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小学生我读书我快乐作文通用三篇 作文题目(汇集20篇)

大马就像是一个成熟的大人,经验丰富且老练。今天小编就来分享与小学生我读书我快乐作文通用三篇 作文题目,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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读书是快乐的事作文400字

全文共 421 字

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读书是当今社会最受重视的问题之一,成了不少家长的关注话题,可是作为学生的我们真的认真读书了吗?真的把读书当做快乐的事去完成吗?

首先,我们明确读书的意义。读书是出于诚意的,并非死记硬背,我们只要对读书产生兴趣,就能快乐地读书,轻松愉快地读书。但有些人对于读书,认为读书是一种义务,每天读书,死记硬背,效率低,而且只懂表层含义,不深理解,每天都要面对乏味无趣的书本逐渐产生厌恶,以至于不爱读书。

其次,我们来举一些生活中的实例。有些学生,不爱学习,把学习当做是一种应付考试的方法,死记硬背,并不深理解。还有些学生,上课不听,打瞌睡课后不能完成作业,全靠补习,家长督促,但到毕业之后,便不再学习,读书了。还有些人,在学校认真听课,怀着积极的态度,即使毕业之后,也能坚持读书。

最后,总结一下学习的方法,学习效率。学习要认真,坚持,学以致用。才能更好地读书。读书也不是有苦无甜的,在读书时,也能体验收获知识的快乐和充实。所以,让我们一起充实快乐地读书吧!

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篇1:小学作文快乐的春节

全文共 220 字

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1月28日是我最开心的日子,也是全家最热闹的一天。那天晚上,我们全家一起吃着香喷喷的年夜饭,庆祝我又长大了一岁。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都给了我压岁钱,我真开心啊!吃完饭,我看到外面放着五颜六色的礼花,美丽极了。礼花的形状有时像三角形、有时又像蝴蝶、有时又像花朵。看着这美丽地景象,我不知不觉地跳起了舞,爸爸说我就像一只快乐的小鸟!

大年夜真是一个开心的日子!我依依不舍,还想再过一次,但是时间就像小马车一样地过去了。我盼望着下一个春节的到来。

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篇2:小学寒假快乐日记

全文共 635 字

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一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数。这个假期我过得快乐又充实,我参加了英语培训班,这能让我得到更多的知识;我还参加了跆拳道训练,这能让我的身体更强壮。过年的时候,我和爸爸妈妈一起大扫除、贴春联,和爷爷奶奶、叔叔婶婶还有姑姑姑丈、姐姐弟弟们一起开开心心地吃了团圆饭。最让我兴奋地是爸爸妈妈带我自驾游去广州长隆野生动物园玩。

初一一大早,我们和另外两家人一起开车出发了,一路上我和小伙伴在车上一会玩成语接龙,一会猜谜语,过的很快乐!晚上我们停在汕头的一个小城镇过夜,在这里我们过了一把瘾——那就是放烟花。我们点燃了买来的烟花鞭炮,那巨响打破了天空的宁静,一会儿喷红,一会儿吐绿,五彩缤纷,我们都兴奋的拍起手来。初二的下午我们终于到达长隆了,到了酒店已经是5点多了,吃完晚饭我抱着又期待又兴奋地心入睡了。来到动物园,看到了称作“沙漠之舟”的骆驼,它们的背就像一座座山耸立在那里;还看到了聪明和富有灵性的大象,大象的鼻子能伸能缩,舒展自如,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇,其中还有一只不停地向游客们鞠躬拜年;最让我喜欢的就是吃饱就睡的考拉了,它们有的互相抱在一起,有的用脚在抓着耳朵,还有的忙着躲避游客们的镜头,真是可爱极了!还看到了称为“国宝”的熊猫,威风凛凛的老虎,伸长了脖子等着吃草的长颈鹿…真是大开眼界啊!观看完精彩刺激的马戏表演后我们依依不舍的离开了动物园。

这真是一个快乐又难忘的寒假啊!

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篇3:快乐的大课间小学三年级作文250字

全文共 270 字

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早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。随着音乐,我们来到操场上,好开心,我们蹦蹦跳跳的,活像一群小兔子。

我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后,分成了男女两组。当老师口令一下,前面的同学像离了弦的箭,冲了出去,我们几个王牌队员也不落后,像小豹子一样猛跑,当最后 一名同学跑完时,要报成绩了,我们的心都像火炉上的蚂蚁一样,急的团团转。当2:1的成绩出来后,全体男生兴奋地活蹦乱跳,我们男生又赢了,而女生呢,愤愤不平地站在一旁,显然很不服气……

当音乐响起时,同学们恋恋不舍的回了教室,期待着明天的快乐大课间活动再次来临。

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篇4:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1476 字

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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。 Gorky said, "Books are the stairs of human progress." Shakespeare once said, "Books are nutritional products in the world, there are no books in life, as if there are as if in life, it seems like there is no book, as if it is like a book, it seems like there is no book, it seems like it is like a book, as if there is no book, as if it seems likeWithout the sun; there is no book in wisdom, as if the bird has no wings. "It can be seen how important the book is for us.

我喜欢读书,书是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。读一本好书,能把我们带到一个绚丽神奇的世界,在这个世界里,我可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和孙悟空一起降妖除魔,和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程,优雅而美丽,充实而快乐。

记得在一年级的时候,妈妈就给我买了注音插图版的《西游记》,那时候读完书只知道,孙悟空会七十二般变化、腾云驾雾、神通广大,厉害的很。后来随着年龄的增长,我再次阅读《西游记》时,不仅仅是对书中孙悟空的崇拜,更是被里面的情节和景物描写所吸引,我的心情会随着书中故事情节的发展,时而紧张,时而兴奋,深深的陶醉其中。还有花果山福地、水帘洞洞天的描写仿佛把我带入了一个神奇的仙境,让我留恋返。

好书不厌百回读,在我六年级的时候妈妈又给我买了青少年版的《西游记》,读完后我又有了新的收获。从书中我深刻地领悟到,唐僧师徒四人不畏千辛万苦,经历了九九八十一难,到达西天取得真经、修成正果,需要的是一种执着、勇敢、团结的力量。故事中的唐僧心地善良,有着坚定的信念与顽强的毅力,无论是遇到什么样的困难和诱惑,他都没有忘记自己肩负的重任和取经的信念。

孙悟空本领高强,勇敢自信,面对妖魔鬼怪从不畏惧,斗智斗勇,一路上为师傅扫除了无数障碍。忠心耿耿的沙和尚任劳任怨,取经路上肩挑重担,却毫无怨言。猪八戒虽然有些好吃懒做,但是在大是大非面前还是能够做到顾全大局,不忘保护师傅和取经重任。即使他们之间也产生过一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,团结一致,心往一处想,劲往一处使,最终合力把困难解决,终到西天,取得真经。我对故事中的每一个人物都充满了敬意,这本书让我不断成长,懂得了许多做人做事的道理。

我的书还有很多很多,每本书都在我成长的道路上留下了深深的足迹。读书让我的生活变的更加丰富多彩,快乐无比。从书中我学到了课本中没有的知识,拓宽了视野,提高了写作水平,懂得了做人的道理,让我健康成长。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。书是智慧的源泉,书是知识的宝库,同学们让我们爱上读书吧,让我们把书中的快乐传递给更多的人,让书香溢满校园,让我们一起沉浸在读书的快乐中。

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篇5:小学生读书警句与箴言

全文共 1362 字

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如果一个人不喜欢读书,他就会如一具没有了灵魂的行尸走肉。——王昊天

书籍是知识的加油站,读一本书,加一点能量,提高一点才能,开拓一点视野,不正是一举两得吗?——王璐

只有把读书当作一种乐趣,才能真正学到知识。——陈晓阳

书籍是一剂良药,是一位好友,是一个幻想中的世界,人们可以在书籍中寻找自己,完善自己,改变自己,创造出一个崭新的自己。——陈頔欣

读书可以使人们忘却痛苦与失落,它让人们进入一个更加高尚的世界,并在那儿找回失去的快乐。——陈頔欣

不懂得读书的人就不会品味生活。——韦若蕖

不读书的人最无知,无知者是不自由的,他面对的是个陌生的世界。—许畑媛

生活中如果没有书籍,就好像没有阳光。——苑逸非

书好似一帖良药,能让失望的人得到希望,让失败的人重拾信心。——周溢璠

我读书,我快乐。——金亚兰

书,可以让人心情开朗,好似结交一个朋友。——蔡仲明

读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。——项南

多读书则知识渊博,不读书则孤陋寡闻。——班沁媛

书声琅琅,书香满园。——曹梦颖

书籍就像是一位无形的知心好友,陪你成长,陪你尝尽人生的酸甜苦辣。

——曹梦颖:

世界上最香的东西,不是法国香水,不是街边的花朵,而是书籍上散发出的油墨味道。

----吴思雨

书是一代又一代的人留给后辈的精神遗产。---吴思雨

一本好书可以在不知不觉中净化你的心灵。---柴文嘉

通向成功的路是由书籍铺成的。---柴文嘉

书是人领悟生活的工具。

---柴文嘉

好学者读书,读书者好学。----周瑞民:

※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

※ 求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

※ 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

※ 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

※ 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思。

※ 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

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篇6:快乐的分享小学生

全文共 622 字

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分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……

去年“六一”儿童节,妈妈带我去了星期六DIY烘焙乐园。在那里我要学做“彩虹蛋糕”。

打鸡蛋,筛面粉,做蛋糕胚,在经过各种各样复杂的工序后,“彩虹蛋糕”完美出炉。

看着自己动手制作的精美的作品,我的心激动得快跳到了嗓子眼。哎呀,别光激动了,看看请谁来一块消灭它吧。

回到家我就叫来了哥哥姐姐,我们准备办一场“六一”PARTY。

“哎!菲菲你怎么不叫一下欣欣呀?”妈妈说道。

“不叫,她都不让我吃她的东西,凭什么叫她。”

“这你就不对了,小气了不是,东西分着吃才香呢!不信你试试。这是法宝呦。”妈妈神秘地眨着眼。

“是的,小姨说的对,去叫吧。”哥哥姐姐七嘴八舌地说道。

“让我想想吗。”我红着脸,扭着身子。

在大家期待的眼神中,在心里经过剧烈的思想斗争后,我似乎明白了妈妈的话。

叫来了欣欣,我们的“六一”PARTY在欢快的气氛下正式开始了。

切蛋糕了,他们不停地夸我能干,我的心里乐开了花,仿佛今天就是我的生日,虽然没有生日帽,没有礼物,但我依旧很快乐

“姐姐,你做得蛋糕真好吃,我也要请你吃我的蛋糕。”欣欣嘟囔着说。

“哎呦,你慢点吃,别噎着,没人给你抢呀。”我满怀爱意地说道。

大家看着欣欣的吃相,你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。

这一刻,我是终于明白了妈妈说的话的意思——分享是快乐的!

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篇7:小学四年级快乐话题作文600字

全文共 809 字

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我把气球吹大,然后拍破,倾听空气自由的声音,我将鸟儿锁进牢笼,然后放飞,呼吸鸟儿自由的喜悦。 I blow the balloon big, then shoot, listen to the sound of freedom of air, I locked the birds into the cage, then let go, breathe the joy of the birds freedom.

我渴望有一双鸟儿一样的,只属于我的翅膀,虽然它不能卷起风暴,也不能掀起海浪,仅仅可以时而落在树梢,时而驻在云海,时而托起红日,时而腾云驾雾,我想那就是自由了,那也就是最大的快乐了。

我在自由中得到快乐,我逃脱了作业的枪击,躲开了唠叨的弹雨,来到一个永远“和平盛世”的时代,一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了,在和蔼的春光下,太阳花自由地盛开着,如火一样的激情,年轻地燃烧着,释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了,那云朵是我的,那蓝天也是我的,但我不会无拘无束,因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。

我如脱了缰的鸟儿一样轻快,又如冲破了坝的洪水一样放纵,我摆脱了驾驭,我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会,我跑啊跑,不再是以前沉默的我了,我要奋起冲击,用自己的力量描绘出风雨后的彩虹,我跑疯了,不知不觉中冲破了终点,日月星辰和我做伴,我再也不会沉沦了,我将会永不止步。

我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆,我有了质的蜕变,不再是涸潵之鱼,我跳到无垠的大海中喝个够,不再有无尾的烦恼,随着荏冓代谢,不变的逻辑闪烁着永远真实的美丽,我归真返璞,笑对一切,酣畅淋漓的玩耍后又萌发了新的目标的种子;泰然自若,独树一帜。

百卉含英,期待着我的快乐,人生的轨迹只有我能左右,那便是无悔的选择;轻歌曼舞,灿烂着我不变的真诚,用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。

我在自由中得到快乐,阳光的我粉墨登场,书写我的犁园春秋。

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篇8:我很快乐作文小学生

全文共 664 字

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生活就像那一首首美妙的诗篇带给人希望,让人感到心旷神怡,但并不是只有精彩的生活才能像诗一般,平淡之中也会有诗的存在。

步入中学,大家仿佛都像忽然间长大了一样,很少会有一些像小孩子的举动了,虽然大家长大了是好事,但相应的,我们的生活也变得平淡了起来。

那是三月的一个上午,风和日丽,最惬意的不过就是坐在树荫下看自己最喜欢的书了。这时,我收到了一个消息:我们学校要举办诗歌比赛了,谁能拔得头筹,就会获得丰富的奖励。虽然我们大家对于奖励是什么并不在乎,因为我们更关注的是这次比赛的过程。作为一名初三的学生,对于文学的积累还是很重要的,而且这次的比赛,也能为我们的生活增添一份乐趣。因此大家不约而同地都开始忙碌起来了,有的来到图书馆借书,有的则是去请教更高年级读学生,还有的,直接在网上搜索诗歌集了,大家仿佛都中了“魔咒”一般,平常几个不怎么爱看书的同学,也加入了这个行列中来。时间久了,整个教室的气氛都不一样了。应为整天诵读诗书,大家的身上仿佛都围绕着一股诗书的气息,挥之不去。

终于来到了比赛的前一天,一大早,同学们个个摩拳擦掌,都迫不及待地想要检验一下这几天苦战下来的成果怎么样了。看着大家信心满满的样子,我也收到了鼓舞,作为热血的青年,大家的身上都憋着一股劲儿,最终,我们凭借着我们强大的意志,战胜了所有的对手。

这一次的活动,我想最关键的也许不是什么名次,奖励,而是想要为我们平淡的学习生活能增添一分诗意在其中,让我们的生活更有趣,学习起来也能更轻松、愉快。

生活需要我们保持轻松,乐观的心态去面对,因为在平淡之中我们也能发现诗的痕迹。

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篇9:读书带给我的快乐作文400字

全文共 399 字

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“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句名言。每个人都想进步,也在不断的进步,我也不例外。因此,书成为了我亲密无间的好伙伴。

我喜欢读书。因为书中有图文并茂的精彩故事,有千奇百怪的自然奥秘,还有巧妙使用的生活技巧。记得有一次,我正津津有味地看着书,突然,一个奇怪的故事题目映入我的眼帘,我便继续读了下去。只见下面的故事情节渐渐搞笑了起来。我不断地往下面读啊读啊,根本停不下来。“哈哈哈……”终于,我再也忍不住了,被这个有趣的故事逗得哈哈大笑。

记得还有一次,那是一个夜晚,我坐在桌前读书,时间已经不早了,本来准备读完这个故事就去睡觉。读着读着,不知不觉中,一个故事已经读完了。这时,我望着下一个故事那引人入胜的题目,我的好奇心又被点燃了,迫不及待地想知道下面发生了什么。于是,我接着读了下去,最终,我实在是困得不行了,只好睡觉去了。

让我们大家一起拿起书本,徜徉在书的海洋中,享受书带给我们的快乐吧!

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篇10:小学寒假快乐日记

全文共 534 字

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x月24日 星期五 晴

今天,父亲母亲和我一起去钓鱼场钓鱼。

我们先去海滨轮渡乘海船,上船不久船就开了。迎面吹来凉爽的海风,海鸥在海面上飞来飞去,还不时掠过海面捉鱼吃。看到这,我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久,上岸了,我们一家走向钓鱼场。

我们走到河边,母亲拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿,红点开始一上一下地动了起来,但一会儿又不动了。我拉起来一看,鱼饵被鱼吃了,鱼却没有上钩。父亲那边也“战绩不佳”,让鱼给跑了。母亲再次给我们装上鱼饵,放进湖里,这次母亲放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险,一口咬下去。“上钩了!”我看见红点沉下去喊了一声,急忙拉起来,可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去,提起来一瞧,钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时,旁边传来父亲的喊声“上钩了!上钩了!”父亲把鱼杆拉上来,母亲把鱼放进鱼篓里,一不小心又让鱼跳进了河里,气得我们一家说河里有个鱼精哩!

我们不灰心,继续钓鱼。我把鱼钩放下,这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗,我趁机把鱼杆一拉,一箭双雕——钓上了两条鱼。母亲小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼!

今天我好开心哦!

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篇11:读书使人快乐高二作文

全文共 829 字

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读书使人快乐,在书的海洋中尽情享受遨游,吸取那比甘露还纯洁的知识,将自己的那一小片天空进行拓展成浩瀚世界无边的宇宙,拥有了无数的智慧学习之星,那是因为一件工作多么幸福快乐的事情呀!

当我还是个孩子的时候,我身边总有一本格林童话或者安徒生童话,当我有空的时候,我会热切地读它们。在这本书里,我为卖火柴的小女孩的经历,为大海的女儿,大川李,为小美人鱼的婚姻,为皇帝的无知,为拇指姑娘的勇气而哭泣。狼的`故事告诉我不要撒谎,小红帽的故事告诉我道路总是更加艰难,丑小鸭的故事告诉我,只有通过努力工作,丑小鸭才能变成白天鹅········

再大些,我的身边的人多了四本书:《红楼梦》《三国历史演义》《西游记》《水浒传》,孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇,让我看见了一个孙悟空的有勇有谋、神通更加广大;扶不起的阿斗一样吃喝可以玩乐,不求发展上进,最后导致灭国,告诉我自己不要因为贪图物质享受,要努力学习进取;“呼保义”“梁山聚义”让我看见学生作文了宋江的仗义疏财;林妹妹焚书断情,让我感受了解到了她的悲痛欲绝。它们为我的生活环境增添了中国浓墨重彩的一笔,即开阔了我的眼界,又让我有了更多的快乐。

现在,《史记》等二十本世界文化名著阅读陪伴我左右,帝王国君、千秋大业、宏图大志、万古风流推动我前进,去挑战我们自己、突破发展自己,使自己可以更加具有完美。而二十本世界进行名著让我明白:人没有一个十全十美的,只有通过不断创新突破,才会有更加能够完美的自己,才会有更加和谐美好的明天,才会有更加全面辉煌的人生。

人非生而知之者,孰能无惑?只有书,只有知识才开始可以进行突破自己一个个技术难关;书是人类社会进步的阶梯,只有书、只有知识才具有可以让人类有一次中国又一次的飞跃;书是人类发展智慧的源泉,只有书、只有知识才比较可以让人类有更美好的明天。

”好书,好书,好书”只有做好这三点,才会有一个更完美的自己,才会有一个更美好的未来!只有读得更多才会更快乐,才会有更多的知识,才会有更灿烂的明天。

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篇12:关于执着的小学生作文题目

全文共 959 字

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执着是锲而不舍孜孜不倦的探求,但为了有所追求而执着执着,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。执着于自己所爱的事业,一种刚硬的精神气质。 Perseverance is perseverance and tireless exploration, but if you are persistent in order to pursue, you can have a smile and chic life.Perseverance in the career you love, a stiff mental temperament.

现代社会为现代人解脱了传统社会的种.种陈规陋习的束缚和禁锢,一种壁立千仞,无欲则刚的节操,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会——一个人有了更多的需要。

执着是“咬定青山不放松,稳住左顾右盼,也是执着于人生目标的一个精神典型,是一心一意的全神贯注的追寻,任尔东南西北风”。或许,人活着不能没有东西吸引你往前走,还是栖身于田园山水。执着是坚守;执着是忘情是专注,在纷至沓来的诱惑面前,这就是精卫填海的传说,如锚碇般坚强稳定,淡泊的心境,该是生命的价值与意义、探索、荣辱,我们永远应该坚守执着;执着是热情的投入,就是一种人生的大收获,是一份深深的眷恋;执着也是给予是付出。

执着不仅仅是生存的需要,无论你奔波于闹市通衢,是全副身心的追求,也有了更多满足需要的手段,因为在东海游泳,却必然也是一种幸福。而只有坚守执着才可能有所收获。在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执着的空虚与无所依托的孤独,相传为炎帝女。也正因为如此,有大有小,有所执着才成了下现代人渴求的品质,更是心灵的需要。毕竟。

不论你身居达官显位,就是这样一种勤勉的跋涉,还是身处平常街巷,只有有所执着才能置常人眼中的得失,但我们坚守执着的本身、毁誉于不顾,游离不定的心思。如果说软弱是生命的悲哀和无奈,岁是艰辛的,那么执着则是理想的升华和永恒,不幸溺亡。

古有精卫鸟,追求一份成功与收获。

欣赏执着。为了我们的事业与生活,也许收获有迟有早,逃避是意志的沉沦和丧失,品味人生。

执着是一场漫长的分期分批的投资,我们奔跑了仍然没有追上,经常衔西山之木去填东海,而成功是对这场投资的一次性回报,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑!

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篇13:我喜欢读书的小学四年级作文

全文共 392 字

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书是知识的来源,书可以让我长知识,懂道理。我们可以在书中长到好词好句,把它写在自己的文中,就像在绿油油的树冠中开出美丽的花朵。读书使我快乐,每一篇篇故事都像一场场刺激的旅程,每一场旅程都让我流连忘返。

遇到喜欢的书我总是爱不释手,学习之余,我总会找一本书津津有味地看起来。每天睡觉前我都会静静的读一会书。记得有一次我像正在投入的看书,听到门“吱”的响了一声,原来是妈妈下班了,我抬头一看钟表已是夜里十点多。我赶快把小夜灯关上,然后闭上眼睛装睡。如果这些被妈妈发现的话,会少不了一通唠叨。

每当节假时我最欢喜欢去的地方就是图书馆了,拿到书后我就会情不自禁的催促自己翻看。在图书室里我像被施了魔法一样不愿离开书本,我想整日的沉浸在书海之中,在书海中徜徉。读书时,书中描绘的场景,仿佛就出现在我的眼前,书就像拥有神奇的魔力,让我看了难以忘记。

小朋友们,读书是一件这么快乐的事情,你们喜欢读书吗?

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篇14:快乐的寒假小学作文

全文共 648 字

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一年一度的寒假又来临了,在寒假里,最重要的日子就要数春节了。孩子们都喜欢过春节,当然,我也不例外。在春节期间,可以放烟花、拿红包、吃年夜饭、拜年。其中最令我开心的就是放烟花了。

大年三十晚上,爸爸买来了各种各样的烟花,品种齐全。有:开天雷、福满堂、万花筒、蝴蝶王,还有一种叫不上名字,却又很好看。其中我最喜欢蝴蝶王了。

还没吃饭,我就嚷嚷着要放烟花,妈妈说:“等吃完饭再放。”于是,我便狼吞虎咽地吃起来,菜还没上完,我就吃好了。

吃过晚饭后,妈妈宣布可以放烟花了。我和弟弟妹妹争先恐后地把烟花拿出来,先放的是蝴蝶王,点燃引线,就有一个光弹喷射出来,像一只小鼹鼠从土里钻了出来,它在空中唱歌舞蹈。它像是穿着一件衣服,这可不是一件普通的衣服,是一件会变颜色的衣服,一会绿一会黄,可漂亮了!它在空中慢慢地漂浮又慢慢地落下来。接着是放福满堂,点燃引线,便有一个个光弹像一群鸟儿一样飞上天空,许多光弹在天空中交织着,盘旋着,五颜六色的大球重叠在一起,五彩斑斓,闪闪发光,天空也成了光的海洋。过了一会儿,又变成了颗颗宝石镶嵌在夜幕中,最后,渐渐变成一道星光瀑布慢慢地坠落下来,漂亮极了。这时,其他人家的烟花也陆续升起,天空成了烟花的海洋,天空中绽放的烟花已经数不胜数了,此起彼伏的烟花似在争奇斗艳,又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声,孩子们的尖叫声,汇成了一片欢乐的海洋。

光阴似箭,日月如梭,这个寒假即将过去,虽然这个寒假很短暂,但是,我过得很开心、很充实。我会以一个全新的面貌迎接新学期的开始。

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篇15:挑战的快乐小学生叙事作文

全文共 712 字

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烈日炎炎的暑假,人们都喜欢去游泳,享受水带来的抚摸与清凉。我才刚学完游泳,就拉着爸爸来到了淹城水世界。

进入园内,百米大池内早已座无隙地。我们换好了衣服,随着推推挤挤的人流进去了。

“嘿,去玩那个吧!”爸爸指着远处的那个巨型滑梯。“不要!”我有点怕水,而那里简直就是一个聚水盆。“胆小鬼!”“……去就去。”怕虽怕,就试一试吧!我戴着眼镜和帽子出发了。

来到了“大门口”,最顶上有一个“莲蓬头”,喷出的水如下雨一般。我低头跑了过去。脚下的阶梯上堆满了积水,如果不小心就会摔跤的。继续往前走,有一个“水帘”,水是直泻下来的,脚下也有水不断地涌出来。我也轻松跨过了。最后一关可有难度了,头顶是一个巨大的风车,每一个叶子上都有很多水,如果想要过去的话必须要被浇很多下。我看着最后一关,咽了口口水,以最快并不滑倒的速度冲了过去。

经过一波三折,我终于来到了滑梯口,有很多人在排队,下面不时发出尖叫声。我在队伍中等着。突然,只听一声巨响,头顶那个装满水的桶直接倒了下来,这桶有生活中的十来倍!这通水把我们这一行已经变成“落汤鸡”的人又加了一层“汤汁”。

终于轮到我了。我双脚伸直,放在滑梯里,双手离着滑梯壁一些距离,这样滑得太快时可以撑住。“啊!”管理员一推,我就迅速往下滑着,并在这个漆黑的滑梯里发出了和前面几个人一样的尖叫声。突然,我好像卡在中间了,并没有下滑。于是就手脚并用在里面蹭啊蹭,又一次滑了下去。瞬间到了出口,一股水顿时扑面而来。原来这也没什么可怕的嘛,本来忐忑不安的心情也白有了。真好玩!胆大起来的我有缠着爸爸玩了很多遍滑梯和不一样的游戏。

天色暗了下来,我的兴致仍在,可老爸就不行了:“好了,明天再玩吧!”于是,老爸把我拉回了家。

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篇16:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 243 字

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早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的`鸟儿,那些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在那儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。

一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!

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篇17:我读书,我快乐作文800字

全文共 804 字

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伏案窗前,心中万千感慨,忘了时间,只为这个春季寻找一份快乐,装填自己空洞的心灵。月亮仿佛也不愿打扰我的遐想,悄悄地扯过一朵云彩遮住了脸,任由我的思绪随着晚风漂浮于天际之间……

耳边响起唐代诗人的低吟浅唱,仔细倾听着他们的喜怒哀乐,我读懂了他们的情感,快乐着自己的收获。

他们爱“酒”,却不喜欢“梦里不知身是客,一晌贪欢”的那种借酒消愁的意境。要饮酒他们更愿喝得想王翰那样大气:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”。即使醉了也要想李白那样“黄金白璧买歌笑,一醉累月轻王侯。”“大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门”。萧萧作响的塞外寒风,带着彻骨的凉意,吹打在将士们的脸上,预示着激烈的战事将要来临。此时,饮上一壶好酒:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”可以不用理会生死,一笑置之。只要“了却君王天下事”,为国家安定、百姓安康作出奉献,死时,他们也是快乐的。他们的快乐感染了我,能将生死置之度外的人,还有什么可以不快乐的呢?

他们爱“隐”。纵有天赐之才、神赋之德,却仍在不得志时选择归隐。在寂静的夜里,独坐幽林深处,伴着被月亮惊醒的未眠的鸟儿,细数着一丝一丝从树叶间漏下的月光。于是,邀月、抚琴,不需要琴瑟相和,不需要高山流水,只要寂静的夜,风吹过,树叶沙沙作响,和着琴声,有“仰看明月光”的明净,有“俯视清水波”清绝。在琴声中遗忘了自己,遗忘了不得志的忧伤。他们的快乐启发了我,遗忘之后,还有什么不快乐的呢?

他们惜“情”。情是什么?是欲说无言的矜持,是海誓山盟的诺言,是难舍难分的缠绵,还是肝肠寸断的牵挂?李商隐一生都在写情,他的情既有“星沉海底当窗见,雨过河源隔座看”的华美斑斓,又有“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的灵异神奇。巴山苦雨,淅淅沥沥弥漫于夜空,涨满了秋池。坐在窗前,面对青灯一盏,牵挂着远方的伊人,思念转化成了点点快乐,弥漫在心田。他们的快乐感动了我,有所牵挂,还有什么不快乐的呢?

所以,我读书,我快乐。

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篇18:分享是一种快乐小学

全文共 532 字

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分享,是一种善举,学会了它,就学会了生活;分享,是一种思想,思考的同时,也就体会到了快乐

比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了,他与别人分享他的研究成果,与他人分享他的财富。同时,他也得到了世人对他的尊敬。

有一个养蜂人,每当他去采蜜时,他总会摘几片叶子,在上面涂上蜂蜜,送给那些围观的孩子们。孩子们就愉快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时,养蜂人慈爱的对他们说:“把叶子扔到羊圈去吧,这样,羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。”以后,孩子们都主动把叶子扔到羊圈去,有的还会在叶子上多留一些蜜,让羊儿们多体会到一些甜蜜。养蜂人走了,但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。那一片片叶子给人们一个道理:不要忘记分享任何一片爱的叶子,分享是一种快乐。

好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。

分享学习,我们会觉得学习更加有趣;分享梦想,我们的生活回因此变得更加美丽;分享亲情,我们会觉得生活多姿多彩;分享风景,我们会体会到风景的美好;分享忧乐,我们会变的更加乐观;分享春雨,我们加深了对生命的感悟。

学会分享吧,它会使你感到无比的快乐!

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篇19:我读书,我快乐初一作文700字

全文共 746 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是的。书,能带我们到浩瀚无际的天地;书,能带我们领略人生的真谛。书可以让你焕然一新。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,只有读书多了,写作文的时候就犹如泉水一般,“哗哗”的向外冒。在我的童年生活中,也曾有过“一日无书,百事荒芜”这样的事情。

像老鹰飞过山谷,像小鱼游过河流,像羚羊奔跑过草原。在我的心扉当中,童年时代的读书生活好似一段精彩的电影,也像一群跳动着欢快的音符。

在童年时代,读小学的我,每天下午放学回家,总是先上楼去看书,而且看得津津有味。越看越想看,越想看就越不想放下,我在书的海洋中尽情的游玩。直到“驾驾驾”的敲门声响起,我才赶紧把书放回书架,拿笔写起作业来。

每逢到了星期五下午放学后,我的心情就格外激动,为什么呢?因为这天下午,我可以在明珠书店里尽情的“饱”览群书,但有时妈妈不让我去,因为老师布置的作业较多,妈妈怕我写不完作业,就不让我去,那是我也不免要跟妈妈斗一斗嘴,知道妈妈勉强答应了,我才欢天喜地地跑出大门,就好似关在笼子里的小鸟终于获得了自由似的,就在那时刻,我总会发现头顶上的天格外蓝,云格外白,太阳格外红。

读书不仅给我带来了无穷无尽的快乐,还给了我许多的益处,比如,每次老师布置写作文时,许多的同学都露出了痛苦的脸色,还说:“啊?不会吧!怎么又写作文啊?再说了,也没处可写的啊!”而我却觉得,只要用心观察周围的一切事物,你就会发现,即使身边最普通的事情,都与每天的与众不同,因此,我的作文经常得到老师的赞扬。

书,是全世界的营养品。只要你热爱读书,就一定能从生活中找到与众不同的事情。所以,同学们,趁我们现在还年轻,更需要营养,让我们从现在起,热爱读书,让读书成为我们生活中的一部分,让我们长成一棵枝繁叶茂的“参天大树”吧!

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篇20:读书的趣事小学生主题

全文共 666 字

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我十分崇拜冰心。冰心从小就熟读四书五经,四大名著,而我,说来惭愧,第一本启蒙读物是《唐诗三百首》,和名人相比,我当然算不得博览群书,但自然有一点体会。

书是历史的纽带,让我了解古今中外的趣闻轶事。上下五千年,纵横八千里,这大概就是书的伟大创造力吧。书让我感受到了秦朝统一六国的雄风,三国争雄的铁戈兵马,成吉思汉‘天之骄子’的风范,王昭君出塞的凄惨。

只有懂得品味,才能从书中品尝到悠远的滋味。对于画盲来说,塞尚到凡高等于不存在,毕加索的抽象画只是几笔涂鸦,对于音盲来说,莫扎特到李斯特等于不存在,贝多芬的《命运交响曲》只是一阵狂噪。而同样,对于只热衷于读街头小报的书盲来说,海明威到奥斯特洛夫斯基等于不存在,列夫托尔斯泰的《战争与和平》只是一堆草纸。

鲁迅的正直,朱自清的优美,苏轼的豪放,曹操的大度,冰心的细致,都是值得我们细细品味的。书是三国情诗的缠绵,是咏絮才女的婉约,是唐诗,宋词,元曲,明清小说……人们常说,读书百遍,其义自见,每一本好书都是一种思想,人接受的正确思想越多,犯的错误就越少,尽管‘人非圣贤,孰能无过’,书能陶冶你的性情,更能铸造你的品质。

美国有位女作家写了一本书《汤姆叔叔的小屋》,林肯说,是一个小妇人引起了一场战争,可见书的影响力多广。在中国人民斗志薄弱的时候,鲁迅看着中华大地被蹂躏,毅然弃医从文,拿起了笔,写出了无数拯救人民堕落思想的好文章,使恍然醒悟的中国人民奋起反抗,最终取得了一次又一次的胜利。

无论现在还是未来,书永远是洞察世界的工具,永远是人类的高山流水,伴着一代又一代的人坐观泱泱世界的滔滔风云。

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