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小学生我读书我快乐作文通用三篇 作文题目【通用20篇】

大马就像是一个成熟的大人,经验丰富且老练。今天小编就来分享与小学生我读书我快乐作文通用三篇 作文题目,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学生《爱的教育》读书笔记

全文共 612 字

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今天读了《爱的教育》一书。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说,它是一部对少儿进行美德教育的书。该书主要是写一位12岁的小男孩安利柯在学校里一年的成长故事。

《爱的教育》记述了一年里安利柯在学校和家里的所见、所闻、所想,通过一个个小故事、通过一件件事情、通过老师和同学们的对话、通过老师对同学们的教育、通过安利柯父母对孩子的教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自己写的日记、安利柯和同学们的相处及和同学们建立的深厚友谊,细致地刻画和描写了人们的心理活动、人与人之间的爱。

《爱的教育》里的一则则故事,让人为之感动,一次次泪水打湿眼眶。一位同学洛佩谛在上学的路上看到一名低年级的同学甩脱了妈妈的手,跌倒在路中央,眼看一辆汽车就要轧到他了,洛佩谛奋不顾身地冲上去把他救了出来,自己却不幸碾伤了脚,以至于使脚粉碎性骨折,落了个终身残疾。还有一位同学在一艘快要下沉的船上,把生的希望留给别人,让一位小姑娘上了救生船,自己却被海水淹没了。一位叫卡隆的男孩,总是帮助别人。还有一位克洛西家境贫寒,却热爱学习,有着坚忍不拔的毅力,一直保持学习成绩优异……一个个感人的故事,一个个富有爱心的人,同学、老师、家长、社会上的每一个人都充满了爱心。

《爱的教育》是一本培养人的爱心、培养人的毅力和意志力的书,看了这本书你会了解什么是爱,如何去爱。《爱的教育》是一本培养男子汉的书,看了这本书你会知道什么是责任,怎么去担当责任,你会逐步成长。

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篇1:快乐的寒假小学作文

全文共 653 字

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寒假过得好开心啊!

我每天上午在家里看书、画画、学习;这些都是我最喜欢做的事情。下午时间,爸爸妈妈经常会带我出去溜达。寒假里,我去了好多地方。有五福源公园、苍南桥墩的碗窑古村落、苍南的吴家园水库等等一些地方。

冬天的五福源原来是那么的美,红色、白色的腊梅花开的成片成片的,很多人都驻足留影,我也拍了照片。我当时还有一个“坏坏”的思想,想把腊梅花摘一朵回家,可是转念一想:不对,我是少先队员了,我不能做破坏环境的事情。要是每个人都是我的这种想法,那最后就没有美景可以看了。

在桥墩碗窑古村落,我知道了原来以前的房子都是用木头建造的,而且只有两层。古人吃饭的碗是一个个用手工做出来的。我们还看了一个叔叔现场做碗的演示,只可惜当时游客太多,我不能亲手制作一个,只好等下次再有机会了。

从外婆家回来的前两天我们去了吴家园水库。这次爸爸没有开车,我们是步行了一个多小时到达目的地的。爸爸说步行可以慢慢领略大自然的美,看我有些迷糊,知道我不明白领略的意思,还给我解释了一遍,然后我们一起高兴地领略起来了,哈哈。水库的大坝很高,妈妈和我边往上走边数台阶,数到一百多的时候给数忘了,反正是很多,嘻嘻。到了坝顶看到的是好多好多的水,很干净很干净。妈妈说,我们平时饮用的自来水都是来自水库的,全国有好多这样的水库呢。

除了上面说的开心的事,今天我还做了件更开心,而且有意义的事情,那就是我把我的部分压岁钱捐给了贫困山区的孩子,献上了我的一份爱心。老师还夸我捐的多呢,我好开心!

这就是我的快乐并且有意义的寒假,同学们的寒假是怎么过的呢?

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篇2:读书使我快乐作文600字左右

全文共 1232 字

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书是石,敲出星星之火;书是火,点燃熄灭的灯;书是灯,照亮夜行的路;书是路,引你走向黎明。我爱读书,书是我最亲密的伙伴,它带领我敲开了知识的大门,让我走近名人,让我亲近历史,让我领略了世界各地的奇异风光书,伴随着我的成长之路。说起我的读书故事,那可要长话短说了,要不,三天三夜也说不完。 The book is stone, knocking out the fire of the stars; the book is fire, ignited the extinguisher lamp;Go towards dawn.I love reading. The book is my closest partner. It led me to knock on the door of knowledge, let me get closer to the celebrities, let me get close to history, and let me appreciate the strange scenery books around the world. With my growthroad.Speaking of my reading story, it is necessary to talk about it for a long time. Otherwise, I cant finish it for three days and three nights.

我还没上幼儿园时,妈妈就给我买了一本本图画书、故事书。开始时,图画书中的彩图吸引了我的好奇心,随后是妈妈给我读的故事让我念念不忘。

后来,我上了幼儿园,认识了很多字,能自己读一些简单的童话书了。王子和小美人鱼的悲欢离合让我牵肠挂肚;白雪公主的可怜令我落泪不止;马良的神笔使我无比神往。看书让我不知不觉忘记了吃饭,忘记了睡觉。每当妈妈喊我吃饭时,我嘴上应付着,眼睛却离不开书,只有妈妈费了九牛二虎之力从我手中夺走书,我才肯去吃饭。一次,妈妈气极了,把书给我锁起来了,我每天观察妈妈的举动,终于知道怎么打开了,趁妈妈不注意的时候,我小心翼翼的取出书,把它们藏在我的被子下。

我从小养成了一个书不离手的习惯,书里的内容潜移默化的影响着我。上学后,我的作文经常被老师表扬,作文上画满了表扬的波浪线。我曾问过妈妈为什么我的作文写得这么好,妈妈说:“你从小这么爱看书,书中的好词佳句都被你记住了,写作文时就能用上了,以后要多做笔记。”听了妈妈的话,我更加热爱读书,认真做笔记了。真的,从那以后,只要是作文,我的成绩就名列前茅,有一次,我的作文还被贴到门口展览呢。

我越来越体会到我是多么的幸运,我出生在一个书香家庭,我有一个爱书的爸爸,一个喜欢读书的妈妈,影响了一个痴迷于读书的我。

我深深地陶醉在书的海洋中,读书成了我生活的一部分,书就像一双温暖的手,牵着我,来到了知识的宝库。我爱读书。

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篇3:小学六年级读书笔记大全

全文共 786 字

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其中让我印象最深刻的是松鼠拒绝看星星这一章。一只小老虎为了松鼠改变天性只吃果子从不吃肉最后幸福的死去。那一句“老虎,我最亲爱的老虎,其实我们都忘记了,好多时候我们只能被选择,而不能去选择。”是啊!人生中有太多是我们不能选择的。而我们能做的只有更加努力的为自己,为未来能够选择一个自己想要的人生。在老虎和松鼠的爱恋之中,松鼠不能选择不爱上一只笨笨的老虎,就像老虎不能选择成为一只吃果子就能生存的老虎。但它们是幸福的吧!即使结局并不怎么美好。但是过程中它们彼此都是幸福的吧。所以有时我们何必苦苦追求一个结果呢?

还有天生的傻孩子这一章。“每个人都活在自己的心中央,看不到别人的步伐和境地,总爱犯偏颇的错误,多可惜。”虽然叶源沫和自己的朋友陈灼灼彼此分离两地,一封信周周转转了半年之久,但她们彼此终究还是原谅了。所以,青春只有一次,朋友为我们分担快乐与痛苦。珍惜吧!不要在青春的旅程中留下遗憾。

淡奶油君,可以喜欢你吗?书中的徐栋和艾米粒。艾米粒不知道徐栋的过去,但丝毫没有被他人的话语所影响,依然喜欢着徐栋但因为胆小害羞不敢开口,但终究徐栋的主动让他们未来有了连系,也让这段暗恋的结局画上一个美满的句号。

烟花刹那开这一章中,小绘的暗恋虽然未能得偿所愿,但那一句“在最美的瞬间说出自己的心意,这样就足够了,本来暗恋就不需要对方知道的啊!”是对的,既然自己的爱恋会为对方带来烦恼,何不隐藏在自己的心底呢?

青春里我们对爱情充满着幻想和期待。也许我们会像徐栋和艾米粒那样有一个结果,但也许也会像小绘那样在自己的心里默默暗恋。青春无痕,又有痕。无论结果怎样,都会在我们的心里留下丝丝痕迹。当以后回忆起来,也许我们会感慨,也许我们会懊悔,也许我们会抿嘴一笑。“白日不到处,青春恰自来。”珍惜吧!人生只有一次,青春也只有一次,无论是幸福也好,伤心也罢,这终究会在我们的人生中留下不可磨灭的痕迹。

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篇4:快乐的校园生活小学

全文共 658 字

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校园生活是什么样子呢?快乐的?活泼的?悲伤的?苦涩的……而我认为,校园生活应该是五彩缤纷的。因为校园生活是那样的多姿多彩,是那样的难以忘怀。尤其是那次跳大绳比赛,带给了我无穷的乐趣,使我至今难以忘怀。

记得那次四年级的跳大绳比赛。那个星期三的下午,闫老师说今天下午要举行跳大绳比赛。同学们听了,一个个欢呼雀跃,都想跃跃欲试。于是,我们几个被选上的同学来到了操场上,虽然今天烈日炎炎,但操场上仍旧热闹非凡,因为在大家的心里,今天仍然十分凉快。

练习了一会儿之后,只听裁判员一声哨子响,队员们便都像被放出笼子的燕子一样,在绳中如蜻蜓点水一般在绳中跳了一下便飞了出来,拉拉队员们一次次地呐喊:“加油,加油!”给我们鼓励。就在这时,我们班的马雅欣摔倒了,全班同学的心一下子提到了嗓子眼上。闫老师大声地说:“抓紧时间,快站起来!”当马雅欣爬起来,成功的跳过来后,全班同学心里的这块沉重的大石头才得以落地。其他几名身手矫捷的队员生龙活虎地跳了过去,“三百八十七,三百八十八……”一个个队员跳了过去,一次次呐喊响彻云霄。眼看还有十几秒钟就要到时间了,同学们一个个屏声敛息,心都要跳出来了。给我时,由于紧张,跳了两次都没跳过去,闫老师对我说:“不要紧张,耐心点儿!”在最后几秒钟的时候,我终于跳了过去。当裁判喊“停”后,我们班以较好的成绩获得第三的好成绩。我们开心极了,虽然不是第一,但这是我们自己的劳动成果,所以我们很开心。

通过这次跳大绳比赛,既增强了我们的体质,有增加了我们班级的凝聚力。校园生活可真是多姿多彩呀!也真叫人回味无穷!

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篇5:我读书我快乐作文400字

全文共 438 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。读书,可以让我们在知识的海洋中尽情地遨游;读书,可以让我们开阔视野;读书,可以陶冶我们的品德情操。

有书伴随的日子总是快乐的。再睡之前,我总喜欢看会儿书,《岳飞传》中的岳飞是一位精忠报国,誓死抗金的民族英雄,令我由衷佩服。《三国演义》中的诸葛亮,神通广大,神机妙算,令我赞叹不已。书教给我知识,教我做人的道理,还叫我们分辨世间的善与恶,美与丑。有人称书是人类文明的长生果,对我而言,它是我心中知识的娱乐天地。

“读一本好书,就如同一个高贵的人谈话”,一本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课,读书,点燃了我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。暮然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年。书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过完美的一生。享受读书的乐趣何尝不是在享受人生的乐趣呢!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话对我启迪很大,所以,朋友们,趁自己青春年少,珍惜时间,品味读书,为你的人生添上一片光彩吧!

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篇6:快乐来源于你小学作文

全文共 341 字

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“我们的快乐来源于你!”但他们又如何能够知道,如此温暖的话语不是同样可以给我们带来温暖的,那么温暖的话语,在不同时期说,给我们带来的也不一定是快乐?

人与人之间交流,要用真情,每一个工作细节都倾注我们的真实感受。所以,无论是喜悦或笑声,也都是我们情绪的宣泄。

我想告诉大家谁说我们小学六年级学生就没有真感情,谁说我们的情商就不高,无论是你或是我,我们都是融入在这个社会,其实,我们的幸福来源于你,我们需要谢谢身边带给我们感动的人!

一年到头,开心的节日很多,高兴的生活不少,身边的你,不一定仅仅是指的一个人。而我写的作文也不仅仅是给一个人看,总不可能两个人同时看,那好吧,同时看就称呼“你们”。

假如世界上只有孤零零的一个我,我们的快乐就无从谈起,因为有你的存在,我们的生活才变得有滋有味。

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篇7:小学六年级读书笔记大全

全文共 1020 字

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床头的灯射出冷冷的光,投在阴影里的一切都显得不真实起来。书中的文字在我坚硬而脆弱的心上刻下了深深的痕迹。“一个真正的朋友,不是靠礼物换来的!”读完短文《羚羊木雕》小小年纪的我不禁掩卷沉思。

故事中的一对朋友,为了让彼此的友谊更加牢固,做一辈子的朋友,在未经父母允许的情况下都拿出自己最心爱的东西进行交换。一个朋友的礼物是珍贵的羚羊木雕,另一个朋友的礼物是一把普通的小刀。然而,好景不长,其中一个朋友的家长发现家中珍贵的“羚羊木雕”不见了,非常着急。后来这位朋友的家长了解事情的原委后,便要求他去把羚羊木雕要回来。这位朋友尽管心里十分不愿意,可是没有办法只好硬着头皮去要回来同时也把朋友送他的礼物还回去。正当他捧着沉重的羚羊木雕闷闷不乐地走在回家的路上时,他的朋友突然冲上来,再一次把礼物送给他,还真诚地对他说:“就算我们之间没有礼物,我们也要做朋友,做一辈子的朋友!”

就是这句话,深深地震撼了我。

在班级里我就像一只刺猬,把自己包裹起来,不让谁靠近我。我的性格脾气十分火爆,只要别人一碰我,我就会变本加厉地还回去;别人一说我,我也会加倍地报复。因此我在生活中朋友少得可怜,有时非常孤独。每当同学被我伤害时,他们总是成群结队地去老师那儿告状,老师就会苦口婆心地对我进行批评比教育。而我就像是一头愤怒的小狮子,心里一点都不服.因此我的朋友一个个离我而去,仅剩几个,可以说是少得可怜,有时非常孤独。就算是这样,老师的教育还是压根没有效果,我觉得同学有时太过夸张,不尊重事实;老师有时处事不公正,所以我在学校就还是那个我。渐渐地老师也对我失去了信心,或许在他们心里我就是个十恶不赦的坏小孩。但其实我明白,我并不是一个坏孩子,看着某些同学因为我的任性和粗暴的行为受伤,我心里也十分难过。所以我有时候也会从家里带些东西分给同学们,讨好他们,或者说是表达我的歉意。不过我发现同学拿到东西的那一刻是开心的友好的,不久便又是冷冷的啦。

但是,读了这个故事后我明白了一个道理:真正的朋友,用礼物是换不来的,只有用一颗真诚的心才能够迎来真正的朋友。所以,从现在开始,我不会这么卑微地活着,更不会再可怜的用礼物去讨好别人。我不再是那只满身是刺的刺猬,我要抬起头阳光地生活,让自己的生活五彩缤纷。以后的我会像阳光一样温暖同学,真诚地和他们相处,相信自己一定会拥有许多朋友,相信自己一定会收获友谊,更相信自己一定不会再孤单!

床头的灯光似乎不那么冷了,使我的心也渐渐温暖起来。

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篇8:小学生五年级题目春节的作文大全

全文共 522 字

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夜幕渐渐降临了,大地笼罩在一片黑暗之中。漆黑的天空中跳出几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,在一闪一闪地眨着眼睛,兴致勃勃地观看着人们合家团圆的热闹场面。今晚是除夕夜,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。大街小巷,爆竹声声。

傍晚时分,我们围在餐桌旁开始就餐。不一会儿,一份份美味可口的佳肴就陆续上了桌,有清蒸团鱼、红烧排骨……真是令人垂涎欲滴。阖家团圆,围在桌旁共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻。我们既享受着满桌的佳肴,也享受着快乐的气氛。

晚饭过后,我们几个小孩子迫不及待地放鞭炮去了。立刻,我们周围便成了烟花爆竹的世界。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成美丽的大花园。有的像天女散花,一簇簇、一群群冲上天空,又缓缓落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪,有的像流星,猛地飞上天空中,刹那间又消失在天空中……大地和天空像炸开了锅,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响曲,动听极了。

第二天,我们拎着大包小包,家家户户去拜年,并送上一句吉祥的话:祝你新年快乐!祝福温馨着你我他。过年啦!我的口袋里装满了压岁钱,我是多么快乐呀!过年啦!我又长了一岁,又增长了许多知识,应该更懂事听话了。

我爱过年,这个春节我过得真快乐呀!

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篇9:以端午节快乐小学生优秀

全文共 1220 字

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夏季的节日丰富多彩,而我对端午节情有独钟。在这个节日里,空气中弥漫着艾叶的淡雅清香与粽子的扑鼻香味,时不时传来锣鼓声和划桨声。再仔细聆听,远处传来汨罗江潺潺的流水声…… The summer festivals are colorful, and I have a soft spot for the Dragon Boat Festival.In this festival, the air of Ai Ye was filled with the elegant fragrance of Ai Ye and the fragrance of the nose. From time to time, the sound of gongs and drums and paddles came.Listen carefully, the sound of the flowing water from the Luo River came from the distance ...

时间后退到公元前278年。

汨罗江边,矗立着一个人,他就是屈原。他的脸上满是悲愤,几天前,秦将白起攻破楚都,他却无能为力。他的选择是,怀石自沉于汨罗江,以身殉国……

善良的人们为了不让鱼儿吃掉屈原的遗体,用粽叶包裹糯米蒸制成粽子,用线捆好,扔到汨罗江里,说,鱼啊,来吃粽子吧,别吃屈大夫的遗体啊……

现在,端午节吃粽子成了一个重要的习俗。剥开那层墨绿色的外衣,露出雪白的米肉,甜糯的香味,这就是端午节的味道。

“艾叶香,香满堂……”儿时的童谣仍在耳旁萦绕。艾叶清雅淡雅,是一味著名的中药;。端午节这天,一棵棵艾草被用象征吉祥的红绳捆成一小扎一小扎。挂在门上。据说,将艾叶挂在门上,既可以辟邪,又可以驱虫。

走进厨房,沸腾的锅中煮着几颗青鸭蛋。拿起鸭蛋,阵阵艾叶香扑鼻而来。艾叶不愧是端午的主角,处处都弥漫着清香。家乡有个有趣的习俗,端午那天,编织五彩袋,并在里面装个青鸭蛋,挂在脖子上。据说,在中午12点时,谁能将蛋不借助外力立起来,谁就会拥有一年的好运气。

点雄黄也是端午节的一大习俗。传说,端午是蚊虫出行的时候。在端午时,将雄黄点在额头和耳根后,就能驱逐蚊虫。

“咚、咚、咚”“加油!加油!”远处的江面上隐约传来声音,走近一看,江面上正在举行划龙舟比赛。两条龙舟在起点上就位。随着一声令下,比赛正式开始。

龙头的鼓手负责助威,随着有力而有节奏的鼓声,一位位龙舟运动员迅速进入状态。“一二!一二!”他们大声喊着,给自己助威。手上的桨有节奏地划动,让龙舟往前驶去。“加油!”观众席上爆发出热烈的加油声。这似乎是运动员前进的动力,只见他们更加使劲了,龙舟在水面上飞快地前行,啊!近了!离终点近了!冲刺!在到达终点的一瞬间,观众席上响起了雷鸣般的掌声。划龙舟——端午节一道靓丽的风景线。

空气中弥漫的粽香,清新的艾叶香,划龙舟时的鼓声与观众的加油声,这些都是端午节的味道啊。

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篇10:小学生一年级关于读书作文600字

全文共 1284 字

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高尔基曾经说过:“书就是人类进步的阶梯,读书与成长的作文。”无可否认,书是我灵魂的智慧结晶。读书要坚持不懈,心须活到老,学到老。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress, composition of reading and growth." It is undeniable that the book is the wisdom of my soul.Ready reading, you must live to the old, learn to be old.

我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣。百姓孝为先,羊为儿跪恩,壁虎年不变。《木兰诗》的句子,每一次回味,我总会不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的时候,我就立下志愿,誓要把书全看完,即使知道是不可能的一件事,我还是会努力,尽自己的力量,只要还有一口气在喘,我就得看下去。

有时候翻看一下以前看过的书,到处都有我留下的足迹,心里总是暖烘烘的,很满足,因为自己真的努力了。记得巴金先生曾经说过一句话,那时候我的脑海不断反复回想着,“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人。”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬,温暖了我的心坎。

书,是一首歌,级越高亢,催人奋进;书,是一幅画,五彩缤纷,赏心悦目;书,是颗水滴,清凉透心,晶莹剔透。

在成长的路上,书犹如我的向导,带领我进入一个个镜中世界,不断反映前世与现今。

我无数次与好书相遇,便创下了一个个永恒。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。

在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

在我三四岁时,妈妈经常给我买了一些图书。这种有图画而没有文字的图书,让我认识了许多东西,如:植物、动物、交通工具……

上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会把读书看成一项任务,努力用最短的时间来完成这项任务,并把它完成好。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了,成功的喜欢让我取得成功,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是一种享受,我爱读书。

大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里遨游。

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篇11:读书使我快乐作文700字

全文共 741 字

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山是水的知音,帆是船的知音,书则是我们心灵的知音。古人云:读万卷书,行万里路。走在这书香四溢的校园中,我受益无穷。读书,使我获知人类最精华的智慧;读书使我足不出户,便体验别样的人生;读书,将我生活中的寂寞换成享受;读书,实乃天下第一好事。

读书。真快乐!早晨,我背着书包来到学校,迫不及待的冲向教室,跑向小书角,书包也来不及放,便捧起一本《木偶奇遇记》,像一匹饿狼,贪婪地读起来。读着读着,我仿佛来到了书中,看着主人公匹诺曹那可笑的长鼻子,我忍俊不禁;看着主人公委屈的哭起来,我也伤心极了;看着主人公笑起来,我也笑起来。这感觉真美妙!读书,使我乐在其中。

课间,我不再只局限于小书角,我冲出教室,来到小书亭看书。周围的同学有的在嬉笑;有的在打闹;还有的在游戏。但我并不受他们影响,全心全意的投入到书中去。每当我读书时,都会有一种错觉,时间停止了,世界安静了,只有我翻书的“沙沙”声。每天课间,是我读书的宝贵时间。我在书中汲取营养,遨游书的海洋。我尝试着读《三国演义》、《水浒传》,体会书中英雄人物的壮烈豪迈,;我更喜欢那百读不厌的《唐诗宋词》,品悟中国文化的精妙。每捧一本新书,我便要先闻闻书中淡淡的墨香,这一刻,我感觉:读书,真美妙!

有时候,我会静静地坐在小书角那儿看书,即使有人走过,我也视而不见,完全沉浸在书中。我从《唐诗宋词》中带回一首首美妙的诗篇,我看到了诗仙——李白,静静地站在窗前,望着月亮,那浓浓的乡情啊!穿越千年,来到李清照身旁,体会一个如莲般的女子一生的婉约与哀愁:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄……”读书,熏陶着我的心灵,丰富了我的生活。

钱钟书爷爷曾说:如果不读书,行万里路,那也只是一个邮差。所以,让我们一起读健康书,做高尚人!读书,让我快乐,使我受益无穷!

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篇12:读书的快乐小学生满分

全文共 804 字

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“书”,简单的一个字,落下一点之后收工。从龟甲,到竹简,再到蔡侯纸;从手录,到雕版,再到活字,无不让书籍得以越来越广泛地流传,让书籍从“旧时王谢堂前燕”,终归“飞入寻常百姓家”。

书是有了,宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少,随之新的问题来了:如何读书?依我拙见啊,读书,就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多,其一便是时间紧迫,来不及开卷。

正如有的菜啊,是精益求精的,品尝它,要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止,花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著,就像是这种菜系。一本书两三样主材,数十种辅料,几百道工序,精心烹调,有时还加几味暗料,,谢绝外传。读这种书,是万万不得片段式的,也就是说,不可以抽空,只能专攻。不然的话就是暴殄天物,厨师的心思,也就是所谓“佳肴其旨”,是领会不到的。

但随着时代的提速,一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳,裹一大包扔你面前,管他什么营养均衡,荤素搭配,能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当,但有时候就得如此。就像你赶公交,左右就十分钟,这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间,不适合深度思考,不适合剖析历史辩证学,用来往脑子里储备些零碎知识,丰富点儿阅历还是很现实的。

之所以说这些,还是要人们学会选择,学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间,就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间,咱也别用盒饭瞎凑合。读书,也就是一门吃饭般的艺术。首先啊,它不难,像吃饭一样。其次,它也不简单,好歹是门艺术,要下功夫的。

所谓“天时不如地利,地利不如人和”,老祖宗早就告诉过我们,人自身的意识才是最重要的,如何把握好读书的火候、烹调的时间,全在自身。是倒油大火,“滋啦”一声开始爆炒,还是文火慢炖,细细片姜,就看自己一声:

“掌勺!”

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篇13:快乐的中秋节小学生话题

全文共 792 字

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俗话说得好“月到中秋分外明”,八月十五的月亮格外的亮,格外的圆。每到这个节日,我们全家就会坐在一起,一边看着月亮,一边吃着月饼。开开心心的聊着关于月亮的诗句或谜语。 As the saying goes, "the moon is bright to the Mid -Autumn Festival", the moon in August 15th is particularly bright and extra round.Whenever this festival, our family will sit together, watching the moon while eating moon cakes.Lets talk about the poems or riddles about the moon.

“哇,这么多好吃的,馋的我都快掉一桌子口水了。”堂弟虎视眈眈的看着一桌的饭菜和月饼,一只手已经搭到了其中一盘月饼的边上。

我迅速打掉了堂弟的手,说:“要想吃月饼就要背古诗,背出一句关于月亮的诗句,就可以吃一个月饼。”这是大家全票通过的选择,不可以违反哦。

堂弟抓耳挠腮说:“好啦好啦,我背,呃……月亮像月饼。”

我扑哧一声笑了起来:“错,这不叫古诗。”

奶奶笑着说:“猴子捞月亮。“

我摇摇头说:“错。这是个故事名字,不是古诗句。”

妈妈摇头晃脑地说:“十五的月亮十六圆。”

“错。这是歌名。”

这时,只见爸爸春风得意地说:“海上生明月,天涯共此时。”突然,我发现爸爸拿着一本《古诗文背诵手册》。我说:“爸爸赖皮。这个不算。”

该我大显身手了:“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“明月几时有,把酒问青天。”

哗——大家纷纷鼓起掌来。

我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子,就大发慈悲,一人给了一个。重在参与嘛。

快乐的笑声中,我们一家过了一个美好的中秋节

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篇14:成长的快乐六年级小学生

全文共 491 字

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快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

成长,我快乐!

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篇15:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 1122 字

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读书书是我们不可缺少的一个亲密伙伴。有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。 Reading is an indispensable close partner for us.Sometimes, the book is a bright lamp, which illuminates the darkness in my heart, and makes me understand the good, evil, and ugly in the world; sometimes, the book is a pair of white wings, which takes me to the depths of the sea of clouds.The magnificent scenery of the mountains and rivers; sometimes, the book is a strong boat, taking me to the other side of success, and let the wind blow back.

我爱读书,书中精彩的情节往往让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。现在我已是五年级的学生了,虽然古人说“读书破万卷,下笔如有神”,但是我还不能达到那种境界,我喜欢写作文,但是我总是写不好,要读书,就要好读书,读好书;就要到多彩的生活中去锻炼,不断的汲取营养,积蓄能量,才能学到真正的知识。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣有,一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐和喜悦,更使我的知识面也宽广了不少。

读书使我增长知识,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

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篇16:助人为乐快乐的美德小学作文

全文共 977 字

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华夏神龙,起舞东方。道德文明,源远流长。女娲补天,地正天祥。羿射九日,乾坤清朗。夸父追日,志坚气壮。精卫填海,血染汪洋。神农尝草,救死扶伤。天下为公,尧舜禅让。大禹治水,家门三让。这些中华民族几千年来的传统美德,一直引领着我们向前迈步,当然雷锋的故事更是家喻户晓、众所周知的。

雷锋精神是值得我们每个人学习的,当然我们身边也有许多“活雷锋”,比如说我也有着螺丝钉精神。放晚自习回家的路上,我骑着自行车“优哉游哉”地回家了。天色已晚,月儿被周围的乌云笼罩着,朦朦胧胧地,路灯却仍不休息地“工作”着,路灯的光微微泛黄,行人也渐少了。隐隐的,我好像听见哭声,身子不禁打了个寒颤,路旁竟然有个哭泣的女孩,身着单薄的衣裳的她身子微微发抖,那么弱不禁风,像是一阵风就能把她吹走似的。我停下车,看着她的背影,我竟异想天开地想到了电影中的“女鬼”,我拍了拍自己的脑袋,想了想:什么嘛,她只是个小女孩,我在想什么呀?我轻轻地拍了一下她的背,她转过身来,眼下两道泪痕那么明显,眼睛有许些红肿,像是哭了很久,我问她:“你怎么了?”她停止了哭泣,抽泣了一下:“我和妈妈走散了!”“哦?怎么走散的?”我问道。她说:“我和妈妈出来散步,妈妈去去有点事,叫我在在这儿等她,我等等不及了,就来找她,就到这了。”我心里想:那我肯定要把她送回家喽,可是现在很晚了,我答应过妈妈“早点回家的,”,要失约了。此时的我很是犹豫,可我扭头看了看那个女孩,那种和刚才截然不同的眼神,期盼找到妈妈的眼神;我总不能让一个小女孩孤零零地在这儿露宿吧,帮她吧!我毅然决然地决定:“不如我先送你回家吧,毕竟很晚了,你在这儿也不安全,你知道自己家在哪吗?”“这个,我家就在这这附近,好像是从那边走吧。不过我家离这儿很远的。”她站了起来,兴奋地指着一条路,说话也不像之前那样了。我说:“没关系的,我带你去。”我让她上自行车上坐,她给我指路,功夫不负有心人,我终于把她带到了家。我临走前,她笑着对我说:“谢谢你,大姐姐。”和她道别后,我飞速往家赶,帮助人后,我的心里比吃了蜜还甜。虽然还是被妈妈说教了一通。

虽然我只是做了一件小事,和雷锋所做的事无法相比,但是我得到了帮助别人后的欣喜,原来帮助别人这么快乐呀,互帮互助就是中华美德的一种,雷锋的精神将永远延续,有了这种互帮互助的传统美德,我们大家就会其乐融融,幸福成长。

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篇17:我读书,我快乐

全文共 734 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我爱读书。

高尔基先生曾经说过:“书是人类进步的阶梯。〞书还能带给你许多重要的好处。多读书可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。读书还可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书还可以陶冶情操,特别是关于亲情的。

人间最难割舍的莫过于亲情。为了亲情,人们可以献出自己的一切乃至生命。孔融在四岁的时候知道让梨、花木兰替父从军、孟姜女哭长城等等,古往今来,说不尽儿女忧伤、父难子承、夫唱妇随的美丽故事。现在的社会是发展的,而浓浓的亲情依旧。今天我就读了一篇关于亲情的故事——《父亲的拐杖》。而这片文章讲了一位患有腿疾的父亲,很想得到儿女们的关心,但他的心一直有在远在千里的老大知道,二老大已经年过半百,她只能把父亲的心意写信告诉弟弟。他的弟弟以前忙于工作,从不与父亲聊天,但他看完信后,失声疼哭,并且每天抽时间主动与父亲聊天,使父亲不再孤单。读了这一篇文章,让我感悟到很多。我想呼吁大家,不要在自己的未来上演“子欲养而亲不在”的悲剧。

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篇18:读书让我快乐作文500字

全文共 521 字

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读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中汲取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。

读书给人以知识,给人以启发,引导我们走向成功的道路。一本本新书就像一艘艘帆船,带领我们从狭窄的地方,驶向无限广阔的海洋。从刚刚记事起,我就与“书”交上了朋友,遨游在知识海洋里。就如《动物音乐会》带着我进入了神秘的大森林,《海的女儿》使我扑入了大海的怀抱,对了,最有趣的还是一本书里面写到去天上玩,看到玉兔弹琴、嫦娥跳舞,是多么有趣,多么新鲜。“书”给我带来了欢欣,带来了乐趣。使我感到充实,令我兴奋,《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼》的故事使我感到了世间的善恶与美丑,使我懂得了做人应具有什么样的品质。通过书本,我与恐龙共度地球上的原始早期;也曾想象中乘着宇宙飞船到太空与外星人相聚,去揭开飞碟的奥秘。有时我还会看一些历史的书籍,秦始皇、武则天,甚至垂帘听政的慈禧太后,都引起了我浓厚的兴趣。书本,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我领略到“书山”的奇伟。

书中有我的欢乐,有我的寄托,如果书是海洋,那我就是一叶帆舟。这就是我的快乐所在,正是在这样的快乐中才有我的欢乐。我相信,随着阅读的不断提升,我的生活一定会变得更加丰富多彩。

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篇19:昆虫记读书笔记小学生篇

全文共 754 字

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我热爱读书,特别是科普书,因为科普书不仅让我们增长科学知识,还能让我们了解大自然的神奇。《昆虫记》便是我的最爱。《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家法布尔的著作。他似乎给这本书注入了魔法,让人不由自主地迷上它,情不自禁地感叹昆虫世界的神奇。《昆虫记》是由多个文章组成的,让我来给你们讲讲螳螂的故事吧。首先让我们看看螳螂的凶残。

以前,我总是以为螳螂是个温顺的动物,但这本书否定了我的看法,而且我还知道认为螳螂是“好东西”的人不在少数。它是个出色的猎手,敏捷如豹、凶猛如虎,专门吞食其他昆虫的肉体,是个不折不扣的杀生机器。看了书中的介绍,我不禁打了个寒战,“温柔”的螳螂居然是个凶狠毒辣的家伙。这让我悟出一个道理,不能被表面现象所迷惑。

我们再来认识一下它的武器,它的武器是俩只前腿,分别长着锋利无比的尖齿铡刀,此外,它的小腿最前端还长着一把尖锐的挠钩,其锋利程度可与钢火最好的钢针相媲美。有人甚至给螳螂做了个实验,在一个盒子里放进一只螳螂和一只比它大数倍的蝗虫。只见螳螂慢慢靠近蝗虫,善良的外衣被撕下,锋利的挠钩毫不留情砸向蝗虫,牢牢的将蝗虫钩住,可怜的蝗虫在它那尖齿铡刀下拼命挣扎,可螳螂已经恢复了温文尔雅的姿态,开始慢慢享用着它的美食了。顷刻间,我对螳螂肃然起敬。

最后在讲讲雌螳螂吃自己的丈夫吧。在繁殖季节里,雄螳螂会换上一身新装,引诱雌螳螂前来,当然也不是一帆风顺的,多只雄螳螂如果就引来一只雌螳螂,它们就会打架,直到选出胜利者为止,然后胜利者会和雌螳螂交配。交配成功后,雌螳螂会把雄螳螂吃了,从而获取高蛋白营养,以供雌螳螂肚子里的小宝宝们生长。我很惊讶,没想到螳螂还会这样做,顿时,我感受到了大自然的弱肉强食的生存法则。看了上面关于螳螂的介绍,你们是不是特别想了解别的昆虫?下次我在给大家说吧,哈哈!!!

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篇20:有关读书的快乐年级

全文共 820 字

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“生活中没有了书,就像鸟儿没了翅膀;生活中没有了书,就像鱼儿离开了水”。读书让我快乐!

以前,我成绩不是太好,我一直想:为什么我的什么语文成绩不太好?这个问题让我困惑了很久。

直到有一天中午,我很早就来到了教室,正坐在座位上发呆。突然,老师叫我去办公室,老师抽出一张试卷,说:“你这次干嘛了?作文写得一团乱!我建议你多看书,看书既能提高你的成绩,也能让你快乐。”我听了这一席话后恍然大悟,于是回到了教室。

我从书包里拿了一本叫《笑猫日记》的书,津津有味地读起来,我看了几段,觉得书就是除了黑色的字还是黑色的字,一点也不好看。接着,我又继续读了下去,之后越读越起劲,我突然觉得书中的每一个故事都十分精彩,让我十分想读下去。我看得十分入迷,意然忘记了时间,现在已经上课了,我才手忙脚乱的把书收了下去。

那天以后,我每天在下课和在家里的时候都要读书,我现在和书形影不离,我俩就如同兄弟一般。

有一天,我在读书的时候,我的一位好朋友打断了我,问:“你天天这样读书,你能说出书给你带来了什么吗?”他问的这一问题难住了我,我绞尽脑汁地想,却还是一头雾水,于是,我就对他说:“我下午给你一个答案。”他答应了。

我一上课就开始想,想啊想,一直想到放学,回家路上。我仍然在想。此时的我心里十分烦躁。我就和我的兄弟――书一起交谈,于是我拿出了《笑猫日记》开始读起来。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起来,我感觉自己是现在好像在书中,与书中的人物一起喜怒哀乐。我读了很久才念念不舍的放下书,去上学。我一想书给我带来了什么,一下灵光一现,心里默默念道:“书给我带来了无比的快乐!”到了教室,我对我的朋友说:“书给我带来了快乐!”我的朋友点了点头说:“对!没错!我见你不开心时,只要一拿起书,没过多久,你便笑成一朵花了!”

从那以后,我的成绩变好了,我的心里也无比的快乐!

“书是人类进步的阶梯。”这句话说得没错。不过,我想把它改成:“书是人类进步的阶梯,也是人类快乐的源泉!”

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