六年级作文读书使我快乐(汇编20篇)

时间过得真快，不知不觉，又快到了今年的中秋节。 Time has passed so fast, unknowingly, and almost reaching the Mid -Autumn Festival this year.

中秋节是中国传统的亲人团聚的节日，各地也有着祭月、拜月、赏月、走月亮、请月姑、吃月饼等各种节俗。

对于军中男儿来说，更是渴望着月圆之时能与家人一起享受天伦之乐。然而，我从军多年，还没能回乡与亲人过一次中秋节。

在我的安徽农村老家，人们对过中秋节特别看重。节前，凡是在外地谋生或近处打工的乡民，大都赶回家与亲人欢聚。即使是再穷的人家，中秋夜都要摆上一桌丰盛的酒席以贺吉祥，热闹劲儿就甭提了。

小时候，我家很穷，每过中秋节，爹都扛着一袋粮食到集镇上兑些月饼、烧酒和猪肉。菜是自家园子里种的，不用买。往往是天还没黑，爹便在院子里摆上一张桌儿，娘在厨房里忙碌，我们兄妹几个人围在小桌旁，馋巴巴地等着灶房里的娘。当月亮爬上树梢的时候，娘也就做好了饭菜。她先把那圆圆的大月饼用刀切成若干个方块，用盘子端上来，一家人沐浴着月光，说笑着开始了中秋晚餐。

我记得，每每此时，平日不苟言笑的爹也露出了少有的笑脸，他惬意得眼睛眯成一条逢，“滋滋”地喝着酒，话也比平时多了。娘则是舒心地看着我们狼吞虎咽的样子，并不停地往我们碗里挟菜，小院里洋溢着融融的亲情。这时，娘总会自言自语：“要是每年的中秋节都能像这样团聚该多好，我们不图啥荣华富贵，只要一家老小平安就好!”

然而，天下没有不散的宴席。18岁那年，我入伍到了北方军营。身在他乡，每到过中秋节的时候，大都是给家里写封问候的信，寄点钱让弟弟给父母代买些月饼以示孝心。然而，每年的中秋节晚宴，父母总会空出位子，还摆上碗筷，倒满水酒。我理解爹娘的心，他们在以独特的方式思念着远方的子孙!

如今，身在北方军营，每到中秋之夜，我都倍感思乡，时常一个人漫步在军营赏月。北方纬度高，月亮也格外透明皎洁，而故乡的月亮轮廓却不是那样清晰，月亮柔柔地挂在天上，时常有云彩罩住它，因此，给人一种“月朦胧，鸟朦胧”的内涵之美。但无论是南方还是北方，中秋的月夜都是那么迷人。

噢，故乡，在这迷人的中秋之夜，我这远方的游子在深深地思念着你啊!

噢，爹娘，在这迷人的中秋之夜，您的儿子托月寄情，请接受这份千里之外的祝福吧。

今天是元宵节，也就是2月17日、农历正月十五。还是中华人民共和国的节日。

今天晚上，我和老爸妈妈去看灯笼，有鱼形的、有圆形的、还有很多很多灯笼，圆形的最多鱼形的最少，也有很多颜色的灯笼，比如说红色的、白色的、绿色的等等。红色的灯笼也是最多的。

那里还有猜谜游戏，比如说池里没有水，地上没有泥;生在水中，却怕水冲等等。到了晚上，我和老爸和妈妈一起去看烟花，烟花放的很大声，还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的。还有圆圆的月亮，我抬头望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我很想她，月亮看上去是很小，可其实月亮超级大，大得像里面灌满了东西一样。但是，月亮没有空气、只有二氧化碳，所以不适合我们居住。

今天晚上还放鞭炮，连车都响了。今年的元宵节实在太好玩了，希望明年的元宵节和今年一样好玩。

下一个元宵节一定是最美的!

欢乐的“五一”我们要欢乐的度过，我要和爸爸妈妈一起的出去玩。

我们来到风景优美的湖边。爸爸在钓鱼，我和妈妈在旁边看着。爸爸钓鱼可拿手啦，不一会儿钓上了一条又肥又大的鱼。我帮着爸爸花了好大的力气才把它拉上来呢。

中午，我们在湖边烧烤，爸爸把炉火生得旺旺的，妈妈把准备好的鸡肉，整条鱼往叉子上插，开始烧烤了，我拿着烧烤叉插着一块肉在火上面烤啊烤。翻来覆去地烤，烤了半天终于烤熟了。香喷喷的，咬一口，真好吃！在大自然的湖边，草地上吃东西，真是美味。我们吃得好饱啊。

后来，我要和爸爸、妈妈去游泳。我们一齐在水里，有的像鱼儿快乐地游着，我不会游泳，就在水里，水抱着我，舒服的泡啊泡，我都快睡着了。妈妈和爸爸发现了，赶快把我摇醒了，大家咧开嘴笑了。

要回家了，我还真的有点不舍得呢！

这个“五一”假日，让我玩得很开心，过得很快乐！我要把这美好的“五一”留在我的作文里。

农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人家节”。老人家们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给桑榆晚景增添了无限乐趣。 On the ninth day of the lunar calendar on the ninth day of the lunar calendar, the two yangs are heavy, so it is called "Chongyang", and the Chung Yeung Festival is "Old Man Festival".On this day, the elderly people appreciate the chrysanthemum to cultivate their sentiments, or ascend to the exercise, add infinite fun to the evening scene of Sangyu.

重阳这一天，人们赏玩菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢饮。九月重阳，天高云淡，金风送爽，正是登高远眺的好季节，因此，登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就防止米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)僻灾之意。

重阳节还有插茱萸，饮菊花酒，吃重阳糕等风俗。茱萸，也叫越椒，是一种重要植物，气味辛烈，可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。

宁静的傍晚，我独自一人站在林荫道旁的一棵树下，阳光斜斜地织下来，细碎地穿过零落的树叶，在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖，反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再，即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖，坚持不住就要飘落下来，像蝴蝶绝美的舞蹈，而后归于寂寞。裹衣离开，我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶，远隔亲人好友，在这遥远的城市呼吸陌生的空气，咀嚼思念的苦果。

窗外，一阵秋风吹来，我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶，忽然觉得它们很像自然的信笺，而关爱是一枚世界通行的邮票，枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂，给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福，让世界不再孤单。原来只要心心相印，距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久，天涯也不过咫尺比邻。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。“穿越历史的烟云，又是一年重阳，再颂经典，宛如心声……

“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。书的确能让人进步，但是。我也爱读书，甚至对书爱不释手，可我这么爱读书，我却没有进步呢？这个问题一直困扰着我。终于，我在《走遍天下书为侣》这篇文章中找到了原因。

这篇文章告诉我，读书，一定要从中获取你从不知道的新知识才能是读了一本书。读书并不是让你轻描淡写地看看书中的文字，而是让你体会到着本书中每个字的意义和它所代表得生命，让自己也融入故事情节中，就好像你透过文字，看到故事发生的场景一样。读书不但要思考、体会和想象，还要跟作者学一手，把作者怎样用文字把故事画出来的本事记住，故事中的好词好句和优美的段落都要摘抄并背诵，在你写文章时也可以用到。最后，你要一遍一遍毫不厌倦地读这本书，你每读一遍都会发现新的东西，只有不断获取知识，才能提高自己。

我明白了，读书只是看你从书中知道了什么，懂得了什么。而不是在乎你看了多少。如果你一直一目十行，囫囵吞枣地读书，那么即使你看了成千上万本书，也不会学到什么，更不会提高自己的水平。

我终于养成了做读书笔记的习惯。这样做的效果还真不错！没几天，我的作文就有了很大的进步。我也能着迷地读书了！

有一次，我在房间里读《儿童文学》，当我读到《美丽世界的孤儿》时，我被这则故事深深吸引住了，津津有味地读了起来，我便开始想象：假如我就是故事中的主人公──柳霞的话，我一定会和银白色的小驯鹿──幺鲁达在森林里寻找其它的驯鹿。当可爱的幺鲁达看到树上的“大瘤”时，它就把头拱进我的怀里，害怕再见到那个大树瘤。仿佛这时我就是它的母鹿，像母亲般呵护它，照顾它。我用修长白皙的手指抚摸着它柔软洁白的绒毛，给予它安慰和鼓励……我正沉浸在我那美妙而幸福的幻梦中时，弟弟推开门，叫我吃饭，可我仍然沉浸在幻想中，压根就没听见。弟弟见我不理，就出去了。这时的我却正在我的想象世界里遨游。不知过了多长时间，我被重重地推了一下，就像小鸟在天空中飞翔时折了翅膀一样从幻想中回过神儿来，只见身边站着弟弟，他说“老姐！你看书也不休息一会儿，午睡啦！”。我这才发现已在这里读了几个钟头的书了。我合上了书，躺上床，虽然我腰酸背痛，可我的心里却是美滋滋的，因为刚才读的文章里的优美词句，和写作方法我都记下来了，这些知识可谓是我最好的营养品，记下了它，比吃了一顿山珍海味还要好呢！

读书，教我做人；读书，使我快乐；读书也让我进步。所以我读书，我快乐！

今天是重阳节，你们打算干什么呢?对多数人来说，可能对重阳节没什么纪念意义性吧。回答是不是的，重阳节不但是有纪念性也是有意义性的。接下来我就说说重阳节的起源吧： Today is the Chung Yeung Festival. What are you going to do? For most people, it may not be commemorative meaning for the Chung Yeung Festival.Is it true that the answer is not only commemorative but also meaningful.Next, let me talk about the origin of the Chung Yeung Festival:

“中秋过后又重阳”，起源于汉初的重阳节有着悠久的历史。要说重阳节的来历，那可不是一个轻松的活儿!

重阳节的起源，最早可以推到汉初。据说，在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后，宫女贾某也被逐出宫，将这一习俗传入民间的。

古代，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多，大多数是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”，用小红纸旗代替茱萸。

重阳节还要赏菊饮菊花酒，起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名;后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫，还多将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊很盛行，当时的菊花就有很多种。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。

重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。

重阳节除了佩带茱萸，也插菊花。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥。”这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

传承至今，重阳节已经演变成为了一个活动丰富、情趣盎然的佳节，各地人们通过登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等活动来欢度这个历史悠久的节日。

缺少了我最赞赏的地方，恒景拜师学艺，杀死瘟魔才让九月九登高的风俗传下来。

在周末时,有空偶尔翻开几本书,认真地看着,你就会发现你整个身体已经进入到当时的那个情景了。

幽幽灯光,浓浓茶香,扑鼻而来。我躺在床上,悠闲地看着书。从那一篇篇流传千古的诗词文章中,我体会着"日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里的豪情壮志;领悟着"会当凌绝顶,一览众山小"的豪迈胸襟;品味着"剪不断,理还乱"的离别愁绪。读到了范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的远大政治报负。品读着中外名着,惊叹保尔.柯察金对生活的执着与不屈不挠的精神。从>中得到了许多乐趣和启迪,从>里感受到从前美国黑人奴隶的悲惨生活,此时的我不禁泪流满面。这一切,使我的生活充满了乐趣,而且读书拉近了我和现在社会之间的距离。

或者读到兴起,开窗赏月,任清风吹拂着脸颊。多么惬意,多么快乐的时光啊,但它却不能停住,一瞬间就溜走了,无影无踪。或者忘我苦读直到夜深人静,这才钻进自己温暖的被窝,再慢慢到梦里体味。或者读到伤感,自己也会情不自禁地想进入当时的情形去帮助主人公,挽回她的人生。

我愿做一条遨游于书海的小鱼,自由自在地在书海里畅游,然后把藏在书海中的知识一点滴得吸收进去。我愿做一把打开知识大门的钥匙,把知识大门里的知识全部记入脑中。我愿做一只飞鸟,在知识的天空里尽情翱翔,穿过一片片云,知道在云的背后到底隐藏什么不为人知的秘密。我愿做一个快乐的天使,在天堂知识宫里教那些可爱的小天使怎样学习,并使它们健康的成长……

高尔基曾说过:"书籍是人类进步的阶梯。"在我看来,书,还是人类最真挚的朋友。书,是浩瀚的大海,任凭我自由地遨游;书,是宽广的天空,任凭我勇敢地飞翔;书,是神秘的宇宙,任凭我大胆地探索。

"不以物喜,不以己悲。"这是世人探求的古仁人之心:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。面对成功,要不骄不躁,不得忘乎所以,人生好比登山,过了一座,还有一群;面对挫折,要乐观面对,不应自暴自弃,人生好比航行,本来就很少一帆风顺。是书,教会了我如何面对成功与挫折。领略旷达的胸襟,我快乐。

"老骥伏枥,志在千里。"志向,是追求人生目标的明灯,是通向成功的起点。一个人活着,如果没有志向,就如同行尸走肉;只有树立志向,才能帮助我们走向成功。即使年岁再高,也不能没有志向;壮志不减当年的人,他的人生会过得更有价值。是书,教会了我立志的重要。欣赏高远的志向,我快乐。

读书,我的快乐之源。读到了保尔﹒柯察金钢铁般的意志,我快乐;读出了爱迪生面对困难不低头,用毅力与智慧取得了成功,我快乐。读懂了海伦﹒凯勒用心灵感受、热爱生活,我快乐……

知识在于积累,"厚积而勃发"是教师应具备的内涵。莎士比亚说:"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"。苏霍姆林斯基提倡教师每天要不间断地读书,与书籍结下终生的友谊。作为小学教师应该要上知天文,下知地理,因为各门学科的知识也是融合在一起的。比如,语文教师不仅要有扎实的语言文字知识,还要有比较丰厚的自然科学知识。随着时代的发展,还必须了解一点高新科学技术,因为所有这些都会在教学实践中运用到。例如:《黄河像》、〈琥珀〉有考古、生物学知识,〈凡卡〉要有前苏联时代的历史知识,〈冬眠〉有动物知识等,还有生理卫生、天文地理、民族风俗等方面的知识。如果我们要提高自己的专业化成长水平,不阅读,不积累,何以提升自己?因此,教师要尽快成长起来,要把读书看作是一种自觉的学习方式,多阅读,勤阅读,不断丰厚自己的精神底蕴,更好地适应信息时代的需求。

读书,我的快乐之源;书籍,我的人生之侣。

[读书让我快乐1000字作文

书，是我不会开口的好老师，更是我每天必不可少的精神食粮，我爱读书，读书是我快乐的根源。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我年纪太小，还不甚了解，但我知道，只要多读书，就可以给自己摄入源源不断的知识与智慧。

我爱看书，每逢星期六、日，只要有空，我都会沉浸在快乐的书中海洋里。曾许多次，我躺在床上挑灯夜读，不知不觉中眼皮子不争气地合上了，捧在手上的书本，也随之被我压在身下。一觉醒来，看到爱书被压坏了，总会禁不住地自我埋怨一番，然后想法子小心亦亦地把书重新粘好，爱怜地抚摸着其破损的地方，希望它能不着痕迹地恢复原貌。

记得有一次，我去图书馆，见到了我梦寐已久的《宝藏》——《智慧故事》、《劢志故事》等一系列；我欣喜万分，恨不得一下子把它们全部吞进肚子里，手一碰到这些书，整个人就象着了魔似的，完全融入了书中的情节里。

我的双眼对着书逐行地看，心也随着故事的变化而跳动着，感动之处，我的眼里会蹦出几粒“钻石”；看到事情终于水落石出时，我心中悬着的石头也跟着落地；看到聪颖的小孩从坏人手中逃脱，我欣慰地笑了起来…，正当我还沉浸在故事中、对着那书柜子痴痴地笑时，管理员过来拍拍我的肩膀：“小朋友，图书馆够钟关门了”。我才回过神来，依依不舍地从离开书馆。

我爱书，在书本中我可以获得快乐与知识，书，哺育了我的灵魂，使我的思想得到了净化、使我的灵魂得到了升华。

[描写读书初中作文

高尔基曾经说过：“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”我也这样认为，因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐。

书对于我们来说很重要，就像人离不开水，食物一样。

爱看书也就是一种好习惯。长时间看书，不仅会记住很多好词好句，还能巧妙的运用，这比死记硬背要好多了。古人曾今说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，只有好好读书，思想集中在书上，才能轻而易举的达到目标。以前，我只是盲目地读书，从来没有记过书中的好词好句，也不去体会作者的思想感情与写作方法，这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我，读书不要太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到真正读书的目的。

我越来越喜爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地，我学会了读书，并懂得了很多写作方法，例如倒序，例数字，打比方等写作手法。我觉得读书很快乐，很轻松。只要你有好的方法，书中的知识就一定不会忘记。

我爱读书！

同学们每天是不是都在快乐中度过的呢？我很庆幸的就是有书的陪伴，我就会很快乐！我读书，我快乐！

其实我是一个十分爱看书， 从书种吸取知识的人。每当我打开书，书中那一个个跳跃的方块字，就在我眼前闪耀，我被书中的情节吸引住了，当我看得入迷时，能忘记吃饭，忘记睡觉还记得那一次，令我非常难忘

那是一个乌云密布的星期五，一放学，乌云就笼罩住了整个天空，不久就下起了倾盆大雨，没有带伞的我，只好蹲在教室旁，等待着雨停。于是，我边拿出了我的宝贝《小学生心灵鸡汤》。便开始了我的读书梦

伴着我的阵阵笑声，雨，悄悄的停了。屋外响起清脆的雨滴声，时间，在这美丽的声音中溜走了，可是，我却没有察觉。

这位同学，雨停了，你怎么还没有回家啊！一位老师，正用着和蔼的声音，问着我。

啊！雨什么时候停了？我十分惊讶，没想到时间老人跑的这么快。我赶紧收起书，背着书包，就往家跑。

一路上，我的心里，还是一直想着故事中的情节。

回到家，看着家人一个个都用着奇怪的眼神望着我，我真的不知道怎么回答才好。

这就是我与这位朋友的故事，他总是让我快乐地度过每分每秒，他就是我最好的老师，最明亮的灯，最温心的家。

从小到大，我身边有一位形影不离的朋友——书。当我孤独寂寞的时候，这位朋友便会带我到一片快乐的新天地；当我遇到难题而发呆的时候，这位朋友便会耐心地给我讲解难题的思路，直到带我探索到正确的答案。

我是在书的的世界里成长，在这个世界里，我快乐地畅游着。

小时候，字虽然认识不多，可是我却非常喜欢看书，什么《格林童话》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……这些书我总是百看不厌。后来，上小学了，字认得越来越多了，理解能力也越来越强，我现在看的书都是比较难理解一点的。就算我看不懂，我也一样爱看。

书就是一位博才多学的好老师，她会考我们各种各样的知识。

书就像一位好朋友，当我烦恼时候，它会出来与我交谈，他那富有知识的语言使我一下子变得开心起来。真像是我的开心果。

书就像一位见多识广的导演，当我寂寞难耐的时候，这位导演便领着我遨游学海，攀登书山，开阔了我的视野，更让我看懂了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的深刻道理。是书给了我视野和光明，给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯。书就是我们的好朋友，“读过一本好书，像交了一个益友。”所以，读书要有耐心，因为它能让我们学到很多知识。阅读中的快乐作文寻找快乐作文享受学习的快乐作文

[读书的快乐作文3篇

我读书，我快乐。我的生活因为有了书而幸福，我的世界因为有了书而真实，我的未来因为有了书而充满光明。

书的魔力是我万万想不到的，它除了能给人带来智慧和思想外，还能给人带来心灵上的享受。当我渐渐爱上读书的时候，我终于明白了，书的魔力有多大。它可以改变一个人的习惯，可以改变一个人的思想，甚至可以改变一个人的选择。

当我第一次接触书的时候，我便深深地爱上它了。在以后的日子里，我看的书越来越来多，范围也越来越大。从当初只爱看的童话故事，扩展到科普类，文学类，现代的，古代的等等，这些书都令我如痴如醉。我在书的海洋里遨游，享受书带给我的快乐。记得第一次看《海底两万里的时候》，我就会幸福的沉浸在书的海洋里，久久不能恢复心中以往那种平静。

在书里我认识了高山和和海洋，宇宙和陆地，月亮和太阳；在书里我还学会了感恩，学会了报答，学会了独立生活，学会了刻苦学习；在书里我还认识了许多爱国英雄，革命英雄；在书里我还认识了一些外国作家笔下的人物。我从这些众多的人物身上学会了如何做人。

书有时候像一艘船，它能带我去远航，让我观看大海的辽阔。让我了解世界的奥秘，但它有时候也会像一个陌生人，让我用自己的力量来了解它，读懂它。在我完全认识了它以后，我就会拥有另一种新的认识，拥有另一个新的朋友。

书是一个奇妙的东西，它有多奇妙呢？在你悲伤时，它能让你开心起来；在你骄傲时，它能让你谦虚起来；在你丧失斗志时，它会像老者一样让你重拾信心。在这个世界里，好书有很多，但坏书也不少，所以我们一定要用慧眼来识别。常言说，读了一本好书，如同交了位好朋友，终身受益；如果读了一本坏书，就像交了一个坏朋友，会把你引入歧途。我们少年儿童一定要学会选择书。

让我们以书为友吧，让它带个我们快乐。我读书我快乐，我读书我幸福。

读书，是一种享受，也是快乐的。捧起它，它是圣洁的，翻开它，它是万能的，阅读它，它是美妙的。

从小时候起，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐与甜头。记得我刚上小学一年级时，我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后，我每次一做完作业，便拿起幼儿读物看了起来。依靠拼音当拐杖，读了一本又一本书。之后，我发现自我的拼音速度越来越快，越来越熟练。书看得多，懂得的字自然也多，在第一次考试时，题目里的许多字大家不理解，造成了错误，而我书看得多，那些字我都懂，所以考了满分。那时，我是多么快乐呀！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。

如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩。因此，对书的选取也有所不一样。我酷爱科幻和童话故事书，那一本本书都那样生动活泼，语句优美，使我从书中获得不少知识，懂得了不少大道理。

由于我爱看书，增长了许多知识，我的阅读潜力也提高了。在语文考试时，我常常拿了高分。自从我看了书以后，我的写作水平也大大提高了，在今年第九届小作家杯全国小学生新作文大赛中荣获国家级一等奖。

我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！你们认为呢？

勇气，你带给我成功，带给我成功。

记得四年级时，彭埠一小要召开一届英语小能手的竞赛，我在班中被入选了。

金老师交给我一篇题为春天的英语诗歌，并教我朗读，做动作。老师很卖力地教我，我读得口干舌燥，三四天后，我便会背诵了。

比赛那天，老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上，我总是想着：我能演讲成功吗？我能拿到名次吗？……不只不觉，便到了彭埠一小。

首先上场的是三 ⑴ 班的同学，接着是三 ⑵ 班、三 ⑶ 班……

一想到马上就要轮到我们了，我心里真的好紧张，心想：万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词，那怎么办？金老师似乎看出了我的心思，鼓励我说：陈英波，别紧张，要拿出勇气，这是你展现自我的机会。

我深深地吸了口气，尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了，我第三个上场。轮到我时，我一站到几位评委老师面前，心就砰砰！地跳，我抑制住自己紧张的心情，看着评委们期待的目光，金老师那鼓励的话语，我鼓起勇气，开口讲了起来。

讲着讲着，我紧张的心情慢慢平静了下来，开始自然地做起了动作。演讲完了，我长长地吁了一口气，心情觉得舒畅，放松多了。

几个星期后，成绩公布了，我获得五星级的好成绩，心里特别高兴，同时，我也懂得了勇气是成功的第一步，也是快乐的源泉！

[六年级作文勇气带给我快乐

星期天，妈妈带我去新华书店买了一本《秘密花园》，我用了两天的时间就看完了。

这本书的主要内容非常有趣：一个叫米楠的人上了小学，这所学校叫“魔法学院”，是一所带有魔法的学校，比如，他们在鱼缸里上生物课，去潜水艇参观学校……

同学们，你们知道为什么这所学校和平常的学校与众不同吗？不知道吧，那就由我告诉大家吧，因为这个校长用勇气创造出神奇，是呀，一个人有勇气，就可以给孩子们创造很多的快乐，一个人有了勇气就能击败眼前的困难。

再想想我们的实际生活，处处存在“勇气”这两个字。记得在二年级跳远比赛的时候，我的心怦怦直跳，前面的小朋友都像豹子一样跑了出去，在脚踏板上轻轻一踩，身子一跃，就取得了一个好成绩，可我却像一只弱小的蚂蚁，站在板上，却不敢跳，生怕一跳，会整个人摔倒在沙坑边。这时，妈妈给了我勇气，“慧贞，别人能行，你也行呀！”最后，我取得了一个第五名的成绩。

是呀，一个人如果有勇气，就能抵挡身边的任何困难，创造生活中的一个个奇迹！

假如你走进我的房间，一眼就能望见那大大的书柜，里面放满了作文书，漫画书，故事书……这些书不仅摆满了整个书柜，还放满了好几个袋子呢。每次我翻开书，都会在书中遨游。

有一次我正在看书妈妈把热好的香肠拿到了我身边，让我趁热吃了，我拿起了“香肠”头也不回的直接吃了，我突然咬到了一个又硬又难吃的东西，抬头看了一下，“天啊！这居然是固体胶。”怪不得那么硬，还好我用完后盖上了盖子，不然就惨了，想完后的我继续看书，压根就忘了要吃香肠，当妈妈走进来后发现香肠还没有动，顿时火冒上丈……

有一天晚上，我躺在床上看着新买来的书，妈妈走进来对我说：“雪婷，已经九点多了，该睡了。”看书看的不亦乐乎的我死活不答应，妈妈便使出了她独一无二的杀手锏：“如果你再不睡觉我就不给你买书了。”听到这句话，我只好乖乖“投降”，等妈妈走后我把灯重新打开，继续享受我的“美味夜宵”。

很多名人曾说过：“读书给人乐趣，给人以光彩，给人以才干。”“读书使人充实，思考使人深遂，交谈使人清醒。所以，就让我们一起来享受读书时的快乐吧！

读书，让我找到了快乐。——题记

我喜欢独处，独爱于在秋天到来时，那满院盛开盛开的菊花。一个人坐在窗边，品一杯好茶，看一本好书，在那种返璞归真，妙不可言的时候，给自己多一些的遐思，给自己多一些恬静的快乐。

有时候在看一本书的时候，看着看着就入迷了，情绪也随着主人公的高兴与哀伤一起一落，仿佛自己也成为了其中的一分子。

我喜欢在周末时与好友一起去书城看书，因为在繁华喧闹的城市里，我只有通过看书这种方式来寻找一点点的安逸。在书城的三楼，我寻到一本《红楼梦》，那里历史的黑暗和林黛玉的遭遇，让我不禁催然泪下。我还看到一本《假如给我三天光明》，海伦的那种坚强，永不言弃和对生命的热爱让我的心灵为之震撼。“读一本好书，就如同交到了一个好的朋友。”我终于懂得这句话的意思了。

打开书，甩掉所有的思绪，让书的美丽来化解自己心灵的疲惫，从中得到那顺间的快乐。

点评：习作开头感受小作者的情绪，缓缓地进入了内容之中，感受小作者的笔触、文采，语言的积累也值得赞赏。

习作的中间部分比较薄弱，后面也给人草草结尾的感觉。可以写自己与书的故事，也可以把自己阅读时的感受描述出来，希望再丰富内容，让文章充实、真切，可感。

夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。 The sun is warm in summer. Unconsciously, I have only the last Childrens Day.Farewell.

最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。

那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。

练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后，成绩出来了，我们是分!我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”

还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。

想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。

书是人类生活中不可缺少的一位好朋友，也是开启智慧之门的钥匙，我们从小就要养成爱阅读的好习惯，阅读带给人类的是无尽的快乐。

我姐姐正是一位爱阅读的人，她的名字叫段萍，现在可是我们婺源思口镇的镇长呢！讲讲她的故事吧：段萍姐姐从小就爱阅读，在上幼儿园时就能看许多的书，认识好多的字。

当老师的姑姑在给二年级的学生批改试卷，段萍姐姐在一旁拿着试卷，认真的看着试卷上的“看图写话”，并有模有样的说出了一段话。姑姑听到了，竖起大拇指连连称赞姐姐。姐姐上了小学以后就更爱阅读了，她白天读晚上读，吃饭读坐车读……随时随地都在读书。爱阅读事她受益终身，在上小学，初中，高中时的学习成绩一直都是名列前茅的，因而顺利的考取了南昌大学。大学毕业后考取了公务员，现在又当了镇长。段萍姐姐还是那样爱阅读，虽然很忙，但她一有空就捧着书看。我经常问她，为什么这样爱看书，她的回答是：“发愤识遍天下字，立志读遍人间书。”

姐姐这句话感染了我，我发誓也要做一个爱读书的人。我的书架上是各种我喜欢的书，书桌上是我每天必读的《学庸论语》，书包里是每天必看的课外读物。

这些书激励着我发愤图强，使我更加明白了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理。

今天下午的美术课，陆老师让我们合作完成立体版或者平面版的壁画，不过要向上凸起来一点，可以一人最多三人一起完成。

我和王琪、董萱合作。我和王琪决定做平面版,可董萱偏要做立体版。“做平面版吧！平面版较简单，在一张卡纸上帖一点餐巾纸，再帖一点色纸，不就行了嘛！立体版挺难做的，还要用什么彩带，我们可没有呀。作平面版又比较快，再说只有两课时，要做立体版就要三课时啦！做平面版吧！”“是呀！

董萱，作平面版吧！立体版是挺难做的，时间又花费的长，材料有得用得多，得得最高分和平面版的最高分一样，都是优，我们又何必呢？”“好吧！你们说的挺有道理的，就听你们的吧。”“耶！”我和王琪击了一下掌。决定做平面版了，下一步就该讨论在黄卡纸上贴什么画了。“贴三棵树，再用苏雨欣带来得毛线缠上我带来的布，变成各色各样的毛毛虫放在树上，再做一只鸟叼起一只毛毛虫，最后做几朵小花。”“这个主意好！”我和王琪异口同声的说。董萱先去向别的同学借了两张餐巾纸，然后将两张餐巾纸平均分成四份，我们疑惑不解地看着她，她好象看穿了我们的心思，对我们两说：“平面版要向上稍突出一点的嘛，用餐巾纸一垫，不就好看一点了吗。”对呀！我怎么没想到呀！我拍拍脑袋。

王琪开始分配任务了，董萱裁餐巾纸，我剪树，她自己剪小鸟和小花。董萱三下五除二就把餐巾纸裁完了，又向王琪讨工作。“那——你就负责贴吧！”“贴什么？”“树呀！”

“哪来的树？”“苏雨欣刚剪好的一棵树呀！切记！要把餐巾纸贴在下面！”“好！”董萱爽快地答应了。我剪完了另一棵树，也开始帮董萱的忙了。我先用双面胶把树的外轮廓贴上，再把中间贴两截，先把中间的双面胶撕下来了，将四分之一的餐巾纸贴在中间，把外轮廓的双面胶一撕，把它贴到黄卡纸上，一棵树就诞生了。接着我们贴了小鸟，毛毛虫等等，我们终于做完了。

我们拿着做好的画来到老师跟前，老师看着我们的作品微笑着点了点头，再画纸后面打上了大大优。

今天下午，我们学校开了一次“学雷锋演讲大赛.

听着选手们有声有色的讲述着关于雷锋的先进事迹，我的脸就不由得发热起来，心里也越来越惭愧。因为，我做的好事寥寥无几。在之前，有人说雷锋是“傻子”，不多想着点儿自己，只帮助别人，我也曾这么认为，但是，那一次，却使我彻底改变了这种观念。

那是一次数学课，老师让用量角器画角，我的同桌没带量角器，于是，便怕怕我的胳膊，轻轻地对我说：“我没带量角器，你画完让我用用，好不好?”

“你是猪啊，昨天数学老师还提醒过大家，让大家千万要带，那时你的心飞哪儿了啊?不借!”

我也轻轻的，但口气却是“狠狠的”说。不过，我转念又一想：让他用用把，要不然待会儿老师发现了，他又该挨批了，虽说我嘴巴厉害点儿，可实际上我也不是那种铁石心肠的人。于是就把量角器递给了他让他先用，笑着对他说：“你用吧，我用过了。”同桌接过量角器也笑着对我说“tank-you!

下课了，同桌把量角器还给了我，并再次真诚的对我说了声“谢谢。”我连忙说“不用谢了，你都谢我好几回了，再说这都是举手之劳嘛，算不上什么的。”话虽这么说，但是我的心里真的觉得很快乐呢。

这是我第一次帮助人，也是我第一次尝到了帮助人的快乐，原来帮助别人也会有种美好幸福的感觉，帮助了别人，让别人快乐的同时，自己也感受到了快乐，我真正体会到了雷锋的那种把帮助别人当成快乐，把别人的快乐当成自己真正的快乐的“助人为乐”的精神。

我下定决心，以后要做一个真正的快乐的孩子。

[做个快乐的孩子六年级作文