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泪水擦干以后作文【推荐20篇】

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中学生作文:幸福的泪水

全文共 566 字

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今天,妈妈回来了,我看到她满脸疲惫,于是我决定被妈妈洗脚。 我首先准备了:盆子、温水、毛巾和香皂,然后,我把妈妈拽到了沙发上,让她坐到沙发上说:妈妈,我帮你洗脚吧,妈妈说:不用,不用。我说:不行,我就要帮你洗脚!妈妈只好笑着说:好吧。我卷起妈妈的裤脚,脱下鞋袜,这时,我闻到了一股难闻的臭味,我赶紧用手捂住了鼻子,妈妈不好意思的笑了。这时,我看见妈妈的脚很粗糙,我想:妈妈太辛苦了,这么辛苦还不都是为了我,我一定要好好学习,帮妈妈分点家务呀。

之后,我用手试了试水温,然后,把妈妈的脚捧了起来,轻轻地放到水盆里,边柔边搓,这时,我看到妈妈的脸上挂满了微笑,看到妈妈脚上的茧子,这时,我眼前浮现出了这个场景:有一次上学,我睡了一个懒觉,起来的时候就急急忙忙的背上书包跑去学校,上课的时候 我的肚子竟然不受控制地乱叫,我一边捂着肚子一边听老师讲课,老师讲什么我根本就听不进去呀。这时,我看到妈妈着手拿着馒头,右手拿着牛奶站在窗口四处张望,我感到非常感动,妈妈真是“雪中送炭”啊!

为了能让妈妈的脚舒舒服服的,我打上了香皂,过了一会儿,妈妈的脚变白了,可老茧依然还存在。我抱起妈妈的脚用毛巾把它擦干,又揉了一下,我抬起头来,看到妈妈的脸上写满了幸福

经过这次的洗脚,我知道了:妈妈上下班很不容易,回到家还要做家务,我要帮妈妈做点力所能及的事。

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篇1:幸福的泪水

全文共 489 字

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眼泪,是一种表达,是内心中情感的一种宣泄,是一种印记,是一种见证。

还记得,玉树地震时,我们流泪了,那是为同胞们的痛悼;南方旱灾时,我们流泪了,那是对大地的哀吟。泪水,满载着苦楚,但也凝聚着幸福的希翼。

印象中最深刻的节日气氛,我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是美好的,每个人都在回忆,回忆着值得留恋的以往。

我们突然携手走过许多,如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头,屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光,不同昔日,已萦着太多的牵挂、期许。

愉快的时光总过得飞快,又要同大家分别,都说离别是下一次的欢聚,可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事,回望以前的忙碌,以前的喜悦,感觉总是大不一样,不觉已潸然泪下。相聚如此不易,又怎奈告别时的留恋呢?

离别的泪往往是幸福的,此时,它是一种交杂的回忆,是不凡的经历。虽然满含着离愁,却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。

眼泪的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记,会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰藉,犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵,是最值得回味的温。

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篇2:爱的泪水作文

全文共 440 字

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记得有一天,下着很大很大的雨,可是妈妈迟迟没有来接我。

我焦急地等着,可许久过去,妈妈依然没来。看着这阴暗的天和越来越大的雨,我有些害怕起来,忍不住给妈妈打了电话:

“妈妈,你怎么还不来接我啊?”我的声音有些颤。

“孩子,车子坏了,你别怕,我现在就来接你!”电话里妈妈用安慰的语气回应着。

虽然语气刻意地平淡着,我还是感觉到了妈妈的话语里透着的焦急。我没有伞,只得继续坐在大厅里伸长了脖子看着大门口。害怕加上急,我快要哭出来了。

就在这时,妈妈的身影出现在大门口,因为走得急,她的裤脚上已经湿了一大片。我不管三七二十一,冒着雨冲了出去。妈妈张开手,我跑进了她的怀里,此时,妈妈依然气喘吁吁。妈妈哭了,我也哭了,可这时我们都没了焦急,取而代之的却是我们一同微笑的脸。同撑一把伞,我和妈妈紧紧地靠在一起,我感到妈妈的心跳是那么的快!她把吃的递给我,留给我更多的空间,我一点雨也没淋到,而妈妈的衣服却湿了。

挨着妈妈,吃着东西,我感到了身体的暖和,而心里却更加暖和起来!此时,我不由得又流下了泪水

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篇3:幸福的泪水作文600字

全文共 677 字

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我平时很少哭,即使哭也是很快就会停止,但那一次我却流下了幸福泪水

记得那是我上二年级的一天,我照常去上课。上午去的时候还是万里无云,中午就乌云滚滚,下午竟然下起了倾盆大雨。我心想:要是爷爷来接我时没带雨具,今天准成落汤鸡。我怀着忐忑不安的心情捱到了好不容易熬到了放学。

走出校门后,我看见爷爷正站在屋檐下,双手抱肩,手来回地搓来搓去,两只脚在地上跺来跺去,脸都冻白了,脸上没有一丝笑容,双眉紧皱,我感觉他一定好冷。看到我来了,他立刻把抱肩的双手松开,向我挥了挥手,脸上全是笑容。

等队伍散了,他一个箭步冲到我面前,两手扶住我的肩,三步并作两步将我一把拉到屋檐下,“爷爷今天出来得急,忘记带雨具了。”听到这,我又不满的眼神瞥了爷爷一眼,大声说:“下这么大的雨,想变成落汤鸡啊。”我把大嘴一噘。爷爷却不生气,只是和蔼地摸了摸我的头,亲切地说:“天冷,你穿得少,多穿一点吧。”说着脱下外衣,抖了抖上面的雨珠,轻轻地披在了我的身上。我的心里有了一些愧疚。

爷爷开始骑车了,我坐在后座上,看到爷爷在风雨中把腰挺得更直了,似乎是在为我挡风遮雨,想起刚才我对爷爷的恶劣态度,不仅后悔万分。这时爷爷把手伸过来握住我的手,我感觉爷爷的大手比起我温暖的小手,要凉许多。爷爷在风雨中大声地问道:“冷么,要是冷我就骑慢点。”我说:“我没事,您冷么?”“我不冷。”爷爷毫不犹豫地回答。”我感觉爷爷关心我比关心他自己还要多。我所有的抱怨都抛到了九霄云外。

回到家后爷爷感冒了,我却安然无恙。我的心中充满了我对我刚刚对爷爷态度恶劣的后悔。我的眼中充满了幸福的泪水……

[幸福的泪水作文600字

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篇4:泪水的价值

全文共 948 字

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或许,泪水根本就不算什么,并且有人认为流泪是一种懦弱的行为。可又谁知道,其实泪水也拥有它自己的价值

这是一次军训,却没有想象中的累,还拥有一丝一缕拼凑成的无限感动。

阳光柔柔的,洒满了每一张朝气蓬勃的脸庞。我们面对着面,木板的两头分别压在相对两人的肩上,我们用手死死的扣住了木板。40多个同学,20多块木板,拼凑成了一座所谓的“团队浮桥”,而每一位同学,都要从上面爬过。而浮桥之下,是两位男生组成的“人肉垫”。他们协助着我们,与我们一起分担木板的重量。回头一看,是三名因某种而当那位同学爬至那块木板使用手分别拖住那块木板的尽头。一名拉拉队在“桥”的尽头,边指导着浮桥上的同学,边大声助威着。一次次近疯狂的加油声,响彻整个山谷。

当以一位同学成功爬过,我有一种想哭的冲动,但却用忍耐去面对这种冲动。当第二位同学爬过之时,我终于流下了泪水。抬头一看,发现也有同学哭了。泪眼朦胧的坚持扛着木板,成功让每一位同学从我们的肩上爬过。当看到浮桥下的两位男生,用脊椎去分担我们的重量之时,泪水更猛了,仿佛永远也不会管的水龙头……

当老师站在“桥”的开端,不住的对教官说着什么,可我们都清晰地知道,老师不忍心从我们的肩上走过。这,像是一阵清风从心灵深处传递出的话语。

当老师无奈的爬上第一块木板,老师就在说着什么。当老师离我越来越近,我听见了:“对不起。!“谢谢!”……我也清晰的看见,老师的眼睛红肿着,带着串串泪珠。相信更多的同学看见了这一幕,因为我听见了更多揪心的哭声。当老师成功爬过,老师用手做喇叭状,大声喊出了七个字:“孩子们,我爱你们!”我们将头倚在木板上,任凭泪水浸湿了模板。平时,一群天不怕地不怕的男生同样也落泪了……是啊,“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”

“到你了。”她们叫着我。我犹豫地站在“桥”的开端,最终轻轻爬上了木板。我很害怕,很紧张,就很快的爬着。许多同学冲我喊了起来:“不着急。”“金妍,慢一点。”“注意安全。”……如此平凡而又朴素的话语却让我感觉到了春风般的温暖。是啊,兄弟姐妹的身上扛着我的生命,他们都没有一丝恐惧与慌张。我没有资格去害怕,去不信任他们。我放慢了速度……

在这个阳光灿烂的上午,我们并肩作战着。肩上扛着的,不仅仅是一块木板,更是一种责任。而泪水,在这一刻,见证了我的成长。

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篇5:泪水作文600字

全文共 752 字

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进入初中后,什么都变了,就连消费方式也不同了,需要把所有的钱存入卡里才能消费。我心里可烦了,这小小的卡能让我这个“马大哈”保管好吗?心里不免有许多的担忧,可越怕什么就来什么。

第一次丢卡,去补办,权当花钱买个教训吧;第二次又丢了,再去补办,心里暗想,这回可要收紧了;可事不过三,时隔不久,卡竟然又不翼而飞了。我心里那个痛呀,就甭提了,咬咬牙,又补了张新卡。我想有了这三次“血”的教训,我一定要做到“人在卡在”,为此我想了个办法,将卡放在校牌里,并用订书机把它钉起来。我想这下应当万无一失了吧。

可人一倒霉,连喝口凉水都塞牙。这不,第四次丢卡又开始了:

那天大概是五点半,我和朋友在打羽毛球,玩着玩着,竟忘了时间。乍一看表,糟糕,已六点过五,离老班规定的进教室时间只有五分钟了。我急急忙忙收了羽毛球拍,就以百米冲刺的速度往教室冲。当时要是孙海平看见了,没准会把我收为弟子,再造一个刘翔出来。才到门口就已累得上气不接下气,刚好又碰上值班的干部,“快点快点,老班就要来了。”我们迅速回到座位上,心里还暗自窃喜,哈,刚刚好!来不及多想,便又开始了题海之旅。终于下课了,我不由得长吁了一口气。下意识地摸摸校牌,咦!卡哪去了,左瞧瞧,右瞅瞅,可哪有卡的踪影!不对呀,我明明将校牌订紧的,怎么会掉?莫非它有腿不成?我举起校牌一看,哎呀,我竟然只订了上面,没有订下面。校牌下方正咧着嘴笑呢,似乎在笑我的粗心。唉,肯定是在打羽毛球时弄丢的,都怪自己这么不小心。怎么办?为什么只订上面呢?为什么要跑得比兔子还快呢?我肠子都悔青了!

回到宿舍后,伙伴们在一旁说说笑笑,我却是欲哭无泪。这个月我本来就没带多少零花钱,上次买书的钱还没还清,现在又要借,这不是存心让我成“负婆”吗?我越想心里就越堵得慌,终于鼻子一酸,“金豆豆”夺眶而出……

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篇6:4懊悔的泪水

全文共 647 字

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大家有做错过事吗?大家有为做错事而懊悔过吗?大家有为懊悔而流过泪吗?我的回答是:有。现在回想起这件事,我还深感内疚……

事情的经过就听我娓娓道来吧!

那天早晨,我迷迷糊糊地再睡梦中徘徊。隐隐约约地听见爸爸说带我去吃面。一听到这个,我打起了十二分的精神,立刻跳起来,激动万分地说:“好耶,好耶!”(因为爸爸工作特别忙,我们很少在一起吃早餐,所以我特别珍惜这次机会)

爸爸先把车骑到了堂妹家。原本想带她一起去,可是奶奶说她已经吃好了。接着,爸爸就问奶奶,粥还有没有?一听到这句话,原本兴高采烈地我,一下子心灰意冷了。奶奶说:“还有啊!”爸爸转过头来问我:“你打算怎么办?”我毫不犹豫地说:“去吃面!”“那走吧!”爸爸面无表情地走了,头都不回,好像很生气。我紧跟上去,刚想跨出第一步时,奶奶在我肩上拍了一下,好像不同意我去似的。尽管这一下并不痛,但它激发了我心中所有的怒火。我冲奶奶吼道:“你干嘛?”说完,便一屁股坐在凳子上。

爸爸见此情景,好几次拉我去吃面,可我每次都是倔强地甩开了爸爸温暖的手。爸爸也生气了,板着个脸说:“那你一个人在家吃饭。”“我不吃!”这句反驳爸爸的话情不自禁的脱口而出。“你的胃本来就不好。我现在要出去一下,如果回来时你还没吃,那有你好看的!”说完,便怒气冲天的走了。

奶奶走到我身边,温和的说:“我是看你可爱,跟你开玩笑,我去帮你惩粥,快点吃,不然你爸爸回来又要骂你了。”奶奶八周端到我面前,之后就洗衣服去了。

我大口大口的咽着米饭,滚烫的泪珠一滴一滴地落下来……

[懊悔的泪水作文4篇

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篇7:幸福像感动的泪水一样作文

全文共 496 字

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人们常把幸福挂在嘴边,总觉得幸福是多么甜,围绕着你,但其实我们很难以想象幸福的味道、色彩和形状是什么样子的。

有的人觉得幸福是在金钱与物质上的给予;有的人觉得幸福是无忧无虑,自由自在地浪费光阴;有的人觉得幸福不可解释。在通往幸福的路上,我曾以为幸福像小草拥有小花;像蓝天拥有洁白无瑕的云朵;像无边无际的大海拥有无数生物。我甚至一度以为幸福就像一道无解的数学题,毫无意义,根本不用去思考,因为不重要。

在寻找幸福是什么样子的那段时间,我曾天真地冒着大雨去寻找幸福。我一路寻找,忘记天气是如此冰冷。雨点像刺刀那样击打着我的脸,一滴滴往下流,遮住了我的眼睛,我看不清前方的路,就这样摔倒了。就在我的脚疼痛时,爸爸从我身旁用自己外套为我遮雨,我的泪水与雨水一起流下。原来爸爸一路跟着我,直到我摔倒时才现身。看着爸爸淋着雨陪着我,我不禁又大哭。这时,脸上的泪水与雨水一并流入我的嘴里,但我尝到了泪水中带有的幸福。

也许幸福就真的像感动的泪水,它无色、透明,形状在我的心里汇聚成一颗纯洁的宝石,不需要任何的修饰,因为幸福!

幸福就像感动的泪水,不论它的模样是什么,它就是幸福的象征。透明的它也总给予我幸福的启示。

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篇8:泪水作文600字700字

全文共 700 字

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眼泪,是痛苦与难过的宣泄,但同样,它也是欢乐与喜悦的象征。欢喜与眼泪是没有联系的词,却因为相似,都是一种代表,从而,连在了一起。

小学是一个阶段,中学更像是一道题目,开心,生气,害怕,伤心你会……选择谁?如果是一道选择题,选择欢喜和眼泪,你会选择谁?

告别了小学所熟悉的人,观看着中学陌生的同学,一种莫名的恐慌在我心田久久不散去,这是哪?他,她是谁?我,一个也不认识。一脸尴尬地站在那,不知道排在那,只好,站在最后面,看着身边的同学聊得热火朝天,而我,一个人冷冷地站在那,胆怯、不说话,也不去找同学认识,因为我根本不知道谁是我同学呀!

“喂,你是谁?”一个好听的女声叫住了我,看着面前短头发,一脸笑容的女生,我一脸的茫然,我不认识她呀“啊!你好!我是五班的牛肉丝!”我愣了一下应了声说:“你好呀!我是陈。”就这样的,从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历,我跟她渐渐认识了。

“喂,牛肉丝,你还不走回教室,老师要讲话了!”一个女生跑过来,气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走!”牛肉丝一个急呀!急忙拉着我两的手跑去,“啊!教室的路我不知道!跑慢点呀!”不留神被某人拖着跑。

回到教室,依旧是尴尬,下面只有42个座位,刚刚好,没有我的位置,我不知道往哪坐,也不知道往哪站,这时,牛肉丝来了,叫我跟老师说下,我才回过神来,去问老师……

放学了,面对好不容易交上的好朋友,我表示不舍,但依旧告别了,明天见,转过身那一刻,眼里不经涌上了几朵泪花……

是开心的,是不舍的,是我对她感动时留下的泪花。欢喜,眼泪,终竟是一起,只是少了什么,来填补它们的空虚。它就是见证我们笑过,哭过的一切。

那是欢喜的眼泪。

[泪水作文600字700字

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篇9:在泪水中成长

全文共 356 字

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许多孩子都在父母的呵护下,无忧无虑地成长,但我却在泪水中成长。

小时候,我喜欢玩拔河游戏。每次,别的小朋友摔跤了,他们的父母就以百米冲刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了,父母不仅不扶我,还让我自己爬起来。每次我站起来时,泪水早已在眼眶里打转了。

上幼儿园时,我开始学骑车。一不小心,我翻车了,父母从不上前扶我,而是鼓励我自己扶起车子,继续骑下去。我在泪水中学会了骑自行车。

上小学了,每当下雨,我只有硬着头皮淋雨回家,父母从来不会来为我送伞。看见别的同学和父母有说有笑地回家时,我心里不由得嫉妒。每次回家后,眼泪就不由自主地流淌下来。

现在我长大了,想法也变了。鹰的妈妈让小鹰自己学会生存,让他变得更坚强、勇敢。最后,鹰成了天空的主宰。我明白,父母是爱我的,他们在用另一种方式爱我,让我在泪水中学会独立。

[在泪水中成长作文

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篇10:我读懂了“泪水”

全文共 305 字

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又要从记忆的抽屉里翻出这些往事了,不知为何要将“泪水”珍藏。或许,我长大了,有了自己的情感,懂得珍惜了!

“离别,分离,岔那间的悚然”,小时候读这些诗句时,总觉得可笑,为什么作者要写这样的诗呢?而现在,我却不知不觉地爱上了这些诗句。虽然这些诗句很伤感,但描绘的何曾不是事实呢?

说起泪水,自然要想起军训了,虽然时隔一年,但我却至今记忆犹新。当时,教官临走时我们送给他的是不舍的泪水,留给自己的是美好的记忆和思念。半个月后,我将与教官彻底分离了,他要回到他的家乡四川,我想不会再有机会见面吧!那时,思念将永远成为一道屏障,他在那头儿,我在这头儿,我们共同回忆那段美好的时光。但愿时间能够将此遗忘,容我隐去过多的悲伤。

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篇11:小学生伤心的泪水

全文共 432 字

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雪的世界是洁静、愉快的,可我却非常伤心。那件事使我永远也忘不了。

那一年我才七岁,已经懂事了。冬天下了地声场大雪。这雪可是我们的快乐之源。男孩子们打雪仗,我们女孩子就不一样了,我们女孩子个个都是堆雪娃娃的好能手,哪象男孩子那样淘气。大家玩得兴致勃勃的时候,我突然提了个建议,“让我们比一比看谁的雪娃娃堆得最好。”大家忙着把铲子、胡萝卜、小球、草帽……准备好。要开始了,只听“一、二、三,开始!”不一会儿大家的雪娃娃堆好了,我们验收时,发现有一个小女孩堆得又快又好,这时候爸爸走来一边夸奖那个小女孩,一边让我向她学习。我心里很不是滋味,我的不如她?爸爸还在说她的这好那好,我真不想听下去了,偷偷看了看她那得意的神情,我气愤地跑过去,一下子把她的雪娃娃推倒了。

小女孩看到自己的雪娃娃被推倒了,伤心的跑回家去了。

这件事已过去三年了,我一直不能忘记。今天又下雪了,我呆呆的望着雪地,想着早已搬走的她,你在哪呀?难道我只能对着雪地说“对不起”吗?

[小学生伤心的泪水作文400字

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篇12:伤心的泪水

全文共 440 字

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傍晚,灯光照满整个房屋,屋中十分亮堂,我安静地坐着写作业。

写完作业,我便轻松自在地看电视,总是和我作对的妹妹这时走过来,撅着小嘴,一手叉腰,一手抱着电视:“你必须让我看电视,要不然,我就用‘武器’来对付你!”我可没那么好惹,大声反驳:“怎么了,我就不让你看。”话音刚落,只听“咚”的一声,妹妹坐在地上,大哭起来。

妈妈不知发生什么事,赶忙跑过来,把妹妹拉起来,抚摸着妹妹的脸,轻声问妹妹怎么了,妹妹瞪着我:“姐姐不让我看电视,还骂我。”妈妈听后,脸色顿时阴沉:“你怎么整天欺负妹妹呀,一点儿也没有做姐姐的样子!。”我手中的遥控器被妈妈一气之下夺过给了妹妹。

妹妹朝我得意地做了个鬼脸,宣告着她的胜利。我跑出家门,坐在家门口的大槐树下,望着天空,对月亮诉说着:“为什么妈妈每次都会批评我,而让妹妹得到欢乐。”说完,我的泪水从眼里流了出来。

月亮散发出温和的光芒,好像在提醒:“其实你妈妈是爱你的,就是让你知道,妹妹还小,所以让你让着她。”

我似乎得到了点安慰,知道了做姐姐的就应该让着妹妹。

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篇13:悔恨的泪水作文500字

全文共 563 字

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这次百分百数学课,我们班将面临着一座不努力就无法翻越的高山——期中大考。这一天终究还是到了。我胸有成竹地前来考试。

糟了,有一题不会,那是一道选择题。用方程?等量关系式又是什么?我琢磨着。

偷偷瞥一眼同桌的应该没问题的吧。我这么想着。眼睛可是情不自禁地向同桌那瞟。呀!我看见了什么!

我试图从记忆中抹去答案。可它已深刻在脑海里赖着不走了。

不久,成绩出来了,我居然是100分。一个不好的举动造就了成功。那俩个大D如同一双闪着灵光的小眼睛。朝我欣喜地示意。我却不免有些心虚。老师评讲到那一题时,我不知怎的,突然回想起那情景,一切都像静止了。“王婧涵!”老师阴沉的声音在我耳畔响起,我如梦般初醒。茫然地站起来,老师在讲什么?只见她疑惑不解地拿起我的试卷,翻阅了一遍,恍然大悟。“下课来我办公室一趟。”老师平淡地说。我忐忑不安地坐下来,惊魂未定。发生了什么?老师!我在荒无人烟的世界里无助地呐喊着。好像听到了同学们在窃窃私语,说在议论我吗?

下课了,悄悄走到窗前那张办公桌旁。“呼呼”外面寒风呼啸,冰冷刺骨,仿佛在讥笑我,树叶沙沙摆动,似乎在为老师的发现而喝彩。老师有些气愤地说:“这题讲给我听。”我支支吾吾,无法作答。老师更是愁眉不展,见我一言不发,也没多说,直接在卷子上扣了十分。

我的眼皮已招架不住泪水的猛攻,一颗颗悔恨的泪珠夺眶而出……

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篇14:关于泪水作文

全文共 693 字

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大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程。前几天,我流下的就是感激的泪水,今天,让我来为大家说说吧。

那天上午,我正在教室里写作业。不料,胃却在和我作对,先是翻动,然后感到一阵恶心,我吐了出来,我越吐越难受,“呜”的一声哭了起来。其他同学看见我吐得满地都是,忍不住捂起了鼻子。我知道,他们是因为吐在地上的东西脏,所以要避开。没有同学安慰我,没有人帮我清理脏物,我正在伤心,一个熟悉的身影向我走来,啊,是老师。她为我擦干了泪水,又忙着清理地上的脏物,暖流正在我的心中荡漾,我顿时感到老师是那么的可亲。我情不自禁又哭出声来,满脸都是泪水,但这已不是无助的泪水,而是感激的泪水。感谢老师在课堂上尽职的教育我,又在生活中细心地关心我。

又一次,我流下感激的泪水。那件事发生在家里……我正在自己房间读书,突然外面传来很大、很响的歌声。歌声很快淹没了我的读书声,立刻让我变得心情烦躁,注意力不能集中。爸爸坐在书房里忙着看自己的书。妈妈想也没想,走出家门,去找那户唱歌的人家,找了有十几分钟,都没有找到,她没有顾上自己刚下班疲惫的身体,仍在耐心地寻找,终于在我家西侧的强强的家找到了歌声的源头,是强强的姐姐郑美佳在家里练歌。妈妈轻轻地敲开了强强家的门,和他的家长说了一会话,终于把问题解决了。

我又开始读起书来,妈妈站在我的身旁,她没有发现爸爸正在向她投去赞许的目光,也没有看见我又一次流下感动的泪水。妈妈,你和老师一样,一样的伟大!

老师和妈妈同样爱我。我也知道了,用感激的泪水去化作学习的动力,那就是她们心中最最希望的!

[关于泪水作文大全

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篇15:优秀作文之泪水

全文共 794 字

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3月13日,我的生日,一个不平凡日子。

那天早上,爸爸像往常一样送我上学。我想:老爸,怎么也不跟我说一句生日快乐呢?是不是想给我一个惊喜吧!我还是等待幸运降临的那一刻。想着想着,我不禁暗自发笑。

傍晚,放学回家。家里没有人,也没有一点朝气。我想:爸爸、妈妈是不是欲扬先抑,我不如先写作业,说不定还没写完,他们就回来为我庆祝生日呢。

不知不觉,八点多钟了,爸爸、妈妈拖着疲惫的身体终于回来了,满身砂浆,满脸灰,看上去的确又脏又累,我没好意思开口要礼物。这时,妈妈只对我说了一句“春儿,今天你自己烧饭吧,我们就不用了。”话一说完,就洗澡去了。我一边烫着方便面一边想,怎么对我的生日还是一字不提,是不是等洗完澡后再给我生日礼物呢,比如一个芭比娃娃,一个肯德基,一件漂亮的外衣,一辆崭新的独轮车啦……不知爸爸、妈妈葫芦里究竟卖的什么药,我幻想着。他们先后出了洗浴间,什么也没说,就趴到床上呼呼大睡。

我使劲儿地摇着他们,他们不时发出一句“别烦了,快睡吧。”我喃喃地说:“爸爸,妈妈,今天是我的生日,你们不记得了吗?”他们没有回答,仿佛又进入了他们的睡梦。顿时,我觉得我今天的生日就这样泡汤了,心里十分委屈:“难道,我不是你们亲生的吗……不,不可能的,你们平日可疼爱我了……”

夜已经十点多了。我躺在床上,怀抱着心爱的大布熊倾诉着:“可可,你知道吗?孩子的生日母亲的难日,孩子本是母亲的心头肉,他们怎么会忘记呢?可今天不知怎么啦……”当说到我还把他们太脏太脏的衣服不折不扣地洗了、晾了,眼前突然浮现出白天他们在建筑工地顶着烈日劳动的场面,耳边似乎响起那机器隆隆的声音……你们为了我,为了这个幸福的家,风来雨去,付出太多太多啦,激动的泪水溢满眼眶。

那天晚上,我做了一个梦,爸爸、妈妈高兴地来到我身边,微笑着说:“春儿,你真是个懂事的孩子,知道怎样理解、体谅父母了,这就是我们给你的生日礼物……”

[优秀作文之泪水

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篇16:幸福的泪水作文450字

全文共 518 字

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有人说:“眼泪是甜的,那是幸福时的眼泪。”也有人说:“眼泪是咸的,那是悲伤时的眼泪。”正是那一次,使我品尝到了甜滋滋的眼泪。

记得那是前年的事,我正在做作业,突然从隔壁房间传来妈妈的尖叫声:“哎呀!也太多要洗的衣服了吧,看来今天晚上要洗不完喽!”我一听这话,心中想出了一条妙计,准备明天实行……

到了第二天,这天正好是星期天,我终于可以帮助妈妈了!妈妈早早地就去超市购物了,我连忙做完作业一溜烟地跑到隔壁房间里去。我拿起一件脏衣服,看了看,心想:这件衣服上沾满了油渍,脏得不能再脏了,这可是我伟大的杰作呀!这么洗了也怪可惜的,不过,为了帮助妈妈,我豁出去了。于是,我拿来盆、洗衣粉、洗衣液后,就开始动工了。

我首先拿起盆,倒上水后又拿起脏衣服放在里面浸泡了十分钟,

然后再拿起洗衣粉和洗衣液往脏衣服上抹,最后用刷子来刷,我一边刷一边唱:“洗刷刷,洗刷刷,噢噢……”没等我洗完一件衣服,妈妈就购物回来了。我一看现在这架势也不能躲了,只好任天由命。可没想到妈妈却一把抱住我,对我说:“子涵,我……真的很谢谢你。”说完,眼睛里流出了欣慰的眼泪。就在那一刻,我品尝到了最美味的眼泪……

那一次的经历,使我品尝到了甜滋滋的眼泪,也让我明白了人世间伟大的爱。

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篇17:愤怒的泪水

全文共 666 字

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星期三,我喜气洋洋的来到了学校,可刚一进门就看到了我最讨厌的同学张培渊。我深吸一口怀了戒心走进了教室,然后静悄悄地绕过那颗“定时炸弹”坐到了位子上。“唉,终于过去了不然他一定会大发雷霆的。”我小声嘟囔着。过了一会我才放松戒心拿出书来早读,就在这个时候小胖猪王鑫朋向我走来,他和颜悦色的对我说:借我一枝钢笔,我忘带了。“给你,别弄坏了!”我说道。他点了点头便再我桌上写起作业,我也拿起书开始早读,这时那颗沉睡已久的“定时炸弹”引爆了他向我喊到:“王苏豫告诉王鑫朋答案的!我要去告老师”我不解的回答道:“我没告诉他,我只是在早读。”他怒气冲天的对我说:“切,那么他为什么要在你那写呀!”

我向他解释到:他向我借铅笔,是他要在这写的。他气势汹汹地说:谁相信,除非你有为你证明!我可以为他证明!这时王鑫朋为我解释到。不行,你们一定串谋了我一定会去告老师的说到这我不由自主的站了起骂了他一句可是心里有100个1000个不情愿,因为我要做个文明学生。可最后还是骂出口。他气的火冒三丈像十几机关枪似的向我吐出了一堆堆脏话,我再控制不了这颗平静的心了也向他吐出了十几堆脏话。他气的怒不可遏走我面前继续骂到。一种不堪受的怒炎直冲我的脑门,我握紧双拳头想冲上去叫他尝尝自己的厉害,可俗话说的好君子动口不动手,可是他似黑虎一样用手推了一下这轻推一下可不要紧正好撞到绿源上的角,这可叫我求生不能求死不得一直抱着头在地上来回踱步,再加上那十几句脏话我哭了,我流下了愤怒的眼泪。

张培渊我真没告诉他答案,一定是你听错了。但也是我的不对,如果我不骂他就会引火上身了。

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篇18:泪水的意义

全文共 544 字

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我不是一个很坚强的孩子,但是却总喜欢在别人面前表现得很坚强,即使泪水早已盈满眼眶,也要忍着,忍着,因为,太多,太多……

我做事总是丢三落四,而父亲偏偏又追求完美,因此我少不了被父亲责怪,虽然他不打我,可我的心里却比挨打更难受,因为我很委屈。每次被他说过之后,我就会情不自禁地流泪,这时父亲总会说,哭有什么用,这是懦者的表现。从此,我记住了,眼泪是懦者的表现。

在学校,考试考砸了,被老师批评了,我会流泪,但是却收敛了很多,因为我一直记得,眼泪是懦者的表现。

在生活中遇到困难了,我会流泪,但我记得,眼泪是懦者的表现。

有时心里很委屈,却没有一个可以倾诉的人,我只有用眼泪来表达我内心的痛苦,但我仍然记得,眼泪是懦者的表现。

从此,我很少哭了,可心里却越发忧郁了,因为我必须把所有的痛苦咽进肚子里,必须忍着,忍着……因为我要坚强。

考试又考砸了,我的内心特别郁闷,沮丧,我多想大哭一场呀,可我又想起了那句话,眼泪是懦者的表现,我于是又忍着了,朋友对我说,你并不坚强,你还是从前的你,何必要伪装自己呢,想哭,就哭出来吧,那样会好受些。朋友一句不经意的话却使我猛然醒悟,是呀,我为什么要被别人的言行禁锢呢?

我就是我,为什么要伪装呢?

从此我不再控制自己的泪水,因为那是我内心感情的表现,那是我自尊自强的表现。

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篇19:我努力读懂泪水作文1000字

全文共 966 字

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泪水,似一颗颗晶莹的露珠,挂在眼角,浮在半空,跌在地上,它们跳跃着,闪动着,反射着太阳耀眼的光芒。

曾经,泪水暴露了我的软弱。

一直以来,我都梦想成为一名画家,然而那条路并不顺畅。“你看看你,上课开小差,成天只会涂涂画画,学习成绩一落千丈。”“啧啧,你画的是什么呀?怎么看怎么不像样!这样的水平,还想当画家……”每每听到这样的话,我的心总会生出一阵隐隐的痛,可是,除了偷偷地哭泣,我竟不知道我还能做些什么。

虽然我仍一如既往地躲在墙角画画,但我自己都看得出来,线条不再流畅,如同被阻断的心绪;色彩也不再绚丽,只是一片灰暗。呆呆地看着自己那不堪入目的画,唯有长叹。“哎,怎么了?又在践踏艺术了?”我漫不经心地往身后看了一眼,原来是班上的绘画高手。他也是来嘲笑我的吗?果不其然,只见他一副目中无人的样子,不屑地丢下一句话:“别白费力气了,无论你怎么努力,也是成不了大气候的。因为你天生就不够格!”随后就扬长而去了。不知怎的,我的眼眶开始发烫,两行泪不争气地落下,那一字一句仿佛是一把利剑,狠狠地刺在我的心上,空气是如此稀薄,无法得到释放。泪水打在图纸上,墨水渐渐褪去,留下了一个个斑驳的泪痕。

忽然,我感觉到有只手掌在抚摸我的后背,轻轻的,暖暖的,如一阵和煦的春风。原来是我的好朋友,晓芸!她擦去我眼角的泪,温柔地说:“没事的,不要把他的话放在心上,一个人只要有了梦想,就有了前进的动力。这个时刻,斗志是任何人都无法击垮的。你热爱美术,就应该努力为它奋斗,这些根本无法阻止你,干扰你。加油,我是永远支持你的哟!”她的话使我眼眶愈加湿润,一颗颗泪珠像断线的珠子,不听控制地往下流。

原来,感动时也会流泪。

听了晓芸的一番话,我使劲的把眼泪抹去,费力地向她挤出一点微笑,那模样看起来是如此的别扭。在以后的日子里,我一如既往地画画,有时会阅读关于绘画方面的书籍,更主要的是,我竟向曾经嘲笑我的同学请教。几个月下来,我的绘画水平有了巨大的提高。

一次偶然的机会,我参加了学校的手抄报比赛,并且获得了一等奖。我看到了老师欣慰地对我点头,向我竖起了大拇指,教室里为我响起了热烈的掌声,甚至有人用羡慕的眼光看着我……我发现我的眼眶湿润了,两行热泪交杂着艰辛与矛盾、感动与喜悦,缓缓流下了。

泪水是一种奇妙的东西,谁知道晶莹得似珠子一样的泪,盛着成长的多少喜怒哀乐呢?

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篇20:关于泪水的作文

全文共 660 字

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今天,班里的一位同学的亲人逝去了,他那平时的坚强一扫而光,从火化场戴孝回来后,脸上的泪水点缀了他那无比的悲伤,趴在桌上一声不吭。他上课从不听讲,总是对一切事情都无所谓,可他还是很有潜质,因为每次考试都凑合,并有一副帅气的面孔,所以没人讨厌他排斥他,在我们眼中,他是又高又坚强的人,可这次,那泪水,那自责,是真实的,

曾几何时,我看见他对着那并不好的成绩唉声叹气,又曾几何时,他趴在桌上很疲惫,朋友去和他聊天,他也只是强颜欢笑,我知道他一定也有苦衷。

“安兆喆,不要伤心了。。。”同学安慰他。他还是不说话,默默背着英语单词。此刻的他,一定明白了很多吧。岁月,就这样擦肩而过,看不到,抓不着,它掌控着生命,让人去珍惜,在安兆喆的奶奶生前,是那么疼他,而他却一直没有让姥爷看到他拿着满分试卷的那一刻,他后悔,他失落,都随着泪水干在眼眶中,来不及回不去。

在泪水那边,是对奶奶的思念。在泪水那边,充满自责。在泪水那边,是未来的憧憬,

泪水那边,是彼岸的灯火。

死去的人再也见不到了,那渴望着会给他们带来幸福,让他们过上好日子的梦想破碎了,来不及了,来不及了!

想到这里,一滴滚热的液体从脸颊流淌下来。又回想起了自己的失去。太姥姥去世时我的悲伤,我哭了很多天,任凭家人的阻劝,哄骗,我依然每天不吃不喝,直到病了为止。可后来我明白了,谁都有那一天,可生活,还要继续下去不是吗?

我也劝慰他:“有些事,来不及,也回不去了不是吗。。。”他愣住了,我走了。我在流泪,真的,我在流泪。。。泪水那边,空空一片。。。

自习课时,安兆喆在课桌上仔细的看着书。。。

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