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第一节描绘了什么【汇编20篇】

清风吹拂,春雨潇潇。整个大地都弥漫在斜风细雨中,小雨欢快地从天空落下,它们是春姑娘带来的天使,去履行它们的职守——酝酿生命,带来苏生!以下是小编为您带来的第一节描绘了什么。仅供参考!

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描绘书的比喻句

全文共 909 字

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1、书是一面镜子,反射出社会的现实。

2、书是良师,能教导我们健康成长。

3、书是良药--刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

4、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

5、书是奇迹--高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

6、书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。

7、书是钥匙,能开启智慧之门。

8、书是前进道路上的一盏明灯,为我们指引方向。

9、书是最好的伴侣,伴我们度过美好的人生。

10、书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

11、书是良药,能医治愚昧之症。

12、书是生活中最好的调味酒。

13、书是人生的路标,他指引着我们的人生。

14、书是伴侣和导师--高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”

15、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

16、书是益友--臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”

17、书是船只--凯勒(瑞士作家)说:“一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

18、书是遗言、忠告和命令--赫尔岑(俄国作家)说:“书,这是一代人对另一代人的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。”

19、书是钥匙--列夫·托尔斯泰(俄国作家)说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”

20、书是面包--高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

21、书是生命--别林斯基说:“书是我们时代的生命。”

22、书是顾问--凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”

23、书是阶梯--高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

24、书是源泉--高尔基说:“热爱书吧--这是知识的源泉。”

25、书是营养品--莎士比亚说:“书是全人类的营养品。”

26、书是社会--皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”

27、书是珍宝--别林斯基说:“好的书籍是最贵重的珍宝。”

28、书是一股清泉,沁人心脾。

[描绘书的比喻

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篇1:用“孝心”描绘亲情的颜色

全文共 756 字

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父亲的离开,等于抽去了这个家庭的顶梁柱。作为一名男子汉,作为父母唯一的儿子,张俊青十分清楚自己肩上的责任,他要尽一切可能“让父亲安息、让母亲安心”。不幸与艰难的岁月,使这份孝心显得愈发闪亮。

在美院附中就学的张俊青听到父亲的噩耗,觉得天都要塌了。等他擦干眼泪赶回家,才发现房子已经被封了,讨债的人踏破了门槛。他和母亲只得租住在附近一间10平方米的车棚里,连床都没有。“一夜之间让我懂得太多了!”灾难让张俊青成熟了许多。

为相互照顾,张俊青带着母亲回到美院附中,妈妈打小工,他白天学习晚上做搬运工,勉强维持生活。

虽然校方减免了部分学费,但20多万元的债务,加上高昂的学费,张俊青还是做出了一个痛苦的决定:退学,打工还债。为了安慰妈妈,他发誓:“债还清了一定继续读书。”

在以后很长一段日子里,还债和照顾母亲成了张俊青生活的全部内容。张俊青走进大学1个月后,在珠宝系老师的关心帮助下,就在学校附近租了间房,把母亲从烟台接到武汉;第二年,学校组织暑假社会实践活动,在学工处、团委的指导下,他靠画壁画挣了1万元,立即给母亲买了不少衣服和一台32英寸的液晶彩电。

当记者问他还有没有未实现的愿望时,他说:“父亲的骨灰至今还寄存在烟台公墓,没有入土为安……将来再存点钱给爸爸找块墓地,这是我的愿望,也是我妈妈的愿望。”

懂得孝敬父母的张俊青,拥有一颗感恩的心。在中国地质大学(武汉),张俊青不仅争取到了国家助学贷款,还获得了学长们的捐款资助;大一时,学校特意为他安排了勤工俭学岗位;大年三十,学校领导送来鸭绒袄,请他共进“年夜饭”……“地大是个温暖的大家庭,”张俊青逢人就说,为了回报社会,孝顺的张俊青以同样的真心关爱他人:他积极参加学校赈灾捐款、组织慰问福利院;独立创业后,他招收的第一批30名员工,大部分是来自武汉各高校的贫困生。

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篇2:描绘春雨的作文200字

全文共 361 字

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这一阵子,天总是下着蒙蒙细雨,我坐在窗前,听着滴答滴答的雨声。因为家中又停了电,不能到楼下院子去活动所以心情烦燥。慢慢的,我发现这春雨下得很有特点。

春雨下得很轻、很密、很细。它不同于其他季节的雨,它来得不是那么猛烈,而是轻柔的走来,像一个害羞的小女孩。说它密一点也不过分,看那远处的房子,被雨包围着,朦朦胧胧,感觉很不真实。它很细,细得让你抓不住。

这春雨让大地变了一个摸样,小草也变得活泼起来,因为它穿上了一件新衣。花儿也在春雨的滋润下竞相开放,桃花开了,开得很美丽,非常招人喜爱。

看着看着,我觉得春雨没有那么讨厌了,我想起了农民们,这雨对他们来说太及时了,春雨过后,他们就可以播种了,来年就可以有个好收成。春雨的好处和美丽真是数不胜数,很多诗人都喜欢描写春雨,就像杜甫写的《春雨》和朱自清写的散文里,都把春雨描写得很美。

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篇3:描绘坚强的好词好句

全文共 1502 字

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好词摘抄:

傲然挺立、百败不折、百炼成钢、百炼之钢、百折不摧、百折不回、百折不挠、

百折不屈、不挠不折、砥柱中流、钢打铁铸、钢筋铁骨、弘毅宽厚、疾风劲草、

疾风彰劲草、疾风知劲草、坚定不移、谨重严毅、烈火金刚、南方之强、内荏外刚、

人无刚骨,安身不牢、岁老根弥壮,阳骄叶更阴、铁壁铜山、铜山铁壁、痿不忘起、

咬钉嚼铁、真金不怕火炼、铮铮铁骨、铮铮铁汉、中流底柱、中流砥柱、柱石之坚

好句摘抄:

1、坚强,是我们必有的意念。是坚强,给予了我信心;是坚强,给予了我温暖;是坚强,给予了我关爱。

2、坚强的光环照耀着我;坚强的翅膀伴我飞翔;坚强的泪水为梦而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤独;不怕挫折。但最怕失去坚强!失去我精神的寄托。只有那坚强的精神使我成长,伴我飞翔!

3、坚强点,因为生活需要坚强,坚强点,因为成功需要坚强的努力,坚强点,因为失败需要你用坚强来克服,坚强点……成功就是你的!相信坚强,相信自我,记住——我能行!

4、坚强能让人在黑暗中看清前方的光亮,坚强能让人在荒漠中寻到清源,坚强是振作的呼唤,坚强是让人清醒的耳光。

5、坚强是不屈不挠的抗争,前赴后继的勇气。

6、坚强是泪水中的微笑,是爱和痛的花朵。

7、坚强是人生一笔无价的宝藏,使我们受益一生;坚强是黑夜中的一盏明灯,照亮我们前进的道路;坚强是雄鹰的双翅,使我们飞向蓝天;坚强是大海中的一页扁舟,载我们驶向成功的彼岸;坚强是一颗颗冲破岩石的种子,使我们冲向光明。

8、坚强是一种精神,一种自强不息的精神,一种坚忍不拔的精神;坚强也是一境界,一种“为伊消得人憔悴”的境界,一种“直挂云帆济沧海”的境界。古人云:天行健,君子以自强不息。

9、每个人的成功都是一条荆棘路,对血肉模糊的伤口来说,最好的良药就是学会坚强。

10、每个人都要学会坚强,不要哭泣。遭遇厄运是,不必伤心,因为伤心不是解决问题的关键,关键在于找出方法学会坚强的面对困难。

11、司马迁用坚强写出千古史记;贝多芬用坚强谱出对命运的激情和抗争;文天祥用激情唱出浩然天地的《正气歌》,哥白尼用坚强勾画出心中的日心说;李大钊用坚强在中国洒下红色的种子;丘吉尔用坚强造出一个新兴的英国。

12、微笑让坚强的花遍布中国,开成一个爱的海洋。

13、我若不坚强,没有人会懂我到底有多痛。我若不坚强,没有人会懂我到底要怎么继续生活下去。我若不坚强,没有人知道我经历了怎么样的生活。我若不坚强,没有人知道我微笑背后所隐藏的伤痛要怎么激励我若不坚强,没有人知道我在想哭的时候却发现原来没有了眼泪。

14、我喜欢坚强的面对,勇敢的欢笑,因此我的生活也更加的多姿多彩。不必强求什么,也不必刻意在乎什么,人生不如意十之八九,何不让幸福细水长流呢?

15、学会坚强,犹有开天辟地,移山倒海的勇气;学会坚强,就有守得云开见明月的耐心;学会坚强,就有大呼众人皆醉我独醒的气概。

16、学会坚强吧,它会使你获得自己的成功和胜利,创造出更辉煌的明天!

17、一只蝌蚪变成青蛙,它经历了时间的考验,变得坚强;一粒沙子变成珍珠,它经历了磨难的考验,变得坚强;一只雏鸟变成雄鹰,它经历了天空的考验,变得坚强……

18、有一种山崩于前而面不改色的品质叫坚强;有一种被众人误解却据理力争的勇气叫坚强;有一种家徒四壁但悠然自得的闲情叫坚强。

19、在坚强的世界里,我有活力;在坚强的世界里,有我那最真挚的心;在坚强的世界里,我可以冲破风浪迎接一个新的世界!

20、在你跌入人生谷底的时候,你身旁所有的人都告诉你:要坚强,而且要快乐。

21、只要敢于坚强地面对一切挫折、坎坷,不论结果如何,关键是追逐梦想,坚强面对的过程。屈原曾告诉过我们:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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篇4:描绘美丽的公园优秀

全文共 621 字

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我的老家附近有一座公园,那是一个很漂亮的地方。 There is a park near my hometown, which is a very beautiful place.

一个春光明媚的早晨,你会看到公园里有活泼可爱的蝴蝶,有五颜六色的花草,花儿开得多么鲜艳啊,一朵又一朵,红的像火,白的似雪,粉的如霞,十分迷人,有的还会散发出淡淡的清香,惹来一只只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶。小草是绿油油的,有的还是从土里钻出来,冒着黄白色的新芽,乍一看,一切都像刚睡醒的样子,充满着勃勃生机。

一眨眼,炎热的夏日来了,夏天的阳光很凶,它能让你时时刻刻都想躲在空调房里,但是在公园,却能有一股不一样的清凉,人们能在这里游泳,还能吃上美味的冰棍,甚至还可以在树下乘凉,每天下午,大树下总会聚集一群老爷爷老奶奶在下棋、谈天说地,还有活泼的小朋友在一旁玩耍,瞧他们笑得多开心啊,夏天真是丰富多彩呀。

不知不觉中,秋天的清风徐徐地吹拂着,我最喜欢的就是秋天了,因为我是一个大吃货儿,秋天公园里有许多美味诱人的水果成熟了,比如又甜又香的香蕉,还有甜得掉牙的苹果,甚至还有那酸甜可口的橘子,全是我最喜欢吃的!

在一个寒冷的冬日里,别以为大家都会躲在家里烤火,嘿嘿,我们这些不怕冷的小家伙们就偏偏要跑出来,聚在公园里打雪仗,堆雪人,甭提多高兴了。

公园的四季真是神奇,就像魔法师一样,一会儿春天,一会儿夏天,一会儿秋天,一会儿又到冬天。这就是公园的四季,多么美丽,多么迷人啊!

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篇5:描绘雪的比喻句

全文共 1096 字

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梅须逊三分白,雪却输梅一段香。恩~好诗好诗。仿佛眼前出现了一幕下雪的场景,你们喜欢雪吗?小编想肯定喜欢的,不然怎么会有那么多描写雪的比喻句呢?来,跟着小编一起看看大家都是怎么比喻雪的吧!

1、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

2、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

3、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时总是转几个圈,往右边飘飘,又往左边靠靠,才依依不舍地飘落到地上,象仙女下凡。

4、哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。过了半晌,雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。

5、仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,我仔细地观察了雪花的样子,整朵雪花呈六边形,它的花纹伸展得非常整齐,像树杈分开的样子。

6、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。

7、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

8、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

9、雪花又像珍珠一样亮闪闪,犹如一群活泼可爱的小精灵,在空中跳来跳去,犹如星星般点缀茫茫夜空。

10、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

11、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

12、雪下得那么真,下的那么认真,可还是听见了你说不可能。

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篇6:描绘我的同学的小学生作文

全文共 481 字

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郑欧唯是我们班的学习委员,她是一个关心集体的人。

郑欧唯长得胖胖的,像一只可爱的小企鹅。脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴。一头乌黑亮丽的长头发,她时常扎着一个马尾辫。

郑欧唯有许多优点,如:热爱学习,助人为乐,有爱心,聪明……但,她最大的优点还是关心集体。

风和日丽的一天,我来到班级里,看见地面上有许多垃圾。我心想:反正不是我扔的,我也不是值日生,我就不用打扫。我就悄然不顾地走开了。班里的同学似乎跟我的想法一样,没有人去搭理这些垃圾,都在静静地等待值日生的到来。

正在这时,我看见一个背影在捡垃圾。心想:应该是值日生吧!我仔细一看,才发现是郑欧唯。我走到郑欧唯身边,问:“今天,又不是你搞值日。你为什么去捡这些垃圾呢?”郑欧唯微微一笑,说:“如果班里没有一个人去捡,那值日生的工作量不就十分大。如果我尽自己的绵薄之力,帮他们捡掉一些垃圾,那值日生就可以轻松一些。何况,如果扣分,扣得还不是我们班的分。”听了,郑欧唯这一番话,我十分羞愧。就和郑欧唯一起把这些垃圾捡完,这样值日生的工作量就轻松一些了!

瞧!郑欧唯就是一个关心集体的人。

[描绘我的同学的小学生作文

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篇7:描绘美丽的公园优秀

全文共 729 字

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中央山公园风景优美,是休闲的好去处。

一进大门,就可以看见一棵引人注目的大樟树。樟树又高又粗,要四五个小朋友才能围得过来。枝干上缠满了藤条,不留半点缝隙,树叶繁茂,树上结满了一颗颗紫色的果子。熟透的果子落到地上,有的裂开了,有的在地上打滚,还有的像站在蹦蹦床上跳跃。走累的人们,坐在大樟树下又说又笑。

大樟树的旁边有一座迎宾桥,过了迎宾桥,沿着步行道,不久就来到了葫芦岛。一路上,到处是金黄的落叶,给大地铺上了一层金色的地毯。游人踩在上面,会沙沙作响。树叶落下来,仿佛一只只蝴蝶在林间翩翩飞舞。岛上种了很多叫不出名的水生植物,它们已经枯萎,只剩下睡莲的叶子静静地漂在水面上。池塘里,小鱼在欢快地游来游去,给冬天增添了很多生机。葫芦岛上铺着许多又大又扁的石头,我在石头上蹦来蹦去,像一只淘气的小猴子,玩得可开心了。

过了葫芦岛,步行不远,便来到了亲水木栈道。栈道右边种满了杉树。初冬的杉树,叶子全红了,像燃烧的火焰。杉树还可以长在水里,它给冬天的中央山公园抹上了一笔绚丽的色彩。栈道左边的花坛里,种了各种各样的小花,有金灿灿的小雏菊,有像糖葫芦的串串红,还有火红的蝴蝶花。花儿们在微风中频频点头,淡淡的花香,吸引来许多小蜜蜂。

不远处,就是中央山公园最有名的望峰桥。这是座用石头砌成的石拱桥,下面只有一个拱形的大桥洞,远远望去,就像一道彩虹挂在水面上。走近一看,桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案,有双鱼戏水图,有翠鸟赏竹图,还有老虎猎鸟图。每个图案都雕刻得活灵活现。

望峰桥下,有一条清澈得发亮的人工湖,像一面大镜子。湖水清澈见底,湖面金光闪闪,人们从桥上走过,都能清晰地看到倒影。

中央山公园,到处都是美丽的景色,说也说不完,道也道不尽,希望你们有机会去细细游赏。

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篇8:描绘美丽的公园优秀

全文共 484 字

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公园的四季是多姿多彩的,我们一起来看一看!

公园的春天是温柔的。你瞧,那一丛丛粉嫩嫩的花儿悄悄绽放,小草也不甘示弱,它也调皮地探出了绿油油的小脑袋观察着周围的环境。柳树姐姐也慢慢长出了它那碧绿的长发,暖暖的春风吹来随风飞舞。

公园的夏天是骄傲的。你看那火红的石榴花开得热烈,仿佛在说:“你们肯定都不敢惹我。”而粉色的荷花妹妹却悄悄地说:“这石榴花可真够自大的。”有时,还会有几位美丽的小女生来到这里放风筝。公园里还长着一簇簇白紫相间的喇叭花,她们可是有名的植物演奏家呢!别看它们体型小,本领可大着呢,千万不能小瞧它哦!

公园的秋天是丰富的。你看那金黄色的桂花,它的香气令人陶醉。秋天梧桐树的叶子是金黄色的,它的形状非常特别,是扇形的或者贝壳形的。如果临近冬天的时候,梧桐叶掉落时,放眼望去,公园就像是用金子铺成的皇宫,还有那火红的枫叶,一个个枫叶好像一个个红红的小手掌,远看像是和人在打招呼,可真好看!下面让我们一起走进冬天吧!

公园的冬天是孤独的,漫天的大雪将公园变成了白胡子老爷爷,只有那岁寒三友,还依然挺立在大雪之中,欢迎着来公园赏雪的游人。

公园的四季可真是多姿多彩啊!

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篇9:描绘春雨的

全文共 754 字

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俗话说:春雨贵如油。阳春三月,雨一下就是三两天,像牛毛,像花针,像细丝,更像一群群从天而降的小精灵。春天的雨淅淅沥沥打在篷顶的玻浪板上,滴滴答答打在树叶上,叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。我听着旋律,美妙绝伦的雨声,仿佛是在聆听美妙的音乐,那是春姑娘用她那纤细而灵巧的双手弹奏的。

我家阳台上,放着一盆美丽的植物,叶子大大的,颜色是淡绿色的,就像一座绿色的喷花飞泉。她舒展着自己柔嫩的腰肢,沐浴在温暖的春风里。

小雨滴在一片片绿叶上集合起来,成为一颗颗大水珠,顺着它的叶脉滑下来,这一颗颗可爱的小水珠把绿叶当成了滑梯,一个个的,一群群的,哗啦啦往下滑,别有一番情趣。它们又好像在整理自己的乐队,打着鼓,拉着琴,将所有的声音汇成一首美妙的音乐。粗心的孩子当然听不懂,听着大自然美妙的音乐,体会着大自然的真切呼吸。我的耳边一会儿传来了各种美妙的声音:“咚咚咚”,“嗵嗵嗵”,“沙沙沙”……每一声都是那么亲切,那么温暖。

站在楼顶看雨,别有一番情趣,雨丝细细的,柔柔的,密密的,随风飘洒。大地被笼罩上了一层薄薄的透明的纱,一切隐约朦胧,给人一种扑溯迷离的感受。举目远眺,虽收眼底,却万物依稀。那细雨如同农民伯伯轻轻地把种子洒在大地上,又如同春姑娘向大地抛洒一颗颗珍珠。那“沙沙沙”声音正是珍珠的落地的声音。

春天的雨是春天的前兆,下了春天的雨,春天就来了。杜甫写得好“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是啊,春天的雨是及时雨,是好雨,她在世界万物最需要她的时候悄悄地来临,滋润着大地一切生灵。她滴滴答答淅淅沥沥地吟唱着欢乐,动人的歌,她给大地带来了勃勃生机。

春姑娘听到了春天的雨的鼓声,醒来了。她一路奔跑着,唱着歌,跳着舞,悄悄的来了。我仰着脸,让雨打在脸上。我伸出舌头,品尝了一下大地的乳汁,凉丝丝的,甜蜜蜜的。

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篇10:描绘冬天的比喻句大全

全文共 1802 字

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1.看看远处连绵的高山,被雪蒙着身躯,如雪白的绸缎,云朵的影子如暗花绣在上面,好一个圣洁的山。

2.那一天,天阴沉沉的,不一会,洁白的雪花就飘了下来。这雪花,像柳絮、像蒲公英的种子,慢慢的落了下来。雪花凉凉的,抓一把放在手里,就像握着一块冰,一会儿,雪花消失了,只在我手心里留下了一滩水。

3.大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

4.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。

5.雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。

6.雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

7.这雪花,像蝴蝶一样顽皮,一会儿落到树上,一会飞到坚强的梅花上,还时不时的落到放学回家的孩子可爱的脸上,你看,他们红扑扑的小脸都绽开了开心的笑容。

8.严冬一到,寒流一来,高天滚滚寒流急,寒风卷起漫天飞雪。一时,大地银装素裹西石岛山,层峦起伏,宛若银蛇起舞。马路两旁是玉树琼枝。东海浪涛波涌,激起千堆雪;船只归港避风。整个港城是一幅洁净的冬雪图。

9.黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航…

10.烟台市一个理想的境界,如果下点小雪,看吧,金沙滩的海里结了冰,一片亮闪闪的样子,好像天上的一片星星“下了凡”。岸边,一点点沙滩的黄,加上点白花,给岸边穿上了一带花纹的花衣;看着看着,雪停了,这件花衣好像被风儿吹动,叫你看见一点更美的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在岸边,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色,花衣好像更美了。

11.我缩了缩手,抬头一看,发现到处都是雾的海洋,所有的景物都变得模模糊糊,好象披上了一层白纱。走到梧桐树边,我看到梧桐树叶全枯了,一片片飞舞下来,像小鸭子的脚,一步步往下飘。

12.下雪了,整个城市就变成了银白色的世界。当雪花飘飘落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充满了童话般的色彩。

13.不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。

14.冬天来了,小草没有了,草地上铺了条白白的雪被子。河里冻上了冰。

15.不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…

16.那雪花洁白如絮,在地上,像一床洁白的棉被,给大地妈妈来取暖。

17.冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

18.一场雪过后,小兴安岭被洁白的雪盖住了,树上积满了雪,真是“千树万树梨花开”,树木的枝条,千姿百态,有长长的,绒乎乎的,像胖娃娃的手臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会“扑通扑通”滚落下来,这里简直成了一个童话世界。

19.冬天里的雪是都有的,家乡的冬天当然也少不了。那雪一下就是一整天,每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像连绵不断的山一样,耸立在马路边。

20.银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。

21.雪地旁,是一个花园,里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松,雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿,犹如一朵朵银色的菊花,晶莹剔透。太阳出来了,阳光照射在冰条上,反射出夺目的亮光,美极了。

23.下雪的 时候,空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩 翩起舞,又像被风吹落的蒲公英一样飘飘洒洒 地落到树上房上,把世界装扮的粉妆玉砌,像童话里的宫殿。落到田野里,就像给田野铺上 了厚厚的白地毯。

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篇11:描绘温暖的记忆的初中作文

全文共 781 字

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一座温暖的屋子里,存放着无数温暖而又美好的记忆。每当我打开这美好时光的记忆大门,步入那温暖的屋子里,总觉得心里暖暖的。还记得小学时,我最喜欢的菜就是姥姥做的糖醋排骨,那味道可比下饭店时吃得还要好吃。每次吃了一块就还想吃第二块,味道甜滋滋的,恰到好处,细腻而又美味。现在每当我吃糖醋排骨时,不由自主的就会想起一年级时候的经历。

刚一年级的时候,中午放学时,为了节约时间写作业,我就去姥姥家吃饭。那时,姥姥还不知道我喜欢吃什么菜,就每天都去菜市场买菜,一天换一样做给我吃,想找到一道我爱吃的菜,为了找到我喜欢吃的菜几乎都把菜市场里的新鲜菜都买了一遍。当时的我只有六岁,有两个坏毛病,一个是爱挑食,一遇到自己爱吃的菜,就一个劲地吃,那些不喜欢的菜,则是动也不动一下;第二个是爱发脾气,一遇到不满的事就好对别人发脾气,每次姥姥将饭菜端上桌,我便把每样菜都吃一点,如果还凑合,就勉强吃一顿;如果不满意,就把筷子一放,中午饭就不吃了。

有一次中午,姥姥做了一次糖醋排骨,我一闻这味道就知道这菜是一道佳肴,于是就吃了一块尝尝,这味道实在是太好了,就开始狼吐虎咽、风卷残云地吃了起来。姥姥知道我有挑食的坏毛病,就对我说:这道菜必须要和其他的菜着一起吃,味道才会更好。我听了,就将糖醋排骨和其他菜一起吃了一些,果然味道很好,便又继续风卷残云地吃了起来。第二天,菜上了桌,我发现这些菜中没有糖醋排骨,脸一下子就拉了下来,声音低沉地问姥姥:今天怎么没有糖醋排骨?姥姥说:过几天再吃糖醋排骨,会更好吃的。我听了,半信半疑地吃了这顿饭。

几天后,姥姥又做了这道菜,我吃了几个,果然比前几天吃得好吃的多。之后姥姥就一直这样做菜,我也渐渐改掉了挑食的坏毛病。

现在我已经上了中学,每当吃糖醋排骨,我都会想起这让我改掉了挑食坏毛病的过程,这段记忆被我永远的存在了时光的屋子里。

[描绘温暖的记忆的初中作文

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篇12:描绘母爱的作文

全文共 455 字

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我有一个平凡的母亲,她一天到晚都在叮嘱我:“要系好红领巾”“上课要认真听”……

一天到晚听着这些唠叨,不免有些心烦,可是经过了那件事,我的想法改变了——

那天,小姨结婚,虽说是星期天,我也得留在家里写作业。我望着妈妈走向出租车,我心里有一种伤感和快乐。但看着妈妈走进出租车,车也开走了。伤感很快就没有了,心里只有快乐,我差点一蹦三尺高。

妈妈走后的一个小时,我很开心,心里想着:我现在想干嘛就干嘛了!可过了一会儿,我的心里便空落落了——家里少了妈妈的唠叨,干什么都没劲,也没有坐的端正被妈妈表扬时的一种快感。

吃饭了,我漫不经心地拿起了三双筷子。我愣了一下,眼泪落了下来,我赶紧擦了擦眼泪,拿了两双筷子。可看着看空空的位置,眼泪又忍不住落了下来。

晚上,我躺在床上。夜——似乎变得格外漫长。我关了灯,企图让自己睡觉,可我真的睡不着,我不知道心里是什么滋味。我坐了起来,蜷缩成一团。任凭那眼泪流过我的颈部,流进我的衣服里……夜——静悄悄的,只有我的抽噎声……

想到这里,我仿佛又听见了妈妈的唠叨声,那一声声充满爱的唠叨声……

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篇13:高二描绘秋天的优秀作文

全文共 1450 字

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【篇一】

秋天的清风吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,那片花林已经开了。依旧耀眼,依旧夺目,散发着昔日的神采。花都开好了,你是否已经闻到了那阵花香?

今年的菊花开了,比去年的还要好看。那一朵朵的菊花挤在一起,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,宛若一位妙龄少女的晚礼服。你说你最喜欢菊花,因为那会令你心旷神怡。也不知道是否受了你的影响,我也渐渐爱上了菊花。在菊花盛开的季节,我迎来了我的生日。你却消失了一整天,直到晚上才出现在我的面前,手里还捧着一大把我们最爱的菊花。你说,‘抱歉,只采到了这些,希望你会喜欢,生日快乐!’我伸手接过了你手里的花,没有说什么,但是心里却早已经笑翻天了,因为你那时的头发上还夹杂着野草,脸上也沾上了泥土,样子特别狼狈。一直到现在回想起来,我的嘴角仍然会微微上扬。后来我才知道,你那天早早就回到了你的老家--那个有花海的地方,把你最爱的花采来给我做生日礼物。你好傻!可是我的心里却满满的,竟都是温暖和感动。

还记得那一次,体育课的时候我把教室的钥匙弄丢了,急得在一旁直哭,因为那是要交还给老师的啊!没想到第二天你就把钥匙递到了我的面前,看到了你疲惫的样子想也想得到你是费了多大的力气才找到了它。我激动的抱住了你,控制不住的哭了出来,为拥有你这样的一个朋友,为拥有这样的一份友谊。友谊像一盏灯,在你陷入黑暗的时候给你光明的道路。友谊像一首歌,在你难以入眠的时候带你进入甜蜜的梦乡。友谊像一杯水,不甘不甜,却能滋润你干枯的心灵。

今年的菊花开了,开得比去年的还要好看,你却不在这里了。你在另一个城市,是否还能忆起那一片花林?你曾说过,当菊花盛开的时候,就是你最想我的时候。你也说过,我们的友谊就像那片花海,永远灿烂夺目。

当秋天的清风吹向更高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,那片花林已经开了。依旧耀眼,依旧夺目,散发着昔日的神采。菊花飘香的季节,我们的友谊之花,已经开了。

【篇二】

四季舞台的大幕,伴着金黄色,一点一点的慢慢拉开。她算是四季中最华丽的季节吧!

高粱为她翻出了珍藏已久的红宝石帽;玉米为她不惜亮出自己的家产——颗颗饱满的珍珠;野菊花也在路边为她怒放,展现自己的风采;所有的果树也都等到了这一刻,为她结出了美味的果实;落叶就好像是只只蝴蝶,风儿为其伴奏,也为她舞出了那美妙的乐章;渐渐淹没的夕阳也要用余辉为她涂抹那最后的一脂,久久不肯离去;田间勤劳朴实的人们也因为她的到来露出了微笑;就连空气里流淌的也是家家户户藏不住的喜悦;人们在收割完之后,又播下了一颗颗饱满的希望······

四季中,她最温和、成熟。春就像一个永远也长不大的孩子,到处跳呀、跑啊的;夏的热情好像永远饱满,就像永不会燃尽的火把;而冬却像一个严厉又古板的老婆婆。

所以,我喜欢秋。

经常,寻觅秋的踪迹。将一个人置身于天空下,欣赏着秋的风姿。好像一曲动人的舞蹈,使我倾倒于她那曼妙的舞姿;又好像高山流水般的乐曲,点点滴滴扣动我的心弦。喜欢安静,却又喜悦田间蛙的鸣叫;喜欢淡雅,却又迷恋天空下秋色的五彩斑斓。

秋,令我着迷。

望着她那碧绿的天色,那朵朵镶嵌着的白云,还有那田间忙碌的身影,大街上孩童的欢笑,那朵朵盛放的秋菊······这一刻,仿佛这一片天地都是我的,我也好想超出了平常的自己,到了另一个世界里!

不知何时,我竟如此的喜爱秋。

秋,这秋,若留得住的话,我也愿意像郁达夫先生一样,把寿命中的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。

秋,我喜爱的秋,盼望你来年的到来!

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篇14:高二写景作文描绘春天

全文共 600 字

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我爱大自然,爱那骄阳似火的夏天,爱那硕果累累的秋天,爱那银装素裹的冬天,但我更喜欢生机勃勃的春天

冬天过去了,春姑娘无声无息的到来了,柳树抽出了细细的枝条,柳条上缀满了淡黄色的嫩叶,小草带着泥土的芳香从大地母亲的怀抱中探出了小脑袋,一丛丛,一簇簇。花儿也伸了伸懒腰,打了几个哈欠,朦朦胧的睁开了眼从睡梦中醒来。小朋友们也都一个个脱掉了笨重的棉衣,换上了既轻便又漂亮的鲜艳衣裳。小鸟从窝里飞了出来,呼朋引伴成群结对的卖弄着清脆喉咙,好像在告诉我们:“春天来了!春天来了!”春天来了!在池塘里,田野上,天空中,到处都是生机勃勃的景象,充满了生的希望。在这个温暖的季节里,大地上开满了五颜六色的花朵:有红的,白的,粉的,紫的各种各样的花儿竞相开放,互不相让。如果把这些话都聚在一起,真像一个美丽的大花圃。许许多多的蝴蝶和蜜蜂似乎闻到了花的香味儿,都不约而同的飞过来采蜜,在半空中飞来飞去。春天来了!春天里的人们更忙了。俗话说得好:“一年之计在于春。”乡村的田野里,农民伯伯播种着希望的种子。教室饿的墙上贴着新学期的课程表,一本本新书,作业……无半点埋怨,他还笑得那么甜。你看,其是在这个美丽的大自然中,无论是人还是物,都带着那么一点无私奉献的精神。真是令人所折服。

大自然的美丽令人心荡神驰,大自然的神奇令人叹为观止,大自然是人类的故乡,是心灵家园。大自然是多美的美丽神奇!我爱大自然,更爱大自然美丽的春天!

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篇15:描绘金色梦想畅想童年时光优秀书信

全文共 514 字

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每个人都要梦想,我也有很多梦想,它们就像天上的星星一样多…… 我梦想能成为一名技艺高超的医生。每当我在电视上看到得了重病的孩子因为痛苦而在病床上呻吟的时候,我就想:我要是医生,我就给他打一针,让他减轻痛苦。有时候看到得了白血病的孩子,花了很多钱去治疗,可是最后还是失去了宝贵的生命,他们的父母也非常伤心悲痛,我就想:我要是医生,我要研究出一种新药,来挽救他们的生命,或者能延长他们的生命。 我想成为一名保护动物的志愿者。每个动物都有生命,小到蚂蚁那么小的动物,大到非洲象那么大的动物,他们的生命价值都一样。

他们有生命,有自己的家,有自己的孩子,所有我们不能随意捕杀他们。相反,我们要保护他们,爱护他们,和他们和平相处! 我还想成为一名山村教师,到大山深处教孩子们学习文化知识。有几次在电视上看到贫困山区的孩子上学非常艰难,有的孩子要翻过几座大山才能到学校,路不好走,还有危险,我就非常心酸。有些孩子没有学上,不是他们不愿意上学,而是大山里没有老师。所以,我梦想成为一名老师,到那儿教他们学习、画画、唱歌,让他们也像我们一样幸福快乐的成长!

我还有很多很多的梦想,所以我要定好好读书,踏踏实实地学习,只有这样才能实现我童年的梦想!

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篇16:彩笔描绘法

全文共 257 字

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【特点】

植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色。采用这种方法描写植物,要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感。

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篇17:关于描绘雪的

全文共 383 字

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今天,气温非常低,天空的颜色变得很灰暗,凛冽的寒风呼呼地刮着。我们虽然感觉很冷但是又非常开心,因为上海难得下了!

下雪了!雪花像一个个洁白的小精灵,慢悠悠地在空中飞舞着,它们纷纷扬扬地飘落下来,给世界穿上了白外衣。地面上铺上了一层白色的地毯,每一棵大树,小树的叶子上也都沾满了雪,晶莹闪亮,特别漂亮。

雪越下越大,我们又开心又兴奋,多么想到操场上去体验一下久违的雪啊!

到了体育课上,体育老师说带我们下去玩雪,同学们兴奋得拍手叫好,可开心啦!下去了以后,有一些同学便迫不急待地伸手去摸雪,有一些同学则躺在雪地上打一个滚,还有的同学就蹲在地上收集雪。突然一个调皮的同学把手里的雪攒成一团塞在另一个同学的脖子里,那个同学叫到:“啊!”其它的同学听到叫喊声后更兴奋了,纷纷攒起雪球,互相打了起来,我们开心地笑着,叫着,互相追赶着,嬉闹着......

雪,给我们带来了好多的快乐!

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篇18:淡淡描绘深深爱

全文共 760 字

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每每提及母亲这个话题,我总是沉默,似乎关于母亲的一切总是那么风轻云淡,无言可绘。我的确不是一个贴心的乖女儿,与母亲相处的日子,从未促膝长谈,总是只言片语,对于她的问题也总是理不理,或报以“我不知道。”为此,母亲总埋怨我不懂事,没心没肺的。

难道我真的不懂事么?

我也不能理解平时在同学面前总能侃侃而谈,发表一些自己独特见解,开导同学的自己为何总是对母亲那样冷淡,生性内敛的我实在无法面对母亲那时常紧锁着的眉头展开从容的微笑。半个月回家一次,最后的就是她的埋怨,最厌的就是她的大声呵斥,最恼的就是那张凶巴巴的脸,后来我明白,其实我是怕她的。

曾几何时,我多想自己可以拥有一个总是那么温柔可亲的妈妈!

后来,我读懂了母亲,如果一个人活的轻松愉快的话,她怎会放弃微笑?如果一个人内心安详宁静的话她怎会恶语相向?如果一个人无烦无忧的话,她为何紧锁眉头?

其实母亲活的并不痛快!

想想这些年,生活的压力让她的面容憔悴了,母亲日夜操劳,为的就是更好的生活,可偏偏生活却又是如此不易,我想,她多渴望一份安逸的生活啊!这样就不用为了生活上一点麻烦而伤神费心,也不用为了一点小利益而变为一个不折不扣的小市民。生活让她变成了这样,她也不想,无可奈何,日夜忧心。种种困难交织在她的生活里,日渐腐蚀着她的性子,她当然会变了,其实最苦的还是母亲,最该爱的也还是她!

有时候,多想拉着她的手,叫她不要愁眉苦脸了,有时候多想为她斟一杯热茶,道声:“妈,你辛苦了”。有时候,多想为她唱一首歌,说:“妈,我还和小时候唱的一样好听吗?”

不是不爱她,不是不懂她,不是有意要无言以对,只是习惯了,习惯了用沉默来让她安静下来,可这样的沉默却让她倍受伤害。若母亲的心需要沟通的话,我多想自己变成一个能说会道的人,为她解开心结,为她排忧解难……

不是不爱你,只是爱你在心口难开……

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篇19:彩笔描绘法

全文共 254 字

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植物总是由根、茎、叶、花、果组成的——运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色。采用这种方法描写植物,要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感。

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篇20:描绘过失的四字词语

全文共 1538 字

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过失是指“应注意的、能注意的,而未注意”,或是无法达到一般合乎理性之人所应达到的谨慎程度。下面,小编为大家分享描绘过失的四字词语,希望对大家有所帮助!

【持人长短】 指抓住他人的缺点过失作为把柄,加以攻击。

【掩过饰非】 犹言文过饰非。掩饰过失、错误。

【救过不暇】 补救过失都来不及。同“救过不赡”。

【饰非养过】 粉饰错误,养成过失。同“饰非遂过”。

【迷而知返】 迷路后知道回来。比喻有了过失能够改正。

【饰非遂过】 粉饰错误,养成过失。

【纤介之失】 纤介:细微。很小的过失。

【弃瑕录用】 原谅过去的过失,重新录用。

【以儆效尤】 儆:使人警醒,不犯错误;效:仿效,效法;尤:过失。指处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。

【饰非掩过】 粉饰掩盖过失、错误。同“饰非文过”。

【饰非文过】 粉饰掩盖过失、错误。

【吹毛洗垢】 吹开皮上的毛而洗去所藏的污垢。比喻一意寻找他人的过失或缺点。

【将功折过】 拿功劳补偿过失。同“将功折罪”。

【救过不给】 犹救过不赡。补救过失都来不及。

【迁善改过】 指改正过失而向善。

【计功补过】 计:考定。过失。考定一个人的功绩以弥补其过失。

【寻瘢索绽】 指仅从表面现象追查人家的过失。瘢,皮肤斑痕。

【代人受过】 受:承受,担待;过:过失,过错。替别人承担过错的责任。

【顺美匡恶】 歌颂美善,纠正过失。

【省身克己】 检查自身过失,克制自己非分之想。

【闭门思过】 过:过失。关起门来反省。

【匡救弥缝】 指纠正错误,弥补过失。

【廷争面折】 廷争:在朝廷上争论;面折:当面指责别人的过失。指直言敢谏。

【悔过自新】 悔:悔改;过:错误;自新:使自己重新做人。悔恨以前的过失,决心重新作人。

【弥缝其阙】 弥缝:补救;阙:过错。补救行事的过失。

【迷而知反】 迷路后知道回来。比喻有了过失能够改正。

【文过遂非】 掩饰过失,顺随错误。

【不以一眚掩大德】 以:因;眚:过失,错误;掩:遮蔽,遮盖;德:德行。不因为一个人有个别的错误而抹杀他的大功绩。

【补过拾遗】 拾遗:纠正帝王的过失。填补、纠正帝王的过失。也指匡正、改掉自己的过失、缺点。

【面折廷争】 面折:当面指责别人的过失;廷争:在朝廷上争论。指直言敢谏。

【将功赎罪】 拿功劳补偿过失。

【绳愆纠缪】 改正过失,纠正错误。绳:纠正。愆:过失。谬:错误。

【文过饰非】 文、饰:掩饰;过、非:错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。

【将功折罪】 拿功劳补偿过失。

【救过不赡】 补救过失都来不及。

【含垢弃瑕】 包容污垢,不责过失。形容宽宏大度。

【护过饰非】 掩护错误、文饰过失。

【微过细故】 微小的过失和事故。

【拾遗补阙】 遗:遗漏;阙:过失。补充旁人所遗漏的事物。

【攻疾防患】 匡正过失,防止祸患。

【小惩大诫】 惩:惩罚;诫:警告,劝告。有小过失就惩戒,使受到教训而不致犯大错误。

【补过饰非】 补过:弥补过失;饰非:文饰过错。指掩饰过错。

【进思尽忠,退思补过】 在朝廷做官,就忠心耿耿报效君主;辞官隐退时,就反省自己,以弥补过失。

【退思补过】 退思:退朝后检查自己的言行;过:过失,错误。表示事后省察自己的言行,有没有错误必须补正的地方。

【使功不如使过】 使:用。使用有功绩的人,不如使用有过失的人,使其能将功补过。

【谏尸谤屠】 向尸体劝谏,向屠伯指责杀牲的过失。比喻劝谏无济于事。

【无咎无誉】 咎:过失;誉:称扬、赞美。既没有错误,也没有功绩。比喻工作表现一般。

【闻过则喜】 过:过失;则:就。听到别人批评自己的缺点或错误,表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。

【动辄得咎】 辄:即;咎:过失,罪责。动不动就受到指摘或责难。

【弃瑕取用】 指不计较缺点、过失而录用人才。

【绳愆纠谬】 绳:纠正;愆:过失;谬:错误。指纠正过失。

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