有关于命运的作文【实用20篇】

古人云，学不可以已。毛泽东同志也讲：“我们要活到老，学到老。”我们应该认识到，学习知识非常重要，知识改变命运!

知识就是力量，它能够改变我们个人的人生命运。作为从农村走出来的孩子，我深知，农村孩子想要走出大山，走向城市，走向成功，不断学习，不断提高学历，是最简单也是最艰辛的道路。是知识，改变了农村孩子面朝黄土背朝天的命运;是知识，给农村孩子贫瘠的思想以精神的财富。知识，是巨大的财富，给我们启迪，给我们收获，给我们成功。是知识，改变了人生，让霍金成为了世界的骄傲，让高尔基扼住了命运的咽喉，让海伦超越了命运的荆棘，让钱学森成就了报国的梦想。

大家还记得当年希望工程宣传照片中那位“大眼睛”吗?她那一双明澈的大眼睛充满了对知识的渴望，充满了对美好生活的渴望，充满了对困境的不屈服。于是，我们看到，越来越多的有志青年投入到了支边支教的行动中，他们受得了贫苦，难得住寂寞，舍下了家人，贡献了青春，用知识点亮了孩子们人生的希望，用知识传播了智慧的种子，用知识为乡村带来了致富的信息。依然记得当年孤身支教，用大学生稚嫩的肩膀扛起贫苦和孤独，用知识点亮孩子们希望的徐本禹。去年，坚守藏区12年支教的胡忠、谢晓君夫妇又深深感动了我们。我们有理由相信，知识的光芒必将普照中华大地，点亮孩子们人生的希望，也必将改变贫困地区的面貌。

知识就是力量，它能够改变国家的前途命运。进入21世纪以来，世界各国都高度重视人才。人才是第一资源，而人才的培养靠的便是知识教育。德国十分重视教育，全民免费教育走在世界前列，在全社会也形成了尊师重教的良好氛围。这为60年代经济的腾飞奠定了坚实的基矗近年来我国十分重视并着力发展教育事业，免除义务教育费用，大力发展学前教育，重点支持西部教育事业，这必将为中华民族的伟大复兴提供广阔的、强大的、不竭的动力!

知识是力量，是财富，是动力!它对个人，对民族，对国家，都有着深远的意义，让我们用知识武装自己，用知识丰富头脑，用知识指引人生，改变自我，帮助朋友，为中华民族的伟大复兴不懈地奋斗吧!

人在这一生都离不开环境的（包括社会环境）,环境可以影响别人,甚至决定或改变一介人的命运,但是只要人可以适应环境,就一定可以改变环境,将其被动化为主动的.所以,人与环境看起来密不可分,可实际上又千差万别的.

环境可以说是“威力”极大,当我们遇到困难时,正处于危险的环境之中时,有两种选择：1、就是心随风动,走一步算一步,没有任何忧虑之心；2、就是让自己适应这个环境,并试着要改变一下当前的局面.现在既然前者是一个下下策,而我们又何尝不去试试后者呢?前者的后果固然失败,后者的结果也有可能失败,可至少比前者失败的概率缩小了呀,只要有一线希望,我匀就应该去极力地去争取,不能去躲避,更不能不当一回事,而且只有一这要去争取,因为争取了便有可能成功,可如果我们想“不变应万变”的话,那后果就是让环境去决定了,这正应了那句老话“学如逆水行舟,不进则退”,所以我们做事都要像学习一样,心里永远要敲响着警钟,永远在内心里烙上一个词：不进则退!

在河南有这么一个例子,一个贫困的大学生因为自己的老母亲卧病在床,家里的所有积蓄都花在了为妈妈治病上了,这位大学生在第二年便再也上不起学了,他的妈妈也劝他不要再白花钱了,拿钱去给自己上学用吧,那一个夜晚,那名大学生是含着泪睡觉的.可是后来他终究还是没有放弃对他妈妈的治疗的,他开始上街去找职业去工作赚一点上学的学费,开始了一段勤工俭学的过程,后来,有位老板听了他的这个故事十分感动,马上捐了他一万元的现金,那个大学生十分感激,马上开始补起了以前未读的过程,一日复一日,那位大学生终于修完了所有的大学课程并攻上了硕士学位.你们说如果他要是当时不努力,不勤奋读书,他能获得硕士学位,获得今天吗?这就一个“改变自己,改变环境”的一个很好的例子.

所以说,环境决定一个人的命运,而那个人也可以主宰自己的命运,这两个都是命运的主宰者,至于谁是主宰者嘛—那就要看谁将其被动化为主动,在这段命运中获得重生.

许多事情在花开花落，云卷云舒间，都变的淡漠，渐渐被人遗忘，就好似那路边小草，一时受人尊重，一时被人无情践踏，只能在无数个风雨夜中祈祷，怨上苍不公，默默等待命运安排。总有人在困境中祈求救助，静坐等待希翼，等待命运的转机，却从未想过尝试改变命运。我不愿相信命运，更不愿无名无利的过完此生，不会盲目崇拜那所谓“人间圣光”的上帝，他并未在我身处险境时给予帮助，何来仁慈?我曾愚昧等待命运安排，相信神佛之说，诚心祷告，却从未得取回报，便不再手心向下，努力改变命运安排。

总是不知道该如何叙述我们的故事。因为我发觉，尽管我们之间有着许多令我刻骨铭心的事，有着许多令我心动的回忆。然而当我想把它表述出来时，却意识到自己语言的苍白与无力。在我们如此高贵的不容玷污的感情上，文字像蹩脚的小丑般显现不出它任何的光芒。曾记我们初相识时，我们都还只是落寂的孩子，有甜美的笑，有纯洁的眼，有裸露的心，有傻傻的梦想，没有与此同时这般的成熟高冷。一起玩笑的日子，她最爱提及的莫过于命运，星座，我只是笑笑，闲的无聊时就闹着起哄要她算命。

她十分仗义，事事为我着想，可我却没想到我们之间的友情败在迷信的命运上，难道友谊就这么不堪一击?

秋天总是显得几分凄凉，友谊也是花瓶般的容易破碎，有人曾说：“再美丽的花，也有凋零的时候。”再真挚的友谊，也有散尽的一天。

因争论命运而分散的那一晚，月是那样清冷，寂静，深蓝的天幕中看不到一颗星，散落，蒸融，心有疼痛的感觉，伴着风吹打着枯枝的声音，手渐渐冰冷，麻木，已感不到往日那般温暖，血液仿佛停止流动，泪止不住滴落，夜，已深，听着雨滴落下的声音，细碎而寂静，混着时间嘀嗒的脚步，像是生灵睡梦中的倾诉，我有种想沉睡的欲望，一睡千年……

为何命运弄人，友谊难舍难分?抬头仰望，难过到不能呼吸……幸福的感觉会像慌不择路的孩子，风一样的来，再风一样的离开。只剩我一人踽踽独去，暮然回首，只望见自己的背影在刺眼的阳光下被拉长，印下一片灰暗。我不想等待命运的安排，不想回味过去的艰苦，不想再次受到背叛，不想再因为小事打破所有期盼，再次苦苦流泪，心酸无比。

我明白自己的渺小，不比昙花，昙花穷尽千年，终只换来魂飞魄散前一现间残忍的美丽。一滴泪，一个转身，一个生生世世的守候。寻常的我，怎可以奢望太多红尘美梦，可也未必坐等命运安排，种子虽渺小，却可破石而出，毛虫虽不起眼，却可破茧为蝶。我愿努力争取命运转机，哪怕受尽千刀万剐，仍不放弃!久而久之，我便不再是原来的我，我给自己披上了一层又一层的盔甲，害怕受到伤害，终有一天，发现自己无法承担这重量，再也走不动了，停留原地，仰视空中飞翔的鸥群，坐等命运安排，以为这样便是安全，可靠，从未想过停留原地反而更容易受到伤害。当我脱下那一件件盔甲，向更远的未来翱翔时，才发现存在的真实意义，我实不愿等待命运安排……

命运啊，给人以太多冷笑的机会：短暂，显得虚幻;冗长，却又过于平凡。什么时候，刚刚好的事情才会像幽灵一样紧缠着不放?命运的决绝像是割舍不断的藤蔓，缠绵缭绕，理不清楚，改变，需要时间。我们都有改变的权利，只是绝大多数人都选择等待。

命运，已经没有了等待的理由。真的就如生活一般，有些人来了，走过。除了一个美丽的剪影，什么也留不下，什么也剩不下……命运注定是孤独的，从未有人愿一直随着命运走下去，哪怕只改变了一天一时一分甚至一秒，心便不是死的。

时光流逝，可有人在彼岸寻觅?

能不能蒙上眼睛/就可以不伤心/能不能脱下面具/还可以很狠心/如果不是遇见你/我不可能愿意/改变命运的注定/一定要坚持下去/本可以天长地久/海誓山盟/却听天由命/友谊是那种心有灵犀/动魄惊心/却难以抗拒流星的宿命/如果能如影随形/谁愿意一意孤行/如果能变成蚂蚁/ 我愿意趋近于零/ 冥冥已经注定/还不死心/命运是一个谜语/宿命/最初的一心一意/深信不疑/末季的不理不信/花言巧语/当物换星移/今夕是何夕/那花季的少女/难过的泪滴/

我不想等待命运的安排!

今天天气炎热，但由于身体疲倦，我很快进入了梦乡……

下午要去爷爷家吃饭，我匆匆忙忙地起床赶着去爷爷家。我在大街上急匆匆地走着。

突然看见了一位算命先生。何不找他算一下自己的未来？于是我便不由自主地向他走去。算命先生算了好长一会，突然，他的脸上露出了微笑。笑着对我说：“恭喜你啦！20年后，你将成为一名科学家。”我听了非常高兴。因为科学家能够为人类研究出许多有用的东西呢。

转眼间，20年像流水一样流走了。人类社会也迎来了一个高科技时代。果然，我成为了一名科学家。从此，我便开始了科学研究。虽然经历了一次有一次研究实验的失败，但我并没有灰心，仍然坚持着下一次的实验。“功夫不负有心人”，我终于研究出一艘宇宙飞船。这种飞船非常特别。它的外壳是用一种名叫“变形铁液”制成的。这种液体非常坚硬，即使遭到大恒星撞击，它也安然无恙。更重要的是，它能够按照操纵者的指示变形，变大、变小、变飞机、变汽车，都可以。总之，它什么都能变，比起孙悟空的七十二般变化是有过之而无不及。此外，它还可以放辐射呢！在飞船里有一间小房子。房子虽小，但功能齐全，有客厅、卧房和洗手间等等……房子里面十分的舒适。在飞船的船头，有一个控制室。是用于控制整艘飞船的。在控制室里安装着十几部超级电脑和好些个五颜六色的按钮。其中，一部电脑是用于控制武器的发射，一部电脑是用来控制飞船的起飞、飞行和降落，等等。那些按钮是用于操控飞船的。控制室里还装有通话设备，以便于随时与地球总部联系。在飞船的中部还设有逃生室，里面有一艘小飞船和备用物资，随时准备逃生。最后，在飞船的尾部装配有推进器用于增加飞船前进速度。它的力度很大，能逃脱黑洞的吸引力。除此之外，飞船能自动产生引力，使主人在飞船里安然地生活。当我发明研究出的这艘飞船问世后，对人们的生活有着极大的帮助。当然，我也成为了一名赫赫有名的科学家了。

“叮铃铃……”闹钟叫醒了我，我发觉自己还在现实世界，刚才不过是个梦。回想起刚才的梦，我不由自主地笑了。

[精选高一叙事作文：命运中的未来

从前，有三个风筝，第一个风筝很骄傲。第二个风筝和第一个风筝截然不同，它很自卑。第三个风筝恰恰在两者之间，既不自大，也不自卑。他们三个风筝性格虽然不一样，但是，他们有一个共同的梦想——周游全世界!

有一天，他们上路了。走了几步，遇上了一只兔子，兔子问第一个风筝：“你能跟我做朋友吗?”第一个风筝说：“你有红眼病，要是传染给我了，谁负责?”兔子问第二个风筝：“你能跟我做朋友吗”第二个风筝说：“我不配你。”兔子连碰了两次钉，有些失望了，他问第三个风筝：“你能跟我做朋友吗?”没想到，第三个风筝很爽快地答应了。

又走了一段路，他们遇到了一只臭鼬，臭鼬问第一个风筝：“你能跟我做朋友吗?”第一个风筝说：“你那么臭，我才不跟你做朋友呢。”臭鼬问第二个风筝：“你能跟我做朋友吗?”第二个风筝还是那句话——我不配你。臭鼬非常沮丧，他问第三个风筝：“你能跟我做朋友吗?”第三个风筝答应了。

没想到，他们又看到了一只豹子。??

就这样，他们遇到了很多动物，而第三个风筝也交到了很多朋友。当然，为了这些朋友，它必须让猴子握着风筝线，这样，他才能跟朋友们一起走。这些动物里有人类(人类也是动物，只不过是高等动物)、斑马、羚羊、狮子、老虎、老鹰、小鸟、??为了这些朋友，它必须慢点走。这样一来，他就再也看不见第一只风筝和第二只风筝了。

但是，这些动物也给他周游全世界的梦想带来了很多帮助。比如说，有一次，正在下着毛毛雨，雨突然就下大了。他知道自己承受不了雨的重量，会被压下去。而且，下面是一个湖。他知道自己必死无疑。这时，下面有个东西在托着自己。啊，原来是小鸟??

就这样，第三个风筝完成了自己的梦想——周游全世界。

前些日子，从数典下载了《中国名人打油诗三百首趣谈》，看到其中一则：

一学生，词汇贫乏，语言单调，作文常用“了”字，如：天亮了，起床了，吃饭了，上学了......下课了，回家了类似的毛病，老师指出多次，只当耳旁风，老师该用打油诗批到：

该用了时不用了，不该用了尽是了，了字用的太多了，希望以后少用了。

批改幽默风趣，比枯燥的说教效果一定好。真希望每个老师都能多一点幽默感，都能多一点赏识意识，师生关系融洽，也许会教得不累，学得轻松呢!

突然想到自己，上学时，我不是个优秀的孩子，成绩很差，一直在班级倒数几名晃荡，也没想过要好好学习，上大学更是做梦都不会想到的事情，整天混日子，就等高中毕业，拿到毕业证，找个国营单位上班挣钱。

高二时，来了一个语文老师。课余时间，她要求我们每人准备一个本子，每个礼拜都写一篇周记，想写什么就写什么，哪怕是只言片语都可以，只是不能抄，她会用红笔非常认真的做点评。

这挺对我脾气，结果不夸张的讲，每次评点周记的时候，我都受到表扬，还当成范文朗读。一开始我觉得是运气，一次是，两次是，那么三次、四次呢?你还相信是运气吗?无形中也树立了我的自信，我突然觉得自己也不是一无所事，还有那么一点小聪明，我开始真得想上学了，我并不比其他人差，为什么别人可以上大学，我就不可以?

我会永远记住她，她的到来，点亮一颗混沌的心灵，一年多的努力，我也闯过了独木桥，冥冥之中，似有天定，她改变了我的命运。也让我学会了善待他人，随时随地真心的赞美每个人身上的哪怕是一点点小闪光，也许我也能改变些什么?

[什么改变了我半命题作文

傍晚,稻田里忙碌的青蛙遇到一起，相互问候着，发出呱呱的叫声，小学生作文：青蛙的命运。都在抱怨现在的生活困难，为将来的命运担忧。

一只绿色皮肤并着灰色竖条纹的大青蛙鼓起鳃气愤地发着牢骚：“现在的人类太不爱护环境了，他们不仅把河流污染得让我们整天呆在臭气熏天的环境里，还将庄稼上喷洒了农药，把我们的食物——蚊虫——全都杀死了，我们还怎么生存啊！”。“是啊！”其它的的！”其它的的青蛙附和着，“难道人类不知道我们是蚊虫的天敌嘛？我们一只青蛙一年至少能吃掉1.5万只害虫。可以少打多少农药！难道他们不知道农药会残留在粮食中对人也是有害的吗？”

“人类是很残忍的！”另一只老青蛙痛苦地说：“我的兄弟就是死在人类的手中，小学三年级作文《小学生作文：青蛙的命运》。”其它青蛙都安静下来听老青蛙讲他的兄弟的遭遇。“那天晚上，我和兄弟们在皎洁的月光下尽情地歌唱，正唱得入神，这时远处传来一阵沉闷的脚步声‘咚咚’，我害怕极了，就赶紧跳到远处，不敢出声，还没等我兄弟反应过来，只见一束神奇的光照过来，我的兄弟动弹不得，被轻易捉住了，那人还拿出一根粗铁丝从它的脚下上穿过，我的兄弟早已成了人们桌上的‘佳肴’了。现在想起还不寒而栗。”在场的青蛙无不悲伤地点了点头。

这时一个洪亮的声音响起：“不，现在的人类不都是这样的，今天多亏了一个小女孩才救了我女儿的命。”刹那间一群青蛙都围过来，似信非信地问：“真有这样的事？”。“今天早上，我的孩子因为贪玩，不小心跳到了马路上回不来了。我发现一个扎着羊角辫的小女孩欢快地跑过来，发现了我的孩子，就一蹦一跳地跑过去，手窝成半圆形，对着我的孩子扑去，我担心极了，只见小姑娘很小心地窝着手，害怕伤着我的孩子，一步步地向我走来，她放平小手，我的孩子‘扑通’跳到了水中。小姑娘笑了笑说‘小青蛙，快去找你妈妈吧！’，我提着的心终于放下了，心中充满了感激。我想一定是人们逐渐认识到我们的作用，加上政府的政策的保护，在孩子心中产生了影响。”

听了这些话，青蛙们心中温暖了许多，它们想，若是人类能认识到我们是人类的朋友，能善待我们，我们会为人类除去更多的害虫，造福人类。但愿人类能还我们一片蓝天绿水，还我清洁的家园。

[青蛙的命运抒情作文

让我终身受益的，是我校园外的老师——刘子振先生。

某年秋天的一个晚上，我照例来到位于马路街的东方红小学市工会第三联校职工文化补习班上课。

这天，登上讲台的老师换了。联校的韩主任给我们介绍说，这位老师叫刘子振，是邢台一中的语文教师。刘老师穿一件蓝色的中式上衣，胸前的扣子是传统的布盘扣。一节课下来，我们似乎听得还不过瘾，第二节课结束时，竟有同学说：“老师，你讲的真好，再加一节课吧！”联校别的班都已经人去屋空了，唯有我们班还灯火通明，刘老师真的又为我们加了一节课。就是从那时起，刘子振的名字便深深地印在了每一个同学的脑海里。

历尽千辛万苦，河北省第一所高等教育自学考试辅导班开学了。这个班没有名字，只有一群嗷嗷待哺的求知学子。这些学子中年龄最大的邢发华53岁，最小的解娟只有19岁，142个学生中只有三、五个高中毕业生，大多数都是“文革”中初中的底子。我是班里学历最低的，只上了八个月的初中，就被留校当老师的红卫兵打了出来。面对这样一群参差不齐的所谓“学生”，这课可怎么教啊？无奈之下，刘老师采取了分类教学的方法，一边在课堂上按照教学大纲讲课，一方面在课下个别补课，我就是在刘老师家补课最多的人之一。有时候补课忘记了时间，在老师家吃饭是常有的事。其实，在老师家补课吃饭的又何止我一人，我们许多同学都有这样的经历。

三年的高自考，要完成十门课，为了保证教学效果，刘老师在自己担任学语文、古汉语和古典文学教学的同时，还从邢台市的各个学校为我们请来了一流的教师，担任其他课程的教学。这些老师都是邢台市教育界在本领域有着崇高威望的学术泰斗，他们为刘子振老师的精神所感动，没有一个人提及过报酬，学生们交的学费都是象征性的，每学期结束的时候，扣除水、电、房租等费用，剩多少算多少，象征性地给老师们一点少得可怜的课时费。

在办学的过程中，刘子振老师最累，他累得让人难以想象。他是一中历年高三的班主任，白天要教高三的课，晚上要给我们上课，他备课的时间都在下半夜，每一个周末都是在书桌前度过的。1985年暑假期间，心力过度交瘁的刘老师病了，除了妻子，他没有告诉任何人，对两个儿子说是去北京旅游，那时，我们自考班也不得不停了几天课。

一个星期后的一天晚上，所有的同学按照与老师的约定来到课堂上，却没能见到刘老师。当我们到了刘老师家的时候，才知道他正在从北京返回的火车上。当师母从火车站的公用电话亭打来电话的时候，我们兴奋不已。已经近四十岁的刘新英抓过电话喊了一声：“老师，在车站别动，我接你去。”这时我才发现，不知什么时候，刘新英已经将一辆四十几座的大巴车停在了学校门口。在车站，我们见到了老师和师母，老师是那么的憔悴，尽管是在夜幕下，我们依然看得出来他的脸是那么苍白。其实，他到北京是做了一次前列腺手术。当大巴车开进校园的时候，同学们不让老师上课，劝他休息几天再说。刘老师则说，是我约你们今天开课的，我这么晚才来，已经失约了，不能让大家白等这一晚上。就这样，他拖着虚弱的身子走上了讲台，从师母手中接过他在北京病床上做好的教案，对同学们说：“对不起，让大家久等啦”！

这就是刘子振，一个知识分子一诺千金的光辉形象。

[改变命运的老师作文

为长者折枝,语人曰:我不能.是不为也,非不能也。孟老夫子这句精辟的论述告诉我们,真不能与假不能全决定于一个人的态度。

态度往往直接决定了一件事的后果.大学里的一堂数学课上,教授在临下课时将一道数学题抄在了黑板上.这是一道他多年解不出的难题.他告诉学生,做不出就不要勉强.恰巧有一个学生迟到了,没听见他的话.只以为黑板上的题目是作业,就抄了下来.出乎大家的意料,这位成绩并不是很优异的学生第二天竟是全班唯一做出这道题的学生.是态度创造出了这位学生和其他同学的差异,这件事值得我们每个人深思。

正确的态度与坚强,自信,智慧一样,是一个人心中贮存的一种品质.为长者折枝时,不为与不能之间看出一个人敬老的态度,老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.可以看出孟老夫子做人处世的态度,齐宣王虚心向孟老夫子求教治国方略,可以看出他治国的态度。

正确的态度既然是一种品质,它就不能靠一时兴起的冲动,更不能急于求成.它应渗透在我们生活的每一点一滴当中,成为我们日常生活的一部分。

正确的态度是一个人成功所必备的一种品质.成功的人大多经历过一段瓶颈期,所谓瓶颈期就是一段看似无所作为,实际上却是准备就绪,等待时机的非常关键的过程.瓶颈期最要命的地方就是它不知何时是头.其实许多人都经历过这种时期,可只有那些成功的人在这种时期中总保持着勤奋向上的态度,酝酿着自己的实力,也酝酿着未来.而相反有些人在这段时期中,习惯了安逸的生活,追求与进取的精神被逐渐磨去,过去所掌握的技巧与学识也慢慢退化待一直寻觅的机会从天而降时,他已无力去迎接他,把握他了。

态度决定命运.如果我们苦苦追寻的目标是一座导航灯,那么态度就是我们的交通工具.只有靠他,我们才能冲破重重困难,抵达我们心中的伊甸园。

[态度决定命运高二作文

一大早邻居哥哥就给我讲了一个故事是关于励志的故事我一听要讲故事就催着快讲他说那是他在是电脑看到的等讲完要说告诉了我们什么道理，我高兴着说杨雄哥哥快讲啊，他

说别急，故事开始了。

一个富人在和他的朋友在聊天富人问你相信命运吗?朋友说相信，富人问“那靠命运就行了那还要上班干什么?朋友说“你知到生命线在哪吗?”，富人说知到哇，是手上的三

条线啊!朋友说你知到了吗?富人追问道“知到什么?朋友解释说“那三条线都在哪?福人说在手上，富人明白了，命运在手上，每个人的命运都在自己手上那要看你怎么把握，

我们的身边，时时演绎着种种不遂人愿的故事，或许你曾经就是某个故事的主角。面对着如此沉重的生命，垂头丧气、消极、彷徨、长吁短叹，甚至抱怨命运的不公都是于事无补的。重要的是应该振作精神重新扬起人生的风帆，勇敢、乐观地告别失败，努力去创造美好的未来，抵达成功的彼岸。

“往前看的人，总比往后看的人要聪明。”要知道真正的成功决不是侥幸可以得到的。同样，失败也决不是命运。坚强的人在不利的环境面前斗志昂扬。

优柔寡断的人则在失败的阻挠面前裹足不前，从而步入失败的深渊。这皆是因为命运掌握在你自己手中。冬天已经来了，春天还会远吗?切记命运是掌握自己手中。

一位禅师在某地经常和众人谈到“命运”;其中一位忠实的听众一直坚信着命运的说法，所以，他每天都在盼望着生活会发生奇迹;他想：既然有命运，那么，一切都由命运来安排吧。然而，年复一年，他的生活一直是平庸的，没有辉煌和光明，只有灰暗和贫困。他想，难道是自己的命运注定如此吗?带着疑问，他去拜访禅师：“您说，真的有命运吗?”禅师让他伸出左手，指给他看：“你看清楚了吗?这条横线叫爱情线，这条斜线叫事业线，另外一条竖线就是生命线，人的命运大概就是由这三条掌线构筑的。”然后，禅师又让他跟着自己做一个动作：把手慢慢地握起来，握得紧紧的。禅师问：“你说这几根线在哪里?”那人迷惑地说：“在我的手里啊!”“你的命运呢?”那人终于恍然大悟，原来命运是在自己的手里，而不是在别人的嘴里。

彻悟之后，那人决心用行动去改变自己的命运。在努力的过程中，他虽然也遇到了很多的挫折和困难，每当这个时候，他就会想起禅师的话：命运在自己手里，而不是在别人嘴里。于是，他就暗暗地把手握起来，每当把手握起来的时候，他就发现自己找到了动力和信心，终于开拓出一片属于自己的天地。

漫漫人生路，有谁能说自己总是踏着一路鲜花，一路阳光走过来的?又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击。有没有看到成功的道路往往布满了荆棘和激流险滩。如果因为一时的受挫就轻易地退出“战场”，半途而废，到头来懊悔的只能是你自己;如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气，就永远不会追求到心中的梦想，正如歌中所唱的：阳光总在风雨后......

对于受挫于起点，命运会赐予它一件最妙的补偿，那就是从哪里跌倒，就从哪里爬起来，使他带着现实的态度，以现实的稳健步伐走下去，去履行自己的人生，去实现自身的价值。生命的好处，也正是在这个时候才像春天吐芽一般，一点一点地显露出来。人生的魅力，在于时时可以从痛苦的阴冷角落里启程，走向花明阳光的远途，走向没有遗憾的的未来。不论在哪里，蒙受失败，都从容地整理行装，然后再欣然启程;让失败中总结出的经验教训，变成人生的珍贵财富，这就是成就幸福的根蒂。

滴水足以穿石。你每一天的努力，即使只是一个小动作，持之以恒，都将是明日成功的基础。所有的努力，所有一点一滴的耕耘，在时光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果将是掷地有声，众人艳羡的“成功之果”。握紧你的拳头，命运就掌握在自己手中!

杨雄哥哥问萍毅明白了吗?我说我明白了要靠自己，行动是最好的证明。

他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破衣袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了……

不巧，在路上他遇到了他的老板和老板娘、伙计刚做完礼拜。凡卡很紧张，把信放在路旁。“你在这里干什么呢？怎么不去干活。”老板恶狠狠地说。“我……我出来透透新鲜空气……”凡卡结结巴巴地说。“结结巴巴，肯定没好事，透什么空气，快给我去干活。”老板娘抱着崽子说。“哦。”凡卡说道。

回到店里，凡卡坐立不安。“臭小子，屁股上长痔疮了，脑子叫驴踢了。魂都飞了啊。”老板瞪了他一眼。说完，拿皮带狠狠抽了几下。凡卡丝毫没有理会老板，只是心想：“那封信还在那里吗？我明天上午找借口去取吧！”

“喔——喔——喔”公鸡叫鸣了。凡卡拉开屋门，明媚的阳光照在他的脸上，暖洋洋的。

“臭小子，伙计们都出去了，你出去买些奶粉”。老板对凡卡说。“哦，我这就去。”凡卡说。“嘻嘻，这下可以有借口出去了。”凡卡在心里偷笑着。

“咦？我的信呢？”凡卡东张四望地说。凡卡怎么找也没有找的。只好空手回到店里。“我回来了。”凡卡说。“奶粉呢？”老板娘问他。“啊？哦。我忘买了。”凡卡无精打采地说。“臭小子，你还有脸说，我今天我不打死你。”老板娘拿木棍子就要打他。凡卡被打得鼻青脸肿，青一块紫一块。

凡卡不久就知道了爷爷去世的消息。半年很快就过去了……“请问，你们这里有一个叫凡卡的孩子吗？”一个管家问老板娘。“有，有。带走他吧。打死才好。成事不足败事有余。”老板娘说完撇了凡卡一眼。“孩子，跟我走吧。”管家客客气气地说。

“老夫人，我把凡卡带回来了。”管家对屋里那个穿的富贵的老妇人说。“凡卡，来。”老妇人满脸慈祥地说。凡卡走了过来。“孩子，你愿意留在这里吗？”老妇人说道。凡卡点了点头。

“你怎么认识我的？”凡卡问那个老妇人。孩子，有缘分的人不论多远都遇见。”老妇人从容不迫地说到。凡卡上了学，继承了老妇人的财产。从此，过上了幸福的日子……

简评：对凡卡的续写很有意思，把凡卡的悲惨遭遇又加深了。凡卡最爱而且依赖的爷爷去世了，小凡卡最后一点希望也没有了，让人不由的揪心，但是小作者是善良的，他不忍心结局的悲惨，传奇式的来了位老妇人收留了他，凡卡从此，过上了幸福的日子，设计不一定合理，但确实让人动情，为凡卡高兴。

海伦·凯勒是美国一位著名的女作家，教育家，卓越的社会改革家。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。但谁知道她却是一位很不幸的人。幼时患病，两耳失聪，双目失明。她又是如何取得如此大的成就？原因只有一个，知识能改变命运。正是有了这个坚定的信念，努力拼搏，才使她成为令人景仰的伟大人物。

我国也有一位知名的青年，她就是张海迪。她的遭遇也十分悲惨，胸部以下全部失去了知觉，连生活也不能够自理的她，一天校门也没进，完全靠自学掌握了大学知识和几门外语，成为的一名作家。她为什么成为一代青年的楷模呢？原因也只有一个，她深信“知识能改变命运”，是知识能让她从不幸中顽强地站了起来。

想想我们现在有的同学，四肢健全，身体健康，有良好的学习条件却不珍惜，不好好学习，却只想着玩，上网、跳学、违纪，不听家长和老师的话。不知他们有没有想过，这样会害了自己，会把自己的将来给毁了呀！真为他们感到可惜呀。

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然这句话有它消极的一面，但积极的一面显而易见。不是有人说：“一个家庭培养一名大学生，就能脱贫致富”吗？可见知识的作用之大。可能有人说自己不是读书的料，可和海伦·凯勒、张海迪相比，你是不是要幸运得多？“勤能补拙”是最好的办法。海伦·凯勒在老师的指导下，一个词要经过无数遍训练才能理解掌握；张海迪动手术后，身子不能动，通过镜子反光来看书，是何等刻苦。

所以，拼一拼，搏一搏，就能够换来美好的人生，就能使生命变得如此有意义。我们又为何不珍惜今天的大好时光与如此优越的学习条件呢？愿我们每个人时刻谨记“知识能改变命运”这句至理名言，勤奋学习，长大后做一个对社会有用的人。

题记: 不知道明天该做何事的人,是不幸的.

那天图书大打折,我去买了一本名为>的书.

那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克,从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程.这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词.

看了这本书,我心里挺不是滋味.为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质.绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在,许多孩子都在指望不劳而获,指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产,指望从彩票中获取大利.其实,奥古斯丁说过:“把希望寄托在那个无可继承者身上吧.”

我们为什么会不思进取呢?

因为生活中我们有了太多的便利,有太多太多可一享受得的东西,那么,所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力,改变对我们来说又有什么意义?

这是一个氛围的问题.

中国的家长让社会重返的“明清”社会.而皇帝,公主,与公主,奴婢的关系却是亲戚.

那在孩子中,又有谁愿意改变呢?

其实,我们为了让自己更好的生活,改变是唯一的方法.

性格决定命运――曹植的悲剧战

在中国文学史上，建安文学以其崭新而爽朗的风格备受后世关注。以三曹(曹操、曹丕和曹植)和七子为代表，各位作家成就非凡，各领风骚。其中最负盛名者莫如曹植。曹植，为曹操第四子，曹丕同母弟，累封为陈王，谥为“忍”，世称陈思王。曹植文学才华在其兄曹丕之上，政治才干却比不上，加上性格的率性纯真，导致在政治斗争的失败，开始其后生的颠沛生活，报国无门，郁郁而终，可以说，是他“不自雕励、任性而行”的性格酿成了他的悲剧。

曹植生于汉献帝初平年间，时值天下大乱，植自幼随父转徙于军旅，如其自言是“生乎乱，长乎军”。他亲历战乱，接触了广阔的社会现实，为其创作积累了非常丰富的素材。建安年间，曹操逐渐统一了中原，他网罗了不少文学之士，为文学的发展提供方便。曹植在这种文学氛围中极大地发展了自己的文学才能。以建安为界，他的创作分前后期，前期宽闲安逸，后期抒写个人的不幸遭遇。这完全与其性格分不开的。

曹植曾是一富贵公子，过着斗鸡走马、宴饮无暇的糜烂生活。《斗鸡篇》里说：“长宴坐戏客，斗鸡观闲房。”可以说是整日无所事事。《名都篇》有：“斗鸡东郊道，走马长揪间。”不过他并没有完全沉迷在这种整日斗鸡走马的把戏里，前期有些诗篇可看出积极进取之精神，如《白马篇》描写渴望征战沙场，为国捐躯的英雄精神。有些则有慷慨之气，如《赠丁仪》。雅好慷慨为当时建安风气，不独曹植有。这与当时天下大乱人们建功立业的机会多而快，慷慨豪迈的情绪四溢，加之曹操这个活样板的榜样力量，时人渴创一番事业。这也是曹植念念不忘去上表自试，望能一展政治抱负的原因之一。

建安前期，曹植因才干与文学造诣的不凡得到曹操的宠爱。当铜雀台建成时，曹操让各子作赋，“植援笔立成”，一下子引起曹操的注意，“异之”。“每进见难问，应声而对，特见宠爱”。曹操因此想立曹植为继承人，认为他是“最可定大事”，对他寄以很高的期望。本来，如果按此照样发展，他会接替曹操之位。但是，偏偏他的诗人的纯真率性慢慢为曹操所看不惯，失掉了宠爱，并招来曹丕对他的猜忌。

曹操爱惜文才，这从他网罗各文人学士于府中和到大漠去赎回蔡文姬可看出来。但是，作为政治家、军事家，他更看重政治品质。他不愿意他辛苦一生的江山拱手让人。他逐渐发现了曹植“任性而行，不自雕励，饮酒不节”等坏毛病。作为诗人，曹植的做法和性格无可厚非，常人会认为此乃诗人之特殊。但作为政治家的继承者，太不稳重，易授人话柄，难以服众。

有以上的缺点，在曹操眼中已失掉资本，即使没有曹丕的“以术相倾”，抬高自己，贬低曹植，曹操也不会考虑把王位传给曹植。加上善于机心的曹丕“御之以术，矫情自饰”，收买人心，致使宫人左右纷纷为他说好话。曹操逐渐把天平倾向曹丕也是必然的。曹丕这一手段后来为隋炀帝所效仿，同样是铺平了通往皇座之道路。不同的是杨勇终于没能逃出生天，曹植则保全了性命。

曹植空有政治抱负而无政治头脑，在失掉父亲的宠爱后仍不自知，继续任性罔为，不自雕励。如有次他居然私自“乘车行驰道中，开司马门出”。这显然是不按制度而为!已经触犯了“王法”，使原先认为曹植是“儿中最可定大事者”的曹操大为恼火，彻底改变了对曹植的看法。

大概是想对曹植作个警告，也提醒下属们别忘了自己的本分，曹操杀了曹植的得意谋士杨修。在《三国演义》里，杨修一句“食之无味，弃之可惜”的鸡肋宣言，猜透了曹操心事。让曹操感受到威胁，借动摇军心的罪名把杨修的头挂到营门上去。曹植深受震动。此时此刻，曹植已失去父亲的信任了。

曹丕趁机落井下石。当曹操派曹植带兵去救被关羽围困的曹仁时，曹丕在曹植将行前“逼而醉之”。曹操要召见曹植，醉到成泥的曹植当然不能接受命令，这无疑让曹操对曹植的坏印象又加了几分。曹植的缺乏政治头脑于此又见一斑。

曹丕称帝后，对曹植的猜忌加深，老想找机会杀掉心头大患。一次，他苛刻地要求曹植七步成诗，故意刁难。曹植作《七步诗》：“煮豆燃斗箕，漉豉以为汁。箕在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”以箕豆相煎喻骨肉相残，内中有无限感伤，其实又是对曹丕的冷嘲热讽。最后，如果没有太后的维护，估计曹植亦难逃大难。因为以曹丕的为人和能力，要在诗中找点什么破绽，不是什么难事。

从此，曹植诚惶诚恐，屡次遭贬，四处迁徙，生活困顿。但肉体所受之苦比不上心灵创伤之苦。黄初四年，诸侯王入京朝见皇帝，任城王曹彰突然死了，死得不明不白;与白马王同归藩地又遭有司横加干涉，兄弟间生离死别，倍感凄酸。《赠白马王彪》说“苍蝇间白黑，谗巧令亲疏”，对兄长曹丕仍有所保留，一来环境险恶，二来内心仍存在幻想，那种对骨肉亲情的幻想。在黄初三年写的《洛神赋》，就表达了美好愿望幻灭的失落、伤心和苦闷，有冤无路诉。

在其侄曹睿在位时，曹植仍没有放弃“建永世之业，留金石之功”的努力，先后上《求自试表》、《求通亲亲表》、《陈审举表》。言词激切，发夫至诚。在经历了曹丕的铁笼统治后，曹植的思想虽有含蓄一面，但对其侄，又露出其率性一面，尽管不如以前的“任性而行”，有点兵行险着之感。或许是想来个激将法之类。可惜曹睿并不在意，于是曹植只得怅然绝望而死。

曹植的一生，勋绩在翰墨、赋辞之中，有远大政治抱负，却受自身性格所困，率性而行，结果是葬送了自己。

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家传宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

我一直挎着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”

这个故事告诉我们的哲理是，每个人自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，只能磨砺它，拯救它的都只能是你自己。

雄鹰在蔚蓝的天空自由的翱翔，是因为蓝天张开了它温暖的怀抱；梅花杜丽在寒冬腊月中，是因为它坚强不屈的意志，在经受着命运的考验。就像如此，每个人命运都有所不同，态度也会有所不同，有的人就能够为更好的生活努力奋斗，而有的人却常常抱怨自己的命运坎坷不公，但这不是在为自己的懒惰和失败找借口浪费时间吗？所以说态度决定命运，奋斗成就未来。

我们现在正值青春的美好年华，前途充满希望，父母也为我们准备好了一切，每天忙前忙后，一切都为我们着想，而我们现在唯一要做好的，也是回报父母最好的的礼物，就是把学习这件事情做好。别人能做好，难道我们还做不好吗？

态度决定命运。我曾经在书上看到过这么一则故事：“二十一岁的屠呦呦考上了北京大学，她清楚自己年龄比同学大，学习起来也比别人慢，但她并没有放弃，反而比别人更加努力，学习态度更认真。”从这则故事中，我们可以看到屠呦呦对待学习的态度是可贵的，是值得我们学习的，他的认真努力也成就她研究青蒿素获得了成功。这也让我知道了，你怎样对待一件事，这件事也会以相应态度对待你。我们可以认真问问自己，上课是否在认真听讲，积极回答问题，课后作业有没有认真完成，每天的任务有没有按时完成，还是在敷衍了事，得过且过呢。

奋斗成就未来。就拿我们最常见的野草来说吧。草，它在我们的生活中和平凡，到处可见，它就生长在我们的脚下。我们有时还能见到那些在夹缝中生存的野草，就可以感受到它那顽强的生命力，环境再艰苦，它也在为自己的未来而努力奋斗。野草能做到，我们不能做到吗？著名摄影师储卫民，舍弃了高新的工作，不畏艰难，跋涉在悬崖峭壁，都是为了他自己的梦想。他曾说过一句话，令我影响深刻。他说：“所有的梦想，都值得全力以赴。所有为梦想勇往直前的人，都值得我们仰望。”

我们虽然不能选择我们的出身，但我们能选择我们想要的生活，我们所憧憬的未来，但要实现，并不是想想就能做到，态度决定命运，奋斗成就未来，端正自己的学习态度，努力奋斗，过好当下的每一天，去成就更好的自己。

大学里，有一堂哲学课给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。

那是期中考试后的一天，班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，所以忧心忡忡，在哲学课上无精打采。他的异常引起了哲学教授的注意，教授把他从座位上叫了起来，请他回答问题。教授拿起一张纸扔到地上，请他回答：这张纸有几种命运。

也许是惊慌，也许是心不在焉，那位同学一时愣住，好一会儿，他才回答：扔到地上就变成了一张废纸，这就是它的命运。教授显然并不满意他的回答。教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚，纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印，然后，教授又请这位同学回答这张纸片有几种命运。

这下这张纸真的变成废纸了，还有什么用呢?那个同学垂头丧气地说。

教授没有说话，捡起那张纸，把它撕成两半扔在地上，然后，心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题。我们被教授的举动弄糊涂了，不知道他到底要说什么。

那位同学也被弄糊涂了，他红着脸回答：这下纯粹变成了一张废纸。

教授不动声色地捡起撕成两半的纸，很快，就在上面画了一匹奔腾的骏马，而刚才踩下的脚印恰到好处地变成了骏马蹄下的原野。骏马充满了刚毅、坚定和张力，让人充满遐想。最后，教授举起画问那位同学：现在请你回答，这张纸的命运是什么?

那位同学的脸色明朗起来，干脆利落地回答：您给一张废纸赋予希望，使它有了价值。教授脸上露出一丝笑容。很快，他又掏出打火机，点燃了那张画，一眨眼的工夫，这张纸变成了灰烬。

最后教授说：大家都看见了吧，起初并不起眼的一张纸片，我们以消极的态度去看待它，就会使它变得一文不值。我们再使纸片遭受更多的厄运，它的价值就会更小。如果我们放弃希望使它彻底毁灭，很显然，它就根本不可能有什么美感和价值了，但如果我们以积极的心态对待它，给它一些希望和力量，纸片就会起死回生。一张纸片是这样，一个人也一样啊。

一张纸片可以变成废纸扔在地上，被我们踩来踩去，也可以作画写字，更可以折成纸飞机，飞得很高很高，让我们仰望。一张纸片尚且有多种命运，更何况我们呢?命运如同掌纹，弯弯曲曲，然而无论它怎样变化，永远都掌握在我们自己的手中。

个小男孩出生在一个普通家庭，父母管教很严。他常常反抗、故意捣蛋，于是严厉的父亲便决定“对付”他。

一次，父亲让他送一张纸条去警察局，说是一件很要紧的事。没想到警察看完纸条，什么也没说，就把男孩关进一间屋子里。男孩吓坏了，号啕大哭起来，可是没人理他。他不知道自己犯了什么罪，紧张到极点……他被放出来后，那个警察凶巴巴地对他说：“我们就是这样对付顽皮小孩的。”他才知道是父亲有意让警察将他关起来的。

童年的可怕经历，严重地影响了他日后的生活，他每天都生活在阴影之下，恐惧、紧张、焦虑构成了他性格中最重要的部分。

他热爱电影。从20岁那年，他进入电影界，可是一直默默无闻。27岁那年，他突发奇想地把自己对世界深深的恐惧、紧张、焦虑，作为“另类”的电影元素，融入到作品中去，结果大获成功。他一生共拍了近60部电影，几乎部部著名。他就是世界著名的悬念大师希区柯克。

在自身弱点面前，希区柯克没有表现出一般人固有的自卑、绝望情绪；而是正视它，把它变成自己

[弱点改变命运作文

“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。

此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天，当他从又窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。

当时的罗尔斯大吃一经惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起，“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了纽约州的州长。

《鲁滨逊漂流记》我想大家都品读过，它是被誉为“英国小说之父”的丹尼笛福风靡全球的著作。小说主要讲了主人翁鲁滨逊漂流海岛。在孤岛上种庄稼、搭木屋，历经了千辛万苦，生存下来。但想回到祖国的心切，是他迷般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到了阔别了28年地英国。小说描写得惟妙惟肖，让人感到身临其境，这种高超的写作水平很值得我们去学习;然而，更值得我们学习的是鲁滨逊惊人的毅力和百折不饶的精神。

说到这里我不由的想起一个人--海伦•凯勒，她是美国盲聋女作家和残碍教育家。她小时候因一次生病夺去了她的听力和视力，接着又丧失了语言表达能力。然而，面于命运的折磨，她没有屈服于命运，在她的导师的帮助下，使她学会了说话和读书，并开始和其它人沟通，而且以优异的成绩毕业于德克利夫学院，还学习了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

鲁滨逊和海伦凯勒一样，都不愿意屈服于命运。鲁滨逊是一个孤独而顽强的冒险者;一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人;一个真正的勇者，他能在一座荒无人烟的孤岛上，独立的度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁滨孙是个不愿意屈服于命运的人，他敢于面对眼前的苦难，不屈不饶。海伦•凯勒面对病魔的折磨，她也没有屈服，而是与病魔抗争，她自强不息，克服了常人难以克服的困难。

与命运作斗争的例子很多很多，离我们也很近，为何我们不去借鉴?作为一个真正的人，我们绝对不能从服命运的一切安排，命中注定的不一定是正确的。人生本来就是靠不断努力组成的，真正的成功只有拼搏后才获取的，只有这样才能得到更大的收获。“王侯将相，宁有种乎?”这句名言激励了多少人为自己的前程而奋斗。作为21世纪的接班人，我们承担着祖国未来富强的重任。我们应具备坚持到底，敢于与困难抗争的精神，为自己，为祖国的未来创造一片蓝天!

许多伟人曾说过：一个人成功时，心态很重要，越接近成功的边缘，就越要沉稳，保持一种积极的心态，一个好的心态，将会决定个人成功与否，自己将会成为社会中的哪一类人。

我们都知道，著名画家达芬奇的《蒙娜丽莎》它很神奇，一幅画怎么会有那么多神态呢？事实告诉我们《蒙娜丽莎》的神态往往是由我们自己的心态决定的，你用欣赏的眼光去看她，她将变得很完美，如果你用批判的眼光去看待，她将会显得奇丑无比，这恰恰说明了我们心态的重要性。

期中考试正在一步步向我们逼近，听，战斗的号角已经吹响，同学们，你们是否已经准备好开始这场蓄谋已久的战争？大家急促的步伐激起老师紧张的情绪，现在唯一提高分数的办法就是多做题目，找出自己的弱项，然后去克服，才能给予老师和学生取得战争胜利的信心。

一张张模拟考试试卷陆续向我们奔来，一个个不理想的成绩纷纷落入手中，原有的一丝信心也被击垮，烦恼厌倦从心底涌出，各种不同的符号在脑海中串成一片。

一张张失落的面孔呈现在课堂中，一声声叹息弥漫在教室里，老师顿时也发了愁，但老师毕竟是我们走向成功之路的指路人，老师开始在课堂上鼓励我们，启发我们，以前那个积极向上的风貌又回来了，欢声笑语在耳边回荡。

陆续几次的考试，班里同学的成绩都算很理想，因为我们相信，只要保持良好的心态，成功一定会向我们走来，考试也只不过是一道门，抬起脚，昂首挺胸的跨过去，也就成功了。振作后的班级果然不一样，看！现在这阵势就像遥远的天空中似乎已经扬起了胜利的旗帜，等待我们把它拿来。

设想，如果我们当时不听从老师的教诲，仍不思进取，我们还会有今天的成就吗？这再一次说明了心态与命运的重要关系，我们的心态与命运是紧紧相连的。

一种心态，一种人生，因为我们积极的心态，从而塑造了我们这支英勇无畏的队伍，胜利的旗帜定将属于我们！其实，我们最大的敌人并不是别人，而是我们自己，只有战胜自己，把握好心态，我们才能成为生活中的勇者。