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小学生二年级作文春天的颜色【精选20篇】

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小学二年级语文上册自由话题

全文共 1017 字

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我问自己,后悔吗?答案是肯定的。当然,后悔只是一种感想,不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.

老师说:“初一强调行为养成教育,初二是叛逆期,初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔,因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好,是我自己的深刻体会:给了我失败的机会,为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊:还我自由!当然,那仅仅是在心里,因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白,其实很简单,就是因为初二的期末考我失利了,导致我家的“慈禧太后”——妈妈,严格控制我的生活,几点起床,几点上学,什么时候做什么,一切的一切,我完全失去了在家时的自由时间。现在看来,我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习,希望能在第一次月考中进入年级前五十,我知道那是妈妈的要求,而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的,我想,除了吃饭睡觉的时间,连上厕所我都在想题目的解法……就这样,我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错,我从年级77名到年级53名了,也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候,妈妈却告诉我:我离她的要求还很远呢?我问:“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕,觉得不可置信,什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧,我承认我是没信心,可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数,平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友,而好友是这样说的:“我真不知道你是怎么想的!要是我的话,非疯不可!在600人中争前十,还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看,你的性格是那么好动外向,而你妈却让你不与大家来往,并在一个屋子里学习,你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”,而是“太后娘娘”的态度很明确,没有商量的余地!

好友说的话也有道理,但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中,我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……

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篇1:小学生二年级西游记话题

全文共 648 字

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《西游记》大家都看过吧。我们一起来说说读后感吧! "Journey to the West" everyone has seen it.Lets talk about reading together!

孙悟空:一身高强的本领,善恶分明,忌恶如仇。一双火眼金睛,能识破妖魔鬼怪,不被妖精的外表所迷惑;一根金箍棒见妖就打,毫不留情。不畏强权,即使是玉帝也不在话下。

猪八戒:看似憨厚老实,实则油嘴滑舌,常能迷惑唐僧。一个大肚子里不定装着什么馊主意。经常被妖精的外表所欺骗,尤其是外表漂亮的女妖,从而使妖精得逞。

沙僧:憨厚老实,虽不能一眼识破妖精,但肯卖力气,不像猪八戒那样好吃懒作。挑着担子,从来不喊累。

唐僧:由于在佛门长大,所以总是慈悲为怀。而正因为这样,才往往被妖精的外表所蒙骗。比如孙悟空三打白骨精,为什么要“三打”呀,不就是因为唐僧只识外表,再加上他的慈悲心肠,从而阻止孙悟空降妖的吗?

《西游记》导演吴承恩编写的真好!最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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篇2:春天的美丽风景小学生话题

全文共 900 字

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阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.

朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!

终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!

这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

出色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!

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篇3:小学二年级自由话题作文怎么写

全文共 923 字

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那时的我,可以在云中漫步,可以在草地上任意打滚,可以躺在鲸鱼的背上,晒着懒洋洋的太阳而眠。因为那时的我年纪天真,想象烂漫。因为那时的我,是自由的。因为庄子,那段日子是自由的。 At that time, I could stroll in the clouds, rolling on the grass, lying on the back of the whale, and sleeping with a lazy sun.Because I was naive at that time, I imagined.Because I was free at that time.Because of Zhuangzi, that time was free.

我是一只大鹏,击水三千,扶摇而上,直冲云霄。我是不食五谷的神仙,御风而来,我是翩跹起舞的蝴蝶,迷离于梦境与现实之中,我是不断吐着泡沫,只为爱人生存的鱼儿,却最终相忘于江湖;我是不愿“曳尾于涂泥”的老龟,我是只栖仙木的凤凰我是逍遥的、自在的。我闭上眼,我陶然于那段自由的日子。

因为李太白,我是自由的。“冠盖满京华,斯人独憔悴”,我在繁华中踽踽独行,却在时光的流转中遇见了同样寂寞的他,意外地收获了一份洒脱与自由。散发扁舟,乘风破浪,好不潇洒!世人不懂他,可是那灵秀的蜀山、啼声不止的猿猴懂他,那就够了!在那像风一样自由的日子里和他一起临风当歌,月下起舞,好不快哉!

因为加西亚·马尔克斯,那段日子是自由的。《百年孤独》的世界是如此美妙,让我惊叹不已!离家远游的浪子因革命而死,他的灵魂却沿着曲折的小路,回到了母亲家门前,宛如天仙一般美丽的姑娘最终抓住白床单飘然升天;那雨中被绑在黄果树上的老父亲,因大彻大悟而疯癫《百年孤独》那瑰丽神奇的想象,把我带入了一个为自由而战的魔幻世界。

在阅读时,我是自由的,云朵不是云朵,而是天神安眠的被窝;树叶不是树叶,而是带着绿帽子的精灵:海洋不是海洋,而是人们纵情狂欢而倒出的葡萄美酒

阅读的日子是自由的,我可以生出翅膀,我可以与鲸鱼亲吻,我可以如夜莺般欢歌在悠悠转转的时光中,我看到书中与我同样自由的人们,在遥远的时空中,我与他们共享那段同样自由的时光。

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篇4:我眼中的春天小学生

全文共 948 字

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在人们的盼望中,春姑娘终于穿着彩色的罗裙登上了大自然的舞台,演绎着属于自己独特的美丽,招引来了许多观众为她喝彩。 In peoples hope, the spring girl finally wore a colorful Luo skirt on the stage of nature, interpreting its own unique beauty, attracting many audiencesApplause for her.

你看,那最渴望看到春姑娘表演的是小草。小草被春姑娘那迷人的魅力深深的吸引,迫不及待的从土里钻出来,片刻都等不得。为了给春姑娘喝彩,小草特意为自已打扮一番,穿上那翠绿的新衣,那新衣漂亮极了,绿得仿佛要滴出水来,小草呼朋引伴的,带着一大群一大群的朋友立足欣赏春姑娘那美丽动人的表演。顿时,经过严冬摧残的大地冒出了一片又一片的`绿色。春姑娘感受到了小草的热情,更高兴了,跳得也更美丽了。

你看,那花朵终于忍不住诱惑,急冲冲的赶来了。急归急,怎么也要好好的打扮一番才能去欣赏春姑娘的表演吧,要不不是太不礼貌吗?花朵们都非常讲礼貌好好的为自己打扮了一番。

桃花穿上了自己最喜爱的粉色连衣裙,如天边朝霞一般;梨花从来都喜素,她穿上了一袭白色的长裙,如冬天的雪一样,洁白高傲;玫瑰霸气绝伦,穿上了红色的华服,如火一般艳丽,淋漓尽致的体现了她的高贵。这些大小姐们都好好的打扮了一番,山坡上的小丫头也都闲不住,挑出了自己最美丽的衣裳换上。小姐丫头们都穿着盛装观赏春姑娘的表演,给经过冬天催残的大地又添上一抹亮丽的色彩。

你看,花朵们引来了蝴蝶、蜜蜂,各种昆虫在观赏春姑娘尽情的表演。昆虫们不像花朵那般花枝招展,只穿着朴素的衣服来观赏。昆虫们的到来,给经过冬天催残的大地添上一股勃勃的生机。

你看,风儿也被吸引过来了。他穿着无色透明的衣裳缓缓奔来。一路上跟小草、花朵、昆虫打招呼,给经过冬天催残的大地添上一丝祥和的氛围。

你看,上天被这一幕感动了,情不自禁的流下了眼泪。上天的眼泪是滋润的,万物一番欢呼,吮吸着这贵如油的眼泪,给被冬天催残的大地带来了修复之水。

春姑娘仍在尽情的表演,陶醉其中,她这一番精彩表演让大地变得容光焕发、神采奕奕。万物感谢春姑娘这一场精彩绝伦的表演。

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篇5:小学一年级作文春天来了600字

全文共 1102 字

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满心欢喜的奉献身心,默默的生长,狗尾巴草以其摇曳、幼小的身姿,给予世界无限的悠绿。任世界喧嚣纷争,独守一份寂寞,一种快乐的自由。 Greed up silently, and the dog tail grass is swaying and young, giving the world unlimited green.Ren the hustle and bustle of the world, keep a loneliness alone, a happy freedom.

它没有浓艳的外表却有淡雅的风姿,遗失人们的钟情却有恬然的悠静。它可以轻易的赢来孩子们的爽朗的笑声。对它来说,这就够了。

轻轻的,风拂过脸庞,掠起耳边的发际。一阵阵似冲破沉闷的清香飘然而至。放眼望去,天空是那样的清澈,大地是那样的可爱。忽然,你会发现那隐藏在枝枝条条的一抹嫩绿是这世间的主宰。它们悄悄的探出那精灵古怪的小脑袋,向繁忙之中的人们喊道:“春天来了!”

是的,春天来了。你看那在河中涓涓流淌的河水;你看那“草色遥看近却无”的报春者;你看那“红杏枝头春意闹”的热闹;你看那些人们脱下来的沉重繁衣。

杨柳风轻,就在这万物复苏之际,红的花,绿的草,蓝的天,清的水早就把人们吸引过去了,谁还会去注意这毫不起眼的狗尾巴草呢?

然而,狗尾巴草毫不自卑,它依然努力伸展的身躯,努力的挣扎,努力的开放出属于自己的美丽。它并不在乎人们的眼光,只是想努力开放出自己心中的那抹绿。它毫不畏惧狂风暴雨,风雨交加过后它依然会挺直腰板,向世界露出彩虹般的微笑。它热爱春天,热爱春天的一切,它深信春是生命的轮回,是生命的复苏。它从不和身旁的绮丽的花朵攀比,玫瑰有玫瑰的绚美,它有它的单纯。

狗尾巴草用它那纯洁的心灵,幼小的身躯迎来了春天。春天是公平的,它赋予了每种植物新的生命,即使是微不足道的狗尾巴草也会用自己的一丝悠草,装点这绚丽多彩的春天。

天空收容每一朵云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边;海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边;大地包容每一寸土地,不论其贫富,所以大地广阔无边。春天拥抱每一种生灵,不论其好恶,所以春天的芳香永驻人间!

我爱春天,不论它是狗尾巴草的春天,还是玫瑰花的春天。是春天为大地谱写了最动人的篇章,是春天为天空洗净了尘灰的污垢,是春天为人间这一幅画画上了最无与伦比的一笔!

我爱春天,只因她的平凡,她的无私,她的美丽。

经过烈日的炙烤秋风的洗炼寒冬冰雪的肆虐,春天以热情焕发蓬勃的绿色来到了人间。狗尾巴草的美丽是任何绮丽的鲜花所无法比拟的,它以自己独特的魅力向世界炫出它的春天。愿每个人都能拥有狗尾巴草般纯洁的春天。

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篇6:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 992 字

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您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 Your post will never be changed, but your footprints are all over the Quartet; your two signs will one day white, but your youth is endless.

加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。老师,这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

是您给了我美好的理想,使我明白了做人的方向。记得小时候我本是一个淘气的孩子,曾因对上网产生好奇而沉迷于其中。对此,您十分气愤。“恨铁不成钢。”您决定处理我,我本以为大难临头,可您却作出了改变我一生的处罚——罚我写几篇关于网络的作文。我只好“恭敬不如从命”。写了两篇,您见我认错态度很好就原谅了我,谁知这个处分却引发了我对写作的兴趣,从此,我获得了写作的灵感,最后作文也上了一台阶。是您引导着我走向光明。

您是启明星,让我归宿的路永不黑暗,我曾经很固执的问过您:我到底是一个什么样的人?有人说我聪明、勇敢、前途无量;有人说我愚笨、胆小、一文不值。我到底该信谁?您笑道:“告诉我一斤米拿到市上卖,值一块钱;交给妇人蒸两碗饭,值两块钱;给商人做粽子值三块;热粥值四块;酿酒值四十块——可米还是那斤米。那时我才豁然开朗,我究竟值多少,要看我如何对待自己。

是您的教诲,驱散了我心中的阴霾,为我点亮了一盏明灯。

您是支船桨,支撑着我走向理想的彼岸。记得,我向您说过我的理想,可也不知为何我一直都在空谈,从未为理想付出过。有一天,您找来我,什么话也没说,手里拿着一块砖头用力的磨。我问您“磨砖为何”。您说“磨砖成玉”。我又问:“磨砖岂能成玉?”您放下手中的砖笑道:“磨砖不能成玉,空有理想岂能成真?”我心中突然涌起了一股为理想浴血奋战的勇气。

人生如花,经您的洗礼,我生命之花得以绽放。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我衷心地感谢您!

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篇7:以春天的景色小学生年级

全文共 350 字

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冬天慢慢地与我们说再见,春天渐渐地向我们招手。 Slowly tell us goodbye to us in winter, and gradually beckoning to us in spring.

气候渐渐地温暖起来,使得河面上的冰融化了。

春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花……都开始生长了,有的还开了花呢。我特别喜欢桃花,春天,桃花在春风中绽放了笑脸,千姿百态:有的才展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花心,有的还是个花骨朵儿,看起来马上要破裂似的……

春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙……都从冬眠中醒来,开始觅食。还有些动物没有冬眠,所以它们还是继续觅食。

春天来了,人们有的欣赏盛开的花,有的在树荫下打牌、下棋,有的锻炼身体……

春天真美,我爱您,春天!

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篇8:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 594 字

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早春时节,闲来无事,我在花园里散步,凛冽的寒风依旧呼啸,春,真的来了吗?我低头一看,顿时醒悟,满丛的迎春花给了我答案。

春,来的还是那么无声无息。湖边的柳树长出了新绿的嫩芽,在微风中不断地摇曳着,并以湖水为镜,留下了那美丽的倩影,呵,也别有一番风味嘛。道旁的杨树上落满了小鸟,吱吱喳喳地吵闹着,似乎在说:“春天来了,我们可有好日子过了!”小草自然对春天的嗅觉最灵敏,早就长得嫩绿,那片被调皮的小孩放火烧焦的土地居然伸出了可爱的小脑袋,白居易说得没错“野火烧不尽,春风吹又生。”春雨,静落,无声。

当你伸开双手才能感觉到那刚能引起触觉的水滴。我从来不怕下雨,不怕被淋湿,因为,我喜欢———。雨,落在湖面上,激起千层“浪”,小鱼似乎也耐不住寂寞,都游到了湖面,跳跃着,玩耍着,难道你们也被春天所打动?雨,还在下着,风也活跃起来,吹绿了北方的大地,吹化了塞北的冰雪,吹暖了人们的心。说实话,我并不喜欢塞北的春风,太刚烈,那是漫天黄沙;也不喜欢江南的春风,太阴柔,那是阴雨连绵。我喜欢家乡的春风,那么豪壮,就像山东大汉一样,偶尔吹断枯枝“咔嚓”一响,有时吹地冬天的积雪漫天飞舞,似剪刀的春风匆忙地修剪着大地上的万物。一年之计在于春,人们似乎也精神了,动物们也从冬眠中醒来,大地从此热闹起来,对他们来讲,忙碌而充实的一年又开始了。朱熹说过:“等闲识得东风面,万柴千红总是春”。

春天,春景,多么令人陶醉。

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篇9:小学二年级日记

全文共 265 字

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对我影响最深的一位老师是我现在的语文老师。她很严格,尤其对我。

我去年学习很好,网课时期却一落千丈。但她从没有放弃过我。我曾多次不写作业被发现,她皱着眉头威胁我,再不认真对待学习就让我回家。我抹着眼泪说好。回到座位上,我就开始和周围同学吐槽她,骂她,丑化她,锐化我和她的对话。同学们纷纷安慰我,我感到了无比的慰藉,我自己已经骗过了我自己:她根本不想让我好。于是我又一次不写作业被发现了。那晚的风很大,吹的我看清了前方的路,吹起了我扑捉的梦想她没有让我回家。她说,我可以一直捧着你,但成绩可以吗?风吹干了泪痕,这句话会永久烙在我心上。

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篇10:二年级小学生文明礼仪作文600字

全文共 1019 字

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在这个科技发达的城市里,共享这个词汇越来越多的出现在当今世界,共享资源是我们这个美丽的城市更加美丽、温馨、文明。 In this developed city, more and more vocabulary appears in todays world. Sharing resources is our beautiful city more beautiful, warm, civilizedEssence

现在的时代,共享的东西有许多,今天,我要说一说共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一个公共场合不大声喧哗,给他人一个安静、舒服的环境。相信大家都知道,在书店里,一定不能大声喧哗,会给他人带来喧闹,带去不便,而我就有一个亲身经历。

那是一个鲜花怒放的春天,我和好朋友定定一起来到共享书店“书香阁”,那里有成千上万本好看的书籍,我和定定每人挑了一本书,坐在了桌前,点了一杯饮料,金黄色的灯光像细沙一般轻柔地洒在桌面上,很快,我和定定就走进了各自的书的世界,徜徉其中,忘记了时间的流逝。

突然,一声刺耳的尖叫打破了原有的宁静,一个年仅5、6岁的小朋友,蹦蹦跳跳地跑过来,嘴里还一声高过一声地喊着:“好大的书店啊、好多的书啊”。这声音让很多原本沉醉书中的人都抬起了头,有的人眉头紧皱、摇摇头继续看书,有的人从包中取出耳机塞入耳朵继续阅读,而有的人只能拿起书本另寻佳处去读书了。我和定定对视了一眼,只好硬着头皮“钻”进书里去了。

但是,好景不长,这孩子的叫声再一次打破了书店的宁静,只见他站在椅子上,挥舞着手臂大叫着:“妈妈,快点,快点”,还不时地在椅子上蹦几下,惹得周围的人都侧目而视。这时,我也实在是“忍无可忍”了,于是走过去,对那个小朋友说道:“小弟弟,你的声音太吵了,这是书店,这样做会打扰到别人、影响大家看书的,明白吗?”那个小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起来,他的妈妈也只是拉他坐下,并没有说什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑着摇了摇头说:“算了,今天的书看来是看不成了,我们还是回家吧!”就这样,我们垂头丧气地离开了书店。

一个原本宁静而美好的下午,就这样被破坏了,这让我想起了很多遭到破坏的共享资源。我想告诉大家的是,保护共享资源,是我们现代人文明素质的体现,不要再公共场所大声喧哗,这更是我们每一个现代文明人都应该具备的美德。

让我们每个人从自身做起,从小事做起,做一个生活在大都市的现代文明人吧!

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篇11:小学四年级作文题目春天

全文共 595 字

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今天,我坐在窗前,无意间朝窗外望去,只见外面春光明媚,绿树成荫。

首先映入我眼帘的是一棵高大的木棉树,它的主干非常的直,经过一个冬天的寒冷,它的叶子还一片都没有长出来,看似干枯的枝头却挂满了奶白色的花朵。它们的形态各不相同,有的花瓣已经开始凋零;而有的开的真旺,仿佛一只只白色的大蝴蝶停在枝头;还有的才张开两三片的花瓣,好像对这个世界还有点儿害羞;还有的还是花骨朵儿,饱胀的快要裂开似的。“多美丽的花儿啊!”我不禁赞叹道。只见几只全身黑色仅肚皮有点白色的小鸟停在这棵木棉树上,一会儿这里啄啄,一会儿那里啄啄,还叽叽喳喳的叫几声,可爱极了。

在这棵木棉树的边上,还长着一棵香樟树,这棵香樟树已经有十一岁了,看上去是那样的枝繁叶茂,像是一把撑开的大伞。香樟树的大多数叶子都是一片碧绿,只有枝头最上面的一层是刚长出来的嫩黄色叶子

和下面的绿色形成鲜明的俩个层次。香樟树是四季常青的植物,据说还是有名的杀菌高手,所以不管在小区里、校园内、马路边,都能看到它的身影呢。

我的目光转向了香樟树的另一边,那里长着一棵小巧的桃树,只见它的枝干上长着三三两两的嫩绿色小叶子,淡粉色的花儿却是尽情盛开,占满枝头。树与树的间隙里,小草们在阳光的照耀下,春风的呼唤里,也都争先恐后的冒出了小脑袋,嫩绿色草坪上开满了各种各样的野花,红色的、粉色的、紫色的、黄色的……在小草的陪衬下,那么的娇美。

春天,真是个充满生机的季节啊!

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篇12:二年级小学生写春天的

全文共 225 字

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今天我和大家一起找春天

大家来到公园,小草已经发芽了,小花也已经发芽了。再看看河边的柳树,它的枝条也发出了一点点绿色;再望望天空的小燕子从南方赶来和他的“朋友”小麻雀汇合呢!看看冬眠的小动物是否已经醒来。小溪、大河有开始尽情的唱着歌儿迎接春天。

外面蝴蝶在飞舞,青蛙在捉虫,所有的动物都被春风唤醒了。看看小河里小鱼在水里玩耍。天空又好象是被刷了一层非常蓝的漆一样,看着天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。

春天万物复苏,我们感觉得到吗?大家一起来找吧!

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篇13:小学生二年级传统文化的作文

全文共 639 字

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春节灯节,清明端午,中秋重阳。从小到大,我们都是伴随着这些年年依旧得节日,和亲人一起度过一年又一年得。这些节目,包含着丰富得民俗文化,凝聚着浓浓得血脉亲情,在这众多得节日中,我则独情于春节。

每年得春节,都异常得热闹,家家户户得门前都挂起红灯笼,亲戚朋友都大老远得回到自己得家为得只是吃上这一年才有一次得团年饭。饭桌上,大人们都讲述着这一年得所有经历,而孩子们则毫无忌讳得吃着、喝着、玩着、闹着。

我最喜欢得是大年三十得夜晚,等到了十二点整时,千家万户都会拿出早已准备了许久得烟花,随着“轰轰”得响声,天空中绽开了五颜六色得花朵,姹紫嫣红,美丽极了,随着这一阵阵声响,旧得一年过去了,新得一年又开始了。

大年初一,穿上新衣裳,早早地跑到亲戚家,逐个地给长辈拜年。这时,长辈便会拿出好吃得点心和一个红包塞进我得口袋中,望着自己得收获,心中真是比吃了蜜还要甜,不禁开心得蹦跳起来……

给长辈们拜完年后,家中得主妇便都到厨房准备吃得去了,没多大会儿,一顿丰盛得午餐便做好了,有香喷喷得烤鸭、烤鸡、蒸肉,还有各种各样得炒菜,但都以猪肉居多,因为家乡人都喜爱猪肉嘛!不仅有菜,还有孩子们爱喝得各种饮料,大人们爱喝得各种酒、茶。饭间,家中得主妇总是主动地给大家盛饭、递菜,让大家吃饱、吃好。

大年得初四或者初五,我都会随父母去外婆家,同样给他们拜年,然后得到属于自己得那一份红包,让自己再一次陶醉在甜蜜中……

瞧,这就是我家乡得春节,一个热闹,充满了人情味得春节。我爱我得家乡,也同样爱自己家乡得春节。

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篇14:母亲节的小学二年级

全文共 680 字

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“宝贝,快点拿两个鸡蛋来!”“好嘞!”我以迅雷不及掩耳之势递给了妈妈两个鸡蛋……妈妈又在做我最爱的吃蛋炒饭了,只见妈妈以熟练的姿势把鸡蛋往碗里一磕,金色的蛋黄顺着白呈环状流入碗中,接着搅拌……饭马上就做好了,我围在妈妈身边叽叽喳喳地说个不停,妈妈,妈妈,我要每一粒米饭上都有鸡蛋,不一会儿,一碗美味的蛋炒饭就做好了,我心想:管它三七二十一,先吃了再说,于是赶紧拿着勺子开始狼吞虎咽起来。

时间过得飞快,马上就是“母亲节”了,我应该送什么礼物给妈妈好呢?我在心里暗自发愁,噢,我终于想到了一个好方法……

这天是“母亲节”我一大早就起来了坐在客厅佯装着看书,妈妈像往常一样出去干农活了,妈妈刚一起,我赶紧到厨房里七手八脚地开始了我的“大作”,不一会儿,就成功了,我为妈妈做了一碗蛋炒饭,用盘子盖住了,我要给妈妈一个“惊喜”。

我抱着枕头坐在沙发上,看着时钟走过一圈又一圈,我心里很着急,真希望时钟可以走快点,也就是在这段时间,我脑子里时常幻想出妈妈高兴的表情,真的好期待呀!过了好一会儿,我听见外面有声音,我料定妈妈回来了,于是进贤从厨房里端出那碗蛋炒饭,妈妈洗了手刚进客厅,我就大声说:“妈妈,母亲节快乐。”妈妈先是一惊,后来又开始笑了,妈妈很开心,此时妈妈的眼眶湿润了,牵动着我的心弦。

这个细节,我永远无法忘怀,多少个日日夜夜,母亲照顾我,用勤劳的双手为我带来了美味,就这样被感动着,而这,是第一次,第一次妈妈被我感动了,看着妈妈幸福的面容,我也开心极了,我大声对妈妈说:“妈妈,以后每天都是母亲节,我以后要天天做饭给您吃。”

那一天,妈妈真的很开心,很幸福,很满足。

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篇15:描写我喜欢的春天小学生

全文共 429 字

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春回大地,万物复苏。一年四季中,我最喜欢的就是春。 Spring returns to the earth, and everything recovers.In the seasons of the year, my favorite is spring.

小溪边,柳树姑娘迎着春风对着镜子梳理着自己那长长的秀发。梳着梳着,芽儿就冒出来了。小草绿茸茸的,铺满了大地。绿毯中夹杂着几朵小花,美丽极了。

木屋旁,外公种的桃树开花了,一阵风吹来,粉红的花朵似一个小朋友穿着粉裙子在舞蹈。最新奇的花就是玉兰了,别的花大都是先长叶子后开花,只有它是先开花后长叶。

草坪上,爸爸妈妈和孩子们一起放风筝,春风拂过脸庞,给人一种神清气爽的感觉,小朋友牵着线,妈妈拿着风筝,风一来,妈妈放开风筝,小朋友跑呀跑呀!风筝终于飞起来了。

校园里。妈妈把我送到校园中,并嘱咐我认真听课。教室里,孩子们高声朗读课文,校园里回荡着同学们的读书声。

我喜欢春天,你呢?你眼中的春天是怎样的?告我吧!

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篇16:小学生二年级春节作600字

全文共 855 字

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“噼里啪啦”的一阵爆竹声,把我从沉沉的美梦中唤醒。原来是爷爷在院子里放鞭爆呢。 "crackling" firecracker sounds wake me up from the deep dream of dreams.It turned out that Grandpa put a whip in the yard.

过一会儿,爷爷走到我床前,“凡凡,起来,喝口糖水,祝愿你一年的生活都甜如蜜。”我乖乖地喝了一口红糖茶,嘴巴里立刻变得甜丝丝的。我想再睡会儿,爷爷说云云马上要来我家拜年了。太好了!一想到云云要来,我赶紧起床,我可不想等云云来了,我还赖在床上呢。我穿上粉色的羽绒服,黑裤黑靴子,妈妈给我扎了两个朝天辫,爸爸在一旁说:“乖乖,凡凡都像个大姑娘了,真漂亮。”

等我忙完一切,云云和她爸爸已经走进了爷爷的院子,天哪!云云今天更漂亮,大红的棉袄上面印着一个个长耳朵的小白兔,下面穿着粉色的裙子。云云一进门就说:“祝凡凡妹妹越来越美丽。”我赶紧拿出早为云云准备好的礼物—一盒德芙巧克力,包装袋里也有一只可爱的小兔哦。顺嘴说出:“恭喜叔叔工作顺利,祝云云姐学习更进步。”

我们俩走到爷爷奶奶跟前,说:“恭喜爷爷奶奶身体健康,万事如意。”爷爷笑着说:“祝你们俩像小兔子一样越蹦越高。”说着就发给我们一人一个大红包。我们俩一拿到红包,就赶紧出门找小伙伴们玩去喽。

一出家门,来到小巷口,正好看到一群小伙伴正在放爆竹。我跃跃试试,可又有点胆小,心想:万一刚点着就炸到我怎么办?不过,我还是战战兢兢地抽出第一支掼炮,点燃后把它抛出老远,然后掉头就跑,躲在墙角边,用力捂住耳朵。云云在一旁看到我这个胆小样子,和别的小伙伴们一起大笑起来,我觉得很没面子。就奔回家特地找了一个长长的烟花来炫耀,我用火柴点燃后“轰”地一声响,小伙伴们都吓了一跳,而我却从容地拿着烟花,得意洋洋地笑着,那个感觉可真叫爽啊!

不一会儿,我和伙伴们又一起玩起了鞭炮、烟花,我们一个个激动地叫喊着、奔跑着。真希望新年里的每一天都像今天一样热闹精彩啊!

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篇17:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1122 字

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我喜欢读书,特别是那本美国作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是:一位年迈的老人出海打鱼,捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张,时而放松;仿佛我就生活在主人公身边,目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思,但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。 I like to read, especially the American writer Haimingweis "Old Man and Sea".The book is about: an elderly man goes to sea to fish and captures a big fish weighing about one ton.When returning, the fish was eaten by a group of sharks.I like this book because the scene in the book is sometimes nervous and sometimes relaxed; as if I live next to the protagonist and see everything through.You can easily understand the meaning of this book, but you cant understand the bitterness and tears of the protagonist behind the book.

因为我喜欢这本书,所以我非常珍惜它。有一次,我的小伙伴“欣欣”要借我这本书看看,我心里有点舍不得,但又说不出口,只好借给她。刚过两三天,我就催她还给我,他生气的说:“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说,我不高兴了:“我借给你看,你还说我小气,我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后,我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平,可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

过了几天,欣欣一把把书丢在我面前。很不开心,嘴里不时说着:“小气,小气!”她走后,我一直在想:是我不对吗?不!我是对的,她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天,我又把书给了她,对她说:“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌,成为了更好的朋友。

我喜欢这本《老人与海》,可我也明白了:友谊是什么都换不来的,再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情,就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

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篇18:夏天作文小学二年级

全文共 644 字

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雨,应该是我们见过最多吧?但是,一年四季的雨各有特色:春天的雨滋润万物;夏天的雨冲刷的炎热;秋天的雨凉风习习;冬天的雨滴水成冰;夏天的雨,是最令我难忘,也是最让我兴奋。

夏天的雨与其他三季的雨都不相同,它的征兆可多了。有一天,我和同学约好了下午去体育馆踢足球,天气十分的闷热,热的我喘不上气来,身上是汗流雨下,全身湿透了。我找了个靠近荷花池阴凉的地方坐下来休息一下,远远的望去,看到了一群群蜻蜓飞过来,有的落在荷花叶上,有的在我头顶上周旋,有的在半空中翩翩起舞。我在看看地面的一个角落,有一大群蚂蚁在爬动,它们排着队,排的整整齐齐,浩浩荡荡地向我这边走来,看它们搬运忙碌的样子,我竟不由自主的挪开坐的位置,不阻挡它们的去路,就在我入神的时候,一道闪电以迅雷不及掩耳之势,划破了天空,紧接着一声巨响,在天空中蔓延。我这才反应过来,原来是要下雨了,难怪刚才出现异常的现象。我们躲进一个小亭子里,看见池塘边先是一滴一滴的雨落在水里,水面泛起一道道涟漪,紧接着水滴越来越多,开始下雨了。

我看到周围的花草都被晒焉了,这雨来的好及时,像是给它们来送水喝,哇!雨越下越大,雨声里还掺杂着雷声。路上的行人,纷纷忙着躲雨,没有带防雨的工具人,身上都被淋湿了。

不一会儿,雨终于停了,因为地面的炎热,升起一缕青烟,雨后的事物都焕然一新,花草树木也喝足了雨水,这时的空气也十分的新鲜,我仰望着天空,雨后的天空出现了一道彩虹,真的好美啊!

知道我为什么喜欢夏天的雨吗?夏天的雨总是给我带来意外的惊喜,它会让你防不胜防。

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篇19:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 780 字

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走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

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篇20:小学生二年级的作文理想

全文共 500 字

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人的理想千变万化,五彩缤纷,有的好奇向往,有的神秘莫测,也有的大如浩瀚,我的理想与之相比就显得微不足道了。

我特别喜欢《解忧杂货铺》这部小说,小说的内容玄幻而又感人,超时空的救援,拯救三个迷失的灵魂。小说中有人性的黑暗谎言、背判,却也有生活的温暖、勇敢、志向。而我也想开一间集货优杂货铺,做人们心中的港湾。

生活的脚步在加快,压力却也渐渐的成了。我曾看见一名学生的理想是成为画家,但是家庭贫困自己不愿拖累家庭,只能望着曾经一起前进的同窗越来越接近他们的梦想。还有的学生苦于家庭关系不好,没有家的温暖,自己的学业压力也非常大,总是熬夜,却还是学习退步,从而使自己变成了家庭争吵的根源。也有的烦恼很青涩,很平常,但人们生活中总会有各种烦恼。

而我呢,就想通过信那为他们解忧。黑巧克力是苦的,柠檬糖是酸的,但吃下一颗水果糖吧,它会综合所有的味道,那样的生活不就是甜丝丝?

一间小店,一串风铃,还有一盆向日葵,一台灯,一支钢笔。我不期盼能使你的人生有多大变化,只希望让我做你的港湾。生活中多一米阳光,春天播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。理想固然美好,却又得付出行动。那我从现,现在开始就多笑笑吧。

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