谢谢您老师作文叙事（合集20篇）

是谁，教给我做人的道理？

是谁，给我们传授知识？

那就是我们班的班主任——夏老师！一位严肃而又温柔的老师，更是知识渊博的老师。

夏老师刚来我们学校的一个晚上，我就做错了事。老师让同学叫我去她的办公室，我没有去，心想：我学习好，老师应该不会责怪我的。没想到，夏老师竟来到教室，批评了我一顿。从这件事，老师让我感受到公正的存在。因为她从不偏袒任何一个学生，而是人人平等。

三年级第二学期的某一天，我和同学打架，老师知道后很生气，给了我一耳光。她告诉我们，能在一个班级里共同学习是缘分，应该互相珍惜，互相爱护。从这件事，老师让我知道了友谊的分量。

还有一次，我打破了教室的玻璃。当我鼓足勇气去告诉夏老师，准备挨骂的时候，老师并没有责备我，而是和蔼的说：“没什么，下周让你爸叫人来换一块就好了。”听了这话，我心里一块大石头才着了地，我更明白了老师的爱。

老师，您是园丁，我们是花朵，我们正在您的培育下健康成长。老师，谢谢你！

成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。

在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。谢谢您妈妈。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。成长的道路上难免会跌跌撞撞。

现在想起四年级时我在四二班，我们的班主任杨老师在那次升旗仪式走了，同学们很伤心，我也是，那时我语文成绩刚刚上升了一点老师就走了。杨老师在那里很受欢迎，可是被校长调回党校，那些天我们没有好好学习。过了一段日子杨老师回来看我们，同学们激动的乱蹦。老师在办公室里坐着，我们在班里蹦着。同学韩冰和刘芳君等在黑板上写上：“欢迎老师回来!”杨老师进班的那一霎那。我们的泪水就止不住留下来了，老师在讲台是站着说着说着我们就就大声的哭了出来。老师忍不住就跑了，哎~那次我们是第一次全体同学哭。哭的那么伤心。那是伤心的泪水!这件事让我明白了一些道理，天下没有如此美妙的梦，要想留住那些美梦，就要珍惜每分每秒。谢谢您老师!

记得还有一次，六年级上册的时候我因阑尾炎住院一个多月后，成绩直线下降，但是到了补习班陈老师和付老师的帮助下我恢复了自信，我看到老师每天那样的辅导我，在心中我哭了。那是感激的泪水!老师让我一次次在困难中站起来。让我拥有信心。老师像辛勤的园丁，我们就像还未长高的小树，小花小草。等待着浇灌。谢谢您，老师!

陈老师，付老师，杨老师!还有生我养我的父母。谢谢你们。

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们学而不思则惘，思而不学则殆。

您教给我们敏儿好学，不耻下问。

您教给我们勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

您教给我们己所不欲，勿施于人。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声谢谢您！

我们要说声：谢谢您，老师！

临淄三中初一：王菁

李老师,是我们学校里一位知识丰富的教师，她长着一双又大又圆的眼睛，仿佛能一眼能穿我们的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴，在上课时，她说得绘声绘声绘色，让我们听得津津有味。但是，有人不听她讲课时，李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝那个不听课的人飞去，直到他醒悟过来老师才会开始重新上课。

我是一个胆子非常小，上课不积极发言的人，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“上课要积极发言，说错了也没关系，只要敢说就是好样的”。这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光，让我觉得心里暖洋洋的。

您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是无处不在。有一次，我不小心摔了一跤，衣服都湿透了，李老师走了过来，看见我满身湿淋淋的，于是连忙帮我擦干身上的水，并对我说：“下次走路小心一点，不要跑”这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。

老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进。

“老师，您辛苦了！”这一声声问候浓缩了多少期盼，这一声声祝福包涵着多少感谢、多少吉祥！

老师，您是一位辛勤的园丁，我们是祖国未来的花朵；老师，您历尽“千辛万苦”让我们走进知识的大门，开发起知识的宝藏；老师，您是奥运会上燃起的火焰，在我们心里燃烧着，激励着我们永不放弃；老师，您是蜡烛，照耀着我们奔向美好的未来！老师，谢谢您！

老师，我记得那一次，您喉咙沙哑了，您为什么还要坚持来上课呢？老师，您要照顾好您自己的身体，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”夜静了，您那手中的笔，还没停下来过，每当我走过您窗前的时候，看到您为我们那么操心，鼻子总是抽搭一下，心里感到很愧疚。有几次遇见您时，我总想跟您说一声：“老师，您辛苦了！”可是，我就是不敢表达出来，老师，您要保重袭击的身体啊！

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢有你，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”老师，谢谢您，您那高尚，纯洁的品格永藏在我们的心里。老师，我们一定会好好学习，不辜负您的用心，将来成为社会上的栋梁！

在这里，我要对王老师说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您一直照顾着我们！”

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时，我却发现，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇打开的闸门，从心底喷涌而出…… I am a person who is not good at expressing his emotions.When I wrote these four words, I found that a strong movement was already overflowing with the pen tip.

感谢老师!

她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们43中学——这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识，教育是一项为未来社会培养人才的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!

感谢老师!

感谢老师!

我们班的语文老师是周老师。她有一双褐色的眼睛，鼻梁高高的，头发长长的，有时是盘起来的，像个大包子！看起来真漂亮！

周老师对我可好了。记得一年级，有一次快上美术课的时候，我突然肚子痛，周老师看见了，急忙把我搀扶到办公室里，让我躺在躺椅上休息，过了十分钟后，周老师关心地问我：“好点了吗？”我感激地说：“好点了。”周老师就像妈妈一样关心我，照顾我。

周老师对我也很严格。上课的时候，我注意力不集中，走神。有时和旁边的同学切切私语、有时把尺子和圆珠笔当飞机玩、还有时老师提问的时候，我都不举手，而是插嘴。周老师见了，就会先瞟我一眼，仿佛在说：“别闹了！”如果我还不改正的话，周老师就会严厉的批评、教育我。

谢谢，周老师。您这样认真的教育我，关心我，我以后一定不会辜负您的期望！

每当听到这首动人心弦的音乐，我便不由自主地想起谢老师。谢老师已经教了我们两年了，我们都非常喜欢上她的课。因为谢老师总是那样耐心和用心的教我们。记得我们刚上一年级的的时候，因为大家都是从幼儿园刚刚毕业。就进入小学时代，大家都不适宜小学这样正规学习生活。不是上课说话，就是下座位，还有些同学在那里抢书本，甚至有些同学上课的时候要去上厕所，真是把我们的谢老师搞的晕头转向。

每次经过老师窗前里面灯火依旧，透过那微弱的灯光远远望去，依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光耀我心房，啊!每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”

老师，讲台就是您的舞台，粉笔便是指挥棒。您带着我们，向知识的高峰进发。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪着我们走过。默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水，丝丝白发蕴含着一份担忧，条条皱纹都承载着一个故事。

昔日，老师在我的心田播下了智慧的种子、道德的种子。日后，一定会结出丰硕的果实!我只想掬一滴清水，您却给了我整个大海;我只想撷取一缕春风，您却给了我整个春天;我只想采下一朵鲜花，您却给了我整个花园。“滴水之恩，涌泉相报。”老师对我的爱，我无以为报。

老师的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着您多少心血和汗水啊!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的爱，感动一生;老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再说这一句;感谢您!老师，将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我的老师。

春雨，染红了绿地，而您却化作甘露消失在这无垠的土地中;蜡烛，照亮了房间，变成了凄凉的蜡炬，而您却消失在无垠的黑暗中;春蚕，被制成一件件漂亮的衣服，而您却没有去享受您创造的一片天地，默默无闻地撒下一粒一粒，一颗一颗带着希望的种子。

您滋养一颗颗种子，培养一棵棵弯曲的小树，修剪那参差的荆棘。有时那些荆棘会刺伤你而你呢，并没有生他的气，反而去鼓励他，让他自己去改正。您的甘露撒到任何一个地方，对于我们来说:因为世界离不开您世界上每一棵大树在成长的过程中离得开您呢？而对于您来说呢？您会说:我不会放弃任何一个学生，这是老师应该做的！ 老师，您的千言万语，您的谆谆教诲，都铭记在我心里面，变成初中时的一册册美丽的回想诗。老师您的一句句关怀的话语，一面面慈祥的面容，会变成春天最美的风景。供我们在以后的是个里无限的回想。老师，您又是园丁又是慈母。 在那个炎热的六月，奔腾的六月，紧张的六月，分别的六月。黑板下雪白的粉末是你辛苦劳动的应证，头发上的银丝是为我们操劳的象征。

在毕业之际，让我为我的老师写一句感谢词！致我们的班主任又任英语老师的李老师:老师，您辛苦了，记得最近您经常饭都没吃来到教室“维持马路上的顺序”致我们辛勤的数学老师:您在学习上为我们操碎了心，想方设法弄来复习题，我们虽嘴上不说，我们心里都知道您的良心用苦。感谢您，您辛苦了。致我们的语文老师:您为我们上的课都是活跃的，您担任两个班的老师，却没有一次没给我们上课，老师，您辛苦了！谢谢你们，无私的老师们，您让我们懂得了谢谢，让我们看见了春雨怎样染红土地的，让我们知道光亮是怎样照亮迷茫的。您让我们知道了人生的真谛，让我们知道谢谢的真谛。我们更会用您教的谢谢去感谢您！谢谢您！

时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。

毕业了，总想留住了似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水……

有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。

还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的留给了工作。

这工作如此简单，却如此伟大这老师如此普通却如此劳累，如此美丽。回想那时的幼稚天真，调皮有趣，在现在看来不过是傻，但却很没美。

我的老师是台上一只虎，台下是个母，上课时我们一但犯错或是讲话，就必遭秧了。但下课，她竟成了我们最亲密的朋友，和我们打成一片，和我一起唱歌，丢沙包，跳皮筋，看着跳皮筋时笨笨时的老师可真想笑，然而这时的她像一位慈祥的母亲。

谢谢你，老师，有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使，而我们是一群小天使，在您的封补和教诲下，我们会飞了，可是但我们回头看您时，您已白发。

两鬓。是您为我们封补的翅膀，教会我们飞像天空的哲理的。

昨天的小学生涯就像一本童话书，那么的美好，可是那已成了回味不完的糖。我们的童话，三班的童话在不知不觉中结束了，有了完美的句号，老师就是我们的国王，我们是他的部下，在她的领导下，我们学会去自己应战，去击败敌人，在她的领导下童话的结局是幸福的快乐的，不是悲伤的。

老师，谢谢您，我们会把您教会的知识记在心中，把我们的童话记在心中的!

老师的微笑时刻鼓励着我们去拼搏、去进取;母亲的微笑时刻给予我们莫大的安慰。也许这两种爱是相辅相成的，是合而为一的……

当我降生于这个世界时，母亲对我说：“孩子，你要逐渐地懂得如何做人。”我记住了，并且随着年龄的增长而不断学习着，变化着。这是我的第一位“老师”，在为我下定人生理论。

当我第一步踏入舞蹈之门时，老师对我说：“既然你已经选择了舞蹈，无论在任何情况下，你都不能放弃。”我记住了，并且以这句话为目标。若干次因为太苦太累想要放弃，但是一想起这句话，我的想法便立刻消失了……

当我从舞蹈学校走出来时，老师和母亲一起对我说：“孩子，你长大了，你成人了!你要将自己以后的人生路走好，希望在你的头脑中还记得我们!”我记住了，我会将你们永远记在头脑中，记在心底。

老师常常给予我们鼓励与安慰，在我们最困难时，是老师伸出手来将我们扶起，给予我们慈母般的关爱;母亲常常给予我们指导与关心，在我们最难辨别方向时，是母亲给我们指引出一条正确的道路，让我们无疑前行。在我们最委屈时，是母亲在倾听我们的诉说，为我们解除烦恼。

老师是母亲，给予我们关爱，给予我们指导;母亲是老师，为我们排忧解难，为我们指引前方。师恩等于母爱，这是无疑的!

在教师节来临之际，祝天下所有的老师节日快了。

每个人都有个最喜欢的老师，我也不例外，每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候，总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄明新老师。

黄老师是深圳一所学校的语文老师，今年大概28岁了，白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝，高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。

记得有一次，黄老师叫我和几位同学去她的办公室批改作业。刚进办公室，就看见黄老师坐在办公桌前批改着一份又一份的试卷。我们就听老师的安排，改了一会儿作业，就听数学老师对黄老师说：“阿黄，你今天感冒了，早上才知道你又发烧了，不要回去太晚，早点回去休息吧！”“哦，谢谢你了，我没事，还有一个班的作业没改呢！”还没说完，她又咳嗽了，老师又对我们说：“同学们，时间不早了，你们先回去吧，路上注意安全。”我们几个同学就回家了，到第二天早上我才知道黄老师昨夜很晚才回家。

黄老师不仅对工作上的小事尽职尽责，而且她很善解人意，对我们就像自己的孩子一样，我刚来到这个班不久，老师发现我的普通话不错，朗读课文很有感情，并听各科老师说我有上进心。黄老师就把有点内向的我叫到办公室，亲切的对我说：“陈玉菲，你是新来的学生，这段时间你的表现老师都看在眼里，老师知道你是个优秀的学生，给老师读篇课文好吗？”我点了点头，忘掉了拘束，没有了开始的紧张，也忘了站在我面前的是一位老师，好像站在我面前的是我的朋友，我眉飞色舞地大声朗读起来。朗读完后，黄老师对我说：“你读得真有感情，老师觉得你很适合当我们的校主持，不过，咱们先从小做起好不好？老师看出来了，你是个好苗子，学校要求我们班选出一名校播音员，嗯，老师就选你了。”我一听，脸上洋溢着激动的表情。刚开始播完音的时候，我有点紧张，黄老师就会鼓励我，她那亲切的面庞和温和的语气使我感受到了爱。经过老师的指点和鼓励，我在播音室里越来越从容。

这几年来，黄老师含辛茹苦的教育我们，在背后默默地鼓励我们，支持我们。也许，黄老师已经忘记了她为学生的生病奔忙了多少次，忘记了她所付出的艰辛。可是，作为学生的我永远不会忘记，也清清楚楚地明白她付出的一切都是为了她的学生。这六年的师生情，就如一张照片永远的记录下来。

十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。

感谢老师的一封信

敬爱的胡老师：

谢谢您用知识把我浇灌，您就是辛勤的园丁，无微不至地照料我。

我像是一朵小花，在您的栽培下茁壮成长。在学习时，当我遇到不会做的题目，您会细心地为我讲解;如果我做错了题目，您也会指出来让我订正。可在大课间和体育课上，您就从课堂上的老师变成了我的运动伙伴，教我怎么做。当我们调皮时，您就跟我们讲道理，让我们走进了智慧的海洋。或许您有时严厉，但也是对我们浓浓的爱，您对我的爱是那么伟大，像阳光一样温暖，贴心。老师，人类灵魂的工程师，您对我巨大的付出我会用好成绩回报您。

敬爱的胡老师，感谢您!您对我无微不至地关怀是多么伟大。

您的学生：毛民倩

XX年11月27日

您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识;您像园丁，不辞辛累，培育了小花。

一眨眼，快毕业了，小学生涯转瞬即逝，有点舍不得。舍不得满载回忆的学校;舍不得一起疯狂的同学;更舍不得那授我知识的老师。

记得刚上六年级时，接到通知说易老师被调走了，现在由陈老师教我们。在这之前，他那"凶神恶煞"的眼神早已布满学校的每个角落，所以我很怕他，而且他还把我们的语文数学全包了，~~~~(>_

有时候，老师就像心灵鸡汤，抚慰着我们幼小的心灵。

第二学期开学的第一节语文课，我就失利了。在那天的前一天，老师安排作业，只叫我们把第二天要上的课文读通顺，我就照做了。上课时，老师叫我们翻译这篇课文的意思，我的那个学习死党说了一些，不过不全面，老师叫我补充一下。完了，我昨天只是读，把翻译的事情完全抛在脑后了，所以我说我不会。老师说了一句:"你真听话，叫你做什么，你就做什么。"听了这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。我快哭了。老师又说:"没关系，下次努力!"老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。

当天下午的最后一节课，我们在写作业，老师在黑板上写道:"勤劳的人今天做今天的事;愚昧的人明天做今天的事;聪慧的人今天做明天的事"。接着他又在旁边写了两遍"聪慧，聪慧"。我想老师是想通过这句话针对上件事告诫我，要做聪慧的人。他的话不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨响了我的心弦。

老师，您是那么的无私，像一根燃烧的红蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。把全部的精力都倾注在了我们身上，可我们有时还是那么不懂事，让您着急，让您生气，……渐渐地，泪水又模糊了我的眼睛。

是谁用渊博的知识让我们走近文明，放飞希望?是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容，学会忍让?是谁用期盼的目光让我们告别懦弱，走向坚强?是老师，是老师，还是老师!

敬爱的老师，您的爱，比友爱更永恒，比母爱更细腻，比父爱更博大!是您，用爱把雨露撒遍大地，是您，用爱把幼苗辛勤哺育!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的身影!谢谢您，老师!

敬爱的老师，难忘您那张特殊的字条。

还记得吗?那次，我参加作文竞赛名落孙山，整天萎靡不振，您塞给我一张字条：“我心目中那个自信的廖梦璇呢?快快帮我把他找回来!加油。”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发，我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向，给我放眼世界的慧眼，给我前进的动力，给我飞翔的翅膀!谢谢您，老师!

敬爱的老师，难忘您那会说话的眼睛。

当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候，正是您那慈爱的目光告诉我：“别害怕，学校就是你的家!”，当我第一次上台很紧张的时候，您用目光鼓励我，“别紧张，你是最棒的!”当我骄傲时，您用目光严厉地批评了我。当我伤心时，你用目光安慰了我。多少次的难忘啊，说不完，道不尽。谢谢您，老师!敬爱的老师，您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片晴朗的天空;您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石;您没有艺术家的眼光，却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦!

我们的语文老师姓冯，她个子不高，微瘦。冯老师，您知道吗？很多人都不喜欢上您的语文课，埋怨您拖堂，我也总是这么想。但我知道一件事时，我就改变了对您的看法。

记得有一天，您来给我们上课，当时教室里很吵，您没多说什么，就开始给我们校对试卷了。您声音很小，让我们立刻安静下来，认真地看着屏幕。我发现好几处错误，感到十分奇怪，平常一丝不苟的冯老师，今天是怎么了呢？突然下课铃响了，您意外地没有拖堂。……

我等您走出教室，马上就有另外一个的学生问试卷。原来，您带两个班级的语文，试卷改得很仔细有些来不及了。后来，您就开着灯，坐在桌前，熬夜继续改试卷。对于我们的怨言您总是装作视而不见。以后，我上您的语文课一定会更加认真。

想着想着，我无意间走到您办公室前，看到靠在椅子上的您，觉得您又仿佛清瘦了许多，我不敢打搅您，只能在心里对您说一句：“老师，谢谢您！您辛苦了！”

踏进中学的大门，处处陌生，偏偏老师又给我安排了语文课代表的职责，我有些担心。

下午第二节课间，语文老师来到班里把我和另一个语文课代表王泽涛叫到办公室，告诉我们“明天晨读读《十则》原文并背熟，你们两个把老师做的晨读任务的课件考到班里的电脑上，明天早上到校打开多媒体，然后组织同学早读。”我和王泽涛满口答应了，但是早上来到班级后，看到这么多陌生人，我们两个都不敢说，同学们到了班里也没有读书的，有的大喊小叫，有的追逐打闹，有的……整个班里乱糟糟的，恰巧老师来了，老师看到这种情况，表情严肃的走到我面前说：“昨天告诉你了，到校后打开多媒体，然后组织大家早读，你怎么不按老师的要求做呢？”我不敢抬头看老师，只是小声的说着：“都很陌生，我不敢！”老师听后走到讲台上，打开多媒体，把晨读的任务和要求显示在白板上，要求大家立即进入早读。

下晨读的铃响了，老师把我和王泽涛叫到走廊说：“你们的职责就是帮助老师组织好同学学习，今天晨读做得很不好。”我又说：“老师，我对他们都很陌生，我不敢和他们说话。”王泽涛也点点头赞成，老师听后非常理解我们说：“我知道你们两个对大家很陌生，工作没做好有情可原，你们就尽快适应吧，以后给你们安排的任务要认真去完成，如果学习工作中有困难可以随时告诉老师，老师会帮助你们的。”听老师这么一说，我们两个表示：“以后认真完成任务，努力学习，尽快适应中学的学习生活！”

又是新的一天，下午第二节课后，我和王泽涛去问了语文作业，老师告诉了我们作业后说“把作业内容和要求写在后黑板上，然后告诉同学们记好作业，晚上认真完成，明天早读后交。老师相信你们会做好的！”经过老师的辅导和鼓励，我回到班后，把作业写在后黑板上，然后告诉同学们：“这是今天晚上的作业，大家记好，晚上认真完成，明天早读后交。”这时同学们都向我投来赞赏的眼神，我心里挺激动！

[老师,谢谢你的作文800字

每当看到作业本上刺眼的红叉和红钩，老师那辛勤的影子在我脑海里又再次一闪而过。

这是在三年级时的期末考试发生的事。班主任孙老师拿着洁白的粉笔，在黑板上挥动，整个黑板都是一道道高难度的数学题，随着“铃——”的下课铃声响起，同学们像是找到救命稻草似的，就连班长也叹了口气。老师走后，大家边抄作业边咒骂老师，还帮老师起外号，有位同学大声地说：“每天都布置那么多作业，真是想折磨死我们。”其他同学纷纷附和道。其实我心里也是有点埋怨，最近真的太多作业了。

一天，我比往常还慢回家，正小跑着在走廊穿梭，路过办公室时，不由得让我停下了匆忙的脚步，一个妇女戴着老花镜在灯光下拿着红笔细心地一题又一题地批改，时不时喝口水，便又继续工作，那就是我们班老是埋怨的班主任——孙老师。

我走在回家的路上，脑子里全是老师批改作业的模样，心里想着：唉，都怪我们不懂事，老师这么辛苦地为我们着想，不管我们怎么辱骂她，怎么埋怨她，她还是没有就放弃我们，我们不过是抄那么一点作业，而老师却要批改比我们多好几十倍的作业，不仅不去怜惜，反而还埋怨她。想着想着，心里很不是滋味。

第二天，老师把作业本发下来，看着作业上的那些红叉和红钩，心里羞愧极了。从那以后，我再也不埋怨老师了。

期末考试的前一天，老师问有什么话和建议想对同学或老师说的，轮到我时，我沉默了一会，说道：“我要说的只有一句‘谢谢你，让我懂得红钩和红叉的背后故事’。”老师先是疑惑，但很快舒展成笑容，也许，她知道了。

老师，讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，面对这一切，我只想对你说三个字“谢谢您。”

是谁教会我们知识，是您老师。是谁教会我们做人，是您老师。是谁教会我们诗词歌赋，加减乘除，是您老师。是谁不论春夏秋冬的授予我们知识，是您老师。是谁不论白天黑夜的给我们批改作业，是您老师。是谁下课了还在黑板上给我们补课，是您老师。

这一切的一切都是您为我们做的，您不求回报，没有私心，要说你有私心的话，那就是只求我们能有一个好成绩，能健康快乐的成长。

有人说老师是一根蜡烛照亮别人燃烧自己，而我却说老师是火种点燃了我们的心灵之火，老师是石级因为他承受着学生一步步向上攀爬，老师是一把钥匙带领我们去遨游知识的海洋。

老师啊我真的好崇拜您，好尊敬您啊！这种崇拜这种尊敬不是因为您的教学成绩、不是因为您布置得作业又多么少，而是因为您的无私，而是因为您的伟大。

可亲可敬的老师啊！千言万语说不尽我对您的感激，这所有所有的一切都是您为我们做的。在这里我想对您说一句：“老师您辛苦了，谢谢您，谢谢您这些年来对我们倾囊相授把知识毫不保留的传授给我们，如果没有您就没有现在的我们”。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!——题记

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的钱老师，因为是钱老师打开我智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。

记得刚来宝月小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“彬彬，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

现在我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，钱少环老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!

人们都说：母亲的爱是伟大的。我说：老师的爱是无私的。老师就像一根红烛，虽然短小，但是有一份热，发一分光，牺牲自己，把光明留给别人；老师就像一位辛勤的园丁，不知疲倦的灌浇祖国的花儿；老师就像……

老师是温和的。还记得我刚刚上学的时候，胆子很小，就连老师的面孔也不敢看。有一次，老师出了一道很简单的题，几乎全班同学都举起了手，于是,我也举起了手，心里却想：老师千万别叫我啊。哪知老师却偏偏叫了我，我只好战战克克地站了起来，吞吞吐吐地回答着问题。无意间，我看见了老师对我那满怀希望的眼神，顿时，我不知哪来的勇气，大声流利地回答了老师的问题。老师听后，笑眯眯的看着我，让我坐下。

老师是爱护的。还有一次，我们在操场玩耍。忽然，一个同学摔倒了，只见他的手擦破了，脚流血了，血慢慢的淌到地上，顿时，地面被染红了，那位同学哭了起来。正好老师路过，问明情况后，立刻抱起他离开学校。过了几天，那位同学回来了，他告诉我们，假如不是老师，他就可能伤口发炎了。于是，我陷入了深思。

老师是幽默的。老师在我们遇到不会的知识时，会把它编成一则笑话。比如有一次上英语课，英语老师为了让我们更容易记住知识点，跟我们讲了一则笑话：有一次，一个人与一个外国人聊天，那外国人说：“Your wife is really beautiful.”（你的妻子真漂亮。）于是，那个人说：Where?Where?（哪里？哪里？）顿时，那外国人很尴尬。

……

老师就像一个五味瓶，时时关爱着我们。我想对老师说：“老师，谢谢您！”

[老师，谢谢您小学生作文