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有关于命运的作文【合集20篇】

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。这里开学吧为同学们整理推荐了有关于命运的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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解读命运优秀作文

全文共 1274 字

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命运,一个多么庄严而又神圣的字眼啊。相信每个人听到它,心理上一定会不由自主地产生产生一种敬畏感,能感受到其中沉甸甸的分量。

然而,在人们看来最庄严神圣的命运,却是最偶然的,它让你感到了你的渺小和它的不可抗拒。

命运是什么呢 ?古往今来,这个问题让多少人为之着迷,可多少哲学家和思想家费尽毕生心血,也没有能给它下一个准确的定义。所以,命运在人们的印象 中,一直是神秘的,未可知的。朦胧,而又引人浮想联翩。

命运,具有荒诞性.对于命运,人们往往认为它是不公平的,因为很多时候距成功明明只有一步之遥,可偏偏它让你面前坚实的大地变成一个不可逾越的万丈深渊,让你眼睁睁的看着你之前的一切努力都变为了白费,让成功离你渐渐远去而你却又束手无策。其实,命运本来就是不公平的,公平只是人们对命运的要求罢了。譬如;医院产房中那些刚刚降临这个世界的婴儿,都是两条腿支撑着一个肚子(极少部分先天性残疾的除外)都是在同一时间,同一地点出生的。用诗人的话说:就是命运的车轮已经开始缓缓滚动。要是命运公平的话,那么这些婴儿的命运转过的轨迹应该是相同的,可与现实恰恰相反,命运本来就是不公平的,自这些婴儿出生的那刻起,他们的出身,长相,智商等等都已成定值。如果他长的丑,智力不高,那么,几乎是注定了的,他将因此受到嘲笑和歧视。虽然这些并不是他的罪过,但是,命该如此。正如《老子》中的一句话:天地不仁,以万物刍狗。

其次,命运还具有连锁性。导致一个人某种命运的的原因,可能只是一件微不足道的小事。假如一个人在某段时间某个地点,他被车撞断了腿,而他之所以在那个时间到达那个地点是因为他将要去开会而却忘了拿一份重要的文件,而他之所以忘了拿文件是因为昨天他回家后把文件放到了茶几里,而他之所以没有把文件放到茶几上是因为在下班坐公交车时他的包被人划烂了,他想将文件放到新包里。而那个小偷之所以划他的包,是因为......在追溯下去,可能要追溯到宇宙大爆炸时期。然而,就是这些在平时看起来微不足道的小事,却在他毫无察觉的情况下,悄悄改变了他的人生。才造就了他的这样的一个悲惨的命运。听起来可能很可笑,但就是这一系列微不足道的小事,导致了最庄严神圣的命运被改变。如果说命运是由人格神所控制的话,那么人格神他老人家也太幽默,太有侦探的潜质了。

当然,这个命运链也是由一系列的偶然组成的,这就是命运的第三个特性 :偶然性。如果当时这个命运链的任何一个环节出了问题的话,那么到最后,呈现的可能就是一幅与之前截然不同的景象了。假如,他当时没有被小偷划破包,没有忘拿文件,没有在那个时间到达那个地点,哪怕只是在路上耽搁了一两秒而已,那么他将避过这个灾难,顺利到达公司,完成谈判,并可能将因此获得晋升等等。可能成就他辉煌的一生......

命运,就是这样,有时,被人格神所操纵,可大部分时候,命运还是掌握在你自己手里,你现在做的事,已经在不知不觉中改变了你的人生。

至于命运是什么,谁也无法说清,就像史铁生先生所说的 :”不知道命运是什么,才知道什么是命运。“

命运,是需要自己去悟的,自己悟不出的话,别人说多少都是白搭。

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篇1:关于命运的开学作文

全文共 535 字

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我常常问我自己:“我的命运是什么?我的前方是一片漆黑吗?”这是我最想知道的答案,因为社会的复杂,使我不相信会有“真理”“公平”尽管是法治社会,但是在黑势力是威胁下谁敢举报,谁敢让他们接受法律的自裁?还不是眼睁睁的看见他们逍遥法外。 尽管我的年龄还小,但是我的心中什么都明白。

我不只一次的发誓我不许哭,但是忘记一件让自己“心如刀绞”的事情真的很难,以前的我太懦弱了,所以我才会被人欺负,所以我要使自己强大起来,我不会在让人欺负,就像“软柿子”一样。以前的什么“忘了”这件事的承诺都是假的,我不会让欺负我的人不付出代价,我不会只让他轻松地“笑”我要让他跪在我的面前说我数声“对不起”,伤害我的人我会让他付出十倍代价。

所以我决定了,我要读“法”只有通过法律的自裁,才会灭掉黑势力的嚣张。也只有读“法”才会懂得用法律的途径保护自己,长大后我一定要做名优秀的律师,维持社会的公平与真理

我不知道忧郁的我,长大后会不会有大作为,但是这件事一定会让我变得坚强,哪怕是在大的困难,我也不回认输。我的人生字典没有低头二字,我相信我一定是最优秀的

我也说过,如果我的命运是坎坷不平的话。我也会勇往直前……。这就是我,我永远不会输与别人。尽管同学说我“争强好胜”我也毫不在乎,因为她们都不了解我。

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篇2:环境决定命运的

全文共 806 字

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人在这一生都离不开环境的(包括社会环境),环境可以影响别人,甚至决定或改变一介人的命运,但是只要人可以适应环境,就一定可以改变环境,将其被动化为主动的.所以,人与环境看起来密不可分,可实际上又千差万别的.

环境可以说是“威力”极大,当我们遇到困难时,正处于危险的环境之中时,有两种选择:1、就是心随风动,走一步算一步,没有任何忧虑之心;2、就是让自己适应这个环境,并试着要改变一下当前的局面.现在既然前者是一个下下策,而我们又何尝不去试试后者呢?前者的后果固然失败,后者的结果也有可能失败,可至少比前者失败的概率缩小了呀,只要有一线希望,我匀就应该去极力地去争取,不能去躲避,更不能不当一回事,而且只有一这要去争取,因为争取了便有可能成功,可如果我们想“不变应万变”的话,那后果就是让环境去决定了,这正应了那句老话“学如逆水行舟,不进则退”,所以我们做事都要像学习一样,心里永远要敲响着警钟,永远在内心里烙上一个词:不进则退!

在河南有这么一个例子,一个贫困的大学生因为自己的老母亲卧病在床,家里的所有积蓄都花在了为妈妈治病上了,这位大学生在第二年便再也上不起学了,他的妈妈也劝他不要再白花钱了,拿钱去给自己上学用吧,那一个夜晚,那名大学生是含着泪睡觉的.可是后来他终究还是没有放弃对他妈妈的治疗的,他开始上街去找职业去工作赚一点上学的学费,开始了一段勤工俭学的过程,后来,有位老板听了他的这个故事十分感动,马上捐了他一万元的现金,那个大学生十分感激,马上开始补起了以前未读的过程,一日复一日,那位大学生终于修完了所有的大学课程并攻上了硕士学位.你们说如果他要是当时不努力,不勤奋读书,他能获得硕士学位,获得今天吗?这就一个“改变自己,改变环境”的一个很好的例子.

所以说,环境决定一个人的命运,而那个人也可以主宰自己的命运,这两个都是命运的主宰者,至于谁是主宰者嘛—那就要看谁将其被动化为主动,在这段命运中获得重生.

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篇3:关于小学生环保作文花的命运400字

全文共 738 字

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我叫康乃馨,是百丛中的一员。从前,我和我的兄弟姐妹们生活在鲜花大棚里,整天过着无忧无虑的日子。我很盼望开花的那天,可谁知那竟是我厄运到来的一天,我被送到花店,和一些素不相识的老乡躺在花筒里。

这天,一个可爱的小姑娘来到花店,说她要亲手插束花当作生日礼物送给她妈妈。店主笑着对她说:那你就送康乃馨吧。它又叫做母亲花,表示健康祝福。送给妈妈最合适了。小姑娘细心地挑着花,拿起这枝看看,摇摇头;拿起那枝看看,摇摇头。我满怀希望地看着她,希望她能选中我送给她的妈妈。终于,她的目光转向了我,把我拿了起来,从头打量了一番,点点头说:这枝花挺好,就这枝了。啊!太好了。随后,她又挑了几枝同伴,把我们放在一边。

开始插花了。她左手抓着兴奋过度的我,右手拿着剪刀。不会吧?又要把我剪一次?上次在花棚不是已经被剪过了吗?

果然不出我所料,那把凶器在我的身上比划来,比划去,只听喀嚓一声,就把我拦腰截断了!眼看我那细长的腿掉在地上,我却束手无策。我忍着疼挣扎着,最终还是逃不出她的魔掌。她抓着我残废的上身在花泥上比来比去,最后选定了一个位置,把我插进泥里。啊!我的伤口碰到花泥更疼了。没等我站稳脚,她又把我把了出来,比来比去,找更好的位置。她终于找到了一个绝佳的位置,又把我插了进去。好疼啊!疼痛蔓延到了全身,我直发抖。人啊,你们为什么这么残忍!

小姑娘终于插完了。当她满怀欣喜地抱起我们送给她妈妈时,她怎么知道我们有多么痛苦啊!

几天过去了...

我和同伴们都枯萎了。小姑娘的妈妈拿起我们看也没看地就顺手丢进了垃圾桶。这时,我一个可怜的康乃馨的短暂的生命就此结束了。噢!花也是有生命的啊!难道花一生下来,就注定命运是要被人看几眼再丢弃的吗?难道垃圾桶是花最终的归宿吗?

[关于小学环保作文花的命运400字

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篇4:命运由我不由天优秀作文

全文共 877 字

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作为年轻人的我们对生活充满了希望,也充满了迷茫。很多人并不清楚自己应该走向哪里,没有找到适合自己的人生定位和方向。很多人期待着自己成熟,但是从思绪上和行动上却难免犯一些糊涂。年轻,允许我们失败,但是不允许我们甘于失败。年轻可以失意,却不应该为今后留下悔恨。站在这个崭新的十字路口上,我们要相信命运由我不由天。

《礼记典礼》中说”男子二十冠而字,“先民以男子20岁、女子16岁为成人的年龄门槛。一般在20岁时,为男子举行冠礼。而对于女子来说,16岁虽然不是及并的年龄,却是灿烂的“桃李年华”,是人生的一个分界点。

似水的青春年华在很多人的心目中占据着重要的位置。孔子在回顾自己一生的时候说:“吾,十有五,而至于学,三十而立,四十而不惑,五十二知天命,六十而耳顺,七十二从心所欲,不逾矩。”现在的我们,介于立志于学与三十而立之间,既是立志、人生定位,也是成就事业大小的黄金时段。因此,站在这样的十字路口上,我们会充满困惑,一方面,觉得未来的路还很漫长,有着大把的机会可以去创造未来;另一方面,又觉得时间紧迫,很多事都一涌而来,让自己很难理清头绪。于是,烦躁、不安、困惑、迷茫……开始吞噬自己原本充实的自信心。

有这样一个年轻人,因为一直得不到重用而十分苦闷。为此,他专程去很远的地方找智者询问。终于见到了智者,年轻人问:“为什么命运对我如此不公平呢?”智者没有直接回答,从地上捡了一颗小石子,丢到远处的乱石堆中,对年轻人说:“你把我刚才扔出去的小石子找回来,”年轻人在乱石堆里找了半天,也没找到。他不知道哪一颗是智者扔出去的,因为每一颗看起来都差不多。他无功而返,智者从手中取下戒指,同样扔进乱石堆中让年轻人去找回来。这一次,年轻人不费吹灰之力就找到了那枚闪着金光的戒指。智者什么也没说,年轻人却醒悟了:如果自己是一颗小石子,而不是金子时,就不要埋怨命运对自己的不公平。

因此,我们要相信,每个人的命运都掌握在自己的手中。不要不停地去抱怨生活中的不如意,怨天尤人。我们应当摒弃杂念,完善自我,使自己像金子一样发光;我们应当自信坚定地对未来充满希望,走好人生的每一步。

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篇5:选择命运

全文共 404 字

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许多年前,有一个人能够原谅和爱他遇到的每一个人,所以,上帝派一个天使来找他。

“上帝要我来告诉你,他要奖赏你的善行,”天使说,“你可以得到你想要的任何礼物,你想有替人治病的天赋吗?”

“不要,”这个人回答,“我情愿让上帝来选择要治愈谁。”

“那把罪人引领回正道,怎么样?”

“这是像你这样的天使做的事,我不想受人敬仰,成为后世的榜样。”

“你看,我不能不给你一个奇迹就回天堂去。如果你自己不选,那我就给你选一样礼物。”

这个人想了想,然后说:“好吧,我愿意善由我而行,但不要让人注意到,甚至连我都不知道,以免我会犯下骄傲自大的罪过。”

所以,天使给这个人的影子赋予了疗愈的力量,但只有当阳光照在他脸上时,他才会有这样的能力。这样,无论他走到哪里,病人就会康复,大地就会复苏,悲伤者就会重获幸福。

这个人在大地上行走了很多年,并没有察觉到他的奇迹,因为当他面对太阳,他的影子总在他身后。这样,他活着和死去时都不知道自己的神圣。

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篇6:人生·命运·奋斗作文

全文共 2147 字

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人生向前须直面,挫折坎坷皆当然,踏平坎坷有幸福,人生处处艳阳天。

人生是什么?各有各的回答,然而只有一种回答会是大家都认可,那就是:人生就是奋斗、拼搏。为自己的梦想奋斗,为自己的亲友奋斗。同环境奋斗,与艰难困苦拼搏、与挫折失败拼搏,与丑恶战斗与阻碍自己前进的一切拼搏。还要同自己战斗:同懒惰与懦弱拼搏,同贪婪自私拼搏,战胜自我。更主要的要同命运抗争拼搏。

成功的最大敌人是什么?是自己,这是人到中年应当明白的。人生有两大源于自身的敌人:惰性与贪婪。

不战胜惰性就不会有成功,要时时鞭策自己。中年人正攀登在人生的半山中间,虽然还有艰难,但已看到了梦寐以求的山颠。你的处境使你不能后退只能向前,甚至不能躺下休息,只能喘口气稍事休憩,战胜疲倦奔向那人生的至高点,到达那理想的花园。

不战胜贪婪,就不会有幸福,应常常警戒自己。人到中年要避免贪婪,半山的途中处处金光灿灿,但有些离你尚远,就是那些能采到的果实也不可把行囊装满,过分的贪婪会使你坠入深渊,多一份贪婪就会少一份快乐而多一份风险。中年人经历了过人生的艰难,中年人需要收获,但中年人还享受不到那人生的盛宴——它在你人生的顶点。即使你到达的顶峰没有盛宴、没有花园,你也可风光尽揽、神爽体健。

而伴随人终生的是同命运的拼搏——这就是同挫折、失败、逆境还有疾病做斗争,你理想的实现就在这拼搏之中。登山有险阻,人生无坦途,世间无绝路,败挫当自如。人生总会有艰难与坎坷,不要灰心丧气,要坚强振作。天不会老是阴沉的,没有跨不过的坎,没有越不过的沟,人到山前必有路,车到河边必有渡。中年人已是成熟有了阅历,应该有这样心态对待人生挫折、坎坷。

人生成功须自强,所谓自强就要在任何时候都有一种战胜困难挫折的信心和勇气,人在逆境中心中只应记着四个字:奋斗与希望,只要奋斗就有希望,绝不向命运屈服,艰难压不倒,挫折不气馁,战胜困难踏平坎坷才有人生的欢歌。人是要有点精神的,这种拼搏向前的精神是人生最可贵的品格,是成功的首要因素,豁达乐观与坚强对中年人尤为可贵,否则面对诸多的困难与压力,你会无法应对。举目四望有多少比你艰难的人在拼搏、在自强,成为了胜者!

这种拼搏向前的勇气,这种坚强与达观的精神,来自于你的理想、你的目标,还有你的责任,中年肩上的责任使得你的拼搏成为义无反顾。如果你没有了目标、没有了理想,也不想再承担什么责任,那你活在这世上已没有什么意义。

人生是有命运的,它虽是未知的,但却不是完全不可掌握的,在命运面前人们的态度应该是积极的。

命运应有两方面的因素构成,第一是主观的,即由人的青少年时期的生活环境,家庭条件,所受教育熏陶等,所形成的个性品格等非知识因素。这是自己不能决定选择的,可以说命运的种子在青少年时代就已种下,但它是可知的。命运这棵树长成什么样子,很大程度上关系于园丁的培养,在你长大后这园丁不是别人就是你自己、就是你的自知。人最难的是什么?(励志 )是自知,所以说人贵有自知之明。你自知的越早,自知的越深,你掌握命运的程度越高。青年人成功的最大障碍是什么,是对自己的弱点不自知,青年人如有志、勤奋,若再能解剖自己,则能成大器,而难就难在这一点上。人到中年也应要问一下自己你是否真正的自知了,其实好多的失败,好多的烦恼来自这不自知。这自知是同命运拼搏的基础,它决定着成功的几率,决定着机遇能否抓到。

第二个因素即人生机遇,它是不可知的,但是可以捕捉的。捕捉机遇靠的是拼搏、靠勤奋努力,还有胆识。机遇不属于守株待兔者,所以要像猎人一样的瞪大眼睛去搜寻机遇,因为它只属于有志、有识、有备而寻的奋斗者。人人一生都会有机遇,可是能抓住机遇的人并不很多。有人老说自己命不好,不是那机遇都没叫他碰到,而是机遇来了他没看见、没抓到。之所以这样,是因为他自己的拼搏精神不够和基本素质不高,自己又不很自知、青年时不知从哪里提高,这就造成了事业上的成功者较少。

对命运的态度就是拼搏奋斗,要信奉事在人为,而不能听天由命,听天由命不会有好命。人的一生就是同命运的抗争拼搏的一生,直到死前还同死神搏斗,正是这种拼搏才谱写了人生光彩的篇章,而人生不论其贫富贵贱都应有其光彩,只有这种拼搏才能争做命运的主宰,才有了人生的意义。

在命运面前,当遇到逆境、失败和不幸时,是沮丧灰心、悲天忧人、屈服躺下,还是顽强拼争,尽力一搏?此时强搏者往往会成为胜者,掌握自己的命运,即使通过拼搏未能实现命运的根本转变,也可争得尽量好的结果,而懦弱者则注定会成为不幸者。虽然人有时可能斗不过命运,但争过了、拚过了到晚年会无憾无悔、平静面对。

有句俗话说“人过五十不问命,人过六十不争命”什么意思?是说人过五十岁应已有所知天命,一般没有什么新的憧憬、新的目标了,如你的目标还未实现只管努力,还要尽力一搏,即所谓知天命而尽人事,但要像老牛一样结果不要去多想,只管尽心尽力就是了,这是积极的知命由天。到了六十人生拼搏的主战场才基本结束,应心平理安的接受生活,但还没有结束拼搏----还要同疾病拼搏,还要同种种不应有的感情情绪斗争,以保持健康的身心。

无论何时拼搏与快乐都应是人生的主旋律。可以说人生的成功主要不在于命运而在于拼搏,而人生的意义也不在于成功而在于拼搏。中年人仍须是顽强拚搏、奋进高歌。

[人生·命运·奋斗作文

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篇7:细节决定命运作文

全文共 440 字

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昨天,我们敬爱的周副校长来给我们班上了一节品德课,这节品德课给了我很大的感触。

周副校长讲了两个案例,第一个案例讲一个世界500强的公司,招聘员工,工资很高。有十个大学生来应聘,其中有一个大学生学历低一点,是本科生,其他人都是博士生。老板让他们依次上三楼的办公室,那个本科生看见一楼地上有纸屑,把纸屑捡起来,扔进垃圾桶。二楼的扫把歪了,他把扫把摆好。最后老板说:“其他人可以走了,本科生留下。”

第二个案例讲的是,十个大学生应聘,老板说:“我先去接个电话,你们先等一等。”结果,老板一走,那些人就东翻西翻,玩手机。只有一个人文丝不动地坐在那里,老板回来后,说道:“那个文丝不动的人留下,其他人可以走了。”实际上老板不是去接电话,而是在楼上看监控录像。

第一个故事告诉我,做人要讲卫生,要有良好的生活习惯,见到地上有垃圾,弯下腰捡起来,扔进垃圾桶里。这不是很好吗?第二个故事告诉我,做人要有自觉性。有些同学,老师回头写黑板字,就会讲悄悄话,吧能好好养伤约束自己。

细节决定命运,难道不对吗?

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篇8:一群小鸟的命运作文500字

全文共 500 字

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大家好,我是鸟家族的一员——小鸟

我们的大家族生活在一片大森林里,整天在一起觅食,唱歌,跳舞,我们生活得可开心了,就像生活在一个美丽的“小天堂”。

但是好景不长,有一天,我们正唱歌、嬉戏。有些人来到这里游玩,他们随手扔了很多垃圾,比如,食物袋、瓶子、吃剩下的食物等。自从这些人扔了垃圾之后,不断有人在这里扔垃圾,这里很快就成了垃圾场,再也没有原来美丽的景色了。

就在这时,有的人带着枪来伤害我的兄弟姐妹,砍伐树木。树木是可以给你们制造新鲜空气的呀!如果没有花草树木,你们也无法生存呀!我们也是你们的好朋友呀!尽管我们把嗓子都叫哑了,他们什么也不说,还是开枪,仍然砍树。我们不得不离开这里。

不久,我们飞回来看一看,在我们眼前展现的是一片狼藉,很多没逃出去的动物都被残忍地杀害了,用它们的皮毛做成了一件一件的衣服,树木被变成了一件一件的家具,花和草不是被踩死,就是被毒死,我们都哭了。

我们又找到了一个新家,这片树林和以前的树林一样美,但没有以前这么多动物了。我们在这里安了家,过得还不错,但是好景不长,这片树林也被砍伐了,我们伤心极了。我们对这些砍伐树木的人说:“我恨你们,我恨你们砍树,我恨你们破坏环境!”

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篇9:1.历史断代的人物命运

全文共 754 字

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《平凡的世界》讲述的是从上世纪七十年代中期到八十年中期十年间,中国农村改革,除旧布新的一部现代历史剧。电视剧版的它基本符合路遥先生《平凡的世界》的历史基调,对于所处时代人物的刻画也基本还原了那个时代农村革新的思潮。孙少安这一人物形象就是在这样的背景下诞生了。

孙少安,陕西省黄原县石圪节公社双水村人。文化大革命的一场浩劫,初中毕业的孙少安,读书生涯就基本完结。孙少安也和村里普通的孩子一样,依旧遵循着他的父辈的足迹,面朝黄土背朝苍天,面对时代给定他的生活和命运

贫困是当时整个以农业生产,靠土地吃饭的农民――农业人口都面临的一种社会的现状。为促生产,人民公社、农业合作社、农业学大寨等农村的基层革新如火如荼,人定胜天的思路就是向天讨要温饱。然而这些农村改革的后期,社会机制慢慢地扭曲、走样:不贴实际的浮夸;大锅饭的干多干少一个样、干与不干一个样;高度集中的劳动方式,分配中的平均主义等。这些不仅影响了农民的生产热情和积极性,也阻止了农村经济的整体发展。思想认识的教条,劳动实践的形式主义,举大家之“亏”力,维护一种集体的存在感。这本就违背了“实践是检验真理的唯一标准”原则。仅仅是为了摆脱一种贫困现状,却无形忽略了人本身作为集体的劳动主体的存在,加剧了贫困悲剧。

田福军下乡调研,高专员视察:农民无食吃、无衣穿……观音土、树叶、树皮,群众面如菜色地承受饥贫,口中还高喊“感谢党!”觉悟里,一切都是公共的,个人的思想和实践往往不会成为实际生产劳动的主流思路,所以也得不到太多支持和贯彻。这种被淹没,被无关痛痒地扼阻,只因为这是个从全国到省部、到黄原、到石圪节公社,再到自然村落的双水村,从上至下的隶属关系,政治阶级关系脉络的梳理。孙少安毫不例外,他也只是黄原县石圪节公社双水村一队普通的一个贫苦农民,日子过得惊惶。

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篇10:戏剧化的命运作文

全文共 569 字

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幽静的长廊,不时地传来一阵阵的哭声:“哎哟!怎么办啊?娘啊!救救我吧”这哭声的主人正是此时手脚发软的南郭先生。

“大王,小人因身体不适,恳请大王准许明日再奏,可否?”

“好好好,下去吧!真扫兴!”

“多谢大王。”

得到大王的准许,南郭先生心中悬着的一石头暂时落下来了,他高兴地把竽收起,蹑手蹑脚地向宫外走去,嘴上还不忘说着:“再见!”

出了宫,南郭先生叹了口气,在街上游游荡荡,不巧,被他一个不三不四的朋友撞见。

“兄弟,这是怎么了?皇宫里那么好的差使不干,来这看望小弟吗?”

“别提了,我完了!”

“哦?怎么回事?可否告诉小弟?让2小弟帮你出出主意?”

“唉!也罢也罢。”

南郭先生把手一摇,便把事情的原委告诉他的朋友。他朋友高兴地一拍手,就凑到南郭先生耳边叽喳一番,南郭先生一听,紧锁的眉头立马舒展开来,不禁拍手称赞……

到了第二天,南郭先生来到宫里,悄悄走进了一间房里,只听里面一声巨响,一会儿后。南郭先生出来了,不过这次,南郭先生包的很扎实,密不透风的,大家奇怪了,这怎么了?开始演奏了。南郭先生一言不发,只是轻轻拿起手中的竽放到嘴边。和指灵活地跳跃着,一首优美的曲子响起,惹得大树上的鸟儿争相起舞,似乎每一片树叶在为南郭先生喝彩。

南郭先生早预料到了事情的结果,他回家收搭好一切,带着妻儿逃出了齐国,只留下东郭先生在原地无力地哭泣……

[戏剧化的命运作文

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篇11:知识改变命运话题作文

全文共 476 字

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知识,是我们开往未来的小船;知识,是我们改变过去的无知;知识,是我们创造自己的良药。知识,可以让我们变得更好。

知识,能提高我们的修养,变成自己想要成为的人,遇到一个自己想遇到的人!一个有知识的人更能得到别人的尊重。读的越多的知识我们会有不同的世界观,我们的世界会变得更加广阔,从此以后更有自信的去应对一切大大小小的事情,并让别人乐意找你帮忙,并自己有能力去帮助别人。知识,就是我们每个人的必修课。

知识,能提高自己的能力,去做自己想要苏洵做的事情。每个人都希望自己能做一些有意义的事情,并且能提高自己去做自己感兴趣的事情。因为,我们都不想自己变得糟糕和变得挫败。知识,更能提高我们的自信,能让我们去帮助需要我们帮助的人,这样也是一种快乐。

知识改变命运,如果你还在痛苦,因为你活得不快乐,因为你被种种事情所逼迫,所以只有通过知识才能改变自己的命运,只有不断地去学习,去尝试做各种各样的事情,即使没有机会展现自己也要创造机会去改变自己,如果你想改变自己的现状,那就要振作精神多学点东西,去改变自己的命运,让命运的筹码都掌握在自己的手里。

[知识改变命运话题作文

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篇12:以命运为话题的作文

全文共 742 字

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好的命运对个人的成长固然重要,但好的心态对个人的成功更重要,一个好的心态是走向成功的必备之物。有人说:“只有好的.命运才能使人走向成功”,我否定这个观点。命运不是自己能够决定的,但心态是自己可以改变的。就算命运不好,心态把握住了,也可以在茫茫荆棘中杀出一条血路来。

在历史中,命运不好,但仍从低谷中攀上高峰的人不计其数。我国古代著名小说家曹雪芹,出生后家境没落,迫于生计,在贫病中撰写《红楼梦》,他坚信周围的环境、自身的命运改变不了他昂扬向上的斗志,最终在古代文学中留下了自己的一席之地。

但如果有了好的命运,而没有好的心态,是一定不会成功的。许多人出生在富足家庭,不愁吃穿,但不好好学习,不珍惜美好的时光,只是一味地装酷,最终长大后一事无成,在社会中无立足之地,成为国家的败类、社会的渣子。他们为什么会这样?是因为他们没有摆正心态,以为自己继承了父母的那点遗产,就可以逍遥自在了。实际上,富足的家庭和美好的命运并不都能使个人成功,成为悲剧也比比皆是。

有了好的命运,也有了好的心态驾驭,那还不成功吗?好的命运为我们提供了物质基础和获取知识的条件,好的心态是指锲而不舍的努力,而放弃一定的物质条件会让你拥有更健康的好心态。伟大的物理学家欧姆,早年生活在富足家庭中,最后研究出了欧姆定律,名震天下。文学家巴尔扎克,竟然放弃好的命运,不接受父母的资助,依然决定从事文学创作,最终如愿以偿。他们知道好的命运只是基础,没有一点炫耀的资本。

心态可以改变命运,把握好的心态才可以战胜困难。纵然好的命运令人羡慕,但好心态战胜命运则令人敬佩,在糟糕的命运面前,许多人冲了过去,成为命运的主人,在成功的道路上扬帆出航!

朋友们,在生活中,不管命运如何,只要有好的心态,就可以战胜一切、改变命运,成为命运的主人。

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篇13:所谓命运初二作文

全文共 657 字

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总听有人在耳旁感慨命运无常,现在想来也只是无奈一笑,命运这东西,又能决定些什么呢,也许他决定了你的父母、你的生日、你的出生地、你的家境、你的外貌,但不意味着他也能决定你的人生。

就如《银魂》里主人公所说:“对于人生,起码自己是作者,能书写出属于自己独一无二的篇章。”

在长大成人的道路上,我们逐渐拥有知识,逐渐拥有自己的思想,也会认识各种各样的人,接触各种各样的事或物,也许正是现在,或是未来的某一天,你遇到了难题,遭受了挫折,是否会抱怨上天的不公,命运的残忍,然后从此坠落,变得颓废不堪,还是满怀不甘,想要奋起追逐?你是否心怀壮志,为目标付出了极大的努力,却得不到丝毫回报,因此一度怨恨?你是否感到压抑和约束,受到旁人排斥,感到无助彷徨,因而变得自我封闭?

一度的叹息,一度的怨恨,一度的抱怨,最终又能得到什么?得到上天施舍的财富?得到凭空而来的官运?有或者其他?其实什么也没有,有的只是时间的悄然流逝,有的只是上天对你的讪笑,有的只是旁人看戏的眼神......

“命运”两字,被不同的人用不同的方式对待,失败者把他当成逃离现实的借口,而成功者,则把“命运”虚心当为成功的原由,那么,你是后者还是前者?你是暴躁的雷电,有时会迁怒他人,还是安静的樱树,静对世界,安于未知?无论你是前者还是后者,相信“命运”二字在你心中都有一定的含义和认知。

至安于现状的你,或是为摆脱现状而奋斗的你。

所谓命运,仅是掌握在自己手中的名词,要看你怀着怎样的心态去看待,明者,心自明,愿,希望与梦想伴你左右,愿,不被命运所左右。

[所谓命运初二作文

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篇14:命运的转折作文500字

全文共 542 字

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暑假的美好时光,可要享受一番,坐着小汽车,重回外婆家,一到那儿,跟往常一样直奔游乐场去,哟!又添加了许多游乐设施,我不知有多么的激动。

刚刚下车,我激动的心情快按压不住了,仿佛要蹦到云里去,看着快要修完的海盗船、摩天轮……我简直不敢相信自己的眼睛,以前这里很少有人来,经过整改后,有很多的人都来了,也越来越热闹了,当我们走到湖中心的小岛上,哪儿也多了许多游乐设施,我一眼就看到了小时候玩过的游乐项目:水上迪斯科。

买好了票,我们踏了进去,哎呀不妙,我一进去就摔了跟头,一定有妖精,看我老孙不揍死你,我在里面拳打脚踢,翻了好几个跟头,世界就像混乱了一般。转啊转!朋友被转晕了,突然想向我倒过来,我只感到一阵天旋地转,我的头侵到了水里,什么也看不见,这真难受。我可不想死,我可不想死,我在心里焦急的念着,双手用力的挥舞着试着抓住一切可以抓住的东西,我们玩耍的水上滚筒突然立了起来,慌乱中的我,挣扎着,感觉双脚发麻,使我无法自拔,朋友已经起来了,她看了看我,知道我需要帮助,立马将我拉上来,当我重新站稳时,我是多么的高兴,也是多么的害怕,因自己没有死而高兴,因刚刚发生的那件事而害怕,此时此刻我的脚还在发抖呢!

我从里面钻出来,平稳的踩在地面上,我又回忆起几分钟前发生的事情,身体不由得哆嗦起来。

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篇15:命运的抉择

全文共 1009 字

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命运就像是一场游戏,总会有game,over的那一天。就像是大自然里的适者生存之道一样。

正我是一颗外形丑陋的石块,棱角凸起。而他,是一颗幸运的石块。当我因自己的丑陋而被弃之东海时,他却被放进了豪华的船上。我们同行,只不过我在水里,他在水上。我遭受着激流与同伴的击打、磨损,身上伤痕累累,鲜血真流。凸出的棱一次一次地削破。而这时,他正在水上悠哉悠哉地哼着小曲。我开始抱怨上天的不公!为什么他能过这种安逸、舒适、令人神往的生活,而我却要受这种磨难。我开始自暴自弃,变得自卑。命运的抉择开始了。

一个坚强而又勇敢的人!在命运的抉择中,他没想到放弃,没想到在生活的十字路口徘徊。的确,只有意志坚强的人才能得到上帝的恩惠,才能成为有成就的人!

有一个年轻的农人,逐渐厌恶了耕种的生活。于是,他丢弃了原先的田园,独自来到城里闯荡。然而,半年过去了,他始终没有找到一个合适的工作。他身上带的钱也全部花光了,最后竟沦为了乞丐。

一天,已沦为乞丐的农人听人说,在城里住着一位神秘的智者。只要诚心去拜见他,智者就能给别人一个改变命运的秘诀。

于是,这个农人经过很长时间的努力,终于找到了那位智者。智者并没有因为他是一名破衣烂衫的乞丐,而轻待他。他礼貌地请农人入座,并亲手给农人倒上一杯茶水。然后,他才微笑着问:“你有什么需要我步步不帮助的吗?”

农人连忙说:“您能告诉我一个改变命运的秘诀吗?我想变得富有起来——”

听了,智者略带疑惑地问:“哪你为什么会沦为乞丐呢?”农人羞愧地说:“因为我厌倦了耕种,希望在城里找到一条发财的路子。然而,这一切并非像我想象得那样简单。”

智者不解地问:“哪你现在为什么不回到家里,重新开始呢?”

农人嗫嚅道:“现在我都沦为乞丐了,还有什么面目回去呢?”

智者又问:“哪你现在家里还有什么呢?”

农人回答说:“除了我这个人,就是几亩早已荒芜的土地了。”

此时,智者点了点头,说:“这两个条件足以使你改变命运了。”

然后,智者递给农人一包花籽,解释道:“等你拉一马车花瓣来,我可以告诉你一个炼金的秘诀,而花瓣就是炼金所必须的引子——”

农人千恩万谢地离开了智者的居所,并毫不犹豫地回到乡下。他不知疲劳地劳作,那些荒芜的土地重新被他开垦起来。然后,他把智者交给他得那些花籽播种在里面。第一年,他只采得了一竹篓花瓣,因为他留下了大半花朵任其成熟结籽。然后,继续扩大栽种。

命运石充满抉择的,我们只有,做出了这个正确的抉择,才会有美好的命运。

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篇16:知识改变命运

全文共 965 字

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知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、革命家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”

而当今知识爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。

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篇17:命运与抉择

全文共 937 字

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近几天没写这个了,并不是生活没给我遭遇,而是遭遇不给我时间反应,或者说自己太过弱小以至于在遭遇面前很无力。可能整个人类都是太弱小了,在未被证明也不可能被证明存在的那个所谓的至上神面前,我们其实与虫豸没什么区别,什么人是上帝之子的说法,不过是人类可悲的自恋心理罢了。

自从宇宙选择了地球,而地球选择了人类之后,我们就开始进行我们的选择了。但同样的,象宇宙对地球、地球对人类的一经选择之后,就只能在终极上决定它必然有死,而其他的则根本无能为力一样;人类对自己的选择也大约如此,我们对自己选择的那条路中的具体过程毫无知觉,我们只能知道,这条路的终极就是结束,无论是哪种结束。

我们可以选择爱一个人,并且倾尽自己的全力,但是,我们的选择并不能决定对方也一定选择你:如果她没有选择你,那这个选择就已经结束;而如果即使她同样选择你,但是,你们要经历多少的艰辛,谁能保证这份感情能一直等待到生命的终结?况且,还有这个终结在终结着这爱情。不要跟我说爱情可以永恒,never,没有任何东西可以永恒,永恒,不过是人类的另一个自我安慰剂罢了。

我们其他的选择,也不过如此,生命的选择虽然是多选题,但结果只能是得失。而如果单纯从生命的角度讲,最后只能是失去,因为你一开始就被选择了拥有,所以必须失去,因为这是地球的选择!

这可能就是命运吧!生命的开始和终极不是你来选择的,而是被地球选择。至于其中你自己的选择,虽然可以进行选择,但结果则是不定而定的。

那么,我们到底在做什么呢?我们的生命被完全抽空了,当下的我们是什么呢?这个地球和宇宙又是什么呢?

这可能根本是不可知的,因为我们只能对自己选择的东西进行知觉,而对自己不选择的毫无知觉,所以,即使我们选择去知觉地球和宇宙,但因为在根本意义上我们是被他们选择的,所以,我们完全不可能知觉那地球和宇宙。知觉他们的,只有他们的更上层。

而那个,则我们连作个基本的定义都不会,人类的思想到宇宙处便停滞了,再上升,就只是神了,而那则在定义上就是不可知的。

或许,我们真的只应该象那些世俗主义者似的根本不抬头,只关心世俗的庸庸碌碌,因为,那才是人类唯一可以进行选择和似乎自由的范畴,试图超越它,难以想象。

或许哲学可以,或许历史可以,或许音乐可以,或许宗教可以……

可是谁知道呢?

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篇18:战胜命运并不难

全文共 783 字

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一位电台主持人在自我的职业生涯中遭遇了18次辞退。她的主持风格曾被人贬得一文不值。

最早的时候,她想到美国大陆无线电台工作。但是,电台负责人认为她是一个女性,不能吸引听众,拒绝了她。

她来到了波多黎各,期望自我有个好运气。但是她不懂西班牙语,为了熟练语言,她花了3年时光。在波多黎各的日子,她最重要的一次采访,只是有一家通讯社委托她到多米尼加共和国去采访暴  乱,连差旅费都是自我出的。在以后的几年里,她不停地工作,不停地被人辞退,有些电台甚至指责她根本不懂什么叫主持。

1981年,她来到了纽约一家电台,但是很快被告知,她跟不上这个时代。为此她失业了1年多。

有一次,她向一位国家广播公司的职员推销她的倾谈节目策划,得到他的首肯,但是那个人之后离开了广播公司。她再向另外一位职员推销她的策划,不久后,这位职员声称对此不感兴趣。她找到第三位职员,此人虽然同意接收她,却不一样意搞倾谈节目,而是让她搞一个政治主题节目。她对政治一窍不通,但是她不想失去这份工作,于是她开始“恶补”政治知识。

1982年夏天,她主持的以政治为资料的节目开播了,她凭着娴熟的主持技巧和平易近人的风格,让听众打进电话讨论国家的政治活动,包括总统人选。这在美国的电台史上是史无前例的。她几乎在一夜之间成名,她的节目成为全美最受欢迎的政治节目。

她就是莎莉?拉斐尔。此刻她的身份是美国一家自办电视台节目主持人,以前两度获全美主持人大奖,每一天有800万观众收看她主持的节目。

在美国传媒界,她就是一座金矿,无论到哪家电视台、电台,都会带来巨额的收益。莎莉?拉斐尔说:“在那段时光里,平均每一年半,我就被人辞退1次,有些时候,我认为这辈子完了。但我相信,上帝只掌握了我的一半,我越努力,我手中掌握的这一半就越大,我相信终会有一天,我会赢了命运。”赢过命运并不难,无论何时,你都要坚信:你弱时它就强,你强时它就弱。

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篇19:扼住命运的咽喉

全文共 702 字

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命运,对一个人来说是影响巨大的,但是,没有趟不过去的河,没有翻越不了的山,没有战胜不了的困难,只有与命运做斗争,才能征服命运。

海伦?凯勒是美国著名的作家、教育家,她从小就聋哑失明。但是,后来来了一名叫安妮?莎莉文的老师。安妮?莎莉文对她因势利导,循循善诱,手把手地,不抛弃不放弃地教海伦?凯勒学习。从认识具体事物到认识大自然,再到认识“爱”,莎莉文老师用她的一生都献给了海伦?凯勒,丰富了海伦凯勒的情感世界,再塑了海伦?凯勒的生命。

一切事物,皆有解决的.方法,人必须要不断奋斗,不断探索才能够化苦难为成功。巴尔扎克说过:“苦难是人生的一块垫脚石,对于强者是笔财富,对于弱者却是万丈深渊。”的确如此,苦难我们每每仅看到了不利的一面,却未能发现其对于我们来说是一个不尽的财富,它可以激励着我们不再犯同样的错事;它可以激励着我们吸取一个又一个的教训。当我们将教训收集起来的时候,你会惊奇的发现,其实,那些苦难,都是打我成功之门的钥匙的组成部分。

残疾人,往往有两种去向,一是坚持加毅力,成为伟人,二是放弃,成为废人。德国著名的作曲家贝多芬,就是前者。贝多芬小时候很有音乐天赋,小时候的勤学苦练打好了坚实的基础,但命运向他开了一个巨大的玩笑,贝多芬听力急剧下降,这对音乐家来讲,等于是毁灭性的打击,但他并没有被命运所击倒。他凭着对音乐的无限向往与追求,与命运作着顽强的斗争。从此,贝多芬依靠感觉进行创作,指挥交响乐团演奏,把一切不幸抛在脑后。贝多芬依靠着他饱满的热情,为世人留下了《英雄交响曲》、《田园交响曲》等名篇,人称“乐圣”。

扼住命运的咽喉,决不向它屈服!当命运向我们发起挑战时,我们应该不畏它,勇敢地作抗争

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篇20:知识改变命运600字话题

全文共 545 字

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小时候听爷爷说:“一花一世界”。之后才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运

同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运我们要怎样才能改变自我的命运呢

著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人异常爱看书,以往有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,仅有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

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