风雨逆行者作文（20篇）

这雨，却不似平时的淅沥，夹杂着狂风，铺天盖地。巨大的雨帘从天而降，将所有人都笼罩在一片蒙胧之中。

远处，嫩绿的禾稻在风雨中绽放笑脸。这雨来得多么及时，雨中的绿娃娃正在贪婪地吸取这甘甜的雨露，不知不觉中，他们长大了，在这风雨中昂首，共同唱着一曲——风雨之歌。

看那边，是一棵百年老树，经历了无数沧桑，岁月在他的身上留下脚步——年轮就是最好的证明。风雨中，毅然挺立，这么多的苦难，让他早已学会面对。他的枝，他的叶不断落下，可他的腰不弯曲。在风雨之歌中迎来黎明，迎来朝阳，也迎来希望！

哦，瞧！那有一只鸟。狂风骤雨早已将她的家打得七零八碎。可她，却在雨中飞翔。豆大的雨点纷纷落在身上，她被雨打落在土地上，眼里却依旧充满希望。也许，她就是艾青笔下用以自喻的那只鸟吧。倔强，不服输。沉重的雨让她无法再次飞翔，她也将会死在这片她热爱的土地上。可她却用嘶哑的喉咙最后唱一曲——风雨之歌。

大街上，车辆来来往往。这突然袭来的大雨将行人冲得四面奔散。各个屋檐下，行人纷纷聚在一起，认识的，不认识的都互相有说有笑。突然发现这雨来的多么合适——将本来要擦肩而过的人聚在了一起，将忙碌的.心灵浇灌平静，将美好的一切定格在这瞬间……

看着人们因为一把及时伞，一块擦水的手帕，一句关切的问候而绽放笑脸，我多么希望这雨不要停，将这份平静、和谐永远保留。在此起彼伏的喇叭声中，我仿佛听见一曲优美的旋律——风雨之歌。

雨还在“哗哗”地下着，风雨之歌不曾间断。这禾稻，这老树，这鸟，这人……是风雨中最美的乐章，这风雨，因有他们而精彩。无论风是否停了，雨是否还在下，风雨之歌永远在我的心中唱响。

美剧《西部世界》中讲述了人工智能掀起思想狂潮，开始逐步蚕食世界，妄图统治世界的故事。这群人工智能无有情感羁绊，屡战屡胜。影片的戏剧性转折点就在于，机器人忽然发现自我的反抗意识是被录入在源代码中的，是名“自我”而非实“自我”。

陈寅恪先生曾写道：“惟此独立之精神，自由之思想，历干万祀，共三光而永光。”故而说，任何对于人工智能将像人类一样思考的担忧，大多是杞人忧天。正如影片中所描绘的那样，它们看似独立的精神，自由的思想不过是人类所强行赋予的，说到底，他们不过是人类思想的衍生物，一个拓展而己。

诚然，我们难以否认人工智能的智能性。阿尔法狗每天数以万计的围棋局数，又岂足柯洁所能相比？但当阿尔法赢棋后的“心如止水”与柯洁的泪水相比后，情感的力量又是否叩动了你的情怀？所谓程序，不过一个定式而已。上世纪，被封“昭和棋圣”的吴清源摒弃传统的占角方式，使用“天元”（棋盘最中央，被认作是宇宙的起源），这种浩瀚诡滴的棋法，又怎能是使用程序所创？人工智能所用的程序算法只能说是最完美的计算，而不得称之完美的思考。现在，又何须担心人工智能会让计算机像人类一样思考。因为，它们永远“也无风雨也无情”，却不得写出“也无风雨也无晴”。

浮华浪掷如当下，人娄的思维逐步沦为程序化与冷漠化。在名利场中熙熙攘攘，在歌舞场中莺莺燕燕，追的是笏满床，求的是金满堂。一言以蔽之，为利而已！

价值观变得直率，先拟下目标，制定好输出，再通过简单的是否来选择分支运算，善恶勿论。教人直叹古人之言成真：守法朝朝忧梦，强梁夜夜欢歌。损人利己骑马骡，正直公平挨饿。但我们应要坚信，善恶到头终有报，秉持自我的原则，恪守道德底线。自辨证唯物主义的发展角度来看，也惟有如此，才能积收长利。以无道德为代价换来的无限风光，终是楼塌花尽烟成空。

更为可怕的是人心之间的温度渐褪。社会、媒体总在宣扬助人为乐之行，见义勇为之行。可如果已到了不得不用倡导的方式，又是否是因为此物的缺失？若当这类品质镌刻于人心之后，又何须宣扬了呢？扼腕再叹，《大学》中的“和为用，礼为贵”已被今人忘得一干二净。

千年前，苏子所写“也无风雨也无晴”是旷达之恣。人工智能的“也无风雨也无情”是其本质所造就的。那人又何以自处？

我漫步在林间小道上，享受大自然给予的恩惠。此时正是夏天，茂密的枝叶遮住了丝丝缕缕的阳光，给小道上洒下了闪闪发光的斑点。我沉浸在这平静而和平的世界中，耳目一新。

忽然，一阵阵大风呼呼地刮过来，阳光被乌云挡住了。树木哗哗地响，树叶与树叶互相摩擦，声音是那么的响亮。我觉察到，树们在与风争斗啊！即使它们只是大自然中的一兵一卒，但也在锲而不舍地拼搏。我听到，树们发出了一丝丝的呻吟，它们显然有些痛楚吧。但树们依然挺立在狂风之中，任凭风吹，它们仿佛一位位钢铁巨人……

风不但没有停下来，反而找招引来了大雨的袭击。瓢泼大雨迅猛地下起来，风吹加上雨打，树木们是否能坚持下去呢？看，那倾盆大雨，无情地击打着枝叶；瞧，那狂猛大风冷漠地刮着树木们的枝干。但树们依然不为所动，即使有时弯下了柔软的枝腰，却会很快的反弹回来。我忘了躲避，伫立在风雨中，深深地望着望着，顿时感受到周围有一股巨大的力量，它不断地涌着涌着，正如火山爆发时刻涌动着。树们不仅在与风雨斗争，还在与自己斗争！

树啊，我没有听到你呼唤风停雨止的声音，只看到你默默无闻地耸立着；树啊，我没有听到你埋怨上天的语气，只看到你坚强不屈地承受着压力；树啊，我没有听到你沮丧地面对风雨的哀鸣，只看到你那乐观的脸孔，不屈的眼神……

渐渐地，风停了，雨也住了，太阳再一次普照大地，一座绚丽的七彩桥高挂在树木之间。我依然站在林间小道上，欣赏着每一棵树木，它们显得更挺拔、苍翠。我蹲下身，拾起一片被风雨打落的树叶，它迎着阳光，晶莹剔透的，仿如一张天真的笑容。我不禁怔住，这不就是风雨的洗礼吗？我站起来，郑重地给一列列的树们行了一个礼，感谢它们刚才呈现给我的精彩“演出”……

我也不再嫌恶风雨了。在人生的道路上，风雨也许会像落叶一般铺满了每个角落，但不经风雨，又怎能见彩虹？在风雨过后，我们就能积累经验，跨上成熟的阶梯。

我盼望着风雨的再一次的来临！

让风雨来得更猛烈些吧！

爱的白衣天使们：

您们好!

我是来自杭锦后旗西城小学四年级的一名小学生。我满怀感恩的心情给您们写了这封信。

突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情的发生，改变了我们的生活，今年的这个春节过得并不平凡。是你们在危难的时刻奔赴第一线，你们挽救了一个又一个鲜活的生命，你们是生命的守护者，是病毒的“狙击手”面对疫情，你们逆向而行，身上散发的光芒带来生的希望!

每个时代都有不同的“英雄”此时此刻战在一线救死扶伤迎难而上的你们就是这个时代伟大的英雄。其实所谓的英雄不过是平凡的勇敢;而所谓天使，也不过是善良的天性。你们其实和我们一样都是普通人，也会害怕，也会担心，但因为敬业和担当，才义无反顾穿上铠甲为我们筑起了一道坚不可摧的生命防线。

随着疫情发展的变化，每天都有来自全国的医疗队赶往武汉，共同救治被病毒感染的人们。你们日夜穿着防护服，连续工作，，顾不上吃饭、顾不上喝水，脸上和身上都留下深深的印记，看到你们治病救人的一幕幕，让我发自内心的对你们的职业产生最崇高的敬意。你们是最可爱的人。

感谢你们的奋不顾身，感谢你们的毅然逆行。你们用实际行动坚持在生死第一线，是你们让我们看到了胜利的曙光。

乌云遮不住太阳，阴霾终究会散去。属于我们的生活依旧充满希望，我们的“战士”正在用善举点燃生命的灯，正在用坚强编织美丽的彩虹，在这场没有硝烟的战争中，我们一定能赢!武汉加油!中国

加油!

愿疫情早日退散，你们能早日从前线归来。

此致

敬礼

正如有句名言所说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是她的胸怀。”然而这风雨，是阳光上的阴影，就如在阳光上的一个缺陷。经过风雨的洗刷才有光亮洒满人心，但这一位人就是“风雨后的阳光”。

在她12岁时就双目失明，可是这一个缺陷并没有打败她，反而使她坚强起来。她的外表并不美貌如花，她只是一个普通的女士，但她的内心是“美”的。

当她在求学期间，她发现藏文没有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她骑马穿越名地，发现这里的盲童很少有接受教育的机会，她便萌生了创办西藏盲童学校的想法。

后来，她建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止，她教育了很多盲童，用她那温暖的行为与语言去温暖她们的心灵。而且她用自己所攒的血肉钱捐给盲人学习，用心地培训盲人的生活技能、语言的表达，以及按摩电脑、手工编织、美术等职业技能培训等等。多么令人感动的一幕!

她是一片阳光，用温暖去安慰盲童，她是当代的普罗米修斯，虽然自己看不见光亮，却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。她让我看到了现代的白求恩!一个外国的盲人能够直接感受当藏族盲童的需求，这需要一种高尚的人道精神，更需要一种博爱的慈善情怀!

她就是我心中的崇拜者，她就是经过风雨后才能使用阳光来照亮别人。她看不见世界，偏要给藏族的盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来，为一群不相识的孩子而来，不企望神迹，全凭心血付出，她带来了光明。她的双眼如此明亮，健全的人也能从中找到方向，指引盲童走向未来。多么宽广的.胸怀。

雨丝轻轻地飘落下来，冷风嗖嗖地刮着，昏黄的路灯映出了我们疲惫的身影——一群正在奋力奔跑的初三学子们，每个人的衣服都潮潮的，已分不清是雨水还是汗水滋润了它们。

初三的我们，不得不每天4点多就起床开始那1500米的长跑。1500米，我们的头脑中并没有这个数字的概念，谁也说不清楚1500米究竟有多远，平常为了节省时间，我们都是骑车上学。不过刚听到这个消息时，每个人都高兴得一蹦三尺高，终于可以摆脱那可恶的早自习了，久困牢笼的鸟儿终于可以飞向蓝天了!

而事情永远不像我们想的那样简单，长达1500米的路程跑起来并不轻松，跑得快一点都会把我们累得筋疲力竭，从未被训练过的我们跑完这一段路程甚至比当年红军的二万五千里长征还要艰难。屋漏偏逢连夜雨，我们跑步生涯的第一天就在风雨交加的天气中度过，为了练习后蹬跑，为了增加肺活量，为了体育达标，为了顺利考入重点高中……总之有太多太多的理由让我们奔跑、让我们前进、让我们坚持到底!

回来的路上，大部分同学就有些坚持不住了，队伍的速度开始减慢、减慢、再减慢，可仍有同学跟不上队，在队伍里总能听到这样的对话：“我实在跑不动了，我晕，我要掉队了!”“来，我拉你一把，把手给我。”“这儿有人摔倒、吐了。”“快、快把她扶起来，赶快让她出队休息，别让她跑了。”“不、不行，我不能掉队，第一天就掉队，以后怎么办?”“好，大家再跑慢一点儿，这有人不舒服。”……风雨中，有你有我，有你的搀扶，有我的鼓励，有你的“坚持”，有我的“加油”，有他的“挺住”。只因为我们不想让一个人掉队，因为我们是一个集体，少了一个就不完整。

校门口那盏一闪一闪的霓虹灯，似乎在眨着眼睛冲我们微笑，张开双臂迎接我们的归来，它就是我们的“启明星”，光明、希望在那一瞬间都凝聚在它的身上。我们正在向它一步步走近，几百米、几十米、几米、最后一步，到了，胜利!

这时，学校的广播也为我们唱响了“胜利的凯歌”：“风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，还要怕，至少我们还有梦……”是啊!风雨中这点痛又算得了什么呢?如果我们连这点小痛都忍受不了，那我们又如何去面对我们的人生长路呢?在那里，还有许许多多的“风雨”在等待着我们，难道我们要永远当“温室里的花朵”吗?难道我们要永远当经受不起挫折的“书呆子”吗?直面风雨，勇敢地接受它们的考验，让我们一同跑过风雨，创人生辉煌!

“铃铃铃铃……”上课啦上课啦。一晃三年，就这样不知不觉中度过了。

还记得三年前的那个金秋9月吧？当我们第一次跨进中学大门的时候，是怎样的激动，紧张和满怀憧憬？还能记得刚入中学校园时，我们规划三年的中学生活的情景吗？还记得你我初次相识在食堂打热水时的互相谦让吗？……三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们耕耘。那难忘的一幕幕，犹如昨天。三年后，在那个生机盎然的初夏时节，在我们即将面临人生的又一次抉择时，让我们回首一起走过的人生风雨历程。

三年，不长不短的黄金岁月，或喜或悲，或恼或忧，一路欢歌笑语，一路风雨相伴。可曾记得，因为半块橡皮，你我争得面红耳赤？可曾记得，因为道道不解难题，你我争锋相对，谁也不服输？可还曾记得因为你我淘气，顽皮，把大青虫放在女同学桌子里，吓得女生嗷嗷大叫吗？后来被班主任叫到办公室狠狠训斥一顿？你我大眼瞪小眼……。回想起来历历在目。这三年里，我们收获了青春，收获了汗水，也收获了满满的同学情，师生爱。亲爱的同学们，请把我们成长的点滴都记录下来吧，那是我们最为珍贵的成长记忆，也是人生中的一道独特风景，若干年后想起来，也许你我还会哈哈大笑呢！

瞧，教室里，有我们琅琅的读书声，操场上，留着我们青春的身影，树荫下，小路边，洒下了我们串串笑声……一段段多么美好的时光啊！回顾我们共同生活的点点滴滴，有许多令我们感动的人和事，有时也许是很小的一件事，很简短的一句话，甚至是一个动作，一个眼神，都能成为我们永恒的记忆。还记得那个多雨的季节吗？因为我感冒发高烧，是你陪着我，扶着我，帮我打雨伞，带我去医院看医生，打针，吃药；是你无微不至的照顾我，让一个留守儿童的我感受到亲人般的温暖，感受到同学间的真挚情感，此刻的我，甚至都希望自己的病不要那么快的好起来，那样就可以……。这可是我心中的秘密哦！虽然有点自私，但是那是我最真的想法！呵呵，因为此刻，我是最最幸福的人，有你们，大伙儿，我的同伴的陪伴，我不再孤单，不再寂寞，不再有孤独无助的感觉，感觉特别的幸福。也许你不经意间早已忘怀，可是在我这里已经成为了永久的记忆。

我最亲爱的小伙伴们，我们的成长离不开彼此的关心和帮助，离不开亲人的唠叨和老师的尊尊教诲，我们的每一点进步，都凝聚着无数人的关心，关爱。谢谢你，亲爱的同学，敬爱的爸爸妈妈，尊敬的老师，以及所有以各种方式关注，支持我们成长的人们，是你们让我们能够健康快乐的成长，是你们让我们懂得人间的真情，也是你们让我们学到了更多的知识，本领……在即将离别的时候，纵有千言万语，也不能表达我此刻的心情，就让我们用自己的方式描绘出心中的那份感动吧，我们将以实际行动，用自己的青春和热血，谱写一曲曲动人的青春之歌，一定不辜负你们对我们年轻一代的殷切希望。

“铃铃铃……”伴随着铃声，我们将步入另一个属于各自的人生路程，加油吧，伙伴们！咱们大学再见！

“升国旗，出旗！”随着铿锵有力的音乐，旗手们整齐地走到旗杆前。同学们都情不自禁地赞叹道：“走得好整齐呀，就连胳膊伸出的角度都是一样的”。

赞叹声中，我又回想起了这整齐的背后，以前和队友们一起拼搏训练的情景。一年前，我们刚开始练习的时候，大汗淋漓的，却什么进展都没有。“哎，烦死了，练了这么多遍还是走不整齐。”一位同学板着脸愤懑地说。

“一遍，一遍，又一遍。都怪他们，要不早就走整齐了。”我在心里小声嘀咕到。一会儿，大家也都纷纷议论起来：“刚才谁走顺了？是谁喊错了？”

“看看你们，”老师听见了我们的声音，很生气地说，“都只看别人的错误，而不找找自己身上的毛病。”刹那间，校园里变得很静，仿佛都在为自己的错误沉默。

“来，把胳膊和腿都伸出来，练习一下走正步的姿势。”说罢，我们都把胳膊、腿伸了出来。一分钟、三分钟、五分钟……感觉过去了好长时间，我有点支撑不住啦，身体开始发抖。到这时，我才发现原来自己走得也不是那么好。我尽力放松把身体保持平衡，终于稳住了。我长呼了一口气。

几分钟后，老师开始测验了，而我却浑然不知。老师先是悄悄走到我们身后，然后找准目标，悄悄伸出手指，用力向前一按。只听“哎哟”一声，一个同学差点摔倒。而老师不但没有惊奇，反而说：“这么点耐性，如果都像你们这样，怎么升旗呀”？我们每个人都被老师推了一遍之后，伸胳膊腿的基本训练就结束了。那次，我们一共单脚站了二十分钟，最后，我真的知道了合作的重要性。

“阳光总在风雨后，乌云过后有晴空。”珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。的确，升国旗是一个光荣的任务。但是升国旗的背后，是以一次又一次的艰苦训练为基础才取得成功的。

我相信，“功夫不负有心人”，努力了，成功会在彼岸等着你！

“随风潜入夜，润物细无声”，风雨滋润了大地，它是柔和的、温暖的；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，风雨伴随着万物生长，它是活泼的、可爱的；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来”，风雨好似一曲战歌，它是热情的、激昂的；“寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤”，风雨又如一曲悲歌，它是冷漠的、消沉的。风雨在不同的时节会以不同的姿态出现在我们面前，它会变换身姿但却不会离我们而去，不管我们走多远，它都会陪伴着我们，和我们一起嬉戏，一起感悟，助我们一路成长！

当我们还是襁褓里的婴儿时，摇篮就是我们的世界，外面的风雨吹打不到我们，我们也还不知道它是何物。当我们能到处跑了，我们会对风雨充满好奇，只要它一来我们就要和它玩，哪怕被父母责骂。当我们知道风雨为何物，知道它多变是它的性情时，我们与它的距离就远了些，不再那么迷恋它。当我们渐渐长大，那些有风有雨的日子总会给我们留下难以忘怀的记忆。

夏天的风雨总是来得快，去得也快。那年夏天，豆大般的雨滴从空中斜落下来——唰唰唰，可是不一会儿，乌云散去，天空中露出了太阳的笑脸，阳光甚是明媚，好似刚刚的那场风雨根本就没来过。我懒洋洋地坐在窗前欣赏着眼前的景色，妈妈突然喊我：“小武，雨停了，你和我一起去把先前放在坡上的柴给拿回来吧！”我平时在家很少干活，妈妈也很少叫我干，但由于这几天爸爸不在家，妈妈腿脚因为受了伤还没好利索，所以才叫着我去帮忙。我有点不情愿地应道：“如果等下又下雨了怎么办？我可不想被淋雨。再说了，您的腿不是还没恢复好吗？要不等爸爸回来再去？”妈妈提高了音调：“现在开着这么大的太阳，怎么可能还会有雨。我的腿不碍事了，再说了不是还有你吗，我们能自己做到的，干嘛还要等着你爸来做呢？”我妈是那种任劳任怨的人，她总是不希望自己能做到的事情还要等着别人来做。“我……不想去……”我吱唔道。“你说什么？”妈妈没有听清我的回答。她似乎猜到了我的心思，于是对我说道：“想着你去也帮不到什么忙，也许还会给我添乱，你就在家呆着吧！”我高兴地答道：“嗯。”

妈妈出门后不久，我觉得有些困了，于是就趴在桌子上睡着了。不知道过了多久，天空突然传来一个响雷，把我吓醒了。我抬头望向窗外，天已经快黑了，但是妈妈还没有回来。我正准备出门望望，又一个响雷把我吓回了屋，接着便听到“噼里啪啦”的闪电声，雨水也顺势而下。我开始紧张起来，我害怕妈妈会出事；我开始后悔，后悔之前应该和妈妈一起去的。雨越下越大，我在屋里坐立不安，呆呆地在门口望着，希望妈妈快点出现。但事与愿违，依旧不见妈妈的身影。雨似乎没有停下来的意思，此时我脑袋里只有一个念头：找妈妈。我不顾一切地冲了出去，在雨中呼唤着妈妈，“妈妈，你在哪儿呀？妈妈……”没有妈妈的回应，我的眼泪瞬间夺眶而出，我坐在路边不管不顾的大哭起来，我不敢想象没有妈妈的日子，我希望这场雨快些停，好让我快点找到妈妈。“小武？你怎么在这儿啊？”突然一个熟悉的声音从我的背后传来，那是妈妈的声音。我立马回头，向疯了一样跑了过去，冲进了那踏实温暖的怀抱，我紧紧地抱着妈妈，妈妈也紧紧地抱着我，虽然我们都淋湿了，但我却一点也不觉得冷。

我和妈妈回到家不久，雨便停了。雨虽停了，但对于这场风雨我却久久不能忘怀。！

一路风雨，一路成长，一路绽放。

在春节前夕，新型冠状病毒爆发。在大家起吃团圆饭的时候，你们有没有想过有这样的一群“逆行者”依然坚守在自己的岗位上，牺牲了与家人们团聚的机会;在大家举杯高呼时，“逆行者”们正在与病毒做斗争保护着我们的生命……他们已经做好了牺牲的准备，再累再苦也要为国家做贡献，为民族做贡献!

整个寒假我足不出户，除了写作业之外，我每天都会阅读新闻，其中有许多新闻，温暖人心。我站在窗台边，刷着新闻。其中最让我关注的就是疫情发展的情况，有喜也有悲，有笑也有泪……望着空无一人的街道，毫无生机的树木，我心灰意冷。接着，“逆行者”这三个刺眼的字眼映入我的眼帘。“逆行者?”我暗中自问道，想着想着，我就想到了年龄高达84岁的钟南山爷爷。

在2020年1月18日的上午，他在深圳连夜抢救新型冠状病毒的相关病例之后，乘坐高铁返回广州，连饭都顾不上吃，便去往武汉。但因为座位太少人太多，只能将他安排在了餐车的一角。照片上的钟南山爷爷由于工作大疲劳在车上便熟睡了，他那脸上一条又一条的皱纹写满了忧愁。本在他的这个年纪，可以在家享福，但他却选择了前去逆行支援武汉，去前线奋斗。当钟南山爷爷听到，人们自发在街道上面唱起了国歌时。心里面十分的激动，眼中饱含着泪水。在“白衣天使”的这个队伍中，还有许多人像钟南山爷爷一样，站在一线抗击疫情，他们都是最美的“逆行者”!让我们起为中国加油!为武汉加油!

在我们的社区或者小区中，也有这一群“看似不起眼”的“逆行者”他们是:保安以及环卫工人们。其中令我最钦佩的也就是保安了们的职责犹如泰山一样重。他们进入小区的人测量体温，还要没日没夜的保护我们的安全。他们是我们的“保护伞。

这个春节，家庭的团圆，平安喜乐并不是凭空而来的，在这背后有千千万万的“逆行者”在背后默默付出着。“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”让我们向最美的逆行者致敬!

是谁不屈不挠？是谁永不言败？是谁顽强拼搏？就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人，他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫，有一次出海打鱼，连续八十四天都没有钓到一条鱼，但仍不肯认输，充满着奋斗精神。终于，在第八十五天时钓到了一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜，终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”，虽然明知很难取胜，但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器，突出重围，最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷，使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨，但老渔夫没有放下对生活的热情，他不言败的精神和勇敢拼搏的行为，值得我们学习。很多人认为，老渔夫不是最后的胜利者，因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老渔夫已经赢了，因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协！

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难，但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天，爸爸带我下楼，把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车，我情不自禁地跳了下去，双手紧紧地抓住握把，直起身子，激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候，便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面，两只有力的大手抓着我的椅子：“你就放心吧，肯定没事的！”有了这句话，我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着，起初我很害怕，匀速地蹬着，生怕会摔跤，但到下坡时，轮子飞快地转着，风迎面撞过来的感觉，真棒！

路上遇到了我的好朋友，当我飞快地骑着，并向他们炫耀，他们用羡慕的眼光望着我，我不禁骑得更快了。

这时，前面需要转弯了。我心虚了，头上冒出了冷汗，当我扭头去喊爸爸时，却发现爸爸早就不见了。然后，单车重重地撞在墙上，我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我，而我气愤地扶起单车，我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时，才发现我已经学会了骑单车，我这才明白：原来爸爸是想让我“摔倒”，从而学会骑单车啊！

不要错过你的“彩虹”，因为彩虹总在风雨后！

在书柜的底层，存放这我的许多证书和奖状，其中有一张是我参加演讲比赛获得的荣誉证书，每次翻开来看，我便能想起成功背后的辛苦与汗水……

“老师又让我去参加演讲比赛了”，我的思绪翻飞着。冯老师又给了我一次机会。几个月以来，我一直活在可怕的阴影里，眼前仿佛出现当时的自己：一个人木然地站在台上，颤抖的双手紧紧地握着话筒，嘴巴里发不出任何声音，大脑一片空白……3月25日，我的演讲生涯中第一次失败的日子。当时的情境仿佛历历在目，倒数第一的成绩，让我无颜面对任何人，惊惧、无助、伤心一点点漫上心头。我不知道，我是否能够面对又一次的挑战。

不知不觉中，我走到了学校新旅纪念馆门口，首先映入眼帘的是新旅团的浮雕，新安旅行团的学生们，为了抗日救国，经历了一次次的失败，克服了种种艰难险阻，从来没有放弃过自己的理想和信念，作为新安小学的学生，我怎么能退缩呢？

从那天开始，我开始苦练，练到嘴破了皮，练到嗓子发不出声音。我拿着稿子，路上、操场、教室，一遍又一遍。清晨、课间、夜晚，一次又一次。终于，我站在了比赛的舞台上。我侃侃而谈，带着冯老师的信任，带着梦想的风帆。“第一名”的光环开始闪闪发光，我知道，我成功了。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，所有的泪水，所有的付出，所有的努力都让我明白了：“只有付出，才会有回报”。作为新旅后代中的一员，我一定牢记先辈们的教诲，用实际行动充实自己，做一名名副其实的新时代的小好汉！

“少年强！中国强！中国少年我最强！”站在由700多人组成的方阵里，使出吃奶的力气喊出这句口号，心里突然觉得格外自豪！吃点苦又算什么，不经历风雨怎能见彩虹呢？

就在几个小时前——

“全体立正——稍息！都有，站10分钟军姿。连手语操都做不好！”哎！怎么又来？我以后再也不参加素质拓展训练了！哎！还没好？我的脚已经失去知觉了。哎，我不行了，胃好疼啊。

突然，一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上，我下意识的颤了一下，看着都疼！“给我蹲下，蹲好！腰挺直了，看谁还敢做小动作？！”队伍里顿时传出一片唉声叹气，但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头，瞪得怪吓人的眼睛，一副快吃人的样子，立刻又变得安分起来。

“嘀——”一声响亮的哨声划过，那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中，大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐，里三层外三层，操场前面家长也多了起来，把操场入口围了个水泄不通。一瞬间，觉得音乐变得好听了，动作也变得不难了，每个动作一板一眼，大家都在努力做好做齐！“看天上！”不知是谁偷偷说了一声。一抬头，天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心！那个令人讨厌、把人晒伤的天，也变得不再捉弄人，还有些可爱。

大家的表演结束，场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练，嘿，虽然有人受了伤，有人身体不适，但大家都在努力坚持！三天，让我们卓远班每一个人学会团结一致，有福同享，有难同当；让我们学会坚持到底，不言放弃！三天一晃而过，却给我们留下了满满的记忆。

是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？

后记：每时每刻，我的脑海里，我的耳边都回荡着——“一二三四，一二三四像首歌，绿色军营，绿色军营教会我”，大家那整齐响亮的红歌声，哈哈。

在一个星期日的下午，天气晴朗，几片白云飘浮在天空中，我陪着妻子儿子到广场上去散步，10岁的儿子和一群小朋友一起疯玩着。我和妻子一边散步一边看孩子玩耍还一边说着话，我感觉此时的心情是多么轻松、舒，看着孩子玩得高兴，我和妻子会心的笑了。

原本晴朗的天空，转眼间阴云密布，大地变得越来越阴暗，我感觉要下雨了，便赶紧招呼妻子儿子往家走，好不容易把儿子招呼回来，还没等走出广场就刮起了一阵大风，看来回家是来不及了，我们只好朝着离广场最近的一家商店跑去，准备在那里避雨。在我们刚刚走进商店时，外面就下起了大雨，我很幸运自已没挨浇。这场大雨下得真是大啊，倾盆大雨在我眼前形成了浓密的雨帘，远处的景物都变得白蒙蒙一片模糊。我站在商店门口向广场上望去，原本很热闹的广场此时已不见人影，所有的人都找地方避雨去了。豆大的雨点落在地面上激起一片片水花，顷刻间就形成了一处处水洼向四处流淌。我站在商店门口就这样望着，外面的雨越下越大，风也越刮越大，这场大雨不知要下到什么时候，我不仅担心起来。突然，我在那浓密的雨帘中隐约看到了一个模糊的身影：一位年纪很大的环卫工人身穿雨衣，头戴草帽，在风雨在疏通着下水道，正看着，一陈风乱来，老环卫工人的草帽一下子被乱走了，老人站在风雨中看碟着自己的草帽向远处翻滚着，他那斑白的头发紧紧地帖在额头上，雨水顺着他的脸流进了雨衣衣领里，这时，不知从哪跑来了一群十几岁的男孩子，他们顶风冒雨向老人的草帽追去，他们奔跑的速度极快，大风刮起了他们的衣服，大雨浇湿了他们的全身，他们的脚踩踏在水洼里激起水花四浅，他们什么也不顾，一心要追回老人的草帽。终于，他们追上了那顶草帽，其中一个个头最高，跑得最快的那个男孩一把抓住草帽，然后转身带着其他男孩向老人跑去。他们来到老人身边，高个男孩把草帽递给了老人，我发现老人的脸上露出了笑容，嘴不停地动着，我知道他在和男孩们说话，可是说什么我却一句也听不见。接着，我又看见那群男孩又飞快地跑开了，转眼不见了踪影。

正在我为那群男孩在风雨中追赶草帽的举动感到迷惑时，突然听到了一声尖历刺耳的汽车喇叭声，我浑身一激灵，以为出车祸了，顺着声音望去，我看见广场旁边的十字路口上停着几辆汽车，一位老太太站在斑马线中央，好全身湿透，身体在风雨中摇晃着，眼看就要摔到了，这时，从一辆红色轿车上下来一个十五六岁的女孩，女孩拿着一把雨伞走到老太太身边，她撑起雨伞，一手拿着雨伞为老太太遮挡着风雨，一手搀扶着老太太一步一步地向前走着，斑马线两边的汽车全部停了下来，即使是绿灯亮了也没有汽车通过，这时从十字路口一侧的公路上开来一辆警车，两名交警穿着雨衣下了警车来到十字路口准备疏通交通，可当他们看到斑马线上的一幕一时顿时都愣住了，因为他们看到那位打着雨伞的女孩把雨伞都斜到了老太太顶风的一面，自己整个身体都露在了大雨之中，大雨把她全身浇透了。可她依然搀扶着老人一步步漫漫地向前走着。在斑马线两边，所有的汽车都打开了低光灯，为两人照着路面，直到她们走过了马路，走进了马路对面的一个居民小区里。过了很久，女孩才一个人打着雨伞从小区里走了出来，浑身湿透地上了自己的汽车，然后那辆红色轿车亮起了大灯，慢慢地驶过了十字路口。这时，那两位交警才回过神来，他们站在十字路口中间朝着红色轿车驶离的方向端端正正地打了一个标准的军礼，几秒钟后，他们才开始疏通已经排成长龙的车流。几分钟后，十字路口便恢复了正常。

我久久地望着那辆红色轿车驶离的方向，不知不觉中我的眼睛湿润了。我在心里默念着：小姑娘，愿你一路走好，你的善良会感动更多的人的，那位老奶奶会记住你的，所有看到过你的人都会记住你的。

正在我胡思乱想时，雨停了，风也停了，我望向广场，广场上已聚集了很多人，我知道他们都看见了财才那一群男孩在风雨中为老环卫工人追逐草帽的一幕，也看见了那位女孩撑着雨伞搀扶着老太太过马路的一幕，我不知道他们的心里是什么感受，但是我的心里一直被感动着，为孩子们的天真而感动，为女孩的善良而感动，为老环卫工人和两位交通警察的尽职尽责而感动。

突然间，我的耳中响起了儿子大声呼喊的声音，这时我才发现儿子和他的母亲已经回到了广场，我也跟着他们回到了广场。我抬头望向天空，天空已怀片晴朗，一轮美丽的、大大的彩虹挂在天空中。是的，风雨过去了，生活还在继续。我想，在生活中，无论遇到多大的风雨，善良的人们都是令人感动的。

风雨中的感动令我终生难忘。

[风雨中的感动叙事作文

昨天下午那场酷暑中的暴风雨，我感觉到了风的强悍，但感觉更多的是夏雨的妩媚、活泼与温柔!

下午三点钟，天渐渐暗下来了。说声变天，大风就来了，一股一股的，打得香樟树一阵乱摇乱摆，路上的行人也被大风吹得睁不开眼，匆匆忙忙的脚步渐渐地慢下来了。正在街上行走的我高兴地说“暴风雨就要来了，太好啦!”才说完，还带着一丝丝热气的暴雨就扑天盖地地下来了。那雨仿佛是一根根密密麻麻的银针，刺进我的衣服里，穿进我的肉里，感觉不是一阵疼痛、麻痹，而是一阵清爽、冰凉。大风呼呼地吹着，树枝摇摆得更利害了，电动车在摇摆，雨丝也在摇摆。雨丝随着大风的方向，一阵比一阵强，一阵比一阵大，一阵比一阵远，一阵比一阵密集，一阵比一阵晶莹。

暴雨中的人们都用最快的奔跑速度跑到最近的房檐下躲雨，刚才还大呼“爽!爽!爽!”的我也快步躲到了房檐下。雨越来越大，越来越急，越来越密，快速打下来时，让地面腾起一阵阵雾，只见那阵雾徐徐上升，仿佛像童话中那样，使人产生奇妙的幻觉。

淘气不懂事的孩子们则当这场暴风雨是天然无害的无蓬头的洗澡时机。他们大声嬉戏的声音在雨中变成了那场音乐会的主唱，大雨哗啦哗啦的声音则成了伴奏。

暴雨不像春天的雾那样温柔宁静，不像冬天的雪那样无声无息，不像冬天的风那样强悍与喧哗，也不像阳光那样光彩与耀眼，她只像唱着美妙而又欢快歌曲的娃娃，快乐地帮人们四处浇水，避旱。突然间，我仿佛看到了雨娃娃们在天上围着圈跳着舞的景象。这是多么欢快，多么活泼，多么美妙，这使我和身旁的小伙伴们也跟着在雨中跳起了舞，唱起了歌。

不一会儿，雨渐渐小了。大人们欢欢喜喜地赶紧跑了回去，只剩下小孩子还想过过瘾。小孩子们都喜欢雨的活泼和欢快，他们都喜欢让雨淋，跟雨娃娃们一起乱唱乱跳。

我也一样，我喜欢雨的活泼，喜欢雨的欢快，喜欢跟雨娃娃一块儿唱一块儿跳，喜欢被雨淋的感觉，也开始喜欢高尔基的这句话：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

珍珠放射出奇异的光彩，真是人见人爱。然而珍珠由何而来？蚌要吸收沙子，让自己痛苦得流泪不止。然后用分泌物把沙子层层包裹起来。经过几年孕育，珍珠才得以形成。

蚌是这样，人便是如此，只要经过生活的风风雨雨，才会闪现出七彩的光芒。古今中外像这样的事例还少吗？

张海迪从小患有脊髓病，胸以下全部瘫痪，可是在厄运面前，他乐观面对，不被病魔压倒，勇敢的同命运挑战；她坚持自学，不断超越自我，精通多个国家的语言，她克服了很多常人难以想象的困难。张海迪用她的坚韧与执着战胜困难，走向了成功，谱写了一曲身残志坚的赞歌。

美国著名的作家—海伦·凯勒，她从小失语，失聪，失明，在残酷命运的打击下，他不懈地奋斗，他热爱生活，热爱自然，热爱生命，最后他让自己的生命放出了奇异的光彩。海伦·凯勒本来生活在一个优裕的家庭里，试想他的生活一帆风顺，没有经历这么多风雨坎坷，她会成功吗？

孔子周游列国希望得到仁政的实行，可是屡遭排斥，倍受打击，最后遭受困厄潜心著书讲学才得以编成《春秋》；屈原忧国忧民，哀痛民间疾苦：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”为帮民强国却遭到排斥，最后被遭受流放之苦，在这期间写成了不朽的诗篇《离骚》。

还有许许多多历经艰难困苦的磨炼，最后成就一番事业的人。如爱迪生，贝多芬，运动健儿，他们的经历告诉我们：人生不会永远走在平坦的大道上，一定会碰到坎坷曲折。在前进的途中遭遇困难并不是坏事，正如孟子所言“所以动心忍性，增益其所不能。”

一个人只有经历风雨的洗礼，才能变得坚强成熟起来，因为欲火的凤凰更美丽，风雨后的彩虹更迷人！

春夜无眠，我依靠在落地窗前，灯光洒在我的衣服上，隐约的歌声响在耳畔：“不经风雨，怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来，一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来，寂静的教室，只有翻阅的书页声。老师依旧不说话，目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文，都初三了，难道还不明白写作的道理吗？！”语文老师果然发威了，他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛：生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”，我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事，老师的教诲也总是左耳进右耳出，不禁心怀愧疚！老师啊，这次您真的骂醒了我，都初三了，再不努力更待何时？！

深夜了，窗外繁星点点，月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着，琢磨着，垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上，我紧紧地握着作文本，站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师，您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发，看了会儿：“嗯，虽然还差了些火候，但是有进步！继续努力！”我的眼眶竟有些湿润，不知是喜悦还是失望……

今夜，无眠，仰望星空深邃，耳边依然是《真心英雄》的弦律：不经风雨，怎么见彩虹？！

新冠肺炎的爆发使得这个年变了“年味”，瞧瞧那冷冷清清的街道就知道了。本应热热闹闹的春节，从阳台俯视路面：道无车舟，万巷空寂。偶尔几个戴着口罩的人映入眼帘。一会儿便没了踪影。街道上到处都是关门闭户一片苍凉的景象。

年末时，爸爸接到取消休假的通知，投入了防控工作中。常常是我一起床就看见手夹公文包的爸爸赶着去上班，晚上十点钟以后才会听见开门声。有好几次，爸爸刚进家门，一个电话又让爸爸回到工作岗位加班去了。看着爸爸疲惫的身影，我心疼极了……多少工作人员也像爸爸一样奋战在后勤、一线岗位上?又有多少人在抗“疫”工作中放弃和家人团聚的机会?

除夕夜，我认为这样的情况将会有所好转，妈妈准备了丰盛的年夜饭，爷爷奶奶也来了，一家人等着爸爸回来。饭菜热了又热，直至六点多钟爸爸才下班，七点的时候，我们终于吃上了年夜饭。听爸爸说，还有好多人坚守岗位，不能回家与家人团聚呢。

初一那天，我们这儿的疫情不太严重，上午我们便去拜年，下午爸爸又去上班了。初二开始我们就呆在家里了，爸爸依旧每天早出晚归。我觉得很是没劲，不能和堂哥玩了，不能教表弟下棋了……正是那几天，我看了不少关于疫情的报道，那可怕的数字让我心惊肉跳，图片上的医护人员脱下装备，除了脸上口罩的印子就是被隔离服闷出的汗珠挂在睫毛上，看的我的心里生疼。他们也是人，不知哪儿来的毅力将自己闷在装备里那么长时间。多少请战书铺天盖地飞往荆楚大地，多少医护人员不顾安危，瞒着家里人，奋战抗新型冠状病毒肺炎最前线!可爱的逆行先锋们，向你们致敬!最美逆行者，请你们多保重!白衣天使们，一定要平安回来，等你们凯旋!

在全国人民的努力下，大疫必除，战疫终胜!

“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”这是文豪苏东坡叹出的一声感慨。殊不知这么随性的话语里蕴含着他多少的无奈和坦然。山雨过后，伫立吟啸，就让这份豁达与坦荡随着歌声回荡，向世人昭示面对风雨的平常。

人生难得安稳，道路是曲折难行的，正所谓人生不得意十之八九。我们无法躲避难关，唯有携着心中无尽的勇气去突破它，风雨过后，你也能够伫立山头，一睹彩虹的绚丽，若是畏葸不前。等待你的不会是多云转晴，而是一场狂风骤雨。它会将你彻头彻尾的浇湿，让你成为落汤鸡，成为不折不扣的失败者。

微笑面对生活，五味陈杂的生活包含着人生百态，与其每天为各种琐事所烦恼，倒不妨微笑的对待，做一位入世的“出世”人。当心中欣喜之时，不要骄狂，以平常心对待这份激动，当遭遇事故之时，不要惊慌，亦要平常心对待，感性的放纵不如理智的行动。如此这般，将来回首来看，也必定能坦然处之。“一蓑烟雨任平生”了！

豁达面对风雨，苏轼的一生大起大落，满腹经伦，才高八斗，却也难得重用，他依然以自己随性，坦然的态度来对待这一切。曾经的北大校长马寅初老先生，多次贬滴又被启用，他却庞辱不惊，淡然的读书看报。这种对于名利的淡泊态度也使得他们被人们熟悉。为人们所景仰！反观欧洲世界，在法国这片土地上曾诞生过一位伟大的英雄——拿破仑。他优秀的军事才能曾让他的军队所向披扉，但却因滑铁卢战役失败，而从此一蹶不振，英雄末路令人惋惜。若他能够坦然一些，从失败的阴影中走出来，恐怕他已经成为世人的楷模了。不经历风雨，怎能见彩虹？那些KO不了你的只会让你更OK，经历过暴风雨的洗礼后，我们才能步入成功的殿堂，欲带王冠，必承其重，金子也只有洗磨掉身上的泥沙才能闪耀光芒，风雨过后的天空中，寻一道绚丽的彩虹便是给予你的最好的礼物。

君子坦荡处世，平常为人，平常二字虽然平常，却又有几人能够为之？所以这些人也显得弥足珍贵，风雨不动安如山，这是一种境界，一种态度，一份坦然。想起这些，心中不禁回荡起东坡光生的吟啸声：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。”

有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

[我的教师生涯作文：就这样的风雨兼程

在这气温高达40度的正午12点，你在干什么呢？是在享受美味的午餐？是在凉爽的空调房里看电视剧？或是在外面的大商场里闲逛？你知道吗，在这一天最热的时候，在你消夏避暑的时候，有很多人，为了同一个目标，在这个炎热的夏天选择“逆行”。

你看，那些警察和警辅们，在火辣辣的太阳下指挥交通，维持秩序。他们头上的汗水正不停地冒出，一滴一滴地流下来，衣服湿透了。尽管这样，他们还是站在那儿，坚守着自己的岗位。

你瞧，那些身穿红马甲的志愿者，他们有的在和警察一起维持秩序，有的在清理地面上的垃圾。他们一手拿着垃圾袋，一手握着铁钳，双眼不停地扫描地面，搜寻角落里的垃圾。尽管已汗流浃背，满脸通红，但他们还是没有停下脚步休息片刻。

选择“逆行”的他们，为了“全国文明城市”的创建，放弃了自己的休息时间，来维持秩序，保持城市的洁净文明。正是有了这些最美“逆行”人，才有了我们美丽的金太仓！