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知足常乐作文例子(精选20篇)

因为知足,所以常乐。下面小编给大家带来知足常乐作文例子。

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知足常乐的哲理故事

全文共 809 字

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惟俨和尚是唐代著名禅师,晚年住在澧州(今湖南澧县)的药山,人称“药山惟俨”。他与许多高僧一样,善于从眼前小事物入手,启发弟子们的悟性。

有一次,惟俨指着林中一棵枯木,问弟子道悟和云岩:“你们说,是枯萎好呢,还是向荣好?”道悟不假思索地回答:“当然是向荣的好。”不料惟俨断然否定道:“灿烂终将归于消灭。”这一来,答案似乎已经明确,所以云岩随即转口说:“我看是枯萎的好!”谁知惟俨同样认为是错的:“枯萎也终将成为过去。”

这时,正好另一位高沙弥从对面走来,惟俨便以同样的问题“面试”他,机灵的高沙弥不偏不倚地答道:“枯萎的让它枯萎,向荣的让它向荣。”惟俨这才颔首赞许道:“高沙弥说得对,世界上任何事情,都应该听其自然,不要执著,这才是禅的态度。”

其实,惟俨提问的本意,不是要你作“非此即彼”的选择,而是要你懂得,世界上没有永恒的东西,随着时间的流逝,灿烂也罢,枯萎也罢,都会如过眼云烟,不复存在。记得沈从文先生在《烛虚》一文中也说过:“自然极其博大,也极其残酷,战胜一切,孕育众生。蝼蚁蚍蜉,传人巨匠,一样在它的怀抱中,和光同尘。”

进而言之,灿烂与枯萎本来就只是事物不同阶段的不同表现形式而已,灿烂过后是枯萎,零落成泥后又孕育出新的灿烂,无所谓哪个好哪个坏,其各自独特的魅力,就看你怎样去欣赏了。比如月亮吧,总有阴晴圆缺,不能说圆月就一定比缺月好。一勾新月或一弯残月,同样充满诗情画意。“杨柳岸,晓风残月”,不也是令人赞赏的千古绝唱吗?因为有变化,有圆缺,才使我们见到了生命的完整形态,从而更加珍爱人生。

所以,惟俨和尚说得好,世间万事万物都有一定的发展规律,不偏执,不强求,顺其自然,才是明智的态度。如果你一味钟情于“灿烂”,那么,一旦灿烂变成了枯萎,就难免会产生“黛玉葬花”的悲哀,那将徒生多少烦恼啊!

不管外界形态、环境、条件起了什么变化,不管是灿烂还是枯萎,不管是年少还是年老……安然知足于人生的每一个阶段和每一种形态……

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篇1:关于知足常乐的议论文

全文共 760 字

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有人说,不要老想着你没有什么,而要想到你拥有什么;也有人说,不要去想着你拥有什么,要想到你没有什么。细细想来,确实如此。当你失去的时候,不要耿耿于怀,懊恼不已,不如享受自己已有的,也许会轻松许多。当你已拥有了自己渴望的东西,回顾一下,是否失去了什么,还欠缺什么,切忌不思进取。

面对苦难,知足让自己更加愉悦地去克服它。知足常乐,知足,苦难的止痛剂。

双腿瘫痪,终身只能与轮椅相伴,史铁生终究只是个普通的人。他不是神,有过迷惘,想过轻生,但他终究是战胜了自己。尽管自己不能像刘易斯那样在赛场上跨过鲜红的终点线,但自己还有头脑,还可以畅所欲言。他把自己的所思所感,化作一泓沁人心脾的清泉,浸润着世人那干渴的心灵。正因为知足,他乐观地面对苦难,从容地面对死亡。如果当初他屈服于苦难,不懂知足,又何来今天。

“如果这一生不幸,我希望有来生,如果这一生是幸福的,我今生已是满足的了。”是啊,没有高官厚禄,但我有怡然自得、无拘无束,没有健全的身躯,但我有灵活的大脑。知足让自己活得更潇洒。然而,面对苦难要知足,却不代表凡事都安于现状,不思进取。锐意进取,不满足于一点小小成就,才可能绽放人生的光芒。

同样的起步,却有不同的终点,原因在于取得成绩时的态度,沾沾自喜终究止步不前。明确目标,更加不懈地为之奋斗,才可能达到成功的彼岸。

面对成绩,不满足让自己更加充满斗志。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑的话告诉我们,不满足是成功的前提。爱迪生用智慧点亮世界,袁隆平用汗水使饥饿远离,贝多芬用血泪感动世界。是什么让他们取得如此辉煌的成绩?是不满足。不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃;不满足让袁隆平田间挥汗,几十年如一日;不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。知足,让伤痛化为力量;不满足,让平庸蜕变为伟大。知足却不满足,让人生的麦田收获迷人的黄金。

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篇2:用背井离乡造句例子

全文共 760 字

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1. 这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不背井离乡

2. 战争时期,人们背井离乡,许多良田都荒芜了。

3. 旧社会,贫苦百姓过着背井离乡的生活。

4. 许多人为了追求心中的梦想,背井离乡、漂泊流浪,忍受风霜的漂洒、雨雪的吹冻;每当夜幕降临,月色朦胧、竹影婆娑,嫩叶载着旖旎的星光,唤着归根的影魂,露珠闪着晶莹的光束,飘着优美的音符……

5. 在旧社会,一遇到荒年,穷苦人便背井离乡,到各处去讨饭。

6. 这群小伙子背井离乡地出外打工去了。

7. 炎热和干旱使人们不得不背井离乡。

8. 那一年,爷爷背井离乡,只身来到北大荒。

9. 那时还是中学生的丁大爷,决心背井离乡到关外去参加抗联,要为东北父老报仇雪耻。

10. 旧社会,许多穷人背井离乡,无家可归。

11. 人们为躲避战事灾难,不得不背井离乡,外出逃命,十室九空。

12. 旧社会许多穷苦百姓背井离乡,流离失所,过着猪狗不如的生活。

13. 旧中国,黄河经常决堤,许多人不得不背井离乡,逃荒外地。

14. 国务卿克林顿说,很多因持续的冲突而背井离乡的巴基斯坦人投奔家人,在学校或清真寺安身或得到亲属的慷慨接待。

15. 军阀混战造成了多少人背井离乡,无家可归啊!

16. 他很小就背井离乡过起了颠沛流离的生活.

17. 根据经验来看,在安全局势改观及背井离乡者能开始返家之前,公投不会举行,但最终应该会朝这个方向发展下去。

18. 他们说,由于气候变化而背井离乡的居民数量,将取决于国内和国际社会减少贫穷的努力。

19. 为了谋生,朱老忠背井离乡下了关东。

20. 人们面临灾难,不得不背井离乡,离开他们自己的村落,到位于索马里边境的难民营栖身。

21. 我已从当年懵懂无知的小女生,变成了一个背井离乡四海为家的游子了。

22. 旧社会天灾人祸逼得老百姓背井离乡。

23. 背井离乡:为了前途,他背井离乡。

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篇3:高中知足常乐议论文

全文共 883 字

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守望一颗残星,或许能获得整片璀璨夜空;守望一汪春水,或许能阅览满园盎然;守望知足,或许能寻得心中的快乐。

“采菊东篱下,悠然见南山。”是陶渊明先生知足的人生。陶渊明先生因不与世俗同流合污而归隐恬静的田园生活,他的人生是灵动的。他远离了世俗喧嚣的侵扰,走进了奇山异水间。阅山水,听蝉鸣;享恬静,品人生。欣赏到了:“那远处的南山映人眼帘。山气氤氲,夕阳西落,傍晚的景色真好,更兼有飞鸟,结着伴儿归还。”的秀美风光。悠闲淡然的采一朵菊花。这样的人生岂不灵动?这样的生活岂不乐哉?这样的境界岂不令人向往?陶渊明先生淡泊名利的精神,不与世俗同流合污的品质岂不令人敬佩?知足也是一种态度,陶渊明先生因为知足而寻得了山之精义、水之灵动、地之博大。可见知足能寻得人生的真谛,心中的快乐。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”是诸葛亮先生满足的人生。在《出师表》中诸葛亮就表明自己的态度:“臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。”他一生不慕名、不慕利,坚守自己心中的志向。反之,像材料中的两只老虎彼此羡慕对方的生活,而互换位置,结果不能适应陌生的环境,反而适得其反而丧命。其实幸福就在你我身边,只是有时不懂得珍惜。而让幸福与我们擦肩而过。所以我们珍惜自己现在拥有的幸福。

“苔痕上阶绿,草色入帘青。”是刘禹锡先生长乐的人生。刘禹锡先生虽身居陋室却“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,这何尝不是一种惬意的生活?何尝不是知足常乐的体现?何尝不是一种积极的人生态度。诚然,知足常乐不是不思进取、停滞不前,而是一种轻松幸福,它不用受拘于任何枷锁,任何冷冰冰的权场斗争。而是不过分的追求名利。如果过多的追求名利而置道德、法律而不顾,那么就会像背上一把沉重的枷锁。古有奸臣秦桧、贪官和珅,今有成克杰的落马,哪一个不是身败名裂?可见知足常乐是幸福的源泉,是美好的图画,是美妙的乐章。

“短发萧骚襟袖冷,稳泛沧溟空阔。”让我们珍惜青春、珍惜美好、珍惜现在。用青春的笔调勾勒属于我们的幸福吧!让幸福常驻你我周围吧!

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篇4:作文精彩开头例子

全文共 7318 字

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1、开门见山式

* 即在开头直接点明文章立意,亮出自己的观点,表明自己的态度,彰显文章的题旨,使读者对自己的行文意图有所洞彻,以便确定文章是否跑题。

* 记叙文,一般都是直接进入事件的记叙,表明主旨;对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段(字数大约一百多字),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常必要!

* 青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是拥抱蓝天的白杨。 ___《青春展望》

* 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。 (广东高考佳作《纪念》 )

* 这篇优秀的散文,作者能根据话题提示,准确、深刻的把握题意,点明主旨。并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索,引起下文,很快勾起读者的阅读兴趣。

* 快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅。而要让我们心灵的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。(高考全国卷II《生命是一朵长开不败的花》)

* 诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。——《诚信》

* 开门见山,点穿话题,以准确的把握充满自信地昭示文章的主旨。

2、排比入题式

* 排比,能先声夺人,增加文章气势,朗朗上口,使文章结构整齐匀称,富有节奏感和音韵美,语言畅达华丽。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

* 生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。(《因诚信酿造生活》)

* 踏着铺满层层石砾的崎岖之路,我茫然,握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹;举目眺望我将踏上的漫长历程,我祈盼;聆听头上无数伟人的歌唱,我欣然。”(全国卷满分作文《世上无难事,只要肯登攀》)

* 哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊,像一头健壮的牛;哥,粗声粗气,蓬乱的头发,像一匹任劳任怨的马;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驴。都说哥是捡来的,因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中惟一的劳力。(全国卷《哥是捡来的吗?》)

* 无穷的大自然如此瑰丽,是因为五彩缤纷、争奇斗艳的鲜花,也是因为一岁一枯、默默无闻的小草;无垠的大海如此壮美,是因为它的惊涛骇浪,也是因为它的风平浪静;无际的天空如此美丽,是因为翱翔在其中的雄鹰,也是因为飘游于其中的朵朵白云;缤纷的人生如此自豪,是因为伟大,也是因为平凡。(高考辽宁卷《为平凡而自豪》)

3、整散交错式

* 整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。

* 若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。(《我的选择,我喜欢》)

* 开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排,色彩鲜明,有先“色”夺人之妙,兼具音韵之美。

4、引用名言式

* 开头名句或警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等。作文开头以此来引出话题,常使文章有一种理直气壮之势,能增强文章的说服力,从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。

* “天空不留下小鸟的痕迹,但我已飞过。”真的如此吗?望着窗外迷蒙的雨雾,我又一次陷入了沉思。

* 面对人生的挫折,勾践忍辱卧薪尝胆终于“三千越甲可吞吴”,面对丧妻流放,东坡高唱“归去,也无风雨也无晴”,于是文传千古,流芳百世。……古人告诉我:遭遇挫折是必然,而放大痛苦就会造成下一次失败,有时调整心态,痛苦也会烟消云散,一切本可云淡风轻。《云淡风轻》

* 清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。”当面对大海;面对着这片片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?(《面对大海》)

* 问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。

西施说:“爱情是工具。……”(《问世间情为何物》)

* 唐都长安被奸佞包围,李白徐徐吟出“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁 ”;

* 玄宗沉溺于声色犬马,杜甫悲愤出言 “朱门酒肉臭,路有冻死骨”;

* 社会黑暗,宫市掠于民,白居易深情唱出“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。

面对满目疮痍的祖国:屈原哀婉唱出:“吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。” 杜甫愤激指责:“边庭流血成海水, 武皇开边意未已”。文天祥舍生取义高歌:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

* 生命就是龚自珍

“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生 ”的超脱与豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 ”的无奈与感伤。

* “书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。”在人生的求知路上孜孜不殆,踽踽独行是美的。“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”,“策扶老以流憩,时矫首而遐观”,初夏的午后在骄阳里聆听蝉鸣,入夜于茵茵芳草中遥望碧天里的星星,也是美的。(浙江满分作文《且息且行》)

* 皓月当空,树影斑驳。我眼前仿佛浮现一位身着白衣,须发飘然的诗人,他手举酒杯,仰天长叹:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月!”仕途的失落,没有带走他的抱负和自信,他依然狂傲,依旧洒脱,举起酒杯,一饮而尽。

他,就是李白!

* 月光皎洁,清风吹过,我仿佛又看到一位长者,他手执长剑,昂首高呼:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”人生的坎坷,没有带走他的豪情壮志,他依然旷达豪放。在失意的人生中,找到人生的诗意。

他,就是苏轼!

* 一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现,包容超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。《包容》)

5、绘景状物法

* 优美的景物能充分满足人的审美享受,增强人的审美愉悦。用华章丽句打造而成的景物描写渲染文章氛围,往往能使作文开篇就定下一种唯美基调,使读者进入到一个完美的空间,尽情地在美的海洋中徜徉,进而使全篇都笼罩于美的氛围之中。描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。

* 当虞姬横刀,将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝。我看到鲜红的血流过雪白雪白的颈。壮士掩目,乌骓悲鸣。《题乌江亭》

* 古道荒原,落日熔金。萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。一辆马车在古道上飞跑,一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。骑马者身披的斗篷被风扯起,宛若天边的一块乌云。车轮滚滚,马蹄得得,在寂静的旷野上分外入耳。(高考语文北京卷《古道情缘》)

* 短短的几句话,便勾勒出一幅清幽婉丽的画面,使作文开篇即笼上了一层幽美的面纱,为下文的“古道情缘”造势,从而凸显“包容”主题。

* 我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。(《让睫毛载来爱,载来幸福》)

6、警句启迪式

* 生是偶然,死是必然。生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。那么,生与死之间的——生命呢?(《生命是什么》)

* 警句式的开篇令人注目。“生是偶然,死是必然,生死之间是生命”。凝练、平易、深刻、精辟。

7、对话引入式

* 不经过任何铺垫,一开头便展示人物对话,让读者马上进入你设置的语言情景之中。因其无任何心理准备,故会造成巨大的视觉和心理冲击,从而激起强烈的阅读欲望。这样同时避免了开头的冗长和拖沓。

* “五十七号床,该输液了。”

“什么?又该输液了?”我疑惑地看看床边的护士。

“是的,你看,太阳都快落山了。”

我不由的望向窗外,残阳如血,染红了半边天空。我才想起,父亲有一天没来了。

* 一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:“你看看我的牙齿,怎么样?”

“都掉光了。”

“那以舌呢,还在吗?”

“还在。”

“所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。(《坚韧——我追求的品格》)

8、事例铺陈法

* 选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的—— (《生死之间》)

* 文章开头以名人事迹简洁铺陈:高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言,成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身,用自己的至情——博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。

9、对称整齐法

在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露

在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。(《学会历史般的旁观》)

* 文章开头用一组对称句子,赋予蝶、蜂、花人的性情,通过生动贴切的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。

10、诗词显底蕴

* “剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,这是李后主的感悟;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,”这是李清照的感受;“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩”,这是徐志摩的不舍;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这又是苏东坡的坦荡…… (《美丽的离别》)

唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子乌黑鬓发?那是张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,还是李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。

* 这篇文章构思十分精巧,开头引用了三句古诗,写尽了诗人的沧桑,写尽了诗人对生活的热望,也写尽了诗人脸上所代表的名族文化的精髓。作者把三人的诗句巧妙的组合到自己的语言中,增加了哲理意味,又巧妙的引出下文,点明主题。

* 翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳在何处,只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗?如此种种情思,真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。(《万象人生坚守自我》)

* 美是什么?我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法,并补充道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对,美应该是人类本质的外化”。接着,他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,马克思在我旁边耳语道:“别听他的,他乾坤颠倒,是非不分,你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么?我决定离开莫衷一是的欧洲,去一趟东方文明的古国,寻找美的答案。(《美是什么》)

* 当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。(《寂寞的意韵》)

* 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)

11、梯式开头法

小桥流水。

亭台楼阁,掩映其中。

熙熙攘攘的人群。来来往往,过客匆匆,却如空中找不到的一丝真实。(《孤星》)

从第一行到第三行,字数由少到多,形成视觉上的台阶效果。一定要是清新流畅的文字,如果是味同嚼蜡的文字,单纯做一个阶梯没有任何意义。

12、触景生情法

* 事情发生时的某一情景往往会定格在你的脑海中,因此,在追忆往事之前,不妨运用”触景生情”法,先描述眼前与事件发生时那相同的一幕情景,这样既便于自然引起下文,又避免了开头的空洞说辞,并且因为用了描写的表达方式,所以会给人生动形象之感。

* 例:凉风徐徐,把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒,望着周围黑黑的夜色,我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。

13、铺排对偶法

香远溢清的芙蓉告诉我,气质可以选择;

燃烧自己的红烛告诉我,品格可以选择;

展翅腾空的雄鹰告诉我,信念可以选择;

高大挺拔的青松告诉我,意志可以选择。

我选择,我心无悔。《我选择……》

* 即使世俗的围墙挡住你万丈豪情,也挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂;即使厚重的夜幕挡住你满天星斗,也挡不住你心中的灯火。做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱;即使岁月的樊蓠挡住你坚强的身躯,也挡不住你忠贞的信念。做真正的自我,那是屈原水中的离骚。《做真正的自我》

* 用铺排或对偶构成优美的句群来开篇,其好处是词语严谨,语气贯通,读起来铿锵有力,颇富气势,增强感染力。

14、借助蒙太奇 * 开头由类似电影镜头般的片段组合而成,这种经过剪辑的“镜头”,时间跨度大,人物形象突出,场面实感强,能极大地调动起读者的想象和思维,且文章结构新奇,能给人耳目一新之感。

* “娃儿他爸,咱老杨家这回可风光啦,咱娃儿考上那个北大了。”当他把自己考上大学的消息终于一口气告诉母亲时,电话中传来了母亲激动的声音。他的思绪不禁飘回到十年前——

“趁早让他滚回家种地,哪有这么笨的娃,我可丢不起这个人。”在昏黄的油灯下,在一个男人粗暴的呵斥声中,一双笨拙的小手在纸上努力地写着“春眠不觉晓——”

15、巧用书信法

* 尊敬的孔子老爷爷:

你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)

* 屈公:

悠悠数千载,安然无恙乎?

每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,不胜感慨系之。思量再三,不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以你的文韬武略,后世百代能有几个与您匹敌,何苦为了区区一个楚王,轻掷千钧之身呢?

16、巧用寓言故事

* 喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费, 2000元;赞助费,15000元。”(《全能学校》)

17、故事引入式

* 用倍感新鲜的故事开头,吸引读者读下去。

* 1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的学者出人意料地回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》

* 从前有个人,他养了一只鹰,后来这只鹰逃走了。几天后,主人在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故地死去,在守林老人的指引下,他剖开鹰腹,才恍然大悟。原来鹰在笼中,养尊处优,竟失去了猎食的能力,腹中空空如也,活活饿死了。孩子是一群终究要离开笼子的鹰……(2004年高考语文湖南卷《放飞孩子》)

有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全送了回去。终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”《感情亲疏影响对事物的认知》

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篇5:一个成功的例子作文

全文共 828 字

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在期末大考结束后,学校组织同学们去红星大剧院看电影。

这次我们看的电影是≤娃娃唱大戏≥,电影讲述了一个名叫王大为的小男孩从看别人唱戏,到喜欢唱戏,最后自己登台唱戏的全过程:

王大为从小爱看戏、也向往成为一个戏剧演员。一次偶然的机遇,使他成为了儿童戏剧学院的一员。刚开始学戏时,训练很刻苦,王大为练了一段时间,终于坚持不住了,一个人在楼梯口哭,后来在老师的鼓励下振作了起来。又是一次偶然的机遇,王大为的“戏曲天赋”被祖师爷发现了,还得到了祖师爷的提拔。从此,王大为决定刻苦训练,不辜负大家对他的期望。他不顾严寒酷暑,起早贪黑,不分日夜地训练。终于,“功夫不负有心人”,王大为等到了他梦寐以求的一天━━上台唱戏,他唱的戏是《三岔口》。这本是好事,可却因为多蹦了几个铁门坎而搞砸了。老师很不满,可念在他第一次上台,没有追究。而同学们却因为不满他的表现而开始嘲笑他、讽刺他。过了一段时间,王大为终于受不了了,回到了家。却听到了爸爸与朋友的谈话,知道爸爸对他寄予厚望时,回心转意,悄悄回到了学校……

剧团要送戏下乡了,王大为极其兴奋,也做好了充分的准备。他首先唱了一出《龙宫借宝》,看到儿子如此精彩的表演,王大为的爸爸不禁鼓掌叫好。王大为听到爸爸的鼓掌叫好声,信心更足了,接下来的《闹天宫》、《娃娃唱大戏》一出比一出唱得好。和戏曲的题目一样,王大为也是“娃娃唱大戏”。

看完这部电影以后,我的第一感就是王大为很不容易,他的成功不比别人容易,甚至还要难,而他还是坚持下来了,而且做得很好。这个世界上有很多人想成功,却因为需要很大的付出而退缩了,可王大为没有放弃。对于一个孩子来讲,这样已经很不错了,需要勇气和坚持不懈的努力。王大为的成功也让我明白了许多,我知道了想做成功一件事情并不容易,以后,我一定要对自己想做成功的事情多付出一些。我现在的学习条件比起王大为要好多了,而且学的东西也比他容易了,我必须好好珍惜现在的一切,好好学习,不辜负老师和父母的期望!

[一个成功的例子作文

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篇6:知足常乐高中生议论文

全文共 664 字

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人们常说知足者常乐,但安于现状时时知足,真的欢乐吗?在我看来,知足未必常乐,而不知足者则常乐。

不知足,是生活的推动器。

数万年前的远古时代,正因为原始人不知足于茹毛饮血的生活方式,才有了熟食的产生和今日的我们。孔子,学识渊博却不知足,在晚年时依旧周游列国,为了后世的思想而努力。爱迪生因不满足于自我的发明,若干次的尝试最终找到钨丝,让光明照亮了千家万户。

不知足方有前进的动力,不知足才能拥有更好的生活,不知足才能常乐。

不知足,是国家的根本点。

秦始皇能一统中国,就是因为无数次的不满足,所以不断地改革完善,才有了秦国的强大。孟子曾说:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”若一个国家知足于现状,没有了“野心”,便将要灭亡。中国的改革开放,美国的独立战争,法国的大革命,无不向我们证明了不知足对国家的重要性。不知足方有忧患意识,不知足才能振兴国家,闯出一片天地。

可是何为不知足呢?不知足就是不安于现状,不甘于平庸,是有一种持久不灭的热情前。不知足,使人勇往直,从中获得的乐才是真正的乐。

不知足是“驿外断桥边,寂寞开无主”的独赏之乐;是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着知乐;是“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷”的无畏之乐。再看看此刻的我们,假使你经过奋斗能够拥有更好的未来,却因知足而放弃,未来的你会是欢乐的吗?所以,仅有不知足的人才能为了更好的未来去奋斗,在不断的升华之中才能常乐。

不知足者常乐,这既是对我们的教导,也是让国家强大的动力。让我们从此刻开始做一个不知足的常乐者,让祖国因我们的不知足而常乐于世界之林。

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篇7:知足常乐议论文九年级

全文共 706 字

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春去秋来,花开花落,岁月就这样流逝,不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋,有人喜欢享受当下,而我们就应做的,就是珍惜此刻的一切,明白知足方能常乐。

不知足常悲。有句俗语说得好:“人心不足蛇吞象”。蛇吞象,受苦的还是自己,就像人如果只看到自己没有的,只会令自己郁闷,自寻烦恼。追名逐利一向是很多人的梦想,他们原本是为了让自己更快乐,却在追寻的过程中丧失了原本的快乐,即使之后成功拥有了名和利,也是不快乐的,何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情,等到之后才明白这些才是人生最重要的,但是这些都已经消逝,再找不回来了,因此他们只能空悲叹。不知足常悲,因此我们不要不知足,否则只会令自己后悔。

知足常乐。多想一下自己拥有什么,你会学会知足,同时,你也会快乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过,唐伯虎没有悲伤,反而对自己的田园生活感到快乐。“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉,他满足于这样的生活,所以他是快乐的。苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨,虽仕途不顺,但他但是分悲叹自己,反而生出这样的大境界,如何能令人不敬佩?还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗?“你且去浅斟低唱,何要浮名?”皇帝的一句话,即刻就断送了柳永的仕途。他悲伤过,低徊过,但他最后选取理解命运的安排,在勾栏瓦肆之地浅斟低唱,追寻自己的内心。朝廷只是少了一位小官,却成就了两宋的大词人,璀璨了两宋文坛,照亮了宋词的前程。不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么,你就会快乐的。

人生就像一场梦,要做个好梦,就得带着微笑,多看看自己拥有的,比如亲情、友情。如果你懂得自己拥有多少珍贵的东西,怎样会不快乐呢?

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篇8:关于知足常乐优秀议论文

全文共 389 字

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自古以来,人生最高的境界莫过于知足常乐了。

小草因偶尔的阳光沐浴而乐上好一阵子,它没有期盼更多的机会。鲜花展示给人最美的一面,它视这为幸福,尽管那娇丽会被枯萎所替代。小鸟为有一个家而欢跳,纵使这个家有点简陋,会经历风吹雨打,但它是温馨的。

人生难得满足,更难得知足常乐。

现实往往是残酷的。万恶的金钱,由于它,多少人一步一步走进无底的深渊。也有人说过,金钱不是万能的,但没有它是万万不能的。/也许它对于某些人来说,它与权利给他们的诱惑力实在是太大了。人之初,性本善。也许,他们也曾拥有善良的本心,但在悄然之间,在他们不经意之间,一层薄纱轻轻地蒙上了善心。

知足常乐,是一种轻松的幸福。它不用受拘于任何枷锁,任何冷冰冰的权场斗争。

当然,人难免会有贪欲,但可否平息,就各不相同了。人通常满足了,会更加想要自己没有的,这是人类的共性。有时候甚至不择手段,但那有什么意义呢。

知足常乐,人生几何。

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篇9:高中知足常乐议论文

全文共 555 字

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人生有几多春秋可以虚掷,何需逆流相向,挣扎于风高浪急的沧海滔天,孤寂品尝轮回漂泊的苦涩炎凉。即便曾一往无前的勇敢,也难抵一次次颠沛流离的冰海沉船。难以驾驭命运,唯承受笑纳。顺流而下或是随波逐流,将自己带去波平岸远,心安无扰的浅滩。夜观星辰,朝迎曦日。不悲不喜的简静清渡,颐养天和。

清痕浅浅,一颗无法安放的心,在浮华深处迭起。春暖花开的文字,一人一花一世界,一缕噬骨的幽香,一江春水的轻愁。听誓言如风,婉转春天的梦。谁是谁前世的朱砂,谁的流年书一段不褪色的佳话?不闻不问,无需回答。错过灵犀一点,落了红妆,瘦了笺窗。晕开指间的牵挂,或凝望,或思念,亦或各守天涯。

当一颗树,不再炫耀自己叶繁枝茂,而是深深扎根泥土,它才真正的拥有深度;当一颗树,不再攀比自己与天空的距离,而是强大自己的内径时,它才真正的拥有高度。树的生长,需要深度和高度;人的成长,同样需要深度和高度。当一个人,不再是炫耀,而是照耀的时候,他的生命,将变得真正的富有。

人生是书,岁月是纸,白纸黑字,无论悲喜,落笔生根。一己是人,众人是天;与人为善,包容相处。苦是人生,痛是经历;累是工作,变是命运。忍是历练,容是智慧,静是修养,舍是得到,做是拥有。心平气和地告别过去,只争朝夕地活在当下,淡定从容地迎接未来。看山神静,观海心阔,心态平和,知足常乐

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篇10:知足常乐议论文500字左右

全文共 445 字

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也许是上辈子做了什么坏事,或者也可能前世是个庸医、每当身体不舒服时,我就常常沮丧地作这样那样的猜想。

听妈妈说三岁以前她经常三天两头抱着我往医院跑,打点滴成了我的家常便饭,弄得只有请护士中的高手,针才能顺利地扎进去。记事以后身体也还凑二八糊。上了师范后,因为太恋家让我变得郁郁寡欢,身体状况又走入低谷,打针打得我路都走不成,因为经常请长假在学生会也挂上了号。生完孩子后情况更加糟糕:一没按点吃饭,胃疼;将一受风,膝盖疼;改作业久了,颈椎变形脖子疼;坐时间长了腰椎膨出,腰腿疼;看电视多了,眼疼;干活多了,小肚疼;情绪稍一波动,心口疼、我感觉我就是一个十足的糟包儿!

有时候我看着别人想干啥就干啥,想怎样玩就怎样玩,而我只能看着游乐场某些设施那些警示语望而生畏的时候,是多么的羡慕与失望!真想乞求上天赐我一个健康的体魄!可我转念又一想:上天已经给了我一个不丑的容貌,一个幸福的家庭,一个我喜欢的工作,我还想奢求一个健康的体魄,是不是太贪心了?每每想到这里,我还是挺感谢命运的。

因为知足,所以快乐。

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篇11:生活的感受的例子作文

全文共 559 字

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九月六日上午,一起命案发生在我们“眼前”!一位年过花甲的老人躺在马路中央!而他的身边,一位学生,推着自行车呆呆的站着……第六感冒了出来——老人被车撞了!

的确。老人被送到了医院,抢救中停止了呼吸,一个生命就这样离开了人间……

交通法则规定未成年人不满十二周岁不能骑车上路,以免产生交通安全隐患。我虽然不知道那学生多大,但这必定会让他的家人,死去老人的家人以及他自己终生难忘!

这件就发生在我们身边的事,告诫了我们什么呢?

有人说,这告诉我们要注意交通安全,有人说,这告诉我们遵守交通法则,还有人说……我说这告诉我们,要养成礼让的好习惯,就算上学再急,也应该礼让他人!

这让我想到了以往的经历。大概在一年前,我第一次骑自行车上路,我又激动又害怕,手也不经在发抖!迎面冲来一辆逆行的电动车,我慌了!早就忘记了刹车的存在,呀——我甩了下来,皮业磨破了!而那个骑车的人,早就灰溜溜地逃走了。这告诉我们要遵守交通吧!我还没有十二周岁就上路骑车上路,这就违反了交通规则;那个大人逆向行驶,这也违反了交通规则。

还有一次,我和妈妈晚上出门散步,在信义坊,一个小朋友骑着小自行车撞在了我的腿上。还好这车小,撞在腿上有些疼而已,我叫他注意安全,他点了点头,小心翼翼地骑走了。

注意交通安全,遵守交通规则不只是儿戏!只要大家都牢记这点,城市将会更美好!

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篇12:知足常乐作文

全文共 344 字

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有的时候我就在问我自己:一个人知足常乐真的很好吗?

我们总是被劝说要快快乐乐,平平安安,健健康康的生活,这是否意味着我们就要过平凡的生活,我也不清楚!

一个人的生活归于平淡,这是不是对于那些功成名就的伟人而言呢?亦或者是传说中归隐的神秘人,或者是那些早就已经见过无数的大风大浪,经历过无数的波涛汹涌,最终的他终于想要平凡的生活,而我们经历过这些事情吗?

我们从来没有见过大风大浪,甚至没有考虑过每一天艰苦的生活,我们全部的生活一直依靠我们的父母,我们仅仅就是父母庇护下的一只金丝鸟而已,这样的我们不希望追求一下不一样的生活吗?

我一直觉得没有人喜欢平淡,没有人会一直想要过简简单单的生活,因为每一个人心中都有一个英雄梦,只不过现实太残酷,它一直打磨的我们埋藏了梦想,然而我坚信这一切从来没有消失!

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篇13:浙江对联例子

全文共 2690 字

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浙江对联

丹心托月

赤手擎天 杭州:于谦墓

湖南佛国

震旦灵山 杭州净慈寺宗镜堂

黄泽不竭

老子其犹 杭州:黄龙洞,在栖霞岭北的扫帚坞

六月六日

秋雨秋风 浙江杭州西湖秋侠女祠

三心彻悟

一念回光 温州江心寺

书城巨观

人间罕睹 宁波天一阁,建于明嘉靖年间,我国著名的藏书楼之一

水翻鸭绿

山叠螺青 杭州:董其昌题玉泉,在栖霞山和灵隐山的青芝坞口

天台教观

普摄群机 觉光题谛闲法师纪念堂

屋小似船

人淡如菊 绍兴:鲁迅故居,在绍兴市都昌坊口19号,后面是百草园

血不肯冷

风谁与高 杭州:于谦祠,在于谦墓前

印传东汉

社结西泠 杭州:胡然题西泠印社,位于西湖孤山,成立于1913年

玉成桃李

海涌波涛 郭沫若题浙江瑞安玉海楼

中央宛在

一半勾留 ——蒋益澧题杭州西湖湖心亭

百福庄严相

一心安乐行 赵朴初题桐乡福严禅寺,位于同福乡,南朝梁天监二年创建

笔下文章润

人间雨露浓 杭州:吴宝题西泠印社

碧螺澄法雨

绿树荫清泉 杭州理安寺

波涌湖光远

山催水色深 ——康熙题杭州西湖湖心亭

不雨山常润

无云水自阴 浙江杭州西湖孤山寺

禅心澄水月

法鼓聚龙鱼 杭州灵隐寺

崇寿前朝寺

栖心古道场 宁波七塔禅寺

春秋多佳日

山水有清音 郭沫若集古诗题宁波天一阁。上联:陶渊明《移居二首之二》

当知心是佛

常以戒为师 浙江临海台州佛教文化馆——当代·茗山

到江吴地尽

隔岸越山多 处默题圣果寺,位于凤凰山上,原名胜果,创于唐代

登菩提之道

入解脱之门 三门高枧三宝讲寺山门

断桥桥不断

残雪雪更残 杭州西湖断桥联

丰功留梓荫

威望震欧洲 宁波吴公记功碑,在宁波招宝山,记吴杰抗法国侵略军事

风来花拜佛

云去树参天 谛印题苍南广福寺客厅

风起云行快

山高月上迟 杭州西湖:双峰插云,西湖十景之一

高峰停落日

流水和疏钟 杭州昭庆寺,位于西湖区宝石山附近,初创于吴越国天福元年

合掌存禅悦

洗心仗智泉 张舜泉题乐清观音洞。合掌:指灵峰、倚天峰,因两峰如双掌合立

花含春意洽

石戴古皱奇 杭州圣果寺

浣纱存古迹

救国出真人 ——浙江诸暨浣溪亭

惠日朗虚室

清风怀古人 ——钱君匋题浙江省绍兴山阴兰亭

锦屏临海浪

法雨飞天花 康有为题浙江省舟山莲花洋普陀山光熙峰法雨寺

看山饶蕴藉

酌水励清廉 杭州:汪家鼎题补读庐,旧址在西湖东岸,钱塘门外,为小型园林

客上天然居

居然天上客 浙江新昌大佛寺,位于新昌南明山 / 李次青为‘天然居’茶馆题

连林人不见

独树众乃奇 ——浙江兰溪松林山亭(集陶潜句)

两浙三摩地

四明选佛场 宁波七塔禅寺

楼观沧海日

门对浙江潮 ——浙江省杭州市韬光海亭(1)

梅香闻不厌

竹静望偏深 杭州:中山公园,位于孤山

明月自来去

空潭无古今 浙江杭州西湖三潭印月

攀山将磨志

瞰海能忘忧 海盐云岫庵山门

凭栏霄近月

倚杖海云回 杭州:田汝成题南高峰,与北高峰对峙

蒲牢鸣百八

座梦醒三千 杭州净慈寺佛亭

乾坤此胜概

我辈复登临 ——戴子开题浙江温州华盖山大观亭

乾坤容我静

名利任人忙 浙江普陀山慧济寺——近·曼殊 / 山东日照红云寺僧舍

樵语落红叶

经声留白云 绍兴戒珠寺

清响拟丝竹

真契齐古今 ——沙孟海题浙江省绍兴山阴兰亭

秋菊有佳色

社会惜斯人 杭州:秋瑾墓,在西泠桥畔

泉声得清净

山色观庄严 康有为题杭州灵隐寺

两淮文献

万世师模 泰州:宣圣庙,即文庙,祀孔子

人淡似菊

屋小如舟 ——鲁迅故居(绍兴)联

屋小似船

人淡如菊 绍兴:鲁迅故居,在绍兴市都昌坊口19号

义疏三礼

史擅九朝 熊姓人物典故

惠日朗虚室

清风怀古人 ——钱君匋题浙江省绍兴山阴兰亭

樵语落红叶

经声留白云 绍兴戒珠寺

清响拟丝竹

真契齐古今 ——沙孟海题浙江省绍兴山阴兰亭

水清鱼可数

恬静色皆空 绍兴石佛寺,位于市西北下方桥镇

潭碧自评月

崖高欲说云 ——浙江绍兴山阴自在亭

天留宋朝土

人说岳家军 泰州:伊秉绶题岳武穆庙央泰山公园内泰山

闻木樨香否

知游鱼乐乎 ——浙江绍兴东湖饮渌亭(1)

英雄尚毅力

志士多苦心 ——吴芝瑛题浙江绍兴风雨亭

致平清白吏

汝和淡墨菊 计姓人物典故。上联:典出宋代朝奉大夫半

此是山阴道上

如来西子湖头 绍兴:陶璇宣题东湖怀阴别墅

白云景里传心处

流水声中选佛场 绍兴云门寺,位于城南云门山,初名看经院

宝塔应天真突兀

梵宫离地恰清凉 董其昌题绍兴清凉寺,位于市南飞来山上

笔墨留声遗万代

风流艺海看今朝 绍兴:张爱萍题兰亭右军祠

毕生寄迹在山水

列座放言无古今 ——浙江省绍兴山阴兰亭(1)

吃亏者岂无大肚

笑杀人不肯回头 浙江绍兴大佛寺弥勒像——清·茅立仁

此地有崇山峻岭

是日也天朗气清 ——浙江省绍兴山阴兰亭(集《兰亭集序》

倒下苍藤成篆籀

劈开翠峡走云雷 ——浙江绍兴东湖饮渌亭(2)

古今奇观属岩壑

往来名士尽风流 ——杨树恩题浙江绍兴山阴自在亭

几间东倒西歪屋

一个南腔北调人 绍兴:徐渭题青藤书屋

江淮河汉思明德

精一危微见道心 绍兴:禹王庙,在绍兴东南,禹陵右侧

江空欲听水仙操

壁立直上蓬莱峰 浙江绍兴东湖听湫亭//镇江:太白楼

雷文古鼎八九个

日铸新茶三两瓯 郑板桥题浙江绍兴日铸山。雷文:古时宫殿

披雾还观沧海日

流觞却异永和人 绍兴:王焕镳题兰亭流觞亭

千秋文笔振金石

百丈光芒贯斗牛 潮阳文光塔,在潮阳棉城镇中心,南宋绍兴

任凭你这样做法

且看他如何下场 浙江绍兴城隍庙戏台

山从西属飞来活

佛听南无念处灵 王文治题绍兴清凉寺

山水之间有清契

林亭以外无世情 绍兴:兰亭右军祠。契:投合 / 集王右

深林闲数新添笋

曲治时现旧放鱼 ——浙江省绍兴山阴兰亭(3)

胜迹流连邻麯院

群贤觞咏继兰亭 ——陈璚题浙江绍兴兰亭流觞亭

狮吼象鸣登法座

龙吟虎啸出天台 绍兴戒珠寺

叔奇早为广德尉

培伦追赠大将军 上联:典出南宋绍兴进士喻良能,历任广德

心到虔时佛有眼

运当亨处石能言 绍兴石佛寺

源头清接金沙涧

波面平添玉带桥 ——陈璚题浙江绍兴观瀑亭

云喷笔花腾虎豹

风翻墨浪走蛟龙 绍兴:秋瑾故居

正门净土慈善路

禅堂严肃明道心 永嘉正门禅寺,位于上塘镇,建于南宋绍兴

至乐无声惟孝悌

太羹有味是诗书 绍兴:梁同书题鲁迅故居

竹荫满地清于水

兰气当风静若人 ——浙江省绍兴山阴兰亭(2)

俯仰之间已成陈迹

少长感集畅叙幽情 ——浙江省绍兴山阴兰亭(4)

品节详明德行坚定

事理通达心气和平 ——佚名题鲁迅故居(绍兴)联

生聚教训功垂于越

卧薪尝胆志切沼吴 绍兴:诸乐三题府山,在绍兴市西隅

一碧无底下有潜蛟

万绿如潮仰观飞瀑 绍兴:吕贞白题东湖小稷楼

放翁万篇半皆归里作

柳家传本全是借人看 李慈铭题绍兴放翁快阁

寄傲林丘三春陶和气

散怀山水千载挹遗芳 ——杨思树题浙江省绍兴山阴兰亭

修竹风吟似闻群彦咏

清流雾结想见大王书 ——王遽常题浙江省绍兴山阴兰亭

不事王侯游海泽为渔父

所闻博洽居幕府献晋书 计姓人物典故。上联:典出计然

三过其门虚度辛壬癸甲

八年在外平成河汉江淮 绍兴:三过其门:禹在外八年,三过家门而

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篇14:知足常乐的国庆作文

全文共 769 字

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国庆早上,新洲岛是第一次去,较大,有好几个自然村。仲秋天气,多云无雨,凉爽宜人。十几辆自驾车依次于渡口排队,一次轮渡上岛,沿水泥村路迤逦前行约七八公里,到达农家乐。岛上四周多为杂草地,青青绿绿,沿途有大片玉米生长茂盛,杆上布满苞谷,趋于成熟。园内葡萄多已采摘,空余粗藤绿叶缠绕架上。成片棉花正打着粉红嫩白的花苞,半开半闭。村里人家院边随意栽种的果树,青桔黄柿挂满枝头,已近半熟。村里路边池岸,多绿杨垂柳,成排成林,自成风景。三五钓者,临池伸竿垂纶半天,收获寥寥。

阜阳的几个青年杂技演员,清晨长途驱车远道而来献演。一身白衣劲装的美女,挺立在一个离地4-5米高的大铁环上,脖子套入一粗丝绦,初时两手伸出拉环,身体不停旋转,后来两手逐步缩回,只留颈脖在丝绦套中,急速凌空旋转多圈,如空中飞鸟,自由翱翔,惊险刺激,令众多观众胆寒心惊,掌声雷动。五名青壮男女,前后翻了一些跟斗。一留小撮胡须青年,白衣劲装,昂身挺立。其余两男两女,装束一样,均在1.6米以上身高,或站或攀,或靠或悬,全部依附他身上,五人体重,一瞬之间,全系于一人两腿,其腰腿硬挺如松,丝毫不弯,其腿力之巨,令人惊叹!

一阵急锣劲鼓声中,一红一黄两狮鱼贯而出。先在舞台舞一阵,打出两幅写有吉祥话语的四字横幅。黄狮跃上离地高约两米的梅花桩(桩粗细如饭碗,顶端略大如盘)上,前后蹿跳,左右翻腾,昂首人立吐舌,俯首遵身戏耍,如在平地一般挥洒自如。最后黄狮攀上离地6米高的横杆,吐一颗白菜(寓意发财)下来,结束舞狮表演。

时值一年一度黄梅戏艺术节期间。举办方特请两位一级演员献唱。黄梅曲韵婉转悠长,或浅吟低唱,或哀婉泣诉,迎来阵阵掌声。

归程时,渡口候渡,但见落日西悬,江天一色,凉风习习,巨轮上下缓慢往来,别有景致。心底暗想,比起诸多难民,我们应感到国泰民安的幸福,知足常乐

[知足常乐的国庆作文

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篇15:同义词例子

全文共 535 字

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1、感导示例:可以由电生理(EP)导管感测心内电描记图,所述电生理导管诸如是Boston科学篮形导程系统或者任何其它类型的心内导程系统。

2、感化示例:费舍尔曾出演数部R级电影,如《亲密诱惑》、《感化2》和《逍遥骑士》。2007年起,她在美国全国广播公司的电视真人秀《恋爱达人》中频频出镜。该节目主打“姐弟交友”。

3、感染示例:仅这个月,我和我妻子就为一患膀胱感染而需要肾测试的拉布拉多犬花费了600美元,同时为另外一只爪子受伤的拉布拉多犬支付了300美元。

4、陶染示例:核心阐明了加入WTO后对我国资本运营建议了哪些新的要求,以及出现了哪些主动效应和负面陶染;

5、浸染示例:据美联社报道:尽管环境保护团体绿色和平称大连附近海域仍被油污浸染中,中国官方发言人星期一称漏油事件已得到有效控制。

6、劝化示例:在没有被劝化过来的人里面,他提到一个例子。那个人的名字叫德贝维尔,是一个年轻的暴发户,住在特兰里奇,离这儿有四十里远近。

7、作用示例:但把它们掺和在一起就不像你想的那样有双倍的好处了,因为一份最新的研究表明某些维生素会阻碍运动发挥作用。

8、教化示例:释永信认为自己并不是第一个因为通过启蒙教化为少林积累财富而遭到批判的主持,这一观点他在国内和国外的媒体上曾多次提出过。

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篇16:知足常乐的相关名言

全文共 423 字

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(魏·王弼)天下有道,知足知止,无求于外,各修其内而已。

(唐·王真)是以人君恣可欲之心,则天下之人皆得罪矣!嗜欲至而不知止足之分,则天下之人皆受祸矣!又人君所欲尽得,则天下之人悉罹于殃咎矣!必也上之人能知足之为足,则天下之人孰不常足矣!

(唐·杜光庭)贪之与足,皆出于心。心足则物常有余,心贪则物不足。贪者,虽四海万乘之广,尚欲旁求;足者,虽一箪环堵之资,不忘其乐。

(宋徽宗赵佶) 人见可欲,则不知足,不知足则欲得,欲得则争端起而祸乱作。丕泰至则戎马生於郊,然则知足而各安其性命之分,无所施其智巧也。日用饮食而已,何争乱之有?

(明太祖朱元璋)明君贤臣在位立纲陈纪,夷来蛮贵貊宾,天下无争,是谓有道。惯战之马驾车以载粪,壮士化兵为农器,即却走马以粪车。

(民国·江希张)戒强国除去贪心,知足息争,才能天下和平。兵不至日在郊野战杀,马可以无事粪田。大家讲究实业,自然财用能足。敢请天下仁贤平心而论,老子的话,进不足,退有余,何等中正和平,何等圆融周密呢。

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篇17:知足常乐议论文600字

全文共 697 字

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现在,人们的忠告都是“知足者常乐”。“知足者常乐”,简而言之,就是知道满足的人就总是快乐。老子就曾在道德经里说过,罪恶没有大过放纵欲望的了,祸患没有大过不知满足的了;过失没有大过贪得无厌的了。所以知道满足的人,永远是觉得快乐的。

有人会问:正是奋斗的时期,怎么能轻易满足呢?现实回答你的是人心不足蛇吞象。每个人都会奋斗,奋斗的同时伴随着欲望。但是欲望一旦过界,就会成为贪婪;一旦贪婪,欲望就无法满足;一旦欲望欠缺,你就会高兴不起来。最重要的是人一旦不高兴,对待事物的信心也会丧失,生活因此而失去乐趣。

人生在世,唯有知足常乐,方能获得幸福的垂青。孔融,小小年纪就能选择小的梨。试问,如果当时他拿大梨,当真抢得过他哥哥吗?知足常乐,反而使他留下一个“孔融让梨”的前古美谈;陶渊明,在那名利当天的封建社会,能做到弃官而耕农的人,在当时无人出其右,实属不易。

相反,人若不知足,则不乐。“既生瑜,何生亮”,周瑜本也是旷世奇才,但碰巧生不逢时,遇上了诸葛亮。试想如果他能知足,便也能在江东有一番作为,最后也不至于被诸葛亮活活气死;王熙凤不知足,她贪权,结果“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。”临死了,还在贾府遭人白眼。她的贪心与贾母的知足是一个多么鲜明的对比啊!

在数学领域中,有一个求极限的概念。这是种近似的求法,却有着永恒的意义。它不再追求精确的结果,而是追求最接近的结果。采用这种结果便有了微分,积分的算法,应用在物理中便有了加速度的求法。这种思路实际就已经贯穿着“知足者常乐”的思想理念。

在现实生活中,人们应该活在当下,感受当下的美好,感受知足的乐趣。

因此,人不要求全,应该知足,而只有守分,才会知足。

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篇18:同义词例子

全文共 1593 字

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1、爱惜示例:但基督徒的人生有更高的准则:“因为这全是属于神的,我一定要尽力爱惜保管。”圣经说:“管家最重要的条件是忠于职守,诚实可靠。”

2、敬服示例:珂赛特已习惯于自己的离奇费解的命运,几乎没有注意她父亲的独特之处。至于杜桑,她对冉阿让是极其敬服的,觉得他的一举一动都无可非议。

3、爱慕示例:尽管他爱慕电影,而且从他用他一半的锡兵人来交换他哥哥的魔法灯笼开始,他一直都是这么做的。但是制作电影使他“失血太多”。

4、怜惜示例:研究者发现,恋人在相处过程中,女人的“眼泪攻势”很难再获得男人的怜惜与同情甚至爱情,因为女性在哭的时候,男人体内立刻产生“化学作用”潜意识中会觉得异性的吸引力大大减少,男人的脑中会出现“警报”---还是赶快闪吧,这个女人碰不得!

5、敬重示例:在一个被灌输了古老的顺从传统的国家,在一个老人受到敬重,而教育仍然以考试和机械学习为中心的国家,这标志着一种根本的变革。

6、体贴示例:但你可以想象,当他在石头的下面发现一个装满金钱的袋子和这则消息:“这些钱是给那个从路中搬走石头的体贴的人,那个人是值得帮助的。”

7、珍贵示例:为了?,银行家和顾客之间的关系变得如此疏离,对信任的重建,所有中最珍贵的资产,我们所做的一切现在都要巩固(支撑)这个关系的核心。

8、珍爱示例:拥有自己喜欢的东西并没有坏处。但你真正需要的是你诚心喜欢的东西,你会珍爱它们同时它们也会提高你的社会地位。而其余的都是无用的东西。

9、尊崇示例:全世界的球迷都尊崇鲁尼是一个具有无限潜力和天赋的球员,不过平静下来想想,现在说他是英格兰最伟大的球员之一或许还是有些太着急了。

10、保养示例:在我们种情况下,这种可预见的情况包括翻新房子,维修和保养车子,更换车子/轮胎,礼物,用于工作的电脑/设备,更换电器,旅行和其他种种。

11、吝惜示例:她知道,当她看见那双曾经温柔的手僵硬地交握一起;当她看见那张从未向她吝惜爱意的脸,变得凝固、灰白、毫无生的气息;她一定会再度落泪。

12、爱抚示例:每当我们出去旅行时,总是把它撇开。然而这次,我们走了三个多星期,它那柔软的绒毛需要我的爱抚,而且还要把它紧紧地抱在怀里,它的这种感觉愈加变得强烈。

13、拥戴示例:数百万人观看了被誉为“人民的王妃”戴安娜的葬礼。有一点非常清楚:戴妃作为受拥戴的偶像和人道主义者留给世人的遗产将继续在世间流传。

14、珍视示例:对我来说,它意味着我们的责任更加重大,我们必须彼此友好,相互关心,保护并珍视这个淡蓝色的小圆点,这是我们现有唯一的家园。

15、爱戴示例:那时,他已经是一名协调者,并且是一间酒店当厨师,并成为那些低收入者的赞助真很多年了,他深受职员们的爱戴,顾客和志愿者们也很喜欢他。

16、珍重示例:在学期的结束,这些诗都会被重新编排,出成一本诗集;吃完了蛋糕,我们在相互的祝福中离别在夏季,互道珍重,直至春天——还有诗!

17、尊敬示例:这就是为什么不论何时你希望用自己默默的方式尊敬某人时,你应当考虑这个人处在他们生命中的什么位置,然后才是这件事。

18、保护示例:我们必须要做到的,是给普什图人提供保护与资源,为他们重建家园,提供一个让他们的孩子可以被送到学校接受教育的环境。

19、庇护示例:法院维持八月对她作出的判违反软禁规定的判决,今年早些时候,她为一名未被邀请到她家的美国人提供短暂庇护。

20、敬爱示例:任何女人都可以给丈夫买块金表,但慷慨的妻子在不久前做那件事的同时,还要为他从敬爱的老爸那儿继承过来的旧表物色一条与之匹配完美的旧式金表带。

21、珍惜示例:尽管如此,一分钟做的事情还是极其有限,我们不得不承认,一分钟过得太快,但是我们珍惜每一个一分钟,学会将其化零为整,那一分钟就能干出很多伟大的事情。

22、维护示例:实际上,一旦实现这样的精细控制,他们几乎总是很讨厌它,因为这将给需要定义和维护所有元数据的用户带来负担。

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篇19:名人爱心例子:最著名的“乞丐”

全文共 698 字

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导语:他并不缺钱,却扮成乞丐的样子。到底是为了甚么?快来看看吧

80岁那年,他当起了乞丐,经常徘徊在纽约的曼哈顿街头行乞。只见他衣衫褴褛、胡子拉碴,头戴一项上面写有“山姆大叔是个大恶霸”的鸭舌帽,帽子边缘露出的白发乱蓬蓬的。他的身体很瘦弱,似乎弱不禁风。加之浑身脏兮兮的他来回游荡,一副无家可归的流浪汉样子,活脱脱一个专业乞丐。

他乞讨的方式很独特,只向过往的司机讨要零钱,讨完之后会免费送给司机一份自己买来的报纸。每次讨要,他都是笑眯眯的,态度非常温和,还时常与司机开玩笑,完后从不忘幽默地与“施舍”给他零钱的司机说再见,颇有喜剧色彩。司机见他慈祥、和善、风趣,还不乏幽默感,也都会慷慨解囊,从不让他空手而归。

虽然讨到的都是硬币,但一天下来收入还是很可观,一般每天都能讨到100美元左右,运气好的时候能讨到250美元。白天讨到的钱,他利用晚上的时间整理出来,一摞一摞、一包一包地包装好,然后存放起来。

现在,他已经97岁了,17年来,他从没间断乞丐生涯,讨到了不少钱。然而,他没有花掉一分讨来的钱。每当积攒到一定的数额,他就捐献给一个为古巴儿童购买医疗用品的慈善机构。17年来,他把辛辛苦苦讨到的所有的钱都捐给了这个慈善机构。

其实,他并不缺钱,他的居所是350万美元的豪宅。他也并不是乞丐,他之所以17年如一日装扮成乞丐沿街行乞,完全是为了慈善。迄今,虽然已经97岁高龄,但他的演艺事业并没有停止,同时,他的“乞丐”生涯也没有停止。他说:“我只是想帮助他人。”

他的名字叫欧文·科里,是美国著名的喜剧演员,被人称为“老戏骨”,还曾被誉为“世界上最具权威的人”。现在,他又多了一个身份:最著名的“乞丐”。

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篇20:关于知足常乐优秀议论文

全文共 743 字

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千年古训常常萦绕在我们耳边,“知足者常乐”,但从古至今,知足者是否体验到了人生的乐趣?答案当然是否定的,只有不知足的人才能不断进取,才能获得真正的快乐。

一个不知足的人一定是个坚忍不拔的人,他不畏风霜,不畏冷雨,面对奇耻大辱,勾践卧薪尝胆,因为他不满足于做一个战俘,他要报仇,他要夺回原属于自己的一切;面对放射性元素,居里夫人毫不退缩,因为她不满足当时的科技水平,她要提取那沉重的镭;面对黑人低下的社会地位,曼德拉没有听天由命,因为他不满足于做一个低下的黑人,他要让世界上的种族之间没有歧视,他们是不知足的人,他们不畏风霜,他们是真正快乐的人,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”说的正是这个道理。

一个不知足的人一定积极向上的人,他们不满足现状,他们改造生活。/为什么明亮的电灯能在黑暗中跃动?因为爱迪生不满足于油灯的曳曳火光,因为爱迪生的发明使世界变得更美好;为什么世界物理学会有如此高度?因为牛顿不满足于生活在一个有太多秘密的世界,因为他引领着后人,一次次攀登物理学的顶峰;为什么蒙娜丽莎的微笑今天数世人心驰神往?因为达芬奇不满足于现状,因为他要追求美的一切。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就会发展得越快,对社会就越有益。是啊!正是因为他们的卓越追求,人类才能生活在如此美丽的世界,人类才会获得快乐。

一个不知足的人一定是自信乐观的人,他们获得的是世间最珍贵的乐趣,试想,如果原始人对生活都那么满足,就只能停留在茹毛饮血,刀耕火种,土处穴居的水平,何乐之有?正是因为不知足才促进了生产力的提高,科技的进步。文明的发展,才使人们常感到真正的快乐。

当今世界行进步代如此之快,人类不可能一劳永逸,这就需要我们不知足,莫等闲,以不知足作为向上的车轮,不断进取,获得人生的乐趣。

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