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对我影响最深的人作文(精选20篇)

导语:说起鲁迅,想来大家并不陌生。在初中的语文课文中,也时常会与他碰面。小编收集对我影响最深的人作文,欢迎阅读。

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作品影响

全文共 307 字

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其中原因之一就是国际汉学家的评价,比如西班牙语汉学家莉娅娜说:刘震云的《一句顶一万句》、《我不是潘金莲》写得真是太好了!他对人、对社会、对中国有很深入的观察和描写。比如美国汉学家桑禀华说:刘震云是我心目中的(诺贝尔文学奖)一个候选人,他的作品兼具故事性、哲学性和文学性,我认为很能吸引读者。

原因之二就是刘震云作品的当代性。安波舜说,一个当代作家不能表现当代生活,不能表达当代社会的诉求,不能对社会的公平正义发声,这是作家的悲哀。也会遭到当代读者包括国外读者的阅读拒绝。刘震云作品叙事风格独特,但最受读者欢迎的是他对当代生活的艺术介入和发声。这使得他笔下的人物、故事以及刘氏幽默会走的很远,在国内外拥有巨大的读者群。

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篇1:那个影响了我的人初一作文

全文共 732 字

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生命有那么多次相遇,总有一个人,对你的影响至今仍在。

——题记

时间的河流冲刷着往日的记忆,但有一个人的身影,总是时常浮现在我的脑海。关于她的印记,是那样的深,而她带给我的影响,是时间的波涛无法抹平的。

时光的幕布渐渐拉开……

窗外淅淅沥沥的雨打断了我的思绪,随着“滴答”的雨点落下,我的第N声叹息响起:“唉!”

已经放学了,同学们也陆陆续续被各自的家长接走了,只有我还在对着窗外的雨发愁:“这可怎么回家啊!”突然背后传来一个女孩清脆的声音:“你是没带伞吗?”我闻声转过头,才发觉教室里并不是只剩我一个人。同桌在教室门口站着,手里拿着雨伞望着我。

“是啊!”我无奈地点头;“没伞,爸妈又没有来接我,我正愁没办法回家呢。”她笑着朝我挥挥手中的伞:“我带了,既然这样,那就一起走吧!”“啊……这样太麻烦你了。”我有些犹豫不定。谁知她不由分说一把将我的手拉起,朝门外走去:“不麻烦,都是同学啊!”

就这样,我们一起在雨中走着。时而开怀大笑,时而紧抿双唇,与对方聊着自己的“糗事”,同学的“破事”,父母的“囧事”……我甚至忘了我们是在雨中走着。突然不小心脚底一滑,“哎呦,”我不禁叫出来,还好同学眼疾手快,她扶住了快摔倒的我:“没事吧?”我感激地冲着她笑笑:“没事,谢谢啦!”她只是笑:“没事就好,下雨天,地很滑,小心点。”

雨越下越大了,可我的心却晴空万里,因为他人的帮助给我带来的温暖,盖过了大雨的冰冷。我们两个就这么撑着伞慢慢地走,我突然好想就这么走下去,希望终点永远不要来临……

一个人的生命中会遇到很多的人,有的人随着时光流逝而被记忆的沙子掩埋,而有的人却在你的心田播撒下影响你的种子,这些种子会慢慢生根发芽,每一颗种子的名字都不一样。而她在我心中播撒下的种子的名字叫:关爱他人。

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篇2:对我影响最大的一个人作文300字

全文共 402 字

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对我影响最大的一个人,我想来想去也就是她——危宇星了。

她是一个乐于助人的女孩。无论是谁,只要那一个人需要帮助,她就会尽力去帮助那个人。

她还是一个富有责任心的女孩。她的同桌是一个小胖子,经常让老师很“烦”。有一次,小胖子听写的生字词,老师特别恼火,但没有时间去辅导他,只好让危宇星下课的时候帮助他了。她叫危宇星先教会那个小胖子认字,再给他报听写。她讲得十分认真、仔细,速度不快也不慢,不但教会那个小胖子认字,还教会他很多学习方法。比如:这个词、字可以用怎样的方法来记,这个词该用怎样的方法来理解等。危宇星在教他记生字词时,有几个小伙伴几次来找她玩,她都婉转的拒绝了,说:“不行,老师教给我的任务还没完成呢!我不能丢下他不管!”我想要是我的话,我绝对没有这么好的耐性。我真佩服她,她真有责任心啊!

是她,危宇星,教会了我乐于助人、自立自强、爱学习、开朗大方、富有责任心……她就是对我影响最大的一个人,我佩服她!

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篇3:新五年规划将给世界带来哪些影响?

全文共 735 字

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利维奥•里贝罗(巴西瓦加斯基金会经济学家):从2013年左右开始,中国正经历一场深刻的变革。一方面,经济增长模式从投资、出口为主转向拉动内需、发展服务业为主,虽然发展速度放缓,但增长却更加健康。另一方面,这种过渡还要解决好与利益集团之间的关系,要解决住房、债务和金融市场的一些问题。这些挑战都需要去面对,中国的过渡时期远未结束。在今后5年中,政府必须显示出充分的推进改革的愿望,并在2020年前将经济改造得比现在更加稳定。许多分析家对中国是否有能力制订出这样的计划持怀疑态度,但是我认为中国政府对自己面对的挑战很清楚,也有足够的政治空间来制订经济改革的计划,这会是一场大碰撞的、全面的改革,但也是完全可行的改革。

塞维利诺•卡布拉尔(巴西中国与亚太地区研究所所长):在最近30年来,中国成为一个重要的新兴市场,也是被称为“世界工厂”的生产巨头,中国的发展使5亿多农民脱贫,并建设了多个城市工业区。现在中国面临新的挑战,因此也必须改变发展模式,以新的经济和社会政策进行回应。

中国经济对世界的影响越来越大,目前在工业产值和和国内生产总值方面都位于全球第二位,今后中国能否排到“世界第一”并不重要,重要的是中国希望将其人均国内生产总值在今后5年内调高排名,毕竟现在与发达国家相差较远。

贝丽亚•玛利亚(墨西哥国立自治大学社会学系教授):中国在加强经济、政治、文化交流和外交方面都做出了巨大的努力并获得了举世瞩目的成绩。最了不起的一点就是中国不仅集中精力发展自己的经济,而且在自身发展的同时使其他国家和地区从中国的经济发展中受益。拉美、非洲、亚太地区和一些欧洲国家都分享了中国发展的成果。最近中国领导人提出了打造“命运共同体”,我相信几年后这个主张就会显示出成果。

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篇4:一次影响深刻的考试作文

全文共 529 字

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想起令我印象最深刻、最难忘的经验,那就是四年级的期中考,只要一想起来,我的心就快要跳出来。

考试的前一天,大家都不敢出去玩,为了得到第一名的宝座,大家都聚精会神,用心的在复习功课,努力的解开谜题,想让自己的名次“百尺竿头,更进一步。”

第二天,大家的心里都是忐忑不安、七上八下。终于上课钟声响,大家都安安静静的回到自己的位子。当老师把考卷发下后,大家还是心惊胆跳,我的脑子一片空白。 当我不再发呆时,才知道可以写了。我写着写着,突然灵机一动,想到了妈妈对我努力不懈的教导,我一定要认真仔细的写,得到好成绩。

当! 当!当!下课钟声响,我们等着自然的考试。上课时,自然考卷让我毛骨悚然。当我写下第一题时,看了一下整张考卷,我觉得这张考卷太简单了,一定可以考得很 好。不到十分钟就被我写完了,太好了,我真的轻而易举的写完考卷。呀!下课了,终于可以轻松一下,我高兴得乐不可支!

最后一天的考试,是我最开心的日子了,因为考完我就可以舒舒服服的休息了。

太好了,终于考完了,不知道我会第几名?老师说只公布前十名,不知道我会不会进入前十名。当我翻开联络簿,我一看,我竟然是第十名。哇!真是太棒了!

我的辛苦终于没有白费。下一次,我一定要再接再厉,考进前五名。

[一次影响深刻的考试作文

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篇5:影响我最深的人作文

全文共 1111 字

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盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一捧最暖的;灼灼红叶,我拾一片最艳的;萋萋芳华,我摘一缕最灿的。茫茫人群,一个个熟悉的身影,谁对我的影响最深?我不假思索地大声回答:“是她,是妈妈!”

四年级时,参加一次演讲比赛,我落选了。悲哀,烦燥,甚至感到我的前方一片黑暗。这时,妈妈轻敲我的屋门,端来一杯橙汁(自榨的)。她什么也没说,拿出一盘磁带,放在录音机里。优美的旋律,熟悉的歌声,啊!是《在希望的田野上》!这是妈妈最爱听的歌了。我有些可笑了:“妈妈呀,都什么年代的老歌了,还让我听。”但我仍趴在床上,可心态已经渐渐放松。妈妈平静地开口了:“文奇,想一想,若你成功了,他人落选了,结果怎样?他们会伤心吗?只允许自己胜出,未免太自私了。你一次失败了,就被打倒了?这是脆弱!任何时候都要学会珍惜,珍惜这次落选。任何时候要看到希望和光明。雪莱的那句名言你还记得吗?过去属于死神,未来属于你自己。也许这次落选会教育你,从而使你以后成功。好了,尝尝橙汁吧。”妈妈微笑着看我。

我就如此听着,然后品橙汁:“呀!太酸了!你忘了放糖!”

妈妈点了点头:“任何时候都有不顺心的事发生,关键是心态!我想我的孩子应该心胸宽广,当然能够做到“宠辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,漫随天边云卷云舒”的境界那就更好了。”我抬起头,看着妈妈的眼睛,品着酸酸的果汁,重重地点点头。

从此以后,每次遇到挫折,我总会想起妈妈的这番话。考试失败,我不气馁,总结原因,努力复习,因为我相信成功面前必然会遭遇失败!

“在人生的旅途上,母亲所赋予的生命的深度和广度,没有一本哲学书籍能够比她更周全。”读着三毛的《永恒的母亲》中的语句,我感慨:“确实如此!”

记得一个冬天,寒风怒号着,人人都裹紧了衣服回家。

我和妈妈走在路上,我注意到路边一个无双臂的残疾青年跪在地上乞讨。他衣着单薄,应该很冷吧。妈妈似乎也注意到了,可她只是瞟了一眼那个青年,就笑了一下,继续走。妈妈怎么这样没爱心?莫非,她是看出了什么?我的想法仿佛飞到了妈妈的脑子里。她拿着一张十元钞票往青年身边走。忽然,她似乎无意地手一松,那钞票借助风的力量,不歪不斜正好飞到残疾青年跟前。只见,他望一下四周无人,便敏捷地伸出右手把钞票抓到手里,又缩到了袖子里。

我不禁愤怒,同时又感到惊讶。妈妈走了回来,拍着我问:“怎么样?我好不好?冷心肠?”

“不。”我答。

“学会辨别事物的真与伪、虚与实。以后,路还长着哩。”

“哦。”

以后,我不再冒失地奉献自己的爱心,而是理智地做出判断。

妈妈的一言一行都影响着我,教育着我。借用汪国真的一节小诗来表达我对妈妈的感情:让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/却收获了整个春天。

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篇6:影响孩子一生的真情故事读后感500字

全文共 536 字

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爱是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天上的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着。暑假里,我幸运地读到了一本好书,叫《影响孩子一生的真情故事》,让我受益无穷。这本书徐徐道出人间无处不在的真情,让我懂得了什么是爱。

其中一个故事情节深深地刻在我心中,它叫《所有的母亲都是一样的》,它讲了一栋居民楼着火了,有一位母亲为了保护腹中的孩子,从三楼楼顶跳了下来,跳下时,她头部向下,肚子朝上,孩子保住了,而她的头部重重地撞到了地上,鲜血直流,生命危在旦夕,可她却艰难地笑了起来,说:“快送我去医院,我腹中的孩子还能活。”我被这位母亲无私的爱深深地感动了。

母爱是多么伟大!记得有一次,那时候下着倾盆大雨,我忘了带雨衣到学校,可雨丝毫没有小一点的意思,全部的同学都被家长接走了,就只剩我一个人,我急得都快要哭了。突然,一个熟悉的身影向我走来,“妈妈!”我激动地喊起来。我急忙跑到妈妈前面,抓住了她,妈妈摸摸我的头,和我一起回家,可雨伞太小了,妈妈为了不让我淋湿把雨伞向我这边靠。我没有淋湿,可妈妈却因为被雨淋湿而感冒了。

啊!天下的妈妈都是一样的,她们不管做什么,出发点只有一个,那就是——爱!成长的道路上,爱无处不在,我们不要匆匆而过,要适时驻足,要感受一下爱的美好。

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篇7:那个影响我的人初三作文800字

全文共 793 字

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总有一本书,总有一个人,会在你人生的某一阶段内影响着你。——题记

去年的暑假里,炎炎烈日,我与青年作家张嘉佳的作品不期而遇。他在的文字给了我不少的启发,使我的心灵更加充实。

假期的那段时间,我是孤单的。一个人享受着阳光的炽烈,但还是无法驱散心中的那片阴霾。我总在反思为什么我的身边总是很少有朋友的存在?

直到那个夜晚,月光穿过窗户温柔地照进卧室,我随意打开《哲思》,翻到张嘉佳的一篇文章,上面有他对自己的金毛狗梅茜说的一句话“梅茜啊,肉丸可以是工作,可以是房子,可以是车子,可以是饿的时候想要的一切。但是真正的朋友呢,就算再饿,也会先问对方,你想吃什么。”看到这里,我好像明白了交朋友需要的是你的诚意,是需要你真正有一颗想要成为朋友的心。

时间在渐渐向前,每天都是学校、家、食堂,三点一线的生活,我感到自己的内心再也没有了往日的静如止水,剩下的只有浮躁不安。

我再次翻找张嘉佳的书籍,又一句话呈现在我面前“每个人的人生都在不停单曲循环。每段时你就只能单曲循环一首曲子。你停不住,它停不住,等到换了曲子说明到了另一个阶段,然后开始新的单曲循环。”

月亮在云中不声不响的穿梭,不知又是谁悄悄将它挂在了那里。默读这句话几遍后,我的心慢慢的平稳了下来。也许人生可能就是单曲循环。

初三的生活慢慢迫近,随之而来的还有接连不断的各种大小考试。渐渐的我我有些力不从心,开始想要躲避,不想再去捡拾满地的狼藉。这是张嘉佳的一句话浮现在我的眼前“最大的勇气就是守护满地的破碎,然后它们会重新在半空绽开,如彩虹般绚烂,携带着最美丽的风景,高高在上,晃晃悠悠地飘落向落脚地。”在这句话的激励下,我最终还是找回了自信,将那一片又一片的破碎拼凑在了一起。

正如张嘉佳所说“我从一些人的世界路过,一些人从我的世界路过。”

在我生命的这个重要阶段,张嘉佳带着他的梅茜从我的世界路过,是他带给我深远的影响。

[那个影响我的人初三作文800字

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篇8:爸爸对我的影响

全文共 617 字

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在一个人的一生中对他影响最大的,往往是父亲,在一个人的言行中,多多少少会投射出父母的影子,在这一点上,爸爸让我学会了坚持。一天晚上,我在自己屋里写作业,爸爸见我很久没写完,推门进来问:“还没写完吗?”“没有,还有好多没写的呢。”他看起来有些不放心,便在我床上坐下看书。一会儿,我实在写不下去了,就说:“反正老师说这作业有时间就做,没时间就不用做,要不不做了行不行呀?”,没想到,他的脸色沉下来,十分严厉,说:“那怎么行!”话虽简短,却有着不可反抗的力量,我也不敢再问了,还有些后悔问这一句话,心想:爸爸常告诉我,做任何事都要坚持,不能半途而废。这一次我一定会坚持。于是,直到深夜,我才把作业写完,爸爸一直陪在旁边,将睡未睡的样子,但还是坚持着看着我写完了作业,才与我一同睡下。从那时后,我就再也没有主动放弃写作业的念头了。

有一段时间里,爸爸身体情况很不好,晚上胸口疼得睡不着,还要我用劲捶他才能有所缓解。早上起来,我只要看到电视遥控器挪了位置,就知道他又失眠了,只有看几个小时电视才能睡着。他年轻时就有心脏病和高血压,到了现在极为严重,使得他的眼睛也很不好。眼皮有些发紫,眼中也有很多血丝,然而他还是坚持去上班,每天都提着一袋子的药出门,家中一些琐事也常惹他生气,然而他最终还是坚持下来了——他也只能坚持。

比尔盖茨说过,他的成功在于专注,沃伦巴菲特说过,他的成功在于坚持不懈地走一条路。因此,爸爸让我养成了坚持的性格,我必将受用终生。

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篇9:小学作文:那个影响我的人

全文共 636 字

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那个影响着我的人,虽然他个子不高,长相一般,呆头呆脑。但是就是这位陌生叔叔,是他影响了我。让我始终坚信失败乃成功之母的这个人生哲理。

小时候我是个淘气包,哪儿都跑的去,我的朋友们称我为混世魔王。

这天我在院子里玩石头,拿着棍子不断地敲打着石头。觉得没意思,我就拿着棍子在院子里来回跑,闹得院子里鸡飞狗跳,好不热闹。就是朋友们来找我玩了。他们对我说:“我们找到一个好玩的地方,你要不要去?”“什么好玩的地方?”我疑惑又好奇地问。“而且外面骄阳似火。”我说。“去了你就知道了。”朋友们异口同声地说。

我抵挡不住好奇心,跟着他们来到了这陌生的地方。我说:“这破工地就是一个好地方?”朋友们说:“在这工地里有一个奇怪的人,我们带你去,这里就只有你胆子最大了。”我跟着他们在工地里绕了几圈,没看到那个人。“你们是不是在骗我?”我生气地说。

“我想他会不会是在楼上?”一个朋友说。于是我们上了楼楼上果然有朋友们所说的那个人。我们小心翼翼的走到他身后,看见他在用许多小石头磨一块不知有比那些小石头大多少倍的大石头。“叔叔,你在干什么?”我吃惊地问他。叔叔说:“要把这块大石头用小石头磨碎。”我们都惊呆了。这怎么可能啊!叔叔语重心长的说:“一块小小魔失败了,可是他后面还有石头总会成功的。”“谢谢你叔叔,我懂了”我恍然大悟地说,“失败乃成功之母。”叔叔说:“对了,你们在生活中也要像这样,不要退缩,勇往直前,再大的困难也会被你们踩在脚下。”

那个影响了我的人——陌生叔叔。

[小学作文:那个影响我的人

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篇10:一个影响我的人作文

全文共 605 字

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偶然的机会,我接触到了你,“打乱”了我正常的生活。

“个头不高,驼着腰,留着一撮小胡子,时常品着咖啡”。是我对你的第一印象。你梦到了狮子。周围的人纷纷说你倒了血霉,不幸,你便在别人鄙夷或怜悯的眼神中再一次出海了。年迈的身躯在海风的吹拂下显得格外渺小。“那是什么?”向来镇定的你的眼中闪出一丝希望的光芒。“我定要捕到你。”一个声音在内心深处呐喊。你抄起钢叉,与那倔强的马林鱼斗了三天三夜,终于,它被你折服了,它心甘情愿地成为你的囊中物。你坐在船头上,嘴角扬起了一丝得意的笑容。“我还未老!”

血腥味引来了一波接着一波的鲨鱼。你似乎明白这是迟早发生的事,你再次举起钢叉,守护着战利品。不知哪里来的力量,竟能一次次与鲨鱼相抗衡。钢叉断了,举起掌舵;皮肤出血了,外衣来包扎。你终究是斗不过鲨鱼的,大马林鱼只剩一个鱼头和一副鱼骨了。但你依然笑了:“我征服了鲨鱼。”回到岛上,你用自己的事迹证明给了小瞧你的那些人,你是英雄!

你梦到了狮子。

人生路上,怀有你永不言败的精神是多么可贵!即使年迈,即使深知自己无能为力,但在内心深处,仍对自己呐喊:“我能行!”在强大的对手面前,毫不胆怯,勇往直前,即使失败,仍超越自己!

你,是海洋的征服者,你的血脉中流淌着大海的气魄,海洋中有你的一份血液!你的名字必将镌刻在礁石之上,永被世人瞻仰,彪炳史册!

你的出现使我沉思数时,“人可以被毁灭,但不可以被打败。”必将陪伴我一生。

你,硬汉,桑迪亚哥。

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篇11:在中国书法的影响下作文800字

全文共 730 字

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当清晨的第一抹阳光照射在苍茫的幽深古道上时,文明之灯渐渐升起,巍然不动,与太阳争辉。铭刻于灯上的中国书法,如盘龙般气势雄伟,让我内心震动,正如书法老师所说:“练书法,学做人。”

矫惊龙,灿似星。王羲之,洗砚池前的身影。昭昭赤心,日月可鉴。《兰亭序》里写下了行书第一。最爱王羲之的行书,如行云流水一般,流畅、舒缓。胸中大志尽情挥洒,心欲碎,泪横流。在字体中,脱然而出的是超然的气度。是一代大家的胸怀和底蕴。岁月悄悄流走,逝去了舒曼的纸张的柔软,逝去了墨迹的脱俗。但是每次见到书圣的大作,胸中便涌起一阵阵感恩之情。是他—叫我懂得什么叫气质,是来自内心对文化的捍卫,是永不枯竭铸于灵魂的高尚。

稳健似刚,沉重如金。记得我最先学的就是颜真卿的《多宝塔牌》,耳旁回响着老师的话。“颜真卿的字似大将一般,走起来横平竖直,大气磅礴。”颜真卿的大字让我感受到平静,每一笔起笔精到埋锋而下,不留一丝尖锐。每一笔都富有生机,提顿之间尽显沧桑的阅历。我不禁想起李白的名句“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复还”;“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。从中,我懂得了沉着冷静,懂得了要志存高远,胸怀天下。我明白了认认真真做人,堂堂正正做事。

清秀明丽,委婉挺拔。欧阳询的字体是女孩子们的首选,仿佛在抒写易安居士一样的诗词,欧阳询的笔锋十分独到,柔中带刚,刚中见柔,刚柔并济。字体中洋溢着青春的活力与清爽,豪放与热情一览无余。我便从中学会了宽容,学会了展现自己的活力。我学会谦逊,懂得感恩,让欧阳询的举手投足倒映于我心中。

热爱书法,在中国最灿烂文化—书法的影响下,我融入了社会,在灵魂中播下了中华文明的种子。

在中国书法的影响下,我已渐渐长大。宽容、仁爱、无私、冷静,一天天与我相融一体……

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篇12:小视频对未成年人的影响作文700字

全文共 765 字

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社会在高速发展,科技也是日新月异,网络更是五花八门。现在快手,火山,抖音等热门小视频正在快速的融入我们的生活,在给我们带来欢乐的同时也暴露了很多问题,其中最为突出的就是对未成年人影响,有人更是指出说:热门视频交友APP正在毁掉我们的下一代!那么关于这个说法各位家长和同学又是怎么看的呢?让我们一起走上街头去问一问吧。

我来到了人流密集的杭州大厦天桥,随机采访了一些家长和同学。受访人A:姓名:王娟;职业:产品经理;年龄:30。她表示通过朋友推荐知道了这类小视频,对于小视频正在毁掉下一代的观点保持中立,但是有必要建立未成年人保护和监管机制。受访人B:姓名:李鹏学;职业:大学生;年龄:22。他表示通过社交应用软件知道小视频,对网红低龄化无所谓,对毁掉下一代这个问题也是保持中立。上面两位受访者都还没有孩子,那么我们去找找有孩子的家长怎么看吧。受访者C:姓名:林东青;职业:出纳;年龄:39。她的孩子小学二年级了,她表示不让孩子使用小视频,原因是听说此类小视频APP里有一些有害的不健康的内容。对于网红低龄化则认为是社会监管,价值观导向的缺失。有必要建立监管机制。对于小视频毁掉下一代的观点则表示同意。接下来我又去采访了几个小朋友,他们大多数都是知道并且使用过小视频APP的,都被里面有趣的内容吸引,也会自己拍一些,但是同时都表示父母会监管控制他们的使用时间,对于一些小网红和对于建立监管机制则是众说纷纭,意见不一。

结束了今天的采访,总的来说基本都知道或是使用这类APP,家长们保持中立为多,孩子们则是表示欢迎为多。但是对于建立监管机制问题百分之八十的受访者都认为很有必要的。其实我自己也是很喜欢玩小视频的,我认为毁掉下一代的说法太夸张,只要自己能有自控能力加上父母的监管控制适当娱乐并没有问题,当然还是希望监管机制能尽快建立起来。

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篇13:在影响下成长作文

全文共 659 字

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今生得一知己,足矣!

——题记

打开记忆的闸门,和你相识、相交的一幕幕在脑海中闪过。千言万语只想凝成一句话: “同桌,安否?”

记得你刚来时,我对你这个从山庄转来的第一名并不感兴趣。可没过几天,我们竟阴差阳错地成了同桌,从此,教室里多了一对冷战的姐妹。“三八线”阻断了我们情感的交流,我一直记着我发过的那个毒誓:“我这辈子不与你做朋友。”现在想起来是多么的可笑,因为我一时的骄傲差点错过了你这样一位好姐妹。可我也有我的难处呀,你来之后,不但抢走了我数学第一的宝座,还不时地把我的全校第一也夺了去,让我这原本高傲的头再也抬不起来了,我暗地里追你,赶你,可总是和你差那么一点,真是气人。于是我就处处为难你,故意和你过不去。

可你,却总是一副弥勒佛的样子,好像压根就不知道有嫉妒,有仇恨,弄得我真是哭笑不得。人常说一只巴掌拍不响,我这只生了刺的巴掌,忽悠了一个多月也没拍出半点响声,只好偃旗了,息鼓了。慢慢地,我也学着像你那样,不去想方让别人变短,而是没法把自己伸长。当我执著于钻心学习时,早忘了我们的“三八线”,早忘了我的毒誓。于是,校院里又多了一对好朋友的身影,我们共同学习,一起进步,有好几次,你我共坐学校的“双龙宝座”。

看到别人羡慕的眼神,我又找到了曾经的自信。但我也深深知道,这一切全是受你的影响,我从你那里不但学会了如何去学习,更学会了怎样去做人。你是我今生难得的知己呀。

往事的回忆让我想起了你的许多许多,我多想再回到从前,和你并肩学习。可现实无法改变,不变的是我对你的深深的感激,我只想对你说:但愿人长久,千里共婵娟。

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篇14:影响每年或增加10多万成本

全文共 300 字

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设施屡被破坏。如果在游客不断损毁后要及时恢复原样,公园预计将因为厕所每年增加10多万成本

“游客顺手牵羊的行为可能给我们每年增加10多万的成本。”冯惠玲表示,4月5日开始,园区工作人员在全园的5个公厕内做了设施改造,并安装了洗手液盒10个、烘干机10个、擦手纸盒10个,安装厕纸盒128个并给每个蹲位提供厕纸,8日全部安装完成并投入使用。

然而就在第二天,一个洗手液盒就被人卸下来带走了,而接下来的一周里,破坏和盗窃厕所插闩、脚踏等设施的现象时有发生。冯惠玲说,园区甚至逮到过现行,游客在卸厕所里的脚踏,理由是要带回家卖废铁。如果在游客不断损毁后要及时恢复原样,公园预计将因为厕所每年增加10多万成本。

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篇15:书对我的影响

全文共 549 字

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人们看到的虽然只是一本本普通平凡的,但是我从书里学到了很多很多,它给予我力量,给予我知识,给予我前进的动力。

读书使人明智。我从《十万个为什么》中知道了熟鸡蛋不能放到冷水里浸泡,要放进煮鸡蛋的热水里浸泡。煮熟了的鸡蛋,外面的一层保护膜已经脱落了,放进冷水里,冷水里的细菌就会进去,吃起来不健康了。

读书使人明志。我看过一本叫《哈佛女孩刘亦婷》的书。刘亦婷的成长历程,读书识字的点点滴滴,全都纪录在这本书里。我好羡慕她!我想:如果我有她那么厉害就好了,我要向她学习。现在,我正抓紧时间学习英语,也立志留学哈佛呢。

读书使人富有。据说,比尔?盖茨九岁读完了百科全书,长大后创办了微软公司,成为世界首富。俗话说:书中自有黄金屋。你看比尔?盖茨,就知道读书至少不受穷。中国目前还相对贫穷落后,为了赶超发达国家,过上富足生活,我要为中华之崛起而读书,用知识创造财富、改变命运。

读书提高人文素养。有些人,初中没毕业就不读书了,出口骂人,满嘴脏话,被人鄙视;有些人,文化层次高,饱读诗书,彬彬有礼,受人夸赞。两者相比,每个人都愿做一个有文化、有修养的人。当然,我也不例外。

啊,读书对我的影响真大呀!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书使人受益无穷。我一页一页地读书,正一步一步地迈向成功……

[关于书对我的影响优秀作文

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篇16:环境对学生的影响作文

全文共 216 字

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今天上课时马老师说:“学校是我家,环境的好坏由你,我,他做主!我们应该怎么去保护它呢?”

我听完马老师的话后,我觉得以后要这么做:如果看见有人扔纸到地上,我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物,希望大家跟我一样爱护环境,让我们的学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品,要不然学校随处都是这些白色污染,影响环境,影响美观。

让我们从自己做起,大家一起来保护自己的家园,为学校的美丽环境尽一份力吧!

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篇17:给我影响最大的一个人

全文共 614 字

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对我影响最大的一个人,他就是——我的爸爸。

我的爸爸教会我要坚持。在十一假期里,我陪爸爸妈妈上山去干活,起初我觉得挺有意思,但后来我便有点厌恶了:要在苹果树下蹲,腿非常的麻,但还不能站起来,生怕碰掉了苹果,真是太累了。在我刚想悄悄放弃的时候,就被爸爸察觉了,爸爸语重心长地对我说:“孩子,你千万不要轻言放弃啊!我知道你很累,爸爸也很累啊,但如果一个人想要成功的话,就必须有一种持之以恒的心态,相反,如果你没有这种心态,干了一会就想轻言放弃,那始终成不了大器,因此,你要坚持啊!”我听了爸爸的这些话后,顿时恍然大悟,于是,决定不再轻言放弃。这句话不仅在当时鼓舞了我,也让我在生活中处处受益:老师上体育课时让我们跑操,每当我累得想要放弃时,爸爸的这些话就在我耳边响起,我便不再放弃,最终坚持了下去。

爸爸同样也教给了我:学习永不晚!爸爸那天在家里,当我从外面玩耍回来时,发现爸爸要全神贯注地看我二年级的数学课本,不时地还用算算,那模样还真像个认真的小学生。我好奇地问:“爸爸,你都这么大年纪了,还看什么书呀?”爸爸郑重其事的说道:“这话就不对了,学习是没有年龄限制的,毛主席曾说:‘要活到老,学到老’。只要肯学,就什么时候都不晚,孩子趁你现在还小,是学习的最佳时期,快点努力学习吧!”听了这番话后,我受了极大的影响,以后,每当我没事干的时候,就会拿出书来学习一下,因为,学习永远不晚!

爸爸,您教给我这么多知识,真是对我影响最大的一个人!

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篇18:一个影响我的人作文

全文共 681 字

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“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”每次读这首诗,我都会想到我的岳老师。她是我的小学数学老师,是影响我至深的人。

岳老师激发了我对数学的兴趣。她上课总是引导我们独立去探讨问题的答案,而不急于告诉结果。在她的引导下,我总是兴致勃勃地去探寻,苦思冥想之后,终于解出答案,那感觉就像沙漠中的旅人喝到甘泉一样,是那么难以言传的甘美!我总是沉浸在这种惊喜中,然后一次又一次的好奇于数字图形之间。平心而论,我缺乏学好数学最重要的品质:严谨。可是岳老师却总能用她独特的方式唤起我对数学的好奇,她用解开谜底的巨大成就感吸引着我,让我勇敢的投入到数学的海洋中,沉浸其中,为她着迷,为她沉醉,难以自拔!虽然遇到困难时也想过退缩,可是一想到老师的微笑和鼓励,我便会再一次扬帆。现在想想,老师啊,你对我思维的形成,性格的完善产生了多么重要的影响!

岳老师不仅教我数学,而且教我做人。“生活就算再正常,生命还是无常”。有一次,老师上班途中,不幸被车撞了。虽然伤得并不很严重,但对于五十多岁的岳老师来说还是应该在家休养的。听说这个消息,我们哭得稀里哗啦。可是老师竟然跛着脚登上了讲台。她带着和平时一样的微笑安慰我们,甚至故意逗乐。我清楚地记得那天老师穿着那件黄灿灿的衣服,像向日葵一样的衣服!后来每当我遇到什么困难,眼前总会浮现那向日葵一般的金黄,让我顿时乐观开来,顿时又鼓起前行的勇气。

亲爱的老师,虽然我们已经分别两年多了,但时间不会消磨您对我的影响,更不会冲淡我对您的感谢!

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篇19:从正反两方面举例说明习惯对人的影响

全文共 1582 字

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1、好习惯使人终身受益的故事。

(1)好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。

在20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。主设计师想:只有把飞船交给这样一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上说的是成功从好的习惯开始。

(2)好习惯成就大未来。

苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。这个故事,说明了好习惯,成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

结论:纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著。美国著名作家马克•吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础。达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料。

由此可见,名人并不是高不可攀,只要我们向他们学习,做好身边的每一件事,养成好习惯,一定会成就我们的大梦想!

过渡:一个好的习惯,可以使人终身受益;一个坏的习惯,却可能遗祸一生。

2、坏习惯带来影响

(1)《都是坏习惯惹得祸》

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

(2) “小和尚的剃头刀”

古时候,寺庙里有位小和尚,在出家前就有“丢三落四”的毛病。出家后,师父和师兄弟们一直提醒他,可是他从不当回事,依然是“丢三落四”。每天除了诵经念佛、打扫寺院、提水砍柴之外,小和尚也想学一门手艺。于是师父就安排小和尚学习剃头。

师父告诉他:“你每天拿一个冬瓜来练习,练到能在冬瓜上施展各种剃头方法,再安排你去剃真人。”于是,小和尚就天天在冬瓜上练习剃头,练了一天又一天,好几个月过去了,小和尚剃冬瓜的水平已经越来越高。可是师父却发现一个问题,小和尚练习剃头都是抽空进行的,在剃头过程中,经常有事需要他走开。每当别人叫小和尚走开的时候,他都会把剃头刀扎在冬瓜上面,等办完事回来以后,再抽出剃头刀继续练习。

这个问题,着实把师父吓了一大跳,于是他告诫小和尚,以后千万不能这样做了,小和尚答应了师父。可是等师父下次再观察他时,他仍然这样做;而且据师父的多次观察发现,小和尚每次都是这样。师父一次又一次地提醒小和尚,每次小和尚都对师父说:“不要紧的,这只是习惯而已”。师父严肃地对小和尚说,“你的这种习惯到时候没准会出人命啊!”看到师父生气的样子,小和尚安慰道:“没事的,师父,你不要担心,等到真为人剃头时我就不会这样了。”

一日,师父决定让小和尚给他剃头。小和尚毕恭毕敬地把师父的头刮得亮晶晶的。就在小师父剃完头,师父刚要开口鼓励他的时候,小和尚顺手就把剃刀扎在了师父的头上,可怜人脑不比冬瓜,这样一刀下去,后果可想而知,小和尚成了杀人犯。

过渡:良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学,没有养成良好的学习生活习惯。

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篇20:老师对我的影响

全文共 776 字

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我生来就是活泼积极的孩子,这一点从我上课时就可见一斑--经常举手发言,而且毫不夸张地说,我举手发言到了狂热的程度,每次回答问题时,老师的话音刚落,嗖!便有一只手高高地举了起来,那便是我的手。

虽然我爱举手回答问题,但是就有一点问题,那就是发言时声音太轻,常常使坐在后排的人把耳朵探过来,便问:“啊?你在说什么呀?我听不见!”我也想把这种毛病给改过来,可每次老师叫我回答问题,我警惕性就在我毫不注意的情况下溜走,使我发言声音又轻了起来,老师也注意到了这一点,我回答问题时,三番五次地提醒我:“我听不见,再响一点!”可我这种毛病就如同戒烟戒酒一样,只要粘上了就难以磨去。老师慢慢地知道这样下去对我没有效果,就改了一套药方。

像往常一样,上课铃声响了起来,老师从容地走进教室:“今天我们学习新课……”我暗自高兴:“耶,我最喜欢上新课了,又可以举手发言了,又可以大显身手了。”老师先提出了几个问题,再让我们自由地读一遍课文,读完之后,让我们回答问题。开始读了,我似阿宝背书似的,有口无心的读了一遍:“嘿嘿,这一课我早就预习过了,应该能简单地回答出问题。”想着,手已经举起来了。老师看了一下同学:“嗯,好吧,请你!”老师指了指我后面的一位同学,我扫兴了,为什么不让我回答问题,我明明会的呀!第二个问题谁来回答?“好!请你!”老师又指了指我左边的一个同学……一堂课下来,老师没有叫过我,我有点沮丧了,但又开始反省:“以前,我举手回答问题,声音轻如蚊子叫,怪不得老师不叫我回答问题了,我以后改就是了。”不知不觉,第二堂课的铃声响起了……这堂课上,老师偶尔地叫到了我,我回答问题终天大声了起来,老师会意地笑了笑:“想不到蒋晓博同学终天于开始大声发言了……”

因为红老师的帮助,我不仅在课堂里,也在生活中也大声地说话,自信地说话,以惊人的气势说服别人。

[老师对我的影响作文三篇

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