关于童年趣事的作文（热门20篇）

[设计理念]

新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”本设计以我校省级课题《农村小学作文策略研究》的子课题——《农村小学快速作文策略研究》的实施为背景，通过引导学生在短时间内确定写作的范围，让学生在写作实践中学会写作，让学生的“外部刺激”能转化为写作的内部动机和能力；通过习作，让学生的个性得到张扬，提升情感、审美的价值，让学生享受作文教学的愉悦，从而真正提高农村小学学生的写作能力。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出“趣”，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀？”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了！”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么？”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃！”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1） 文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2） 范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3） “好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住“有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

童年像一只小船，载着我们儿时的喜怒哀乐，缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园，密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事，挂在架子上闪闪发光。

20xx年二月的初旬，爸爸从外面买回来啦一棵芬芳美丽的紫罗兰，我十分喜爱“她”，每天给“她”浇水，跟“她”述说着每一天的趣事。有一次，爸爸妈妈都不在家，我正在给紫罗兰浇水，一阵寒风吹过，冷得我直啰嗦，“咦？不对啊，紫罗兰怎么不想啊？”这个问题顿时从脑海里冒啦出来。我凑在紫罗兰前仔细地闻啦闻：“真的不香，他不会生病啦吧？”此时，我又焦虑又担心。“啊！”我顿时有啦主意，“我可以把妈妈的香水喷在花上啊，呀，我真聪明啊！”我赶紧跑到卧室里，把妈妈的香水拿啦出来，喷在花上。“叮咚，叮咚”我想：妈妈回来啦，哈哈，我正准备把我的杰作告诉给妈妈呢，让她好好表扬我一下！没想到，妈妈听啦，笑啦说：“傻孩子，你这样做，花会死的！”起初，我还对妈妈的话半信半疑，但是，第二天，花真的开始变黄啦，从那以后我再也不敢碰香水啦，因为通过那一件事后，我觉得香水就是一个大恶魔。

童年是人生中最美好的一段回忆，每一个人都会有属于自己的美好回忆。我的童年趣事

童年像一只小船，载着我们儿时的喜怒哀乐，缓缓的流淌在清澈的河水里。童年像一个大大的葡萄园，密匝匝的葡萄就是我们儿时的童年趣事，挂在架子上闪闪发光。

一天，妈妈带我去杭州玩，顺便去花鸟市场买了两只可爱的小仓鼠。这只毛发黄白相间的我叫它黄黄，毛发全白的我叫它白白。自从养了这两只小仓鼠，每天都会发生很多有趣的事。

这不，又开始了——记得那是一个晚上，我们全家去外面吃饭，就剩下两只小仓鼠看家。等我们酒足饭饱的时候，就慢悠悠地走了回来。回到家里，我迫不及待地跑到小仓鼠笼子旁，我拎起笼子一看，哎呀!两只小仓鼠不见了!我急忙抄起手电，开始仔细寻找起来，找了半天，连一根毛都没找到。我刚想坐下喝水时，“啊”的一声尖叫，打破了夜晚的宁静，我一听，是妈妈的声音，我连忙循声而去，眼前这一幕，让我放下心来。原来，白白在沙发底下睡觉呢!我拿起根木棒，想赶它出来，谁知，白白飞快地溜了出来，妈妈找准时机，把它抓进了笼子里。

我连忙找黄黄的踪影，嘿，竟然躲在鞋盒旁呢!我一把把它抓进了笼子里。只见它们扭扭身子，打了个哈欠又开始睡了。我们的抓捕行动成功了!

真是一件童年趣事啊!

童年是多姿多彩的，童年的阳光是灿烂的;童年的歌声是响亮的;童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的，童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。 Childhood is colorful, childhood sunlight is brilliant; childhood singing is loud; childhood life is colorful, carefree, childhood with childhoodGive us a lot of joy and beautiful vision.

第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的：上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡，我轻轻地咬了一口，“太辣了，太辣了，快给我水喝!”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来，瞧，上面的我正吐着舌头呢!

第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片：我们在一起玩“快拥抱”这个游戏，阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈，阿姨说：“这首儿歌是：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花?”“开四朵。”我们四个人马上抱在一起，多了一个人，他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心，就帮我拍了下来。

第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的：我坐在船上，做了一个斗鸡眼，爸爸马上抢拍下来。

童年是美丽的花儿，绽放着甜甜的笑容;童年是欢快的童符，发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔，像天使一样的快乐，像小树苗一样在茁壮的成长!

人的一生就好像是春夏秋冬，但它却只有一次轮回，没有第二次。春天，它就好像是我们的童年，充满生机，充满活力，充满乐趣。经过一“夏天”的努力，我们终于尝到了丰收的果实。但是最值得回忆的则是童年。 The life of a person is like spring, summer, autumn and winter, but it has only one reincarnation, no second time.In spring, it seems to be our childhood, full of vitality, vitality, and fun.After a "summer" effort, we finally tasted the fruit of harvest.But the most memorable is childhood.

童年的我带着一脸稚气，无忧无虑地过着生活。小时候，我也经常会做一些无厘头的事情。就像那一次一样……

那天，我从幼儿园回来。看见我家的小花咪在惬意地享受着食物的美味。它的嘴一动一动，嘴上的胡须就好像舞者在跳舞似的。我专心地看着小花咪。突然，小花咪露出它的小脏牙，牙齿不仅很脏，而且还参差不齐。我拖着腮，心里想到：“小花咪牙齿这么脏，肯定它每天都没有刷牙。我们老师说，每天都要刷牙，不然会长虫子，把牙齿咬掉，就没有牙齿了。不行不行，小花咪这么漂亮这么乖，不能够让它变成一个没有牙齿的猫。对啦，我刷牙很厉害，我帮小花咪刷不就行了吗?”

于是，我连忙去准备刷牙的用具。我准备好了用具，便将小花咪抱了过来，放在自己的腿上。为了让它解除对我的危机感，我亲切地抚摸它。小花咪很乖顺，于是我就把水灌到了它嘴里，水又能够像瀑布般从它嘴里流出。接着，我将牙刷放在它嘴里，可小花咪不肯张开嘴巴，我只好用另一只手轻轻地掰开它的嘴，终于牙刷进去了。我上刷刷，下刷刷，全方面地刷，不放过任何一个死角，嘴上乐呵呵地说：“太好了，这样一刷，小花咪就不会没牙齿了。”可是小花咪却被我弄得满脸是泡沫，像个圣诞老人似的。

我正想帮它清理干净，哪知它却一溜烟地跑走了。我赶紧去追，终于被我追到了。我把它抱了过来，给它漱口。我按着它，它却不耐烦了。为了给我个教训，它用爪子抓了我的手。我放开了它，它真的跑走了。

晚上，我将这事告诉了父母，他们却笑个不停。

童年如春天花儿那般灿烂，美丽。让人难以忘记。

李笑晨

在我的童年生活中，经历过很多事，其中有一件事最有趣，也让我记忆犹新。

从小妈妈就教过我，种瓜得瓜，种豆得豆。在幼儿园，老师第一个教我们的也是种瓜得瓜，种豆得豆。我就想：既然种瓜得瓜，种豆得豆，那种一个鸡蛋就会收获很多鸡蛋了，鸡蛋那么有营养，又好吃，这不是一箭双雕吗？

说干就干，我拿起小铁铲跑到门外的一片空地前，挖了一个小西瓜那么大的坑。跑到厨房找来一个鸡蛋，把鸡蛋小心翼翼地放进了坑里，轻轻地埋上土，又拿起洒水壶接了一壶水，浇了一会儿，接着拿起花肥，上了一点儿说：“小鸡蛋呀小鸡蛋，你要快点长大呀！”。就这样，我每天都来给鸡蛋浇水上肥。

过了几个星期，我心想：“都这么长时间了，鸡蛋差不多长好了吧？”想着，我拿着小铁铲挖开了那个坑，可只有一个鸡蛋。这是怎么回事呢？我又想：可能是这个鸡蛋长得比较慢吧？我想了想，觉得有道理，就把鸡蛋又埋了进去。过了几个月，我又把鸡蛋挖了出来，可是，还是这个鸡蛋却已经发臭了。我奇怪地问妈妈，妈妈听了哈哈大笑，边笑边说：“种瓜得瓜，种豆得豆是指农作物，鸡蛋不属于农作物，把鸡蛋种了怎么会长出两个呢？”我似懂非懂地点了点头。

这件事真是太好笑了，我每次想起来都会大笑一场。

老爸喜欢喝酒，每次吃饭，他总是忘不了他的心肝宝贝——酒，以前他的朋友叫他喝酒，他总是喝的醉醺醺的，自从我家买了车以后，妈妈天天担心老爸，于是就让我去帮老爸戒酒。

起初我想了所有的法了，先把酒瓶的酒倒掉一半，再用水把瓶子灌满，我一口气把家里所有的酒都加上了水，晚上，爸爸刚喝一口，就叫到：“这酒的味道怎么怪怪的？酒不像酒，水不像水太难喝了”后来他干脆不喝了，直接吃饭。

过了两天，老爸又买了一瓶酒，如果再往酒里兑水，肯定不行，我左思右想，计上心来，我让老爸抽签，木根上些什么喝什么，我写了两个果汁，一个水，五个茶，没有写酒，老爸有言在先，抽什么就喝什么，老爸认真的挑，每次都说不喝了，今天不喝了，明天一定能抽中，我怎么那么倒霉，为什么总喝茶，不会吧，竟然没抽中，拜托让我中一次吧，我的运气也太不好了之类的话。过了一段时间，他又忍不住了，让我拿酒来，我很生气，看来没有戒掉，我拿出妈妈给我的“必杀技，辣椒粉”倒进酒里，妈妈说了，这个办法加上酒的辣足够了，果然，爸爸刚喝一口就喊辣，爸爸以为所有的酒都辣，就成功戒了酒，怎么样，我的方法果然奏效吧。

人生只有金色的童年最幸福、最快乐，童年时的事也最多、最有趣。童年时代的我就经历过一件让我哭笑不得的事。你要想知道这件趣事，还得接着往下看。

那一天，天气晴朗，阳光明媚。我和几个小伙伴商量着捏泥人比赛，比赛规定赢者当我们的“头”。我们几个商量好后，就一起到村里刚挖好的井边取泥巴，做好了准备。

比赛正式开始了，大家都争先恐后地捏了起来。伙伴们心里都很着急，有些甚至都手忙脚乱了。可是我一点儿也不急，一点也不慌张，小心翼翼地捏着我的小泥人。很快，伙伴们的泥人都捏好了，样子可好笑了，有老爷爷、老奶奶等，个个都是丑八怪。经过一翻努力，我那位美丽的泥人小公主也完工了。大伙看着我捏的美丽而整洁的小公主，都赞不绝口。大家正准备让我当“头”，可是就在那一瞬间，从远处跑来一只疯公鸡，突然将小公主的金丝头发给啄掉了，使一位美丽的小公主变成了尼姑。大伙见了个个捧腹大笑。只有我气得眼冒金星，胀红了脸。眼看就要当“头”了，可偏偏让这只疯公鸡坏了我的好事，太可恨了。我捡起一块石头很狠的向公鸡掷去，石头像火箭般的飞向公鸡，“哈”我的眼力真准，公鸡的腿被石头打折了。可我也当不成“头”了。

我们玩够了，就各自回家了。回到家里，我将刚才发生的趣事告诉了爸爸，没想到爸爸不但不笑，反而沉下脸来严肃地说：“原来我们家的公鸡是被你弄成残废的呀?”我听了傻了，心想：惨了，那只疯公鸡竟然是自家的。于是，我被爸爸狠很的训了一顿。

这件事已经过去了5年了，但至今我还记忆犹新。

[教学目标]

1、学会记事，要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。

2、通过事情表达童年的美好，旨在突出趣，选择自己印象最深的事，体现个性化。

3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心明确。

[教学准备]

1、搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。

2、师准备范文一篇。

[教学过程]

一、启发谈话，引出话题。

池塘边的榕树上，知了在

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧！是的，我们每个人都有美好的`童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声精彩和糟糕今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读作文内容，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢？（可以同桌互相交流）

3、教师简要提示。

①要突出趣字。（要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思）

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。（学生人手一份）。

池塘边的榕树上，知了在

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：什么时候吃西瓜呀？

你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：妈妈，西瓜要滚下来了！话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜啪的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

笑什么？妈妈奇怪地问道。

西瓜又凉又甜，真好吃！我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目（先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充）。

（1）文章给人的感觉真实吗？有意思吗？有趣吗？

（2）范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样？那些地方值得你借鉴和学习？

（3）好笑、有意思中蕴涵什么呢？你有体现你个性的有趣的事吗？如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓住有趣二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改（不少于各2遍），随后学生第二次作文。

转眼之间，我已经进入了初一，一个值得我们冲刺的日子。池塘边的榕树下，知了在《童年》的声音从音响里传出，我不由地停住了笔。一幅幅回忆的画面在我脑海中浮现

我的童年是在乡下奶奶家过的，那时的日子是多么的快乐啊!在乡下，我有许多伙伴，我们总在一起玩。春天，我们在一起捉刚睡醒的青蛙，然后将它们聚集在一起进行各项体育比赛，不断地拍手叫好;夏天，我们在一起粘知了，粘来的知了给鸡鸭们吃，看它们吃得欢，我们也好高兴;秋天，我们在收过稻子的田里玩泥巴大战，脚被硬硬的稻草根刺得生疼，却仍旧沉浸在一片欢乐之中;冬天，我们在一起做蹩脚的冰雕，小手都被冻得通红通红，照样不亦乐乎。

依然清晰地记得奶奶家后院的那片茂密的竹林，我和小伙伴们常常去捕捉一种形似甲虫似乎被称为钻竹蜂的小生物。它们往往伏在竹子上，我们便悄悄地靠近它们，然后便伸出手将它们拿住。接下来，我们便找来长长的细绳，把它们的脖子给系住，看它们飞呀飞。钻竹蜂的幼虫是一种白白的、肥肥的虫子，我们也经常捉它们。看那竹子上有一块黑色的已坏死的部分，里面就往往藏着钻竹蜂的幼虫。经过一番搜索，我们一般会找到十几条虫子。然后，我们就生起一小堆火，用细竹枝串好虫子放在火上烧烤。那美味真是没法说，现在我才知道这种虫子营养价值很高，价格和猪肉一般，只可惜我再也吃不到了。

奶奶家的旁边有一个挺大的池塘，到了酷暑，我们便去池塘里游泳，一是为了避暑，二则是去摸河蚌。摸河蚌，是一件可有趣的事。河蚌都躲在淤泥里，我们得潜下水后把它们一个个从泥里拔出来。记得第一次，我去摸河蚌，没有多大经验的我刚潜下水就给呛着了，不过，我还是坚持摸出了第一个河蚌。以后，我就如同其他小伙伴一样，熟练了许多。一个下午下来，我们至少能获得二十多个蚌。大人们将它们敲碎，取出肉来喂鸭子，看来，鸭子养得肥我们孩子还功不可没呢

短暂的回忆很快就结束了，我还知道有许多作业要写。一天又一天，一年又一年歌还在放着，是呀，日子一天又一天地过，我们一天天地长大，好想回到过去，回到那个快乐的童年。

放学回学的路上，我看到有人在路边的菜地里拔草，我忽然想起了小时候的一桩趣事。

那是我六岁的时候吧，外婆养了一群鹅，白白的毛，像一团团大棉花。我可喜欢它们啦！它们的脖子好长好长，特别能吃，特别能消化。为了让它们快快长大，我每天都跟外婆去田里拔一大篮草回来喂它们。

附近的草越来越少，我们只得去远一点的地方去寻觅。

有一次，我一个人去拔草，走过一块地，哇！这地都荒了，草长得可真好啊，绿油油的。我拔了很多很多，篮子都快装不下了。等我把篮子拖到家里，外婆看到了，大吃一惊：你这是哪来的？我自豪地说：地里啊！外婆哭笑不得，原来我把人家的麦苗当作草给拔了。最后外婆拽着我去给人家道歉了！

想到这里，我的嘴角不禁咧开了。

小时候，我对飞行十分痴迷。每次看到动画片里面的人在飞的时候，我的心仿佛也飞了起来。有时，不免做做白日梦，想象自己拥有了翅膀，直飞云霄的样子。

记得有一次放学时，姐姐正和她的朋友走在前面聊着天，恍然之间，仿佛听到了关于“飞”的字眼，我赶紧凑过去对姐姐说：“姐姐，我觉得我最近轻了许多，轻飘飘的似乎可以飞起来了呢!”姐姐和她的朋友们都哈哈大笑起来“你这鬼丫头还想飞，做你的梦去吧，哈哈哈哈……”遭到一阵嬉笑，讨了个没趣儿。一个人悻悻来到了江边，这里热闹极了，天上风筝在飞，地上小孩在跑。我的不快一下子就被这风筝掠的无影无踪了。我跟着这些小孩跑呀跳呀，欢乐的叫喊着，看着这些风筝越飞越高，开心的不能自已。能飞起来看来真是一件让人快乐的事儿!

我要做一个超级大风筝，能带我飞上天的那种。

回到家，我把我的想法告诉了爸爸妈妈爷爷奶奶。他们都笑话我的脑洞大开，摇摇头摆摆手看报纸做家务去了。只有爷爷说可以帮我做一个大风筝。终于等到天黑，我和爷爷去院子里砍来一棵毛竹，在家里鼓捣了一晚上，终于做出了一个比桌面还大的风筝，爷爷说：“这个风筝玩玩还可以，带你飞上天可是还要精心改良哟，等你学好了知识可以对它进行改装，说不定哪天就可以带你飞上了天哦!”看来我还得努力学习，争取早日实现这个梦想啊!

想起这件事情来，我就觉得很兴奋，因为我有一个想飞的梦啊!

阳光透过窗台斜射到病房内，病房内的一个女孩艰难地抬起手，想挡住在她眼前不断晃悠的、刺眼的阳光。她弱弱地说了一声：“妈……

“阳光……

妇女走过去，关上窗户。女孩放下手：“妈……

妇女将水杯放在她嘴边，女孩喝起水来。

不明白事情原因的人，路过病房都会说：“这孩子怎么这样，什么都要妈妈。”

女孩每次一听这话，就会拒绝母亲的帮助，脸色暗淡。妇女苦笑，对女孩安抚道：“没事，她们不懂你。”女孩扭过头，看着窗帘，不再说话。

—夜晚—

天空阴沉沉的，女孩低下头，不在看窗帘，她靠着墙，眯着眼睛。——“喵～”

“什么声音?!”女孩直起身，警觉地朝四周张望。

“喵～”同样的叫声想起。

“猫?”女孩笑了。

“喵～”那声音的主人貌似在回复女孩一样。

“真是猫?”女孩微笑着，手僵持在半空。

“喵～”身影越来越清晰——真是一只猫，它凑了凑女孩的身子。女孩高兴极了，“呵呵”的笑了起来。

猫突然开口：“喵～你怎么了?”

女孩一惊：“你……

“我怎么会说话?这奇怪吗?”猫说完，站了起来，“我叫小咪。”

“小咪，我叫阿琳。”女孩点点头，回复原先的表情，不在惊愕。

“阿琳，你怎么在这里啊?”

“我啊，我得了一种病……

……

一夜，他们彻夜聊天。

—第二天—

“女儿，你今天精神怎么那么好啊?”

“呵呵，没有吧。”女孩笑笑。

“阿琳，你今天看起来不一样哦。”一位老婆婆说道。

“是么?”女孩笑道，“奶奶，我有变么?”

“是啊，有变。”叔叔接过话，“以前你是都不理我们的。”

突然，墙角闪了一道蓝光。女孩笑笑：“你们知道吗，原来不快乐的人变成快乐的人的原因竟是因为一只猫。”

书好吃吗？相信这肯定是大家的第一个问题。书一点儿都不好吃，为什么要吃书？下面由我来告诉你吧！

在我小的时候，读课外书总是一览而过，从来不仔细揣摩。妈妈看见了就耐心教导我说：“读书不能囫囵吞枣，一定要细嚼慢咽，这样你就会发现书中更深一层的含义，而且还会发现读书很有趣。”哦，我明白了，原来读书的好习惯就是吃书啊！那么书应该特好吃吧？于是关于书的惨案就这样开始了……

我首先拿出了一本很有趣而且还是限量版的故事书——格林童话，心想这本书我“囫囵吞枣”读起来都很有意思。那“细嚼慢咽”读起来岂不是更有意思？就它了！于是我把这本书的其中几页撕了下来放到碗里，找了一瓶很好吃的果酱倒进碗里。就这样，一碗果“书”沙拉就完成了啦！

我小心翼翼地尝了一口，呸，真难吃啊！我觉得应该是搭配不够好才导致的味道出问题。于是我又加了一些水果，这样应该就会很好吃了吧！“哗哗哗”！我一口气吃了多半碗。“呸呸呸”！我全都吐出来了。书怎么这么难吃啊？我得找妈妈评评理去。

妈妈听完我的解释后，哈哈大笑道：“傻孩子，每一个成语的意思不只是它表面的意思，其实还比喻一个道理。这还是你读书不认真的后果。我的意思是说读书一览而过，要仔细揣摩、认真分析，就会理解它更深的意思，就像刚才我说的成语一样，囫囵吞枣就是指对待事物不认真，粗心大意，一览而过，细嚼慢咽就是指要认真仔细揣摩。懂了吗？”

不早说嘛，害得我白白浪费了一瓶果酱、一本有趣的故事书和水果。唉！拜拜了，果酱、故事书和水果！

怎么样，知道答案了吧？其实童年就是这样，在做傻事的过程中不断成长。你有什么童年趣事，快和我们分享一下吧。

要说我的童年趣事，第一个让我想起的，就是小时候家里养小兔子期间发生的事了，那时的我不常见兔子，就非常希望能养一只，那时候奶奶在老家，因为老家有人喂兔子，她来的时候就顺便给我带了一只，我见了那只可爱的兔子十分开心。

相信大家对兔子的了解一定比较熟悉，“长长的耳朵，红宝石般的眼睛，雪白的毛…”我家的兔子也是这样，唯一不同的就是，别人家兔子都是比较瘦小的，而我家的兔子身材却走了样，肥嘟嘟的。它的胆子也并没有故事书里写的那样十分胆小，第一次喂它吃萝卜时，它还吃得特别起劲，一上午的时间它就和我比较熟了。

一次放暑假我把它带到楼下和我的小伙伴一起玩，便想出个点子，用别人家盖房子还未用完的砖头给它做个迷宫，让它走迷宫，不一会儿“迷宫”就盖好了，我们不一会儿就把它放了进去，我们在外面等它出来，十分钟，二十分钟，半个小时，还不见它出来，我们急了，我们便把迷宫的房顶给拆开，一看才知道，原来那只小兔子已经在里面睡着了，这让我们哈哈大笑，小兔子被我们的笑声惊醒了，抬头看着我们，好像埋怨我们把它吵醒了。

这是多么可爱的一只小兔子啊，在它的陪伴下，我的童年生活增添了不少的乐趣，这也应该算是我最美好的童年回忆了。

童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。

还记得那一年，爸爸出差回来的时候，给我带啦一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致啦。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，仿佛有很多美丽的故事想要告诉你，翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。

只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝，我就开心得合不拢嘴巴。

日子一天一天过去啦，泥娃娃的身上有些脏啦，这可怎么办呢？我一边烦恼，一边自言自语地说：“衣服脏啦可以洗，鞋子脏啦也可以洗……唉，看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡啦！没办法，谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢？”

说干就干，我一边哼着小调，一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐啦所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，这是怎么啦？为什么越洗越脏啦呢？我纳闷极啦，使出啦比之前更大的力气刷洗啦起来。

可想而知，从那之后，我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃啦。我伤心极啦，眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的，我长大啦，也明白啦其中的道理。

不过，一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱，亲爱的小伙伴们，你们说我傻吗？

赵若谷

每个人都有深藏记忆里的童年趣事。记得我三岁时，我和姐姐在我们老家特有的地坑院里玩，那时我俩都很小，姐姐拿个大铲子，我拿个小铲子，我们开始互相追逐着绕着院子跑。

后来，我不小心把铲子拖进院里的花池里了，怎么也拿不出来，就哇哇地哭了，奶奶就过来哄我，我又笑了。然后，姐姐的铲子也掉坑里了，爸爸过来帮姐姐把铲子拿出来。后来我和姐姐因为小事打了起来，谁也不让谁，奶奶就跑出来制止，一会儿又风平浪静了。

这一幕幕画面，都被爸爸记录在手持的摄像机中。就在爸爸正在为我们录像时，我跑到摄像机面前，大喊："爸爸！"然后爸爸问我："牛牛，怎么啦？"我又转身继续跑了起来。

每每回放看到这段电脑中保存的视频，我和姐姐都开怀大笑，仿佛又回到了那段再也回不去的童年美好时光。童年有一颗童真、美好的心灵，谁不希望永远都留在童年呢？

一年级时，我还是个野孩子，认识的自然也是些野孩子。和野孩子玩，自然有些野蛮的游戏，我小时候就特别喜欢这些游戏。

记得那时候我们这群小孩迷上了动画片，尤其是某个不知名的电视台放的，内容无非是主角一路闯关，消灭坏人之类的。现在看来很无聊，那时候我可看的很激动。每当电视一放完，我们都会下楼去，不约而同地集合起来，扮成自己英雄的样子—无非是从小树上折下点奇形怪状的树枝，用胶带粘起来罢了。接着，“孩子头”就会先挑自己喜欢的人物，通常是主角。最后才轮到我们，如果好的人物被抢走了，我一般会挑那个不算太好的反派，因为我觉得他很帅气又很强大。学着他在片中的样子，两手插着腰，披上个黑色袋子当长袍，大喊我又回来了之类的话，最后又把长袍在空中一挥，学着说你还真有两下子，我下次再来。再把长袍放下，消失在空中。虽然我每次都会被扮好人的打败，可也别有一番风味。

我们最喜欢的游戏之二，寻宝。有一次，我拿着小树枝，趴在岸上，把手上的树枝探到水沟里，就是那个遭大人讨厌的臭水沟成了我们眼中充满宝藏的圣地。我在水中搅和，像是一个帅气的大冒险家在险境中找宝藏一样刺激，搅着搅着隐约感到有些个硬邦邦的东西，我就左右撞撞，看看会不会移动。

像是个经验丰富的考古学者一样，若是能移动，便会高兴得一蹦三尺高。接着，我开始呼朋引伴，像是个中了状元的秀才。那一次就引起了孩子头的注意。

我像个开箱摸宝的探险者一样，对着周围的孩子，包括孩子头，扫视了一遍，对他们点点头，做出个安静的手势。我们都咽了口吐沫，冷汗直流，目不转睛盯着升上来的东西。我们的心都提到了嗓子眼，终于露出来了是个螃蟹的壳!

我们个个欢呼起来，像是摸金摸到宝贝了一样，激动的心情无与伦比。那个壳我送给了孩子王，我永远忘不了那时的欢乐……

唉……小孩子的欢乐就是这么朴实无华且“枯燥”吧!

相信每个同学都有自己童年难以忘怀的趣事，我当然和你们一样，有过许许多多的趣事，一些到现在都还记忆犹新的`事。

还记得我小时候的一年盛夏，我和我的小伙伴们一起玩耍，玩得大汗淋漓。我一回到家，便对妈妈说：“妈妈，不好了，我的头顶上在下雨，热死我了，快想办法让我凉快一下。”妈妈从厨房走出来对我嚷嚷：“这孩子，玩得这么多汗，看着都热，快去客厅看会电视，吹会儿风扇，凉快一下。”

我跑到客厅，站在风扇前，由于当时我还太小，以为“吹”风扇是用嘴吹。于是，我对着风扇一个劲地吹了起来。可是，我越吹越热，并不凉快。我站在风扇前，停了下来，我机灵地转着两个小眼珠，似乎想到了一个“鬼点子”，我猛然间恍然大悟。“肯定是我个儿太矮了，我得想办法长高一点。”我自言自语道。于是，我找来一张小板凳，站在上又用尽全身力气吹，脸涨得通红。然而，我并不觉得凉快，反而越来越热，豆大的汗珠从我的额头上落了下来。这时，妈妈正好从厨房走了出来，看到我站在板凳上，撅着嘴吹电扇的样子，先是一愣，然后便哈哈大笑起来。笑够了妈妈像是要看我笑话似的，把背倚在墙上说:“亲爱的宝贝，你在干什么呀!”我两只水汪汪的大眼睛天真无邪地望着她说:“妈妈，我在吹电风扇呀，可是你骗我，这一点儿也不凉快，反而我比刚才更热了。”我刚说完，妈妈便抚摸着我的头说：“傻孩子!”接着便按下电风扇的开关，阵阵凉风向我吹来。

一年过去了，夏天又来了，童年却一去不还了。“吹”风扇的傻事我也不会再做了。可是，我多么想念童年开心、快乐，每一天都无忧无虑、自由自在的时光!

童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。 Childhood like a stormy rainbow; colorful, dazzling; childhood like the luminous after the sunset, then people miss;You grow.Fenger couldnt blow off this warm memory; it was impossible for Yuer to hide this touching melody, only the cute sunlight exposed it to save it.

回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次，那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。

那是一个无法忘记的回忆，无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻，这么美好这么甜美，它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜，在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。儿时在百花齐放的春天，拥有着，美好梦想的童年，一晃而过。

至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所掩盖。儿时的泪是那么软弱，那么小气。童年的梦是五颜六色的，像百花齐放般的美好，让人回味，让人忘返，那时没有任何忧虑，没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中，那么宽阔，那么宁静，童年的梦又如无数的星星，它们只会眨着眼，不会说话，诚实和从容。无数的星星如无数的梦，灌入了小小的脑袋中，从此我思考着无数的问题。

蓝天下的成长，夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍，又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着，在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞，那时的梦是金黄色的。儿时总是喜欢做梦，在梦里走着找不到出口迷宫，一次一次地被锁在迷宫里，心里那么迷茫，在现实生活中，激起我斗志时，那时那梦是火一般的颜色。

回忆让世界一切万物变得安静，让人变得放松，让人感到温暖，让你回想起遥远而不遥远的梦，让你回想起在雨中，那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。

时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆。

童年只有回忆，梦只有创造，将来只有拼搏。

我小的时候，可是一个足球迷。世界杯足球赛深深地吸引了我，球赛一场接一场。我是场场必看。一天，比赛又开始了，我眼睛盯着电视机里的精彩动作，情不自禁地拍手叫好，激动地在床上直跳，嘴里还不住地喊：“加油！加油！射呀！”唉？真笨，这么好的球也没进去。

就这样，每到扣人弦的时刻，我都激动地又喊又跳，弄得床“咯吱咯吱”直响。妈妈急了，一边用手使劲按着我一边喊着：“唉呀！瞧你，太兴奋了。”还没等妈妈说完，我再次直愣愣地冲到电视机屏幕前又叫了起来，：“射门！快！加油！古力特，快传！巴期腾快射！好球！太好了！进喽！”我边蹦边跳，又喊又叫，活像只小猴子，惹得全家人都捧腹大笑。

妈妈也拿我没办法，一边笑，一边唠叨着：“唉！这张床保不住了，”这张床保不住了。过不大一会儿，又一个精彩的射门球，我激动的不知所措，可嘴里叫着：加油！射门！手还不住比划着。家里人看到这情景。都哭笑不得。精彩的球赛结束了，我却累得瘫软在床上不肯上不肯动。妈妈说：准能安静一会儿了。