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捉蚂蚱作文优秀作文【合集19篇】

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课堂上的蚂蚱作文800字

全文共 823 字

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今天,在数学课上发生了一件令人意想不到,不可思议的蚂蚱事件。

这呀都出自董翔侃,他在农艺园中莫名其妙地捉了一只蚂蚱捧到教室来。没想到半个手掌都没到的小蚂蚱竟然这么抓人眼球,让全班男生都围成了一团争先恐后地抢着看。一些好奇的女生也拼命挤入人群中,可是比较瘦弱,钻不进。我也凑着热闹在外头踮起脚尖往里面望:蚂蚱全身呈绿色,三角脑袋上嵌着水汪汪的大眼睛,特别显眼。他挥舞着长而锋利的“大手臂”,好像正在向我们示威!大家看的热火朝天,可是午间驿站到了,我们只好回到座位上。

下午两点数学课上,同学们个个都无精打采,老是计算,太无趣了。大脑在一刻不停地工作,手在快速的记载重点,弄得腰酸背痛。上半节课就是在鸦雀无声当中度过,发言的人也寥寥无几。但是后半节课就发生了戏剧性的变化,先是范佳瑜的妈妈“敲”破了教室的寂静,“敲”醒了同学的倦意。就在老师和范佳瑜妈妈的谈话中,原本连一根针落在地上都能听见的教室里,同学们趁机窃窃私语。当关门的一刹那,全班哄堂大笑,老师却一脸茫然,“蚂,蚂……蚱!”这时老师才恍然大悟,蚂蚱在身上。第一反应不是害怕,而是眉头紧锁,在身上不慌不忙的寻找,在全身上下“清扫”了一遍,没找到。邱佳怡不禁提醒道:“背,背上。”徐老师才“哦”了一声,问是谁的,大家异口同声地回答:“董翔侃!”老师示意让他拿回去,董翔侃拿着毛笔盒像上台领奖似的,露出微微一笑。一时间,脑中的问题多起来:这是他故意放出来的吗?有什么目的?想活跃一下气氛吗?千千万万个问题积蓄在脑中,所以接下去的课我都没听进去。下课铃声一响,我便急不可待地往他那儿跑,可是“采访”他的人已经排成了一长队,董翔侃成为了班级的“大明星”。每个“记者’的问题都咄咄逼人,让他一个劲地说不知道。直到上课铃响,“小记者”们都还追问不舍。把董翔侃给问傻了。

当布置这样作业的时候,脑中又浮现起当时的画面,不由自主地笑了。感叹道:“没想到区区一只蚂蚱经能让沉闷的数学课变得妙趣横生,让大家捧腹大笑。”

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篇1:蚂蚁与蚂蚱的小学四年级童话故事作文

全文共 487 字

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秋天,迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩,他们正在储藏冬季所需的食物呢!

两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。

看,蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果,一拉一跛,还真吃力呢!

这时,蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包,一会儿跳到这朵花上,一会儿跳到那朵花上,尝尝这朵花的蜜,尝尝那朵花的汁。

这时,蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀,皇后也亲自动手,了不起!”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生,冬天就要来临了,怎么不去储藏食物呢?”皇后问道。“有钱!”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包,“俗话说得好,有钱能使鬼推磨!”皇后摇摇头,走了。

冬天来临了,冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包,走了一家又一家,谁也不愿把食物卖给他。

蚂蚱来到蚂蚁家门口,看到里面是一片欢乐的海洋:干杯的,烤土豆的,喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门,可蚂蚁们理也不理他。皇后说:“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活,们不需要金钱的崇拜者!”

蚂蚱束了一下皮带,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。

[蚂蚁与蚂蚱的小学四年级童话故事作文

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篇2:抓蚂蚱作文600字

全文共 632 字

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星期天,我来到草坪前玩,草坪绿油油的,里面有蚂蚱、蟋蟀等小昆虫,它们在这片绿色的天地里快乐地玩耍,不知道将要发生什么事。但我知道,我准备捉两只蚂蚱玩一玩。我先用手在草丛扫了一下,一个东西跳了出来,我连忙追过去,是一只小蚂蚱,小家伙东躲西藏,我费尽力气才把它抓住。随后,我又发现一只大的,大蚂蚱不好藏身,我没费功夫就把它捉到了。

我把它们带回家,放在一个瓶子里。小蚂蚱一下子跳到瓶口,倒吸在瓶盖上。我拼命地摇瓶子,想把它摇下去。小蚂蚱神气极了,丝毫未动,好像在向大蚂蚱炫耀自己:“你上不来吧?哈哈,还是我的吸顶神功厉害!”大蚂蚱可能被激怒,一跃而起,也倒吸在瓶盖上。

蚂蚱吃什么呢?我到厨房里找来一个蘑菇,想拧开盖子放进去,可是无论我怎么拍,两个家伙吸在盖上纹丝不动。该怎么办呢?我想了想,有主意了,我把瓶子倒过来,你们不就在下面了吗?瓶底是透明的,我把蘑菇放在上面,想看看它们为了美食大撞瓶底的壮观场景。

不出所料,两个家伙禁不住美食诱惑,开始行动。首先一跃而起的是小蚂蚱,瓶底太滑,它没能吸住,又掉下去了。大蚂蚱也跳起来了,也没能吸住。它们就这样一落一跳,一跳一落,轮番往上撞,撞得瓶底咚咚响,它们的精彩表演逗得我哈哈大笑。终于,它们跳累了,趴着不动了。我趁机把瓶子放正,打开盖,把蘑菇放了进去,我对它们说:“好好地享受一顿美餐吧!

傍晚,我想它们该回家了,我把它们带到草坪上,打开盖子,小蚂蚱一下子就跳出去了,大蚂蚱不紧不慢地在瓶口张望着,突然跳了下去,它们都回家了。

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篇3:捉蚂蚱作文450字

全文共 443 字

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暑期生活精彩无比,许许多多的趣事印在我们的记忆中,他们像文具一样陪伴着我成长。其中有一件事让我铭刻在心。

在一片茂密的草丛,用脚随便踢踢,就可以发现隐藏在草丛中的蚂蚱。这时,我会瞄准一只最大的蚂蚱,用手猛地一捂连着草叶攥在手里,然后我慢慢地抽出草叶留下蚂蚱,再慢慢地张开手掌,再用另一只手逮住蚂蚱,机灵的蚂蚱,就像被关起来的囚人,无能为力。

蚂蚱的背上都有一道中间宽,两头窄的小带子,中间与身体没有连接。似乎是专为掐草茎准备的,于是我掐下几根草茎,把蚂蚱像串珍珠似的,一只只串起来。之后我又抓了好几只,不过有时也会竹篮打水——一场空,折腾了半天,手里只是些零落的草叶,蚂蚱早已脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

有的蚂蚱宁可断肢也要逃脱束缚,获得自由,趁我没抓紧或不注意,猛地一蹿,我的手里就只剩下一只蚂蚱腿了。每次捉完蚂蚱,我的血量也会微量流失。被潜伏在草丛中的花蚊子咬的腿上满是疙瘩。但是没关系,我手中早已拎着一串串战利品了,烤着吃可香呢。

暑期中,趣事陪伴着我们,让我们不再孤单,让我们快乐成长!

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篇4:捉蚂蚱喂蚂蚁

全文共 208 字

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我和好友明明常常在一起玩捉蚂蚱蚂蚁。我们伏在草丛里,只要看到哪里的草枝微微一动,再往一尺远处一看,一只灰绿色的蚂蚱便出现在里你的眼前。我一个箭步飞奔过去,双手对准蚂蚱扣去,蚂蚱就已经在我的掌心中了。我们又找了一个蚂蚁多的洞口,轻轻把蚂蚱放在那里。马上,好几只蚂蚁发现了“猎物”,一只回去叫援兵了,另外几只拉腿的拉腿,咬头的咬头。蚂蚱还在挣扎,但已经晚了,一大群蚂蚁扑了上来……渐渐地蚂蚱不动了,成了蚂蚁的丰盛美餐。

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篇5:逮蚂蚱作文

全文共 523 字

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童年是一首纯真的歌曲,童年是一汪快乐的清泉。童年里发生的趣事多如牛毛,数也数不清。而令我印象最深刻的还得数逮蚂蚱的经历。

夏天来临时,我都回来到奶奶家避暑。奶奶住的是一间矮小的土坯房,冬暖夏凉;房后有一片小树林,是我童年时的乐园。不必说清晨的露珠挂在叶梢上,不必说蟋蟀在树枝上引吭高歌,也不必说夜晚时那宁静优雅地景象,单单是看不起眼的小蚂蚱,使我感到无限的乐趣。

午后的阳光,温暖而不耀眼。每当这时,我总是会缠着爷爷陪我去树林里捉蚂蚱。我见到的蚂蚱有两种:一种浑身都是翠绿色,后腿很粗,前腿较短,灵活敏捷,不容易被抓到;而另外一种全身呈灰色,弹跳能力不太好,却善于隐蔽。我和爷爷先是准备了一个玻璃瓶,里面放几条小虫子,当做诱饵,当蚂蚁一爬进瓶中,就“有进无出“了。结果总是爷爷捉得多而我却常常失手,就是因为我还没盖上盖子,蚂蚁就已经意识到危险,一溜烟跑了。

这些被我们逮到的蚂蚱,一半分给我,一半分给爷爷。我把这些蚂蚱当成了玩具:用线把它们穿在一起,名曰“一线穿珠“,或是放在水缸让其”游泳“,却总是被淹死;而爷爷呢,把蚂蚱大腿上的肉取下来,放进锅中一炸,香味扑鼻的”蚂蚱肉“就呈现在我眼前。

“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时,含泪的微笑……”

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篇6:捉蚂蚱作文500字

全文共 529 字

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一个普普通通的小村庄,那便是我的家乡。不远处的草丛是我最向往的地方,在哪里,珍藏着我小时候捉蚂蚱的记忆……

那时,我很小,才五岁。在一个骄阳似火的夏天,草丛里早已成了孩子们的天地,大家一个个忙得满头大汗。我们捉的蚂蚱可不是用来玩的,而是用来卖钱的。当然,也只能卖给养鸟的人,不贵也不便宜,一元钱五只,个个都出这个价。

当时捉蚂蚱的情景甚至可以借用叶绍翁的诗句“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻”来形容,但稍微修改一下也许会更贴切:“儿童急走追蚂蚱,跳入草丛无处寻”。我也跟着忙得不亦乐乎。我盯上了一只蚂蚱后,用瓶子猛地一盖,那只蚂蚱就成了我手上的“俘虏”,乖乖就擒了。当然,捉蚂蚱的方法可不止这一种,你可以用手去捏,可以用陷阱捕,也可以拿网捉……

到了下午,才是拍卖的热闹时间。我把捉到的42只蚂蚱装在瓶子里,外面写上四个大字:“一元五只”。如果有人讨价还价,那大家就没有一个人会卖给他了,毕竟那是我们的共同劳动成果呀!还好,一个下午,我已经卖掉了三十只了。

快到晚上了,这才是人潮涌动的时刻,因为有了一个大好的消息——蚂蚱降价了,变成了一块钱6只了。一个老伯伯一下子买光了我剩下的所有蚂蚱。

到了傍晚,是归去的时间了。所有的孩子都心满意足地回去了,我当然也是满载而归。

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篇7:蚂蚱用什么呼吸呢作文500字

全文共 480 字

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前几天,我和哥哥去了乡下奶奶家。我们俩呆在家没事情可干,于是跑到奶奶家前的小山上玩,正当我们玩得起劲的时候,忽然有一只不识趣的蚂蚱跳到了我的脚上,弄得我痒得不得了!

于是,我决定要严惩这只不识趣的蚂蚱,我把它放到一个小水坑里,不一会蚂蚱的头就浮出了水面。我想:它的头都浮出来了,肯定没死吧!那我一定要再惩罚它一次。可是,我刚要动手的时候,哥哥大叫道:“丁妹妹,快看,它不动了!”

顿时,我俩都很奇怪,它不是已经把头露出来了吗?怎么还是死了呢?难道蚂蚱用身体呼吸吗?

我抱着好奇的心问站在一旁的妈妈:“妈妈,难道蚂蚱不是用鼻子呼吸的吗?”“这还得靠你们自己去发现唻!”妈妈回答。听了妈妈的话,我和哥哥又找了一只小蚂蚱,把它翻来覆去看了个遍,突然我和哥哥在蚂蚱的身体上发现了两个小洞,一向酷爱科学的哥哥大喊道:“这不就是《十万个为什么》上说的气门吗?原来蚂蚱是用身体上的气门来呼吸的啊!”“这都被你们俩发现了,不错不错,观察真仔细啊!”妈妈夸奖道。

听了妈妈的夸奖,我们得意地笑了,唱起了自编的歌“我们是小小科学家,什么都难不倒,冲啊!(普通话)向难题出发,哦……耶……”

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篇8:写夏天的作文:夏日·童年·蚂蚱

全文共 521 字

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夏日童年蚂蚱童年是人一生中最美好的一段往事,而我的童年中印象深刻的一件事起始于一个夏天

这天,太阳刚升起来,昆虫们就活动起来了,又过了一会儿,人们也苏醒了。我踏着轻快的步子,去小区门口等待姐姐的到来。

小区门口,两座原本威严的石像被一大群蚂蚱“戏弄”的像小孩子一样“笑”了起来,也就是在这里,我开始了与蚂蚱的玩耍。蚂蚱又叫蝗虫,是一种害虫,可我偏偏从小就对这种昆虫产生了浓郁的兴趣。因为我是抓蚂蚱的能手,一下就抓了一大把,我看见他们挣扎着,像是在喊救命。我把它们全部狠狠得摔在地上,它们被我摔晕了,我趁机拿了一根细树枝,给它们的肚子上开了一个个“通风口”,结果它们都不幸“去世”了。

没多久,我又抓了一大把蚂蚱,正愁着怎么处置它们,竟然看到了一个汽水罐,而且里面还有很多汽水。由于我太年幼,不知道汽水是毒不死蚂蚱的,所以干出了把蚂蚱塞入汽水罐这样的傻事,看着罐里的蚂蚱又蹦又跳,我满意得笑了,并以为蚂蚱不久就会被毒死,还特意抓了两只蚂蚱做成“蚂蚱人”来看守它们。

时值今日,每当我回想起这段难忘的童年往事,都会情不自禁的笑起来。虽然当时的我很傻,但这也是成长的一种证明啊!童年的这个夏日,对我来说,终身意义非凡。

[写夏天的作文:夏日·童年·蚂蚱

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篇9:秋后的蚂蚱歇后语

全文共 1783 字

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秋后蚂蚱歇后语

没几天蹦头;蹦达不了几天

【释义】本意是说秋后天气转冷,蚂蚱会被冻死。引申义形容某人某事末日将到,含贬义。

一、名人博客之《秋后的蚂蚱》

上午9点半时,乌云聚合,而且很快下起雨来。雨不大,却有凉爽的风从城市上空掠过,行道树在如雾的轻雨中摇晃起来,传递给人很确切的消息,今年的暑热,怕是真正地结束了!倚着窗口看雨,街上的人似乎一点不匆忙,有伞也不张开,充分享受着这份滋润和清凉。看着看着,一个词突然跳进脑子里来。

形容某种事物气数将尽,有多种表达。

稍为书卷气的,是毛泽东用得最好最活的“日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”。语出天下第一孝子李密的《陈情表》,说的本来是将他抚养成人的祖母老暮而将绝。魏灭蜀汉,黄雀在后,司马氏复夺得曹家江山,晋武帝司马炎看重李密才情,征为太子洗马。官虽不大,却是鞍前马后服侍太子,太子住家时听候差遣,太子出行时吆喝开道,也是挺威风的。司马炎大约一心想让太子学好,才一次又一次下诏征召李密,地方胆颤心惊,帮着催逼,李密不得已写了《陈情表》上呈,说我祖母如何如何,以情动人,真还感动了司马炎。毛泽东古文底子深厚,且善于移花接木,在他的著名的《新民主主义论》中,就借李密做了政治学的新“陈情”:“共产主义是无产阶级的整个思想体系,同时又是一种新的社会制度。这种思想体系和社会制度,是区别于任何别的思想体系和任何别的社会制度的,是自有人类历史以来,最完全最进步最革命最合理的。封建主义的思想体系和社会制度,是进了历史博物馆的东西了。资本主义的思想体系和社会制度,已有一部分进了博物馆(在苏联);其余部分,也已‘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕’,快进博物馆了。惟独共产主义的思想体系和社会制度,正以排山倒海之势,雷霆万钧之力,磅礴于全世界,而葆其美妙之青春。”很诗意很抒情。

“秋后的蚂蚱”,则属俗语中的歇后语,破折号后,以“蹦跶不了几天”点题。

今年却小看了“秋后的蚂蚱”。

紧临长江一线的三大火城之一,每年入夏,从没有奢望过清凉,只盼望立秋早点到来。农谚说,立秋三日,退凉三尺。今年立秋之后,凉,一寸也没有退。不退就不退,不信总不退!立秋过了一个又一个的三日,到得白露将到未到时,却陡然十数天的明火太阳,眼也不眨一下,烤乳猪般地烤,烤得人焦躁不安。中午之后,碧空万里,大地澄明,楼顶冒烟,看着令人恐怖。整两月的暑假,做了两月的鼹鼠,半步没敢挪窝。还心里安慰自己,看人家大街上挑担的擦鞋的摆摊的,还不照样做生意?连领导们也比往常辛苦,顶着烈日送红歌下乡,送温暖下厂,能够像冰箱一样制冷的什么服,又还处在试验阶段,也就不得不与民同热。这样一想,心下释然。只怨恨老天爷,何以周边未热我们先热,周边退热我们还热,为不明真相(气象)的群众提供无端揣测的口实?还嫌我们事少?可气呀可恨!

从此得出的教训是:“秋后的蚂蚱”也是相信不得的。

现在终于好了。乌云继续地垂压着,虽然雨脚似乎有消散的迹象。天气确凿已经凉爽下来。于是有心绪来读据说继续地呆在中学语文课本里的鲁迅的《拿来主义》和《为了忘却的纪念》。因为满天里的乌云,凉爽着的我就闲闲地想:其实这两篇鲁文也应该拿下。因为,拿它们去教现今的小孩子们,到他们懂事时,万一问起我们这样的大人来:为什么有的看得人眼热的东西我们总是不愿拿来?柔石冯铿们妄图颠覆政府,该不该杀?对手无缚鸡之力的文学青年下手,算哪档子事?

我们该怎样回答?

“从泥土中挖一个小孔,自己延口残喘。”(上了语文书的这段话,不知删了没有?)

什么也别说。

一、关于“蚂蚱”的歇后语

蚂蚱扛大树——自不量力

没头的蚂蚱——瞎蹦

秋天的蚂蚱——难长久

蚂蚱跳塘——不知深浅

蚂蚱驮砖头——招架不住

土地爷拍蚂蚱——慌了神

蚂蚱头摆碟子——尽是嘴

蚂蚱配蝗虫——门当户对

蚂蚱看庄稼——越看越光

蚂蚱斗公鸡——自不量力

双手拍蚂蚱——下当两下

猪八戒打蚂蚱——笨手笨脚

蚂蚱头炒盘菜——多嘴多舌

缚在线上的蚂蚱——跑不了

蚂蚱打/找食——紧顾嘴

一根绳拴俩蚂蚱——谁也跑不了

蚂蚱爬在鞭梢上——经不起摔打

蚂蚱腿上刮精肉——难下手/无法下手

蚂蚱打喷嚏——好大的口气

蚂蚱戴笼头——假充大牲口/好大的脸面

鹭鸶脚上挂蚂蚱——飞不了你;跑不了它

叫驴变成土蚂蚱——一辈不如一辈/一代不如一代

蚂蚱上豆架——借大架子吓人/小东西借大架子吓人

老虎吃蚂蚱——小菜一碟/不过瘾/小菜儿/不够塞牙缝

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篇10:蜘蛛捉蚂蚱

全文共 243 字

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正是三伏天,我和小强正在水池边玩耍。这时明明大喊:“快来看,快我们马上跑了过去。啊,在墙角的一张蜘蛛网上竟盘踞着一只小螃蟹大的蜘蛛。拓锐说:“我们给蜘蛛吃只蚂蚱怎么样?”我们说:“行啊。”不一会我们在草丛里就捉到了一只蚂蚱。我说:“蜘蛛网这么旧了,我们还是让它另织一张吧。”于是便弄破了旧网。没想到蜘蛛一会儿左,一会儿右,不停地吐丝,两分钟左右一张新网就织好了。我们把蚂蚱挂了上去,它极力挣扎,可网越来越紧,一会儿蚂蚱就累得不动了,蜘蛛继续吐丝裹住了蚂蚱,然后三下五除二开始了“美餐”。

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篇11:逮蚂蚱作文350字

全文共 343 字

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星期天,吃过中饭,爸爸、妈妈、奶奶还有我一起去金仓湖公园玩。

到了金仓湖公园,我们找了一块靠近湖边的阴凉的草地,支起了帐篷休息。帐篷前的绿草地上有很多蚂蚱一蹦一跳地,我说:“妈妈,我们一起逮蚂蚱吧。”

“好呀!”妈妈高兴地说。

我蹲在草地上瞄准了一只绿色的蚂蚱,这只蚂蚱个头可大了。它有一对长长的触须,两条有力的后足。它的头高高昂起,真像一个威风凛凛的将军。我迫不及待地扑上去。结果,蚂蚱没抓到,自己倒摔了个大跟头。妈妈在一旁哈哈大笑:“宝贝,抓蚂蚱是要有方法的,你瞄准目标后要轻手轻脚地靠近它。然后再快速地抓住它,明白了吗?”

“明白了!”我高兴地叫道。于是,我就按照妈妈教我的方法去做,果然逮到了一只蚂蚱,我开心极了。观察了一会儿,我就把它放回了大自然。

快到傍晚了,我们开开心心地回家去了。

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篇12:暑假趣事——抓蚂蚱

全文共 475 字

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在我记忆里有很多的暑假趣事,像一些贝壳串成项链留在了我的脑海里,那最闪亮的一颗贝壳就要数童年捉蚂蚱了。

记得那是一个秋风送爽的季节,天空是湛蓝的,像水洗过似的,那红红的太阳照耀着大地看,那绿草像一张厚厚的绿色毛毯,那空气有着泥土一样的芬芳。

我们在草丛中捉蚂蚱,像一群日本军在扫荡,我们拿着棒子,这一拍、那一踢,有的人还用脚踩,果然被我们打出来一只小蚂蚱,我们用了第一招--跟踪,只见那蚂蚱蹦蹦跳跳的走掉了,我们也学蚂蚱一样蹦蹦跳跳的跟了上去,最后让那只蚂蚱逃走了,因为我们已经满头大汗,气喘吁吁了,所以才让那只蚂蚱逃走了。

我们又用了第二招——魔爪,我们使用了疯狂乱抓,最后我们把那一片草地的草全都抓光了,可我还是一无所获。

最后我们看见了一个农村小孩,他教我怎样捉蚂蚱,只见他像兔子一样样跳,把手做成碗形,只见他用手一扣就把小蚂蚱捉到了,在把手露出一个小缝看蚂蚱,果然抓住了。

我学他的那个动作开始了捉蚂蚱,果然我最后捉住了三只蚂蚱,我高兴地跳了起来。

过了一会夜幕降临了,我们回家了,可是我的笑声仍然留在那片草地上。

我现在想起这件暑假趣事还会笑得肚子疼呢!

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篇13:捉蚂蚱作文800字

全文共 789 字

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秋意十足的钱塘江畔,我头顶蓝天白云,脚踩茂盛的青草地,快乐地放飞心情。

猛然,看见从草丛里不停飞出的昆虫,嗖地一下,没了踪影。究竟是什么东西呢?我放慢脚步,细细搜索,目不转睛盯着草地,突然,从我脚边悄无声息地飞出了几只小飞虫,看清楚了:“有小蚂蚱!”

我顿时兴致勃勃,准备放手捉几只,好好研究一下,于是我悄悄展开了攻势。只要看到它们飞起来,就迅速跨步紧追,“咦,我明明看到小蚂蚱就落在草上了,怎么没有呢?”我一边嘀咕一边拨动细草,突然,一只灰色的蚂蚱跳了起来,瞬间飞向了前方,“噢,原来这小家伙的藏身之处就是草丛啊!”我像是发现了新大陆,激动地自言自语,立刻对它紧追不舍。

“看你能跑到哪里去?”我手脚并用,不让小蚂蚱有在青草上停留的机会,一阵狂攻之下,它终于败下阵来,飞得不高也不快了,就在它喘息之时,我用双手把它按在草丛里,小蚂蚱拼命地挣扎,试图想要逃脱,无奈在我的“魔掌”之下,没有了还手之力,只能乖乖束手就擒。

虽然让我费了九牛二虎之力,但还是逃不出我的五指山,细细观察:小蚂蚱浑身灰黄色,脚上还有些黑色的斑点,这身打扮,伪装在草里,还真是不容易发现啊;扁扁的脑袋上两只长长的触角转个不停,像是在向伙伴发出这危险信号;身体虽短小,却有着一对硕大的后腿,是那么粗壮有力,一跃之下,可以轻松跳出矿泉水瓶。

看着孤零零的它,我决定在草地上继续大搜捕,眼里都是阳光下乱飞的小蚂蚱,我东扑西拦,累得气喘吁吁,精疲力尽,仅仅捉住了两只,这不起眼的小生灵,真是不好对付啊,不过瓶里的蚂蚱总算是有伴了,也不枉我汗滴青草地了。

相比山里的蚂蚱,那可都是巨无霸,压根就不用惧怕,只要你有胆量就可以轻松入囊;这城里的蚂蚱,或许是见多识广,历经艰险,总是要时刻警惕着,一有风吹草动,箭一般消失得无影无踪。

凉风习习,在这片青草地上,在钱塘江的号角声中,我与蓝天白云相伴,与小蚂蚱嬉戏,欢快的笑声似串串银铃……

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篇14:暑假趣事——抓蚂蚱

全文共 529 字

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生活中,很多事情值得我们去回忆,其中那些美好的事情就像田野里开放的野菊花一样,有白的、黄的,星星点点在风中起舞,芬香扑鼻。

记得有一天,爸爸带我到田野里玩,走到草丛的时候,我发现了一只身上有白、绿、黄花纹色彩的蚂蚱,细细的身子,长长的腿,软软的触角,肚皮紧紧地贴在草丛里。我一心想捉住它,但没有捉蚂蚱的经验。于是,让爸爸来帮忙。

爸爸说:“我们捉蚂蚱有一定的技巧。捉蚂蚱时要轻轻地走到它身旁,不要惊动它。如果让它看到一定不要动,让蚂蚱知道我们不是来伤害它的,那样蚂蚱就不会逃走了。然后蹲下身子用手照准蚂蚱一捏,就把蚂蚱捉到手了。”爸爸边说边做示范捉了一只。我连声叫好。爸爸说:“看见了吧, 这就是捉蚂蚱的技巧。”我点点头说:“下一只蚂蚱我来捉吧。”

一会儿,我在不远处的草中又发现了一只蚂蚱。我急忙走过去,刚要抬手,那蚂蚱好像发现了什么,双脚一瞪向前跳去。我用求助的眼神向爸爸望去。爸爸用鼓励的眼神向我点点头,我受到了鼓舞决定再试一次。我照着爸爸说的去做,像小猫一样蹑手蹑脚地向蚂蚱走去,接近蚂蚱了我慢慢地蹲下,手轻轻地抬起,迅速地用手一扑,第二只蚂蚱到手了。我高兴地连蹦带跳。望着矿泉水瓶里的蚂蚱,我感慨:世上无难事,只怕有心人。不管做什么事,只要用心就能做好。

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篇15:捉蚂蚱作文600字

全文共 582 字

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在一个炎热的下午,我和家人一起去了幕阜山,我听说幕阜山上有许多蚂蚱,我早就想去捉蚂蚱玩了。

蚂蚱的个子不大,它的眼睛亮亮的,像猫眼一样闪耀,小小的嘴巴,蚂蚱有六条腿,前面四条比较短,后面的两条长很多,腿上还长着尖尖的的锯齿,真像锯条一样,捉它的时候可要小心哦,它蹬在手上可是会受伤的。蚂蚱靠这双后腿一蹬就可以跳得很远,真可以算得上昆虫王国的跳跳大神了!我准备好了一个透明的矿泉水瓶,打算用这个瓶子装这些活蹦乱跳的蚂蚱。一路上,我都在细心地观察,蚂蚱到底藏在哪里呢?哇!前面好大一块茂盛的草地,那可是蚂蚱生活的天地啊!我兴奋地狂奔过去,瞪大了眼睛,仔细地搜索,怎么会没有?我用脚左踢几下,右踢几下,几只蚂蚱受了惊吓,从草地里一下子就跳出来了,又赶紧藏起来一动不动了,还把我吓了一跳呢!哦!原来你在这里呀!我终于知道你的位置了,我心里一得意!看我的!我小心翼翼地伸出手,慢慢地蹲下,然后对准蚂蚱迅速地把手盖下去,哈哈!我抓到了!蚂蚱在我手心里拼命地挣扎呢!我赶紧小心地把它装在瓶子里。我不停地在草地里奔跑着,瓶子里的蚂蚱越来越多,怕它们饿着,我放了些草进去,让他们享受美食。看着塑料瓶里的蚂蚱有的两只在一起,好像在聊天;有的好几只待在一块儿,它们是在玩游戏吧?还有的静静地蹲在瓶子里,它在想什么呢?可真有意思呀!

我真开心!这些小精灵虽然小巧玲珑,但是却带给我很多的快乐!

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篇16:捉蚂蚱作文600字

全文共 576 字

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今年暑假,最有趣的是和妹妹一起回乡下玩的事情了。

去乡下姥姥家是一件很开心的事儿。刚到姥姥家,妹妹和我做的第一件事就是逗狗狗玩。姥姥家有一条浑身黑色的狗,我们围在它的旁边,一会儿摸摸,一会儿抱抱。

我们又去看大公鸡,我的前脚刚伸出来,便踩到了鸡屎。我脚一拿迈了一步,又踩在一团烂泥上。我一看,呀!鞋上一团烂泥包着一团鸡屎,真是恶心极了!心里想,这下可糗大了!

妹妹喜欢捉蚂蚱,我又是一个捉蚂蚱高手,从小捉蚂蚱长大,所以是避免不了去草坪里的。我们头顶着一个大太阳,到处找蚂蚱,最后在石子旁边停下来。我东张西望,一低头发现了一只差不多有十厘米的青蛙。它的皮肤是绿色、黄色、黑色交错的。我们找了一根树枝,一点青蛙,只见它后腿一蹬,一直向前跳。我一不小心把它给弄翻了,只见青蛙肚皮白白的,脚掌小小的,它立刻又正了过来。我们看见它不大点,就放走了。

几个人接着找蚂蚱。一脚踩下去,蚂蚱蹦起来得还真不少呢。于是我们瞄准目标,看上了差不多两厘米长的一个蚂蚱,它蹦这儿,蹦那儿的。我跑得气喘吁吁,费了九牛二虎之力,终于捉了起来。我将蚂蚱交给妹妹,她高兴极了。

我和三姨仔细寻找,又捉了两只蚂蚱。其中一只是尖头蚱蜢,它的全身都是绿色的,而且比一般的蚱蜢还要长,全身都是长长的。这种蚂蚱十分稀有,在我的捉蚂蚱生涯里只有三次。

这一会儿工夫,我们既捉了蚂蚱,又见了青蛙,真是乐在其中啊!

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篇17:暑假趣事——抓蚂蚱

全文共 519 字

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暑假的时候,我和小伙伴们一起去操场的草丛里抓蚂蚱

我们在篮球场上尽情的奔放着四肢、和伙伴们尽情的玩耍、尽情的追逐、打闹。“我们来抓蚂蚱吧!”周宇驰说道。“好”我们应声回答道。球场上喧嚣的笑声、“嗒嗒”奔跑声、追逐打闹的叫声立刻戛然而止了。

我们细心的搜寻着每个角落、每个片叶子,生怕蚂蚱跑了似的。突然,我发现草丛里的一只肥头大耳的蚂蚱正在吃青草。我立刻用手罩了下去。“好家伙”这只蚂蚱正在我的手里跳来跳去,弄得我的手痒痒的,只好把手拿开挠痒痒,我的手一打开,蚂蚱立刻就扑棱棱的飞走了。“唉!到嘴的“鱼肉”怎么能放跑了呢?”我小心翼翼的跟着这只蚂蚱,突然,它在一片绿草之中停下了,也许它飞累了吧!我看见它落下,我便悄悄地爬了过去,它正在悠闲自得吃着青草,显然没有知道危险的来临,我用衣服猛的罩下去,它在我的手里跳来跳去,即使它怎么条也没有用,这只蚂蚱就被我“生擒”了。我向小伙伴大喊:“我捉到一只蚂蚱了。”“哈哈”小伙伴们大笑,原来他们已经抓了几十只蚂蚱了。忘着远处的田野,我想:田野我又为你除了一只害虫了。

通过这件事,我明白了,做事要持之以恒,不能因为失败而畏惧困难。同时,还要善于观察,认真观察身边的事物,你就会发现许多有趣的昆虫和事物。

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篇18:小学生五年级作文:逮蚂蚱

全文共 335 字

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姥姥家的楼前有一片草坪,里面长满了绿油油的小草和不知名的野花,每到秋天,这里就变成了小朋友们的乐园,草丛里的蚂蚱蛐蛐也成了小朋友的“宝贝”。

“逮蚂蚱去喽!”弟弟妹妹笑着跑到楼下,我们拿着矿泉水瓶子和塑料袋冲进草丛里,轻轻的挪动着双脚,生怕吓跑了蚂蚱,“姐姐,这里有一只大的,快来看呀!”,妹妹喊了起来,“嘘,轻点。”我慢慢的走过去,弯下腰,伸出双手,轻轻的扑下去。“逮住了!”妹妹高兴的跳了起来。不一会儿,弟弟没耐心了,他拖着一根棍子在草丛里翻来翻去,嘴里还念念有词,我们也懒得搭理他。大家玩得忘了时间,直到大人们喊吃饭,我们才恋恋不舍的离开草坪。

一边清点“战利品”,一边评比,妹妹把瓶子交给姥姥,还特意交代“您可别忘了给他喂草啊。”看到我们的“劳动果实”,心里真高兴。

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篇19:第一次捉蚂蚱作文450字

全文共 457 字

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每个人都有很多第一次,比如:第一次洗碗,第一次扫地?而我的第一次让我永生难忘。

小时候,我和铁哥们一起玩,不知道谁说:“我们来玩捉蚂蚱吧!”大家一致同意,而我却不敢参加,因为我很怕虫子之类的东西,更别说是捉蚂蚱了,就是看了也心惊胆战,可不玩手痒痒,也参加了,大家拿着塑料袋走了。

走着走着,我看见一只蚂蚱在悠闲地散步,好像无视我一样,我小心翼翼地靠近它,心里像十五个吊桶打水——七上八下,瞄准,一拍,结果呢?竹篮打水——一场空。而那只蚂蚱也跳进草丛里不见了

走着走着,忽然我发现一只蚂蚱从我脚下跳过,心想:这么猖狂的蚂蚱我一定要捉住你。瞄准,一拍,感觉

蚂蚱在我手中挣扎,打开一看,成功了!可不知蚂蚱从嘴里吐出了什么液体,大叫了一声,不管三七二十一把它放进了塑料袋里,小伙伴们闻声赶来说:“你怎么才捉了一只蚂蚱啊!我们都捉了七八只了。”这毕竟是我第一次捉蚂蚱,捉到一只已经很不错了!

经过这件事,我明白:每个人都有很多第一次,尽管你做的不好,但是你努力做了,也值得表扬,比如这一次捉蚂蚱,虽然只捉到了一只,但是我还是很开心。

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