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我被震撼了的作文热门五篇 作文怎么写汇集20篇

人人心中都会有一段埋藏在记忆深处的回忆,有时候一个不经意的瞬间又会重新涌上心头。下面是小编收集整理的我被震撼了的作文热门五篇 作文怎么写,希望对您有所帮助!

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生命的震撼作文400字

全文共 417 字

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一天,我坐在灌木丛边,观察着一群蚂蚁跟一只毛毛虫的战斗。看完之后,那场战斗一直深深地震撼着我。

在灌木丛里,一只毛毛虫吐着丝,吊在一根树枝上晃来晃去,享受着最后一点飞翔带来的快乐。

突然,毛毛虫剧烈地颤抖了一下。回头一看,一只蚂蚁正急匆匆地往回跑,显然,是它咬了一下毛毛虫。

我发现有一群蚂蚁在向着毛毛虫进军。而毛毛虫呢,边飞快地吐着丝,想把自己包裹起来。

然而,还是蚂蚁快了一步。它们一只只爬上树枝,咬断一根根的丝,毛毛虫“砰”的一下,摔倒了地下。

一大波蚂蚁如狼似虎地扑了上去,咬着毛毛虫。

毛毛虫似乎被激怒了,尾巴“啪啪啪”地甩来甩去,拍死了许多蚂蚁。

但是,一波蚂蚁又冲上来了。

蚂蚁似乎不会减少,毛毛虫放弃了,任由蚂蚁在它的身体里摄入蚁酸。

看完这一幕,我完全震撼了。蚂蚁如此小的生命,顽强拼搏,终于把在它们眼里是庞然大物的毛毛虫给打败了。这小小的蚂蚁,包含了怎样的力量,竟使它可以打败毛毛虫?这是蚂蚁们互相团结合作的力量,让我不禁肃然起敬!

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篇1:闲游宋城心有震撼作文500字

全文共 554 字

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星期三一大早,我早早地起床了。我非常高兴,因为今天我们要去秋游了。在一片欢声笑语中,我们从学校出发去宋城

坐上大巴,别提我心中有多高兴了,一直听说《宋城千古城》是“世界三大名秀之一”,今天终于可以亲眼目睹宋城了。大约过了两个小时,我们到了宋城,宋城的怪街非常有吸引力,所以我对它充满了好奇心。

一听“怪街”这个名字,就知道里面一定很古怪。怪街里面分布着几间屋子,分别是魅影空间、隐身魔屋、斜屋、迷宫等等。先来说说魅影空间吧,这间屋子的墙上画着栩栩如生的图画,里面没有一样是真正的实物,但是当你拍照时,和真的没什么两样,照片里充满了立体感。隐身魔屋,屋子里有一张神奇的桌子,当你钻到桌子底下时,只能看到头,身体都消失了,在旁人看来,就像是在变魔术一样……

下午,我们去观看了《宋城千古情》的表演,序幕拉开,首先表演的是良渚之光,舞台上一片翠绿,仿佛把我们带进了大自然中。紧接着是宋宫宴舞的表演,耳边响起了古典音乐,这舞台就像金碧辉煌的宫殿,舞者的表演赢得了全场的掌声。接下来的金戈铁马,感觉把我们带到了大宋的战争之中,仿佛让我看到了那些保卫大宋英勇的战士们……最后表演的是采茶姑娘,演出赢得了观众们的阵阵掌声。

表演很快结束了,我们也坐上大巴车返回学校,这次秋游,让我领略到了宋城的古韵,也让我了解了更多的历史文化。

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篇2:震撼我心灵的易安作文800字

全文共 761 字

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风声雨后,痴看花谢叶落。

——题记

岁月朦胧,犹记那女子,温婉含蓄却又才情不凡,写出了一篇篇震撼心灵的诗作。

梦醒醉后·观花落

年少的你,聪慧颖悟,才华过人,自少年便有了诗名,才力华赡,逼近前辈。

曾几何时,风雨逼近,你再次醉酒。梦醒,潇湘夜雨已过,你试问卷帘人花可还好乎,却道“海棠依旧”。可这一地嫣红,一地繁花,红花凋零,绿叶簌簌,哪里是依旧?

不对不对,“应是绿肥红瘦。”你嗔叹一声。

你为海棠翠减红衰而悲叹,而忧愁。春花逝,容颜去,你莫不是在慨叹你的青春飞逝,容颜不再?

一首诗,震撼了我青葱年少,不珍惜时光的心灵。

重阳饮酒·望君归

那年重阳佳节,薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。你似乎有什么心事,竟东篱把酒黄昏后。

那时你已成婚,想来,你是在思念那个负笈远游的丈夫吧。十八岁的你,徜徉在夕阳之中,柳眉轻蹙,笑意浅浅,青丝如娟,最值得称道的还是那双柔荑,素指在酒杯的映衬下格外白皙。把酒长叹,心思流转之间,吟出流传千古的名句“莫道不消魂。帘卷西风,人比黄花瘦。”你,该是望穿秋水,等他归来吧。

更深露重,你应该又醉了吧?醉在震撼我心灵的重阳节。

山河破碎·忧国民

不知什么时候,竟在你的诗中看不到你酒醉的样子了。

有时候,人生中最艰难的事,锻造了最坚强的你——原本素雅的诗人,因为战乱烽火的洗礼,使你坚强。

你本是野菊如诗的女子,宛若一朵空谷幽兰。但何时,你竟变得豪放,天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。

世人大都觉得你高邈淡雅,吞吐脱俗,却不知你也是宁为玉碎,不为瓦全的女子,生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。

易安啊易安,你的愿望难道是得以平安?然,这个看似简单的愿望,却……

一个愿望,一个词人,一个字号,震撼,震撼……

拾一片海棠花瓣,书一曲细水流年,思绪淡淡。

你的诗悠扬婉转,书香浸染那人间沧桑,无意中轻敲我心门,不小心震撼我心灵。

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篇3:最震撼的遇见高三作文

全文共 1811 字

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敢问银河多宽?恐怕难以度量;预知光谱几长?或许无边无际。今晚我乘着微风,拨云雾遥望朦胧星河,看那广阔无垠,神秘莫测,回想当初那激烈竞技的日子,回想当初与你相见,你深深的影响了我,那股力量始终伴随我,直到现在,直到以后。

那几天风大的吓人,月光若隐若现,看不见星河,也瞧不见明天。昨天还是个对朗诵一窍不通的门外汉,一夜之间乘奔御风,摇身一变成了个比赛入围的幸运儿。复赛前一天的晚上,我静静靠在阳台上,看着阴云密布的天,空气也似乎在渐渐凝固。寒冷刺骨的风夹杂着细沙,刮擦着我的脸,痛斥着我的无知;老鸦连声哀叹,抱怨着我的肤浅。转身尝试逃避,未曾注意天上云雾消散,直到月光照向我,将我的影子投向地面,歪歪扭扭,若隐若现。灵魂在颤抖着,这个从小山城来的孩子,明天还不知道要面对什么呢……在声声抱怨中,月色暗淡以至消失,而阳光渐明。

在小城中没有找到自我,来到省会,靠着大吼和咆哮,我继续跌跌撞撞前进着。勇敢的挑战者们一个接一个上台了,在台上嘶吼着,咬牙切齿;在灯光下咆哮着,表情狰狞。声音尖锐难听,古怪的姿势,发皱的脸孔,疑虑的动作,好像一切都在和他们为难似的。我甚至能感受到他们攥紧的拳头,指甲划破了掌心而流血;我甚至能看到他们的心,像是在横渡狂风暴雨中的太平洋中心。汗珠在飞溅着,紧张的气氛在空气中膨胀,尖锐的吼声更加难听,失去了节奏,成了噪音,让人抓狂,他们给人们留下的,只有那一副尴尬、窘迫、难堪的画面。

接着,那些所谓“勇敢”的挑战者们灰溜溜的下台了。

直到她上台了,开始时避免不了忸怩和不自然,不过几秒钟后她沉住了气,从忧虑和敏感的感觉中挣脱了出来,适应情景,开始了她的表演。

那声音该怎么形容呢?干净、柔和、清泠,像一掬山泉,流入我翻滚的沸水般焦灼的内心,心静了下来,心中的迷茫和恐惧像日光下的夜雾,慢慢褪去,最终消失殆尽。再次仰望天空,没有了钢筋水泥森林,星光点点下皓月当空,洒下圣洁的辉光,沐浴其中,我迷失的心重新被带回。她忽然吟起一首豪迈的诗,在微声细语中,心中出现涛涛江水滚滚东流,温和中透着力量;又诵起一支悲壮的歌,吐息之间透露着声声悲痛,诉说着英雄受难,化为史诗;她谱了一首未来的曲,纵观银河,遍览世间光色,胸中渐渐产生一阵悸动,心中渐渐掀起了波澜……

她就在“月光”下诵读着,如微风拂过静水,又如狂风掀起巨浪,在一字一句间,我看到了真正的力量在涌动,喷薄而出,在向前流淌,何其震撼

台下的人都呆了,嫉妒啊,害怕啊,颤抖啊,从心底觉得她是一种威胁。也许是她说的太婉转了,太富于感动性了,反而使自己觉得木讷结舌。对于一个滔滔不绝的雄辩者,一个演讲者,她的一举手,一投足,似乎具有不可思议的魔力,甚至可以影响到周围空气的松弛与紧张,这样有天赋和才华的人,是多么让人羡慕和妒忌啊!

当刺眼的灯光让更多的人睁不开眼,我却看到了温柔的月光,从她背后映射出来,温暖柔和,给我照亮了前面的路;当更多人手足无措,只知道盲目的鼓掌迎合时,我体会到她的力量,或轻或狂,涌现着力量。她乘风破浪间的身姿,破开我心中的云雾壁垒,在这条新开辟的路上,我踏出了第一步,在我登台的那一刻。

没错,几分钟前我还是一个一窍不通但是运气颇好的家伙,但现在我能走上自己的道路了。刚步入会场时,瑟瑟发抖;现在听完你的“开导”,自信又回到了心间!短短的几分钟内,我仿佛得到了你的真传。可那仅仅只是你给我的一个震撼,但是我知道了该怎样去表达自己,怎样坚决地讲出来,坚定地讲出来。

“当我感到勇敢时,就会变得勇敢。用我整个意志去达到目的,是使我的勇敢代替恐惧的最好方法。”你语言中的力量与坚定,带给我勇气,让我的话语汇成涛涛大江。“我只有一种特长,就是我永不绝望!”你话语中的自信与骄傲,带给我斗志,将我的语言奏成声声雷鸣,字字句句入人心,留给人们,也留给我,永恒的印象。

你给了我机会,给了我一条路,给了年轻而无知的我与你同台竞争的本领,教会了我自信,给了我勇气,赐予我坚韧,还有永不熄灭的斗志!但迟早有一天我会超过你,我尊敬的引路人,超过任何同龄人能教给我的本事,总有一天我会写出自己的诗,奏成自己的歌!

那天晚上,我凝望长空,像今晚一样,回味着你的一言一行,你的力量。我会再次和你在赛场上相见的,感谢你让我有了和你对话的资格,也有了与你同台竞技的能力,感谢你让我走上了这条路。还记得当时与你相遇时,你给了我力量,冲击和震撼,还记得你教会我的,我一无所有,除了永不绝望!

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篇4:那次我很震撼作文600字

全文共 586 字

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那次,我很震撼

一次偶然的机会,我跟随父母来到南京,参观了南京大屠杀纪念馆。那令人震惊的一幕幕,历历在目。

还没走进馆内,远远就看到一尊巨大的雕像,仰面朝天,像是在喃喃自语。走上前去,触目惊心。一位衣衫褴褛的母亲,手里捧着一个已死去的孩子,眼神里充满了悲愤,但更多的却是无奈与绝望。她弯曲着膝盖,像是要下跪。她似乎在求老天:“老天爷啊,你睁开眼看看吧……”

空气越来越凝重。阴霾的天空下,映入眼帘的是一串串醒目的大字:1937。12。13——1938。1,遇难者300000。那些数字的背后,我仿佛看到了一幅幅画面:面部狰狞的侵华日军,正在呲牙咧嘴地虐杀我们的同胞。那些惊慌失措的孩子,手无寸铁的妇孺,慌乱地四处逃窜。一个藏在柴草堆堆里的孩子,眼看就要被日本鬼子发现了,他惊恐万分,用力捂住嘴巴,双眼紧闭。日本鬼子一步步向他逼近……我吓得赶紧捂上了双眼。“这里就是‘万人坑’。”我的思绪一下子被爸爸拉了回来。隔着脚下的玻璃,我看见一堆堆横七竖八的尸骨,心灵再一次被震撼:他们到底做错了什么?竟被如此的残害。

离开“万人坑”,阳光已洒满大地,终于拨云见日了。纪念馆的出口处,又一尊巨大的雕像,如自由女神一般,左手抱着一个天使般的婴儿,右手捧着一只白鸽,脚下“和平”两字,振奋人心。我深吸一口气,不禁感慨:“生在和平年代,真好!”

“铭记历史,珍爱和平。”那次的震撼,我永远不会忘记!

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篇5:震撼心灵的教育作文600字

全文共 616 字

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前几天,在餐厅吃饭,不经意间,听到A老师讲了这样一番话:“你们看,我今天下午多累,我在操场上跑了8圈。”

原因是大课间,有十几个学生懒着没上操,A老师就对未上操的学生说,这样吧,你们不跑,我替你们跑8圈。于是,A老师就到操场上开始跑。第一圈快完时,未上操的学生便去恳求老师,不让老师跑了,可A老师还是坚持,学生看到老师那瘦弱的身影,在操场上艰难的转动时,再也控制不住自己的情绪,有的去拉老师不让跑,有的哭着说:“老师,我们错了你不跑了”,可A老师还是坚持跑。故事的结局是:A老师跑完了8圈,未上操的学生,自发的跑了10圈。

A老师为什么这样做呢?

他说:“我说过的话,就要做到。”我为A老师的教育方法拍手称赞。俗话说:“其身正,不令而行”,A老师,一个年轻女教师,穿着一双高跟皮鞋,在操场上用尽所有力气,跑完了8圈,他的故事诠释着一个教师对教育事业的无限忠诚,渗透着一个教师对学生真挚的爱,事虽小,去给学生上了生动的一课,操场上,A老师跑步的那个镜头,深深地印在每个学生,特别是犯错误学生的心灵上,只要略有知觉的学生,便会让这个故事定格在心间,成为永恒,从此以后,他们再也不会逃避上课,在人生的道路上,他们再也不会偷懒。

在物质生活逐渐富裕,整个社会人浮于事,独生子女娇生惯养,人民对教育期望值日益攀升的今天,老师对学生,除了爱心,就是责任;除了教育,就是奉献。很多时候,言传身教能潜移默化孩子的灵魂,会让孩子终身受益。

我们需要这样的教育。

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篇6:“老腔”何以令人震撼

全文共 577 字

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夕阳西下,最后的余晖,映射着汗水。田间劳作的人开始纷纷收拾工具,匆匆回到家里,捧着搪瓷大碗,一口茶水落入肚中,缓了几口气开始忙完之后的事情,收拾收拾,便准备登台了。

这些鹿原和灞河两岸的秦腔演员,从来也没有登过大戏台,他们在乡村田野里扶犁吆牛耕地的时候,尽着性情吼唱秦腔,顶得意的是春节期间组织排练,在村头广场上搭台演出,年过完了,又扛着锄头下滩或上坡去了,来得也快去得也快,唯一不变的,是额头上的汗水,挥洒的酣畅淋漓,无论是劳作而归的喜悦,还是万家灯火时,还是在台上,不带喘气的唱腔。

传统的腔,是和皮影戏结合的,只需要6个人便可以唱一台雄霸天下的戏。无论是唱的人还是看的人,都将气氛烘托的淋漓尽致,究竟是何许,使老腔如此震撼人心?

老腔是一种劳动人民的精神表达。相传 老腔的源头远自西汉。华阴县地处黄河、渭河和洛河三条河流的交汇地带,西汉王朝在这里首开通往长安的漕运通道,张喜民家所在的村子背后即是西汉王府的一个超大粮仓遗址。船夫和码头劳工的号子与帮声,逐渐演化出一种拉坡腔。在2000多年前,这样一个物质如此匮乏的社会,处在最底层的劳动人民,需要身体力行才能获得可支配的资源。他们用双手,创造了自己的家园,码头上的纤夫们那一声声震撼人心的呐喊,如此恢弘如此磅礴,谁说的不是一种对美好的翘首以盼,谁说那不是他们斗志的昂扬,谁说不是他们民族气节的一种体现?

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篇7:那时我被震撼了作文1000字

全文共 1013 字

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生命这东西,你珍惜便好,不珍惜则无反悔之地。十二岁之前的我是不能够去理解这个深刻的道理。直到有一次,当我的心被一只小虫子而震撼时,我顿然领悟!

九月中旬的夜晚,天气出奇的闷热。月亮把白玉洒向黑漆漆的街巷和小区,夜晚如此的寂静,大部分人应该都早早的进入了梦乡,整栋楼只剩我的窗台前灯光独亮。在明亮的白炽灯下,只听得到笔尖在纸上“刷刷”的移来移去,在方形格子上留下了一串串印迹,我的大脑也随着笔尖在飞速的运行。突然,随着思路的戛然而止,目光停留在了一只黑色的小虫上。它在桌上和书本上来回的爬行,或驻足不前,或东冲西撞,犹如一只迷路了的小羔羊。刚被难题困惑而烦恼的我,忽然冒出一个放松自己的理由!我随手拿起一个塑料盒,将虫子盖入盒内,俯下身子开始观察起这只可怜的小动物。

虫子在盒子里依旧是东冲西撞,好像是在寻找出口,拼了命的沿着盒边搜寻。突然它碰到了盒子边有微小缝隙的地方,猛的停下来,犹如发现了新大陆的哥伦布,当时应该是以为找到了出口,在缝隙处坚持了些许时间,最终还是没能成功。可能是意识到这样不行,它又退回到原地。开始沿着盒子向上攀爬,可是每次都因受力不均没爬几步就掉到盒子下面,看着小虫子这样重复折腾了几次,我心中暗暗的想,到底是一只自不量力的虫子,它坚持不了多久就一定会选择放弃的,算了!我还是收心来做没做完的作业吧!

不知不觉过去了一个多小时,放下笔,长舒一口气,作业总算大功告成,此时都忘记了小虫子的存在。就在起身的一刹那,我看到了被遗忘的塑料盒。此时的小虫子居然出乎我的意料,没有放弃,而是一如既往的在不断地往上攀爬,寻找出口。“爬上去,掉下来”!在个多小时内,尽然将这同一个动作重复了几百上千次,我想这得需要多大的毅力才能够坚持呀!它确实不知道自己如果不借助外界的帮助,是永远都逃不出来的,所有的徒劳都是白费。但它的心中应该会有一个信念存在,那就是“我一定要爬上去,我要拯救我自己”!那一刻,我被震撼了!马上,我把盒子打开,还小虫子的自由。打开窗户,看着它慢慢的消失在夜色的黑暗中。

我们生活的社会是一个竞争特别激烈的时代,大家都会碰到困难,经历到挫折。在困难面前,有的人一开始就会选择放弃,作为一只这么渺小的小虫子都能够那么的百折不挠,我想我们还有什么理由去说放弃。小虫子这种坚强不屈,永不放弃的精神,在以后的学习和生活上,我想它一定会时刻提醒我,面对困难不能逃避,面对挫折不能屈服,珍惜自己的生命,才不愧对自己的一生!

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篇8:震撼心灵的一块钱作文500字

全文共 515 字

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有些不起眼的东西,可就震撼我们的心灵

暮春的晌午,白云不停地擦拭着“镜子”。鸟儿心中的梦想里奔跑,一切都静谧美好。

在去辅导班的路上,经过教室楼下的小公园,见一个汗出如洗的小男孩,再低头在草丛中找什么东西,可能是察觉到我在他后面,就转身看着我。

小男孩微卷的睫毛下,有一双朝露一般清澈的眼睛,最显眼的是他那粉嫩嘴唇,如玫瑰花瓣,在太阳下显得格外明显,他很有可能成为第二个鹿晗。

我停下脚步,“小弟弟,你在找什么呢?”

“哥哥,我刚刚在这玩的时候,口袋里的一块钱应该丢了……”那个小男孩抬着那双泪汪汪的大眼睛看着我。

在陪他找一块钱的时候,我知道他的家庭条件不太好。妈妈今天给了他一块钱买雪糕,结果……

五分钟后,我们还是没有找到那个该死的“雪糕”。但我真不想让这个小弟弟如此的难过,于是我就扔了一块钱,“看你的一块钱。”话还没说完,小男孩就已经跑过来了,拿着属于“自己的”一块钱,咯咯咯地笑,看着小男孩的笑容,我也笑开了花……

当我下课后,走到楼下,又看见那个小男孩。他告诉我,他的一块钱并没有丢,还是放在家里了,但他的妈妈让他在这等我……

看着手里我自己的一块钱,我的心不由得颤动了。

一块钱并不多,但一次善举,一个诚实的守候,让我的心灵震撼了。

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篇9:那一次我真的震撼了记叙文

全文共 792 字

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从出生到现在,甚至未来,我们会经历许多,许多。而从中感到开心,伤心,愤怒,甚至自卑。再从中有所感悟,我亦是如此。

那是个寒冷的冬天,天儿冷,因此我常常跑出去玩,暖暖身子。凑巧,我那天正准备出去玩,远房表妹一家来做客,我自然便成了一名小保姆,我熟悉的打开电脑,点击一个写着“植物大战僵尸中文版”的游戏,玩了几遍给表妹丽丽看,好让她会,丽丽自小聪明伶俐,一下便懂了,迫不及待的想要一试身手,我呵呵的笑着把鼠标递给她,“对,对,就是这样—嗯,把坚果放到前边去,对,给僵尸吃,你种豌豆炮,放后边,对。”我正细心地教着。“小英,好了没!要我等多久啊!”楼下传来小颜的催促声,“知道啦!丽丽你自己玩哈。”我拨了下头发,匆匆叮嘱了下丽丽便跑了下去。

“搞定啦?”小颜跑过来拉住我的手问道,“那是当然,那种无聊的游戏就是用来打发小孩子时间的。”我昂起头,一副自信的模样。然后就于小颜疯玩起来。

傍晚,回到家,匆匆跟姑丈、姑妈打个招呼就跑进卧室,“嘿嘿,还在玩呢,”我笑着走进去,坐到我的座位上一看,“呀,你怎么搞的,坚果怎么被放到最后面,那是用来挡住僵尸攻击的,诶呀,瞧你”电脑屏幕上,坚实可爱的坚果儿被放到最后边,而经不起攻击的豌豆炮们被僵尸们侵蚀着。半响,丽丽转过头来天真的对我说:“姐姐,坚果好可怜,被僵尸吃时那种痛苦的表情—我想保护它。”我震撼了,深深地震撼了。现实中的我们不亦如此吗?为达到目的,不顾一切的利用他人,利用惯了,心灵也就麻木了。而这种伟大的细心,爱心,关心,似乎只有天真的孩子所拥有,当然,长大了可能也将失去。

我给表妹道了歉,然后径直走向厕所,厕所里,一个女孩一只手按住镜子,一只手捂住脸,喃喃自语:“诶,你说,我的童真去哪了?”

事情虽已过去多年,却仿佛就发生在昨天,历历在目。每每想起,我总会被表妹那句话语所震撼,总会问自己:“问自己,你的童真去哪了?”

零度至所有不再天真的孩子。

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篇10:震撼我心灵的一滴泪作文700字

全文共 756 字

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每片乌云后面都有阳光震撼

——题记

任何一个外表冰冷的人,都有着温柔震撼,只是,你我从未发现。

清明时节,冷冷清清,有雨轻盈地飘落,似老者在喋喋不休。有落花,莫莫花期,飘落于草丛间,若梦一般,氤氲悠然。那飞絮,就这样被打湿了,满满的寂寥,猖狂不再。

至墓地,满眼残垣悲凉。一墓碑上立一伶仃老鸹,低低垂着头,憔悴寥寂,任雨,打湿它落寞的羽毛,漆黑孤寂,有如一尊伫立的石雕。邻居高大爷,冷性子,人称“高老铁”,就如一座难以溶化的冰山,有着凉薄的嘴唇和深冷的鹰勾鼻,一双眸子炯炯有神,却目光森冷不带任何感情,估计,他的内心,也如那千年不化之积雪凄清寒冷。

此时,他跪于一墓碑前,身着黑布小褂,他的母亲长眠于这碑下。高大爷的母亲生前喜好音乐,他便特意将萨克斯带过来,温柔吹起。鄂然间,乐声便在山间如泣如诉地荡漾开来,悠扬沉重。恍若一位禅者,空灵脱俗。音色朦胧间,流年似水芳尘去,曦光淡凉,似融入了那乐声,闭眼,假寐已醉。我好像听懂了什么,又什么也没听懂。这乐声似水,绵延不断,一滴滴砸在心口。我震住了,“这是高大爷内心的独白吗?”

音停了,律犹在。冰山那冷峻缄默的神情不见了,他昂了昂头。有一滴泪,从他的眼角生出,默默悄然。这滴豆大的泪,因是他一生中,所有感情的凝聚吧。惘然间,又顺着脸颊,沉寂的滚动,蓦地,从下巴掉落,坠入土壤。

我只觉得,心似被狂风掠过的静水,又如古刹里的响钟,不断震憾。倏忽间,泪眼婆娑。

电影《杀死一只知更鸟》中说:“你永远不要随意评判一个人,直到你真正的了解他。”谁说高大爷是冷漠寒凉之人,只是他不愿去倾诉他内心所负有的喜怒哀乐罢了。他就是那管萨克斯,外表冰冷高傲,其实他的内心深藏着最震撼人心的感情。

或许,真正震撼我的,不是那滴泪本身,而是它所包含的灵魂所引起的共鸣,那肃穆却又不失柔情的情感,不容辩驳……

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篇11:震撼我心灵的两个字作文600字

全文共 640 字

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如果世上的人都不会满足,那何谈什么幸福?

——题记

幸福宛若一潭丹青的水,又如一个沁人心脾的微笑,更恰似一个热情地拥抱。

初秋,飒爽微凉,窗外的细雨敲击着窗棂,水泥路面还有洋铁皮的遮阳棚,“嘚嘚嘚嘚”、“嘀嘀嘀”、“噔噔”的合鸣。

如烟街道,雨丝浅行,我徘徊在学校的大厅里,不停地用脚尖踢踏着台阶,眼睛四处张望。感觉时间过得非常漫长。嘴里呢喃着……

风穿过高楼的肋间,像吹响颤音的芦笛。

极目远眺,隐隐绰绰中看见熟悉的身影冒着雨阔步向我走来,转眼间已清晰可见:质朴的脸上,雨水滑过面颊,岁月的痕迹,清晰可见。他——就是我的爷爷。这时我的心里充满了一种和煦温暖的幸福感。

爷爷取出一把彩色的小伞。无限怜意地笑着:“今天走回家,好吗?”

“好!”我爽快的答应了。他从容的打开小伞,罩在我的头上,用他粗糙宽大的手紧紧拉住我的手,和我并肩同行。

我心中充满了暖暖的幸福。

微风吹过,细雨拂面,猛然发现,爷爷的手臂湿了,原来爷爷将手透过雨伞拉着我的手,不经意中,冰凉的雨水润湿了他的手臂。“爷爷,您的手臂湿了,”我说。“哦,”爷爷浅笑温暖地看着我,“没事,还是你要紧,回家擦擦就好了。”

回到家,我跑到屋内,眸子里充满了泪光,脸上却洋溢着快乐。能和爷爷朝夕相处,爷爷又是如此爱我,我是多么的幸福。

那天我收获了满满的幸福。

不要把幸福的标准定的太高,生命中的任何一件小事只要你细心品味过,可以说都与幸福有关。因为无论怎样,幸福都只是一种感觉而已。

人生本来没有意义,但我们要赋予它一个意义!对我而言,这个意义就是幸福。

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篇12:作文教学的内涵感召要有震撼的作用

全文共 599 字

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小学作文训练虽然只是最初步的应用语言表达见闻感受的训练,但它毕竟是小学生表达自己生活认识的活动,应当把语言文字的表达训练与语言文字应用的目的性教育结合起来。一篇好的作品往往是用尽量少的文字传达给读者尽量多的内容。中、小学生作文篇幅更短,所以作文的切入角度就显得格外重要。在写作指导的设计中,首先应该使学生树立“为用而学”的意识,使作文训练成为学生生活的一部分,真正为生活服务。同时,要教育学生明白,作文不是文字游戏,而是把自己的真实生活感受、思想情感表达出来。因此首先要有表达的欲望、表达的需要,然后才有作文,这也就是我们说的“有所为而作”。只有让学生把作文当作自己参与生活和发展自我的工具,真正解决“为什么写”的问题,小学生的作文才能形成持久稳定的内部动力。

我国著名教育家叶圣陶先生曾说过:“单靠翻查字典,就得不到什么深切的语感,唯有从生活方面去体验。把生活所得到的一点儿一点地积聚起来。积聚得越多,了解得越深切。”来自师生心灵深处的真切感受和体验,往往是语文教学富有生命色彩,闪耀人文光辉,迸发思想火花,产生难得的情感和智慧的不竭之源。脱离学生生活实际的作文,只能导致学生作文无病呻吟、胡编滥造和“鹦鹉学舌”,使学生失去真实的自我。只有让学生在生活的海洋里,敞开心灵之窗,让童心放飞,自由快乐地寻觅和积累习作中五彩斑斓的珠贝,在真切的情感体验中,学会快乐而有意义地生活,学会快乐而有收获地表达。

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篇13:震撼心灵的声音

全文共 775 字

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“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”古往今来,有无数美妙的音乐让人大加赞赏。然而唯独只有那首五音不全的歌,震撼了我的心……

那一天我忘记了是我的生日,因为家庭并不富裕没有办生日会的能力,父母也没有在意。

天一大早,我便四处溜达。偏偏表哥老缠着我不放,随我来到大街上。表哥由于小时候发高烧,脑子烧坏了,留下后遗症,连吃饭都不能自理。大伙都叫他“傻大个”。跟一个半疯的人在一起,不免引起人们的注意。为了甩开他,我大声叱骂他别跟着我,可他却像只雏鸟似的颤抖着身子低声言语着要和我做朋友。没办法,我只能借口上厕所开溜,叫他在庙旁等我。“这个傻大个,真讨厌!”我一边自言自语,一边像一只解放了的小鸟高声欢呼,自由地到处闲逛。夜幕开始降临,准备回家的我突然想起被我扔下的表哥。“不好!表哥还在等我!”我惊慌失措地跑去……夜幕下,我感觉有一个人颤抖着蹲在地上。啊!是表哥!表哥见到我,兴喜若狂,眼泪哗哗落下。“我一直在等着你,我冷!”他哆嗦着。随后它停止了哭泣,露出了傻傻的笑容。“给!”他捧起一个简单的不过碗大小的蛋糕。刹那,我的眼睛瞪得比青蛙还大,心脏像被什么东西卡住了。他低着头,慢吞吞地说:“送……给你,祝你……生日……快乐……!”我颤抖着接过蛋糕。“祝你生日……快乐,祝……你生日快乐,祝你生……日快乐……歌声在空寂的小庙旁。声音是跑调?粗犷?刺耳?不!那歌声是美妙的,超过了任何音乐家的创作!这是唯一一首让我震撼的歌,他让我感到友谊,明白了表哥是渴望被人理解的,他并不傻!他比任何聪明的人都跟智慧。有谁能拥有像他这样纯真的友谊?那歌声,使我陶醉!

夜空下,我感觉那个蛋糕如明月一般洁白无瑕。我知道这是表哥用每年仅仅几毛钱的压岁钱积蓄下买的。不知不觉中,我流下了幸福的泪水……又一个生日的到来,许多人为我唱起生日歌,然而我却思念着那首如诗如画般的震撼心灵的歌!

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篇14:震撼心灵的蝴蝶作文

全文共 765 字

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淅淅沥沥的小雨不断下着,打湿了手中那份仅仅80多分的英语试卷。

不知考了多少次了,为什么成绩依然如此,我真的没有学英语的天份吗?回想刚上[初中时,满怀信心的说,我要学好英语,将来过英语六级,说一口你们听不懂的语言。如今看来,这就将化成泡影吗?想到这里,泪水朦胧了双眼,怎么办?怎么办?

这时,一个白色的东西出现在我朦胧的视线中,擦掉泪水,发现是一只白色的蝴蝶,回过神来发现,雨不知何时又变大了。这只蝴蝶在雨中拼命的挣扎着,它的四周飞来飞去,飞到小花上,小花湿了,飞到树叶上,树叶在摇摆,飞到小草上,没有立足之地,它似乎想要寻找一个可以避雨的地方,它哪里知道,这世界早已被无情的大雨所吞噬。它的速度逐渐放慢了,是累了吗?还是因为雨水打湿了翅膀?我希望可以帮它,才发现自已站在田梗上,眼看着那只可怜的蝴蝶终于落入田里,“它死了”这是我的第一感觉,不多时,发现田里飞出那熟悉的身影,但不多久,又大雨无情的打落,坚强的蝴蝶却没有丝毫放弃,仍然与大雨做着顽强的拼搏,飞起来,打下去,又飞起来,又被打下去,再次飞起来,再次打下去,雨水一次次打落蝴蝶,蝴蝶一次次飞起来,却仍然无法抵挡雨水一次次的摧残,最终,蝴蝶如洁白的雪花般飘然落下、、、 、、、

我的心被这只蝴蝶与命运作斗争、坚持不懈的飞翔所震撼。望着已经被雨水淋湿的英语卷子,看着落汤鸡的我,才发现,自已原来不如一只蝴蝶坚强。蝴蝶可以与命运优质斗争,与自然做斗争,尽管那不可能却依然努力奋斗。

这震撼心灵的飞翔告诉我:尽管知道那个梦永远无法到达,也要缩短与目标的距离。蝴蝶的梦是征复自然,而我的梦则是过英语六级。

时常有人叫我的绰号蝴(胡)蝶,我很生气,现在,谁叫我这个绰号我都没有意见,因为我愿意做一只蝴蝶,一只要缩短与梦距离的蝴蝶。

我飞奔向家里,姿态如蝴蝶般在风雨中飞呀,飞呀,飞、、、 、、、

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篇15:震撼心灵的开放作文1000字

全文共 932 字

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有些记忆是时光带不走的,因为它嵌在心脏里,有风的时候,它的纸页会被掀开,然后牵起一场情感的波动。

如果我的眼角余光没有注意到那一点猩红色,它就会直接从我的眼光下漏出,也就像路人一样,肩头匆匆擦过。但时间与空间的定点连线,让我的头部右转六十度,定格在一支狭长的花朵上。

我从未见过这样奇特的花朵,花苞比茎还要长,色如暗红的手掌,紧紧夹住茎,但茎上却没有一片叶子。无论是花苞还是茎,都挺得很直,用一种倔强的表情,把手臂抬向天空。四周长得茂盛的夏灌木几乎将它掩盖,它却仍伸着手,去撑那一缕阳光。

我始终对那朵花念念不忘,那究竟是一种怎样的花,能不在排挤和冷寂中将一抺红色在葱绿中傲然举起。

打开电脑,在网上查找的结果让我心里顿时凉了起来。原来,那就是曼珠沙华——传说中开在黄泉路上的彼岸花。这种不祥的喻意让我感到一阵战栗,真是可惜了那点艳丽的红色。

后来的几天,我再没有去看过它,直到它在脑海里慢慢淡去。

有一天我再次路过的时候,不经意地发现,不知何时,那地方竟没有一丝红色了,而是满眼的翠色,我不大相信地跑过去寻了很久,才找到那一株曼珠沙华——已经只剩光秃秃的茎。那有花苞的一段显然被什么人掐掉了,也是因为知道了那不祥的花语吗?看到那根仍然鲜绿的茎,仍淡然地站得笔直,我感到心头一阵悲悯。

蝉鸣是夏末的最后一声叹息,蝉鸣声萦萦绕绕,偶然向窗瞥去一眼,也会想到那株曼珠沙华。它也许就被泥土掩埋了吧。

又一个大雨之夜,早上起来,天空澄澈,心情一下子大好,就出去走走。路面上积水一片一片的,映出天空的色泽,再一次路过那片小小的土地,但这回是下意识地扭头去看。在那一瞬间我愣住了,一只纤细却棱角分明的手掌,安然地伸向天空,是它,不会错!它已完全没有原来只有茎时的恹恹,在夏天的尾巴,它又开放了!如同触须般的花瓣卷曲着,花蕊四散伸展开来,那么深邃又艳丽的红,仿佛是一簇绽开的火焰,沸腾了我的心。

我决不会问为什么它被掐断了却仍不屈地开放这样的问题,从它仍淡漠却坚定的表情,从那摇曳的红中,不言而喻。

我觉得它应该是坚强、坚韧、积极与长久的象征。

我为我曾经的怜悯而羞愧。我想我和它应该互换一下高度,生命的高度,只有以信念来丈量。它理应比我更高。

我想我会以永恒来铭记它,我内心的震撼,只为它的坚强不屈。

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篇16:震撼作文700字

全文共 742 字

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只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,只有经历过地狱般的磨炼才能炼出天堂的翅膀。

——题记

我从来不知道,震撼心灵是一种什么样的感觉;我更不知道,震撼心灵后的我又会变得怎样;而我更不知道,震撼我心灵的竟是一位平凡的母亲。

天阴森森的,好像快要下雨了。抬头一看,已经是乌云密布了。我正在回家的路上,忽然我急刹车。天哪,我惊呆了,过了好一会才回过神来。

你们知道我看到了怎样的一幕了吗?这是让人刻骨铭心的一幕,这是让人潸然泪下的一幕,这是让人无比心痛的一幕。这一幕就在眼前。

一位母亲带着她的女儿高高兴兴的走在大街上,因为今天是女孩的生日,所以妈妈带着她去买蛋糕。正当她们过马路时,灾难降临了。一个喝醉酒的司机打破了这欢乐的气氛,那喝醉酒的司机不经意间一晃而过,只听见母亲“啊”的一声,就倒下了。鲜血“染红”了马路,小女孩的哭声痛彻人心。

事后得知,那辆车本来先撞到的是那个小女孩,可当时,母亲看到车过来后,来不及拉女儿,就把女儿推到了一边,却让自己失去了躲开的“机遇”。

救护车来了,那激动人心的警笛声“带”走了母亲……医院里,女孩哭的几乎要晕过去。

时间在一分一秒的过去,紧张的气氛让人提心吊胆。一会儿,“因失血过多,没有抢救过来。”…

这件令人震撼的事有人认为这是理所应当的,母亲本来就是应该为孩子付出一切,甚“生命”。而我却不这么认为,有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”

名人但丁曾经说过:“世界上有一种最美的声音,那便是母亲的呼唤。”有人说,母爱是无私的。是的,母爱是世间最温暖的爱;母爱,是世间最崇高的爱;母爱,是世间最伟大的爱。

这令人震撼的一幕,震撼了我的心。母爱虽说无私,母亲又不求回报,但我们作为儿女,也要回报我们伟大的母亲。唯有如此,生命才可能从平凡中开出灿烂的鲜花。

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篇17:震撼近义词

全文共 225 字

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振动( 注释:物体经过平衡位置而往复运动的过程。物体(或物体的一部分)沿直线或曲线经过其平衡位置所作的往复运动叫做机械振动。交流电的电流、电压随时间的周期性变化过程叫做电振动。电磁场中电场强度和磁感应强度随时间的周期性变化过程叫做电磁振荡。)

振撼( 注释:1.震动。)

震荡( 注释:1.亦作"震荡"。 2.动摇﹐摇荡。 3.流离迁徙。 4.动荡不安。)

震动( 注释:1.震惊﹐惊动。 2.受到外力影响而颤动。 3.比喻盛怒﹔威严。 4.轰动﹔激动。)

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篇18:这次活动震撼了我作文600字

全文共 651 字

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对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。

———题记

我们小记者在胡老师的带领下,来到了东阳技校体验古人智慧,做鲁班锁,做一回鲁班的徒弟。我们个个都雄赳赳,气昂昂的。说起这个鲁班锁呀,它是这样的:“你中有我,我中有你,它体现了团结和包容。”其实我觉得,真正的能干巧匠可不是天生的,而是我们在做的过程中,除了要热情专注、细致、认真地学习和动手,还要自己开动脑筋,发挥想象力认真地做。

今天我们小女孩也做了一回女将,在这间屋里,没有男生女生,没有大人小孩,我们只有一个制作的共同目标就是做鲁班锁。看这屋里我们小女生占多数,当然是巾帼不让须眉啦!我们女孩子的动手能力也是杠杠的哟。瞧,我做的鲁班锁,是不是得很完美呀!缝隙小,这就是我们所谓的“天衣无缝”啊!

我给大家说说做鲁班锁的步骤吧,先在木棍上量了再画线,但是这个画线不能画斜哟,否则后面做的就会越来越斜;然后就要锯了,注意了,这个锯不是使蛮力就可以了,它是需要技巧的,知道吗?据好了又到凿了,这也是很重要的一步,需要一层一层的凿,不能一口吃个大胖子,要不就会毁了;凿好了就要锉了,这个简单,没几下,我就锉好了。第一根要锉成圆的有点难度。但比起锯与凿要好多了!尽管如此,我们做每一步都需要有耐心,细心,不能急,俗话说得好:“慢工出细活。”

哎!终于一切准备就绪了,到安装的时候了,可是安装不是那么容易的事,它是有技巧,有玄关的。我们一定要将第一根先卡入第三根,接着将第二根卡入,再将第一根旋转一下,才能成功啊。这次活动有始有终,意义非凡!

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篇19:震撼灵魂的感动初二作文

全文共 805 字

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我不精通于艺术,不能够了解绘画的精髓。但是当梵高的作品展现到我眼前时,我还是感受到了梵高那穿越时空的艺术思想带给我的震撼灵魂感动

自闭,抑郁,一辈子生活在阴影之中。他的父母拥有庞大的绘画公司,可他却执意要在艺术这道坎坷的道路上开创出属于自己的前程。可是他饱尝了世人的不解和嘲弄,终其一生在理想与现实的差距上茫茫然不知所措。于是,他将自己所有的聪明才智倾注在白纸和颜料中,用看穿世界的眼和创造世界的手开辟了绘画之中一块从未有人涉足的领土。他真正令我感动的并不是他在艺术方面取得了多大的成就,而是梵高那崇高的目标以及为了实现这一目标所做的不懈努力。

我是从书中看到梵高所绘出的《向日葵》和《星夜》的。《向日葵》中一朵朵向日葵有着向外尽情生长的花瓣,如同一个人在绝境之中伸展出的带着求生希望的手臂。梵高用大量的金黄色来渲染这簇向日葵,使它沐浴在无限美好的太阳光中,焕发出爱的最强光。而在《星夜》之中,深蓝色的天空中闪烁着几点星辰,宇宙仿佛在深邃的夜色中起伏、旋转,一切宁静得仿佛没有声音。我被这两幅画深深地感动了,因为我明白其中蕴藏了梵高一生的梦想与追求:构造出一个只在童话中曾经出现过的世界。这个世界白天享受着温暖的阳光和美丽的向日葵的金黄,夜晚在永恒的星空和淡淡的星光中静静地安睡。

他迫切地想要创造这一个世界,即便这个世界只存在于幻想之中。于是,他在旁人“疯子”的责骂声下,用色彩调和出崭新的宇宙,用自己短暂而辉煌的一生,实现了他的梦想,也给我带来了深深的感动,震撼灵魂的感动。

我也曾经遇到过梵高一样的苦恼,我的行为也被许多人误解。我当然知道我的理想没有梵高那样远大,我的成果没有梵高那样杰出,我的拼搏也没有梵高那样努力。可是我依然默默地向自己所坚持,所向往的目标一步步迈进。不论有多少不解的声音,只要那个目标是正确的,我就会尽我所能去努力。不为什么,就是因为梵高带给我的震撼灵魂的感动。

[震撼灵魂的感动初二作文

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篇20:初二作文那一刻,静静的震撼了我

全文共 752 字

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沙漏里的点点细沙浸染了过往的记忆,那个泛黄的笑靥,再次渺茫了视野,化作了漫天飞雪,洒脱、飘扬。

又是一年冬,我的眼望着这世界,满怀兴奋,飞扬的雪如小巧的蒲公英轻轻的抖动着,飘飘然地轻巧滑落。

转眼楼下,我与你同行在如棉的雪地中,一大一小的脚印,一点点被雪花淹没,只余留下浅浅的痕迹。

我蹲下想堆雪人,然而还未碰到雪缘,凉气先环上了指尖,这才忽的记起自己遗落在家里的手套,还要再去取一遍吗?心中焦急却无奈。

“给你戴吧”,你掏出怀中本属于你的手套,细心地为我戴上,“那你戴什么?”“我没事”,深沉而坚定的声音响起,“你们小手娇嫩,千万别着凉了”,我抬头看去,发现你脸上的笑像暖阳一般,让冰封的大地刹那温暖,不受严寒。

我兴奋地抓起一团又一团的雪球,柔软的莹白在身边腾飞,围着寂寥广场中的你我,曼舞欢歌。

鼻子浑圆饱满的雪人初具模样,我围着它乱蹦乱跳,仍不忘邀你一起评赏。我奔去你的身旁,拉起你宽大的手掌,却停住了余音。迟钝的我至现在才发现那双手不同于往日的冰凉,散着寒气,还残留着滴滴水渍。我垂眸,那双往日托起我的大手早已被命脉之网扣住,沧桑也掩在了红彩之下,“你的手!”,我满怀内疚与担心地望着你,却还是一如既往柔和的笑,犹如盛夏的骄阳,刹时刺痛了我的心,“我没事”。

风雪大了起来,狂舞着,密密匝匝地铺满周身,却留下了你的身影,细碎的发丝与皎白迷遂了我的眼,却依稀看到父亲淡淡的笑,是那样的好看,微微勾勒起唇角,将无尽的温柔抖揉碎在了呼啸的风里,你宽大的衣襟微漾起黑色的波浪,隐约了那双手——火红的颜色——那是炽热的心,以爱孕育着女儿,皎白的颜色为背景,细密的雪花变成边框,以爱为底色,在那一刻,与父亲连成了最美的风景。

那一刻,我的泪再禁不住阻拦,溢出,又转瞬消逝在风里。那一刻,静静地震撼了我。那一刻,我读懂父爱。

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