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热闹的春节作文11篇 作文指导教案经典20篇

申论考试的要义是以文论英雄,俗话说“题如文眼”,标题在申论中是很重要的,下面是小编整理的热闹的春节作文11篇 作文指导教案,欢迎阅读。

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热闹的春节

全文共 520 字

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邱建强

啊!我期盼已久的春节终于到了,爸爸开车带我、妈妈、姐姐到乡下外婆家过年。一到外婆家,我就迫不及待的找表弟玩,因为我们有很长时间没见面了。我们先玩的纸飞机,比谁飞的远,我对表弟说:“三局两胜,谁都不准耍赖”。我们拿起自己折的“飞机”,奋力把飞机飞了出去,结果每次我都比表弟的飞得远一点。接着我们还玩了捉迷藏、跳跳棋等游戏,时间也不知不觉的到了晚上。

空气中弥漫着年味,外婆烧了一桌子的美味家肴,看着就让人流口水,闻着这股气味,我仿佛漂浮在美食仙境之中。我们坐在餐桌上,有说有笑的吃起了团圆饭,不一会儿,满桌子的家肴就被我们一扫而光了,我还不禁打了一声饱嗝。

吃饱喝足后,我们开始放烟花,小烟花点燃后就像陀螺一样在地上转了起来。接下来外公搬出大烟花,点上火,烟花像炮弹一样冲上天空,抬头仰望,看着那形态各异,色彩缤纷的烟花,就像淅淅沥沥的流星雨,又似从空中降落的降落伞,也如花儿在夜空中绽放,真是美丽极了。

烟花放好了以后,我们一家人围在电视机前看起了春晚,有好多演员都上台演唱,展现自己的歌喉,舞蹈演员也在台上展示自己华丽的舞姿,当然还有相声小品把大家逗得笑声不断。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。在欢声笑语中,我们度过了一个美好的新春。

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篇1:热闹的春节

全文共 987 字

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“噼噼啪啪”,窗外传来阵阵雷鸣般的鞭炮声,我揉揉朦胧的睡眼,一个鲤鱼打挺,迅速穿上新衣。洗漱后,乘着汽车来到繁华的大街上。

只见马路上人山人海,个个穿戴一新,大包小包的年货拎在手中,脸上都洋溢着过年的喜气。耳边满是各家商店传来的贺春歌曲,欢乐而充满活力的曲调,给人温暖与幸福的感觉。循声望去,一些小的店面上贴着春联和吉祥兔的剪纸或是挂上几盏红通通的大灯笼。大的店面前,火红的落地毯上顾客来来往往,两旁的锣鼓声震耳欲聋,妇女们穿着红艳艳的衣服,手拿羽扇,跳着韵味十足的舞蹈。人们开朗的笑声久久回荡在广阔的天空之上。

接着,我又来到了文化悠久的老街。刚一进去,热闹的气氛便向我“涌”来。小贩们高声叫喊着,糖葫芦的香气、烤肉浓浓的香味……混合在一起,扑鼻而来。我咽了咽口水,买上几串烤肉和一串糖葫芦,狼吞虎咽地吃起来。那鲜美的肉香久久溢满鼻腔,酸甜可口的山楂味道也令我回味无穷。继续向里走去,两旁那一排排古色古香的建筑物深深吸引着我。只见阁楼里明亮的灯光扑面而来,女服务员们穿着中国古老的旗袍,微笑着迎接每一位宾客。木桌木椅上雕刻着精妙绝伦的各式花纹,一张以红色为底,黄色镶边的桌布整洁地平铺在桌上,既古朴典雅又带有中国古代过年时的气氛,深受人们的喜爱。门外,两盏火红的灯笼高高悬挂着,在微风中轻轻摇动,好像在跟人们打招呼呢!

突然,阵阵洪亮的“卖花灯”声在耳畔响起。我以迅雷不及掩耳之势,“唰”地穿梭到了最前排。“哇!”我眼前一亮,只见各式各样的彩灯挂在钢丝上,它们形态各异,色彩缤纷。有调皮可爱的玉兔灯、有张牙舞爪的金龙灯、还有威风凛凛的老虎灯……其中,我最喜欢那只玉兔灯。它的全身是用钢丝先做成雏形,包上一层亮金色的塑料纸,两只水灵灵的大眼睛是两片红晶片,粉红的三瓣嘴微微张开,好像在说:“新春快乐!”我越看越喜欢,掏出钱,买下了这只小巧玲珑的玉兔灯。

不知不觉,夜幕降临,繁星点点。

人们在黑夜中一同聚集在楼前空地上,放起了爆竹和烟火,孩子们手拉手,快乐地载歌载舞。随着刺耳的声音,烟火冲上了天空,在夜幕中炸开了一朵朵美丽的烟花,像是浪漫的流星雨从天而降,又似朵朵娇艳的鲜花盛开在深远的天幕上,五光十色,千姿百态。就这样,直到午夜12点,人们才依依不舍地离开了“烟火赛场”。

热闹的春节啊,是你带来了快乐的心情,带来了团圆的幸福,带来了美好的憧憬。在此,我衷心地祝愿大家——新春快乐!

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篇2:热闹的春节作文300字

全文共 753 字

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【篇一】每年到了春节家家户户都喜气洋洋,热闹非凡。

年三十到了,每户人家都忙个不停,我们家也不例外,妈妈拿起春联,走到门外,把春联贴在门上,又把“福”字倒贴在家里的墙上。我却坐在沙发上,津津有味地看春晚。爸爸就在厨房里烧年夜饭。一家人非常热闹。

我们吃好年夜饭,就来到下面放鞭炮。爸爸点燃鞭炮,然后,鞭炮就一下子直冲云霄,噼里啪啦的声音响了起来。在天上有的像花朵,有的像铅笔,还有的像鸭子。他们不但形状不一样,而且颜色也不同,白如雪,粉如霞,黄赛金,可美了!

大年初一早晨,我生病了,但是,我还是穿上了漂漂亮亮的衣裳。中午本来是要去一个饭店,一起和家人吃顿饭,但是现在我生病了就只能呆在家里不能和家人一起去吃饭了,我只好在家等着妈妈回来给我长辈们的红包了。晚上,妈妈回来了,她把嬷嬷和外婆给我的压岁钱都给了我,我连忙打开,数了数,哇,一共有一千五百元呢!

春节真是一个热闹喜庆的日子。

【篇二】春节又要来到了,我盼望着过春节,有一些让自己喜欢的事情!收到大人给的压岁钱,去亲戚家串门拜年等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮。 每次我们都会买很多不同种类的鞭炮和烟花。

我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着引线在烧,心里害怕的要命。怕鞭炮炸到自己。这时候鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,尘土飞扬,空气中一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来!

当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,接着像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……把夜空装饰的好美丽哦。

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,热热闹闹的新年又来到了!

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篇3:热闹的春节作文600字

全文共 661 字

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明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服……

春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

过了二十分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的.我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

啊,真是一个快乐的春节啊!

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篇4:热闹的春节四年级作文

全文共 651 字

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春节是中国必不可少的,但是春节在不同的地方是不同的,我的家乡在温州,我们过春节十分高兴开心,我让来告诉大家,我们家是这么过的。

除夕晚上,我们合家同堂,摆酒聚餐,与家人一起开怀畅饮。这是吃分岁酒。分岁酒顾名思义,就是与旧年的分界线,意义是旧年在此夜分开了。我们家,长辈喝酒,晚辈喝饮料代酒。首先是大家一起举杯喝酒,其次是我们向爷爷奶奶敬酒,祝他们身体健康,寿比南山,接下来便是爸爸、妈妈向爷爷奶奶敬酒,并也祝他们长命百岁,万事如意。最后我们在一同举杯喝酒。

厨房里传来阵阵香味,接着一盘一盘可口的菜让人直流口水,一盘是年糕意味步步高升,一看到鱼,便一定会想到“年年有余”这个成语,这一盘菜象征年年都有鱼。一盘菜都有一种含义,吃了让人心里暖暖的,有一种说不出的感觉。这就是我们的年夜饭。接下来就是摆元宝。

摆元宝,有人会误认为你们家在炫富,其实不是这样的。摆元宝是用红糖和糯米制成的大小元宝,有招财进宝之意。我们家也开始做元宝了,我到厨房拿了一大瓶红糖,经过妈妈心灵手巧的手,一个个栩栩如生的元宝放在你的面前,接着把他们放进谷仓、米缸、书橱、抽屉等等。除夕夜晚上我们都不睡觉,都要守岁。

大年除一的凌晨,我们家家户户第一件事就是打“开门炮,全城一片爆竹声象征着送旧迎新的意义,打开门炮也有规矩,先放一串小鞭炮,称百子炮,再放三个大鞭炮,声音洪亮清脆。我们也不例外,连忙打起了鞭炮,鞭炮声震耳欲聋,打完后遍地通红,纸花遍地增添满堂瑞色喜气洋洋的心情。

这就是我们温州特有的春节。我爱家乡的春节。

[热闹的春节四年级作文

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篇5:喜庆热闹的春节作文

全文共 502 字

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鸡年的春节到了,全国各族人们欢欣鼓舞,濮阳大地也沸腾了。各处春节风格不同,我们濮阳的春节更是牛气冲天了。

大年三十,大家争相买鞭炮,满院子都有鞭炮声在回荡。除夕晚上,更是烟花绽放得好时间。天还没有暗下来,天空上边便炸开了“花”,一个一个的烟花象花儿一样在空中绽放, 有的像闪烁的星星,有的像风车一样旋转着,旋转着飞落到大地上。这时候,亲人们都聚在一起吃团圆饭,日子红红火火,甜甜美美。

元宵节到了。我在家吃了美味的汤圆,芝麻汤圆香香嫩嫩,山楂汤圆酸酸甜甜,好吃极了。晚上最不能放过的,就是赏烟花了。我来到了院后的空地上的时候,烟花已经陆续飞上了天空,“葡萄脱皮”飞向了天空,在空中留下了美丽的紫色弧线;“哈雷彗星”缩成一团,在空中炸开来,拖着长长的尾巴,洒向人间。最美的是散落在月亮周围的烟花,像一曲曲美妙的乐章,而我就像一个小小指挥家,我指挥着,我旋转着,让每一个音符都在我手中跃动着,雀跃着,真是美妙极了。我不由自主地吟唱起了“月亮之上”这首歌,并改了歌词。

我在遥望,月亮之上, 有多少礼炮像花儿在绽放。

东边绚丽,西边又闪亮, 一阵阵的烟花就放到了天亮。

在元宵的夜晚,在家人身旁,

满城的烟花,把黑夜绚烂。

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篇6:2024八年级春节作文:最热闹的节日600字

全文共 727 字

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每当想到春节,我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。记得年前大人们都忙着买东西办年货,妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天,妈妈让我和爸爸贴好了春联,爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮,来到卖鞭炮的摊位上,鞭炮的花样可真不少啊!有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷……

反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮,又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚,还有五颜六色的礼花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了几个摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来,我感到好玩极了。到了中午,我就听到震耳的鞭炮声。爸爸也拿出了我们买的鞭炮。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来,整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵,直到鞭炮声结束,我才敢走到近处看一看。接着,爸爸又拿出一个二踢脚,把它拿在手中,点上火只听到“嗖”的一声,二踢脚像小火箭一样冲上天空,然后爆炸。我高兴得拍着手,难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗?到了晚上,整个城市灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。

我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。接着,爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。快到最后的时候,只听到“嘭”的一声,从炮管后面冒出一股黑烟。我和妈妈吓了一大跳,只见爸爸的手和脸被熏的乌黑。我和妈妈看到爸爸这个样子,笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的说:“都是劣质炮惹得祸,以后放鞭炮一定要注意安全,不要再卖劣质炮了!”这个除夕我过的真得很快乐,这是我最快乐的春节了。

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篇7:热闹的春节600字一年级

全文共 828 字

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今年,我回老家衢州的乡下过年。我和表弟、外甥们天天放鞭炮,玩了各式各样的鞭炮,还发明了很多的新玩法,结结实实地过了一把瘾。 This year, I returned to my hometown of Luzhous countryside to celebrate the New Year.My cousin and my nephews fired firecrackers every day, played a variety of firecrackers, and invented a lot of new gameplay, and they had a solid addiction.

一开始,我胆子很小,我想:万一刚一点着就爆炸,把我炸得面目全非,那咋办?于是,我战战兢兢地抽出第一支鞭炮,点燃后用尽全力把它抛出很远,马上掉头就跑,还用力捂住耳朵。大家都笑我胆小。我觉得很没面子,就故意拿了一个大鞭炮,点燃后“轰”地一声巨响,大家都被吓了一跳,而我却面不改色。从这次以后,我再也不怕放鞭炮了,于是我就不断发明新玩法。

“打军舰”,就是把鞭炮扔到漂浮在水面上的纸盒子里,只听“嘭”的一声,纸盒被炸沉了,水花飞起很高,我外甥吓了一大跳,脚下一滑,踩进了水里。看着他那副惊惶失措的狼狈样,大家都忍不住笑得前仰后合。

“炸碉堡”,就是把三响炮插在空牛奶罐的饮管孔里,点着后第一响,牛奶罐被炸得鼓了起来,像个气球;第二响后,“气球”被炸出了一个大口子,像张着大嘴的鲨鱼;第三响后,“大鲨鱼”被撕成了两半。为了多炸几个牛奶罐,我们拼命喝牛奶,又争先恐后地把牛奶罐送上了“西天”。

“打敌机”,就是用冲天炮瞄准敌军的纸飞机,点燃引线后,冲天炮“嗖”的一声直冲敌机,紧接着“呯”的一声,与敌机一起化成灰烬。大家忍不住欢呼:“耶!又击落一架!”

今年放鞭炮可真是过足了瘾,从小擦炮到大鞭炮再到大烟花,我全都玩了一个遍,还发明了这么多新玩法,那个感觉可真叫爽!

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篇8:热闹春节600字

全文共 636 字

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每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。

常州人一般在除夕过“大年夜”,是一年中最闹忙的一天。家里有外出者,再远都会赶回来与家人团圆。在常州,从早晨开始主妇就忙碌开了,剁馅心、包馄饨以供中午食用;男主人一般会装饰厅堂、悬挂中堂字画,制造新年气氛。午饭后,家里所有人开始准备年夜饭菜,炒瓜子和长生果,在果盘糖缸里摆上糕点、糖果、柿子、橘子等,以示“甜甜蜜蜜、事事如意”。

而我们泗阳人过新年可是别出心裁啊!大年三十随处走走到处是红彤彤的对联,有点文化的老人还会对各家的对联进行评价。晚饭就很简单了,中午的剩菜随便吃一下。主妇们开始和面准备包饺子的馅,一家人聚在一起边聊天边包饺子。有传统的人家还会简单的开个家庭会议,对这一年进行总结,对下一年进行打算。不时会有邻居过来找人打牌聊天,这个时候父母不会再催孩子们早点睡觉了。通常父母会在孩子们睡着了之后放几片糕在他们的床头,初一的早晨一起来就吃到,寓意“步步登高”。

常州人和泗阳人过新年可都要熬夜的,常州人和泗阳人的观点都是一样的——新年快乐和平平安安!

新的一年又到了,在新的一年里,一切都将发生变化,自己又长大了一岁,我希望这一年好运一直陪伴着我,我也会更加努力的,争取在这一年中,能取得优异的成绩,长大后,为家乡的建设作出巨大的贡献。

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篇9:热闹的春节

全文共 266 字

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新年快到了,家里说不定会来客人。我们家准备大扫除。然后分完工,大扫除正式开始!爸爸负责扫地和拖地,妈妈负责擦门窗和整理厨房,我负责整理卧室和擦床头。我们在大扫除时,都发现家里很脏很脏,于是就使劲的干活,把家里打扫的一干二净。

大扫除结束了,我们看着干净的家,高兴极了!

春节,我最喜欢放烟花。我和土豆豆拿着烟花下楼,然后我俩要放烟花。我把烟花分成两份,我一份,她一份。用蜡烛点燃,烟花就噼噼啪啪着了起来,像一束星星花。接着我又把烟花堆在一起点燃,看上去像小火堆。这天晚上我们真开心。

我的新年趣事不仅这么多,说也说不完,总之,我喜欢新年!

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篇10:2024八年级春节作文:热闹的春节

全文共 625 字

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春节到了,人人都穿得崭新漂亮。家家户户打扫的干干净净,东西摆放得整整齐齐。门上贴着鲜艳的金字春联,挂上一串串红灯笼。小孩子欢天喜地放花炮,真热闹呀!

过春节我最高兴做的事就是贴“春联”呢!今年的春联是我和爸爸负责的,妈妈拿出了几幅对联,我迫不及待的打开一看横批:家和万事兴 一年四季行好运八方财宝进家门只剩下几个“福”字了。妈妈说:“慧慧,你把这几个“福”字贴在客厅的几个门上吧!”我爽快的答应了。可是当我看见上面的福字是倒着的时候,我连忙问妈妈:“妈妈你是不是买错了!”妈妈把春联拿起来一看说: “慧慧,你来说说倒福是什么意思。”我说:“倒福。”我恍然大悟原来是“福”到了。妈妈说:“春联都是吉祥话,祝大家在新的一年里工作顺利心想事成。”

十二点钟声敲响了,瞧,外面成了烟花的世界。我跑出去一看,外面简直是火树银花,格外绚丽。有的像“仙女撒花”,有的像“大红花”,有的像 “满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”……多么像一个“空中花园”我迫不及待的拿出烟花也放了起来真是太美了!

大年初一的早晨,人们都起得很早,我也起得很早。便去给爸爸妈妈拜年,要知道拜年可是有压岁钱的哦!我迫不及待的跑到爸爸妈妈的房间给爸爸妈妈拜年:“祝爸爸妈妈春节快了,恭喜发财红包拿来!”但是爸爸妈妈没有一个人理我,我失望极了,难道我的压岁钱泡汤了吗,我拿起外套正准备穿时,看见兜里有点鼓一摸,原来有两张红包,我高兴地向一只小鸟似的在屋子里飞来飞去,原来爸爸妈妈早有准备。

春节真热闹啊!

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篇11:喜庆热闹的春节作文

全文共 621 字

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在爆竹声中,我们迎来了全国华人最盛大的节曰——春节,每家每户都欢欢喜喜、喜气洋洋地挂上大红灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

大年三十的晚上,我们全家都吃着可口的美餐,欣赏着烟花爆竹给我们带来的喜悦,最令我开心的是当新年的钟声快要响起的时候不仅有饺子吃,还有红包拿!!

正月初一,又是一个快乐的曰子。以往在这个时候我都在床上睡懒觉,可一想到今天是春节,就争了个第一,顺着那香气扑鼻的爆竹烟味儿往外走去,只见大人们将一串串鞭炮在手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

我站在门口,伸了伸懒腰,问了问妈妈:“今天早餐吃什么”?妈妈面带笑容地对我说:“吃年糕”!过年吃年糕是中国人的风俗之一,春节的大年初一的早点人们讲究吃年糕,这是取其“年年高”之意。

哦!说到这儿,我还真有点饿了,看者妈妈正在下的年糕,心里又是喜又是馋,连忙说到:“好了没有呀”?妈妈看着我这股馋劲儿,连忙说到:“快好了,快好了”!

“年糕好喽”!随着一阵阵香气,我坠入了大饱口福的店堂。

吃过早餐,我便邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!真心希望今天我们全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,心想事成!!

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篇12:2024年关于春节的作文400字:热闹的除夕

全文共 912 字

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又是一个辞旧迎新的夜晚。夜幕渐渐降临了,月亮冉冉升起。大地笼罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,在一闪一闪地眨着眼睛,正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹场面。今天是除夕之夜,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。大街小巷,爆竹声声。

在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下,一顿丰富的除夕晚宴结束了,我的好奇心把我引到了窗前,最值得引人注目的,还是那“非花却比花甚之”的烟花了。十几支烟花直指天空,一粒粒“金砂”喷射而出,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得美丽、婀娜,把大地照射得如同白昼。“通!”地面上又升起个通体发红的大火球。它飞到半空,“啪”的一声,化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的、闪光的尾巴缓缓落下,好似翩飞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上七彩的颜色……“通通通!”“嗤嗤嗤!”看!一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空;瞧!那边升出了“天女散花”,这里出现了“孔雀开屏”!哇!再瞧瞧那里的“含苞待放”……天空中顿时成了“花”园,“花”的海洋,璀灿夺目,火树银花,多美呀!多么热闹的除夕之夜!“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园!有的像仙女散花,一簇簇,一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪;有的像小流星,猛地窜上天空,刹那间又消失在夜空中……大地和天空顿时像炸开了锅似的,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了!鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。炮仗、鞭炮双管齐下,一个个直冲夜空,在空中翩翩起舞,这边的声音弱了,那边的又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、炮仗声汇成一股欢快和谐的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声声震耳欲聋,家家户户灯火通明,那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空,这绚丽的色彩,不正象征着我们祖国的锦绣前程吗?

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篇13:写一处景物作文指导课教案

全文共 4564 字

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一、教学目标 :

1、写一处景,注意抓住景物静态和动态的特点,题目自拟。

2、做到有中心、有条理,语句通顺连贯。

二、教学重、难点:

注意抓住景物静态和动态的特点。

三、教具准备:

电视机、录像机、投影仪、投影片

四、教学程序

(一)作前准备:

1、课前组织学生参观飞达制衣有限公司。

2、填好观察记录卡。

(二)作中指导

1、启发谈话,激发兴趣

早就听说我们联合镇的飞达制衣有限公司环境优雅,布局合理,是个美好的去处。上个星期,老师和同学们一起去游览了这处富有现代化气息的乡镇企业,实现了我们梦寐以求的愿望。老师注意到同学们在看的时候特别兴奋,一边看,一边说,一边认真的记录。今天,我们就来写一篇作文。把这优美的景色,优雅的环境介绍给在座的各位老师,大家说好不好?

那么,这次作文的要求是什么呢?一齐读。(老师挂出小黑板)

注意抓住景物静态和动态的特点,自己确定题目,写一篇作文。

做到有中心、有条理、语句通顺连贯。

2、情境再现,明确中心

现在,老师再次让你们欣赏这一处美景,看完了录像,请你告诉老师:你最大的感受是什么?

(老师站在左边放录像),边看边指点。

同学们看,这就是公司优美的厂区,你们再看,车间里一派繁忙的景象。

大家仔细瞧,产品陈列室里是多么的豪华、气派啊!

师问:谁来说说?有没有不同的感受?谁还有补充?

我们在作文中就要表达出这种真情实感,这样,这篇作文就有中心了。(师在有中心下画点)

3、选材

下面请同学们拿出⑴号表格,教师拉出投影片,观察记录,请你读一读你观察记录的内容,其他同学边听边思考:他的选材是否符合这次作文的要求?

师问:谁来发表你的看法?

还有哪位同学记录的内容跟他人不一样?

谁来说说自己的意见?

听了他们的发言,你认为你的观察记录还有哪些地方要修改、补充的?请赶快修改、补充一下。

看来,同学们观察得很仔细,记录得也很认真。

4、习作指导:

师问:同学们,我们已经知道描述一处景物,必须按一定的顺序,写这样的景物你准备如何安排?(地点转化)你是按游览的顺序来安排,老师很赞同,这样就显得很有条理。

师问:有没有不同的想法?我们写的时候,是不是都要按这样的顺序呢?比如说:产品陈列室是不是一定要放在最后呢?

对,像这样也就是做到了有条理。

小结过渡:不过,无论按怎样的顺序都要注意各段这间的衔接。

那么,如何具体地写出景物静态和动态的特点呢?请同学们拿出填完成的那一张表格,也就是⑵号表格。(老师拉出投影片)

谁来说说《鸟的天堂》这一课。还有谁来补充?(你课文学得不错)下面哪位同学来说说《草原》这一课?

刚才几位同学课前作业 完成的很好,如果你有填错的,请赶快改过来。

小结:同学们,通过刚才的讨论,我们就可以知道,按照一定的顺序写出看到的、听到的、联想到的景物的静态(形状、大小、颜色、数量等)和动态(声音、活动变化等),就能把景物静态、动态的特点写具体,这样就做到了内容具体。

板书:看、听、想、静态:形状、大小、颜色、数量等

动态:声音、活动变化等

师指内容具体说:当然了,写的时候不必面面俱到,只要能突出一两个重点地方就够了。

5、编列提纲

下面请同学们拿出⑶号纸,根据观察记录和我们刚才讨论的内容列出提纲。(教师拉出投影片)

师提示:根据你准备写的内容确定一个合适的题目板书:题目

材料安排做到有详有略,哪些段落要进行景物静态、动态描写,在提纲中做上记号。

谁来把提纲读给大定听听,指读,大家听一听,他的提纲编的怎样?

同座互评提纲,在提纲评估表中进行第一次互评分,提出修改意见。

各位根据修改意见修改提纲。

再次互评提纲。

刚才在巡视的过程中,我发现××确定的题目、中心与众不同,材料安排也很有新意,值得大家借鉴,请你读给大家听听。

好,老师想问你:详写的部分你打算如何安排?

我们编写提纲时也要力求像他这样把详写部分编具体,请大家快速修改自己的提纲。

师述:同学们编出内容不同的提纲,就能写出内容各异、富有个性的作文来,接下来请同学们根据提纲中的详写部分练说一个片段。

刚才老师在巡视过程中发现多数同学都在说厂区和车间这两部分,只有少部分同学在说产品陈列室,确实这部分比较难说,这少部分同学很了不起,刚才老师听到你说的就是产品陈列室,说得不错,就请你来说说。我们听一听,他说的好不好,有没有把景物静态的特点说出来?注意了,你首先要交待你的立足点,也就是观察点。

还有谁来说说你是怎么想的?你能不能帮他把豪华、高雅、气派这一点说具体些?你刚才说的时候,没有把自己的感受说出来,能不能把自己的感受加进去说一说?

就这样的内容,有没有不同的说法?指说。

小结:同样的内容有不同的说法,顺序安排上可以不同,看到的、听到的、想到的也有所不同。

6、下面请同学们依据你编的提纲动手写作文,写的时候注意语句通顺连贯,标点正确,不写错别字,书写认真。好,这样这次作文目标就出来了,拉出投影片,请同学们看看,最后三条是我们作文的常规目标。拿出草稿本,开始动笔完成这篇作文。

板书:

题目

按顺序 静态:形状、大小、颜色、数量等

内容具体

看、听、想 动态:声音、活动变化等

(三)作中评改

1、导入 新课:前一节课,老师指导同学们写了一篇作文,介绍了飞达制衣有限公司的优美景色,这一节课我们来上一堂作文评改课,请同学们拿出作文目标,回忆一下,作文前老师提出了哪些要求?

生答:⑴注意抓住景物的静态和动态的特点,自定题目,写一篇作文。

⑵做到有中心、有条理,语句通顺连贯。

⑶执照一定的顺序把景物静态和动态的特点写具体。

课前,老师认真地阅读了同学们的初稿,我发现一部分同学写得很好,达到了这次作文的目标。(板示)他们将获得这次作文的耕耘奖。但也有一部分同学在写飞达制衣有限公司这一处景物时,没有能够具体地写出景物静态和动态的特点,在有中心、有条理等方面也存在一些问题。别灰心,只要你们上好这节评改课,认真修改,你们的作文也一定能获得耕耘奖。

2、按作文目标评改

我们先来看看有中心这一条,还记得作文指导课上老师要求同学们怎样做到有中心的吗?

生答:在描述景物的同时,融入自己的感情,或字里行间写出自己的感情。

请拿出课前老师发给你们的郭亮的作文,快速默读,用~~~划写他独特感受或表达他感情的句子,想一想他这一条有没有做到?

(生划,请一生说,师划)

这样写我们一读就知道了他写这篇作文的目标了。

请同学们快速默读自己的作文,进行自评,如果你也做到了这一点,就在相应的等第栏里打√。

2、请同学们再快速地默读郭亮的作文,用划出文中表示观察点的词,想一想他是怎样来写的?

生答:站在厂门口→来到厂房二楼车间→产品陈列室,按照游览的顺序来写的。

这样写就很有条理。

我们再一齐来欣赏郭亮作文中写厂区动静结合的片段,轻声读思考:

他是怎样把厂区动态和静态的美写具体的?

生答:⑴按照一定的顺序,先写厂房再写喷水管,然后再写草坪、棕榈树。⑵展开了丰富的联想和想象,运用了比喻和拟人等方法,抓住景物的形状、大小颜色、活动、变化等来写具体的。

小结:老师也觉得他在写厂区静态和动态的美时做到了有条理、内容具体这两条(指板书),符合作文目标,不仅按一定的顺序写出了看到的、听到的和感觉到的,还展开了丰富的联想和想象,把厂区静态和动态的特点写得具体生动。

现在我们来看一个写得不怎么好的片段。

轻声读一读,思考:这个片段的毛病在什么地方?

生答:虽然按一定的顺序写了,但没有把车间忙碌的景象写具体。

该如何修改呢?为了帮助同学们把这个片段改好,请同学们再来看看车间忙碌的景象。(放录像)

根据刚才同学们看到的车间忙碌的画面,结合这位同学的片段互相讨论如何修改。

⑴同桌之间互说,请一生说。

生说:从整体到部分,点面结合。

这样改就把车间忙碌的景象说具体了。有没有其他的修改意见?

如果把忙而不乱、井然有序这个方面放到后面去说,这段话又该如何修改?

生说:可以先点后面,加入自己独特的感受:管理有序、秩序井然、为乡镇企业具有如此规模,先进的技术、一流的管理感到自豪。

说得真好啊!

请同学们读一读自己的作文,根据有条理、内容具体这两条进行自评,做到的不要谦虚,请划√,未做到的也请诚实地划×。对作文目标中剩下的几项也完成自评。

综合评价

下面请同学们按照作文目标,对自己的作文进行综合评价,先说说你有哪些优点,哪些不足?

谁先来说一说?(请两生说说)

3、修改、自改

请同学们根据自己作文中存在的问题,按照作文目标的顺序,运用我们以前学过的增、删、调、换、订的修改方法(出示),逐条修改自己的作文。

互评、互改

同桌交流进行互评,对照作文目标给你的同桌一个实事求是的评价。根据作文中存在的问题帮他修改。

总结全课:

通过这节课作文评改课,同学们的作文跟原来相比一定有了很大进步,俄文质量得到提高的不仅可以得到耕耘奖,教师还将授予你百花奖。互评之后仍需要修改的同学将继续修改,已经定稿的同学就请拿出作文本誊写。

(四)作后评讲

1、概述此次习作情况。

⑴表扬优生,鼓励进步生。

⑵肯定成绩,指出问题。

2、佳作赏析

⑴出示佳作,各自默读。想一想:你觉得习作好在哪里?给你什么启发?

⑵集体交流、评析。

3、组织修改习作。

⑴自改。

⑵同桌互阅。

五、教后反思

训练学生的作文源于实际生活。实际生活是训练作文的源泉,要使学生循序渐进地提高作文水平,必须学会学生观察生活中许许多多实实在在的具体事物。前些天,我们便组织学生去飞达浏览,在游览的过程中并适当加以指导,孩子们用眼看、耳听、手摸、脚踩、鼻嗅等多种感官来感知身边的景物,他们像画家一样,把自己的耳闻目睹记在了观察记录表上,为完成好这一次习作积累了真实可信的素材。

创设写作情境,激发写作兴趣。

1、渲染气氛,激发兴趣。上课开始,我力求用声情并茂的启发谈话,积极为学生创设一种习作氛围,随即又问他们愿不愿写一篇作文,把飞达介绍给在座的听课老师,这样便引起学生的兴趣,激发其情趣,调动了学生的写作热情。

2、录像引诱,再现情境。为了帮学生再次回顾这一处优美的景色,我充分发挥录像的再现的功能为学生提供直观的感性因素,从而牵动学生的情思,诱发其写作情趣。

吸取课文养料,真正做到读写结合。小学语文课文思想内容丰富,语言文字生动,写作方法恰到佳境,在这一节作文指导课中,我充分运用《鸟的天堂》、《草原》这两篇文质兼美的范文,注重阅读与写作的有机结合,依据单元的习作训练重点通过重温课文写作方法,继而训练学生的口头表达及书面表达能力,虽然要训练的东西很多很多,但这一节课我只想让学生真正懂得如何具体地写出景物静态、动态的特点,我们认为这样才能真正使学生学有所得,一课一得。当然,在教学过程 中也就不免顾此失彼了,比如说板书,我未曾在此大做文章,我想只要它能为教学服务就行了。

拓宽思路,活跃思维。目前,像我这样的作文指导课大多应属于作文训练课。为了避免写出来的文章千篇一律,我在指导学生选材、安排顺序等方面力求拓宽学生的思路,发挥他们的思维能动性,进一步引导他们在同中求异。这样既照顾了中下等学生,又对优等生提出比较高的要求,我想长此以往学生的作文定是百花齐放。

坚持以学生为主体,正确发挥教师的主导作用。这节课我注重培养学生听、说、读、写的能力,在教学中有意识地引导学生评他人的选材,评他人的提纲,评他人说的一个片段,充分调动全体学生的主观能力性,创造机会,尽可能的让每一位学生参与,以求培养多方面的能力。

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篇14:热闹的春节400字作文

全文共 423 字

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大年三十晚上最热闹的是不夜城。

我一吃好年夜饭,就迫不及待地拿出爸爸买好的各色烟花,准备热热闹闹地过除夕夜。

晚上六点整,“轰!”外面第一声烟花响了!我连忙跑到窗前,只见一颗绿色的火苗飞速地蹿上天空。又听到“蹦”的一声,这颗火苗分溅出许许多多的小火苗,五颜六色,就像天上的繁星,眨着眼在向人们打招呼。顿时,周围的房子,树木都被这烟花照得五彩缤纷,异常美丽。

我再也坐不住了,连忙拿起我的烟花棒,跑出门去,点燃导火线。导火线“嗤嗤”地冒着烟。突然,不知一股什么力量从烟花棒底部冲出来,“扑”的一声,一颗彩色的火苗从烟花棒的顶端射了出去,火苗散开变成了一朵朵美丽的菊花。然后,我又拿了个“莲花”,小心翼翼地点燃导火线,不一会儿,开出一朵金色的莲花,这花在地上转了起来,一会儿红色,一会儿黄色,真像一只变化多端的蝴蝶在飞舞。烟花在天空中越来越多,望着绚丽多彩的星空,我不禁赞叹道:“哇!好美啊”。

小区的居民们都沉浸在新年快乐的气氛中。

[热闹的春节400字作文

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篇15:热闹的春节

全文共 448 字

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郑茜文

一到春节就让我想起了一首诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”

春节一到,到处都是红红的,因为从前在一个村子里年兽忽然出现了,人们东跑跑西跑跑乱得一塌糊涂。突然有一位老爷爷出现了,他穿着红色的衣服,年兽一看吓得赶紧逃跑。从此人们一过年都是穿着红色的衣服。

马路上张灯结彩,到处响着噼里啪啦的鞭炮声,十分热闹。到那天我们家准备包饺子,爸爸妈妈先从冰箱里拿出饺子皮,然后拿出了一碗肉馅,开始包饺子了。随后我也拿起一块洁白的饺子皮包饺子,这时我在一个饺子里放了一个硬币进去,谁吃到了包着硬币的饺子,谁就是今年的幸运儿。

吃完了饭后我就出去放烟花了。点燃了烟花我立刻跑得远远的。烟花先喷出了一小部分,然后慢慢地越来越大,越来越高。这时别人也放起了烟花,好像在和我们的烟花比赛。五颜六色的烟花在天空闪耀,把黑夜照得如同白昼。胆小的小孩躲在家,一边捂住了耳朵,一边又用瞪得很大的眼睛贪婪地一直看着烟花。

鞭炮声还在响,整个世界都是一片欢声笑语,我爱春节,爱这个充满祥和的节日!

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篇16:热闹的春节

全文共 680 字

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我最喜欢的节日是热闹无比的春节。在春节中我们可以和家人相见;我们可以拿到长辈们给我们的压岁钱;我们可以和自己的好朋友一起玩耍。

光阴似箭、日月如梭春节很快就到了。这一天我们全家穿着新的衣服,迎接着美好的一天。一大早我刚起床就发现全家都在忙碌中,爸爸和叔叔在打扫卫生,奶奶、阿姨和妈妈在做饭,而我的爷爷去买鞭炮好烟花去了,这样的场景让我看到了,使我不由自主的过去帮忙。

时间过的很快,不一会饭菜就做好了,饭菜端玩了我一数竟然有18道美味的菜。在这时爷爷把东西买会来了。我刚刚夹菜吃的时候爷爷说;“现在还不能吃,等放鞭炮的时候才能吃。”爷爷语重心长的说。我说为什么。爷爷说;“这是为了驱赶年兽,爷爷还把春节有关的知识告诉了我。”这才使我恍然大悟。

爷爷一放鞭炮,我就狼吞虎咽的吃,一旁的妈妈看见就说;“不急,慢慢的吃。”很快我的肚子就鼓鼓的,这才停了下了。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸和妈妈都给了我压岁钱。之后我就出去散步去了,一回家我就发现全家人都不在楼下,于是我就去了楼上,我就发现原来他们在看春节联欢晚会,我急忙上前观看,一旁的爸爸说;“今天,晚上要12点才能睡觉,因为要守岁哦”我边看边点头。

在11点我就非常疲劳,忍不住要睡觉。可是我心想;不能让爸爸小瞧我。在一个小时中我坚持着,终于爸爸上来少;“我们放烟花去。”我急匆匆的跟着爸爸,在12点整,我们点燃了烟花,我们一点,其他的人家一起点了烟花。烟花缓缓地升空,在无边无际黑色的天空中绽放了一朵朵五颜六色的花朵。顿时让人心旷神怡,忘记了疲劳。虽然烟花好美丽,但是也有消失的一天,十分钟之后烟花就消失了。

我爱春节。

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篇17:以热闹的春节小学生二年级

全文共 1004 字

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随着爆竹声慢慢响起,大年三十——已离我们越来越近……瞧!他正面带着微笑向我们走来呢!你可能会问:“咦,你是怎么看到的,而我怎么没看见呢?难不成——我的眼睛有问题吗?要不——就是你这个人有问题喽!” As the sound of firecrackers slowly sounded, the 30th year -has been getting closer and closer to us ... Look! He came to us with a smile on the front!You may ask: "Hey, how did you see, and why didnt I see it? Is it possible — Is there a problem with my eyes? Otherwise -you have a problem!"

嗨,都不是!是你的理解能力有问题。我是个打个比方而已啦,以后可一定要多查字典才行呀。

过年的那天,到处都张灯结彩,洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的对联,人声鼎沸,烟花璀璨,映红了整个天空。

古代也有传说,年是一种怪兽我们正因为赶走了年从而才开始过年的,但是现如今科技如此发达,我们应该知道年这种古代人想象中的怪兽是根本不会存在的。我们过年的习俗却从未随着科技的发展,人们的认知面更加宽阔而消失。这是为什么呢?请听听我的看法。

过年,就是度过农历的腊月三十就算是过了一年,因此我们会在大年三十这一日举行许多的庆祝活动从而营造一种过年的氛围。过年这一思想已经在人们的心中扎根,它已经成为了中华民族神圣的一种象征,每当到了这一日无论人们身在何方都会尽自己所能赶回家中和父母、亲人团聚。这是一种精神的力量推动着人们,正如龙是我们中华民族的图腾,我们是龙的传人一样。

可是到了我们这个时代,21世纪的新时期,过年的方式似乎正在转变,以前的过年春联都是自己买好红纸自己写或找人写,现如今街上随处可见卖春联、年画的小摊。现在的人们追求新奇,年夜饭不再自己做而是出去品尝各种异域风情。结果往往在年三十晚上,西餐饭店爆满,中餐饭店人数寥寥无几。而以前的年,往往都是穿新衣,自己写春联的,因为时代在前进,不会等人,就像时间不等人一样。

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我们的春节为什么一去不复返呢?我们的时间为什么一去不复返呢?

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篇18:春节真热闹400字作文

全文共 387 字

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年三十的前几天,爸爸妈妈又是买年货,又是买新衣,又是买鞭炮,又是包饺子……忙的不亦乐乎。

我盼了一天又一天,终于来到了大年三十。这天我和爸爸妈妈还有其他亲人一起吃团圆饭,一起看春晚,还一起到广场放鞭炮……其中最令我高兴的就是放鞭炮了。

我和爸爸一起来到广场,我们买的鞭炮可多了,有刺花炮、摔炮、礼花炮……首先,我们拿着刺花炮在哪里摇来摇去,就像一条火龙在飞舞,又像一个光圈在旋转。接着,我们玩摔炮,我先扔了一个,结果什么声音都没有,爸爸说要用劲扔才会响。于是我就使劲扔了一个,只听见“啪”的一声,把我吓了一大跳。最后,我们放了一个大礼花炮。爸爸用打火机将引线点着,然后跑到一边儿,过了几秒钟,只听见“嘭”的一声,一道黄色的烟花冲向天空,散成一朵花,还没消失,又一道红色的烟花飞出来,接着还有蓝色、绿树的……五颜六色,美丽极了。这让我想到一句古诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”

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篇19:热闹的春节作文800字

全文共 910 字

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春节是我国的传统节日,也是我国一年间最重要的节日。在春节期间,外出工作的人往往都会回家过年,也就造就了一年间最盛大的“春运”景象。在这个春节我们也回到了老家江西,感受了家乡热闹的春节。

家乡的春节最早是在“哗啦哗啦”的炒菜声中热闹起来。除夕傍晚时分,勤劳的家庭主妇们个个大展身手,为一年都没有回过家的儿女们准备年夜饭。碗碟“哐当”撞击的声音犹如一曲优美的乐曲。随着夕阳一寸寸落下,人们的心情也越发激动。炒菜声渐渐淹没在火红的夕阳中,家家户户的人们的脸上也满是喜悦。饭桌上的菜式花团锦簇,有鱼,有鸡,当然也少不了江西最著名的鱼饼。鱼饼用鱼肉,鸡蛋和面粉制成,是一道老少皆宜的美食。金黄的鱼饼上似乎泛着夕阳的光芒,如豆腐般的鱼饼放进嘴里,入口即化,泛出鱼肉的鲜味来。

家乡的春节是在人们的欢笑声中热闹起来。家家户户欢声笑语,幸福和快乐洋溢在他们的脸上。老奶奶把久未谋面的小孙子搂进怀里,满是皱纹的脸上笑得像一朵大菊花。外出打工的子女们也齐聚一堂,在这一刻他们仿佛已不是为人父母,他们似乎又回到了童年,缠着爸爸妈妈拉家常。谁能说吃年夜饭不是一年中最重要的活动呢?是年夜饭让大家欢聚一堂,共同享受合家欢乐的时光。这时的除夕,是春节最热闹的时候了。处处都是成海的鲜花,处处都洋溢着团聚的欢笑。这时的家乡,是一年中最美好的时候。

正月初一,天刚亮,天际间还蒙着一层朦胧的雾,好似一位神秘的女郎。但家乡的人们却已经早早地待着了。当火红的公鸡发出神气地第一声啼叫时,处处也是一片鞭炮响。“噼里啪啦”像欢快的火精灵在舞蹈,鞭炮在火苗的鼓动下跳起舞来。小孩们个个活蹦乱跳,胆大的窜到前面去点鞭炮,一手拿着点鞭炮的香火,一手紧张地捂着耳朵,一点完,就如兔子般拼命往后逃;胆小的躲在大人背后,手里紧紧攥着大人给的“压岁钱”,一脸紧张地探出头去。虽然小脸被冻得通红,可孩子们的脸上却还是洋溢着喜悦。随着各家的爆竹声渐渐淹没下去,人们就开始“走亲戚”了。虎头虎脑的孩子穿上了新衣,戴上了红帽。个个嘴里像吃了蜜,一遇到大人就直喊“新年好”。大人们也满是喜悦,一个个坐在大院里嗑瓜子,拉家常。

人们的笑声和鞭炮声混在一起,如新春的第一首赞歌,家乡的春节真热闹!

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篇20:热闹的春节500字

全文共 395 字

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俗话说:山中无老虎,猴子做霸王。“这不,今天,上课铃之后,老师没来与教师里依然是往日的吵闹,真是“胜苍蝇下凡,赛知了转世。”

我和我的同桌发生了腿脚大战。隔座只为了一块橡皮,打得不可开交,后座还在那津津有味的看着,好像在看一场拳击大赛。

瞧!小贾回过头来,架着二郎腿,对着小昆唱着:“妹妹坐船头呀,……”。声音那是惊天地,泣鬼神,小昆不听不知道,一听吓一跳。“恶心”小昆大喊一声。

更经典的还是小勇,他扭着屁股,屁颠屁颠上了讲台,跳起了抽筋舞,左一扭,右一扭,嘴里还念着歪诗:日照香炉生紫烟,李白来到厕所间。解完一摸没带纸,只有用手来解决。”小姜随声道:“小李飞刀的一瞬间,李白变成小太监。”两人不知对上了多少歪诗,如果李白泉下有知,不知道会有什么想法?是该感叹“后生可畏”。还是痛诉:“孺子不可教也。”

“老师来了”不知是谁拉响了警报。一瞬间,全体归位。而可怜的老师推开门,看着我们,欣慰地笑了。

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