描写第一次坐公交车作文汇编十篇 作文三年级（汇编20篇）

捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到现在，我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。就在这个星期六，我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了，所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着，看到房间的角落里有一个大柜子，我灵机一动，对了，就藏这了。已经找到安身之地的我，就不怎么紧张了。我探出头来看看哥哥，他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景，我低声地叫：“哥哥，哥哥，你快过来呀!”哥哥四处寻找我，好不容易看到我挥动的手，赶快冲到我身边，蹲下来。

这是，康康已经数到一百了，他仔细地到处寻找，不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙，闭紧嘴，大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方，就在这时，哥哥居然忍不住大笑起来。结果，可想而知，我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑，我刚才的样子很好笑吗?

我们又玩了好几局，但我吸取了上一次的教训，再也没跟哥哥藏到一起了。

捉迷藏的游戏真是太有趣了!

春风吹来，柳絮不停的飞舞，飞到了小树上，给小树披上了纱衣;他飞到草地上，像给绿毯点上了白花，他飞到了学校，轻摸着孩子们的脸庞。

春天像个魔法师，他给了太阳火热的力量，与冷酷的冬天决斗;他变来了小鸟，送给了天空。春天像个画家，染红了桃花，漂白了柳絮，苗青了山峰，绘绿了秧苗。春天像个闹钟，唤醒了小草，融化了河边的冰块。

我问春天是什么?小草说：“春天是草长莺飞，万物复舒的季节。”小花说：“春天是万象更新，大地复舒的季节。”蝴蝶说：“春天是阳光明媚，鸟语花香的季节。”

是啊，春天真美!

河水解冻 春意正浓 烟花三月 满园春色 万木竞秀 春雨如油

春雨绵绵 春雷滚滚 春花烂漫 春色迷人 万紫千红 万木逢春

阳春三月 春光明媚 春回大地 万象更新 春光融融 春暖花开

百鸟鸣春 布谷催春 枯木逢春 好雨知春 大地复苏 积雪初融

小草儿含青 千枝吐翠 草儿绿花红 繁花似锦 欣欣向荣 杨柳抽芽

柳絮飘飞 群莺乱飞 山花烂漫 百花吐艳 百花齐放 百花争艳

春意盎然 含苞欲放 春风拂面 桃红柳绿 莺歌燕舞 鸟语花香

冰消雪融 草儿木萌发 万木萌发 万绿丛中 万花丛中 桃李争艳

生机勃勃 姹紫嫣红 新枝茁壮 飞花点翠 群芳竞秀 莺啼燕语

万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 气象万千

冬去春来 冬尽春来 腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月

风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒

草儿春桃艳 草儿长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红

春雨绵绵 春草儿如丝 春草儿繁茂 春草儿发芽 春芽破土 春花怒放

枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒

蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春

春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光

春寒料峭 百花盛开 大地回春 万物复苏 万木争春 万象更新

今天早上，妈妈带着我赶往了英语风采大赛的比赛处。

是这样的，一个月前高老师让我和几个小伙伴一起去参加星光英语举办的一次比赛。

签到后，我一直非常紧张，因为我怕我会背错，或把歌唱走调。是妈妈一直陪着我，并对我说：“你是最棒的，不需要紧张，你一定会成功的。”我还看见了我的好朋友和周老师，她们都对着我微笑。这是对我多大的鼓励和支持啊!表演结束后评委老师对我说：“你的表现还不错。”这让我兴奋不已。

老师们，同学们，谢谢你们的支持。更要谢谢我的老妈，因为您辅导我写了自我介绍，一直陪着我练习。

轻轻的夏天来了，她带来了炎热，带来了清香。 Gently comes, she brings hot and fragrant.

夏天带来了清香，荷花开了，夏天里的荷花婀娜多姿，荷花的颜色是粉红，在汪汪一碧的池水中，更衬托出荷的艳丽，那朵睡莲洁白，淳朴，在池塘里甜甜地睡着，那花骨朵含苞欲放，颇为可爱。咦，在荷花下面还有几条小金鱼呢!它们可漂亮啦，在荷花下面捉迷藏呢!一切的工切，是那么的安静闲适，让人迷失了自己。

夏天带来了炎热，红彤彤的太阳炙热烤着大地，仿佛要把这世间万物烤熟似的，人只要在日光下待上那么一小会儿，准会让你变成一个纯种的非洲人。蝉在树上也被热的不行，“知了”“知了”的乱叫，狗狗也被热的不行，吐出舌头，唉，没办法，如果不这么热，我怎么吃冰激淋和雪糕呢!这可是我的最爱啊!只有在夏天尝得到的。

夏天轰轰烈烈地走去，在大街上，正在行走的姑娘们，她们身上的衣服款式新颖，几乎没有重样的，在市场里，吆喝声，讨价还价声，连成一片，热闹极了!看那紫色的茄子，撇着嘴，正对你笑呢!那紫盈盈的葡萄，黄澄澄的杏，红色的桃咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜的，夏天可谓是水果乐园，向日葵向着太阳开放，青蛙在尽情歌唱。

我爱夏天，我爱夏天的热闹，我爱夏天的美丽，我爱这夏天，这迷人的夏天，我爱吃缤纷的水果，我爱看婀娜的荷花，我爱享受冰激凌的凉爽，我爱这烈日炎炎的夏天，啊!我赞美夏天。

水稻笑弯了腰。小编收集了三年级描写植物的拟人句，欢迎阅读。

1、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

2、 一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀雅洁妩媚可爱了。

3、 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

4、 小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

5、 小草虽没有花儿娇，没有花儿美，但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

6、 小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

7、 向日葵不断地面向太阳公公做运动

8、 鲜花频频点头。

9、 微风中，小草翩翩起舞，花儿停止了卖弄，蝶儿停止了炫耀

10、 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

11、 水稻笑弯了腰。

12、 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

14、 秋天的麦田里，沉甸甸的麦穗害羞的低着头。

15、 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

16、 落叶随着风高低起舞。

17、 路旁的松树被风吹的跳起了舞。

18、 骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着

19、 几片白色的花瓣，一根绿色的花茎，使茉莉花显得端庄优雅。

20、 花儿在风中笑弯了腰。

21、 花儿随着清风摇曳着身姿，翩翩起舞。

22、 花儿随风舞蹈。

23、 花儿对我笑

24、 花朵在枝头舞蹈

25、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

27、 高梁涨红了脸。

今天，妈妈生病了，她无精打采，有气无力的。

中午，我和弟弟、爸爸、妈妈的肚子都咕噜噜地叫了起来，像一支乐队一样。我决定，今天我要做一次饭!爸爸打趣地说：“你要做饭，准搞砸，你还是玩吧，我来做。”我说：“不要门缝里看人—把人看扁了，咱们骑驴看唱本—走着瞧。”我决定煮方便面，于是，我从橱柜拿出一个鸡蛋放在灶台上，没想到鸡蛋不给力，啪地掉地上，蛋壳摔成了两半，蛋黄蛋清流了一地。我只好找来抹布，把黏糊糊的地板擦干净。我又小心翼翼地拿了一颗鸡蛋，这次学聪明了，先把它打开，倒进碗里搅拌开，然后才给锅里倒水。等把水烧开了，我又把方便面扔到锅里，再把鸡蛋倒进去。过了一会儿，方便面熟了，闻起来香喷喷的。把它盛出来，一家四口狼吞虎咽地吃完，看着家人吃得津津有味，我很开心。

第一次做饭可真难呀，但收获也不少。

我家有一条可爱的小金鱼，它有一身闪闪发亮的金片，两只绿豆大的眼睛，真讨人喜欢。

我每天早上都要去鱼缸前，喂小金鱼吃东西。等它有力气了，精神了，我就把手指放进水里，逗它玩。小金鱼以为是好吃的东西，就跟着我的手指游来游去，可好玩了!平常，小金鱼还会给我演杂技、玩跳水等。我渐渐对小金鱼有了感情，因为它是那么机灵可爱，逗我开心。水脏了，我换上新鲜的水，小金鱼可乐了，一会儿跳出水面，一会儿在水中跳起华尔兹。好像在说：“你看，我家多干净呀!谢谢你，我亲爱的小主人”。从此，我天天给小金鱼换水，逗它玩，看它跳舞、演杂技……我每天都很快乐。

有一天，我又去看小金鱼。呀，小金鱼死了，肚皮朝上，两只眼睛瞪得比柑橘还大，一动不动，再也不像平常一样活蹦乱跳了。我简直不敢相信自己的眼睛，立刻用手把眼睛蒙上，“这不是事实，一定是小金鱼在逗我玩!我数到三，睁开眼睛，它一定在那里欢快地游来游去的”。但我再次睁开眼睛，揉了揉，眨了眨，小金鱼依然一动不动地浮在水面上，我惊呆了!“不”，我边擦眼泪边跑进妈妈怀里说：“妈妈，小金鱼死了!呜呜……”。“别哭、别哭…，慢慢说”妈妈摸着我的头安慰道。“我想每天看到小金鱼活蹦乱跳的样子，就天天给它换水，可，可……”“小金鱼是不能天天换水的，一个星期换一次水就够了”。听了妈妈的话我更加悲痛欲绝，扭头就跑回房间把小金鱼拿到家门前的空地上，毫不情愿地埋了，这时我终于忍不住放声大哭起来。一连几天，我无精打采的，饭也吃下，像大病一场似的。妈妈看我这个样子，拍拍我的肩膀安慰到：“孩子，小金鱼每天都会在你身边，它希望看到的是快快乐乐的你，知道吗”。

“我心爱的小金鱼，你回来吧，回来吧!我想你，我再也不这样折腾你了!”直到如今，我仍然怀念我的小金鱼!

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

星期天上午，我吃过早饭，面带微笑地对爸爸说：“爸爸，从今天开始，你就不要陪我去图书馆，我一个人做公交车去，行吗？”爸爸点了点头说：“好啊！女儿大啦，就应该这样啊！但你要注意记得坐209路，到廉政广场站下车，去的时候从楼下马路对面坐，上车后要文明坐车，下车后要走斑马线，不能闯红灯，注意交通安全。”我高兴地回答道：“知道了，爸爸，你放心吧！”

我拿着爸爸给我硬币，匆匆忙忙下楼了，并记住爸爸的要求，到了对面育才小学站台，等了好一会儿，209路终于到了，我向爸爸挥了挥手，上了公交车，我两手抓住手柄，边看外面的建筑，边听公交车的广播提示，廉政广场就到了，等车停稳了，我下了车，看到一个熟悉的身影，原来是爸爸、妈妈开车提前到了站台等我了，我看到爸爸脸上露出灿烂的微笑，我也激动地笑了，我第一次坐公交车顺利到站啦！我立刻向爸爸飞奔过去。

如果有人问我最喜欢什么动物，我会毫不犹豫地对他说——金鱼。

我曾经养了一条小金鱼，它是妈妈在菜市场给我买回来的。它的颜色很特殊，由白色、红色、金色三种颜色组成，就像穿了一件彩衣，别提多漂亮！它的眼睛乌黑发亮，像黑色的珍珠。它的嘴巴一张一闭的，好像是一扇一开一关的门。它的腮像一把小扇，尾巴像金字塔，总是摇来摇去的。这样就组成了我那条可爱的小金鱼。

小金鱼睡觉的时候是漂在水里一动不动的，远远看去就像一片彩色的叶子漂在水里呢！

有一次我给他喂食，食物刚下去就被它吃得一干二净，不一会儿它的肚子就圆鼓鼓的，像一颗小小的球。很可爱！

这就是我的小金鱼。

今天，我们去奉贤海湾森林公园春游啦！

早晨的天气特别好，路上桃红柳绿，美极了，真像春天姐姐给我们留下的美好记忆啊！前几天还担心下雨的我终于放下心了。欣赏着美景，我们坐上了渴望已久的小火车出发了。

很快就到了恐龙馆，我没想到我的恐龙之旅是从恐龙的嘴巴开始的，接着又进入恐龙的肚子，我发现这只恐龙还挺博学的嘛，里面藏着好多关于恐龙的知识。钻出恐龙的身体，我们结束了恐龙之旅，来到了美丽的草坪上，午餐开始了。我和小队的伙伴们一起分享美味的食物，吃得可香啦！

更开心的事还在后面，吃好午餐，我们在垫子上下起了飞行棋，可带劲了！最后，我们每个小队一起种了一棵树，还给小树挂上了我们自己设计的队标，真希望小树和我们一起快快长高。

告别小树，我们踏上了回去的旅程，一路上大家开心地唱着歌，结束了今天的春游。

我们家有一只乌龟，我管它叫“可碧”，顾名思义，是可口可乐和雪碧的合称。

可碧一身绿色，还分了几块呢！那龟壳上的绿纹如同几片树叶落在上面交叉形成的。它的额头平平的，额头下面还有一对红得似火的斑纹，像戴了耳机似的。它的嘴巴是三角形的，吃起东西来可快了。你们别看它的爪子小，可锋利着呢，我曾经被抓过一次，那疼痛让我终生难忘，就如同一把把小刀刺在身上一样，我被抓得差点跳起来，我想，一个小小的乌龟竟然这么厉害！

可碧刚来我们家的时候，东跑跑，西跑跑，我也不会太注意，直到有一次，它竟爬到我的课本上了，在我的书上淘气地抓了几个小爪印，幸好抓得不深。

它渐渐跟我熟了，再也不会见人就跑。那一次刚上完象棋课回来，我发现可碧不见了，我担心死了，就在这时，我看见妈妈的盆栽正在往外飞土，我才注意到原来是它搞的鬼，它正在玩捉迷藏呢，可真淘气啊！

我真喜欢这只小乌龟啊！

我的家乡在广西省岑溪市，那里是一个环境优美、矿产资源丰富、树木郁郁葱葱的好地方。

但是，由于一些人为了个人利益，而乱砍滥伐树木、私采河砂、盗挖.矿产资源……，导致水土大量流失，再加上大量工厂生产时产生的废气未经过废气处理后排放，以及水源被一些工厂偷排未经过处理的废水污染了，导致空气质量、水源净化日益下降，致使我们的生活环境、大气净化质量逐日下降，有些水源我们再也不能象以前哪样随意饮用了，而我们以前所处在的清新空气和到处鸟语花香的环境已经离我们越来越远了。好在我们国家已经大力提倡退耕还林，当地政府也已经对各种存在的污染给予有力的治理，比如污水处理厂的建设，垃圾焚烧厂远离居住区，加强各种工厂的污水、废气处理后再排放，治理空气污染和净化水源，以及环境噪音的治理……

我相信在政府的大力治理和支持下，我们的生活环境质量今后会日益好起来的，也呼吁人们要关注我们天天息息相关的环境和水源问题，也盼望全人类为了我们美好的明天都行动起来，参与到改善生活环境、治理大气污染、净化水源的队列来。

清明节快到了，我们迈着沉重的脚步，怀着沉痛的心情，去东于烈士陵园祭扫烈士墓，我们排起长长的队伍就像一条长龙似的，鲜艳的少先队旗在春风里迎风飘扬。

走了大约二十分钟左右，就看到一座大门，门口两行大字：“先烈正气写春秋后人发奋振中华”，这就是东于村革命烈士纪念亭。

扫墓开始了，我们首先开始默哀。过了一会，由中学的大哥哥开始发言。发完言后，我们给烈士们清扫墓碑。老师告诉我们烈士陵园安葬的烈士，都是在解放战争中牺牲的人民解放军，他们为了民族的解放献出了宝贵的生命。对比解放前吃不饱、穿不暖、居无定所，甚至连生命都不保的生活，现在的我们吃着西餐、穿着名牌、住着高楼大厦，过着安定幸福的生活，都是革命烈士们抛头颅、洒热血换来的。我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。

在花的大家庭中，我最喜欢樱花。樱花是日本的神木，不知道是什么时候传到了中国。爷爷家的门前，就种了两棵樱花树。每当到了开花的季节，院子里就像花的海洋，让我们感受春天的气息。

每年春天，樱花刚开放时，满树叶子，只有一些花苞，过了十几天，满树的樱花压弯了枝头，用“恰似十五女儿腰”这句诗来形容就再好不过了。

每天放学回家，从远处就看到一片粉红色，像一片云霞落在树丛中。樱花是五片花瓣和一些花蕊组成的，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，都是我喜欢的颜色，虽然樱花没有什么香味，但是，每当我在树下望着满树的樱花，感到十分陶醉。

樱花开的时间不长，很快就凋谢了，只要风一吹，樱花的花瓣就随着风飞舞，由于樱花开的很多，所以风吹下来的樱花就像毯子一样铺在地上，我会躺在上面，心里感到无限的惆怅。落完花的樱花树，像一颗平凡的树，谁也不会想到这是一颗樱花树。

我期待着明年的春天它还会开的更美丽，妖娆。

那天放学后，妈妈打来电话：“千寻，今天妈妈有事，不能来接你了。你可以自己坐公交车回家吗？”我一口答应：“好啊！”

其实，看到很多同学自己坐公交车回家，我早就想单独坐车回家了，只是妈妈一直把我当小孩。今天我要向她证明：我长大了！

我背着书包，来到公交车停靠点，自觉地排起队来。公交车终于来了！大家有秩序地上了车。我环视了一下车厢，找了个周围都是小朋友的座位坐下来。

车开动了，我看见车窗外一栋栋房子、一排排大树都往后退去，觉得很有意思。美里的景物层出不穷，我看看这边，又看看那边，目不暇接。

这是自己第一次单独坐公交车回家，是一次全新的体验，心里既兴奋又害怕：万一车上有坏人怎么办？想到这里，我赶紧把放有手机的书包往自己身边挪了挪，目光又往车厢巡视一遍后，便目不转睛地看着前面，生怕错过了站。

这时，车停了，上来一位阿姨。阿姨径直走到我的座位旁，与我聊起天来。她问我：“小朋友，你叫什么名字？”“你在哪所学校、哪个班呀？”我一一作答，阿姨又问：“你家住哪呀？”我刚要回答，突然想起妈妈的话，不能把家庭住址告诉陌生人！我马上警惕，不再搭理那个阿姨。阿姨友善地笑了笑，把脸转向窗外。我是不是太草木皆兵了呀？

“嘀——”公交车终于到我下车的停靠点了。啊，妈妈正那焦急地等着我呢！

三年级作文描写自己（一）

“人生是一场旅行，在乎的不是终点，而是沿途的风景。”最大的敌人就是自己。超越自己这道风景，你欣赏了吗？

下晚自习了，我踽踽独行。昏黄的灯光渐渐模糊，眼前又浮现课上一幕：一张卷子从老师手上飞下，我像一位病人等待结果，等来的却是病危通知书。我的成绩从沸点跌到冷点。一阵风打在身上，真冷。抬头，前边是巷子。

这条巷子没有灯，似乎是黑洞的入口。两旁的树和风在狂舞。走不走？走！我一口气跑了出来。不远处有一粒豆大的灯光，家。

灯下又多一位学子。平时我在蜜罐了泡着，无风无浪，幸福得像哈根达斯。我尝到了“国宝熊猫”的滋味。

在夕阳的余晖下，我笑了。战胜自己时，身旁桃花灼灼其华。回头望望，以前的自己随风飘去。我站在一个新的高度向那片金色的阳光出发！ 三年级作文描写自己（二）

我有一头乌黑的头发，总爱扎着一个马尾辫，一张不胖不瘦的脸上长着一对浓浓的眉毛，两只大大的眼睛闪着智慧的光芒，高高的鼻梁下有两片红润润的嘴唇。

我的爱好广泛：唱歌、跳舞、画画、写作……其中我最喜欢画画。()画画可以让人静心，可以激发人的想象力。我能画《美丽的白雪公主》、《骄傲的狮子》、《狡猾的狐狸》、《机灵的小白兔》……在学校举行的画画比赛中，获得过二等奖。

看似完美的我，其实也有缺点。我的缺点是做事粗心大意，熟悉我的人都叫我“小马虎”。有一次数学考试，“50×50”明明等于2500，我却写了“250”。老师指着卷子，哭笑不得的说：“这个250哇，让你白白丢了2分。”从此，我又多了一个绰号……算了，不告诉你了，免得你又笑话我。呵呵~不过我一定尽力改掉这个缺点。

这就是我，一个既有优点，又有缺点的女孩，怎么样？你喜欢吗？ 三年级作文描写自己（三）

我叫**，今年8岁，是三年级的小男生。我不胖不瘦，圆圆的脸，个子不高有一头乌黑的头发，一双水灵灵的大眼，像女孩子一样长浓密的睫毛，透着一股灵气。

我有许多爱好：画画，看书，玩电脑，做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业，我就迫不及待的打开电脑，津津有味的玩起来。奶奶做好了饭，说：“**，吃饭了！”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍，我才听见。“等一下，马上就来。”我说》结果饭菜都凉了，我才慢吞吞的到客厅吃饭，还问姐姐怎么不开饭，搞得大家哭笑不得。

我的数学成绩中等，我爱动脑筋，碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力，学好数学。

我还是有缺点的——胆子小！每次举手回答问题都怕错误，也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想：要是回答错了老师会不会责怪我，同学们会不会嘲笑我……有一次，老师问了一个问题，我想举手回答，但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来，结果好几个同学都答错了，而我的答案是正确的。唉！早知道这样，我就该举手了。

这就是我，一个活泼好玩的小男孩，快来和我交朋友吧！

夜幕降临了，一轮皎洁的明月悠然挂在天空。月朗星稀，只能看见几点星光，稀稀落落地撒向地面。坐在夜空下，望着那皎洁的月光，心中不禁浮想联翩：八月十五是个万家团圆的日子，那零落在天宫里的嫦娥在做什么呢?是否正和玉兔玩耍，打发着她的寂寞?那月亮上的点点黑色又是什么呢?是不是那沉默了许久的桂花树呢?

皓月当空，万里无云，我们一家人团聚一堂，在那间小小的客厅里端坐着十二个人，圆桌上摆满了美味佳肴，红的，黄的，黑的，白的……看得我眼花缭乱。

开吃了!我们四个小孩狼吞虎咽，争先恐后地抢着红烧肉、排骨、烧鸡、炖鱼……似乎怎么也吃不饱。大人们看我们那个吃样，只好先“撤”了，等我们吃饱喝足后，我们又开始边打扑克牌，边赏月。

夜空中没有星星，或是点点星光，一时间，似乎身无旁物深思都已陷入明月之中，与它融为一体。升入初中后，我就不再是以前那个每天快快乐乐的我了，我每天面临的不只是学习了，刹那间，我发现我长大了，也发现空中的月亮突然阴暗了下来，好像嫦娥与玉兔也在为我而悲哀。

我漫不经心的打着手里所剩不多的扑克牌，但就在这不经意间，我发现我赢了这局牌，再看看月亮，那黑影仿佛在说：“相信自己，你终会像这局牌一样，你是赢家!”我看见月亮对我笑了，我又重新振奋起来，为接下来初中三年的生活、学习而努力。

正入神，一直坐在旁边沉默不语的爸爸接话了：“你看，月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我仔细一看，是啊!月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树。爸爸抿了一口茶，笑容可掬地说：“吴刚砍了一年，才从桂花树砍下一片叶子，从天上掉到人间就变成了金叶子，这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口……”爸爸还未说完，我又就进入了想像之中，我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来，正巧落在我的脚下……

“沙沙沙”起风了，旁边的树木起伏不停，我仿佛像童话中的小仙子，一直飞向月亮，一直飞，一直飞……

我好不容易找到座位，小心翼翼地坐下，忍不住左看看，右看看，就像被围住的小兔一样。车终于开动了，车上的人都是那么淡定从容，一些人在悠闲地听着音乐，一些人低头看自己的书，还有一些人在闭眼睡觉，唯独我看起来焦急不安。

我只能歪头看着车窗外流动的风景，而心里却在想：车上就我一个学生，我会不会遇到什么危险呢？所以，现在我的手脚冰凉，像是去过严寒极地。但不一会儿，我发现车内并不存在危险，司机淡定从容地开着车，乘客们都在专心做他们的事，我并不是那么起眼，想到这里，我突然发现原来公交车上也没有那么可怕。

一束阳光落在我身上，暖烘烘的，我渐渐开始适应车内的环境，手也暖和了起来。不一会儿，我直立的腰板也靠在了椅子上，我的心情终于平复下来了，我微笑着看窗外的风景，心里为我适应公交车的环境而感到自豪。

“叮——”这一声铃响，把我从喜悦的心情中拉了出来，我意识到自己该要下车了，于是我猛地一下从椅子上弹出来，走到下车的门口，车门缓缓地开了，我急忙冲出门，蹦蹦跳跳地踏上了回家的路。

在我的外公外婆家，有一群活泼可爱的小兔子。

它们的毛雪白雪白的，没有一点儿杂色，看上去就像一团团白棉花，摸上去毛茸茸的。他有一双水汪汪的红眼睛，就像两颗红宝石在闪闪发亮，炯炯有神的眼睛盯着来往的人们，好想在说：“你们说我可爱吗？”它们的鼻子扁扁的，嘴巴分成三瓣，露出了四颗晶莹剔透的白牙齿，就像四个珍贵的白玉石在闪烁着。它们的前腿短有力，在动物王国里也称得上是短跑或长跑健将了。它们的耳朵白里带粉，一听到动静就会竖起来。

兔子以胡萝卜和青草为食，只要一看到这些食物就会狼吞虎咽、马不停蹄的吃着，有一次，我拿着几根菜叶放在笼子上，它们就昂着脑袋，望着那嫩绿的菜叶，蹦来蹦去，似乎很想吃到那些菜叶。

兔子白天懒洋洋的，常常会闭目养神，在没有事的时候还会啃东西，连笼子也要啃。这是为什么呢？我查阅书籍，恍然大悟，原来兔子的牙齿需要长期的磨损，如果不长期磨损，牙齿就会蛀掉，不能吃食物，只能喝凉水。

兔子玩耍时更可爱了，蹦东蹦西，一点儿也不感觉到累。

这就是我外婆家的小兔子。