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野炊日记(汇集20篇)

观察者,事竟成,世上没有什么困难,只要你去观察它的奥秘,就一定能成功。每日一记,下面由小编来给大家带来:小学生观察日记。

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小学四年级观察日记

全文共 441 字

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星期天,老妈从市场带回一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。’

我家的小乌龟真可爱!

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篇1:开学日记作文300字

全文共 306 字

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新的一学期开始了,我们面临着新的同学,新的老师,就此,我开始了新的学习,开始了我二年级的学习生活。

下午,我们报完名,来到学校,有许多其他外校转学生来这里报名,也有许多学生转到了其他学校,我们四年级总共有四个班,难免会和一些要好的朋友分开,也会和一些老师分开。

开学了,所有人都很高兴,可以获得新的知识,可以交到新的朋友,有新的任课老师也有了新的开始,新的努力。

愉快的假期已近结束,开学了,开学,也就是学习,意味着我们将要去面对失败,去面对成功,面对更加美好的未来,这也许比以前,更加刻苦,更加艰难,前方无论是万丈光芒还是茫然大雾,我们都要去面对,去挑战,去战胜。

新的学期开始了,我们要勇敢的去面对它,打败他,加油!

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篇2:表妹来我家玩日记怎么写

全文共 522 字

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她,圆圆的小脸蛋,大大的眼睛,一张樱桃小嘴,就是我的小表妹——豆豆。她就像个毛绒玩具,见了会让人爱不释手。

她光光的头皮上长着几根零零散散的头发,园鼓鼓的脸蛋儿上“描”着一双大眼睛,“贴”着一个小鼻子,“画”着一张樱桃小嘴。为了不让寒风冷着她的小小脑袋,就常常戴着一顶小帽子。

刚呀呀学语的她有一张幽默的小嘴,只有一周岁的她对于什么都是一窍不通的。一见到我家的狗就连忙叫“阿嗲”,见到猫,就目不转睛地盯着它,叫“姆妈”,看起来是在叫它们,其实是在与它 们打招呼,但动物不懂她的话,这样只是在对牛弹琴。因为她的这张小嘴,经常笑得我们肚子疼。

她不仅幽默,还十分胆大。一次,她来我家,妈妈抱着她,为了给她玩玩,就双手托在她的腋下,把她扔上去,她“咯咯咯”地笑个不停。而别的孩子却会十分害怕。在车上,车开动了,她坐在座 位上,手扶着车门上的扶手,不想让车停下,看起来十分老练。

她的幽默让我欢笑,她的胆大让我佩服,而她的粘人却让我束手无策。豆豆一来,只要看到我,就会一小步一小步的走到我这儿,双手抱着我的大腿,脸贴在我大腿上,就像五零二胶水一样粘在了 我的腿上,意思是让我抱她,可我不会,只好让她继续粘在我身上。

这就是我的小表妹,幽默、大胆、天真的小小女孩!

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篇3:日记爸爸的优点

全文共 860 字

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俗话说“父爱如山,母爱似水”我的爸爸对我关爱有加。他的优点数不胜数,多得像夜空中那一颗颗璀璨的星星、多的像松软的沙滩上的那一粒粒沙子……如勤劳、乐于助人、滴酒不沾、信守诺言、实实在在、关心我…记得那次我在电视上看到一位书法大师手握毛笔在白色的宣纸上尽情地挥舞。我顿时对毛笔产生了浓厚的兴趣。于是我便躺在母亲怀里撒娇。我使出了女孩撒娇的杀手锏—一哭、二闹、三上吊、可是母亲仍旧坚持不动摇,还说:“女孩家家的练什么毛笔字,还有还有练毛笔字的时候把衣服弄得脏兮兮的,而且衣服只要沾上一点墨就洗不下来。弄脏了谁给你洗?”“我又不是没娘,”我反驳道。眼看母亲是没有希望了,我只好去投靠父亲了。父亲说:“要练毛笔字可以,但是你要舍弃你玩的时间,不能像以前一样“三天打渔,两天晒网。”我一听到“但是”就害怕,但是我别无选择。为了我心爱的毛笔只得弃军暴帅了,“唉”。

第二天,我早已把那件事忘到九霄云外了,哪还记得。直到下午,爸爸下班回来后把一袋重重的东西交给我。打开一看,里面竟然是一支毛笔和一个儿童专用的砚台、还有一些宣纸,真是太不可思议了。我欣喜若狂,二话没说就坐到书桌前专心致志地练起毛笔字了。由于我是第一次练毛笔字,连毛笔怎么握都不知道。只好请来了我的老爸,经过“百事通”老爸的精心讲解,我知道了练毛笔字只需用大拇指、食指、和三个手指头紧握毛笔。笔要放成直直的、横要斜、竖要直、毛笔不能分叉,否则不好看、经过“百事通”老爸的精心讲解,我的水平突飞猛进。可是我觉得还是不如老爸写的好。于是,我想出了一个主意,先让老爸用淡墨写一遍,然后我再描一遍,又经过一个多小时的培训我的毛笔字和老爸的毛笔字恰似相同,就在此时我不小心把砚台打翻,墨都溅在了我的身上。“哎呀”啰嗦老妈又在苦口婆心地批评我了。老爸却说:“为了孩子,您老只好多上点洗衣液好好洗洗了。”我顿时破涕为笑。老妈却说:“你们俩就专心气我吧!”说完便气呼呼的离开了。

“好爸爸,我有一个好爸爸……”我爱我家,更爱我那勤劳、乐于助人、滴酒不沾、信守诺言、实实在在、关心我……的老爸。

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篇4:和表妹一起玩日记

全文共 645 字

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今年暑假,可爱的小表妹欣欣来到了我家里,但我却并没有因此而快乐,反而还觉得十分难过。因为从古到今所有的家庭都是很偏爱年龄比较小的孩子,自然像我这样的大孩儿就遭殃了。就比 如说家里的芭比娃娃吧,衣服什么的都被她弄坏了,妈妈还笑呵呵的去逗她玩,而我却只能自己在那儿生闷气。吃饭的时候,他的碗里总是堆起了一座“小山”。妈妈还特地给她买了漂亮的衣服,我的 衣服也全是旧的,而妈妈却不舍得给我买,这到让我觉的表妹才是妈妈的亲身女儿。

有一天中午,妈妈从冰箱里拿来了两个橘子,笑眯眯的招呼道:“欣欣、冰雪快来吃桃儿!”那桃子长的真好:大大的,有一半是红彤彤的,看起来诱人极了,真想马上扑上前去狠狠地咬一口 。但是细心的我却忽然发现一个问题:两个桃子竟然一个大,一个小!想必我又要吃较小的那个了。果然,妈妈在分桃子时把小的给了我,我失望的望了望妈妈,但是却无能为力,谁叫我是姐姐呢?

等妈妈走后,我不停地在表妹的面前趾高气扬的来回盘旋,有时还故意的干咳几声,假装装成大姐的姿态。终于,我耐不住心中的怒火,便不服气的说道:“你吃了那个大的,得意了吧。我就知 道你会这样的,哼!”我站在那里,心想:你一会儿就跑到妈妈那里告状吧?切,我还不怕呢!正在我想的时候,没想到表妹疾步向我走了过来,我甚至还有一些措手不及!只见她笑眯眯的说:“姐姐 ,大人吃大的,小孩儿吃小的,我把大的给你吧!”说罢便把较大的桃子硬是塞给了我,便急忙跑开了。我拿着桃子静静地坐在了沙发上,咬了一口桃子,突然间觉得好甜、好甜……

表妹,谢谢你!

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篇5:我爱爸爸妈妈日记150字

全文共 238 字

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我的爸爸是世界上最好的爸爸,他在沙市和几个好朋友合伙开了一家电玩城,他没天都会熬夜,前几天回来的时候眼都肿了,还红了。我们大家都很担心他。有他每天夜晚的时候,都会通好多电话,有一次我在玩爸爸的手机无意间碰了一下通讯录,于是我点了一下“已拨电话”发现大部分都是关于工作上面的事。所以我说:我的爸爸是世界上最好的爸爸!他不顾自己的生命,就是为了让我们一大家子的人过上幸福快乐、衣食无忧的日子!爸爸谢谢您对我的养育之恩,我一定会好好学习,天天向上,做一个守信的好孩子,不让你们担心!

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篇6:日记老师批评了我150字

全文共 320 字

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上个星期五,是我们这学期第一次上美术课,老师第一节课没有讲课,但强调了纪律,还说每节课都要带美术工具。我听了,就记住了。可是今天下午,我却忘带了美术工具。我心里很恐慌,觉得老师肯定会批评我。果不其然,刚上课,因为教室里很乱,所以老师很暴躁。老师气冲冲的问:“谁没带美术工具,站起来!”全班一多半的同学都站起来。老师看了,气的说不出话来,破口大骂。老师脾气本来就不好,又让我们这么一惹,就是火上浇油。老师的怒火烧得更旺了,一直在吵我们这些没带工具的同学。最后,老师说:“如果再记不住带工具,就用最笨的办法,把工具一直装到书包里。人家那些聪明的孩子肯定会拿的!”

我情愿当聪明的孩子,也不想用那种笨方法。我以后一定要带美术工具,不要再被老师骂了。

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篇7:游兵马俑日记中考满分

全文共 494 字

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寒假里,我与姐姐参观兵马俑展览,一进展厅这里参观的人可真多,男的、女的、老的、少的。一群群一队队络绎不绝。

我和姐姐先进第一个展厅里陈列着一些兵器和一些俑人、一些材料。兵马俑是乎是证明中国历史灿烂文化的宝库。

我首先看见的是铠甲军史俑,它们分为二十个等级,它们取得的军功越多爵位就越高。

第二个是铠甲武士俑,它们是全军中最普通的重装部兵,它们始终站在军队的最前沿。

第三个的将军俑,它们是秦坑中等级最高级的俑人。他头戴金盔,身披铁甲,手握宝剑,威风凛凛的。

第四个是骑兵俑,它们是军种的新兵种在战争中配和步兵、车兵作战,出其不意的打击敌人的“奇兵”。他们服饰短小灵巧,简单灵活,便于上马。

第五个是车兵它们,左手拿矛,右手扶车,他们神情严肃,个个挺胸而立,精神抖擞,一定是武士俑……看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑,我们仿佛看到了那千军万马厮杀的古战场,听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的厮杀声。我想:“这么壮观的巨大的工程,在科学技术不发达的两千年前,全靠着民工们双手建造出来的,这充分展示了我国古代劳动人发的智慧才干。

青铜剑:青铜含金比例中锡含量较高,因此剑刃锋利。该剑虽为兵器,但没有使用过的痕迹。

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篇8:笑猫日记读后感

全文共 401 字

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《笑日记》是接《淘气包马小跳》系列编著的一套众书,它词汇丰富优美,令人陶醉其中,实在是一套好书。让我在欣赏欢乐故事中,积累了许多妙词佳句。

《笑猫日记》共有三本,分别是《保姆狗的阴谋》,《塔顶上的猫》和《想变成人的猴子》。三本书我都看完了,但最让我记忆深刻的却是想变成人的猴子。

前几天我去还书,看见《想变成人的猴子》这本书,随便翻翻,都被吸引住了。我想:内容一定很有趣吧!果然,看了看就舍不得放下,还是妈妈劝我半天,我才借了书回家。

回到家我马上捧起书看了起来。我为对对眼用小猴子赚钱而不满,又为杜真子他们救助猴子而感动。精彩的内容让我抓住书本,如饥似渴阅读了半天。

如果我能够通过这篇文章和你们——编辑部的叔叔阿姨们说些话,那么我想说:你们辛苦了!感谢你们每天忙碌为我们编排这些好书,我代表全体“小樱桃”感谢你们!

杨红樱阿姨,您的书真的写得很好,每一本都让我的心开始生命中的思考,让我的心点燃激动的火花。

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篇9:有关三年级写日记

全文共 308 字

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前几天,有一只长着黑色的羽毛﹑尖尖的嘴巴的鸟很可爱,飞到了我家。可怜的是它脚上受伤了。

过了几天伤还没有好,于是我轻轻的走到它的面前,把它放在我手里,我给它上药,还用纱布包好,我又抓了虫子给它吃,过了几天,它伤好了,在阳台上走来走去。 to it, put it in my hands, I gave it medicine, I wrapped it with gauze, and I caught the bugs for it. After a few days, it hurt and walked on the balcony.

我把它放了,让它自由的飞翔,我真是好样的。

养小鸟可不简单,我们要保护动物。

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篇10:国庆趣事日记300字

全文共 432 字

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十一国庆黄金假期,我和爸爸妈妈一起回到金坛老家玩,其中最有趣的事情就是钓鱼了。

清晨,东方露出了鱼肚白,我和爸爸早早地起床了,兴高采烈地提着鱼竿拿着蚯蚓袋来到了鱼塘,准备互相钓鱼。

我拆开蚯蚓袋子,取出一条蚯蚓,花了九牛二虎之力才装好第一条蚯蚓,“哗”的一声,鱼钩扑通一声落入水中,濺起了许多涟漪,浮标一下子竖立起来。我找了把椅子,坐了下来,强烈的阳光刺得我人睁不开眼睛。突然浮标动了一下,我便迫不及待地提起了竿,结果没有钓到。

爸爸呢,只见爸爸他悠闲地拿着杆,突然,浮标沉下去了一点,爸爸却没拎上来,说时迟,那时快,浮标一下子沉了下去。爸爸飞快快地提起竿,一条大鱼就钓到了,我又羡慕又嫉妒地问爸爸:“爸爸,你为什么这么快就钓到鱼了呢?”爸爸告诉我:“钓鱼一定要有耐心,不能急于求成,否则会一事无成。”听了爸爸的话后,我恍然大悟,果然也钓得越来越得心应手了。最后我和爸爸恋恋不舍地满载而归了。

通过这件事我明白了一个道理:无论做那件事都要坚持不懈,持之以恒,不能急于求成。

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篇11:妈妈的爱日记150字

全文共 272 字

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一天,天空中正下着雨。放学了,妈妈背着弟弟步行来接我。我问:“妈妈,你没有开车过来接我吗?”妈妈回答说:“没有开车,车子拿去修理,今天我们走路回去吧。”

我们在路上说说笑笑,突然间,雨越下越大了。妈妈趁我不注意的时候,把一大半伞移过来我和弟弟的这边。走着走着,我突然间发现妈妈的后背上衣服都湿了,就对妈妈说:“妈妈,你看你的衣服都湿了。”妈妈说:“没关系,只要你们两个没事就好了。”

回到家里后,不到几分钟,妈妈就连续打了几个喷嚏。我连忙去拿了一杯热水给妈妈喝。“妈妈,你快点喝水,暖和一下。我知道你很爱我们,我以后也要做个更听话的孩子来报答您。”

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篇12:开学日记作文300字

全文共 331 字

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今天是高二年级开学的第一天。同学们早上都早早地起床了,急着与几星期不见的小伙伴们见面。我也不例外。以前早晨都是妈妈催促我:“快一点,要迟到了!”今天却轮到我对妈妈说:“快一点儿,要迟到了。”

来到学校我发现许多同学已经到校了。我立马找到自己的位置坐下。我发现同学们已经谈论起暑假的快乐时光。上课了六班的老师找陈老师说点事的一会儿时间同学们都会谈得热火朝天。有同学问我;“你暑假作文写的什么?”我说我写的《火灾》和《假如给我三天光明读后感》。同学们听得目瞪口呆。

吃饭了,我们出去吃饭的人从班级到大门口短短的距离里都会聊得津津有味。几个星期不见,就有这么多的话想对同学说。由此可见,在短短的一年里我们同学感情有多么的深厚。

我爱你亲爱的同学,敬爱的老师和永不分离的学习。

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篇13:笑猫日记读后感

全文共 324 字

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今天,爸爸给我买了一本书,名字叫《笑日记——蓝色的兔耳朵草》。我迫不及待地打开书,书里的故事让我感动。

笑猫经历了千辛万苦,终于找到了心爱的虎皮猫,可它的耳朵却聋了。老老鼠告诉笑猫,在遥远的群山之间有一座蓝山,那里长着治耳朵的兔耳朵草,可是通往蓝山的路危机四伏。一路上,笑猫遇到了山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪。它们都被笑猫的故事感动,顺利地让它采到了兔耳朵草。可好不容易采来的兔耳朵草却被几只馋嘴的兔子给吃了。当笑猫万念俱灰地回到虎皮猫身旁,给它讲自己的经历时,枯树发了芽,铁树开了花,虎皮猫的耳朵也听见声音了。读到这里,我感动得热泪盈眶。

读了这本书,我明白一个道理:只要心中有爱,就会出现奇迹。一定要学会善待他人,给人方便,相信爱会改变整个世界。

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篇14:写观察日记四年级优秀

全文共 397 字

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周末,我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的,还长着又细又长的身体,看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里,一起带回了家。

为了观察蚯蚓的生活习惯,我每天都要去看看它,帮它换换土、洒洒水,希望它能住得舒服。通过这几天的观察,我发现了蚯蚓许许多多的小秘密,你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!

为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里,我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里,可是当我刚刚把它放进水里时,它便开始不停地手舞足蹈起来,而且使劲地扭动它那又细又长的身体,好像急切地在跟我说:“快点把我救出来呀!我是不会游泳的,不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来,放在平地上,蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了,又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心,庆幸蚯蚓没有被水淹死,看来蚯蚓是不会游泳的呀!

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篇15:三年级写日记的学生

全文共 227 字

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鸟类,就是人类最好的朋友,本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实,保护鸟类,也就就是保护大自然。

为什么这么说呢?因为鸟死了,虫子便猖狂了,它到处吃叶子,咬植物,植物没了,人类赖以生存的环境就没了。所以,保护鸟类就就是为我们人类自我着想,我要呼吁大家,保护鸟类,珍惜自然。

鸟类,不仅仅能够吃光害虫,保护森林,还就是人类的音乐家呢?你听,那百灵鸟婉转的歌喉,翠鸟那尖锐的叫声都个性好听。还有

珍惜自然,保护鸟类就是我们举手之劳的事,请大家不要残杀鸟类。

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篇16:描写同桌的日记250字

全文共 331 字

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我的同桌名叫蔡艺轩,他聪明活泼,调皮可爱,一身黑黝黝的皮肤,脑袋又大又圆。他最大的本领就是“狮吼”,那声音,都可以把我的耳朵给震聋了!

有一次他向我借彩色铅笔,我看他不是马上要用的样子,就故意刁难他一下,对他说:“我自己要用,等我用完后再借给你吧!”他听后非常不开心,脸涨得通红,那个样子真是可爱。这时我笑着对他说:“我是逗你玩的!”我将彩色铅笔放到他的桌上,他立刻露出了可爱的笑容。一次上体育课,在跑步时我不小心狠狠地摔了一跤,他从远远的地方跑过来将我扶起,这时我发现,他真的是一个很善良友爱的人。虽然平时我跟他经常因为一点小事争吵,但争吵过后我们俩还是最好的朋友!最好的同桌!

希望我和我的同桌有什么快乐的事都一起分享,有什么困难都一起面对,当一辈子的知心朋友。

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篇17:老师生气日记

全文共 376 字

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这个星期是乒乓球的末日。你们一定很奇怪吧,什么是末日,为什么是乒乓球的末日?你们不想知道吗?让我跟你们讲讲吧!

这天,同学们早早地来到学校,干什么呢?当然是打乒乓球啦!

“乒乓乒乓”声传遍教室。这时,班主任韩老师大驾光临。本来准备赏赐的“知识”成了“耳光”。而对我们这些一本正经的书生一点都不公平,什么也没有。韩老师严肃地站在讲台上,光泽的脸上薄嘴唇动了:“请有乒乓球拍的人把乒乓球拍交上来.否则,我可不客气了!”同学们陆续把乒乓球拍小心翼翼地放在光滑的桌子上.难过地走下台.老师随手拿起一块拍子用力地打其他拍子。顿时,一堆崭新的拍子变成了废渣!永远起不了什么作用。

老师生气了,老师生气了!怎么办,怎么办!小天使,小精灵,帮帮同学们吧!让老师别生气了。可是此时,一切奇迹不会出现。

为什么,其它同学惹老师生气,我们跟着受气。老师,别生气了,同学们会知错就改。

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篇18:开学日记作文300字

全文共 316 字

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光阴似箭,暑假如流水般地逝去,今天是9月1号我们将迎来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的学习中去。 当我一年级第一次跨进校门时,既感陌生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。 我将是一名四年级的学生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的种种挫折和困难。我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼,去寻找我梦想的中学。开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我,我要去追求,去实现!我相信—只要我努力了,成功的硕果一定属于我!

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篇19:狂人日记读后感作文

全文共 675 字

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人实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象,一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。将狂人这个具有恐惧、多疑、知觉障碍和逻辑思维不健全等特征的“迫害妄想型”精神病患者,描写得栩栩如生,但作品的主旨却并不是要表现他所受到的精神迫害,更不是一篇精神病人的纪实作品,而是要借狂人之口来揭示封建礼教吃人的本质。狂人的形象具有“狂”与“不狂”的两重性。

狂人的“狂”,一方面在于他所具有的精神病人的特征,一方面也在于他对传统和世俗的反抗;而狂人的“不狂”,则在于他“超前”的思想认识,说出了当时人们不敢说或根本还没有想到的话。如同历史上凡是反抗传统、反抗社会现存秩序的人都无一例外地被视为“疯子”一样,狂人的思维和语言常常是离经叛道的,但他的观察和结论却是丰富和深刻的。

作品虽然是一篇狂人的日记,却始终围绕着中国几千年历史中不断发生的吃人现象展开,其用意就是告诉大家,在写满“仁义道德”的历史中,其实满本都只写着两个字:“吃人”!这是鲁迅对封建道德下的定义,也是他多年来思考的结果。

作品通过主人公狂人的眼睛,观察了他身边的人:“他们——也有给知县打过枷的,也有给绅士掌过嘴的,也有给衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的”,然而,他们不但没有起来反抗吃人的人,反倒也要跟着吃人。

狂人为此而困惑,作者为此而愤怒:“是历来如此惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?”在狂人或作者看来,这些人如果不改,最后终会被吃掉的,而未来的希望只能寄托在那些“或者还有”的“没有吃过人的孩子”身上,因此,他发出了“救救孩子……”的呼声。

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篇20:写观察日记四年级作文400字左右

全文共 467 字

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前几天,妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆,妈妈叫我要把它养大,要让它变成绿豆芽。

首先,我捧起绿豆,睁着我雪亮的眼睛,仔细看它的模样。绿豆小小的,穿着一件绿衣裳,身上还有一条白线,就好像系了一条白皮带,着可能是发芽的地方吧!接着,我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里,水没过豆身。这是我想:小豆豆啊小豆豆,你一定要快快长大!

过了两三个小时,我从超市回来,发现小豆豆的“衣服”变了,变成皱的了,像兼天气热了,要脱衣服似的.;有的已经裂开了,一根细细的芽想从里面钻出来,真有意思!

第二天早晨,我早早地起了床,到阳台那儿看我的小豆豆。“咦,我豆子怎么变成白色的了?”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦,原来绿豆也会好像蚕宝宝一样会脱皮,脱完皮后才能正常发芽。瞧!这就是我今天的大发现,我希望过几天有更好的发现,可惜的是,我得回老家,绿豆这几天由我妈妈帮我看养!

过了两天,我回来了,看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的,绿绿的,好可爱!茎是青绿色的,小豆豆长出胡须似的根,放在阳光下,还有一点亮亮的光……

我终于完成了我的目标,把它变成绿豆芽。

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