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有关于命运的作文(推荐20篇)

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。这里开学吧为同学们整理推荐了有关于命运的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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命运高二作文1200字

全文共 1139 字

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以摧枯拉朽之势夹着暴雨的飓风像疯了一样狂袭着一艘货船,风持续地猛烈,雨动天地轰响。一会儿功夫,全船三百多人仅活下来两个人——克兹和他的同伴,其他人全部丧身于大海中了。

他们紧紧地扒着一块不是很大的船板,漫无目标地飘浮着,大海茫茫,在这个蓝色的空间里,他们感到自己的渺小和无助。

我们还有救吗?克兹的同伴带着哭腔喊道。

上帝既然选择了我们,他会对我们负责的,一直管到底,克兹安慰着同伴,其实他心里一点底也没有。

就这样,他们随着海浪在这无边无际的大海上已经飘了三天三夜,饥饿、口渴和恐惧肆意地折磨着他们。

第四天黎明的时候,天还是雾蒙蒙的,克兹环顾着四周,他突然看到在自己的左前方,黑糊糊地,浮在水面上,很高很高,像一个?他不敢相信眼前的事实。过了一会,天亮一些了,对,那是小岛,我们有救了,克兹朝着同伴大叫。一直情绪低沉、趴在木板上的同伴在仰起的脸上一下子漾出天大的惊喜。

他们大力地划动着水,到近前。那是绿树覆盖着的岛。他们跌跌撞撞地穿过浅滩,踏踏实实地踩在陆地上。

看!克兹的同伴惊恐地叫道。克兹朝他同伴手指的方向看去,赫然是几个死人骷髅。这儿一定很危险,我们该怎么办啊?克兹的同伴又极其恐惧地说。

一定会有办法的,他拾起散落在骷髅四周的浅黄色的石块察看着,他用牙咬了咬。啊,这是金子,他断定这山上肯定有金矿,要知道他曾经在金矿上做过工。他小心地望着同伴,对方正向山上远眺。

我们还是到山上走走吧,先弄点吃的,克兹很随意地说。

刚走到半山腰上,看,这里!同伴又叫起来,只见有很多的血迹:他惶恐地读着:危险,山上有吃人野兽!

骗人,克兹在心里说。他看到那种小石块,几乎到处都是。先弄点吃的,这儿到处都是参天大树,野果很多,他们摘下来就狼吞虎咽地吃起来,这顿管保三天都不会饿。

得想办法离开这儿,同伴好像在自言自语。

这儿到处都有食物,只要饿不着肚子,你还怕啥?

这儿有吃人的野兽,同伴还是惊恐地说。

他们很幸运,到这天傍晚的时候,一艘远行商船经过这儿。克兹的同伴拼命地喊叫,挥手。

船终于停下来了。几十名船员望着他们看稀奇。船长说:你们一定遇到过可怕的灾难了吧?你们运气还是很不错的,遇到了你们,别看这座山充满着无限的生机,却又暗藏杀机,这山上有怪兽。很早以前了,我们第一次经地这儿,几个船员上了岛,又吃又玩,认为到了天堂,不料却出来一群野兽,他们拼命跑到了海边,可还是没能幸免于难,他们那几个骷髅你们已经看到了吧?

那我们快走啊!克兹的同伴几乎是旋风一样地上了船。可克兹却还是停在原地。

快走啊,同伴着急地呼喊着他。

你走吧,我要留在这里!不要说同伴,就是船员们也都惊得呆了。船长叫道:你认为我刚才的话是骗人的吗?那是真的!

可克兹不为所动。

他一定是着了魔了!船长叹息说。在所有的劝说都无效之后,船无奈地起起航了。

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篇1:命运与心态

全文共 682 字

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人的一生是多姿多彩的,可能是困苦的、贫穷的、无忧无虑的、完美的……但是,这一切都源于心态

给大家讲一个故事:

半山腰上有两棵青松,一颗的根扎在泥土里,另一颗的根则扎在岩石缝里,根扎在泥土中的那一颗青松得意地对另一棵青松说:“我的运气好,在这松软的土地里落脚生根,长得枝繁叶茂:而你,却在狭小的岩石缝中挣扎着生存,你的运气很不好,不感到自卑吗?”

卡在岩缝中的青松微微一笑,说:“我感到的不是自卑,而是自豪,因为我可以以自己的努力克服了贫瘠干旱和风雨的袭击,顽强地活了下来,我就是胜利者。”

游人来到半山腰,都喜欢和张在半山腰中的青松合影留念。这也告诉我们,好的运气令人羡慕,而战胜厄运则令人钦佩!

消极的心态是失败、痛苦的源流,而成功的心态是成功、快乐的保证!

积极向上的心态可以使人抓住每一个大大小小的机遇,而消极低迷的心态只能使人生中的一个一个机遇无声无息流失。

同样的半杯水,不同心态的人就有不同的想法。同样在上班领1000元工资,积极心态的人持感恩心理、促使自己工作加倍努力,最终世界用成功回报于他;而持消极心态的人认为自己付出大于收入、从而消极对待工作,他的选择只能是得过且过的生活。

所以要想成功,必须培养成功的心态,以使你的生命按照自己的意图提供报酬,没有成功的心态就无法成就什么大事。记住,你的心态是你惟一能完全掌握的东西,练习控制你的心态,并且利用成功心态来导引你的行动,坚持下去,你的奋斗就一定能够成功。

所以,心态决定你的成功与失败。

想要掌握你的命运,首先掌握自己的心态!

拿破仑·希尔说:你是对的,则世界就是对的!

所以,保持积极的心态,就是把握了成功的命运!

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篇2:读书改变命运

全文共 786 字

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我曾听过这样一句话:"读书改变命运,知识改变人生。"书籍,不止是让人进步,让人成长,同时也丰富你的知识,改变你 的命运。

农村的孩子生在大山,长在大山,他们都明白,只有读书才能改变他们的命 运。我曾经读过一个故事:一个出生于大山深处的女孩,每次过年,和女孩差不多大的孩子 都有花衣服穿,唯独她没有;别的孩子都可以邀请小伙伴到自己家里做客,品尝"佳肴", 而女孩却从来不敢;每当看着别的小朋友背着自己的新书包耀武扬威地走在上学的路上,女 孩的眼睛里充满了羡慕和渴望。女孩明白:摆在农村孩子面前唯一的一条可以改变自己命运 的路只有一条--那就是读书,通过读书考大学来实现自己的愿望。女孩每天认真写完作业, 然后就开始阅读哥哥的书。长大后,女孩来到���疆投奔自己的哥哥。因为找不到工作,女孩 每天都经历着煎熬与等待,失望与失落。有一天,沙湾招老师,女孩竟然考了第二名,这时, 她明白,她读了那么多书并没有白费。现在,女孩有了一份稳定的工作,有了属于自己的家 庭。

如果女孩没有努力,没有读书,那么现在她仍旧是一个普通的大山女孩,永远也 改变不了自己的命运。为什么读书改变命运呢因为我们获得的知识,全都是从书中获取的。 只有读书,才能获取知识,才能丰富大脑,才能提升自己,然后,走向辉煌。

不止大 山的人需要改变命运,我们成长在城市里的人,也同样需要读书,也同样需要通过读书去改 变命运。电视天津台有一个电视节目,叫做《非你莫属》。这是一个帮助人们求职的节目,各 个公司的总裁或者CEO 都会在这里挑选来求职的人。曾经有过一个人,被各个公司的领导抢 着要,为什么因为这个人是清华大学毕业生。为什么因为他是读书人。就因为他读书, 所以他改变了命运,得到了自己的理想职位。

同学们,读书改变命运,知识改变人生。

读书吧,这是你辉煌人生最重要的一步,也是最需要的一步。踏下这步,你就踏向了成功!

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篇3:知识改变命运的

全文共 1362 字

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xx社区座落在风景秀丽的锡山脚下,渠河岸边。地处孔子贤婿、七十二贤之一的公冶长的故乡。那里民风淳正,文化底蕴深厚,自古就有“十万人家尽读书”的美誉。

近年来,在党的富民政策指导下,xx社区掀起建设社会主义新农村的高潮,生产发展,环境美化,乡风礼貌,农民精神生活开始充实起来,对科学技术的需求更加迫切,农家书屋应运而生。浙江秘书网将竭诚为您服务!

好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。农家书屋犹如黑夜里的一盏明灯,照亮乡村致富发展的投资方向,铺就了新农村科技兴农的康庄大道。因为有了书屋,村民的精神面貌焕然一新,多少村民,一向以来的那种面朝黄土背朝天、挥汗如雨收获不足的贫苦命运因此而改变

每当走进xx社区的农家书屋,总会看到三五个村民在认真阅读图书。那里藏书丰富,政治经济、法律规范、企业管理、文化艺术、作物栽培、牲禽养殖、医疗卫生、生育保健等等,虽不能包罗万象,却也是五花八门。这些图书,针对了农村的实际,适应了农民的需求。这小小的农家书屋,是村民补充知识的温馨港湾,是村民收获精神粮食的期望田野。

“书屋照亮乡村,知识改变命运。”自从有了农家书屋,大家的思想悄然转变,村子里游手好闲、喝酒赌钱的少了,读书看报、自主创业的多了。书籍是人类进步的阶梯。读书是调节村民日常生活的润滑剂,它让劳累的村民读懂辛勤的内涵,它让闲散的村民找到行动的力量;读书是村民发家致富的助推器,它让渴望知识的村民收获科技的硕果,它让不懂科学的村民发解开致富的密码。

书屋开放以来,社区先后涌现出了一大批科学致富的先行者。村里因书屋而改变生活的人们有着太多自我的故事。弱水三千,只取一瓢饮。村里的种植大户刘殿奎说,我08年开始发展草莓产业,用自家的土地,建起了两个草莓大棚,刚开始的时候,由于没有技术、没有经验,遇到了很多困难,整天着急上火却找不到科学的管理方法。最严重的一次是草莓得了枯萎病,眼睁睁的看着即将挂果的草莓卷起了叶子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正当我束手无策的时候,有人告诉我,社区的农家书屋也许能帮我解决这个难题,于是,我抱着试一试的态度来到了农家书屋,借阅了《大棚草莓种植技术》《草莓病虫害防治》这两本书,依据书上的描述,找出了“病根”。然后我按照书上的药剂配比指导,对症下药,结果很快就把问题解决了。从那以后,我每个月都会到农家书屋借阅几本关于种植技术的书籍,此刻我的草莓产业已经初具规模,多亏了农家书屋给我解决了困难,教会了我很多种植技术、管理方法,我才有了这天的成果。听着刘殿奎激动地描述着他的发展之路,看到他脸上那满意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我们就应就应充分利用农家书屋这个大课堂,来鼓励更多的像刘殿奎一样的村民,利用书屋的书籍,学习更多的科学技术,自主创业,科学致富。

如今,到农家书屋“充电”、休闲,已成为广大农民的新时尚,成为xx社区一道靓丽的文化风景线。农家书屋逐渐成为村民生活、学习的交流阵地,一有时光,他们就聚集到那里交流各种技术、经验。他们来那里追寻知识的力量,寻找问题的答案;他们来那里寻求各种帮忙,抚慰沧桑的心灵;他们来那里寻找生活的快乐、收获精神的食粮。农家书屋,它是农民灵魂的栖息地,更是农民的“文化粮仓”。书香农家一小步,和谐社会一大步。浸润着农家书屋的精神,社区村民的明天会更加完美。

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篇4:与企业共命运的

全文共 1718 字

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做一名与企业命运的职工,就一定要深刻认识到,只有企业先成功了,才有我们个人的成功。

只有企业创造了有效价值,才能更好地为职工谋求福利。企业效益好了,从大的方面说,有利于社会安定团结;从小的方面说,为职工的幸福安康提供坚实保障。

如果企业没有良好的经济效益,则职工最低的日常生活需求都不能满足,还奢谈什么幸福;如果所有企业职工懒散怠惰,心思不齐,也必定危及企业正常安稳的秩序。只是,企业是物的因素,是一个虚化的空壳,它自身并不能创造价值,它需要由职工通过积极思考与行动充分发挥自己的能动性和创造性,就像规模巨大的“hang空mu舰”,需要靠士兵的驾驶和操纵才能发挥其无穷的威慑力量。

所以,惟有企业这个大我先赢,之后才会有职工个人小我的赢,从而实现双赢,如果顺序颠倒过来,那么就只有两败俱伤,没有了“赢”字可言。

双赢才是真正的赢、持久永续的赢;双赢才是我们在市场经济条件下获得稳固立足之地并保持强盛势头的真谛。双赢,要企业先赢。作为职工,就要力求保证你的企业先赢,之后才求自己赢。假如企业先赢了,总体综合效益提上去了,你也就跟着赢了。双赢战略存在一种递进的关系。倘若缺少这种递进的关系,双赢战略就难以实施。职工一定要站在企业总体利益的立场看问题,这是最为关键的。要维护发展好企业这个利益共同体,职工就需要具有中长期的眼光,内心深刻理解和掌握何为真正的双赢战略,如此才可以有效确保企业先赢,随后就会赢得自己应有的合理可观的利益。

不少职工也关心企业的整体利益,他们很明白惟有企业先发展了,自己的利益才可能得到保障,并有不断上升的空间。然而这种关心常常建立在自己可以从企业的利益里能获得多少,是否合理上。领导以职工为企业创造效益的多少来衡量职工,而职工以能从企业获得多少来衡量领导,因此,一旦各自评估有偏差,达不到吻合,双赢也就不存在,领导与职工之间的和谐关系就会受到严重冲击和损害。我们一定要认识到:任何双赢的前提都是企业先赢,然后才是个人赢。

也许我们加入企业的动机不同,也许我们对企业的期望不同,毕竟我们选择了同一条船。

在企业这条大船上,我们有着共同的方向,有着共同的命运。让船乘风破浪,安全前行,是我们共同的目标,更是我们每个人不可推卸的职责。一旦遭遇风暴、暗礁等种种风险,我们无法逃避,更不能逃避,我们唯一的抉择是:风雨同舟,共度难关,让船安全靠岸。与企业共命运,是我们企业每一名职工的神圣职责。

自己的身后是自己攀登高峰的阶梯,所能达到的高度取决与你的付出。很多时候,我们知道应该做什么,却没有去做;很多事情,我们明白应该怎么做,而没有去做。我们总在问:“企业给了我什么?”而从来也不想:“我为企业做了什么?”究其原因,是我们不想付出,不求进取,我们不想与企业共命运。

我们因为尽职尽责地完成分内的事而心满意足。我们忘记了,积极进取、与时俱进才是取得成功和保持成果的基石。积极进取的人,必须付出超乎寻常的劳动,不仅要做好分内之事,还要超越他的特定职责。只有与时俱进,才能坚持不懈地付出,从而获得更大的上升空间。

我们的企业是有每一个职工构成的群体。我们之所以在一起是因为我们有共同的目的,把企业搞好,服务社会。企业的命运就是我们每个人的命运。我们生活在一个崇尚自我的时代,但是我们要明白,我们和企业是“一荣俱荣、一毁俱毁”的关系。优秀的企业不仅给了你优厚的待遇和展示自己的舞台,而且培养了你的自信、打造了你的成功。同样,一个破产的企业不仅给了你失败的痛苦,而且教会了你反思自己、正视挫折,重新开始。我们的命运在我们的手中,或许我们个人改变不了企业的命运,但是,由个人聚成的群体一定可以让企业发展壮大起来。企业的发展对我们每个人都有利,与企业共命运是我们无悔的选择。

与企业共命运的职工,不会过于热衷追求眼前浅显微薄的私利,到了企业就会以企业大局利益为重,把企业放在个人前面,让企业先赢,这样就可以培养出优秀的职业化素养。共命运的职工,就一定要深刻认识到,只有企业先成功了,才有我们个人的成功。

这场空前的金融危机给我们企业带来了前所未有的困难,困难只是暂时的,我们要相信,有XX公司的坚强后盾,有总厂的正确领导,一定会战胜困难,走出困境,实现双赢。

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篇5:坎坷成长,我不屈服于命运

全文共 859 字

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如今,早已升入初中的我,仿佛已成为一个“小大人”,拥有了个人的观点,其中最使我感触深切的无疑没过于从不屈服命运。是它使我在一次次受到那能够置人于死地的挫折后重新站起来,去再次鼓起勇气面对那欣欣向荣的心生活……

余忆初中开学时,我分入了新的班级,拥有了新的老师与新的同学们。在班上选举班长是,由于我曾在小学是担任过班长,便站了起身,然而在此时,所伴随并非是羡慕与敬仰的目光,而是同学们的唏嘘之声,我当时并不了解同学们为何会有这般嘲讽?我一时间伫立在那里,不觉然间低下了头望着自己身上你已洗的发旧的衣角。我在那时懂得了:也许是我的衣服很旧很破,没有同学们的衣着华丽,没有他们那优雅的气质与风貌,恍若是丑小鸭在与亭亭玉立的白天鹅相媲美。我沉默不语的低着头。此时,班上另两位同学站了起来,他们也是想要担当班长的职务。此时,同学们竟不约而同给予了我并未拥有过的羡慕眼光与掌声,我用余光去偷偷看了她们:他们此时在窃喜,仿佛是大权在手毫无顾忌。我又将目光移回我的衣角,但此时我心中却涌动着一种莫名的坚定,心中默念道:我会以我的实力与永不放弃的信念打败你们。

班长竞选过后,她们两个分别成为了班长,而我却被同学们遗忘在脑海中。在那时,我便下定决心,去用实力打败她们,我默念道“:纵使你们在强大,纵使你们的外表再华丽,我也会努力去战胜你们。在扫地时,我刚刚扫干净的地面,被那位女班长走过来丢上了垃圾,抬起头我怒目圆睁的望着她,她却随口叫道“:看什么看啊!想扣分是不是,把地给我重扫一遍!”我此时怒火万丈,但我却不能竭泽而渔不做长远打算。从那以后我努力学习、奋发图强,别人下课去玩,我就在班里学习;别人仅仅只做十道题,我就做二十道;别人只读一遍课文,我却要坚持去背下来;也包括在此时,别人也许在考完休息,我就要付出更多心血去完善做得更好。我会让他们知道:我也许并没有他们的华丽衣着能与他们相比,但我却可以与他们比学习、比成绩……

坎坷成长,我从不屈服于命运,因为我深切懂得命运始终听从于我。只要我知道了我要去哪里,纵使是全世界都会为我让路……

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篇6:高一掌握命运

全文共 863 字

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半转星移,花谢花开。这个世界上总有人让笨拙的双唇碰撞喧泄万事的不公,总有人让双眼明亮发现世界的美好。然而选择怎样的命运?一切由你掌握

湖面微微地吹起轻风,吹开了他的须发是。舟儿静静地漂荡,清澈碧绿的不波映衬出他乌纱下坚实的臂膀。远方传来“少无适俗韵,性本爱江山。的歌声。泛舟人笑了,他知道这才是他想要的生活,他陶醉于山气日夕佳,飞鸟相与还的美景中。他感叹于此中有真意,欲辩已忘言。的真谛中,没人能阻止他追求他想要的命运,因为命运在自己的手里。

余秋雨说:”成熟是一种无需看别人眼色的豁达。苏轼正是带着这种成熟的媚力闯入了官场。又走出了看似既定的命运。他用生命维护自己追求真理。他用智慧创造三潭印月的美丽。他拼尽全力也要逃离官场,因为他嗅出了银币的铜自味,闻出了那里的血腥味,他更在几次沉浮中认清了自己想要的到底是什么?于是他潇洒地放手,自由地追求,他坚信会赢,因为他一直知道命运在自己的手里。

灯下一个日渐惭弱削的老人依然在用笔不停地写着,他用已是含混不清地话坚定地表明自己的态度。他就是巴金!一个用笔去书写,用笔去奋斗,用笔去肥抗的人。他说他不愿在这动荡的社会中就这样埋没了自己的思想。从他认清了那个社会的那一刻起,他就坚定了要用笔来反抗!他从没害怕过。他从没胆层过,他也从没想过要仰伏着家势一辈子过衣食无忧却无志志气的生活,他从小就离开家,他一直坚信生活是要靠自己的。同样命运也在掌握自己的手里。

无论是追求自由的陶渊明,还是薄酒豪迈的苏轼,还有用笔奋斗的巴金。他们都不曾迷茫过。即使身处险境,因为他们一直深信着命运在自己的手里。

也许你曾感叹过菊花的花期短暂,也许你曾为流星的转瞬即逝而悲伤,也许你曾为一地冰冷的烟碎片而流泪,但请别再这样难过。这是它们选择的属于它们的命运。它们喜欢把华美的一瞬留给世界。毕竟它们的命运在它们的手里。我们感叹也无继于事。

用双手播开荆棘如果它们阴挡路了你前进的路,用智慧扫除你前方的阴霾。如果它们遮住了你的阳光。用信念吹散你头顶的乌云如果它们赶走了你的太阳。命运在你自己的手里。是好是坏都由你决定。

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篇7:命运交响曲作文

全文共 524 字

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第二乐章稍快的行板,3/8拍子,双主题变奏曲式。这是一首优美的抒情诗,宏伟而又辉煌,同第一乐章形成了对比。它体现了人们的感情世界,战斗后的静思同对美好理想的憧憬互相交错,最后转化为坚定的决心。乐曲开始时,在低音提琴拨弦伴奏下,中提琴和大提琴奏出第一主题,它深沉、安详、优美,蕴藏着深厚的力量和对美好生活的向往。紧接着,单簧管和大管奏出了具有战斗号召性的第二主题。这个主题的音调与第一主题很接近,并与法国革命时期的歌曲有音调上的联系。这是进行曲风格的英雄主题,它起初抒情而沉思,转入C大调由全乐队强奏后,成为一支雄伟的凯旋进行曲,充满着火热的朝气,鼓舞着人们永往直前。以后音乐的发展是这两个主题交替出现的六次不同的变奏。这六次变奏,贝多芬运用不同的节奏音型,调性转换、乐器变换等各种手法,表现出英雄在激烈斗争后的沉思和战胜黑暗的坚定信念,以及充满活力的激情。例如第一变奏以第一主题连续的十六分音符把音乐变得起伏和激动不安。第二变奏以三十二分音符的连续出现,增强了动力性,表现出英雄战胜黑暗的坚定信念。最后一次变奏,像英雄的凯歌一般,具有豪迈的英雄气概和乐观情绪,这一乐章的尾声,对第一主题作了简单的展开,表现出从深思中获得力量,对未来的胜利充满信心。

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篇8:初中生作文:命运,我绝不向你屈服!

全文共 759 字

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《鲁滨逊漂流记》我想大家都品读过,它是被誉为“英国小说之父”的丹尼笛福风靡全球的著作。小说主要讲了主人翁鲁滨逊漂流海岛。在孤岛上种庄稼、搭木屋,历经了千辛万苦,生存下来。但想回到祖国的心切,是他迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到了阔别了28年地英国。小说描写得惟妙惟肖,让人感到身临其境,这种高超的写作水平很值得我们去学习;然而,更值得我们学习的是鲁滨逊惊人的毅力和百折不饶的精神。

说到这里我不由的想起一个人--海伦•凯勒,她是美国盲聋女作家和残碍教育家。她小时候因一次生病夺去了她的听力和视力,接着又丧失了语言表达能力。然而,面于命运的折磨,她没有屈服于命运,在她的导师的帮助下,使她学会了说话和读书,并开始和其它人沟通,而且以优异的成绩毕业于德克利夫学院,还学习了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

鲁滨逊和海伦凯勒一样,都不愿意屈服于命运。鲁滨逊是一个孤独而顽强的冒险者;一个能够放弃安逸舒适的生活,为梦想而拼搏的人;一个真正的勇者,他能在一座荒无人烟的孤岛上,独立的度过二十八年的时光……一切的一切,都说明鲁滨孙是个不愿意屈服于命运的人,他敢于面对眼前的苦难,不屈不饶。海伦•凯勒面对病魔的折磨,她也没有屈服,而是与病魔抗争,她自强不息,克服了常人难以克服的困难。

与命运作斗争的例子很多很多,离我们也很近,为何我们不去借鉴?作为一个真正的人,我们绝对不能从服命运的一切安排,命中注定的不一定是正确的。人生本来就是靠不断努力组成的,真正的成功只有拼搏后才获取的,只有这样才能得到更大的收获。“王侯将相,宁有种乎?”这句名言激励了多少人为自己的前程而奋斗。作为21世纪的接班人,我们承担着祖国未来富强的重任。我们应具备坚持到底,敢于与困难抗争的精神,为自己,为祖国的未来创造一片蓝天!

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篇9:知识能改变命运作文

全文共 1296 字

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对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在读书时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!

书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。

人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书读书率持续走低:1999年为60。4%,20**年为54。2%牞20**年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。

也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上读书。”的确,据有关报道指出,网上读书率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上读书对我们身体的伤害,就网上读书的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容读书,难道不是一种境界吗?

读书带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的读书。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了读书相伴,尤其是读书优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!

曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!

读书开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是读书。读书那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这读书就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,读书是我们开始人生的第一步!

知识成就未来。只有掌握了知识,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!

读书吧,只有知识能带给你最绚烂的人生!

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篇10:态度决定命运

全文共 628 字

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去年七月,我校成立了一批少年警校鼓号队,我很光荣地成为其中一员,我的任务是学打小军鼓。当老师把谱子发给我时,我愣住了,天啊!这是什么谱子呀?满满三张纸,都是大x和小x,整个谱子我看不到一个中国字,我想,我可能一辈子都学不会打小军鼓了,看着那些奇怪的xx们,我潸然泪下,我该怎么办?

一不做,二不休,我决定逃学,妈妈看出了我的心思,给我找来一篇短文,《井底的驴》叫我仔细看,细心体会。

短文是讲一头老驴不慎跌入了一口深井,它的主人发现后,因想不出好办法把它救出来,竟然把全村人叫来帮他用沙子将驴子埋了,驴子见了很慌张,苦苦嘶鸣,但是过了一会儿又不叫了,原来驴子急中生智,将洒在身上的沙子都抖落在地上,然后迅速踩进,随着沙子增多,驴子逃了出去。

读了这篇短文,我感慨万千,在面对逆境时,态度决定命运。我决定向那些奇怪的xx们挑战。

在集训时,我刻苦训练,认真听老师讲解。

回家后,除了吃饭,我所有的时间,都用在打小军鼓。背谱子是最大的难点,太绕嘴了,我把妈妈叫来,叫她看着谱,我来背,妈妈也犯难了,她不会,我就教妈妈识谱,把妈妈教会后,我就对着她背,妈妈点头我就继续往下背,妈妈摇头我就重新背。两个月过后,我熟练的背下了四首曲子。

去年12月9日,我身穿校服,以饱满的精神状态,和同学们成功的演奏了5首曲子,并且受到领导一致好评。

读了《井底的驴》后,更让我明白了这个道理,态度决定一切,在学打小军鼓时,假如我一个劲的哭,有什么用,我们应该相信,只要你努力了,一切都会改变。

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篇11:习惯决定命运作文

全文共 1787 字

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成功是一种习惯,失败也是一种习惯。为何会成功?因为坚持不懈。为何会失败?因为放弃。坚持和放弃都是一种习惯。良好的习惯也就是我们走向成功的巨大力量,无怪乎有人说成功与失败的最大区别来自于不同的习惯。一天,一位老师与他年轻的学生一起在树林里散步。老师突然停下来,并仔细看着身边的四株植物。第一株植物是一棵刚刚冒出土的幼苗;第二株植物已经算得上挺拔的小树苗了,它的根牢牢地盘踞在肥沃的土壤中;第三株植物已然枝叶茂盛,差不多与年轻学生一样高大了;第四株植物是一棵巨大的橡树,年轻学生几乎看不到它的树冠。

老师指着第一株植物对他的学生说:“把它拔起来。”学生用手指轻松地拔出了幼苗。“现在,拨出第二株植物。”学生听从老师的吩咐,略加力量,便将树苗连根拔起。“好了,现在,拔出第三株植物。”学生用一只手进行了尝试,然后改用双手全力以赴。最后,树木终于倒在了筋疲力尽的他的脚下。“好的。”老师接着说道,“去试一试那棵橡树吧!”学生抬头看了看眼前巨大的橡树,想了想自己刚才拔那棵小得多的树木时已然筋疲力尽,所以他拒绝了老师的提议,甚至没有去做任何尝试。“我的孩子。”老师叹了一口气说道:“你的举动恰恰告诉你,习惯对生活的影响是多么巨大啊!”

其实,我们的习惯就像是故事中的植物一样,幼苗很容易拔除,而随着时间的推移,越是根深蒂固,越是难以根除。故事中的橡树是如此巨大,就像是积久形成的习惯那样令人生畏,让人甚至怯于尝试改变它。还有值得一提的是,习惯与习惯之间也存在着不同,其中有些习惯比另一些习惯更难以改变。不仅坏习惯如此,好习惯也不例外。也就是说,好习惯一旦养成了,它们也会像故事中的橡树那样,忠诚而牢固。习惯在这种由“幼苗”长成“巨树”的过程中,被重复的次数越多,存在的时间也就越长,它们也就越难以改变。

传说很久以前,有一个人无意间从一本书中得到了有关“点金石”的秘密。据书中记载,在黑海岸边,有一块神奇的石头,能把普通的金属变成黄金。它和其它成千上万块一模一样的石头混在一起,但唯一区别就在于:唯独这块石头是温暖的,其它普通的石头都是冷冰冰的。于是这个人便来到黑海岸边寻找这块神奇的石头。

到了这里之后,他立刻开始了“寻石计划”。饿了,他就到附近的地方讨点东西吃,晚上他就睡在海岸上,醒来就一块又一块地挨着找那块“点金石”。他捡起一块石头,感觉一下,如果不热,就扔到了海里。就这样,他日复一日地重复这个动作。(励志电影 )转眼间,5年过去了,他还在按部就班地继续着自己的工作,捡起一块石头,确定不是就扔到海里,接着再捡,如此继续……又过了很久,有一天早上,他拾起了一块石头,是热的,可是他连想都没想就一下把石头给扔进了海里!接下来的日子,他继续日复一日地寻找自己心目中那块神石。而且由于他已经形成了把石头扔进海里的“习惯”,他甚至已经忘记自己扔石头是为了什么。

这个人的故事岂不令人可悲!任何一种行为只要不断地重复,就会成为一种习惯。同样道理,任何一种思想只要不断地重复,也会成为一种习惯,在不知不觉中影响人的行为。

有一家著名企业招募人才,对学历、外语、相貌的要求都很高,但由于薪水很高,有很多高素质人才都来应征。最后有三个年轻人凭着自己的努力,过关斩将,到了最后一关:总经理面试。

三个年轻人都认为,面试十拿九稳。没想到一见面总经理却说:“很抱歉,各位,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”三个人都说:“没问题,您去吧,我们等您。”总经理走了,年轻入一个个踌躇满志,得意非凡。他们围着总经理的办公桌看,只见上面堆满了文件、信函和数据报告。年轻人你看这一叠,我看这一堆,看完了还交换意见:“哎哟,这个好看。”

10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”总经理说:“你们刚才的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人一听,顿时捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢?他们说:“我们长这么大,从来没听说过乱翻别人的东西就不录取的。”

习惯是人生中的一柄双刃剑,用得好,它会帮助我们轻松地获得人生快乐与成功;用得不好,它会使我们的一切努力都变得很费劲,甚至能毁掉我们的一生。如果很不幸,你拥有很多坏习惯,那么当坏习惯的恶果在当时或最后显现出来的时候,这样的苦酒只能你一个人去慢慢品尝了。

[习惯决定命运作文

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篇12:态度决定命运

全文共 963 字

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“为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱生活吧!”奥古斯特·罗丹如是说。是啊,伟人们在生活中努力发挥己热,使其名镌刻在了人类史上,人的命运与成就并不是上天注定的。

残或全,又如何?

“我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!”他用嘶哑的嗓音吼着,这是他对于所谓命运的抗争。纵使晚年失聪、满身病痛,他永远是那样,不顾一切地向前冲,跌跌撞撞,些许蹒跚,但从未犹豫过,放弃过。“我已听不见教堂的钟声了。”但他心中有钟,穿透心灵,使他在那个黯淡无声的世界,汇成星空,照亮八方。《第七交响曲》《第九交响曲》……这些乐史明珠令每一个人坚信,他用一往无前的态度,创造了传奇的命运。纵使残缺,又如何?时间带给他的评价不会作假,人们尊称他为“乐圣”,他叫贝多芬。

高或矮,又如何?

上帝对他似乎是不公的,先天就比同龄人矮小,却又家境贫困,无钱医治此等病症。但上帝怎可能打倒一个心中有梦的人呢?年少时便背井离乡,只身一人漂泊到巴塞罗纳——为实现心中朴素的足球梦。当同龄人浸泡在夜店或酒精中时,他只是沉默着,低着头,陪伴著他的足球。他用夜以继日的勤奋加练,于一次次绝境中灵光一现,力挽狂澜。他像是一只误入足球世界的精灵,他的对手个个人高马大,却只能被他用勤奋所制造的灵动而戏耍。二十年,沧海桑田,他在这里长大、成名,成为传奇,前无古人的六座金球奖已攥在手心,但不变的,依然是那个瘦小的身影,还有他的那一份沉默、那一份勤奋、那一份忠诚。人们称这个一米六的男人为“足球上帝”,他只是摆摆手,说,“我仍然是那个男孩,那个里奥·梅西。”

成或败,又如何?

他像一只充满野心的狮子,每一个见过他的人都这么说,毫无疑问,他们被这个男人身上的气势折服了。“永远不要消极地认为做什么事是不可能的,只要你认为你能,尝试、尝试、再尝试,最终你会发现你确实能。”这正是他,永不疲倦、永不退缩。他的一生都在不停地战斗,或许我们该说,他生对了时代,他用自己的双手洞穿了全欧洲,建立起了令世界惧怕的强大帝国。纵使在滑铁卢之战中兵败如山倒,但他没有后退一步,战斗到了最后一刻。我们不能因为他最终失败而否定他的贡献。他对于命运的不屈抗争,也改变了他的人生,让历史上多了一个伟大的名字——法兰西帝国第一皇帝,拿破仑。

残缺、矮小或失败,都无法决定人生的命运。上天无法控制人的命运,命运只由自身的态度而定。

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篇13:生活环境决定命运

全文共 979 字

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不管什么样的水,只要它到达海洋,它就是海洋了;不管是什么样的水,只要它到达阴沟,它就是阴沟了。

本来是这样的,却成了那样。

人,简简单单的一辈子,有的扮演的轰轰烈烈,有的默无声息;有的演义得名垂青史,有的臭名远扬。于是一代代人便潜识的认为:命乃天定。而我认为人一辈子是由自己决定的,与所处的环境密切相关。

蜀国先主刘备先生,出身寒门,父亲早故,和母亲靠贩屦织席相依为命。可以说要地位没地位,要权势没权势。然而他却有一个很好的“再造”环境——汉朝宗室后裔。其父祖还曾做过小吏,只是轮到他时家道中落了,但按辈份他还是当朝天子的皇叔。后来也正是因为这个条件,刘备身边聚集了一堆风流人物,建立了政权,促使三国鼎立的出现。所以说:命运非天定。〈孟子〉中讲的天时,地利人和都是指环境但怎样把握创造,改变在依靠人,只有把握有利之环境因素,改变不利之环境因素,并充分利有用就会改变自身。

偶尔听到一些人在叹息命运不济,于是信心全无,沉浮在一些撩倒的场合,从此一蹶不振。但若要是反过来思考,命运越苦就越坚强,努力营造脱“贫”的门路,使每一条门槛都是活著的,这也是考验我们心理环境的一面。其实人在改变自身和改变命运的途中,营造良好的心理环境很重要,要心理教育界有一句很好的名言:

播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一和习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

这也很好的解释了心理环境与命运的关系。

生活的环境是一种外部环境,往往外部环境不好,会影响心理环境,因为人的心理往往是薄弱的。

明末万历年间,明神宗执政,由于在首辅大臣张居正的辅佐下,战战兢兢,对朝政末有丝毫懈怠,而在万历十二(公元1584年)张居正故去之后,由于神宗身边的人由原来的首辅变为了外戚和宦官,他开始疏远朝政,实施不上朝,不面臣等“六不”政策由些导致了明王朝的日益衰亡。后来史评家认为明朝之所以灭亡不是亡于崇祯皇帝,而是亡于神宗。这就是一个皇帝的命运,一个王朝的命运。

所以,我还是要强调:外部环境的变化导致了心理环境的变化,这一变化直接影响的是人的命运,当我们在典籍中掠过,环境改变命运的案例数不胜数。

虽然如此,但在多数情况下,当人遇到环境不顺时,便会怨天尤人,从来不去从实际出发,寻找改变环境,改变命运的方法,而是一味的逃避:逃避环境,逃避命运,而往往这些逃避者就被历史的烟云覆盖了。

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篇14:中学生作文精选:不向命运屈服

全文共 703 字

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《名人传》记叙了三位名人的事迹:贝多芬、米开朗琪罗、列夫 托尔斯泰。法国著名人道主义作家罗曼 罗兰以自己深刻的体会,完成了这部不朽的著作。同时,也告诉我们一个道理——不要向命运屈服

“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”书中贝多芬的这句名言令我受益匪浅,他坚强的精神深深感动了我。贝多芬的童年时十分悲惨的,母亲在他十六岁时就去世了,父亲变成了挥霍的酒鬼,这些不幸全部压到了贝多芬的头上,给他带来了深深的伤害。从此导致他的脾气暴躁而不怪,但他并没有屈服,而是把自己的全部精力投入到音乐事业中去了,加上贝多芬的音乐天分,他很快一举成名。但是,悲惨的命运却并没有这样结束。正当他沉醉在音乐给他带来的快乐中时,不幸又一次悄悄降临了;他的耳朵聋了,对于一个音乐家而言,声音比什么都重要,然而一个音乐家却听不到了,这无疑又是一个沉重的打击。然而,贝多芬却以顽强的毅力以及不屈的精神再次接受了这沉重的打击。正是因为这种精神,才是贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。

古今中外,像贝多芬一样,勇敢面对人生的人可谓数不胜数。他们的精神都一直值得我们学习,海伦凯勒,从小失明却写出《假如给我三天光明》、奥斯特洛夫斯基在瘫痪的情况下写成了《钢铁是怎样炼成的》、张海迪、爱迪生遇到困难不放弃,勇于拼搏,最后取得了成功。

打开历史长卷,数不尽的名人的成功也离不开这一点:长林带经耕锄、李密牛角挂书、董仲舒三年不窥园、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读 ......他们的精神将永远激励着我们。

我们青少年正直人生观、价值观形成的关键时期,只有向贝多芬一样不向命运屈服的精神,正确、勇敢地面对人生,才能谱写出最华美的人生篇章!

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篇15:命运作文

全文共 219 字

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命运

是一把无形的尺子

度量出

生命的点点滴滴

由任意的度量衡

衡量着不同的人生

它似乎是随机的音乐

下一曲

永远那么难以捉摸

命运

亦似一根无尽的丝线

牵引多少痴儿

无知的追寻

纵然时空不顺从

希望的曲线

看未来一片海天

望不到边

相信任红尘纷扰

爱恨迷乱

那淡然的心

永远不会失去清明

命运

是一场角逐

一场游戏

人们注定

要为生与死倾尽全力

是胜者颂歌

则是败者悼语

无论结局

永远不要有悔意

说自己曾未出全力

人生须臾

命运难逆

但不要放弃自己

昨天留下了记忆

那是

你抓住过的命运

高一:相遇即别離

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篇16:所谓命运初二作文

全文共 657 字

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总听有人在耳旁感慨命运无常,现在想来也只是无奈一笑,命运这东西,又能决定些什么呢,也许他决定了你的父母、你的生日、你的出生地、你的家境、你的外貌,但不意味着他也能决定你的人生。

就如《银魂》里主人公所说:“对于人生,起码自己是作者,能书写出属于自己独一无二的篇章。”

在长大成人的道路上,我们逐渐拥有知识,逐渐拥有自己的思想,也会认识各种各样的人,接触各种各样的事或物,也许正是现在,或是未来的某一天,你遇到了难题,遭受了挫折,是否会抱怨上天的不公,命运的残忍,然后从此坠落,变得颓废不堪,还是满怀不甘,想要奋起追逐?你是否心怀壮志,为目标付出了极大的努力,却得不到丝毫回报,因此一度怨恨?你是否感到压抑和约束,受到旁人排斥,感到无助彷徨,因而变得自我封闭?

一度的叹息,一度的怨恨,一度的抱怨,最终又能得到什么?得到上天施舍的财富?得到凭空而来的官运?有或者其他?其实什么也没有,有的只是时间的悄然流逝,有的只是上天对你的讪笑,有的只是旁人看戏的眼神......

“命运”两字,被不同的人用不同的方式对待,失败者把他当成逃离现实的借口,而成功者,则把“命运”虚心当为成功的原由,那么,你是后者还是前者?你是暴躁的雷电,有时会迁怒他人,还是安静的樱树,静对世界,安于未知?无论你是前者还是后者,相信“命运”二字在你心中都有一定的含义和认知。

至安于现状的你,或是为摆脱现状而奋斗的你。

所谓命运,仅是掌握在自己手中的名词,要看你怀着怎样的心态去看待,明者,心自明,愿,希望与梦想伴你左右,愿,不被命运所左右。

[所谓命运初二作文

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篇17:狼种的狼王·命运的羁绊初二作文

全文共 911 字

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紫幻并不是能忍,对比起黑苍,它更会思考如何处理事情。雨澈和邃比较团结,要打架它赢的几率太小。幸好它们捣乱了几星期后就不来了,只是紫幻没有想到,黑苍会先出手。紫翼想帮忙,但毕竟是崽之间的斗争,它是没用机会去帮忙的。那就只能看黑苍的表现了。

这一边,邃正以一种轻蔑的目光看着黑苍,二对一必然是完胜。它相信这一战后,它和雨澈在狼群的地位会自然而然地提升好几层,黑苍就只能呆呆望着了。雨澈冲了过去试图咬黑苍的耳朵,黑苍扭头躲开,同时一爪子划过去。雨澈连续滚了几圈,顺利躲过。黑苍正要乘胜追击,却没有注意到身后的邃。两只狼崽相处了三个月,默契度自然很高,能了解对方的意思且相互帮助。这种打法,对付黑苍是绰绰有余的了。趁着黑苍没有注意,邃咬了下去。黑苍迅速转身,但还是迟了半秒,邃咬住了黑苍的狼毛。“呲——”黑色的狼毛一半飘飞在空中,一半在邃嘴里。邃吐掉狼毛,望着黑苍。看来,黑苍必输了。

突然,格斗圈你们又跳进来了一匹狼,是紫幻。紫幻经过了一番思想斗争,终于进来帮助黑苍了。紫幻觉得,雨澈和邃虽然把目标转移到了黑苍身上,但没事也会在它面前瞎折腾,不打一架是解决不了的。它和黑苍联手,一定会赢的。紫幻的加入,让黑苍有了希望,再加上身上的伤口,让黑苍有了必胜的信念。这场战斗必须赢!

黑苍对付邃,紫幻对付雨澈,它们继续激战。紫翼很是高兴,并不是因为它们会胜利。在狼群里面,单独行动是很危险的,黑苍和紫幻通过这一次战斗,一定会团结起来。雨澈举起爪子,攻向紫幻。但紫幻的速度是在狼群出名了的,紫幻快速躲过,接着一闪身,侧身撞了过去。雨澈没撞倒,但滑出了一小段距离,紫幻接着进攻,压制了雨澈。黑苍这边,虽然黑苍有伤,但却不影响格斗。黑苍发动连续的进攻,邃即使能反抗几次,但现在也无能为力了。再有默契,分开打,不就一切搞定了吗。黑苍专注于进攻,身上受了几道伤,不过不重要,在狼面前,受伤是常有的事。紫幻的“游击战”,进展比较慢,但压制了雨澈,自己也没有受伤,雨澈的体力渐渐跟不上了。终于,邃发出了比较圆润的叫声,代表投降。紫幻和雨澈也结束了战斗。

两匹输掉的狼仓皇逃窜。黑苍,紫幻望着它们的背影,同时发出了胜利的欢呼!

[狼种的狼王·命运羁绊初二作文

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篇18:什么的命运作文精选:掌握自己的命运

全文共 625 字

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掌握在手中的命运,就像一盏明灯,照亮了你前进的路程;掌握在手中的命运,就像一个指南针,当你在迷途的时候,为你指引前进的方向;掌握在手中的命运,就是你最大的筹码。人生像一盘赌局,谁的筹码最大,谁就是人生的赢家!

谁也不能改变上帝送给我们的厚礼,也不能改变生命的长度。但我们能掌握命运,试图改变命运!

父母的一声声唠叨,老师的一声声教诲……那严肃的面孔令人感到畏惧。所以,他们说一,我不敢说二,他们往东,我不敢往西。什么事情都得听他们的。

我是一个古灵精怪的女孩,心中总是有一些奇思怪想,但总是得不到家人的认可。我自幼喜欢写作,不行,写作有什么用?对学习有帮助吗?我想去学航模,不行,航模能当饭吃吗?有什么用啊,到时候还要浪费钱。我想去学……不行!不行!不行!!!凡是我想干什么,父母总是替我安排好。我想学画画,父母帮我报了奥数班;我想学写作,父母帮我报了语文班……我想的,与做的总是不符实际。

每天想放松一下,但父母早已将我的日程安排的满满当当。拉二胡高考能加分,学!琵琶能培养淑女的气质,学!钢琴弹得好,将来是有出息的人,学!学!学!凡是我想学的,一个字,不!而我不感兴趣的呢,一个字,学!

爸爸妈妈,请你们让我掌握自己的命运,给我一点空间。女儿长大一定会是个有出息的人,不会辜负您二位的。命运,应该由它的主人来掌握,其中,怎能插进第二者呢?爸爸妈妈,你们也有自己的命运吧,命运是要独立,自主。而不是别人来掌握你自己的命运!

我要做自己的主人,掌握自己的命运!!

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篇19:命运永恒在你手中作文800字

全文共 768 字

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我们可以将自己的命运紧紧地握在自己的手中。我们或许没有高贵的出身,但我们可以让自己拥有高贵的灵魂;没有万贯家财,但可以让自己安逸一生;没有月亮的纯洁,但我们可以让自己群星闪烁。

命运永远在你身边,但却需要伸手将其抓住。如果你抓住了,那你便会为你的人生打下坚实的基础,抓住不了,你可能一生一无所成。

贝多芬从小就在音乐方面表现出了很高的天分。但他的父亲却将他像一颗钉子一样钉在了乐器边上。在这种情况下,不对乐器产生厌恶已是万幸了,更不要提热爱了。但贝多芬却毅然选择了乐器并成为了他一生的伴侣,而也正是这个伴侣成就他辉煌的一生。后期的他在耳朵方面出现了问题,但他选择了隐瞒,选择了继续干活。而正是这一选择,才有了后来《第九交响曲》的诞生,让贝多芬再一次登上音乐的巅峰,让他成为了世界史上的伟大音乐家之一。与此同时,他的一生都不得不为经济状况担心,但他却有非常高贵的灵魂。他爱自由高于一切,他不向任何贵族弯腰。他说过:亲王可以有很多个,而贝多芬只有一个。贝多芬无法避免生活中的苦难,但他却选择正确对待苦难的态度。他没有被众多的苦难压垮,而用他众多的苦难换来了世界的欢乐。

命运就在哪儿,只是看你可否将其抓住,或者说,命运就在手心,你可以合拢五指将其握住,而不是让它从指缝间流走。我们要学会运用自己已有的能力来“换取”更多的能力。就好比一个非常有钱的人不会把自己的钱存在银行里而是用已有的钱来赚更多的钱。只有能力的不断提升才可以让自己把命运握地更牢固,才不至于让它溜走。

无论你相信与否,它就在你的手中。可是绝大多数人都是看着它慢慢溜走或者连看都没看到它的存在。命运女神将对这些人说:“我悄悄地来,正如我轻轻地走,不是我没有光顾,而是你没有在意。”

掌握手心中的命运,成就人生的高度;

掌握手心中的命运,得到世界的肯定;

掌握手心中的命运,让心飞向“永恒”。

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篇20:未来不在命运中,而在自己的手中高中作文

全文共 765 字

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记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。——题记

“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”这句话时时刻刻都在提醒着我,它使我努力学习,创造自己那美好的未来。

记得有一次,妈妈叫我去弹钢琴,我答应了。我慢慢腾腾地向钢琴走去,很不情愿地翻开琴盖,开始弹琴,可是没有几分钟,我觉得有点口渴,就站起身去拿水喝。突然想起这个时间应该是我的好朋友上电视的时间,就端着水直奔电视机,打开电视目不转睛地看了起来。妈妈看见了,问:“干什么呢?”“啊!没事儿。”我回答着,马上跳回钢琴旁,还没等坐下,我又觉得有点饿,就又跑到厨房找吃的。就这样半个多小时过去了,我的琴才弹了几分钟。妈妈又在那边喊:“你到底弹是不弹呀。”我忽然想起了一句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”也想起了自己长大想当一名钢琴家的美好愿望,就马上放下手中的食物,关掉了电视,坐回琴前,开始专心地练起琴来。

还有一次,我正准备写作业,电话铃响了。奶奶接了电话,说是找我的,原来是我的好朋友约我去公园玩,我爽快地答应了。高高兴兴地和奶奶去了公园与好朋友会面。早就把写作业的事忘到九霄云外去了。10分钟,20分钟,30分钟……,这样我们玩了一个多小时。突然,我又想起这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”我立刻告别好朋友,拽着奶奶回家去写作业。

就这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”不时地在我的脑海里闪现,不时地提醒我,未来的成功掌握在我自己手里,只有不断地努力,我未来的路才会走的更远更直。

评语:小同学文笔流畅、思路清晰,生动具体地向我们介绍了座右铭对自己的不断地鞭策。在详细地描述中夹叙夹议,并运用了一些对人物的描写,突出了重点。

[未来不在命运中,而在自己的手中高中作文

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