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风声作文(热门19篇)

导语:风声鹤唳,草木皆兵,形容人在极度惊慌时疑神疑鬼。下面是开学吧小编为大家整理的成语故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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风声电影观后感800字

全文共 973 字

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导语:看了电影风声》感觉心情很压抑,想说说,那灰暗的灯光、冰冷的刑具、精湛的演技、暗涌的智慧、坚强的意志,都给我留下了深刻的印象。活在那个年代的人,他们的心境和精神是我们无法理解的。为了心中的理想和信仰,他们可以放弃自己的生命,来成就心中的梦想。

昨天抽空往看首映,也很久没有写电影的观后感,由于这部片是我一直期待看的影片,所以想方设法地去弄首映门票,务求抢先欣赏。

认识高群书导演已经有一段时间,对于高导的才华,我是一直欣赏的,他的电视剧,电影《东京审判》,都是我喜爱的作品。由于《风声》这部电影的题材,更是我喜欢的类型,所以急不及待的想看,当然,这部片子并没有让我失望,更让我有痛的感觉,所以才想写这篇观后感。

当初知道这部片子的题材(谁是凶手)类型,便联想到《非常嫌疑犯》,再看到演员阵容,自然是引颈以待。虽然早让我猜到谁是凶手,但也让我感到这部片子的计算精密,无论在制作、特效、剧本、演员、导演功力,都是上佳之作,因为在建国六十周年,很多题材和意识,都会有一些局限,所以能看到这部片子的成品,并没有受到大幅删剪,是较为开心的事情。

《风声》打着旗号是六十周年第一部谍战片,从卖点上已经很有看头,加上在国庆期间公映,观众在《建国大业》下的公映选择,就只有《风声》了。因为太多片子要让路,形成《建国大业》雄霸院线,当大部份的观众看罢《建国大业》后,自然想转转口味,只要《风声》的水准到位,是不愁没有观众的,我相信在内地的票房,应该能有好成绩。

论戏来说,确实是一部好片,但好片也有他不足的地方,有人说某些情节沉闷,有人说黄晓明的角色表现没有其它演员好等等,这些都是小问题,关键在于整体的效果如何。没有一部影片是所有人都喜欢的,更没有一部片,是所有演员都让人喜欢的,但观众喜欢就够了!让某些观众有意见,有话题,也是一种策略,总比没有人看来的实在!那么…是否我完全一点意见也没有吗?当然不是!确实的,用香港人的节奏真的是长了点(片长120分钟),布局确实是有漏洞,而且凶手早已呼之欲出,但是…局中局不是所有人都能猜到,更不是每个人都会想到有局中局。这些我都早已猜到(用制作人和创作人的角度自会猜到结构和布局),但无阻我喜欢这部片子,因为我欣赏的是整体,而不是鸡蛋里挑骨头。如果想动脑的,想斗智的,想看酷刑的,这片子不会让你失望的。

[风声电影观后感800字

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篇1:一柳林风声好词

全文共 1317 字

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1 . 黑暗幽深

2 . 情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

3 . 生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

4 . 粼粼波光

5 . 一本正经:原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。

6 . 四脚朝天:四脚:指四肢。形容仰面跌倒。也形容人死去。

7 . 逍遥自在:无拘无束,安闲自得。

8 . 心满意足:形容心中非常满意。

9 . 吞吞吐吐:想说,但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。

10 . 信誓旦旦:信誓:表示诚意的誓言;旦旦:诚恳的样子。誓言说得真实可信。

11 . 喜新厌旧:喜欢新的,厌弃旧的。多指爱情不专一。

12 . 水花四溅

13 . 躁动不安:躁动:因急躁而行动;不安:感到烦恼、不宁或不祥之兆的。指因急躁而扰动,不安稳。

14 . 忘乎所以::指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

15 . 六神无主:六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神。形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。

16 . 垂头丧气:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

17 . 宽宏大量:形容度量大,能容人。

18 . 不知轻重:不懂得事情要紧不要紧。

19 . 情真意切:指情意十分真切。

20 . 善解人意:,顾名思义就是很能体谅人,很能体贴人、学会换位思考。善:善于。解:了解。人:他人。意:意思,想法

21 . 无拘无束:拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。

22 . 阳光灿烂

23 . 神情专注

24 . 得意洋洋:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

25 . 托付终身

26 . 和蔼可亲:和蔼:和善。态度温和,容易接近。

27 . 不以为然:然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。

28 . 滔滔不绝::滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

29 . 尘土飞扬

30 . 杂草丛生:杂草丛生指野草到处生长。多形容一片荒芜、萧条的景象。

31 . 眼花缭乱:缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。

32 . 兴味盎然

33 . 激动不已

34 . 迫不及待:迫:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

35 . 形状各异

36 . 应有尽有: 该有的全都有。形容很齐全。

37 . 鄙夷不屑:指轻视;看不起。

38 . 毫无生趣

39 . 扣人心弦:扣:敲打。形容事物激动人心。

40 . 目不转睛:眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。

41 . 原形毕露:原形:原来的形状;毕:完全。本来面目完全暴露。指伪装被彻底揭开。

42 . 异想天开:异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。

43 . 光彩夺目:夺目:耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

44 . 眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

45 . 神清气爽:形容人神志清爽,心情舒暢。

46 . 绿草如茵:绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

47 . 肆无忌惮:肆:放肆;忌:顾忌;惮:害怕。非常放肆,一点没有顾忌。

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篇2:柳林风声读后感100字小学

全文共 287 字

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这几天,我读了《柳林风声》这本书,这是一本童话故事。书中的主人公是四个拟人化的动物:恭顺的鼹鼠、聪明严谨的老鼠、老成持重的獾,还有一个放浪不拘的蛤蟆。当在雪地冷得直打哆嗦的鼹鼠和河鼠终于进入獾先生舒适的家,钻进带肥皂味的被窝;当他们第二天起床时,发现餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬;当蛤蟆先生跳上令人心驰神往的那辆豪华汽车 ,“轰隆”一声发动引警,然后扬长而去……此时,看这书的人眼睛都会发出光芒,几乎想立刻跳进那个童话世界里。

读完这本书后,我多想变成书中的鼹鼠或老鼠,像它们一样聪明、干事严谨,忠厚老实,每一个小细节都不放过,也从不夸耀自己,变成一个聪明、细心、谦虚的孩子。

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篇3:描写风声的优秀作文

全文共 367 字

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在我们的生活中,风声是很常见的,不同的风声给人们的感受也不同。温暖的风是春风。春风悄然无声地来到人间。春风很柔和,吹到脸上就像春风姑娘抚摸我的脸。那温暖的风就像给我盖了一层被子,暖和极了。夏天的风偶尔是暴风。暴风呼呼作响。

夏天常常是一丝风也没有,可是一刮风,就不得了。有一次,我和朋友一起去水上乐园玩,天热得像蒸笼,还没有玩多长时间,突然刮起了暴风。刚开始太阳公公被可怕的乌云盖住了,一眨眼功夫天就黑了。暴风把太阳伞刮到了湖边。暴风像一头发怒的狮子四处乱窜。人们非常讨厌暴风。凉爽的风是秋风。秋风沙沙作响。秋风给树叶,小草穿上了金黄色的衣服。到了深秋,树叶少了,草也干了。这景象真让人思念流逝的时光。冬天到了,开始刮起了寒风。寒风发出阵阵吼声,呼啸着朝人们脸上吹来,它可以给人带来好了欢乐,也可以给人带来灾难。请倾声这不同的风声吧。­

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篇4:柳林风声读后感100字小学

全文共 395 字

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在这个星期里,我读完了《柳林风声》这本书,它使我感悟到,友情是最美好的。

书中讲述的是一个由高傲的蟾蜍,性情温和的老獾,聪明细心的河鼠以及机智勇敢的鼹鼠等构成的神奇世界。

野林中性情温和的老獾虽很少露面,但在大家眼中,却是一个极具影响力的人物;善良的河鼠不但十分富有同情心,还愿意和朋友分享一切;鼹鼠肯动脑筋,并愿意为朋友做事,而且总是以积极的态度面对生活;狂妄自大的蟾蜍不务正业,乱花财产,为寻找刺激而犯罪,被关进大牢中,连家也被野林中的黄鼠狼和白鼬给占领了。最后在朋友们的帮助下,才把家给夺了回来,经历了一次次困难和朋友们一声声的劝告,蟾蜍终于变得谦虚起来。它们四人也成为这森林中的名人。

书中最让我感动的是动物们的友谊。在蟾蜍失去蟾宫后,是老獾、河鼠还有鼹鼠帮它夺回蟾宫,它们不顾安危,竭尽全力帮助它们想尽办法劝说却死不悔改的蟾蜍,这不就是朋友之间真正的友谊吗?

所以,请珍惜朋友之间的友谊。

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篇5:倾听历史的风声作文1000字

全文共 979 字

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历史就像是从远处传来的风声,渐进渐晰。

她,拥有少女般柔情似水的情怀;她,不乏慷慨激昂的爱国胸襟。她,就是李清照,成就了一代女性的文学历史。

寻寻觅觅,冷冷清清。

晓窗临月,淡淡的月色如水一般纯净,悄悄地透过窗棂,静静地泻在窗台上。有时遥想曾经的过往,三杯两盏淡酒也无法使词人忘却那一段最美好的感情。

乍暖还寒,李清照连觉也睡不着了,若能沉沉睡去,那么还能在短暂的时间内逃离痛苦,可是越想越难以入眠,索性披衣凭栏,喝点酒暖暖身子吧!寒冷由孤独引起,而饮酒与品茶一样,独自一人只会觉的分外凄凉,心中纵是有百般无奈,万分痛楚,又何以言表呢?

端着一杯淡酒,在这天暗云低,冷风正劲的时节,却突然听到了孤雁的一声哀鸣,那种哀怨的声音划破天际,也再次划破了她未愈合伤口的心,雁儿这般凄凉幽怨莫非也与词人一样亡夫了吗?余生要独自一人面对万里层山,千山暮雪吗?饮下混合了泪滴的浊酒,让泪水冲刷自己内心的脆弱吧!泪光朦胧之际,蓦然觉得那只孤雁正是以前为自己传递情意的信使。如今,旧日传情使仍在,而秋娘与萧郎早已是生死相隔,人鬼殊途了……物是人非事事休,欲语泪先流。

生离——是朦胧的月日,死别——是憔悴的落花。蓦然回首,使眼枯,泪纵横,即见骨,天地终无情!

淡定的季节,最属秋天,半片黄叶,一眼残年,老树昏鸦,寂寥又深邃。

这时,看见那些黄花,才发觉花儿也已憔悴不堪,落红满地,再无当年那种“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的雅致了,以往丈夫在世的日子是多么的美好,诗词唱和,整理古籍,可现在呢?只剩下词人自己一个人在受这无边无际的煎熬了,故物依然,人面全非。“旧时天气旧时衣,只有情怀,不得似往时”。独对着孤雁残菊,更感凄凉,手托香腮,珠泪盈眶。怕黄昏,捱白昼,对着这阴沉的天,一个人要怎样才能熬到黄昏来临呢?漫长使孤独变得更可怕,独自一人,连时间也觉得开始变慢起来,连时间都缓速了。这怎一个愁字了得!

终于盼到了黄昏,却又下起雨来,点点滴滴,天边丝雨细如愁,下得使人更心烦了。淅沥的雨声催走了落红,催落了嫣红的秋菊,催逼着秋天归去的脚步,也催促了流年和青春。

夕阳,黯淡,退去,落下。黄昏,绚丽,临近,上升。暗红色的光辉,黑色的影子,一个人的步伐,一个人的思绪,美好的事物,美丽,却冷清。独自的自己,坚强却寂寞。

走过历史,伴过春秋,风雨过后,心伤,心愤,心哀。倾听李清照的心声,倾听历史的风声!

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篇6:初中生《风声》观后感

全文共 616 字

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终于有时间写写日志啦~

国庆的时候,跟斐然去看了《风声》。

今年是祖国的60大寿,影视界推出两部大片,

一部是《建国大业》,这部片因为明星效应的关系,

所以,我不太喜欢。

另一部就是《风声》,这真的是很有价值的大片。

论表面,这部片的剧情安排,以及剪辑设计相当完美,

演员的演技也不赖。

论深层的意义,这部大片的中心,是想反映当时地下党组织成员,

为了求过求民的事业,敢于牺牲的精神。

对于剧情,为了不影响没看过的人,

在这就不说了。

看完这部片之后,我只想到两个字:感恩。

老师从前就问我们:今天的幸福生活是谁给的?

以前的我们只会麻木地答:是革命先辈,是烈士。

当时的我们也不知道为什么这样答,

总之这样答就对了。

在长大的过程中,我也不断收到这些教育,

但是,《风声》的出现,让我有了深刻的感受。

地下党组织的成员为了组织的存亡,

可以不要命,可以放下自己所有的尊严,

他们知道自己身上的责任:民族的存亡、人民的未来......

有人很怀疑今天的教育,

国家不断灌输这些所谓的为人事迹到我们身上,

有人觉得只是在巩固统治,

有人甚至觉得这是妖言惑众,

当然,我不排除第一种说法,

但是我认为这样做的另一个目的,

是希望让我们能够给这些为我们牺牲的人一份认同、一份理解,

在那些年代,那些特务们,他们的牺牲连他们的亲人、朋友,

都难以理解,为什么好好活着不行?

到了今天,亲人、朋友或许能够理解,

为的就是能使他们在乎的人继续活着。

我不敢说电影里的故事绝对真实,

我只知道我们要学的就是:感恩!

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篇7:柳林风声好词好句好段

全文共 1067 字

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1、初夏的一个早晨,阳光明媚。河岸恢复了原来的样子,河水像往日一样流淌。火热的太阳,像是用无形的绳子,拽着所有绿色的植物,从泥土里茂盛挺拔地向上生长。

2、他以前从没见过河是什么样---它仿佛一只毛皮光滑、身体丰满的动物,蜿蜒着向前,奔跑着,嘻笑着,时而汩汩地奔涌,时而哗哗地流泻。整条河都在起伏,都在颤动,水面闪烁着粼粼波光,荡漾着细碎的涟漪。河水时而轻快地旋转,时而平静地低语,时而又顽皮地吐出水泡。鼹鼠看得入了神,忘记了周围的一切。

3、鼹鼠沉浸在这新奇的生活里。河面的波光与涟漪,种种香气与声响,还有阳光,都让他迷醉。他把一只手爪放进水里,呆呆地坐着,任随自己的思绪流淌。河鼠向来善解人意,所以只是稳稳地划着船,并不去打搅他的好梦。

4、这里乍看起来,就像被陆地环绕的一个湖。青翠的草皮覆盖着两岸的斜坡,盘曲的棕色树根在平静的水面下闪着幽幽的光。他们前面有一处小河堰,银色的水从堰壁流下,激起层层白色的飞沫。河堰旁边,一个湿漉漉的水车轮不停地转着,一直连到一座灰屋顶的磨坊里边。

5 、鼹鼠就这样度过了许多无拘无束的日子。夏天像果实一样日渐成熟,白昼越来越长,乐趣也越来越多。他学会了游泳和划船,尝到了流水带来的欢乐。当他把耳朵贴近芦苇,还时常听见风在芦苇间不停地低语。

6 、船翻了!鼹鼠在水里挣扎。天哪,水真凉啊!水声灌满了鼹鼠的耳朵,他不停地往下沉,沉,沉!他奋力把头探出水面,刹那间太阳是多么明亮、多么令人欣喜啊!转眼他又沉了下去,那绝望的感觉是多么黑暗!

7、这是一个寒冷、静寂的下午,头顶的天空覆盖着浅灰色的云层。鼹鼠溜出温暖的客厅,来到户外。放眼望去,原野一片萧疏,叶子已经落光了。丛林、山谷、石坑,所有那些隐蔽之处,在枝叶繁茂的夏天都曾充满了神秘,引诱着他去探索,现在却无助地袒露在那里,所有的秘密一目了然。这景象或许有些凄凉,却也令人欣喜---甚至激动。鼹鼠喜欢着荒凉、冷峻、洗尽铅华的原野,这一发现让他很高兴。

8、枯枝在他脚下噼啪作响,地上的木头偶尔绊他一下,树桩上的真菌奇形怪状,乍看上去,像什么熟悉而又遥远的东西,吓他一跳,但这挺好玩的,也很刺激。他兴致勃勃地往前走着,林间的光线越来越暗,树密密地交错在一起,两边的洞穴张着嘴,狰狞地望着他。

9、关在门外的野树林仿佛离他们已有千万英里之遥;难以忍受的严寒,无路可循的迷茫,种种苦痛,都恍若一个几乎忘却的梦。

10 、他感觉春天在动,在天空中,在泥土里,在他的周围,它神奇的激情与渴望正穿透万物,一直抵达他这所黑暗幽深的小屋。沐浴在和煦的阳光里,他情不自禁地打起滚来。

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篇8:柳林风声读后感300字

全文共 394 字

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这个暑假我读了《柳林风声》这本书。

书中描写了四位“绅士”,其实是生活在英国的母亲河——泰晤士河沿岸上的四只普通的动物:勤劳、温和的鼹鼠,聪明、乐天的河鼠,沉着、机智的老獾和贪玩、虚荣蟾蜍。

这四只动物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士,但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。因为有这些毛病,他离开了祖传的蟾宫,去旅游。因迷恋汽车他被误认为偷车贼,又因为天生喜欢夸夸其谈,结果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。最终在朋友的帮助下,他改正了缺点,重新回到了蟾宫。

老獾在我心中印象也很深。他是一位沉着、冷静、可信的朋友。同时他也乐于助人,千方百计,费尽心思地帮助蟾蜍改掉夸夸其谈和贪玩的毛病;并出谋划策,和鼹鼠、河鼠一起帮助蟾蜍夺回家园。

这个动物世界,也像人类社会一样,形形色色,有忠有奸。但是,生活终究是美好、快乐的,家永远是温暖、舒适的,朋友始终是团结、真诚的!

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篇9:初中生《风声》观后感

全文共 847 字

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“只因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身,挽救于万一,我的肉体即将陨灭,灵魂将于你们同在。”伴随着顾晓梦感人肺腑的遗言,电影《风声》逐渐走向结尾。这部电影让我感慨良多,不仅仅仅是因为贯穿全篇的严刑拷打带给我的冲击,更是因为像电影中的顾晓梦吴志国等革命先烈为了信仰敢于牺牲勇于牺牲的大无畏精神带给我的深深震撼。《风声》讲述了我党谍报人员在陷入险境后与敌人斗智斗勇,最后透过顾晓梦的牺牲保证了信息的及时送出,拯救了我党地下工作者的故事。电影引人入胜的方面不仅仅有血腥的酷刑场面,还有演员们精湛的演技,更有那股“精神”——敌人永远不了解,老鬼,老枪,不是个人,而是种精神——我党地下工作者敢于为革命牺牲,勇于牺牲自己顾全大局的大无畏精神。为信仰而革命,即使粉身碎骨,仍无畏无怨无悔。

看了这部电影,我总想着革命先辈们太了不起,经受太多我们无法想象的苦难。而此刻的我们,动不动无病呻吟,不关心国家大事,总为自己的小事郁郁寡欢。我们八零九零后就是缺少了一种精神,一种为了信仰能够奋不顾身的无私奉献的精神。如果我们身处那个动荡的时代,我们又会成为哪类人呢?我想大多数人都是英达的主角,扛不住的时候就自己了结了自己的生命、他永远不明白谁是老枪谁是老鬼、中国人是如何把日本打回老家的;张涵予所扮演的吴志国这个主角不是一般人所能做到的,这种肉体和精神上的摧残,又有几个人能够承受呢;周迅所扮演的顾晓梦是典型的为了信仰能够无畏赴死的革命先烈,在他们的心中,无产阶级的革命理想信仰高过生命,高于一切。

回想祖国建国至今六十余载,历经沧桑岁月,我党涌现了无数仁人志士和英雄楷模,他们为了人民的幸福,为了祖国的繁荣抛头颅洒热血,把血汗洒在家乡和异乡的土地上。正是有了这些革命先辈的牺牲与奉献才换来现如今的国泰民安,盛世繁荣。和平时代的我们虽然已经不需要透过牺牲生命来实现自己报国的理想,但我们仍然就应以无私奉献为己任,将实现自己的价值与建设和谐社会主义相结合,无所畏惧地战胜困难以实现革命理想,用我们的信仰托起祖国兴隆昌盛。

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篇10:柳林风声观后感

全文共 519 字

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今天我们的第二节课语文老师要去听课,他安排我们去看电影,我原以为这下我多上一节课电脑就有足够的时间去玩了。

原来老师只发给了我们书,让我们知道他们相关的图片和对话,我们现在在电脑上看到的鼹鼠是十气十足你不想大扫除离开了家,他遇见了河鼠和他结为了好朋友。

故事中每一个环节都很精彩,动物都具有人的能力,最让我影响最深的是蛤蟆、鼹鼠、河鼠拉着车子在小路上走着,突然,后面飞奔而来一辆车子,让蛤蟆心喜弱狂,两眼放全光就从那他有了盗偷车子,走上了犯罪的道路。

还有到了最后,蛤蟆改邪归花骨朵,老獾开了一个宴会,蛤蟆在自己的房间臭美,自己没以有头发还梳,还擦点粉,惹的大家哄堂大笑。

故事中的动物具有不同的特点,他们互相帮助,无忧无虑的生活,在那个美好的地方。

鼹鼠和河鼠划着小船去旅游时,我想到了我和姐姐坐船去河西喝酒,我们坐在小船上唱着歌,手拔动着河水,波光潺潺美丽极了!让人越看越想看。

还有蛤蟆臭美的环节,现在的女士上街都要化妆,打妆的漂漂亮亮的,可是故事中的蛤蟆属于男性也化妆真是少见。

这本书里的动物都惹人喜爱,我就喜欢鼹鼠和河鼠,他们俩比亲兄弟还亲,每当鼹鼠遇到困难和危险,河鼠以命相救,真是有福同享,有难同当呀!

这么感动的故事不和大家分享怎么行!

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篇11:小黑板预报“纪委暗访”,到底是谁走漏了风声?

全文共 1134 字

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近日,有记者在河南新郑市一政府部门采访时偶然发现,该省纪委到新郑市暗访的消息赫然出现在该政府部门办公室黑板上,这段文字里还着重提醒工作人员近期要“加强上班纪律,每天打扫个区域卫生,不定时抽检。”俨然一副“不打无准备的仗”的架势,这次暗访也成了该单位公开的“秘密”。事后媒体向河南省纪委求证,纪委回应称没有暗访,并表示要调查此事。(9月6日 新华网)

纪委暗访旨在落实中央“八条规定”和改进各级政府工作作风,促进干部作风转变并认真践行群众路线教育实践活动。当今官场,明查早已失去查漏补缺的作用,顶多卖卖人情,走走形式,一顿好酒好菜就能糊弄过去,因此纪委暗访成为了监督的主流形式,最初施行时确实效果显著,可地方政府也变“精明”了,来了个“兵来将挡水来土掩”,想法设法把纪委暗访变成了猫捉老鼠的博弈之戏。

“天下没有不透风的墙”,在中国这样错综复杂和盘根错节的巨大政治体系中,对于上级的动态,下级必定随时关注,下来暗访注定不会成为“不能说的秘密”。就像河南郑州市某政府部门在纪委暗访前公然把“省纪委已来我市暗访,加强上班纪律,按时打扫各自区域卫生,不定时抽检”写在了小黑板上,暗访俨然成为了明访,纪委忙着走马观花,下级政府忙着应付了事,蹊跷的暗访预警究竟是哪里出了纰漏?又是谁走漏风声?

官场讲究关系链,有关系什么都好说。官员与官员打交道中,会顺其自然产生利益的交结,你给我方便,我还你内部消息,所以在纪委工作的公职人员中,总有几个利益为首,看重交情,忘了本职的人成为了地方政府安插在纪委里的“间谍”。因此,在暗访内部启动之前,就会有人向被暗访部门通风报信,地方政府就会启动高度预警模式,在纪委来之前就已经把事情安排妥当,做好了表面的光鲜亮丽,隐藏了背后的龌龊之事。

官场讲究平时做不好,临时抱佛脚。着重纪委暗访动态,永远是那些工作做不好,内心心虚的政府官员,他们不在工作上下苦工却在暗访上做文章,把纪委暗访当成了工作之重。认知方向的偏离,价值取向的错误促使了地方官员加大对暗访工作的应对,甚至通过保安侦查、纪委车辆追踪等匪夷所思方式来赢取做好表面功夫时间,从而不让纪委暗访触伸到工作的本质。

暗访工作频频上演“剧透”之戏,不仅在于纪委保密工作及人员管理的缺失,更在于地方政府的态度漂浮、应付检查的过关心态。暗访不应该成为“壁风头”、“应个景”的滑稽游戏,否则纪委失去了检查纠正的初衷、地方部门失去了工作的重心、群众失去了对政府部门的信任。要想暗访达到真正效果,纪委部门必须改变工作方法,暗访可以更突显突击性,形式可以更有多样性,而地方政府也要转变工作心态,别抱着侥幸的心态去做事,要知道“烂了的萝卜”终究会被剔除的道理。只有这样,才能杜绝反暗访,才能让暗访成为真正查漏补缺的方式!

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篇12:柳林风声读后感100字小学

全文共 277 字

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老师曾对我们说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以有时间的时候,我就总喜欢读书。一本一本的书给我带来了无穷的快乐,也丰富了我的知识。

最近我读了《柳林风声》,这本书让我爱不释手,书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。

热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产,帮助他改掉了不好的习惯。

这本书让我体会到友情很珍贵。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友,互相帮助,共渡难关。这让我想到自己的同学,我们之间也是朋友,也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱,分享快乐!

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篇13:风声雷声和雨声

全文共 757 字

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天阴沉沉的,像一口大黑锅底扣在头上,压的人喘不过气来。

呼……呼……一阵狂风吹来,发出狮子般的吼叫。树干不停的晃动,各种颜色的费塑料袋、小食品的包装纸、黄树叶夹杂着废纸片和干柴杂草漫天飞舞,风把沙子和尘土等垃圾吹到半空,再抛下来,让过路人睁不开眼睛。

轰隆隆,轰隆隆……响起一阵雷声,把风下了一跳,风回过头来生气的说:“你这讨厌的雷!怎么这么响啊!我耳朵都快震聋了。”雷说:“什么?我还没用力就震你耳朵了?我用点力试试看。说着说着轰隆隆……轰隆隆……,雷声更响了。风瞪起了圆圆眼睛大声斥责雷:“你这坏东西,你这坏东西做尽了坏事,去年你把电线击坏了,烧毁了多少人家的电器你知道吗?林林家电脑的上网卡不是你击穿的吗!电视新闻报道的很多人死于雷击……难道这不是你干的吗?”雷说:“你也不是什么好东西,每年的沙尘暴给造成国家多少损失?记得去年你还掀翻了一艘正在海上航行的轮船,使很多人落水丧生;你把大树吹倒在马路上,使行人车辆无法通行;你还把许多人家的屋顶掀掉,让他们无家可归……你干的坏事还少吗?”

哗哗哗……雨姑娘穿着透明的连衣裙来了,看见雷和风正在吵,就说:“别吵了,别吵了,你们都不是什么好东西,人们最喜欢我了。我会清新空气,带走酷热,送来凉爽,给干渴的禾苗送来解渴水,农民伯伯最喜欢我了,都管我叫及时雨”。说着说着跳起舞来。

雷和风听了雨的一番话气愤极了,从鼻子里发出了“哼”的一声。他俩异口同声的说:“你在说什么?前年长江地区发大水,冲毁了多少家住房,毁坏了多少农田你还记得吗?让那么多人无家可归是不是你的错!什么山洪暴发、泥石流是不是你干的?你给国家造成多少经济损失,你算过吗?”雨听了雷和风的话沉默了。雨想了想说:“咱们干的坏事是不少了,挺对不起人们的。以后咱们把脾气改一改,多干点好事,人们一定会更喜欢我们……”

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篇14:形容春天风声的词语

全文共 1075 字

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风声鹤唳唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。

出处:唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”

鹤唳风声唳:鸟鸣。听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

出处:《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”

通风报信风:风声。把对立双方中一方的机密暗中告诉另一方。

出处:清·颐锁《黄绣球》第二十回:“那掌柜的说他恶毒,跟手叫送棺材到陈府上去的通风报信,一面地保就在内看守了这掌柜的。”

望风响应望:看。风:风声。看到对方有什么举动,就积极响应。

闻风而动风:风声,消息。一听到风声,就立刻起来响应。

出处:宋·陈亮《祭赵尉母夫人文》:“登堂莫及,闻风而起。”

闻风而起闻:听到;风:风声,消息。一听到风声,就立刻起来响应。

出处:宋·陈亮《祭赵尉母夫人文》:“登堂莫及,闻风而起。”

闻风而逃风:风声。听到风声,立即逃跑。

出处:清·李宝嘉《官场现形记》第十二回:“只要望见土匪的影子,早已闻风而逃。”

闻风而兴一听到风声,就立刻起来响应。同“闻风而起”。

闻风破胆听到一点风声就吓破了胆。形容对某种力量的极度惶恐。

闻风丧胆丧胆:吓破了胆。听到风声,就吓得丧失的勇气。形容对某种力量非常恐惧。

闻风响应听到风声就起而赞同支持。

闻风远遁风:风声,消息;远遁:远逃。听到一点风声就逃得远远的。

出处:明·冯梦龙《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》:“贾似道打听得蒙古有事北归,鄂州围解,遂将议和称臣纳币之事瞒过不提,上表夸张己功。只说蒙古俱己威名,闻风远遁。”

闻风远扬风:风声,消息。指听到一点风声就逃得远远的。

出处:明·冯梦龙《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》:“贾似道打听得蒙古有事北归,鄂州围解,遂将议和称臣纳币之事瞒过不提,上表夸张己功。只说蒙古俱己威名,闻风远遁。”

运斤成风运:挥动;斤:斧头。挥动斧头,风声呼呼。比喻手法纯熟,技术高超。

出处:《庄子·徐无鬼》:“郢人垩漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。”

运斤如风指挥斧成风声。形容技术的高妙。

出处:金·元好问《续夷坚志·贾叟刻木》:“平阳贾叟,无目而能刻神像……僧说贾初立木胎,先摸索之,意有所会,运斤如风。”

听见风就是雨刚听到一点儿风声,就当要下雨了。形容听到一点风声就竭力附和渲染。

出处:清·李宝嘉《官场现形记》第二十五回:“他们做都老爷的,听见风就是雨,皇上原许他风闻奏事,说错了又没有不是的。”

风声鹤唳,草木皆兵唳:鸟鸣。听到风声和鹤叫声,都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

出处:《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”

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篇15:倾听风声

全文共 422 字

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风是多么的自由啊!每天都在世界的每个角落游着。但是,如果你仔细去聆听风的声音,你会觉得它也有美的地方。

在一个云雾迷蒙的清晨,我走出家门。忽然,一阵风吹过,我听见了“沙沙沙”的声音,仿佛“它们”在举办着音乐会。但是我再仔细聆听风的声音,又仿佛听到了风里面居住的小精灵的笑声,让我感觉犹如走进了仙境,又犹如走进了童话世界。

在一个风和日丽的中午,我走出家门。一阵风悄悄的拂过,好像不想让人知道它来了。我看见地上的小草、花丛的野花都跟随着音乐欢快的跳起了舞,然而,只有一位令我陶醉、美丽迷人,那就是——桃花。她的花瓣随着风划出了优美的花纹,乍一看,仿佛仙女要下凡了一样美丽。

在一个繁星点点的夜晚里,我走出家门。一阵风猛烈的吹来,它好像生气了,把花坛里、草丛里的落叶全都吹上了天空,再让它们慢慢的落下来。好像天空中五彩缤纷、色彩明丽的花蝴蝶在翩翩起舞,犹如进入了蝴蝶的家园一样。

看,风是多么的奇妙有趣,如果你仔细聆听风的声音,或许你会发现风的“秘密”哦!

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篇16:柳林风声读后感600字

全文共 687 字

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我们学校举行了读书漂流活动,这次漂流到我手上的书是《柳林风声》。我觉得这本书

非常有趣,作者用拟人的写法,讲述了动物们友爱的故事。

粗心的蛤蟆有三位好朋友,分别是有责任心的獾,宽容的河鼠和胆小的鼹鼠。

有一天,蛤蟆头脑一热,爱上了开车,它的朋友们不同意,它便偷偷地跑出去偷别“人”的车开,结果被关进了牢里。蛤蟆出狱后,它的家已经被一群黄鼠狼占领了,四个小伙伴齐心协力,终于把蛤蟆的家“抢”回来了。

在这本书中,我最喜欢的是大方、宽容的河鼠。

鼹鼠从家出来后就遇到了河鼠,河鼠约鼹鼠划船到河上野餐。鼹鼠想划船,河鼠说它会把船划翻的。鼹鼠趁河鼠不注意,一把抢过船桨,划了起来,结果真的把船划翻了。河鼠从水里救出了鼹鼠,弄得自己一身湿,令人出乎意料的是,河鼠不仅没有批评、怪罪鼹鼠,而且还愿意教鼹鼠划船。

我比较讨厌的是喜新厌旧、自高自大的蛤蟆。

三个朋友为了不让蛤蟆开车出去闯祸,就轮流看守着他,蛤蟆骗獾说它生病了,让獾去买药,又骗河鼠说它想喝水,让河鼠去倒。它们都走了,蛤蟆从窗户跳下去,朝着和獾相反的方向跑。蛤蟆的朋友一直在努力地帮他,可它却常常与它们对着干,真是“身在福中不知福”啊!

我们要学习蛤蟆知错就改的品质,不能学习它喜新厌旧、自高自大的坏毛病。要学习河鼠宽容、大方的品格,不能因为一点小事就吵架。从这本书中我知道了做人就要对朋友不离不弃,在朋友遇到困难时伸出援手,给予朋友帮助,不能置之不理。我还明白了:友谊!是人间不可缺少的东西,如果没了,世界上将会是多么冷淡、寂寞啊!

这本《柳林风声》使我明白了很多道理。读了这本书后,我更加珍惜我的友情。我推荐同学们好好阅读一下这本好书吧!

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篇17:描写风声的优秀作文

全文共 708 字

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从什么时候开始,我们青春的衣裳已容不下一块小小的补丁?又是什么时候起,我们精神的家园竟挂满了那么多诱人的金苹果?

奔忙于高楼狭缝间,裹挟于匆匆人流中,我们一路追寻,一路捡拾,竭尽心力填充着欲念的口袋。车来车往中,我们殚精竭虑地攫取,然后又无所顾忌地挥霍,一颗疲惫的心还没有来得及回味创造和获得的艰辛,虚荣的大手却已在大把大把地抛洒原本来之不易的所得……

天地是何物?我向何处去?在一片蛙鸣般的鼓噪中,我们不经意地迷失了自己,也遗弃了一种叫“俭朴”的东西。

捕捞真的太艰难,节俭却仅在一念间。如果说粗茶淡饭可以滋润我们健康的体魄,我们又何必羡慕奢华宴席中的豪饮暴食?如果说以步代车可以及时抵达远处的目标,我们又何必自我陶醉于挥手“打的”的那份阔绰?更何况,我们的灵魂是多么渴望到憋闷的酒店、促狭的小车外去感觉那自然的原始的风!

年轻时有太多的盲从。都说“潇洒走一回”,然而潇洒一回后,没有艰辛的创造,“潇洒”的步子又怎能迈得开?都说“贫穷的人是可耻的”,可撩起掩藏着我们苍白容颜的红盖头时,人群中又有多少腰缠万贯的大款?

实际的情形是:叩问灵魂,我们力不从心,却又卸不下根植于内心深处的虚荣;面对世俗,我们愤愤不不平,却又顶不住金钱对于人格的挤压。

得意人生在创造着的同时,也一定在积聚着。我们没有理由不推崇富裕和华美,却也实在不该摒弃节俭和朴素。其实,在我们的青春岁月里,清贫或许就是辉煌人生的必需和前奏,俭朴更是一笔聚沙成塔的财富。

一直忘不了一句颇为诗意又十分达观的话:贫穷能听到风声也是好的。

洗去虚妄和浮华,生命自会显出从容和本真。我们不再贫穷,屏息敛气地听听风声岂不会更好?

那风当是澄净而又空灵的,就像我们稚嫩纯洁的心灵。

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篇18:二柳林风声好句

全文共 1218 字

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1.  一张棕色的小脸,长着硬硬的胡须。

2. 一张严肃的圆脸,眼睛里闪着光。

3. 鼹鼠的心一下就飞到小船上去了,尽管他还不清楚小船有什么用处。

4. 水赖的话音似乎还在耳边,可他刚爬过的那块草的却空空如也。

5. 河鼠耐着性子,看应鼠手忙脚乱,丢三落四,总算把所有的东西得收拾好了。

6. 关在门外的野树林仿佛离他们已有千万英里之遥;难以忍受的严寒,无路可循的迷茫,种种苦痛,都恍若一个几乎忘却的梦。

7. 初夏的一个早晨,阳光明媚。河岸恢复了原来的样子,河水像往日一样流淌。火热的太阳,像是用无形的绳子,拽着所有绿色的植物,从泥土里茂盛挺拔地向上生长。

8. 他感觉春天在动,在天空中,在泥土里,在他的周围,它神奇的激情与渴望正穿透万物,一直抵达他这所黑暗幽深的小屋。沐浴在和煦的阳光里,他情不自禁地打起滚来。

9. 他以前从没见过河是什么样---它仿佛一只毛皮光滑、身体丰满的动物,蜿蜒着向前,奔跑着,嘻笑着,时而汩汩地奔涌,时而哗哗地流泻。整条河都在起伏,都在颤动,水面闪烁着粼粼波光,荡漾着细碎的涟漪。河水时而轻快地旋转,时而平静地低语,时而又顽皮地吐出水泡。鼹鼠看得入了神,忘记了周围的一切。

10. 鼹鼠沉浸在这新奇的生活里。河面的波光与涟漪,种种香气与声响,还有阳光,都让他迷醉。他把一只手爪放进水里,呆呆地坐着,任随自己的思绪流淌。河鼠向来善解人意,所以只是稳稳地划着船,并不去打搅他的好梦。

11. 这里乍看起来,就像被陆地环绕的一个湖。青翠的草皮覆盖着两岸的斜坡,盘曲的棕色树根在平静的水面下闪着幽幽的光。他们前面有一处小河堰,银色的水从堰壁流下,激起层层白色的飞沫。河堰旁边,一个湿漉漉的水车轮不停地转着,一直连到一座灰屋顶的磨坊里边。

12. 鼹鼠就这样度过了许多无拘无束的日子。夏天像果实一样日渐成熟,白昼越来越长,乐趣也越来越多。他学会了游泳和划船,尝到了流水带来的欢乐。当他把耳朵贴近芦苇,还时常听见风在芦苇间不停地低语。

13. 船翻了!鼹鼠在水里挣扎。天哪,水真凉啊!水声灌满了鼹鼠的耳朵,他不停地往下沉,沉,沉!他奋力把头探出水面,刹那间太阳是多么明亮、多么令人欣喜啊!转眼他又沉了下去,那绝望的感觉是多么黑暗!

14. 这是一个寒冷、静寂的下午,头顶的天空覆盖着浅灰色的云层。鼹鼠溜出温暖的客厅,来到户外。放眼望去,原野一片萧疏,叶子已经落光了。丛林、山谷、石坑,所有那些隐蔽之处,在枝叶繁茂的夏天都曾充满了神秘,引诱着他去探索,现在却无助地袒露在那里,所有的秘密一目了然。这景象或许有些凄凉,却也令人欣喜---甚至激动。鼹鼠喜欢着荒凉、冷峻、洗尽铅华的原野,这一发现让他很高兴。

15. 枯枝在他脚下噼啪作响,地上的木头偶尔绊他一下,树桩上的真菌奇形怪状,乍看上去,像什么熟悉而又遥远的东西,吓他一跳,但这挺好玩的,也很刺激。他兴致勃勃地往前走着,林间的光线越来越暗,树密密地交错在一起,两边的洞穴张着嘴,狰狞地望着他。

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篇19:倾听风声作文600字

全文共 662 字

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倾听是一种享受,学会倾听,就学会了享受生活。——题记

我喜欢倾听,倾听大自然的风声、雨声,倾听孩子们的欢笑和泪水,倾听万物的内心呼唤,体会他们的喜怒哀乐。

我喜欢倾听,倾听奇妙的风声。每日闲暇无事时,我总会走到阳台边,紧闭双眼,倾听那奇妙的风声。风弹奏出的音符忽而高亢嘹亮,忽而又似小溪流淌,我沉醉其中,领略着风的韵味。风是变幻的,恍若爱变脸的蓝天一样:春天,风为小草歌唱;夏天,风为雨水伴奏;秋天,风为落叶哀伤;冬天,风助雪花飘飘,风带我漫步于四季之中,让我独享这生活的美妙,让我体会“春风吹又生”的蓬勃,感受“风雪夜归人”的凄凉。我喜欢倾听,倾听风的奇妙。

我喜欢倾听,倾听淅沥的雨声。雨淅淅沥沥地下起,我总是迫不及待地拿起小伞,漫步雨中,倾听那淅沥的雨声。雨先是小而密,落在石头和栏杆上,发出清脆而响亮的声音,渐渐的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,汇成了一段美妙的交响曲。散步于雨巷,屋檐上,石阶上,到处是雨的踪迹,那声音,仿佛是“多少楼台烟雨中”的浑厚而古朴,又好似“白雨跳珠乱入船”般沉着而充满力度。我喜欢倾听,倾听雨的淅沥。

我喜欢倾听,倾听郎朗的读书声。放学后,总会有小学生大声朗诵着古诗,我静静地躺在床上,倾听那郎朗的读书声。读书声时而高亢激昂,抒写胸中壮志,时而又悲伤婉转,无奈悲惨生活。我随着声调的起伏,被带到了诗的海洋之中,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,体会“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的伤感。我喜欢倾听,倾听郎朗的读书声。

我喜欢倾听,倾听万物的呼唤,享受生活的快乐。

[倾听风声作文600字

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