!我们不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊!再见了，老师，再见了，同学们，再见了，我的母校!

我永远都会记住你的，我的老师。因为你永远都是我的老师。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了，我也即将离开母校。我的心情就像打翻了五味瓶一样，酸甜苦辣，什么滋味都有。

再见了，老师!我的脑海里一直浮现出往昔您对我谆谆教导的画面，浮现出您那慈祥的面孔，我想用几句名诗来称赞您：

“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。”

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”

……

再见了，同学们。记得我们一起在课堂上吮吸着知识的甘霖;记得我们为了节目演出，在繁忙的学习中抽出宝贵的时间排练，争取为我们班争光;记得我们在考试前，争分夺秒地学习;记得我们在毕业前，依依不舍地将“同学录”送进一位又一位的同学手中;记得我们……

千言万语尽在不言中，只想最后说一声：“再见了，老师!再见了，同学们!再见了，亲爱的母校!”

今天的我们还能一起坐在这个教室里，像一家人一样，专心致志的听课。明天，再过不到二十个明天，我们就要分别了，初一的生活即将结束，我们即将分别，回头看看我们走过的路，一个个深深的脚印，一张张金黄的奖状，一个个开心的笑容，那时的我们是多么的快乐啊!一次次成功与失败，一次次欢笑与泪水，一次次表扬与批评，都让我们从幼稚走向成熟，都让我们从脆弱变得坚强。当然，我们也有过失败，不经历风雨，哪里有彩虹?我们经历了风雨，经历了痛苦。在我们痛苦时，在我们无法走出阴影时，是您，我们的班主任，是您鼓励的话语，让我们重新振作，让我们重新点燃信心的火焰，让我们又重新燃起希望的灯，又照亮了我们前行的路。一阵风，可以唤醒一个季节;一株芽，可以振奋一片荒原;一腔热血，可以融化一口铡刀;一点希望，可以燃烧一片蓝天;一点忘记，可以保持一个人的高贵;一点铭记，可以突显一个人的品格。铭记成功，忘记失败，去迎接新的明天、新的未来，拥抱明天更加灿烂的阳光。什么是初一生活?这就是初一生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……

时间在繁忙的学习中一点点流逝，中职校园里那段记忆留下的都是最深刻的感念。

茫茫校园中，谁是真的英雄?在我们的心中曾经有一个梦，把努力化作实际行动，老师，同学给我们最多感动。至今两年的在校学习生涯即将要结束了。小时候，我们总以为 拉上钩 就会真的 一百年不变 ，我们相信永远，相信友情不会褪色。可当我们站在毕业后即将要步入社会的路口，驻足回望，一路行走，一路收获，还会禁不住怀念我们共有的那些纯粹而激烈的年少时光。

这是伟大的一天。这天踏进校园的我们，带着几分的勇气，带着九足的信念，带着绚丽的梦想来到了这里，时间老人带着记忆在纷飞着，刚踏入校园的我们，脸上是懵懂的表情，似乎对这里的所有事物都充满好奇，于是，我们从这里开始慢慢探索

课堂上，老师总是充满笑容，捧着教案，书写工整的板书，带领我们在知识的海洋遨游。下课后的情景，三五成群的聚在一起，有说有笑，打打闹闹，谱写成了一首动人的曲子。没有阻碍，没有遐思，没有心机，这便是我们培养这个友谊情感的形式校园里的每个角落都有同学们的身影，一群群篮球爱好者，挤在操场里打着篮球，篮球在他们手中传来传去，争先恐后的展示自己最好，最标准的投球姿势。我们曾一起在校园会上洒下奋斗的汗水，我们很骄傲，赛场上足于证明了#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#我们的一点一滴的实力，那一刻，我们笑了

校园里的每个角落都显示的格外阳光，活力有压力好，还是无压力好?同学之间的感情若隐若现，好的一起闹，淡了保持沉默。会一时的兴奋，激动，会一时冷漠无情，多情善感。

这两年以来，我们一同走来，用响亮的歌声来呼唤那曾经认真奋斗的模样，期盼的成功会与众不同。

你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西，亲们毕业后，保持联系!

续写鲁迅和闰土分别时的情景

可惜正月过去了，闰土须回家去。我急得大哭，跑进我的房子里去。他也躲到厨房里哭着不肯出门。当时闰土是怎样同意回家的，我已记不得了。也许是伤心、留恋、悲痛、惋惜已充满了整个头脑。只记得那天的雪特别大，闰土收拾了一下便来与我告别，脸上还有流过泪的痕迹。整整一个四合院内毫无他人，我两有好多话要说，可都无以开口，我们中间好像有一堵无形的墙把我俩隔离。我俩只有默默对望，大雪已披满了整个人，热泪一颗一颗往下掉。

闰土的父亲来叫闰土了，我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串长长的脚印还留在我的记忆深处。闰土当时也很伤心，只见他一只手被父亲牵着，头还不时的回头望。雪仿佛又下大了，但我知道再见的机会很渺茫。此时，只有两颗炽热的心还在互相牵挂，在狂风大雪中架起了一座爱的桥梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。

后来过了几年，闰土的父亲来给我家当忙月，闰土托他父亲送我几只很好看的鸟毛与一包贝壳。我见物思情，眼前又一次看到一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。但这只是永远埋藏在心里的一个画面了。我不觉又泪眼朦胧，我知道此时在海边的一个村庄里一定也有一个小男孩在思念着我。我也让闰土的父亲给闰土捎过几次东西，至于闰土见了我的东西会怎样？我便不知道了。以后的日子，我也很想再见到闰土，但估计也只是我埋藏在心里的一个愿望罢了。

[续写鲁迅和闰土分别时的情景作文

青春，正是我们五彩缤纷，朝气蓬勃的季节。原本是快乐的我们，面对离别，又多了一份惆怅。

初三的生活，即将在这个烈日炎炎的六月结束。

在这个初三的生活中，虽然感觉到很短暂，但我们也很幸福，因为生活中笑声常常与我们相伴。

在这笑声中，我们的友情在慢慢加深;学业在逐渐长进;困难在被悄悄克服;隔阂却在渐渐消除……

在这个即将分别的六月，是那样的热，太阳就像一个大火球，烤着大地，空中没有一缕风，死气沉沉的热，同时也让我们变得死气沉沉，毫无生机。

在这个分别的六月，有多少人，难以忘怀，有多少事，可以重来。

还曾记得：曾经关爱你的那些人，温暖你的那件事，愉悦你的那篇文章，感动你的那份情……

那眼神，那微笑，那陪伴，那鼓励……都定格在我们的心灵深处。

回想起老师的那一个眼神，朋友的那一句问候，陌生人的一次热情相助……都让我们倍感亲切，备受鼓舞。

这些也是我们走出风雨，走向远方的勇气和力量。

在那即将分别的六月，回想起在一起的种种事情，都让我们激动不已。

但面临分别，我们的心里充满惆怅，在心里总是想着，以后还会不会再见，以后还有机会在一起回想往事……

“离别”意味着告别，分手。告别我们那时的粗心，我们会变得严谨，告别懦弱，我们走向坚强，告别青葱岁月，我们日渐成熟，告别昔日师友，我们开启新的征程。

青春，正是“中学生”——我们，五彩缤纷，朝气蓬勃的季节，唉!大家面临着又是一年离别时，离别这初三的生活啊!

人生总有一别,何必洒泪而离.让我们紧紧地拥抱在一起,再潇洒离去,给对方留下一个坚强的背影!

未来的明天,还有许多的路要走,也许一路顺风,也许坎坎坷坷.在昔日的回忆中,我们手牵手,一起学习,一起欢乐，一起……，所以不用怕。朋友,我会永远陪伴你,让我们走过人生的风风雨雨,再在绚丽的彩虹下相聚!

遗忘的花瓣,残落在一个角落,默默地等待枯萎,但干涸的种子在春雨过后也会蜕变成美丽的鲜花.只要泪水不再流下,我愿变成守护你的阳光天使.加油吧,朋友!希望之门为你打开.忘记过去,迎接新的春天,象蝴蝶一样美丽,像孔雀一样优雅,像海豚一样聪明.去吧,不要回头,迈进你的崭新的世界,你的绚丽的未来.

朋友,毕业了,不知是否还能再相见.如果可能,我想再陪你走下去,肩并肩,手牵手,和你一起面对未知的世界.

朋友,分别了别流泪,在我粉红色的回忆里永远会留下你灿烂笑容.女孩是脆弱的,男孩又是坚强的.好了,给我一个微笑就足够了.你我相约,告别那天谁也不许流泪,好吗?( 文章阅读

翻着我们的照片

想念若隐若现

去年的冬天

我们笑得很甜

看着你哭泣的脸

对着我说再见

来不及听见

你已走得很远

――《借口》

听着杰伦伤感的歌，我心中也渐渐荡漾。翻着毕业照，想着这个夏天……为什么这么快?为什么?我还没有做好准备，这个6(3)就要解散，就要分别?

考完试了。可我心里并不像往常一样有所解脱，反倒有无尽的牵挂……考完了，意味着毕业了，意味着要解散了……心中一落千丈……

昨天(9号)，是去学校听成绩的日子。我没有心思，想了很多。6年前，我们还是懵懂的小孩子，每一天都洋溢着那种天真无邪、灿烂的笑。一天一天的成长，我们学会了很多。可是今天，迈出这个教室，迈出这个母校，我们就很难再相间。每个人的导航灯都不一样，走的路也不一样，都会向着自己的梦想去飞，也造出了分别。想着以后见不着了，以后见面也不认识了，我鼻子有种莫名的酸意。因为成绩，我们各奔东西。颖迫不得已要去一所普通中学，珏则去另一所普通中学，还有很多人。而我，要去县里的重点中学。并不是说难见到她们几个，可小学6年都有她们相伴，一下子要我适应没有她们的校园生活，这种事我真的做不到。从学校回来，我哪也没去。在房间里静静地回忆，静静地发呆……

荣和我说，要笑，要幸福，又不是生离死别，不要让我们失望啊。其实在她们眼里，我一直很坚强，不哭，总微笑。后来的同学聚会，我一直在笑。散了，我眼睛有些红。晚上，接到了N个电话。

――怎么了?不要哭啊，洋!又不是见不到了~

――要笑，要幸福。

――我会找你玩，想你啊!你要乖乖的，不许再哭了。

……

想了一晚上，虽然还是难过，但我懂了。人生有聚有散，这个小心毕业只是一个较长的宴席。要以微笑去面对分别。宝贝们，我会微笑的，我会幸福的，不让你们失望。而你们也要幸福啊!

这是一个转折点，将来的初中、高中、大学，还有无数个转折点，还有无数个分别。我不能用哭泣来代表什么，但我会用微笑，去祝福，去坚强。

我会记得：

要微笑，要幸福。微笑着分别。

转眼间，六年的小学生活就要结束了，我们就要告别母校，走进新的中学，去开始新的学习生活。而这最后的分别时刻，可以用“感时花溅泪，恨别鸟惊心”来形容。

你看，同学们都紧紧地拥抱在一起，互相诉说着临别的话语。有很多同学都买了漂亮精致的“同学录”和“好友档案”，把它拆开来，一页一页的发给大家。大家都非常认真家都非常认真地填写着：姓名，地址，电话，血型，生日，邮箱，星座，喜爱的食物、颜色、电视、书刊、动物、明星，口头禅，最大的理想，临别赠言┉┉俗话说，男儿有泪不轻弹，而一向坚强的我，面对这感人的一幕，也流下了激动的泪水。

是啊!同学们心里有多少千言万语要相互表达。我们毕竟在一起相处了六年，这六年的生活，确实值得留恋，值得回味，我们一块儿玩，一块儿乐，一块儿学习，一块儿上课，使我们我们由一个个蓬头稚子，变成了一个个合格的毕业生。回想起这六年的往事，我们总想把它留住。以前的一幕幕不时从眼前闪过，我们曾经有过矛盾，我们曾经共过欢乐，我多么想向以前曾经闹过矛盾的同学再说一声对不起，多么想再和同学们痛痛快快的玩一场，多么想和同学们再表演一次节目，多么想再主持一次班队会，多么想和同学们再去看一次电影┉┉我还想干许多许多的事情。但是，我们能在一起的时间毕竟不多了，在余下的时间里，我们要万分珍惜，我们要互相学习，取长补短，好好把握，珍惜友谊。我们要用期末最好的学习成绩，为我们六年的学习画上一个圆满的句号。

在这分别时刻，我是多么感谢老师六年来对我的辛勤培养，感谢同学们对我的无私帮助，不管走到哪里，我都不会忘记我的小学老师和同学。再见了，老师!再见了，同学!请你们多多保重，不要忘记我!