0

同学之间优秀作文优秀20篇

元旦是新一年的来临,元旦也有团聚的意思。同学之间优秀作文怎么写,看看下面的范文吧。接下来就是开学吧为同学们精心整理的一些同学之间优秀作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

浏览

6632

作文

1000

校园,这里有我的同学作文600字

全文共 668 字

+ 加入清单

校园里,有许多形形色色的人,是同学们与我朝夕相伴,而我就要分享一次我终生难忘的经历。

那是几年前三年级时的一个酷暑。我和一个同学一起放学,我们都口焦舌燥,将水杯里的水一饮而尽,还是感觉特别渴。我们经过小卖部时,我提议:“天气太热了,买瓶饮料喝吧!”这个同学也满头大汗,也十分想买一瓶喝。但是,他没有带钱,不好意思地说:“真倒霉,我没有带钱,下次再来吧!”但我带钱了,他也很渴,所以我们就走进了小卖部买了一瓶饮料。

临走时,他说:“明天我一定带来一块钱“。我什么时候让他还钱了?但是,当我反应过来的时候,他已经无影无踪了。反正就是一元钱,还不还都无所谓!我这么想着,就回家写作业去了,根本就没有把这件事放在心上。

第二天去学校,一切都是那么的正常,没有一丝异样,而那个同学,既不主动找我,也不回避我,我当然也不去找他,一是因为我本来就没让他还钱,二是一元钱实在太微不足道了,我一点也不在乎这件事。

第三天过去了,第四天过去了……这件事情从我的脑海中逐渐移出,最后移到回收站里,与其他琐事一起被淡忘。

但直到第五天,他主动找到我,我才想起来这件事。他没说什么,只是把一枚闪亮的大硬币扣在桌子上。原来,他帮妈妈做了几天家务,得到了这宝贵的一元钱。我拿起硬币,硬币的光辉与太阳的光辉一起闪耀。

这一元钱我现在还留着。它说大,却买不了多少东西;说小,却承载着我们浓浓的友谊。

这样的事数不胜数,我的同学们总是在我跌倒的时候,给我一只手;在我被压倒的时候,给我注入无尽的力量。在我沮丧的时候,给我一个温暖的拥抱。校园,这里有我的同学,让我的学习生活更加的美好!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的同学

全文共 306 字

+ 加入清单

在教室里,你可以听见她朗朗的读书声;在运动场上,你可以看见她奋力拼搏的身影,她就是我们班的李佳宁。

李佳宁长着一张圆圆的脸,脸蛋红通通的。一双月牙儿般的眉毛下长着一双水灵灵的小眼睛,眼睛上还戴着一副红色的小眼镜。她黑黑的秀发配着粉扑扑的小脸,特别漂亮。

李佳宁的语文非常好。有一次语文竞赛,我心不在焉地写完卷子,空了五道小题,检查时也不太细心,李佳宁却认真检查,对那些疑难题用心思考。考试卷发下来了,就因为一时疏忽了,就比李佳宁少考了几分,我很惭愧。此后,我下定决心要超过李佳宁,以后一定不要浮躁。这次期末考试,我终于跟李佳宁考了一样的分数。

李佳宁,你认真踏实的学习态度让我佩服,希望我们在学习上互相帮助,共同进步。

展开阅读全文

篇2:我的同学六年级500字

全文共 559 字

+ 加入清单

他是我的朋友,也是我在学校的同学,他长着一头漆黑的头发,浓浓的眉毛下面有着一双大大的,炯炯有神的眼睛,还有一对小小的耳朵,一个挺直的小鼻子和一张小嘴巴,他就是我和小欧最好的朋友徐才皓。

徐才皓有许多优点,比如他喜欢看书,就像我们班的才女李文萱一样有着浓浓的书卷气,他不仅喜欢看书,而且作文也写得好,作文还经常发到公众号上,我也想写得像他一样好,所以我每天都会坚持看书,用大脑记住书里的好词好句,自从我用了这种方法以后,我写作文的水平也有很大的进步。

徐才皓的考试成绩每次也是名列前茅,作文经常得满分,他的分数每次都是全班前三名,成绩很稳定。不像我有的时候考得好,有的时候考得差,徐才皓不但语文,数学成绩好,而且他的体育也是很好的,跑步经常是前五名,看到他的这些优点,让我明白他能做得这么好,都是因为他平时的勤奋与努力换来的成果。

徐才皓在班上也是很乐于助人的,比如他每天六点五十来到学校开教室门,然后放下书包就开始搬花,拖地,他做事情很有计划。每天放学回家就开始做手机作业,因为他知道做完作业才能做其他事情,他是一个极积主动的同学。

徐才皓在我心中是一个对待学习认真,热爱运动,乐于助人的好同学。我们都非常愿意和他做朋友,他的这些优点都值得我们学习,我以后也要像他一样积极主动学习,多运动,多帮助同学和老师,多学习别人的优点。

展开阅读全文

篇3:同学间合作的作文

全文共 546 字

+ 加入清单

这个暑假,《现代中小学生报》小记者培训学校组织了“乐一夏,乐一家”夏令营活动,参加夏令营的基本都是小记者班的.学员,我也有幸参加了这次活动.

在夏令营活动中,我参与了很多活动和比赛,经历了许多事,最让我难忘的是“细水长流”这个拓展活动了.

“细水长流”活动的内容是把竖着劈开的PC管一个一个的接起来,让一个小球顺着管子从起点一直滚到十几米外的终点的桶里.如果球中途掉地就要从起点重新开始.这听起来好像很容易,可实际做起来挺难的.我们小组练了好几次,但都因为配合不当,没有成功.

时间不等人,该我们参赛了.我们小组的成员,犹如紧握着枪一样牢牢抓住一节节PC管,管子一个接一个,连成一条长龙.球放下来了,顺着我们手握的管子往下滚动,但还没滚到我手中的管子,就在我前面两个伙伴的管子空隙间掉了下去.这似乎是一个不好的开始,我们重新来过,第二次球总算滚到我这里.我拿开管子,向“龙”的另一端跑去.可同学把管子摆的太斜了,以至于球跑得比我还快.管子还没到,球就到了,结果可想而知.从哪里摔倒,就从哪里爬起来!我们又重新来过……,经过我们团队的努力和无数次尝试,球终于滚到了桶中.

这次比赛小组得了第几名我已经忘了.但我记住了更宝贵的东西:人与人之间只有团结、友爱,像一家人一样默契和合作,才能尝试到胜利的果实.

展开阅读全文

篇4:我的同学

全文共 716 字

+ 加入清单

今天,我为大家介绍一下我们班上那位有名的调皮大王。

他1.64米高的大个子,一双炯炯有神的眼睛,乌黑的短发,高高的鼻梁上架着一副白色边框的眼镜,听了我的描述,你一定以为他是一位文质彬彬的书生吧!事实并非如此,他的外貌和他的现实情况反差特别之大。

上课时,他总是静不下来,爱和同学说话这是他的第一特点,为此,老师只好把他调到一个非常特殊的位置---老师讲台旁边的一个桌子。虽然就在老师旁边,可他还是很放肆。当老师身在黑板上写字时,他就在下面做一些小动作,开小差。老师去监督别的学生或在走廊时,他便忍不住和旁边的同学讲话,去打扰其他同学的学习。有时,被老师发现了,罚他抄课文一遍,可他不长记信,过不了多久,又开始开小差。

虽然他上课不认真听讲,学习成绩跟不上,可他还是有一善心,会关心别人。就说上学期吧,有一次,我那心爱的文具袋不知被哪个同学偷了,里面有很多枝笔和学习用品,其中有一枝钢笔是我在原来那个学校得的奖品,一百多元,我最喜欢了,可是一同被人偷走。我找了很久也没找到,很是心疼。有一天早晨,我和另一位要好的同学背着书包刚来到学校,刚要进教室,听见后面有个声音在叫我,并问:“你的文具袋找到了吗?”我想,是谁这么关心我的事?身一看,我大吃一惊,原来是那位平时上课不认真听讲,成绩特差的周**同学(在这里我就不要说出他的全名了)。那一刻,我感动了,之后他还经常问起这事,直到最近,他还在关心这件事!

上帝是很公平的,他给了我们每个人同样的才华和智慧,周**同学也一样,只是他没把聪明智慧发挥出来,只要他专心听讲,认真完成老师布置的作业,用心思考老师所提的问题,多提问,这样就能把隐藏他大脑中的智慧挖掘出来,这样,将来一不定能成为祖国的栋梁!

展开阅读全文

篇5:以我的同学作文600字

全文共 503 字

+ 加入清单

我最喜欢的同学名字叫刘宇峒,他有一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛下长着樱桃般红嘟嘟的嘴唇,配上短短的头发,看上去精神极了。刘宇峒心地善良,有很多的爱好,他爱读书,爱学习,爱运动。

我很佩服刘宇峒,他不仅喜欢乐于助人,还很勇敢。有一次,我不小心摔倒了,他立刻把我扶起来,送到了医务室。有时,有人弄痛了我,他会立刻站出来保护我,还给那个人开一张罚单,提醒那个人再也不要这样做。刘宇峒总是一脸关心地对我说:“要学会自己保护自己,这才是最重要的,不要每次都要别人来保护你!”

刘宇峒特别爱学习,他是我们班的学霸,什么问题都能回答出来。每次遇到不会的题目,我都会去找他帮忙,他总是耐心地讲解给我听。他之所以这么棒,知识这么丰富,是因为他放学回家后,会自觉地做很多练习题,并阅读很多书籍。记得有一次,语文课上王老师问:“神龟虽寿的下一句是什么呢?”全班同学都答不出来,只有刘宇峒举手回答:“犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”哇,刘宇峒真的好棒啊,他是我学习的榜样。

看吧,这就是我的同学刘宇峒,一个勇敢的、活泼的、惹人喜爱的同学。我相信,只要和他一起玩上那么一会儿,你也会像我一样喜欢他的。

展开阅读全文

篇6:实用我的同学三年级

全文共 428 字

+ 加入清单

我们小组有一个智多星,他足智多谋,成绩优异。想知道他是谁吗?且听我慢慢给你道来。

他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,思考问题时忽闪忽闪的,灵感一下子就来了。他还有一对大大的耳朵,一双灵巧的小手,这双手不仅能办出漂亮的手抄报,而且还能帮助其他同学解题。知道他是谁了吗?对,他就是我们组的杨耀恺。

杨耀恺在我们组是一号,而我是二号。由于他脑筋十分灵活,上数学课时,当我遇到什么不会的题,他都会耐心地教我。就连我们一块在操场玩耍时,他也会给我们设计好战略战术。他样样都很好,尤其是他还有一颗纯洁善良的心,记得有一次,我没有带语文书,正当我无计可施的时候,是他把自己的语文书拿来,我们一起看。

他还有一个爱好,就是喜欢阅读名著。听说他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他学习。

其实他也有一个小缺点,就是不爱回答问题,偶尔才回答一次,这一点如果能改正的话,我们俩就能为我们组赢得更多的小红旗。我们小组就会名列前茅了。

这就是我们的智多星,他是不是很优秀呀!

展开阅读全文

篇7:给同学的一封信

全文共 1002 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

经过一学期紧张而又忙碌的学习,大家即将迎来美好的假期生活。根据学校教学日历安排,2014年暑假从7月12日(星期六)至9月8日(星期一)止,9月9日(星期二)报到注册,9月10日(星期三)正式上课。为确保大家度过一个安全、充实的暑假,学校特提醒以下注意事项:

1.离校时,请同学们带走或妥善保管自己的贵重物品,认真检查门窗是否关好、照明灯及电源是否关闭;离校回家时,应注意路途安全,不乘坐非法营运、超载车辆等;路途中要提高警惕,注意自身财物安全,防止不法分子盗窃财物,防止骗子利用大学生的单纯善良进行欺骗。

2.暑假期间也要让生活作息有规律,注意加强锻炼,戒暴饮暴食,多参与社会公益活动,保持健康积极的心态。外出旅游和访友的同学,要结伴同行,注意交通安全和餐饮卫生;参与社会实践、实习、打工时,要遵守所在单位的规章制度,在工作、生活中注意自身安全;要学会独立思考,增强辨析能力,拒绝传销活动;要合理安排学习与娱乐时间,科学使用电脑与网络,不要沉迷游戏,或传播和下载带有反动、影响社会安定团结或不健康的息。如遇到恶劣天气等自然灾害(防雷、防洪、防台风等)时,要注意避免发生溺水事故或者其他安全意外。爱惜生命,关爱他人。

3.假期留校的同学,一定要严格遵守《广东工业大学学生宿舍管理规定》以及《广东工业大学学生宿舍安全用电管理规定》等制度,切忌使用电热杯、热得快等违章电器,更不要在宿舍私接电源、私拉电线;如果在宿舍煮饭炒菜,或者存储煤气、酒精等易燃易爆物品,都有重大的安全隐患,是严重违反校纪校规的;留校学生不能留宿外来人员,出入要登记,不要夜归。留校的同学之间要相互关心,相互帮助,多包容,多理解;假期人少,留校学生要妥善保管购物,注意人身安全,人少偏僻的地方尽量不要去,防止被偷被抢被盗;研究生同学在实验室还要注意安全,离开时要检查相关实验器材是否处理好,并切断电源、关好门窗,按规定时间离开实验室,严禁攀爬。

同学们,近两个月的假期可大有作为,有的同学积极参加社会实践活动,增长自己的阅历,提高自己的能力;有的利用暑期博览群书,夯实自己的学术理论基础;有的集中精力,刻苦学习,准备各类资格考试。不管同学们选择哪种方式,希望同学们平时加强与同学、导师、辅导员、班主任、亲戚朋友之间的交流与联系,遇到特殊情况及时报告,注意安全、珍惜时间、有所收获。

预祝同学们度过一个安全、健康、愉快、充实的暑假!

展开阅读全文

篇8:给同学的一封信的

全文共 608 字

+ 加入清单

亲爱的同学们:

风雨同舟三年整,直济沧海尔为雄。汗泪浇灌的沃土,必将百花烂漫。他日得意马蹄疾,桃李芬芳数杏坛。

高三辛苦人尽皆知,我们为何咬牙坚持?因为我们要用青春搏出无怨无悔!在每个人心中,存在一种重要的东西——希望!是对美好明天的希望!舒婷说:“希望,并且为之而奋斗,请把这一切,放在你的肩上”。现在,我们要把“放”字改为“扛”字。是的,我们应该主动去“扛”,而不是被动让人“放”。

希望是什么?希望就是要实现的心愿或愿望,是人生的目标。这个目标有时清晰,有时模糊。为了寻找希望,我们可以“独上高楼,望尽天涯路”,可以“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。

大家满怀希望地走来,欢笑过,痛苦过;成功过,失败过,父母的期待,老师的教诲,同学间的竞争,你们承受着很大的压力,但从没放弃过希望!如若不然,你们绝不能够凭借顽强的意志坚持到今天!。

行百里者半九十。摆在你们面前的,是诱人的风景。我们要在老师和父母的帮助下,自、自律地度过高中阶段最后的美好时光,准备着,考入理想的学校,继续深造,从而在个人今后发展的道路上走得更好。

天行健,君子以自强不息!我们还要以实际行动为自己负责,为社会负责,为自己未来的人生幸福指数的提升负责!

看,班马文章书锦绣;听,书声琅琅闻九天;品,酸甜苦辣味人生;忆,待到考后回首时,“那人却在灯火阑珊处”。“那人”,即你理想中追逐的目标、人生的希望。

衷心祝愿同学们马不停蹄,快马加鞭,马到成功!

陈士安

展开阅读全文

篇9:我的同学六年级作文

全文共 602 字

+ 加入清单

在我生活了六年的集体中,我结识了许多同学、朋友,现在我就来说说他们吧。

要说印象最深的,那肯定是段玉坤啦!

他可是我班有名的迟到大王,记得那次﹕段玉坤赶早上上操时才来,老师问他咋这么迟才来?他却不紧不慢,对答如流,乱编一气,真是呜呼呜呼啊!就因为这迟到,前几天还被科学老师揍了一顿。哭的那个梨花带雨啊!好不容易放了他,他却依然死性不改,每天悠哉悠哉的踱在上学的路上。一会吃点这儿,一会买点那儿。到了学校就迟了,可他的心理素质却不是一般的好,迟到了既不脸红也不悔改,怪哉怪哉啊!

他不仅是迟到大王还是大胃王。

那次中午,他来教室时,语文老师已经来了。他进教室以后,我们看见他怀里好像藏着什么宝贝,用上衣裹得严严实实的,我们这帮小鬼的好奇心病又发作了。迫不及待的想看看他到底拿着什么‘宝贝’,老师发话了﹕“段玉坤,让我看看你怀里藏了什么宝贝?”段玉坤支支吾吾的说︰“没…没什么。”终于,在老师的强逼之下。他乖乖的打开上衣,只听‘哗啦’一声。‘哇、扛、帅呆了’的声音此起彼伏。原来是一大堆酸奶外加两瓶营养快线,老师问他为什么那这么多酸奶?他不慌不忙,面带天使般微笑︰“这些酸奶快过期了,所以要赶快喝。”笑声立刻就喷泻出来了,他却像没事人似的,搔搔后脑勺回座位去了。

还有一次,在考试之前。听同学们说他一次吃了8个鸡蛋,我听说后大吃一惊。又一下子笑了出来,唉这个大胃王。

看吧,这就是我班的大胃王,迟到王。怎么样,有特点吧!

展开阅读全文

篇10:写我的同学作文400字

全文共 455 字

+ 加入清单

我的同学叫车言铭,她是我们班的班长,也是我的好朋友。

车言铭留着一个蘑菇头,整齐而油亮,还随着她的动作一闪一跳的,远远望去,一眼就能在人群中发现她。她那双机灵的眼睛,像两颗黑色的珍珠。她温柔起来像一只可爱的小猫,发起火来,却像一只凶猛的老虎。

她的朗诵和背诵能力特别强,曾经获得过很多的奖项。这都是因为她特别特别爱看书,在上一个暑假里她居然看了128本书,成为我们学校的新记录。她经常在学校里向我们讲起自己看过的书,比如《笑猫日记》,杨红樱童话她都看过了,是杨红樱的超级粉丝。

有一次,下课了,车言铭在座位上看一本刚刚才出的笑猫日记——《樱花巷的秘密》,我去找她玩,说:“车言铭,我们一起去玩吧!”她却干脆地拒绝了我:“不去,我要看书。”我那天真想拉她出去陪我玩,因为我刚刚学会了一个新游戏玩法,没有她还真玩不成,我就想了各种理由,做她的“思想工作”,没想到,她嫌我打扰她看书了,就冲我大吼了一声:“不去就不去!别烦我!”我被她弄得灰头土脸,哎!没办法,只好跟别人一起去玩了。

这就是我的同学车言铭,一个十足的小书迷。

展开阅读全文

篇11:给同学的一封信

全文共 2500 字

+ 加入清单

同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

展开阅读全文

篇12:给同学的一封信

全文共 509 字

+ 加入清单

亲爱的.同学

你好!

还记得你说,在毕业之时会送我礼物,一份很大的礼物。我很兴奋,一直等着毕业的那一天。

然而,在我们即将分别的这一刻,我并不期待什么礼物了。尽管知道“天下无不散之宴席”,一切都会有尽头,我还是难以割舍我们的友情。

往日的时光似一朵云,被风吹散,各奔东西。我还记得你一直送的贺卡,上面你端正的字迹和那字里行间深厚的情谊,令我感动。六年晃眼间过去,你的笑容早已融化,化在这份上。想到我们是真正的分别,我不禁潸然泪下。

你说,最后陪我打一次篮球,绝对不会让我。我也是笑笑,我会放你走。你打球的眼神,如一只伺机而动的豹子,球在你手上非常灵动。你一个大转弯,把我撞出了两米开外。那个篮球,就一直放在我卧室的角落,旁边堆着一本本课本。

毕业晚会,大家都唱笑着,我却开心不起来,因为要分别。按下快门,只听“咔嚓”一声,六年小学生活,就这么结束了。

请原谅我的无声告别,我把所有想说的藏在这信中。朋友!真希望我们能再一起打打闹闹,若是再受伤,也无怨无悔了!

也希望我们能再听首歌,《see you again》!请记住:一定要看歌词中文翻译!

岁月悠悠,波光明灭。唯有你依然如旧。

现在,我感到了日子漫长。

待与你重逢之时!

此致

敬礼!

展开阅读全文

篇13:给同学的一封信的

全文共 848 字

+ 加入清单

亲爱的__级中澳班同学

首先祝贺你不仅终于圆了大学梦,而且被吸纳进入了一个与众不同、前途广阔的专业----中澳合作办学!作为中澳班的一员,你已经开始领先于其他的新同学,因为你要走的路是一条已经被你的学长们证明了的通往成功的路,你要经历的是中澳班以外的学生所无法体验的精彩。未来的四年将是决定着你将来几十年的人生高度的重要时间段。“落后不可怕,可怕的是不去改变。”也许你以前没有做到优秀,没关系,现在开始不算晚。只要你不停下来,努力再努力,就可以从一个跟跑的人变成领跑者!你,能够做到!

经过国内两年的学习后你将赴澳大利亚最终完成学业,取得被世界各国承认的学士学位,还可以免试入读硕士研究生。在青岛理工大学琴岛学院,你会收获到许许多多----强大的心、明确的学习目的、端正的人生态度、正确的学习方法、自立精神、自我管理能力、自主学习能力、批判性思维、爱心、团队合作能力、跨文化交流能力……到澳大利亚后,你将在接受国际高水平教育的同时享受多彩的留学生活----你可以住带泳池的别墅、你可以与70个国家的留学生交朋友、你可以开始第一份工作、你可以拥有私家车……这些是你的梦想吗?是的话,现在就开始努力,去实现它!你,能够做到!

要明确的是,你仍然处在一个努力就成功、懈怠则失败的位置上。路,就在面前。要不要走,要怎样走,你做主。为实现人生理想,就必须以积极的心态来迎接困难和挑战,听从老师们的教诲和引领,跟上节奏踏实走好每一步。一旦落下,你就需要承担更大的心理压力,就需要付出更多的时间、精力和经济成本才能赶上先行一步的同学们。要在两年之后踏上南半球那块神秘的大陆,你绝对不能图安逸,而是要付出辛勤劳动,甚至要做到比高中生活更努力。以前有的学生浑浑噩噩把日子混过去了,真正清醒过来时,没有一个不追悔莫及。谁也不希望看到你成为这样的人。

期待看到你拥有属于自己的精彩!

重要:为了保持和学生与家长的顺畅沟通,请家长加__为好友,注明 "__",

学生开学后要加入QQ群。所有重要通知和家长会信息都是通过QQ发布。

展开阅读全文

篇14:特别同学的作文

全文共 862 字

+ 加入清单

从小我就躲着他。

他整天不是傻笑就是一个人大声的唱歌。

他坐在教室最后一排,却享受着种种“特权”——不交作业,老师们会用一种淡淡的不耐烦的语气道:“他不交就算了,他不算我们班的”;上课不听讲,老师们不但会大开绿灯,还会用一种近乎恳求的语气说道:“请不要影响上课的同学好吗?”

又一年,我们的教室从一楼搬去了五楼,每每下课,他总喜欢靠在栏杆上,朝楼下大声吼叫。这时,总会引得许多人驻足围观,有些女生担忧地看着他道:“会不会有危险啊?”可她一旁的男生会接话:“那你去关心他吧,到时候他缠上你就没地儿哭喽……”更有调皮的男生在他背后大叫着:“傻哥,你好牛咧,有本事就跳下去哇!”

有一次,我在打扫教室卫生,当我扫到他的座位下时,看到了一张脏兮兮又被折得乱七八糟的纸,上面用黑色的笔,重复的写着几个狰狞的大字:“我是正常人!”‘正常’两个字被他用黑笔描了好几遍,纸都快被描破了。我这才明白:平日里同学的捉弄,老师们的视而不见,在这个看似只会傻笑,无法与人交流的“傻子”眼里是一种多么巨大的伤害。

对于他,我实在想象不出是什么力量支撑着他穿过那要人命的讽刺伤害,是不是他的母亲呢?这位母亲天天都会在校门口接儿子放学,当这对母子穿越重重漠视来到彼此身边时,他总会依偎在母亲怀里撒娇,像别的孩子一样。

没有人在乎,除了他的母亲。

他就像海中的孤岛,看着眼前的海岸,却是可望不可及。不,他不是孤岛,是孤舟,因为孤岛还有强大的礁石支撑,他却没有,只能在海面上无助的漂着;不,他也不是孤舟,他是浮萍,因为孤舟还有一双船桨,他却没有一个朋友。

随着时间的流逝,我们不再同班了,我也终于不用再躲着他了。直到有一天,一个小时同班的闺蜜跟我重新提起他,因为他们住同一个小区,他妈妈曾向她妈妈哭诉过,因为生他时难产,差点命都没了,三天三夜才生下他,结果却留下脑瘫的后遗症。更可悲的是在这之后,他爸爸也离开了他们。

残酷的现实让人唏嘘的同时,也使我始终忘不了这个特别的同学。我真希望有一天,人们能脱下有色眼镜,真诚友好地看待每一个虽然有着不同外表,却一样有尊严的个体——人!

展开阅读全文

篇15:给同学们的一封信

全文共 434 字

+ 加入清单

麦克同学

你好!

今年暑假,我们在高尔夫夏令营认识了,并成了好朋友。明年暑假,我想请你来我的家乡作客。

我的家乡在六朝古都——南京,古称金陵,至今已有2500年的历史了。

南京的景点数不胜数。巍峨雄伟的紫金山,绿树成荫,山路陡峭;清澈见底的玄武湖内,亭亭玉立的荷叶,枝条嫩绿的垂柳,构成了一幅色色俱全的图画;牛首山的自然风光美不胜收,远近驰名的佛顶宫更是美轮美奂。

南京每年有个习俗,那就是正月十五赏花灯。那天,四面八方蜂拥而至的人们聚集在夫子庙,将这里围得水泄不通。大街小巷,各式各样的花灯数不胜数,荷花灯、兔子灯、生肖灯,竹制灯、激光灯、纸娟灯……让人眼花缭乱,应接不暇。站在城楼上,放眼望去,大大小小、形态各异的花灯形成了一片灯的海洋。

南京的美食各种各样,有盐水鸭、鸭血粉丝汤、活珠子……看了就让人垂涎欲滴,尝一口,一定会让你久久不忘。

听了我的介绍,你一定会动心吧?来吧,请到我的家乡来,我和我的家乡会张开双臂欢迎你。

祝你生活愉快!

你的好朋友匡鸿阳

20__年10月13日

展开阅读全文

篇16:我的同学六年级作文500字

全文共 549 字

+ 加入清单

从小到大,每个人都有自己的同学,我也并不例外,但有一个同学和我的友情犹如刀刻般的记在我的心上。

我的这个同学是一位班长,可她对她的朋友却从来不用班长的脾气,她的名子叫李奇妍,她长着一对水汪汪的大眼睛,一个很巧的小嘴巴。李奇妍学习很好,尤其是英语。李奇妍考试从来都不抄别人的。

有一次,我们正在考试,我写着写着,忽然有一道题把我难住了,我左思右想,怎么也想不起来。这下可把我难住了,“要是这道题答不上,要减8分的,8分,这得有多少同学要排到我的前面去。”看到同学们都在胸有成竹的答题,急得我真像热锅上的蚂蚁。“怎么办,怎么办……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我们是好朋友,她不会见死不救的,问一问她吧。”于是,我用手推了推她,并把事情的经过小声地告诉了她,她听后只是摇了摇头,认真地对我说:“这是考试,怎么能告诉你呢,好好琢磨一下,你一定会做出来的。”听了她的话,我失望极了。“见死不救,还好朋友呢?哼,就让我们的友谊随着这8分消失吧。”

交完卷后,我生气地走出了教室,这时李奇妍从后面追了上来,拉着我的手说:“怎么了,生气了,不过你想想,我们考试的目的是什么?老师、家长也不希望我们弄虚作假啊!来,我给你讲讲那道题……”看着她那认真的样子,我不禁惭愧地低下了头。

这就是我的同学,她真是我的好同学啊!

展开阅读全文

篇17:给同学的一封信的

全文共 418 字

+ 加入清单

亲爱的远方同学

你好!

我们的学校全名叫__

参观了我们的学校,就来看看我们五(4)班的班集体吧!我们的班级位于学校新教学楼的四楼。你若来我们教室的话,你会发现我们的黑板擦的“乌黑发亮”,桌子与椅子摆得整整齐齐,图书柜似哨兵那样,坚守我们的教室,如果看到了这些,你一定会对我们的教室和学校产生好感吧!

现在,让你来看看我的家庭情况吧!我的妈妈和爸爸是和蔼可亲的人,我的弟弟是一个活泼开朗的人,我的家庭情况挺好吧!

说起我的个性爱好呢?首先我叫朱__

我的学习成绩既不算很好,也不算差,也就是在中等再往上一点点,你呢?是比我好还是比我差呢,如果比我好就得多多请教了,如果比我差我就会帮你指出学习中的缺点,怎么样!

我有一个美好的家园,我们一家交谈得非常融洽,一天到晚没有吵架声,只有嘻嘻哈哈的笑声!

我真想见见你,付出一份爱心送给你们,我还想建议你们参加我们学校一些活动,如春游,六一儿童会演……我期待着你的回!致此

祝你身体健康,学习顺利!

__

年月日

展开阅读全文

篇18:我的同学小学三年级

全文共 518 字

+ 加入清单

我们班里有一名数学学霸。他的脸圆圆的,就像一个大盘子;眼睛又大又圆,像两个“黑葡萄”;鼻子小小的,像个藕片;嘴巴就是个“樱桃”,整张脸看起来,活像一个“水果蔬菜拼盘”。

他不仅数学学得好,而且还精通琴棋书画呢!他弹琴学得很快,只要学会一点点基础,什么曲子都可以无师自通了。从下棋方面来讲,我可是他的铁杆粉丝呢。他下围棋水平现在是我们班里第一,我打赌,你下棋必定不是他的对手,他都二段了呢!你看一看我们教室后面的板报,上面的毛笔大字可都是他写的。还有他画画也不差,他画的白天鹅在学校得了奖,他画的“医生和娃娃”在绘画大赛中得了奖。他可是很厉害的哦!就连班里最高傲的同学也是他的忠粉。

他的脑袋很活,能举一反三或四。比如说老师讲的一道题,他就能举出三个例子,哈哈,是不是骄傲的你跟他比,“骄傲”肯定吓跑了呢?厉害吧?!

但是他也有不好的一面。他很固执,别人跟他讲道理他也不听。比如有一次,我们去北京,他想喝“尖叫”饮料,当时离我们最近的卖“尖叫”饮料的商店只有一个,但已经下班了,他就站在那里不走,妈妈说他,他就哭了起来,我真希望他可以改掉这个坏毛病呀!

说了这么多,你们想知道他是谁吗?他就是我的弟弟——赵若谷,我喜欢我的弟弟——一名优秀的学生。

展开阅读全文

篇19:我和同学之间的矛盾

全文共 350 字

+ 加入清单

记得在我四年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾

那天上午第一节课,我正在认认真真的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的`字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒咋不见了?

正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?

我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。

他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。

展开阅读全文

篇20:写我的同学作文400字

全文共 425 字

+ 加入清单

我有一个十分要好的朋友,那就是我们班的班长——张胜岚。她不算太高,有一点胖,头圆圆的,一点也不可爱。可是她十分助人为乐,关心他人。

有一次,我发了高烧,只能自我在家里复习作业,可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补习。今日到学校里所学的资料都给我讲了一遍,我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天,天下起了鹅毛大雪,天又渐渐暗了下来,树枝沙沙地响着,我想他们必须不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影,啊!那是我们班的班长张胜岚,她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红,嘴唇发紫,我连忙把她带到火炉边烤火,感激之情油然而生。

还有一次,张胜岚和我决定一齐到同学家去玩,下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼,那豆大的汗珠向下滴着。张胜岚牵着我的手就走,说:“奶奶,我们俩来帮您提东西吧!”老奶奶说:“你们俩就提这一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一惊。她说:“我们全给你提,您去开门好吗?”“好!”

这就是我们班的班长,一个十分善良的女孩。

展开阅读全文