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以幸福为话题的作文题目10个(推荐20篇)

导语:时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2024匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。下面是小编整理的一些关于元旦的作文,欢迎查阅,谢谢。

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以幸福为话题的

全文共 219 字

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现在的幸福是什么呢?

答现在的幸福只要人们想,就是得有、钱、车、衣、裤,那些就应该是幸福了吧!

每个人都是这样想的,可是你们知道吗?可是有些人就不是这样想的的,因为他们她们想的是,只要人们在一起开心、快乐、高兴,这些就是幸福的。……

你们肯定问这是为什么吧!那就是因为他们和她们需要怎么幸福,只要幸福一些就行了,看到这里我觉得感动了,是啊!只要我们不要怎么乱用钱就好了,但是我觉得你们做不到,因为你们一天的钱可以是他们和她们的2到3天的钱了吧!

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篇1:以幸福为话题的小学作文600字

全文共 551 字

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过去读过一篇文章,小儿子抬起透蓝的眼瞳看着母亲 ,小心翼翼的问什么是她口中反复的那个词,幸福。母亲看了看窗外被太阳照的金黄的野花,说,那就是。

幸福很简单,就像那位善于发现的母亲口中那片金黄的野花。我们复杂了太多东西的本质,以致我如今才发现,我是如此幸福。

以前不懂什么是浪漫。但其实,在午休时间和朋友一起在梧桐树荫下散步便是浪漫,在十五分钟的课间里在走廊上一边晒太阳一边看别人打乒乓球是浪漫,晚上放学顺手买一杯焦糖咖啡也是浪漫。在浪漫里感受着美好亦是幸福。我们不需要像偶像剧里在日出的美丽海边看海鸥,也不需要像电影里躺在薰衣草花海里仰望湛蓝的天空。我们只需要给自己一颗懂得感受的心,使幸福这东西,滑行的更流畅。

我是如此的幸福,每天可以在学校里和同学说笑,回到家里可以喝上一碗土豆汤。我可以肆无忌惮的笑,无所畏惧的奔跑。我可以在楼道里唱歌,在超市里挑走一张动听的专辑,穿一身蓝色的衣服在寒冷的冬晨去打羽毛球。我有一个健全的灵魂,一个自由的身体,我还可以为被售票员催促的学生打抱不平,还可以行走在白色鸽子乱鸣的广场上。我很幸福,我比任何人都幸福。

从行走起,打开家门走出去,没有开花的树也同样秀硕,相信自己,会找到幸福,即使明天世界末日来临,今天我们还在微笑着,不停地奔走着,寻找幸福。

我是如此幸福,如此快乐!

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篇2:学会坚强中学生话题作文题目

全文共 967 字

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坚强的人像一颗金子,无时无刻不放出光彩;而脆弱的人又像一颗顽石,即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。 A strong portrait of a gold, glory all the time; and the fragile person is like a stubborn stone, even if it is placed in a dazzling golden plate, it will not get it.The attention of others.

坚强的的人不畏风霜,不畏冷雨!来到北海,总会想起一位坚韧不屈的英雄苏武。十九载的岁月,他在北海放牧,从黑发熬成了白发,在冰天雪地的北海,有着他孤独而坚强的脚印,面对匈奴的诱惑,他诠释了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记,倘若他经不住诱惑,折节投降,那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉,他又怎会名传千古呢?

曹操,治世之能臣,乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子,他没有灰心丧志,坚强地招兵买马,以致拥百万之众,挟天子而令诸侯,从弱者变为强者。下江南,折戟沉沙于赤壁;讨西凉,弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来,他的坚强就像一杆旗帜,竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境,不论成功失败,他扬鞭策马,一往无前,尽显英雄本色。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”正是他无所畏惧,勇往直前的最好写照。

坚强的人自信乐观,历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟,就自信乐观,他曾说过:“我的生命只有两条路,要么赶紧死去,要么精彩的活着。”他选择了活下去,十岁那年,他虽失去了一对美丽的翅膀,却为自己插上了一双隐形的翅膀,用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师,让世界见证了他的奇迹,见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人,因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师,因失去双腿,从此没有再上过讲台,没有出去过,精神颓废,在床上躺了一年半,最后因想不开,自杀死亡。

苏武坚强不屈,流芳百世;曹操坚强不屈,平定中原;刘伟坚强不屈,见证奇迹。

正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”因此就让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放生命的光彩。

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篇3:幸福为话题的优秀作文大全

全文共 627 字

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佛说:“生活是苦的。”上帝说:“生活是艰难的。”人们说:“生活是变幻无穷的。”我说:“生活是幸福的。”

记得小时候,妈妈总爱带着我出门散步。但小小的我总是追不上妈妈的步伐,不是差了几米,而是几十米。我赌气地停下来,干脆坐在地上开始耍脾气。但好脾气的妈妈不但不会生气,还总是停下脚步转过头来,笑着对我说:“来到妈妈这儿来。”这时的我,就像被阳光沐浴着,被胜利的喜悦笼罩着。跑过去,跳进妈妈温暖的怀抱。

七八岁的时候,我要上学了,怀着激动的心情,我来到了学校。焕然一新的教学楼,明亮的教室,和蔼亲切的老师让我的心情变得格外愉悦。在学校里,我学到了许多知识,知道了什么该做,什么不该做。譬如,不能说谎,不能耍无赖,要听话,对人说话要有礼貌……

现在我长大了,随着年龄的增长,学习压力大了,小时候的快乐,无忧无虑的是可随着岁月的流逝远去了,幸福的时刻也少了。不能看电视,不能在家里玩水……这些童年时代理所当然的事在现在都变成了无理的要求。我感到了压力,脸上少了笑容,多了忧愁。当我认为再也没有快乐,幸福可言的时候。我爱上看书。在书的海洋里,我可以自由自在遨游,驰骋。我开始存钱。积下来用来买书,但父母并不赞同,他们固执己见,认为小学生最重要的任务是读书。我不顾他们的劝戒,开始反抗。最后甚至把我老师拉了出来———老师的话就是最好的镇压器。我在茶余饭后,终于有了自己的时间和空间用来看书。这让我变得很满足,很幸福……

其实,幸福离我们并不远,只是要你用心去感受,总会有的。

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篇4:以学会坚强话题作文题目

全文共 797 字

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史铁生是中国当代著名作家。 Shi Tiesheng is a well -known Chinese contemporary writer.

他出生于一个普通的知识分子家庭。童年的他敏感而早慧,政治风暴席卷了他的少年岁月,“不许革命”的宿命将他排斥在政治主流之外,也因此读了不少书,奠定了文学的基底。后不顾身体疾病,去延安插队,辛勤劳作,三年后因双腿突然瘫痪而不得不回北京。

经过一年半的治疗,巨大的精神危机之后,他开始了长期在病痛中艰苦挣扎的生活。正如他所说的:“我的职业是生病,业余来写作。”他所经历的病痛与心理上的巨大压力怎这句玩笑话了得!他的作品主题由身体疾病到精神疾病,并引申到生命的价值与意义,逐渐建立起自己的信仰。他的作品让漂泊的灵魂有了一栖之地,获得了理解和认同。

《午餐半小时》截取了一个时间片段,将底层社会卑微的存在浓缩,以平等的叙事立场来素描人物精神心理,表现出他对生存的独特敏感。

和同时代的人一样,对于社会公正的诉求,首先体现在对阶级差异的反感,《务虚笔记》解剖同时代人的心理,拷问在追求实现人生价值的过程中,丢弃与迷失了什么。他以个体的存在为圆心,推及到整个人类生存的精神范围。《钟声》中由教堂的荒废到人们心中的恐惧,对二十世纪中国的信仰由坍塌到建立,以及所有信仰消逝之后精神的荒芜进行了转喻。

在《我与地坛》中,他们不期而遇,彼此等待了多年,密不可分,在荒芜的精神世界里,凭了自然之神的信仰,走向对人生的执著。轮椅被赋予了神格,这是他对所有生命的礼赞。

他在小说中以普通人的不幸与徒劳的抗争,发现宿命的人生困境,以及坚韧执着的生命意志。散文则流淌着朴素温情。在痛苦中升华的宁静,赋予了他一颗平常心,去面对逐渐失去的生命,唱着生命的挽歌,坦然谛听死神脚步逐渐靠近的声音。他近乎一生都在生病,写作则抒发了他内心最纯净的部分,让他的信仰深入人心。既得生命,必要坚强执著地活下去。

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篇5:因为有您我更幸福话题作文

全文共 697 字

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姥姥的微笑虽已模糊了好多年了,却依旧温暖。

我八岁时,姥姥带着淡淡的笑撒手人寰,留给我无限的慈爱与温暖,用不变的温情指示着我生活的方向。

姥姥的身体一向不好,在去世的前几年已不能下床走路,这是何等的悲哀与孤独!大人们便将我们一起送到姥姥那里,希望小孩子的活泼能为姥姥带去欢乐。姥姥一边在床上哄着九个月大的弟弟,一边看我们不厌其烦地跑跳打闹,无论我们打翻了花盆还是踢倒了瓶子,姥姥都不会责罚我们。即使是弟弟手里攥着钥匙,很用力的扔到她腿上,剧痛无比时,姥姥也只是蹙紧了眉头,轻轻吸气,脸上始终是慈爱。

病稍稍好了一点,可以走路时,姥姥便非常高兴地带我们出去玩。马路上的我们仍然是打打闹闹,姥姥小心地呵护着,微微地笑着,看着春天的花红柳绿。走到一处天桥时,姥姥兴致盎然地拉着我们拍照。我们的身后是那时城市车市马龙的繁华。

已近傍晚时四处亮起的灯光像闪烁在人世间的星辰,姥姥笑着说,她要感谢老天爷,这样的日子她很满足。

过年了,我们早已收到姥爷发的压岁钱,拜年时,姥姥却突然将我拉到一边,神秘地微笑着,掏出一个小小的红纸糊成的信封装着满满的千纸鹤和钱。姥姥说,这是给我的奖励,要小心,不要告诉其他人。我郑重其事地点了点头,小心翼翼地看了看四周玩耍的兄弟姐妹,在姥姥的“掩护”下将小信封藏入口袋。再看姥姥一眼,她仍旧笑着,眼角弯着深深的皱纹,温暖与关爱在微笑中洋溢着。

后来我才知道,其实我们兄弟姐妹每个人都有一个这样的信封,装着同样的千纸鹤和钱,都满载着姥姥对我们的爱。

姥姥是带着淡淡的微笑走的,留下的是无限的慈爱与温暖。即使姥姥的微笑再模糊,也永远温暖,永远用不变的温情温暖着我的心。

[因为有您我更幸福话题作文

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篇6:幸福很简单话题作文600字

全文共 913 字

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迷茫无助的时候,同学一次善意的帮助,我很幸福;伤心失意时,朋友一句轻柔的安慰,我很幸福;孤独寒冷时,家人一句温暖的关心,我很幸福。但让我忘不掉的,是奶奶给予我的幸福。

从小到大,我不知道爸爸的背是多么深厚,也不知妈妈的手是多么温暖,但我却深深的知道,奶奶的爱让我很幸福,在我牙牙学语的时候,奶奶一句一句的纠正着我,教会了我说话,在我蹒跚学步的时候,奶奶一次一次地扶起了我,教会了我走路;在我漫长的人生路上,奶奶一点一点的鼓励着我,教会了我勇敢,和她在一起的每一寸时光,我都很幸福。

我想,世界上最幸福的莫过于在你饥寒交迫的时候,吃上一碗最亲最爱的人亲手为你做的面条吧!我记得初中每次放半月假的时候,一回到家,就能闻到一股淡淡的面香,我总是能把那满满的一大碗面条扫个底儿朝天,而奶奶则总是在一旁慈祥的看着我,脸上满是笑容。吃着幸福的面条,我很幸福。

还记得每次在家做作业时,奶奶总会坐到我身旁,一直默默地盯着我,像要把我的样子刻在心中,她一边看着我,还一边为我夹着核桃,夹碎后,她便会仔仔细细地清理掉在桌上的残渣,等把一切弄干净后,她才小心翼翼地放到我手边,生怕她的动作太大打扰到我。吃着幸福的核桃,我很幸福。

每次到了冬天的时候,奶奶总是会特别唠叨,在学校时,总是担心我吃不饱,穿不暖,而我家离学校又远,她不可能天天都来看我,只能在家里干着急。有次下雪了,奶奶甚至让爷爷不远千里为我送来了棉袄。穿着幸福的棉袄,我很幸福。

在初三那段紧张又忙碌的日子里,我很少回家,早已习惯了奶奶的我却突然有些手足无措了,没有了热气腾腾的幸福面条,没有了干干净净的幸福核桃,没有了温暖体贴的幸福棉袄……我一个人在学校,总觉得少了点什么味道。

随着年龄的增长,时光在残忍的消磨着一切,渐渐地,奶奶不再唠叨了,岁月爬上了她的发丝,她老了。虽然既不愿承认这个事实,但是奶奶真的老了,如今每次放月假回家的时候,总会看到一双担忧又欣喜的眼睛,总会吃到一桌早已备好的饭菜,总会有一个慈祥的老人给我温暖,总会感受到一份幸福的味道。

终于明白,奶奶给予我的幸福,其实就是一碗热气腾腾的面条,一颗干干静静的核桃,一件温暖体贴的棉袄……

让我永远忘不掉的,是奶奶给予我幸福的味道。

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篇7:我真幸福600字话题

全文共 668 字

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“去,把你的家长叫来!”严厉的语气从办公室传了出来,我低着头从办公室里走了出来,向校园的电话亭走去……

在今天一早,我本来是很高兴的来到了学校,可是因为别的同学没写完作业,我借给了同学抄被老师发现了。于是我也就受了牵连。

天还没亮,四周黑漆漆的,唯有朗朗的读书声在耳边回响。

不觉的昨天在饭桌上的那一幕浮现在了我的眼前。

记的昨天晚上,爸爸对我说:“儿子明天就是星期一了,你想吃什么说吧。”我点了我最爱吃的菜,可是父母却什么也没点,因为我和高兴,也没留意他们。菜上来了,我一边吃,一边听着父母的叮嘱。好像那是再快吃晚饭时,父亲对我说:“儿子你去了学校不要惹事,一定要听老师的话,遵守纪律呀!”我一阵点头说:“知道了,知道了。”可是就是大意,事情也就发生了。

我该怎们对父亲说呢?“撒个谎,不行,骗一骗老师,哎!更不行,我该怎么办呢?”此时我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。走到了电话亭门口,我决定说实话了。

电话拨通了,嘟——嘟——嘟,“喂,谁呀?”我尽量放低声音说:“爸爸是我,我今天一早来了学校借给同学抄作业,被老师发现了,老师让你来一趟。”我本以为父亲会大声骂我,可是事实不是这样的,父亲用平静的语气对我说:“哦,我知道了,你的感冒好了没?”我说:“好点了。”虽然几句再普通不过的话语却让我感到,那话里有话,在那句话里不仅有一种回答,更多的是对我的关心与呵护。我的眼角变的湿润了,但是尽量没有表现出来。我放下电话向班里走去,而就在这一瞬间,我的心感到了无限的温暖,还有幸福

一句话,让我感到了幸福,而这幸福就源于父爱的一举一动,一言一行。

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篇8:关于欣赏话题满分作文题目

全文共 1145 字

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在生活中不少出现你欣赏的事物,也许你最欣赏的是一首诗,因为他的优美,他的哲理;也许你最欣赏的是一幅画,因为他的内容,他的往事;也许你最欣赏的是一本书,因为他的而我最欣赏的却是一位住在秋天刚入冬的老人。 Many things you appreciate in life, maybe you most appreciate a poem, because of his beauty, his philosophy; maybe you most appreciate the most appreciationIt is a painting, because of his content, his past; maybe you most appreciate the book, because of him and I admire the old man who lives in autumn.

记得那天夜晚,星星可能因为寒冷以躲入了厚厚的云棉被,而月亮却毫不知寒冷的坚守着自己的职位。我和爸爸回老家回来的路上,我们刚下火车,准备去汽车站时。在打的,可每个出租车上,都坐着满满的人,不然是因为有人,不然就是车费太贵。我们无可奈何的出此下策坐三轮车。

车夫是个清瘦的老人,60岁上下。灯光下只见他一身整洁的着:靛蓝色的布褂,铅灰色的布裤,脚蹬一双轻便布鞋,头上戴着的旧军帽遮掩不住两鬓的白发,脸上被岁月刻画出一条条皱纹,深深的凹沟里填满了沧桑。“乖孩子,爷爷帮你拿行李。”他一边说着一边用那布满老茧的粗而硬的手从我的小手里接过行李,有力但轻轻地放在车板上。然后,他干裂的嘴唇微微裂开了,向我们做了个上车的手势。

骑了一阵子后,我们明显地感到,老爷爷的车速慢了下来,紧接着迎面而来的是一个陡坡。爸爸突然睁开了有睡意的眼睛说:“大叔,你把我们放下来吧,我们帮你推。”“没啥,甭担心!咱当过兵,身子硬朗着呢!”一声坚定而又沙哑的声音,传入我的耳朵。只见他欠着身子,一边嘴里小声的喊着:“一二一,一二一”一边有力地踩着踏板。

我担忧地望着他,那瘦削的骨架从蓝衣服上凸起,深深刺痛了我的双眼。终于,过了这个坡,他弓着的身子,又坐了下来,轻轻地喘着气,他的脚还在用力的踩着,到了目的地。我们下去了,爸爸给了老爷爷十元钱说;不用找,我没零钱;转身领着我一路小跑。不一会儿,老爷爷追了上来,熟练的拿起5个硬币,放在爸爸的手上说;我流自己的汗,吃自己的饭,谢谢你好心人。

一刹那,我的双眼中充满泪水,风徐徐的吹着。就像为我们向那位老爷爷致敬。那老人的品行,一直印在我的脑海中,这时,星星也出来了,像被月亮的精神感动了似的。

那位老人啊,你是我最欣赏的人,你的那种自尊、自立、乐观生活的高尚灵魂是我最欣赏的。

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篇9:以和谐话题有关作文题目

全文共 1064 字

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我们是一群成长在阳光下的少年儿童,生活富裕,学习条件优越。在成长的过程中,我们明白了古训“长者先,幼者后”的道理。在学校老师的教育下,我们让尊老爱幼,讲文明、懂礼貌落实到了行动中。 We are a group of young children who grew up under the sun. We are rich in life and excellent learning conditions.In the process of growing up, we understand the principle of "elderly people first, younger".Under the education of school teachers, we let us respect the elderly and love the young, talk about civilization, and understand politeness.

我们的现实生活中,创建一个和谐的社会是需要大家来努力的,要从一点一滴的小事来努力。我们年龄还小,要从身边的小事做起。例如:在家里,爸、妈爱我,我孝敬爸妈,这就是一种美,这种互敬互爱本身就是一种和谐家庭的美。

我觉得自己的家是小家,社会是大家,小家和谐,社会才会美。在学校,我们要诚实,有爱心,同学之间要互相关爱,我们视老师如妈妈,老师无微不至的关心着我们,我们生活在这个充满着爱的集体中,这就是美。是一种友谊之美。在公共汽车上,见到老人,小孩、孕妇时,我们应主动让座;乘车要按秩序排队等。

这些就是美,是道德之,我们应主动让座;乘车要按秩序排队等,这些就是美,是道德之美。这些美就发生在我们身边,无时无刻不存在,只有去做好这些,才能形成整个社会的美。在我的日常生活中,我也看到了一些不好的,不美的事,这些事情看似不大,但它破坏整个社会的美。

在马路上,我们经常会看到满地的垃圾,这是不文明的人乱扔的,但当我们走过、路过时顺手检起垃圾,那么环境会多美,人心会多美。而现在,一些人会说:“又不是我扔的,谁检啊”。如果大家的道德觉悟提高一下,那么我们的社会不就是美丽的花园么!

在公交车上,当看到有需要照顾的老人、孩子而熟视无睹,自己做在座位上就不感到惭愧么。如果你能把这些需要照顾的人视为你的亲人来互相照顾,那么这个社会是一个多么温暖的社会啊!

现在,我们还小,只能把我们身边的这些小事做好,让我们生活在美的世界,让和谐的美围绕在你的身边。为营造和谐社会添砖加瓦。

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篇10:以微幸福为话题的作文

全文共 1057 字

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幸福,什么是微幸福呢?微幸福,从字面上理解,就是微小的幸福。从再普通不过的事情 中发现的幸福,或许就是微幸福吧。那么,我的微幸福,你知道吗?

新的一天又开始了。早上,我被床边闹钟刺耳的铃声叫醒。“起床了!”厨房里传来一声惊雷,是妈妈在叫我。“哦。”我心不甘情不愿地起床、叠被子。我站在镜子前,刷着牙,从嘴里吐出还带着泡沫的水,落在洗脸盆里。一切有条不紊地进行着。这时,又一声惊雷传来:“姗姗,快一点啊!”“知道了!”我不得不大声地回答。“天天都这样,烦死了。”我在心里嘀咕着。我在位置上坐好,妈妈从厨房里给我端来一大杯牛奶和两片白吐司,那洁白的瓷碗里盛着的,或许就是妈妈浓浓的爱吧。“快点吃,要不然会迟到的。”妈妈又开始催促。我一言不发,乖乖低下头吃早餐。浓醇香甜的牛奶,就是我的微幸福。

背上书包上学,走进教室,欢迎我的就是掺杂着各种声音 的窃窃私语。读书声、说话声、桌椅移动声,在教室里交织成一首欢乐的奏鸣曲。课间,同学们三五成群,唧唧喳喳的声音不绝于耳。“今天上午第三节是什么课?”“音乐 。”“啊,我没有带音乐书啊!你陪我去借好不好?”另一个人就这样被拽走了。欢乐的上学时光,就是我的微幸福。

考卷发下来了,我用手遮住分数,慢慢打开来一看,87分!哦,怎么没有考到90分呢?天哪,回家又要被骂了!果不其然,回到家,我把考卷给爸爸一看,立刻换来了一顿劈头盖脸唾沫横飞的训斥。这下要死无全尸了!悲惨!骂完之后,爸爸一反常态,和我一起分析错误的原因。哦,原来是我太粗心了!我们一起坐在桌前“谈经论道”,最后,爸爸还不忘“鼓励”我:“下次认真点,不然就不是挨骂了!”严厉的斥责,就是我的微幸福。

怎么没有考到90分呢?天哪,回家又要被骂了!果不其然,回到家,我把考卷给爸爸一看,立刻换来了一顿劈头盖脸唾沫横飞的训斥。这下要死无全尸了!悲惨!骂完之后,爸爸一反常态,和我一起分析错误的原因。哦,原来是我太粗心了!我们一起坐在桌前“谈经论道”,最后,爸爸还不忘“鼓励”我:“下次认真点,不然就不是挨骂了!”严厉的斥责,就是我的微幸福。

微幸福,就是微小的幸福。在生活节奏越来越快的现代社会里,人们越来越喜欢短小精辟的事物,微信、微电影、微博。我记得在村上春树的文章中有“小确幸”的说法,微小而确定的幸福,它其实不就在我们的身边吗?

微幸福,就是微小的幸福。在生活节奏越来越快的现代社会里,人们越来越喜欢短小精辟的事物,微信、微电影、微博。我记得在村上春树的文章中有“小确幸”的说法,微小而确定的幸福,它其实不就在我们的身边吗?

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篇11:以学会坚强话题作文题目

全文共 838 字

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万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起! Everything is strong in storms! Strongness is reflected in setbacks. Strongness is standing up in difficulties.

学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中沥琳,在风雨中学会坚强吧!

春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!

在春天的风雨中,小草学会了坚强!

夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!

在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!

秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!

在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!

冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!

在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!

面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!

面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!

面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!

面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!

让我们在风雨中学会坚强!

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篇12:小升初作文题目大全2024一:以规矩为话题

全文共 273 字

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“你看,为了省工省料,这座房子的墙大部分都是用石头垒砌成的,并且是我们父亲站在梯子上一个人一块一块地垒的,真是了不起!"

周末我们回老家,看到老家外露的墙石,爸爸不无感慨地说。

“你看老爸人家没学过建筑学,靠自己摸索着垒得挺好,要是叫你来干,你得把自己垒到墙里,或者是垒着垒着,里出外进墙就倒塌了。"妈妈调侃地对爸爸说。

“为什么用石头垒的这么直、还这么齐?不就是因为拉上线垒,不能超线、碰线吗?"

"哎,还真是,干什么事情都得有个尺度,比如说木匠做木工活不也是先打上墨线才能干好吗?"

“没有规矩,不成方圆!"

“教育孩子也是这样的,得从小给孩子立规矩。”

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篇13:关于感恩的话题作文题目600字

全文共 925 字

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由《快乐女声》一举成名的李宇春,众所周知。但鲜为人知的是:她刚出道时,常常一个人偷偷的.哭,因为她很想家,也由于刚出道没有熟人。 Li Yuchun, who is famous for "Happy Girl", is well known.But it is little known that when she first debuted, she often secretly secretly. She cried because she wanted to be home, and because she had no acquaintances because she had just debuted.

有一次庆功宴上,所有人都聚在一起欢呼庆祝时,她一个人坐在角落里哭泣,没有人理会她,何炅发现了,走过去安慰她,鼓励她,两人的革命友谊就此打响。随着事业的蒸蒸日上,她从未忘记何炅。有一次记者采访,问道:“时间从来都不是放弃和背叛至亲至爱之人的原因,你怎么对我好,我就要在全世界面前怎么对你好。”

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢?面对曾经帮助过自己的恩人,我们需要尽自己最好的努力去回报。

诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩,鞠躬尽瘁,死而后已。一则《出师表》将他知恩图报的心表达的淋漓尽致。孝子李密为报祖母养育之恩,乌鸟私情,愿乞终养。一则《陈情表》表明了他誓报恩德的冰心诚意。

衔环结草,以报恩德。古人做得最好,这是中华民族的精神。

然而,当今社会感恩于行的人寥寥无几。如果那些接受希望工程资助的学子,将别人的恩惠谨记于心,那么他们就不会连一封感谢信都不写。感恩不仅仅是古人先贤所崇尚的,也应该是我们当代人应该发扬的。

如果接受恩惠的人把别人的恩惠抛之脑后,那么时间一久就会变的理所当然,只有常怀感恩之心,才能回报自己的恩人。

消费别人的好,也是在透支自己的信用。让我们向雷锋一样帮助别人,将人生的道路照得夜如白昼,我们不再担心会在黑暗中碰的鼻青脸肿。

所谓“滴水之恩,当涌泉相报。”就是当你懂得了知恩图报,就学会了从此要帮助别人。

让我们感恩起来,让我们行动起来。感恩于行,将冰冷的世界变得温暖,把彼此的心都串连起来,用行动回报我们命运的恩人。

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篇14:以幸福为话题的

全文共 877 字

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鸟儿翱翔于蓝天,是一种幸福;鱼儿畅游在水底,是一种幸福;花儿迎风招摇,是一种幸福;而进城打工,父子相守,同样也是一种幸福!

他是一名普通的农民工。和建筑工地上许许多多的农民工一样,为了生活,为了家庭,为了孩子而挥洒汗水,但他心里却充盈着幸福的感觉。

他来的第一天就带着一个小男孩,估计是他儿子。他被安排开搅拌机。当他开启搅拌机的时候,他的儿子挥舞着小手喊着:“爸爸好厉害!”然后他就笑了,脸上的皱纹拧成三条线,还露出不太洁白的牙齿,虽然不算好看,但别人能明显地感觉得到,他非常非常幸福,因为他得到了他儿子可爱而又真诚的夸赞。

第二天一大早,他就拿着一块抹布在擦搅拌机上的水泥灰。虽然擦得很艰辛,但他一直在笑。他儿子也在一旁笑,笑他的愚笨,机器擦得再干净,用不了多久同样会脏。而他则是为了让儿子看到他干净的工作地点。哪怕只有短暂的一会儿,他觉得也是值得的。

更让人想不到的是他居然穿了一件新工作装。他的特立独行在众多的浑身是灰的工友中,格外的显眼。他儿子也猜不出他为什么穿新工作服上班。已开工,他便洋相百出,四处飞扬的水泥灰转眼间就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一层。不细看时,他如泥牛入海,很难区分他和别的工人。他显然也意识到了这一点,赶紧腾出一只手用力拍打身上灰尘,工作装似乎又变成新的了,可儿子心里还在犯嘀咕:“这是为啥呢?”为啥?当爹的心里自然明白!

工地的旁边有一所小学。尽管有围墙隔着,但校园的铃声依旧听得真切。“得儿铃铃铃”儿子放学了,只见他利索地跳下搅拌机,把工作装脱下来,使劲地抖了抖,然后穿上继续工作。

不一会儿,传来一阵童音,“哪个是你爸?”

“你爸干啥的?”“那个穿的最漂亮的是我爸!”语气了充满了自信和骄傲。循声望去,只见几个小脑袋从矮墙探了出来,其中那个语气自信而又骄傲的便是他的儿子。

显然他也听到了,脸上又洋溢着那种笑容,那种幸福而又满意的微笑,手下的活儿也干得更起劲了。

什么是幸福?天下之大,芸芸众生,肯定会有不同的回答。然而,有一点应该是相同的,那就是能滋润心田的美好感觉,而且这种滋润心田的美好感觉诞生于人际之中,绝少诞生于物质的拥有!

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篇15:学会坚强中学生话题作文题目

全文共 878 字

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从小到大,有许许多多的人伴随我成长,有父母、老师、同学,玩具、电视节目等等。其中令我最感激的就是坚强。 From small to large, many people have accompanied me to grow, including parents, teachers, classmates, toys, TV shows, and so on.What is most grateful for me is strong.

坚强伴我成长。

小时候,我最怕打针了,每次打针都是又哭又闹的。妈妈每次都让我加油忍下去,可我就是忍不住,不争气的泪水每每溢满眼眶。而现在,我再也不怕打针了、挂水了,甚至有时候还与其他生病的人在一起说笑。

8岁时,我与姐姐去山上玩,我在前一蹦一跳地,而姐姐则跟在我后面小心地走着。突然,我不小心被石头绊了一下,跌倒了,手被竹尖给刮伤了。顿时,叫喊声充满了整个山林,鲜血也染红了衣裳。姐姐让我用衣服捂着手,然后急忙把我带到了医院。到了医院,医生为我清理了伤口,并包扎了一下。在这短短的几分钟内,我的哭声,大叫声,引来了整个医院的人。随着年龄的增长,使我在巨大的挫折面前,都能扛过去。

我知道,坚强伴我成长!

坚强伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向,丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流,上下颠簸乃至全体覆没。而坚强可以帮你度过难关。

坚强伴我成长,我会以挫折当前锋。这样才不会太过逍遥。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松而受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?

记得6年级体育测试的时候,要跑1000米。我本来就很胖,再加上平时不好好锻炼,1000米,对我来说,简直就是天方夜谭,可我依然咬紧牙关跑了下去,虽然成绩不怎么样,但我坚持了下去!

坚强,帮助我战胜困难,让我勇往直前,让我的生活更加充实、精彩,我要坚强伴我成长!

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篇16:以幸福为话题的

全文共 586 字

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幸福,我一直在问自己,幸福是什么,幸福在哪里?

有一天,我问爸爸,“幸福是什么。”爸爸对我说:“它就在你身边。对于教师来说,桃李满天下便是幸福;对于学生来说,考上好大学便是幸福;对于商人来说,有一个在国际上知名的公司便是幸福;对于作家来说,自己写的文章和书能够让读者喜欢便是幸福;对小孩来说,幸福就是过年时收到压岁钱;对大人来说,幸福就是能够好好工作、还有一个美满的家庭。”不同的人有不同的幸福,不同的幸福对不同的人来说有不同的感受。但一个人的幸福放到另一个人身上,也许它就不再是幸福。比如穷人家的孩子渴望要成为一个富翁,但富翁家的孩子就会幸福吗。不,恰恰相反,有了钱?但自由没了,也不幸福了!

我记得我读过一篇文章“我虽有一个有钱的老爸,但是我却不幸福,因为我失去了自由,不论在哪都有人跟着我。并且还有一些为了钱和我交朋友的。有时我多么想过平常人的生活,自己动手干任何一件事,虽没有钱,但通过自己挣钱,花自己的钱。该多好啊!出门有父母的嘱咐,有朋友的相随,想去哪里就去哪里,该多好啊。不用像在笼子里的鹦鹉一样,成为到处飞的麻雀。”

有钱人有有钱人的幸福,没钱人又没钱人的快乐。在家有父母的爱;在校有老师的关怀,有同学的帮助我感到很幸福。

幸福,是靠我们的双手创造出来的,只要遇到他就要呵护她,守护她,爱护他。

幸福,他长得很美,而且是五颜六色的,是要让我们经历风雨,才能见拥有它。

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篇17:我懂得了感恩的话题作文题目

全文共 872 字

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许许多多的年少无知的少年正期盼着青春的到来,然而许许多多的人在享受青春的时候,却忘了一件至关重要的事――感恩因为有很多人失去了它就再也不能挽回了,所以就让我们一起在感恩中邂逅青春吧!——题记 Many young and ignorant teenagers are looking forward to the arrival of youth, but when many people enjoy youthThe important thing -thanksgiving is that many people can no longer be recovered because many people have lost it, so lets meet youth together in gratitude!

正如三毛说的,“岁月极美,在于它必然的流逝,春花、秋月、夏日、冬雪。”所以当我们听到了这句话的时候我们应该好好的珍惜我们的青春。因为人的一生很短暂的,毕竟人的一生只有一次青春,所以我们就应该好好的享受它,不要让它和岁月流逝,白白浪费。但我们在享受青春的同时也要懂得生命!

生命,生命是什么?生命是美丽的花朵,地球因它而美丽;生命是阳光,生活因它而璀璨。可就是因为它――生命!我们人生才能精彩。人生才能放飞理想。所以我们就要好好的去珍惜生命和享受青春,但我们也不能忘了感恩。

感恩?感恩是什么?感恩只是一些小小的事情,虽然只是一些小小的事情,但又有多少人做到了?我相信一定没多少。包括我在类也没有做到。我问我自己,我为什么我做不到?我只能说,我不知道,因为我根本就不知道什么是感恩,那我现在知道了、明白了什么是感恩,那我现在就要开始学习感恩,去回报那些给予我帮助的人。所以就让我们在感恩中去追梦,与青春同行去追逐青春,去奋斗。

青春是五彩的,是快乐的,是蓝色的忧愁,是粉红的羞涩,是红色的大方,是金色的璀璨。青春里面混合着各种花朵香,我相信一定会在雨后绽放。

而此时的我们,只有努力,只有奋斗,只有去感恩,才不枉费我们走着一遭!

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篇18:以幸福为话题

全文共 576 字

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幸福是什么?幸福是一只孤单的小鸟找到自己的鸟群?幸福是枝丫上最后一片历尽风雨的树叶落在一层黄地毯似的的枯叶上?幸福是一个人与老朋友分别了好久、又重新团聚的时刻?……那幸福到底是什么呢?

有人认为幸福是知识渊博。诸葛亮饱览群书,满腹经论,上知天文下知地理,却一生被国家大事所困饶,结果“鞠躬尽瘁、死而后已”。可见,知识并未给他带来幸福。

有人认为幸福是功成名就。台湾女作家三毛在其作品风靡东南亚时,却撒手西去。可见,功名并未给她带来幸福。

有人认为幸福是位尊权贵。然而生活在封建社会的龙子龙女们却发出了“万勿生在帝王家”的感慨。可见,尊贵的地位并未给他们带来幸福。

幸福因每个人的人生坐标不同而各不相同。

“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,安然处之,这是一种甘于淡泊的幸福;刘禹锡屡遭贬谪,身居陋室,但他认为“斯是陋室,惟吾德馨”,这是一种安贫乐道的幸福;“诗仙”李白才华横溢,但不得志,却写出了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪言,道出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的心声,这是一种具有伟大人格、狂放不羁的幸福。

可见,幸福是个人对现实环境的一种感觉。登上领奖台是运动员的幸福,庄稼大丰收是农民的幸福,取得好成绩是学生的幸福……其实留心一下,幸福就在你的身边,就看你怎样去理解和感受了。你觉得幸福就是幸福的,幸福与不幸都在你心中。

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篇19:以幸福为话题的

全文共 551 字

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12月4日15时30分之前,倘若你问我幸福是什么?我或许无从说起。

新闻中报道:12月4日15时30分许,汕头市潮南区陈店镇新溪西乡政府附近一文胸作坊突发大火,目前已造成14人死亡1人受伤。死者均为18到20岁的花季少女。有传言称,是因为该作坊拖欠工资,激怒一名工人关门纵火引起。

这对死者的家属来说,是多么晴天霹雳的消息!其中有17岁的花季少女、15岁的可爱双胞胎和13岁的妙龄少女,她们是亲姐妹。她们本该天真无邪的嬉笑着,感受着家给她们带来了温暖;她们的父母本该欣心的看着她们的成长,感受着孩子给他们带来了快乐。但她们都葬身于这场火海之中,对这一家来说,又是何等的撕心裂肺?并且不难看出,报道中说到:“死者均为18到20岁的花季少女”。这叫死者何以得到安息?叫生者何以得到安慰?他们还有什么快乐可言?他们还有什么幸福可言?

现在,我问你幸福吗?当她们在烈火垂死挣扎,而你正在悠闲的享受着雨季给你带来浪漫的时候;当她们闭上眼睛永远看到不光明,而你第二天依旧可以感受着阳光给你带来温暖的时候;当他们正沉浸在生离死别的哭泣,而你正在惬意的倾听着雨的滴答声的时候;当他们永远找不到完整的家,而你正在感受着家给你带来了温暖的时候……

倘若你再问我,你幸福吗?我现在可以很明确的告诉你:平安,便是幸福;活着,就是幸福!

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篇20:辽宁中考语文真题话题作文题目

全文共 299 字

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从下面两题中任选一题,按要求完成作文。

(1)细节里的

提示:横线上可以填“温暖”、“善意”、“母爱”等词语。

(2)2018年4月4日晚,第三季《中国诗词大会》落下帷幕,杭州外卖小哥雷海为一路过关斩将获得总冠军。

雷海为在总决赛上,面对历经三季比赛求胜心切的彭敏,以十足的定力,沉着冷静、处变不惊的心态,最后在观众的阵阵惊叹中,以5:1夺冠。

请以“心态”为话题题目自拟,写一篇文章。

要求:①若选题目(1),请先将题目补充完整,然后作文;②两个题目均文体不限(诗歌、戏剧除外),立意自定,不少于600字;③字迹工整,卷面整洁(达到此要求,评分时可酌情奖励1~2分);④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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