有关于命运的作文汇编20篇

儿时，幼儿园的老师让我们自已介绍自己，我只不过是说出名字而已。随着知识的不断增长，而后我也写过许多关于介绍自我的文章，所谓的文章，也只不过是几句口水话罢了。

上初一的时候，在《思想品德》书上， 认识自我，做自己的主人这几个字豁然地摆在刊头上，当时感觉甚是幼稚，谁还能比自己更能认识自己。当时很不以为然，那节课也很恍惚，只是自傲地宣称我是自己的主人，对自己认识得很清楚，素不知

我真的是自己的主人吗?我彷徨。

做自己的主人就是能控制好自己，自己的事情自己做 。隐约记得政治书上曾有过此话，当时也不在意，认为是无稽之谈。只是现在 想来也真是悲哀，我现在已成为别人不折不扣的傀儡。

现在的课程我已落下了一大半，那些文言文的注释才开始背诵，要知道这些课文可是已上完大半个世纪了。唉!匆匆走到始点却无从下手，因为我的霎时间已被时间老人剥夺了;想想我的物理、数学、英语、历史、政治 也全是哀鸿遍野，丢三落四的，我究竟学到了多少?我发自肺腑的寻问自己。我在挥霍时间，猛然间想起了这样一个唯一可以形容的句子。

于人生之途中前行时，命运总会无数次点你的名。而每一次你的答到，不论声音的细微与响亮，都是对命运的一次反抗与蔑视。

“命运，我在。”

“我在。”是一种坚忍。当双眼失明的贝多芬无数次奋然地弹奏起《命运交响曲》时，那是对命运一次又一次的愤怒的反抗。凭借着坚忍，他在双目失明至后来的右耳失聪的情况下，仍然坚持谱曲创作，用一首首享誉国内外的世界级名曲对命运的不公进行控诉，面对命运的无数次点名，他毫不退却，坚定地一次又一次响亮答到：我在。正是靠着这种坚忍的性格，他打破了命运的枷锁，用自己的努力顽强成为了自己命运的主宰。

“我在。”是一份勇气。霍金身患帕金森综合症却从未对自己放弃。相反，他凭借着勇气用自己残破的身躯为我们解开了时间黑洞，一本《时间简史》在世界造成了巨大的轰动。残奥会上，身残志坚的运动员们凭借勇气发挥自身的优势，在赛场上各展所长。霍金每每眨眼意识助手在电脑上敲一个字，残疾人在奥运会上的每一次跳水，每一次投篮，每一次击剑，无不都是她们对命运点名的答到。靠着这份勇气，他们勇于正视了自己的不完美，同样，靠着这份勇气，他们在自卑过后重新找回了自信与梦想。虽被命运扼住了咽喉，但他们不屈服于命运的操控，声音虽然微弱但却无不坚定。“我在。”

反观现今社会中形形色色的人和事，有多少人自甘屈服于命运的脚下？在社会环境所给予的压力下，大学生们面临着“毕业就等于失业”的困难迫境，终日面试无果，浴室妄自菲薄，回家继续无所事事，吃穿的花销全部由父母提供，成为了当今所流行存在的“啃老族”大军中的一员。面对命运的点名，他们并不是选择在前行的道路上百折不饶的回答：“我在”，而是退缩在命运的翻云覆雨中，自甘沦为命运的被控者。试问，当他们这些个身形健全的人们面对那些患有残疾但奋勇自强不息的人时，该愧疚低头的是谁呢？他们缺少了坚忍，面对命运设置的阻碍的坚忍；他们缺少勇气，面对命运所给的阻碍翻阅过去挑战命运的勇气。

他们缺少那一句响亮的“我在”。

“我在”。每一次答到无不是对命运骄傲神情的嘲讽。命运无数次的点名，我们都要无数次地答到。

“命运，我在。”

[命运我在话题作文

有一辆敞篷跑车从我们右边超车，冲到我们前方去。这样的驾驶方式非常危险，而且不礼貌，黑立行当时动了怒，他拼命按喇叭表达他的不满，同时间突然加紧油门，紧追着前面那台跑车不放。

当时我很想出声制止，但我忍下来，我想观察黑立行怎么处理自己的情绪，他追了几个路口，前方红绿灯快要转黄灯，那辆跑车“咻!”继续快速往前开，但黑立行踩煞车停了下来!他真的很生气，那个人还比了个中指扬长而去。我坐在旁边用眼睛的余光瞄他一眼，他低着头自言自语的说：“我没有继续追上去，因为我正在生气!”

在那一刻，我真为孩子骄傲。这代表他的情绪管理、EQ(情绪商数)已经成熟，他没有继续飚车或是追上前去找那个人大吵一架!否则，很难说会不会发生车祸或是打架的意外!有人说性格决定命运，这其实代表EQ在你人生的过程中，扮演多么重要的角色!

立行上大学前，一位交往多年的外国女友，不知为什么决定要跟他分手，两人交往了四年，真的很难受，当时我和太太百龄都在台湾，有点担心立行情绪会不会受到很严重的打击?

六个月后，我到美国看立行，问起他那女孩怎么样了?立行淡淡的说，这半年来，直到我提了女孩子的名字，他才第一次想到她。令我欣慰的是，他虽然失恋但并没有因为被抛弃而失去自信，也没有抱怨或陷入低潮，而是很快的站起来继续迎向自己的人生。当时立行才不到二十岁，他的未来都是未知数，但我可以确定的是，他以后一定会在工作、家庭或社会上遇到各种挫折，如果他处理挫折能够平静有自信，那么一定能顺利度过危机!

立行研究所毕业后，幸运的找到产品设计公司的工作，对一直钟情表演艺术的他来说，这份工作不但可以结合人文艺术的美学，又可以运用他在机械研究所的专业，让他能够发挥专长。他曾经帮计算机、PDA做设计，也有很多专利，收入也相当不错，不过后来公司要到上海设立分公司，全公司只有他是会说中文的华人，但长官却完全不征询他的意见或工作意愿，让他觉得非常不受尊重，也没有归属感，于是和另一个伙伴Bryan共同创业，开始自己当老板的日子!

虽然我认为他离开原有的工作有点可惜，但尊重他自己的选择才是最重要的。当初为了在大陆把样品做出来，我还特地到东莞找台商的工厂帮忙，终于做出第一台三合一娃娃车，黑立行真的非常开心。创业维艰，他的产品是一般婴儿安全座椅的三、四倍价钱，从当初自己画草图、拜托厂商做样品、四处参展，到现在已经有人愿意投资黑立行的公司。

就如同太太百龄说的，孩子想要创业自己闯荡，你不能阻止，一定得让他们尝试，就算不成功，至少努力过、不枉此生!

有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”

孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使听力更加集中。

果然，耳聋的孩子，后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海;眼睛瞎的孩子，终于成为音乐家，技艺卓绝，饮誉天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”

在一条街上，有花花绿绿的金鱼和慢吞吞的小乌龟。

在走过地毯时三条小鱼透过玻璃缸，它们看见了，一个小男孩付了钱给摊主。这时，三条小鱼惊慌失措的跳来跳去。

男孩拿起了鱼缸，小心翼翼的从拥挤的人群穿过，他要到哪里去呢？谁也不知道！

我跟着他的脚步来到路边。一条小鱼好像很开心，一下子跳出了鱼缸，被乱哄哄的人群踩死了。小男孩没有发现！

这时小男孩在萍水畔走着走着，这才发现有一条鱼不见了，他不停地左看看，右看看。想知道是不是掉在旁边了没有。

可只有在鱼缸里的鱼看到了同伴的惨状，吓得瑟瑟发抖。

走到了萍水河的时候，小男孩在哪儿等车。这时一只鱼已望见近在咫尺的河水。毕竟是鱼，对于水，它们有着不可思议的敏感与亲近。它们知道、河的尽头就是海，那是它们一生都梦想的地方！

第二条鱼看准时机毫不犹豫的纵身跃了出去，划出一道漂亮的弧线，落入萍水河中。获得了自由，游向远方……

而第三条鱼，就不这么幸运了。它只犹豫了一下，就是这一下，使他失去了这个千载难逢的机会那小男孩看到时，捂住了缸口，并迅速远离了萍水河……

是的！其实人生就是这样的。如果机会来临时你不能及时把握，哪怕仅仅是那么一丁点的犹豫，那么，你就只能像第三只金鱼那样，永远地生活在不那只小小的鱼缸里了；同样，就算具备了纵身一跃的勇气，但也一定要先看好时机，否则，盲目一跳，其实结局也不会比第一条鱼好多少。

几年前，商盛公司前总裁约翰·桑顿在清华大学开了一门关于领导力的课程，专门邀请一些大型跨国公司的全球CEO去讲课。

有一次，李彦宏也被邀请去讲百度的成功故事。当他给学生们讲完课之后，桑顿跟他聊天：“看你的性格和一般人眼中的成功人士或者说企业家很不一样，因为你的性格很柔和。没有那么强硬。可是你做的也很成功啊，而且我相信你将来会更加成功。”

作为高盛的总裁，桑顿几乎见过当今世界上所有成功的企业家。而从他对李彦宏的评价来看，各种各样性格的人都有可能成功，只不过是看有没有利用自己的性格优势来做事情。比如说。有的人就是善于与人沟通，那就应该朝自己擅长的方向努力。他们非常愿意和客户沟通，也许未来就可以成为一名很好的销售人员，这样也会取得成功。关键是要分析自己的实际情况来做一个判断，究竟自己的性格适合什么。

在一个荒无人烟、野草丛生的大沙漠中有这样的两个人，一个身上只有水而没有食物，一个人身上只有食物而没有水。幸运的是他们相遇了。

相遇的一刹那，他们都注意到了对方身上自己所需要的东西，但他们都不舍得把自己的东西拿出来一同分享。他们坐在了一起。

一个人试探的问：“这个沙漠真穷，啥也没有，要是有点食物该多好呀！我都要快死了。”

另一个身上带着食物的人明白他的意思，但他没有与别人分享的习惯，更怕分享后，自己再饿没有吃的，于是他说：“是呀，这个沙漠真穷，是一个穷死了的沙漠。要是有点水喝，那该多好呀！”

带着水的人心里想：“你真小气，一点吃的也不拿出来让我吃！你渴，我是饿呀！你不给我以吃的，我也不给你水喝，谁怕谁呀！”

于是，他们谁也不理会谁，自己拿着独有的东西，盼望着自己渴望的东西，一左一右的走着走着。

慢慢的，他们用光了自己身上的东西，但仍然没有走出沙漠，最后他们死了，死的那么不值得，因为他们一个是饿死的，一个是渴死的，而且在他们前方不到一公里的地方就有人家，就有食物和水。

后记：生活是公平的，上帝在分配的时候，命运就交在了自己的手里，它在关闭你一扇门的同时，开启门的钥匙也交给了你，那把钥匙就是拥有一颗分享的心。

做一名与企业共命运的职工，就一定要深刻认识到，只有企业先成功了，才有我们个人的成功。

只有企业创造了有效价值，才能更好地为职工谋求福利。企业效益好了，从大的方面说，有利于社会安定团结;从小的方面说，为职工的幸福安康提供坚实保障。

如果企业没有良好的经济效益，则职工最低的日常生活需求都不能满足，还奢谈什么幸福;如果所有企业职工懒散怠惰，心思不齐，也必定危及企业正常安稳的秩序。只是，企业是物的因素，是一个虚化的空壳，它自身并不能创造价值，它需要由职工通过积极思考与行动充分发挥自己的能动性和创造性，就像规模巨大的“hang空mu舰”，需要靠士兵的驾驶和操纵才能发挥其无穷的威慑力量。

所以，惟有企业这个大我先赢，之后才会有职工个人小我的赢，从而实现双赢，如果顺序颠倒过来，那么就只有两败俱伤，没有了“赢”字可言。

双赢才是真正的赢、持久永续的赢;双赢才是我们在市场经济条件下获得稳固立足之地并保持强盛势头的真谛。双赢，要企业先赢。作为职工，就要力求保证你的企业先赢，之后才求自己赢。假如企业先赢了，总体综合效益提上去了，你也就跟着赢了。双赢战略存在一种递进的关系。倘若缺少这种递进的关系，双赢战略就难以实施。职工一定要站在企业总体利益的立场看问题，这是最为关键的。要维护发展好企业这个利益共同体，职工就需要具有中长期的眼光，内心深刻理解和掌握何为真正的双赢战略，如此才可以有效确保企业先赢，随后就会赢得自己应有的合理可观的利益。

不少职工也关心企业的整体利益，他们很明白惟有企业先发展了，自己的利益才可能得到保障，并有不断上升的空间。然而这种关心常常建立在自己可以从企业的利益里能获得多少，是否合理上。领导以职工为企业创造效益的多少来衡量职工，而职工以能从企业获得多少来衡量领导，因此，一旦各自评估有偏差，达不到吻合，双赢也就不存在，领导与职工之间的和谐关系就会受到严重冲击和损害。我们一定要认识到：任何双赢的前提都是企业先赢，然后才是个人赢。

也许我们加入企业的动机不同，也许我们对企业的期望不同，毕竟我们选择了同一条船。

在企业这条大船上，我们有着共同的方向，有着共同的命运。让船乘风破浪，安全前行，是我们共同的目标，更是我们每个人不可推卸的职责。一旦遭遇风暴、暗礁等种种风险，我们无法逃避，更不能逃避，我们唯一的抉择是：风雨同舟，共度难关，让船安全靠岸。与企业共命运，是我们企业每一名职工的神圣职责。

自己的身后是自己攀登高峰的阶梯，所能达到的高度取决与你的付出。很多时候，我们知道应该做什么，却没有去做;很多事情，我们明白应该怎么做，而没有去做。我们总在问：“企业给了我什么?”而从来也不想：“我为企业做了什么?”究其原因，是我们不想付出，不求进取，我们不想与企业共命运。

我们因为尽职尽责地完成分内的事而心满意足。我们忘记了，积极进取、与时俱进才是取得成功和保持成果的基石。积极进取的人，必须付出超乎寻常的劳动，不仅要做好分内之事，还要超越他的特定职责。只有与时俱进，才能坚持不懈地付出，从而获得更大的上升空间。

我们的企业是有每一个职工构成的群体。我们之所以在一起是因为我们有共同的目的，把企业搞好，服务社会。企业的命运就是我们每个人的命运。我们生活在一个崇尚自我的时代，但是我们要明白，我们和企业是“一荣俱荣、一毁俱毁”的关系。优秀的企业不仅给了你优厚的待遇和展示自己的舞台，而且培养了你的自信、打造了你的成功。同样，一个破产的企业不仅给了你失败的痛苦，而且教会了你反思自己、正视挫折，重新开始。我们的命运在我们的手中，或许我们个人改变不了企业的命运，但是，由个人聚成的群体一定可以让企业发展壮大起来。企业的发展对我们每个人都有利，与企业共命运是我们无悔的选择。

与企业共命运的职工，不会过于热衷追求眼前浅显微薄的私利，到了企业就会以企业大局利益为重，把企业放在个人前面，让企业先赢，这样就可以培养出优秀的职业化素养。共命运的职工，就一定要深刻认识到，只有企业先成功了，才有我们个人的成功。

这场空前的金融危机给我们企业带来了前所未有的困难，困难只是暂时的，我们要相信，有XX公司的坚强后盾，有总厂的正确领导，一定会战胜困难，走出困境，实现双赢。

有这样一个故事：郑板桥老来得子，非常喜欢。他临终前，把儿子叫到床前，说要吃儿子亲手做的馒头。儿子不敢违命，勉强答应，但他不会做。郑板桥命他去请教厨师。儿子请教后，费了九牛二虎之力才把馒头做成。满心高兴地端来，父亲已去世。儿子跪哭床边，发现茶几上有张纸条，上面写着：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算是好汉！”

想想看，郑板桥老来得子，必定满心欢喜，疼爱有加，满可以为儿子安排好今后一生的生活，但他没有，而是告诫儿子，要靠自己。的确，自己的生活别人无法安排。在我看来，自己的命运是要靠自己来掌握。

鲁迅先生用笔告诉人们，相信国联，求神拜佛没有用，中国要强大，还要靠自己，还要相信自己。

陈胜、吴广知道，自己的命运不要别人来主宰，自己的命运要靠自己来改变，于是发动起义。

有的人，面对父母辛苦打拼的家业，却选择自己白手起家，因为那是父母的，不是自己的，自己的事业要靠自己去打拼。

而相反的是另一些人，面对父母挣下的家业，认为自己今后的生活有了保障，而坐吃山空。前一种人是能顶天立地的，后一种人是悲哀的。

依靠别人而自己无所事事的人，在当今竞争激烈的社会中，是无法立足的，只有自己付出了努力，取得的成就才是自己的，得来的才是心安理得的。

自己来把握自己，并不是离我们很遥远，并不是十几年后的事情。从现在做起，从眼前做起，我们就试着不依靠别人，而是依靠自己。不要希望别人会给你带来什么，自己的命运要靠自己来掌握。

命运是个奇特的东西，几乎从我们生命降临的那一刻，就注定了一切。无论成败，无论得失；或抑郁成疾崩溃于心，或平步青云心花怒放。有人说，只要你还没有死掉，那这些艰辛的磨难，都仅是命运在你成功路上设下的考验，只要扛得住这考验，成功就在向你靠近。只是，最终是否能拥抱成功的甜蜜，谁也没有给出肯定的回答。

我看着那些历史上名留青史的人，他们大多已在童年表现出天才的一面。或是史书夸大，不整出点童年异样的事情就对不起他们在历史占据的那一席地位；也或许，那就是事实。我时常反思自己，到底有哪一点是异于他人的？我的童年，并未有出众的一面，甚至一直到现在，都并未表现出哪一点出众。难道，我就要被淹没在时间的潮流中吗？于是，我开始质疑生命存在的意义到底在于什么。

或许，成功的表述有很多种，或带动一方经济，或发展一番事业，或成就一份学识，或收获一份心态……这世界上，每秒降生和死去的人都不计其数，要让历史记住一个人的存在，实属不易。我们都是普通的凡人，只不过一些人更为机智或更幸运。被记入史书固然是被历史所记住，但未能进入历史，难道就是被遗弃吗？

岁月流逝，我们的生命相对于历史而言更加显得短暂。数十年时光，要成就一个怎样的自己，才能对得起当初那饱经十月苦难，历经多年风霜的父母？抑或对得住这生生不息，滋养几代人的大地！

伟大的人，永远不会太多，否则，那也只是平庸。正是平凡的人太多太多，才能凸显出那些名留青史的人物。

仔细阅读他们的一生，那童年算什么？那童年的聪慧只不过茶余饭后的俏皮话！真正让他们进入历史的，是他们不屈不饶，即便被命运抛弃与荒山野岭，也从未放弃过自己；哪怕位于众山之顶，也不骄不躁的淡然积累！有的，只是毫不松懈，只是坚持到底！他们的一生，都在充实的过着每一秒。是王守仁被贬至山贼区也不忘思索，是海瑞站在金钱面前也依旧坚守清廉，是朱重八从乞丐飞跃至天子也依旧保持劳动人民的勤劳！

我的一生，才踏出了校门，这只是一个起点。我可以原谅自己的笨拙，我也可以原谅自己偶尔的低谷抱怨，但我绝不会原谅自己的懒惰。正因为那十几年的贪玩，而造成现在的一事无成，我又怎能再因现在的贪玩，而造成未来的一事无成呢

毋庸置疑，历史是最好的老师，但也只有当你体验并经历后，才能悟彻那万物中看似简单的道理。但凡昨天，就是历史。因为昨天告诉我，因为历史告诉我，懒惰只有让你低于他人，坚守不息才能向你的目标靠近。

命运，虽然从出生就已经注定，可也因为我们的现在而完成那亿万种可能的未来。或许，我会被埋没在人海里，但我守着自己的努力，就不会被自己放弃！命运，你是在给我下战术吗？

[描写命运的作文

小时候我听爷爷说：“一花一世界”。长大了才悟出这句话的道理：有花才有果，有果才有收获，有了收获才能有丰富的人生。我想问大家一个问题：冥冥之中，是什么主宰着我们的人生，我们的命运？我们要怎样才能改变自我的命运呢？让我们来听听：着名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”

例如，香港着名企业家李嘉诚先生。他中学没毕业，15岁就开始挣钱养家，他勤奋好学酷爱读书。少年时期他每一天白天工作之后，晚上还要买些旧书来自学，学完的旧书再拿去卖换购“新”的旧书。工余之暇到夜校进修，补习文化知识。虽然他连高中都没上过，但他却先后被香港大学、加拿大卡加里大学、北京大学、英国剑桥大学等多所世界名校授予荣誉博士学位。之后自主创业，并逐步发展成长江实业集团，净资产高达数百亿美元。

李嘉诚成功的经验告诉我们：“21世纪是知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。谁掌握了科学知识，谁就有机会改变自我的命运！”

纵观整个人类的发展史，不断的学习新的知识是人类发展、进步的关键，任何一个时代的人都不会忽视学习知识的重要性。三国时代，诸葛亮上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！

一个有知识的人能改变自我的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。没有“五·四”的启蒙，哪有这天的中国？没有新文化运动，何谈中华之崛起？鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识！”

亲爱的朋友们：当今社会最注重什么？人才！因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人。而知识的获取务必透过学习。不管你是企业的老板，还是公司的基层工作人员，都需要学习、培训。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无悔的人生。

在21世纪的资讯社会里，知识的飞速发展和更新，使学习成为一项伴随我们终生的行为，而学校体制外的学习更成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到，如果不学习，将会被社会无情地淘汰。空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的感叹。

只有学习知识才能到达成功的彼岸。知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引我们走向灿烂的明天！

常言说的好“活到老学到老”，学习知识不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。亲爱的工友同事们、朋友们，赶紧行动起来，抓紧时光学习，多读书，读好书，让我们学会用知识武装自我的头脑，用知识的力量开拓完美的未来！

我的演讲完毕，多谢大家！

林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。

李煜，南唐国主，风流词人。自古多情才子不胜枚举，如他这般的大约只有一个。命运与他开了一个巨大的玩笑。做君王，他无意，可命运偏偏把这难承之重赋予了他。

和李白、陶渊明诸多不满现实生活转而寻求其他心灵寄托的风流雅士不同，他是无从选择的。他不能因为帝王身份的桎梏就选择逃避和放弃，更不可能去寻求山水诗酒间的解脱。这就造成了他的诗，他的词，他的情，始终充满了一种漫溢的哀伤。

当诗酒围城中生来不问政事、一心羁绊超然红尘的“钟峰隐士”突然黄袍加身，走向至高无上的权力，他骨子里那份多情与率性和他非凡身份的冲突就注定了他一生的悲剧。他在一个错的时间，被冠上了错的身份。

他对他的江山是有情结的，四十年来家国，三千里地山河，这一点从他囚徒生活中的诗作中可见一斑。他也曾卑躬屈膝、委曲求全地力图保存南唐最后的辉煌，可他终是没有能力挽回日渐衰微的国运，只能眼睁睁看着昔日繁华渐渐褪去束手无策。

空林有雪相待，野路无人自还。昔日的隐士再也回不去了，而今的君王大势将衰，这是怎样的无奈与绝望。

这两种看似矛盾重重的身份，加之多情的性格，是他生命之痛的根源，却又恰恰造就了李煜，造就了他如画成歌的一生。所谓“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工”，生于帝王之家的他骨子里那份浓艳（融入了他的词里），也正是末代帝王对国破家亡的深切遗憾与无尽悲戚，是用血泪堆砌的词藻，是深刻的人生之憾。

若他不是末代君王，也许就不会是千古词帝了。他天生和后天养成的多愁善感与无限深情将他多舛命运的感染力放大了百倍。词人敏感多情的心灵该如何承受子夭妻失母丧国亡之殇？回答早已刻进了他的词里，字字泣血，句句锥心。

这幅处于巨变洪流中的历史画卷里，赵匡胤是时代的英雄，而他，终究成了历史不起眼的殉葬者。这个偏有咏絮才，错生君王命的落魄君王，在再无所期盼的囚徒生活中走完了他失意的一生。

究竟是多么深厚颠沛的灵魂，又是几许夜夜悲恸的深情，才得以吟出此般泣血之字句？李煜，多情多难不遂意的千古词帝，穷尽一生深情化为伤痛，背负起末代帝王的绝代才情。

他的一生是一个绝美的悲剧。

花开花落，转眼我们就成长了。面对着一切未知的世界，是停留，还是向前。停留，得过且长、日复一日地享受所谓的快乐；向前，经历磨难、挫折，一步步成长，成就不一样的未来和自已。

有一则故事：荒地上有两颗种子。由于这里常年干旱，而且很少下雨，所以植物都难以在这里生存下去。“天哪！”一颗种子大声地惊呼道：“太阳这么毒，天气又热，没有水我们怎么活下去呀，怎么办呀！”就这样，它唠叨了几天后在抱怨中枯萎了。另一颗种子则没有抱怨，而是默默无闻地把根向下扎，用尽全身的力气去吸取着每一点水分，它自言自语道：“我的责任是为大自然添加一分绿色，我比须顽强地扎根于地下，勇敢地活下去。几十年后，这棵种子长大成了一颗大树。

命运是掌握在自已手中的，没有意义的抱怨只会带来无尽的懊悔，只有放开脚步，努力做好自已想做的，那么才能成就不一样的人生。

命运不是用来做一些无意的事的。现在有很多中小学生沉迷于王者荣耀、部落冲突等游戏，天天心里想着游戏，熬夜打游戏。游戏这东西，在我们做完该做的事或无聊的时候，打一两盘游戏可以益脑，也可以用来打发一下时间。如果天天心里都想着游戏，为玩游戏爽乱消费，那你拿青春来干嘛呢？

命运是掌握在自已手中的，我们每个人应在正确的时间里做正确的事，那样生命才能有价值、有意义，而不是去做一些没意义没价值的事。

命运如同所有的植物，终会枯萎，终会消逝。命运是掌握在我们自已手中的，我们要学会面对，学会承担。1830年，法国作家雨果与出版社签订合同，半年内雨果比须写出一部作品。为了能投入写作创作中去，雨果把自己的绵衣、绵裤等衣服锁进柜子里面，把钥匙扔进了小湖里。由于天气寒冷，在加上衣服又锁了，雨果便打消了与好友游玩的念头，只得在家里写作。除了吃饭睡觉外，雨果都在书桌上写作，结果还提前两天交了作品的稿子，这就是后来举世闻命的《巴黎圣母院》。

这就是恒心，毅力，耐力的结合。只有我们全身心地努力，去刻苦用心，那么命运才真的是掌握在自已手中。

命运是掌握在自己手中的，不管现在的你是学习不好，沉迷于游戏，只要现在努力，那么会换来自已想要的结果的。

在这个找工作难于上火星的时代，仿佛“知识改变命运”这老古人造的句子已经OUT了，甚至就快沦落到与“地球是宇宙的中心”这一理论同样的命运漩涡中去，其实不然，我要说，月亮还是那个月亮，狗还是那只狗，无论在什么时代，仍旧是“知识改变命运”。

而之所以很多人对它的真理性产生怀疑情绪，其实是一个天大的误会，误会有三：第一，对“知识的误会”;第二，对“改变”的误会;第三，对“命运”的误会。

首先，伟大的人民总会有伟大的偏见，中华民族也不例外。不知从何时起，新中国的臣民们把知识的外延给“阉割”了，把它肢解了，导致最后人们认为知识必须是上学时老师教的东西，所以人们就费尽心思不择手段地把自己的后代送入学校，去学知识，以期望其能够靠那些东西来改变命运。殊不知，知识是伟大而神圣的，它可不仅仅呆在大大小小公立私立的那些学校里，它很不安稳，几乎在世界的每一个角落里，我们都能够寻找到它的踪影。譬如说，如何避暑，如何修自行车，如何追姑娘，如何获得快乐等等，这些都是知识，而这些，在学校能学到吗?不能!

其次，我们通常对自己太有自信了，以至于我们没有怀着谦虚的态度去认真研究自己的母语，所以有导致了我们对“知识改变命运”中的“改变”一词的片面性理解。大多数人把这句话中的“改变”理解是：你们家从你爷爷辈起就是农民，其他没有，就一直占有着一样东西——穷，所以啊，你要学知识，然后改变命运，去占有另一样东西——富。这就是一般父母的心思。那么，难道我从我愁苦的命运转变到一种快乐的命运不是一种改变吗?即使在这个过程中我依旧是贫困潦倒。我从必死的境地中活下来了，这难道不是一种改变?即使我的银行存款数分毫未变。所以，改变的范围是很广的，我们把它理解窄了。

最后，是我们对“命运”缺乏一种更深刻的思考。我们一直认为，人与人之间命运的差别就是财富和地位之间的差别，所以我们努力追求的命运就是占有一定财富，并拥有一定社会地位的那种命运。这就太偏执了。

举一个很简单的例子吧，比如有两个人，他们同样骑着自行车从A地去B地，中间路途很远很远，得骑一天一夜的车才能到。骑到中途两个人的车同时坏了，其中一个以前自己钻研自行车掌握了自行车的各种知识，很快就凭借这些知识修好了车，最后到达了B点。而另一个人对自行车方面的知识一窍不通，最后死在了中途。

很显然，第一个人靠知识改变了自己的命运，而且这知识并不是只能在学校才能学到。

那么为什么很多大学生在学校里学到了专业知识出去后却找不到工作呢?

首先要问，没找到工作机意味着命运没有改变吗?不然，即使你住在廉租房处于待业状态，但是你学到的知识使你由过着一种无知的生活的命运改变到了过着一种“脑中有货”的生活的命运，这也是改变，并且是你学到的知识直接促成了这种改变。

退一步说，即使你脑中所谓的命运的改变就是指无工作与有工作之间的状态的改变，那么你找不到工作时应该问问，你真的掌握了所谓的“专业知识”了吗?那会不会是假象呢?会不会你认为你已经能把专业书籍上的信息倒背如流了，已经把老师讲的全都记下来也倒背如流了，已经真正掌握了专业知识而实际上你只是掌握了那些信息但却没有得到真正能够使你能找到工作的专业知识呢?这是个问题，需要自己好好审视一下，是不是你的大学必修选修课的成绩都是优秀等于你学到了真正的知识?

让我再退一步说，即使你是真的掌握了专业知识，但你仍旧找不到工作，那你想想，问题会不会不在于知识本身的实用性如何，而是你不会运用已经学到的知识而已呢?

所以，不要再说“知识无用论”、“上学无用论”之类的赖词，没用的，知识能不能改变命运关键是看自己，与知识无关。也不要过分迷信“只要上大学就能改变命运”之类的话，暴发户的暴发是与人家某方面的知识有关联的，虽然这知识不是学校学的，但确实是知识，也确实改变了他们的命运。

什么都别想，“知识改变命运”是没错的，还得看你用什么样的方式去掌握什么样的知识并且用什么样的手段去运用这些知识把什么样的命运改变成什么样的命运。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识，才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书，努力实践，从而改变了她一生的命运。

拿破仑曾说，“真正的征服，唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见，知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知，获得知识之后振兴了法兰西，用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的，征服无知就是获得知识，获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地，一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识，横溢的才华，才有了共和国的缔造者，才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身，并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪，有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉！”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运，当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值，当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列，“知识改变命运！”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养，只有身上充满知识，我们才有施展才能的力量。而恰恰相反，无知的人，纵然家产万贯亦会终败其尽，辱取于人；没有真才实学的人，纵然千军万马亦只会全军覆没，身败名裂；没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘，没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”，王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈，千古笑话。可这更是惨痛的教训，无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运；没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外，屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过，“知识比任何东西能给人以自由。”

而当今知识爆炸，创新一日千里；内容远远超延到社会生活的方方面面，与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝，就有如龙泉在握，诸葛再世，执牛耳而行天下。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人，傲游知识海洋，畅想知识殿堂。人生须臾，在这个知识创造价值的激烈竞争年代，拥有知识才华则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞。“莫等闲，白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

黑娃是长工鹿三的儿子，他的出身决定了他无法像兆麟、孝文、孝武那样能过着快乐的童年生活。下人的身份，小伙伴的嘲讽注定了命运的坎特。面对家里的恩人白嘉轩，黑娃内心没有感激，他最怕的就是族长一副凛然正经的神情和挺直的腰杆。他讨厌到私塾读四书五经，他渴望冲破封建的枷锁，冲破等级制度的压迫。黑娃的童年是伴随着父亲的训斥和殴打，做错了事，等着他的就是一顿毒打，黑娃是倔强的，从不向父亲求饶。黑娃长大后，离开了白鹿原，向父亲一样去做长工。黑娃的第一个东家就是郭举人，这也是人生悲剧的开始，他勾引了举人的小媳妇——小娥。他带着小娥回到了白鹿原，原上的人对黑娃是排斥的，没有进入祠堂的资格，黑娃最后加入了鹿兆鹏的农协会，在原上掀起了革命运动，最后被田福贤为代表的势力所扼杀，最后当了土匪，并且抢劫伤害了自己的恩人---白嘉轩。黑娃最后成了大土匪首领，被国民政府招安，虽然洗心革面，重新安家，父子和解，最后还是死在了镇压反革命运动中。

什么是命运，这是一个很大的话题，百度上是这样解释的指事物有预定、有轨迹的进行的一种模式，又解为时间与空间之间的规则。

命运显然是一个名词，但是我却常常把它看作一个动词，每当我看到听到这个词，脑海中总会浮现出一个人波澜壮阔的一生。

有人说，不懈的努力可以改变命运，有人说，人可以战胜无数的困难，却战胜不了命运，这种看似矛盾的说法，其实相辅相成。

命运是由‘命’和‘运’组成的，有人说命和运是一个意思，我却不这么认为，我认为命是指人生中的困难与坎坷，显然这有悖于语言学家的解释，困难是可以战胜的，可是‘运’却无法改变，运是什么，运气？

如靖难时，天气多次帮助朱棣，美国独立战争时天气也多次帮助华盛顿一样。

从另一种角度看，命运亦可以解释为气数，因此李自成在西安召集一百万农民起义军进攻北京时就发出一道檄文，嗟尔明朝气数已尽。

就比如在考试时，老师偏出你不会的题，在改卷时，你的试卷偏偏被改错了。

因此对于坚持就会成功和付出不一定有收获但不付出一定没有收获这两句话我倾向于后者。

运不能改变，就意味着我们奋斗就没有收获吗，不，运相当于常量，命好比变量，而命运犹如函数，我们不能改常量，却能通过努力改变变量，而函数（命运）就会随着变量（命）的变化而变化。

哆——快乐的我 我是一条快乐的小金鱼，从小就生活在花鸟市场里。我的家非常大，犹如金碧辉煌的皇宫一般，非常华丽。家中生活着好几百口人，是个典型的大家族。我家四周还围绕着各种各样的植物和奇形怪状的假山。 透过随风飘舞的水草，通过假山上的一个个小山洞，我隐隐约约地看到了同伴们在欢乐地玩耍。它们有的在玩猜拳游戏；有的在比赛吐泡；还有的在做广播体操，锻炼身体······ 突然，有一种陌生的声音冲进了我的耳朵：“快看，这些金鱼好漂亮啊！我们就去卖小金鱼吧！”“我要三十条！”“不好了！不好了！我们要被买走了！”我听到消息后，掠过树林，钻过山洞，飞快地向小伙伴们报告。

伙伴们也上串下串，焦急极了。 不一会儿，我们便被他们装进了一个又高又大的罐子里，那里伸手不见五指，黑黑的，连讲话都也只能听到荡来荡去的回声，非常恐怖！之后，瓶口又被严严实实地裹上了一个盖子，变得更加黑了，害得我们都喘不来气了！ 唻——生气的我 哇，我们终于再次见到了光芒，很高兴。忽然，有张雪白如网的“怪物”向我们伸来，把我们分开兜在一个个小玻璃缸里。“不好我们被分离了！一个人的日子我情愿死，就让这透明的玻璃缸做我的水晶棺材。我已经做好了等死的准备。” 看来，我想安安静静等死还不行。我们又被一双双小手抱了起来，四处漫游：“小朋友，你喜欢这小鱼吗？

你看，大大的眼睛，红红的尾巴，好漂亮啊！买一条吧？”我一听这番话，才知道我们被当作商品被卖了。“这是谁家的孩子啊，小小年纪就懂得投机倒把了！”我越想越生气，一直翻着白眼。 咪——欣慰的我 “叔叔阿姨，你们买一条小金鱼吧！我们会把赚来的钱全部捐给红十字会，再让红十字会捐给地震灾区，所以买了一条鱼就等于捐了一份爱心啊！”

当我听到这些话后，我的气不仅全消了，而且现在反而变得敬佩她们那种精神了！ 路过的行人听到这些话后，纷纷掏钱购买。我是剩下的最后一条鱼，大家说明天要把我带到学校，养在教室的“生物角”里。还听她们说：“今天收入不错，共赚了167元。走，我们去红十字会。”果真，她们走进一幢挂着“红十字会”匾的大楼，把钱交到了一个阿姨的手中。此时，我的心有了更多的欣慰：虽然我们各奔东西，但是我们为灾区献上了一份爱心；再说，我们是被有爱心的人们买走，相信我们日后的生活一定会更快乐！

今天，我听了钢琴曲，《命运交响曲》。这是贝多芬谱写的交响曲。曲中有强有有弱，抒发了贝多芬向往美好命运的感情。

乐曲的开头很强烈，也很突然，表达出贝多芬激昂的斗志。乐曲渐渐进入柔和的曲子，显示出生活的美好。这时又插入一段强烈的曲子，表达了贝多芬和命运斗争，想改变命运的感情。这时，是有点带悲伤情感的曲子，使人觉得贝多芬在生活中遇到了挫折。最后语气加强了，有一种成功的表示。

命运交响曲是由乐曲的强弱，表达了贝多芬对美好生活的向往，述说了自己的经历。

“只有那些勇敢镇静的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”这句名言，大家都不陌生吧！我也一样，但是，当我读了《鲁滨孙漂流记》以后，对这句话的理解又深刻了许多。

《鲁滨孙漂流记》讲述的是一位酷爱冒险的年轻人，在一次航海中遇到风暴，同伴们都葬身于茫茫大海，只有他侥幸存活，一个人在荒岛上生活的故事。那惊险刺激的故事像磁铁般深深地吸引着我，更被鲁滨孙那长久保持着的良好心态而深深打动。鲁滨孙他独自一人生活在与世隔绝的荒岛上，远离文明，与野人为伴，恶劣的自然环境威胁着他的生命，寂寞和孤单无时不刻不在摧毁着他的精神世界，但他并没有向困难低头，彷徨、消极甚至结束自己的生命，而是努力地寻找可以聊以前事情来平静种种消极的念头。保持一颗乐观的心，想方设法地改造环境，适应环境，努力地生活下去。

鲁滨孙在荒岛上生活了二十六年之久，在这漫长的岁月里，他明白只有活着才有希望，而支持着他的是那乐观的心态。正是这乐观的心态，坚定了他活下来的信念，给了他与大自然和野人搏斗的勇气，最终也改变了他的命运。

心态常会改变许多事，我就有这么一次经历。

那时一次数学考试，我不知为什么，心中突然特别紧张，甚至连脑子都混乱起来。结果，我出乎意料的考出了很差的成绩——竟然连九十分都没有上，我很是伤心。但在第二次考试时，我不停地鼓励自己，拼命调整好自己的心态，终于，我考出了好成绩——一百二十分。

是呀，同学们，在不管怎么恶劣的条件下，不管发生了怎样的事，我们都要以最积极乐观的心情去面对。

假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和。相信吧，那快乐的日子就会来到……

**我想回来 回到我的朋友身边，舍不得这里的老师，舍不得这里的一草一木，舍不得在楼梯上干值日的情景~`可我不想对不起爸爸，我已经反悔了一次，这次再反悔，爸爸会很伤心，他的白发已经够多了，我不想再让岁月过早的在他脸上留下痕迹，我忤逆者自己，强迫自己接受新的生活，但我忘不了这里的事情，我的好兄弟。

我想回来，却不知早已泪流满面，在我和父亲之间，我选择了对不起自己。或许，我会多一些人生的阅历；或许一切都可以从新开始，可这里毕竟有回忆，这里毕竟是我的母校阿。刚刚过去，几乎没有朋友，于是，很怀念在这里的日子，可时间过去了，我也过去了，我要努力去走好以后的每一步，对于这里，不仅有回忆，还有期望。

我要做得更好，我要走出回忆。这并不是遗忘，而是把怀念化为动力，既然走了，不可能再回来了，就不能再留恋，时间不会因我的回忆而倒流或终止，我想走在时间前面，我相信自己可以！同是学校，我想在另一个地方圆自己的梦，或许，经历过暴风雨的世界，才会更加灿烂夺目！我想我是个强者，我会在急转弯时站住脚步，倒下去的一定不会是我！

在新的环境里，我会让自己更完备，谁说乡村的孩子就一定比不上城镇的少爷小姐？但我不会累着自己，我要让期望的火花点燃学习的潜力！在那里，我要学会竞争！既然选择了让父母幸福！就要让自己做得更好！不！还有自己！我的未来就在我手中，不会因环境的改变！是谁说谋事在人，成事在天？我偏不信！我要让苍天由我支配! 我要想它证明这，不是野心！！！