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有关创建文明城市感受小康生活征文汇总两篇 作文汇编20篇

每一个人都生活在严夏中积攒能量,为了在下一个秋季也能绽放属于自己的璀璀,永不去想未来是平坦还是泥宁。记住,只要热爱生活,一切都在意料之中。下面是小编为大家带来的有关创建文明城市感受小康生活征文汇总两篇 作文,希望你喜欢。

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创文明城市的作文800字

全文共 833 字

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蓝天白云下,一座城市正向前方光明的大道奔跑着,那是一种力量在促使着它前进,一种无法用物理学解释的力量—文明

文明的城市,无处不闪耀着一道道靓丽的风景线。公园里,一双粗糙的手捡起地上的纸巾;草坪上,一双泥迹斑斑的鞋子绕过草坪;花展中,一只稚嫩的小手在一朵菊花前犹豫一下,又迅速缩回去;红绿灯前,一个行色匆匆的身影在红灯下停住脚步。这些都是文明城市最美的散景。它们和其他散景作品与众不同,因为它能给人一种欣慰、温暖、窝心的感觉。

文明的城市,无处不演绎着一部部温馨的微电影。邻近独居的老奶奶风湿病发作,行动不便,可家里的重活总不能不做,留下的垃圾总不能不倒啊。他,知道老奶奶的苦衷后,热心问侯,主动帮忙。老奶奶望着小伙子殷勤的身影,眯缝的老花眼里盛开着泪花,嘴里嘀咕着:“这孩子,心地真好,啧啧……”老人的脸上绽放出久违的灿烂的笑容。

盲道上,一位拄着拐杖的中年妇女摸索着向前徐行。前方,一条停放自行车的铁线勾住了她的裤脚。就在自行车摇摆着快要砸到她的脚时,一位小女孩挣脱妈妈的双手,边跑边叫:“阿姨—小心!”中年妇女惊讶地扭转头,一双小手正帮她稳住自行车扯出裤脚。一抹难得的微笑在中年妇女脸上荡漾开来。

文明的城市,无处不涌动着一股青春活力。早晨的公园,“广场舞”的热潮正高涨着。阿姨们,伯伯们在随着音乐节奏舞动身躯。《江南Style》的旋律在广场的上空回荡。晚上的公园,散步热潮也在翻腾着。鸟语花香的街道上,上班一族正骑着自行车,贪婪地呼吸着清新空气。噢,这又是一股环保的“单车热潮”。书摊旁、凉亭下,甚至候车室里,埋头看书的身影随处可见,全民读书的热潮弥漫着整个城市。一股股健康向上的热潮是文明城市前进的力量。

文明城市,相信是每一个人心目中理想的天堂。人类的进步需要健全的灵魂,人类的灵魂则需要安静的空间来呼吸,而这个安静的空间就是文明城市。让文明的思想洗涤我们的心灵,让文明的行为温暖他人的心灵。人心齐,泰山移,让我们一起当个“创文”小天使,把鹤山装点得更文明更美丽。

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篇1:2024做家庭文明小模范征文

全文共 972 字

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在全市上下广泛开展“争做文明绍兴人,争创全国文明城”活动之际,少先队员们纷纷以实际行动做文明人,办文明事,开展了一系列“争做文明人”的活动,像九月份的“双争活动签名仪式”,十月份的“校园十大陋习评选”系列活动等。队员们积极倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。 我们全家为了让文明离我们越来越近,共同承诺“争做文明人,争创文明家庭”,签订了“文明家庭协议书”。

其中我要做到的有: 第一,从我做起,从现在做起,从小事做起,不随地吐痰,不抠鼻孔,不当众擤鼻涕,从小养成文明习惯。 第二,积极向家庭成员宣传文明健康知识和社会公德常识,与长辈和兄弟姐妹签订“文明在我家”协议,彻底根除日常生活中的陋习,担当家庭文明的宣传员和监督员。 自从我家定了“文明家庭协议书”后,我家和种种陋习之间似乎产生了一扇铁门,把陋习都隔离了。在我看来,家里的陋习已经寥寥无几了。 一天晚上,我做完作业,准备看书休息会儿。书,就像许多人说的一样,是知识的源泉,是进步的阶梯,所以我对书也是爱不释手的,很快便进入了书的世界。

看着看着,我感到鼻子有点痒,于是不由自主地去用手去抠鼻孔。不巧被妈妈看到了,她走进来提醒我 “文明家庭协议书”中的内容:不抠鼻孔。我原以为只要不当众抠就可以了,经过妈妈解释,我知道了:抠鼻孔不仅是不文明行为,而且还关系到健康问题。我明白了文明行为不是当作任务,做给别人看的,文明行为是为自己着想的,是别人评价自己的一个标准。 我们家不仅在家里互相监督、互帮互助,而且还为社区贡献自己的一份力量。有天傍晚,我放学回家,在楼梯口看到住在我家五楼的小弟弟不小心踩着香蕉皮,滑了一跤。

我连忙把他扶起来,并把他送到了家。回家后,我和爸爸妈妈说了这件事,于是我们仨人就订了个协议:大家每次走楼梯时都要留意一下地面,若发现有香蕉皮、西瓜皮之类的垃圾,都必须捡起来扔到垃圾箱去;若看到有乱丢垃圾的人,必须及时提醒他。现在,我们单元的楼梯常常是小区内最干净的。 另外,作假日小队队长的我,决定把文明行为带入我们的假日活动中。寒假暑假里,在妈妈的辅导下,我们开展了回收废旧电池、发放环保宣传单、到草坪上捡垃圾等活动,收获巨大,比如我们收到了600多节废电池等等。这些活动既使社区更加美观,也让我们为“争做文明绍兴人,争创全国文明城”活动出了一份力。

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篇2:创建文明城市的意义征文

全文共 1028 字

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每个人的心中都会有一个和谐家园。和谐家园是美好的,是文明的,是安宁的!它凝具着真、善、美……

在我们身边,时常会从媒体报告上得知一些感人的故事:有的大学生放弃了城市轻松的工作、舒适的环境,而走进偏远的深山,无偿的奉献出自己正值燃烧的青春,让那里渴望学习的小孩可以学到知识;有些人,也可以为那些陌生的贫困者伸出援手……爱心是不论长相的,我认为人善面就美!只要你善良,不论样貌有多丑,都是个美丽的人。而那些只为自己利益着想,自私、虚假的人,就算再美,我认为她也是最丑的……

从古至今有多少事告诉我们只要具备宽广的胸怀、文明的礼仪,以真诚的爱,感恩的心才会有美好的人生……一位普通的大学毕业生,从繁华的武汉,独身一人到了贵州的大山里,扛起了贫困的教室,给那儿的孩子带去了希望,也使自己的人生变的更加有意义,他就是“2004年感动中国十大人物”的徐本禹。登封县公安局局长任长霞,她一生献身公安事业,为人民排忧解难,却很少顾及自己的安危和家人,她还邻养了一些失去父母的孩子,但却发生车祸失去了性命。公交车司机黄志全也有尽业的高尚品德。在行车的途中突发心脏病,他却将车开在马路边,打开车门,将发动机熄灭,保证了车辆、乘客、行人的安全。他才趴在方向盘上停止了呼吸……

虽然我们不能像他们那样伟大,但我们也可以做一些自己力所能及的事。其实,和谐家园在我们日常生活中就能体现到。在公交车上见到老人伤残人员能主动让位;把垃圾扔进垃圾箱里,而不是会为了少走些路,就随处乱丢;过马路能遵守交通规则,而不是因为赶时间,就拿生命开玩笑.. .. ..人们都需要在一个良好的环境下生活,我们应该做一个具有良好素质的人,把这个社会看成自己的“家”一样,去爱护它,而不是去破坏它,所以大家都该做到上面所写的。

随着时间的流逝,科技的发展。我们中国也慢慢发达起来,我们要牢记“八荣八耻”的社会主义荣辱观,为祖国的发展尽份力。。"中华五千年,英雄万万年".在数千年的漫长历史旅途上,中华民族经历了多少惊天动地的历史事件......今天的中国已经"了不得"了,经济协调快速发展,再加上香港澳门回归中国申奥成功,青藏铁路全线通车......构成了一幅多美的和谐蓝图,我们要弘扬继承我们中华民族的精神,从我做起,从小事做起, 在往后我们要像狄更斯说的"用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗。"这样世界才会变的美好、和谐......

为建立和谐家园,为了美好的明天,我们一起奋斗吧!!!

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篇3:我心中的文明城市

全文共 623 字

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我心目中的文明城市主要表现在精神文明和物质文明,精神文明是指人的思想文明健康,物质文明是指城市的美貌和投资环境。

我心目中的文明城市是一个城市中的每一个角落都有着文明的城市。

我心目中的文明城市是一个拥有优美环境的城市。拥有优美环境是和文明挂着钩呢,如果大家个个不讲文明,看见了纸屑,视而不见,绕道而行,那么多的纸屑在空中飘飘荡荡,环境能好吗?如果再加上大家随地扔废纸,名名旁边放着垃圾桶,却要扔到地上,环境的好坏更不用说了。环境的好坏确实是和为名有着铁一般的关系呀,我们如果再想想,我们讲文明,不随地扔垃圾,看见了不管多么脏的垃圾都捡起来,不说脏话,一个优美的环境不就很容易地就出现了我们眼前吗?

我心目中的文明城市就是一个有着井然有序交通的城市。市民们不抢道,不在交通堵塞时因激动而骂人,打架,不逆行,不闯红灯,不站人行道,人们都走斑马线……一个有序交通城市就战友出现。

我心目中的文明城市还是一个从心目中都刻着文明二字的城市。看见一位老奶奶过马路,跑上去扶一下,文明尽到了,有人会怕老奶奶摔倒,说是你推的,其实这些并不重要,重要的是上去扶一下,文明。其实诚信也是文明的一类,犯错了,不骗老师,实话实说,上级领导来检查,为了很到领导的表扬,让同学看到废纸捡起,这样行为是不对的,一时半会的文明是文明吗?日非然也!

我心目中的文明城市,文明不仅要记在心上,也要用在行动上,一时半会的文明不是文明,文明需要坚持,让文明成为你灵魂的一部分,是最重要的一部分。

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篇4:生活的感受作文

全文共 710 字

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关掉各种感觉,闭上一切明智,将,一首音乐悠悠婉转在耳旁。身旁弄好一杯浊茶,望着缓缓燃烧的`烟丝,思绪随着轻烟四处飘荡。此刻,使自身掩埋于声的极致,迷失恍惚之中。

我,曾一度有两个愿望,一个是带着那个未来的一半给世界各处留下记忆的片段。另外一个则是身处深山古林,不顾世事。现在虽然不能做到隔绝红尘,也算为自己在闹世找一个清静的地方。每当朋友不解的询问道我独处做些什么时,我给予的回答则是:浊茶、香烟、音乐、书籍。每个人都有自己的生活方式,他们学不来,有的仅仅是羡慕,羡慕我的悠闲、自在。这个世界,太闹。他们何尝不想,如同上了战场的战士一般,经历了太多的拼杀,急于找一个地方独处着。可,生活不给予他们喘息的机会。这个地处虽然没有血腥与厮杀,却从来没有过平静。

有样一句话,人生,有两个极致。人生大道说道深处,也就是柴米油盐。生活轮回论到底端,不过是男人和女人的一个情字。无意评论什么,生活水平不断的提高,人们觉性却毫无长进,现在人们都或多或少带有一种论到囊中羞涩,怒指乾坤错的穷酸之态。善恶本有我相人相众生相之说,视为文化,对于这东西,不是因为一些外物可以轻易改变的。人生本无常,就更别说什么前世未来的话语,对于这些什么因果论,人们更是有着“悠悠古刹千年钟,都是痴人说梦”之感。打着人生得意须尽欢,莫使金樽空对月的招牌,摆出一醉方休的架势,将时光玩弄。沉重的岁月被破败的一无是处,尽是虚迷。

更多的我在不敢出声,只怕一出声就掩埋于另外的声音中。就如尼采所说的:更高级的哲人独处着,不是因为他们喜欢独处,而是在他们周围找不到和他们的同伴。自己不是哲人,几等货色从表面也可一眼望穿。

或许是太想活的明白点吧,以至于喜欢看着繁世,独处着。

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篇5:2024年关于文明兰州我的家征文

全文共 824 字

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我的家乡---美丽的永登县城,坐落在祁连山脚下,庄浪河从旁边流过。祁连山雪水哺育出了家乡人民朴实善良的性格,庄浪河水熏陶出了家乡人民慷慨豪放的气魄。我的家乡虽然没有大都市的繁华,也没有名胜景区的优美,但这座小县城却有着自己独特的韵味,她即像一位优雅动人的姑娘又像一位慈祥善良的母亲,让我每每提及她总是满怀深深的依恋。

清晨的青龙山是最美丽的,迎着初升的太阳眺望县城,家乡的全貌映入眼帘,连绵起伏的祁连山像一条巨大的银蛇;缓缓流动的庄浪河水像一条随风飘扬的绸缎。青龙山是县城绿化面积最大的一座山,山上树木郁郁葱葱、挺拔高大。山上修建了许多寺庙和仿古建筑,有些还是一些年代久远的古迹。有人在山上开了茶铺供上山的人休息喝茶,一到夏天这里就格外凉爽也就成了人们纳凉避暑的好去处。

夜晚的人民广场是县城最热闹的地方。吃过晚饭大家便都不约而同的积聚到广场上,有的人聚到一起唱戏,有的站好队伍跳广场舞,有的坐到一起打打牌,还有的组织一些小活动。集聚到广场上的人们都是满脸笑容,最开心的还要数孩子们了,有滑旱冰的有吹泡泡的有骑自行车的,还有在水池边的小沙滩里玩沙子的,一个个都玩得不亦乐乎。夜晚的广场充斥着人们的欢笑声久久都无法散去。

家乡还有许许多多好玩的地方都让我流连忘返,同时家乡也有许多的人和事教会了我许多做人的道理。这里有孝老爱亲的模范、有兰州好人,我认识的两位伯伯都被评为兰州好人,我常常围在他们身边让他们给我讲他们平凡而感人的事迹,我被他们深深的感染着,时常提醒自己也要做一个尊老爱幼、诚实守信、遵守社会公德的好学生。

家乡虽然不大但却承载着我与家人生活的点点滴滴。每到周末,我总是和爸爸妈妈信步到青龙山公园、人民公园、体育公园、滨河路、迎宾广场......流连顾盼家乡的一道道风景,见证家乡一点一滴的变化,然后将它们记到我的日记中、我的脑海里,再讲给在外地的哥哥姐姐听,让他们和我一同感受家乡的变化。我爱我的家乡如同爱着我的母亲一样,那样深沉、那样热烈!

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篇6:百年追梦全面小康征文

全文共 1129 字

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走入00后,我们梁家的生活变得渐渐富裕了。我们这些被疼在心里的梁家子孙也渐渐过上了丰衣足食的好日子,想知道我的幸福生活是有哪几个方面的吗?那就请随我了解一下吧——

(一)饮食

每个人都喜欢饮食,我们也不例外噢!特别是我们这些00后的子孙的挚爱可是分不同季节的呢:春天的时候,过春节我们吃的甜莲藕、椰丝、胡萝卜等等都是我们的挚爱,还有那些缤纷美味的糖果只要一上桌就被我们一抢而空;夏天的时候,我们的挚爱不用说当然是美味的冰冻奶油蛋糕、爽口冰沙还有甜腻腻的冰淇淋(大人也喜欢);秋天的时候,我们最爱的清清凉凉的薄荷糖,很适合秋天的凉爽背景;冬天的时候,热辣辣的四川鱼,还有热气腾腾的关东煮或者鸳鸯火锅更是我们的最爱!我们虽然每个人喜欢的食物都很不同,可是这些都是我们这些爱享受会享受的孩子最喜欢的啊!

(二)服饰

俗话说得好:爱美之心人皆有之。我们每个人都很喜欢打扮,包括男生也包括女生初二关于百年追梦全面小康征文600字初中辅导。男生呢,虽然没有女生的需要那么多,可是也很喜欢打扮的酷酷的、有型的,或者是活力的阳光的;我们女生呢,就很麻烦了,光是保养皮肤的东东就已经一大堆了!再加上我们需要那些五颜六色、花花绿绿的衣服,还有相配的首饰、包包和保养品,父母的工资啊!真是太可怜了,都被我们这些“月光族”和“爱美族”给用光光啦!不过这也是难免的噢!

(三)学习

每一个孩子都需要一个轻松的学习环境,而我的学习环境就非常不错呢!你瞧,我们的先锋小学可是市级小学噢!各种各样的名誉和声望都在先锋小学呢,我们先锋小学的课余时间、学习时间和坐休餐饮都安排的很合理,老师的教风既严格又有趣,强烈得吸引了我们的学习兴趣

我们也在这轻松的环境下,渐渐的长成了如今六年级的大哥哥大姐姐,开始面临毕业的转折。

(四)家庭

我们梁家是一个既和谐又幸福美满的家庭,每一次同学来到我家玩,都会很羡慕我,因为我有一个幸福的家庭:爸爸妈妈对我们非常好,爷爷奶奶那些亲戚也经常往来,经常在一起说笑玩乐。虽然住的地方不同,可是我们仍然通过各种方式互相联络。我不仅拥有自己的电脑,自己漂亮的房间,还有一个美满的家庭,我觉得自己真的很幸福呢!

(五)感情

爸爸妈妈、爷爷奶奶、姑姑二叔他们对我的是浓浓的亲情,而我还有另一种值得感恩的感情,那就是——友情了!我不仅在学校里有一大群好朋友,我也有一个从小玩到大的闺蜜,我和她每一天都在一起聊天,她跟我们家也很熟,两家人经常来往。所以,我的快乐同时被伟大的亲情和深厚的友情包围着,我也被让股甜蜜的滋味陪伴着。

我的幸福童年生活,不因为是小康的情况,是因为我有亲情和友情的陪伴,在日日夜夜快乐成长!

简评:好温馨幸福的家庭啊,看着好羡慕呢!感觉00后肯定比我们80后、90后要有出息呢

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篇7:2024年有关文明的征文

全文共 606 字

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文明身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.文明在生活中,世界上了文明,地球就不会像现在美好.文明时时刻刻都隐藏在我的举止谈吐之间,我文明人.

记得有一次,我去图书馆的路上,我看见一辆摩托车把一辆自行车撞了.自行车上的阿姨受伤,车篮里的精致的花瓶摔了个粉碎,真可惜.

这时,不知是谁把交警叫来了.然后,这位交警查问了情况.是青年的错,我想青年要赔钱了.交警说:“让青年赔一元吧.”青年利索的掏了一元, 朝车篮一丢,飞上车逃走了.

没一会儿,青年回来了,说:“老同学,你时候干起交警了.” 事例要说明了生活中要讲文明.

文明身边无处不在,但不文明有时也有,我要做文明人.文明的人也有礼仪,礼仪对一切看似平凡的事情充耳不闻,而是应当学会在细小的事情中学会去尊重他人.在平时的生活中,要学会尊重他人,的世界才能更美好.

记得在三年级,我在学校门口当值日生,我在老师来的时候,我明白应该尊师重道,我大声的喊:“老师好.”人的文明礼仪可以给身边的人们留下美好的印象,在以后的日子里,我都和老师和睦相处并且担当了老师所布置的对班级有的任务.

文明,为要文明呢?

文明是美得.人不文明会被惩罚的.比如:人冲红灯是惩罚被车撞了去医院.在香港不文明惩罚是的,扔垃圾罚2000元,吐痰罚5000元.文明在的生活中,文字是文明时代的开始,让做讲礼貌的人吧!

文明礼仪身边无处不在,文明是中国不可缺少的品质.中国是文明礼仪之国,让把文明礼仪伴行动起来.

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篇8:关于初中生活的感受作文

全文共 720 字

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不知不觉中,我已步入初中,它给我最初的感受是:好奇、紧张。

刚踏入初中大门,一切是那样新鲜,一切是那样奇特。一幢楼、一棵树、甚至是一粒尘埃、一口空气,都给我一种异样的感觉。

惊奇在我身上毫无保留地显示出来,我高兴地蹦着、跳着,一无事处地看着看那,如油菜田里自由的蜜蜂在尽情的采蜜,那时我心中的快乐是不言而喻了。

初中生活是紧张的,一分钟时间要发挥双倍的作用,常常是一边吃早饭一边看书,中午饭常是草草了事,接着便赶紧到教室,不敢耽误一分钟,如弦上的箭,整天处于绷紧状态。

当你冥思苦想,而终于恍然大悟时,你会品尝到成功的喜悦,当忙里偷闲和别人闪聊几句时,会发现生活的乐趣,当趁着课间几分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,会感到心灵的舒松与惬意。初中生活是一幅流光溢彩的油画,是一片灿烂的云霞,是一个充满竞争的年华,三天的初中生活,虽然短暂,但让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就要奋斗拼搏的道理。如醉如痴,它让我用真诚去探寻美好的梦。

初中的生活是辛苦的,每天重复着踏着朝霞来,伴着晚霞归,一想到小学无忧无虑的生活,而今后将是当人们还在睡梦中时,我们的琅琅读书声已徘徊在校园上空,当人们进入梦乡时,我们仍在挑灯夜读,奋笔疾书,一片柔和的灯光洒在窗外,只传出“唰唰”声,整天在书中挣扎,充满无奈与艰辛的生活,心中抱怨声四起,其实不是苦恼太多,只是我们不懂生活,不是幸福太少,只是我们还不适应初中生活。

我知道,步入初中,就意味着从幼稚走向成熟,从感性走向理性,从懵懂无知的少年走向处事周全的青少年,今后的路荆棘众生,但我坚信“阳光总在风雨后”,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的水天一色,走出荆棘,前面会是铺满鲜花的康庄大道,辛苦蕴藏着希望。

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篇9:我们想要的小康生活作文

全文共 645 字

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小康社会是古代思想家描绘的诱人的社会思想,也表现了普通百姓对宽裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社会,具体就是:人民的生活更加美好。

在爷爷那代人,饿的没饭吃,别说是草和树皮,甚至连土都吃。而我们现在,吃的饱饱的,睡得香香的,什么事都不操心,不像原来一样,吃了上顿愁下顿。

还有,在爸爸那时学习工具只有一台小型录音机,可我们现在有电脑、学习机等。

现在科技发达,我们现在再也不用马车、人力车了,用的是公共汽车、小汽车、自行车等。还有我们用的纸张,〔用来写字的纸〕,古代用的是竹子编成的,写字多费劲,而我们现在呢?写字就和睡觉一样舒服。

在我新中,我最想达到的话面是﹕每个人都穿的有模有样,乘坐的汽车或自己开的汽车、电动车等都很干净,没有一丁点灰尘,每个人都不懒惰,都很勤劳,早早起来干家务,这只是城里样子。再说说农村的﹕有些人早早的起来干家务,农村的家务可不简单﹕得打扫院子、打扫小屋,有的家中还养着小动物每天早上起来还得喂小动物们食物。如果在夏天,晚上老人们在门口外头、院子里跟其他老人下棋、打麻将、玩纸牌等游戏,他(她)们的笑声不断有。

我心中的小康社会,不只是表面问题,还有心理问题。当然,我所说的心理问题当然也很美好﹕每个人的心理都很善良,都很同情不幸的人,同学、好友、同事、战友关系都很好,都互相帮助、互相理解。亲人之间都特别亲密。

时间不等人,朋友们,让我们从点点滴滴做起,从身边的小事做起,发奋学习。我相信,只要我们共同努力,我们明天的生活一定会比现在更美好,我们的理想就一定能够实现。

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篇10:支付与生活征文

全文共 5451 字

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移动支付具有随身、随时、随地支付的特性,近年来已成为零售支付体系重要创新之一和新兴电子支付的主要表现形式,成为业界关注的热点。世界银行支付体系发展工作组(psdg)和国际清算银行支付结算体系委员会(cpss)对各国支付结算系统的调研中,已将移动支付列为零售支付的创新产品予以重点关注。下面,我就移动支付在中国的发展谈几点看法。

当前我国金融和支付服务存在的不足

1.金融服务资源相对不足,便捷性也不够。2009年末,中国人口超过13.3亿,银行业法人机构达3857家,营业网点近19.3万个,从业人员约 284.5万(数据来源:《中国银行业监督管理委员会2009年年报》)。但从人均银行服务资源看仍是不足,平均一个网点对应7000人左右,一个银行从业人员对应490人,如果仅算柜面服务人员的话,平均一个柜员至少要对应1000个客户左右。在广大农村地区和贫困地区,金融服务资源更有限甚至为零,我国目前仍有2000多个乡镇没有金融机构网点,属于金融服务的空白地带。银行网点服务不仅资源有限,在时间便利性上也有限,通常是上午9点到下午5点。虽然有自助设施如atm机和网上银行,但这方面的资源也相对有限。2009年末,全国atm约21.49万台,平均每台atm对应6210个人。截至 2008年末,我国个人网银客户近1.5亿户,超过1/10的中国人已开通网上银行。城镇人口中,个人网银用户的比例为20.9%,但基于对个人电脑终端和操作技术的依赖,实际使用网上银行服务的客户比例要低得多。

2.现代支付系统成功解决了大额和小额支付问题,但对更小金额支付或微支付关注不够。2009年,全国各支付清算系统共处理业务112.63亿笔,金额1208.06万亿元,平均每笔金额为10.73万元。其中,大额支付系统处理的业务平均每笔金额为324.17万元,小额支付系统为5.07万元,银行卡跨行支付系统atm交易每笔400元,pos交易每笔1800元。从非现金支付工具看,票据的平均每笔交易金额为30.83万元,银行卡的平均每笔交易金额为8400元。可见,现有的支付系统和非现金支付工具主要替代了现金在单位支付和个人大额支付中的使用,与居民生活密切相关的更小金额支付或微支付,仍然以现金方式完成,事实上这部分支付具有频率极高、金额很小的特点。当然,一部分微支付已得到了很好的解决,如北京市的交通一卡通,每天交易达 1600万人次,每次地铁票价2元,公交更便宜。但绝大部分日常生活中的微支付没有得到解决,如超市、便利店、停车场、小商品市场、菜市场的支付等。

3.零钞、硬币大量使用,社会成本较高。2009年,流通中现金与gdp的比值为11.4%,现金支付量占整个社会支付金额的3‰。截至2010年上半年,流通中货币(m0)余额3.89万亿元,同比增长15.7%。上半年净投放现金658亿元,同比多投放1236亿元。前面说到大额支付主要是通过非现金支付的方式和工具完成,显然,现金投放主要解决零售小额支付和日常生活中发生的微支付。可想而知,市场上大量流通零钞、硬币必然会增加货币的印制铸造、运输、保管、残破币兑换以及反假币等多个环节的成本。根据麦肯锡的研究报告,目前全球每年处理现金所花费的费用约在3000亿美元。欧洲支付委员会研究指出,欧洲的现金处理成本是每年500亿欧元,单个国家的现金处理成本约占所在国gdp的4‰~6‰。从目前我国现金支付量占比来看,我国的现金处理成本占gdp的比例可能更高。

4.非现金支付给社会管理提供的便利未能触及更小金额及微支付领域。非现金支付较之于传统的现金支付在社会效益层面上的优越性,主要体现在为社会管理提供了便利,换句话说,支付的金融功能与社会管理功能相结合。如以实名开立银行账户,凭单位信用开具票据,用银行卡进行日常消费,不仅提高了全社会的资金清算效率,而且实现了对客户身份确认和交易处理的信息化、集约化管理,节约了社会管理成本,提高了社会管理效率。虽然网上支付发展迅速,实现了电子商务和网络购物的非现金支付,但在面对面地近场微支付领域中,现金仍被大量、广泛使用,非现金支付的社会功能在微支付领域没有得到充分的发挥。公交一卡通是比较成功的例外,但应用范围还不够广,中小城市有待拓展,功能单一,也没有实行实名制的意向和可能。

发展移动支付的重要性

移动支付业务最早出现于20世纪90年代初的美国,随后在韩国和日本出现并迅速发展。中国的移动支付最早出现在1999年,由中国移动与中国工商银行、招商银行等金融部门合作,在广东等一些省市开始进行移动支付业务试点。经过近10年的发展,中国的移动支付市场应该说初具规模。就中国社会环境、经济发展等具体国情以及支付体系目前的发展阶段而言,推广与发展移动支付、将其作为支付服务方式的重要创新和传统金融服务的有益补充有着十分重要的意义。

1.拓展金融服务空间。移动支付在印度、拉美和非洲地区发展得较快,主要得益于移动支付对传统银行业务的有益补充。巴西和肯尼亚则明确将手机转账服务作为扩展金融服务的政策措施。生活在银行网点覆盖不到的农村地区和贫困地区的居民,以前无法直接享受银行网点的服务,有了移动支付,不用车马劳顿就可以直接用手机完成货物买卖、借贷款等支付。在中国发展移动支付同样可以解决银行金融服务资源有限且分布不均匀的问题,尤其是在广大的农村地区,传统金融服务未覆盖到的边远山区和贫困地区,移动支付能有所作为。与传统银行服务模式相比,移动支付依靠较少的基础设施投入,能够充分利用现有的通信网络和设施终端,从而以较低的成本拓展支付服务,为手机用户提供便捷的支付服务,促进金融全面普及,达到广泛的便民和惠民效果。

2.为微支付提供有效的解决方案。便捷性是移动支付的第一特征。只要有一部手机、只要有通信网络,便可进行支付,不受银行网点的限制、不受营业时间的限制、不需高成本的终端设备投入。这种随时随地的便捷性,以及手机在普通民众中的广泛普及,使得移动支付能够成为解决微支付的最佳选择。移动支付的近场应用最适宜于高频率、金额小的快速支付,能够满足消费者随时随地消费、面对面交易、账物实时核对、避免个人信息泄露等多种需求。可以肯定地说,微支付将成为移动支付最大的应用领域,如超市、快餐店、电影院、公园、公共交通和出租车、农贸市场和早市等需要快速、小额支付的场所。同时,手机的远程支付功能也能为电子商务、网络购物以及公用事业费等资金转账的支付提供可选方案。

3.逐渐替代零钞和硬币。在日本,四成以上的人都使用了移动支付。2009年,日本央行曾就包括移动支付在内的电子货币对流通中零钞和硬币的影响做过研究,数据显示电子货币主要用于千元以下的小额支付,随着电子货币的广泛使用,流通中的硬币,特别是小面额硬币总金额增速一直在下降。可见,移动支付对微支付中的零钞和硬币的替代作用是明显的。减少零钞和硬币的使用不仅能降低现金的生产和管理成本,也能降低现金的使用成本,并顺应“循环经济”、“绿色经济”大趋势。

4.进一步实现支付的社会功能。在微支付领域推广移动支付,能够提高微支付的资金清算效率,实现对交易的信息化和集约化管理,随着手机实名制的推广从而实现了微支付主体的身份确认,做到有据可查、有迹可循,还可以将具备支付功能的手机与医保卡、社保卡相结合,实现医疗保险、养老保险、住房公积金等政府公共信息管理功能,节约社会资源、服务社会建设。

我国推广移动支付具备条件

1.有强大的、多元化的服务提供商。我国的移动支付服务可以由商业银行、移动运营商和第三方支付组织分别提供,也可以合作提供。银行的优势在于其账户结算功能,在于其完善的支付服务基础设施和庞大的客户群的绝对信任。目前我国的大中型商业银行都有手机银行,提供短信通知、账户查询、资金转账缴费等服务,并广泛与移动运营商合作开发手机近场支付。移动运营商则拥有安全的通信渠道,拥有庞大的手机用户资源和便捷的服务终端。近年来,中国电信、移动和联通在移动支付领域都有成功的实践,如中国移动的手机钱包业务,电信在浙江、四川试点的手机小额支付;联通和交通银行合作推出的联名ic借记卡,在上海世博园内实现机不离手、一刷即付。第三方支付组织则锐意进取,相对于前两者更具灵活性和想象力,是我国支付创新的生力军。除此之外,中国银联利用银行卡信息转接平台,充分发挥联接优势与银行、移动运营商合作,对移动支付受理终端的布放和改造,在移动支付领域也发挥了积极作用。

2.有广大的客户群。我国已成为世界第一大手机用户国,根据工信部的数据统计,截至2010年9月,国内手机用户达8.33亿户,普及率为 62.5%,并呈现不断上升的趋势,为移动支付业务发展奠定了良好基础。银联提供的数据显示,截至2009年底,我国已发展移动支付用户1.47亿户,其中与银行卡关联的移动支付约2200万户,剩余的1.25亿则采用移动话费账户代扣的方式。随着人们对手机的依赖性和黏合度越来越高,移动支付必将更加普及。另外,非现金支付工具在微支付领域的缺位以及移动支付终端的低成本投入和处理环节的便利性都将成为客户选择移动支付的诱因。

3.有较成熟的技术环境。移动支付产业属于金融与通信融合后出现的新兴产业。应该说,我国移动支付的发展已具备了较为成熟的技术环境。目前,移动通信网络已经非常成熟且覆盖面极广,中国银联的pos跨行网络体系也连接了各商业银行,金融与通讯的融合已有经验和基础。

4.逐步完善的法律框架。《电子签名法》、《电子支付指引》等法律规章早已发布,今年6月中国人民银行又发布了《非金融机构支付服务管理办法》,《办法》对支付服务业设定了准入制度,并就申请人资质、备付金管理和合规经营等方面提出了相应要求。应该说,《办法》的发布为包括移动支付在内的各类新兴支付方式的健康发展提供了重要保障。《办法》的配套制度,以及移动支付的业务规则等,也正在研究拟定中。

大力发展移动支付

1.积极的、正面的政策导向。中国人民银行作为我国支付体系的法定监督管理者,认真贯彻落实党中央、国务院关于“大力发展金融市场,鼓励金融创新”、 “加强风险管理,提高金融监管有效性”的要求,对新兴支付方式的管理遵循“促进创新与规范发展并重”的原则。对于移动支付这一惠及民生、市场前景广阔的新兴支付产业,我们积极倡导、大力推动其应用与发展。下一步,人民银行将加强政策引导,进一步发挥市场主体的能动性;逐步完善移动支付相关法规制度,维护各参与主体的合法权益;将推广移动支付与普惠金融政策结合起来,进一步扩展金融服务覆盖面,推进中国金融服务现代化。

2.鼓励多样化的业务模式。移动支付市场有众多的参与主体,在不同主体的推动下,产生了多种业务模式,不同业务模式各有千秋。日本的移动支付采用移动运营商主导模式,而韩国则为移动运营商与银行合作主导模式,虽然模式不同,但都十分成功。我国移动支付刚起步,业务模式的选择和发展,坚持市场原则,尊重已存在的多种业务模式。

3.倡导统一的技术标准。目前,存在多种技术标准、缺乏统一明晰的业务规则,不利于移动支付业务发展和市场开拓,并可能造成未来移动支付领域的社会资源浪费。从技术实现、支付安全、用户体验等方面来看,13.56mhz频率和2.45ghz频率这两种标准各有利弊。人民银行近期已启动标准统一工作,在充分研究目前已应用各类标准的优缺点,以及相关标准知识产权情况的基础上,明确我国移动支付将采用的技术标准,并尽快编制发布统一的移动支付行业标准或国家标准。

4.加强安全管理与风险防范。支付系统处理的是货币财富的转移,是资金的收付,所以信息安全和系统安全显得尤为重要,要始终树立“安全是支付系统的生命”这一理念。移动支付平台的运营者首先要确保支付指令的不可篡改性、支付信息不被窃取和系统稳定安全运行,其次还要加强压力测试、应急演练、备份建设等方面的工作。去年的全球金融危机使得“链接过多不能倒闭”的概念出现,根据网络分析方法在支付领域的应用,非银行支付机构专门从事资金转移服务,作为核心支付系统的边缘链接,同样事关支付系统乃至整个金融机构的安全,是保证国民经济安全运行和金融稳定的关键因素,有必要对其加强监管,防范风险。

5.防范和打击犯罪。随着非现金经济、非现金社会、非现金时代的逐步形成,犯罪分子也从现金犯罪转向了非现金犯罪。典型的例子是银行卡产业发展迅猛的同时,各类银行卡犯罪相伴而生,打击和防范犯罪成为目前银行卡经营和监管工作的重中之重。发展移动支付要吸取这方面的经验教训,要把工作做在前面,要充分研究伴随移动支付发展可能出现的新的违规犯罪形式,要做好预防工作,研究对策,防患于未然。

6.发挥行业自律作用。移动支付市场的各参与主体要加强自律,树立“安全、高效、便捷、经济”的支付结算领域核心价值观念,强化自我约束,兼顾经济效益和社会效益。同时,支付服务机构之间的相互沟通、协调,以及自律公约,也有利于维护市场竞争秩序,促进支付市场不断发展。为此,人民银行正在抓紧筹建全国支付服务行业协会,建立和完善支付服务行业自律机制和协商机制,促进整个支付服务市场的有序健康发展。

总而言之,移动支付市场的发展任重而道远,需要参与各方通力合作。相信在不远的将来,经过我们大家的共同努力,我国的移动支付市场能取得又好又快的发展,成为现代金融服务和支付体系的重要组成部分,更好地服务民生、服务社会。

支付让生活更轻松。

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篇11:弘扬孝道文化,创建文明城市作文

全文共 810 字

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导语:孝!自古以来流传千古的中华美德,在这么多年的风风雨雨反复冲刷,仍能焕发耀眼夺目的光芒。然而,在当今社会似乎已经黯淡无存了!

.在大力弘扬传统文化,共创文明城市的今天,我们特向全体团员青年、学生发出如下倡议:

第一,传承优良传统,争扬孝德之风.中国的孝文化源远流长,博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道.但随着经济的快速发展,我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘.乌鸦尚有反哺之义,羊亦知跪乳之恩,弘扬孝道文化,依然是我们这个时代的呼唤.面对孝文化教育的缺失,面对孝文化的断层危机,我们呼吁用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵,完善我们的人格,传承孝德传统,争扬孝德之风,让孝行天下,德泽万代.

第二,孝亲起于自身,敬老见于小事.“老吾老以及人之老”.老年人是社会的宝贵财富,他们曾经为国家、为社会、为家庭做出重大贡献,理应受到社会的敬重和年轻人的关爱.事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持和无悔,我们可以用平凡演绎孝德.孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活细节做起:一杯茶、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心;一个电话、一句问候,字字句句显孝心.在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难.相信我们多一份关爱,多一份付出,世界便会多一份温暖,多一份美好.

第三,开展主题教育、实践活动.学校各团支部、各班,要把开展尊老敬老活动作为加强未成年人思想道德教育的一个重要载体,举办以“尊老敬老爱老”为主题的班团队会,通过演讲会、讨论会等活动;号召大家向父母及长辈写一封感恩信、制作一份感恩贺卡等形式,表达对长辈们尊敬之心、感恩之情,争当尊敬老人的实践者和传播者.

亲爱的朋友们,让我们一起携手传承美德,弘扬孝道,共同创造和谐美好的明天。

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篇12:创建文明城市作文

全文共 577 字

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“丈明”一词,大家都是再熟悉不过的了,丈明礼仪自古就是我们中华大地的优良传统。进段时间,南京正在努力创建全国文明城市作为城市的东道主,我们更应该讲文明。可是,仍有许多市民做不到文明。

一天,天公不作美,大雨倾盆。害得我变得冒雨上学了。路上,我顶着大风大雨艰难的走着,雨珠不停的在我的伞上跳着迪斯科。路上的人们都紧皱着眉头。而有车一族们却不以为然,他们仍一边听着音乐,一边飞快的开着车。在一个路口处,有一群人正在等着过马路。这时一辆正在疾驰的汽车“呼”的一声从这群人前面的大水坑冲了过去。溅起了朵朵浑浊的水花,那群人来不及躲闪。被溅了一身的脏水。那群人一边擦身上的水,一边埋头抱怨。而车主却逃之天天了,留下了一屁股的骂声。“哎,你会不会开车呀!”,“开那吗快,有毛病呀,王八蛋”……从他们嘴里冒出了——大堆令人听着不舒服的话。

我心里暗暗想到:那个被骂得车主真活该!可我反过来一想:车主固有不对,但那群人也不应该讲脏话吧。我又不由自主的想到了南京创建文明城市的事。如果,全南京的车主都想这位“飙车王”一样,全南京的市民都像这几位出口成“脏”的人一样,那南京当选“全国文明城市”简直就是天方夜谭。

我希望所有的南京市民都能明白建设文明城市最后是受益的还是我们。只要我们每个人都讲文明,有一颗宽容的心,南京当选丈明城市,就算成功了一大半。

[2017创建文明城市的作文

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篇13:创建文明作文

全文共 346 字

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我们株洲是一个文明的城市。每一个市民都能做到随时保持文明的姿态迎接远道而来的客人,给予他们如同家一般温暖的帮助。

要城市文明,首先要做到自己文明,如果自己不文明,还总想着只要别人文明,自己就无所谓了,这就太糟糕了,如果一个城市里都是这样的人,那么这个城市毫无疑问绝对是一个下等的城市;如果一个国家里都是这样的人,那么这个国家绝对会成为一个不入流的小国;如果整个地球都是这样的人,那么地球与那些没有生命体的外星球又有什么区别呢?要文明,是做人的第一;讲文明,是做人的第一要求。要是每个人都不讲文明,果皮纸屑乱丢,那么地球将会到处都是垃圾,地上没有一处没有垃圾,这就不是我们以前那蔚蓝色的水球了!

美丽的城市,是建立于人们的文明素养的基础上的。所以说,要想我们的株洲变得美丽,我们就必须要文明!加油!

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篇14:创建森林城市的小学作文

全文共 670 字

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以前的中国风景殊丽,可如今呢?固然是黄沙飞舞,灾害侵袭。我国森林以每年几万公顷的速度减少,这又是什么原因呢?答案就在眼前,人们为了金钱而剥削大自然的身体,乱砍树木,一度得扩大城市,减少森林,把中国的绿衣破坏的支离破碎,即使补上也要留下补丁。这就是事实。

尽管有人种树,但只有一小部分,只能让森林慢慢减少。如果我们所有人都携起手来,一起植树造林,森林就会以每年几十万公顷的速度巨增,把沙漠绿化,到那时世界上最大的撒哈拉大沙漠将从中国的版图上消失,这是每一位中国都希望看到的!

但还会有人问:”那森林增多,城市减少,中国人口却在增多,那么多人都去哪里呢"?想解决这个

问题,方法只有一个,那就是创建森林城市!经过这几年的探索,我们都知道城市和森林可以共存,而其还是互惠互利,所以这个方法可行。在城市中植树是一件很有意义的事,树多了,城市的绿地就多了,想一想,在林中的感觉是多么美好,春天躺在草地上比躺在床上还舒服,毕竟我们以前还是与大自然和平共处的。让城市和森林携起手来,一起创建园林城市!想让这二者合一,最重要的还是得有我们牵针引线,种一颗树就是等于把一条线牵向森林我们每人都种一棵树,千千万万的红线都会连起来,一起把森林拉近城市,让森林的脚步离城市越来越近。

让城市和森林携起手来,一起创建森林城市!现在全世界面临着全球变暖的危机,森林里枝叶茂密,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些。树林就像天然的大空调,帮我们地球调节温度。森林还可以锁住水分。

让城市和森林携起手来,一起创建森林城市!

把森林移进城市是多么重要啊!让我们为创建森林城市添一砖,加一瓦!

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篇15:最新感受美好的生活满分

全文共 974 字

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生活,给予你的;你付出的,生活它也接受的太多。生活从来不会羞怯于你给的太多,也不会害怕自己得到太多而无法前进。相反它会发怒于你给的太少,给你的惩罚便是:让你变得一穷二白和痛苦不堪,这是最轻松的。 Life, gives you; you give it too much to life.Life will never be shy than you give too much, and you will not be afraid of getting too much and unable to move forward.On the contrary, it will be angry with too little you give, and the punishment given to you is: make you poor and painful, this is the easiest.

人们努力学习,为了生活;拼命工作,为了生活;仿佛这一切就为了俩字——生活。也是,人生一世,为了活下来,使用各种手段去拼,去闯去创造,可谁到最后,还不是变成一捧黄土,消散在人海中。但鲁迅先生曾经说过,“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他已经死了”,刚开始的时候,并不是很懂这句话,只是从各种资料上略见一些他人的见解。但那些东西毕竟不是自己的,渐渐的,我开始走向各种各样的生活中。

学习生活:平淡且无聊,但也有些许意义,可能我会用一生来完成这件事,尽管现在的我还不如意。当然,我更觉得,分数高,他的学习不一定好。那只是成绩好而已,学习——广而言之,发现一个事物与事物存在的价值,化别人之长为自己之有,不仅“学”而且“习”。

社会实践生活:复杂而有趣,诚然不知,人心多变,这里,我见到过绝望到爆的分手情侣;也见到为养家糊口而不幸献出自己生命的人,;更见到过那些无家可归,无依无靠的流浪人士。同样也见过那些身家过亿,到处风流之人,世间百态,人生可畏,能让你驻足观望的风景点有几个?能让你相思成疾的人有多少?能让你感慨万千的事又有几件?

直到现在,我也还没能悟出一些关于人生的道理,也许我还太小,些许我还太天真。但我却也明白:能带给你快乐的人,不一定是什么好人,也许只是个小丑,同样,能带给你忧伤的人,也不一定是什么坏人,也许,他是你最爱的人。

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篇16:城市生活英语

全文共 630 字

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living in a city has both advantages and disadvantages. it is often easier to find work. there are always many choices of public transport. besides, there are a lot of interesting things to do and places to see. you can eat in good restaurants, visit museums, go to cinemas and go to parks whenever you want to relax. however, living in a city is often very expensive. you must find a well-paid job, otherwise, you will not be able to afford the things you will do. whats more, the city is always crowded, noisy and dirty. it is very difficult to find a good place where people can enjoy peace and fresh air as in the countryside.

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篇17:文明兰州我的家征文

全文共 703 字

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我常常听小姨讲起她外出的经历,新鲜刺激,南方的小桥流水,北方的巍峨高山,都是我没有见过的。但是今天我不想去畅想当我见到那些名山大川时的景象,我想讲讲我的家乡美丽的兰州

那个小姨讲了很多遍的笑话是促使我讲兰州的成因:我小姨大学的时候去南方打工,很多人一听她是甘肃兰州的,就马上问:“哎,你们那边出门坐的是马车吗?骑得真的是骆驼吗?一天到晚是不是都是黄沙漫漫无边际?”我很困惑,为什么远方的人觉得我们的生活是这样的!

我们兰州也是一座现代化的都市,高楼大厦林立,汽车,火车,飞机应有尽有,再过几年,我们的地铁也要修起来,到时候,我们兰州人的出行将更加便捷。到了晚上,都市的霓虹灯与千家万户的灯光交相辉映,让兰州成为了一片灯海,我们兰州最有名的步行街更是热闹无比,忙碌了一整天的人们成群结伴的逛着夜市,有的人专门在正宁路小吃街吃特色小吃,有的专门买衣服鞋袜,想要用最实惠的价钱搭配出最舒适的感觉……丰富的生活给我们兰州增添了人气,财气。

我们兰州也是一个风景秀丽的地方。兴隆山,五泉山,白塔山是来兰州的游客们的必到之处,也是我们本地人晨间锻炼的最佳场所。早上6点到8点之间,以老爷爷老奶奶为首的晨间锻炼者们聚集在一起,有跳广场舞的,有纯爬山的,有练武术的,项目繁多,只有你想不到的,没有找不到的。朝气蓬勃的运动氛围让我也忍不住要加入其中了。

我们兰州还是一个民风淳朴,百姓友善的地方。我们兰州人不排外,外地人到了我们兰州,没有陌生感;我们兰州人乐于助人,一个小区里住的久了,认识了,就成了朋友,当朋友需要帮助的时候我们都会伸出我们的援助之手,力所能及的帮助他们。

我们兰州是一个既普通又独特的地方,我喜欢我的家乡兰州。

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篇18:公共生活好习惯征文

全文共 705 字

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在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。

有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。

在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

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篇19:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 1784 字

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今天我们学习了一些防震知识科学素质,我想我们可以做文明市民了。

1.什么叫地震?

地震(Earthquake)是大地的振动。它发源于地下某一点,该点称为震源。振动从震源传出,在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中,它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震,能引起巨大的波浪,称为海啸。地震是极其频繁的,全球每年发生地震约500万次。

2.为什么会发生地震?

地球的结构就象鸡蛋,可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由此而产生力的作用,使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。

3.地震来临时有前兆吗?这些前兆是真实的吗?我们可以用它来作判断吗?

地震来临时一般是会有前兆的。例如先来小地震再来大地震,地下电、磁、热和水等物质运动变化可能会影响到生物界的神经,从而产生了地震前兆,但这些前兆也不完全可靠。从地震监测的角度来分析,如果监测网精度和广度足够的话,我们可以对这些变化进行综合分析,从而推断出是否有大地震来临。但也有些地震是没有前兆的,发生地震的原理比较复杂。

二、学校防震知识

桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬挂物;门窗玻璃贴上防震胶带,防止玻璃震碎伤人。

在熟悉学校周围地形、环境基础上,可进行防震演练活动,包括:室内一分钟紧急避震,震后迅速撤离教室的疏散演习,自救、互救练习等。演练活动时间要短,疏散、撤离要快,才能达到避震效果好的要求。

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。 震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。

教师(尤其是中、小学校)应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

1.教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

2.地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

3.地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

4.地震时如在室外,远离建筑物。

5.地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

三、地震来了怎么办

1.是跑是躲不要犹豫

一次地震,从人们感觉震动到房屋开始倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们:震是就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中的好办法,这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。如果你住在平房,迅速跑到室外避震也是可取的。但是,一定要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机遇。

2.采取正确的姿势

躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。

3.寻找安全的地方

在室外,安全的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如:楼房中开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中牢固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的结实柜台、室内立柱附近;影剧院的排椅下;工厂车间内的机床、大型设备附近等。

4.震后迅速撤离

地震发生之后,受损的房屋是最危险的场所,一旦震动停止,要马上撤离。如果是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。

5.要点

•选择小开间、坚固家具旁就地躲藏;

•伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心;

•抓住桌腿等牢固的物体;

•保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻;

•避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

•就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;

•要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物;

•避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等;

•避开危险场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。

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篇20:我的读书生活教师征文

全文共 1379 字

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教学之余,拜读了管建刚老师的作文教学新主张,收获诸多,感触颇深。

主张之一“兴趣”重于“技能”

我们都认为,“兴趣是最好的老师”。然而教学这么多年下来,学生很有写作兴趣的,确实少之又少。对写作缺少兴趣与热情,作文水平原地踏步。管建刚老师认为,这些学生也能成为写作的高手,日后也可以自如的使用文字。那么,该如何着手呢?管老师认为,比培养作文兴趣更重要的 ,是培养学生的写作意志。给学生一定的鼓励,会提高他们的写作兴趣。

培养学生的写作意志,并非一两天就能完成。必须要教师扎扎实实的带班,每一天,每一周到每一月,每一个学期 。持久维持学生“写”的兴趣,要老师的引导与激励。坚持鼓励学生写日记、写周记,有点评,有奖励措施。

管老师还认为,写作文,要写真实的东西,而且是真正的真话作文:要允许学生写“不好听的真话”。管老师支的招是让学生写老师的缺点,真是令人耳目一新。像鲁迅先生一样,写真话,做一个勇敢的斗士,正视自己的灵魂。

主张之一:“讲评”重于“指导”

管老师说:“作前指导,你还没见到学生作文呢,你还没给病人把脉呢,也没给病人做化验,想当然地给病人吃药,这是什么逻辑?杀人不见血的庸医逻辑!”

管建刚老师认为并非所有的帮助,都有美好的结局。不明事理的帮助,往往适得其反。我们语文老师,大多数都是女教师,都是家庭主妇,都是孩子他妈,并不是人人都具备非常的“帮助”的技巧和艺术。著名的幼儿教育专家孙瑞雪说:“如果你不知道怎样教育孩子,那就给他爱和自由。”如果我们不知道如何正确地指导作文,那就给学生自由创作的机会吧!

记起同事曾经抱怨的一句话:“批孩子们的周记作文觉得还挺有趣的,可是一批教材作文真叫人反胃!”为什么周记作文中能感受到一些孩子鲜活的生命律动,而教材作文却千篇一律地成了“把受伤的同学扶起来”“把橡皮掰两半”呢?那是因为细致的“作前指导” 让教材作文从“创造的艺术”跌入到了“僵化的技术”,这份细致的活,是功?是罪?呜呼哀哉!

《做冰棍》、《挖野菜》、《买菜》、《包馄饨》、《种植日记》、《冰项链》……回忆学生曾经写过的这些周记作文,因为缺少时间“作前指导”,反而给了作文活泼泼流淌童真童趣的机会,读来让人忍俊不禁,真实生动。这岂不正好印证了管老师的“应该把作前指导毫不心疼的、割掉肿瘤一样地抛弃!”这句话的意义么?我在语文教学中有幸也发现了这样一个有趣而更有意义的写作妙招------《班日记》,那里面真实而全面地记录了学生的学习生活,描写不乏生动幽默,且写尽学生人生百态。

当然,舍弃作前指导并不意味着在作文教学上放任自流,无所作为,而是将作前指导挪后,改成了“作后讲评”。管老师认为“讲评课,就是先学后教,以学定教,顺写而教。在讲评中将‘的’病、‘我’病、‘长着’病、‘心想’病等顽疾一一治愈。”

我的主张:记录真实生活,无声有痕的指导

读中我也在不断地反思琢磨。我个人认为,其实我们在语文教学中可以有无声而有痕的写前指导。譬如说仿写,这就是很好的写前指导。教师无需说一个字,语文课本中每一篇文章都是很好的写作范例。当那一个个文字成为一个个动听的音符撞击到孩子们的每一根骨头,定会激起他去写一写的冲动,这样无声有痕地去仿写,而后去点评指导,学生写得容易了,写得也就越来越进步了。我在作文教学中受益于仿写这一妙招,常去自己动手写一写随笔,文章,与孩子们分享写作的快乐。

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