有关于命运的作文20篇
续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。这里开学吧为同学们整理推荐了有关于命运的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。
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7107作文
1000人类的命运优秀作文
全文共 495 字
+ 加入清单在2040年的一天,我已成为中国环境保护科学研究组的组长。
清晨,我站在一百多层高的科技大楼的楼顶上,俯视着我们城市,现在的人们生活已经完全靠机械化了。高楼大厦如雨后春笋,纷纷耸立而起,各种飞行仪器载着人们上班 上学。家家都有了机器人当保姆,机器人做了一切非人类所及的危险工作……
我走下楼,正要享受机器人为我准备的早餐,忽然桌子上的呼救装置响了起来,我连忙接听,原来是我的部下阿电,他告诉我:“经宇宙探测仪探得三十分钟以后地球将会爆炸……”我不禁大吃一惊,问道怎么回事。原来,近些年来,人们不断发展科技,造成了许多工业垃圾,人们不但没有将其妥善处理,反而任其破坏环境。如今的地球,已在也承受不住人们如此地破坏。随之联合国也发来这条消息。
我急忙和其他组员召开研究会,商议如何阻止地球爆炸,但是谁也没有办法。于是我又急忙向联合国求助,但是,他们那里也没有办法。于是,联合国不得不向世界通告这件残酷的事实,人们都惶恐不安。
在剩下的几十分钟里,人们不禁开始忏悔。人类是不该灭亡的,如果我们不肆意破坏环境,那么也不会到今天这个地步。唉 !作茧自缚罢了……
远处死神的魔爪已经伸向人类,火山、海啸、暴风……
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篇1:命运升华作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单在汗水萦绕指间的氛围中,我不经意翻开了一本中小学生皆知的名著——《名人传》……古人有言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我认为书中有的更是人类所苦苦探求的的真谛。
身残志坚,不受命运的束缚这是他一生的写照!他坚信他的一切都还是一个未知数,他的人生还是一张空白的答卷。这个未知数还需要他来渲染。他自认为自己是一个平凡的的普通人,有着常人不可能遭遇的命运,而他却用行动诠释了我们心中的伟人!谱写着一曲曲命运的交响曲,融汇成一条条潺潺流动地生命之溪。
古训之:“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。而贝多芬正是有坚韧不拔之志!在病魔困难面前绝不轻易低头,用历经风霜的躯体与它们拼斗。不,跟准确的说应该是精神!精神上的的力量比躯体上的力量更伟大,更值得我们讴歌、更值得名扬千古。
贝多芬的命运如同死亡地带中的的一座险峰,每一步的旅程都关系到他的人生。而每一个步履为艰的脚印也是他通往成功彼岸的垫脚石。也许贝多芬的命运更像是在走钢丝,熟能生巧,方能愈战愈勇,因此才能赢得鲜花与掌声。
玫瑰虽迷人芬芳,但它却终究带刺,让人防不胜防。烟火故虽绚丽多彩,风烟过后,只不过是一场消烟弥漫。而你贝多芬的音乐与精神却风吹不走,雨淋不湿,只缘他在我心中!
对他而言我们的生活条件是多么的优异,而读书却早已被我们90后抛到了九霄云外。因为电脑游戏已经取代了它的位置。“饭可以一日不吃,书不可一日不读的”的精神早被电脑游戏所操控。今日也早被改成“书可以永远不读,游戏却不可一日不玩”……。
贝多芬因他对音乐的炙热使他的命运得到了升华,他对我们的90后的中学生来说不仅仅是一位名人!更是一面迎风飘扬的五星红红旗。那极具视觉视觉冲击力的的颜色,穿过瞳孔,到达心的驿站。使我们被无知蹂躏的心得到升华,是虚度光阴的人生得到升华!
篇2:什么的命运作文精选:公主的命运
全文共 556 字
+ 加入清单今天,我看了《康熙王朝》。里面说到蓝齐格格为了国家的太平,远嫁葛尔丹。她哭着喊着不肯嫁,因为她已经有自己喜欢的人了,更何况葛尔丹还是父亲的敌人。蓝齐儿哭着问太皇太后:“如果有一天父皇和葛尔丹打起来了,我该站在哪一边呢?”太皇太后说:“站在哪一边都是对的,又都是错的。’’是呀,女人一生中最重要的两个男人,一个是父亲,一个是丈夫,要在他们之间做出决择,实在是太难了。
看完以后,我思绪万千。历史上有多少帝王为了自己的王位,可以无视女儿的幸福,把自己的亲生骨肉送去和亲。
我又想起《汉武大帝》里的南宫公主也是为利国家的安定也是为了国家的安定,不得不远嫁匈奴。她挥着手向母亲告别,眼里含着泪花,心中有多少不舍啊!也许这一别就是一世啊!
我又想起了另外一位公主——王昭君,她虽不是生在帝王家,但却是以公主的名义嫁给了匈奴,从此,这个生活在江南的女子,在大漠荒原生活了一世,再也没有回到家乡。
明朝最后一代皇帝崇祯皇帝亡国时,将他的女儿一个个赐死。这时,小公主请求父王不要杀她,崇祯皇帝泪流满面地说:“汝何生我家!”挥起宝剑将她刺死。如果是一个平民女子,怎么会有这样悲惨的命运呢?
公主虽然享尽了世间的荣华富贵,但最终命运却不能掌握在自己手里。权力可以让一个女孩的尊贵达到极至极至,也可以把一个女孩的命运推向深渊。
这就是公主的命运!
篇3:风筝的命运优秀作文
全文共 692 字
+ 加入清单曾经,带着希望的风筝飞向蓝天,与清风游戏天际。可惜,它断了线。不管它飞得多高,也只是一只断线风筝,总有一天,风筝会跌落,就不能再飞翔。这是这只断线风筝的命运。是一种悲哀,一种失望。
当风筝断线那一刻,它放弃了在地上看着它难过的主人。它游戏于天际,与清风相拥。但清风不是它的永伴,风筝不能永远地随风飞扬。当命运之神残忍地将风与风筝分离,风离开了,风筝落了。它哭了,用模糊的双眼看着昔日相拥的伙伴——风离去的背影。风筝痛了,也绝望了。
夜,很静很静。却没有人听到风筝的哭泣。原来失望这东西会让人痛的。风筝好痛。它,永别了为它难过的主人,永别了蓝天白云,永别了最爱的风,永别了飞翔……陪伴它的,是可怕的黑暗与无穷无尽的失望。
夜,过去了,光芒再次呼唤大地。风筝静静地看着新的一天的诞生。原来,日出是如此美妙的。它抬头仰望天空。曾经,它游戏的天空,天,依然地宁静,云,依然地潇洒。“一切依然是美好的,我就不应该失望。”顿时,从前那个充满希望的风筝又回来了。
黎明之前总是黑暗的。断了线的风筝只是风筝的黑夜而已。它会到达黎明的。想要到达黎明,从现在起程吧!
……
后记
——风筝到达了黎明
风筝在黎明中找回了希望。它希望着,有一天,它又再次飞向蓝天,与昔日的同伴清风再次重逢,一起相拥。这,是它的梦,也是它的希望。
风筝,就这样地躺着,躺着。一天,熟悉的脚步打破了宁静。是人的足迹。风筝,充满了希望。望着那个人,他又惊又喜——那是曾为它难过的主人!
“是你吗?是那个从我手中离开的断线风筝吗?”主人轻轻拾起。“是的,主人!”风筝暗暗地喊。
……
风筝,又再次飞向蓝天,与清风相拥。听!它在向清风诉说着那些平静的经历……
篇4:高中优秀作文:播种习惯,收获命运
全文共 475 字
+ 加入清单你要习惯微笑,这世界很美好。有人说,生活是面镜子,你对它笑它也对你笑,生活教会我们习惯微笑。从呱呱坠地的那一刻起,从睁开双眼那一刻起,迎接我们的就是人们的微笑----这是命运的,生活的开始。
你要习惯哭泣,这世界很励志。不必哭得轰轰烈烈,但要纯纯粹粹;不必羞羞涩涩,但要低低调调;不必深深刻刻,但要真真切切。我习惯把经历写在日记本里,也许会有催泪事件,这时我绝对不会遮遮掩掩。把泪水滴在纸上总比烂在心里好,它总能真实的反映我们微不可言的情感。倘若日后又看到,那次纯粹的哭泣又何尝不是一个新起点,牵动着激情昂扬的心。
播种哭泣的习惯,收获命运的转折。
你要习惯沉思,这世界很充实。你要笑了,哭了,才成熟了。轰轰烈烈终会归于平淡;花飞花舞终会落红成泥;年华似锦终会岁月如喑。看看开始时那片灿如花海的微笑,翻翻年少时深刻肺腑的“泪水日记”,想想如初静好的生命年轮。幡然醒悟,你在你自己充实的生命里,依旧年轻。
播种沉思的习惯,收获命运的成熟。
那些我们习惯了的习惯,收获了我们无悔的命运!
篇5:知识改变命运
全文共 1409 字
+ 加入清单最近,大哥刚刚从新加坡回国了,他与大嫂去侄子家住了20多天,侄子在新加坡买了大房子,刚刚入伙了。
本来,大哥他们可以在新加坡常住的了,因为侄子他们来不及给他们申请家属长住,所以只好先回国,过些时日再给大哥他们申请家属长住。
侄子洋洋曾经是我们那个小城的高考状元,他高分考进了哈尔滨工业大学。由于成绩优异,哈工大有少量名额免费派遣到新加坡国立大学留学,前提是还需要经过两次考试筛选,而这两轮考试,侄子都通过了。
因此,侄子成了我们邓家目前为止惟一在海外的孩子。他在新加坡求学四年,除了回国往返路费,学习上所有费用都是免费的。
侄子毕业后,他又顺利的在新加坡找到了工作,他在新加坡一家公立名校任教,薪水好不说,还有悠长的假期。他一般就是利用寒暑假回国探亲的。
侄子一直是争气之人,他一个人留洋,一个人工作,然后,一个人申请到了新加坡绿卡身份证。去年,侄子成家了,他的妻子是他高中同学,之前在深圳工作,也拿到了深圳的身份证,他们成家后就跟随侄子去了新加坡。
也正是因为侄子成家了,他终于可以申请到了新加坡的政府公屋。新加坡的政策跟我们国内还是有所差异,登记结婚的夫妻,只要一方有新加坡国籍,就可以申请政府公屋。当然,没有结婚的单身人员,在一定的年龄范围内肯定是不能申请政府公屋的。而且,他们政府主导的公屋相对深圳商品房而言低很多,只需要一万九千元一个平米就可以了,侄子的房子很大,有120多平米。
我不知道目前深圳的福利保障房多少钱一个平米。我只知道深圳要是申请福利保障房,登记结婚的夫妻二人必须都是深圳户口且名下没有物业。如果单身人员,则需要年满35岁后才可以个人申请。而且,排期都比较长,起码得等两三年。还有,目前深圳福利保障房的面积都很小,我们手上的项目就是政府公租房,没有超过80平米的,而且公租房是租满5年后才可买下来的。儿子的高中同学最近就住进了我们家附近的公租房,据说四口之家不够70平米。
再过些时日,大哥与大嫂将长居新加坡了,他们一家将定居新加坡。换言之,我们老爸身下的四个儿子一个女儿,将有一枝移民海外,这是老邓家的荣幸,一个从长江与鄱阳湖交汇小城去到海外的荣幸。
而这样的荣幸,得益于侄子洋洋的努力学习的结果,完全没有其他渠道的资助,我名之为“知识改变命运”。想想从一个小城移民海外,那是多大的梦想?
其实,知识确实可以改变命运,在中国,如果你不是富二代或者官二代,那么通过读书,读好书,还是可以改变命运的。中国的高考虽然还存在这样那样的弊病,但是这确实是一个让年轻人改变命运的相对来说比较公平的渠道。年轻人只要肯努力,只要品质好,总会在社会中找到自己的一席之地。
其实,我们何尝不是如此?我们何尝不也是知识改变命运?想我一个农村地区的孩子,如果当初我没有努力求学,我不可能上了高中和大学,那么,我也不可能定居国内一线城市深圳了。能够在深圳安家落户的人员,都是有着不懈努力的。而我们老爸身下的四个儿子一个女儿,除了大哥他们即将全家移民海外,姐姐他们早已在上海安家落户,我们与二哥,三哥的家庭则是深圳的老市民了,我们也早已在深圳安居乐业了。今后,我们的子孙后代将也是这个城市的市民,深圳已是我们安身立命的第二故乡,我们将一直与这座城市荣辱与共。
在如今这个日益多变的社会,更需要我们大家的正能量。我们不但可以通过读书改变命运,一样可以通过勤劳勇敢,诚实善良,克己守信等改变命运。一个人只要心中充满正能量,世界将必定也还与正能量。
篇6:细节改变命运,习惯决定成败作文
全文共 697 字
+ 加入清单没有华丽的语言,没有太多的修饰,王校长的谈话亲切而深刻,让我们感受着一个为教育奉献一生的普通教育者对教育工作深沉的爱,让我们感受着她多年班主任工作不辞辛苦的默默付出与收获的累累硕果,也谨此为自己今后的工作带来良多的受益。
细节决定成败。王校长说,“班主任就像家里的妈妈。”事无巨细,样样留心。作为老师每天面对的是有思想,有头脑,思维活跃的学生,所以要特别注意自己的言行举止,若想真正深入人心,便要树立威信,以身作则,让学生从内心尊敬爱戴,而后学生方能亲师信道。要留心观察每一位学生细微的举动,注意培养学生的优点,发现优点,从而千方百计的放大他们的优点,在班内形成燎原之势,确立积极向上的班风班貌,提高班里每位学生的幸福指数,构建和谐向上的班集体。试问,如此的班级其结果怎会不好?班里的学生怎能不幸福?老师岂能不省心?好成绩当然顺理成章。而如果反其道行之,每日将成绩分数挂在嘴边,二话不谈,除了以分数论高低,就是以成绩定好坏,那么也许会有短暂的春天,但更远的还是颗粒不收的秋天和刺骨的心寒。
习惯改变命运。叶圣陶说:“教育无非是良好行为习惯的培养。”人自一出生起就在不断地做着许多事情,天长日久,日积月累而生成习惯,伴其一生。坏习惯贻误一生,好习惯受益终身,所以我们要通过教育培养良好的习惯,劳动习惯,纪律习惯等也一定会影响其纪律习惯,因此我们要通过培养这些细节行为习惯,使其优势转化,放射力量。习惯是行为的自动化,是一种顽强而巨大的力量,平时对这些细节行为习惯的强化会使其内化成自觉,形成动力,变成习惯,改变命运。
最后王校长说:“做班主任工作,不是会不会,而是想不想。”只要用心经营,一切皆有可能!
篇7:两次高考一生命运
全文共 428 字
+ 加入清单刘若云,女,中山大学国际汉语系副教授、硕士研究生导师 ,1980年、1981年参加高考。
弹指一挥间,离1980年第一次参加高考已是37年。历经了两次高考,刘若云的人生轨迹彻底改变了。刘若云是惠州市一中毕业生,当年为了能考出好成绩,她每天早晨天不亮就起床学习,晚上也复习得很晚。1980年7月,在学校那棵古榕树下,忐忑不安的她并没有在高考榜上看到自己的名字,她落榜了。
第一次高考虽然落榜了,但刘若云没有气馁,而是选择复读。这一次,她选择了读文科。这就意味着,前几年没有学的历史、地理等文科课,她得重新学习。跟其他考生一样,每天上课、复习、补课,但她或许比其他人更多了一份破釜沉舟的毅力。
第二年高考,她考了一个很好的成绩,已达到去北京上大学的录取分数线。但她觉得北京太远了,没有报北京大学,而是选择了中山大学中文系。
毕业后,刘若云留在中山大学工作至今。如今,她是该校国际汉语系副教授、硕士研究生导师,从事对外汉语教学。她的学生有不少外国人,来自100多个国家。
篇8:环境决定命运的
全文共 806 字
+ 加入清单人在这一生都离不开环境的(包括社会环境),环境可以影响别人,甚至决定或改变一介人的命运,但是只要人可以适应环境,就一定可以改变环境,将其被动化为主动的.所以,人与环境看起来密不可分,可实际上又千差万别的.
环境可以说是“威力”极大,当我们遇到困难时,正处于危险的环境之中时,有两种选择:1、就是心随风动,走一步算一步,没有任何忧虑之心;2、就是让自己适应这个环境,并试着要改变一下当前的局面.现在既然前者是一个下下策,而我们又何尝不去试试后者呢?前者的后果固然失败,后者的结果也有可能失败,可至少比前者失败的概率缩小了呀,只要有一线希望,我匀就应该去极力地去争取,不能去躲避,更不能不当一回事,而且只有一这要去争取,因为争取了便有可能成功,可如果我们想“不变应万变”的话,那后果就是让环境去决定了,这正应了那句老话“学如逆水行舟,不进则退”,所以我们做事都要像学习一样,心里永远要敲响着警钟,永远在内心里烙上一个词:不进则退!
在河南有这么一个例子,一个贫困的大学生因为自己的老母亲卧病在床,家里的所有积蓄都花在了为妈妈治病上了,这位大学生在第二年便再也上不起学了,他的妈妈也劝他不要再白花钱了,拿钱去给自己上学用吧,那一个夜晚,那名大学生是含着泪睡觉的.可是后来他终究还是没有放弃对他妈妈的治疗的,他开始上街去找职业去工作赚一点上学的学费,开始了一段勤工俭学的过程,后来,有位老板听了他的这个故事十分感动,马上捐了他一万元的现金,那个大学生十分感激,马上开始补起了以前未读的过程,一日复一日,那位大学生终于修完了所有的大学课程并攻上了硕士学位.你们说如果他要是当时不努力,不勤奋读书,他能获得硕士学位,获得今天吗?这就一个“改变自己,改变环境”的一个很好的例子.
所以说,环境决定一个人的命运,而那个人也可以主宰自己的命运,这两个都是命运的主宰者,至于谁是主宰者嘛—那就要看谁将其被动化为主动,在这段命运中获得重生.
篇9:秋天的命运
全文共 1445 字
+ 加入清单伴着时间唯美节奏、秋天已终落下帷幕,天渐渐转凉了!我却依然试着去触摸那一屡阳光,阳光却是如此如此悲凉、穿透了我的手掌、刺痛了我的心。
蓦然回首、落叶已堆满了来时的路,我停下脚步、看着遍地红叶;却不知道该往哪里落脚———只因在这个季节我还在迷惘!我只是怕惊扰了落叶的美梦、更怕踩痛了它们枯死的灵魂!
那一个季节、我曾励志要努力前进,但、总是过后就将之抛于脑后!成长至今、岁月真的让我体会到了生活的艰辛;那么我会选择另一种生活、选择我愿意走的一条路,不管多么的坎坷与艰辛,只要好好的走、一切都会坦然;从此、那么我相信漂泊的梦不会再飘渺。
今天又是一个充满阳光的晨曦,微风随着阳光在空中飘荡着、风中带着许多不知名的已枯黄的落叶;我坐在满是青草的草坪上、回想着过去的往事;还记得你我曾在那和我现在一样满是青草的校园里谈的过去、论的未来的时光,如今只能是声声的叹息!今日的我们形同陌路,“谈的过去、论的未来”成了泡影!今非昔比、开始对你还抱以对不起,后来成了无所谓;不知道是你变了还是我变了!开始疏远、陌生,直到说再见的一天、或许我们都做了十足的准备、面对即将发生的一切你我都没有察觉,只是当“再见”两个说出口以后一切都变了,你的身后从此没有了我的跟从、我的身旁没有了你的陪伴;彼此的故事里都少了一位听众,我的心里多了一份牵挂;许多往事都是我曾共睹的、但是许多新鲜事不是少了你便是缺了我!
我曾看过这样一篇文章,讲的是两个人的纠结爱恋!文中的“他”是一个冷酷却如妖艳般绝美的少年!那副堪称上帝制造才得以完美的面孔,在别人的眼中时常是淡漠;在别人的眼中他总会是无情的!虽然这样的他、曾为了自己的爱也柔情万分、在这背后谁又知道却隐藏着一段可昭日月的真情。“她”一个时常任性而美丽的女孩,是许多男孩心中的爱慕者、也是许多女孩心中的嫉恨对象,也正是这样的她牵动了他的心声。在未来的日子里,女孩在男孩的无微不至的照顾下,女孩心里开始产生着悸动;但是女孩一直看不清自己的心、直至她感觉享受着他的照顾是理所应当的,直到男孩有一天得了绝症;在医院里无法再照顾她的时候、她才真正的明白男孩所付出的是意味什么!很久一段时间没有他在身边她感觉很不习惯,她才明白自己真的离不开他了、自己习惯了有他在的感觉,她悔恨自己没有早点说出来、如今命运已无法再去轮回;她疯狂的哭着跑到了人民医院里、告诉男孩了自己的心,男孩释然的笑了、女孩如今只想在他生命的终结好好的陪他走下去!她想给自己和男孩留下属于他们唯一最美好的回忆,直到男孩离开的那天、她一样释然了,因为她明白了男孩付出了这么多年的意义;虽然这样的遗憾在现实的生活中不是没有,有时我们真的不知道该何去何从!
我起身走着、落叶还在飘着,我接住一颗落叶、询问它:把自己染红是生命的终结还是生命的开始?是炫耀还是辉煌?是按捺不住寂寞的浮躁还是该出手就出手的壮举?想着你我度过几度春秋,尘埃淡化、我们青春年华已随落叶飘飘;看着我们一路走来的路、看着校园的树荫下还余留着你我的足迹、看着教室的课桌旁还余留你我的身影、看着昔日的照片上还清晰的呈现着你我的模样,在一起的点点滴滴、在昨天的蓝天下上演着、用今天星空下的思念来温习,让明天憧憬的未来来改变;曾经我们以彼此为永久的彼岸!时间却也不能预知未来所发生的事,我们在无聊的世界里寻找你我;都不曾知道我们的距离一直都那么远、直到某年某月回头望去,我们都还是最初的那样孤单!
出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于秋天的作文,希望大家能够喜欢。
篇10:水的命运
全文共 443 字
+ 加入清单水,晶莹透亮,纯洁可爱。一颗颗水珠在花瓣上跳跃,一股股清泓在山涧演奏欢乐的乐章,一道道瀑布从天而降,与石头碰撞出美丽的水花……水在不同的地方以不同的形式快乐地生活着,它从山上跑到山下,从树叶上钻进地里,笑着,闹着。
有一天,风飕飕地刮着,花朵将花瓣裹在了一起,大树打着寒颤,天空中出现了一些雪白的天使---雪花。它们打着旋儿地飞舞着,又像那缤纷的落英。它们温柔地与大地拥抱,雪人成了这个季节的守护者。水的命运在这个粉妆玉砌的冬季改变了,它成了坚冰,不过依然透明,依然纯洁。冰,水与之不曾相识,不过还是欣然接受了这一巨大的改变,开始了新生活。
冰硬邦邦地伫立在大地上,就像一位沉默的将军,散发着阵阵寒意。不过它仍然接,受阳光的洗礼,心中有一块地方属于阳光和温暖。它坚信阳光会消释自己的身体,让自己又做回快乐的水。所以,它始终保持着纯洁,不让灰尘玷污了它的躯体。
阳光普照大地,春天到了,万物复苏---花儿绽放出了天真的笑脸,小草露出了尖尖的脑袋……冰也开始消融了。是的!它又做回了水,纯洁依旧!
篇11:关于命运的名言名句
全文共 2423 字
+ 加入清单上帝只掌握着我们命运的一半,而另一半是我们争取到的,小编收集了关于命运的名言名句,欢迎阅读。
1、 什么样的男人决定你有什么样的命运!《蜗居》
2、 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
3、 在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。 莎士比亚
4、 时间带走一切,长年累月会把你的名字外貌性格命运都改变。 柏拉图
5、 这个世界没有成功的命运,只有成功的个性。人生不如意十常八九,运气就如sinecurve,你遇到好运气,也同样有机会遇到不好的运气,因此问题不在于运气,问题是你究竟有多少材料去面对這些顺境逆境!
6、 自己动手,丰衣足食,前途命运由你自己掌握;靠父靠母,最终还得靠自己,自己动手,改天换地,幸福生活由你自己创造。 佚名
7、 播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。 英国小说家芮德
8、 有时命运的戏谑就在于,你一直犹豫不决,等到终于下定决心,已经到了谢幕的时间。
9、 学习改变生活,知识改变命运。
10、 人生没有意外,只能说是命运使然。错过了听见神气魔咒的时机,却因为一场荒谬又热血的怪比赛,让我与深深喜欢的女孩从此在爱情的路上分道扬镳,各自化作一条线,在人生的路上奔驰。奔驰,却又彼此缠绕。
11、 成功的必要条件是养成良好的习惯,习惯塑造性格,而性格决定命运。
12、 智慧是命运的一部分,一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。
13、 上帝只掌握着我们命运的一半,而另一半是我们争取到的,或多或少,全在于自己的努力与否。
14、 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
15、 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
16、 在婚姻大事上,机会和命运常常良莠不分,叫人难以捉摸。 奥斯汀
17、 人的命运主要掌握在自己的手里。
18、 母爱是永恒的,不管风雨如何剥蚀,她总是完美无损、永不褪色;母爱是质朴的,她总是心清如水、原汁原味;母爱是执著的,不管命运如何苦涩,她总是掏心吐哺、从不打折。
19、 有人帮助你是你的幸运,无人帮助你是公正的命运。许多时候你并不是很幸运,你找不到可以帮助你的人,那么你就要为自己点一盏灯。
20、 即使命运叫您在得到最后胜利之前碰着了不可躲避的死,我的爱!那时您就死。因为死就是成功,就是胜利。一切有我在,一切有爱在。
21、 难道幻想神奇的双手不能扯起面纱去掩盖那个命运可悲的现实吗。 托坎贝尔
22、 我们的命运由我们的行动决定,而绝非完全由我们的出生决定。
23、 一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。
24、 人生是一场倾盆大雨,命运则是一把漏洞百出的雨伞,而爱情是补丁。
25、 信心是命运的主宰。
26、 播下一种行,收获一种习惯,收获一种习惯,收获和种性格;播下一种性格,收获一种命运。
27、 意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。 莎士比亚
28、 一般汉依靠他们的弱点,总比聪明人依靠他们的才气沾到更多便宜。一个大人物和命运挣扎,大家是袖手旁观的;快要破产的杂货商却有人争着垫本。你我知道为什么?因为你庇护一个傻瓜,你会觉得自己了不起;只能和一个天才并肩,你就会不高兴。巴尔扎克
29、 我们赞赏那种真正的政治家,就像赞赏那种给我们写下了人间最宏伟的的诗篇的人一样。永远放眼未来,赶在命运的前头,超越于权利之上。
30、 于是我明白,并不是每一颗爱情的种子都可以长成大树。那一个接一个的人走进我们的生命,并肩而行,渐行渐远,在然后便是决绝和遗忘。当我们懂得这些的时候,我们开始长大,学会在啤酒与沉默中藏起自己的心事,却在记忆中辗转反侧。直到有一天我们发现,这一切都是命运,无可更改。 《此间的少年》
31、 坚持者能在命运风暴中奋斗。
32、 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。 富兰克林
33、 人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运。
34、 所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运峻峰的人。
35、 人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,他就是不知道,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。
36、 痛苦是无穷的,它具有种种形式。有时,它是由于物质的凌虐,如灾难,疾病,命运的褊枉,人类的恶意。有时,它即蕴藏在人的内心。在这种情境中的痛苦,是同样的可悯,同样的无可挽救。
37、 国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。 托伍威尔逊
38、 人的命运需要由自己主宰,快乐的心情能使一碟菜成为盛宴,找到真正属于自己的生活,并且保持格调,这样才能活出我们自己的精彩。
39、 人生决定于发奋与否,这点毋庸置疑,但不可否定的是,意志并不能完全左右人的命运。
40、 红莲即将绽放,双星终会汇聚,命运的转轮已经开始,请您耐心地等待
41、 做人要地道,好人有好报;做事要踏实,步履才坚实!听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。财富是一时的朋友,而朋友才是永久的财富;荣誉是一时的荣耀,做人才是永久的根本;学历是一时的知识,学习才是永久的智慧!
42、 青年品德的完善,智力的发展,决定着祖国未来的命运,决定着我们民族的成败兴衰。范曾
43、 命运是每一天生活的积累,小事情是影响大成就的关键!
44、 我知道你们在座的小子,没有一个能够考上大学的,你们以后一定都是农民,但是我依然要求你们每一个人都去考大学。因为当你们以后回到农村,在田头劳动的时候,当你拄着锄头仰望蓝天,叹息自己命运悲哀的时候,你会想起来,你曾经为了改变自己的命运,而奋斗过一次。
45、 态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。
46、 命运让你失去一个达浪,最后一定会还给你一个达浪
47、 性格决定命运,选择改变人生。
48、 我走来走去,为中国的命运苦苦思索
篇12:环境改变命运初中
全文共 1221 字
+ 加入清单天那边,我的理解是与我们现代生活的环境截然不同的另一个世界。这个世界跟我们所熟悉的环境大不相同,这里的人们无知、闭塞,墨守成规。当支教大学生许小萌和蒋可可来到这里时,罗老师对他们的抵触心理,揭示了生活在这大山里人的害怕改变、难以接受新鲜事物的真实状态。但是对幼小的孩子来说,改变这种现状还是有希望的。城里来的老师很新鲜,能够带给小朋友们一些新鲜事物,这些东西可以给他们带来生活的希望,改变目前不满意状态的希望。但支教老师只是杯水车薪,他们一来只待几个月,对乡村教育起不到根本作用,真正的教育还是家庭教育,可是他们的父母为了谋生计都外出打工了,谈何家庭,谈何教育,这就演变成社会问题了。
联系到现在很多留守儿童,出现这样那样的问题,这跟缺少了完整的、有效的家庭教育有很大的关系。可是如何让他们能够拥有这样的家庭呢?如何让我们的育心经典等先进的教育理念走进这些家庭呢?让大山里的孩子也受益!都说人人生而平等,但是不同的环境造就不同的孩子,他们注定就不在一个起跑线上。即使他们竭尽全力考上城里的大学,走出去了,但是他们的世界跟城里的世界还是有很大的不同,他们如何能更好的融入新的世界呢?当他们稚嫩还不够成熟的心理面对这一切时,如果没有好的领路人及时开导他们,他们很可能想不开犯错走极端。当他们犯错时,我们不能把错完全归就在他们自己身上。这是个社会问题,他们只是这些目前不可调和问题下的牺牲品。
还有蒋可可不能坚持到底的原因,是他自身没有至诚的信念,在外力诱惑下的所谓信念不是无坚不摧的。只有自己笃信了,才能笃行!才能排除万难,坚持到底。还有许小萌和蒋可可最终分手的原因是他们志不同道不合,这样的感情是不会长久的。只要志同道合,不管是爱情还是友情都会天长地久的。
王老师布置的作业里,教育如何才能改变命运?只要让孩子从小接受经典教育的熏陶,有着良好的家庭教育,每个孩子都能做最好的自己。可是我想问的是如何才能让他们从小就接受这些先进的教育理念呢?谁又能给他们良好的家庭教育呢?真正的好老师在哪里?我理解真正的好老师是家长,而且是一辈子的老师。学校里的老师都是匆匆过客,只有家长才能引领孩子一辈子。本地老师和支教老师算不算好老师呢?我认为都不算的,他们再用心只是从自己的出发点考虑问题,没有设身处地的站在孩子终身发展的角度考虑问题,当然我们不能要求每个老师都这样。但是作为家长有责任有义务这样为孩子考虑。与大山里的人们相比,我们生活在这样的现代环境何其幸运,但是还是有很多家长不珍惜,有些先进教育理念他们知道了(比如育心经典相信很多人听说过,但是真正愿意了解她、认可她、笃信笃行她的又有多少呢?),但是可能害怕改变,或者有这样那样的借口,让他们的孩子错失良好的教育机会,这样的他们除了生活环境比大山里好些,他们的教育环境、家庭环境又能比大山里那些好多少呢?他们自己都不能突破自己、以身作则,又有什么资格要求孩子这样那样呢?真为这样的家庭、这样的孩子感到惋惜!
篇13:机遇可以改变人的命运
全文共 499 字
+ 加入清单16岁的麦克斯韦初到剑桥,一切都觉得新鲜。这一时间,他专攻数学,读了大量的专门著作。不过,他读书不大讲系统性。有时候,为了钻研一个问题,他可以接连几个星期什么事都不干;有时候,他又可能见到什么读什么,漫无边际。
这个善于学习和思考的年轻人,需要名师点拨,才能放出异彩。幸运的是,一次偶然的机会,麦克斯韦果然遇到了一位好老师,这就是霍普金斯。霍普金斯是剑桥大学的数学教授,一天,他到图书馆借书,他要的一本数学专著不巧被一位学生先借走了。那书是一般学生不可能读懂的,教授有些奇怪。他询问借书人的名字,管理员答道“麦克斯韦”。教授找到麦克斯韦,看见年轻人正埋头摘抄,笔记本上涂得五花八门,毫无头绪,房间里也是乱糟糟的。霍普金斯不禁对青年产生了兴趣,诙谐地说:“小伙子,如果没有秩序,你永远成不了优秀的数学家。”从这一天开始,霍普金斯成了麦克斯韦的指导教授。
霍普金斯很有学问,培养过不少人才。麦克斯韦在他的指教下,首先克服了杂乱无章的学习方法。霍普金斯对他的每一个选题,每一步运算都要求很严。这位导师还把麦克斯韦推荐到剑桥大学的尖子班学习。经这位优秀数学家的指点,麦克斯韦进步很快,最后终于成为一代科学大师。
篇14:小学命运作文600字
全文共 1178 字
+ 加入清单生活正处于窘境的人往往更加渴望人生的.转折,这可以让他们的生活以最快捷的方式发生飞跃。
看那边那个正在买彩票的男人,穿着和长相都再普通不过,单位发的尼龙布口袋放在脚边,里面是今晚要吃的菜。男人又一次选了那组号码:自己的生日加妻子的生日加儿子的生日。我把镜头再次推向他:“先生,您中了吗?”男子擦了擦汗讪讪地说:“下次吧,下次一定会中。”我指了指手中的摄影机:“说好了,今天去您家做个访谈,您看……”“哦!好好好,来吧。”男人捡起兜子招呼我一起走。
男人说:“你不能理解,我需要一次转折,一次人生的转折!”他激动地挥舞着手中的锅铲,一滴油溅到我的胳膊上,很烫,像男人眼中对未来殷切的希望。我说:“您以前为什么不期待这个看不见摸不着的东西呢?”“以前……”男人把菜都盛在白瓷盘里,“哦,那时候太傻,总以为日复一日地干好工作就总会有起色,可是……哎!”
来到狭小的屋里,男人的妻子———一个再普通不过的女人,坐在小凳子上,一言不发,她始终是一言不发的,以前她可不是这样一个女人,她有着正常家庭主妇的聒噪和八卦,直到有一天,她那“同一战壕”里的“苦难姐妹”忽然中了一笔数目不小的钱,从此便逃离了这个里弄,开始了新的生活,女人那天疯了一样的像男人那样重复着那个“姐妹”的话:“人生是需要转折的!不然就像咱们一样,苦熬一辈子都未必能出头呢!”然后,女人忽然沉默了,据说是一种心理上的疾病,叫作失语症。
“从此我就开始买彩票,我和这个家也的确需要一个转折来过更好的生活。”男人说。
我把镜头定格在男人的双眼,问到:“买彩票等于您生活的转折?”
镜头里的是一种很坚定但也很盲目的眼神,我又问:“您只是想让这个家越过越好,一直以来都没有变过?”“没有啊”,男人说道。“那么,在您不知道有转折这么回事儿的时候,您……”我问。镜头里的眼神一下子很激动:“不知道的时候,我不是说了吗!整天傻干,工作工作工作!就是为了能让生活有起色啊!啥!可这个顶屁用!没有转折,这一切都顶个屁用!”
我重新调了一下镜头,问道:“您所谓的转折,到底是个什么东西?它是如何来的?”
男人说道:“转折就是那个能让我们家一下子好起来,过上富裕生活的东西,它是怎么来的?呃……彩票……你说呢?”
镜头里的男人的身影苍老而无助,我问:“转折难道是我带来的?”男人眼神空洞,嗫嚅着什么,旁边是他那很沉默很沉默的妻子。我只有起身告辞,忽然门开了,一个男孩跑了进来,看到男人和女人,解嘲地笑了笑:“又犯病了。”既而转向我:“我都听见了,量变到了质变,没有量的积累就谈不上转折,他们竟然不懂!”
我走了,摄影机里最后闪现的镜头是男孩无奈的脸庞,没想到竟以高中政治书上的话结束了这次访谈。
从量变到质变,男人其实已经在不知不觉中完成了他生命中的一次转折,只不过,与他期望的恰恰相反,沉迷于运气带来的转折,他已经由车间技术人员变成了下岗工人。
篇15:不一样的内心不一样的命运作文800字
全文共 895 字
+ 加入清单有三个一样的桶,分别装着粪,水,酒,众人对它们厌恶,喜爱和争抢。桶是一样的,装着的东西不同,命运也不同。
罗曼·罗兰曾经说过:“发生的事情只不过是一些机会或借口。它们充其量只能发动一条弹簧而已,而这条弹簧是由内心需要的手慢慢地拧紧的。”面对世间百态,有不同的内心,不同的选择,便有不同的命运。
内心可以做一方坚硬挺拔的碑基。在人生的行程中,即使面对“山穷水尽疑无路的境地,勇敢面对,我们仍可以开启柳暗花明又一村的新门。我国著名文学家,翻译家林纾,小时候家贫,买不起书往往借书读,每晚孜孜不倦苦读,18岁患肺病,连续十年经常咳血,卧病在床仍能坚持刻苦钻读,30岁时他读的书已达到一万多卷。他不懂外文,但由于他的文学功底深厚,用少见的翻译书的方式开创了中国翻译外国著作的先例。被誉为当时最杰出的翻译家之一。腾讯老总马化腾不也正是凭借也可坚强的内心,面对经济危机不放弃,至今创造了属于他的商业帝国。人生在世,无论风雨兼程,悲喜伤痛,只要有一颗坚强的内心便可斩开荆棘,挥开迷雾,走向成功。
内心可以做渺小却又伟大的灯塔,即使面对风浪翻滚的怒涛,只要坚持自己的内心,便可把握生命的航船,准确地驶向正确的港湾,一代巨星成龙在未成名之前只是一个毫不起眼的武术指导,在面对其他导演的有意招揽,即使对方出千金支票,成龙依然坚守自己的内心拒绝了。也因此获得导演的好感,走上了自己的星路并一举成名。房祖名出身优渥,面对人生诱惑,无法抗拒,最终被收监入狱。面对诱惑,只要坚守内心的指明灯,便不会迷失方向。
内心亦可以做一把镜子。镜子有明有昏。明镜可以告诉你苦难,痛苦,却使你不断完美。昏镜告诉你幸福,美满,却使你走向灭亡。孙膑,庞涓皆是大家,庞涓因一时虚荣砍下孙膑的双脚,将其收入监狱来保全自己的地位,却从不认为自己有错。孙膑获得齐王的赏识,大放光彩,庞涓一味蒙蔽自己。最终孙膑大败魏国,庞涓自刎而死。选择内心的明镜,不断地完善自己,成就自己。
我们每个人都是赤条条地来到这个世上,不比别人多什么也不比别人少什么,却有着截然不同的人生。不一样的内心决定不一样的命运。让我们坚强却又柔软,坚守自己的内心,去创造属于自己的奇迹。
篇16:知识能改变命运作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单海伦·凯勒是美国一位著名的女作家,教育家,卓越的社会改革家。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。但谁知道她却是一位很不幸的人。幼时患病,两耳失聪,双目失明。她又是如何取得如此大的成就?原因只有一个,知识能改变命运。正是有了这个坚定的信念,努力拼搏,才使她成为令人景仰的伟大人物。
我国也有一位知名的青年,她就是张海迪。她的遭遇也十分悲惨,胸部以下全部失去了知觉,连生活也不能够自理的她,一天校门也没进,完全靠自学掌握了大学知识和几门外语,成为的一名作家。她为什么成为一代青年的楷模呢?原因也只有一个,她深信“知识能改变命运”,是知识能让她从不幸中顽强地站了起来。
想想我们现在有的同学,四肢健全,身体健康,有良好的学习条件却不珍惜,不好好学习,却只想着玩,上网、跳学、违纪,不听家长和老师的话。不知他们有没有想过,这样会害了自己,会把自己的将来给毁了呀!真为他们感到可惜呀。
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然这句话有它消极的一面,但积极的一面显而易见。不是有人说:“一个家庭培养一名大学生,就能脱贫致富”吗?可见知识的作用之大。可能有人说自己不是读书的料,可和海伦·凯勒、张海迪相比,你是不是要幸运得多?“勤能补拙”是最好的办法。海伦·凯勒在老师的指导下,一个词要经过无数遍训练才能理解掌握;张海迪动手术后,身子不能动,通过镜子反光来看书,是何等刻苦。
所以,拼一拼,搏一搏,就能够换来美好的人生,就能使生命变得如此有意义。我们又为何不珍惜今天的大好时光与如此优越的学习条件呢?愿我们每个人时刻谨记“知识能改变命运”这句至理名言,勤奋学习,长大后做一个对社会有用的人。
篇17:命运交响曲作文
全文共 1369 字
+ 加入清单第一乐章是激情的快板,2 / 4拍,奏鸣曲。这场运动显示出斗争的场面。音乐象征着人们的力量,像激流一样,向黑暗势力发动猛烈的冲击。在音乐的开始,有四个强有力的和动态的声音,这是贝多芬所谓的“命运”敲门。这是主题。这一主题是影响和推动音乐不断发展的音乐形象。它也在未来的每一个运动中出现和发展。主题是轰轰烈烈的。它有一种勇敢和不屈不挠的势头。它展现了一幅扣人心弦的斗争场面,表达了贝多芬向封建势力挑战的坚强意志和满腔义愤。当各种乐器依次模仿,紧张的波涛此起彼伏,号角奏出各种生活运动的机器,表现出一种必胜的信心。这是一个衔接的句子,从前面紧张而雄伟的音乐场景引出了充满歌声的第二个主题。这是一首抒情的旋律。柔和、优美、清晰的色调与正面形成对比。它表达了人们对幸福生活的渴望和追求。在这里,严峻的命运动机退到低音部分,以伴奏的形式出现,使轻音乐有了不宁的色彩,促进了音乐的继续发展。
最后,在明朗的气氛中,音乐以一种果断而热烈的声音结束了。经过两个富有表现力的部分,随着生命运动机器的出现,音乐又回到了躁动的基调,艰苦激烈的斗争又开始了。此时,第一个主题非常活跃。它不断的重复,它的调性在不断的变化,它的力度在不断的加强,然后就有了一个独特而有力的喇叭般的第二主题。这两个主题随着各种技法的变化交替发展,如对比复调技法、频繁换位等,增加了音乐的不稳定因素,丰富了音乐的内涵。最后,命运的动机再次打破,以最强烈的声音重复,形成了开发部的戏剧高潮,音乐直接进入了复制部。在再现部分,呈现部分的斗争场景再次出现。在第一个主题和衔接部分之间,双簧管奏出了缓慢的哀怨调,第一个主题的展开突然中断。然而,兴奋和不安很快就恢复了,只是当第二个主题出现时,才有了一点平静。然而,光明与黑暗的斗争并没有结束,它在巨大的结局中变得越来越激烈。此时音乐发展的势头势不可挡,强劲的对比和紧张的和声发展构成了整个乐章的高潮。在运动的最后,第一个主题动机的强音进一步描绘了敢于挑战的英雄性格,表现了人们战胜黑暗势力的坚强信心。
第二乐章是快行板,3 / 8拍,两个主题变奏。这是一首优美的抒情诗,瑰丽而灿烂,与第一乐章形成了对比。它体现了人们的情感世界。战斗过后,冥思与对美好理想的向往交织在一起,最终化为坚定的决心。在音乐的开始,中提琴和大提琴演奏的第一个主题与伴奏的低音弹拨。它深沉、恬静、美丽,蕴含着对美好生活的深刻力量和向往。然后,单簧管和单簧管演奏第二主题,并发出战斗的号令。这个主题的基调与第一个主题非常接近,并且与法国大革命的歌曲有音调上的联系。这是三月风格的英雄主题。一开始它是抒情的、深思熟虑的。在C大调全乐队的伴奏下,成为了一场气势磅礴的凯旋进行曲,充满了火热的生命力,鼓舞着人们永远前进。后来,音乐的发展就是这两个主题的六种不同变奏。在这六种变奏曲中,贝多芬运用了不同的技法,如不同的节奏模式、音调的变化、乐器的变化等,表现了主人公经过激烈的斗争后的沉思,克服黑暗的坚定信念,以及旺盛的激情。例如,第一个变奏将音乐变化为起伏和激荡,第一个主题是连续的十六分音符。第二次变奏出现在32分钟内,变奏增强了力量,表现出英雄征服黑暗的坚定信念。最后一个变奏曲,像英雄的凯歌,有英雄的精神和乐观的情绪。在这场运动的最后,第一个主题简单地展开了,展示了获得的力量.
篇18:三个人与一只蜘蛛的故事:心态决定个人命运
全文共 573 字
+ 加入清单导语:对于同样的事物,不同的心态,将导致不同的认识与不同的结果。心态决定个人命运。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
一只蜘蛛在断墙处结了网,把家安了下来,但是,它的生活关没有安宁,因为它常常会遭受风雨的袭击。
又是这么天,大雨来临,它的网又一次遭受劫难。大雨刚过,这只蜘蛛向墙上支离破碎的网艰难地爬去。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次向上爬,一次次地又掉下来……
一直在里面避雨的三个人看到蜘蛛爬上去又掉下来的情景,开始讨论起来,他们的观点却大不一样。
第一个人看到后,叹了一口气,自言自语地说:“哎,我的一生不正如这只蜘蛛吗?我们的境况就是这样。虽然一直都在忙忙碌碌,可结果却是一无所得。看来我的命运和这只蜘蛛一样也是无法改变的。”
第二个人在旁边静静地看了一会儿,不屑一顾地说道:“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去呢?以后我可不能像它那样愚蠢。再遇到棘手的问题我一定要用头脑认真思考,不能一味地埋头苦干,尽量寻找解决问题的捷径。”
第三个人专注地看着屡败屡战的蜘蛛,他的心灵为之深深地震撼了,他在想:“一只小小的蜘蛛竟然具有如此执着而顽强的精神,有这样的精神就一定可以取得成功。我真应该向这只蜘蛛学习!”
对于同样的事物,不同的心态,将导致不同的认识与不同的结果。心态决定个人命运。
篇19:知识改变命运
全文共 455 字
+ 加入清单生命就像一次漫长而又神奇的旅行,不会有人知道前方有什么惊喜和困难在迎接你,等待你。但不管怎样,都要勇敢、坚强地走下去。
《假如给我三天光明》讲述了一个孩子——海伦·凯勒在小时候因病魔的折磨,变成了一个又聋又盲又哑的女孩,她仅仅拥有十九个月的光明。她的命运就这样结束了吗?不是。安妮·莎莉文老师的出现,再塑了海伦·凯勒的生命,点燃了希望之火。就这样,在知识的培育下,海伦·凯勒摆脱了心中的阴影,成为了一位著名的女作家和演讲者。被誉为十九世纪的奇迹!
一个又聋又盲又哑的女孩,究竟是因为什么改变了她的命运?这很简单,是——知识。海伦·凯勒在莎莉文小姐的帮助下,得到了知识的培养,得到了知识的浇灌。不然,你能够想象这样一个小女孩的一生吗?她将永远生活在黑暗的世界里。是知识带给她光明,是知识领引她前进,是知识让她拥有成就!
我们的身体没有缺陷,但为何不去好好读书呢?让我们在知识的海洋里遨游,在知识的世界里行走,在知识的竹林中漫步。发现知识的美丽,品味知识的甜处,体会知识那深刻的道理。
知识是心灵的眼睛。知识可以改变命运!
篇20:与动物有关的命运作文:毛毛虫的命运
全文共 659 字
+ 加入清单有三只毛毛虫,它们从很遥远的地方来。它们的家乡被洪水冲垮了。它们的长辈临终前告诉它们,在离兜兜海不远的地方,有一个开满鲜花的圣地。
三只毛毛虫马不停蹄地赶路,到达兜兜海时已经是筋疲力尽,汗流浃背。大家缝眯着眼睛看着远处的景物,好像真的看见那开满鲜花的圣地,但是是那么模糊隐约。
三只毛毛虫欣喜若狂,转眼又望着兜兜海发愁,浪打得这么高,风那么大,应怎样过海呢?
有一只毛毛虫,还正在为家园冲垮的事情而落泪,它说:“我们必须先找到桥,然后从桥上爬过去,只有这样才可以避免洪水的袭击。”
一只毛毛虫,还正在为失去亲朋好友而烦恼,它说:“在这荒山野岭,怎会有桥?咱们还是做一条船,划到对岸去吧。”
另一只毛毛虫,正在为连夜奔跑而抱怨,它说:“我们奔波忙碌了这么久,已经疲惫不堪了,应该在树上休息一阵子,再赶路吧。”
它们三个争来争去,谁也不服谁,最后就自己按照自己的想法,各奔东西去了。
它们的命运究竟怎样呢?
那只想找到桥的毛毛虫,翻越千座山,还是没有找到桥,最后累死在路上。
那只想坐船过岸的毛毛虫,船虽然牢不可破,但是因为掌握不好方向,而被海水送进了太平洋。
那只想睡觉的毛毛虫,变成了蝴蝶,它打算飞过这条宽阔的大海。可悲的是,风太猛烈,雨下得太大,一个大浪打过来,这只蝴蝶就永远葬送在大海中。
可怜的三只毛毛虫永远不会知道,那个虚无缥缈的圣地,其实它根本就不存在,它是海市蜃楼;
可怜的三只毛毛虫永远不会知道,它们被洪水淹没的家乡,水经退了,而且那里开满了鲜花;
可怜的三只毛毛虫永远不会知道,此时家乡的花开得正艳丽,每个花苞里都含着香甜的蜜。