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初一开学第一天作文开头(合集20篇)

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初一开学作文:书是知识的源泉

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我们所学的知识都离不开书。书是我们汲取知识的最好方法,因为知识的源泉是书!

因为我爱读书,所以从中获益匪浅。无论是作文上、阅读上,还是课外知识,书籍都给予了我很多帮助。

譬如:有一次,我看了一本《2008年全国最佳小学生作文》,受到了很大启发:作文重在于中心突出,不拘一格,如果大家的作文都千篇一律就不吸引人了。老师在这一个周末布置了一个作文:记一次秋游。我想:大家肯定都是写沿途景色,然后到达目的地。这样一点儿也不吸引人,不新颖。于是我独出心裁写了一篇题为《秋的足迹》,结果被作为范文。

文中有许多是我引用作家的语句,如:“秋天的枯叶像舞倦的黄蝶慢慢飘落。”这多么富有诗情画意啊!这一切都功归于书,没有书,我怎能有以寻找秋的足迹来构思全文的思路呢?

渐渐地,我发觉我所看的书实在甚少,知识面狭窄。文笔也越来越拘束,只能在文中模仿他人,但这样也不能够打动他人。

我不能忘记一切的知识都来自于书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,我虽不敢妄想在文学上有何造诣,但是要想文笔丰富、新颖,就必须多看书。

万丈高楼从地起。书就是文学高楼的地基,我必须打好这“地基”才能使“高楼”坚固。当我发现看的书少时,对书更是爱不释手。比如:在一次去新华书店看书时,完全沉浸于与鲁滨孙在荒岛一起历险,当鲁滨孙遇险时,我为他难过,鲁滨孙看到人骨时,我也恐惧……我完全沉迷于书中情景,以至于在书店待了一下午,直到关门时,我还把书不留意带出了书店。

因为汲取了各种名书、作家的精华,我的作文更上了一层楼。我的文章更精彩了,如“母亲就像风雨中的大树,呵护我这棵幼小的嫩草”“老师就如黑暗中的灯塔,为我们照亮前方,指引我们到达成功的彼岸”等,这些都是我的创新。

我明白了:起初写作离不开借鉴,但真正打动人心的,是自己呕心沥血的创新。

在我从模仿到创新的作文水平进阶中,是书陪伴了我,是书给予了我很大帮助,让我终生受益。

读书会使人灵秀,使人明志。一切知识的源泉是——书!

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篇1:初一作文:开学第一天

全文共 346 字

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开学的第一天,第一次的站队,老师在主席台上直点班名!我们13班羞涩了,为什么而羞涩?为被老师在主席台上直点班名而羞涩,为精英们感到羞涩,为我们班感到羞涩,为我们丢人了感到羞涩。

开学的第一天,就意味着新的开始,新的开始就意味着新的希望,我们都是从新的开始来创造美好的明天。

新的开始一定要表现好一些给老师和同学,站队期间某些男生的体质很不好,今后一定要加强努力锻炼,成为新一代的男子汉,顶天立地!

明天还有站队!我一定会拿出最精神的一面来面对明天的站队,一定要站如松,坐如弓,一定要养成良好的学习习惯。

经过这次站队,才真正体会到团结性是多么重要。一个人应该具备:团结合作精神、良好的素质、美好的品德修养、铁一般的纪律和助人为乐的良好习惯,才能当上一个好学生,在今后我们一定会洗刷耻辱,共创新的辉煌!

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篇2:初一开学作文:留恋曾经的过往

全文共 490 字

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不知从何时起,世界的脚步加快了。

不知从何时起,小学生初考的低气压让我变得沉默了。

那天回家,不知为什么天空拉下了脸,月亮已经探出半个头了,皎洁的月光让我停下急匆匆的脚步。

好美。

不知怎么的,盯着天发起了呆。好久没有停下脚步欣赏月光了呢……好美啊……可惜最近好忙啊,快考试了。

呵呵,现在每个人都在争分夺秒的为学习奋斗啊,疯狂的买考卷,然后做考卷,像一个学习机器,恨不得把整本语文书都背下来,家长说,现在已经不管什么边玩边学了,我们的目标是应付考试…这句话说得蛮实在,可是听着却别扭。现在,抓一分是一分……可是为什么除了紧张还有些遗憾的味道呢?

旁边的朋友捏了我一把,“想什么呢?想得那么出神。”我笑了笑,“没什么,只是发现今晚的月光特美。”“好像是挺美的,你觉得呢?”她歪着头看我。“也许是吧……”

我已经多久,没仰望星空了?

不过,即使仰望也看不到什么,呵呵,以前小时候还能看到一大把呢……

蔚蓝天空下纯真的我,经历过许许多多的酸甜苦辣后,跌跌撞撞的长大了,即将告别童年的如今,开始留恋那曾经的天空,那么的蓝…

一刹那,我发现,自己生活的坎坷,原来比美好更美好,大概,我一直留恋着曾经的天空吧。

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篇3:初一开学作文:爸爸,感谢你

全文共 440 字

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看着老爸鞠楼的身影,我偷偷的流泪了。

—题记

出去奔波一天,带着一身疲惫回到了家,那是爸爸。深夜,我未入睡,隐隐约约听到爸爸的打鼾声,渐渐地,越来越响,爸爸工作得疲惫不堪,连夜晚睡觉都不得安宁。此时此刻,我已泪流满面,我不敢哭出声,担心惊醒睡梦中爸爸。啊!我亲爱的爸爸,您辛苦了。

每天早出晚归,在外头留宿分餐,那是爸爸。每次提着点心去爸爸工作的地方,看着爸爸在风日下辛苦的工作,我的鼻子一酸,眼泪差点又流下来了。望着爸爸鞠楼的身影,我的心情越来越沉重。勉励自己一定要好好学习,将来报答爸爸。啊!爸爸你的背影我难以忘怀。

一年到头未买过一件新衣服,每天都是穿着破旧的衣裳在人群中穿梭,那是爸爸。爸爸辛苦大半辈子,没穿过几件像样的衣服,虽然没有华丽的衣服装饰,但爸爸依然是那么的帅气魁梧,永远以高大的形象伫立在我心中。啊!我敬重的爸爸,我爱您。

一直一直努力地告诉自己一定要好好学习。用一次次进步的成绩,用一张张光荣的奖状,用一声声温馨的问候……博得爸爸的一笑。

亲爱的爸爸,您辛苦了,我爱您!

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篇4:我爱秋天初一开学作文

全文共 534 字

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秋,不像春那样娇媚可爱,也不像夏那样琳琅满目,更不像冬那样洁身自好,秋以朴实的笑容和无私的给予为人类默默奉献。

秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋雨溹溹,沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸段。飘飞的雨丝丝缕缕,缕缕丝丝,密密麻麻的斜织着。秋雨,好像一位美丽、洁净、成熟的少女,轻轻地抚摸着你,使你感到清爽、快活、惬意。

秋天,意味着成熟,一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透了的香味,在微微干燥的空气中飘荡,让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成一座座小山;红灯笼似的苹果;金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。

秋高气爽,一群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问“秋天来了,哪来的花蝴蝶?”不错,秋天是没有花蝴蝶,不过那一片片落叶不就是一只只美丽的花蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍那么苍翠、那么挺拔!

秋天,象征着成熟,意味着丰收。秋天是美好的,是欢乐的。人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的瓜果飘香。我爱这美丽的秋天!

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篇5:开学初一新计划

全文共 490 字

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“人无完人”这个成语用在我身上,那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯,比如:乐于课外阅读,勤于朗读背诵……我都做得很好,可是我的另一个坏习惯保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着,两个手指又开始打架了,唉!我一定要改掉我的坏习惯。

当然我的优点也是很多的。比如:爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……其中让我受益非浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来,直到算对为止,就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题,每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容,不是求人时的赔笑,也不是特定场合的笑,而是一种成功后发自内心的笑。

当然,我也有一些缺点,其中困扰我很久的一个缺点粗心。记得有一次考试,有一道很难的思考题,同学们抓耳挠腮,可谁都做不出来,我利用所学的知识终于得到了答案。在写一个得数时把2。5写成了25,导致后面的答案全部都错了,害得我白白扣了几分,你说这个缺点可恶不可恶?

随着新学期的到来,我将再接再厉、扬长避短,争取更大的进步!

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篇6:初一周记:开学的第一次考试

全文共 641 字

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引用“石锅拌饭”同学作文里的一句话:考试真讨厌!(那日老师读了他的作文,这句话当时让我忍俊不禁)唉,考试真讨厌啊,老师说要考试的时候,会惊出汗,却不知道为什么会吓一跳。(这句话我没听懂,干脆照样搬来罢。)当老师公布成绩的时候,我会心跳加速,心提到了嗓子眼还一直在跳得厉害,好像要蹦出来似的。

而今天,我又迎来了初中第一次考试,语文、英语、数学。考语文时,发现中学的考试和小学不一样,有的题目要斟酌许久才能下结论,听别的班同学说,数学的最高分是鲍*音(为尊重同学名字,中间字用*号代替)100+20,20分是附加题的分数。我做题的速度太慢,且精确率不高,大概离收卷还有5分钟的时候才写完,没有多少时间来检查,我这次考试考的一定不会太好了。

考试时,字写的也不漂亮,坐姿也不标准,低着个脑袋好似把眼睛贴到卷子上,结果还是因为时间不够……

上了中学,就要有学习的科学合理计划,除此之外,还要在考试时鞋子速度加快,留些时间来检查,中学了,小学的坏习惯,都要改正,做一个优秀的中学生!

感悟:现在看这篇周记感觉有点可笑了,步入初中写的周记竟然还有些语句不通顺,那时写过好多小说作文,老师一定是觉得我努力过了,便给了我满分吧?在听TK《unravel》,喜欢日漫的同学一定不会陌生,就是2014年的番《东京喰种》的片头曲。现在那句“忘れないで”《不要忘记》一直在我耳边回荡,不要忘记什么呢?有些自揭伤疤的感觉,明明过往的事情根本不想写出来,但是还是鼓起勇气接受,才突然发现自己的心里满满都是温馨的回忆。

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篇7:初一开学作文:等待快乐

全文共 502 字

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人的一生,总有无数的等待,但很多的时候,等待也是快乐的。

记得小学时,每每回家都需要家里边有车的人来接,经常是爸爸,偶尔是小叔,但他们常常有事,而我一想到家就兴奋不已,每天放学后就提上行囊在路口开始了这段等待的旅途。每每站在路边,望着那没有尽头的路,一次次地抬头,看着一辆辆载着孩子而过的车辆驶过,心里无比失落。忍受不了这份“痛”,只得闭上双眼,耳畔只有无情疾驰而过的声音。这一刻,我觉得等待是如此的漫长,这世间仿佛再没有比等待更漫长的事了。

在等待中,我看着蓝蓝的天空像清澈的水流,仿佛可以冲淡一切。当坐上家人的摩托,我便感到那朵朵白云像棉花糖一样甜到我的心里,红红的太阳如火一般,温暖了我。身边的一切不再那样枯燥乏味,心情舒畅了,再糟糕的事也不会再影响我了。

其实生活也是如此,尽管有太多的苦难折磨,只要保持乐观、积极的心态,一切便没有那么糟糕。在通往人生的这条“马路上”,尽管我等了很长时间,吃了不少灰尘,但等待的过程却让我的世界春暖花开。

只要是走过,心里就有阳光,不管等多长时间,我也不后悔。朋友们,假如你们还在等待,就请你们擦亮眼睛,擦亮心灵的世界去感受一切,快乐地走过“这条路”,别让自己留下遗憾!

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篇8:初一开学作文:爸爸,感谢你

全文共 541 字

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每当我看到爸爸那慈祥的面孔时,脑海里总会浮现出它:它是一种美德、它使我们感到快乐、它使我们懂得珍惜、它教我们学会回报、它让我们尝到了人生中的酸甜苦辣……它,就是感恩。

从我记事以来,就知道爸爸是个老板。可虽说是老板,但是一些重活累活都要他来承担——每天从土堆里把垃圾放在车上,然后骑着那辆脏兮兮的摩托车去倒垃圾。我开始觉得没什么。可是随着年龄的增长,同学们的讥讽、嘲笑,我觉得自己越来越无地自容了,总是想躲着爸爸。

一次,我没有戴红领巾。来到学校才发现,可回家取却来不急了,这时,爸爸从远处跑来,我过去拿红领巾时,后面传来一阵议论声,有时还不禁发出几声讥笑,我出去夺过红领巾。扭头就跑,真想找个地洞藏起来,回头看着爸爸远去的身影,我脑海里浮现出小时侯我和爸爸一起玩耍、一起劳动的情景,他累了,我就给父亲捶捶背,爸爸为了供我上学,不顾一切的挣钱,而我却……我再也控制不住自己的感情,埋头哭了起来。

回到家,爸爸正在一旁扫院子里的落叶。看着他那吃力的样子时,我的泪水止不住的流了下来。我跑过去抱住了他。“爸爸,对不起,今天……爸爸,我一定好好学习,决不让您失望。”我擦擦眼泪,“爸爸,我真想对您说一万遍、一百万遍、一千万遍:感谢您,我的爸爸!”

爸爸那饱经沧桑的脸笑了,笑的那么开心,那么慈祥。

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篇9:初一开学作文600字:勤劳的爷爷

全文共 520 字

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我的爷爷快70岁了,个子属于中等,也不胖不瘦。有一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛,一双不太柔软的手。并且有点驼背。你们知道为什么他的背有点驼吗?不是他以前小时侯座姿不好,而是他长年劳作所致。

虽然爷爷年纪这么大了,别看他走路慢又弯着背。但是他可健康了。听爸爸说,爷爷从小到大很少生病。他一天也不歇下来,比如种菜、养鸡、养鸭、养鱼、上山打柴。有一次我和他一起去山里打些柴禾回来,他拿着一把大砍刀和一条绳子。那么粗的树枝,几下就被他砍下来了,然后一点一点的捡着用绳子捆好,一大捆柴禾我用手提也提不动,可是他一下就挑起来了,我心里在想,爷爷这么大年纪了,还能有这么大力气,肯定是他锻炼出来的。还有一次我们去菜园里种小菜苗,他呢,把土用揪翻松,大汗直往下流,一块田地几下就被他翻松好了,开始种小菜苗,先把菜苗放下去,然后在填土,最后挑起二桶水来浇。爷爷忙了一大半天,他也不觉得累。虽然爸爸一直不让爷爷在去做重体力的劳去了,可是爷爷说,做了一辈子,闲不下来。爷爷给了爷爷生活费,但是他也不舍得用,说给我留着上大学用。在我心里对自已说:“爷爷累了一辈子了,你快休息一下吧!”

虽然爷爷的背有点弯有点难看,但在我心里永远都是伟大,因为他的勤劳,他的善良。

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篇10:初一开学

全文共 500 字

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一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的学期又开始了,迎来早晨的第一道阳光。我们如同几个月前又重新回到了校园,即将,开始新的征途----开学

开学,顾名思义就是开始学习,然而这次的开学却显得有些与众不同。这是为什么呢?因为现在的我正面临的能否上高中的难题。

以往的开学,就如同是一只刚学飞的小鸟,它没有过多的负担。即使是飞不起来或者是只飞了小小的一段,也没有关系。因为它不止有一次机会它还有很多的机会,可以努力。

然而,现在的开学却如同是一只被敌人追到了悬崖的羚羊。它眼前面临着一条“沟”它必须得跨越过去,它不仅能够看见未来的路、而且它还能去尝试它没有吃过的美味。不过,一旦跨越不过去的话那么它的命运会如何我们可想而知。

现在的我,就如同是那只羚羊。虽然我跨越不过去不至于死亡,但却会让我的人生多了一个遗憾、多了一个黑点,未来的路也会随之变的暗淡了起来。所以现在我必须一步一个脚印,踏踏实实的学习好好的把握今天,来弥补昨天的不足和修饰明天的道路,尽可能的不给明天留下任何的遗憾。

因此,我必须充满恒心,踏上征途。我相信未来是我的!只要我努力过了不管最后结果会是什么。我只知道一句话,我努力!我无悔!

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篇11:初一开学开学的滋味

全文共 486 字

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今天,我按计划一样,从家中来到住宿的地方。情况和我想的一样,心情愉悦。

妈妈爸爸他们离走的时候,我的心情一下子从蓝蓝的天空跌入漆黑一片的深渊。本来我以为自己是一颗石头做的,坚不可摧。可却远远超出了我的想象,我竟然哭了。而且,还一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,这次开学最先尝到的却是“痛”。真是令人意外。

接着我又含着痛列的心走向学校,可我有些莫明其妙的辛酸,校园里空空荡荡的,没有人在嬉戏,没有人在散步……我也在好奇,那些同学呢?那些答应过我要转过来的同学呢?我一下子茫然了,这是我长这么大第一次茫然,我承认,我怕了,我想要退却了,我不敢独自处理自己的事情,虽说吗我是一名中学生,但从未离开家的我,真有些害怕了。但转念一想,我别无选择,必须要完成作业,必须走出这里,也必须出人头地。因为父母的不容易,让我有动力,令我充满斗志。

这是,我没想到的是这味道竟是酸酸的。

刚开学,有许多味道在等我去尝、去品。我要学会感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只单单尝到了酸和痛,我要用心去感受,用心去触摸,慢慢的我要长大了,不再是小孩子一样玩耍了。

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篇12:初一开学见闻作文

全文共 577 字

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似水流年,今天的我们已不是在草地玩过家家的小朋友;也不再是朗读“床前明月光“的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了沙市二中。

我们学校门口旁摆着一排花,为学校增添了一丝美丽;一进校门就是花坛;中间有两座教学楼,它的后面有四个字“晴川书院”,这是每一个学子的骄傲!旁边还有一尊雕像——那是一个女孩,正在静静的看书;还有后面的医务室、认真负责的校长和主任,都做好了一切设备,为同学们的完全做好了设施有防御。还有后面的停车场,这样,每个骑自行车的同学都有了十分安全的处所。更好的是,学校的教学楼左边有一个较大的食堂,为我们准备了香喷喷的早餐和饭菜!

我们教室里有饮水机,班主任还为我们准备了一个挂钟,让我们有时间概念,而这些在小学是没有的。在班上,同学们互相谦让,彬彬有礼,大家积极劳动,为同学们制造了一个干净、文明的班集体。除外,每天早上都由班主任刘老师带领我们晨练,这样会让我们得到发育能力快速提高!

在这个星期里,我认识了班主任——刘老师、语文吴老师、数学李老师……在进校门的第一天,我就爱上了这个学校!虽然现在课程比小学多了,作业也多了,每天的时间抓得很紧,所以,我们要学会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,正确运用它,就会使我们在学习中游刃有余,事半功倍!当然,在以后的日子里,我会和老师们共同努力,和同学们共同学习!

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篇13:初一新生开学寄语

全文共 3187 字

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亲爱的同学们:

你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我是你们的班主任,即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,是人的第二次蒙醒,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。同时,同学们不要有任何担心害怕,只要记住“听话、学习、创新”六字要诀,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而成为一生中最值得回忆的日子。

下面我总结一下初中的一些学习方法供大家参考。在军训过后希望同学们马上进入学习状态。

一、 关于学习时间:

1.通常情况晚上睡觉时间:初一,9:30; 初二, 10:00; 初三, 10:30. 记住:“宁可早起也别熬夜”。

2.平日不要看电视,周末可选择性地看新闻、青少年节目和体育节目。

3.利用好平时浪费的时间:例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱的十五分钟可以背诵课文、法则、定理或单词等。

4.主副科时间分配为:7:3。

5.每天有固定时间读外语。

二、 关于学习方法:

1.定时阅读法:纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学,可以把自己关在一个房间,准备一个钟表,大声朗读语文或外语书中的一篇文章,记录所用时间。反复多次直到既准既快为止,开始进入学习状态。

2.集中精力纠正溜号法:在家学习的房间里,拿走分散精力的东西。例如:电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器,甚至与目前学习无关的好书(这些书可以假期看)。

3.全面发展娱乐学习:不能偏科,只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科,即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它,而且要下更多的精力。例如:你十分讨厌做数学题,那么就在做对一道后默念一句“又做对了,真有意思。”坚持一个学期,结果会令你大吃一惊的。

4.一周复习法:人的遗忘周期是一周左右,所以一周必须复习一次。例如:新学期每一周末复习第一周内容;第二周复习第二周内容;第三周复习第一周和第三周内容;第四周复习第二周和第四周内容……。

5.目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?……第一节是什么?第二节是什么?……第一节重点、规律、结论、注意是什么?……回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

6.归纳学习法:复习使用。即把目录回忆法进行的内容用笔写下来,看书和其他资料归纳,要准确全面。例如:数学的定义、法则、结论、规律、注意等。每科分记在一个专本上,保存到中考复习用。

7.卡片学习法:准备长7cm、宽5cm的卡片,工整记录新单词、背诵段、公式等,放在课桌里、写字台上、床头、书包里、口袋里、文具盒里、甚至卫生间。随时可以利用看上几眼。

8.学好三门主科的关键:学好数学关键在于课堂集中精力听讲,一周复习法与归纳法相结合,做到掌握知识全、准、滴水不漏,而后多做题;学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者,更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力;学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记,回家有不少于三十分钟的大声朗读。

三、 中学生应该注意的几个问题

1.营养充足:初三、高三时,不仅打学习仗而且打体力仗,有很多同学由于身体健康原因而痛失良机,所以从小就应养成良好的饮食习惯,注意饮食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多补充豆制品、面食和水。

2.眼睛保护:据调查分析,中学生近视原因并不全在于学业的增多,而多数在于小学养成的不良用眼习惯和错误坐姿。本应放正,人坐正,做到三个一:眼睛离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。忌走路、乘车、躺卧、太暗、太亮处看书。用力做眼操,时常远眺绿色。睡前、醒后转眼球30次。

3.身体锻炼:坚持下面方案可以治疗懒惰并保持精力充沛。早上做30个仰卧起坐或俯卧撑,中午做30个扩胸或哑铃,晚上做30次压腿。积极参加团体比赛、体育课,运动会前一个月必须训练。

4.人际交往:训练自己成为一个开朗、乐观、正直、勇敢、灵活、充实的人。中学时代的友谊十分珍贵,互相尊重、奉献而不图回报才能交到知心好友。凡是学生都应该把全部精力放在学习上,男女生交往要适当。严格杜绝早恋倾向,希望同学们给自己和家长保留尊严。此事从现在起,如有以身试法者,严惩不怠。

5.勤俭孝敬:金钱不是万能的,不该攀比浪费,应该勤俭。人生只活三万天,14-24岁十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母,和父母沟通呢?所以你每天应该怎么做呢?

6.要有志向:男儿当自强,无有一番作为来世间走这三万天又作何?

谁说好女不如男,要求上进,追求时代步伐,女子要顶半边天。

有志向要坚持,“常立志不如立长志”。

7.成功的路上没有掌声”,走好第一步。别在乎学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,别被一次又一次的挫折和困难吓倒,挺直了,别趴下!提高自己的能力,成功就在不远处等着你。

同学们:那就是选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

(二)校长新学期寄语:为尊严与荣耀而竭尽全力

今天是新学期开学的第一次晨会。

在场的所有学生中,排列着我们已经熟悉了的高三高二同学,也有来自市区和各县的高一新同学。在这里,我首先代表学校,对新同学考取二中、来到二中表示祝贺和欢迎。

其实,不管熟悉还是不熟悉,大家与我一样,都是二中的一员,都应该热爱这所学校,并为自己和学校的尊严和荣耀而竭尽全力!

所以文化活动中心,要我与同学们谈谈“爱校”问题。

热爱自己的学校,就象热爱自己的祖国一样,是作学生的,在自己的国家,在自己的学校学习、生活中自然产生的一种感情。尽管这种感情是朴素的,不自觉的,但这毕竟是爱校的根基。

人之所以爱校,除了出于一种感情、一种本能之外,还源于对学校与学生的命运荣辱联在一起这一事实的理性认同。大家接受和享受着学校的给予,学校的兴衰直接影响我们个人的名誉和成长。因此,从一定意义上说,人之所以爱校,实质上也是同大家对自己的名誉和前程的关心分不开的。这也是爱校情感产生的内在根据。

然而,要指出的是,倘若把爱校只看成是对学校的一种感情、一种对利益关系的认同,那是对爱校的肤浅认识。

爱校,其实意味着是一种责任。

只有把爱校同时看作是一种责任,才是对爱校的深刻理解,才是有觉悟的表现。学校培育我,我就应该回报学校,这就象父母和子女之间的相扶责任源于血缘关系一样,亘古永存。热爱自己的学校并为它承担责任,这是不能讲条件的,人们把自己的学校称为“母校”,道理就在于此。

因此,所有说热爱自己学校的人,就不是只躺在学校的怀抱中享受学校给予的关心和培育,而应该自觉地为学校奉献自己的力量,更不能为学校抹黑。当学校出现困难时,热爱学校就表现为同舟共济、共渡难关;当校园内发现违法乱纪现象时,热爱学校就表现为挺身而出、作坚决斗争;而在为人处事上,热爱学校则表现为重视品德修养和行为规范,珍惜集体和个人荣誉,不迟到、不早退、不打人、不骂人、不乱丢纸屑果皮,做一名与文明社会相称的学生;在学业上,热爱学校就表现为珍惜时间,勤奋攻读,好学上进,以达致理想的学业,能与竞争时代共舞,为自己为父母和为学校争光。

一句话,真正的爱校者属于自律、自强和不懈拼搏的人。实实在在去努力,把自己培养成这样的人,这也是当今爱校者的最根本的责任。

愿所有同学都能真正认识爱校的深刻涵义,做一个真正的爱校者。

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篇14:初一开学作文:大海的魅力

全文共 806 字

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海水那么蓝,风轻轻地抚摸着大海绸缎似的胸膛,白色的浪花亲吻着金色的沙滩,拍打着礁石,飞溅起无数水珠,在阳光的照耀下,像一朵朵彩色的礼花,那样的有魅力!

海浪哗哗地响,涌上沙滩,裹着泥沙,又退回去。泡沫嘶嘶地叫,浪花飞进了空中。波涛吼叫,把又大又重的浪头扔到沙岸上,成了泡沫和水星。

举目俯望青岛整个大海,黛蓝色的海面泛着一层白浪,翻腾着的浪花镶上了一条条银色的花边,在阳光下闪烁,宛若一串明亮而硕大的珍珠。

青岛是我的故乡,每次回去,我总要在海边走几趟,感受一下阔别已久的气息,这一片大海就给了我最真诚、最温暖的拥抱。我爱这里,每次不开心,只要想起这清脆动听的海浪声,一切都可以就此罢休。或许是因为这片海养育着我的家乡吧,同样地,她也可以给我点慰藉。

远处的雾仿佛给大海披上了一层薄纱,使大海增添了无穷的神秘色彩。再看那海中波涛一浪推着一浪,又似那天府之国的梯田,波浪冲至岩石处,溅起的浪花空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的。此时此刻,才明白“心潮逐浪高”的激越。

海水温情地舔着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。

大海是的,是温柔的,是慈祥的,像妈妈一样暖融融的,亲切极了!中华儿女生活在大海的怀抱里,高考作文 ,那是我们的家,我们的故乡。大海孕育着,大海守护着这片土地,大海随着我们流向远方。大海就像一个温暖的摇篮,守护着这些可爱的。

深呼吸一口海风,那是大海的味道,那是自然的味道,那是故乡的味道。它宽广壮阔,浩浩荡荡;它千变万化,时而波涛起伏,汹涌澎湃,时而风平浪静,默不作声。它蓝得多鲜润,多深厚。她蕴蓄着神奇的力量。此刻,我感到大海的豁达与温柔了。

海在笑着,在海风的轻轻吹动下,欢乐的波浪泛起笑涡。渐渐地,海面越来越平静了。没有一丝风,没有一纹涟漪,没有一点声响,大海沉默了。

大海的魅力那样荡人心魄,那是抓不住的美。海水在阳光下温柔地颤动,像是一个睡梦中年轻的姑娘,醒来了,又坠入未来的梦......

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篇15:初一刚开学感受作文

全文共 794 字

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开学了,踏入了初一生活,第一印象是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——一天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”刚开始几个星期还好,作业比较少。可没多久,各科的作业接二连三地袭来,每天都要与作业战斗到深夜。

与小学不同的是,初一生活到处有竞争,时时有压力。我们的老师为了让我们不断地努力,常常表扬一些优秀的同学,这使我感到从前没有过的压力。我心里常常想:“以前在小学时,我总是个很好的学生。现在到了初一,如果没有上光荣榜,不是很没有面子?”最近,我们学校要进行段考,这是初中以来第一次大考。大家都在紧张地复习,我也不例外。为了迎接这次段考,我们付出了很多心血,半月前就白天黑夜埋头苦读写练,心想如果没有考好的话,不但会遭到同学耻笑,还要受到家长责骂,我可不想有这种结果。在这种压力之中,谁不为自己在学校的成绩和能力而担心呢?在这种压力加努力的情况下,功夫不负有心人,我的段考成绩在班里都名列前茅。

然而,紧张的初中生活中依然有快乐。如果有人问我为什么快乐,我会说:“我快乐是因为我结识了许多朋友,并能在朋友们的帮助中不断地超越自己!”记得入学时,我很自卑,甚至还害怕,怕别人不理我。我喜欢和同学玩,但我想起以前在小学时,那些所谓“玩星”们都不理我,所以我害怕在这里,自己也会一样不受欢迎。还令我吃惊的是,在上第一节体育课时,体育老师让我们自由活动,新同学们竟然都愿意和我玩,这使我深深感到了集体的温暖。随着时间的推移,我和同学之越来越熟悉,她们对我也越来越好。在我难过时,会有人安慰我;在我遇到困难时会有人帮助我,在我失败时,会有人鼓励我……初一的生活让我不再自卑,不再寂寞,不再害怕,大胆地向着梦想飞去。

现在我一想起同学们那一张张微笑的脸,我们曾经一起努力的情景就会重现在我的眼前。这使我感到了喜悦,看到了光明,看到了希望。

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篇16:初一作文开学第一周

全文共 2603 字

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告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口,你是什么感觉?是憧憬,快乐;还是茫然,失落?

有这样一则故事:在非洲,每天早晨羚羊睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须要跑得更快,否则,我就会被狮子吃掉。而在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海的一个念头是,我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就会被饿死。于是,几乎是同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳奔去。

生活就是这样,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。

每当太阳升起的时候,我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实,生活的快乐,不就是寻找、创造和付出吗?

一位哲人说过,太阳每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鲜的,也都是特别的。只要用心留意每一天,你将发现处处有奇迹。

至此,你可能明白了这样一个道理:不要让昨天占用今天太多的时间,五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上,要把握好每一个今天。

进入中学,你可能会遇到很多困难,为此,你准备好了吗?比如,怎样与陌生的老师、同学相处,怎样调整好学习方法,如何把加重的课程学到最好,如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力,……诸如此类,都需要现在的你去认真思考。笛卡尔说过,我思故我在。我说,成功只光顾有准备会思考的人。

初中不是小学的简单的继续,学习内容,知识难度,都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆,这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡,生活常识告诉我们,当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。

一、面对新篇章,重新定位。

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖,你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。在小学也许你们是佼佼者,是学校的花朵,老师的宠儿,在一片关爱赞扬中学习,但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜,固步自封。也许你们现在表现一般,入学成绩比别人低,但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步,新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校,差异大,要从心理上接纳需要一段时间,这时很多人感到孤独、忧虑,觉得与人格格不入,怀念过去同学、老师,这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友,又都渴望交友。如果我们主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级体做事,彼此做自我介绍,多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。朋友也多了,越来越融入集体,陌生感自然会消失。

三、面对新环境眷适应。

初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场,初中的学习更紧张,竞争更激烈,不过全国的初中都一样。没有紧张的学习,怎么眷地掌握科学知识,没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想,我们要拼搏,眷适应紧张的学习生活。

四、面对新课程,调整学习方法。

升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式,显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖,做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点,难点,要点,而且每课内容多,信息量大,所以要上课用心听,用心记。积极适应新老师的授课方式,包括语音,板书,思路,要求等。同时还要勤学好问,主动接触老师。二是制定科学的学习计划,包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平,各科的目标是什么)和短期计划,即周计划、日计划(比如,怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上,要用心学,主动学,优选学,特别要讲究方法,把握好预习,听课、复习、做作业四个方面。

预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材,教材是最好的教案,是名人经典着作,要认真读。画,把不懂的地方画起来,这是听课的着重点。思就是思考,掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。

听课四准备。知识上:通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上:抛开杂念,全神贯注,紧跟老师思路,主动学习积极思考;物质上:要准备好笔记本,把重点记下来;方法上:边学边记,记重点,强调点和疑难点,不懂的课下及时问。

复习三意识。要有问题意识,通过复习在巩固已学知识的同时,找出自己的薄弱点,模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来,比如对系统知识进行归纳,对易混淆的知识进行比较,建立起一个知识网,并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识,分析自己这段时间学习是否有进步,方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。

作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学,学中练,作业中出现的问题要认真纠正,找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥,要落实到做题上,落实在试卷上,落实在中考成绩上才能显示你的才能,展示你的价值。

五、面对学习上困难挫折要勇往直前

初中课程知识深,难度大,知识面也宽,抽象思维多,逻辑推理多,学起来不轻松,特别是数学、外语、自然,大家要有充分的心理准备。遇到学习上的挫折,千万不能打退堂鼓,丧失学习信心,而要树立起奋勇向前的勇气,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯钻研,顶得住,钻进去,入了门,以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。

行为科学研究:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。

[初一作文开学第一周

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篇17:初一开学作文:给弟弟的一封信

全文共 2279 字

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弟弟,我总觉得我们俩都是孤独的孩子。虽然都有朋友,却很难吐露自己的心声。妈妈的严厉,爸爸的不善言辞,都让我们望而却步,不敢倾诉。(至少我小时候就是这样)而如今,我已经长大了,我身上多了一份责任,我时刻告诉自己:我是姐姐,和你最亲近的人。

弟弟,总是无意间翻起你小时候的相册。那时的你,可爱至极。而我却觉得好遗憾。因为在我的印象中,我似乎很少抱起那个胖嘟嘟的你。我问妈妈,妈妈说那时我还不过七八岁,自己玩还来不及,哪有空抱你。我抱怨自己:怎么那么不懂事,怎么就不知道抱你!不然,我的记忆力会多一份与你的快乐回忆。我总对你说:如果你变回那时,我一定与你形影不离。可时光匆匆流去,如今的你,已是一个个头和我差不多高的大男孩了;超重的你,我再也抱不起。

弟弟,去年我上了大学,从此分隔两地。距离让我们俩空前的亲密。你和我约定:每周六晚打电话给你。记得有一次,因为我晚上有事儿,很晚才回来。想着那时你已经睡了,所以第二天才打给你。而你告诉我你等了好久,一直不敢睡,一直到12点多。知道吗?那时我除了觉得抱歉外,充满我内心的是深深的感动。我总爱拿这事儿在朋友面前“显摆”,因为他们都有个和你差不多大的弟弟,而他们之间……每次打电话,我们会彼此交流这一星期来发生的有意思的事儿。偶尔尴尬的停顿时,我就说挂了吧!可你会再绞尽脑汁儿地说一些无关紧要的话题。而此时,我在心头暗喜。印象最深刻的应该是第一次挂电话时,我们都不愿先挂,无奈,为了公平起见,你提议:玩石头剪子布吧!我大叫:“你傻呀!我能看见你出什么吗?”你笑道:“那嘴是干嘛用的?咱俩一起说‘一二三’后喊出,谁输谁先挂。”现在想想,已经成人的我竟然很乐意奉陪你玩这种幼稚的游戏。只是,很不幸,你输了。我不知道你为什么不愿先挂电话,而我是因为听到那头“嘀嘀”的声音后,心里会感觉踏实。每次想到这事儿,我都会开心地笑。笑这或许应该是男女朋友之间做的浪漫的事(我自认为的),我却和你做了。

弟弟,在家时,你总会有滔滔不绝的话。于是我封你为“唐僧”。可不得不承认,很多时候,你的话让我又好气又好笑。记得前年冬天,我们俩突发奇想要给咱家的小狗嘟嘟洗澡。用吹风机吹干后,我躺在床上,嘟嘟趴在我身上,而巧合的是我和嘟嘟同时扭头,竟亲着嘴了。更巧合的是这一幕让你捕捉到了,你在床上大笑道:“姐,你的初吻就这样被毁了!”我气得踢你了一脚。但嘟嘟是女生啊!(可奇怪当时怎么就没想到呢?应该是被你气的)现在想想,当时你才十岁,怎么就这么……唉!现在的孩子都早熟啊!我得出的就是这样的结论。还有,考试你很少得第一,总是的第二。而那第一的是一女生。我用激将法,说我当时我是多么优秀,总是第一。不可以问你的班主任。(当时我也是那老师的学生)虽然好汉不提当年勇,但就是想用激将法刺激刺激你。可不怎么管用。有一天,你突然对我说:“姐,我分析了,我为什么总是第二。”我问为什么,你特别严肃地答道;“我们班第一那女孩是家里的老大,而我是老二啊!你不也是老大吗?”天才啊!你真是,这么怪的理由大概只有你想得出。

弟弟,你马上十二岁了,好像以前十二岁就成人了。昨天,是我的生日。很多人都用各种各样的方式祝我生日快乐,除了你。我记得上星期提醒你了啊!直到下午,我等来了你的电话,而可恶的是你竟然用疑问的语气说:“姐,今天你生日?”唉!我不失落,因为对你来说,星期几才是最重要的,至于是几月几号,你连自己的生日都不记得。昨天,有两个生日蛋糕,好想与你分享,可……总会在吃好东西时,想到你。所以每次回家我带的最多的就是吃的。不得不说,你不能再吃了,因为你已经是肥胖者了。我也曾多次劝你:“如果瘦了,你一定帅气逼人。”可没用,对你来说,吃比什么都重要。可你不明白,瘦不是想让你帅(但我确信一定很帅),而是想让你健康。

弟弟,不知不觉已经写了这么多。还记得昨天晚上吗?不知怎么的,你突然生气地挂了电话。我再打过去,听到的是你冰冷的话语:“我困了,想睡了。别再打来了。”但我实在不明白你是怎么了。于是我一遍一遍地拨,听到的仍是你厌烦的语气,冰凉的话语。我哭了,哭得很伤心,而你似乎也感觉到了什么,又打电话给我:“你别哭了,今天你生日。”而我也不客气的说:“你很伤我的心。好了,不说了,我们寝室的人都睡了,不方便说,明天再打。”放下电话,我在被窝里默默流泪。因为你,我这个生日尤其特别:竟在眼泪中度过十九岁的第一天。

弟弟,我知道,你是因为上网。妈妈让我把电脑锁了,这让你很郁闷。但你也明白,你马上要考初中了,不能因为电脑荒了学业啊!网络毁了很多人啊!其实这些大道理你都懂,我也曾挣扎要不要告诉你密码,但我害怕。今天早晨,你打电话,我又哭了。说了很多昨晚就想说的话:“我一直想让你当我是朋友而不仅仅是姐姐,你的很多问题,我都尽量自己帮你改正,而不是告诉妈妈。因为妈妈的很多做法我也不赞成。但她毕竟四十多了,处理问题的方式很难改了。我不想让她“伤害”你。但我也不希望你骗我。有什么事一定要跟我说,不要自己憋在心里,我非常了解那种无人倾诉的感受。而我,是你姐姐,这就注定我要尽一个做姐姐的责任,懂吗?我想跟妈妈商量能不能告诉你密码,而不是你所谓的告状。”你静静地听着,我说:“你昨天说今天有事儿,是不是想去上网?”

“嗯。”

“要不我告诉你密码,但你有自制力吗?还是我找一个人去给你开电脑?”

“如果我说我有,你信吗?”

“我信,但你的行为能证明你值得我的信任吗?”

“能。”你坚定地说。

于是,我自作主张,将密码告诉了你,因为我要信任你。

弟弟,请让我信任你!请你用行动告诉我:姐,你没选错!

好吗?

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篇18:初一开学周记

全文共 610 字

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我上初中了,进入这个新的环境已经有快一个月了。周围的朋友也增添了不少。可是,作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够,跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。

我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌,阿姨,叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人,唉,总是鼓不起勇气。

不过,我现在是初中生了,不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重,而且还帮奶奶提篮子呢!不过,吵吵嚷嚷,大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强,看见有人欺负弱小,我就会大打出手,让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候,她立马拉过我。当时我还没有预料到,就冲她纳罕:“@#¥,你为啥拦住我!”她冲我说:“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

当时我很气愤,甚至觉得自己……回到家以后,我反复的想着她的话,她说得没错,我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好,让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。

初中的我,的确有很多变化:作业按时交,字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补,我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

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篇19:初一开学感受作文

全文共 943 字

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这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的课室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。假如上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。

在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。

下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好象在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们象一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。

新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!

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篇20:初一开学第一课观后感

全文共 1410 字

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又是一年开学季,每年开学陪伴我们的《开学第一课》自然必不可少。

这次的主题是围绕“创造向未来”来展开的,分别介绍了“梦想、奋斗、探索、未来。”第一个是成龙分享儿时的梦想:因为从小就有的正义感面立志去当一个英雄,而去当了功夫明星之后,面对铺天盖地的质疑和对他相貌的谩骂,他只是更加努力去证明自己。最后,他成功了。可成功后,他也并没有放松。64岁,仍然在拍很危险的打戏,从来不用替身。成功的背后,也有很多辛酸。颅骨受损,胸骨断裂,脊椎受伤,脚也骨折过,手更是不知道骨折了多少次,而且手骨折了也并不会立即停止拍戏,而是把骨折的手掰回去继续打完那几拳。而那些所谓的年轻演员,手上擦破了一点皮,被针戳了个小洞都要大呼小叫,七八个人围上去关心那点小伤,可见形成了多鲜明的对比。接着,有一个环节,是两个主持人画画,撒贝宁的话让我印象深刻,他画了一个炭,叫“雪中送叹”,意思是:让全世界为中国冬奥会惊叹!

之后,是解海龙的故事,一个与梦想有关的故事。他讲述了与摄影的不解之缘。还有那几张很有名的黑白照片。“大眼晴”苏明娟,“小光头”张天义,“大鼻涕”胡善辉........想必“大眼晴“很多人知道吧,但这背后的故事却是极少人清楚,她渴望知识,她渴望上学,每天上下学都要徒步二十四里路,就算是这样也阻挡不了她对知识的渴望。最让我感动的还是“小光头”了。他收到了来自爱心人士捐赠的钱,尽管家境贫困,生活拮据,他还是把一大部分的钱给了同桌。这让我感触很深,尽管生活再艰难,心底的善良让他知道帮助同学。知识能够改变命运,梦想能创造美好的未来。改革在发展,时代在进步,许多地方已经搬进新教学楼,在窗明几净的教室里读书已经不再是一种奢望。但是大眼睛这种对学习渴望的精神会一直薪火相传。

接着是俞敏洪的演讲,告诉了我们不要放弃心中的梦想。高考,是人生中的转折点,也是我们努力了十几年要交的答卷。俞敏洪考了三年。第一次连大专都考不上,可他没有放弃,他边当农民,一边在煤油灯下读书,再一次落榜,他还是没有放弃自己的梦想。最后超过了北大的录取分数线。这告诉了我们,遇到困难和失败,不能就在原地不动,失败了再爬起来,尽管中间会有痛苦与挫折,但只要重新出发,再一次努力,经过反复的努力、奋斗,就一定会吹响成功的号角,甚至要比预期还要好得多。时代在给我们机遇,但个人的奋斗必不可少。失败不能阻挡前进的步伐,只要我们努力奋斗就一定能战胜困难挫折。

再接着,是“探索与未来。”国产大飞机C 919成功,无疑给全中国带来了激动人心的力量。“无壳孵化小鸡”,听起来电一件不可能后事情,但他们做到了,无壳孵化的小鸡“小茶缸”已经变成了“大茶壶”。谁说不可能呢,只要努力就一定充满着无限可能。科学实验哪一个不是经过上百上千的失败才能成功的吗?“纵观人类历史,其实都是在好奇背后,不断的探索,不断的努力,从面诞生了一项又一项的创新。”在前行的道路上,我们要敢于尝试,不断探索,要心怀梦想,迎接未来,只要我们坚持不懈,乐观自强,并一直相信着“年轻人的力量能改变世界。就一定能克服重重困难,创造出新的奇迹。

撒贝宁说:“也许未来有一天,你们也能凭借着你们自己的创造力,凭借着你们自己的创造力,凭借着你们自己的努力和奋斗,向老师,也向这个国家和民族,交上属于你们每一个人的,最完美的一份答卷”,心怀梦想,青春奋斗,不断探索,创造向未来,中国向未来!

“以梦为马,以新为剑。少年远行,不畏将来”。

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