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近几年医患关系的真实案例字(精品20篇)

关系是指人与人之间,人与事物之间,事物与事物之间的相互联系。本文为近几年医患关系的真实案例字,希望对大家有帮助!

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交通安全关系你我他作文900字

全文共 823 字

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交通安全,交通的意思就是“衣食住行”中的行,安全就是没有危险。顾名思义,交通安全就是出行时的安全。交通工具的更新从步行到单车,从单车到电动车,从电动车到摩托,从摩托到汽车……交通工具使得人们的出行更方便了,但这又是一把双刃剑,在便利人们的生活又同时在摧残着人类自己。由于交通工具的普及,拥有汽车的家庭更多了,所以使得近几年交通事故发生率不断上升。交通事故究竟是什么?我们应该怎么办呢?

许多人怀有侥幸心理,认为交通事故一定不会落到自己头上,从而放松了安全的警惕。这是交通事故发生的一重大原因。交通事故都是因为违反交通规则而发生的,大家或许都认为不是什么大事,比如红灯时横穿马路,翻越栏杆,汽车在人行道内横冲直撞,不躲避行人,……大家来看看这个事例吧!

20名2011年11月16日上午9时许,甘肃省正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园的校车,一辆黄色的金杯面包车像往常一样,接着孩子们去上学。车上是欢声笑语。但惨剧瞬间降临,一声巨响后,黄色的面包车迎面撞上重型货车,扭曲、变形,欢声笑语瞬间变成了呻吟、哭号……这个事故不禁又为我们敲响了警钟。

官方通报,事故造成包括19名幼儿在内的21人死亡,43人不同程度受伤。这辆核载9人的面包车内竟然乘坐了64个人,这是多么骇人听闻啊!安全不仅是大家的意识,大家还要行动起来。不要想着,“就这一回,下次不了”。事故就有可能在这一次发生。看看那些被车祸夺取生命的人,他们并不是不懂得交通法规,而是怀有侥幸心理,认为车祸一定不会发生在这回。想想那些被车祸导致家破人亡的人,有受害者的父亲,母亲,孩子,妻子……他们哭红了眼睛,等待得却是判决书上的几个字:判几几年,赔偿家属几十万元……用几十万元换一条鲜活的生命,谁会干这种违背道德的事情呢?

交通安全,关系你我他。大家为了自己的安全,为了他人的安全,为了亲人们不为此担心,我们一定要遵守交通法规,保证我们的安全,有一句话说的好,“高高兴兴出门去,平平安安回家来”,平安才是福!

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篇1:对不起,没关系作文

全文共 265 字

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星期六,小弟弟唱着歌在院子里快活地跑来跑去。突然,一个足球飞了过来,正好砸在小弟弟的背上,小弟弟痛得要命。他转身一看,原来是小明哥哥玩的球,踢到他的背呀!

小明看见自己闯了祸,急急忙忙跑过来,连声说:“对不起,对不起!”小弟弟看见充满歉意的小明,笑着说:“没关系,没关系!”

小弟弟转身刚想走,小明大声说:“请等一等!”小弟弟转过头来,奇怪地问:“还有什么事吗?”

小明不好意思地说:“刚才我弄脏了你的衣服,我把你身上的足球印拍掉吧!”说完就弯下腰轻轻地给小弟弟拍足球印。小弟弟笑了,小明也笑了!

“对不起”和“没关系”让他俩成了好朋友。

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篇2:父母关系作文父母与孩子之间的爱的写作素材

全文共 2974 字

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论据

山水父母之爱,

【教育方式】

1. 李嘉诚坚持认为,教育孩子应该培养他们独立的意志品格,不能娇生惯养,这与有多少家产没有关系。当李泽钜、李泽楷两兄弟去美国斯坦福读书期间,李嘉诚只给他们最基本的生活费。有谁能想到,现在人称“小巨人”的李泽楷当年还曾经在麦当劳卖过汉堡包,在高尔夫球场做过球童,一次背高尔夫球棒时曾弄伤了肩胛骨,直至现在伤患还会时常发作。

2. 孟母三迁移,

3.

4. 曾参是孔子的学生。他强调做人要诚实。有一天,曾参的妻子要上街,可是小儿子拉着

她的衣襟,哭闹着也要去。曾参的妻子被闹得没有办法了,就对孩子说:“你留在家里,妈妈回来杀猪给你吃。

5. 陶母封坛责子

晋代名将陶侃,幼时家境清寒,母亲湛氏辛勤操劳,供儿子读书。

陶侃在浔阳县(今江西九江)做县吏时,guǎn lǐ渔业,他不忘母亲含辛茹苦一片养育之恩,省吃俭用,孝敬母亲。一日,他见库中新进上好糟鱼,便取了一坛,请人带回呈送母亲。陶母问明情由,顿时脸露温色,将糟鱼原样封好,请来人带回去,并且修书一封,带给儿子。信中说“你身为国家官吏,不知奉公尽职,反以官物送我,这不仅对我没有半点好处,反而增加我的忧虑”,敦促陶侃做个廉洁奉公的官吏。

6. 《隋书·郑善果母传》中,记载了郑母在其儿子善果官至三品时,都不以次为骄,不以次为荣,依旧纺纱织布至深夜,过着极其俭朴的生活来启发教育孩子,不要因当了高官而忘其所以过起骄奢淫逸的生活。郑善果在母亲的良好品质行为中受到教诲,为官一直清正廉洁,不奢不侈,以清官的好名声而善始善终;

7. 唐宋八大家之一的北宋文学家、史学家欧阳修,儿时认字是靠母亲用芦苇杆作笔,地为纸一笔一划教出来的,在母亲的培育下,欧阳修成为宋初的文坛领袖;

8. 爱国将领岳飞的母亲姚氏,除平时教导岳飞要“以身许国,报效国家”外,还亲自将“精忠报国”四个字刺在岳飞的背上,使岳飞成为一代忠臣,世世代代为人颂扬,像这样的例子枚不胜举。

【教育反例】

1. 李双江,生子李天一,因老来得子,加倍宠溺,自小入名校,开豪车,交游纨绔,横行市井,美其名曰“帝都银枪小霸王”是也!天一年十五时,无证驾驶宝马豪车,以蹭车小事...

2. 我爸是李刚:2010年10月16晚21时40分许,在河北大学新区超市前,一牌照为“冀fwe420”的黑色轿车,将两名女生撞出数米远。被撞一陈姓女生于17日傍晚经抢救无效死亡,另一女生重伤,经紧急治疗后,方脱离生命危险,现已转院治疗。肇事者口出狂言:“有本事你们告去,我爸是李刚。”2011年1月30日,河北保定李启铭交通肇事案一审宣判,李启铭被判6年。此后,这句话成为网友们嘲讽跋扈“官二代”的流行语。

伤仲永

3. 如麻将风盛行的当前,敝人还曾看到这样的现象:一些母亲将刚出生两个来月的婴儿背在背上搓麻将,婴儿随着母亲上身的摇来摆去而像拨浪鼓那样的左右摆动。还有的母亲,将欲睡的孩子抱在怀里,在“五万”、“六筒”的吆喝声中昏昏睡去。

4. 拿破仑将军曾说过:“孩子的命运常常是由母亲造成的”,像这样沉湎在牌桌上的母亲,她能教育、培养的出品行兼优的孩子来吗?在这种充满“自摸”的糟杂环境中长大的孩子,起命运会很好吗?

【孝子】

1. 陈斌强是浙江省磐安县冷水镇中心学校的一名语文教师。每到周日,36岁的陈斌强会从五楼背着母亲下100多级台阶,从磐安县城到当地冷水镇的30多公里道路上,他骑着一辆旧电动车,身后是他患有老年痴呆症的母亲。母子俩紧紧挨着,一根又粗又长的布带将他们紧紧系在一起,带着妈妈去上班,周而复始的日子,已经过了5年。除此之外,陈斌强还要照顾90多岁的奶奶和7岁的儿子,生活的压力可想而知。为了照顾母亲,除了上课、睡觉,他和母亲几乎形影不离。学校特批的一间10平方米的房间,就是老人的小家,陈斌强常去陪伴她。墙壁上,斌强的学生们喷上“i love you”的字样。斌强还在墙上贴着一张母亲的作息时间表,一天要帮母亲上7次厕所。3次标注的同一句话是:“别忘了,照顾妈妈。”

2. 中国人有句老话,叫孝子送终。可云南盈江农民杨九,却没能在母亲走前最后一刻,守在床前。杨九所在的家庭,早已支离破碎。他吸毒、酗酒、散财,哥哥死于吸毒感染的艾滋,两个妹妹天各一方,父亲曾不知所终。为了照顾瘫痪的母亲,他背着母亲来到东莞。挣到一口吃的,就给妈妈做上,没有来源时,母子俩只能饿着。这样的日子熬了3年。饿了三天的杨九,终于崩溃了,他挥刀砍向母亲,再自杀......

3. 弑母与孝子,鲜明而强烈的冲突,在杨九身上矛盾地存在着。人性,本来就复杂;孝,也从来就不能一笔写成6月5日,杨九埋葬母亲后第一天上班。在广东东莞厚街一家鞋厂,杨九跟着师傅,学着做鞋模。一天前,他刚到东莞。这是他人生第四次前往广东。这一次,他发誓在明年清明节前,存够一万元,回去给妈妈立一个墓碑,让妈妈的坟跟别人的一样。

4. 汉文帝的生母是薄姬,即后来的薄太后。汉文帝奉养母亲毫不懈怠。母亲曾经生病三年,文帝晚上不合眼,也就是“目不交睫”,不解衣带,尽心服侍母亲。母亲喝的汤药,不是自己亲口尝过,就不进献给她。文帝的仁孝传闻于天下。今天来看,虽然这些历史的记载不免有夸大阿谀之处,但是他的孝行确实被人们一代代认可了。

a) 如果对照《孝经》来解读此故事,作为文帝,如《孝经·天子章》所说的,他尽到了一个“天子之孝”。“文景之治”,是历史上有名的治世,其中从文帝来说,可谓“爱敬尽于事亲,而德教加于百姓,刑于四海”。他由对亲人的孝、爱、敬,又延伸到对百姓的“爱亲者,不敢恶于人”、“敬亲者,不敢慢于人”,自己成为一个榜样,也教育了百官与百姓。

5. 卧冰求鲤,王祥字休征,琅邪人。性至孝。早丧亲,继母朱氏不慈,数谮之。由是失爱于父,每使扫除牛下。父母有疾,衣不解带。母常欲生鱼,时天寒冰冻,祥解衣,将剖冰求之。冰忽自解,双鲤跃出,持之而归。母又思黄雀炙,复有黄雀数十入其幕,复以供母。乡里惊叹,以为孝感所致。

6. 小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

7. 包拯先任大理寺评事,后来出任建昌(今江西永修)知县,因为父母年老不愿随他到他乡去,包公便马上辞去了官职,回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。 东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。

8. 黄香小时候,家境困难,他年方九岁时,便知事亲之理,名播京师,号曰“天下无双,江夏黄香”。10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身温热被窝。

中国几千年来,一贯重视“发智在师,育善在家”,就是说孩子在学校里接受师长的教化、启迪;在家里父母以良好的品行去感染、熏陶子女。因此,父母的思想品质、行为道德、言谈举止、风度气质,甚至生活细节、性格爱好等等,都无时无刻不在潜移默化地影响着子女。

而“母亲是负有最高使命的教师”(曾任日本首相的池田大作语),因此,母亲在教育、培养子女上,肩负着他人无法替代的重任,所以母亲必须具备良好的素质,才能影响和促使子女的健康成长和一生良好品德的形成。我国古代有许多素质很高的母亲,教育、培养出了许多成龙城风的子女。

独立人格

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篇3:方方揭露柳忠秧为评奖拉关系

全文共 359 字

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为获奖拉关系,似乎成了文坛的一种潜规则。可贵的是有人看不惯,并敢于大声说“不”。

5月25日,湖北省作协主席、作家方方通过微博披露:“我省一诗人在鲁迅文学奖由省作协向中国作协参评推荐时,以全票通过。我很生气。此人诗写得差,推荐前就到处活动。方方表示“实在看不下去,想阻击评奖拉关系的不正之风”。她所指的诗人是柳忠秧

柳忠秧有两个作品入围第六届鲁迅文学奖参评名单(《自由天下骑黄鹤》、《楚歌——柳忠秧古体诗选》)。他说:“不认识评委,绝对没有跟评委拉关系。方方不懂我的古体诗,没有资格评论。”

8月,第六届鲁迅文学奖产生最终的提名作品,柳忠秧未能入围。柳忠秧表示:“方方涉嫌对我诽谤、抹黑,我个人认为对本次评奖产生了很大的负面影响。”他说要和方方打官司。方方回应:“柳忠秧的诗写得那么烂,只要评委认真评,肯定就是评不上的。”

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篇4:“突然出名”让他感觉很不真实

全文共 392 字

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王磊光觉得,自己这篇文章没什么了不起,也不是他理想之作,这种“突然出名”让他感觉很不真实。网友们不断在网上评论博士生返乡手记,王磊光在手记发布的第一天看了看评论之后,便很少关注。他知道,不管自己说什么,都会有各种评论出现。

更何况,真正生活在文中所述乡村的人们并不知晓博士生返乡手记的走红,王磊光也从来没有向生活其中的长辈们提及文章的事情。“他们都是很本分的人,如果看到我将身边的事情写了出来,一定会为我担心。

对于自己的文章引发的有关农村大学生出路问题的讨论,王磊光则表示,“我所说的,是80后大学生出路难的问题,这里有一个背景,即与上世纪八九十年代大学毕业生相比,当时他们大学毕业之后是能够改变自己甚至家庭的命运,而如今的80后大学生承载着家庭的希望,但绝大部分人的出路是艰难的。”如今,媒体陆续找到他,但王磊光希望人们不要关注他本人,而去关注现实的中国。(采写:南都记者 刘素楠)

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篇5:关系型话题作文写作技巧

全文共 3293 字

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阅读下面的材料,根据要求作文:

一位16岁的少年拜访一位智者。他问:“我如何才能变成一个自己愉快,也能够给别人愉快的人呢?”智者说:“送你四句话——把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。”这位少年牢记智者的话,终于成了自己愉快也给别人愉快的人。

请以智者四句话中的一句或几句话作为话题,写一篇文章。注意:文体不限,题目自拟,有真情实感,不少于800字。

【深情出发】这是一道关系型话题作文。近年来,这种题型颇受高考命题人的青睐。如2004年全国卷高考作文话题“看到自己与看到别人”,2005年全国卷II作文话题“忘记与铭记”,2006年重庆高考作文话题“走与停”,2007年高考作文海南卷作文话题科学家的创新与创造等,都属于关系型话题作文。这种题型体现了新课标“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”的思想,指向本我与生活,关注人生,关注社会,关注人类的精神家园,有效地考查了学生的思辨能力,积极引导学生用哲学的理论指导生活实践,辩证地看待分析问题。

因此,同学们在审这类作文题时,要辨清构成话题的词、短语之间的特定关系。如该题中的“自己与别人”是并列共存关系,可以理解为“在看到自己的同时关注别人,自己、别人与愉快的人是对立统一的关系”;也可以理解为“只有处理好自己与自己的关系,才能成为自己愉快也给别人愉快的人”。关系型话题作文涉及到两种或两种以上的相互联系的关系,审题时必须认真思考,抓住关键点,明了地揭示出它们之间存在的联系,不可偏废,否则就会跑题。

我们不妨打个比方来全面把握这道题意:就好像放风筝,题目中的关键词“愉快”是拽在手里的线,放飞的风筝是“自己与别人”,多角度地解读如何做好“自己”与“别人”,“自己”与“自己”都须紧紧系住“愉快”这个关键词。

对于智者的四句话,我们可以这样解读:“把自己当成别人”——不囿于自我,与别人换位思考,从别人的立场出发,为别人设想;“把别人当成自己”——以人为镜,可以明得失,借鉴别人,可以看到自己的优势和缺陷;“把别人当成别人”——尊重价值的多样化,尊重别人,宽容别人,不把自己的主观愿望强加给人家;“把自己当成自己”——重视自己,善待自己,充实自己,发展自己,经营好自己的人生。同学们可联系实际,就以上一个或几个角度展开思路,生活中的林林总总都可以入文,选自己熟悉的方面下笔,深入挖掘,文章自然水到渠成了。学生可以若能紧握时代脉搏,关注人文,将立意提升至构建社会和谐,定能写出更有说服力和感染力的佳作来。

【佳作展示】庄子:愉快的哲学

福建龙海角美中学高二(2)班林艺贞

把自己当别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己,你就成了自己愉快也给别人愉快的人。——题记

把自己当成别人。庄子,你是大海。“无名、无功、无己”,因不看重名利而心存高远,因不畏荣辱而处变不惊。因不计较得失而心胸辽阔。于是,你超乎物外,梦化成蝶。不知是蝴蝶梦化为庄周?还是庄周梦化成蝴蝶?你终成了浩瀚无边的大海,包容万物,生生不息。

把别人当成自己,在那样一个文化屈从权势的社会里,庄子,你是一棵孤独的树,独自在黑夜里守护心灵月亮的树。我终于明白为什么在人们昧昧欲睡的时候,皎月依旧当空,用自己的圆缺演绎着人间的美满与忧伤的故事,用自然的运转昭示人间的兴衰荣辱、际遇得失。是你,在清风夜唳的黑暗中默默守侯,守候别人的幸福。一轮孤月下,一棵孤独的树,那是一种不可企及的妩媚。

把别人当成别人,把自己当成自己。庄子,你眼极冷,心肠极热。眼冷,故是非不管;心热,故悲慨万端。虽知无用,而终不能忘情,到底是热肠牵绊;虽不能忘情,而终不下手,到底是冷眼看穿。亡妻那天,你抑制不住满腔的悲伤,想放声痛哭,终究是违背自然天性,于是,你鼓盆而歌。面对别人的质问,你从容地应答道:“是相与为春秋冬夏,四时行也。”这是一种摆脱世俗,洞察天地的真正达观。

一个人要想活得坦然、愉快,就必须坚持住自己的准则。在世人看来,你是痛苦的,活在梦化成蝶的希冀中,活在自己编织的罗网里,无穷无尽的纠缠与徘徊。殊不知你早已在俗世挣扎中获得了新生,赢得了那份坦然,那份“物化”的愉快了。

河畔边上,你以从容、自在定得鱼儿的快乐。你会心一笑,笑鱼儿的乐,笑惠子的浅陋。同是河塘边上,身后是楚国的相位,面前是一方净水。如果你是许由,恐怕也得坠河洗耳了。但你还是为那两位大夫保留了颜面,以乌龟自喻,一句:“往矣,吾将曳尾于涂中。”表明了心迹。庄子,你是一树怒放的梅花,无意和百花争春,无畏于寒风的凛冽,不在乎万物的艳羡,只愿在白雪中坦然释放,只愿在孤独中秉持那份守望。

人生的快乐在于能否坚持住自己的秉性,你凭一腔坦然坚持住了——把自己当别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。

简评:本文最突出的地方是迁移文本素材,让学生不再认为课文就单纯只是课文,考试派不了用场,学无所用似的。作者借庄子《逍遥游》折射的哲理光芒,以其思想、经历解读智者的为人处世原则,且巧妙地联系自然事物理解庄子的人生追求、思想境界。整体来说似是散文笔法的读后感,虽有些青涩,却不失为一篇佳作。

例文2:笑?!

福建龙海角美中学高二年(1)班黄艺娜

当一个人步入另一个世界里。笑,就不再仅仅只是因为自己。

那一年的那一天。

我拖着行李,迈着步伐,那步伐或轻快,或沉重?来到了那个既很向往又很陌生的城市——深圳。站在人才交流市场门口,一个乡下小妹,对着这样一个高墙林立、灯红酒绿的大都市,百感交集,是悲抑或是喜?!

寻寻觅觅——

“大叔,您这需要人手吗?我真的很需要这份工作。”好不容易,从憔悴而又僵硬的脸上挤出一个“笑”,怯怯而又焦急地问。只见那胖嘟嘟的脸颊泛着红润润的光,那双眼珠就深埋在两缝间,像月牙般,很小,很小的。他上下反复地打量着我,然后摇摇头,挥挥手,表示要我离开。晶莹的泪花在眼角闪动。我还是抬起头,对那张满是横肉的脸,恁地,笑了笑,疲惫地走开了。

夜,又降临了,“怎么办,晚上要在哪里落脚?”边走边喃喃着,黄色的连衣裙摆被夜风吹得胡乱地舞动,小腿被剐得有些许痛楚。

当我刚要上巴士时,一位白发苍苍的老奶奶唤住我,说要换零钱。我看着那张布满皱纹的脸,又笑了笑,毫不犹豫地从裤兜里找出10块钱,递到她手上。老奶奶给了我一张2元钱的和3张一块钱的,然后在一个黑色的、旧旧的包包里翻腾着,起初我以为她是在找零钱,后来却拿出了两块口香糖,塞在我手上,说:“没零钱了,就拿这个抵吧!”然后转身匆匆走了。这时我才意识到——被骗了。我愣愣地盯着搁在掌心的那两块口香糖,倏地,泪水溅到青绿色的包装纸上。

抬起头,望了望还没走太远的背影,跑了几步,大声喊:“老奶奶,谢谢你的口香糖。”她转过瘦弱的身体,用不解的目光看了看把两个口香糖举得高高的女孩,深深浅浅的皱纹堆在一起。虽然,泪水早已不听使唤的滑落,但还是发自内心的扬起嘴角的笑。笑了,只是不想让老奶奶心里不好过。

巴士开了。

坐在靠窗口的座位上,风,轻轻的拂过,吹动了发梢,颤动了心。

对于人生,这似乎永无止境的学问,今天我懂了一个道理:笑,不都只是因为自己的快乐!

简评:作者联系现实生活用叙述的口吻,以打工妹的经历很好地诠释了智者的话意。题目中两种标点符号的叠加使用,激发读者的阅读兴趣,引人入胜,主题突出、明确,人物的神态、心理描写较为细腻,人物形象真实可感。人活着,不仅仅是为了自己,可以让别人的生活因为你的存在而更加美好。乡下妹子用一朵人间永不凋谢的花——微笑展现她的善良和真诚。倘若人人都如此“快乐”而为,社会的和谐之花处处绽放!

【沙场秋点兵】阅读下面的文字,按要求作文:

题1一个外国人麦达德?赖茨在《最重要的几个字》一书中写道:

最重要的六个字:我承认我错了;最重要的五个字:你做得很好;

最重要的四个字:你觉得呢?最重要的三个字:麻烦你;

最重要的二个字:谢谢;最重要的一个词:我们;

最重要的一个字:我。

请你从上面七句话中任选一句(比如“最重要的三个字:麻烦你”)作为话题,写一篇文章。立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。

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篇6:日记真实

全文共 445 字

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摘棉花是一件既好玩又有趣的事。

今天,我到小姑奶奶家去玩。我做完作业以后闲着无聊没有事干。我东看看西看看,看见地上有一篮子雪白的东西。我不知道是什么东西,于是我就问小姑奶奶。小姑奶奶告诉我那是棉花,可以做被子还可以做棉袄。我非常好奇,于是我问小姑奶奶棉花长在哪里呀?小姑奶奶告诉我长在地里,我就嚷着叫小姑奶奶带我去摘棉花。

到了地里,我就开始摘了。我把棉花一拉,结果弄得棉花上又有叶子又有壳。这可怎么办呀?小姑奶奶在旁边看见我这样哈哈大笑,你这样可不行!我来教你,你先用一只手把外面的壳扒开,另一只手把里面的棉花摘出来,那样棉花就干干净净了。我照着这个办法试了一下,还真有效。没有想到摘棉花这样一件小事也有这么大的学问!真是三百六十行,行行出状元呀!

我一边摘一边想,小小的棉花还真伟大!它给我们做了无私的奉献,让我们有了被子盖,有了棉袄穿。给我们在寒冷的冬天带来了温暖。想着想着,我一会功夫摘了一大篮子,小姑奶奶直夸我真棒!刚好也到了吃午饭的时间了,我们就挎着一篮子棉花高高兴兴的回家吃饭去了。

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篇7:高考作文:人与书的关系

全文共 847 字

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我爱读书是有我的理由的。

人与书的关系,就像庄稼与泥土的关系。如果没有肥沃的土地,庄稼将生长在哪里?而秋后的丰收又从何而来?书就是人的泥土,人的灵魂就是泥土上的庄稼。灵魂是需要生长的,要想自己有一个有品位的灵魂、崇高的灵魂、伟大的灵魂,那就必须把书当成它的泥土。

人与书的关系,就像飞鸟与翅膀的关系。如果没有羽毛丰满的翅膀,蓝天就不属于鸟儿,在广阔的天空中自由自在地翱翔就只能是一个幻梦。如果你想像鸟儿一样,可以在追逐流云中享受欢乐,可以站在高高的树巅向高空引吭,那么,你就得把书当成自己的翅膀,在阅读中让自己的羽毛丰满起来,然后,志立高远,展翅高飞。

人与书的关系,也如琴与弦。虽然世上有梧桐这样的制琴佳木,虽然世上有伯牙这样好的琴师,如果琴张而无弦,谁能听到高山流水般美妙的乐曲?如果你正是一把用上好佳木制成的好琴,请多读书吧,在自己的心灵上安上也是上好的琴弦。于是,美妙的乐曲就会从你的心灵中流泻出来。

还需要爱读书的理解吗?

人如果不爱读书,生命就会无处生根,灵魂就找不到归宿,犹如农夫,空把一筐种子播撒在贫瘠的土地,看似一生奔波忙碌,却总是看不到好的收成;人如果不爱读书,生命就会找不到方向,犹如一个越洋的航海者,手里没有一只罗盘,就会丢失目标,迷失在汪洋里….

爱读书的人,心胸比天空还宽阔;爱读书的人,心灵比白雪还纯净;爱读书的人,情感比泰山还厚重;爱读书的人,思想的脚步无拘无束,理想的天空无边无际。

爱读书的人,灵魂的后院会有一个美丽的后花园,那里四季如春,奇花异草,佳木成荫,繁花似锦,果实飘香……当我们累了网了的时候,退到这里来,暂且远离红尘,可以听小说家讲故事,可以听诗人朗诵,也可以听散文家诉说衷情……在这里,每一朵鲜花都可以是一首诗,每一个果实都可以有故事,每一杯泥土,都可以酝酿出一个美丽的童话……生活很烦杂,灵魂很劳累。爱读书的人,就会给自己营造出这样一个心灵花园,放纵心灵,回归原始。

读书,将是我一生的最爱。希望我以上的陈述,也将成为人爱读书的理由。

[高考作文:人与书的关系

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篇8:做真实的自己

全文共 814 字

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曾经有一天问自己,你到底喜欢什么?恐怕也是笑着回答自己,我喜欢所有我喜欢的人。

包括同学,包括动画人物。有人笑我花痴。我是痴。可以走火入魔。可以天昏地暗。但唯一不变的是我在口头禅上所写的“我就是我”。本来就是自己埃那么为什么还要说“我就是我”?可能是害怕在喜欢别人中遗忘了最重要的自己。

遗忘又是什么概念?是不是忘却了什么?我害怕遗忘。害怕忘记我最重要的逝世的和活着的人。

我希望遗忘。遗忘我最重要的逝世的和活着的人。

于是终于明白原来是人都会有“伤感”这样东西。虽不及林黛玉,但依然有着那么一点。特别是女孩子,偶尔想起什么,心头就会涌起悲伤,不是过山车下划时猛烈的冲击感,也不是被批评时候的无限委屈。也许泪流满面也不能品尝到这样的滋味,但是它存在着。虚无着,替代的又是什么,也许,也可以消失。

雨声唏唏。有人说伤感。其实一点不,也许说的人是为了写好一篇文章、得到大家的支持,但是雨不伤感,在我的字典里,雨的解释是“快乐的故事”呵。

我也是一界小女子。说不上什么特别的女子。仿佛感性是我存在的痕迹,渺茫的痕迹。

我依然不会写景,我依然是我自己。就算上课开小差说自己就是法伊最重要的人,我依然是我自己。我也不会变成谁。就算偶尔想改变一下个性,但是本性难移,我装不了很别致的女孩。我只是默默等待着别人来寻找我的踪迹。

也许很难找到自己所期望的人,即使找到了,鸡蛋里面的骨头多着呢。

呵。我其实真的不追求什么。但我也不想时刻提防着别人。就算是死党的玩笑,我也不想要过分,我想拆穿。也许面子就是这样的罢。

我也不是很相信星座。比如我,竟是金牛,我其实也算是白羊和金牛的交界者。这是我追求的特别。

提防所有人,包括父母,包括我自己。我也会细细品位大家所说的每一个字,想他们说的用意是是什么,也后悔自己不应该这么说。

但是我累了。

就算下辈子做个傻瓜,我也不想这么僵持着。我是否存在心计?没有罢,我是处于人的本能。

窗外灯火亮起。

我依然还是我自己。

不是虚拟的我,不是。

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篇9:做真实的自己作文800字

全文共 973 字

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望着街道旁一排排白杨,高大挺拔,尽情展示着自己挺拔的身躯;望着窗外一只只蝴蝶,小巧玲珑,尽情展示着自己美丽的身姿。它们是多么的自由啊,多么的真实啊,再望望自己,穿着自己并不喜欢的衣服,留着自己并不喜欢的发型,多么的不真实。

她独自站在窗前。她从小出生在书香世家,自从她出生的那一刻起,她的一切都被计划好了,该听什么、喝什么、读什么书、上哪所学校都被完美的选择了,可是她却偏偏不是父母所希望的“乖乖女”,整天和男孩们疯,况且他的父母又是“斯文人”,有时候,他们甚至在怀疑:“她到底是不是自己的亲女儿,是不是抱错了,难不成‘正正得负’”?直到那一天,时局变了,一切都变了。

那天下午,她同一群男生们踢足球,不小心踢碎了一块玻璃,父母知道后,马上就开始喋喋不休的讲大道理,那简直就像是唐僧念紧箍咒,当然她也会顶嘴,但最后,她不得不投降,妥协了父母所提出的要求:1、不允许与男孩子们玩;2、不允许晚上出去玩;3、举止要大方;4、吃饭要斯文;5、……当她听到这一长串的要求后,她彻底心碎了。

唉,楼顶是个好地方。从那天开始,她开始了魔鬼训练,她开始被迫穿那些并不适合的衣服,去做那些并不喜欢的事,上课要迟到了,她得注意自己的言行举止,小碎步般慢慢的走。这要是平时,她早就迈开她的大长腿,毫无顾忌的飞奔了。可是“三十年河东,三十年河西。”她得时刻保持自己的“淑女”形象,因为她的妈妈正在偷偷“跟踪”呢,无奈,到了学校,已经上了多半节课了,只得罚站。

吃饭时,她慢慢地拿起筷子,刚准备把夹着的饭菜送入口时,母亲恶狠狠的瞪了她一眼,说了一句:“没大没小,不知道尊老爱幼吗?”她丢了一句:“什么啊!”这时,姥姥开口啦:“不要说她,孩子饿了,就让她先吃。”可是这事没完,就这样,她饿了一顿。

晚上,她静静地趴在桌子上,望向窗外,肚子咕咕的直叫,饿了,真是“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌,”她不能投降,一向从不言败的她不能输。

月光下的街道,是那样的安静,只有知了在没完没了的叫,她静静想着:做最真实的自己,真的有那么难吗?我要做原来的自己,做原来疯疯癫癫的自己;做原来大大咧咧的自己;做最最现实的自己。我不要做披着羊皮的狼,我要脱下“伪装”,做最真实的自己。嗯,现在就做回自己。

温柔的月光下,街道旁一排排白杨在真实的伫立着,窗外一只只蝴蝶在真实地飞舞着,她也在做最真实的自己。

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篇10:酒干倘卖无真实故事

全文共 1850 字

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导语:《酒干倘卖无》是一首80年代从台湾传遍华夏大地的歌曲。你知道背后的真实故事吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

《酒干倘卖无》是一首80年代从台湾传遍华夏大地的歌曲。酒干倘卖无的意思是闽南语"有空酒瓶卖吗?"以下是酒干倘卖无真实故事,欢迎阅读。

故事讲的是:一个跛脚的老人靠收集一些空酒瓶养活着自己,老人有些聋哑,不会说话,孤单的一个人,生活够苦的了。

酒干倘卖无真实故事

酒干倘卖无的意思就是有空酒瓶卖吗?

故事是讲一个跛脚的老人靠收集空酒瓶养活自己,老人有些聋哑,不会说话,孤单的一个人,生活够苦的了,有一天他在街上捡到一个孩子,他欣喜异常,认为是上天赐给他唯一的礼物,老人将孩子带回家,用辛苦收来的空酒瓶换钱买廉价的奶粉让那个小女孩活了下来,女孩在6岁的时候捡了一条小狗,取名旺才,小狗,聋哑老人,小女孩相依为命的生活在一起,小女孩的童年就在那一堆如山的空酒瓶中成长,天生的好嗓子让她成为聋哑人的传话机,在每个清晨女孩牵着老人,拄着拐杖。女孩大声的喊着:酒干倘卖无、酒干倘卖无。

再后来,小女孩长大了,恋爱了,她爱上了一个作词家,年青的作词家一穷二白,但很爱她,带她走进了艺术天地,为她写了很多歌,对老人也非常好,每次来都会帮老人运酒瓶!和老人比划着说话,逗旺才,然而有一天女孩成名了,生活发生了质的变化,房子,汽车,周围追求的人,女孩还是很爱男孩,劝他和她一起住进大别墅,不要回酒瓶屋了,因为又聋又哑的父亲,让她觉得羞辱!男孩不愿意,仍和老人来往,后来女孩越来越忙,名气越来越大,生活完全由经济人安排,老人想念女儿,央求男孩带他去找女儿,但是还没进演唱会的大门就被哄出来了,在后来女孩也烦了,丢给老头一笔钱让他不要再打扰,老人擦干了含泪的眼睛,没要女孩的一分钱,走时还留下女孩一直爱吃的小袋松子! 男孩看不过去了,找女孩理论,女孩心里听不进任何劝言,因为两人地位悬殊最终分手,但老人终因为思念女孩终于病倒了,男孩只好央求女孩希望她能回家看看老人,女孩没听她的!

就在这时男孩打听到女孩唱歌的地方,他告诉了老人,老人挣扎着要去看女儿最后一面,不料走在路上一辆卡车飞了过来,眼看撞着老人了,老狗旺才猛的拱向了老人,旺才就这样的死了,男孩知道后决定为女孩写最后一首歌,他连夜赶,顶着长期的贫困和思念在他身体快不行的时候写下了这首歌,让人送给了那个女孩,男孩写完歌词后也离开了人世间,演唱会上女孩不情愿的打开纸条,这首歌的歌词大意是: 多么熟悉的声音, 陪我多少年风和雨, 从来不需要想起, 永远也不会忘记。 没有天那有地, 没有地那有家, 没有家那有你, 没有你那有我, 假如你不曾养育我, 给我温暖的生活, 假如你不曾保护我, 我的命运将会是什么! 是你抚养我长大, 陪我说第一句话, 是你给我一个家, 让我与你共同拥有它, 虽然你不能开口说一句话, 却更能明白人世间的黑白与真假, 虽然你不会表达你的真情, 却付出了热忱的生命, 远处传来你多么熟悉的声音, 让我想起你多么慈祥的心灵, 什么时候你再回到我身旁, 让我再和你一起唱, 酒干倘卖无,酒干倘卖无...........

多年前的往事一一在现,堆积如山的空酒瓶,聋哑的父亲为她买一包松子累晕在酷暑的街头,还有小狗旺才拖着尾巴和她玩耍!

女孩哭了,她终于良心发现,愧疚,伤心,不安!她反复的学着这首歌,最后登台的时候她通知乐队加最后一首歌《酒干倘卖无》,女孩忘情的唱着,台下所有的人震惊了,所有的流下了眼泪,女孩在台上向所有的人讲述了自己的身世,然后不顾一切的的跑向了医院,她要见自己的父亲,当老人看到女儿时,一行老泪缓缓从腮边流下,老人什么也说不出口,只是微笑的看着女儿,慢慢的闭上了眼睛,女孩撕心裂肺的哭喊着,泣不成声。

这就是酒干倘卖无! 切记做人不要忘本!

男孩写完歌词后也离开了人世,演唱会上女孩不情愿地打开纸条,这首歌的歌词大意是:

多么熟悉的声音,

陪我多少年风和雨,

从来不需要想起,

永远也不会忘记。

没有天哪有地,

没有地哪有家,

没有家哪有你,

没有你哪有我,

假如你不曾养育我,

给我温暖的生活,

假如你不曾保护我,

我的命运将会是什么!

是你抚养我长大,

陪我说第一句话,

是你给我一个家,

让我与你共同拥有它,

虽然你不能开口

说一句话,

却更能明白人世间的

黑白与真假,

虽然你不会表达你的真情,

却付出了

热忱的生命,

远处传来你

多么熟悉的声音,

让我想起你

多么慈祥的心灵,

什么时候

你再回到我身旁,

让我再和你一起唱,

酒干倘卖无,

酒干倘卖无

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篇11:做最真实的自己

全文共 622 字

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有人说过,人生就是一场戏,我们都是戏中的一个过客,在这短暂的舞台上扮演着自己的角色,可能有时候会身不由己,但只要我们做到最真实的那个角色,就会发现,人生虽然带着脸谱,但绝对是最美丽的一个!人生道路上的得到不是目的,而是过程。虽然苦,虽然绝不会想再来一次,但在回忆中是甜美的信心之旅,彷如人生。

如果你不能成为山顶上的劲松,那就当一棵山谷里的小树吧。——但要当一棵溪边最好的小树。

如果你不能成为一棵大树,那就当一丛灌木,如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。

如果你不能是一只香樟,那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

如果你不能成为大道,那就当一条小路:如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。

我们不能全是船长,必须有人来当水手。生活中有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

认识自己,扮演自己,实践自己,即是天堂:不认识自己,想扮演别人,即是地狱。无知会痛苦地走一辈子冤枉路,自知,是人生的第一步!人生的目的就是尽情的做自己。做自己愿意做的事,这虽然可能有一定的困难,但并不代表着做不到。我们应该树立起这样的观念:一辈子只做有意义的事,只做自己愿意做的事。

其实,人生就是一场戏。只要认真、用心、真情、无愧,就不必计较角色的分量与表现了。你认真做了应该做的,你能用心对待他人,你无愧天地良心,这就非常足够了。可以说这样你就是个称职的人生舞台剧演员了。

不要勉强自己,不要给自己压力,按照良心的剧本,演一场人生舞台的戏。

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篇12:真实的名人哲理故事

全文共 582 字

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邱吉尔不仅仅是第二次世界大战中的着名人物,而且是英国历任首相的长寿者,他整整活了90岁,他长寿的秘诀之一就是善于睡眠。

邱吉尔精力充沛,一向是大干、酣睡。在其任职期间,正处第二次世界大战,局势极不稳定,瞬息万变,国事极其繁忙。他日理万机,每日睡眠时已精疲力尽,躺下便睡着,从不失眠。他常对记者说:“我每一天大约在半夜三点睡眠,上床时如释重负,睡得很香。”

早八点左右,邱吉尔醒来后,先是躺在床上看看报纸、电报和其它急件,然后接见来访者,向各部和参谋委员会口授命令、指示,直到中午才起床。邱吉尔在说长寿经验时说:“如果有地方坐着,我绝不站着,如果有可能躺着,我决不坐着。”

邱吉尔每一天还持续一个多小时的午睡,以便养精蓄锐,使晚上精神充沛。他常常向周围的人们宣传午休的好处,劝他们向自己学习。因而效法他的很多,据说美国总统肯尼迪、里根等就曾模仿过他的午睡方法。

除此之外,邱吉尔还十分喜爱户外,常常在午睡前后和晚饭前后骑马、打棒球、画画、观赏动植物,有时还砌一会墙,做到动静结合、劳逸结合。

哲理:能让内心持续宁静的人,才是最有力量的人。“神静而心和,心和而形全;神躁则心荡,心荡则形伤。”一个人心浮气躁时,方寸已乱,必然会导致举止失常,进退无据,会失去正确的决定力。反之,心静神定,泰然自若,你便听不到外界的喧嚣和嘈杂,为人处世就不会失于轻率。每临大事有静气,方为大家风范。

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篇13:先看教学案例的第一部分

全文共 1706 字

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陈老师走进教室时,只带来了一个蓝色的布袋和一个工具箱。上课了,陈老师举起手中蓝色的布袋,问学生:“你们知道布袋里装的是什么吗?”学生看看布袋的外形鼓鼓囊囊的,有猜是馒头的,也有猜是橘子的……老师轻轻摇一摇布袋,霍霍作响,有学生猜是石头,也有学生猜是麻将……老师又让几个同学摸一摸,有学生猜是核桃,老师打开一看,果然是核桃,教室里一阵欢呼。

陈老师说:“我们今天的任务就是吃掉这一袋核桃。”教室里更是爆发出一阵热烈的掌声。“当然,能否吃到核桃,也是有条件的,那就是每个人必须想出与其他人不同的方法打开核桃,这个核桃才能归你享用。”第一个同学上来了,他使足了劲,对准核桃猛地一脚,踩开了,赢得了一阵掌声,可是核桃却散在了地上;第二个同学用牙咬,只见他龇牙咧嘴,终于咬下了一个缺口;接着有用门角夹的,有用椅子轧的……老师提醒注意工具箱,同学们一拥而上,于是钉锤、钳子、铁尺都用上了,同学们前后用了30多种方法打开并吃到了核桃。渐渐地热闹的场面沉静下来,同学们再也找不到新的方法了。陈老师摇摇工具箱,从里边拈出一个小刀片,说:“这个工具怎么没有人用呢?”同学们都“嗤”的一声,认为这个长不盈寸的工具对于坚硬的核桃毫无意义。陈老师说:“我就不信这个刀片没有用。”只见他左手捏住核桃,右手捏住刀片,动作轻巧,“叭”的一声,核桃破为两瓣。同学们惊呼一声,有同学说这肯定是魔术。陈老师说:“魔术都是假的,我再来一个,你们看好喽。”动作还是那样轻巧,声音还是那么脆嘣,核桃还是轻而易举地被打开了。一度沉寂的课堂又喧闹起来,同学们纷纷要求老师传授技艺。陈老师说:“假如是一个冬天的夜晚,一家人围炉而坐,而你又能像我这样‘叭叭叭’地给一家人剥着核桃,剥的比吃的还快,该是多么美妙的事情啊!今天这节课,我正是要将这门手艺传授给你们。”同学们推举了一个小女生作为老师的大徒弟,老师小声地告诉了她其中的诀窍。这个怯生生的小女孩像老师那样轻巧地打开了核桃,与前面同学们的各种费力的方法形成了鲜明的对比,这更加激起了同学们的好奇心。随后,小女孩也把剥核桃的秘密告诉了同学们。

在这个教学过程中,学生通过看、听、摸、猜等一系列动作,完成了对外界事物的触摸、感知、探究和表达,实际上是一个完整的体验过程。因为每个人触摸与感知的角度不同,思维加工的程度不同,探究与表达的方式不同,注定了每个人的体验都是独特的、个性化的,相对于其他个体来说是有创意的。对学生而言,在大班授课背景下,在一个真实的体验过程中获得特殊的体验,并将之表达出来,才能凸显个体存在的独特性,强调自己是独特的自我,是不同于群体特征的“这一个”,这正是生命存在的意义所在,是学生智慧参与的内驱力,而这种个体价值的觉醒正是作文创新最可宝贵的源泉;对教学而言,通过一个有过程的体验活动,促使学生发现生活的丰富性,切近事物的本质,正是教师的教学目标,而提供一个多角度观察事物、个性化表达生活的平台,正是教师可资作为的着力点。

新课标要求“多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达”,这个要求实际上包含了作文习得过程的两个阶段:一是感知阶段,要求“多角度的观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征”;二是表达阶段,要求“力求有创意”。很显然,只有感知充分,才能做到创意表达。陈老师上课的目的绝不是猜谜语,绝不是传授手艺,而是着力促进学生完成一个完整的体验过程,着力促进学生“多角度观察生活,发现生活,捕捉事物的特征”。这节作文课以学生的生活经验为起点,以相似于学生生活结构、认知结构的形式安排课堂的内容、方法、过程、资源及角色,刻意模糊课堂生活与现实生活的界限,使文本世界与生活世界进一步融和,使学生的文本经验、生活经验无痕地熔铸在一起,既有利于学生把生活经验自然地纳入到课堂中来,作为作文教学的资源;又有利于学生把课堂活动形成的知识、经验、精神模式、价值体验等还原到现实生活中去,接受现实生活的淬炼。如此,学生的视野就自然拓展到生活中去了,而生活的素材与体悟也自然走进了学生的作文。

从这个意义上讲,体验是学生实现自我发现的必然过程,是学生作文走向自我的必经之地。

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篇14:最真实的面孔作文850字

全文共 834 字

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日出日落的变换,见证着时间的轮回;昼夜的往返,见证着岁月的变迁;四季的轮回,见证着季节的更替。这个时间总是在千变万化,每天都变换着面孔

当象征中华文明的巨幅画卷在鸟巢舞台上徐徐展开,当天空一号在宇宙中轻盈盘旋,当亚太经合的首脑身着唐装……太多值得铭记的时刻带给我们思考,中国崛起的面孔呈现在世界面前。

当胡锦涛主席被美国杂志评为全球最有影响力的人物,排名超过奥巴马时,但胡锦涛主席出访法国时,法国总统史无前例地亲自到机场迎接并全程陪同时,全中国,乃至全世界人民看到了中国的崛起。然而,另一方面,法国总统不断的接见达赖。中国的主权和尊严受到了挑衅。但这样遮掩,曲意逢迎的尖利的现实刺进心里,那是怎样的酸楚和悲哀。如果翻开人心,去细数那些最不堪的边边角角,穷尽丑陋的词汇,足不足够?耗尽绝望的字眼,到没到头?

尖利的现实刺进眼底,戳进心里,淌出刻骨铭心的苦涩,是的,你有没有感受到曾经和你一路走来的朋友已渐渐离你远去,也许是理想渐异,也许是反目成仇,但是,却都留着一个真实的面孔给自己。

你有没有感受到身边那个嘘寒问暖的容颜已改,双鬓早已萌生出一层层的白发,那双精致的双手,特别是那风华正茂的面孔,现在看来,却有一种发渴的干。

是的,是母亲,她永远满脸喜悦地等待着你回家,她面容安详,闪闪发光,她的面孔,依然可以让你在无数的涌动的人群里,一眼就看到,她永远在那里,无论你走过多么荒芜的地域,在流金的尽头,总会有一个面孔等待着你,那是真实的面孔。

在这条通往未知的蛮荒旅途中,一些人,一些事,是以怎样的面孔呈现,是善意,是丑恶。而我学会了冷静,学会了坚忍,将那些不堪扫进心底最阴暗的角落,再也没有关系。我们每个人都在时时刻刻见证着这一张张面孔的改变。

然而,只有母亲的面孔依然难改变,别人听到掌声却看不到你的背后的匍匐,然而,母亲却总是跟随着你的脚步向前奔跑。

如果有一天,你重回故地。一切都将不再是以前的样子,那里不再有桥,不再有曾经的那一扇门,然而留下的,永远都是母亲。

最真实的面孔。

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篇15:选择真实,坦然面对自己作文

全文共 627 字

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山清水秀最美丽;容貌怡人最美丽;才华横溢是最美丽。其实,真实也是一种美丽。

罗纳尔多还是一名普通球员时,他曾觉得自己的暴牙很丑,训练时,总是会下意识的把嘴闭紧,这样,他不能大口呼吸,精力也很难集中,不能充分发挥潜力。细心的教练发现了这个问题,和他谈了话,鼓励罗纳尔多张开嘴,忘记自己的暴牙。之后,它的潜力充分发挥,成为一名了足球明星。后来,球迷们觉得罗纳尔多的暴牙很酷。这说明真实也是一种美丽,我们不需要掩盖事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪费心思去掩盖?要知道,有时候,真实是很美丽的,只是我们没有发现而已。

雅典奥运会上,用风一样的速度重新书写中国田径史的运动员刘翔,何尝不是最美丽的?他曾这样坦言:“我的歌唱得怎么样自己知道,如果我没有跑出12秒88,你以为真的会有人愿意包装我成为歌星吗?”多么真诚的话语!面对他,我们能说他不美丽吗?许多相貌出众的歌星无法和他相比,因为他是真实的、朴素的。没有任何包装的如此真实,距离我们是这样近,只是我们没有发现而已。也许你相貌平平,也许你没有显赫的背景,也许你才疏浅学,但是只要你是真实的,那一定是美丽的。没有人说小偷的美丽的,因为他们虚假,他们就像是在黑夜活动的老是,不敢暴露在光天化日之下

真实的美丽让我们心灵他是,让我们脚步厚实有力;真实的美丽让我们挺起胸膛走路;真实让人不畏惧、勇往直前,让我们变的神气活现。不管世事如何变化,我依然选择真实。因为你发现了这把锁骨,你就发现了美丽,因为真实就是最美丽的!

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篇16:一个真实的故事作文700字

全文共 702 字

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1937年8月28日的下午,上海火车南站挤满了人。由于日本袭击,很多人都是去远方逃难的,小文澜和他的爸爸妈妈就是其中三个。

“呜——”一声火车的汽笛声,火车马上开动了起来。文澜和爸爸妈妈匆匆忙忙地跑上车,找了个位置坐下。小文澜望着眼前陌生的景物,不由得哭了起来,抱着他的妈妈连忙拿出玩具给小文澜玩。文澜马上破涕为笑,爸爸妈妈也露出了笑容,只不过那笑容,不是甜美的,不是幸福的,而是苦涩的。

“轰隆隆——”伴随着轰炸机的隆隆声,人群开始骚动起来。“日本人来了,快跑!”不知谁喊了一句,可已经来不及了。“轰——”的一声,炸弹从飞机上发射下来,落到了火车站附近的居民楼上。那些居民楼立马成了碎片。破碎的砖瓦,飞扬的尘土顿时朝四面八方溅去。

文澜明显被这一场景吓着了,哇哇大哭。这时,一颗炸弹不偏不倚地落到了他所乘的这辆火车上,“崩——”的一声响,火车车厢被炸成了碎片,天花板倒塌下来,砸到人们的身上。车上玻璃窗震碎了,玻璃渣也向人们溅去。车身也倒塌了,成了一片废墟。人们陷入了一片黑暗,只听见炸弹的轰炸声。

不知过了多久,小文澜挣扎着从废墟里爬了出来,然而展现在他眼前的却是一片荒凉的景象,周围全是碎瓦片和砖头,火车站也面目全非,大半边塌了,倾斜了过来,居民楼也没有了。一股烟味儿和血腥味传了过来,让人闻着都想吐。文澜迷茫地望着四周,似乎明白了什么。

“哇——”一声撕心裂肺的哭声响彻云霄,那哭声仿佛在对敌人说:“你们为什么要轰炸我们的家园?为什么要杀我的爸爸妈妈?”那哭声,仿佛是对敌人的训斥,对敌人的痛骂!

这是一个真实故事,发生在上海南站,恰好被一个记者拍下来。它告诉我们,不要忘记历史,要努力学习,将来振兴中华!

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篇17:2024全国II卷高考零分作文:同学关系

全文共 2443 字

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2013年的春天,来得有些迟缓,但等待夏的妖娆的许多人,则被“复旦大学投毒案”彻底震住了;随后,网友铺天盖地的在网上留言“跪谢舍友不杀之恩”;此言一出,顿时成为流行。假如这个春天,你读了这个消息,你还没有及时向同窗感个恩,倒个谢,你岂不是太昧良心?

还好,我正在读高三,准备拼了全力往那象牙塔里钻,读到这条新闻时,虽有不解、也无暇顾及,每天的生活都是争分夺秒、备战高考;老师说了,这独木桥要是过不好,一辈子就等着被边缘吧;老爸老妈每天都好吃好喝候着、只要我读书到夜半,他们准是高兴的;某天我要是小睡一下,老妈立刻进来提醒我,你为啥不学学“悬梁刺股”呢?孩子,时间不多了,咱考完再睡.......你瞧、我还睡得着吗?再看看同学们,谁不是三缄其言、看啥新闻、听啥音乐、聊啥理想,全是数理化、英语单词;这就是我的现实生活。

所以啊,老师、您出这个题目,我还得三思后下笔。话说那未来的舍友关系我还得展望中、而今只能浅谈高中短短的寄宿生涯中一点感触;不过,不知道,能否对上这篇命题作文,心里还是有些后怕啊!

所幸我寄宿过,否则,我真是“巧妇难为无米之炊”啊;不过,我有“话唠”之名,同学关系,我得发表下观点,否则,青春白瞎了!

同学关系,贵在和睦、重在平淡、难在分寸、乱在私欲。17.8岁的我们、没那么多的花花肠子、大部分的时间都是埋头苦学、熬着上学、放学、疯玩;成年人看我们是小孩子,我们看自己是大人;男生看女生有点小激动、小朦胧,女生看男生都像是假英雄;我是女生、对大部分的男生都是抱着批判的眼神,当然了,除了我们眼中的“白马王子”,其他都怎么看怎么是青蛙;你说我们还需要和他们搞好关系吗?

女生当中、大部分人平素里不多言不多语、其实嫉妒、打小报告、“长舌妇”之类不少;也有论姿色出众的、老师、男生宠着的、不过,这样的女生大都造平常女生恨;这个恨自然是不表露出来,只在小众内,有人提及她时、给她下个套、小诽谤一下、或者传一下她的那啥啥、心里自然会心生喜悦;不过,说实话、这种时候真是为数不多;我和绝大部分女生都是简单的、傻乎乎的、乐呵呵的。

各种关系中、最难相处的要算是和班主任的关系了。处在青春期的我们,大都害怕班主任了,怕哈,最怕碰到一个“色眯眯地”老师了;如今怕校长、我们那时候校长不管我们,天天看着班主任,心里时常有小恐慌;你问恐慌啥,当然是怕被一个人叫去帮忙改卷子、批作业、等等啦;处在发育期的我们、满脑子都是捍卫自己的怪想法,所以我们思想也怪异的很;还好,我们的班主任是不叫女生帮忙改卷子的,这点我们班的女生都可以作证。

同学关系中,微妙在好朋友之间。绝大部分时间我们都像乖乖女,要是翻脸了,那基本就是“星球大战”,谁也别想逃离。女生小心眼、大家都知道,可你知道那种心里的恶毒和斗争不满和非议吗?说出来吓死个人。还好,我们女生生气快、消气也快,要不然,那女生的身体在那时候不就种下病的种子了吗?碰上这样的“毒战”、你能休整的过来吗?还好,我们这些高三生、被理想催逼着、被未来牵引着、时不时做点梦、怀揣着一些不可告人的“梦想”,日子也就这样一天天飞逝!

有时候我也会听“纯真年代”,这不是唱的我们吗?可惜要理解这种情感和现实、估计还得几年以后,或者更长的时间。对不起,某种程度上我有些早熟,也许流行乐听多了,对情感太过于幻想化;这个也是我的一个诟病,多少次准备不听流行乐了,可还是没有停下来;也因为这个原因,我和男同学的接触很少,关系简单、很好相处;是不是因祸得福?

同学关系,说实话,对于我们这些青春年少的男男女女、有点小复杂,也有点小无奈;非要写出点一二三来,未免是有些牵强的;但是,既然是高考作文,我只能勉强回味一下,揭露一下自己并不怎么美好的心灵。

我特讨厌一种女生,那就是长相、学习成绩、家境都和你不相上下的人;最重要的是学习成绩可能老跑到你的前面去,有时候会对着她的背影在心里狠狠地抽她18个大巴掌,表面上见了她还得微笑示好;你说这不是虚伪到家吗?哎,这是实施啊,我也在不多的时候觉得难堪啊!不过,我确实暗地里讨厌过你啊;算了,高考一结束,你我再见很难了,那就借这篇作文,在这高考时分,写上我的歉意,请你从此在我的心里亮堂起来,我不再嫉妒你了;这个以后必须得坚持!

我感谢一种同学,他被我伤害过,从不记恨我。比如、有人递话给你,谁谁喜欢你了,暗恋你很久了?谁让你不是我眼中的“白马王子”,我最烦就是那青蛙出来瞎蹦跶,让你闭嘴你还老是没事乱叫,于是,终有一次、没管住嘴、众目睽睽之下,搞得对方脸面全无;说实话、心里当时只有两个字“快哉”;不过,这个时候,我在这里,在这紧张的高考现场,心里多少有些揪心,毕竟你是男生,你涨红了脸一言不发掉头离开,我在这里,真心说句:“对不起”。就让年少时的遗憾,在这里减少一点吧,免得我总觉得亏欠了什么人!

总体来说,男生是神秘的、也是“痴傻的”、发育稍晚一些同学(这是写作文啊,请不要当真);女生是和我一样有着梦想、如花似玉的一些正在长大的女生,我们憧憬未来又害怕这个该死的高考,我们渴望看到10年后的自己,更盼望着自己成为凤凰;不管怎么说、这个年代的同学们、大都好相处,我们犯不着以死相逼!

他们说“谢舍友不杀之恩”,对于我们来说,就免谈了;毕竟我们不到20岁的人,对于死亡不仅恐惧更是懒得提及;我们青春、我们无敌、我们笑看未来,所以我们心中大都平和、喜乐!

同学关系中、贵在坚持和少些私心;虽然我寄宿过、但鸡毛蒜皮之事甚多、使我无暇顾及,大部分的精力和时间用来赶超同学和应对不知道怎么又砰砰乱跳的心,万一早恋了,我的中学时代不就被泼污水了;所以,亲爱的同学们啊,感谢你们给予我的白眼、挤兑、拥抱以及大度;我之所以今天在这里奋笔疾书、写下我们的同窗生活点滴,全亏了有你们啊,所以我跪谢,那个年代我遇见了你们!

同学们啊,再见了,大学生活里,我们再会!

同学们啊,彼此珍重!

别了,我的亲爱的校友们,还有那些属于我们的时光,我将终生铭记!

同学们,一一跪谢,此时无言胜千语!

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篇18:郭伯雄案例心得体会

全文共 689 字

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中共中央政治局会议审议并通过中央军委纪律检查委员会《关于对郭伯雄组织调查情况和处理意见的报告》,决定给予郭伯雄开除党籍处分,对其涉嫌严重受贿犯罪问题及线索移送最高人民检察院授权军事检察机关依法处理。(新华网 7月30日)

打开郭伯雄的简历一看他的一生仕途可谓一帆风顺,一年一台阶、三年一大步、十年一成就。在他一路攀升的过程中或许为军队建设做出了一些的贡献无可非议,但随着他职位的升高,追崇权力欲望增大、以权谋私、收受贿赂达到了忘乎所以的地步,真正验证了“上帝让你灭亡,首先让你疯狂”,是他自己的不严以律己、滥用职权、道德丧失永远被钉在历史耻辱柱上。

一个党的高级领导干部应该警醒做到严于律己,时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己,率先垂范去从事党的事业、献身于党的事业上;一个军队的高级领导干部应该警醒的做到严以用权,把党、国家、人民赋予的权力用在报效国防建设上,为祖国的钢铁长城凝心聚力;作为一个中国公民应该警醒做到严以修身、修身养性、洁身自好,把时间和精力用在本职工作上,遵守社会道德秩序是最起码的标准。可郭伯雄这三点都没有把握住,狂妄自大、为所欲为、利用职务便利为他人晋升收受巨额贿赂,有一个军队高级将领一步步走向罪恶的深渊。

郭伯雄案例告诉我们作为一名党员领导干部必须牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,自觉加强党性修养,严守党的政治纪律和政治规矩,树立正确的权力观、地位观、利益观,带头践行“三严三实”要求,带头遵守廉洁自律各项规定,自觉经受住各种诱惑和考验,不断增加自身免疫力,

坚定一心为党、忠诚为国、全心为民的立场定力,就能做到“任凭风吹浪打,我自岿然不动。”

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篇19:日记真实

全文共 518 字

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今天,我去阳台浇花,低头看时,发现爸爸的茶桌下竟然有一只蚂蚁。我蹲下看,还不止一只呢,是一群蚂蚁!它们在抢食我掉在地上的饼干渣儿。

我突发奇想:跟它们开个小玩笑吧:看它们会不会游泳。

我又拿起喷花用的水枪,对着蚂蚁聚积的地方轻轻一喷,啊!地上立刻汪起了一小片儿水,那些蚂蚁纷纷躲闪,漂在水上的也迅速逃离,居然没受到一点儿伤害!真有趣,只有两个米粒儿大的蚂蚁难道真的会游泳?

为了弄明白这个问题,我继续喷水,这一次我加大了力度,地上很快就出现了一大片水,那些蚂蚁躲闪不及,纷纷落入我制造的“汪 洋大海”。它们中的大部分聚集在“大海”中央,咋一看就像一叶扁舟在水中飘飘摇摇。也有少数蚂蚁分散在水泊边沿,它们张开柔弱的细腿,拼命地划着,企图上“岸”。可是,无论蚂蚁们怎么努力,能够登“岸”的也只是寥寥无几。有的蚂蚁蜷缩着身子在水面上无力地漂浮着,已经奄奄一息。

我迅速用海绵吸去地上的水,还蚂蚁一个太平的天地。之后,我查阅了相关资料,知道蚂蚁其实不会游泳,只是它有很强的求生能力。

幸存的蚂蚁仿佛很快忘记了刚才的灾难,又四处寻找食物。我感到一丝愧疚,凭空地给这些小生命带来了一场生与死的考验。于是,又拿起一块饼干,碾成碎屑,洒在地上,以表达我的歉意吧!

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篇20:海峡两岸的关系

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2007年7月1日是香港回归祖国10周年,香港举行隆重的纪念活动。10年来,香港成功落实“一国两制”,“港人治港”高度自治的方针,保持繁荣稳定的局面,国际社会对此予以高度评价。

就在这全国人民共同欢庆之即,台湾却仍有部分人在大搞“台独”,破坏祖国统一大业。

2005年3月中国全国人民代表大会在完全没有反对票的情况下,通过《反分裂国家法》。中国总理温家宝在记者会上强调,这是一部遏制台独势力的“和平统一法”,而不是针对台湾人民的战争法。《反分裂国家法》充分体现了祖国大陆尽最大努力争取和平统一的诚意和善意,对维护台湾地区的和平与稳定,促进两岸关系发展及和平统一,具有重大意义。划台“台独”底线有利台湾和平。

《反分裂国家法》对少数“台独”分子是威慑和压力,对于海峡两岸人民,特别是台湾同胞的利益则是更有力的保障,相信会得到越来越多台湾同胞的理解和认同。台湾和大陆自古以来就有血缘亲情。福建和台湾一衣带水,隔海相望。福建和台湾之间在血缘上的密切关系从海峡两岸宗亲谱牒和来自两岸的调查资料中可得到充分的印证。据美国犹他家谱学会的调查,台湾民间存有新旧谱20000多种,其中有10613种记载大陆24个省市251个姓氏向台湾移民开基祖的资料。这些足以证明台湾和祖国大陆特别是福建间的血缘关系密切。

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