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近几年医患关系的真实案例字【合集20篇】

关系是指人与人之间,人与事物之间,事物与事物之间的相互联系。本文为近几年医患关系的真实案例字,希望对大家有帮助!

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坚守最真实的自己作文600字

全文共 594 字

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李白的一首《将进酒》,多么豪放自信,多么刚强有力!“天生我材必有用”,更是对生命的尊重,我一直相信,那就是最真实自己

何为真实?是心中最诚挚的梦想,教师的真实是教书育人,培养莘莘学子;明星的真实是绽放自我,表现真实之美;官员的真实则是在于兢兢业业,不寒大众之心。这是自己的梦想,是社会的动力,是世界的能源,是时代的推进!

何为虚假?是利益带来的污点。教师为了金钱可以误人子弟;明星为了声誉可以示丑与人;官员为了权力可以不择手段。这是个人的杂草,是国家的烦忧,是世界的困扰,是前进的阻碍!

其实,真实只要诚恳。明未行者徐霞客,身处科举大潮中,足迹踏遍名山海;著名学者钱学森,身边羁绊多少重,终来成就大事业;一代名臣王阳明,身陷权计阴谋中,心怀抱负向光明;篮球巨星林书豪,身旁疑声从未断,赛场依旧现锋芒。心在飞,梦在飞;身陷红尘,心向光明!自在,磊落!这才是真实的自我!

其实,真实只要努力。昙花,含苞欲放一生,只为绽放一瞬,真实的美;落叶,飘落仍知归宿,化为红泥报恩,真实的回报;工人,挥汗如雨四年,只为竣工一刻,真实的诚;作家,墨汁蘸笔数载,书成感人至深,真实的情怀。努力多少次,只为绽放一瞬间!这才是真实的人生!

有些人舍弃了兄弟情谊,得到了金钱权利;也有些人抛弃了荣华富贵,却品尝了梦想成真。人生最大的成功,不是名利双收,不是功成身退,而是追随梦想的脚步,做一个真实的自己,去捍卫,去坚守

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篇1:展现真实高考作文素材

全文共 428 字

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都说女人是水做,男人是泥捏。其实人应似清泉,点点滴滴都透明的晶莹,真实展现。不必刻意装饰自我,不必着力打扮青春。我们难免自卑过、尴尬过;我们也许痴情过,我们也许负心过;但这是因为我们总是一心追求仁善,刻意完美。我们难免疯狂过难免泄气过难免跌倒过,我们可能爱恨交加可能悲伤坎坷经历风雨炎寒,但我们赋予生命的都是真切的历程,我们献给社会或从世界中索取的都是无憾的真实人生!

裸足踏地,总有滋润渗入肌肤,使我们感觉到生存而立的地球是那么坚实,让我们悟知生命的历程和人生之路都容不得半点空虚;举手招天,便有阳光包裹心胸,使我们感知到展现理想的天宇是那么灿烂可握,让我们触知生命的价值和人生的内涵是多么的高昂和深邃。

真实是永恒的。名利地位和荣华富贵都是过眼烟云。摒弃所有的伪装和虚假,即使我们是多么的丑陋和疲弱。让我们用无邪的双眼直视自然,直视社会;用有力的双手紧握事业的成果,搓擦出创造的火花。让我们认真地投入,认真地付出,默默咀嚼人生的滋味。

展现真实,不枉此生!

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篇2:表示解释关系

全文共 304 字

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as a matter of fact

I will go there this morning, as a matter of fact, I am only 10 minutes, drive from you.

as well

I will go there. My friend will go with me as well.

frankly speaking

Frankly speaking, I am not very satisfactory with your words.

in this case

In this case, I will go there as soon as possible.

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篇3:名人故事中的“真实”与“虚构”

全文共 1293 字

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名人故事是传记文学的一种,它的主要阅读对象是儿童。名人故事是以历史上名人的事迹激励儿童,鼓励他们学习名人的精神品质和美德。名人故事对儿童具有正面的榜样作用。

名人故事要求真实。但是,在对“真实”的具体理解上,人们还存在很大的分歧。有的作者认为一切内容必须“字字有来历,笔笔无虚言”,包括历史细节的真实;有的作者则认为,在基本史实属实的前提下,可以有适当的虚构;甚至还有的作者认为,语言本身有局限性,语言叙述的历史永远无法“真实”。名人故事中的“虚构”,是由多种原因造成的。

首先,是因为客观事实的不足。名人故事常常是一种回溯性的写作,即作家是在某人“成名”之后,他的历史意义和精神价值被大家认识之后,才向前溯源,勾勒出他前后一贯的人生画卷。由于种种原因,即使是一个非常重要的历史人物,他那漫长的人生过程中,许多重要的细节总是非常模糊或鲜为人知,虽然有关回忆录、书信和日记等可以给予一定的补充,但这种补充毕竟是非常有限的。作家虽然可以搜集到一些史实材料,但是能找到的材料还是少之又少,非常有限,许多时候就是空白,永远不可能满足写作的需要。因此,名人故事在适当的时候可以由想象来填补。如同传记文学研究专家杨正润认为:“对于现代传记作家来说,还要求写出传主的动因,这是一个非常困难的任务,无论材料收集得多么完备,也不可能满足写作时的全部需要。比如人物之间的对话和人物的心理活动,就很难──找到史实的依据。在这种情况下,传记作家就不得不‘用想象的火炬照亮黑暗的领域’。”((引自杨正润著《传记文学史纲》,江苏教育出版社1994年版)

其次,是由名人故事的文学性决定的。名人故事本质上属于文学,不同于历史,是文学就允许合理想象。名人故事所需要再现的不是纯粹的历史事件,而是展现人的精神特质或性格特点。作家不能罗列这位名人所经历的一切事情,而是选取最打动人的、最具有重要历史意义的、反映名人的某种品质的事件来叙述。在搜集名人的故事素材后,要经过筛选、整合、加工的艺术创作过程。例如,名人故事中的对话,就是最好的作家也不能、也无必要完全还原当时的“原话”,作家需要创造性地加工。另外,名人故事的阅读对象常常是儿童,这就需要这些故事是儿童也能理解或接受的。所以,名人故事常常也以名人的童年的故事为主,以引起儿童的阅读兴趣。这些故事在创作时,语言要符合儿童接受的实际情况,用词用句都要有所考虑。这里的“真实”并不是“生活的真实”,而是“艺术的真实”,只要符合故事的情感逻辑和艺术逻辑即可,而不用追求全部细节的真实。那种要求故事机械地、照相式地阐释事件的“真实”,是违背文学创作规律的。

当然,名人故事创作中的“虚构”要有限度。名人故事的“虚构”,要建立在相关史料的基础上,并且应该与那个特定情境中的名人的性格、情感等心理特征相吻合。在不同体裁的文学作品中,“虚构”的程度也不同。历史小说《三国演义》,就被认为是“七分事实,三分虚构”。而一些人物传奇、或名人的佚闻趣事,常常无从考证,虚构性更强。例如,民间流传的关于红军将领的故事。这样的“虚构”,有广泛的接受度,反映了老百姓的情感,似无过分追究“真实性”的必要。

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篇4:选择真实,坦然面对自己作文

全文共 691 字

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世间的人们,有谁会在失败之下,仰起高贵的头;有谁会在万般人的反对下,依然坚强着自己的信念,去追求自己的梦;有谁能在一个孤岛依然坚强的存活着,度过20多年;而还有谁会在茫茫荒岛中,依然去选择勇气,存活着,不管发生什么事情,依然那么坚强,勇敢,乐观,向上......啊!那个人会是谁呢?可能你已经猜出来了,这个坚强的勇士就是 鲁滨孙漂流记 的主人公“鲁滨孙”。不错,这个人是我读过所有书中见到的最让我学习的一个人。

本来,他本可以过着普通人美 的生活,而他却不,为了追求自己美 的梦,不管任何人的反对,都依然坚持自己的信念,自己一个人踏上了航海的路,但他却不幸,海上遇到了困难,船被卷到一个荒无人烟的岛,而他不因为这样就放弃了生命,而是选择坚强的活着,当他在海上生存20余年时,终于一个偶然的机会,他成功的避了险,踏上了回家的路,最后终于实现了他的梦想......

是啊!在平静的西湖上,是炼就不出成功的水手,而只有坚强才能战胜困难。鲁滨孙不得不让我学习,他的精神,奋斗,勇敢,坚持。每一个点点滴滴都是那么让人感悟,老师常说,这是一部青少年读者不可不读的长篇著作,书中不但时时刻刻提醒了我们要学习鲁滨孙的坚持,勇敢,乐观,还每分每秒的述说了真实的情感。

“人生啊!没有苦,哪会尝到甜呢?”这是妈妈常常教导我的话。正如同她所说,没有崎岖的小路,怎样到达 的目地的;没有遥远的河岸,又怎会看到美丽的岸边;没有大风大雨,又怎会见到美丽多姿的彩虹。

我学习文中的鲁滨孙,学习他的坚强,勇敢,努力,乐观。以后的路,或许还长,我依然会一步一个脚印,一步一个脚印,勇敢地去走着学习与生活的路,永远……永远……

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篇5:案例事件素材

全文共 1095 字

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据有关媒体报道,美国FBI得到消息,美国可口可乐总公司内部员工偷取可口可乐饮品的样本及机密文件,企图出售给百事可乐。

消息一经公布,迅速在全世界引起震动。大家都知道,可口可乐和百事可乐是饮料业中一对水火不容的竞争对手。试想,如果百事可乐取得可口可乐的配方,那意味着什么?意味着可口可乐将有可能迅速垮掉。然而就在人们为可口可乐庆幸,不断追问是谁提供了情报时,可口可乐高层却表示,向公司和有关当局提供情报的其实是百事可乐。这下,人们迷惑了,谁都不明白百事可乐为什么不利用这个机会,扭转在竞争中处于劣势的境况,而非要帮助可口可乐呢?

无独有偶。20世纪80年代初,史蒂夫·乔布斯和史蒂夫·沃兹尼亚克共同创立的苹果电脑公司,在其富于创新的“苹果”计算机系列享受到成功的乐趣的同时,比尔·盖茨和保罗·艾伦共同创办的微软也刚刚发布它的第一款操作系统。这两家企业不断发展,在相互竞争中不断壮大。随后,苹果在竞争中落后于微软。到1993年,微软已经统治了计算机市场,而苹果则开始艰难挣扎。到世纪之交时,苹果通过开发新产品,大刀阔斧进行品牌的复兴。尽管微软依然占据着PC行业的头把交椅,但苹果凭借新产品iPhone再次成为能够与微软帝国抗衡的对手。在这样的背景下,一则新闻被记者挖掘出来。事实上,微软公司一直在帮助苹果开发软件。2004年,微软和苹果合作,除了共同升级Office外,微软还宣布将单独推出一款面向采用英特尔处理器的苹果机的Office软件。随后,人们又发现,在过去20年来,微软一直在帮助苹果机开发软件。可以这么说,正是有了微软的帮助,苹果才能艰难地克服困难,迅速拉近了和微软的距离。

上述两个事例,让人们很不理解,为什么不共戴天的对手要暗中帮助对手呢?强者帮助弱者,大家也许还能理解,为什么还会出现像百事可乐这样弱者帮助强者可口可乐的事情呢?百事可乐公共关系高级副总裁多林对于人们的不理解表示:“我们只是做了任何负责任的公司都应该做的事。竞争是激烈的,但必须保持公平与合法,我们帮助可口可乐就是不能让它消失在我们的视线里,它是我们前进的动力!”

这让人们不得不想到,在20世纪90年代,可口可乐为了帮助不断下滑的百事可乐,在不经意间透露出要在街头建立无人看管的销售饮料机,以此提高销售额。获此消息后,百事可乐迅速在销售占主导的亚洲地区一些城市的街头设立销售饮料机,这大大提高了百事可乐的销售量,扭转了下滑的趋势。

其实,帮助对手也是一种竞争智慧。在竞争中,不论是强者,还是弱者,都要记住,一定不要让对手离开你的视线,即使要伸出援手也要确保这一点。只有在若即若离中,才会有危机感和紧迫感,才能激发斗志。

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篇6:并列关系

全文共 247 字

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上下联在形式上平行并列,语气一致,上下联分别从两个不同的角度说明同一个事物,以表示同一主题的称为并列关系,这种形式的联语常在句中用“也”、“又”、“既……又”等,也可以不用关联,不用关联词,称意合法。

看游俊作成都武侯祠联:

两表酬三顾

一对足千秋

作者抓住最能表现诸葛亮形象的两个方面,“两表”(即《前、后出师表》), “一对”(《隆中对》),对诸葛亮进行了歌颂。表现了他超人的才智和非凡的功绩。联语语言精炼,条理清楚,出语惊人。此类对联,浓笔重彩.形象鲜明,但如果处理不当,会有单调和重复累赘之弊。

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篇7:两学一做学案例,谈感受心得体会

全文共 1492 字

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自从中共中央办公厅印发了《关于认真学习贯彻〈中国共产党廉洁自律准则〉和〈中国共产党纪律处分条例〉的通知》后,我就认真进行自学,就新《条例》的着重点、新增点进行反复研读,深刻领会。新《准则》和《条例》对党员、干部有新的廉洁自律要求和纪律要求,党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带,党员要树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,发挥党员先锋模范作用,把《准则》《条例》作为自己行为规范和指引,工作中做到互相信任、互相沟通、互相谅解,努力把各种消极因素转化为促进党内和谐的积极因素,积极营造和谐的党群干群关系,以党内和谐带动社会和谐。总之,认真学习掌握《准则》和《条例》,把学习贯彻与具体工作实际结合起来,做到内化于心、外化于行,坚持高标准,守住底线,多管齐下,落实在行动中。

一要内化于心,增强服务意识。在新《条例》第四章“党员的教育、管理、服务和发展”中新增了“服务”的内容,是新《条例》的一大亮点。我认识到后勤服务工作是学校整体工作中不可缺少的一部分,后勤服务的好与坏,将直接影响到职工的工作情绪、单位的形象,进而影响工作效率。坚持一切为了全校师生利益的原则,坚持“师生利益无小事”的思想,主动服务杜绝被动性,增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的职业,对自己的工作要专心,要认真负责。

二要外化于行,做到“四勤”。脑要勤。作为后勤人员要有想工作高于自己、为工作舍得自己的一种精神,做到工作心里有数,周有工作安排,月有工作计划,年有工作目标;重点工作是什么,难点工作是什么,中心工作是什么;工作怎样布置、分解,达到什么标准。眼要勤。眼中要有人,要想师生所想,急师生所急,以人性化服务为宗旨,为师生提供快捷、安全、优质服务。眼中要有事,克服惯性思维,有创新意识,及时发现存在问题,如关系师生切身利益的水电供应、日常维修、食品安全、校园环境等,要持续改进。手要勤。工作不落实不放手。推进工作重在落实。常规工作之外特别是大型活动、迎新、急修、上级交办等工作不能按部就班,要有一种“一天当作两天干,晚上当作白天干,雨天当作晴天干”的精神。完成工作要有标准,后勤服务没有最好、只有更好。问题不解决不撒手。出现问题不回避、不上交。要相信办法总比困难多,没有做不到只怕想不到。腿要勤。总务主任在工作中要身先士卒、以身作则、言传身教,敢叫工作向我看齐、业务向我靠拢。喊破嗓子不如做出样子。管理的工作场所要经常走到,发现问题解决问题。重点部位要巡到,日查夜巡中,抓住防火防盗、夜间、节假日、恶劣天气、用水用电高峰以及大型活动等重点部位、重点时间、重点环节,要见微知著、以小见大、举一反三。

三要加强廉洁自律。新的《准则》和《条例》覆盖党员 8 小时内外的工作和生活,充分体现了纪法分开、纪在法前、纪严于法。通过学习,我清楚认识到,工作和生活中把坚持高标准、守住底线作内心的自觉行动,加强廉洁自律。后勤工作常与钱物打交道,在思想上和行动上牢筑拒腐防变的“堤坝”。把自我价值观与学校发展紧密结合起来,真正树立起淡泊名利、爱岗敬业的价值观和精神追求,抛弃个人私利,树立全心全意为学校和全体教职工服务的思想。在长期的后勤工作中,我一贯坚持公平原则,在工作中力求平等待人,秉公办事,对服务对象不论亲疏、职位高低,都一律一视同仁,公平对待对于老师们的习惯尽量给予尊重,对于个别老师提出的过份要求给予婉言拒绝,当然在条件允许的情况下,应该照顾的给予照顾。由于坚持公平原则,全校师生对我的工作给予了充分认可和支持。

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篇8:有关做最真实的自己初中

全文共 671 字

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时光流逝得很快,总在人们的不经意间悄然溜走。生活像锯齿轮,随着时光的流逝转啊转啊,原本桀骜不驯的我们与生活磨合,只剩与齿轮渐渐吻合的棱角。只是曾经疯狂的我们,又留下了多少回忆。

随着时代的发展,人们加快了前进的脚步,一味地向前,忘记了最初想要的是什么。于是,逐渐失去自我,迷失自我,失去最纯真的自己。我们都走在通往未来的道路上,可谁也不知道这条路究竟有多远。也许有一天,我们回头看看曾经的悲欢离合,会发现一切都已物是人非。

我们走了太多的路,忘记了有时该回头看看过去的路,遇到儿时的朋友,会装作陌生人,悄悄走开。很多年没见,大家都变了,只剩下夹杂着糖果味的记忆,我们似乎看不清彼此的面孔。于是惊讶时光带走了这么多,把我们的生活与童真变得千疮百孔。

我们长久以来只承认一种生活方式,而否定了其他方式;我们长久以来以他人的目光审视自己,以他人的标准要求自己,慢慢地忘记了最初的梦想和最真实的自己。在快速发展的世界里,人们为了追求更好的生活,逐渐丧失自我,甚至丧失了最起码的尊严。

生活中,有许多东西被摆错位置,放到不该放的地方,我们一路走来,丢掉了孩提时的纯真和烂漫。丰子恺曾说:“孩子的眼光是直线,不会转弯。”没错!孩子拥有最纯粹的笑容,他们是世界上最纯洁的生物。

我们应该找回孩提时的纯真和快乐,有时需要驻足停留,欣赏一路走来的风景。当我们累了的时候,也可以回头看看过去。当梦想被现实冲击了,别气馁,只有保持美好的心态,秉承着最真实的一颗心,一定会迎来成功。

那一树繁花像是走过的路,当我们眷恋的时候回头看看,那些美好的纯真一直静静地躺在那里散发着幽香。

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篇9:真实自有万钧之力作文1000字

全文共 960 字

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“以非当世,惑乱黔首”,这是秦始皇焚书坑儒的理由;“此天之亡我也”,这是项羽自刎的理由;“备他盗之出入与非常也”这是刘邦将占据函谷关的理由……人们总会找理由进行“自我辩护”,或是推卸责任,或是逃避错误,或是掩盖真相,然而,事实胜于雄辩,真实自有万钧之力。

诚然,人在犯错时找理由为自己辩解,这是大自然进化过程中留下的自我保护机制。人总是很难从容淡定地面对自己的错误,习惯性地编织合理的谎言,来掩饰内心的懦弱与恐惧,逃避自己的罪行。然而,理由常常虚弱无力,就像药家鑫撞人之后下车补刀的理由,居然是害怕被害者告他,害怕被父亲知道,对伤人的恐惧,促使他犯下了更大的罪行,这是多么荒谬的理由。

人类的鸵鸟心态根深蒂固,理由可以带来心理上的舒适感,然而,事情是怎样还是怎样,秦始皇的理由掩盖不了他草菅人命以谋权私的事实,项羽的理由掩盖不了他刚愎自用导致的失败,刘邦的理由掩盖不了他称霸天下的野心,药家鑫的理由掩盖不了他对生命的轻视。事物的发展自有其客观规律,借口只能求得一时的“心安理得”,当借口被事实揭穿,则更显示出掩饰者的愚蠢与凶恶。

或许有人心存侥幸,认为自己所编造的理由、所掩盖的真相足够深,无法让人发现,可我们看到,华南虎照片事件中伪造的华南虎照片,始终敌不过国家科研人员两年多的实地考察所发现的真相。当历史的车轮总是不断向前,即使短时间内未被发现的事实,在千百年后总会被发掘,现代社会“历史档案”、“绝密文件”频出,事实的利剑总能刺穿谎言,当真相大白天下之时,那些借口是多么苍白而可笑,即使伪装者已作古,亦难逃历史的“裁决”。

或许有人说,美丽的谎言并没有危害社会,且能带给自己和他人更加愉悦的心情,难道不好吗?粉饰太平、崇尚虚伪的现象,当今社会并不少见,即使我们没有欺人,却是在自欺,没有了审视自我,没有了监察社会,一派歌舞升平的虚假繁荣能够带给人们什么?一味寻找理由,没有对原因的反省,只会让人固步自封、止步不前,甚至狂妄自大。从这个角度看,对待真相的态度与一个民族的发展息息相关,一个用理由掩盖真相的民族是没有前途的民族,一个不追求真实的社会是堕落的社会。

人世间,总有人陷于“理由”的漩涡中难以脱身,虽自我辩护与生活之间没有冲突,但是真与伪是大敌。若想行走长远,就需面对现实,顺应“原则”,服从真理。真实,自有万钧之力。

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篇10:奉献与索取的关系

全文共 310 字

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在改革开放过程中,人们的利益矛盾和思想上的观念冲突常常交织在一起,引起一些困惑,其中,一个十分突出的问题是奉献索取关系。这个问题不解决,就很难树立正确的利益观,全心全意为人民服务就可能成为一句空话。在市场经济条件下,人们都要通过从事诚实劳动,获得满足自身生存与发展必需的物质文化利益,按劳分配、多劳多得的原则同样适用于党员干部。但对于党员干部来说,还应当有更高的要求,那就是这种获得除了必须建立在遵纪守法的前提之下外,还应该建立在无私奉献的基础之上。这是因为我们是共产党员,是人民公仆,必须全心全意为人民谋利益,决不能把商品交换的原则带入政治生活领域,更不能搞权钱交易、与民争利,不然的话,就失去了当党员干部的资格。

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篇11:关于案例的写作技巧

全文共 1833 字

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案例,就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。它是人们所经历的故事当中的有意截取。小编收集了关于案例的写作技巧,欢迎阅读。

1、案例的界定: 案例,又被译为个案、实例、个例、事例,是一种通过对实证的描述引入情境,引起分析、演绎、推断、归纳,最终推广经验典型或解决实际问题的办法。其本身具有真实性、典型性、实践性和针对性的特征。

2、案例特点: ①情境性——案例研究首先需要进入一种情境,强调根据特定的时空情境解释某一事件,而不是抽象地考虑问题、做出结论。这里的情境有两层意思:一是在自然状态下发生的,而不是像实验研究那样通过人为控制产生的;二是真实发生的,而不是想象或虚构的。这就要求写作者本身就是实践者,要深入研究现场收集的资料,并且在筛选资料时,要做到客观、中立、真实地再现事实,不能有某种期待和偏向。 ②典型性——案例研究抽取能够为研究问题提供最大信息量的人、地点和事件,要求所抽取的案例具有典型意义,而不管这个案例是一个村(单位)、还是—个户。因为该研究是以揭示某一现象的深层次内容为主要目的。 ③合作性——它要求研究者通过实地考察、亲身体验、访谈交流等,了解在“自然、真实的情境”中到底发生了什么事、为什么会发生、产生了什么效果以及当事人对此的感受和看法。在这里,写作者与被研究者要一起开展合作研究。 ④开放性——(a)题材开放。无论是写人还是记事,都可以作为案例进行研究。(b)形式开放。虽然要把一个事件写成一个优秀案例必须具备种种条件,但这些条件具备以后,在写作形式上可以不拘一格。(c)人员开放。无论是理论工作者还是实践工作者,都可以作案例研究。(d)对案例的分析和解读开放。不管是什么样的案例,都存在着从各个侧面进行分析、研究和解释。

3、案例写作的程序: (1)前期准备 写作者要了解当前龙泉镇发展循环经济的大背景、大方向,还要通过有关的调查,搜集详尽的材料,同时初步确定本案例的研究目标、研究任务,初步确定案例的体例、类型、结构等。必要时还要针对性地作一些理论准备。 (2)收集材料 收集案例要求写作人深入案例实际,主要有观察法、访谈法等,同时要查阅相关单位的计划、总结、经验文稿等。 (3)分析研究 分析过程直接影响着案例研究的质量。理论分析阶段可沿这样两个维度展开:(a)主观——客观维度。从主客观两方面寻找问题症结之所在。(b)现状——过程——背景维度。这一维度的研究从现状分析追溯其形成发展过程,并讨论过程和现状动态的因果关系,进一步分析过程发生的背景因素。 (4)形成案例 在对案例材料作多角度分析的基础上,可按一定的结构进行表述形成案例。撰写案例,一般要经过“撰写——讨论——修改——再讨论”的多次反复的过程,不断完善。撰写案例要做到目标明确,描述真实具体,情节合情合理,材料选取适当,案例构思巧妙,文字表达生动。撰写案例要防止“八股化”倾向,反对“空话”和“套话”的泛滥,努力做到“言之有物,言之有理,虚实并重,小中见大”。 案例具体撰写时结构可以灵活多样,可以有不同的表现形式。如“案例背景——案例描述——案例分析”,“案例过程——案例

反思”,“事例——问题——分析”,“主题与背景——情景描述——问题讨论——诠释与研究”等。 4、案例的写作技能: 尽管案例的写作几乎没有一个统一的格式,但从案例所包含的内容来说,一个相对完整的案例大致都会涉及以下几个方面: 标题——案例总是有标题的,总是要借助标题反映事件的主题或形貌的。 ②引言——引言也可以说是开场白,一般有一两段话也就可以了。主述一下事件大致场景,隐晦地反映事件可能涉及的主题。 ③背景——案例中的事件是发生在一定的时空框架之中的,是依托一定的背景的。背景的叙述可分为:间接背景和直接背景。间接背景是与事件相关,且关联程度并不直接的背景,直接背景是直接导引事件发生与事件联系至为密切的背景。 ④问题——案例区别于一般事例的最大特点,就在于有明确的问题意识,是围绕问题来展开的。在论述中,需要讲明问题是如何发生的,问题是什么,问题产生的原因有哪些。 ⑤问题的解决——这部分内容需要详尽的描述,要展现问题解决的过程、步骤,以及问题解决中出现的反复、挫折,也会涉及问题解决初步成效的描述。 ⑥反思与讨论——主要涉及的问题有:问题解决中有哪些利弊得失?问题解决中还存在哪些新的问题?在以后的生产实践中,如何进一步解决这些新的问题?问题解决中有哪些体会、启示?等等。

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篇12:关于师生关系:师生情500字

全文共 463 字

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人的一生有许多关爱自己的人,有的是我的爸爸妈妈;有的是我的爷爷奶奶;有的是我的同学老师……但有一位老师却非常特别。她不仅让我懂得了做人的道理,还让我学到了许多知识。她就是——我们敬爱的刘老师。

有一次,我因在家写毛笔字而耽误了上学,迟到了5分钟,老师听写已经报了一大半了,而我才开始写。老师说报完了,该教听写本了,那时候,也许是太着急了,我哭了起来,老师走到我身边,问我:“刘心怡,你怎么哭了,是有人打你吗?你告诉老师,老师帮你批评他。”“不是,因为我来迟了,所以听写还有几个词没写好。”“哦,原来是这样,我找个同学给你报一下,不就行了吗?”

老师不仅很温柔,工作还很认真。

又有一次,放学铃声响了,我和几个同学留下来打扫卫生,其他同学先走,当我们打扫完时,已经5点多钟了,路过老师办公室时,发现刘老师还在批改我们的作业,一会儿愁眉苦脸,一会儿眉笑颜开,或许是因为有的同学作业做得很认真,有些同学做的不怎么认真。

有一句诗写得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗表达了老师的无私奉献,同时也让我们好好学习,将来为祖国做贡献。

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篇13:观察日记400字真实

全文共 518 字

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星期六阳光明媚,晴空万里,我在小区里游玩时,猛然间发现了一棵奇特的树。这棵树上的花朵在绿叶的映衬下格外的妖娆,艳丽,这些花有的完全开放有的只是微微地咧开了嘴;还有的仍是一个个小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人赏心悦目。只见五片洁白无瑕的花瓣,将鹅黄色的花蕊裹在中间,显得那么娇柔美丽。我心想:哇,真是人间奇草木,天必付名流啊!

正在这时,我又发现旁边有一棵桃树。那桃树上满是桃花,有粉色、红色和白色。我走近一看,那桃花粉里透红,五朵花瓣中裹着红色的花蕊,那绿油油的小草就像一位小绅士一样,风一吹那小绅士就沙沙地响,演奏出一道动听的歌曲,池塘边的柳树就像一个长发飘飘的小姑娘似的。许多植物、树木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩缤纷的图片。水里的小鱼有时跳出水面,又快速地游走,就像是在比赛一样,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的,有的在游动时摆出一些奇特的动作,像是在举行演出似的。

由于春天的来临,温度也在慢慢地升高,人们也脱掉了厚重的棉衣。穿上了轻薄的外套,一群孩子们在那追逐嬉戏,小脸蛋像苹果一样红通通的。

通过这次观察我发现,在生活中有很多值得我们关注的事情,我们要养成善于观察的好习惯!这样我们也会从身边学到更多的知识。

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篇14:做真实的自己小学生

全文共 2042 字

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真实自己小学生作文(一)

世间美好的事物繁多,其中最让人向往的却是虚幻的水中月镜中花。因为它们神秘美丽而令人向往。于是在追求中我们常常迷失了方向,忘记了时间,并为此乐此不疲,直至追求破灭。追求如此,人的心态更是如此,常常为了一些华而不实的事物,而忘记了做真实的自己。

做真实的自己,过真实而精彩的人生。

李白,一直做真实的自己。受皇帝亲诏上京,他自信地写下了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮语。在官场黑暗斗争,报国无门是,他毅然离去,留下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱。

李白,用他的超凡的才华诠释了大唐才子的真性情。即使平步青云,即使沦为布衣,他依然做真实的自己,挥毫舞墨,书写自己昂扬的斗志,失落的郁闷,使然的豁达,他用千古诗句书写自己真实的人生,毫不做作,做真实的自己。

做真实的自己,卸去外表的包装,会让人更加能看清事物的本质。

一直被誉为“台湾之子”的,在一夕之间沦为“台湾之耻”,原因竟是他在任期间。作为一名公务员,他起先的目的的确是单纯的,就是为了百姓做事,谋幸福,但后来,由于各种原因导致一直不坚定,放弃了真实的自己,与追求各种名利,到头来迷失了自己,连同那虚假的“台湾之子”的包装也被扯下。可见,只求过度的钱财名利的包装,不但摧毁了自己的真实,最终也迷失了自己。

做真实的自己。就是按自己真实的医院生活,不被虚假的包装所干扰,之中坚定自己真实的意愿,保持自己的本色。正确认识真实的自己,走好人生的每一步,以真实的心面对路途中的形形色色的诱惑,能让人看清事物的本质,走对每一步,最终,走出自己真实的人生路。这样,当我们回望走过的路是,我们会感受一路以来的精彩,为自己的一路以来保持的真实而欣慰。

做真实的自己小学生作文(二)

‘幸福’是什么?有时我曾这样问过我自己,每天都是一个模子,读书,学习,到初中了,感觉枯燥乏味,玩的时间少了,和小学比真是天壤之别呀……作业如一座山压在我的肩上,感觉沉重无比,每次都在追寻,‘幸福’这词的含义,难道幸福是每天学习吗?学得自己都喘不过气来,还是那一次又一次的考试……似乎这些都不是答案。

每天背着沉重的书包,里面是厚厚的书,我真想在这里面找出‘幸福’的含义,可惜,我翻遍了所有的书,始终都没找到,看来,幸福真的是与我无缘呢。每天背单词,做作业,看书,准备考试,时间的流逝,让我淡忘了做最真实的自己,那个傻傻的寻找着幸福的小女孩,我变了,变成了每天逃避,每天伪装的人,似乎以前那个自己从未出现过。()但,一个记忆的碎片复苏了我以前的记忆,那时,我看了一个女孩在仰望着天空,那眼神是多么的深远,在这时,似乎已经死亡的记忆竟一下苏醒过来,以前的自己,也曾像这个小女孩一样有看似深远的眼神,也时不时地仰望天空,那时还在想:幸福是像小鸟一样在天空翱翔吗?好想去试试……以前的自己,绝不会逃避,绝不会伪装,心里的事全写在脸上,而现在……不知不觉,眼眶里已经闪烁着泪花。“呜呜呜,原来这么多年我一直在伪装”

从那以后,我依旧是那个不会逃避的女孩,只不过有一个不同,那就是我找到了幸福。幸福其实很简单,用心就能感觉到,幸福就是做最真实的自己。

做真实的自己小学生作文(三)

山间的林木,未加修剪,才得以茂密参天;溪边的花朵,无人照料,才得以烂漫遍野……山林野花,没有人工的修饰,却能绽放别样的美丽,那是因为它们坚守做自己。可见,做真正的自己,才能拥有真正的美丽。

寒号鸟用其他鸟类的羽毛伪装自己,得到了暂时的荣耀,而当华丽的外衣被取下,却只剩丑陋的自己。由此看来,只有凭借真实的自我获得的成绩才有意义。

做真正的自己,是做人的智慧。

苏轼在半生流离之后,终把自己的失意换成酒与诗,高呼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”他看透了世俗的黑暗,放弃功名,放弃利禄,成就真正自我,终于羽化登仙;李白看透官场的是非,最终做回真正的自己,高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,找回了属于自己的明月。

做真正的自己,是自信的体现。

正是对自我的坚信,让那曾被评为“过于造作”的朗朗成为世界上最年轻的钢琴家;正是对自我的坚信,让那被称为“不伦不类”的周杰伦开辟了属于自己的音乐天堂。无论别人多么不理解,无论他人用何等的语言评价,朗朗和周杰伦都没有因别人的质疑而放弃自己的路,他们坚守着真实的自我,做真正的自己,终于绽放出属于自己的生命光彩。

做真正的自己,才经得起考验。

奥运领奖台是每一位体育健儿心中的梦想,他们为了这一梦想,坚持着,奋斗着,但是有一些运动员却为了它注射,最终在药物帮助下获得“荣誉”,最终身败名裂。又如近来传得沸沸扬扬的“选美热”,模特们在浓妆艳抹后失去了本来面目,引起网友们阵阵非议。他们都没有最真正的自己,有的与成功失之交臂,有的成功名不副实。

人生于世,一定要活得真实,用真正的自我去经历风雨,用真正的自我去结交朋友,用真正的自我去展现美丽。纵然自己只是一只丑陋的寒号鸟,也要做真正的自己,只有这样,才能拥有真正属于自己的美丽人生。

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篇15:日记真实

全文共 518 字

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今天,我去阳台浇花,低头看时,发现爸爸的茶桌下竟然有一只蚂蚁。我蹲下看,还不止一只呢,是一群蚂蚁!它们在抢食我掉在地上的饼干渣儿。

我突发奇想:跟它们开个小玩笑吧:看它们会不会游泳。

我又拿起喷花用的水枪,对着蚂蚁聚积的地方轻轻一喷,啊!地上立刻汪起了一小片儿水,那些蚂蚁纷纷躲闪,漂在水上的也迅速逃离,居然没受到一点儿伤害!真有趣,只有两个米粒儿大的蚂蚁难道真的会游泳?

为了弄明白这个问题,我继续喷水,这一次我加大了力度,地上很快就出现了一大片水,那些蚂蚁躲闪不及,纷纷落入我制造的“汪 洋大海”。它们中的大部分聚集在“大海”中央,咋一看就像一叶扁舟在水中飘飘摇摇。也有少数蚂蚁分散在水泊边沿,它们张开柔弱的细腿,拼命地划着,企图上“岸”。可是,无论蚂蚁们怎么努力,能够登“岸”的也只是寥寥无几。有的蚂蚁蜷缩着身子在水面上无力地漂浮着,已经奄奄一息。

我迅速用海绵吸去地上的水,还蚂蚁一个太平的天地。之后,我查阅了相关资料,知道蚂蚁其实不会游泳,只是它有很强的求生能力。

幸存的蚂蚁仿佛很快忘记了刚才的灾难,又四处寻找食物。我感到一丝愧疚,凭空地给这些小生命带来了一场生与死的考验。于是,又拿起一块饼干,碾成碎屑,洒在地上,以表达我的歉意吧!

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篇16:食品安全关系着你我他

全文共 354 字

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“民以食为天”,这说明食品对于我们来说是多么的重要!不过,你在饮食过程中有没有注意饮食卫生呢?如果你不注意,卫生就可能因为一点儿小小的疏忽而丢失宝贵的生命。

虽然我还是一个小学生,可我懂得的关于食品安全的知识可不少呢!比如说不能在小摊上买东西、不能在没有卫生许可证的餐厅吃饭、不能吃过期、变质、“三无”食品、不能吃未煮熟的东西等等。我还知道在购买小食品时,注重查看以下几个方面情况:一是要选择信誉好、质量稳定的知名品牌;二是要注意查看产品包装上的厂名、厂址、食品生产日期和保质期,拒绝购买“三无”产品;三是检查食品和合格、所含的营养成分、色泽新鲜程度;四是注意质价相符,对超低价格的小食品不要购买;五是注重检查该食品的食品商标标志等等。

大家看吧,我们吃食物时一定要选择好的食物,否则就有可能给我们带来生命危险。

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篇17:永远的真实作文600字

全文共 618 字

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“脱下长日的假面,奔向梦幻的疆界。南瓜马车的舞会,换上童话的玻璃鞋。”

我不知道自己为何会对五月天的这首不算新的歌如此念念不忘,阿信奇怪的唱腔,似乎拥有一种魔力,并且久久控制着你的念想。

当你觉得生活是个牢笼的时候,它就真的成为了束缚你的牢笼!

《拥抱》教我要脱下假面。

在阿信的口中缓缓流出,唱入我的心扉。当你觉得生活是个牢笼的时候,它就真的成为了捆绑你的牢笼!《拥抱》却教我要脱下假面。

是的!唯一不可失去的是自我,是真实。我们都在迷茫与空虚中找寻那可以稍微温暖一下自己冰冷身躯的光。那些五光十色,那些缤纷诱惑,那些模糊念想,真的好美,烂漫得是那样的不真实。我们开始矛盾了,到底追求的真实在哪里?

我想,我们首先需要的是“理解”而非“困惑”。到那个时候,你就会发现,原来所有一切你为之痴迷着的不真实都是你内心里缺乏的,渴望的。那样的话,你会微笑地握住自我。因为我们看清楚自己内心此刻必定是真实的。

放纵偶尔是青春所需,理解过后是学会表达,表达我们所爱、我们所恶、我们那颗不安焦急的心、我们那天真无邪的眼睛。不要害怕黑暗,这不属于年轻!我们都可以选择不同的方式勇敢地表达自己枕着的想法。展现真实,那是青春的美!

无论是对爱的渴求,对拥抱的渴求,对理解的发现,对表达的放纵,这些都是永远的真实。通过她们,我们可以认识到一个最初始最原先的自己。踏上一条真实的光明的路,甩开那无形的牢笼,现在的我们可以真正的生活。

对!没有牢笼,没有黑暗!那才是永远的真实!

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篇18:良好的同学关系

全文共 483 字

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闫奕如

我们班里的男同学很封建,一向认为“男女有别”老不搭理我们女生,连那几个男同学干部见了女生也常常避得老远。

有一次,一位封建小队长对我们女生说:“以后,咱们这样吧,男生和男生一起玩,女生和女生一起玩。然后,同桌之间不得过三八线。”有些女生很不服气,但也不好说什么。那天下午,老师给我们留了一道奥数题,到了晚上九点多我都没想出来。我实在没有办法了只好把女生问个遍,结果她们也都着急不知道该怎么做呢!我们几个女生想了许多办法,只有一个能靠谱点儿,那就是问我们班的男学霸。可是我们想来想去,都不好意思给他打电话,因为上午他才说男女有别。我想了想说:“我打。”过了一会儿我打电话说:“喂,是班长吗?我想向你请教一道奥数题。”只听那边传来一阵惊讶的声音,过了好半天,才回复一句:“哪儿道题。”我开心地说:“就是老师留做作业的那道题。”班长听了耐心地给我讲解了一遍。讲完,我便给我们班女生发了讲解的内容!

第二天,我们一起感谢了班长,顺便提出了男女团结才是良好班集体该有的样子。从那以后,我们班彻底改变了,男女同学之间,不会的题目可以互相讲解。不只团结友爱,而且成绩也大大提高。

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篇19:关系场效应

全文共 1233 字

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8月19日,王思聪接受了果壳网CEO姬十三的冰桶挑战。现实中,他是中国首富王健林之子;互联网上,“万达公子”拥有500多万粉丝,号称“国民老公”。与雷军一样,他把挑战地点选在了自家产业、万达酒店门口。

王思聪的参加为这项活动再度加力。他超额点名了五个人,其中包括知名网友“叫兽易小星”和“留几手”。“冰桶挑战”的参与者群体开始变得丰富多样。

在娱乐圈,叶璇、苏芒、黄晓明、李冰冰、林俊杰、王力宏、章子怡们纷纷湿身。在体育圈,何文娜、朱芳雨、易建联、邹凯、王仕鹏等竞相举桶。其中,章子怡还穿着泳装现身微博视频,朝身上倒了一陀冰之后,她直接跳进了泳池。

不甘寂寞的网民也开始盘点起参与冰桶挑战的名人。

最“高”端的冰桶挑战者莫过于身高2.26米的篮球巨星姚明。为了浇到姚明的头,四位志愿者需要爬到梯子上。

捐款最多的名人是王思聪,中国首富之子捐出了100万人民币。

最具诚意的明星当属桂纶美。在视频中,她不带笑容,而是以冷静严肃地态度来呼吁活动的真正意义。

最奢侈的挑战者是刘嘉玲。视频中,她身批豹纹毛领外套,内穿黑色深V长裙,全身价格不菲。

最搞笑的冰桶挑战者这项桂冠,被前NBA巨星奥尼尔摘走。视频中,他习惯性地发挥着自己无厘头的特长:如今的奥尼尔比当年更胖了几圈,体型如山的他,用一个啤酒杯朝光头上倒了一滴水,然后挤眉弄眼、浑身颤抖,做出一套“冻死我了”的组合动作。

与奥巴马一样,中国也不乏拒绝“冰桶挑战”的人。锤子科技创始人罗永浩以拒绝炒作为由拒绝自浇,但依然捐出了39500美金;香港影星张震则以“珍惜水源”为名拒绝;一向低调的魅族科技公司创始人黄章则以“抛头露面不适合自己”为由选择了放弃。

最“自我”的拒绝理由当数台湾美女林志玲,她给出的理由非常“林志玲”:要爱惜自己的身体。我选择优雅捐款。

不到一周的时间,这场活动已经成为了一场中国互联网的全民狂欢。“冰桶活动”何以火爆如斯?

社会学专家从群体效应的角度进行了科学分析:两个人或几个人结伴从事相同的一项活动时(彼此之间不产生竞赛)相互之间会产生刺激作用,提高活动效率。不同的角色扮演者组成的群体产生的内聚力或摩擦力,在社会心理学上,统称为“关系场效应”。

“既然圈里玩得这么疯,如果某位艺人没有被人点名的话,是不是又该被外界猜忌此人没朋友了吧?”网民关注的目光已渐渐偏离活动初衷。

也正因于此,国内公益组织开始发力,希望借冰桶的火爆,将公众目光聚焦在慈善事业上。

成立于2008年5月的瓷娃娃罕见病关爱中心在微博发起了“助力罕见病,一起‘冻’起来”募捐活动。

在募捐页面,瓷娃娃发出呼声:“当这项活动传到中国让诸多大V跃跃欲试的同时,有人也提出了自己的问题:一定要捐到美国去吗?周鸿祎就提出,下次能不能给我国人民服务?别等到下次啦!在中国,就有着相当庞大的罕见病群体……助力罕见病,一起‘冻’起来!就看你的咯!”

截至8月22日20:00,根据微博公开信息汇总,通过“冰桶挑战”已累计筹得善款850万余元,已确认到账5474800元。

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篇20:真实事件改编的电影《深海浩劫》观后感

全文共 665 字

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因为毕业论文的开篇案例就是墨西哥湾溢油事故,所以关注这部电影很久,作为美国目前最大的原油泄露事件,给海洋造成的污染与伤害是人类远远不可估量的,逝去的不仅仅是数字中的十一名石油工人,更多的是87天无止境的石油排入浩瀚不可及的大海,损失的也不仅仅是1.27亿加仑石油,还有不可弥补的生态损害,并不是我所研究的海洋生态补偿所能完成的任务。

作为一名自称海洋法律方向的学生感到无比惭愧,仿佛是在一切不可挽回的破坏背后来说几句无关痛痒的慰藉。看完电影后,我突然发现,渺小的不仅是人类个体,更多的是我们的视野。从自然索取者继而演变成剥削者、掠夺者,事前没有足够的防御措施,事后才来救济,救济不完全,留下的痕迹遍布了数十万平方公里。剧中那只挣扎的被石油污染成黑色的大鸟,将来会要变成成千上万只,被石油污染不得不面临死亡威胁的海洋生物,同时也象征着未来的人类。

我们在挣扎,在负隅,在顽抗,自认为用尽了力气,最后得来的却是大自然的反噬,无边无际的黑暗在慢慢吞噬着我们。那些受害家属声嘶力竭的质问,绝望的哭泣和拥抱,盲目行走伤痕累累的幸存者,是一场突发大灾难不断敲击脆弱心灵的结果。

第一次在电影院里看灾难片,带给我的震撼远及我所爱的英雄主义电影,真正的英雄是没有超能力的平凡者在突发事故面前奔跑在最前线的人,他们没有翅膀,却拼尽全力飞得更高,来保护其他人。除了开篇有些冗长无趣,中期就开始精彩,后期迷失自我,仿佛一同感受,生死存一线的危机。

我觉得非常好看,也希望更多的人能关注海洋污染问题,尽力避免污染的扩大,给海洋生态系统一个安全的家。

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