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夸赞班长的作文(推荐20篇)

班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。如下是小编给大家整理的我心中的班长作文,希望对大家有所作用。

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竞选班长

全文共 483 字

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星期五的下午第三节课,闵老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时闵老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。闵老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇1:野蛮班长与多情小生作文

全文共 583 字

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“我多愁善感?没有,我只不觉得人家不愿意就算了,不能死缠烂打的,很不要脸的。”“唉……”于是,萧远只好就此罢手,看到这个状况,苏灵左边的一个女生,不住的眨眼,一股充满预谋的气味散发出来。

第二天,苏灵接到了一封匿名信,内容是:“小灵,既然你和她分了,那……我可不可以追你?我很喜欢你的!如果可以,那么,在下午放学后,站在讲台上咳嗽一声就好了。

如果不愿意,那你放学后就走吧。一个爱你的人”

苏灵疑惑的对十月等好伙计说:“你们看看这封信,给我鉴定鉴定,是谁写的,看出来并且是真的,晚上我请你们吃饭!”听到这话,明浩郑重其事的拿起来,说:“好像是相延的字,不过她那个样,应该不会敢看上你,如果真让我说,那么就是她的闺蜜!”

十月和萧远同时大叫到:“清寒!”“嗯?你们怎么抢我台词?!”明浩大喊着。

不远处一个浑身发抖的女生听到这话,不禁想门口跑去。

“什么?他知道是我了?”“嗯,不过他应该还不确定,所以才问他那些伙计”“奥,知道了,你先去吧”清寒说。[这是相延和清寒的一次秘密对话]

苏灵:“反正我又没事,再说戏弄人应该很好玩,呵呵。”于是晚上放学的时候,苏灵故意在讲台上大声咳嗽了好几声,引的好多人向讲台上看,他还故意说:“最近伤风了,唉……”苏灵在一瞬间向清寒那里看去,不禁哆嗦了一下,因为清寒正在对着他笑,于是,苏灵马上躲在十月一群人中下楼推车子去了。

[野蛮班长多情小生作文

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篇2:竞选班长

全文共 482 字

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周五的下午第三节课,王老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时王老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇3:关于班长事迹的

全文共 441 字

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记忆树渐渐出现了,我随手摘下一片叶子,是我们班数学班长那清晰的身影。

她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时,她都会默默无闻地收作业。如果一数,作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝:“还有谁的作业没交,还有谁的作业没交!”直到全班同学都异口同声地说:“我的交了!”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

她还是位勤学好问的好学生。有一次,我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书,走到讲台上。这时,讲台上就传来了细小的说话声:“老师,这道题怎么做?”老师就给她讲了起来。她就专心致志的听。由此可见,她对待学习是多么的认真。

她的考试成绩总是名列前茅,这大概是由于她上课全神贯注地听讲,课后一丝不苟的完成作业。

记忆树渐渐消失了,但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

这就是我们的数学班长。

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篇4:严厉的班长作文400字

全文共 457 字

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我们的班长,别看他个子不高,脾气可不小。

“啪”,一声巨响,整个班里的人都吓了一大跳,只见严厉的班长虎着一张脸,竖着眉,站在一位小捣蛋的座位前面,冲着他吼道:“你在干什么啊!还不赶紧乖乖地看书!”小捣蛋漫不经心地说:“我干嘛要听你的。”说完,还瞪了班长一眼。听完这句话,班长瞪大了双眼,既生气又凶狠地说:“是吗?你不听我的,信不信我一拳把你揍扁。”小捣蛋鬼这下慌了神,连忙求饶道:“别打我,别打我,我错了。”泄了气的他乖乖地拿出书来看。班里谁都逃不出我们班长的眼皮底下,因为他有一双火眼金睛。

记得有一天,老师临时有事出去了,和全班同学说:“可以写作业,也可以看书,但不可以跑出教室,不可以捣蛋。”谁知,老师前脚刚走,就有一个捣蛋王——苏海明,站在课桌上边手舞足蹈边大声地说:“耶!我们的老师出去了,兄弟们,我们自由了。”教室立马乱成一锅粥了。这时班长用尺子重重地在桌上敲了三下,班上的同学被突如其来的响声震慑住了。只见班长不紧不慢地说:“想自由,想得美!”那群捣蛋鬼只好拿出作业来做。

这就是我的班长,一位严厉的班长。

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篇5:选班长的理由

全文共 411 字

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我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。

我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,比如:我有时会迟到,有时会少做作业,有时甚至还会与其他同学吵口打架,但我会尽力改正。因为我以前当过班长,所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列,步入新的辉煌!

最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。

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篇6:我心中的班长

全文共 580 字

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他今年11岁,高高的个儿,圆圆的脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮的手臂,构成了一个健康、帅气的男孩。他就是我们的班长,绰号叫“洋葱头”的杨林同学。

杨林同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨林。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨林!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇7:严肃的班长作文

全文共 322 字

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我们班上有一位严肃班长。她在管班的时候十分的严厉 ,在和同学们玩时也是一副小大人的样子。

这天上午,上课铃响了,同学们整齐地坐在教室里等待着老师的到来。时间一分一秒的过去,可还是没看见上课老师的身影。有些同学趁机讲起话来,班长看到了,眉头紧锁,走到讲台上大吼一声:“不准讲话!”教室里立刻鸦雀无声。

她还是一位有正义感的班长。每当有男同学欺负女生时,她会毫不犹豫的站出来。记得有一次在课间活动时,有几个调皮的男生在招惹几位正在玩的女生,女生们吓得躲到了她的背后,只见她把手一伸,拿出班长的威严来大声说:“以后不准再欺负女生!”调皮的男生们被镇住了,吐了吐舌头跑掉了。

听了我的描述,大家猜到了这位严肃能干的大班长是谁了吗?对了,她就是我们班的汪澄。

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篇8:关于班长的作文

全文共 610 字

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在水深火热的战场,唯有呼风唤雨的他才能独占鳌头,拿下名列前茅的好成绩;他过人的智慧与优秀的推理能力,足以在班上称王,他就是班上成绩最好的班长——范明高。

白天的来临,又带来全新的挑战。记得那一天是五年级学期的最后一次月考,大家都手不释卷的埋头苦读,想在这一次的月考中金榜题名,博得满堂彩,而我也想东山再起,与我的宿敌——范明高,展开一场激烈的“明争暗斗”,看鹿死谁手,争个短长,看谁才是最后稳坐龙头宝座上得意洋洋的王者。就在一节又一节的争战中,考试就这样考完了。一考完,那真是“几家欢乐几家愁”啊!但不管如何,就老师来“判刑”了。

“当!当!当!”上课钟声一响,大伙儿像热锅上的蚂蚁,急急忙忙的跑进教室,因为老师准备要发考卷了。一发下考卷,哇!他果然是王啊,每科亮眼的成绩就代表着王者的象征,就连竞争对手的我也不禁向他俯首称臣啦!他优异的成绩足以使我对他刮目相看,我跟他就是这样一直竞争一直竞争,终于,英雄惜英雄,我们成为八拜之交的好朋友,也使彼此成为考试的竞争对手,敬佩的对象。

那次月考,他考了第一名,而我也考了第二名,虽然我排在他之后,但也证明了他过人的天份与本事。他是我永远尊敬与敬佩的对手;他提醒了我,考场上的所作所为与努力不懈的精神。我会永远记得他,他是我在考场上并肩作战的好友,也是我的对手,我们彼此激励、彼此安慰。我们都想要一起拿下名列前茅的好成绩,也都知道“爱拼爱斗才会赢”。敬佩的对手,我们一起加油努力喔!

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篇9:关于我的班长的作文

全文共 1237 字

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别看我们班长要身高有身高,要模样有模样,就算埋着头一副可怜样儿跟在班主任身后受到的回头率也很高。其实他是一个不折不扣的“坏小子”:上数学课带头睡觉,上历史课带头嚼薯片,上生物课带头扔纸飞机,上自习课那就更神奇了,不仅引吭高歌,而且神吹《聊斋志异》。这样,经常引得年级组长进门观望,怪谁?班长呗,全班努努嘴目光毫不留情地看向班长,谁叫他是一班之长呢?六班有难就让他去扛行了。

受同学们欺负了怎么办?那就把所有怨气聚集在可爱又慈祥的生物老师身上,等下一节上他的课:睡觉!班长一反常态,整整一节生物课没有东拉西扯地乱说一通,而是安安静静地趴在桌子上与周公会面。

生物课下后,班长仿佛与周公情缘已断,蹦蹦跳跳地奔向操场上体育课去喽!由于一睡醒就跑出教室外,这无疑达到了他意料之中的悲剧——感冒啦!第四节自习课班主任慌忙赶到教室,摸摸班长的额头急忙给他家长打电话。这时候,准能看见班长脸上那一丝狡猾的笑,当然,班主任是见不到的。

班长趁老师不注意悄悄把书包里的东西一股脑儿倒出来,一本书也不剩。接着,背着他轻便的书包得意洋洋地蹦出校门,并且为他的成功逃学沾沾自喜,怪就怪班主任太善良。

第二天,轻轻松松把两节数学课翘掉,班长出现在教室里,书包胀鼓鼓得不像话。

“有没有好吃的?给我们分享点。”同学们把班长围着,窥视书包里的好东西。

“没有没有。这是我的药!”班长口气坚决地说。

“药?给我看看你生的是什么病?”

“唉~”班长一副痛苦状捂着自己的胃,“晚期。”

“晚器?啥意思?”

“二货。”班长朝同学翻了一个白眼,移了移椅子,结果书包的拉链自动解开,把众多薯片暴露无疑。

“啊班长!我宁愿被你侮辱成吃货,也不愿当个二货看着薯片而无动于衷。”班长的死党紧紧拽住书包死命不放。

“我都说了我是胃癌晚期患者,你怎么还缠着我不放,可怜可怜我不行吗?”

“班长,请问薯片能治好胃癌吗?何况还晚期呢!嘻嘻嘻!”同桌冷不防地来这么一句。

班长依然把他的包紧紧搂在怀里:“你们根本不懂,这些薯片就是神丹妙药,包治百病!”

此后几天,除了上班主任的英语课,班长总是偷偷摸摸地品尝着他的“神丹妙药”,那样儿飘飘欲仙,那味道回味无穷。惹得同学不停地咕噜咕噜吞口水。上数学课故意嚼出声音仿佛成心跟老师作对

“班长,听说你生病了。”某堂数学课,班长悄悄啃着他的薯片时,老师轻轻地走到他身边,“胃癌晚期?”

班长一听吓得直冒汗,自动铅笔突然脱离手心不知飞到哪里去了,心想:惨了,这次谎撒大了,丢脸!老师怎么知道的?

“把你的‘神丹妙药’交出来!”

这时候,班长再没有了平日里的威武和神气,像一只柔弱的小羊羔似的傻乎乎地把仅剩的薯片交到了老师手中。

数学老师幽默地说:“据说人在癌症期间意志力都是很坚强的,你努力努力,说不定哪天数学就奇迹般的考个满分呢!”

下课了,在同学们的哈哈大笑声中,数学老师拿着几袋薯片耀武扬威地走出教室,不知他要去和哪位老师分享美味,还是要去给班主任告状。

班长擦了擦额上的冷汗,暗暗咒骂道:“该死的胃癌晚期!”

[关于我的班长的作文

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篇10:当班长不容易的作文

全文共 510 字

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班长是同学们最尊敬的人,也是班级的领头雁,我就荣幸的当上了,一当就是五年,你千万别以为当上班长就很轻松!你错了,当班长很不容易呢!

中午,x老师要去开会,让我带领大家自习。前几分钟,班级里鸦雀无声,我还十分欣慰,喜滋滋地想着:“范x老师一定会表扬我吧!”可没持续多久,严宇童造反了,不时发出怪声,黄艺涵也跟着一唱一和,逗得大家捧腹大笑。有了领头的,别的同学也肆无忌惮地大闹天宫了:有的窃窃私语,有的在津津有味地看漫画,有的扔纸条,还有的直接和同学玩起“橡皮大战”的小游戏……

教室里简直乱成一锅粥,根本不把我放在眼里。见此情景,我可不能坐以待毙,忍气吞声,不然我在同学们心中就没有地位了。我开始实施A计划,记下最讨厌的蔡廷凯,可他根本不在意,依然我行我素,我的怒火顿时憋了一肚子。

我又继续实施了B计划“快别讲了,范x老师来了!”同学们突然安静了下来,转过头来,但当发现范x老师并没有来,又继续嚷嚷了起来,我脸都气红了。哎,真是让我颜面大失啊!

无可奈何的我只好拿出压轴宝箱,怒发冲冠地说:“讲话的人,作业通通两遍!”呼,同学们在我严厉的吼声下终于认真地开始动笔写作业了。我可真是心力交瘁。

当班长真不容易,当一名好班长更不容易!

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篇11:我的好班长作文400字

全文共 451 字

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他有着一头乌黑亮丽的头发,一双似乎能看透一切的大眼睛,一个好似圆盘的大眼睛,两条像打翻的墨一样的眉毛。他做事雷厉风行,公平公正,对待学习一丝不苟。你想知道关于他的事情吗?听我向你娓娓道来。

有一次,班上的淘气包和暴力狂吵起来了,眼看着就要打上了,没有一个人主持公正,此时,他来了,他一脸怒气的说到:“都是一个班的学生,吵什么吵,低头不见抬头见的。”说完这句话,顿时鸦雀无声,似乎一根针掉在地上的声音都能听见。对于淘气包来说好像过了一个世纪。只听,暴力狂愤怒的说:“如果不是你把我的笔给扔进垃圾桶里我会打你吗?”只见,淘气包被吓得两腿发颤,眼角似乎还有些许泪花,好像在面对着一个大恐龙。“王震奥,你扔别人的笔是你的不对,快给安瑞雪道歉。还有你,你也不应该向他发那么大的脾气。”听到了班长的话,淘气包急忙向安瑞雪道歉。“对不起,我不应该扔你的笔,我会给你在买一根的。”安瑞雪听到了脸色缓了缓说:“我也不应该向你发那么大的脾气。”

你现在是不是正在好奇他是谁?现在让我来告诉你他是谁吧,他就是我们的好班长吴尊重。

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篇12:我们班的辣子班长写人作文

全文共 541 字

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“不怕天,不怕地,就怕那”辣子班长“来管理!”这是我在暗地里为我们班的“辣子班长”编的一首顺口溜,我们班的“辣子班长”。你们想知道这位“辣子班长”是谁吗?她就是我班大名鼎鼎的雷蕾!你瞧,她来了!

只见雷蕾脸上长着一双“千里眼”两侧长着一对“顺风耳”,还有一张能发出雷霆般声音的大嘴巴。她长得有些胖,走起路来屁股一扭一扭的,活像一只企鹅。她呀待起人来热辣辣的,办起事来却火辣辣的。

不知是哪一天,我违反了纪律——上自习课时随便讲话,被雷蕾的顺风耳察觉到了,“吴赟,给我站起来,小学生作文《我们班的“辣子班长”》。“她一声”河东狮吼“。而我却若无其事地站了起来。”告诉我,你在讲什么?“我撇撇嘴,不以为然,慢吞吞地把事情一五一十地告诉了她。

“难道你不知道上自习课不能随便讲话吗?“雷蕾的那张大嘴巴又责问道。我说”知道!”“知道你还明知故犯,该当何罪?给我罚抄11。12课文!”“啊?”我嘴巴张大得快可以塞下一块砖头了,因为这可是本学期最长的两篇课文,“天呀,晕!”……

事后,雷蕾的好朋友对她说,“你不觉得这样惩罚太狠了吗?会招人恨的。”“嘿,你懂啥?不对他们辣一点,狠一点,他们能改正吗?我们班的纪律能好吗?”

嘿,这就是我们班的“辣子班长。”一个处处为班级作想的人,你们觉得怎样?够辣的吧!

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篇13:严肃的班长作文

全文共 587 字

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“小强,你又闯祸了!” “小红,你快道歉。”不用见其人,一听这声音就知道是我班的班长,因为她那满腔怒气的声音可不是人人都能模仿的。

她有点胖,小鼻子,樱桃小嘴,一张圆圆的脸庞上镶着一双黑葡萄似的大眼睛,看起来很可爱!她还有一双“顺风耳”,因为有谁说悄悄说,她都能把他给揪出来。她原来不怎么严厉的,但因为我们班的淘气包太多了,所以她的严厉是被逼出来的,不过她的严厉可是刚中带柔,怒中带温的。不信?就接着看。

在一次快上音乐课的时候,小强不小心把小红的新裙子弄脏了,只是草草地说声对不起,气得小红头都冒烟了,就和他吵起来了,正巧被班长看见了。她急忙走过来,把两人分开,大声地对小强说:“小强你用得这样吗?明明是你弄脏了小红的裙子,你认真地说声对不起,你又不会吃亏,你就不要那么斤斤计较了。”她又转身对小红说:“你就不要那么小气,他是不小心的,你和他那么大声吵,你就不觉得丢脸。你们再吵我就告诉老师。”说完就回位置上了,这吵架的场面就被她化解了。她做的好事还不止这一件呢。

有一次,班里一位同学喝完牛奶后把牛奶盒随手就扔,被她看见了,她要那位同学把牛奶盒捡起来,扔进垃圾箱里,还狠狠地训了他一顿,训完以后又告诉了他不能再扔垃圾了,要把垃圾扔在垃圾箱里,要养成好习惯,不然就把他抓去老师的办公室……

我挺佩服她的,她心地好,学习成绩也好就是有点“严厉”而已,不过,在我看来她就是一个好班长。

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篇14:假如我是班长作文350字

全文共 579 字

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假如我是班长,我就多了一份为班级奉献的责任,自己也应该做好这一份工作。

每天的上午的第四节课,是数学自习课,因为两个班只有一个数学我们亲爱的老师,所以数学我们亲爱的老师就来回为两个班讲课。可就是在我们亲爱的老师离开的空档,同学们在班里就像没有缰绳的野马,放肆的说着、玩着。这时,身为班长的我,不能与他们一块疯闹,应该立刻阻止,来管理班级的纪律。首先,自己在管理时当然不能嘻哈相待,应该严肃的去走到说话同学的桌边,先给他给予警告,然后给他留一些数学方面的任务,让他来完成,最后来检查他做的是否对错,如果他出现了错误,再给他讲解,纠正他的错误。在这种学习环境学习,我想我们的成绩也会不断提升的。

当上了班长以后,自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的,一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们,让他们感到班级的温暖,这样我们的班级小屋会充满爱的笑声,大家也会更加的眷爱我们的班级。

学习成绩是学生的第一大关,而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己,只有我这个班长做好之后,自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩,来作为班中的领头羊,率领着我们班一路向前,走向成功。

做好一个班长虽然是那么的不容易,但为了整个班级体,自己一定努力来做好这一切。

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篇15:竞选班长

全文共 610 字

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校有校长,团有团长,连厕所都有所长,所以很自然班里也是有班长。今天我们作文班也要竞选班长。

首先报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……。。请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。

下面便是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

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篇16:我当值日班长作文400字

全文共 396 字

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今天,我终于当上了阔别已久的值日班长。我暗自欣喜:哈哈,你们的“末日”到了。

我得意洋洋地走上讲台,镇定了一下情绪开始安静地看书。同学们接二连三地来了,教室里开始变得乱哄哄的,我恼羞成怒——生气地拍了一下讲台,大喊:“一见面就那么开心啊!那你们上来说吧,我把讲台让给你们。”我没好气地喊着,吓得他们谁也不说话了——教室里一下子鸦雀无声。

中午,我迅速地吃完午饭站在外面管餐盘。有一两名同学没吃肉和蛋,我吓唬他们:“万一你们在战场上忽然头昏昏欲坠,敌人一下子看准了时机,一瞬间,你就死了。看你们怎么办?”听着听着他们就害怕了,狼吞虎咽地吃了下去,我心满意足地点了点头后转身去查看别人了。

可他们吃完了饭,教室里又变得跟菜市场似得。我只好又喊了一次。只有甘国栋还在偷偷说笑,于是我板着脸让他站起来,他却像没听见似得,无动于衷。我气得咬牙切齿,一把把他拉了起来。

当值日班长真累啊,我再也不让老师们生气了。

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篇17:竞选班长的发言稿500字

全文共 506 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分紧张,也非常荣幸。我参加这次竞选时为了想把我们的班级变成最优秀的班级,发扬我们的班风,发展自己的能力,锻炼自己的胆量。

我的优势是:一是很大方,把好东西都分享给大家。二是作业可以独立完成,写作水平也不错,成绩也算优秀。三是我乐于助人,不管人受到任何困难,我都会去帮助。四是我,勇于承认错误。五是我的胆量很大,能自己独立坐公交车,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集体管好。这都是我的优点。

如果竞选成功,就要把班集体管好,为同学们服务,当老师的小助手。哪位同学遇到挫折、困难,我都会努力地帮助。如果哪一位同学犯了错误,我也会耐心指出。如果有同学做了好事,我会给他一个大大的表扬。如果有些同学打架骂人,我会给他一个小小的批评,还会给他一个提示:以后不要再犯错误了。在走路队的时候,我可以帮老师带路队,告诉同学们,不要并排走,也不要插队,也不要讲闲话,每个同学我都会提醒两次。我是一个大公无私奉献、服务同学的人。

希望大家能把这一票投给我,我成为一名真正的班长。也希望大家能支持我。

王一丞(2018年3月31日)

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篇18:我心目中的班长

全文共 510 字

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杨xx同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了,风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨聪??!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇19:班长的苦恼

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班长”多么让人向往的字眼,许多人一直都在追求它,而我当了4年的班长,终于尝到了里面的酸甜苦辣。作为班长,别的同学处处为你作榜样,稍有不慎,就会带来烦恼。

有一次上自习课,教室里鸭雀无声,我请教了同学一个问题,声音大了些,谁知道教室里立刻沸腾起来,我加叫破了嗓子也无济于事,老师来了问怎么回事?有个同学抢了说:“班长带头讲话,我们也跟着说咯。”“啊!”我惊呆了,想不到他们还有这么一招。我结果被老师好好的说了一通。从那以后,我再也不敢多讲一句话了,生怕别人抓住了把柄。

班长就应该把班级管理好,也就会得罪人,为了能让同学们服气,我采取了公平的措施,可谁料想,公正人也不好做。记得有一次,老师有事,叫我管理好班级,把讲话的人名字写在黑板上,老师刚走不久,就有几个人讲起话来。我环顾了一下四周,男生没人讲话,只有几个女生在大胆的讲话。我毫不客气的把她们的名字“榜上题名”心想:这下可没意见了吧!我可是秉公办事。老师回来了,看了看名字,晴转多云,正在这时候,一位女生站了起来说:“老师,班长他偏心,王华讲话他不记。”我吓呆了,脸红了。还有一次,我把男生违反纪律的事报告了老师,一下课,男生都说我不讲情谊,有的干脆不理我了。

回到家里,刷刷的眼泪滚落下来,为了班长,我失去了友谊,我挨了批评,当班长真是苦恼啊!

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篇20:当班长的感受作文

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我觉得当班干部并不是当“官”。老师选出班干部,是为了减轻老师的负担,当老师的小助手:管管纪律、帮帮同学......这些都是班干部必须有的优点。我当了五年的班长了,也算得上是个“老”班长了,可是还是有许多同学不理解。这我能理解。作为班长,一方面要向老师负责:严管班上的纪律,另一方面又要和同学们搞好关系。我十分想与同学们搞好关系,可同学们并不了解当班长的难处。

记得竞选副大队长时,许多同学投了我的票,我的票数在全校列第二,我很感动,平常被称为“母tiger”的我哭了。那节课下课时,我听见有一群同学围在一起,我好奇地走过去,他们一见我来了,马上悄悄地说:“她来了!”他们立刻停止了谈话。我知道他们在说我的坏话,刚想走进教室的我停住了脚步,站在同学们面前,眼泪像掉了线的珠子似的刷刷往下落,一面鞠躬,一面说:“我知道我有许多做不对的地方,请你们原谅我。”同学们听了我这话都惊了,连忙安慰我。事后,我也不知道那时为什么会对他们道歉。不过,这事,我连爸爸妈妈都没告诉。

其实,我觉得:当一个好班长并不像同学们想象的那么容易。当一个好班长必须具备良好的心理素质和一颗包容别人的心。

一次,我下决心要和同学们搞好关系。于是,我对同学们的要求放宽了。过了几天,老师批评我不用老师给的权利,险些把我撤掉。

其实,我想撤掉也好,让其他同学尝尝当班长的滋味,也会更加理解我。每次当我想把这个想法告诉老师时,吐到嘴边的话又吞了回去。不知怎么地,总是没有勇气对老师说,怕老师说我笨,说我傻。

此时此刻,我更希望同学们能理解我。

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