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有关于命运的作文(20篇)

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。这里开学吧为同学们整理推荐了有关于命运的作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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秋天的命运

全文共 1445 字

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伴着时间唯美节奏、秋天已终落下帷幕,天渐渐转凉了!我却依然试着去触摸那一屡阳光,阳光却是如此如此悲凉、穿透了我的手掌、刺痛了我的心。

蓦然回首、落叶已堆满了来时的路,我停下脚步、看着遍地红叶;却不知道该往哪里落脚———只因在这个季节我还在迷惘!我只是怕惊扰了落叶的美梦、更怕踩痛了它们枯死的灵魂!

那一个季节、我曾励志要努力前进,但、总是过后就将之抛于脑后!成长至今、岁月真的让我体会到了生活的艰辛;那么我会选择另一种生活、选择我愿意走的一条路,不管多么的坎坷与艰辛,只要好好的走、一切都会坦然;从此、那么我相信漂泊的梦不会再飘渺。

今天又是一个充满阳光的晨曦,微风随着阳光在空中飘荡着、风中带着许多不知名的已枯黄的落叶;我坐在满是青草的草坪上、回想着过去的往事;还记得你我曾在那和我现在一样满是青草的校园里谈的过去、论的未来的时光,如今只能是声声的叹息!今日的我们形同陌路,“谈的过去、论的未来”成了泡影!今非昔比、开始对你还抱以对不起,后来成了无所谓;不知道是你变了还是我变了!开始疏远、陌生,直到说再见的一天、或许我们都做了十足的准备、面对即将发生的一切你我都没有察觉,只是当“再见”两个说出口以后一切都变了,你的身后从此没有了我的跟从、我的身旁没有了你的陪伴;彼此的故事里都少了一位听众,我的心里多了一份牵挂;许多往事都是我曾共睹的、但是许多新鲜事不是少了你便是缺了我!

我曾看过这样一篇文章,讲的是两个人的纠结爱恋!文中的“他”是一个冷酷却如妖艳般绝美的少年!那副堪称上帝制造才得以完美的面孔,在别人的眼中时常是淡漠;在别人的眼中他总会是无情的!虽然这样的他、曾为了自己的爱也柔情万分、在这背后谁又知道却隐藏着一段可昭日月的真情。“她”一个时常任性而美丽的女孩,是许多男孩心中的爱慕者、也是许多女孩心中的嫉恨对象,也正是这样的她牵动了他的心声。在未来的日子里,女孩在男孩的无微不至的照顾下,女孩心里开始产生着悸动;但是女孩一直看不清自己的心、直至她感觉享受着他的照顾是理所应当的,直到男孩有一天得了绝症;在医院里无法再照顾她的时候、她才真正的明白男孩所付出的是意味什么!很久一段时间没有他在身边她感觉很不习惯,她才明白自己真的离不开他了、自己习惯了有他在的感觉,她悔恨自己没有早点说出来、如今命运已无法再去轮回;她疯狂的哭着跑到了人民医院里、告诉男孩了自己的心,男孩释然的笑了、女孩如今只想在他生命的终结好好的陪他走下去!她想给自己和男孩留下属于他们唯一最美好的回忆,直到男孩离开的那天、她一样释然了,因为她明白了男孩付出了这么多年的意义;虽然这样的遗憾在现实的生活中不是没有,有时我们真的不知道该何去何从!

我起身走着、落叶还在飘着,我接住一颗落叶、询问它:把自己染红是生命的终结还是生命的开始?是炫耀还是辉煌?是按捺不住寂寞的浮躁还是该出手就出手的壮举?想着你我度过几度春秋,尘埃淡化、我们青春年华已随落叶飘飘;看着我们一路走来的路、看着校园的树荫下还余留着你我的足迹、看着教室的课桌旁还余留你我的身影、看着昔日的照片上还清晰的呈现着你我的模样,在一起的点点滴滴、在昨天的蓝天下上演着、用今天星空下的思念来温习,让明天憧憬的未来来改变;曾经我们以彼此为永久的彼岸!时间却也不能预知未来所发生的事,我们在无聊的世界里寻找你我;都不曾知道我们的距离一直都那么远、直到某年某月回头望去,我们都还是最初的那样孤单!

出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于秋天的作文,希望大家能够喜欢。

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篇1:命运的主宰

全文共 964 字

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最近,我看了一本书,名叫《感动中国——学习双百人物,规划精彩人生》,书中向我们介绍了一百位英雄人物,一百位感动中国人物的故事。它使我深受启发。

这本书从4个方面来写:认识我自己、志向犹如灯塔、我选择我精彩和奋发助我成功。这些故事感人至深,其中张海迪的故事让我最为感动,

张海迪——一位轮椅上的英雄楷模。她从小不幸患上脊髓血管瘤,几年中,小海迪先后动过三个大手术,虽然活了下来,但是高位截瘫使她从此只能在轮椅上生活。张海迪还自学针灸,在莘县期间,她无偿为人们治病一万多次,被群众誉为“80年代的新雷锋”。

张海迪在热心地为人民服务的同时,自己也在顽强地与病魔作斗争,她曾亲手剜去身上带血的腐肉,甚至想过自杀,但是她坚强不屈,有一种与命运作斗争的精神。她开始拼命地读书,完成了许多著名的作品,她用自己同命运战斗的坚强意志,向人们展示了她对生活对生命的无限热爱和向往!

正当她奋发工作时,她又患上了鼻梁基底细胞癌,不得不接受生命中的第六次手术,当伤口还没有痊愈,她又开始了写作生涯,到工厂、农村、军营和学校,看望残疾儿童和孤寡老人,用自己的温暖驱散了无数为老人的凄凉;用自己的笑声歌声、自

己对命运的不屈服与坚强斗志鼓舞着无数青少年奋发向上!

因而,我想到了自己,不就是缺少张海迪那种对命运不低头,与命运作斗争的精神吗?

记得一天晚上,我发高烧,烧到了四十来℃,而那天,又下着暴雨,天气非常恶劣,我的烧也一直没退。第二天,学校举行班级才艺表演,我又是主演。在家中,我一直为这事担忧,这时,头脑里仿佛有两只小精灵在争吵:白色的天使小精灵说:“这关系到班级的名誉,不能因为你一个人,而毁了全班呀!你应该去。”黑色的恶魔小精灵说:“这有什么事?是身体重要还是名誉重要?再说,老师可以重新选人呀,为什么偏要去呢?”“……”“……”“别吵了!”我最终选择了恶魔小精灵,没有去参加比赛,老师也没有重新选人,弃权了。

唉,不都是因为我,要是我去不就好了,张海迪患了这么重的病,都能不放弃,我健全人,这点小病,为什么不坚持一下呢?我为什么不能做自己命运的主宰者呢?

以后,我要学习张海迪,不向命运低头,做自己命运的主宰者。

人活着,就不能没有梦想,就不能没有追求,就不能没有目标。只有做自己命运的主人,才能为梦想而生,为事业而拼,为成功而搏!只有强者才是自己命运的主宰!

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篇2:性格决定命运

全文共 848 字

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我们无法改变天气,但我们可以转换自己的心情;我们无法左右别人,但我们可以做好自己;我们无法决定出身,但我们可以改变命运

一种性格,一种命运。家喻户晓的爱迪生,小时候被人看作是笨孩子,在大多人眼里,他长大后肯定没多大出息;可是后来他发明了灯泡,给了整个世界的夜晚一片光明,他也因此在世界上闪闪发光。人尽皆知的物理学家牛顿,因为被树上掉下来的苹果砸到了头,从而为物理学术界力学的研究作出了巨大贡献。难道他们的成功都只是巧合的遇到了某种外物诸如灯泡、苹果而发生的幸运奇迹吗?不,不是的。那是因为在他们身上都有一种善于观察、积极思考的性格,才有了他们后来的巨大成就。

一种性格,一种命运。有这样一个故事:从前,有两个结伴穿过沙漠。走到途中,水被喝光了,其中一人也因中暑而不能行动。同伴把一枝枪递给中暑者,再三吩咐:“枪里有五颗子弹,我走后,每隔两小时你就对空中鸣放一枪,枪声会指引我前来与你会合。”说完,便满怀信心找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑:同伴能找到水吗?能听到枪声吗?他会不会丢下自己这个“包袱”独自离去?暮色降临的时候,枪里只剩下一颗子弹,而同伴还没有回来。中暑者确信同伴早已离去,自己只能等待死亡。想象中,沙漠里的秃鹰飞来,狠狠地啄瞎了他的眼睛,啄食他的身体……终于,中暑者彻底崩溃了,把最后一颗子弹送进了自己的太阳穴。枪声响过不久,同伴提着满壶清水,领着一队骆驼商旅赶来,但看到的却是中暑者温热的尸体……有时候就是这样,只要坚持一下,再坚持一下,也许命运就截然不同了。

一种性格,一种命运。世人最崇敬的德国音乐家,被誉为“乐圣”的贝多芬,小时候家境清寒贫穷,全家人相处的气氛也不和谐。在他28岁时,双耳失聪,但他身残志坚,失聪后完成了九部《命运交响曲》。与此同时贝多芬留给后世的名言“我要扼住命运的咽喉,决不能倒下”成了不少身残志坚的人挑战不幸命运的人生信条。

哲学家培根在《习惯论》说:“思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。”拥有了优秀的性格和品质,一定能收获成功。

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篇3:一句话改变命运的

全文共 1071 字

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刚开始初一生涯的时候,我只是一个成绩一直下降的男生,考试不拿到倒数第一,已经可以捂着嘴巴偷笑半天了。庆幸的是,我有一颗上进的心,经过我的几番“抗议”后,班主任把我从爱讲话的同桌换到了我们班第一名的旁边。成绩原因,班主任并没有对我多加关注。那么平常的一天,你在我的耳边轻轻地说了一句话:“超过他吧!试试看!”看似简单而带玩笑的一句话,对于我来说是你对我最大的期望,所以我加倍努力努力,不让你对我有一点点的失望。

带着这个期望前进。终于,在期末考试后,我取得了优异的成绩。没有超过他,不过我已经成功地突破了我的界线。你也曾在班级里表扬过我无数次。于是我心存骄傲,在这一刻,你又提醒我:“不要把目标定在自己的面前。”

每当想起这句话,我一定忘不了你的那个小小的动作。

你还记得吗?那个阳光明媚的中午,也是你对我说这一句话的中午。我们在教室门口谈心,羞涩的我不敢开口,只点点头,我很想跟你好多好多的心里话,在你的怀里好好地为奶奶去世的事情哭一次,但我没有。你正说道“我也很想跟你们勾肩搭背,说说笑笑。但是,我们是老师阿!”太阳却毫不留情地照在我的肩膀上,身上。你轻轻用手拍我的肩膀,示意我走到阴的地方:“走过来一点吧。”如此平凡的一句话,令我的心无比的温暖。我清楚知道,你爱我,你爱我们,你爱我们班的每一个孩子!在意我们,关爱我们,不让我们有一点点的难过。

还记得吗? 当你在填学校的志愿表的时候,希望下个学期可以在哪个班任教。你毫不犹豫地填上了我们班的名字。那一句“我不舍得你们。”在你说出那句话的时候,我的眼睛湿润了。我们又何尝不是呢?

每次我犯错,你总会因为知道我有一颗脆弱的心,而一句话带过。你怕我难过,怕我一个人躲起来哭。但如果我有疑惑,你一定会用千言万语来解释,来教育我。

你说过“距离是一种美,距离美。” 在我心里,我可以跟你诉说任何的烦恼,你就像母亲,你在孩子们生病的时候抱着她们,安慰着他们,想到这里,我也偶尔会羡慕;你在适当的时候给我一句奉劝,把我的骄傲擦掉;你在我沮丧的时候,鼓励我,支持我。

那天晚自习,你在讲桌上批改着作业,我抬起头。看到你头上的白发了,虽然你把头发染黑,但新长出来的白发还是被我看到了,我记得,一年了,我们任性了一年,你爱我们爱一年了。

为了我们,你任由岁月在额头任意刻画;为了我们,你撑着伞,打车送我们回家;为了我们,你花了好多不应该花的钱;为了我们,你微笑,你哭泣;

你哭了,我的眼睛也会湿润;你笑了,我们的眼睛也会弯得像月牙。岁月会把我们分离,但记忆会把你在我心里永记。

我们以后也在一起,永远也在一起… 老师,我爱你。

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篇4:你是否相信命运作文

全文共 305 字

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有人问了一个有点老掉牙的问题:你相信命运吗?

那么,你相信自己吗?

一个人不相信自己的时候,就开始相信命运。命运这种东西,信则有,不信则无;信则力大无穷,不信则不堪一击。

两年前的我一定会毫不犹豫地回答:我不相信命运任何人都会有这样一段时光吧——年少轻狂,好像整个世界都由自己掌控。

现实是最好的老师,她不言语,给你的震撼却远不是语言所能形容的。所以累的时候,我会选择相信命运,我会允许自己找借口来逃避。

我不是圣人,所以我允许自己有软弱的时候。可我不会永远逃避下去,我向命运暂时地低头,是为了更好地征服它。

但是,想要征服命运的人不也是相信命运的吗?其实信不信又有什么关系。

愿意的人,命运领着走;不愿意的人,命运拖着走。

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篇5:四年级语文书的命运想象作文

全文共 759 字

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我是一本从工厂出来的的语文书,那里的工人对我可好了,他们不仅让我的脸蛋干干净净,还给了我印两个花娃娃,又让我学到了四年级的知识。

我出版后被一辆大卡车送到了某城市的一所学校的仓库里,我的运气还是比较好的,这个仓库有点漏雨,在我上面那个兄弟,虽胖,但也湿了一大半,幸亏只下了一次雨,不然我也难逃此劫。眼看着雨季又要到了,我正想着怎样才能躲过时,一双手伸了过来,抱我和下面的兄弟移出了仓库,我欢呼着:“哦耶,我们得救了!”突然我听到了一个哀老的声音:“年轻人,别得意的太早,待会儿还要看学生的好坏。如果坏,那你整天可就提心吊胆了。”听到这声音,我又开始担心起来。我被分到一个成绩很好的学生手上,但我一点儿也没觉得解放,因为刚才那老先生说这学生学起来很认真,但玩起来却发疯的玩,还经常拿书当道具。现在是自习课时间,真的是风平浪静。忽然,放学铃响了,“哦,不!”话音刚落,那学生一把抓我往书包里塞,嘶啦!我失去了那两个花娃娃,“不要啊,那是我唯一的装饰!”

这孩子,对我怎么像是在大海航船一样,风暴说来就来,说走就走呢?下午,在他书包里我正在安心养伤,要知道那伤口造成的疼痛跟你们手被砍掉没什么两样!这时,我又被抓了出来,原来他和一个男孩约好比谁的书从楼顶上掉下来的页数最少,他因为看我比较新,所以觉得我比较结实,“天啊,从楼顶跳下来,多我来说无疑是毁灭性的破坏。”我从楼顶掉了下去,风腐蚀着我的伤口,让它火辣辣的疼,接着我有失去了好多器官,落地了,由于我比较轻,受伤严重,再看看我旁边那位,啊!全散了!啊!我又一声尖叫,这一声叫来风,要求风救救我,风把我藏在灌木丛中,那学生过来找不到我,含着眼泪走了,他遭到报应了,因为老师要收拾他。

后来,我的生活每天都是安详和美丽的,不会有什么麻烦,不会在有伤口。

[四年级语文书的命运想象作文

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篇6:命运天定,路由人走作文600字

全文共 594 字

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话说,我们的命运天意注定,但同时我们自己也是可以改变的!并不是没有了选择性!并不是没有了努力性。也许努力了,就会有不同的收获,命由天定,但我们还是可以改变的!让自己变得更加优秀,让自己变得更有成熟感吧!命由天定,但路由人走!请相信,只要自己依旧初心,那就是人生。只要自己仍坚持,不说放弃,那就会有不同的收获!

命由天定

或许,当我们出生的那一刻,都已经是有很多的无奈吧!那时的我们或许已经注定了命运!这话肯定都是假的吧!也许命运天注定,但命运的金钥匙掌握在我们之手,我们也无需紧张的无奈!我们还能做很多的事情,因为我们还小,还可以奋斗!不要认为世界抛弃了自己,其实世界是公平的,命由天定,但请不要忘了,路在我们的脚下。路由我们走!所以,请坚持下去,一直坚持下去!永不放弃!

路由人走

命由天定,路由人走!的确,天无决人之处!路由人走,趁自己还年轻,趁自己还未老!请抓紧时间,把握青春,也许就在这一步,将会彻底地改变自己的命运!路由人走,愿我们能够一直走下去,为了自己,相信自己,我能行!我一定能行!路由人走,路在脚下,愿我们不负美好时光!

路虽天注定,但路却在自己脚下。也就是说我们自己还是能够改变命运的!因为自己还有时间,如果经一番努力,相信,就会有不同的收获!就会有不同的人生态度!路在手中,请大胆的勇敢的走下去!

命由天定,路在脚下,大胆走。勇敢走。相信,自己会有不同,自己会有不同的人生追求!

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篇7:知识改变命运的

全文共 670 字

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什么时候是世界读书日,你明白吗?

如果你还不明白那我来告诉你,4月23日就是世界读书日,给大家温习、补充点知识

记得我们的伟人周恩来总理说过为中华崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有好处”对我而言读书让我走出了山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。

人生不能没有知识;成功不能没有谋略;知识和谋略从哪里来,勿用质疑读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩;我们的毛泽东和周恩来总理从读书中获得知识,因为读书改变了他们的人生,因为知识改变了自我的命运?读书改变人生,知识改变命运,正如爱因斯坦所说:“人只要献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的好处。”这就是说,生命的价值和好处,完全取决于你对人类、对社会有没有做出必须的贡献。要很好地做出贡献,务必有必须的知识,那要掌握知识,就务必读书,好好地读书。

拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”不向前走,不明白路有多远;不努力学习,不明白真理。学习是一个人改变自我命运的关键所在,只有透过好好地读书学习才能弥补自身的不足,才能丰富自我;才能使自我的学识更为广博,使自我的胸襟更开阔;知识很重要……

知识就像是命运海洋里航行的“船只”,当你把它造的越结实就能航行的越远,当你造的越大你所承载的就越多,你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。“莫等闲,白了少年头”,相信读书让你走出人生的辉煌,知识让你跳出命运的束缚。

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篇8:命运小学生作文

全文共 428 字

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如果现在有一位智者,能知道你未来的命运,你会迫不及待的去问他吗?如果他的条件是你十年寿命,你还会去问他吗?我想就算是这样,也会有人问,因为人控制不住自己的好奇心,为了自己的好奇心人什么事都做得出来,作文 命运。

但是,我不会问,因为我舍自己的十年,在这十年里,我有可能做出自己人生中最有价值的事情,也有可能实现自己的梦想。

记住一句话,命运就在自己的手中,但必须牢牢的抓住他。音乐家贝多芬曾说过一句话:“我要扼住命运的喉咙。”是啊,他的一生多么辉煌啊!即使晚年失聪,还是同命运做着斗争,这样才为我们留下世界名曲;鲁迅也是同命运做斗争的一位伟人,他直到逝世的前一天,还在工作,他是把握命运很好的一个人,命运在他面前屈服了,小学六年级作文《作文 命运》。

我们同命运之间只是一场游戏,你如果战胜命运,与命运合为一体,那你就是这场游戏的最终赢家;如果你在命运面前低头屈服了,那你一生无疑是一个失败者。

丢掉过去,展望未来,把握住自己的命运,那才是聪明人!

[命运小学生作文

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篇9:命运的主宰

全文共 433 字

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命运由谁来主宰?有的人说:“由上帝。”而有的人说:“由自己!”

我认为那些说由上帝主宰命运的人,是因为缺乏自信,一味相信上帝,他们认为上帝是神圣的,是无所不能的,认为上帝主宰着人类的命运,可谁又看到过上帝的给予或索取?俗话说得好:“人之所以迷信,是因为人的愚昧;而人之所以愚昧,是因为人的无知。”

那些相信自己的人呢,想法虽然不错,可在具体实践的过程中,又有多少人能坚持到最后呢?比如说,一个人得了不治之症,他能主宰自己的命运吗?绝大多数人还是相信上帝。是他们真的没希望了吗?不,不是的。是他们在考验面前胆怯了。

为什么人们那么相信上帝呢?难道他们见过上的吗?不,不是的,是因为人太脆弱了。

其实,能和病魔做斗争,向命运挑战,主宰自己命运的人,才是生活的强者:身残志坚的张海迪,病魔缠身的霍金,双目失明的海伦凯勒……他们真正主宰了自己的命运。

命运是自己的,只有自己才能把握得祝不要认为自己的能力有限,更重要的是我们要有挑战命运的信心和勇气。

朋友们,你认为谁是命运的主宰者呢?

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篇10:关于命运的唯美句子,致过去的事

全文共 1201 字

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1、这些过去的事,理所当然地被后来更多的事情所冲淡,模糊了愉快和伤感的界限。那些愉快,最终因为过于短暂而在回想起来的时候变得伤感;而那些伤感,却会因为叫人刻骨铭心而变成了回忆中的快活体验,一切已经混合成深冬时节玻璃窗上模糊氤氲的霜雾一样语焉不详的怀念,轻轻抹开一块来,才可以清晰地看见所有曾经叫人动容的不堪重负的人事。

2、有些人不小心踏入,不知去往何处,也没有归途。

3、心底被抽走了一块,力气就从被打开的缺口流出来,舒展的身体缓缓贴着墙壁折叠起来,被光投在后面的影子是长长的一块辨不出形状。这也叫留白么?

4、我选择让你回到那个世界,选择让你去彼岸等着我找到你,并不是因为你给我的回忆让我充满勇气。而是因为,对方是那个一定会让我找到的你。

5、碎了,完整的安静在声音里被踩碎了。前一个音节被生产出来并不急着消散,被后面的音节赶上来,牵扯在一起组成杂乱的前奏。尽头那边被遮挡住的部分,光线还抵达不了,是一个更深更黑的形状,一点点放大,延续着脚步的节拍。

6、世界上的此刻,有那么多人来了又去了,也总有一日,会是我们的终点。可是我时常无故的担心,希望那样一个永别的时刻,我不会忘记我将什么不可弥补的东西遗留在了人间。

7、人应当忍于希望的诱惑,活得像河流一般绵延而深情。静静穿过悲伤的茫茫平野,欣悦的深深山谷,穿过生命中那些漫无止境的孤独和寒冷。

8、人的这一生,我们抓住的都只是看起来庞大却本质上无关紧要的东西;遗失的,总是无从弥补的部分,因为它形态微小,或甚至本身就更不可见。比如因成长而遗失的青春,因金钱而失去的快乐,因名誉而失去的自由。

9、其实早就明白世界上没有那么多巧合,偶然不过是必然在某种介质下的一种转换形式。能遇见已经很不容易,所以才要珍惜你送给我的每一种巧合。

10、空间如同容器,每个空间自然存放不同的物质。然而时间久了,也会因为各式各样的因素而产生裂缝。裂痕并不难处理。然而因为各个容器内的物质不一样,通过裂缝所渗漏的物质,会使一些原本平衡的事物产生变化。所以,才有了不一样的存在。

11、可它只是在我想你的狭小空间顶天立地,那之外它是个不具意义的简单修辞,哪怕只是让我找到你,它都不能。即使“喂”得再大声,它也不可以越洋过海,在你清醒的时候,牵扯到哪边的神经。

12、计算着抛物线的周期,想想这个着周期重现的点。彼此相像着,却又恒定的疏离着。

13、大概每个人都有那样的一段时间,看到一片海,就像知道海的对面是什么。可惜不是谁都忍受得了漫长寂寥的舟车晕浪,所以对面的风景对于大多数人而言只是个谜而已。

14、从那个时候起,当再次遇到身陷那个兵荒马乱之中,觉得再也坚持不下来的时刻,只要一低头,便可以看见这句温暖的话。它是那样安之若素地等待在那里,等待着我想起它来,等待着我被无原由的伤感所捕获的时刻,等待着我低头——不是为了哭泣,而是为了注视它——借以予取予地安抚那些无处循形的、落水一般的无力和悲伤。

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篇11:扼住命运的咽喉

全文共 1296 字

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命运,对一个人来说是影响巨大的,但是,没有趟不过去的.河,没有翻越不了的山,没有战胜不了的困难,只有与命运做斗争,才能征服命运。

海伦?凯勒是美国著名的作家、教育家,她从小就聋哑失明。但是,后来来了一名叫安妮?莎莉文的老师。安妮?莎莉文对她因势利导,循循善诱,手把手地,不抛弃不放弃地教海伦?凯勒学习。从认识具体事物到认识大自然,再到认识“爱”,莎莉文老师用她的一生都献给了海伦?凯勒,丰富了海伦凯勒的情感世界,再塑了海伦?凯勒的生命。

一切事物,皆有解决的方法,人必须要不断奋斗,不断探索才能够化苦难为成功。巴尔扎克说过:“苦难是人生的一块垫脚石,对于强者是笔财富,对于弱者却是万丈深渊。”的确如此,苦难我们每每仅看到了不利的一面,却未能发现其对于我们来说是一个不尽的财富,它可以激励着我们不再犯同样的错事;它可以激励着我们吸取一个又一个的教训。当我们将教训收集起来的时候,你会惊奇的发现,其实,那些苦难,都是打我成功之门的钥匙的组成部分。

残疾人,往往有两种去向,一是坚持加毅力,成为伟人,二是放弃,成为废人。德国著名的作曲家贝多芬,就是前者。贝多芬小时候很有音乐天赋,小时候的勤学苦练打好了坚实的基础,但命运向他开了一个巨大的玩笑,贝多芬听力急剧下降,这对音乐家来讲,等于是毁灭性的打击,但他并没有被命运所击倒。他凭着对音乐的无限向往与追求,与命运作着顽强的斗争。从此,贝多芬依靠感觉进行创作,指挥交响乐团演奏,把一切不幸抛在脑后。贝多芬依靠着他饱满的热情,为世人留下了《英雄交响曲》、《田园交响曲》等名篇,人称“乐圣”。

扼住命运的咽喉,决不向它屈服!当命运向我们发起挑战时,我们应该不畏它,勇敢地作抗争扼住命运的咽喉

扼住命运的咽喉

——读《名人传》有感

我要扼住命运的咽喉

《名人传》的作者是法国著名作家罗曼·罗兰,书中讲述了三个赫赫有名的人物:德国作曲家贝多芬、意大利雕刻家米开朗琪罗和俄国作家列夫·托尔斯泰。他们的一生经历了很多磨难,但他们始终没有放弃,最终成了伟人。这也告诉我们一个道理:艰难与挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,我印象最深的是贝多芬,贝多芬是个音乐天才,可他的童年却十分悲惨。16岁时,母亲去世,父亲变成了挥霍无度的酒鬼,这些不幸在他心中刻下了深深的伤痕。贝多芬并没有因此而沉沦,他把自己全部的精力,都投入到音乐当中去,很快他就成名了。可就在这时,不幸的事情发生了:他的听力在渐渐衰退,到后来一点儿都听不见了。这对于一个音乐家来说,是多大的痛苦呀!但贝多芬仍然没有放弃,创作出了许多作品。

看到这里,我不禁想到了一个和他有着同样遭遇的人——美国作家海伦·凯勒。儿时的一场大病,使她变成了一个又盲又聋又哑的人,在她的世界里,没有色彩,也没有声音。然而命运的不公并没有让她失去希望,她开始学习说话、拼写单词,她用加倍的努力,考上了哈佛大学,还成为了著名作家。

同样,书中的另外两位主人公也是如此。他们在生活中遭遇着不同的磨难,却有着同样的精神——永不向命运屈服!

在生活中,当我们遇到困难时,不能逃避,不能退缩,也应该像他们一样勇往直前,永不退缩。只要你能扼住命运的咽喉

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篇12:性格与命运

全文共 348 字

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几年前,商盛公司前总裁约翰·桑顿在清华大学开了一门关于领导力的课程,专门邀请一些大型跨国公司的全球CEO去讲课。

有一次,李彦宏也被邀请去讲百度的成功故事。当他给学生们讲完课之后,桑顿跟他聊天:“看你的性格和一般人眼中的成功人士或者说企业家很不一样,因为你的性格很柔和。没有那么强硬。可是你做的也很成功啊,而且我相信你将来会更加成功。”

作为高盛的总裁,桑顿几乎见过当今世界上所有成功的企业家。而从他对李彦宏的评价来看,各种各样性格的人都有可能成功,只不过是看有没有利用自己的性格优势来做事情。比如说。有的人就是善于与人沟通,那就应该朝自己擅长的方向努力。他们非常愿意和客户沟通,也许未来就可以成为一名很好的销售人员,这样也会取得成功。关键是要分析自己的实际情况来做一个判断,究竟自己的性格适合什么。

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篇13:做自己命运的主人

全文共 777 字

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我们每个人一来到世界上,就被人领导着。从小,我们被父母领导着;上学,被老师领导着;等到工作了,还要被上司领导着。我们什么时候,才可以自己做领导呢?其实,我们真正能领导的自有自己。如果我们连自己都领到不好的话,又怎么谈去领导他人呢?

要领导自己,必须要从服从自己开始,要听自己大脑的指挥,去内心所向往的地方,去做自己想做的事,成为你想要成为的人。在我们的内心会有一些消极的想法,正面思想经常与负面思想作斗争,在内心产生愤怒的感情时,要用理智去扑灭这场战火,在心情苦闷烦恼时,要学会自我调节,我们都是情绪的主人,要控制好自己的情绪和精神状态。做命运的主人重要的是要能领导自己,超越、战胜自己。

时间在不知不觉中流逝,转眼间,我们便告别童年,走进中学的大门,也即将迈向大学那导像是朦胧的门,面对时间,感慨万分。别无选择的进入中学的大门,随着课程的增多,要学的知识也越来越多,只有紧紧地拽住时间,做它的主人,才能做自己命运的主人,做自己的主人,做自己喜欢的事,我们不要生活在别人的评价中,那样真的好累。走自己的路,让别人说去吧。为什么要让自己生活在别人的眼光里?凭什么自己的命运要由别人来安排,除了我,别人没有权利。多让笑容佔据我们的心,善待自己!也许我们没办法掌握天气,但我们可以把握心情;也许我们不能选择容颜,但我们可以展现笑容;也许我们不能号令他人,但我们可以指挥自己;也许我们不能预知未来,但我们可以利用现在。管住自己极为重要。有了他,也许不一定会成功;但是没有他,绝对不会成功。要做自己命运的主人,就必须要管住自己。只有走自己命运的主人,才能真的改变自己的命运,我们不可能永远依赖于别人,最后支持并帮助自己战胜一切困难,取得成功的那个人,一定是内心世界那个坚强的自己。

抬起头,向前走,做自己命运的主人,自己掌握自己的命运,自己做自己的主人,决不向命运低头!

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篇14:命运靠自己把握作文

全文共 567 字

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一本名着,一份体会,一种心情!在重读《钢铁是怎样炼成的》苏联名着后,对故事中主人翁保尔、柯察金那种向命运挑战不屈不挠的铁人精神所打动,犹感钦佩,更甚是一种身残志坚,不向挫折低头,不为困难折服的超强毅力,卓越体现出伟大而崇高的奋斗力量与钢铁意志。

人生如梦,是追求无休止的欲望,放荡自我,沉沦陶醉,或者就似保尔一样努力进军生命极限,挑战人生磨难,探索做人的真谛。又有多少人能超越自我,然而,自我莫不是最强大的敌人吗?需要的不是屈服,更不是放弃,只有保尔的精神才是切实的效仿,只能拥有保尔的毅力便是勇者的姿态,飞越梦想,人生便不会提前得到休止符。

就好炼钢炉中炙热的熔液,鲜血同样可以拥有与其披敌的沸点,奋斗的价值带领生命跨进另一个巅峰,抚着你到达一种新的境界。

保尔,并不为自己不公的命运感到悲哀,反而是这种痛苦形成了对生活更热烈的渴望与求知,激起心中战胜汹涌波涛的信心,化悲痛为力量,将自身有限的价值投入到无限的贡献和拼搏当中,即最终得到的也许是一生中列人能体会到的胜利喜悦,因为他战胜了自己,命运也为之唏嘘,保尔不是传说中的神,他也是和我们一样,身体发肤之于父母的人,但为什么能在极端恶劣的环境中选择百折不挠,而又为什么他可以不畏惧艰险苦难积极上进?也许他有坚定的理想、抱负,将理想变为现实,这就是英雄气慨,而这英雄的内心和意志便是钢铁。

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篇15:哈密瓜命运的启示

全文共 823 字

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编完《甜蜜事业中的苦涩》,心里沉甸甸的,不由得想起一件有关哈密瓜的往事。

几年前,正是瓜果飘香的季节,我和妻子回上海探亲,在车站附近的瓜摊上挑了几个地地道道的哈密瓜,兴冲冲地带回家,让家人尝尝我们新疆瓜果之乡的特产。谁知家人并不为此惊喜,反而埋怨我们:“这么遥远的路,带瓜干什么?哈密瓜上海有的是,没有人吃,卖不动,成筐成车的烂掉、倒掉,简直是浪费!”

我不信。来之前机关拉的瓜一个个又香又甜,全吃光了。“这可是正宗的哈密瓜,保证好吃,蜜一样甜。”我一边说,一边切瓜,分送给家人,家人迟疑地接过瓜,咬了一口,连连摇头:“算了,算了,这瓜能吃?象黄瓜一样。”我亲自尝了一口,确实不甜。这哈密瓜怎么啦?这么难吃!我的心沉重起来,半天说不出话。

返疆后一打听,才知道有些瓜农为了片面提高产量,大量施化肥,致使哈密瓜变味,质量下降,失掉了声誉,失去了市场。

这几年,许多瓜农吸取教训,重施农家肥,重振哈密瓜声誉。然而,仍有少数瓜农钱迷心窍,仍大量施化肥,甚至将部分生瓜提前采摘,枪先上市。结果,自己砸了自己的锅。

在竞争激烈的市场经济大潮中,产品的质量和声誉是企业的生命。质量下降,失掉声誉,必然失去市场,在竞争中只能被淘汰。我们新疆引以为豪的葡萄干、哈密瓜和伊犁苹果,为什么近几年在内地市场上不再抢手,根本原因是质量下降,价格偏高。如果我们不采取坚决有力的措施,重振新疆瓜果的声誉,不仅会失去内地市场,连新疆市场也难以占领,我们的资源优势将会失掉。

产品质量的竞争,说到底,还是人才的竞争,人的素质的竞争。人可以创造一切,也可能毁灭一切。由于一些人的愚昧无知、贪欲自私,只顾眼前的个人利益,不顾长远的集体利益,滥伐树木,乱开矿山,盲目办厂,破坏生态,浪费资源,污染环境,以及假冒伪劣,坑蒙拐骗……这样的事例难道还少吗?

因此,只有提高全民素质,才能发挥新疆的资源优势,创出自己的名牌产品,永远立于不败之地。这就是哈密瓜命运给我们的启示

[哈密瓜命运的启示作文800字

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篇16:知识改变命运的

全文共 1139 字

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知识改变命运。我,一户耕田种地的普通农民的女儿,来自美丽的洞庭湖畔。这天之所以能站在这讲台上,是知识改变了我的命运,是知识改变了我“锄禾日当午、汗滴禾下土”的务农命运,是知识铸就了我“业精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知识让我与大家相聚在这美丽的东方硫都。

知识改变命运。我国着名的数学家——陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于之后成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自我的命运,他用自我的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!

知识改变命运。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

以一代伟人毛泽东为代表的共产党人博览群书,海纳百川,透过不断的学习和探索,成功地探索出了一条适合中国国情的“农村包围城市”的革命道路,为中国革命指明了方向,并成功地领导全国人民建立了新中国,改变了中国的命运,用知识谱写出一首光辉的历史篇章。

新中国成立后,勤奋、好学的中国人民凭着对知识孜孜不倦的追求,在一穷二白的土地上辛勤耕耘,不但研发了中国的两弹一星,实现了载人航天、太空漫步的梦想,还成功地申办了空前绝后、无与伦比的08北京奥运会。这一切都源自于知识的力量。是知识提升了中国的国际地位,是知识让中国昂首跨入了强国的行列。

古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样构成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。当今时代,是以和平与发展为主题;以知识变革、调整、创新为显着特征的时代。个人的发展、企业的兴旺、国家的富强、民族的振兴,无不依靠于对知识的掌握与应用,依靠于对科技的创造与研发。在全球国民生产总值的高速增长中,知识份额已经由20世纪初的5%上升到这天的80%-90%。按照西方流行的“知识折旧”定律的说法,“一年不学习,你所拥有全部知识就会折旧80%。”因此任何人都不敢轻易断言不再需要学习,这就要求我们务必把学习从单纯的求知变为工作方式和生活方式。在知识经济的大潮面前,无论是个人还是社会,无论是国家还是政党,只有主动学习,终身学习才能永葆生机与活力。

党的十七界四中全会确定了把建设马克思主义学习型政党作为全党一项重大而紧迫的战略任务,这是新形势下加强党的建设、持续党的先进性、提高党的执政潜力的重大举措。作为一名党员,我们要用心学习,成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来武装自我、丰富自我、提升自我。

知识改变命运,技能创造财富。时下,云硫正在进行技术改造和产业调整,这正是我们激发智慧、施展才华的大好机会。让我们行动起来,用知识创造全新的自我、用知识编织完美的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图吧!

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篇17:命运掌握在自己手中

全文共 758 字

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一年一度的高考落下帷幕。

与往年相比,今年高考有个明显特点就是考生人数的增加。今年全国普通高校招生报名人数总计723万名,较去年净增110万名,增幅为17.9%,报名人数的增量为历年之最。农村考生人数首次超过城镇考生人数,今年农村考生为398万名,占报名总数的55%。尽管最终的录取结果还没有出来,但恐怕如历年高考一样,不可能人人如愿以偿。

面对高考热,须有冷思考。特别是对于那些可能落榜的考生和他们的家长,正确认识高考,总结学习经验,理性对待结果,认真筹划未来,要比一味地烦恼、抱怨重要得多。

我们的社会正在朝着知识型社会、学习型社会发展,考试是对一个人所学知识的检验,高考也不例外。通过了高考,意味着可以接受更高层次的教育,获取更多的知识和技能,为今后的发展打下良好的基础;没有通过高考,只要自己努力,仍然可以有多种渠道拥有丰富的知识,获得相应的学历,实现自己的理想。

学习不分先后,成才不拘形式,职业没有高低,任何追求进步的人都要终身学习。一次高考并不是人生的全部,既不必因为高考的成功而认为万事大吉,从此可以高枕无忧;也不必因为高考的失利而心灰意冷,一蹶不振。萧伯纳说:“在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机会。”机会从何而来?从不断的学习中来,从不断的奋斗中来。被誉为“金牌工人”的全国劳模许振超说:“要成就一番事业,必须坚持不懈地学习。”文凭只是一纸证明,真正的“文凭”是对实际工作能力和业绩的检验。张立勇是一位普通的农民工,因为贫困圆不了大学梦,但他却从未放弃自己的理想,坚持自学英语,通过了国家四、六级考试,托福考了630分,即将获得北京大学的本科文凭。华罗庚仅初中毕业,但成了闻名世界的数学家,沈从文小学毕业却成为文学巨匠,所以苦学能够成材,知识改变命运

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篇18:高一掌握命运

全文共 863 字

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半转星移,花谢花开。这个世界上总有人让笨拙的双唇碰撞喧泄万事的不公,总有人让双眼明亮发现世界的美好。然而选择怎样的命运?一切由你掌握

湖面微微地吹起轻风,吹开了他的须发是。舟儿静静地漂荡,清澈碧绿的不波映衬出他乌纱下坚实的臂膀。远方传来“少无适俗韵,性本爱江山。的歌声。泛舟人笑了,他知道这才是他想要的生活,他陶醉于山气日夕佳,飞鸟相与还的美景中。他感叹于此中有真意,欲辩已忘言。的真谛中,没人能阻止他追求他想要的命运,因为命运在自己的手里。

余秋雨说:”成熟是一种无需看别人眼色的豁达。苏轼正是带着这种成熟的媚力闯入了官场。又走出了看似既定的命运。他用生命维护自己追求真理。他用智慧创造三潭印月的美丽。他拼尽全力也要逃离官场,因为他嗅出了银币的铜自味,闻出了那里的血腥味,他更在几次沉浮中认清了自己想要的到底是什么?于是他潇洒地放手,自由地追求,他坚信会赢,因为他一直知道命运在自己的手里。

灯下一个日渐惭弱削的老人依然在用笔不停地写着,他用已是含混不清地话坚定地表明自己的态度。他就是巴金!一个用笔去书写,用笔去奋斗,用笔去肥抗的人。他说他不愿在这动荡的社会中就这样埋没了自己的思想。从他认清了那个社会的那一刻起,他就坚定了要用笔来反抗!他从没害怕过。他从没胆层过,他也从没想过要仰伏着家势一辈子过衣食无忧却无志志气的生活,他从小就离开家,他一直坚信生活是要靠自己的。同样命运也在掌握自己的手里。

无论是追求自由的陶渊明,还是薄酒豪迈的苏轼,还有用笔奋斗的巴金。他们都不曾迷茫过。即使身处险境,因为他们一直深信着命运在自己的手里。

也许你曾感叹过菊花的花期短暂,也许你曾为流星的转瞬即逝而悲伤,也许你曾为一地冰冷的烟碎片而流泪,但请别再这样难过。这是它们选择的属于它们的命运。它们喜欢把华美的一瞬留给世界。毕竟它们的命运在它们的手里。我们感叹也无继于事。

用双手播开荆棘如果它们阴挡路了你前进的路,用智慧扫除你前方的阴霾。如果它们遮住了你的阳光。用信念吹散你头顶的乌云如果它们赶走了你的太阳。命运在你自己的手里。是好是坏都由你决定。

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篇19:一棵树的命运初中想象作文

全文共 514 字

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“咦,叔叔,我这是在哪里呀?”刚刚冒出泥土的我问旁边的大。大树叔叔说:“小朋友,你和我们在公园里呀。你瞧,这里的空气多么清新哦!”就这样,我们成了邻居。

过了一年,我被一群工人挖走了,他们把我移植在一个学校里。开始那几年还好,在同学们的帮助下,我娇嫩的身躯可以直起来了。我平时能看到同学们在玩丢手手帕的游戏,还能听到教室里传出的琅琅读书声。可是后来,就有一些顽皮的同学不客气了。他们不止在我身上大小便,甚至还把我当成出气筒,用小刀在我身上乱刻字或者随意折断我的枝干,我满身都流着白色的血。我心里难受极了,很想远离这个鬼地方,但又没有工人来把我挖出去……

后来,一个领导看到了我这种不幸的遭遇,便开始重视教育学生。我听到他语重心长的对那些同学说:“同学们呀,你们一定要爱护树木!一棵树的浓荫就相当于40吨冷气的威力,它能吸收二氧化碳放出氧气。对我们人类有很大的好处呀!”同学们听了,脸上都露出了惭愧的脸色。只听到他们对领导说:“老师,我们知道错了,以后我们再也不会在树身上乱砍乱刻了!”

从此以后,同学们都帮我施肥、浇水。在同学们的精心护理下,我的伤慢慢的好了。我也跟同学们成了好朋友。我竭尽全力为他们遮阴、净化空气,我活得快乐极了!

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篇20:不该有的命运作文600字

全文共 502 字

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在一个荒无人烟、野草丛生的大沙漠中有这样的两个人,一个身上只有水而没有食物,一个人身上只有食物而没有水。幸运的是他们相遇了。

相遇的一刹那,他们都注意到了对方身上自己所需要的东西,但他们都不舍得把自己的东西拿出来一同分享。他们坐在了一起。

一个人试探的问:“这个沙漠真穷,啥也没有,要是有点食物该多好呀!我都要快死了。”

另一个身上带着食物的人明白他的意思,但他没有与别人分享的习惯,更怕分享后,自己再饿没有吃的,于是他说:“是呀,这个沙漠真穷,是一个穷死了的沙漠。要是有点水喝,那该多好呀!”

带着水的人心里想:“你真小气,一点吃的也不拿出来让我吃!你渴,我是饿呀!你不给我以吃的,我也不给你水喝,谁怕谁呀!”

于是,他们谁也不理会谁,自己拿着独有的东西,盼望着自己渴望的东西,一左一右的走着走着。

慢慢的,他们用光了自己身上的东西,但仍然没有走出沙漠,最后他们死了,死的那么不值得,因为他们一个是饿死的,一个是渴死的,而且在他们前方不到一公里的地方就有人家,就有食物和水。

后记:生活是公平的,上帝在分配的时候,命运就交在了自己的手里,它在关闭你一扇门的同时,开启门的钥匙也交给了你,那把钥匙就是拥有一颗分享的心。

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