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遇到困难时作文(20篇)

导语:之前有一部电视剧比较火热《魔幻手机》。当时我就在想,手机以后的发展到底会怎样呢?现在看来...以下是小编为大家收集的题为当爱迪生遇到手机的1000字作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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遇到困难的时候小学

全文共 440 字

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在生活中,面对许许多多的事情,没有一帆风顺,风平浪静;在狂风暴雨惊涛骇浪之后,是风和日丽,水如平镜。

那是一年的运动会,我报名参加了单人跳绳。为了为班级争光,我努力练习,终于到了比赛的那一天。”比赛开始!“裁判的一声令下,激烈的比赛开始了。大家都拼命的挥动着手中的跳绳,我也不例外。随着时间的推移,豆大的汗珠从我额前流下,眼看我就要坚持不住了,突然有一个信念在隐隐约约中支持着我。我想继续跳,可是劳累的身体本能的倒下了,腿上磕破了一层皮。疼痛是我的眼泪已夺眶而出,那时我真想放弃,时间已经只剩20秒了,我看看其他同学,他们也是累得汗流浃背。我心想:既然他们都能这么努力,为什么我不能呢?我也一定可以的!从哪里跌倒就从哪里爬起来!遇到困难不退缩,要勇敢去面对!我又忍着疼痛,从地上爬起来,擦了擦脸上的泪珠,重新拿起跳绳,努力一搏。为了班级的荣誉,我一定能行!在最后的十多秒钟,我奋起直追,得了一个第三名。

跌倒了,爬起来,经历风雨过后,我们的人生一定会现出彩虹,会开放出美丽的人生之花!

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篇1:遇到困难的作文700字

全文共 738 字

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不经历风霜苦,何来腊梅吐清香?——题记

人总是期盼自己一帆风顺,可是,若不遭遇困难,又怎能品尝到人生的味道。多遭遇困难,会使你的心灵变得强大。

我们要听到大风吹过峡谷,才知道那就是风。我们要看到白云浮过山脉,才知道那是云。我们要遭遇困难,才知道那是困难。

人生若不经历困难,又怎能成长。而我,就经历过。小学四年级,我被老师选为纪律委员。当时,我兴高采烈地接过这个职务。当午自修开始的时候,我捧着书,拿着凳子坐到讲台上,老师还送了一样法宝给我,那就是戒尺。我拿着戒尺,双手放到背后,走来走去,俨然你一副小老师的样子。可是,当真正开始吵起来的时候,我在上面喊,好的还是自顾自的讲话,我没有办法,教室里的吵闹声引来了年级里的值日生,一点扣了好几分。当老师叫我去办公室的时候,我慌了,老师批评了我,我很委屈,以为自己可以管理好班级,没想到用错了方法,到头来“赔了夫人又折兵”真是亏本生意。这个小困难也没有太大关系。

但几个星期下来,还是多多少少会扣分,老师也常常叫我去办公室,我的自信心也受挫了。很多次想放弃,朋友也同意我放弃,但当我读到“失败99次,也要努力凑个整”我觉得这个困难是打不倒我的。多历经困难,人生才会更加丰富不是吗?掌握了一些方法后,对我的管理能力有所改善。遭遇困难,并不意味着回避困难,也不是意味着承受困难,而是找到方法去解决它。

遇到困难,不要难过,抬起头,微笑着面对。而如今,虽说没有经过太大的风浪的我们,却也有遭遇困难的时候,谁的一生是一帆风顺的呢?困难是治愈伤口的良药,因为只有经过多次困难,你会结成厚厚的痂,然后再大的打击也无法伤害到你。人只有将寂寞坐断,才可以重拾喧闹;只有把悲伤过尽,才可以重见欢颜;只有把苦涩尝遍,才会自然会甘;只有把困难历尽,才可以坚韧不拔。

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篇2:遇到困难不要等待

全文共 369 字

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挫折,每个人都经历过。但是每个人面对挫折做法都不一样,有人可能会选择逃避,而有人可能会选择坚持自己做法,与挫折作斗争!

古往今来,有许许多多例子。例如李大钊在革命事业受到威胁时,他亲人都劝他离开北京,但是他却不怕敌人杀掠,要与敌人作斗争,要与挫折作斗争!再比如黄继光在击受阻、伤亡较大时,已任营通讯员黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携用光情况下,黄继光毅然用自己身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋胜利开辟了通路,牺牲了自己,这就是在挫折来临时,勇往直前!

而我们呢,一遇到难题就摇头说不,这是我们面对挫折时做法吗,难道我们面对挫折就只会当缩头乌龟吗!俗话说好:“苦不苦,想想长征两万五!”是啊,面对长征老前辈们都挺过去了,都勇往直前了,我们不是也应该勇往直前吗!

对啊,今后我们在任何困难,任何挫折下,都要勇往直前!!!

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篇3:当我遇到困难时500字作文

全文共 542 字

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每当我遇到困难的时候,我总会获得许多的东西。

在父母经营着饭堂时。看见橱柜上有一只萧。突然,自己心血来潮,想去学它。便向父亲求学,父亲爽快的答应了。由于自己没有掌握要领,总是 吹得十分难听。一次次的失败使我非常生气。爸爸走了过来,看见了我,似乎知道了什么。一本正经的对我说 : 只要不放弃,铁杵磨成针。‘’我答应了。几个月之后,我终于学会了萧。遇到困难时,我学会了持之以恒。

四年级的时候,爸爸给我买了一本奥数题集。我向它发起了一道道的‘’挑战‘’。这个方法不行,就换另一种方法。直到我遇到一个‘’烫手山芋‘’我使出了‘’浑身解数‘’来对付这个‘’烫手山芋‘’。几次‘’交锋‘’,我终于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它们化x,那么在困难的问题也都迎刃而解了。当我遇到困难的时候,我得到了智慧。

5年级大考来临时,我非常紧张,每天学习好几个小时。直到大考来临的前一天,我放松了,虽然一天中我都非常紧张,但就是没有去复习。大考时,.我十分懊悔自己在大考的前一天没有去复习。到了这一步我只好放手一搏!我稳住心神,认真的去做完 ,去检查。当我遇到困难时,我学会了放手一搏。

当我遇到困难时,我学会了持之以恒,拥有了智慧,学会了放手一搏。有了这些,困难再难我也不怕了。

[当我遇到困难时500字作文

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篇4:遇到困难的时候小学

全文共 572 字

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唉呀!第一次写作文,这么困难的事害我一个头两个大,随便给它写一下好了,结果写得乱七八糟的,牛头不对马嘴。现在要怎么办呢?我问哥哥,他说:“自己想办法!”就算我苦苦哀求,他也不说,还真的是“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。”

隔天,我一上完课就马上去图书馆看了“一大堆”书,接下来订正我的文章。假日妈妈教我认真的练习写作文,还说要多看好的文章、复习成语……哇!原来要写一篇文章,真的不简单。

另外,还有一件事让我觉得很困扰,那就是我房间里的东西常常堆积如山,因为我平时没有好好整理房间,东西用完不物归原位,都随随便便,随手一扔才会这样的。我的房间有多乱呢?乱到连走进房间后寸步难行,一只蚊子都飞不进来。当然,找不到东西对我来说也只是家常便饭,当我去问妈妈:“是不是该整理一下了呢?”妈妈说:“当然啰!先把玩具分类收在柜子里,再把用不到的东西回收,就可以把房间收拾干净。”听了妈妈的一番话,我赶紧七手八脚的把脏乱的房间整理整洁。果真,只要有心,肯动手做,困难也就轻而易举的解决了。

房间变干净以后,就走得进去了,哥哥也不会过敏,东西也找得到,所以我觉得干净整齐的房间住起来比较舒适。从今以后,我用完东西都要物归原位,就不用大费周章的整理房间,搞得自己汗流浃背、精疲力尽!

我现在终于了解,不管遇到多大的困难,都要勇敢去面对,不要逃避,否则,困难永远是困难!

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篇5:我遇到困难了

全文共 218 字

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一天,张翔一个人在家里写作业,做到一半的时候,门就不停地响,张翔马上拿来一张小凳子,站在小凳子上面看着猫眼,只见那位叔叔鬼鬼祟祟地东张西望,张翔见了心想:要不要给他开门呢?张翔犹豫不决。

突然,张翔灵机一动,就飞快地跑到客厅里,把茶几上的电话拨了过去,电话接通了,张翔紧张地说:“爸爸,我们家门口有一个叔叔。”爸爸说:“我不认识他,他是个陌生人,不要让他进我们家,对了,爸爸快到家了,你在家里等我。”

如果陌生人在我们家门口,可不要开门哦!

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篇6:当我遇到困难时作文500字

全文共 493 字

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妈妈,我亲爱的妈妈,当我遇到困难时,您的纯真,您的微笑,您的鼓励,使我有了勇气,使我更进了一步。

记得有一次,我的语文成绩考了个“82”分。82分,天啊!我该怎么办!我该怎么办!妈妈肯定会对我失望透的。我怀着沉沉的心情回到家。妈妈来到我身边,和蔼的说:“今天考试顺利吗?成绩怎么样?”我的眼泪像珍珠似的滚落下来。忐忑不安地说:“我……我考了82分,妈妈,对不起,我让您失望了!”说完。眼泪又哗啦啦的直落下来。可妈妈不但没有批评我,反而用她慈祥的目光注视着我,用和蔼的语气说道:“我并没有对你这次的考试而失望,因为暂时的好,不是永久的好,要保住好的果实,还需要在努力!暂时的不好,也不是永久的不好,只要你坚持不懈,继续努力,不放弃,不气馁,最后你一定可以考好的!”听了妈妈的话,我领悟到了其中的道理,听了妈妈的话,我擦干了眼泪,用坚定的语气说:“是的!暂时的不好,不能说明永远都不好!只要努力,坚持不懈,就一定有好的成绩的。

自从妈妈对我说的那些话起,我就知道了失败并不能代表永远的失败。人生也会有挫折的。在这里,我说声,妈妈,谢谢您,谢谢您对我的教导,使我更进了一步!谢谢您,我亲爱的妈妈!

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篇7:遇到困难的作文700字

全文共 657 字

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英国思想家罗曼·罗兰说:“和书籍生活在一起,永远不会叹气。”是呀,书就是老师,也是朋友,给予你快乐,告诉你道理。我就在暑假里读了一本有趣的书——《吹小号的天鹅》。

《吹小号的天鹅》这本书写了一只小天鹅叫路易斯,它却是一只生下来就发不出声音的哑天鹅,名为吹号天鹅却发不出声可麻烦了!但路易斯没有灰心,找到老朋友萨姆,在他的热心帮助下学会了写字,但天鹅朋友看不懂啊,于是,路易斯的爸爸为了儿子拼死去商店“买”了把小号。通过路易斯坚持不懈的努力,终于学会吹小号了,并赚钱来“还债”,成为了举世闻名的小号大师,还收获了友谊和幸福。

可怜的路易斯虽然发不出声音,但它有信念,它会克服自己的缺陷,勇敢面对困难,这最让我震撼,小小的天鹅居然拥有如此的力量,作为人更不能在困难前低头,要继续大步向前走,走向胜利。这时,我不由得想起我们面对学习中的难题,知难而退的情景;想起我们留连于动画片,不思进取的时候;想起我们早上要上学,赖床上起不来的时候……

说起来,我也有一次这样的经历。学校开运动会了,我报名参加了垒球项目,但在比赛的前几天,手受伤了。就在我要放弃时,想起了书中的海伦凯勒,她虽然看不见,听不见,却永不放弃,坚持到底,我跟她比,这点伤算什么?想起了《吹小号的天鹅》,对比小天鹅,想想自己。于是,我继续练习,终于在校运会上获得了第三名的好成绩。

《吹小号的天鹅》让我懂得了遇到困难不能退却,要勇往直前。暑假里我还看了许多其他的好书,懂得了许多人生的哲理,书伴随我长大。我趴在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书就是营养品,无可代替的。

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篇8:生活中遇到的困难

全文共 647 字

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一天,风和日丽,我正在家里悠闲地散步。这时,爸爸捧着一合东西走到我在面前,说:“儿子,你能把这艘帆船拼装好吗?”我接过盒子,一看,便说:“不就是这小小的一艘帆船么,又没什么大不了,对我来说真是小菜一碟,哈哈。”我笑着走进书房,拆开包装纸,打开盒子一看,刚刚还发出笑声的嘴,立刻变成了一个O型,心里暗暗一震,“啊,这么多零件,真是左三排,右三排,当中还挟着那么几排,看得我眼花缭乱,刚才的决心有了一些动摇。但我很快镇定下来,想:就算这么多零件,也难不倒我。开头还算不错,一些零件都拼到了正确的位子,船体的一小部分在我面前呈现,心里暗暗高兴。但后面就没有我想象的那么顺利,一些细小的零件数不胜数,说明书看得我两眼发花。再看盒子里还有80%的零件,我的愤怒又占领了心理的高地。10分钟过去后,盒子里仍有这么多的零件,30分钟过后,仍是老样子,些时我的愤怒到达了极点,对这个将我耐心磨光的东西放在桌上,气呼呼地走了出去。这时,爸爸凑到我身边对我说:“遇到困难,不能退缩,而是坚持不懈地去努力,那么成功一定属于你。”听了这话,我就像没油的汽车在加油站加满了油,又在马路上跑了起来。回到屋里,我又努力开始拼,经过相当长的时间,一艘满载着我的心血的船诞生了,我蹦啊、跳啊,脸蛋上露出了成功的一丝微笑。

最后,我把这艘让我欢喜、让我愤怒的帆船摆在我的书桌上,一抬头就能见到它。而它总在我遇到困难时激励我去战胜、克服困难。如今,它已载着我在知识的海洋里遨游,一起去探索、发现,成了我生活和学习中一个不可缺少的伙伴。

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篇9:遇到困难的作文700字

全文共 682 字

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人生不如意事,十之八九,在成长的过程中,都会有困难、困难、失败,当我们遇到困难时,需要提起它、解决它、放下它。

就拿我跳舞的事情来当例子吧!每当我一进教室时,我的困难就来了:每个人的脚都轻而易举,可以劈成一个“一”了,可是为什么我拼命的伸啊伸、拉呀拉,为什么我的脚还是伸不直呢?他们下腰时都比我快做完了,最后大家的目光都一个个的集中到我身上来了,有谁知道我是多么的害羞啊!他们的眼光好像是已经刺穿我的五脏六腑似的,让我感到快窒息了!我脑海里又蹦出一个想法:该怎么办才不会做那么慢,能够又快又好,像个弹簧腿呢?

有一天,也许就是昨天,也许就是今天,慢慢的,我发现我的双脚可以拉成一直线了,下腰也慢慢的变快了,同学的目光终于不再集中到我身上了,我却装作若无其事,但我的心中真的是欣喜若狂!我这才发现,只要做事能够有恆心、有坚持、有认真,一定可以完成自己想要做的事情。皇天不负苦心人,不要小看日积月累的成效喔!

升上四年级,放学后我都自己走回家,往往每次看见一大堆学生都是冲去零食糖果店,也有一些好朋友勾肩搭背的邀约买东西吃,我则是手握着一些钱,手心冒冷汗,我的心里面在奋力的挣扎,恶魔和天使在交战。这时候,我的良心和肚子也在交战,我就站在那里,不知所措的望着他们,看是谁打赢,大部分是看到天使赢了,我马上飞奔回家;少部分是恶魔赢了,走进零食糖果店,买下妈妈不准我吃的零食,大饱口福。最后我终于懂了,原来只要自己犯下一个小错误,也会有后悔莫及的感觉,凡事自己要三思而后行啊!

每个人都会有遇到困难的时候,勇敢面对不退却,相信一定能战胜困难,赢得雨过天青后,那一道缤纷灿烂的彩虹。

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篇10:遇到困难的时候小学

全文共 444 字

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最近读了《走一步,再走一步》这篇课文,让我了解到怎样去面对生活中遇到的大困难

文中讲述的是作者莫顿·亨特童年时一次脱险的经历:在美国费城七月的某一天,和几莫顿·亨特个小伙伴因为玩弹子玩腻了,然后玩爬悬崖,一直有病的他忘记了母亲不要冒险的训诫,和小伙伴们一起爬上了悬崖,胆小的作者爬到一个石架上,吓得再也不敢动了,直到夜晚,父亲找到他,在父亲的鼓励和引导下,成功脱险。通过这个故事,让我懂得了:在生活中如果遇到大困难,不要总是想着如何让一下子就能把整个大困难都解决,只要把它看做一小步,一小步,想着自己已经距离目标不远了,这样便会产生无穷的动力和信心。走了这一步,再去走下一步,就这样一步一步的走下去,再大的困难也不怕!

记得有一次做数学题,题很难,我绞尽脑汁也做不出来,空想着突然能把提做出来,后来爸爸帮我把这道题分解成几步去做,分段理解,很快解决了问题。

是的,在人生的道路上,不管遇到多么大的困难,只要不怕困难,有信心战胜困难,把大困难分解成小困难,然后一个个去解决,终将战胜整个大困难。

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篇11:写游泳遇到困难的作文

全文共 670 字

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一天,妈妈打算让我去学游泳,我摇摇头,说:“不,我不想去。”妈妈说“你不去学,那不行。,难道你不想自己像大人一样游?”我听了,说:“想,我还想像鱼儿一样的在水里游来游去呢。”于是,在妈妈的劝说下,我决定去学游泳了。出发的时候,妈妈又开始 唠叨了,说:“一定要注意安全,听老师的话,有什么事要叫出来。”我不挺耐烦里说:“知道了”。

到游泳池了,我看看人挺多的,学游泳的都是些小孩子。换好衣服,我套上游泳圈,老师开始教我们游泳了,我戴上游泳镜,跳到水里。按照老师要求的去做,没过几分钟,我把头露出来,游泳池的水被我喝了一大口,鼻子好像进水似的,酸溜溜的。我说:“哇!好难受呀”。老师继续要我们按他的要求去做,这样做了几次,我感觉好多了,人能在水里浮起来,而且不难受了,心里有些漂漂然。我刚有点感觉,老师就说,这次练到这儿,明天继续。

第二天,我戴着游泳镜来游泳。因为有了上次的练习,我跳进水里,很得意,但是,我却像一个大西瓜一样沉入水底,妈妈看见我这个样子,哈哈大笑。旁边的人看见了,大叫道:“谁让你长这么胖,看你这个样子,长的像头小猪了!”教练也在旁边乐哈哈地笑了,我有点小难过呀。

我满脸通红,心想:“哼,既然你们这样笑我,让你们看看我的厉害吧!我一定会学会的。”

这一次,我戴着游泳镜,按照教练的要求,使劲像前游,这会我没沉入水底。我露出头一看,我以经离妈妈很远了。这样来回几次,我慢慢的进入状态了,太好了,我可以像其他人一样,快快乐乐地在水里了!

通过这次的学习,让我深刻地体会到,做什么事情都要用心去做,学什么事情都要学到最好,你才能做到最好。

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篇12:遇到困难的作文700字

全文共 809 字

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贝多芬的《命运交响曲》正是他敢于直面惨淡的人生的果实。一个又一个困难并没能弄垮他,他勇敢地直视一个又一个的困难,开拓了人生之路。他的人生给了我们一个深刻的启示:能勇敢面对困难,是成功的开始,是人生的转机。

古今中外,凡是有所成就的人,都是敢于面对困难,直面人生的。冼星海说:一朵成功的花都是由许多苦雨,雪泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。的确,成功的基础是敢于面对困难,敢于面对困难的收获就是成功。李清照,经历了南北分裂,国破家亡,她的人生一路坎坷,颠沛流离。但她敢于面对惨痛的人生,坚持创作,不仅在诗,词,散文皆有成就的宋代女作家,还是“婉约派”的代表词人。逆境时人生的一些片段,可能出现在任何时候。如果李清照不能面对那些逆境,被困难绊倒了就一蹶不振,放弃创作,那么她在文学上有这么高的造诣吗?她的人生告诉我们:要有所成就,就要敢于面对困难的。

时光匆匆不留痕迹,但前人勇敢面对困难的精神一代传一代。我们不说童第周夫妇如何在物质生活匮乏中坚持科研工作。也不说华罗庚如何在逆境中攻读数学。更不说奥斯特洛夫斯基如何在全身瘫痪,双目失明的情况下完成《钢铁是怎样炼成的》。只说火箭专家王任之,她9岁成为孤女,忍受着嫂嫂的指桑骂槐,承担着每天上山砍柴,割草的重压……她顽强的成长着,她一边读书一边参加抗日斗争,入了党,到苏联留学……终于成为了出类拔萃的女科学家。试想,没有王任之的勇敢面对逆境,中国怎么有这样优秀的女科学家?

但二十一世纪的今天,有的人却因为一些小小的困难,生活的不如愿而轻生。某重点大学学生因受到喜欢的女生拒绝,学习退步,在高楼一跃而下,结束了年轻的生命。2008年大雪灾,冻坏了一片又一片的砂糖桔,一些果农因无法面对惨重的损失而喝农药自杀。如果他们能勇敢面对这些不如意的事情,重新振作,还是会取得成功的。不能面对人生的困难时可悲的,由此可见,能勇敢面对人生的困难多么重要!

每个人都会遇到困难,我们要勇敢地面对困难。

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篇13:遇到困难我解决作文

全文共 790 字

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小“兰兰”和小鸭“咕咕”是两只遇到困难不会解决问题的小动物,他们约定:明天早晨5:30分,在“才星花动物学校”前集合,然后再沿着“星安”大道一直走,上山之后,再到“五花大村”,找解难神,问一问怎样解决难题。

第二天,它们起了个大早,按约定找到了解难神“波卡吉”,波卡吉对它们说:“你们向左边一直走,会发现一条大河,你们在走之前不准带任何过河的工具,等你们过了河,说声:”回到原地“就会回到我这里来了,你们回来了,我就告诉你们!”

兰兰和咕咕手拉着手小心地跳过水洼,来到河边,兰兰和姑姑商量起来:“呀!我们可真笨。应该用野草来编一个篮子呀!”他们找来一些草,很快就编好了一个结实、像小船一样的篮子,把它放在河上,可是篮子慢慢地沉下去了。

小咕咕想到了好主意:“对了,兰兰,我会游泳,我来背你过河吧!”“哦!真是一个适合我的好主意哟!”兰兰高兴地直跳脚,于是,小鸭子“咕咕”用力地背起兰兰,一摇一晃想要下河,可没走几步,兰兰就头朝下尾向上地倒下来,这应该不叫:狗啃泥了,而叫:吃虫吧!

兰兰大声对咕咕说:“这样吧!我把嘴巴张大,让太阳晒我,这样,我就很热很渴,你就拉我下河,不但可以凉快一下,还能喝水,不管喝多少都没事了。”“哦!不行,我倒是看见了一块小木板,我们在木板下面装一些我刚发现的——也就是河面上的浮石吧!这样,你就可以坐在木板上了,我还发现这浮石会粘,我就在你旁边游,使水向后流,你的木板就会向前进了。”“妙,妙!”兰兰边叫边按咕咕说的去做:它先在木板上粘浮石,然后把木板用力推下河,再拍拍翅膀,跳上了木板,咕咕帮兰兰的木板向前进。30分钟过去了,它们来到了河岸,说了一声:“回到原地!”话音刚落,一阵风把它们卷起,送回了各自的家,还留下了一句话:“呼呼呼呼!现在你们明白了吧?困难就像一个弹簧,你弱,它就强,你强,它也就弱了。所以,你们千万别让它强大起来。”

[遇到困难我解决作文

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篇14:写游泳遇到困难的作文

全文共 650 字

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今天,我们一家人一起去游泳,在炎炎夏日中,舒服地游上一会儿泳,那该多爽啊!

到了游泳馆,换上泳装后我们一家人,就直奔游泳区。到了那儿,我环视四周一看,水里全是黑鸦鸦的一片,无论男女老少都在水里开心地游泳。有的小朋友拿着水球;有的小朋友拿着游泳圈……当我回过神来时,才发现妈妈在水里叫我下来呢!可我一走到水池楼梯旁,往下一看,游泳池仿佛一个万丈深渊……我怕水太深,会把我淹死;我怕水太凉,会在水里打罗嗦……死活也不肯下水。于是妹妹趁我不注意时,把我拉入水中,笨手笨脚的我一下沉入了池里,我大口的呛水、大呼救命、四肢乱划,眼睛也十分的涨,而且还直打喷嚏。我顿时委屈极了,不争气的眼泪一下子涌了出来,怪妹妹明明知道我不会游泳,还故意把我推向水中。妈妈见对我“硬”的不行,便等我“风平浪静”以后,软硬兼施。“乖女儿,妈妈来好好教你游泳。”我听了后,点点头答应了,“你先扶着旁边的瓷砖,慢慢的把脚伸直,然后再放松,直到憋不住气了再起来。”我尝试着妈妈说的做,可我不是脚没伸直就是浮起来的时间太少,于是我心想:哎!早知道游泳这么难学,我就不学了。于是,我渐渐灰心了,可就在我打算放弃时,我意外发现我竟然在没有扶着瓷砖的情况下浮了一分钟。于是我一下子又来了精神,我的心情仿佛来了一个360度的大转弯,有阴转晴,一次两次三次……再尝试了很多遍失败以后,我终于学会了游泳。回家后我一进家门就兴奋地大叫:“我终于学会游泳了。”婆婆也直夸我:“彤彤,你真棒!”

游泳不仅锻炼了我的身体,增长了我的本领,还磨练了我的意志和胆量。

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篇15:遇到困难的时候小学

全文共 745 字

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蛹若不是忍辱负重,怎能破茧成蝶?凤若不是笑对人生,怎能涅盘重生?河若不是勇往直前,怎能汇聚成海?……物犹如此,人当如是。用乐观的心态面对困难,你的人生必将愈发精彩。

面对困难,甘当强者,忍辱负重,成功就能唾手可得。

阴暗潮湿的囚牢里,一盏昏黄的灯映衬着一个高大的身影,他,司马迁,正在奋笔疾书,写着那部旷世之作《史记》,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”。人们只会钦佩他,佩服他仅凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念写着别人的事迹,却忘记自身的痛苦。但是,人们铭记着你,就如记得你曾经说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”。诚然,面对困难,甘当强者,彪炳史册,万世流芳。

面对困难,笑对人生,乐观进取,成功就能近在咫尺。

他,苏轼,“一肚子的不合时宜”,于是一贬再贬,一路宦海沉浮。可是他并没有因此而消沉,而是更应是作为。虽然难以实现“达则兼济天下”的抱负,但他没有怨天尤人,而是转念一想,雅兴即来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”;面对荒凉的山水,他仰天长啸:“一点浩然气,千里快哉风。”唯有在面对困难时,乐观进取,才能铸就辉煌的人生。

面对困难,勇往直前,永不言败,成功就能指日可待。

一个弱女子,一口大锅,一个铁铲,连续54个月,不分白天与黑夜,在不遮风雨的工棚实验室里,她,居里夫人,冒着酷寒严冬,忍受刺鼻的气味,用她对科学工作的热忱,从几十吨铀沥青残渣中提炼出0。12克氯化镭。如果没有科学精神的支撑,如果没有大胆的直觉,“镭”又怎能被发现。诚然,惟有在困难中振奋,勇往直前,永不言败,才能淬炼坚强的生命。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面便是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;人生要全力度过每一关,不管遇到什么困难,都不可轻言放弃。

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篇16:写游泳遇到困难的作文

全文共 609 字

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七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被烧化了,也消失得无影无踪。太阳像被烧透了的砖窑,使人热得喘不过气来。

爸爸说:“我们去游泳吧!”听到游泳这个词,我乐得一蹦三尺高。妈妈赶紧准备游泳物品,一切准备妥当,就立刻出发去两岸三地。

经过一小时的车程,终于来到了两岸三地。我迫不及待地换好衣服,奔向岸边,我看见许许多多的人在水里游泳,再仔细一看,河好像一口圆圆的大锅,水中的人儿就像一只只饺子在水里煮着,有的煮熟了都浮上来了。我戴着泳圈,奔向水里,我也成了其中的一只饺子。下水后我才发现这里的水非常清澈,能够看到水底有许多小石子,妈妈说:“这是长潭水库的水,家里水龙头放出来的就是这个水。”我高兴地在水里游了起来,一不小心,呛了一口水,觉得难受极了,就连忙把水吐了出来,可是鼻子却非常难受我用手拼命去摸,终于好受了一点。接下来,我记住了上次的教训,紧紧地套着泳圈游了起来,两只脚在水面拍打起阵阵波纹,把旁边的人打得湿淋淋的。爸爸说:“脚要放在水中拍打,这样才不会影响别人。”我试了试,这方法果然不错。

忽然,我看见岸边跑来一个庞然大物,它穿着黑色的衣服,直奔水中。我仔细一看,水中的庞然大物竟然是一条狗,我不禁哈哈大笑起来,原来狗也会游泳啊!

玩了一小时左右,我发现手指头变得皱皱的,妈妈说:“我们该回家了。”我依依不舍地往岸边游去。我想:要是明天还能再来,那该多好呀!

虽然今天的天气很热,但我玩得很开心,这真是快乐的一天。

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篇17:生活中遇到的困难

全文共 531 字

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这位朋友你好,你的这个问题包含很多方面的。人是世界上最脆弱和不堪一击的,虽然有时我们不敢承认和面对。但当我们经历了岁月的磨难和生活所承受的压力之后,又有几个谁敢说自己活的洒脱和从容?

人的一生,似乎是在一个不断与压力和痛苦中挣扎的历程。人生或许会有很多挫折、坎坷与无奈。可是,我们不能因为一时的失意而一蹶不振,徘徊不进。我们只有经过了千百次磨砺与洗礼,才慢慢变得成熟,长大与稳重!

感悟,是对人生的一种理解一种领悟。热爱人生就必须学会感悟。用淡然的心寻觅人生的真谛,在生活的点点滴滴中,可以让单纯的心在默然中得到净化。在生活中,一定要让自己豁达些,因为,豁达的人才不至于钻入牛角尖,也才能乐观进取。而乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸!

即使是曾经一度使我们难以承受的痛苦和磨难,但不会是完全没有价值的。它可以磨练我们的意志,使我们的思想、人格更成熟。因此,当困难与挫折降临时,我们应该用平和的心态,坦然的面对,乐观地处理。用自己的快乐去感染别人,让生活中的气氛显得更加轻松快乐。

每个人在生活中都会遇到困难。

遇到困难,别伤心过度,别哭天喊地,没用。

好好分析,为什么会这样?如何解决?自己能不能解决?有没有外力能帮助自己解决?万一无法解决该怎么办?想好对策!

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篇18:写游泳遇到困难的作文

全文共 548 字

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夏天不像春天那么美丽,也不像秋天那么凉爽。夏天的太阳火辣辣的,让人直冒汗,所以我决定在这个暑假里将游泳学会。

第一次去学游泳的时候,我兴奋地穿好游泳衣和救生衣,跟爷爷来到小河旁。这时,我兴奋的心情一下子消失了,取而代之的是害怕。那时我真想跟爷爷说:爷爷,我不想游了,河水这么深,我沉下去怎么办?但我还是把这名句话藏在了心里。“扑通”!我被爷爷推下了河,我在河里扑腾起来,并大声喊着:“爷爷,我要沉下去了,快救我!”爷爷说:“只要你上下摆动着小腿,两只手像船桨一样滑来滑去就可以了。”

于是我鼓起勇气,在爷爷的帮助下,像一只落水的小狗,拼命向岸边游去。一开始,我的手和脚一点儿也不配合,喝了很多水,但在我的努力下,还是游回了岸边。

经过几天艰苦的练习之后,我就放松多了。爷爷在河里游来游去,我也穿着救生衣在河里游来游去,活像一条小鱼。我还跟爷爷玩起了水上捉迷藏,我躲在一个木桩后面,爷爷看不见我了就会来找我,当他接近我的时候,我就故意扑腾起水花。当爷爷叫我上岸时,我撒娇似地说:“再游一圈,再游一圈”。爷爷说我现在像只“水鸭子”

看着我的游泳技术渐渐提高,爷爷就逐个将救生衣上的泡沫拿掉。但这难不倒我,我像往常一样游来游去,爷爷满意得直点头。

希望我能尽快脱下救生衣,学会游泳,并和小伙伴比一比,看谁游得快。

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篇19:遇到困难的作文500字

全文共 498 字

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“啊!好难的作文!”这时的我正在作文本面前定神,构思着《拐弯抹角》的写法。

“宝贝儿,这时新学期的第一篇作文,你得好好的自己写,可不能问爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆哟!不过,写不好也不要紧,马上就有作文课,请老师帮你修改就OK啦!”妈妈说完,就出门逛街去了。

心绪不宁,下楼出门找找素材。来到了上海城,人多嘈杂,我看见了一位拖着马尾辫,穿着连衣裙的瓜子脸姐姐和一位身穿棕黄色皮夹克,胡子邋遢的大叔。大叔在一点一点拉开姐姐的包!我动作敏捷的窜到姐姐的另一边,故意推了她一下,姐姐转过头来,我向她使了个眼色,在她耳边悄悄说了句:“小心你的包!”说完赶紧溜走,姐姐把头转到包的那边……

帮完那位姐姐后,心情大好的我回家了。因为有了素材,我很快就写完了,接着去上作文课。

“重做!”两个龙飞凤舞的大字飘荡在我眼前,此刻的我呆呆地望着远方。

“唉!写作还可以的学生也就写成这样!我来给你起个头?”老师唉声叹气,我只好点点头。

老师起的头特别难,等到所有小朋友都回家了,妈妈来接我了,我猜构思好我的新作文。终于在我的努力下,新作文得了98分。

人生会遇到许多困难、挫折,只要面对它不退缩、不低头、向前冲,胜利终将属于你的!

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篇20:感恩励志作文遇到困难,我不退缩

全文共 1798 字

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小朋友们,你们最近是否遇到困难?你们是勇敢改正了,还是放弃了?我有时遇到困难要放弃了,比如,我刚学钢琴时可爱练琴了,一个小时都弹的不过瘾,可是,经过两年的时间,我现在都有些弹烦了,每天弹不到半小时,还不怎么认真,都要坚持不住了。

可是,就在今天放学回家时,下着大雪,我在路上玩着雪,看见路旁的松树,上面压着厚厚的雪,真美呀!我问爸爸:“为什么别的树的叶子都掉了,只有松树的叶子没有掉?”爸爸对我说:“因为松树坚强,不怕困难。”我想了一会儿,觉得爸爸说得没错,不论多么冷的天,多么大的雪,松树还是那么挺直,叶子还是那么绿,真是坚强啊!爸爸还送给我一句诗:大雪压青松,青松挺且直。

小朋友们,你们是否像松树一样,不怕困难呢?我也要像松树一样,遇到困难不退缩,勇于前进。我以后一定要坚持天天认真练琴,把钢琴学到底,考到十级,争取当位钢琴家!感恩励志作文篇二:感恩老师

再勇敢的人也有绝望的时候。

再坚强的人也有脆弱的时候。

再自信的人也有失望的时候。

当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛;当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站;当你的付出被化作午夜的风景;当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。

你的眼睛在企盼什么?

你的心灵又在怎样的涌动?

你又是怎样的在寻找瑰丽的风景,聆听旷野的足音?此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下。

而您的出现,正如一场春雨一样滋润着我的心;您像一个大大的太阳,使我的生活充满阳光,使我全身充满正能量;您像一棵挺拔的大树以身作则,使我从您身上学到了很多可贵的精神;您同时又像一本没有页数尽头的大书,书里有无穷无尽的知识,您会毫无保留地教给我,引导我做一个品学兼优的好孩子。

您的出现,使我学会了怎样去感恩;您的出现,成为了我生命中最宝贵的财富。

您永远把学生放在第一位,每次上课,当您见到我们一张张可爱的面孔,一双双天真的眼睛,您就会忘掉了一切的劳累,尽管每天备课到凌晨三四点,有时只有两个小时的休息时间,可站在我们面前的您依然那样高大,那样有活力。也许您,有时因为工作原因,来不及吃饭,只能喝一片补充各种维生素的蛋白钙片来充饥,可您却从不和我们学生说,害怕我们因为担心您的身体,而无法集中精神上课。您是那样的敬业,那样的爱学生。

您的一举一动,一颦一笑,也许对于别的学生来说,并没有什么,可是对于我而言,您的每一个举动,我都看在眼里,记在心上。不知道,您是否还记得?我刚进入您的班里,还是在六年级上学期,那时我还是一名小学生,由于在学校的成绩一直不理想,原本自己引以为傲的作文,也得不到老师的认可,我便变得内向而不自信。还是在那一节课上,当我看到您望着每个学生那充满鼓励的眼神。就在那一刻,我便觉得您就是我最喜欢的老师。

还记得那时,您让同学们互相判阅读题,打上分数,汇报给您。由于我是新生,看到大家一张张陌生的面孔,便没有举手向您汇报,以为您不会再追问,可我还是被您点到了,您对我说;“那位新同学,你的分数是多少?”这还是我第一次和您那样近距离的说话,我不禁有点紧张,没有马上回答您,可是看到您一次又一次地期盼、鼓励的眼神,我还是鼓足勇气说出了分数。

我还清晰地记得,您那天要我们放学写一篇文章,写完了给您看,我也和大家一样排队等您批改作文,当我看到您为同学们讲解作文从没有严厉批评的时候,我便觉得您是那样的和蔼,那样的教学有方,我便看入了神,可我没有想到这么快就轮到我了。我胆小地伸出双手把作文交给您,您习惯性地先了解我的名字,您轻轻地读,我默默地听,我发现您叫同学们三个字的名字时都叫后两个字,让人听了是那样亲切,温暖。可是我当时在想,您大概这样叫同学们的名字,是因为已经很熟了吧,而我一个新生,您也一定不会这么叫我吧。不知为什么,我当时好想听到您叫我名字的后两个字,那一刻,我分明听到您在叫我“浦宏”,那样的亲切、那样自然。好像我不是您的学生,而是您的孩子。也是在那一时刻,您是第一次表扬我,说我的字很好看,您很喜欢,我听了之后,很兴奋,也很喜欢您对我说的每一句话。您在我心中就像我的亲人一样的重要,没有您的鼓励和教导,我也不会像现在这样的优秀,我的作文成绩也不会提高的那样快,同时我也相信缘分,如果没有遇见您,我也许真的不知道现在的自己是什么样子。所以我要带着对您的感恩,乘风破浪,努力学习。我相信,在不久的将来,无论我成为挺拔的大树,还是低矮的灌木,我都将会以生命的翠绿向您致敬!谢谢您,老师!

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