关于雨中的树林作文集锦(汇集20篇)

早晨滴答滴答的雨点声把小松鼠吵醒了，拉开窗帘清新的空气扑面而来，空气中带着青草和鲜花的芬芳。树叶被雨滴洗得像一片片翡翠挂在枝头。雨滴打在树叶上滴滴答答的声音好像在演奏着一首快乐的乐曲，于是小松鼠想：“让我来准备一场雨中音乐会吧!”小黄鹂报名：“我要唱《我们都是好朋友》”，三只小猪说：“我要用英语朗诵《Youaremysunshine》”……。

在小青蛙的鼓乐声中，音乐会开始了，首先上台的是小黄鹂，她清脆的歌声赢得了观众热烈的掌声。蝴蝶舞蹈队表演了《百花丛中》，接下来是小白兔吱吱小姐的《我愿意为你唱歌》，就在这时坏蛋黑猫啊呜冲进会场坐在第一排的中间。吱吱小姐刚上台就看到了平时总爱欺负她的黑猫啊呜，她吓得不敢出声，前奏已经开始，吱吱忘记歌词了，她不知所措的看着台下。

小黄鹂大声的鼓励吱吱：“我们最喜欢听你唱歌了。”吱吱点点头对了第一句歌词不就是“我愿意为你唱歌吗?”吱吱的歌声即动听有美妙，大家都陶醉了，连黑猫啊呜也感动的流下了泪水。最后是螳螂乐队的小提琴协奏曲《秋之声》，他们奏出了秋天丰收的喜悦，奏出了瓜果香甜的味道，奏出了秋风掠过树林的声音，把音乐会推向高潮。小刺猬则背着一身的浆果供大家品尝。大家边欣赏音乐，边品尝浆果其乐融融。

夜幕降临，音乐会结束了，树林恢复了平静，雨中的树林依旧是那么美丽!

春天来了，春天来了。大地像刚睡醒的娃娃一样，睁开了惺忪的双眼，迎接着第一场甘露。

我推开窗一看，外面下着蒙蒙细雨，景物一片朦胧，就像童话里的仙境。春雨跳着优美的拉丁舞步，扭动纤细的腰肢，在我窗前舞蹈，把我的窗台当成了它们华丽的舞厅，它们争先恐后地向我展示动人的舞姿，久久不肯离去。

太阳公公出来了，春雨没了刚才那兴致勃勃的气势，依依不舍地走了。看到它们被太阳公公赶跑时那灰溜溜的样子，我忍不住笑了：它们可真是一群调皮的小精灵啊!

窗外，雨下个不停。雨点落在树叶上，发出“叮叮咚咚”的声音。在细雨中，我隐隐约约看见一个扎着马尾辫的小女孩，撑着一把蓝色的雨伞，在雨中跳跃，奔跑……

“轰隆隆!”一阵巨响把正在认真上课的我们吓了一跳，不少胆小的同学吓得尖叫起来。不一会儿，雨下大了。“哗啦啦”的雨声盖过了老师的说话声。大家没心思上课了，都纷纷往窗外看——操场上蹦跳着几只不怕雨的小鸟，多么想像那几只小鸟一样，在雨中尽情地玩耍呀!可是，什么时候下课呢?

终于，下课铃响了。大家拿着花花绿绿的雨伞，纷纷冲出了教室。雨倒是小了点，草地上一片翠绿。我拿着我蓝色雨伞，跟着大家一起下了操场。草地上大大小小一堆水坑。我们撑着雨伞，到处踩，玩得不亦乐乎。突然，一个男生大叫一声：“看好了!”说着跳入了一个最大的水坑。“哗!——”水溅了他一身。

我正哈哈大笑着，猛然间一抬头，看见校长与一个老师在讲话，那个老师点点头，转身向我们走来。果然，一阵冷冷的杀气袭来了，远处传来了高跟鞋“咚咚”的声音。四楼、三楼、二楼，老师的身影越来越近了。“不好，老师来了!”人群中有人大叫一声。同学们像受了惊吓的小鸟，惊慌失措，乱成一团，在雨中纷纷大叫：“怎么办怎么办?”谁也不想被老师批评。可是，空旷的操场上找不到可以躲藏的地方，大家急得像热锅上的蚂蚁，团团转。老师刚好走过拐角，看不到我们。机会来了!我冲在了前头，高喊：“这边走!这边走!”我俨然变成了一个消防员，在一团“火”到来前，指挥着逃生员安全撤离。大家小心翼翼地拿着雨伞，蹑手蹑脚地，快速地从另一个楼梯溜之大吉。哇!真是有惊无险啊!

“你真聪明呀!”我得到了同学们的赞扬。而这时，那个老师还在走廊望着操场小声嘀咕：“都藏哪儿了?这群小鬼头!”……

这是我二年级时的事了。叮叮咚咚，雨点还在树叶上弹奏着欢快的乐曲，伞还是那把蓝色的伞，如今，那个撑伞的小女孩长大了!想到这里，我笑了。

天空上的乌云翻滚，不一会，豆大一颗的雨滴就从天空上滴落了下来。

下雨了，这一场猝不及防的雨让很多人都措手不及，路上的不少人顿时都奔跑了起来，都想着找一处避雨的地方，好好的躲过这一场大雨的肆虐。

我是奔跑众人其中的一员，我将双手挡在自己的头顶，想着挡住一些雨，可是却没有想到，由于我跑得急，也跑得快，脚下一拌，人直接摔在了地上。这一摔，我全身都湿透了，我哎呦的趴在地上，心里还在埋怨着这场雨。

“没摔着哪儿吧？”一位陌生人走近，然后将我扶了起来。她也没有撑伞，原本前面不远处就有一处躲雨的地方了，可是她因为我而停下了向前奔跑的脚步。也就在她将我扶起身的这一小会，一直往下落的雨滴也将她全身打湿了。“走，我扶你去前面躲雨。”说着，她就搀扶着我慢慢向前走了去。

因为刚刚一摔，我的脚摔伤了，有些疼痛，走起路来有点一瘸一拐的。可想而知，我们俩往前走的步子有多么的缓慢。我的心里也对身边的人感到十分的歉意，若不是因为我，她也不会浑身都被淋得湿透。

原本砸在我们头顶的雨滴突然没了，之后我就看到了另外一位陌生人正在给我们撑伞。当我们望向他的时候，他只是冲着我们笑了笑，并没有说什么。我的心里已经淌过了一股暖流，对于这些毫不相干的陌生人伸出援手，我满心都是感动。

雨中真情，是我们身边这些陌生人在我们需要帮助的时候，毫不犹豫的伸手帮助，是他们心里的那份善良与真情。在这个雨天里，我突然高兴，高兴遇到了善良的他们，也高兴感受到了生活中的温暖。

一早醒来，便看见窗外灰蒙蒙一片，我仔细一看，原来下雨了，这雨像牛毛，像花针，像细丝，跟朱自清说的一模一样，我爬起来，站到沙发上向远望去，看见了绿草被春雨打过，就想到了韩愈发写的一首诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。

这一开始像个小姑娘在嘤嘤地哭，一会儿便哭得愈发叫人伤心起来，好像水龙头忘了关一样。刚才还悠闲走着的人，就不见了。

在这时，我发现大地的一切如此安宁美好，一座座高楼像雨后春笋一样，挺拔在雨中。天空中偶见一只两只小鸟匆匆忙忙地朝窝里飞去，在雨中玩耍的孩子在雨中追逐着，欢笑着，绽放着他们开心的笑脸。

刹那间，我发现谁也比不过被春雨遇过的青山。整个山坡都是翠绿欲滴的浓绿，没来得及散尽的雾水，像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间。阳光把每片叶子上的雨滴都变成五彩的珍宝。

很快水把一些小泥坑填满，一滴水滴进了泥坑里，犯起了层层波光，这情景着实迷人。

我喜欢下雨，喜欢雨中的风景。

滴滴，滴滴！”这是秋雨的声音。秋天的雨和春天的雨十分相似，既没有夏天暴雨的疯狂，也没有冬天的雨那样寒冷，秋天的雨是暖暖的，绵绵的，柔柔的，就如棉花一般。

秋雨下之前，树枝乱摆，黑斑蛙跳下荷叶，躲进了池塘；小花摇起了脑袋，小蚂蚁回到了洞里。过了一会儿，雷声响了，之见一条银白色的琴弦从天滑过，那便是闪电。闪电越来越大，雷声越来越响。天上的白云不见了踪影，只留下一片乌云在天上。

“哗哗哗，哗哗哗！”绵绵的秋雨从天而降。窗外白茫茫一片，池塘、花园，都不见了，模模糊糊的。雨下大了，它就像一根根短针，落下来。地上都湿漉漉的一片，其他，我什么也看不见了。

渐渐的，渐渐的，雨小了，雷声也小了，路面清晰起来了，打开窗户，清新的空气迎面而来，花的芳香也随着秋雨的减弱扑到了我的鼻子里。

雨停了，太阳也重新回到了原位上站岗。天边出现了一道漂亮的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。颜色一个都不少。

黑斑蛙又站在荷叶上望着美景，蚂蚁也从洞里出来散步。

今天是星期天，爸爸妈妈不在家，我正穿着透明雨衣在雨中嬉戏……

初夏的雨真美。天上乌蒙乌蒙的，雨点儿就像断了线的珍珠一样飞快往地上倾泻下来。密密麻麻的雨线汇集在一起又像一张巨大的纱网，让景物变得朦胧起来。田园中的植物在雨点的反光之下，折射成了无数幅五光十色的画，让人目不暇给。我站在雨中，欣赏着自然之美，低吟着一句小诗：“自在飞花轻似梦，无边细雨思和愁。”

初夏的雨真动听。雨点儿不愧是最高明的乐手，它们有的在水泥地上击出雄壮的“啪啪”之声；有的在翠色欲流的叶子上跳跃，“沙沙”的声音奏成一首摇篮曲；有的从屋檐滴下水洼中，“叮叮”的声音如同音乐会上的美妙琴声。一曲又曲，动听的天籁之音让我翩翩起舞……

初夏的雨真快停。雨后，青蛙载歌载舞，欢快地进行着稻田大合唱“呱呱–呱呱”！蚯蚓慢悠悠地爬出来，想滋润一下自己常年枯老的皮肤。嫩绿的叶子上爬着还没睡醒的蜗牛，调皮的孩子随手捉了几只去嬉戏。雨后的天空明朗得如一面明镜，被雨水洗礼过的大地处处焕发出勃勃生机，让人心生欣喜。

这初夏的雨，是那么清凉，空气，是那么清新。

胡毅航

天阴沉沉，天空中乌云密布。

突然飘起了毛毛雨，像牛毛，像花针、像细丝。

紧接着，滂沱大雨像无数支箭从天而降。不一会房屋上落下千万条瀑布。半空中，黄豆大小的雨滴滴答答就像十万名伞兵，落在地面上溅起了一朵朵小水花。

这样的天气我却很有兴趣打着伞来到公园寻找往日的热闹！叽叽的鸟叫声去哪了？唧哩哩的虫鸣去哪了？呱呱呱的青蛙去哪了？只有那白鹅无所畏惧在河面嬉戏，仿佛这雨天与它没有关系。

我来到荷塘，满池的荷花颜色各种各样：有白的、有红的、有粉的、还有紫的，在雨中就像可爱的小仙女。

地上是被风吹落的树叶，金黄金黄的。

我打着伞走在马路上。一位妈妈和她的女儿回家。她们共用一把伞。妈妈害怕孩子淋雨感冒，悄悄地把雨伞往女儿旁边撑去。她自己的肩膀都湿透了。小女孩和妈妈说笑着，并没有发觉。我想着妈妈如果给我打伞肯定也会这样吧。我也许会和这个女孩一样看不到妈妈湿透的肩膀，但此时我却感到心里暖烘烘的。

下雨天，我不仅欣赏了不一样的风景，还感受到了人间温情！

如此静谧的夜，谁，在天堂哭泣?

是你，雨，自然之歌——听雨。

听着你低低的呢喃，我又仿佛看到了你在我拒绝的绝望中，默默离去时的背影。

雨，你带走的思念和牵挂太重。你曾幻想着你能把它们全部带走，深藏于无人能轻易触及的天穹。你用时间做成铺满桑叶的床，把离别苦苦地做成痛的茧，用期待抽丝织成云朵，慢慢向天空飞腾。你多想让云朵在天空中轻轻逸逸地飘移、游走。

可是，晴朗的天空怎么能承受得住你的这份凝重。在你还没有做好一切准备的时候，云朵已经片片相连，厚厚的、黑黑的、浓浓地裂变、组接，顿时遮天蔽日……

水丝缠绕着已凝结成了大大圆圆的水滴。雨，就这样疏疏密密地从天空悲伤地倾泻、滑落。

从此，我就这样日日夜夜被雨的悲伤蒙蔽着眼睛、浸润着心灵。我就这样孤独的立在湖畔的凉亭里，捧着你给我的惊悸，静静地看你 。

你用如此轻盈、优美的舞姿，在我的眼前划着潇洒的直线。我就密密扎扎地用你的雨丝把自己围困在这个小小的世界里。听你用叙事诗一样的情话倾诉爱的恋曲;任你用热诚的爱恋和关怀烘烤着我湿漉漉的回忆。

雨，你的雨脚用我最熟悉的韵律，清晰地撰写着你给我的不懈的爱意;绦绦雨线也张开双臂，用期待的目光召唤我走入你的怀里。可是，我不能说话，因为我已非常清楚的读懂了你所有的语言和舞步。这让我无语。

听雨，让我孤独地在凉亭里哭泣。尽管你自信又痴心的把世界全部封锁，让我无处可逃;尽管你时时努力着踏破这凉亭的遮蔽，让我心惊胆寒。可是，凉亭的檐翘上，我用我的泪水已挂起了透明的雨帘，这是我为自己树立的牢不可破的最后的屏障。

雨，我不能走出这凉亭，我更不能投入你的甜蜜的怀抱。我只能站在亭内，用我的心感应你的呼吸。

雨，我心潮湿，已不能再去淋雨。

雨，我已把你的诗、你的歌、你的一切一切，深深地收藏在了心底。

听雨无语，相思自知。

雨，悄悄地来了，不知不觉得滴落在我的心上，感觉到阵阵凉爽。

我打开窗户，往外看，夜幕降临了，只有桥上还有灯光闪烁着。雨随风飘送着，落在地上、屋顶上，洗涤了厚积的灰尘，也冲净了心中的郁积。一丝细雨柔柔地飘落在窗前。我伸手想接住它们，可它们轻巧地避开了。细雨如线，纵横交织成薄纱，笼罩着苍穹，而凉风喜悦地吹送着，吹散了薄纱，静静地，我加入了雨的行列成了雨点儿。

我走过多少田野，越过多少山岭，穿过多少江河，编织了多少如烟如雾，飘渺不定的情景，我走过少年的窗前，唤醒了他们沉睡的青春，我走过老人的阳台，他们用沧桑的眼睛凝视着我，仿佛望见了过去。我慷慨地滋润干涸的小溪，让它重视唱起歌来，我调皮地沾湿沉睡的蓓蕾，让它带上晶莹剔透的露珠。

温柔的我总是那么缠绵多情，我唤起了多少游子的乡愁，我如泣如诉地声音又翻起多少人的心思，我编织的一幅幅古旧的水墨画，总是饱蘸着深情。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。”我翻起了薄薄的浮萍，摇荡着绿绿的水面，温柔的我多么惹人喜爱。

我要迈着细碎的步伐走过山野、江岸，我要踩在五彩斑斓的伞花上起舞，我要滋润人们的心田，打湿一个个甜蜜的梦。

雨是天空中的小精灵，人们在它的滋润下快乐地成长。

它来之前，似乎给我们带来了一些暗号。刚才还是大晴天，现在天空已经变成灰蒙蒙一片，刚才云朵的笑脸已经不见了，雷公像是发怒了，发出一声声巨响。人们也加快了脚步朝家里跑，他们可不想变成“落汤鸡”。蜘蛛已经把网收了起来，美丽的蝴蝶小姐不知道哪去了，就连小蚂蚁也一个个排着整齐的队伍朝高处爬。树伸了伸懒腰，新的生命从枝上冒了出来，花儿在树的保护下成长，野草仿佛在说：“快来大树下避雨!”

随着一声地动山摇，雨哗哗地开始下了。花儿可真娇嫩生怕把自己脆弱的花瓣打碎了。大树可不怕，只见它挺直了身板，迎着寒冷的风儿，小逗号似的雨，就像一位正在岗位上坚守的士兵，雨水顺着他的身子，哗哗地流下来。这是多么好的营养水啊，小草、花儿咕咚咕咚地喝着水呢!也许明天草儿长得更高了，花儿长得更美了。

随着时间的推移，雨越下越大，雨点像断断续续的小珍珠，窗户上被打得叮咚叮咚响，仿佛是一支交响曲，一幢幢建筑被雨水冲刷得干干净净，没有一点儿灰尘。人们打着五颜六色的伞，像是一个个荷叶，小雨点儿也来了兴趣，在伞上面欢快的舞蹈。

滴答滴答，雨越下越小。小雨点儿们的体育课上完了，被它们的天空妈妈接走了，雨点儿在幼儿园的一天结束了。花儿已经喝足了水，草儿已经睡足了觉，大树变得越来越茂盛。有花的芬芳，有草的清香，有树的翠绿。人们都出来了，迎接清新的空气，一个个孩子淘气的出来玩耍，一切都是新的开始。

雨的美景是无穷无尽的，大自然的美更是数不胜数的。

我是一滴雨，我想滋润孩子们麻木的心；我是一滴雨，我想医治孩子们心上的伤口；我是一滴雨，我想给孩子带来微笑；我是一滴雨，我想呵护祖国大地；我是一滴雨，但我却能温暖——祖国的孩子。

远远的，我在天空中向下俯视，祖国大地是如此的凄凉萧瑟，心中的某处柔软被触动有了疼痛的感觉，不想让我送忠爱的祖国大地这样，我相信有了孩子们的欢笑，大地就会有光辉，我要到下面去，我知道我下去意味着什么——被蒸发，然后死亡、消失，没有人会记得我的存在，但我也要为祖国做出贡献。孩子们，我要来了！我请求你们不要撑开油伞，穿上蓑衣，戴上斗笠来拒绝我。我请求你们和我亲近不要疏远我，让我快乐的雨露感染你们的感情和思想，净化你们的心灵。

我来了，我来的地方很遥远但却很美好，至少它给了我快乐，让我懂得如何去笑。请求你们允许我教你们如何笑，如何幸福的笑，如何勇敢的笑。我要告诉你们，在我落土的着一刹那我要告诉你们，不管遇到什么困难都要乐观向上，笑着去面对，这就是幸福、勇敢的笑……

最后我消失了，果然没人记得我的存在，但是我的话，我的声音已在祖国大地上回荡，在孩子们心中回荡，在我这滴雨水奄奄一息时我看见了孩子们的笑，我也满足的微笑了，只因我的努力、牺牲没有白费，我认定他们会健康快乐地成长，国家将会有希望。

虽然最后我消失了。被人遗忘了。但却不会感到悲伤，不会感到痛苦，因为我看见了我一直以来期盼的，那就是孩子们的笑脸和祖国的春天。我是给大地带来春天，给孩子们带来快乐与爱的使者——雨。

湛蓝的天空渐渐地变成了灰色，铅灰色的乌云在天空中挂着，黑压压的一片，压得我喘不过气儿来。

果不其然，天空中，一个又一个雨精灵从铅灰色的云层中跳落下来，它们举着透明色的降落伞，说说笑笑地来到我们身边。

它们先是只有米粒大的，随后越来越大，从米粒大到绿豆大，从绿豆大到红豆大，再到黄豆大……

这些雨精灵可真是厉害，它们会弹奏乐曲。它们落到窗户上发出“当当”的声音，落到车上发出“咚咚”的声音，落到树林里发出“涮涮”的声音……这些声音合起来，组成了一首《雨中交响曲》。

我拿起我的雨伞，走向门外。

我刚走出去一会儿，伞上就铺满了雨精灵，我抬头看了看天空，真美!无数的雨精灵呈垂直线条落了下来，“嗒嗒”地落在我的脸上，嘶，这雨，可真是凉。我伸出舌头尝了尝，嗯……没有什么味儿。

我走向树林，远看所有的树都披上了一件丝绸的披风，近看所有的树都戴上了一串又一串的手链、项链，晶莹透亮，看上去清楚又朦胧……

渐渐地，雨小了，雨精灵像是累了，困了，它们向天边走去，回到了云儿妈妈的怀抱……

雨更小了，天开始变晴了，天渐渐地又变回了蓝色。一道七彩的桥，从天边竖起，划破了天际!雨精灵向那座桥走去，它们的身影变小了……更小了……渐渐地……看不见了。

雨停了，风又起了，不是那种狂乱的风，而是那种轻柔的风……像妈妈唱摇篮曲时轻轻的呢喃。

我爱这美丽的雨中景!

我漫步在雨中，走在回家的路上。目光随意地落在街上的某一个角落。

无意间，才发现自己的目光原来都投向了那一颗颗小小的雨滴上。仔细欣赏，才觉得雨是那么地迷人，那么地美丽。

雨滴落在水洼里，击起点点水花，向四周溅开，并发出清脆而微小的声音。雨滴落在叶片上，形成一颗颗晶莹剔透的珍珠，在叶片上调皮地滚来滚去，好似一个贪玩的小孩子。雨滴落在土壤里，马上渗入土壤，并与泥土一起工作——帮助树木成长。伸出手，雨滴落在我的手心里，顿时一种清清凉凉的感觉，传遍了我的全身，感觉特别舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里，使我那颗原本暴躁的心渐渐平静下来，那颗原本枯竭的心慢慢变得滋润起来。

雨似乎也是善解人意的。它知道人们需要它，它便降落在了人们面前。而当它知道人们不需要它时，它会呼唤太阳来代替它。有时它临走时还不忘给人们一点以外惊喜——在天空中留下一道绚丽的彩虹。它会为被它在窗前无人照管的花儿浇水;会为被太阳烤得火热的鱼儿带来一丝清爽，也会为在路边满身沾满灰尘的大树下洗个澡，它还会为……总是忙得不亦乐乎。

从天空降落在地面，也就那么几十秒的瞬间，或许雨的生命短暂了一点儿，但它都从没有抱怨过，也没有对谁倾诉过它的痛哭与难过。有时当它留恋人间时，它便会与小河汇合，和鱼儿嬉戏。

每当一朵云的产生，也就意味着雨的产生，而雨注定要降落的，它别无选择，于是它只能默默地感受上帝给它的安排。即使是这样，它也乐意地工作着，认真完成上帝给它的使命。

不知不觉间，我已到了家门口。回头看看雨，愈发觉得雨是那么地可爱，那么迷人。

无意间，才发现自己的目光原来都投向了那一颗颗小小的雨滴上。仔细欣赏，才觉得雨是那么地迷人，那么地美丽。

雨滴落在水洼里，击起点点水花，向四周溅开，并发出清脆而微小的声音。雨滴落在叶片上，形成一颗颗晶莹剔透的珍珠，在叶片上调皮地滚来滚去，好似一个贪玩的小孩子。雨滴落在土壤里，马上渗入土壤，并与泥土一起工作——帮助树木成长。伸出手，雨滴落在我的手心里，顿时一种清清凉凉的感觉，传遍了我的全身，感觉特别舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里，使我那颗原本暴躁的心渐渐平静下来，那颗原本枯竭的心慢慢变得滋润起来。

雨似乎也是善解人意的。它知道人们需要它，它便降落在了人们面前。而当它知道人们不需要它时，它会呼唤太阳来代替它。有时它临走时还不忘给人们一点以外惊喜——在天空中留下一道绚丽的彩虹。它会为被它在窗前无人照管的花儿浇水;会为被太阳烤得火热的鱼儿带来一丝清爽，也会为在路边满身沾满灰尘的大树下洗个澡，它还会为……总是忙得不亦乐乎。

从天空降落在地面，也就那么几十秒的瞬间，或许雨的生命短暂了一点儿，但它都从没有抱怨过，也没有对谁倾诉过它的痛哭与难过。有时当它留恋人间时，它便会与小河汇合，和鱼儿嬉戏。

每当一朵云的产生，也就意味着雨的产生，而雨注定要降落的，它别无选择，于是它只能默默地感受上帝给它的安排。即使是这样，它也乐意地工作着，认真完成上帝给它的使命。

不知不觉间，我已到了家门口。回头看看雨，愈发觉得雨是那么地可爱，那么迷人。

晴天和雨天，不是我们看得见太阳和雨水的天气，我想讲的晴天和雨天是我的心情，也是我日记本上画的心情符号，它们一个代表我的开心，一个代表我的伤心，一个是红色的心，一个是蓝色的心，经常出没在我的日记本上。 Sunny and rainy days, not the weather of the sun and rain, the sunny days I want to talk about is my mood, and the mood of my diary.Symbols, one of them represents my happiness, one represents my sadness, one is a red heart, and the other is the blue heart, often in my diary.

我会在日记本上画画，你也会吗?如果哪一天，我的心情很好，我会在记录我这一天的日记前，先画上一颗红色的桃心。我画的小小的，像是不太重要似的，但其实它非常的重要，它预示着这一天我发生了好的事情，如果我回看日记的时候，看见了这样一颗红色桃心，我会立马知道，“哦，那一天是晴天，及时外面没有太阳，那一天也是晴天。”如果哪一天，我的心情不是很好，我会在记录我这一天的日记前，先画上一颗蓝色的桃心，它预示着这一天我发生了一些不太好的事情，这决定了我回看日记的时候，会不会继续看下去，日记记下来是为了不忘记那一天所发生的事情，而那一颗蓝心则决定了我要不要反复去复习这一天的故事。

谁都会有晴天和雨天吧?你会用什么方式区分它们呢?我用的只是两颗不同颜色的桃心，只要一看，我便知晓那一天是晴天还是雨天。在我一个日记本被我写完的时候，我会像翻连环画似的快速翻看我的日记本，看看里面晴天多还是雨天多，我发现有时候是晴天多，但有时候雨天又占了绝大多数。如果觉得自己有了一些成长的时候，我也会特意去挑一些雨天，挑一些蓝心翻开来看一看，看看自己是不是真的成长了，是不是面对那些伤心的事情，已经释然了。

这样的晴天和雨天，你也会有吧?你会如何记得他们呢?我选择用两种桃心来记录。

持续的高温袭击着这座北方城市，不曾受过如此天气的城市顷刻间陷入瘫痪状态，人们工作提不起精神，就连墙角的蔷薇花此刻也低下了高昂的头。这个城市期待着一场大雨把它浇醒，唤醒人们潜意识中的感觉。 The continuous high temperature attacked this northern city, and the city that had never been in such weather was paralyzed.At this moment, a high head was also lowered.The city is looking forward to a heavy rain to wake it up to awaken peoples subconscious feelings.

黄昏迫近，天边的晚霞像被渲染了的中国画，一片片浮云温柔的镶嵌在天空，形成一幅柔美而却又浪漫的画面。本想明天又会是艳阳天，可是突变的天气没有任何征兆，殷红的天空好像是被打翻的红色染料，天边不时传来“隆隆”的响声，时远时近。

你听，是不是要下雨了，会不会为这座城市披上朦胧的衣纱?闷热的天气，低压的难耐，使人喘不过气了，知了在树上烦躁地鸣叫。不一会儿，天空下起了淅淅沥沥的小雨，“久旱逢甘露”人们欢喜地从家中跑出，去感受这久别的清凉。

而我却没有和他们一样，我只是打开了阳台的窗户，伸出手去感受雨滴落在我手上那一丝丝触感，“咚，咚……“一下一下不只敲击在我手上，更是敲击在我心中。

这是在城市的闹市区，放眼望去，一座座高楼在这片土地上拔地而起，点缀在高楼墙壁上的霓虹灯不时变幻着形状，颜色。而弯曲的马路在路灯的照耀下像一条蜿蜒的长龙穿梭在这座城市之间。

万千晶莹水珠，映着霓虹灯所散发出的光芒，水雾般轻盈飘散下。细蒙蒙的雨滴温柔地沾满我整个视线……这个雨夜，很平静……

清晨，打开窗户，被雨水所洗涤过的树木散发清幽的香气，沁人心脾。经过一场雨的冲刷，这个城市又焕发出它应有的气势。

这，又会是新的一天!

【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写雨的文学作品，提高文学鉴赏水平和朗诵能力，尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作，扩展思维，激发灵性。

2、细致观察，用心聆听，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞，增强表达效果。

4、运用多种表达方式，叙述、描写、议论，抒情有机结合，叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维，抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1：聆听雨的诉说

提示：

“雨”是一种自然现象，本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别，在失意人那里，雨平添了惆怅；在得意人那里，雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的，所谓“以我观物，万物皆着我之色彩”，说的就是这个道理。当我们用心与自然交流，就会发现自然的精彩。要写好这篇文章，首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点，春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷，即使同一季节的雨也会有所不同，这些在写作时要加以注意，切忌模糊不清。这就要求观察细致，用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来，这种结合不是一加一的加法，最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式，要在字里行间渗透情感，使每一处文字都打上情感的烙印，让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心，自然而然，不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙，感情苍白；要么用语气词来凑，矫揉造作；要么口号不断，套话连篇；要么政论文章，临高训人。如果不是真正的有感而发，一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感，必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人，首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时，要防止以灰色的笔调写生活，用消极的眼光看人生，以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前，不妨先从读者的角度想一想，而不是单从作者的角度想。想一想，如果自己是一位读者，希望从文章中得到些什么，怎样的内容和表达“我”才喜欢，怎样的内容“我”最厌倦……这样，才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说：“三分姿质，七分打扮。”写作文也是如此，只要经过“事事四五通”的装扮，何愁它不“精妙世无双”？装扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式，会使你的作文语言文采焕然，瑰丽多姿。同时不能为形式而形式，那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2：雨的故事

提示：

本文以记叙为主，训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来，从各个角度去思考，不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”，只要同“雨”有关即可，比如雨中发生的故事，比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式：开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式：总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”，在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式，如倒叙、插叙、补叙等，使文章的结构波澜起伏，这样才能说好一个故事，也才会吸引人。当然，所有的结构都要表现文章的中心：“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副，记叙为主，抒情为副。主当然不可少，副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”，那么抒情部分就是“睛”，如果调配不当，“龙”不能腾飞，“睛”无处可置，只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天， 君问归期未有期，

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪， 何当共剪西窗烛，

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。

天暗沉沉的，要下雨了，我正在跟随姐姐参加一个读书户外交流展。这个会展开在一片茵草中，又傍着山水，更像是一场旅行。

山中空气很清新嘛！我靠在布置好的木藤椅上，手中拿着本《朗读者》，好不悠闲地阅读着。这天也是，说阴就阴，但尚未下雨。所有人很安静，沉浸在书香里，坐着、走着、站着……

可是一声尖叫打破了书香氤氲的气氛——“妈妈！”一个穿着红色连衣裙的小女孩很大声的喊“天怎么黑啦？”。我将思绪从书本中抽出，如同在场所有人一样皱眉盯着那个女孩。她的连衣裙上开满了红色的玫瑰。大概是感受到大家不悦的目光，她摇晃着着妈妈的手，红着脸，躲在了妈妈的身后。那位母亲十分抱歉地向众人说：“不好意思啊，各位，孩子小，不懂事。”

我又沉浸在书中的世界，场面也恢复了安静。可没过一会儿，那个小女孩又拉长着难听的声音叫道：“妈妈，下雨了！”。

的确，这次真的降下了黄豆大的雨滴。这仲夏的雨落到人的肌肤上，竟沁凉沁凉的，娇气的书立马皱起了眉头，小草也弄脏了脸。

这时策划人，一个年轻的叔叔，招呼大家躲进场地旁的大亭子。在雨的督促下场面竟有些失控：有的人捧着书跑进了亭子，有的人却扔下书自顾自钻进了亭子，有的人干脆把将书本扔在了草地上挤进亭子里躲雨。草地上七零八落的书已经沾上了难看的污点、泥渍。

我想就近起捡起四五米远处，掉落的一本书时，一道红光从我身边掠过，我定睛一看，是那个女孩，她弯下腰，弓着背，甚至顾不上拖在地上的裙边，一本一本的认真的捡起地上的书，有些书显然有些太脏了，她没有丝毫犹豫，撩起地上的裙边便小心翼翼的擦拭。她的妈妈也走出亭子，帮自己的女儿捡起更远地方的书，一本又一本用手中的纸巾擦拭干净。

可爱的小女孩啊！她就像是雨中一朵鲜红的玫瑰，她那美丽的红裙在这片草地上不停的旋转绽放，散发着动人的幽香。我也钻进雨幕，捡起另一个方向的书本，小心翼翼的用自己的手绢擦拭着。当我再次抬起头，草地竟出现了的一条并不太整齐的队伍，蜿蜒到亭子里。红衣女孩和妈妈也融进了队伍，书从你的手上传到他的手上，一直传进了亭子传到那位叔叔的手里。

草地上，一个个忙碌的身影在雨中，都被晕染成了一朵朵五彩缤纷、芳香四溢的花儿，大家都抬起头，笑了。来看啊，满山都开遍了花儿。

秋天的雨是一盒颜料，把大地染成了五颜六色的。

看！它把紫色给了葡萄，葡萄像水晶一样一串一串的，“水晶”叮咚，叮咚，声音美妙极了。它又把黄色给了香蕉，黄黄的香蕉摇啊摇，像月亮一样，摇来了秋天的凉爽。菊花宝宝得到的就更多了，有雪白的，有淡黄的，紫红的，美丽的菊花像在风中鞠着躬欢迎秋天的到来。秋天，柿子，橙子，橘子等等可口的水果在秋雨的沐浴中都飘着甜甜的味道，争相成熟，小朋友们都像那木头人一样闻着那美味的水果，尝着可口的味道。

我喜欢秋天的雨，更喜欢这五彩斑斓的秋天！

我撑着白伞，任凭细雨打在伞上、肩头。

巷头，两边霉得发黑的墙壁，这里恐怕早就没人住了。所以，残墙承载的只有回忆。墙笔直地引出一条，尽头只有灯下斜织的雨线。雨声中，一阵声传来。

我寻着去，踏着被整块石头砌成的面。这石不知有多苍老，这一角翘起来，那一角又凹进去，仿佛看得到笨重的马车拉着美丽的姑娘驶过，日复一日。

雨滴打在石孔里，石洼里，仍能溅起水花。

声仿佛是从上方落下来的，抬头，朽烂的木窗被风吹得直摇。雨砸在，打散了又掉了下来，朦胧中一位女子出现在楼上，楼却是那么华丽而不失庄重。一个男子在楼下低唱小曲，而楼上，女子只有淡淡的微笑……

雨，为浓黑的巷子抹了一层绿——青苔，肆意地长着。

，又从巷尾传来，我追去，没人。回头，一个女子撑伞站在雨中，白衣白伞，与这破巷格格不入。

我跑过去，她又不见了。

环顾四周颓乱的墙，不像这雨，它静静不动，已不知多少年。我触摸它，感到了不知名的忧伤，就像那女子。

雨，斯文地继续着，枯黄的灯光下，为四周抹上了重重的油彩。

直到前几天我才知道，姥姥以前就住在一条破巷子，而且每逢下雨都会身穿白衣，拿着白伞，在雨中低吟小曲。

（作者：郜雅萌）

大家看过雨后的景色吗？我看过，可美啦！微风轻轻吹过我的身旁，舒服极了！现在，就让我带你看看这雨后的风景吧！

雨后的景色有很多，但我只想写我家旁边那棵又高又大的树，你能猜猜是什么树吗？是松树，那天下雨后，我跑到楼下，去看那棵松树，松树上有好多的小雨点，就像刚刚洗了澡。这时，一阵微风向我吹来，小雨点就像一群淘气的孩子向土地走去。

松树下还有一些小蚂蚁的家，有五六只小蚂蚁从自己家里出来，看似是被领导派出来看看外面怎么样了。松树就像是昆虫们的守护者，永远保护着昆虫们。对了！还有一些小鸟儿在自己窝里休息完后来到了松树下，开开心心的玩耍，看到这情景，我猜测，松树一定是它们生活中必不可少的一部分。

这就是我看到的雨后风景，听了我的描写，你是不是很喜欢雨后的风景了呢？