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小学看图写话老鼠看电脑合集20篇

导语:春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。下面是小编整理的一些关于春游的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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小学三年级说明文电脑

全文共 613 字

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我家里买了一台电脑,它的功能很多,给我带来了很多的快乐。

首先,我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远,常常她一年才回来一次,所以,我非常的想念她。以前,我老是打电话给她,每次也可以聊好久,可是,当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她,当然,还要花很多的电话费。现在,有了视频聊天后,我只要坐在电脑前,就可以和姑姑聊天了,不仅不需要电话费了,还可以看到她的头像,就像面对面的聊天,所以,我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离,缓解了我想念姑姑的烦恼。

其次,我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文,因为我常常不知道怎么下笔。可是,自从有了电脑,一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上“小山屋作文网”,就可以看到不同体裁、不同类别的作文,还神奇的是,我可以上四年级作文这一专区,把自己的作文贴上去,同时还可欣赏以其他同年级同学的佳作,通过和其他同学的交流,使得我开拓了眼界,增强了写作的兴趣,写作水平得到提高。

最后,我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画,可是,每次我会用很多的钱买油画棒,我很心疼花出去的钱,因为,我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在,自从有了电脑,我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标,这个鼠标就像神笔马良的神笔,我张开想象的翅膀,在电脑上画各种美丽的图案。并且,我还会把自己画的最好的画设置成桌面,这样,只要我打开电脑,就会看到我劳动的果实。

电脑给带来了无限的快乐,同学们,你呢?

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篇1:电脑我亲密的朋友小学作文

全文共 749 字

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我的课外生活丰富多彩。我喜爱集邮,它可以增加知识;我喜爱下棋,它可以提高我的思维能力;读书,可以开阔视野。但是,令我最感兴趣的就要数电脑网络了。为什么呢?这还得从头说起。

从三年级上学期开始,我们又增加了一门课程——微机。我想:这是一个什么玩意儿?我一定要去研究它。我曾经在一本书中读过:如果不会电脑,不会网络,就是21世纪的文盲!从那时起,我开始对微机产生了极大的兴趣。在微机课上,我认真听讲,刻苦练习指法。爸爸在河大出版社工作,那里有几台电脑。一放学,我就到爸爸的出版社去玩电脑,上网聊天。起一个叫山川的网名,在开封信息港聊天。那时我打字并不快,就是通过电脑网络这个神秘兮兮东西练打字,我打字的速度越来越快,扶摇直上。

上个学期微机考试,我打字全班第一名,我太高兴了。因为这都是电脑网络让我有这个机会勇争第一的! 这个学期,为了提高我的电脑网络的水平,我家电脑上安装了officeXX,上面包括有frontpageXX,这可是制作个人主页非常好的工具之一哦!现在,我正在制作个人主页,等我制作完个人主页,我就准备去报考全国计算机等级考试。 我现在每天一放学,就飞快地去爸爸的出版社玩电脑。我现在的电脑水平和刚上三年级时比,真是天壤之别。这都是我勤奋努力的记过啊! 我有一个愿望,长大了准备当“比尔·盖茨”,这个愿望虽然现在对于我来说是太遥远了,但是,我相信,世上无难事,只怕有心人——只要我有恒心,只要我继续努力。我一定回成为一位中国的比尔·盖茨的!我要把我一生的经历都献给我最心爱的电脑事业!将来我一定要设计网络这个美好的世界,描绘电脑网络的宏伟蓝图! 电脑网络是我课余生活的全部。

自从和电脑交上了朋友,我增加了许多科学知识,认识了许多网友。电脑是我生活中最亲密的朋友!

[电脑我亲密的朋友小学作文

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篇2:猫和老鼠小学生作文

全文共 644 字

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很久以前,有一个老财主,他养了一只老。这只猫披着一身“虎皮”,皮毛油光滑凉的,还长着长长的胡子。旁边有一个老鼠洞,里面住着两个哥俩,他们很狡猾。虽然那只老猫诡计多端,但是却总是捉不到这两只老鼠。

有一天,这只老猫又打起了吃老鼠的主意,他苦思冥想,终于想出了一个好办法。于是他拿着佛珠,走到老鼠洞前,跪在地上磕头,好像是在“念佛”。这时,恰巧老鼠弟弟外出觅食,碰见了正在念佛的老猫,老猫假装没看见。鼠弟弟吓了一跳,连忙回到洞中,可又觉得不对劲,又探出头来,他看见老猫在念佛,惊讶极了。他又揉了揉眼睛,重新看了一遍,老猫真的在念佛,他高兴坏了,急忙把正在酣睡的哥哥叫醒。“哎呀,叫我干什么,困死了”,哥哥很生气。“哥哥,哥哥,你猜我看见什么了?”哥哥想:一定是好事。于是他“蹭”的一下起来了。“什么啊,肉吗?”“不是”“那是什么啊?”“告诉你吧,老猫念佛了,以后改吃素的了,那这天下就是咱们哥俩的了!”“哼,你别逗我了老猫诡计多端,他骗你呢。“没有啊,不信你去看看啊。”哥哥极不情愿,但还是想看个究竟,他下了床,走到洞前。哥哥见了大吃一惊,老猫竟然真的在“念佛”,但哥哥还不相信,走到跟前。老猫看了他一眼,又继续念佛了。哥哥见老猫真的念佛了,便急忙上前去凑亲热,不料,才刚到那,老猫就又露出了凶恶的本相,一口就把老鼠哥哥吃掉了。弟弟见了大惊失色,急忙撒腿就跑,边跑边哭着说道:“老猫念佛了,咬起我们来却更狠了

这个故事告诉我们“江山易改,本性难移”,有些事情是不能单凭外表来判断一个人的本性的。

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篇3:我学会了电脑小学生400字作文

全文共 352 字

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许多人都觉得学电脑是一件很难的事情。我刚开始学电脑的时候也顾虑重重,可是见到别人的手在电脑键盘上灵活地敲击,又觉得十分神秘,总想试试。

一天爸爸对我说:“小丹,爸爸教你学电脑,怎么样?”我高兴地蹦起来,喊着说:“太好了,我学。”因为这正是我梦寐以求的。可是我能学会吗?

先学英文26个字母。英文字母在键盘中的位置不是按顺序排列的,我开始练习打字,一练就是一个上午,经过几天的努力,终于闯过了这一关。我又开始学查目录表,拷贝,排版,输入……有时候为了学一个“命令”,要背三四遍才能掌握它。

中国汉字是十分复杂的,计算机用的汉字编码就更复杂了,每一个字都要拆成四笔才能输入。五笔字型汉字输入法师计算机最难得一个关口。只要你努力,凡事可成真。

现在,我已经喜欢上了着神秘的玩意——电脑。

[我学会了电脑小学生400字作文

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篇4:小学生状物作文:一只小老鼠

全文共 602 字

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一只小老鼠,提心吊胆地从洞里爬出来,向四周瞧瞧:有没有猫和其他的敌人? 突然,他吓了一跳,就在自己的身边,蹲伏着一个黑乎乎的家伙。

“猫?黄鼠狼?或者猫头鹰?”他把身子的大半部缩进洞里,这徉,即使对方外上来,逃回洞里也快。小老鼠先把嘴巴伸出来,又把半个头伸出来,再把两只眼睛露出来,东看西看,什么也没有。哈,完全是自己吓自己。他又大模大样地爬出洞来。啊,又是一个黑乎乎的家伙。慢,这回倒要看看仔细,这家伙到底是什么?

他看,黑家伙也看;他动,黑家伙也动。好像是自己的影子。“难道它真是我的影子?”“胆小如鼠”是世界上最厉害的人类讽刺他们当中胆小的一句名言,更何况这只小老鼠是鼠辈中胆子最小的,他当然不会轻易相信一个偶然发现的东西。他横看竖看,一点不错,真是自己的影子。突然他发现,他躺在地上的影子竟比旁边那块石头还要大。

“啊哈哈,原来我也是这么个庞然大物呀!”小老鼠像发现了新大陆似的高跳起来。他想起前几天,一只猫来追捕自己,当他逃出猫爪,躲进洞里,然后又回过头来向外看时,追他的那只猫也只不过半块石头那么大。,“原来我比猫还大!”小老鼠越看越得意,越看越自豪,越看信心越足,“下次那只猫再来时,我一定要一口咬碎他的头,然后……”

就在小老鼠下决心要吃掉猫的时候,不知怎么一回事,他已经落到了一张巨大的嘴巴里,那些尖利的牙齿像钢做的柱子,还有那血红的舌头……

“啊,猫的嘴巴!”当小老鼠发现真相时,已经来不及了。

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篇5:小老鼠历险记小学童话作文

全文共 759 字

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很久很久以前,在一片森林里,有一只老鼠,它有一双黑黑的眼睛,还有黑黑的爪子,灰灰的身子,可爱极了。

一天,小老鼠听小仓鼠说,在南方,有一个美丽的地方,那里有绿绿的草地,漂亮的野花,茂盛的树木,数不尽的果子。小老鼠心想:那么美的地方,我一定要去看看,就算历尽千辛万苦。

第二天天刚蒙蒙亮,小老鼠就起来了,它快速地刷了牙,洗了脸,便上路了。走了一会儿,小老鼠碰见了它的好朋友豚鼠,于是,它把它的想法告诉了豚鼠。豚鼠听后惊讶不已,说:“那里虽然美,但离我们这么远,一路上一定会遇到很多危险的,你还是别去了。”可小老鼠决心已定,它对豚鼠道了声谢谢,便继续赶路了。小老鼠走呀走呀,来到一条河边,它要到河对面去,可是没有船。小老鼠灵机一动,找了石榴皮和一根树杈,当做小船划了过去。

小老鼠继续走呀走呀,突然被一条蛇盯上了,蛇直接把小老鼠卷了起来,小老鼠转了转眼珠,想到了一个法子,便说:“我今天是要去见我的好朋友老虎。”蛇一惊,尾巴一松,小老鼠趁机迅速跑了。待蛇反应过来时,已不见了小老鼠的踪迹。

一日,累了的小老鼠正在一个小树洞里休息,”“喵喵,喵喵”的叫声把小老鼠惊醒了,小老鼠睁开眼一看,一只小猫正在洞口对着它叫,原来小猫发现了它,可是洞口太小,小猫进不来,急得小猫只有在洞外“喵喵”叫。小老鼠抓了抓头,心想:“虽然小猫进不来,可我也出不去呀,再说我还要赶路了,不行,我的想个办法让小猫离去。嗯,办法有了”“汪汪,汪汪”小老鼠趁小猫不注意时,捂着嘴学了两声狗叫,小猫一听,撒腿就跑,转眼就没了踪影。小老鼠立刻跳出洞来,继续赶路。

小老鼠就这样不分白天黑夜的赶路,累了就找个隐蔽的地方小憩一会儿,也不记得走了多少个日夜,终于来到了那个有着绿绿的草地,美丽的野花,茂盛的树木,数不尽的果子的地方。从此小老鼠就在这风景如画的地方开心地生活。

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篇6:小学生看图作文:照镜子

全文共 380 字

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有两只小花狗,它们一只叫小哈,一只叫小明。这两只狗都很骄傲,自认为比对方强大。所以,每次它们一遇到就翘着尾巴,各走各的路。

有一次,它们两个又在公园里遇到了。这回它们各走到一个镜子房。小哈走进了凹镜房,而小明走进了凸镜房。站在凹镜前的小哈发现镜子里的自己高大威猛,心里暗暗地想:“小明这个矮冬瓜怎么能跟我比呢?”

站在凸镜前的小明在镜子里怎么找也找不到自己。这时,它低下头,往下一看:镜子里的它只有一只小老鼠那么大。它暗暗地想:“我怎么这么小,怎么能跟小哈比呢?”

第二天,小哈把两只前脚背在背后,两只后脚在地上走路,学着人类走路,嘴巴里还叼着一根香烟,一副目中无人的样子。而小明呢,垂头丧气地在大街上爬行,见了谁都退避三舍。

人的一生就像一面镜子,有的时候看到的只是假象。我们既不能太骄傲自大,也不要妄自菲薄,要认识真正的自我。千万不要像小明和小哈一样照“哈哈镜”。

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篇7:小学一年级看图写话:植树

全文共 1095 字

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导语:植是保护环境的一部分,多植树,绿化环境减少环境的污染。下面是小编整理的低年级看图写话,希望大家认真阅读!

【植树作文1】

植树节到了,红红、小小和军军约定去公园植树,他们兴高采烈地来到公园。

他们找到一片空(kònɡ)地。军军拿起铲子挖了一个又大又深的坑,红红连忙把小树放进坑里,轻轻地扶着它。军军又一次拿起铲子把坑填好了,小小提来一桶沉甸甸的泉水,给小树浇水,说:“喝吧!喝吧!喝饱了,你能长得更结(jiē)实!”

三个小伙伴看着小树,露出了满意的笑容。

【植树作文2】

今年植树节那天,天气晴朗,天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗,来到山坡上种树。他们先找准位置,然后小明对小红说:“我来挖坑,你去提水吧。”说完,小明就拿起锄头开始挖坑,过了一会儿,坑就挖好了。这时,小红刚好提着水回来了。小明把树苗放进坑里,对小红说:“你把树苗扶正,我来培土。”小红走过来双手扶正树苗,小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久,土也培好了,小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说:“小树苗啊小树苗,喝了水你就快快长大吧!”这时,天空飞过几只小鸟,叽叽喳喳叫个不停,好像在对他们说:“谢谢你们又给我们了一个新家。”看着自已亲手种的树,他们开心地笑了。

【植树作文3】

有一天,天气晴朗,天上飘着几朵白云,小燕子从南方飞回来了。植树节到了,小明、红红和小丽一起去植树。小丽提着水桶,红红拿着小树苗,小明扛着一把铁锹。他们一起来到了山坡上,小明拿起铁锹很快就挖了一个坑,红红把树苗放了进去,小明把土填上,小丽提了一桶水洒在了小树的身上,一棵小树终于种好了。他们虽然很累,但是他们非常的快乐。因为树能挡风沙,改善环境。他们说:“明年还要一起来种树。”

【植树作文4】

春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。

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篇8:老鼠摘苹果看图写话

全文共 385 字

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连怡萱

秋天是个美丽的季节,果园里的果子成熟了,梨子黄澄澄的,苹果一个挨着一个,像个胖娃娃,柿子像灯笼在树上,让人馋的口水直流。

天瓦蓝瓦蓝的,天上飘着白云,这一天,小老鼠和大老鼠起得特别早,因为它们约好要一起去果园采苹果。两只老鼠大步流星,心情舒畅,兴致勃勃,一边唱歌一边走着,在果园的路上,果园里飘来了,一阵阵诱人的果香,大老鼠和小老鼠兴奋极了。

可是一条山沟挡住了对面的果树,它们就找一块木板做桥,架在山沟的两端,大老鼠说:“我坐在木板的这一端,你走过去摘”。小老鼠心惊胆寒,小心翼翼地慢慢移动,低着脚步,它全身发抖,大老鼠说:“走过去就行了”。小老鼠慢慢挪步,离果树越来越近,小老鼠来到果树下,踮起脚尖,摘果子时,大老鼠等不住站起来又说:“快点给我”。结果两只老鼠掉进了山沟里了,动物园的动物连忙跑过去,把它们送进了森林医院里。

小老鼠和大老鼠铤而走险,最后受到了惩罚。

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篇9:小老鼠玩电脑

全文共 345 字

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倪辰皓

上次,小老鼠出来找吃的,它看到桌子上有一个黑黑的盒子,它刚想打开,这时主人回来了,它只好灰溜溜地躲回洞里了。

这天,主人刚走,小老鼠什么都不想了,迫不及待地窜到黑盒子面前,玩了起来。这个黑盒子里的东西可真多呀!有好玩的游戏、还有令小老鼠流口水的美食:金黄的薯条、香甜的蛋糕、诱人的香肠,还有小老鼠最爱吃的黄金奶酪。小老鼠看得正欢,忽然,屏幕上出现了一只凶狠的大猫,正用恶狠狠的眼神盯着小老鼠,好像要把它一口吞下。小老鼠大吃一惊,一屁股坐到桌子上,“刺溜”一下藏到了盒子后面。几分钟后,小老鼠咽了一下口水,壮起胆子伸出头,看到大猫一动没动,小老鼠蹑手蹑脚地走到盒子前,伸出小爪子碰了碰大猫,大猫好像什么都没发生一样,小老鼠心想,哈哈,我厉害吧,大猫都不敢吃我了。

小老鼠对着大猫做起鬼脸来。

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篇10:小学四年级看图

全文共 629 字

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盛夏暑假,爸爸带我到郊区农村朋友家体验生活。

临近正午,刺眼的阳光照射到了每一个狭小的角落,地面上冒着白汽。田间的禾苗也耷拉着头,拼命地吮吸着大地,以补充自身失去的水分。我们一行人打着太阳伞,喝着冰镇矿泉水,还是大汗淋漓。冒着正午似火的骄阳,走在乡间的羊肠小道上,路面坑坑洼洼的,还布满了大大小小的鹅卵石,走起来十分不舒服。

“呜……呜……”这时,迎面过来一个三四岁的小男孩。头戴一顶褪色的太阳帽,身穿一件肮脏不堪的小衬衫,下身穿着小花裤。稚嫩的肩头横着一根木棍,两头穿着两捆比他人还高的青稻草,两臂搭在木棍上,哭丧着脸,由于长期皮肤暴晒在阳光下,已经变成了古铜色。顶着毒辣辣的太阳,光着两只脏脏的小脚丫,赤脚在田间小路上奔跑,看了直叫人心酸。

“赵琰,怎么了?”爸爸关切的询问打断了我对小男孩的端详。

“哦,没,没什么。”

我沉思着,沉思着我以前的种种,心思回到几天前……

“爸,再给我十块。”

“不是刚刚才给了你十块嘛,怎么还要?”

“十块哪够,再给我十块啦!”

“唉,想我们那时候,一毛钱还要不到呢,哪像你们。唉,给你!”

“爸,你那是什么年代啊。历史悠久了。谢了,拜!”

“唉!”……

一阵午时风吹来,打断了我的回忆,看看小男孩脸上、额上落下的滴滴汗珠,羞愧难当。等到我再回头望那位小男孩,他的身影早已消失在远远的田野里了。看看他蹒跚着走过的路,滴在路上的汗珠,心中涌起一阵阵痛……

时过境迁,事情也过去了很久了,但那个小男孩的身影,时时还在我眼前浮现……

[小学四年级看图作文

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篇11:小学生看图作文:精彩的足球赛

全文共 749 字

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在一个阳光明媚的下午,刚放学,几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。

他们分成了两队,分别是红队和蓝队,分完后,便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起,当作简易的球门。

一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着,身子稍微向前倾,两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。

他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的,虽然他的膝盖已经摔伤了,但是他还是坚持踢球,这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方,严阵以待。

守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟,他是候补守门员,只见他挺着肚子,撅着小嘴,埋怨道:“怎么还不到我啊?”

正在这时,蓝队队员发球了,他左脚使劲一踢,球被踢到了红队队员的脚前,蓝队的守门员焦急万分地说:“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的时刻到了,局面扭转了过来,蓝队反败为胜。

路过的人看到如此激烈的场景,匆匆忙忙地跑过来,坐到木头凳子上,聚精会神地观看了起来。

一对弟兄俩坐在凳子上,为他们助威,呐喊着:“加油,好球,好球!”

有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来,生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰,专心致志地看着比赛。

“踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神,好像他对足球赛不是很感兴趣。

一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子,像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃,观看着比赛。

只有一位大个子叔叔看的最入迷,脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑,他兴奋不已地对守门员说:“快点,接球,接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活,也使他兴奋不已。

这时,红队守门员猛地一踢,红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声,蓝队队员很不服气,他们约定:明天在这里,在赛一场!

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篇12:小学1年级看图写话美丽的春天

全文共 934 字

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导语:看图写话的过程,是培养学生观察能力、想象能力、表达能力的一种行之有效的手段。下面是小编整理的小学生写的看图写话,我们一起看看吧!

美丽春天作文1】

春天来了,花园里的花儿竞相开放。有紫的喇叭花;有白的马蹄兰;还有红的玫瑰花,真是应有尽有,五颜六色。这时候,两只小蜜蜂来采蜜,它们看见这么多花,兴奋得迫不及待地飞入花丛里采花蜜。采啊,采啊,很快就采了一桶的花蜜,高兴地飞回家了。

【美丽的春天作文2】

春天来了,花园里百花盛开,万紫千红。有粉色的康乃馨、有红色的玫瑰花,还有紫色的牵牛花,阵阵的香味引来了一群小蜜蜂。只见它们飞过来,飞过去,高兴地采花粉。看,它们真是一群勤劳的蜜蜂啊!

【美丽的春天作文3】

春天,百花盛开,五颜六色的花都开了。有粉红色的桃花、黄色的油菜花,还有白色的梨花和红色的牡丹花。小蜜蜂和蝴蝶可喜欢这个季节了。听,蜜蜂说:“花园里这么多的花,我可以采到很多的花粉,酿出很多的蜂蜜呢,真是太好了。”花园里,两只小蜜蜂一边说,一边钻进花丛里,采了两桶满满的蜂蜜,它们开心极了。

【美丽的春天作文4】

春天来了,万物复苏。公园里百花齐放。有白色的紫荆花,紫色的喇叭花,还有淡黄的迎春花。它们都在竞相开放,好像在举行一场选美大赛。两只小蜜蜂拍着翅膀,“嗡嗡嗡”在花丛中忽上忽下,来回穿梭地采花蜜。它们一边唱歌,一边劳动,可真开心呀!

【美丽的春天作文5】

春天来了,万物复苏。公园里百花盛开,万紫千红。有紫的牵牛花,有红的杜鹃花,还有粉的月季花,真美啊!花儿散发出阵阵花香,引来了一群小蜜蜂,它们在花丛中愉快的采蜜,追逐嬉戏,快乐极了!

【美丽的春天作文6】

春天到了!几只小鸟拍打着翅膀在蓝天白云下自由自在地飞行,它们唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,天气暖和了!”;燕子从南方飞来了,在蓝天里叽叽喳喳地歌唱,大山听见了,连忙脱下了“冰雪的外套”; 小树急忙唤醒了树妈妈,它们伸出了绿色的手掌,在风中翩翩起舞;小草从泥土里悄悄地探出头来,给大地披上了绿油油的外衣;各种各样的野花散发着迷人的清香,展现自己美丽的颜色;小河也融化了自己身上的冰,“哗哗”地弹奏着动听的乐曲,小朋友听见了,赶紧脱下棉袄,冲出家门,和春天一起去约会。

春天多美丽啊!让我们一起走进春天吧!

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篇13:小学生有关电脑的说明文

全文共 656 字

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今年暑假,我家增添了一位新朋友——电脑,我别提有多高兴了!自从有了电脑,我们全家人的生活充实了许多:爸爸用它观看股市行情、妈妈用它进行文字处理,我呢?现在就坐在电脑前开始了自己的“杰作”。

我用右手轻轻地移动鼠标,把箭头移到“开始”上,点击鼠标左键,打开“程序”,找到了“金山画王”这个选项。顿时,乐声响起,电脑屏幕上出现了一幅美丽的画面:一只色彩斑斓的蝴蝶扇动双翅翩翩飞起,洒下一路花雨,调色盘、水彩、笔伴随着优美的音乐定格在屏幕上。过了一会儿,“金山画王”的窗口就出现了。我连忙移动鼠标,迫不及待地操作起来。我时而点击绘图工具作画,时而点击颜料上色,时而点击“魔棒”选中花草作点缀。不多时,画面上出现了一串串新鲜欲滴的葡萄,仿佛随时要从画面上跳出来似的。我歪着头,喜滋滋地欣赏起来,妈妈在一旁看了,直说:“画得不错!”

接着,我关闭了“金山画王”窗口,回到“Window”桌面上,继续点击‘。我的电脑”图标。在窗口中,我找到“拨号网络”,开始了网络链接。哈哈!我也要过过“网瘾”了!不一会儿,链接成功了,我急忙操纵鼠标,打开“internet”窗口,只见窗口右上角的小地球仪骨碌碌地转个不停,窗口上陆陆续续地出现了许多文字和图片,令人眼花缭乱。妈妈提醒我:“现在输人网址。”我才如梦初醒,在键盘上敲击起来,然后胸有成竹地按下了“回车”键。哇,小地球仪转得飞快,一下子,“中”网页就出现了。我操起鼠标,开始寻找起我喜欢看的作文来……

电脑世界真精彩!我要不断学习,掌握电脑知识,让这位新朋友永远做我亲密无间的好伙伴!

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篇14:小老鼠玩电脑

全文共 267 字

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有一天晚上,小老鼠笨笨又出来找食物吃。它偷偷跑进一个小朋友的家里,左看看,右瞧瞧,发现桌上有一盒巧克力。于是,它爬到桌子上,准备大吃一顿。

这时,它发现巧克力盒子旁边有一台电脑。它看见过人类玩电脑,可自己从来没有玩过。于是,出于好奇心,它走了过去,轻轻地拍了一下键盘。突然,它眼前一亮,原本黑黑的电脑屏幕上出现了一只大猫。老鼠笨笨吓了一跳,心想:这不是那个专门吃我们老鼠的大坏蛋喵喵吗?就在这时,屏幕里的喵喵大叫了一声:“小贼,别跑!”小老鼠笨笨吓得拔腿就跑,一不留神从桌子上摔了下去,连滚带爬地跑出了房间。

小老鼠笨笨再也不敢玩电脑了。

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篇15:对小学生来说,写看图作文有什么好处呢

全文共 642 字

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一、能提高我们的观察能力。

看图作文的时候,在下笔之前,首先要观察眼前的图画,这样才能下笔写文章。怎样观察?先观察什么?后观察什么?主要观察什么?哪些是次要的?这样经过长期的看图作文训练,观察能力就能得到锻炼和提高。

二、能发挥我们的想象力。

看图作文,我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来,要使它成为一篇有中心,有条理,内容具体,结构完整的一篇文章,让图中人物活灵活现,让图中故事有头有尾,必须通过联想和想象。

看图作文是命题作文的基础,是观察、思维、表达能力的综合训练,在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中,甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。因此,从小学起训练好看图作文是十分重要的。

看图作文就形式而言有两种:单图作文和连图作文。单图作文要求围绕图的中心表达,准确而有层次地写清楚图的内容,看图作文要求先看懂每一幅画面的内容,研究画面与画面之间的联系和变化,然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。

看图作文从表达方式上分。可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文,但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。

那么,怎样进行看图作文呢?看图作文也是作文,它和其他形式的作文一样,都要求达到思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。但是,看图作文毕竟是看图作文,它有自己和别人不同的地方,有自己的特点看图。

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篇16:小学优秀作文:老鼠妈妈和小老鼠

全文共 632 字

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很久很久以前,在一个农村里,住着老鼠妈妈和小老鼠。

这只小老鼠十分骄傲。有一天,小老鼠对它的妈妈说:“我是这个世界上最强壮、最高大的动物。”它的妈妈听了十分生气,训斥它说:“不准这么说!你和大象比起来,差得远呢!如果这话传到大象耳朵里,它会非常生气的。”

小老鼠听了很不服气,它不听妈妈的劝告,转身就开始了寻找大象的旅程。但是不幸的是:它并不知道大象在哪里,它也不知道谁是大象。所以它只好沿路打听。刚刚走了没几步,它就看见了一只小蚂蚁。小蚂蚁正悠闲地走在小路上,小老鼠跑上前去打听。它问道:“请问你是大象吗?”“对不起,我不是大象,我只是一只悠闲多了!”“不,我不是。”野兔回答道,“大象的体型是无法想象的,只能用巨大来形容。”自在、普普通通的小蚂蚁而已。”小蚂蚁回答道,“你还是去问问别人吧!”

后来,小老鼠又遇见了一只野兔正在运送大萝卜。小老鼠问道:“打扰一下,请问你是大象吗?你可比我大小老鼠听了,心里一惊!但它并没有结束它的旅程。小老鼠继续往前走,之后,它看见了小猫咪、小马、奶牛‥‥‥它们全部都告诉小老鼠说,大象是巨大的动物。

突然,小老鼠看见了四棵大树。“啊哈!我可以爬上一棵大树去寻找大象。”小老鼠说完,就爬上了其中的一棵大树。

“下来!下来!”忽然传来一个声音,“我是大象,去爬到我旁边的那棵大树上,你就可以看见我了!”

“现在,我看见了!这个大象非常巨大强壮!但是这是一次偶然,一定还有比我小的大象!”说完它又开始了新的旅程。

[小学优秀作文:老鼠妈妈和小老鼠

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篇17:老鼠开会小学五年级作文

全文共 493 字

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很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭,十分苦恼。就是出门,老鼠们也小心翼翼,东张西望,生怕被猫一口吃了。于是,鼠王召集了鼠国全体人员,开了一次会议。

因为这是一次关系到自己的安危的会议,所有老鼠们都踊跃发言。一位年轻力壮的鼠国骑士首先发表意见:“国王,我看不如让我带领十万大军去攻打猫的老巢吧!”这时,一位鼠国的外交官摆摆手说:“不行,我们到了猫的老巢,还没打就被吃了。我知道在非洲有一种专门吃猫的老鼠,不如我们把它请过来吧。”“不行。”一位数学家说,“依照我们没分钟5米的行进速度,跑一个来回至少就要二三十年。不如我们班到一个前方3公尺的地方,那里没有一只猫,只要10小时就能到达。”突然,一位叫鼠葛亮的军师说:“你们难道忘了吗?这块土地是老祖宗留下的,我们怎么能搬呢?”就在这时,一只十来岁的小老鼠站起来说:“我们不如在猫脖子上挂一个铃铛,只要铃铛一响,我们就可以逃跑了。”顿时,所有人的目光都投向了那只小老鼠,它们不约而同地拍手叫好。可是,一只始终一声不吭的年长老鼠说:“那派谁去挂铃铛呢?”顿时,老鼠们都哑口无言。

这则童话告诉我们:想一个好的办法不难,但要去实现这个办法却很不容易。

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篇18:猫和老鼠小学生作文

全文共 302 字

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有一天, 一只在吊床睡觉,一只老鼠走了过来,手里拿着一只可爱的小青蛙,老鼠带着小青蛙来到猫身边把青蛙放进猫的嘴里,然后跑走了。

青蛙在猫的嘴里跳着,一不小心滑进了猫的肚子里,就在猫的肚子里乱跳,把正在睡觉的猫吵醒了。

猫醒来后发现自己在乱跳,猫觉的很奇怪,于是想我为什么会跳?猫正在想,老鼠看猫想的这么认真,就趁这时候拿了把剪刀把吊床上的绳剪断了,这时猫还在上面,所以猫掉了下来。

之后猫和老鼠变成了敌人,老鼠每次见到猫就捉弄他。

虽然猫每次都被捉弄,但是猫不放弃还去,猫就造了一只漂亮的老鼠去引另一只老鼠,那只老鼠看见了那只女老鼠马上跑上去打招呼,接着那只女老鼠跑啊跑,跑到了猫家里,可是老鼠不小心被猫吃了。

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篇19:小学生作文400字:猫和老鼠是朋友

全文共 493 字

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从前,有一只和一只老鼠成为了好朋友

一天,猫和老鼠在冬天准备了一瓶猪油,准备放在不远处的一座寺庙里,老鼠对猫说:我贪吃,要不你去把猪油放到寺庙里吧。猫说:“可以啊。”于是,猫把猪油放到了寺庙里,然后对老鼠说:“我要去我姐姐那里,有可能要去几十天,你看好家。”老鼠同意了。

过了几天,老鼠饿坏了,心里想:要不我先去拿一点猪油吃。于是,老鼠去了寺庙里,取下了猪油,吃了起来,吃到一半的时候,心里又想着:反正猫还要过几天才能回来,应该没事,老鼠又吃了猪油,猪油吃完了,猫也正好回来了,猫问老鼠:“猪油呢”?老鼠说:“对不起,我偷吃了。”猫说:“没关系,不过,等明年的冬天你就不许偷吃了。老鼠说:“没问题”。

第二年的冬天很快就到了,猫和老鼠又准备了猪油,猫又要去它的姐姐的那里了,它交待了老鼠要好好看家、看好它们的猪油,还特别交待了老鼠不许偷吃了。老鼠也很有信心的表示一定等到猫回来一块吃。

过了几天,老鼠饿得要命,可是它都坚持下来了没有偷吃猪油,猫回来了看见老鼠对它说:我们去吃猪油吧,饿了好久的老鼠迫不及待地跑进了寺庙,取下了它们储备已久的猪油,它们开心的吃起来了。

最后,猫和老鼠还是好朋友。

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篇20:小学生看图作文:骑鹅旅行记

全文共 676 字

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篇一:

今天,我阅读了瑞典着名女作家塞尔玛·拉格洛芙的书——《尼尔斯骑鹅历险记》。

小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,当他重返家乡时,不仅重新变回了人。而且成了一个乐于助人且又勤劳的好孩子。

《尼尔斯骑鹅历险记》是一本让我受益匪浅的好书!尼尔斯的成长经历告诉我们,人只有勇敢顽强地面对困难,战胜困难,才是真正长大!

篇二:

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的几天里,脑海中时常浮现那个故事。故事的主人翁叫尼尔斯,是一个调皮的小男孩。但因为捉了森林里的小精灵,变成了一个不到5厘米高的小人儿。无助之下,跳到一只家鹅身上,可家鹅说自己要去阿佰兰,尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……

在路上,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群,体会到了助人为乐的乐趣,从来不受他人的讨厌。不过他也有难过的时候,比如只有水草和小虫吃,蚂蚁也欺负这个小人儿,还有……当有一天在家门口看见爸爸妈妈时,他变成了正常人!在鹅群的帮助下,他知道了家的温暖。

我认为, 如果我是前面的尼尔斯,就应该马上改正,如果我是后面的尼尔斯,应该多多进步不要后退。

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