进学生会的申请书怎么写（最新20篇）

这个寒假我在家里读了一本有趣的书，名叫《草房子》，故事的情节跌宕起伏、生动有趣。

故事说的是男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。他亲眼目睹或演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、震撼人心的故事;少男少女之间纯洁无瑕的情谊;不幸少年与厄运抗争的悲怆与优雅;秃头男孩对尊严的执着与坚守———在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，垂暮老人在人生的最后时间闪耀出人格光辉。

桑桑是一个天真可爱的农村孩子。他调皮捣蛋因此经常被父母打骂，但他也很聪明伶俐，在蒋一轮和白雀的爱情里，他扮演了邮递员的角色，帮助他们传递书信。

我非常羡慕他有个无忧无虑的童年，虽然城里的条件比农村好，但是我们的快乐并不比他们多，有时甚至比他们要少。他们能在河里捉鱼摸螺丝，我们却不行;他们能在夜晚看到美丽的星空，我们却不能;他们能在外面疯了一样的玩耍，而我们却不能———真希望我也能到农村去体验一回。

2022年1月1日那天，我非常快乐。不光因为那一天是元旦，还因为，那一天我要去濮阳！

濮阳是个城市，我姨姨就住在那里。过了桥，往北边走一百米就会看见一个院子。那个院子叫“德馨园”，我姨姨就住在那里。

到了姨姨家，我特别高兴。姨姨家非常干净，也非常暖和。似乎是夏天。冬天的冷一下子没有了。我热得把外衣脱下来，还要解开棉袄的扣子。就这样也不怎么凉快。

姨姨家比我们家好多了。我们在姨姨家玩的非常愉快。真是一个快乐的元旦！

1、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰

2、休息休息，脑子生锈。——德国谚语

3、读书使人心明眼亮。——伏尔泰

4、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎

5、读书使人成为完善的人。——培根

6、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——（清）王豫

7、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

8、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙…——伊林

9、读书破万卷，下笔如有神。——韩愈

10、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》

文明犹如一朵美丽的三瓣花。每一片花都是一个个文明的小片段。在我们身边有着许多文明的事迹，让我们用心去发掘，去感受吧！文明小片段之：争做那爱护环境小卫士当我们走在热闹繁华的街头，地上总有与人们和高大建筑非常不和谐的纸屑、塑料袋、空饮料瓶等垃圾。正在这时，清洁工人身穿制服，手戴白手套，戴着口罩，拿着笤帚清扫着繁华大街上的各种垃圾。这位清洁工人就是一位文明使者。我们应该向清洁工人致敬。同时，我们也要管住自己的手不要乱丢乱扔，让世界清洁起来吧！

文明，是我们学生的基本礼数，我们要做的一件事都要是文明的。

首先，我们学生不能将不道德的话，不能说伤别人自尊以及消极的话。网上现在流传网络语，而那些网络语我们是不能学的，大家想想，如果有位同学说了一句被其他的同学给听到了，可能那位听到的同学就会模仿着说出来，又传到了另外一个同学，导致一个个同学说网络语，因为“近朱者赤，近墨者黑”嘛!

其次，还要注意我们身边的小事。有些同学乱扔宣传单，目的是看一下，不过，三分钟热度，一下就扔了，大家想：如果看一下就扔了，不仅会让清洁阿姨带来极大工作量，还浪费那么多纸张，我国的树木很少，如果这样浪费岂不是太可惜了，如果大家都不想浪费，大家不要接!捡起一片纸屑是纯洁自己的灵魂;擦一片污渍是净化自己的精神。

还有，对学生和老师要问好。遇到一些同学不管是同一班的还是同一年级，包过不认识的同学都要问好，老师也一样，不能回避，有些同学为了不想叫老师而绕过去，并没有向老师和同学问好，这样就没有做到文明礼貌。

我们学生就是要文明，我们学生就是要讲礼貌，所以，文明是不能轻视，文明不能被忽略的，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。让文明洋溢在我们学校的每一个角落吧!

清晨，我去上英语课。刚走出门，啊!真美!我简直惊呆了!屋顶已蓬蓬松松的披上了一件雪白的衬衣，树上仿佛盖上了一条雪毯。

我边走边玩雪，把树上的雪打下来，雪从树上飘下来，真像柳絮在空中飞舞呀!我把自行车上的学攥成一个个雪球，向妈妈身上扔去。哈哈!妈妈的身上顿时开满了“梨花”。

到青少年宫了，我依依不舍地走进教室。下课了，我迫不及待地走出教室。一看，怎么雪都融化了?嗨，真是的，我还没玩够呢!我真希望天天下雪，那该多好呀!

农历五月初五那天就是端午节。我爸爸的故乡――阳澄湖镇车渡村就在美丽的阳澄湖旁，一到端午，那里的人们都会从湖边的芦苇丛中掰下青翠的芦苇叶来包粽子，大的、小的、咸的、甜的……各种各样。能干的阿姨、大婶们，将洗净的糯米、早就准备好的肉、枣子、红豆、豆沙等都拿出来，摆在屋前的八仙桌上，便开始有说有笑地包起粽子来。

她们先将芦苇叶卷成一个喇叭形，再往里面放进白白的糯米，搁上大块的肉、红红的枣子等，有时还会放点甜滋滋的蜂蜜，最后用棉线将粽子捆住扎牢。看着她们的双手灵巧地穿梭，一会的功夫，就能裹上一大堆粽子。农家的灶头的水也开了，嘟嘟地直冒热气，她们将粽子在厨房里放进去水里，慢慢煮……不一会儿粽子的香味也一阵阵的从厨房里飘出来。惹得馋嘴的小朋友伸长了头颈，在外面一直转悠;有的小朋友还会跑到厨房里，更近一步闻粽子的香味;有的甚至还会去问大人们粽子煮好了没有。粽子终于煮熟啦!一个个小巧玲珑的粽子摆到了我们眼前。扯开棉线、拨开棕叶，你就能吃到美味的粽子了，软糯中有着清香的棕叶味道。其中，我最喜欢吃的是香香的肉粽了。

因为里面的肉和糯米都很入味，很好吃。除了粽子，端午节还有许多风俗，端午这一天还要举行许多活动呢!孩子会穿戴好虎头鞋帽、妇女和孩子胸前挂上用丝绸等缝制的各种样子的香袋，形状有老虎头、南瓜娃娃、糖娃娃等。但是，赛龙舟和吃粽子是端午节里，大家最喜欢的活动。啊，端午节的风俗习惯真是丰富多彩!

”哎，你跑慢点呀，小心摔倒了。”某天傍晚时分，我坐在人民公园的长椅上，看着远处被染红的天际，想着还有什么事情没有做完，就听见这样一个温柔的声音。

抬眼望去，一个年纪约莫在五六岁的孩子在不远处的草坪上尽情跑着。他穿着一件小小的短袖，偶尔回头看追在他身后的妈妈，嘴角微微翘起。他的妈妈也小跑起来，但看上去好像永远追不上去似的，他们之间就这样保持一定的间距。

小男孩似乎都没有听到她妈妈的话，冲着她妈妈笑了起来。紧接着朝着前面小跑起来，就在这时，忽然从旁边闪过一个人影，小男孩结结实实的撞了上去，短暂的几秒钟过后，伴随刺耳哇的一声，小男孩大哭起来。

她妈妈三步并两步的跑了过来，她蹲下身来，抚摸小男孩的脑袋，冲着他的耳边不知道说了些什么。等到小男孩由大声啼哭转变为低声呜咽时，她才抬头看着站在一旁的那个男子。

”抱歉啊，不好意思。”

被小男孩撞到的男子脸上先是尴尬，继而有些愤怒。在他听到孩子母亲的道歉后，他也是轻轻点下头，继而转身离去。

”真是幸福。”我心里默默想着。此刻小男孩已经从刚刚的草坪上跑到了人群多的地方，小男孩的母亲脚步匆忙的一把拉着小男孩，向着不远处的北门走去。

我盯着他们渐渐消失在残阳中的身影，忍不住想道”：能尽情的在母亲怀中撒野的孩子，那该是多么幸福呢。”

这世间的幸福本来就不多，能够让你尽情而肆无忌惮的在他的世界中撒野的人也不多。记得巫哲在《撒野》的开篇写道”：我想，左肩有你，右肩微笑;我想，在你眼里，撒野奔跑;我想，一个眼神，就到老。”

我记得朋友小郑给我讲过他的故事，他说”：在某次聚会上，他给他心仪已久的女生讲了好些他引以自豪的事情，他曾经去过西藏，他说那里的天空好美，美得不可方物。还将那些星空照片拿给她看，她的嘴角没有一丝变化。直到他看到她拿出手机，看到了手机上的一条微信，她的笑颜如花……”

小郑说他在那一刻的内心不知道是苦涩还是难过，他只觉得冷。他沉默的吃着不知道什么滋味的牛肉片，他想通过一杯杯的酒水来灌醉自己，尽管他根本就不想喝酒。最后他说他笑了，对着所有人都很猛烈的敬酒。他说他所有的一切，都比不上一条微信。走的时候，他自己将衣领望上拉了拉，走进卫生间，开始呕吐，开始洗脸，他的头脑发昏，但依然记得回家的路。

是啊，人生有时候就是这样严肃的。严肃到他可以一声不吭的退场，朝着观众席绅士的一礼，然后大幕缓缓落下。你一定要将自己照顾好呀，小郑说他很羡慕那些半夜不回家也不带钥匙的人，因为他觉得总有那么一个人可以让她在他的世界中撒野。

故事中的蒋丞从重点学校的优等生被寄养家庭“流放”到亲生父亲所在的钢厂，陌生的环境、粗鄙的父亲、与曾经学校完全不能相提并论的四中环境。一切都让他忍受不了，但他却又无可奈何的摆脱眼前的这一切。所幸，他遇到了顾飞，一个从小在这个肮脏环境中成长起来的人。蒋丞和顾飞他们是来自两个不同世界的人。蒋丞就像被上帝遗忘在肮脏角落里的天使，而顾飞好似生活在地狱中的人，他们相互背负着各自的秘密默默前行。而在之后发生的一系列事情当中，他们开始渐渐像对方敞开自己的心扉，讲述着那些隐藏在生活背后的隐秘，他们实在是太孤独了。

我觉得顾飞是特别渴望成为蒋丞这样的人呢。他身在地狱却心向光明，他们之间摩擦出来的不是简单的”同性”，而是超越了友情的最纯真的”友情”，他们是各自生活世界的羁绊和寄托，他们特别容易沉浸其中，只是因为他们穷猿泽木，他们自己为自己的心开辟了一条可以支撑生活的精神之路。

细腻的文字流淌在洁白的纸张上，留下淡淡的墨香。他们走过的路，也是我们走过的路。他们经历的事情，也是我们所经历的事情;那么我们又有谁有资格去嘲笑这些东西呢?每个灵魂都是独立而有趣的，只要是活着，那么管他人又如何呢?

就像文中顾飞对蒋丞所说的那句话”：冷眼旁观。”经历了太多的事情，他的心早已坚如磐石，但远方到来的蒋丞却像是一把钥匙，轻轻转动尘封的锁，将那些烂的快要发霉的事情，让它们见见阳光，消散出去……”

这点给人的感觉很像《小偷家族》，愿我们每个人都能找到能在别的世界中尽情撒野的……人。

一、看看他（她）能说出几个词来，妈妈也可一旁提示。

（1）视觉形象（眼能看到的）：

整体轮廓：高、矮、胖、瘦、厚、薄、大、小

形状：平面——长方形、正方形、梯形、三角形、多边形、圆形、扇形、五角星形等等

立体——长方体、正方体、圆锥体、棱椎体、圆柱体、台体、球体、球冠等等

颜色：黑、赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白、褐、灰、红

光泽：明亮——黑暗、鲜艳——灰暗、灿烂——阴暗、枯燥——滋润、干燥——湿润、粗糙——细腻等等

状态：老（苍老）、嫩（娇嫩、鲜嫩）、新（崭新、全新、七成新）、旧（陈旧、半新旧）

速度：快（迅速）——慢（缓慢）

（2）触觉形象（手能摸到的）

质地：软——硬、韧——脆、坚硬——柔软、结实——松弛、浓稠——稀薄、粗糙——光滑、粘稠——干爽

温度：冷——热、温暖——寒冷、热——凉、烫——冰

（3）嗅觉形象（鼻子能闻到的）

气味：香——臭

（4）味觉形象（嘴能尝到的）

味道：酸、甜、苦、辣

（5）听觉形象（耳朵能听到的） 声音：嘈杂——悦耳、大声——小声、尖叫、哭声、笑声、还有其他象声词

如哈哈、嘎嘎等

二、事物特征的最基本描写方法

教学方法：拿出一个具体的事物，如动物或植物或日常用品，让孩子按照前面的特征顺序逐个进行描写训练，妈妈可以先举例子

1、用形容词

前面阐述事物特征的例词基本说都是形容词

2、用比喻句

例如：瘦得象根火柴棒；圆圆的象个皮球；红红的象火一样；鲜嫩鲜嫩的，就象刚出芽的树叶；跑得象箭一样快；等等

3、作比较

例如：小明比小林高十公分，但却要瘦很多；西瓜圆圆的，有点象皮球，可是它还穿这绿色的花衣服；等等

三、作业布置：

拿出两种不同的水果或蔬菜，让孩子调动五官，按照视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉的顺序全面观察、摸捏、品尝，一边观察，一边将自己的感受记录下来，然后通过形容词、比喻句、作比较的方式对刚才记录的内容进行润色，最后整理成一篇观察日记

第二课 人物描写#外貌描写

教学目的：让孩子掌握外貌描写的基本方法，知道有物可写

教学重点：对人物外貌内容按顺序细分

课时：45分钟左右（各位妈妈可根据实际情况调整，以后的都不再注时间） 教学内容及步骤

教学方法：妈妈可以自己或孩子（照着镜子）作为描写对象，同时选择几张不同人物的相片作为比较对象，指导孩子依次按照下列项目的顺序进行描写

（一）、整体轮廓

外形：例词—高（高大、魁梧、修长等）、矮（矮小、敦实、娇小等）、胖（肥胖、胖乎乎等）、瘦（瘦弱、苗条等）（可根据实际情况自己运用形容、比喻、比较、夸张等手法，如“胖得象头小肥猪”，以下相同，不再说明） 体质：例词—强健、硬朗、结实、壮实、丰满、单薄、纤弱、羸弱、虎背熊腰、铁塔般等

(二)、头部

1、脸：例词—瓜子脸、四方脸、国字脸、薄饼脸、橘子脸、茄子脸、马脸、英俊、漂亮、美丽、亮丽、丑陋等

2、发：例词—长发、短发、卷发、披肩发、板寸、白发（银发、华发、白发斑斑等）、黑发、黄发等

3、眉：例词—浓眉、剑眉、粗眉、卧蚕眉、月峨眉、柳叶眉、弯月眉、吊梢眉等

4、眼：例词—三角眼、猫眼、凤眼、媚眼、鱼尾眼、牛眼、铜锣眼、鼠眼等

5、鼻：例词—鹰钩鼻、酒糟鼻、蒜头鼻、高鼻梁、塌鼻子、朝天鼻、玉石鼻等

6、口：例词—厚唇、薄唇、朱唇、绛唇、樱桃小嘴、尖嘴猴腮、大嘴巴等

7、牙：例词—洁白、黄黑、整齐、杂乱、暴牙、虎牙、尖牙、犬牙等

8、耳：例词—招风耳、卷耳、大耳廓、长耳垂、猫耳等

（三）、身体

1、脖子：修长、纤细、粗短、粗壮、天鹅颈、猪脖子、鸭脖子等

2、肩膀：厚实、薄弱、圆滑、尖削、宽厚等

3、胸脯：丰满、高耸、狭窄、开阔、扁平等

4、背：阔背、猿背、虎背、驼背等

5、腰：粗腰、细腰、蜂腰、水桶腰等

6、腹：大腹便便、大肚子、大肚腩等

7、臀：肥臀、高翘、瘦削、扁平、圆滚滚等

（四）、四肢

1、手：臂—丰腴、粗壮、枯瘦、玉笋般等；腕—白皙、肥胖、干枯等；掌—蒲团大手、布满硬茧、铁钳般等；指—细嫩、白净、纤细、枯瘦、葱跟般等

2、脚：大腿—丰满、粗壮、枯瘦、结实等；小腿—粗短、修长、纤小、肥嘟嘟等；脚掌—肥厚、扁平、宽大、窄小、象鸭掌、象鹿蹄等；脚趾—肥短、秀气、粗大、修长、细小、短小等

（五）、肌肤

1、肌肉：结实、发达、松弛、肥胖、精悍等

2、皮肤：细腻、粗糙、光滑、暗淡、枯黄、圆润、滋润、油光闪闪、皱纹很深等

（六）、服饰

从头到脚有：帽子、发夹、发结、耳环、项链、领结、领带、衣服、手表、手套、戒指、裤子、裙子、袜子、鞋子等

生活中有很多事情，就像一个万花筒。有高兴的、兴奋的、喜悦的、难忘的……今天，就来说说我们四(5)班一件令人兴奋，快乐的事。

每周一的早晨，学校都会举行升旗仪式、值周总结并且还会给优秀的班级颁发卫生、路队两面流动红旗。这周一的第二节课后，杨老师来到班级，将我们班的队伍整理好，同学们迈着整齐步伐来到操场后，迅速站好位置，等待着升旗仪式的开始。

“全体队友，稍息”老师发号口令，升旗仪式开始了。第一项：升国旗，奏国歌，当国歌响起时，全体同学面向国旗敬礼，唱国歌，表情庄重严肃。第二项：值周总结。第三项：老师颁发上周“卫生”“路队”班级流动红旗。当台上的老师开始念时，同学们都侧耳倾听，当读到四。五班时，我们班的同学都欢呼雀跃，热血沸腾，激动万分。我们高兴、我们开心、我们兴奋、我们激情澎湃……杨老师也高兴不已。这学期我们第一次夺得了两面流动红旗，我为我在四。五班感到骄傲，自豪。足球范老师看到我们班拿到了两面流动红旗，给了我们班大大的两个“赞”，说：“你们四。五班太厉害了!”同学们听到后，脸上都洋溢着幸福的笑容，像一朵盛开的小花。升旗仪式结束后，杨老师在操场上用手机为我们班记录下了幸福、甜蜜的瞬间。

回到班级，杨老师表扬了我们，还表扬了我们的卫生部部长—田梓霖和她部门的成员，同时，也隆重的表扬了两操部的队员。杨老师让我们一一摸了摸我们班的“荣誉”，这时，我的心里流出了一股暖流，很激动。杨老师告诉我们：“班级是一个大家庭，它也需要温暖，也需要我们一起齐心协力，那么就一定可以创造出奇迹，我们也为自己鼓鼓掌吧!”这时，教室里传来一阵阵热烈的掌声，是“它”从此激励着我们不断勇往直前。

我喜欢我的数学老师，英语老师，但让我印象最深的还是我们的语文老师。

她特别喜欢染头发，今天是黄色，明天是绿色，后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大，好像两颗葡萄。耳朵又大又圆，像两把小扇子。她很喜欢穿裙子，每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋，走起路来发出清脆的响声，女同学们别提多羡慕了呢!

别看她外表青春靓丽，其实她特别凶，凶起来的时候，大家都不敢做小动作。有一次，上课铃响了，但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室，皱了皱眉头说：“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了，依然在讲话。这时，语文老师一声怒吼：“你们都给我安静下来!”

突然之间，教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了，接着训斥我们：“你们连一年级的小朋友都不如，上课没有上课的规矩，一点都不像我的学生!”说完，双手插在腰间，眼睛瞪着大大的，鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出，端端正正地坐好，一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了，我的心怦怦直跳，仿佛下一秒就要跳出来了。

我看了老师一眼，老师的眼睛仿佛一盆冷水，泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟，仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久，下课铃响了起来，老师坐到讲台的椅子上，仿佛没有下课的意思，只淡淡地说了：“今天语文课的状态很不好，下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室，同学们才松了口气，抱怨道：“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

这就是我的语文老师，她虽然很凶，但我依然喜欢她。

美丽常大，我在常大，我爱常大。站在常大的操场上，我们开始了为期十天的军训生活。就在今天，我已安然度过四天，先庆祝一下。

今天，阳光依旧灿烂，教官的笑容也在绽放。同学们给的温暖，能挤出汗。我不怕教官的严厉，也不怕同学的调皮，只怕头顶上的大太阳啊···累觉不爱。我时常在想，军训为什么不教我们吃饭怎么优雅，叫我们睡觉如何销魂，却只是什么踏步，正步，齐步?

尽管抱怨很多，我没依旧不敢懈怠，军训是要寻出我们的风采，无论如何，坚持走下去!

今天我深刻地感受到了军训的辛苦。明明前几天还是阴天。我们还有点儿小庆幸，结果今天又忽然阴转晴了。

军训很累，才几天我就撑不住了。每次站军姿腿都要绷直好长时间。天气炎热的时候，汗水在脸上爬，严格的军令让我们不敢轻易擦拭。在炎热的环境下，我们还要穿那么厚的衣服，我深深的感到了军人的辛苦。

军训虽苦，但也快乐，我们坐在地上，与周围的小伙伴们交谈，能互相认识，而且增进了友谊。我希望经过几天的军训，可以磨练我的意志。

这几天的军训生活，我尝遍了酸甜苦辣。在这几天里，我懂得了军训的艰难困苦，也深深地体会到了“吃得苦中苦，方为人上人”这句话的含义。只有吃苦坚持，才可以得到锻炼，才可以为以后的学习生活打好坚实的基础。

我喜欢为军训做倒计时，因为军训的结束意味着一个崭新的开始。但是想到军训结束，我心里还是有一点儿不舍与留恋。教官们的说笑，叫我们唱军歌，聊他们的军旅生活，我留恋和教官的欢乐。

当然军训很苦，我每天拖着衣服疼痛的身躯回到宿舍，在站军姿的时候，整个脚掌像站在火山上一样，脚底是钻心的痛。军训这么苦，我也有过放弃的念头，但我还是坚持了下来。通过军训，我收获了耐力、坚毅与不屈服的精神。无论以后我做什么事。想到军训的苦和累，一切困难都不是困难了。

军训将成为我人生道路上最难忘的一步。

《培根随笔》是与《海底两万里》一起买的，起初，我对它比对《海底两万里》更没有兴趣，除了看起来古板的书名，还有刚开始翻阅时乏味的内容，都使我不愿再看它第二眼，于是，它被我残忍地扔到了乱七八糟的旧东西里。在网上，我了解到这是一本评价极其高的书，看了出于书中的各种真理名言，我便知道了，这是绝对是一本值得一看的好书。从杂物堆里将被埋几个星期的《培根随笔》翻出来，沉下心，将书翻开。

《培根随笔》是英国随笔文学的开山之作，在世界文学史上占据了非常重要的地位，“读之犹如聆听高人赐教，受益匪浅”。作者弗兰西斯·培根是英国文艺复兴时期最杰出的哲学家和文学家，被称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。他竭力倡导“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”

在《论求知》中，培根说道:"人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽."可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中，培根说道:"如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁."这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩。

《论美》是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理，重点论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。文中有这样一句话：“形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美。”所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美貌与美的德行结合，美才能真正发出光辉。如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，一个打扮华贵的人的美是供人欣赏，转眼便是过眼云烟;而端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的，永垂不朽的。

《培根随笔》的语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，读着它，就像听一位睿智的老人侃侃而谈，使人受益匪浅。

《平凡的世界》是由作家路遥所著，这本书分三部，分别是__时期、责任制初期、80年代之时。里面的人物被他写的平凡而又不平凡，不平凡而又平凡。

话说在书里的创业人士中，最拔尖的就是孙少安。他是一个要么不干，一干就要干到极致的人。在一开始上学时，次次考班上前几名。后来干活时，是一个经验丰富的庄稼人，他当生产队长时，次次都是成倍的收获，干了几十年活的老农，都佩服地五体投地。后来，他把握时代的潮流，开办砖厂，几经风雨，最终年赢上万元。

他很为双水村的人着想。在大家都吃不饱饭的情况下摸索着把土地分产到户，为的是百姓能有更多的盈利。扩大砖厂规模，是为了添加劳动力来劳作，使得他们能收获一些化肥钱和饭钱，更让双水村的那些闲人可以有工作，也能为家里做出些贡献。另外他和少平用积蓄和自己的砖盖起全村最美观的砖窑，改善了父母的生活条件。

他最值得我敬佩的是那百折不挠的精神。土地分产到户后，遭到了舆论压力可想而知。但他不放弃，等待时机的到来。第二次开厂，一窟砖的技术问题导致整体工厂倒闭，舆论压力更大了，几千元的工钱付不出来，一万元贷款的利息像雪球越滚越多，但他经过几番努力，从泥潭里走了出来，走向了事业的巅峰。

从他身上，我知道了：人生中，你会遇到很多困难，但要努力想办法去应付，因为办法总比困难多。

这周星期六，未来作家的老师别出心裁地给我们举行了一场剥核桃比赛，大家开心极了。

老师先讲了一下比赛规则：三人一组，选手不可以借用任何工具，谁先剥开核桃并吃完的人获胜。老师刚说完，教室里立刻沸腾了起来，有的同学在大声地讨论着用什么方法才能又快又好地剥开核桃;有的同学不等老师选他，已经向讲台跑了过去;还有的同学高高地举着手，希望老师注意到他……教室里热闹极了。

老师很快选了几组同学，我和其他两位女生是第一组。我们三人慢吞吞地走上讲台，她俩很快选好了核桃，我挑了个乒乓球大小的核桃，只见上面凹凸不平，有许多纹路，皱巴巴的，就像月球的表面。老师一声令下，比赛开始了。我把核桃放在手心使劲地捏，可是核桃壳太坚硬，不管怎么使劲就是剥不开。旁边的一位女生不知用了什么神力，一下子就剥开了。我和另一位同学怎么也剥不开核桃，急得满脸通红。周围的同学都替我们着急：用脚踩，用嘴咬，用指甲抠……我使出了吃奶的力气，核桃就是没有碎。我心想：怎么办?怎么办?老天啊，帮帮我。这时，我灵机一动，高举核桃猛地往地上一砸，只听“啪”的一声，核桃居然开了，我成功了，别提多高兴了。大家都看着最后一位女生，只见她手一滑，核桃滚掉了，她赶紧捡起核桃，把核桃往门上一扔，核桃碎了，大家都欢呼起来。

其他几组又陆续上台参加了比赛，结果你们猜怎么了?他们轻轻松松就把核桃剥开了。活动终于结束了，老师虽然没有给我们评出胜负，但大家还是很开心。

通过这次活动，我懂得了做任何事不能蛮干，要多动脑筋运用巧劲，才能起到事半功倍的效果。

我的同桌，她和我很有缘分。差不多的身高，差不多的体型。而且，抬饭时，不管是抬上来还是抬下去，我们都在一起，连做值日也是在同一个组里。她和我的名字里，还有一个字是一样的。她现在的头发越来越短，和我的友谊却越来越深了。

我的同桌，她很和气，与人为善，是出了名的好脾气。有一次，王琼和她开了个玩笑，用冰红茶喷了我同桌的脸，结果，一脸唾沫加冰红茶的样子十分狼狈的她，并没有生气只是说了声喂。相反，王琼又在宋佳怡的脸上，又开了一次玩笑。结果，宋佳怡就不高兴了，气鼓鼓地回到座位上了。这么一比，显然我的同桌的气量略胜一筹。

我的同桌经常有一些稀奇古怪的想法，这些想法，常常令我和其他好朋友们捧腹大笑，手舞足蹈。还有一些烂想法，则让我哭笑不得，“赞叹”她的脑子是怎么想的。比如说，在一次品德课时，她就给我“表演”了一出：“下蛋公鸡，公鸡中的战斗机，欧耶。”搞笑的动作让我笑得不亦乐乎。下课了，她还做给孙嘉蔚，王淑婷等的好朋友也“表演”了一番，看了的人没有不笑的，有些还学着样子做了起来。

“叮铃铃，叮铃铃。”又上课了，我的同桌，还在脑子里，把这一段话，翻版了一下编出了一两句骂人的话。可是，这一段话语句完全不通，牛头不对马嘴，我完全不懂她是什么意思，但她还乐在其中。所以，我的同桌的头脑，有时会令人眼前一亮，有时也会令人难以捉摸。

不管我的朋友怎么样，她依然是我的朋友，就像普希金说的一样：不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的`友谊。感谢我亲密的好友们，感谢我的同桌______。

最近，读了《给教师的建议》，给我很多收获。桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……这一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见，只有自己相信自己才是最好的”解药”。

白雀是一个十分漂亮的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。细马他长得很精神，喜欢笑，十分爱说话。由于没有人听的懂他满口的江南口音，他变了，变的孤单，无助。他是那样的可怜。这使他不想再上学。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。

人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。

一、周一至周五早晨6：30起床，一日之计在于晨，要好好利用这段时间。每天朗读30分钟英语或者语文，将一些需要死记硬背的知识记住。读完了就吃的饱饱的去上学，这样才有精神嘛!

二、在学校认真听讲每一节课，不漏过老师讲的每一个知识点。认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。以前我不专心听讲，以为只要课外的时候花点时间看看就行了，结果发现老师补充了很多是课外知识，我都不会……要吸取教训，这个学期一定要认真听课!

三、放学后，第一件事当然是完成作业啦。我要用最快的速度完成我的作业(当然快也要保证正确率的)，这样我就有更多的时间复习了。

四、每天做完作业之后要复习的内容：

(1)每天都要上一会快乐学堂，我可喜欢上快乐学堂了，妈妈也同意我上。因为上面有很多的学习内容和课外知识，我可以用来复习以前的知识，还可以拓展我的知识面。最主要的是，它一点也不像书上的练习那样枯燥，我可以边玩边学。

(2)每天看一会作文，记5句好词佳句。这样以后我写的作文就不会是干巴巴的啦。我还可以把我的作文放到快乐学堂的小屋里，到时候大家别忘了给我投票啊!

(3)每天做一篇英语阅读。做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。这样积累一段时间之后，相信我的阅读能力会有大大的提高的。

(4)每天预习第二天要学的内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个;读课文，了解文中大意。数学了解第二天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找出生词，查明词义及读音。

(5)星期五要做奥数。奥数好难啊，但是我有信心征服你!

哈，上面是星期一到星期五的计划，还有星期六星期天呢!

一、睡到7：30，吃早饭，休息会。

二、8：30—10：30上奥数课，回来之后就帮妈妈做饭，妈妈做的饭可好吃了呢!吃完饭帮妈妈洗碗。

三、周末的下午是我最开心的时候，因为我可以自由安排。练会钢琴吧。钢琴是我的最爱，可惜现在要六年级了，应该把重心放到学习上，所以只能到周末的时候练一会。我还可以去锻炼身体，看电视。和爸爸妈妈一起去散步，总之，周末的下午和晚上是我最开心的时候!

到了九点半就准时睡觉，做个好梦!

以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，看看有没有很好的执行计划!我一定会坚持的，给自己加油!

我很喜欢我家的小区，有清新的空气，有亲切的邻居，有可爱的小朋友……唯一美中不足的是没有收取快递的箱子。

因为妈妈是个购物狂魔，每天都会有各种各样的快递送上门来，但是拿快递也是一个烦恼。白天的时候爸爸妈妈都在上班，我和姐姐要上学，家里空无一人，快递员叔叔只能把快递放在物业让我们自己去拿。可是经常回家的时候，物业的叔叔阿姨都已经下班了，这样的话就只能等到第二天的时候再去拿，给大家带来很多的不便。

所以我在想，如果每家每户门口都有一个能够放快递的箱子的话，快递员叔叔就能直接把快递放进去，等到我们回家之后就可以顺便拿出快递，这不仅提高了快递员叔叔的送货效率，也方便了很多像我们一样的家庭。

希望我的这个想法能够实现。

最近，我刚读完《绿野仙踪》这本书，作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。

读了美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆写的《绿野仙踪》里面多茜，他们的智慧和勇气使我们敬佩不已。这本用时十分朴实的语言讲述了美国堪萨斯州一位美丽善良的小姑娘多萝茜的故事。多萝茜和她的小狗托托被龙卷风吹到了遥远的奥兹国，为了回家，他们一路结识了稻草人，铁樵夫，胆小狮，他们为了实现各自的梦想结伴而行。他们一路上看到的奇闻景观深深地吸引了我，惊险曲折的情节深深打动了我，我感觉好像他们中的一员。

他们的团结友爱，不畏艰险的精神更是久久地激励着我。稻草人铁樵夫，胆小狮经过了无数次的磨难，已经拥有了自己的想要的东西，稻草人想要一个聪明的大脑，它在旅途中遇到了问题就总能想出办法。不知不觉中，他已经有了个聪明的大脑。铁樵夫想要一个鲜活的心，在他救小田鼠的行动中，就能看出他已经有了一颗鲜活的心。胆小狮想要一个大胆子，大家遇到困难时，他就来帮助大家，说明他已经有了一个大胆子。

最后，稻草人有了聪明的脑子，铁樵夫有了心脏，胆小狮有了胆子，团结起来的力量是多么大，同时也明白了勇敢又多么重要!他们永远是我们学习的好榜样。

蓝色的天空，南方泛起一丝白云，那“白云”像是长了腿儿，一点一点朝我跑来。太阳估计是没睡好觉，不多一会儿钻进了云朵做的被子里。太阳一走，“白云”就猖狂起来，一个钟头不到，我们头上便阴沉沉的，感觉是在一大盆黑墨水里。抬头一看，乌云密集在天空，云朵之间的缝隙似乎连微生物都塞不下，许多只蜻蜓在头顶上盘旋，是不是淘气的蜻蜓把天空染黑了呢?低头一看，成群结队的蚂蚁正往我脚边的小土坡进军，我把脚挪挪，可还是有一只蚂蚁爬上了我的鞋。

不久，一道闪电刀刃般劈下，似乎要把天空划成两半。我撑起雨伞，一阵雷声震耳欲聋，若不是我提前捂住耳朵，估计耳膜早就四分五裂了，沙沙细雨飘飘悠悠的落下来，我把手伸出雨伞，雨滴飘到我手上，真凉快!雨渐渐大了，小小的雨滴轻轻抚摸着花瓣和树叶，花瓣高兴的点头，树叶高兴的跳舞，雨也让小路脱下了古老的黄皮儿，换上了优雅的灰色礼服，小路也就加入这场盛宴了。雨水坑听着沙沙的音乐，不由自已有节奏的闪着水点。闪电和雷声也不甘示弱，闪电让雨下得更起劲——被吓的。雷声让万物的欢乐——被有节奏的雷声震的。

墨水似的乌云逐渐变得白了，缝隙也变得大了——太阳起床了，他给小草披上了银毯子，给花朵镶上了钻石，顿时银光闪闪，不屈服于雪景!

空气变清新了，世界变干净了，我也该回家了。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文精选集，原名《旧事重提》。顾名思义，这是一部讲儿时回忆的散文集，但是里面的故事新奇有趣，有悲有喜。

第一篇《狗·猫·鼠》就勾起了我的好奇心，读完之后，我就深深地爱上了这本书。《狗·猫·鼠》主要讲述了狗和猫之间的恩仇以及儿时鲁迅仇猫的原因。鲁迅儿时养了一只可爱的隐鼠，对它宠爱有加。有一天，他没有见到平日里窜上窜下、活蹦乱跳的隐鼠，再三追问下，长妈妈告诉他，隐鼠被别人家的猫吃掉了。鲁迅生气地跑出家门，见猫就打，从此跟猫结下了仇恨。后来，鲁迅知道是长妈妈踢死了隐鼠，对猫的态度有所缓和，开始和平共处。这个敢爱敢恨的鲁迅让我很是喜爱。

这本文集里的很多回忆都跟传统节日有关，详细地描述了鲁迅故乡的风土民情，不停地调动着我的胃口。这一个个普通的回忆却并不普通，让我联想起儿时的点点滴滴……

有一年春节，我就跟鱼结下了“深仇大恨”。过年要吃团圆饭，这是我们中国的传统习俗。可我那次的团圆饭，真的是什么麻烦都“团圆”了。吃饭的时候，等爷爷奶奶动完筷子，我就像饿了十几天的狼，狼吞虎咽地吃起了鱼。过了一会儿，我突然一动不动地坐在那里，仿佛时间静止了一般。许久，我说出三个字，“醋在哪？”全家人都笑得前仰后合，眼泪都出来了。妈妈赶紧给我倒上一小碗醋，我咕嘟咕嘟全喝下去，却没有一点用。接着，我又吃了一大块馒头，却还是没有效果。由于一吃东西嗓子就疼，我的嘴被迫贴上了“封条”，直到初一拜完年才“解封”。

《朝花夕拾》勾触起我许多儿时的回忆，有悲欢也有喜乐。我把这本书推荐给大家，相信每个人都能从中勾起自己的美好回忆。