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有关于命运的作文(通用20篇)

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。这里开学吧为同学们整理推荐了有关于命运的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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1000

命运作文1000字

全文共 1275 字

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人世间是否真的有宿命一说,我们一直都是半信半疑、不敢妄断的,世界上是否真的有一种神秘的力量在操作人的命运,我们也总是似信非信、不敢臆断的。可即使是这样疑信参半,人们也还是情不自禁地对命运充满了敬畏,充满了恐惧,唯恐因为不太虔诚的心导致无情的“命运”降临到自己身上,给自己带来厄运,带来不幸。

人们会这样一边怀疑着,一边又战战兢兢地相着宿命一说,就是因为被伤的太多,伤的太深,伤的太狠了,所以他们才迫不及待的想要寻找一个感情的宣泄口,心灵的寄托处,灵魂的安放所来安慰自己,劝慰自己,鼓励自己,治疗自己。而“命运”这个所谓摸不着、碰不到的,但是可以掌控一切、安排一切的神秘概念,就成为了人们最好的选择。

有的人很相信宿命一说,他们总觉得这个世界上的一切都是冥冥之中安排好的,而他们所经历的一切苦与甜,痛与乐都是有一定意义的。他们坚信等他们受过了磨难,经历了考验,这一切都会好起来的,即使没有办法好起来,他们也不会考虑其他的因素,他们只会更加坚定的相信这就是自己的人生,这就是自己的宿命,所以他们就会变得更加随遇而安,更加无动于衷。

而在我看来,这些放弃挣扎,放弃努力的所谓的宿命主义者,他们无疑是世界上最可悲的人了,因为当他们给自己找了一个虚无的主宰者的那一刻开始,他们就已经放弃了百分之百去奋斗的勇气与志气。如果这些人侥幸成功了,他们就会沾沾自喜的相信自己是独一无二的,所以他们相信命运对自己是很慷慨的。相反,如果他们失败了,他们就会心安理得的认为这就是上帝安排好的,他们注定是要经受这种失败、饱受这种打击的,所以他们没有必要去黯然神伤,因为他们永远躲不过,也逃不掉。

可就是因为这样,我才觉得他们很可笑,很可气,很可悲,很可恨,因为这些宿命者都是有弱点的人,相信“命运”这个虚无缥缈的东西成为了他们最致命的弱点,而人一旦有了弱点就会变得脆弱,变得软弱,变得无能,变得认命,变得不堪。

其实人活一世,总是会经历很多挫折,经受很多打击的,有时候,一些风风雨雨会不期而至,但幸运的是,这些磨难是在我们可控范围之内的,无论如何我们都可以熬过去,也可以扛过去的。可是有的时候,“命运”似乎也的确很无情,它喜欢戏弄人,喜欢看人们在绝望的深渊里苦苦挣扎,更喜欢把即将逃离黑暗的人们一脚踢回痛苦的漩涡里,让他们在希望与绝望的恶性循环中渐渐变得麻木,变得凉薄,变得无心,变得无志。

可是我想说的是,这些遭遇真的是因为“命运”在搞鬼,而不是因为我们自己太过懦弱,太过懈怠,太过安逸导致的吗?其实无论是多难多苦,道路一直在那里,我们是没有办法回避的,也没有办法忽略的,那么既然注定要走,注定要活,那么我们为什么不昂首挺胸、坦坦荡荡的走下去呢,即使我们遍体鳞伤、一无所成那又如何呢,总比做一个苟且偷生、浑浑噩噩行尸走肉壮烈多了,辉煌多了,光彩多了。

所以,我们可以相信有宿命一说,但是我们绝不承认认命一说,即使我们屡战屡败,即使我们一败涂地,即使我们一无所有,我们也绝不妥协,绝不服输,绝不认命,绝不放弃。我们必须坚信人可以靠自己的力量,靠自己的智慧,靠自己的意志来改变命运,改变宿命的。

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篇1:知识改变命运四年级作文1500字

全文共 1529 字

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当老师把《我是光荣的接班人》一书发给我的时候,我不由得如饥似渴的翻阅起来,读完了这本书,书中的美文深深的吸引了我,介绍的人物和事迹深深的感染了我。忘不了那些为了大众解放而浴血奋战的红军战士;生的伟大,死的光荣的刘胡兰;还有宁死不屈的江姐;从小立志为中华之崛起而读书的周恩来;人民的好公仆,廉洁清贫的县委书记焦裕禄;甘愿奉献,最后牺牲于岗位的雷锋……在书中记叙的人物中,我最喜欢的、最难忘的还是李嘉诚爷爷。

说到李嘉诚爷爷,可能是无人不知,无人不晓。他可是号称为“华人首富”。是什么力量,什么原因,使李嘉诚爷爷成为今日的首富呢?其实李爷爷说过令我们折服的一句话就能够解释这一切。那就是“知识改变命运”。这就是李爷爷能够成为“华人首富”的一个法宝。李嘉诚爷爷经历了非常多的磨难的童年。李爷爷出生于寒门,1940年为躲避日军全家逃难到香港投靠舅父。兵荒马乱,李爷爷只有放弃了求学,当起了每天有做不完工作的小伙计。当李爷爷看到当时香港的人情冷暖,贫富差异,虽然心里难过但觉得自己是一夕成长。1941年日本攻占了香港,使李嘉诚爷爷一家在香港无立锥之处,母亲只好带着弟妹回老家,留下他父子俩,想不到他父亲竟染上肺结核,李爷爷就感到自己“仿佛一瞬间被迫长大”。李爷爷为了自己的理想和抱负,即使这样的环境,为了使自己获得更多的知识,提升能力,他开始不懈的自学、抢学知识。李爷爷自律惊人,不看小说,不看没有用的书。没有学历、人脉、资金、想出人头地,自学就成为李爷爷唯一的武器。由于李爷爷的好学和抢学,虽然没有受过正规的教育,但是李爷爷的“不足感”使他的学习能力特别高。战争结束以后,机遇终于降到了勤奋好学的李爷爷头上,他工厂老板让他代替工厂文书写封信,得到大家的赏识后得到老板的重用,18岁,他晋升为经理,19岁升为总经理,管理200名工人及20名写字楼职员,薪水则从50港元倍增至超出家中所需许多……就这样,李爷爷一步一步凭着自身的勤奋与智慧用了60年的时间,知识改变了他的命运,也改变了他的一切,使他成为了今天享誉全球华人界的首富,但他仍不满足,活到老、学到老、改造到老,生命不息、学习不止、终身学习。仍然坚持自学不断,回到家仍自学英文和睡觉前的阅读。知识改变命运,这淡然无味6个字却让他从当年逃难、失学的芸芸众生中,脱颖而出,而成就前所未有的华商传奇。从超越平凡起跑;为超越对手努力;达到巅峰,超越巅峰;实现自我,超越自我,于是人们把他称之为“超人”。这也是李爷爷的创业的真实写照。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中主人公也是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。活到老、学到老、改造到老,生命不息、学习不止、终身学习,这个要求并不过分。现在,我们学习的条件多么优越,书本中有新知识,网络上有新信息,电视里有新内容,报纸上有新文章,只要用心,知识随处都有,学到手都是本事,知识就就像马良手中的神笔,可以创造神奇;掌握了知识,如同得到了传说中的点金棍,可以点石成金。

李爷爷说过:“知识并不决定你一生的财富增加,但是知识多了,机遇也就多了,用知识创造机遇,才是获得财富的最好途径。”这也是李爷爷总结出知识对他,也是每一个人一生的重要性。

知识改变命运,学习成就未来,同学们,为了自己将来有更多、更大的机遇,从现在起好好学习,为自己的将来创造一片天地。

[知识改变命运四年级作文1500字

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篇2:命运的关键作文

全文共 905 字

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亚里斯多德曾言:“人的行为总是一再重复。因此,卓越不是单一的举动,而是习惯。

美国历史上唯一一位连任四届的小罗斯福总统,从小时候开始,罗斯福的母亲就为他安排了很严格的作息时间表:上午七点起床,八点早餐,再跟随老师学习两到三个小时后休息,十三点吃完午饭后再学习到十六点。医学上认为人的生理周期在上午十到十一点注意力和记忆力最好,而在下午十五至十六点创造力最旺盛。小罗斯福的学习恰恰被安排在精力最充沛的这段时间里,从小养成了依据时间规律生活的习惯,不断持续,最终成就卓越。

在中华五千年文化中,更是不乏习惯成就卓越的故事。东晋时,刘琨和祖逖立志报国。一天夜里,他们睡的正香的时候,一阵鸡鸣把祖逖惊醒。祖逖往窗外一看,天边挂着残月,东方还没有发白。祖逖叫醒身边的刘琨,对他说:“你听,雄鸡在催我们起床了。天上还是满天星斗,万籁俱寂,但两个人高高兴兴地拔出长剑舞剑起来,只见剑起剑落,如两道闪电在夜色中闪烁。自此,他们每天一起坚持在晨曦中苦练,互相切磋技艺,研究兵法,后来都成为晋朝的名将,报效国家身先士卒,立下赫赫战功,深受百姓的爱戴。

而在同一时代的陶侃,从小就受母亲薰陶养成了良好的习惯。有一次,陶侃差人送鱼给母亲。母亲十分生气,叫来人连同原物带回,并附上一封信写着:“你现在管渔业,就拿官府的鱼送我,如果以后你管理钱粮,岂不要把官府的钱往家里搬了吗?陶侃看完信后深感懊悔,暗下决心不负母亲期望,要做一个堂堂正正的清官。

后来在陶侃被贬到广州之后,每天早上都把一百块砖从前院搬到后院,晚上又把一百块砖从后院搬到前院。邻居看在眼里,觉得很奇怪,问他为什么这样做?陶侃说:“我现在过着安逸的生活,不如此的话,以后要打仗恐怕就难以胜任了。当他回到荆州后,尽管公务繁忙,可是仍坚持每天搬砖,以此磨练自己的意志。回顾陶侃一生,担任侍中、太尉、大将军,身居高位重权在握,但始终勤于职守、廉洁自律,保持自己的气节不变,极为后人所推崇。

“行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。西方心理学的研究,指出了一个关键,人的行动塑造着习惯,久而久之习惯就成了这个人的一部分,形成了他的生命性格,反过来成为人的主宰、命运的关键。

[命运的关键作文

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篇3:把握自己的命运

全文共 501 字

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在这个世界上有着许多人,他们每个人的命运都不相同。

有的人的命运十分好因为他们掌握了方向明确了目标,有的人命不好不是因为他们没有掌握好而是被贪婪给迷惑住了。命运就像一首交响曲有时高,有时低,有时确令人高深莫测……

有时命运就是非常残冷的——这是一位女孩的故事:”这是一位美丽的女孩儿,但是她背负着残冷的命运,在她读完大学之后她变换上了霍奇金恶性淋巴肿瘤,她得知之后并没有伤心也没有告诉父母,而是她坦然的面对,命运就没有对她善罢甘休而是更加残忍的让她躺卧在病床上,她从即将逝世时就诉说着从她教书到现在的故事,直到逝世。

也许大家可能都知道人死的时候很难看很难看,但这位平凡的女孩却不同她死时告诉自己的父母说不要伤心,她就逝世了,她是带着天使般的微笑走的,她活的非常痛苦但是她却忍受下来了,她戴着灿烂的微笑走了……捧着一颗心来,不带半颗草去,人死了什么都没了,她走了。命运对人的不公,残忍,又谁会知道呢?

我们都是人,命运是不一样的,有的人生在好的家庭有些人却会嫉妒,怀有嫉妒是不行的,因为生在好的家庭是靠他祖祖辈辈的劳作得来的不是说有就有的。

人的命运就像小舟挣扎在波涛汹涌之中如果一不小心掉下去后果可能很严重……

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篇4:高中优秀作文:命运之神

全文共 298 字

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何时,我把自己托付给了命运保管

听说, 命运是万能的,掌控着一切

于是,彷徨的时候,茫然的时候,看不清路的时候

我就把自己托付给了命运了

是谁在说

命运之神眷顾着大千世界所有苍生,指点迷津

是谁在说

命运之神会轻叩门扉,送来万能的金钥匙

是谁再说

命运之神是最公正无私的,从来不偏袒谁

难道是我不够虔诚

为何我从没有听到,轻叩门扉的神秘之音

难道是我不够幸运

为何我从没见到,无所不能的金钥匙

有天,我做了一个梦

可是,梦那么模糊

我根本没有看清命运之神的真面目

只有一个声音

一直在诉说

我一直在你身边,看着你,看着你……

我到处寻觅

在一片雾霭中寻觅

可是,哪里寻得见踪影

迷雾渐渐散去

天边是一碧幽蓝

那声音却经久不息

像一道回声

从心底扬起

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篇5:初中优秀作文:我的命运,我做主

全文共 457 字

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“……把握生命了的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨见彩虹?人能够随随便便成功……”命运如此,不让人经历苦难,是不会让人成功的,但是,要记住命运如棋,永远由自己做主,便会看到彩虹。

命运对于海伦。凯勒来说,是太不公平了,她看不见五彩缤纷的世界,听不到悦耳动听的歌声,但她在这种情况之下,并选择逃避,并因此向命运低头,而是勇敢的选择了向命运挑战。最终她获得了成功。

命运对于贝多芬也毫无公平可言,音乐天才,命运却让失去了双聪,他并向命运认输,而是用心去创作,努力,最终创作出了闻名于世的辉煌篇章。

命运好像也在故意捉弄霍金,让他终生在轮椅上度过,尽管如此,霍金也不服从命运的安排,自己说不了的话,便用眼睛传达,最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人。

许多人经历了挫折之后才取得成功的,我们不应该屈服于命运的安排,而应该把握眼前的一切,去面对生活。每人都渴望成功,我们就应该在起步的时候,用我们无悔的青春,去浇灌那萌芽的种子。

人生路,谁都难免遭遇失意或厄运,强者,是不会低头的。

风雨之后见彩虹,命运始终由我做主!

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篇6:高中优秀作文:命运之手

全文共 716 字

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天地不仁,以万物为刍狗。既如此,何不将命运掌握在自己手里。

——题记

有一句话说得好:“人定胜天。”命运像弹簧,你弱它就强。我们无法左右天气,却可以改变心情;我们无法改变生命的长度,却可以扩展生命的宽度;我们无法控制出身,却可以改变人格。

命运是看不见,摸不着的。你不必仰头观望,也不必俯身寻觅,命运就在自己手中,关键是你能否掌控。人生如行船,一生多少波涛,一生都受暗流,有些固然可以化险为夷,但有些也会陷入绝境。往往在这时,人们总会祈祷神能够帮助自己,然,世间真有“神”这种生物吗?若有神,那么最有可能的便是自己。

“天地不仁,以万物为刍狗。”这句话揭示,天地不会改变,他只会按照自己本身的规律去运行。人生的命运,应该掌握在自己手里。

在英国有一个人,他天资聪颖,勤学好问。但不幸的是,他在21岁时,得了一种病,只是他被禁锢在轮椅上,全身仅有两根手指能动。但他没有被困难击倒,也没有将希望寄托于虚无飘渺的神的怜爱。而是凭着无损的大脑,开始了他注定不平凡的一生。他就是史蒂文霍金。

还有美国的海伦凯勒,一岁半时就双目失明,双耳失聪。但她不屈不挠的与命运抗争。她经过多年努力,在20岁时考入哈佛大学。他哟给自己的毅力来诠释了“知识改变命运”的神话。

天地不仁,以万物为刍狗。他夺走了霍金的健康。

天地不仁,以万物为刍狗。他劫走了海伦的耳目。

天地不仁,以万物为刍狗。他,又将带给我们什么?

而我们,又将如何?是默默的承受,是暗暗的祈祷,还是竭尽全力去向命运发出挑战,成为命运的掌控着吗?

没有什么成功是白白得到的,没有什么光环是天上掉下来的,没有什么荣耀是上天赐予的。所有的这些,都是依靠自身的努力来获得的。

天地不仁,以万物为刍狗。命运必将掌握在自己手里。

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篇7:选择决定命运作文600字

全文共 655 字

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在街上穿行时,突然听见背后有人叫我“小蟹!”转过头来,看见了肉档前一个陌生的面孔。她脸色黄瘦,穿着一身过时的衣服,枯黄的头发在强烈的日光下反射出惨败的光芒,我惊讶不已。

“我是小丫啊,你忘了?”她瞬间的兴奋在我迟疑的眼神中转变为失望。良久,我才恍然大悟。她就是小学时和我同班的很爱读书的同学小丫。

接着,我和小丫进行了短暂的交谈。她说她上初一不久就辍学了,原因是她爸爸妈妈要她打工赚钱。她羡慕地看着我,眼里充满了无尽的忧伤和无奈,浓重的伤感悄无声息地在周围蔓延开来。

我忽然感到沉重的悲哀。一个人原先拥有的美好理想就这样一文不值地被埋没了,她的光明前景也被扼杀了。

如今,虽然九年义务教育已经普及,但也未能很大地改变我们的命运。在农村里,很多同学都在学习的路途中背上养家糊口的包袱走上打工的岔道。妈妈曾经满脸愁容地问我:“小蟹,如果读完初中我们家的经济还没好转的话,你就去打工吧?”我歇斯底里地大吼:“不,不,我要读书,我要读书!”痛苦的泪水不可遏止地汹涌而出。没有了书本的陪伴,就像在我们人生道路前方的光明全被庞大的怪兽吞噬了一般,我们只能在这段崎岖的道路上摸索前进……我不甘心,不甘心我一直的梦想就像泡沫一样破灭。

我要走我自己选择的路,无论前方的路有多么坎坷艰辛,也坚持得住。而我也会用更多的汗水坚持不懈地奋斗、拼搏。要实现自己的梦想,就必须学会锲而不舍。

前方有两条路:一条路有着一片温暖美好的光亮,但路途却迂回曲折、布满荆棘。另一条宽阔平坦,却被笼罩在一片黏稠的黑暗中,我决定背负起理想,毅然踏上了那条荆棘之路。

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篇8:与命运安然相憩作文700字

全文共 758 字

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氤氲着豆麦与水草的清香,天高云淡,鸟语花香。那年听笙箫,忧愁明媚兼备。箫声里祖父曾对我说:“人生许波澜起伏,许淡然从容,但我不是个主宰者,不是个屈膝者,我仅是人生过客。”

回想起这句话,我又是欣慰而释然地落泪了。

祖父是个农村人,有个不大不小,却渗透了果香和清风的院子。他早上五点起来,换上衣服就要去打理。浇花浇树,修草修枝,播种新苗,收获果实。他常带着眼底无尽的笑意,慈祥地爱抚每寸茎叶,等一场雨,一片阳光,照亮他安然的日子。他总不强求富裕,却总做一切富裕人为富裕艰苦奋斗的事。终于,他丰收了。

每逢秋天去看望他时,他总给我们一家准备无数甜美和惊喜。瓜果甜啊甜,碧树青又青,笑声乐开了怀……我们与父亲住在城里,家门前也有个小花园,却远不及祖父的好。父亲提议接他到城里住,他只是挥挥手。村里其他人纷纷向祖父投去羡慕的眼光时,他却说:“是年成好,儿子一家工作顺利,我才享得这样的好运。”

但不知村里人有谁懂他的忧愁。当他听见曾祖母离世的噩耗,那一刻他独自泪如泉涌。在茶不思饭不想、迷茫无助的戴孝的日子里,他承受内心依托的崩塌,面无表情地看着太阳。我们知道他想着什么,但缄默不语。

而没过多久,祖父又忙活起来了,偏偏命运缺了心要作弄他,一场前所未有的大暴雨几乎毁了他的园子。就像祖父那点勤劳得来的骄傲被活生生地撕碎,整整一年那些花儿果儿都唱着最悲歌。村中人相见长叹息,祖父却摸摸脑袋说:“老天也会发脾气。”

他不温不火,就如同丰收时不欢呼雀跃、不洋洋得意,他等一片阳光,就一场雨,灌溉他安然的日子。

所以这么多年过去了,他仍哼着小曲儿,一成不变地与每个路人打招呼,与每段命运,结成挚友。

不狂妄,不谦卑,不强求,不卑怯。我愿和他一样,接受一轮明月,接受一场洪水。我的喜怒哀乐是命运赐我的厚礼,它不求你的任何回报,只要你愿意与它安然相憩。

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篇9:莫流放命运作文

全文共 1338 字

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目光游离在船窗外的山山水水,心情也便随着那深深浅浅的绿色起起伏伏。当这渴望已久的长江风光尽收眼底的时候,心中却又多了一份厚重感。那一刻,我看透了山,摸透了水,想起了百年以前那些沿着这山这水被流放的人们。

时间的光轮转回到百年之前,有这样一群人,风餐露宿,晓行夜住,却无心欣赏这长江的优美风光。他们沿着崎岖的山地,踏着多棱的砾石,顶着酷热的骄阳,冒着滂沱的大雨。回头一遍遍遥望故土:生命中最美好的东西都留在了那儿,青春,亲情,血汗更重要的——是理想抱负。又太多的流放者,没有在历史长河中击起一圈涟漪。在这艰难的路上,伴着那手镣脚镣的金属味演变成锈味,他们垂垂老去。那手镣脚镣不仅镣住了他们的躯体,也锁住了他们的心灵,进而决定了他们的命运:草草一死。这是大多数流放的结果,也是中国特有的古典官员的结局。

然而,当大多数平凡的人们被历史淹没的时候,仍有许多闪耀的浪花呼啸着流到今天。屈原,贾谊,张俭,韩愈,柳宗元,苏东坡……真可以说是无代无之。他们,被流放了躯体,却能紧紧地把握住自己的灵魂和命运。屈原,迎着风,长发飘飘,慷慨激昂,身被流放,但爱国情怀依然。现实与理想不符,他可以跳入滔滔江水,死得伟大也是一种勇气!贾谊博学多才,因直言上谏而流放京城之外,两年后重返,他的才气又让帝王震惊,“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦”,被任命为太子的老师,忍辱负重也是一种才华!最具代表性的是苏东坡,流放多年,直至远贬海南,但他在“文战”中取得伟大的胜利,写下两赤壁赋的伟大名篇,将儒家道家的思想融于一身。“飘飘乎遗世独立,羽化而登仙”,豁达大度也是一种态度!

走到今天,在流放中无论成功,亦或失败的人们都已远去,但流放却留在了今天。现汉中对“流放”解释为:把犯人放逐到边远地方。当民主和人权成为社会的主流时,再没有人会将我们轻易放逐。我们每个人是自己的国王,在自己内心舞台的正中央,可以轻松地看清摆在我们身边的每一条路,但如果我们自己放弃了自己,把自己流放至偏远的边缘,你就把自己进行了封锁,在狭隘无奈中死去。

在通往荒凉的西北隔壁的崎岖公路上,不时驶来一辆辆越野车。一群青年跳下车,最近距离地注视着中国西部母亲裸露的胸膛。它在暗黄的天空下散发着另一种迷人的风范。他们将用自己的双手将这里的荒芜开垦,将自己的青春和火热播撒。不要问“值得”或是“不值得”,一种行为的价值不能用世俗来衡量。这些青年看似演出了一段现代派的“自我流放”——离开富饶的城市,走向边远的地区。而在他们内心广阔的舞台上,他们仍居于中心,目光远大,将自己的命运与祖国息息相牵,那才是真正耀眼的青春本色!因而,他们在主宰自己,没让命运放任自流。

而依然有众多的人,流在了喧嚣的城市,行走在忙忙乱乱的人群中,却不知自己的方向在何处。面对困难,他们低头,看到的是自己已走到了尽头,无路可行;面对生活,他们盲从,以别人为镜子,却以为照见了自己,见人哭则哭,见人笑则笑。他们,流放了自己的命运,生活在内心舞台的边沿,满目疮痍,庸庸碌碌。

船儿鸣笛,将我从无限的遐思中唤起。沿岸风光依然迷人。那郁郁青青的树让我看到了朝气蓬勃从不流放命运的人们,选择前行,选择抗争。

听!生命的进行曲已经响起,那是为你而歌,你是伟大成功的你,因为你——没有流放命运。

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篇10:扼住命运的咽喉

全文共 698 字

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让我扼住命运咽喉使它掌握在我的手中。——贝多芬

去年的冬日,凛冽的寒风刮在我的脸颊上,牙齿不停的相互碰撞发出“咯咯”的声音,这一节是体育课,我一个人躲在墙角里,我害怕那凶猛的风,害怕我跑完后筋疲力竭的感觉,还怕这长长的跑道。

就这样,800米我跑了一圈就偷偷跑进了厕所,那一刻四周静的出奇,然而自己喘气好像也在嘲笑自己,嘲笑自己的懦弱。虚伪。在门口,我仍在偷偷的瞅着跑步的同学们,他们都胜利了,而我却被自己的恐惧所吓倒。他们跑步时的步伐是那么的铿锵有力,我的内心十分内疚,一至于眼泪“哗哗”地流出来。

在那个时候,我想起这样一句话“让我扼住命运的咽喉使它掌握在我的手中。”我就立刻想起那个人,他就是贝多芬,晚年失聪却依旧不畏困难和挫折,为了创造自己心中的光明———音乐,即使自己终身不娶,即使没一个人都从他身边消失,最后他以顽强的毅力创造了不朽的作品。

是啊,困难好像是你前方的一道栅栏,我们缺少的不仅是实力,而是能冲过去的勇气,想想再刘翔脚伤的沉重打击下,仍旧继续漫长的训练,每一天,每个月,仍至每一年所流的汗水换来了就是亚运会上作为冠军的自豪。同样的,勃朗特童年悲惨却还坚持不懈奋发向上,克服所有的困难,让《简。爱》流芳百世;居里夫人在遭受失夫时却也以乐观豁达的心去挑战命运,为科学献身。如果说生命是一场赛跑,那么他们都是因为有勇气跨过前方的一道栏,才能够战胜内心的恐惧和眼前的困难才得以成功。

“跨过前方的一道栏,跨过前方的一道栏。”我不停的鼓舞自己“我会成功的,要有勇气面对困难。”

此时天不在时灰蒙蒙的,层层阴云洒下来一缕缕的阳光,我又重新回到班级的队伍中,因为我明白:

“我要跨过前方的一道栏!”

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篇11:习惯决定命运

全文共 655 字

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习惯,常常注定一个人的命运。好习惯会让他一生受益,坏习惯则会使他终身受苦。

就好像刷牙,如果你每天坚持刷牙,牙齿就会很坚固;如果你有时候刷,有时候不刷,那么你的牙龈就会遭到损坏,导致牙疼。有些人刷牙时一次性用很多牙膏,认为这样就可以几天都不用刷牙。而他们错了,刷牙不在于牙膏的多少,而在于坚持。哪怕你一次只用一小点牙膏,但只要你坚持了,你的牙齿就一定会既白而又坚固。

学习也是一样的,只有养成良好的习惯,才能把学习搞好。因为习惯的影响力很大,习惯一但养成,就会照着这些习惯去做,无论是好习惯还是坏习惯都是一样的。

记得曾经看过这样一个故事:几个人一同到一家公司去应聘,其中有一位大学生,他把自己的毕业证书交给公司以后,公司立即就录取了他。可是他在临走时出于习惯在墙角处吐了一口痰,这一幕正好被公司领导看到了,领导立即决定不录取他了。从此,他每到一个公司都会被拒绝,但是他从来不知道到底是为什么。直到有一天,一位老人告诉了他原因,他才恍然大悟,可是已经晚了,一切都来不及了。

相反,和他一同到这家公司应聘的一个人,虽然学历不如他好,知识不如他多,但是却被录取了。原因是那个人不是把痰吐在了地上,而是把它吐到了痰盂里。

这个故事告诉我们拥有一个坏习惯,就算很不起眼,那么你的学历再高,知识再多也没有用处了。拥有一个好习惯,即使再不起眼,那么你就算没有上过学,读过书,你照样会被别人看重,你的命运照样会被这一个好习惯而改变。

习惯,往往决定一个人一生的命运。所以,从现在开始,改掉坏习惯,发扬好习惯,让我们的人生被好习惯所改变!

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篇12:中学生作文精选:不向命运屈服

全文共 703 字

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《名人传》记叙了三位名人的事迹:贝多芬、米开朗琪罗、列夫 托尔斯泰。法国著名人道主义作家罗曼 罗兰以自己深刻的体会,完成了这部不朽的著作。同时,也告诉我们一个道理——不要向命运屈服

“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”书中贝多芬的这句名言令我受益匪浅,他坚强的精神深深感动了我。贝多芬的童年时十分悲惨的,母亲在他十六岁时就去世了,父亲变成了挥霍的酒鬼,这些不幸全部压到了贝多芬的头上,给他带来了深深的伤害。从此导致他的脾气暴躁而不怪,但他并没有屈服,而是把自己的全部精力投入到音乐事业中去了,加上贝多芬的音乐天分,他很快一举成名。但是,悲惨的命运却并没有这样结束。正当他沉醉在音乐给他带来的快乐中时,不幸又一次悄悄降临了;他的耳朵聋了,对于一个音乐家而言,声音比什么都重要,然而一个音乐家却听不到了,这无疑又是一个沉重的打击。然而,贝多芬却以顽强的毅力以及不屈的精神再次接受了这沉重的打击。正是因为这种精神,才是贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。

古今中外,像贝多芬一样,勇敢面对人生的人可谓数不胜数。他们的精神都一直值得我们学习,海伦凯勒,从小失明却写出《假如给我三天光明》、奥斯特洛夫斯基在瘫痪的情况下写成了《钢铁是怎样炼成的》、张海迪、爱迪生遇到困难不放弃,勇于拼搏,最后取得了成功。

打开历史长卷,数不尽的名人的成功也离不开这一点:长林带经耕锄、李密牛角挂书、董仲舒三年不窥园、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤夜读 ......他们的精神将永远激励着我们。

我们青少年正直人生观、价值观形成的关键时期,只有向贝多芬一样不向命运屈服的精神,正确、勇敢地面对人生,才能谱写出最华美的人生篇章!

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篇13:命运垂青于有准备的人为题目的作文

全文共 1487 字

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大学时代,我是一名十分优秀的学生。所以,毕业后几乎没费多大力气便应聘到了一家大公司,和我一同进入公司的还有李,我们也成了竞争对手,因为公司在三个月试用期后要在我和李之间选择一个人留下。我似乎有点儿信心不足,因为从简历可以看出,李毕业于北京的一所名牌大学,比我优秀。但我天生就有一种不服输的精神,我鼓励自己,一定要留下来。

刚工作不久,我们便经历了一次真正的考验。那是一次大的营销策划,为了锻炼我和李的工作能力,经理让我和李都参与其中。为了增强工作能力,策划定稿后我便反复地研读,希望能从中多学些东西。可我在研读的过程中,却发现这份策划在第二个环节上存在着一些漏洞,如果不解决,公司肯定会遭受损失。于是,我大胆向主管提出了质疑,但没有引起主管的重视。最后证明,策划在实施过程中,确实在这个环节上出了问题,但令我想不到的是公司并没有多少损失,原因是李发挥了很大的作用,出问题时他帮助负责人果断地采取了措施,将损失降到了最低。李得到了经理的首肯,而我却没有得到任何表扬。我想不通,如果公司当初采纳我的建议,会有损失吗?我的情绪受到严重影响。 王是公司的老同志,他对我一直很关心,看我情绪低落,便找我聊天,给我讲了一个故事:一位工匠到某人家里做客,看到主人家有很多木材。院子中间有一个很大的灶台,烟囱是直的,工匠便告诉主人说,烟囱要改成弯曲的,否则将来可能会有火灾,主人听了没当回事儿。可不久,主人家里果然失火,邻居刘二第一时间跑过来救火,最后帮主人将火扑灭。主人十分感谢刘二,可他却没有想到当初提醒他防火的工匠。时间又过去了一年,主人在院里开辟了一大片菜园子,因为园子大,浇水比较费力,于是他请工匠过来给他建一个水塔,平时接雨储水,用时放水浇地。本来建个水塔很容易,可工匠却细心地考察了一天才选好了位置,不久,便建起了一个大的水塔。一天中午,主人家的木材再一次起火,这次火很大,主人便急忙敲锣召集人帮助灭火。工匠听到敲锣声,立即向主人家跑去。

火正烧着,工匠冲进院里,没有去拿水桶灭火,而是直接爬上水塔,拔掉了水塔侧面的一个大水阀,水顷刻而下,大火很快被扑灭。主人对工匠千恩万谢,工匠却笑着说:“你家的防火一直存在问题,当初给你提了建议你也不听,正好你让我给你建水塔,所以我考虑了一下,也为了防火,把水塔建在了这里,没想到还真用上了。”主人顿时省悟,烹羊、宰牛犒劳工匠。 王讲完这个故事,笑着对我说:“能提出质疑固然好,但当你的质疑没有被重视的时候,能主动把补救的措施做到位更可贵……”王给我讲的故事让我茅塞顿开。是呀!当时我也只是提出了质疑,我并没有积极地想办法呀…… 策划顺利地进行着。一个月后进入了最后一个环节,这次我和李都参与具体的工作。为了完成好我的工作,我又把整个策划看了几遍。可没想到,我又发现了一些问题,我向主管做了汇报,可主管依然没能重视,不过这次我没有放弃,针对这些问题,我拟定了一个小方案留以备用。这次我成功了,我不但准确发现了问题,而且正确地解决了问题。 一天,经理把我叫到办公室,笑着对我说:“小程,恭喜你正式成为公司的一员。”我云里雾里。经理一笑,解释说:“刚开始,你发现了问题,李解决了问题,你和李在通过我们第一轮考察时,算是打了个平手。这次考察,你不但发现了问题,而且默默地解决了问题,这是我们最希望看到的,我们喜欢能发现问题又能解决问题的人才……” 没想到这三个月里,我俩一直处在公司的考察之中。我惊喜于我的胜出,同时也有一份深刻的体会:命运垂青于有准备的人,而有准备的人必须有真正的、实际的准备才能决定自己的命运。

[命运垂青于有准备的人为题目的作文

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篇14:四只小鸟的命运

全文共 585 字

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许多年过去了。有四只小鸟都失去了家园,于是,它们决定去找一个新的家园。 它们飞呀,飞呀,飞呀??飞到了一座工厂的上空。停了下来,但工厂的黑烟太多了,这样这几只小鸟很难受,其中一只小鸟说:“这是怎么回事?咳,咳,哪来这么多的黑烟?”

另一只小鸟说:“当然是从工厂里冒出来的啦,咳,咳,太难受了!”

“是啊,咱们赶快离开这儿吧,咳,咳,我快不行了,头好晕啊??啊!”一只小鸟一不小心掉到了烟囱里,这把其它的小鸟吓了一跳,于是,它们赶紧拍拍翅膀飞走了。

三只小鸟来到了一条河边,小鸟们一起七嘴八舌地议论刚才的那件事。一只小鸟觉得非常口渴,于是,它就喝了口水,但是,惊奇的是,它开始头晕,呕吐,打滚,呼吸困难,最后死在了河边。两只小鸟吓了一跳,小鸟拍了拍翅膀,又飞走了。

两只小鸟来到了一片农田,一只小鸟对另一只小鸟说:“快看,这食物充足空气新鲜,这地方真是再好不过了!”

“是呀,哇,快看,这有我最喜欢吃的甲壳虫和蚯蚓!”它便马上把甲壳虫和蚯蚓吃了下去,突然,它全身发抖,再也飞不起来了,不一会儿,就死了!剩下的一只小鸟看见了,又吓了一跳,又拍拍翅膀飞走了。

最后一只小鸟飞到了一个公园的上空,自言自语地说:“现在只剩下我了。”突然,只听“砰”一声,小鸟被弹弓射中了!跌了下来,落到了一个小男孩的手里。

可怜的四只小鸟就这样被夺去了性命。

大家肯定会问凶手是谁?凶手是谁?凶手就是我们人类啊!

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篇15:命运把握在自己手中作文

全文共 985 字

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辘辘木车声不断行驶着,或许对于现代那疾驰的交通工具,他是落伍了,相对于时速达486千米的高速动车,他远远没有了存在的意义。它又没有高昂的身价、没有精致的装饰,自然也没有富贵的派头。而正是这样的木车感动着我、激励着我。它用它踽踽独行的执着和上下求索死而后已的毅力,点亮了那个万方多难、文明倾斜时代。

孔子驾着他的木车,同时也承载着世人的不解,甚至是不满,他为追求心中的周礼,明知不可为而为之,奔走在诸侯之间。即使遭遇同为精英的长沮与桀溺的否定,即使遭遇荷蓧丈人的讥讽,他仍不改自己的志向。而是紧紧攥着双手,信守着自己的梦想,迎着风、顶着雨,踏上永无尽头的求索之路。历史的烟尘可能蒙蔽了世人一时的智慧,但当风烟去尽,艳阳当空时,世人陡然发现孔子那浩然之气已充斥了整个寰宇。当年孔子的不妥协、不放弃,矢志不渝的追求,已然成了世人头顶的灿烂星空。没有谁再会怀疑孔子当年的执着的方向,没有谁再会像当年的接舆带着悲悯的情怀高唱“风兮凤兮,何德之衰;往者不可谏,来者犹可追。已而已而,今之从政者殆而”了。孔子在他的身后留了一个圣人的名声,即使生前穷愁潦倒,然在他为几千年中华文明点亮了智慧的明灯后,所有的苦难都显得微不足道了。他给自己的丰碑上镌刻了亘古难易的智慧铭文,他给世人留下了一个智者、仁者、更是圣者的形象。

现代都市的灯红酒绿,弥漫着强烈的感官刺激的迷雾。离那木车的纯粹已越来越远,更多的是那些被利益所蒙蔽的功利心,受着物欲的鞭策而不停地挣扎。他们把自己置身于自己挖掘的陷阱中而不自觉,在枉费了自己的全部心力后惊愕的发现,自己除了金钱权利,还剩下了一副皮囊,除此之外空落落的叫人发疯。再看看自己走过的路,一路上充斥了声色犬马和尔虞我诈,流淌着为满足一己私欲而不择手段而倾泻的血泪。再而曾经那颗透着睿智与洁净光芒的良心却更改了色彩与模样,条条污垢爬满了心房的每一块空间,灰暗与腐臭替代了原本的圆润光泽。站在高位的他,找不到通往晴朗天空和金色沙滩的路。

两条路走出了不同的人生,孔夫子用他的执着与睿智走出了一条启迪世人、唤醒良知的康庄大道;而有些人同样凭了自己的青春和智商,为自己搜罗了自己渴望得到的功利,结果把自己推进了权力与欲望交织、阴谋与诡计编织的人性深渊。

人行走在路上,面对选择,做决定不难,难就难在做出一个不让自己后悔同时又对得住自己良心的决定。若孔老夫子在天有灵,也会赞同。

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篇16:勇于挑战命运作文

全文共 671 字

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霍金是一个伟大的物理学家,他一生都贡献于理论物理学的研究,他的代表作《时间简史》、《黑洞、婴儿与宇宙》轰动了全世界,为全人类做出了绰越的贡献。霍金这么了不起,难道他有超人的本领吗?难道他从小就是一个天才吗?我带着种种迷惑不解的问题,翻开了语文书中名叫《向命运挑战》的文章,我认真地阅读了它,读后,我感触颇深。

文章主要讲了霍金在17岁时考上了著名的牛津大学,21岁时却换上了脊髓侧索硬化症,使自己身体上的许多器官都失去了活动的能力,甚至有些已经不能动弹了。但是,他却不退缩,向这残酷的现实投降,反而更加努力起来,向自己的命运挑战,终于他成了伟大的物理学家,发现了神秘莫测的黑洞的秘密。

霍金的一生都是不幸的,是悲惨的。可是他却能坚持下来,向命运挑战,不怕这残酷的现实。这不禁使我想起了许多在事业上成功的名人,他们不是承受过残疾的痛苦,就是忍受过失去亲人的痛苦。举世闻名的大发明家爱迪生,有着一千多项发明,可他却是一个终身耳聋的人;美国的著名聋哑女作家、教育家海伦也没有向命运屈服;波兰的居里夫人在10岁时,母亲去世了,他长大后和丈夫埃尔提炼出了镭,但是,丈夫有再一次车祸中身亡了。这一幕幕、一种种的命运磨难,都被他们顽强的毅力克服了。回想起我来,我不由得脸红了,在学习上,在生活中,碰到挫折就想依赖爸爸妈妈,不能勇敢地去面对。

人们都说,“上帝是公平的”,那为什么命运对于这些伟大的科学家总是那么惨酷呢?当我读了这篇文章后,我才真正明白,不管命运是多么残酷,我们都应该勇敢地向困难挑战,只有挑战人生、挑战命运,才能战胜困难,注定有一个不平凡的人生。

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篇17:知识改变命运作文800字

全文共 830 字

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黄昏来了,天空变成了桔红色,一天中最后的阳光洒向大地,把一个人的影子拉得老长老长了……

这是一个聋哑人,他的名字叫左右,他的脸上透着深深的孤独与悲伤。是的,他没有朋友,他的身边没有关爱,只有无尽的嘲讽。仅仅只是一点生理上的缺陷,使他被异样的目光打量着,身边的人都把他当没有尊严似的看待,

可谁知,这样一个聋哑人,这样一个"没有尊严"的人,这样一个没有自信的人。很多年后,会成为一个成功的,一个自信的,站在作家顶端的人。可一个聋哑人,怎会有如此高的成就?今天,他用坚定的语气告诉了我们:因为知识

今天我们作文补习班搞活动,我来到了边城茶峒,见到了那个人:左右老师。并没有等待太长时间,他的课开始了,我对这看起来意气风发,与常人没有区别的聋哑人,感到非常好奇。心想:他真的是一个聋哑人吗?如果是真的,他为什么会有今天的成就?很快我就发现他真的只能说一些含糊不清的话。因此,我们作文梁老师只好充当他的翻译,一个感人励志的故事,展现在我的眼前。

左右老师,本与常人无异,只是很少的时候,他生了一场大病,这场病夺走了他的听力,从而使他无法学习语言,因此他的语言能力也丧失了,他变成了个聋哑人。时光飞逝,左右老师到了上学的年龄,那时可没有什么残疾人学校,左右老师只能进入普通的学校学习,一个聋哑不识字的"异类"去到普通学校等于什么?等于老师的白眼与同学的疏远与嘲讽,左右老师说,他小时候同学们仗着他听不到,经常说左右老师偷同学们的东西,害得左右老师不明不白地受批评,甚至是辱骂,就当左右老师深深的痛苦的时候一道曙光照在了他的身上:知识!

左右老师虽是聋哑人,但他有惊人的天赋与毅立。他说,他有一个认字秘诀,那就是同音字,比如说他学了"一"这个字。它就能认识:"衣""依""医"?就靠这样,他硬是把一本字典给补完了。并最终靠着知识站上了人生顶端。

出了教室,我依旧还在回味刚才的课,这个课只围绕一句话上的,左右老师靠着这句话成功,我们正常人也一定能成功,对了,这句话叫:知识改变命运

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篇18:2024高考素材:知识改变命运

全文共 1161 字

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导语:培根说过:知识改变命运,的确,读书是我们的幸福。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

在一个遥远的农村,有一个女孩,她的父母都是地地道道的农民,一辈子面朝黄土,背朝青天。小女孩小时候很懂事,会帮父母做许多农活,当然,女孩的学习成绩在班里也总是第一。

过了几年,女孩的家贫穷依旧,但这时正面临着一个紧要关头,女孩考上了县里最好的高中,正当女孩笑容满面的要和父母说时,看到的不是感动到落泪的父母,而是阴着脸叹气的父母。女孩深知,自己家境贫困,很难供起一个大学生,却没想到,她的噩梦来的这么快。

母亲对她说:"娃啊,我们俩对不起你......我们没钱,你也知道,咱们家就这么点地,你还有两个弟弟等着吃饭,等着靠你养活呢!你是个女孩,读这些书我觉着没啥用,还不如帮着家里干点活呢,你看看你做活的时候手多快啊......我们俩决定了:你在家跟我们下地去!"

父亲在一旁直撮头发,什么话也没说。

女孩低着头答应了。这是多么大的痛苦啊,女孩哭了一个晚上,同时也决定了,和父母去种地!

爱读书的女孩一下子离开了书本、老师和讲堂,她是多么伤心呀!在烈日下,女孩不甘心,不甘心就这样颓废!

终于,有一天,女孩重新拿起以前的课本,温习以前的知识。因为,她爱读书,她离不开书!听说村里有一个孩子在上高三,正准备高考,她就去那个孩子家借书看。

白天,她辛勤劳作,从不懈怠,对于父母交给的农活儿,都是好好的完成。为了省下时间看书,她干活都带着一种坚毅。在晚上,他一个人坐在床头,捧着书本,努力地学习,每晚都熬到一两点。父亲曾多次劝她,不要学了,学了也没用的,她已经失去了读书的机会。

这并没有使女孩的心动摇,反而使它更坚定不移了。她一次次地对自己说,读书才是始自己和全家人幸福的捷径。

一天天下去,女孩的身体早已瘦弱不堪,繁重的工作没有压垮女孩的心灵,她依旧在灯光下安静的的读书。

这样的日子不知过了多久,到了那一年的夏天,高考就要开始了,女孩的心里也是十分矛盾,到底要不要参加?那个借给她书的孩子对他说:"机会是要把握住的,一个人的机会并不多,像你这样已经失去了一次机会的人,更应把握住。每个人都有属于自己的理想,追逐自己的理想是每个人都有的权利。"

终于,在那天,女孩瞒着父母,独自踏上了去县城的道路。她以社会青年的身份参加了高考。

辛运的是,她考上了大学,虽然不是什么名牌大学,但她依然很高兴。终于,掩埋在沙堆中的珍珠被人发现了--家企业老板看中了她的才智与信念,同时更被她所感动,就带她去深造。

回来时,当年的稚气女孩已变亭亭玉立,事业有成。而她始终认为,是书给了她第二个灿烂的人生,是读让她脱胎换骨,拥有自己的幸福,是读书让她成功!

相信吧,书带给我们的远不止我们所看到的,几百年前培根就说过:知识改变命运,的确,读书是我们的幸福。

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篇19:什么的命运作文精选:掌握自己的命运

全文共 625 字

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掌握在手中的命运,就像一盏明灯,照亮了你前进的路程;掌握在手中的命运,就像一个指南针,当你在迷途的时候,为你指引前进的方向;掌握在手中的命运,就是你最大的筹码。人生像一盘赌局,谁的筹码最大,谁就是人生的赢家!

谁也不能改变上帝送给我们的厚礼,也不能改变生命的长度。但我们能掌握命运,试图改变命运!

父母的一声声唠叨,老师的一声声教诲……那严肃的面孔令人感到畏惧。所以,他们说一,我不敢说二,他们往东,我不敢往西。什么事情都得听他们的。

我是一个古灵精怪的女孩,心中总是有一些奇思怪想,但总是得不到家人的认可。我自幼喜欢写作,不行,写作有什么用?对学习有帮助吗?我想去学航模,不行,航模能当饭吃吗?有什么用啊,到时候还要浪费钱。我想去学……不行!不行!不行!!!凡是我想干什么,父母总是替我安排好。我想学画画,父母帮我报了奥数班;我想学写作,父母帮我报了语文班……我想的,与做的总是不符实际。

每天想放松一下,但父母早已将我的日程安排的满满当当。拉二胡高考能加分,学!琵琶能培养淑女的气质,学!钢琴弹得好,将来是有出息的人,学!学!学!凡是我想学的,一个字,不!而我不感兴趣的呢,一个字,学!

爸爸妈妈,请你们让我掌握自己的命运,给我一点空间。女儿长大一定会是个有出息的人,不会辜负您二位的。命运,应该由它的主人来掌握,其中,怎能插进第二者呢?爸爸妈妈,你们也有自己的命运吧,命运是要独立,自主。而不是别人来掌握你自己的命运!

我要做自己的主人,掌握自己的命运!!

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篇20:高中作文知识改变命运

全文共 588 字

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培根的说过一句名言——知识就是力量。没错,这是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。

美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学习,使她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。后来,海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》,表现了她对光明的向往和追求,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。

从前,有个流浪汉,他原本是图书馆的管理员,却总是将书拿到一边去看,不理会看书的人,干了三哥月就被革职了,图书馆被盗75本小说、29本医学的论文,7本绝版图书。他被革了职,他乞讨的钱有80%用来买书,20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去,使他不断获得知识的补给。

有一天,他用几元钱买了投稿用的东西,向出版社寄了几篇作文,等待好消息的他,终于在几天后拿到了他的300元稿费,接着他就不断地向出版社寄作文,口袋里的钱越来越多。接着又出书,被人们疯狂购买,使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西,被忽略了,主编却拿起这篇作文反复阅读,才有了他现在的成就,也就是他努力的结果。

努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道,只有努力的学习才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存。

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