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教师个人党性分析材料最新(汇集20篇)

语文是杂家,选文内容的多样性,导致了老师们在教学中也要扮演其他一些角色。以下是小编整理的教师个人党性分析材料最新,希望对你有帮助。

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作文

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四个合格党性分析

全文共 1164 字

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党员是党的肌体的细胞。党员合格,党的组织才坚强有力,党才能永葆生机与活力。合格党员的标准是具体的、明确的,新形势下,要着眼党和国家事业的新发展对党员提出新的要求。

要讲政治、有信念,做到政治合格。坚定理想信念是我们每个党员的安身立命之本,正如习近平总书记强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。只有理想信念坚定,党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。因此,我们要认真“学党章党规、学系列讲话”,把理想信念建立在对科学理论的认同上,增强道路自信、理论自信、制度自信,补足“精神之钙”,做到对党绝对忠诚,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

要讲规矩、有纪律,做到纪律合格。俗话说,没有规矩不成方圆。党章是党的总章程,是全党必须遵循的总规矩,我们每个党员都应该把学习党章作为第一课和必修课,逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,牢记党员义务和权利,牢记党规党纪,任何时候都要把纪律和规矩挺在前面,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。我们学习党章党规,一个重点就是要严格遵守党的纪律,特别是政治纪律和组织纪律,要强化党员意识,养成纪律自觉,主动向党中央看齐,守住为人做事的底线,远离违法乱纪的红线,不搞小圈子、小山头、小团伙,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。

要讲道德、有品行,做到品德合格。道德高尚是党员干部做到清正廉洁的基础,廉洁自纪是共产党人为官从政的底线。我们强调坚持得才兼备、以德为先,就是要把思想道德建设放在十分突出的位置,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线。我们每个党员都严格要求自己,把廉洁自律当作政治必修课来认真对待,自觉守住做人、处事、用权、交友的底线,把好权力关、金钱关、美色关,决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具,要做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,自觉接受党和人民监督,把权力关进制度的笼子里,永葆共产党员的纯洁性和先进性。

要讲奉献、有作为,做到行动合格。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。这就要求我们要积极践行宗旨意识,进一步锤炼严实作风,做到身心归党、以身许党、为党贡献,时时处处想着群众,真心实意地去为人民办实事、办好事。要坚持学用结合、以学促做,坚持不懈练就过硬本领,着力提高适应经济发展新常态的能力,着力提高贯彻五大发展理念的能力,着力提高助推供给侧结构性改革的能力,解决好“本领恐慌”问题,立足岗位作贡献,带头实现好、维护好、发展好人民群众的利益。

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篇1:最美教师发布仪式观后感个人心得

全文共 1950 字

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有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、用爱心感染学生。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用激励激发潜能。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

三、用制度培养习惯。

多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、用责任做好纽带。

教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。

五、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

六、用恒心刻苦钻研业务。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

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篇2:2024初中英语教师个人工作计划

全文共 1047 字

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时光飞逝,短暂而又愉快的假期生活已经结束了。接下来我所面临的是紧张而又愉快的新学期的教育教学生活。为把新学期的教育教学工作做好,特此作如下教学计划

一、指导思想。

坚持马列主义,毛泽东思想。高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习教育理论,贯彻“三个代表”重要指导思想,积极响应和贯彻素质教育钻研素质教育的实质。“减负”的内在,并以此指导自己的教育教学工作,遵循教育教学规律,紧扣大纲,把我教学层次,不断提高自己的业务水平。

二、基本情况。

这一学期,我继续担任初一(1,2)班的英语教学工作。这两个班级,每班各有学生三十五人左右,但是,基础却不尽人意。初一.1班的学生基础还可以,但是2班的基础却相差很远,学生基础参差不齐,两极分化严重,没有学习的兴趣。因此,教学工作开展的相当困难。

三、教材特点。

初中英语第一册(下)主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯,教材通俗易懂,旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流。

四、教学目标。

力争在期末考试中优秀率打到30%左右,及格率达到60%左右。缩小学生间的差距。为下一学期的英语教育教学工作打下以良好的基础。

五、具体措施。

1、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

2、每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

3、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

6、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

7、实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力。

8、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

9、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。

10、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。

总之,新的学期已经开始了,我要以上一学期的基础为起点,树立信心,全身心的投入到新学期的教育教学工作中去。争取在新的一年里,把教育教学工作推向一新的层次。

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篇3:从发挥合格方面党性分析

全文共 2036 字

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一、学习中的懂得

1、通过认真学习保持共产党员先进性教导读本和重点学习党章,深入了我对邓小平理论和三个代表重要思想的理解,深刻了对党的十六届三中、四中全会的理解,提高了对增强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的情绪的感性的认识。

2、通过观看先进性教诲系列电教片,使我进一步理清了思路,加强了对党的政管理论常识时代背景、实际基本、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治实践水平,为今后引导工作奠定了坚实的理论基础。

3、通过学习榜样先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的义务感和使命感,增强了以实现党的宏大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深入反思,进一步增强了自己党性观点和宗旨意识。

4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、尽力工作,用实际行动证明共产党员这个神圣而又光荣的名称。在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作风格、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与提议。现就演绎整理出对局部人员提出的意见与提议和自我剖析存在的不足一一进行分析。首先,针对各单位提出的见解与倡导,我都将踊跃听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对比检讨。即使有些问题存在片面性,但仍然应当尊重和理解他们的意愿和主张。

二、目前存在的不足跟差距

1、工作方面。在工作中,我在密切联系干部和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论接洽实际的教训不足,从而导致工作上浮现对基层提要求时主意很多,而对如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和民众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精力。

2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论程度还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和控制,从而影响了工作的发展。3、思想方面。有单位提出,部内工作职员应端正立场,虚心向老党员学习,提高本身素质等方面的看法与倡议。这说明自己在处置问题的方式办法上还不够谨严,缺乏周到的思维,遇事后不进行认真客观地剖析,造成了一些负面的影响。

4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员,首先应该是一个高尚的人,一个对公民有利的人,一个有空想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些恳求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,诚然都是一些小弊端,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

三、思想根源的分析

1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理庞杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是因为自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不切当,不够扎实的结果。

2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,不静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平实践和三个代表重要思想的懂得跟掌握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少翻新。产生这些气象的主要起因是自己思想不重视,有厌学感情,学习方式措施不切当,没能将武装头脑、指导实际、增进工作有机地联合、统一起来。

3、固然本人在思惟上很爱惜当初的岗位,渴望工作能尽如人意,但由于才能有限,往往大喜过望,因而思想上发生了一些浮躁情感,静不下心来理顺工作脉络,甚至产生从众心理,放松了对自己的请求,没能很好地树破正确的世界观、人生观、价值观的,导致思维进步提高不明显。知耻者近乎勇。对自身存在的差距与不足,我将首先从思维上高度重视、当真看待,做到踊跃意识不足、改正不足,敢于面对自我,自发接收同道们的批评与监督。

四、今后努力方向及整改方法

1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有盘算,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向四处同志求教,多与基层进行沟通,始终提高自己的业务水平和处理复杂局面的才干。

2、增强学习的自发性,战胜厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的常识层面,提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,摇动幻想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。能力有限,努力无限。

在今后的工作中,我将保持边学边查边改的准则,从当初做起,从小事做起,总结教训,提高意识,克服不足,以实际举措坚持共产党员的进步性和纯洁性,做一名公正正派、客观谨慎、求实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终生

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篇4:例文一:个人三严三实对照检查材料

全文共 1117 字

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本人结合这一阶段的学习教育活动,围绕贯彻习近平总书记重要讲话和全国“两会”精神,以及教育实践活动学习讨论内容,就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行,认真领会“三严三实”的精神, 结合自身实际,进行了深刻地自我剖析。

一、存在的主要问题

1、学习不够扎实

对新知识、新业务、新技能的学习不积极,不主动;政治理论学习不够深入,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不强。

2、深入基层调查研究不够

现在下队少了,和群众直接面对面的交流少了,电话联系多了,有时下队与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少,有些需要用眼睛观察、用心发现的问题就会被忽略掉了。

3、群众工作偏向经验化

满足现状,重实干,轻管理,对工作督促、检查不够,在坚持民主集中制方面认识不够深入,开展自我批评较少,自我觉察和反省的时间少了。

4、思想上缺乏创新意识

思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺少创新意识,出现按部就班的苗头。

5、虽然个人自我能抑制奢靡之风,偶尔也有讲排场的想法,艰苦奋斗的精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。

二、产生问题的主要根源

(一)对自己要求不严,党性锤炼不够。自己虽然党龄几十年,觉得在这个岗位上干了这么久了,不愿再得罪人,有老好人思想,在原则问题上态度不坚决。

(二)政治学习意识弱化。自己的政治意识淡薄,信念不坚定,在党的建设和班子建设上,没有把政治学习放在首位,只抓发展,忽视政治学习,即便开会学习都是走走过场,更没有全文学习有关文件精神,导致政治学习弱化。

三、今后的努力方向和整改措施

(一)以身作则,为群众办好事实事。坚定一个信念,就是要坚定听党的话,跟党走。以文朝荣为榜样,打消“船到码头车到站”的那种想法和“见好就收”的那种心态。随时随地以习总书记讲的合格党员标准要求自家,坚持艰苦奋斗的精神,切切实实把上级交办的工作和老百姓的需求落到实处。

(二)深入学习,提高工作水平。认真学习党的党章、党的纲领、国家方针政策,认真学习做好新形势下群众工作的理论知识,不断增强工作能力。

(三)善于听取群众意见,全面抓好工作落实。制定村干部入户走访征求群众意见工作制度,带头做好入户调查,听取大家的意见建议,集中群众智慧谋划发展思路。以群众所想、所思、所盼作为工作的出发点,帮助群众解决实际困难,踏踏实实干事。

(四)严格执行纪律,扭转不良作风。不讲私情,不折不扣执行上级的政策和村规民约。要不折不扣的落实好对各项惠民政策,做到公平公正、公开透明。

以上这些整改措施,还要希望大家与支委一班人共同努力才能实现,最大限度的给群众带来实惠。以上就是我的个人对照检查材料,不对之处,请各位同志多批评、多帮助。

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篇5:对照四讲四有党性分析

全文共 1549 字

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一、存在的问题和不足

(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析

(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、

“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

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篇6:个人党性分析遵章守纪方面

全文共 1179 字

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按照这次教育整顿的安排,结合集中学习和个人实际,对自身的思想、工作、生活进行了认真反思和查摆,总体上感到自己在遵章守纪上能够服从领导、严格要求、敢于管理,认真遵守师党委和部党委、支部的各项制度、要求和政策规定,基本上符合一个政治机关干部的标准和要求。但也存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下三个方面:一是在服从管理上个别时间存在行为上服从,心理上不服气的问题。总体上看自己对于上级的要求、指示能够积极抓落实,但极个别时候对要求、指示不理解时,虽然也能按要求落实,但存在说说、讲讲、发牢骚的现象。二是在管理自己上存在对大事坚决服从,对小事落实标准不高的问题。在涉及工作、修养等大事,自己能够高标准、严要求,但在一日生活制度等一些小节问题上存在小节无害的思想,由于加班的时候较多,个别时候存在出操点名坚持不好的问题。三是在管理下级上存在意识不强、主动性不高的问题。总感觉自己是机关干部身边无兵,抓管理的意识不强,特别是对于一些不属于自己工作范围内的事

情,缺乏主动管理的意识,有时候在部队也发现一些不符合规定的事情,但大多数情况下都是听之任之。四是在对各项规章制度的认识上存在看条文多,想意义少的问题。只满足于记条条,不注意理解规定的意义。特别是在衡量标准上,总是习惯于对照一下规定的条文,看看有没有过杠越界,从深层次查思想认识,看理解程度不够,把行为修养局限在行动检验上,没有抓住世世界观、人生观、价值观这个根本,降低了管理的标准。

通过这几天的集中学习,对遵章守纪的问题有了更深刻的认识,它既是保证个人健康成长的基础和前提,也是加强部队建设的现实要求。作为一名政治机关的党员干部必须切实提高认识、主动实践。在下一步的工作生活中我将努力做到“三个坚持”:一是坚持理论学习与行为管控的统一,不断提高服从管理、加强管理的标准。提高加强管理不仅是一个行为范畴的事,也包括认识层面的问题,只有坚持在学习、工作、生活中把它们统一起来,才能真正高标准地落实好上级的各项制度规定和指示要求。下一步我将积极搞好自身理论学习,开阔视野;认真学习上级的指示精神,搞好对个人行为的自我管控,对各方面的规章制度既注意搞清是什么,又注意搞清为什么,从思想和

行为两个方面打好遵章守纪的基础。二是坚持对个人负责与对工作负责的统一,不断提高加强管理的意识。加强管理、遵章守纪既是个人成长基础前提,也是事关部队建设的重大问题,作为一名政治机关党员干部,既要有为个人前途负责的意识,更要有为党的事业负责的精神。下一步我将努力把加强管理的目标从自身管控向部队建设上延伸,在实际工作中强化自己的管理意识和负责精神。三是坚持组织管理与自我管理的统一。在下一步的工作生活中,一方面要主动敞开思想、积极参加组织生活、接受组织监督。另一方面,要主动践行自重、自警、自省、自励的要求,经常剖析自己,自觉克服不足。

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篇7:教师党员民主评议个人评价

全文共 837 字

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民主评议教师党员个人年度总结 转眼20_年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的大部分时间倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

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篇8:班子品德合格方面党性分析

全文共 1304 字

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古语说:“百行德为首,百业德为先。” 拿破仑也曾经说过:“德行之力,十倍于身体之力”。2014年5月,习近平同志在河南考察时曾说过:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。各级党组织要加强对党员干部的教育、管理、监督,用好选人用人考德这根杠杆,引导党员干部堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。”

对于广大党员干部来说,良好的品德不仅是事业成功的基石、人际和谐的钥匙,更是在党内、在工作岗位上立足的本钱。没有良好的品行和道德作为通行证,同志不会认同、组织不会信任、人民不会爱戴,党员干部在工作和生活中寸步难行,又谈何立足立身。少数党员干部不忽视品德修养,在形形色色的诱惑面前迷失了本心,私德不检,行为不端:有的攀比吃穿讲究排场,有的专横霸道漠视群众,有的花天酒地私生活不检点……这些看似无足轻重、无关大局的“小事”,实际上正是思想滑坡、品德受损的表现,许多党员干部正是由此开始走向歧路,犯下不可挽回的错误,最后付出了沉重的代价。

品德,党员的创业之钥

2014年5月,习近平同志与北京大学师生座谈时曾说:“做事先做人,创业先修德。一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。” 无独有偶,他在著作《之江新语》里也曾提到:“人而无德,行之不远。没有良好的道德品质和思想修养,即使有丰富的知识、高深的学问,也难成大器。”

风起云涌的时代背景下,党员干部要想干出一番事业、开创新的局面,良好的品行和道德是不可或缺的支撑,更是不可多得的秘诀和钥匙。“得道多助,失道寡助”,创业路上,有德者能以德服众、凝聚人心,众人拾柴火焰高,创业之路事半功倍,何愁贤才难觅、事业不成;而失德者要么形单影只、单打独斗,要么只能招徕到心术不正、近墨者黑的小人,要想成就一番事业,可谓难如登天。

另一方面,美德本身也是能力的一部分。勤俭、感恩、助人、谦让、宽容、自省、自律……任何一项美德都能在创业成功的天平上加上一只有分量的砝码。“磨刀不误砍柴工”,创业奋斗的路上,党员干部修养自己的品德,就是磨炼自己的意志、锻炼自己的能力,就能朝着创业成功的未来再前进一大步。

品德,党员的用权之束

众所周知,权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使必然造成祸患、形成腐败。因此,约束权力是治党治国的重中之重。要约束权力,除了将权力关进制度的笼子外,也离不开党员干部对自身道德品质的修养。如果说制度是有形的笼子,管住的是用权者的手,使之不越雷池;那么品德则是无形的栅栏,约束用权者的心,杜绝想入非非。

有了好的品行道德,即使面对金钱美色的诱惑,党员干部也能时刻提醒自己坚守底线、约束自我,将形形色色的诱惑拒之门外;反之,如果思想道德败坏,放纵自己对权力、金钱、美色的欲望,党员干部就会出现“当官不为人民币,不如回家去种地”的荒唐念想,把手中的权力视为换取利益的筹码,势必突破党纪国法的底线,走入犯罪的深渊。因此,党员干部修炼道德品质,就是替自己筑起一道高高的围墙,将擅权、弄权、违法用权的诱惑和危险挡在墙外。

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篇9:副书记个人对照检查材料

全文共 3569 字

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这次第二批党的群众路线教育实践活动以来,通过系统的“学习教育、听取意见”,真正触及了我的思想,触动了灵魂,提高了认识,并通过学习指导实际工作,努力做到“两促进、两不误”。对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照焦裕禄等先进典型,对照“三严三实”要求,深刻剖析存在问题的根源,切实制定改进的措施,深入查摆“四风”突出问题、关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题,重点查找自身的问题和不足,并对产生的原因进行了更深层次的剖析,现将认识体会特别是对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定、转变作风的基本情况。

我自参加工作以来,作为一名党员领导干部,虽然能够坚定正确的政治方向, 在思想上和行动上自觉与党中央保持一致,坚决维护党在人民群众中的威信。但是对照党章规定的党员标准,还有很多的不足。

一是对党的理论系统学习不足,在坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面仍有一定差距,政治学习不很系统,理论学习缺乏自觉性。尤其是对党规党法,只看文件标题,浏览中心要点,往往是一知半解,注重行政方法,轻视理论求索,从而导致学习的自觉性不高,学习的系统性不强,有时为了迎合检查,犯形式主义现象,理论素养不高。

二是党的宗旨意识不强,理论指导实际不足。在分管的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时对分管工作提工作要求多,提政治纪律要求少,对他们的所思所想了解不够,在实际工作中正确运用的也不够充分。

三是转变作风的要求还有很大差距。尤其是认识上还需要进一步深化。要坚决克服“一阵风”和“闯关”的误区,扎扎实实搞好教育实践活动,下定决心、毫不动摇地解决作风问题。在行动上无论是工作还是生活,言必行、行必果,行动上一定落在实处、执行到位。

二、“四风”方面存在的突出问题

1、形式主义方面:

一是工作布置多,跟踪督导少,主要包括部署工作照抄照转,不结合实际;习惯于用会议落实工作,会后分解责任不够、跟踪推进不力;深入检查不够,只注重了解自己想要了解的问题,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,具体落实不够。

二是是作风不够深入,服务群众不到位。缺乏深入群众宣传政策、了解群众困难,帮助群众解决生产、生活中的难点、热点问题的主动性。下村只到村委会坐坐,与村两委干部谈谈,看看资料就完事。

2、官僚主义方面

一是在实际工作中,与群众疏远,脱离基层,对基层情况了解不够全面系统。有时进村入户走马观花,解决问题三言两语,与群众面对面的时间少、心连心的感觉少。走访联系群众流于形式,与群众接触不多,交情不深,造成解决具体问题的主动性不强。

二是对分管亲历亲为不够。虽然经常性了解分管部门工作情况,但工作指导方法比较简单,沟通不够,没有让他们充分认识布置工作的实质内容和具体要求,致使工作开展比较困难,对所包村电话遥控指挥多,要求包村干部多,自己去的少,工作分派到各村,只了解进度,跟踪解决问题不够主动。今年的“四个覆盖”宣传工作,布置到包村干部和村两委干部,但后续没有到各村了解宣传工作开展情况,做到现场跟踪检查,致使不能对整个过程准确把握,实际情况没有达到预期效果。

3、享乐主义方面

奉献精神还不够,精神懈怠、贪图安逸、工作标准低。工作有时满足于安于现状、按部就班。思想上存在求稳多、求进少倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在干累了,歇口气的想法,安排工作拈轻怕重,没有把百分之百的时间和精力都投入到工作中。有时在工作任务多时,存在对部分任务没有以高标准严格要求自己的现象,影响了工作效果。

4、奢靡之风方面

艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈,虽然对奢靡之风深恶痛绝,对铺张浪费现象非常反感,但认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的,没有理直气壮地去抵制,上班八小时以外回到市里以后、周末朋友同事聚会喝酒、打牌不当回事,并且在日常生活工作中带头发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神方面还存在不足。责任感、使命感还需应进一步增强。

三、产生问题的原因分析

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,主要在理想信念、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论疏于学习,放松了自身党性的锻炼。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,没有很好的把政治理论学习和征拆相关法规知识结合起来运用,没有很好地把党的基本理论知识用到实际工作中去,用老经验、旧方法操办新事物、新情况。同时在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足,但自觉加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。导致工作上群众群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众群众少。这些问题的根源在于,考虑个人较多,全心全意为人民服务的宗旨观念的意识淡薄,关心群众、关心整体不够。工作中有依靠思想,以强烈的忧患意识、责任意识履行好职能职责的自觉性还不够强,“生于忧患,死于安乐”,需要把这种深切的忧患意识转化为强烈的工作动力和高度的事业心责任感,使工作更加具有生机和活力。

3、服务群众意识不到位,实干为民上需加强。群众利益无小事,事事显民意。怎样正确对待群众、引导群众,最能看出党员干部的心中是否装着“群众”。但当前,我有时把自己等同老百姓,把群众赋予的权利当做“官”来享受,对百姓疾苦熟视无睹、冷暖漠视,看不到群众的首创精神,不愿亲近群众。工作中习惯当传声筒,电话指挥;下乡指导流于形式,走过场;工作开展凭经验,不做调查,于是在各种矛盾和群众诉求面前感到束手无策,工作无法推进;服务群众,缺乏真功夫,主观意志成份多,形式主义成份多。

四、今后努力方向和改进措施

1、加强党性修养锻炼,提高工作水平。作为一名党员领导干部,自己要时刻加强党性修养锻炼。提高自己的政治素质、业务能力和道德水平,切实筑牢思想防线。切实提高思想理论水平。树立基层干部良好形象,求真务实、厉行勤俭节约。采用多种方式倾听群众呼声努力为群众办实事、做好事,让群众感受到集体的温暖。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,不仅从我做起,从一点一滴的小事做起。冷静地对待问题,客观地分析矛盾,讲求科学管理,克服畏难情绪,在有效履行职责和科学管理结合度方面加大探索力度,以思想观念的更新推动各项工作的创新。

2、牢固群众路线意识,提供主动服务。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进,才能做到坚如磐石。全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要像焦裕禄同志那样,“心里时刻装着人民群众,唯独没有他自己”。在单位里,自己要充分发挥共产党员的先锋模范作用,认真履行工作职责,围绕单位中心工作高质量地做好代码业务工作,力争做到领导满意、同志们满意、客户满意。

3、以落实中央“八项规定”为重点开展勤俭节约活动。加强党性修养,锤炼自我意识。要严格落实中央八项规定,定期开展对照检查,开展专项治理分析,对实施效果不好或不完善的及时改进,确保各项机制健全到位。领导带头,巩固前段成果,长期坚持不动摇,养成习惯,形成制度。要深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设中的突出问题。在思想作风、工作、生活上坚决杜绝“四风”方面存在的突出问题,从点滴做起,从眼前做起,加强党性修养,谦虚谨慎,戒骄戒躁。始终牢记重托,恪尽职守,勤政务实,不辱使命。

4、保持清正廉洁,增强拒腐防变的能力。自觉与各种腐败现象作斗争,常修从政之德,常怀律己之心,带头树立高度责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有挑战自我的胆略和魄力,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气,两袖清风;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力做好工作。

今后我将进一步加强理论修养,党性锻炼,振奋精神,发扬艰苦奋斗精神,勤俭节约传统,勇于担当,开拓进取,率先垂范执行党的各项方针政策,模范地廉洁从政、恪尽职守、严格自律,为我镇的发展作出贡献。

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篇10:个人党性分析

全文共 2381 字

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本人1991年参加工作,2001年8月28日加入中国共产党,现任党委工作部干事。年初,公司在全体党员中开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是近年来一次大规模的集中教育活动,是党内政治生活中的一件大事,是新形势下提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命的一项重要举措。同时也是公司党委和部门今年的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的一次难得的机遇。因此在活动中,我始终以严肃认真的态度和高度的政治责任感参与其中。

在学习动员阶段,我积极参加了部门组织的集体学习,并充分利用业余时间加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得体会。通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。

一、学习中的体会

1、通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》和重点学习党章,深化了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化了对党的十六届三中、四中全会的理解,提高了对加强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的感情的理性的认识。

2、通过观看先进性教育系列电教片,使我进一步理清了思路,增强了对党的政治理论知识时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治理论水平,为今后指导工作奠定了坚实的理论基础。

3、通过学习模范先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的责任感和使命感,增强了以实现党的伟大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深刻反思,进一步增强了自己党性观念和宗旨意识。

4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、努力工作,用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的称号。

在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作作风、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与建议。现就归纳整理出对部门人员提出的意见与建议和自我剖析存在的不足逐一进行分析。

首先,针对各单位提出的意见与建议,我都将积极听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对照检查。即使有些问题存在片面性,但仍然应该尊重和理解他们的意愿和想法。

二、目前存在的不足和差距

1、工作方面。在工作中,我在密切联系群众和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论联系实际的经验不足,从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多,而对于如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和群众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精神。

2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论水平还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和把握,从而影响了工作的开展。

3、思想方面。有单位提出,部内工作人员应端正态度,虚心向老党员学习,提高自身素质等方面的意见与建议。这说明自己在处理问题的方式方法上还不够严谨,缺乏缜密的思维,遇事后没有进行认真客观地分析,造成了一些负面的影响。

4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员,首先应该是一个高尚的人,一个对人民有益的人,一个有理想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些要求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,虽然都是一些小毛病,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

三、思想根源的剖析

1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理复杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是由于自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不得当,不够扎实的结果。

2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,没有静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少创新。产生这些现象的主要原因是自己思想不重视,有厌学情绪,学习方式方法不得当,没能将武装头脑、指导实践、促进工作有机地结合、统一起来。

3、虽然自己在思想上很珍惜如今的岗位,希望工作能尽善尽美,但由于能力有限,往往事与愿违,因此思想上产生了一些浮躁情绪,静不下心来理顺工作头绪,甚至产生从众心理,放松了对自己的要求,没能很好地树立正确的世界观、人生观、价值观的,导致思想提高进步不明显。

知耻者近乎勇。对于自身存在的差距与不足,我将首先从思想上高度重视、认真对待,做到积极认识不足、改正不足,勇于面对自我,自觉接受同志们的批评与监督。

四、今后努力方向及整改措施:

1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有计划,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向周围同志请教,多与基层进行沟通,不断提高自己的业务水平和处理复杂局面的能力。

2、增强学习的自觉性,克服厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的知识层面,提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

能力有限,努力无限。在今后的工作中,我将坚持边学边查边改的原则,从现在做起,从小事做起,总结经验,提高认识,克服不足,以实际行动保持共产党员的先进性和纯洁性,做一名公道正派、客观严谨、务实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终身!

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篇11:自治区领导干部个人对照检查材料

全文共 3036 字

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根据自治区人大机关党的群众路线教育实践活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真学习和领会中央、区党委关于开展教育实践活动一系列重要文件和领导同志讲话精神,积极参加机关组织的“为了谁、依靠谁、我是谁”、“弘扬老西藏精神”、“进村入户、结对认亲”等活动,并通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆了“四风”、“两问题”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思、深入剖析,现将对照检查情况报告如下。

一、遵守党的政治纪律和转变作风情况

作为一名党培养多年的共产党员,深知使命光荣,责任重大。为此,在政治上,自己以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的路线、方针、政策,自觉用科学理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强人生观、价值观和世界观的改造,始终在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定对马克思主义的信仰,坚定共产主义理想。在反分裂斗争中,坚决执行中央和区党委的各项决策部署,认清反分裂的长期性、复杂性、尖锐性,做到了立场十分坚定、旗帜十分鲜明、态度十分坚决、行动十分自觉。在思想上和作风上,严格执行中央“八项规定”和自治区“约法十章”、“九项要求”,始终牢记“两个务必”,做到为民务实清廉,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。但也存在着在理论体系把握上和融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,学用结合的关系没有处理好。工作作风不实,求真务实的精神不够,对上负责与对下负责不够一致。

二、作风方面存在的主要问题

按照党的群众路线教育实践活动的要求,认真查摆“四风”、“两问题”和“一倾向”方面存在的突出问题,主要表现在以下几个方面:

(一)关于形式主义问题

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统和经常学习,政治理论水平有待于进一步提高。

2、责任意识不强。秘书处作为机关重要工作枢纽,各项工作政治性、法律性、程序性都很强,处于承上启下的关键位置。身为处长,虽然对工作充满事业心和责任感,但对自己应承担的责任认识还不到位,勇挑重任、开拓创新意识不强,大多时间应付日常工作,而从大局思考工作少,不能把本职工作同全局密切联系起来。同时,敢于管理、善于管理的意识有所减弱,最大限度调动处里每个工作人员的积极性有待加强。

3、服务意识有待提高。作为为人大代表、“三会”服务的主要部门,如何增强服务意识、提高服务水平缺少主动性和计划性,方式方法单一,特别是与有关部门和各专工委之间的协调等方面缺少思路和办法,造成工作被动、服务不到位的局面。

(二)关于官僚主义问题

1、宗旨观念不强。因为工作原因,深入基层、深入群众的机会少,对广大人民群众所思、所想、所盼、所需了解不多,深入基层开展调查研究更是做得不够,造成如何为人民服务、服务什么、怎么服务不知从何做起,缺少服务意识,宗旨观念不强。

2、工作方式方法简单。由于性格耿直,有时说话不够委婉,对处里人员要求过急、批评过严,说话不注意方式方法,处理问题简单,容易挫伤同志感情和工作积极性。对待个别同志存在的一些问题,有时持得过且过的态度,没有直接指出,管理方面有偏差。

(三)关于享乐主义问题

对“两个务必”的认识还存在偏差,有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和开拓精神,思想上存在求稳多、求进少的倾向,奋发有为的精神状态缺乏。有时喜欢与有权、有钱、有势的部门相比较,追求舒适、享乐主义思潮时有作怪。有时存在干累了,歇口气的想法。

(四)关于奢靡之风问题

虽然这方面的问题不突出,但艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不强,执行中央“八项规定”和自治区“约法十章”、“九项要求”力度不够,自觉抵制奢靡之风的勇气不足。

(五)“两问题”、“一倾向”方面的问题

一是坚持党的领导、贯彻落实党的路线方针政策方面不存在问题,能够旗帜鲜明地反对分裂、维护祖国统一,但理论学习系统性不强,深度广度把握不够,学用结合不很理想。对反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,存在松懈的问题。二是吃苦耐劳的精神少了,工作压力不像以前大了,开始产生贪图舒服的思想,特别是加班加点的工作热情少了。三是钻研业务的动力有所减弱,以往为了工作,强化学习、虚心求教氛围比较浓,现在用时学的思想开始抬头。四是加强与有关部门的协调沟通联系方面办法少、思路窄。

三、产生问题的原因分析

一是对加强学习的重要性认识不够,自觉不自觉地放松了政治理论学习,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,特别是运用理论知识指导工作实践的能力不够,用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、认识问题、解决问题的能力有待进一步提高。二是开拓创新精神仍然不足,总是按部就班,缺乏大局思考和创新动力,从宏观和大局的角度思考秘书处各项工作能力有待加强。三是放松了党性修养锻炼,世界观、人生观、价值观和利益观或多或少出现了问题,导致思想松弛,精神懈怠,不思进取,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。四是服务意识淡薄,“三服务”措施不得力、思路不开阔,协调机制、服务方式有待完善和改进。

四、今后的努力方面和整改措施

通过这次对照检查,找准问题,分析原因,明确方向,是我整改的目标。希望在同志们的批评和帮助下,自己加强学习、加强党性锻炼、改进作风,努力解决“四风”、“两问题”和“一倾向”方面存在的问题。

1、加强政治理论学习,努力提高自己的政治修养,认真学习马列主义、毛泽东思想,特别是要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的路线、方针、政策,并用理论指导实际工作。树立坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念,树立正确的世界观,价值观和人生观。

2、努力强化宗旨意识,切实发挥党员先锋模范带头作用,时刻牢记党的宗旨,坚持走群众路线,全心全意为人民服务。围绕中心、服务大局,进一步强化“三服务”意识,完善服务措施、提高服务水平和质量。牢固树立“两个务必”的观念,继续弘扬“老西藏精神”,做到为民务实清廉。积极开展批评与自我批评,坚持原则、搞好团结协作,加强自我修养,克服缺点,将求真务实的工作作风始终贯穿在实际工作中。

3、自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终同党中央和区党委保持高度一致,善于从政治上认识和判断形势,严格在执行党的路线方针政策上始终保持政治上的清醒和坚定,严明政治纪律、工作纪律和生活纪律。在反分裂斗争中,坚决维护祖国统一和民族团结,与达赖集团作坚决的斗争。

4、加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,全面掌握人大工作程序和人大业务知识,积极探索新时期人大秘书处工作的新思路和新方法,在专业知识上不断充实自己,努力使自己有过硬的专业知识和能力。

5、增强工作的主动性和创造性,既要服务组织安排,又要主动地、开拓性、创新性地开展工作,努力增强工作的前瞻性和系统性,全面提升自身的工作能力和水平。

以上是我的对照检查汇报,不妥之处敬请各位领导和同志们批评指正,我将以此次党的群众路线教育实践活动为起点,认真反省自我,提高认识、提升水平,实现自我革新。

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篇12:教师党员个人承诺书

全文共 1226 字

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教师党员个人承诺书一:

我认真学习了《关于扎实开展创先争优活动的意见》后,作为一名优秀党员感受颇深,为使这一活动落到实处,更好的发挥一名党员的先锋模范作用,现结合自己的实际教学工作,作出如下承诺:

1.爱国守法、爱岗敬业。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责;忠于人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,以严谨的、科学的态度认真上好每一节课。

2.关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生的良师益友。

3.教书育人、为人师表。培养学生良好品行,促进学生全面发展。加强师德修养,做到“学高为师,身正为范”,努力做一名新时代的教师。

4.终身学习。树立终身学习思想,拓宽知识视野,更新知识结构。 潜心钻研业务,不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

5.严于律己,遵纪守法。严格遵守校规校纪,做到不迟到,不早退。充分发挥“一个党员就是一面旗帜”的先锋模范作用,做好教师表率。

6.积极参加学校党组织开展的“创先争优”活动。把比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中。

7.加强学术交流,和同事和睦相处,多进行沟通,资源共享,共同学习,共同提高。

8. 学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;学习科学文化知识,做本职工作的行家里手。

9. 具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,要在本职岗位上做出显著成绩

10.努力做好“五带头”,即带头学习提高,抬头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。

教师党员个人承诺书二:

作为一名中国共产党党员,我郑重承诺:

1、要不断提高自己的素质,主动自觉的学习实践“三个代表”重要思想,提高自己的理论水平,坚定理想信念,在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。

2、在工作中,提高对自己的要求。勤于学习,肯于钻研,用先进的理念充实自己,做思想的先锋。作为一名党员教师,坚定信念,敬业奉献。认真履行副班主任的职责,协助班主任搞好班级管理。

3、勤于学习,善于学习,在学习中不断进步。学习是永无止境的,每天都要学习,否则就要落后。不仅要学好书本知识,更重要的是向实践学习,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

4、要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不仅要给学生传授文化知识,更要教会其如何做人。在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识孜孜不倦的追求。

教师党员个人承诺书三:

1、时刻不忘自己的岗位职责、不忘领导的谆谆教诲和殷切期望,树立为学校教育宣传工作做出新贡献的决心和信心。

2、坚决贯彻落实校领导对学校教育宣传工作的相关部署和要求,切实做好对内对外宣传工作。

3、认真做好学校及领导交办的其他文字材料工作,及时、优质完成各种总结、报告、申请、讲话材料等的撰写。

4、积极参与学校组织和倡导的各种“创先争优”活动,按照“五个表率”的标准要求,规范自身言行。

5、做好学生晚自习辅导、管理教育等其他工作。

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篇13:小学教师个人寄语大全

全文共 4382 字

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励志的寄语可以给予我们很大正能量,以下是小编整理的小学教师个人寄语大全,欢迎阅读参考!

1、其实理想是完美的,但没有意志,理想但是是瞬间即逝的彩虹。

2、我们人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

3、如果你聪明好学,学习踏实,作业认真,自觉守纪。望以后多参加群众活动,变得活泼开朗些!

4、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!

5、其实在老师的眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀,对同学多一分宽容,少一分计较,会使你成为一个真正的男子汉。你聪明好强,爱唱歌,爱学习,这些都是你的优势,老师相信优势加上持之以恒的努力,你必须会更出色!

6、你是个乖巧伶俐有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示了你坚强勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予了你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧!我相信你必须能做到,对吗?

7、要知道天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

8、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

9、你的学习从此刻开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每一天进步一点点。你会行动,你必须会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

10、其中勤奋是通向成功的必要条件。

11、其实最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

12、记住无论何时:用心的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初十五不一样。

13、小小的一副眼镜,给你平添了不少书卷气,一看便知你是一个办事稳重干练很有才气的男孩。勤勤恳恳脚踏实地使你的学习成绩永居前列。可老师和同学却很少听到你的声音。孩子,大胆一些吧,把你的才华淋漓尽致地展现出来。如果再将你的小脾气改一改,你会更优秀的!你有一种永不服输的精神,喜欢对问题追根究底,希望你能将运动场上的潇洒带到生活中来,再多一点“细心”,你的人生也将会更加丰富多彩。

14、在明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

15、亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。

16、我觉得你是个十分懂事听话的同学,老师十分喜欢你。在学习上,你一丝不苟,踏踏实实;劳动中,你用心肯干,也十分遵守纪律,懂礼貌,有礼貌,老师由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的进步,表现更出色。我们期待着。

17、你的多才多艺,你对工作的认真负责,上课的认真态度,让老师觉得班上不能少了你。你为班上做出了巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操,你都那么认真地组织,陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生,你长大后必须是个不可多的的人才。加油吧!陈老师为你喝彩!

18、在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计完美的未来!

19、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

20、是啊帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不一样的经历,但坚强的你却能微笑应对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮忙你。

21、或许有人认为你有些调皮好动,可在老师心目中你一向是个好学上进的孩子。有人说:“兴趣是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。”望你要持之以恒,把学习的热情融入每时每事,静下心来,认真思考,勤学好问,你必须会十分出色,努力吧!

22、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一向折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!

23、老师真感谢你本学期为班级劳动所做的贡献,也极欣赏你在课堂上的落落大方。严格要求自己吧!你将来必须是个有出息的孩子!

24、也有人说:“人人都能够成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

25、你是一个活泼机灵的小男孩,老师忘不了你那会说话的眼睛;忘不了你回答问题的那股用心劲儿;更忘不了你说话时的那张可爱的充满笑意的小脸。在生活中你总是严格要求自己,做好身边的每一件事,看着你那认真的样貌,真让人感动。希望你继续严格要求自己,让自己的人生更精彩。

26、爱说爱笑的你一天天长大了。每当看到你迫切想要回答问题的眼神;看到你为了提高表达潜力,一遍遍认真练习的样貌;看到大家给你指出缺点后,你虚心理解并及时改正的姿态,老师打心眼里高兴。如果你能更加严格地要求自己,自觉遵守纪律,肯定会有意想不到的收获,快试试吧!

27、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

28、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

29、作为班主任,我最想对你说的是,老师多谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造了很好的条件。同时,你也为同学们作出了表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲!

30、“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习与艰苦为伴,读书与困难并存。你有那么聪明的头脑,有那么优越的环境,有那么关爱你的父母,不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。老师真心地期望你用努力奠基,用毅力为墙,用智慧为梁,建造起属于你的成功殿堂。

31、文静内向的你也有大方开朗的一面。老师很喜欢你的性格。老师在那里还要感谢你认真负责地为班记“班务日志”。好好努力吧,明天的你必须会更优秀!

32、其中信心细心耐心——高考成功的保证。

33、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向完美的人生。

34、我愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海??

35、钟声哨声脚步声,声声催人;你紧我紧大家紧,紧紧相追。

36、从你步入校门的那一刻起,你那纯真甜美的笑容,伶俐轻盈的身影就时时吸引着老师和同学们的眼球。你是聪慧的,学习成绩名列前茅;你是健壮的,运动场上英姿飒爽……但是,为什么老师总是见到你形单影只?孩子,你知道吗?两人共尝痛苦,只是半个痛苦:两人共享欢乐,却是两个欢乐。望你广择良朋,多交好友。

37、其中语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意,怎样改变现状呢?好好思考一下吧。老师送你一句话:不可偏执,须踏实,方可成大事!

38、你聪明活泼有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很用心,是一个自尊心强有群众荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!

39、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

40、你知道吗?你很聪明,理解新知识很快,计算潜力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实牢固些,而且把字写好。老师相信你必须是最优秀的一位学生!

41、因为你善于动脑,经常能够解答令大家为难的问题;因为你勤于读书,随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜,何如躬践履”。如果你在多看多问多说的同时,还能做到多写,透过不断地积累,你会进步得更快。

42、在各项活动中都会看到你活跃的身影,听到你甜美的声音。你的热心爱心诚心感染了许多人,赢得了大家的喜爱。老师相信你必须会以用心进取的精神,锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。成功之路就在脚下。

43、你是一个个性有才华的聪慧男孩,你有一颗善良包容的心,你能够和每个同学都成为好朋友。真的,我一向担心丧母之痛会使你沉沦,事实并非如此,你一如既往,坚强而不自馁,依然能够笑对人生。老师知道你已将悲痛深深地埋在心底,你是要以骄人的成绩来告慰在天之灵。让悲痛化作力量,让眼泪闪出彩虹。

44、你是一个恬静懂事的男孩,你的热情感动着老师感动着同学们,你利用会熟练运用计算机的特长为班群众做了很多事情:那一张张美丽的图片一份份精致的评比表,无不吸引着班里的每一个人,老师为有你这样的学生而自豪。老师觉得你比以前坚强多了,很少流泪了,情绪更稳定了,进步更大了。记住:你是男孩子,要有男子汉的坚强勇敢自信。老师相信你必须会有更大的成功!

45、听他们叫你“大帅”,这是同学们送你的“雅号”吧?挺好听的。你是个乐于助人的孩子,记得那次放学晚了,是你陪胆小的女生走下楼去,嗯,还挺有大帅气度;你是个爱劳动的孩子,在卫生大扫除中,总会看到你忙这忙那,干完自己的还帮忙别人,嗯,还真有大帅风度,如果你在学习上也能一展大帅风采,必须会令同学们刮目相看。大帅,在学习上投入更大的热情吧,努力学习,别怕吃苦,不做语言的巨人行动的矮子,你就会成为名副其实的“大帅”。

46、朴实热情的性格,来自军人父亲的遗传;上进的精神来自教师母亲的培养,你不愧是他们的好儿子。高大威猛的你有着军人般豪放教师般细腻,因此大家都愿意与你为邻,与你为友。你不J魄是大家的好伙伴。更希望你用勤奋的飞瀑冲毁学习的樊篱,用思索的钥匙打开智慧的大门。

47、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

48、你用热爱群众的举动热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!

49、你很聪明,工作认真负责。关心群众,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

50、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

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篇14:小班教师个人读书笔记

全文共 1708 字

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我想,老师只有做个有心人,从幼儿心理特点出发,用幼儿最易接受的方法进行教育,一定会取得意想不到的良效。

一、读书的快乐

放假和双休日,你知道我最大的快乐是什么吗?不是走亲访友,也不是无休止地看电视,我最大的享受是读几本好书。

说实话,以前我是个从不读书看报的人,对书几乎有排斥心理。有一次,姜园长推荐我看一本书《特别关注》,我无意中打开了一页,便深深地吸引了我,从此便陷进去了,不可自拔,我情不自禁地陶醉于其中,我完全沉浸在书中的故事了,亲情、乡情、恋情、家事、开心事、书中事、天下事------涌动着真情,蕴含着深刻的人生哲理,我的心情轻松了,我的视野开阔了。我陶醉于其中,时而泪珠滚滚,时而忍俊不禁,时而若有所思,我的心态也改变了很多。

今年,幼儿园为我们每位教师订了许多套刊物,如《思维与智慧》、《青年文摘》、《祝您幸福》、《读者》等。我如获至宝,闲暇时便来细细品味。古人说:读书悦心。是的,快乐莫过于读书。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈,当掀开书页,就能感受到历史的风烟,人间的冷暖,世事的变迁,人间的美好。正如培根所说:读书使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻。

我们常常抱怨,工作太忙了没空看书,有了好的做法就是写不出来。知识需要积累,读书则是积累知识的最好途径。书读多了,视野开阔了,词汇丰富了,思维深刻了,好的文章便会信手拈来。

二、角色换位

我第一次去给孩子开家长会,七十多名家长挤得是水泄不通,老师姗姗来迟,用小棍在桌上一拍:“啪!”把正交流得热火朝天的家长吓了一跳。“不要讲话,现在开会。”刚讲了两句,清脆的手机铃声回荡在寂静的室内,我一皱眉,心想:“是谁这么没礼貌?”却见老师泰然自若地拿起手机:“喂”一转身出去接电话,把家长搁一边去了。接下来家长的手机声和交头接耳声不断,会议效果可想而知。

因为我也是一名教师,所以很注重自己的形象和修养,这位教师的表现,着实让我大吃一惊,也感到羞愧。教师是这样以身示教的吗?也许这位教师并没有意识到自己有什么不妥,反而觉得潇洒,而旁观者清,作为一名家长,我一下子就对教师失去了信任,尽管只是第一面,只是一个细节。

这次角色换位,我深刻感受到了一位家长对教师的期望程度,教师的每一个动作,一个很小的细节,对家长的影响有多大。

反思我们日常工作,是不是也是有时不顾细节,孩子穿倒鞋也看不见,有的流着鼻涕,有的衣衫不整,有的孩子彩笔丢了找不到,对家长说话不用普通话,说不出孩子吃了几碗菜------你平时工作再好、再努力,但只一个细节没注意,家长就会记住,失去了信任再想弥补会有多难!

珍视细节,时时处处注意教师的形象,这是我们每一位教师都要谨记在心的。

三、小鱼上钩了

吃饭时,为了激发幼儿食欲,养成良好的进餐习惯尤其是有序地送碗,在送碗环节,我把小朋友变成了小鱼,采用钓小鱼的形式,效果很好。

饭前,我会以讲故事的形式激发食欲:“这是一个美丽的大海,

大海里有许多的小鱼,可是他们都累了,饿了,我给小鱼儿准备了丰盛的午餐,希望小朋友们进餐愉快!”

孩子们情绪愉快地进餐了,食欲大增,有一部分幼儿已陆续吃完了。

“我要把吃饱的小鱼钓上来,谁吃得干净安静,就先钓谁”。孩子们都耐心等待,眼巴巴看着老师钓鱼,我把一个手指一钓:“钓上一条大鱼!钓上一条小鲤鱼。”孩子都会心神领会,一个一个排队来送碗,非常安静有序。

我想,任何一个活动,需要我们多动脑筋,采用幼儿感兴趣的游戏方式,师幼情绪愉快,就能真正做到轻轻松松抓常规。

四、我们班的失物认领箱

经常有孩子丢了东西不好意思找或找不到,还有很多时候拣了东西但找不到失主。其中水彩笔,笔帽丢得最多。老师经常举着东西问:“是谁的?”效果不好又浪费了时间,于是我想到了一个好主意,做了一个有趣的“失物认领箱”贴在墙上,上面画了一个哭脸,写着:“谁是我的小主人,快把我领回家吧!”

这样,孩子们捡了东西先问问是谁的,周围的小朋友,如没有找到失主,就主动放在失物认领箱里,丢东西的小朋友也会到失物认领箱里认领,这样方便有趣了好多,孩子们更加珍爱自己的东西了。

我想,老师只有做个有心人,从幼儿心理特点出发,用幼儿最易接受的方法进行教育,一定会取得意想不到的良效。

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篇15:2024年三严三实个人对照检查剖析材料

全文共 5566 字

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根据县委关于印发《中共XX县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》的通知和县活动领导小组的要求,在第三督导组的督导下,自2014年2月以来,本人参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照检查了遵守政治纪律和执行中央八项规定情况,深入查找了“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了努力方向。现将对照检查情况报告如下:

一、执行党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”情况

(一)遵守党的政治纪律情况

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致;坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致;认真学习宣传党的路线方针政策、重大决策部署、中央和省、州、县的重要会议、重要文件、领导同志特别是习近平总书记的重要讲话精神;坚持党性基础上的团结,严格执行“三重一大”事项集体决策制度;坚持把党风廉政责任制的落实作为日常的重要工作,自觉履行责任制要求,自觉接受监督并管好下属,努力营造勤政廉政的内部环境,做到了廉政建设与业务工作两手抓、两不误;经认真对照,本人没有公开发表同中央的决定相反的言论,没有在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见,没有歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物、诋毁党的优良传统的言论,没有散布违反马克思主义的错误观点,没有制造、传播政治谣言,没有对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。经认真检查,本人在遵守政治纪律方面存在的主要问题是:主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉;认为政治离自己遥远,只要做到“三个服从”,其它就没有问题。客观上存在有时发扬民主不够充分,听取意见不够广泛,在从严治党方面还有不足。

(二)执行中央八项规定情况

中央八项规定及省州实施办法实施以来,本人坚持精简办公办文原则,在分管办公室工作方面,坚持“能发能不能坚决不发”,不随意扩大发文范围,切实减少文件和简报数量,不再印发无关紧要的文件材料,加强厉行节约管理,自觉遵守公车使用和单位财务制度管理。执行情况为:

---三公经费。近年来没有因公、因私出过国,没有购过新车,因本人用车的运行费用一年不超过3000元,没有超标准、超规格公务招待,本人一年招待费用不超过3000元。

---职务消费。2013年全年本人因公用车、出差、开会、办公、接待等职务消费不超过10000元。

---人情消费。本人自觉遵守《财务管理制度》,没有出现私客公待行为。

---因公出国方面。无因公出国出境情况。

---公务用车。本人严格遵守《机关车辆管理制度》,坚持因公用车,没有出现公车私用。

---办公用房和个人住房方面。本人办公用为临时搭建的简易板房,与主席共用一间,面积约为20平方米,没有超面积使用;个人住房为自建房,面积为247平方米,于2010年建盖,当时建盖投入为35万元,建房资金来源为住房公积金代款18万元、农行代款8万元(农行和公积金管理中心配合搞的混合代款共计26万元),妻子在信用社代款5万元,原有存款3万元,向亲友借款1万元。

---家属子女从业情况。本人为参公管理事业单位公务员,妻子在第二中学工作,女儿在第一小学读一年级。

存在的主要问题。经认真检查,执行中央八项规定方面存在的主要问题是:一是思想认识不到位。还抱有暂时忍一忍、过了这阵子就好的观望心态,执行规定不到位,如仍然存在依赖开会、发文推动工作,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是监管制约机制需要进一步加强。有的公务接待随意性大,浪费现象还不同程度存在,公车私用现象还没有从跟本上杜绝。三是执行中还存在好人主义。发现班子成员公车私用等违反有关规定的,没有进行制止,睁一只眼闭一只眼,公车私用现象还没有从根本上杜绝。

二、“四风”方面存在的突出问题

经过第一环节学习教育、听取意见后,本人按照查找“四风”问题要坚持“一个聚焦、三个坚持、六个检查”和“四个紧密联系”的要求。即坚持聚焦“四风”,坚持高标准、坚持“三严三实”、坚持讲认真,查找“修身、律己、用权”严不严,查找“谋事、创业、做人”实不实;紧密联系思想实际,紧密联系工作实际,紧密联系成长经历,紧密联系生活实际。按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则,认真查找自身在“四风”方面的问题,查找出个人“四风”方面的问题10条,虚假问题2条,形成了个人“四风”问题清单。

(一)形式主义方面(2条)

1、学风不正,学用脱节。主要表现:一是不注重理论武装,不深入学习党的政治理论,认为政治理论与自己关系不大,自己能把握好政治方向,不会在政治上犯错误从而放松了政治理论的学习;二是学习不思考,只了解表面,不了解精髓,平时不注重侨务政策研究学习,业务不精通,遇到业务问题吃不准,要么问上级,要么临时翻书找政策、找依据,满足于吃老本,平时对自学没有严格要求自己,不设学习目标任务。

2、蜻蜓点水,走马观花。主要表现:一是走访慰问贫困归侨侨眷少,下去一二个乡镇,只走访慰问三五户,只做表面工作,没有真心真意去走访慰问;二是下乡调研、下乡工作只是去绕个圈、露个脸,不能静下心思、沉下身子来与群众和服务对象交心谈心,了解群众实际困难和诉求,没有真心诚意要办实事办好事的心思。

(二)官僚主义方面(3条)

1、为侨服务意识淡薄。主要表现:深入村寨开展侨务工作少,不经常深入田间地头切实了解广大归侨侨眷所需所求,领导推一下,自己动一下,满足于上级领导安排干什自己才去干什,群众上门找到还不积极去落实。

怎样落实“三严三实”的要求(五篇)

践行三严三实 推进作风建设

习近平谈"三严三实"实践精神

个人三严三实对照检查材料

三严三实存在问题论述

2、脱离群众,不接地气。主要表现:一是不深入基层,不深入侨乡,不深入群众,对全县归侨侨眷的分布、特点不是十分的清楚,特别是对贫困归侨侨眷只等乡镇报数字,没有亲自下去落实,心中没底;二是不深入侨资侨属企业,去侨资企业也是去常去的那几家,有些侨企做什么、老板是谁、什么时候注册成立的等都不清楚。

3、不敢担当,不愿负责。主要表现:遇到较为复杂的涉侨纠纷和矛盾问题,不敢抓、不敢管,不热心抓,没有做认真细致的调查研究就向领导汇报,把问题推给其它单位,只想当“太平官”,不敢碰硬,怕得罪人。

(三)享乐主义方面(1条)

1、庸懒松散,不思进取。主要表现:一是拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,领导安排下乡就有想法,安排不是自己分管的工作就有牢骚,表现出一脸的不高兴;二是对自己工作纪律要求不严格,上下班有迟到现象;三是满足于现在的学识和见解,干事创业缺乏进取精神,“稳字”当头,习惯于按老方法、老思维推进工作,创新意识不强,干事动力不足如。

(四)奢靡之风方面(4条)

1、讲究排场,铺张浪费。主要表现为:上级来人不管关不关自己分管的工作都想去陪,到城外迎接,为让领导高兴,陪吃陪喝陪玩,走时送茶、送坚果、送土特产,曾吃山珍野味。

2、自律不严。主要表现:看到别的单位有好车大车,想换好的大的,回家、办私事借工作之名开公车。

3、优亲厚友、厚己薄人。主要表现:一是在抗震救灾、恢复重建、学生助学项目等方面首先考虑自己的亲戚朋友,把公款做人情,对自己亲戚朋友考虑多,对特殊困难群体考虑少;二是在有好处的地方多考虑自己少考别人,不能一碗水端平

4、下乡讲条件。主要表现:下乡要开车,不得开车不想下乡。

(五)虚假问题及表现形式(2条)

1、报假数字。主要表现:一是上报数据和事实有出入。好的就多报些,差的就少报些。有时对一些数据不注意核实,只凭经验,想当然,靠统计加估计。

2、写假材料。为应付考核检查,有些工作开展得不是很有成效,但在总结材料中却说得天花乱坠,连自己都觉得好笑,有些没有开展的工作,在材料中也瞎说一通,搞文字游戏,欺瞒考核人员。

三、深刻剖析“四风”问题根源

针对查找出的“四风”问题,本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律、“三严三实”七个方面深刻剖析“四风”问题产生的根源。

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所减弱。

宗旨意识不扎实、不牢固,深入群众、深入基层、深入实际不够,到了基层只注重了解想要了解的问题,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成一片,没有把群众当朋友,把情况交给群众,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

(三)党性修养有所欠缺。

加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。

(四)政治纪律有所松懈。

受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。

(五)组织纪律不够严。

主要体现在自我管理上出现松懈,存在使命感、紧迫感、责任感不强,执行力不强,执行制度不严的现象,对工作热情不高,奉献精神不够,有时存在敷衍塞责,能拖就拖,能推就推的情况,从而影响了工作效率和单位形象。

(六)财经纪律不够严。

总体上能够严格遵守党和国家的各项财经政策和财经制度,不乱开支,严控“三公经费”,但由于节俭意识不强,有时在公务接待方面存讲排场,提高规格,超标准接待的行为,依然存在浪费现象。

(七)“三严三实”践行不够。

由于理想信念弱化,一些工作推进不务实,以会议落实会议,以文件落实文件,调研不实,抓工作不力。工作主动意识不强,拈轻怕重,怕吃苦出力,缺乏担当担责的勇气,直接影响了“三严三实”精神的贯彻与践行。

四、整改思路和方向

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:

(一)加强政治理论学习,增强理想信念。要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、付立志等一批党的先进典型,重温雷铎精神,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。

学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求发言稿

学习焦裕禄精神践行三严三实发言材料

三严三实民主生活会发言材料(汇总)

2015乡镇干部三严三实对照检查材料

学校领导班子三严三实对照检查材料

(二)树立宗旨意识,走群众路线。一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众、深入挂钩点,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,了理民情民意,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点难问题和合理利益诉求,要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

(三)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。一是必须要模范遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”,牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,努力做到严于律己,清政廉洁、克己奉公。党章党规规定的不准做的一律不做,不准吃的一律不吃,不准拿的一律不拿,不准要的一律不要,不准行的一律不行,用好自己手中的权,管好自己和自己身边的人,对自己要刻薄,对群众要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自觉接受纪检监检部门和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础;三是必须要培养高尚的道德情操。在社会上要讲社会公德,在家庭上要讲家庭美德,在工作上要讲职业道德,在个人上要讲个人品德,无时无刻要注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象;四是必须在生活上严格要求自己。生活上不讲吃、不讲穿,不去高档宾馆会所,不去高消费娱乐场所。

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篇16:2024政治合格方面党性分析

全文共 3902 字

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我于1991年参加工作,1995年加入中国共 产 党。自今年二月份机关开展保持共 产 党员先进性教育活动以来,按照机关保持共 产 党员先进性教育活动领导小组制定的学习方案,我和同志们一起认真学习了《先进性教育读本》、中央、省、市、县领导的讲话精神和其它辅导材料,聆听了县委、人大常委会和人大机关领导上的党课以及机关同志们的学习心得体会,使我深刻认识到:开展保持共 产 党员先进性教育活动,确实是解决我们党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。它在一定程度上或多或少地对我们的思想都有所触动,使我们在集中学习和开展的各项活动中思想境界、认识水平、党性观念、党的宗旨意识不同程度地得到提高。作为人大机关的一名普通党员,自身体会到在这次先进性教育活动中最大的收获是给了我们一次比较系统地学习一些党建理论的机会,我个人认为这次党员保持先进性教育活动对我本人的触动还是很大的。使我静下心来好好反思了一下自己的思想、自己的行为、自己的工作。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,自觉把学习的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的过程。同时,对照党章和人大机关一般党员的先进性具体标准要求,以此为镜子,进行了认真的思考,查找自身存在的问题和不足,现剖析如下,有不全面、不深刻、不实际之处,请同志们指正:

一、存在突出的问题和不足

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是在平时工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识,认为只要把自己的事情做好就行了,大局意识不强。

(二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益,自觉履行党员义务不够的问题。在工作中我个人认为自己是爱岗敬业的,虽然做了一点事情,有时却考虑自己应该得到什么,思考自己作为一名党员为集体都做了什么的意识不够。在具体工作中,有时因工作琐事多存在着对人态度不好、工作做得不细的问题。

(三)、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关和党支部组织学习及有关的培训集中学习外,虽然平时自己也想多学一些,但往往是给自己找出这样那样的理由,存在得过且过的依赖思想,自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。二是学习的深度不足。没有在深度上下功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原文少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用学到的立场、观点、方法去指导、分析实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。

(四)、对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步提高。一是虽然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应创新工作方法的需要。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深,有时体现在撰写的一些涉及经济建设方面的材料显得不够全面、不够深刻。

(五)、工作不够大胆,处理问题不够果断。虽然秘书科的工作有常委会和办公室领导的厚爱以及同志们的支持,办文、办会、对外宣传、收发材料和为领导服务工作都能做到按规定、按规矩办事,取得了一定的成绩,但是在工作中我本人缺乏开拓创新精神,只满足于把工作做了,而不是做的更好。工作的主动性还不够,害怕出现失误。这虽与工作性质有一定的关系,但一个很大的因素是自己不够自信,工作上有所松懈。

(六)、与领导和同志之间的相互交流、沟通不够。这一点与我的性格有很大关系,我本是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,和同事之间的开玩笑是不能登大雅之堂的。这方面的问题:一是在工作上虽然有一些好的想法和建议,往往考虑对领导说的话,提的建议还是三思而后行,有时却造成了本职工作上的失误。二是对自己有误解的同志,也没有主动的去解释,去沟通,认为不管别人怎么想,只要自己问心无愧就行了。

(七)、在执行机关制度上有不到位的地方。一是文印管理有时有为机关同志打印和复印个人材料的现象;二是虽然每天尽量坚持早晨8点上班,中午12点、下午5点半下班,但在上班时间有和他人叙话的现象,造成上班时间工作效率不高,反而在下班以后加班加点;三是在工作过程中有时因为怕麻烦,该购买和补充的办公用品不能及时向领导汇报补充,造成工作滞后。

二、存在问题的原因

分析以上存在的问题, ,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。具体的学习计划不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地回想自己做了什么,这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,使自己的思想和精神状态消极。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。这些年,我不管是当教师还是在人大机关工作都是很投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也在工作过程中逐步加以改进,但是离领导和机关党员先进性具体标准的要求还有很大的差距,这对自己所从事的工作和自己的成长都是有百害而无一利的。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对客观事物没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调外部环境对自己的影响,存在一种畏难情绪,从而在生活工作过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自我的力度不够。

三、整改措施和今后努力方向

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在领导和同志们的帮助下,取长补短,不断完善自我,因为每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中我将按照党章和人大常委会机关党员先进性标准的要求认真加以整改:。

(一)、要加强学习,不断提高自身的综合素质。首先是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共 产 党员先进性教育活动中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,其次是要进一步加强政治理论、现代科学文化知识、法律法规和人大工作的业务知识的学习,不断提高自身的综合素质。

(二)、时刻警示自己、严格要求自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失误为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去,而应高标准,严要求,做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,强化党员意识,切实履行好一名党员应该履行的义务,以自身的实际行动实践一名合格共 产 党人所应具备的最起码的先进性要求。

(三)、努力做到严于律已、宽以待人。改变不良心理,溶入集体,改进工作方法,为更好地搞好服务、干好工作打下坚实的基础。工作中勇于批评和自我批评,敢于抵制不良现象和行为,继承发扬党的光荣传统,牢记“两个务必”,勤俭节约,助人为乐。同时要在日常的工作和生活中多向领导请示汇报、多与同志们交流,沟通。主动和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,常怀律已之心;要宽以待人,常做宽容之事,以自己的宽容心态,促进我们这个集体的团结、达到增进友谊,促进工作、创造和谐工作环境的目的。

(四)、按工作职责要求,做好服务工作。从根本上说,我只正规接受过师范教育,只有中专文化程度,后来接受再教育只是开阔了一点视野,担负起人大常委会机关在县里这样一个大机关的文字材料工作,我深感责任重大,这就需要我有强烈的责任感,不断地改变、磨炼、适应、熟悉、提高、创新我们的工作。虽然我的能力有限,但在其位就要谋其事,就要尽其责。在具体工作中,找准自己的目标定位,做好本职工作,对自己职责范围内的工作勇于承担起首问的责任,在做好具体工作的同时,常思考工作中深层次的问题,也就是说在工作中不但要用心还要善于动脑,不断创新工作方法,不满足做好当前工作,从实际出发搞好超前服务,不满足完成领导交办的任务和工作不出问题,结合秘书科的工作特点。在为领导提供决策信息时,注意操作性,多些真知灼见,少些夸夸其谈、人云亦云;注意从动态性中把握规律性,从苗头性中发现倾向性,从偶然性中揭示必然性,提炼出对领导决策有参考价值的意见和建议,使我们掌握的信息在广度、深度和价值上进一步升华,在发现和解决问题上下功夫。

我想,作为机关的一名普通党员,能够做到牢记党的宗旨,努力践行“三个代表”重要思想,加强政治理论修养,胸怀大局,时刻警醒自己,努力提高自身的综合素质,从我做起,从小事做起,从细微做起,尽自己的所能扎实做好本职工作,以积极的心态,不断提高工作水平,能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬 业爱岗,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,努力工作,争做一名合格的共 产 党员和高素质的人大常委会机关工作者。

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篇17:模式一:议论文段标准模式:观点+材料+分析+小结

全文共 422 字

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议论文的三要素引入议论文段常用结构模式观点+材料+评论+小结

示例一: 生命的光芒,因位置而变幻。(观点)扎拉•菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女,曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50个人”之一,她高雅的举止让英王室为之自豪。然而,当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时,她生命的光芒改变了颜色。脱去冠冕,褪去礼服,她和普通骑手一样艰苦地训练,挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。2006年9月,她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军,整个英伦为之振奋。(事例)在赛场这个新位置上,扎拉公主宛如露珠,尽显光芒。她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。在皇宫里,她的美丽让皇室生辉;在赛场上,她的技术让众人折服。(评论)在生命的锦缎上,我们每个人都应该向25岁的扎拉学习,怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放,怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。(小结引申分析)(317字)

优点:观点明确,层次清晰,材料典型;分析紧扣中心,鲜明贴切,小结深化主题。

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篇18:有关四个合格党性分析

全文共 3316 字

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对标“四个合格”进行党性分析,关键在“深”。党性分析,是党员及党员领导干部深刻进行自我剖析的行之有效的党性教育方法。然而,一些领导干部党性分析存在“应付”心理、“闯关”心态,搞形式走过场,标准不严,效果不佳等问题,没有达到应有的效果。开展党性分析,要深中肯綮、入木三分。直指内心、直面弱点,扪心叩问理想信念是否坚定,纪律执行是否合格,道德品行是否合格,担当奉献是否过硬。要撕开自我包装、自我保护的外衣,深入挖掘思想根源、摸清思想短板。躬身自省,贵在经常。党性分析还应贯穿工作、融入日常,以“吾日三省吾身”的自觉,让党性分析更持续、更深入,为开好民主生活会打牢思想基础。

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

二、存在的主要问题和根源分析

自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识,

对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。

存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

存在这一问题的根本原因,是人生观、世界观、价值观问题,是个人思想作风、工作作风的综合反映。一个人的思想观念、意识态度是摸不着、碰不到的,但却可以看得见,透过行动的轨迹可以折射出思想上的波动曲线,关键是自己对待工作的标准有凑合心理,先进性意识还不强,进取心缺乏,说明自己的人生观、世界观还不够崇高,党员领导干部的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就不等于没问题;自己努力去做了,即使有点其他情况,也不感到内疚。表面上看是标准不高,而其根本原因在于自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。

三、下一步整改措施

作为一名党员领导干部,通过这些群众路线教育,通过征求到的群众意见和查摆到的问题,通过开展党性分析,通过自我反思和剖析,对自己有了一次新的认识和估价。保持党的先进性只有起点、没有终点,每个党员必须面对这个终身课题,长期不懈地坚持锻炼和整改。

(一)坚持党性锻炼,在保持先进性中践行群众路线。要强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,自觉做党的路线方针政策的忠实维护者和模范实践者;要加强组织纪律,遵守各项规定;要始终维护党的领导权威,保持敏锐的政治警觉性,确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。要坚持群众路线,关心职工,团结职工,爱护职工,培养职工,努力做职工的贴心人。

(二)坚持严格自律,在履行根本职能中践行群众路线。群众路线教育,最根本的问题,是要始终保持“我是谁?、为了谁?、依靠谁?”的正确态度。作为党员领导干部,要始终保持先进性,为职工做出好样子。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。在当前事业单位面临改革不断深化的新形势下,始终以大局为核心,进一步提高自身素质,在保持思想先进中促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求,确立更高的工作起点和目标追求,不断增强工作的前瞻性和科学性,推动全面建设有新的进步。

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篇19:小班教师个人读书笔记

全文共 425 字

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教育笔记:懂事的孩子

在我们大人的心里时常以为幼儿园的孩子很小不懂事,今天发生的一件事,使我改变了对我们小班孩子的看法。

户外活动时,璐璐小朋友可能是因为贪玩吧,不小心尿裤子了,于是我赶紧给家长打电话,让家长来给他换裤子,当我刚拿起电话打时,晓路走到我面前有点哀求的样子说:“老师,别给我妈妈打电话了,我妈妈上班没有时间来,我奶奶年纪大了腿疼来不了,我坚持到放学就行。”我感到真的有点吃惊,一个三岁多一向不爱说话的孩子居然这么懂事。他的语言表达清楚、流利,于是我同意了他的意见,点点头没有给他的家长打电话,他高兴的走开了。

从这件事情,使得我对孩子有了新的看法,我们不要再埋怨孩子不说话,不会交往等,其实孩子很多时候是我们没给孩子独自交往的机会,也可以说是没到关键时候,到了关键时候,孩子就会自己想办法,自己学会交往。我们应该放手让孩子独自去做事情、去交往,锻炼孩子的生活能力和交往能力,小孩也不小,放开大人的手,给孩子一些自由的空间,对孩子的成长更有力!

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篇20:2024群众路线个人对照检查材料

全文共 4759 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,紧紧围绕“为民务实清廉”主题,认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,特别是兰考重要讲话精神,按照“三严三实”要求和学习焦裕禄、文建明、王家园等先进典型,认真查找存在的问题及具体表现,深刻剖析问题产生的根源,明确整改方向和措施,荡作风之弊、除行为之垢。现对照检查情况如下:

一、查找出的主要问题

(一)遵守政治纪律不严。一是思想有所弱化,对党员干部的教育抓的不紧,用一般要求代替日常管理教育。二是进取精神不强,工作因循守旧、墨守成规,缺乏开拓创新精神。。

(二)抓基层党建工作不牢。一是重视程度仍然不平衡。少数党员没有充分认识到基层党建工作经济社会发展的重要保证作用,对党建工作仍存在片面认识,“说起来重要、抓起来次要、忙起来不要”,导致履行责任制的内在动力不足,自觉性、主动性不强,不能按照职责要求,投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署、推动基层党建工作。

二是监督措施不完善、考核运用不充分。围绕履行党建工作责任制,虽然建立健全了一系列制度,但在实际运行过程中,对制度落实不到位、职责履行不到位等问题,缺乏及时有效的监管的制约手段,激励问责机制不够完善,存在强考核、弱问责的情况,奖励主要停留在精神褒奖层面,问责还没有真正起到应有的警示和威慑作用。考核结果运用的不够充分,奖惩措施还显得不够有力。三是对基层党建工作缺乏创新。对新形势下落实好党建工作责任制观念不新、办法不多、措施不力。工作标准不高,不能认真分析研究新情况、新问题,不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作。

(三)带领群众奔小康致富方面存在的问题。一是个别带领群众致富意识有待于进一步增强。科学发展思路不清,带领致富意识不强。认为带领群众致富与党组织工作关系不大,对带领群众致富工作的长期性、艰巨性认识不到位。另外一些先富起来的党员干部,有的带富意识不够,主动性不强,有的则担心参与的人多了会影响自己的利益,导致在带领农民群众“致富奔小康”的进程中应有的战斗堡垒作用和“领头雁”作用不能正常发挥。二是个别社区党员干部及致富带头人的致富带富能力有待于进一步提高。从总体上看,目前个别社区党员年龄偏大,文化程度偏低,在发展社区经济、带领居民奔小康等方面的思路不活、视野不宽、办法不多。而且农村致富带头人中有相当一部分是自然成长起来的“土专家”、“田秀才”,靠的是十年、几十年的实践积累掌握的技术经验,在带头带领群众致富过程中还存在着“摸着石头过河”的尝试现象,造成了村民群众对他们提供的致富项目、信息和技术持怀疑态度,不敢也不愿冒险参与。三是社区党支部和党员带头带领致富的激励保障机制有待于进一步健全。村级党组织和党员带领致富动力不足的一个重要原因,就是缺少激励保障机制和措施。“带领致富与不带领致富都一样”、“示范带头作用发挥得好与不好都一样”等现象的客观存在,严重削弱带领致富的积极性。

(四)为民办事方面存在的问题。一是服务农村经济发展、服务群众的意识和能力不强,观念因循守旧,小富即安、小进则满、不富也安和等靠要的思想依然存在;二是部署的重点工作推进力度不够,对做好现代农业“六篇文章”的认识不到位;三是立足实际带领广大群众增收致富的办法、招数不多;四是联系群众不紧密、服务群众不尽心,服务内容不丰富,尤其是为群众提供致富信息、技术服务、拓展就业渠道不宽、内容有限;五是对群众反映强烈的基础设施建设滞后、社区整治不力、改善群众生产生活诉求等问题能推就推,能放就放,消极应付;六是对“三留守”等困难人员关心帮扶不够。比如,对低保户、贫困户、特困残疾等,平时主动入户纺贫文苦少。

(四)敬业奉献精神弱化。一是工作敷衍应付。工作虽然干了,但是不主动、不认真,敷衍搪塞了事,不追求工作效果。工作不履职。该做的工作不做,不能按照岗位工作职责认真完成本职工作。应付检查,工作执行没有完全到位,到检查的时候就临时补资料。应付结果。工作不仔细,出现问题不解决,只求完成结果,得过且过。二是工作懒散。工作不主动。等待上级不安排工作就坐着等,上级不指示就不执行,上级不询问就不汇报,上级不检查就拖着办。工作不负责。遇事总是推三阻四,只做简单的工作,不愿做复杂的工作。三是业务不精。放松业务学习,缺乏扎实的业务基础,导致工作效率差

(五)群众观念树得不牢。一是群众观念淡薄。没深入群众,不知道群众想什么、急什么、盼什么,更谈不上造福百姓。二是作决策、办事情只想获得领导的欢心,不管群众群众的疾苦,对合理诉求麻木不仁,对群众的生活漠不关心,解决实际问题推三诿四,敷衍塞责,办事情不相信群众、不依靠群众,发动群众参与只做表面文章,不办实事。

需要说明的问题:任职以来在村级经费开支没有违反相关规定;没有大操大办宴席;没有以逢年过节、乔迁新居、过生日、婚丧嫁娶等名义收受红包礼金;没接受和持有会员卡;没有插手工程建设等情况。

二、产生问题的原因分析

(一)理想信念淡化。认为自己工作已好几年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,理想、宗旨观念淡化,致使工作有时不够深入,满足于完成组织交办的任务,满足于分工的工作不出问题,忽视了工作的主动性、积极性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,对群众缺乏真感情;在工作上为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

(二)宗旨意识淡薄。缺乏真心实意为人民服务的意识,脱离实际、脱离群众,高高在上、盛气凌人,只想当官、不想做事,对群众疾苦和诉求麻木不仁。有的对实际情况不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题。有的不相信、不依靠群众,不做群众思想政治工作,不和群众打成一片,工作了几年,知之者少、亲之者寡。有的对群众漠不关心、对群众困难视而不见,对工作中出现的问题,不找主观原因,一味埋怨、横加指责。有的对上吹吹拍怕、曲意逢迎,对下吆五喝六、横眉竖目,对群众工作方法简单、作风粗暴,甚至以罚代管。

(三)党性修养境界不高。一是缺乏经常性的政治理论学习。因为平时不喜欢读书看报、不关心国家大事,参加组织生活少了,组织纪律性就逐渐淡泊。二是缺乏必要的党性修养。在政治觉悟上,对我党坚持“立党为公、执政为民”根本目的理解不深、坚持不好,往往是要求别人做到的,自己做不到,要求别人不做的,自己常常破例去享受“权”。三是缺乏人生观、世界观的改造。共产党人的先进性不是先天就有的,而是后天改造的结果。由于长期不注重世界观改造,在工作实际和生活实践中,淡化了自身的政治学习、组织生活和思想作风、工作作风等方面的修养,所以对一些社会现象总是片面去认识,对事物的发展总是消极的去对待,凡事是个人利益第一。

(四)严格自律不足。由于自己忽视学习,忽视时时处处严格按照党的规定和党员干部廉政准则严格要求自己,在工作和生活中放松了党性修养和自律意识,不能坚持严格的经常性的党性锻炼,不能终始如一和各种不正之风的斗争,特别是遇到重大问题,缺乏大无畏的斗争精神,有时甚至附和攀比、随波逐流,从而产生了享乐主义思想,容忍奢靡之风的现象,不能使自己做到时刻保持党性修养的先进性、实践性、时代性。

三、今后的努力方向和改进措施

通过诚恳的谈心交流,召开民主生活会进行批评与自我批评,查摆出了自身的问题,作风建设的关键在于“经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效”,力争做一名合格的党员干部,实实在在为群众办实事,办好事,让组织放心,让群众满意。具体整改措施如下:

(一)要进一步加强理论学习,坚定理想信念。今后要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置,将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。利用闲暇时间,继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机,以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神,学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,创新工作方式方法,开创性工作,不断增强共产党员的先进性和纯洁性,尤其要将理论紧密联系工作实际,以理论指导自己的工作实践,使自己始终保持坚定的党性,坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为,牢固树立“以人为本、人民至上”的价值观,解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论,解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识,解决好“我是谁”的问题。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要不断坚持把强化群众观点,践行群众路线,增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求,落实到各项工作之中。一要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,不当“浮萍”作“潜艇”,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。二要搞好调查研究,深入群众中,掌握第一手资料,谨防自以为是,与群众一起想问题、谋对策,对照工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,防止出现“盲人摸象”的主观主义。耐心听取来群众的意见,认真答复和解决群众提出的事项。对不能当场答复、一时难以解决的问题,给群众做好思想工作,耐心疏导;(三)要进一步培养自觉意识,加强党性修养。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为党员的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑,用唯物辩证法来认识、分析社会和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观;自觉加强世界观的改造,在实践中不断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活,主动接受党内监督,积极开展批评与自我批评;自觉遵守党的政治纪律和组织纪律,以共产党员标准严格要求自己,敢于同各种不良言行亮剑,永葆党的纯洁性和先进性;自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识,提高抵抗各种错误思潮、错误言行的能力,始终保持坚定正确的政治立扬。(四)要进一步保持清正廉洁,增强自律意识。在各种腐败现象的引诱下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

(五)要进一步坚持务实创新,增强工作实效。要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕全乡的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

以上对照检查,恳请大家对我多批评、多提意见,帮助我找出自身的不足,我将虚心接受大家的批评,切实加强整改。

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