我的理想作文初二精选五篇 作文(精彩20篇)
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4631作文
33我们是不是把理想都丢了_初二作文
全文共 674 字
+ 加入清单任岁月风干理想再也找不回真的我。我们是不是把梦想都丢了?
小学二年级
老师走上讲台:大家都有理想吗?有!全班同学都自豪地响亮地喊道。谁想说说自己的理想?我!每个人都争先恐后的举起了手。有人想当科学家,有人想当画家,有人想当董事长。孩子们都对自己的未来有所憧憬,都为自己的兴趣爱好而自豪。我记得,那时,我一直坚定的想当一个作家。所以每每说起梦想,我总是很骄傲。
小学六年级
老师走上讲台:今天讲的课文主题是理想,谁想说说自己的理想?教室里有十几个人举手。我还是坚定着自己的理想。老师点同学起来发言,有人说要考上好大学,有人说要一直拿好成绩,只有几个人的理想十分远大,但是招来了轻微的嘲笑。我第一次,为理想这个词而困惑。
初中一年级
老师走上讲台:翻开第六课,《理想》这首诗,作者流沙河。下面我找人说说自己的理想。理想?我觉得像是一颗蒙着尘灰的宝石,被突然拿出来,还散发着黯淡又极具吸引力的光。但这次我胆怯起来,生怕老师叫到我。怎么回事?被点到的同学,几乎全部不知所云,嗫嚅半天也只说出想考上好大学或好高中。还有一个竟然说:我的理想就是我想知道我的理想是什么。当然,听到这么奇葩的理想,我们都笑了,只是我笑得苦涩。我突然发现我不敢正视自己的理想,这么短的时间,我就把它渐渐淡忘了?这一次,没有自豪,只有无尽的迷惘——梦就真的那么远吗?远到谁也不敢直视?我默然无语。
每个人都曾有梦,但是面对现实,严酷的现实,我们是不是都选择了放弃,把它定格在过去?理想可不是只限于幻想啊!可是谁又注意到了?只是,一旦不小心丢了理想,又到哪里去寻?!
[我们是不是把理想都丢了_初二作文
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篇1:以带着理想出发初二话题
全文共 867 字
+ 加入清单理想昰人生一盏明亮的指明灯,带领你迈进光明的大道。只有理想,才有奋斗的目标,才能前进! ideal is a bright indicator light in life, leading you into the bright avenue.Only with ideals can there be the goal of struggle and move forward!
当代诗人流沙河曾说过:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!这句话说得好,人生的确需要理想!没有理想,你就没有动力,不会去为理想而奋斗!
理想是快乐之源,是光明所在。哪里有理想,哪里就有道路;哪里有理想,哪里就有成功的踪迹……
小时候,怀着沉重的步子迈进了美丽的校园门口,看见在门口迎接我们那一张张可爱的笑脸,哦,那原来是无私奉献的——老师!接着,又怀着好奇的心灵,迈进了明亮的教室,先是看见那一个陌生的身影;啊!老师是多美啊!又看到了老师那一张美丽的笑脸,亲切的眼神,我非常佩服,开始有了一个念头,做一名老师该多好啊!是多么的光荣,又给学生们带来一次次地开心,给他们留下一片辉煌!
从此,我认真学习。作为一名老师,必须是知识渊博的,才可以回答学生们种.种奇特的疑问。于是,我每天都坚持看课外书,为了满足做一名教师的第一步子。然而,随着年代不同的发展,科技的发展,我必须用聪明的脑袋想出一种科学化的学习方法,为的是让学生们既能轻松又能有效果的从中汲取知识,所以必须把种.种较好的学习方法积累起来,为学生们而服务。此外,我还要学会种.种的生活小知识,到时候,才能把丰富的经验传授给学生们。让他们对生活充满兴趣!我还要把我经历过艰巨的困难、身边的挫折记录下来,同时也要把一些动人的小故事讲给学生们听,让他们能够在困难面前仍旧那么坚强,磨练他们那一种坚强不屈的意志!
我想,我的未来并非是梦啦,只要做好以上的要求,未来肯定不再是梦啦!
理想,是生命的火焰,是奔放的激情,是奋斗的原动力!我们为理想而努力,而奋斗!
篇2:初二作文:我的理想
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+ 加入清单“鸟要紧的是翅膀,它没有了翅膀,就不可能再在天空中飞翔;人要紧的是理想,理想就好似一盏明亮的启明灯,照亮你的人生之路。”每个人都有属于自己各种各样的理想,我也不例外。说起我的理想,那可不止是一个,有无数个嘞!
我想成为一个魔法小女孩,我会让疾病从人间消失,让所有的残疾人都能恢复健康,成为正常人,让所有的人不再生病,让每一个人的脸上都挂上笑容。我会让每一个人都拥有动听的声音,能像“小燕子”一样唱出动人的歌。让每一个孩子都拥有无所不能的智慧。那样他们的任务就不再是学习,他们尽情的玩耍,享受无忧无虑的童年。我会让我的家变得比皇宫还漂亮。让所有的人都摆脱贫穷。让我们的祖国富有起来,让外国人甘拜下风。
渐渐长大了,我觉得女警察更威风,穿上整齐的警服,戴上“酷酷”的警帽……哇!好帅啊!我十分的崇拜她们,在追捕女凶犯时,各个女警察大显身手,飒爽英姿。之后经过了母亲的一番诉说,我才明白了当一名女警察是十分艰辛和困难的,因为她们各个身上都背负着国家的重任。
如今我已经是六年级的学生了,快要步入中学的圣殿。如今我已不是以前不懂事的小孩子了,对一些事已有了自己独到的见解和意见。我此刻的理想是做一个对社会有用的人,所以我必须要好好学习,报效祖国!
仅仅是一个理想,你也能够感到很光荣,最起码一个人拥有理想,就会觉得世界十分的完美。
篇3:以带着理想出发初二话题
全文共 1158 字
+ 加入清单在慢长的人生中,每个人肯定都有一个只属于自己的理想。屠格涅夫说得好,生活中没有理想的人,是可怜的人。我相信每一个人都有理想,我也有,我的理想是当一名像福尔摩斯一样的大侦探。我有这个梦想是因为,在我观看了影片《福尔摩斯》之后我被福尔摩斯的智慧和面对事情毫不畏惧、沉着冷静,临危不乱的性格所打动。所以我要向他学习。从此我的心里慢慢有了一个想法——长大了,我也要当向福尔摩斯一样的大侦探!也要破很多奇案、悬案。 In a slow life, everyone must have an ideal that belongs to its own.Turgenev said well that there were no ideals in life, and they were poor people.I believe everyone has ideals, and I also have it. My ideal is to be a big detective like Holmes.I have this dream because after I watched the film "Holmes", I was moved by Holmes wisdom and facing things without fear, calm and calmness, and was impressed.So I want to learn from him.Since then, I have slowly had an idea in my heart -when I grew up, I would also be a big detective like Holmes! I also need to break a lot of strange cases and suspension cases.
但是我知道要实现这个梦想也不是十分简单的!因为我们知道不经历风雨怎能见彩虹呢?所以从现在开始我要用加倍的努力来实现我这个理想。从现在开始我要抓紧现在的大好光阴在小学的最后一年里努力学习。抓紧学习每一门科学文化知识。好好学习、天天向上争取为我的理想更近一个台阶——以后考上一个好的大学。这是我现在要努力的!只有好好学习,才能实现我这个梦想!
我的这个理想,一来可以为人民服务,二来可以惩治坏人、使那些不法之徒落入法网。天网恢恢疏而不漏,我用自己的智慧、让每一个坏人得到应有的惩罚,只有这样我才能做一个合格的、像福尔摩斯一样的屡破奇案的大侦探。这个理想对于现在看起来难以实现,但是只要我努力奋斗就没有过不去的坎,就没有不能实现的梦想。
为了实现我的理想。我现在一定要好好努力,认真学习来实现我的理想。
篇4:以理想为话题的初二作文
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+ 加入清单理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天第一束灼阳;理想,是秋天的第一课果实;理想,是冬天的第一片雪花。山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。当然,我也有理想,那就是做一名服装设计师!
还记得,一开始我之所以想做一名服装设计师,是因为我认为设计服装只需要天马行空的想象再加上一点画工罢了,认定这是一项简单的工作。但,自从看见电视里T台走秀的模特穿着设计师设计的衣服向世人展示服装设计的概念,把设计师推上世界的舞台后,我就此了解到,当一名顶尖的服装设计师,要具备深厚的美术功底,拥有极强的反应能力,既要能够很快的将心中所想描绘在纸上,要具备过人的洞察能力。当然最重要的就是精巧的手工以及对布料的了解,才能真正的将衣服穿出“生命”,还有掌握人体结构知识也是非常重要的。
天下没有免费的午餐,只有付出才能有所收获,生命都需要靠努力去一步步的去实现,对于我理想的实现,还有很长的路要走,对于现在的我,能够做的也只有学习,使自己的理想一点一点的实现,每前进一步,我都会告诉我自己,我又离成功靠近了一步。
理想就是微光,每一人都需要微光,它是我们的路,我们的方向,它引领我们穿越茫茫黑暗,穿越墨守成规,穿越平淡过往。
篇5:以带着理想出发初二话题
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+ 加入清单每个人都有自己的理想,我也有许多的理想,妈妈经常对我说:“没有理想的人就没有奋斗目标。” Everyone has their own ideals, and I also have many ideals. Mom often said to me, "People without ideals have no goal."
我第一个理想是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”
尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟刘老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名作家,它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,她能用一支神奇的笔把风霜雨雪、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现,栩栩如生。假如我的梦想真的实现,我要写一本书,而且第一个收到这本书的人一定是刘老师。因为是刘老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文,在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为范文。
我的第三个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我现在就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的梦想正的实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我的朋友,让他们和我一起分享我成功的快乐。
我的理想还有许多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员,像杨利伟叔叔一样飞翔太空,去探寻宇宙的奥秘。刘老师曾对我说过:“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想,所以我要好好学习为实现我的理想而努力。
篇6:理想的风筝_初二作文
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+ 加入清单今天,张老师带我到金沙湾公园放风筝。至于他为甚麽要带我放风筝,我就不知道了。
来到金沙湾公园,冯老师买了两只风筝,一只他的,一只我的。我们俩步行,前往放风筝的地区。
在路上,冯老师问我有什麽理想。我连声回答:“一名作家,一名举世闻名的作家。”冯老师接着又问:“你知道怎麽做才可达成作家这个理想呢?”“当然要努力学习啦!”我毫无思索地说出。冯老师再问:“你知道怎麽才是‘努力学习’吗?”我顿时口哑无言,说不出话来。
来到这个所谓放风筝的地方,只不过是海滩。冯老师说:“别想了,让我告诉你应该怎麽才会达成理想。看着瞧!”说罢,手就拿着风筝线,在沙地上狂奔。第一次,失败。第二次,也失败。第三次,同样失败。第四次,稍微升高了一点,以为有希望,但事与愿违,结果还是失败。面对这麽多的失败,冯老师没有放弃。第五次,不懈的努力,终于成功了。这成功了只是第一步,不要那麽快开心。一些困难出现了:附近的一只风筝也非得差不多一样高,不知怎麽的,两只风筝的线缠绕在一起,这下可遭了,如果是你,你会怎样做呢?冯老师就非常镇定,先捉住线轴,让它停止转动,然后慢慢地,认真地把两只风筝分开了。在天空飘扬着,骄傲地向地上的人招手。
冯老师放风筝的经过,我目睹得清清楚楚,懂得怎样去实现理想:确定自己的理想,不可因某种原因而放弃它,要一步一步地来,一次不行,两次不行……相信自己,相信自己的实力,一定会有一次成功的。这困难屈服后,可能在成功上滋生出另一种的困难,当真的遇到困难时,要用适当的方法处理,这样,理想会达成,而且会越做越兴旺。
我悟出这个道理后,擎着风筝,向老师冲去,大声叫:“理想如风筝,老师,让我现在体现一下怎样才可成功,成功后又是怎样开心的。”
随着风筝越升越高,越来越稳重,从我心中的一种感觉油然而生:我的理想已经离我不远了。
[理想的风筝_初二作文
篇7:以理想为话题的初二作文
全文共 454 字
+ 加入清单每个人都有自己的人生,同样,每个人都拥有自己的理想。每个人都会为自己的理想定下许多不同的目标,从而实现自己的理想。正是理想充实了我们的生活,我们在不断进取的过程中既离理想更进一步,又丰富了我们的生活。
理想对人们来说,具有一种非凡的魅力。理想就像宝石一样,闪闪发光,十分耀眼,吸引着人们。人们不惜夜以继日的工作,不惜废寝忘食的学习,努力地去达到目标,只为将来可以实现理想。因为人们知道伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。所以我们在冲向理想的途中,一定要有坚强的意志和乐观的心态。没有理想,既没有某种美好的愿望,也就不会有美好的现实。人们常把理想和幻想混为一谈,其实它们并不是同一个概念。人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想,因为到那时,理想已不再是理想,而变成了幻想。
每个人都拥有理想,通往理想的道路像山路一样是崎岖、坎坷的,我们不要在成功的彼岸徘徊,只有坚持不懈、努力奋斗、战胜困难,才能爬上那个属于自己的山顶,取得成功!
篇8:追求理想_初二作文
全文共 480 字
+ 加入清单穿越历史的长河,在我们中华民族的历史上涌现出了许许多多的少年英雄,他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了顽强的拼搏。有的为了实现自己崇高的理想,舍生望死,直到献出自己年轻而又宝贵的生命,这怎能不令人肃然起敬呢?
生长在新世纪,我们不仅要学习这些少年英雄们的崇高精神,不断用少年的崇高精神鞭策自己,还要在新世纪做一个会追求,有理想的新一代。是的住,追求理想的过程很艰辛,但强者会把着当成是锻炼自己的熔炉,而弱者只会把这当成是受罪。高尔基小时候是在繁重的劳动和鞭打责骂下度过的。生活中,他也总是抓住每一分钟时间读书。老板不许他读书,他千方百计弄到书,躲在阁楼上,储藏室里阅读,被发现后,总免不了老板的一顿毒打。监视、威吓没能阻止高尔基读书,反而使他自学成家的理想更加坚定了。高尔基读书不正是一个强者的作风吗?
我们必须选择强者的道路,投身于大熔炉。在现实生活中,这个大熔炉不就是学校,而追求不就是好好学习吗?让我们铭记“为中华之崛起而读书”当我们成为钢筋铁骨时,我们便实现了我们最远大的理想,为祖国大厦添砖加瓦,相信在不久的将来,我能实现自己的理想。
[追求理想_初二作文
篇9:我的理想初二作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单如果我的人生是一条数轴;那么我们现在处于的就是原点,理想则是正方向。而实现理想的距离就是单位长度。——题记
理想是什么?是暖人的火苗?不,那太渺小;是指路的明灯?不,那太平凡;是金榜提名、荣华富贵?不,那太庸俗。我认为理想是人生的支柱,是生命的动力,是濒临死亡时还在心中燃烧着的熊熊烈火!而我的理想它既有点可笑又很难。是我小时候纯真的渴望也是长大后理性的思考。
小时候,从记事起,每每望见星光闪烁的夜空,便在幼小的心中埋下一粒“天文科学家”的种子,当时的我思想单纯,没有想太多。
到了小学三年级,有了较为理性的看法和思想。觉得那“天文科学家“日复一日的观察星空,成千上万的数字在纸上浮动的生活太过乏味,觉得这太难。看见老师们年复一年,日复一日教育学生们的生活格外美好,在退休后,还能看着自己教出的莘莘学子们奋斗在各个岗位上,有的依旧传承自己的教学理念,教书育人。那是一种多么有成就感的事啊!于是,我便丢下了那个“天文学家”的还未生根发芽的理想,奔向了“教师"这个伟大的理想行列中。但当幼师、小学老师也只能算平庸一生。所以我便想着当大学老师,研究生导师……要是我教的学生中有国家总理、总书记类的领导者多好啊!于是便乘理想之舟向远处的人生终点划去……
人各有志,而每个人在不同阶段有不同的理想。有些人情愿庸庸碌碌度过一生,有些人希望轰轰烈烈一直到死。也许我长大后理想并不是教师,但我愿从现在开始,努力地朝着教师的方向脚踏实地地走去,为理想奋斗终生!
篇10:为理想奋斗初二作文
全文共 612 字
+ 加入清单同学们,你的理想是什么?是:宇航员、研究生还是……我的理想是可以考上一所重点高中,这就是我的理想。
因为我要用我的成绩回报这所学校,回报这所学校里的每一位老师。
我爱这所学校的每一位老师。语文老师用他的一口标准的普通话为我们讲解着每一篇课文,用她的言语来为我们朗读每一篇课文。数学老师用她老一套的教学方式来引导我们打开思想的大门,激发我们的大脑,使我们更聪明的去学习生活中离不开的数学,英语老师用她那拥有着一些由英国人的语言来给我们讲那一堂堂有趣而由难通的英语,使我们更快乐的去学习外国人的语言……
我喜欢这里的每一位老师也喜欢这里的每一位老师。
老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人。我认为老师的职业是崇高的伟大的老师们也是无私的每一位老师都把她们所学过的知识通通的交给我们,希望我们能超过她们。我们大家来讨论一下这个问题:在这些职位上除了父母以外还有谁会无私的把它的知识传授给我们呢?除了父母以外再崇高的职位就是老师了吧,老师不是一个伟大的人吗?
我的理想虽然很平凡,但是我想我的这个平凡的理想也许就是最美好的吧!我想只要经过我的努力我的另想也许就会实现了吧。
我的理想实现了,将来一定会拿我的成绩来回报我的母校的,我将来一定要回报我的老师们,回报我的母校。
同学们,我的理想是考上一所重点高中,你的呢?你的理想是什么呢?你的理想跟我的理想一样吗?
我要为我的理想而奋斗,同学们为我们的理想而奋斗吧!
[为理想奋斗初二作文
篇11:以理想为话题的初二作文
全文共 504 字
+ 加入清单小时候,因为看了许多的动画片与漫画书,所以十分想成为一名漫画家,再长大一点,上一年级的时候,有希望自己成为舞蹈演员;到了六年级是又希望自己成为歌手;一直到现在都没变过,最近又多了一个理想,那就是:成为一名作家。因为,一次老师让写作文,我得了85分(虽然不算高),回家拿给爸爸看,爸爸说:"是写的不错,只是为什么每次的作文都写的那么啰嗦?但不过,我相信你是最棒的!”那阵儿我那高兴劲啊!一个星期都没退,我天天写一篇作文拿给爸爸看,不过,爸爸之前有说过,我是三天打鱼,两天晒网。凡事只有三分热度,这个劲一过,怎么说我都不会再去做。
但是,这次却没有像爸爸说的那样,反而一直坚持到现在。爸爸还说过,凡事贵在坚持,只有你坚持了,才能够成功。
是的,不管理想再多,我们都应该多一份坚持。古人为什么能够成功?是因为他们有了理想而不放弃一直坚持下来的结果。
理想是火,点燃了青春的向往;
理想是石,敲出了脑中的智慧;
理想是灯,照亮了前方的道路。
多一份理想就会多一份希望;多一份理想就会多一份斗志;多一份理想就会多一份足够的激情。
虽然明知道自己做的不够好,但只要有了理想,我们能够为此而不懈的奋斗和努力,最终,自己的愿望会得到实现!
篇12:我的理想吉他手_初二作文
全文共 768 字
+ 加入清单理想是什么?是人生奋斗的目标,是人们前进的动力,是人们对未来的向往和追求……俗话说得好,有志者,事竟成。我们都立下过自己的理想:医生,律师,商人,飞行员,科学家,教师……我的理想是当一名吉他手。
自从二年级开始,自从听见吉他清脆而动人的旋律,自从看到BEYOND乐队在舞台上自由自在地拿着吉他帅气的弹唱,我就爱上了吉他。它可以让我陶醉在音乐中,可以把我带进一个有着彩色的音符世界,可以让我沉浸在无尽的幻想中感受音乐的美妙,也可以让我感受到音乐的刺激,领悟音乐的真谛。每当听到吉他声,我的每个细胞都会摇滚起来,旋转起来……
我时常幻想:有一天我站在世界顶级舞台,用最清脆的吉他声和着我最嘹亮的歌声唱给全世界所有人听,让他们感受到美好,自由。就像《梦想的窗》“我要把梦想的歌 唱给蓝天我要把温暖的歌 唱进每天……”
我要唱给寒冷的人,让他们感觉到温暖;唱给脆弱的人,让他们坚强的走下去;唱给胆小的人,给他们巨大的勇气;我要唱给与病魔作斗争的人们,给予他们无与伦比的力量……
每一天,我都会有吉他的陪伴,它成了我形影不离的好朋友。失败,遭遇挫折时,我从来不畏惧,因为成为吉他手的理想总时刻提醒着我:现在的我离理想还是那么遥远,前面的道路还是那么坎坷,加油!用坚定的信念去战胜一切!
为了实现理想,我每天开始全神贯注的练琴,这样才能事半功倍!我也努力改正了浮躁、不耐烦这两个重要缺点。学吉他在练习新曲子时,不能着急练习,先要找好对应的音符、节拍后再去弹,不然一塌糊涂,事倍功半!古典吉他六级的我还尝试练习了九级的曲子,《阿斯图里亚斯的传说》、民谣二重奏《风向仪》来挑战自己,磨炼自己,让自己变得更‘强大’……
“努力努力 永不放弃 才可以改变界 Come on改变自己!”对呀,只要努力努力,无论有多么困难,自己理想一定就会实现!
[我的理想吉他手_初二作文
篇13:我的理想初二作文
全文共 677 字
+ 加入清单中国有句谚语:“骏马无腿难走路,人无理想难进步。”由此可见理想是多么重要。在我的生活中,几乎每个人都有自己的一个自己的理想。有的人想当教师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当军人,还有的人想当探险家……但是,我却想当一位小说家,用我的笔给别人带来优美的文章。
在我三四年级的时候,我便萌发了这种想法。那是前几年的时候,孙教师在给我们讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》的时候,教师鼓励我们搞点儿文学创作:比如写小说、写诗等。我恍然大悟,决定要当一个小说家。从那时候起我就开始大量阅读书籍,并尝试着写小说。现在我已经写了好几篇了,而且每篇都有4000-8000字。现在我每天都找空闲时间写作。关于我写小说还有许多有趣的故事呢。下面,我就给大家讲讲有一次我写小说的故事吧。
那是一个风和日丽的中午,我迈着轻快的步子回到家中开始写小说。写了一会儿,只听爸爸对我说:“儿子,饭做好了,能吃饭了。”我嗯了一声没动地方。又过了一会儿,爸爸说:“来呀,不吃我先吃了。”我仍是嗯了一声,又过了不长时间,爸爸怒喝道:“再不来你就不用上学了。”我扭头看了一下钟,不禁吓了一跳,差二十五分钟就要上课了,我连忙吃了几口饭上学去了。
这就是一件小事,我一定朝着这个目标努力的。把事写得生动、具体,使读者越来越多,还要多看书,把别人的优点学习下来。
如果我当上了小说家,我一定会用精彩的内容吸引读者,告诉他们一些不为人知的秘密。
史立兹的名言说得好:“理想如星辰,我们永远触摸不到,但我们能像航海者一样,借着星光的位置而航行。”虽然实现这个理想可能很小,但是我也会朝着这个目标努力奋斗的。
篇14:我的理想初二作文
全文共 675 字
+ 加入清单理想是人生旅途上的航标灯,一个人又了远大的理想,就有了奋斗的目标,前进的方向和动力。在漫漫历史的长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想,造福社会。
我的理想是当一名专为儿童写作的作家。作家是一个不平凡的职业。像冰心、林清玄、朱自清那样的作家,对文学界的影响很大,我十分敬佩他们,敬佩他们笔下生动的方块字。刚上小学,我还是一个对作文一窍不通的小孩,更别谈写作了。
每次回家作业中有关作文的作业,总想着把它写好,幻想着回到学校后教师表扬了我并把我的作文当成范文在班上读。可是无论怎么写笔下的作文依旧毫无生机,平淡的如同自来水。只要写不起来就抱来一大堆作文参考书,不紧不慢的翻着,偶尔找不到相关的作文,就由妈妈说一句我写一句,可那乱七八糟、思绪不通的作文哪算的上是一篇杰作啊。
就在有一天,妈妈对我说:“孩子,写作文时要靠自己的,只要你愿意每天坚持写一篇日记并积累好词好句,只有这样,你的作文水平才能提高,才能写出一篇让妈妈高兴,让教师难忘,欣喜的作文。”我听了妈妈的话半信半疑,但还是按照妈妈的话去做了。坚持每天一篇小练笔,四句好段八个好词,不到一两个星期,我的写作水平一下子提高了许多。作文的字数从几句话加到了一面,每节作文课上我的文章总是五颗星。
从此,当一名作家的理想在我心里深深扎根。以后,我要和生活中不断吸取经验,在学习上认真听讲,积极发言,在课外多看各种类型的书。我要知识去灌溉理想的种子,让它生根、发芽直到长成参天大树。“泉水挑不干,知识学不完。”我有信息冲破各种难关,去追求我的理想,实现我的理想。
篇15:我的理想初二作文
全文共 693 字
+ 加入清单每一个人都有自己的理想,我也不例外。当一名书法家就是我终身的理想。
国学一直被我们国家所重视,软笔书法就是其中之一。刚开始时,我市在小学一年级的寒假和表妹一起学的,授课教师就是我姥爷。
刚开始的时候,姥爷教我们握笔。姥爷本来想我们得好几节课才能学会。可让姥爷没想到的是:我们俩一下子就学会了。姥爷大吃一惊,又让我们俩做了一次握笔的方法,结果,没有一点儿差错。姥爷心理乐开了花,让我和妹妹提前下了二十多分钟的课,姥爷还说,这段时间自由活动,由于这是奖励给我们的,下午毛笔字课要教我们写笔画—横,我和妹妹心花怒放。
时间过得真快呀!一转眼,下午的毛笔字课有将来临。
我们走进饭厅,发现姥爷已经准备好了毛笔、水写布、椅子、水和字帖。
姥爷翻开字帖的第一页。我们看到了一个大大的笔画。它叫做“横”,这个横是稍微向上斜一些的,姥爷解释说:这横,就像一根扁担。我们认真地看了几遍,就开始写了。与众不同的是写的时候,我站着写,妹妹和姥爷坐着写。就这样,我们练了整整一节课的横画。
下课后,姥爷重点表扬了我。由于,写毛笔字就要这么写,这叫“悬笔”。我心里美滋滋的,由说不出的得意。
后面经过了几节课,我们把所有笔画都学完了,该写字了。
真是功夫不负有心人啊!我们把自写好让姥爷看,连姥爷都很诧异。
一个忙碌的寒假就这样过去了。但天天练毛笔字的习惯我一直还坚持着。我一直以它为自己的理想。
现在,我了解到写毛笔字需要注意以下几点:一是笔要正确握;二是要站着练;三是练的时候不分心;四是用墨水写的话,墨不能沾太多;五是斜的时候要注意笔画均匀;不要一些粗、一些细;七是写字不要出方格。
我相信,只要我坚持不懈,书法梦,一定会实现。
篇16:初二作文我的理想400字
全文共 477 字
+ 加入清单理想是江河中的航标,是风浪中的小船所想到达的彼岸,是每个人一辈子追求的目标,有了理想生活才有了方向,学习才有了动力,人生才有了价值。理想其实理想并不那么神秘,那么遥不可及,他就在我们身边,就在我们手中,我的理想就是成为一名厨师。
说起我想当一名厨师,由来可大了,是生活中的美食使我和它结下了不解之缘。小时候,妈妈做饭时,都叫我给他打下手,洗菜、剥葱蒜,每次看到妈妈围着围裙,一手拿着锅铲,一手扶着锅,不停的铲呀铲,翻呀翻,好不神气,吃着美味的菜肴更是萌生了当大厨的愿望。在我三岁时,妈妈感冒病重,我自作主张给妈妈煮了一碗面条,虽然不美味,但妈妈很感动,吃的也很香。
等我长大一些时,妈妈也尝试让我自己做饭、炒菜,我的水平也进步了,已可以独立做家常饭菜了。也羡慕大饭店的厨师身穿白衣服,头戴高耸的白帽,熟练的抖动炒菜锅,菜也在锅里均匀翻动的情景。我暗暗发誓:我要在广阔的世界中体验生活,慢慢的在心中孕育属于自己的乐趣,再把体验中的灵感融入到饭菜中,有酸、有甜、有苦、有辣,这边充满生活的味道,我要让人们造冰天雪地中感到一股暖流,在炎炎夏日中感到沁人心脾的凉爽。
篇17:以带着理想出发初二话题
全文共 809 字
+ 加入清单理想是人生导航的灯塔,因为有理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想是当一名人类灵魂的工程师,一名辛勤的园丁——教师。 ideal is the lighthouse of life navigation. Because of their ideals, people work hard for their ideals.My ideal is to be an engineer of a human soul, a diligent gardener -teacher.
我想当一名教师,是因为在小时候,我还在上幼儿园的时候,就看见慈祥的老师站在讲台上,用他们辛勤的汗水浇灌着每一朵鲜花,心里一股敬佩之情油然而生,便萌发了长大要当老师的念头。渐渐长大后,我明白了,也看到了老师的劳累,我这时看到的老师是辛苦的,是无私的。于是,将来要当老师这个念头在我心中扎根了。
有一些人或许会说:“当老师有什么好的,工作又苦又累,工资又少的可怜,每天还要操心这,操心那的。面对一群既调皮又不听话的学生,还要管纪律,有时还要遭受那些不听话学生的白眼,即使有再大的委屈,也还要坚强。”在我看来,老师这个职业是伟大而又神圣的。是老师把我们从一个不懂事的学龄前儿童培养成一个满腹诗书,知识渊博的小学生。学校就是我们第二个家,老师就是父母。他们不仅把丰富的知识传授给你,还交给你许多做人的道理。晚上,当你已经进入梦乡时,老师却还在灯光下批改作业,写教案。老师这个职业不是很伟大吗?
如果你现在不努力学习,长大后想去实现自己的梦想就很难了。所以,实现理想的第一步就是要努力学习,除了要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给学生们。
我多么希望将来能够实现我的理想。我现在一定要加倍努力,不要让自己的理想成为泡影,不能让自己的理想变成空话,更不能让自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力,用实际行动来实现我的理想。
篇18:初二单元练习作文_理想成就幸福
全文共 1192 字
+ 加入清单理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭之灯;理想是灯,照亮前程之路;理想是路,指引幸福之殿。
初中三年的生活如白驹过隙,转眼间,两年即将飞逝了。在这两年里,有的同学专心致志,精益求精,而部分同学却虚度年华,惹事生非,常给老师带来不必要的麻烦,且还违反学校的规章制度,不把学业当一回事。同学们,为了自己的未来幸福,从现在开始,应积极进取,奋发向上。浪费时间等于谋财害命。我相信,失败是成功之母,只要努力,成功之门永远为你敞开,未来的幸福在等着你。
在学习中,难免会遇到许多的挫折,面对挫折,有的选择后退,而的人选择前进。我认为,挫折像一块石头,对于懦弱的人来说,他是绊脚石,让你望而却步;对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更高,看得更远。挫折并不可怕,可怕的是没有坚强的意志,没有积极的上进心,所以害怕挫折,导致一次次的失败。如果有不折不扣的精神和意志,那么,挫折会成为你的良师益友,伴你走向成功。我要感谢挫折,是它磨练了我的意志,是它增长了我的见识,是它教会了我自立、自强。
挫折,使我明白了生活中的点点滴滴;它像一面镜子,照出自己的不足;更是一泓清泉,滋润了我干涸的心田。它将是我生命中最值得留恋的,回忆的东西,它奏响了我生命的乐章,它铸就了我的成长;它树立了我的自信心;它成就了我的理想;它丰富了我的人生知识。从而使我不断地索取,跨上属于成功的道路。
在追求自己的理想时,也要树立正确的人生目标,不断的努力,走向奋斗的方向。学习中,有人鄙视其他同学,在劳动时拈轻怕重,这样的人,永远不会走向成功,因为他们是生活中的自卑者、自私自立者、自大者。为了有所成就,我们应该努力进取,奋勇拼搏。看!火辣辣的太阳,正充满希望照耀上空!听!我们齐刷刷的脚步声,正充满自信地走出考场!在班集里,应帮助有困难的同学,把困难化为前进的动力,让一切问题迎刃而解。这样不仅提高了学习,而且可以获得应有的快乐,更体现了一个人的道德高尚。还应有礼貌地对待老师,尊师重教;老师是我们人生的第二盏明灯,在遇到困难时,是老师指引着我们前行,给予莫大的帮助;在书山中艰难的攀爬,才能取得今天的成绩。
慈母的爱,暖我心头,在学习中,每时每刻都被爱所感动,把我滋润得无比快乐;严父的爱,给我无穷力量,他那宽大而厚实的臂膀,挺过了风风雨雨,让我在学习中获得成功。这无穷的力量,将是我生命中最珍贵财富,伴我走向成功、走向未来的世界,为理想的幸福奠定了基础。幸福,是每个人所追求、所必备的。拥有幸福的人,是学习中的佼佼者、成功者。理想是开启万物的钥匙。
幸福是什么?幸福是藏在蜂巢里的甜蜜;幸福是挂在枝头上的硕果;幸福是那浩瀚夜空中的一弯新月;幸福是酝酿着那坛醇香的美酒。
朋友们,用理想去铸就幸福,用心去体味幸福,用心去交融幸福,用心去感受幸福,用心去追求属于自己的幸福;让自己的人生普照着幸福的阳光!
篇19:初二作文:我的理想
全文共 608 字
+ 加入清单俄国着名作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向;没有方向,也就没有生活。”我们每个人都就应有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培养成参天大树......
他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,告诉他们做人的道理,也将中华礼貌传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培养了一批批优秀的人才,是社会更加礼貌,国家更加繁荣昌盛。所以,我要做一名人民教师。
我不仅仅要有自己的理想,还就应想着自己的理想努力奋斗!
要做一名人民教师,就得从想在开始做起:首先,我就应好好学习,因为老师务必自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。
其次,我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的耐心,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。
再次,我还要锻炼自己的表达潜力,因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生,也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要资料,锻炼我的语言表达潜力。
从此刻开始,我就要努力学习,不可三天打鱼两天晒网。我相信,我必须会在不久的将来实现我的理想,成为一名光荣的人民教师!
篇20:以带着理想出发初二话题
全文共 1143 字
+ 加入清单青春是盛开的雨季。行走的过程中,我们总会感到旅途的孤单。是理想,如阳光般,温暖了前方的路,给了我那抹追逐曙光的勇气。于是既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 Youth is the rainy season of bloom.In the process of walking, we always feel the loneliness of the journey.It is ideal, like the sun, warming the road ahead, giving me the courage to chase the dawn.So since I chose the distance, I only care about the wind and rain.
理想,是绽放在历史长河的一朵奇葩。
月色长衫,脚踏青云,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。理想是他的抱负,理想是他的不羁。我还记得那个被赐金放还仍踌躇满志的人说过,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。李太白,他的理想,何等豪迈;竹杖芒鞋,烟雨平生,理想是他手中的折戟,理想是他手中的弯弓。胸怀家国,心系江山,我还记得那个大江东去浪淘沙的人物说过,待到雕弓满月时,西北射天狼。苏东坡,他的理想,何等壮烈;箪瓢屡空,把酒黄昏,理想是他脊背上的镰刀,理想是他南山旁的菊花。一曲饮酒诗,唤醒多少人的东篱清梦。陶潜,他的理想,何等淡然。
理想,是倒映在文学潭中的一池莲花。
徐志摩再别康桥,只为对着拜伦潭倾诉曾经的衷肠。那份依恋,是他的理想;三毛流浪异乡,一人一车一支笔,独自行走天涯。那份气魄,是她的理想;郭敬明左手倒影,右手年华,描绘着疼痛但美丽的青春。那份执着,是他的理想。理想,是我们念念不忘的梦,是每个少年梦中的念念不忘。为它跌倒过,为它哭泣过,也同样深深地为它着迷着,因为有了它,我们生命的色彩才开始明亮,我们人生的意义才开始变得完整。
理想,是隐匿在风雨过后的一道彩虹。
我的理想,是将我的故事谱写成简单而清澈的文字;我的理想,是到遥远的西部,对着黄土高原里的孩子们无言地微笑;我的理想,是有一朝战胜了风雨,再回首走过的无悔的路。在我最茫然的时候,它指点了我的迷津;在我最无助的时候,它陪着我一点点坚强。纵然会有失望,纵然会有遗憾,纵然我们会与曾经的理想擦身而过,都不要放弃,都不要灰心。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。我们只需对得起自己,只需对得起那个有梦的少年,足矣。
正如梵高笔下的向日葵,我们的生命,本就是热烈着怒放的。
理想是一支笔,一支画龙点睛,锦上添花的笔,由它书写出的青春,由它书写出的人生,都已化作了不朽的永恒。
前方的路不再崎岖不平,我的梦不再鞭长莫及。因为有理想,如阳光般,为我化腐朽成神奇。