快乐的课余时间作文精品20篇
比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体被比喻的事物、喻词表示比喻关系的词语和喻体打比方的事物。下面是快乐的课余时间作文,请参考!本文就是开学吧为你们推荐的一些关于快乐的课余时间作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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5089作文
1000时间匆匆话题
全文共 623 字
+ 加入清单我和春天有个约定,相约在三月的野外踏青;我和夏天有个约定,相约在八月的暴雨下淋雨;我和秋天有个约定,相约在十月的落叶中漫步;我和冬天有个约定,相约在一月的飞雪中相遇我和时间始终有个约定。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是古人对时间的描述,说时间竟然比金子还宝贵,朱自清在《匆匆》那篇散文中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时间,日子从碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我察觉他去得匆匆了,伸出手遮换时,他又从这挽着的手边过去”显然,朱自清早已明白了时间的宝贵。
越王勾践对时间许诺:永生不忘灭国耻,卧薪尝胆破吴归;鲁迅与时间相约:用别人喝咖啡的时间来写作;海伦·凯勒牵手时间:不离不弃,自强不息那么,我该和时间约定什么呢?
我要和他约定,约定在那欢笑的时刻。等收到录取通知书时,便是我和他约定生效的时间,我们要一起欢笑,一起庆祝,一起放声大喊
我要和他约定,约定在那悲伤的时刻。朋友的分别是我与他的约定到期的时候,我们会流泪,我们会痛哭,我们也会彼此祝福
我要和他约定,约定在那成功的时刻。当我拿到人生的第一笔薪水时,我们一起兴奋,一起满足,我们一起为梦想继续奋斗
但我最想和他约定,约定在那永别的时候。当我将要告别这个世界时,我会与他好好地回忆,回忆我这一生的经历,总结,然后将教训与经验告诉他人最后带着无悔的心情平静地与时间、与这个世界挥手作别。
我和时间有个约定,我承诺:不浪费他一分一秒,不会让他陪着我虚度哪怕只是一丁点儿的青春!
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篇1:中秋节快乐话题年级
全文共 814 字
+ 加入清单光阴似箭,转眼,再次迎来了一年一度的中秋节了。众所周知,中秋节是一个吃月饼、赏月、一家团圆的高兴的日子。 Time is like an arrow. In a blink of an eye, the annual Mid -Autumn Festival is ushered again.As we all know, the Mid -Autumn Festival is a happy day to eat moon cakes, enjoy the moon, and reunion.
今天早上,我破了自己假期的纪录,竟然七点就起床了,我像按了快件一样,很快就洗漱好,一大早的就和妈妈去市场买水果、田螺,还买了一些我不知道叫什么的东西。
盼望着,盼望着,做晚饭的脚步逼近了…时间到,我们全家总动员,爸妈做主厨,姐姐洗菜,我和二姐搬好桌椅和叫爷爷奶奶。
一切准备就绪,(额,还没ok,插一段小桥段!——谢导演说。)
我或许是越长大,越是傻傻的。今天,我竟问了一个这样的问题:“妈咪,为什么中秋节定在八月十五呀,只有八月十五的月亮才那么圆吗?”
妈妈欲哭无泪的说道:“不知说你傻还是笨,凡是在农历十五的月亮都是那么圆的…”妈妈还没说完,姐姐也不知什么时候站在我的身后,突然,她大吼到:“问题儿童,今时今日,有什么问题问度娘啊!”于是,我对姐姐翻了翻白眼。
在墨蓝墨蓝的夜空下,星星调皮的眨着眼睛。仔细一看,天空中有一架飞机飞翔着,飞机里的乘客该是那些赶着回家团圆的人们吧!我们一边品尝着美味的佳肴,一边赏着天上那轮圆月,月亮在跟我们玩耍呢!它一会躲到云层中,一会探出半个小脸,接着,月亮的肩上像负着什么重担似的,终于,它使劲全身的力气从厚厚的云层中跳出。一瞬间,它——玉盘大的月亮洒下了皎洁的月光。
细望周围,每家每户都灯火明亮的,她们都在楼顶品尝着佳肴,欣赏着天上那轮圆月。
下一个中秋,我期待还是这样过,这样的热闹,这样的好玩!
篇2:我读书我快乐二年级600字
全文共 963 字
+ 加入清单我们都知道“书,是人类进步的阶梯;”我们感受过“读书破万卷,下笔如有神;”我们体会了“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事、因为书中的体会感悟才令我们成长,我们与书密不可分。 We all know that "book is the ladder of human progress;" we have experienced "reading through thousands of volumes, writing as gods;There is Yan Ruyu, and the book has its own golden house; "Because the book is doing things, and because of the experience in the book, we grow up. We are inseparable from the book.
读书,我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中,我们都知道主人公鲁滨孙孤身一人住在荒岛上,那里充满了危险,可他何曾放弃过?正是因为他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神,我才会对自己的目标坚守不变,从不轻言放弃。
读书,我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人,都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨。
也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然不像保尔那样伟大,但我却可以珍惜每一天的光阴,就算遇到再大的艰难困苦,就算尝尽冷漠的不公待遇,我也不会放弃生命,因为保尔激励了我!
读书,我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报,有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱,亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现,令我体会了父母老师的辛酸,也令我学会了感恩师长,《爱的教育》使我一生受益匪浅。
因为读书,我才学会了真理,只有继续读书,我才能了解更多;读书是一种快乐,读书是一种享受,在我未来的生活中,我会让读书伴我成长,我会让读书见证我的成熟!
篇3:我很快乐话题初中
全文共 780 字
+ 加入清单阳光从天空中洒落,透过郁郁葱葱的树叶,很刺眼。我却出乎意料地没有用手去挡,以为觉得仰望的不止是阳光,还有快乐。——题记
小时候,总是懵懵懂懂,以为快乐就是笑,笑就是快乐。可是后来渐渐长大了,便对这个词产生了不理解,有时候我们并不是真正地笑,只是应付。“快乐是什么?”我总是站在雨中,喃喃地问自己。后来,我曾经以为一觉睡到自然醒,那便是快乐,可是睡太晚便没有饭吃,饿一个下午也会很难受;我曾经以为不用读书便是快乐。
可是不读书没文化,就当不了大老板,只能当乞丐,苦工了,我才不要那么苦;我曾经以为大人不用管我那便是快乐,可是大人不在了,心中反而空落落,很不自在;我曾经以为……有太多我认为快乐的事,其实并不是我正在想要的。于是,我更加不解?
终于,我找到了自己的快乐――雨中漫步。雨可真是一个好东西,可以缓解人的心情。漫步细雨中,雨点吻着我的脸颊,不觉中,心情便如雨点一样清凉。渐渐地我学会随着雨点,在雨中翩翩起舞,时上时下,像一只自由的小鸟。虽然常常会赢来路人的非议,可我仍然继续。我想我是喜欢雨的,它很了解我,着或许便是属于我的快乐吧!
毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱。这一切如此美啊,多么令人舒坦。再次随雨而舞,耳畔再次徘徊起那不堪入耳的非议。我……或许真的支持不住,我是否该放弃?嗯,是的,我放弃了。快乐抛弃了我,还是我抛弃了快乐?岁月流逝,我早已上了小学。
在老师那里我才有所领悟:快乐是健康,只有身心愉悦的人,身体才会健康;快乐是成就,只有乐观的人,才会勇于面对挫折,敢于挑战,才能成功;快乐是爱心,帮助别人的人同样也会快乐。老师的话,令我似懂非懂……
现在,我明白了,快乐其实就是一只风筝,它被放的很高很高,以致于我们看不见它,也摸不着它,但有线,它便会一直围绕在你的身边的。我们一直被快乐包围着。
篇4:中秋节快乐话题年级
全文共 852 字
+ 加入清单今天,是中秋节。我激动不已,因为呀,我可以看到那圆似玉盘的月亮了!
现在,到吃团圆饭了。桌上摆满了菜,有红烧鱼呀、老鸭煲啦、葱油鱼啊......各种各样的美味佳肴。大人们在杯子里倒上红酒,我们小孩就在杯子里倒上果汁,大家一起举杯欢庆中秋佳节。屋子里充满了欢声笑语。
吃完团圆饭,我拍了拍我的大肚子,出去了。
这时候,我看见奶奶把月饼、水果,还有点燃的蜡烛放在小桌子上,搬了才出去。我挠挠脑袋,疑惑不解地问:“奶奶,你在干什么呀?”“呵呵,我在拜月呢!”奶奶笑呵呵地回答我。
我又问:“那为什么中秋节要拜月呢?”
奶奶一本正经地回答我:“我给你讲个故事你就知道了。相传,远古的时候有一年,天上出现了是个太阳,直烤得大地冒烟,海水干枯,老百姓眼看着无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄,一气之下射下了九个太阳,剩下一个太阳为人们造福。后羿立下盖世神功,受到老百姓的尊敬和爱戴,不少志士都来投师学艺。心术不正的蓬蒙也混了进去。不久,后羿就娶了一个美丽善良的嫦娥。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向她要了一包不死药。据说,服下此药,能立刻升天成仙。然而,后羿舍不得丢下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。不料,这事被蓬蒙知道了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,便留了下来。待后羿外出狩猎,蓬蒙威逼嫦娥交出不死药,嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急时刻她当机立断,一口吞下了不死药。嫦娥吞下不死药后,立刻飞出窗外,直奔月亮。傍晚,后羿回到家,知道了这事后,他跑出家门,惊奇地发现,今天的月亮很圆,而且,有一个晃动的身影仿佛就是嫦娥。人们得知嫦娥奔月的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥求吉。从此,中秋节拜月的风俗也传开了!”说完,奶奶就拜起了月亮。
拜好了月亮,奶奶拍了拍手说:“现在你可以吃月饼了!”于是,我拿了一块月饼,咬了一口,又看看月亮,想:“今天的月亮可真圆呀!月宫里的嫦娥现在又会怎么样呢?”
我望看那一轮圆月,不禁说到:“嫦娥啊嫦娥,愿你保佑我们全家健康平安!
篇5:快乐的时间作文300字
全文共 270 字
+ 加入清单今天是一个万里无云绿树成荫的日子,我突发奇想,想到了童年,童年是美好的,我想把它种下,作为永久的回忆,可是要怎么种呢?我想了又想,最后我想出了一个办法,这也是唯一的办法,就是把童年画下来,种下,我把童年画完了,就开始种,我把这一幅幅画埋在土底,我给他细心灌溉,希望它能长成一棵直上云霄的树,经过水的灌溉和阳光的照射,它最后长出了一颗小牙,在之后的日子里,它越长越大,越长越大,最后在树上长出了闪着金光的带着童年的果实,这样童年便不会跑掉了,那时我是多么的天真啊!
其实那颗童年树不是真的长出,它其实是长在了心里,种下童年的时光是多么的快乐呀!
篇6:关于快乐的童年话题
全文共 550 字
+ 加入清单记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。
所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。
小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。
最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。
那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……
不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了,衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣,不过这是大人们不知道的。
童年里的孩子们是否个个都这样呢?
篇7:和时间赛跑优秀
全文共 573 字
+ 加入清单妈妈时常告诫我:不能虚度光阴,我们要和时间来赛跑,战胜时间才让生活有意义。
像我,每天晚上,都会有作业,作业有时少,有时多,就要学会和时间赛跑。那天,我们作业特别多,原来7点半可以搞定,到了8点,我还没有完成。
所以,我十分急躁,不断埋怨:什么破作业,怎么一直写不完,可愁死我了。这可怎么办,一真弄不完!
8点2分,8点10分,8点15分一直到8点30,还没写完。妈妈走过来问:怎么,还没写完?平常很早就能写完的,怎么今天写到现在?
作业太多了。我气呼呼地回应。
妈妈开始教育我:今天作业多,只是一方面。另外,你态度不端正,一会儿喝点水,一会儿偷偷瞄几眼电视,一会儿吃点零食,所以时间逃跑了,才会写到这么晚。你要快写,而且要写好好,学会和时间赛跑,超越自己,要跑赢时间。
第二天,我们作业量和昨天差不多。哈,不到8点全部搞定。可惜写了个草上飞,老妈又来做思想工作:今天,你和时间的这场比赛,你又输了。你只注意了时间,没注意让时间保证作业质量,你的战绩不如昨天。
第三天,真是,没想到。老师,居然把我请到办公室,让我评价自己的劳动成果:破作业,数学作业得了个乙。
我再次写作业,这次作业,我要不分心,不闲玩。我要认认真真去写。用得的时间和昨天差不多。工工整整,漂漂亮亮,一个字,靓。妈妈检查了我的作业十分满意:孩子,今儿,你胜利了。是啊,用心地去做事,我赢了时间。
篇8:小学四年级话题件快乐的事
全文共 866 字
+ 加入清单快乐是一幅七彩斑斓的图画,而成长就是图画里面的色彩。 Happy is a colorful picture, and the growth is the color in the picture.
因为成长,我明白了助人也是一种快乐。放学时,路过马路上的一条陡坡。放眼望去,只见一个弱小的身影在三轮车的前后徘徊着。我连忙走过去,看见的居然是一个白发苍苍的老婆婆。老婆婆车上放满了许多废纸皮。这让我萌生了许多想法。我疑惑地看着老婆婆。
老婆婆心领神会:“我家里穷,所以只能靠这些来维持生计。”顿时,我感到一股心酸的感觉涌上心头。我怜悯地说:“老婆婆,我帮你推上斜坡吧!”“嗯,谢谢你,小伙子。”老婆婆欣喜的应到。我跑到车后,“咿呀”的一声就把车子推上了斜坡。此时,我在老婆婆沧桑的脸上看到了无比真诚的笑容,让我感到很温暖。助人的温暖感觉使我懂得了在快乐中成长。
因为成长,我懂得了父母的爱。我们一出生就是在父母温暖的怀抱中。然而,我们是否真正地体谅过父母的苦心呢?一直年幼无知的我,不曾关心或体谅过父母。直到那一次一个美好星期天就在不体谅中悄悄流逝。一早,我笑哈哈地看着电视。可是,却把啰嗦的爸爸妈妈“唤”来了。他们一开口就是要我去复习,除了复习还是复习。我被他们说得不耐烦,随即大吼一声:“爸妈,你们也未免太烦了吧!
整天唠唠叨叨的,你们能不能给我些自由啊!不要整天在我面前谈学习学习的,我会厌烦的。”一向温柔的爸爸也抵不住我的脾气要发火了。爸爸生气地说道:“有你这样跟爸妈说话的吗?你不知道我们这是为了你好吗?”“呵。”我自嘲一笑,“你们口口声声说为我好,但是,你们有没有考虑过我的感受啊?
”说完,我赌气地跑出家门,在公园的长椅上哭了起来。过了不知多久时间,我感到背上有一双温暖的大手在轻轻拍打着。一下子,我的泪水全部涌了出来,我梗咽地说:“对不起,爸爸妈妈!我我”“好了好了,知道错就好!没关系的。”妈妈说道。从那次后,我懂得得了父母的爱。
成长中,正因为有了不用的调味瓶,才可能会有不一样的人生与精彩。所以说,快乐伴我成长,与我同行。
篇9:高中语文第二册第二单元作文:中学生课余时间应该多读名著
全文共 1468 字
+ 加入清单据我所知,时下一些中学生的课外读物大致可分为如下三类:一类是各种言情、武侠小说;一类是各种“作文选”;一类是各种青年型的杂志。虽然不能说这三类“书”不可以阅读,但对中学生来说,阅读这两类“书”肯定是害多益少的。
所谓的言情小说,大多是以描写“男女偷欢”、“第三者插足”和“婚外恋”为主线的。武侠小说除了渲染“江湖义气”、“暴力打斗”外,还都离不开男女之间的“色情”描写。这些,对涉世不深,正需要正确引导而奋发向上的中学生来讲,是起不到陶冶情操的作用的;同时,就提高写作水平而言,也是没有什么可取之处
谁都知道,“作文选”中的“作文”都出自中学生之手。中学生写的“作文”,大部分都是社会生活有限、创作方法单一的,诸如《我的老师》、《我的同学》、《校园的早晨》、《农村新貌》等,就是写的“再好”,又能从中得到多少启发呢?其结果也只能是读完去“照葫芦画瓢”,写出既没深度,又没余味的肤浅文章。
若说起五花八门的青年型杂志,中学生就更不应该阅读了。因为就其封面而言,首先就会使中学生脸红。君不见,封面上不是坦胸露乳的“大美人”,就是极富刺激性的文题。如果看正文,那就更“不堪入目”了。正文里除了诸如打工妹怎样上当受骗被老板奸污,夫妻或为第三者反目或为金钱成仇而互相勾心斗角的文章外,就是介绍夫妻同床后的“性知识”的文章,而且还多配有登载“如何丰乳”、“如何增臀”的彩色广告插页,并还多印有“乳已丰”、“臀已瘦”的近乎全裸的女人的“玉照”。试想一下,中学生阅读这样的杂志,能增长什么样的“知识”,那是不言自明了。
那么,中学生课外应该阅读什么样的“书”呢?笔者认为,中学生课外的最好精神食粮就是古今中外的文学名着。中学生为什么要阅读古今中外的文学名着?这是因为:所谓的“名着”,都是经受住了时间的考验,在文学史上占有一席之地,并永远闪烁着光辉的不朽着作。这些名着的思想性和艺术性同上述两类“书”相比,那是有天壤之别的,读后就像品尝了“美味佳肴”一样,是回味无穷的。笔者早年在中学时代读书时,在课外时间里,就曾阅读了许多古今中外的文学名着,诸如《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》、《绞刑架下的报告》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《复活》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《青春之歌》、《红岩》、《红旗谱》、《红日》、《林海雪原》、《子夜》、《野火春风斗古城》、《保卫延安》、《铁道游击队》、《苦斗》、《三家巷》、《敌后武工队》、《苦菜花》、《春》、《创业史》、《暴风骤雨》等等。现在回想起来,感到这些名着当时对自己正确人生观、世界观的形成,是起到了不可低估的作用的,同时,因为经常阅读名着,也使当时的自己的写作水平得到了不断地提高,并为自己后来的写诗着文打下了扎实的基础。笔者自己敢断言,就是自己如果不在中学时代阅读了大量的古今中外的文学名着,到现在是绝对写不出已经在包括《人民日报》、《光明日报》、《法制日报》、《中国青年报》、《中国文化报》、《中国体育报》、《中国教育报》、《中国教师报》在内的全国70多家报刊上发表的100多万字的880多篇(首)诗文的。
既然课外时间阅读文学名着好处甚多,那么,应该怎样去阅读文学名着呢?据笔者的体会,感到中学生在阅读文学名着的时候,一定要注意这样一个问题,就是不要走马观花一目十行蜻蜓点水地去阅读,而是要“慢嚼细咽”,同时还要写读书笔记和读后感。只有这样阅读文学名着,才能通过阅读文学名着,真正使自己理解问题分析问题的能力得到不断地提高,并能学习和掌握到许多高超的写作方法及技巧,使自己在写诗着文时下笔自如。
篇10:快乐的读书六年级满分
全文共 677 字
+ 加入清单同学们,相信你们一定也像我一样,希望自己的成绩能名列前茅吧?不出意料的话,你们肯定是希望能名列前茅。但是,徐氏俗话说得好:没有付出努力,拿来的真正的成功?呵呵,想要成绩好,哪有那么容易?
那你可能又会问了:“那有什么办法才能成功呢?”嘻嘻,爱迪生好像说了这样一句话:“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我认为,想要成绩好,不能只靠努力,还要靠方法。读书是一个最重要的元素。
我们先来说说读书的好处。主要有两种:第一种,能学到比别人更多的知识。第二种,能增加作文水平。
先来说说第一种。你们可能会一直在想一个问题:为什么同坐在一间教室的我们,学的是一样的知识的我们,为什么成绩各有高低呢?
其则原因还是读书这一类问题。你看啊,只要你认真读了课外书,认真去积累了、记住了里面的知识,你就会发现你学到的知识比那些没阅读习惯、只学会了课上的知识的同学要多得多。这样一来,你的成绩会有大幅度提高。你再也不会面对试卷要签名而发愁。不用担心家长会批评你了。你也给家长争光了。这样的话,就会一举三得啊。当然,增长知识的好处还不止这三种。还有我们经常忽略的一些好处。由此可见,读书是非常重要的。
说完第一种,咱们接着来说第二种。这个所谓的增长作文水平啊,其实就是能让你在写某个写作类型的时候,可以用上读过的书中的好词好句,其效果能让语句通顺、准确、优美生动。总之,你的作文会脱颖而出,让阅卷老师眼前一亮,获得高分。
但是,你不光要多读书,还要会选书。要尽量选文学、科技、体育等方面的书来看,总之,要选有意义的书。不要光欣赏故事情节,还要积累,记在脑子里,这样买书才会有意义。
篇11:关于教师节快乐600字话题
全文共 1310 字
+ 加入清单您好!借着晨光,我想给您写一封信。我觉得有好多话想对您说,此时就像灵泉一样涌了出来。
是谁,在用她那温柔的眼神注视着我们成长?是谁,在用她那无比的智慧传授给我们知识?是谁,在用她那耐心的话语指点我们的前程?是谁,在用她那动听的声音抚慰着我们的心灵?
是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠,让我们读懂每一片绿叶,每一片云彩,每一朵浪花。是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。
现在小学生活即将结束了。但我怎么也忘不了您,老师。你是我们升入五年级开始教我们的。当听说您要给我们教语文时,同学们心里都非常高兴,因为您是学校一位责任心很强的老师,我们早就想让您带我们了。的确,您一走上讲台,我们71个脑袋都被您那娓娓动听的语言吸引住了。听您上一节课,我们就如同在看一场精彩的电影,激情澎湃,绵延流长。
您对我们的知识积累抓得很紧。要求班长每天搜集两首古诗,还有名言、歇后语、对联等。写在黑板上让我们抄下来并背会。如果有同学没有完成作业,您就笑着问清原因,请他提出疑问或不懂之处,并竭尽全力一一解答。您不强迫大家埋头苦读,而是启发我们的学习兴趣,让我们爱上学语文,爱上写作。大活动之余,您与我们一起踢毽子、跳大绳、跳皮筋、丢沙包,成为我们的良师益友,实现了师生之间零距离接触。
老师,您如春天中的细雨,滋润着花儿,浇灌着大地,让我们吮吸着细雨茁壮成长。老师,您如秋天里的一丝柔风,吹黄了大地,唤醒了稻谷,让我们获得了丰收的硕果。
称作恩师,是因为没有您,就没有我们的现在,没有您在我们蹒跚学路时的循循善诱,就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强!
老师,您不但在学海上帮助我们绕过曲折,展翅飞翔;还在人品上以身作则、潜移默化我们。每天第一个迎着晨曦而来,每天又是最后一个踏着暮色而归。有一次,我路过办公室,看见您在专注的批改作业,您是那么认真,那么入神,忘记了周围的一切。回家的时候,我看见您儿子在操场上着急的等着您。不时朝教学楼喊几声“妈妈。”看见您的孩子那幼小的身影,我不由自主跑了上去,对您说:“老师,您快回家吧!您儿子还在下面等您呢。看,天气这么冷,您的孩子会冻病的。”您笑笑说:“没关系,你先回吧,我这儿还有几本作业。改完了再回也不迟。”我反驳道:“明天还有时间,明天再改不行吗?”您立刻变得严肃了,说:“明天还有明天的事情,如果今天不做,明天堆积起来,不是更多了吗?”听着您的话语,我的眼泪夺眶而出。我想:这样尽职尽责的老师,谁会不感激呢?
老师,我感激您,感激您对我的鼓励,感激您在我进步时的微笑,更感激您在我生病时对我的关心。那一次我正在班里专心致志的写作业,忽然感到一阵阵难受,您看见后,把我叫到办公室给我倒了一杯水,让我休息了一会,还不放心,就把我送了回去。并让妈妈带我去看病。下午,当我来到学校时,您还对我问寒问暖,了解我的病情。
老师啊,是您在炎热时为我们打开窗户,也是您在寒冷时叮嘱我们多穿衣服。老师,您就如一位母亲时刻关心着我们,您辛苦了!您的学生一定会以优异的成绩来报答您对我们的教导和关怀,也会带着您的关怀与期望迎难而上,攀登知识的高峰。您就是我前进路上的太阳,照耀着我,指引着我。
篇12:关于快乐的800字
全文共 698 字
+ 加入清单一个人有了万贯家财,可他最想要的居然是快乐;一个人已经位高权重,可他最想得到的竟然也是快乐。难道快乐就是如此的难以得到吗?其实快乐是一件很简单的事情,既不需要钱财购买,也不需要权力来装饰。当你作对了一道难题,你会感觉到快乐在就你心中跳跃;帮助迷路的小女孩找到亲人,心中同样有着一番喜悦……
到底什么才是快乐呢?丢掉心中所有的不快乐就是快乐!
快乐就在我们身边,没有那么遥远,不必刻意去追求它,无意中你会发现快乐已经和你如影随形。懂得快乐,善于快乐是一种智慧,一份气度,一种气魄!快乐有时就像在天上飞的风筝,虽然有时你看不见它,但线就在你的手中,不要轻言自己人生不如意。生活永远都不缺少快乐,需要的是一双善于发现它的“眼睛”。
生活在有的人看来是痛苦的,但你想过没有,有时候痛苦也是一种快乐。善与恶一念之间,美与丑一线之隔。两位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一个说:“玫瑰是个坏东西,身上到处都是刺,让人不敢接近。”另一个却说:“你看玫瑰多聪明啊,每一朵花上都有着保护自己的刺。”有的人选择了刺,只记得那一时的痛楚,而忘了刺上美丽的花朵;有的人同样被刺,但痛过后他们欣喜的看到自己的手离那顶端的花不远了。不要让世俗的尘埃蒙蔽了你的双眼,别让太多的功利给心灵套上沉重的枷锁;你会发现快乐就像夜空中的星星,不知不觉中已经密布在你的周围。
快乐是什么?快乐就是与伙伴分享一次旅游见闻的时候;快乐就是你终于理解父母是怎样的疼爱你的时候;快乐就是回答问题是老师一个赞许的眼神;快乐就是比赛中朋友的鼓励,终点时如雷般的掌声。
快乐对我来说,是我生活中的每一件小事,是人与人相处中的点点滴滴,快乐会感染。你快乐,我快乐,他快乐。
篇13:有关时间最珍贵作文500字
全文共 594 字
+ 加入清单这个世界上什么最珍贵?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我认为世界上世间最珍贵,因为时间一去不复返,如果丢失了一分钟,那一分钟就永远不会再回来了。
相信大家都认识伟大的鲁迅先生,鲁迅先生成功的一条重要经验就是时间,他的一生都在拼时间。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”鲁迅先生从不浪费一分一秒,无论是吃饭、睡觉、写作还是绘画。鲁迅先生总想在较少的时间内为革命做更多的事情。鲁迅先生工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
时间,让我的感触很深。一次有考试临近,同学们都在拼命地复习着,而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分?等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔为一道题一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这道似曾相似的题越看越糊涂。终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。想着:我下次一定要好好复习!
人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握了时间,我们必须珍惜我们现在的时间,珍惜我们的生命。
篇14:以劳动最快乐优秀作文小学生
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+ 加入清单同学们,你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:然后幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动就是生命的源泉,劳动就是生活的使者,劳动就是人生的指明灯,任何成功都就是由劳动得来的。 classmates, you should also remember the "most glorious labor" childrens song!Endog of the joy of labor, the most glorious creation of labor is really good.Thats right, labor is the source of life, labor is the messenger of life, labor is the indicator of life, and any success is obtained by labor.
这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,能够不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。
星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,然后几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。
同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户……同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不明白,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原先那么脏。
同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样貌拖了起来。原先,拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,最后让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。然后这一次,我才明白,原先打扫就是那么辛苦的事。今后,我必须要好好帮忙妈妈做家务。
星期四下午,我们虽然都很累,但十分快乐,因为我们明白了劳动才就是最光荣的。
篇15:有关寻找快乐高中
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+ 加入清单“快乐不假,你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响,快乐是什么?其实我一点也不懂,于是,我开始寻找快乐。
早上,我懒懒的伸了个懒腰,爬起来,刷牙洗脸,我对着镜子笑了笑,出了门。
我走到大街上,东找找,西瞧瞧,我没有发现。回家后,我把这个问题告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,你到大街上去观察每一个人,记住,用心去观察……”
走到大街上,我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路,走到后,老奶奶笑了笑,对她说:“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋,哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的,因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间,他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过:这就是快乐。
我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上,他们在聊天,面带笑容,突然,其中一个女孩叫道:“停!”我往下看,哦,下面有个香蕉皮,只见两个小女孩相视一笑,这份关怀不也是快乐么?
今天,我真的很快乐,因为我不仅找到了快乐是什么,我还知道了怎么获取快乐。
同学们,你们知道么?快乐是乐于助人,快乐是关爱,快乐也许是一句话,快乐还可能是一个表情,总之,快乐就在我们身边,等待你的发现。
篇16:快乐的中秋节作文600字
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+ 加入清单“海上生明月,天涯共此时。”一转眼,又到了我最喜欢的中秋节了。
早上,妈妈买了一盒豆沙月饼回来,我迫不及待地拿起一个就想拆开来吃。妈妈走过来对我说:“现在还不能吃。”“为什么呢?”我奇怪地问。妈妈笑着说:“今天晚上,我们一家人要去半岛公园赏月,得先让月亮上的嫦娥姐姐先吃呀!”我突然想起三年级时学过的一首古诗,诗中有一句:嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心,我好像看到嫦娥孤独的身影,因此应了妈妈,不再去动那盒可口的月饼。
为了晚上赏月的事,我吃过午饭就去睡觉,朦朦胧胧中突然被爸爸叫醒:“今天中秋节要不要灯笼呀?”“要!要!”我高兴地回答。爸爸说:“买一个要几十块钱,爸爸妈妈挣钱辛苦,我们就自己做,好吗?”“好!”于是我们准备了几双一次性筷子、卡纸、线、胶水等,开始制作灯笼。爸爸先把筷子用线绑成一个正方体,再把卡纸贴在正方体的四面,然后在中间做一个灯座,把蜡烛放在中间,随后又在灯的顶部做了个提把手,这样,我的灯笼就做好了。
我们一家人吃过晚饭就迅速来到半岛公园,这时的半岛公园已经人山人海,许多人都是围成一个圆圈,摆上地垫或桌子,好多家庭还做烧烤呢!我跑到大草坪上找到了一块空地,立马招呼爸爸妈妈快点占领阵地,我们铺上地垫,把月饼和水果以及零食摆上,妈妈在一个柚子上插了香,我想:这就是所谓的拜月亮吧!还来不及多想,爸爸就叫我抬头看天空,哇,今晚的月亮又大又圆,真漂亮。我们坐在草坪上,一边赏月,一边吃月饼,旁边还有很多小朋友在玩耍,于是我加入了他们的队伍,玩得真开心。
今年的中秋节是我过得最开心的一个节日。
篇17:课余时间英文作文
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+ 加入清单Studying at school occupies students a lot of time, so students have less part time, when the holiday comes, they feel so excited and don’t want to study, just sleep and play with their friends all the time. Students can spend their part time happily, at the same time, they can learn things, too. Students can consider to watch movie, I think they like to watch movie of course, because movie is so funny, watching movie is like studying English, what’s more important is that they can learn the countries’ culture, the movies always reflect the countries’ culture. Students can also go to the museum, they can visit the museum, learning the history, they see the real material, it is much lively than the book. The part time is very precious for students, they can play with fun and learn things at the same time.
在学校学习占据了学生很多的时间,因此学生的课余时间并不是很多,当假期到来的时候,他们感到很兴奋,不想学习,只想睡觉和一直和朋友玩。学生可以开心地度过他们的课余时间,同时,他们也能学到东西。学生可以考虑看电影,我觉得他们当然会喜欢看电影,因为电影是很有趣的,看电影就像是在学习英语,更为重要的是他们也能学到国家的文化,电影总是反应了一个国家的文化。学生也可以去博物馆,他们可以参观博物馆,学习历史,他们看到实实在在的材料,比书本上的更为生动。课余时间对于学生来讲是很宝贵的,他们可以玩得开心,同时也学到知识。
篇18:快乐的童年小学
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+ 加入清单如果我们的生活是海洋,那么童年就是在平静的海面上溅起的一朵浪花;如果我们的生活是绿色的地毯,它便是镶嵌在上面的小红花;如果我们的生活是一首悠扬的歌,那么它就是在白纸上跳跃的音符。
——题记
童年的生活,是十分有趣的,快乐的事就像上的星星,数也数不清。而最难忘的,就是抓萤火虫了!
那是四年前夏天的一个夜晚,弯弯的月牙挂在树梢,点点的繁星就像一颗颗晶莹剔透的珍珠撒在天空。我和妈妈,妹妹在楼下乘凉。闲着没事,妈妈提议说:“我们去抓萤火虫吧!”从小在城市生长的我和妹妹,从来没有看见过真正的萤火虫。听了妈妈的建议,我们兴奋得不得了,连连点头答应。
沿着长满青草的小路,走过一幢幢林立的楼房。刚拐个弯,只听见“啪”的一声,把我和妹妹吓了一跳。原来,是妈妈抓住了第一只萤火虫。我和妹妹凑过去看,原来它是一种身披硬壳的小甲虫。它腹部末端发出的点点荧光,把妈妈的手心映照成了绿色。抓住第一只萤火虫后,我和妹妹好像机灵了许多,决定分头去找。
仰望夜空,有许多“一盏盏闪亮的小灯”,可就是抓不着。忽然,在我左上方的青草上,出现了一丝微弱的光,原来是一之萤火虫。我瞄准目标,刚准备伸手,却又把手缩了回来,它不会咬我吧?看到眼前这个美丽的小精灵,我立即否定了这个念头。于是,我闭紧双眼,合拢双手,学着妈妈的样子用力一拍。没想到,它竟然被我压扁了!
时间慢慢流逝,天上的星星也睡意朦胧,可萤火虫们还在继续“巡游”,我们一起把刚刚抓来的萤火虫全放了。是它们,让我度过了一个快乐的夜晚;也正是因为有了它们,我们夏日的夜晚才会如此美丽灿烂!
篇19:快乐的暑假
全文共 456 字
+ 加入清单在__年的这个欢乐的暑假,我体验了“农村一日玩“,令我兴奋不已。
早晨,我坐着摩托车去了乡村。一路的奔驰太短暂了,一转眼就过去了,迎来的是面貌全新的农村。
到的时候,我们见桌子上摆上了热腾腾的饭菜,就已经断定现在是吃中饭的时候。我把我带的东西(三瓶水,两袋口香糖)放到桌子上,马上就要吃中饭了。
经过了短暂的休息,我们准备去农村玩耍。我们先把饮料全部喝完,再往空瓶子里倒水,就形成了“水龙饮料炮。“我们先去邻居家玩。没想到另一个邻居到了这儿。他们这里还有一个球。你猜我们怎么样?打篮球。错!投篮球?错?其实是踢篮球。
比赛分两队,他们一队,我们一队,每队三人,Pk开始。他抬脚一踢,踢到了我前面,我再猛地踢了一脚,又没成功!经过了九九八十一占,胜负未定,各队加二人,又经历八八六十四战,还是未分胜负。我们只好停战。
下面是喷水枪大赛。我们拿起我们的武器,哪里敌得过他们的水枪呢?只好落荒而逃。
眼看太阳就快下岗,我们痛痛快快地洗了一遍澡,就和这里说再见了。农村一日玩圆满结束!
那天的经历直是令我又快乐,又兴奋。真想再来一次。
篇20:时间匆匆话题初中
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+ 加入清单曾几何时,父亲的额头上又多了一道皱纹;又不知什么时候,母亲的白发又多了几根;曾何时起,我们不再哭哭闹闹面对着父母日渐苍老的面孔,面对着镜中变得日益成熟的我,我不禁感叹:时间都去哪儿了?
时间在一分一秒地向前走着,总是不知疲倦,也从不停息它的脚步。时间虽然是无情的,但它是公平的,每个人每天都只拥有二十四小时,丝毫不差。那为什么有的人觉得时间太慢,而有的人又觉得时间飞快呢?那是因为前者是在等待时间。哎,要知道,时间都不等我们,我们还哪有空去等时间啊?那么后者呢?觉得时间过得飞快的人,有两类,一类是那些兢兢业业、勤奋努力、从不偷懒、争分夺秒地投入到自己的工作的人,这种人是值得学习和尊敬的。另一类就是那些成天浑浑噩噩地度日,毫不吝惜地荒废自己年华的人,这些人总是漫无目标地度过,不知道自己在干什么,一天就过去了,自然觉得时间就飞一般地过去了。
人生是短暂的,是不能去等的,更是不能去荒废的。我们要学会珍惜时间,要过得充充实实,在自己有限的生命中,做了无限有意义的事。那些视时间若浮云的人,大多数是生活中的失败者。
在中国历史上,不乏有惜时如金者,他们懂得人生的短暂,懂得时间对每个人的宝贵,因此他们最终得以走向成功。而在如今这个信息化时代,特别是风华正茂的青少年,却将太多太多的时间投入到网络娱乐中,他们不知道在这每天仅有的二十四小时中抽出一些时间去读书,去学习,还大言不惭地说:“日月长在,何必忙乎?”要知道,人的一生并不长啊,人生就有这么一个青春,不如趁这大好时光多学一些知识,将来再后悔,也来不及了啊!
我们还应该常常抽出一些时间,来陪陪父母,他们为我们付出了太多太多。当他们渐渐苍老,孤独寂寞时,他们希望儿女能够在身边陪伴。父母用自己半生的时间来陪我们,而今我们总是在忙碌中,却连陪陪父母的时间都没有吗?
时间总是在悄无声息地流逝,我们与其一味地慨叹时间的飞逝,还不如从现在开始,趁这美好的青春年华还在,充分地利用好每分每秒,让自己所有的时间都变得有意义、有价值,不是吗?