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周围的环境作文合集20篇

导语:红色的天空开始发蓝。树林的气息浓烈起来;微微地发散出温暖的湿气。下面是小编整理的一些优美段落,欢迎查阅,谢谢。

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人类,请你们保护环境作文600字

全文共 599 字

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我是一条美丽的小鱼,我的眼睛水汪汪的,身上有着整齐的鱼鳞。我生活在一条清澈见底的小溪里,周围是连绵起伏的大山,一早,阳光闪耀,洒在我身上,我全身闪着金光,小溪也变成了一条闪着金光的溪。我们家世世代代都生活在这美丽的小溪里,过着自由自在的生活。

每天我醒来,就会和我的朋友们一起玩耍。刚出生不久的小鱼苗成群结队,用力地甩着尾巴,瞪着圆圆的眼睛,从我身边游过。最有趣的是小虾,他弯着腰,把身子缩起来,使劲一蹬,就像箭一样地从这边游到了那边。最懒的是小螃蟹,老是躲在石头底下,好不容易露出来头来,可吹了个小跑炮又缩了回去。晚上,我偶尔跃出水面,欣赏美丽的星空,天上有一条银河,小溪也变成了银河。

可是,好景不长。有一天,人们在小河边建起了工厂,黑色的、红色的、发臭的……液体,不断流进小溪,见多识广的乌龟爷爷说:“不好,不仅是那些臭水,人们把生活垃圾也扔了进来,五颜六色的塑料袋、用过的餐巾纸、泡沫……”好奇心最强的小螃蟹钻进塑料袋里,可再也出不来了,小鱼吃了一块泡沫,可第二天就白肚皮向上,再也没有动过。一天天过去,越来越多的小伙伴象他们样,小溪里没有了笑声,溪水不再清澈见底,我们只能无奈地离开家乡,人类,我恨你们!

水是生命之源,请你们住手,让小溪重回清澈见底,难道你们没看到吗?清澈见底的小溪没了,清洁的小河没了,小虾、小螃蟹、小鱼……也没了!我们都只有一个家——地球,所以请你们保护好我们共同的家园。

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篇1:调查环境污染作文300字

全文共 374 字

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周末,我和爸爸妈妈一起去调查环境污染的现象。

我们先来到小饭店,那里大量使用不合格的打包盒,把油倒入水中,形成了彩色的、令人作呕的物体,还将一些废弃物品,没有经过处理,便排放出来了,对周边环境造成了破坏。

西谷湖的小水沟里,浮着垃圾已经占了水的一半了,真是垃圾成群啊!现在那儿还是臭气熏天,惨不忍睹,散发出一种浓浓的怪味。一走近那个小水沟旁,一阵臭气就扑鼻而来,湖水浑浊不堪,各式各样的垃圾浮在水面上,有塑料袋、有被拆断的树枝、有落叶;各种各样的垃圾应有尽有。

咦,那些土黄色的东西是什么?走近一看,啊!居然是裸露的土地。裸露的土地有着一道道车轮印,像是一个永远无法愈合的伤口。可是裸露的土地还在不断扩大,一直延伸过去的地方有一辆车,十分显然,汽车是经常开到草地上面去的。

人们一面抱怨别人破坏环境,另一方面恰恰忘记自己就在破坏环境,所以保护环境从我做起!

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篇2:保护环境是很重要

全文共 249 字

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四年级 曹荣洲

今天下午,我和妈妈去广场,我们看到满地的垃圾,有塑料瓶、塑料袋和一些零食袋子,这个时候我想起了老师给我们布置的作业,就是拍一些破坏环境的一些照片。

所以我们就把这些拍了几张。我们又看到有人把抽的烟,火还没有灭,就扔在小草上面。我们把这些拍下来,又把烟踩灭之后劝告那个人:抽完烟以后要灭掉扔进垃圾桶里。

然后,我们回家了。又在四小旁边看到有人在烧东西,破坏空气。所以也拍了下来。

我们回了家从这三张里选一张,我就选了在四小旁边烧东西的照片,发给了老师。

我们要是不保护环境,地球爷爷就会很难受。

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篇3:保护环境人人有责作文600字

全文共 631 字

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由于人类工业生产迅猛发展,生活物质的极大丰富,滔滔浊水奔向江河湖泊,雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂荡……这些现象对地球环境、人类以及其他生物的生存造成了极大的威胁。所以,环保成为保护地球的唯一有效的策略。

森林是地球之肺。因为森林能涵养水源、防止水土流失;能调节气候、防风固沙、消除污染、净化环境等等;它还是庞大的基因库,在生物圈中占据着重要的位置。假如没有森林,地球上将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将无限扩大,人类的生存环境将大大恶化。只有从保护好森林,制止滥伐森林、维护生态平衡做起,我们的地球家园才会变得越来越美丽!

人类的许多活动,尤其是工业生产和交通运输,已经给大气环境带来了严重的污染。每年因工业生产排放出的颗粒物高达5亿吨,颗粒物上还吸附了许多有毒有害的物质。不仅如此,人类排放的污染物还在大气环境中发生各种化学反应,生成更多的污染物,形成二次污染。我们也一定要保护好大气,天空才会恢复蔚蓝,白云才会恢复纯洁。

海洋是地球的“肺”与“肾”。人类排放的各种污水、废弃物,直接或经过江河携带,最终归入大海。大海像一个巨大的净化器,在其能力范围内,将这些污染物分解,最终将它们消灭。但是,海洋也是需要我们人类的保护,如果排入大海的污染物超过它的自身净化能力,就会造成全球性的严重后果。

森林、大气和海洋,本应是我们保护的自然环境。而现在,却成为了我们破坏的对象。因此,我从这里向全世界人们呼吁:保护环境,保护生态平衡,保护地球,杜绝污染,人人有责!

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篇4:保护环境,人人有责作文450字

全文共 425 字

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以前,这里是一条清澈见底的小河。那儿的风景美如画。一条条鱼儿在这儿欢乐地追逐打闹,快乐地游戏,一直玩到深夜。

可是,不知从什么时候起,这条小河变得脏兮兮了。河里漂浮着水果皮、臭鞋子、破瓶子……河底飘落着轮子、树枝、盆子。这条清澈的河水像被施了魔法一样变脏了。

现在,小鱼们可害怕了,躲在家里不敢出来。

小鱼国国王知道了,召集了小鱼国大臣,开始了一场别开生面的讨论会。

首先,一位大臣站出来对国王说;“大王,再这样下去,这日子没法过了,请大王把这垃圾处理了吧!”

“不!应该把人类教训教训,看他们还敢不敢把垃圾乱扔!”另一位大臣说。

“不行!”大王说。

“这样吧,我们撑着雨伞在河里游吧!当然为了防止感染就带上口罩吧!”年轻的大臣出了个主意。

“好,好!”大王说。

于是大王通知大臣把雨伞和口罩发给居民,让他们带好口罩,撑好雨伞,小心垃圾。

从此小河里再也没有了欢乐的打闹声,再也没了居民们快乐的时光。

无情的人类,你们快收手吧,不然你们会得到大自然的惩罚,落个悲惨的结局!

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篇5:我们与环境

全文共 298 字

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四年级 李学霖

每个人都想生活在美丽的环境之中。但是,人们做的许多事情,正在破坏我们的环境。以前,我的环境保护意识不强,但从今天起,我要加强我的环境保护意识。

中秋节的时候,我和爸爸去游玩,在小区门口我发现:马路上有许多塑料瓶和纸张、干涸的小河里面有许多的塑料袋、路边的树林里还有许多废弃的衣物。我想:这些肯定都是一些不文明的人乱扔的。在爸爸的帮助下,平时爱干净的我,拾起垃圾都扔进旁边的垃圾桶里。枝条在微风的吹动下,好像在对我说:“小朋友,谢谢你,如果所有人都像你一样,我周围的环境就会更加美丽了”。

保护环境,人人有责。我要呼吁人们都投身到保护环境当中。从小事做起,从点滴做起,让我们的家园更美好!

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篇6:六年级环境作文600字

全文共 644 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《保护环境在我心》。

地球是人类的母亲,她把自己的一切献给了人类以及同在地球上的万物,却不渴望一丝回报,他的资源是我们共同的财产,所以保护环境就成了我们理所应当的责任。可总有一些贪婪的人,不断的向地球母亲伸出魔爪,通过破坏环境,获取地球上仅有的资源……

破坏环境的现象随处可见,就拿我们湘乡来说吧,我们湘乡的建材市场路旁时刻可以看见挂着的衣服,几条通道里到处散放着一堆堆掺杂着煤球、烂菜叶和快餐盒等废弃物品;水果市场随时随地都得注意地面,见到烂了的水果,商家熟练的往外一扔,来往的行人一不小心就会踩到“地雷”;农贸市场更是不得了,到处垃圾遍地,多得简直让人迈不开步,许多卖菜的一边吆喝,一边把一些烂得不成样的蔬菜随手扔在路旁,原本脏兮兮的地面更是臭不可闻。汽车大量排放的尾气与随地焚烧的垃圾,使空气大量污染;在道路两旁垃圾随处可见,严重影响了城市美观……

这一个个细节体现了城市公民的品德,这种.种现象表明了人们根本没有保护环境的意识,政府以及其它部门都只是把保护环境挂在嘴边,真正去行动的又有多少人呢?我们湘乡还只是小城市,这些还算是小破坏,大城市的破坏就更大了。所以大家一定要有保护环境的意识,要为我们的子孙后代着想。有人说,我虽然捡了垃圾,但别人仍在不断丢,岂不是白做了。大家千万不要有这样的想法,一个小小的捡垃圾行为,就可以减少多少的垃圾,就可以让一座城市都变得精神焕发,也给所有的市民都传递了正能量和新面貌,“保护环境,从我做起!”

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篇7:几年后家乡的环境作文400字

全文共 412 字

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有一天,我正在家写作业,突然,一个风尘仆仆的老人出现在我的面前,原来他就是传说中的时光老人啊!他把我带到了几年后的家乡

嗯?以前那灰蒙蒙的天空呢?那带着一股刺鼻气味的空气呢?现在的天空万里无云,湛蓝湛蓝的,像一块蓝宝石似的。空气中再也没有以前那刺鼻的气味了,这到底是怎么回事呢?原来现在的工厂排放的气体都是经过处理的。

那漂浮着大量垃圾的小河也跟着那灰蒙蒙的天空消失了。现在,小河变得清澈见底。垃圾都被人们处理干净了。小鱼小虾们多了,它们在水底游来游去,追逐嬉戏,我捧起了那十分清凉的河水,河水在阳光下显得亮晶晶的。

以前山上裸露的土地变成了一片片绿色的森林,现在再也不用担心有人砍树了。小鸟在枝头欢快地叫着,各种小动物在森林里生活。

这时,时光老人又出现了,他把我带回到现在,语重心长地对我说:“如果人们继续破坏环境,那么几年之后的环境会变得更加糟糕。”我郑重地点了点头,说:“请您放心,我们一定会保护环境,让环境越来越美的。”

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篇8:小学英语作文环境

全文共 1050 字

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The environment has been polluted badly today and the nature punishes the

human being by all kinds of disasters, such as the heavy haze in Beijing, which

damages people’s health. World Environment Day is on June 5th. It pays attention

to call for the public to make an effort to bring the world a clean

environment.

Look at the pollution around us, which exists everywhere. The cars release

the gas which pollutes the air and the rubbish can be found in every corner of

the street. All of these daily incidents hurts the world we live. Especially the

factories, they release the heavy smoke and make the sky becomes dark. What’s

more, the wasted water flows to the clean river.

Though the government has made some action to punish the businessmen for

releasing the polluted sources, they still dare to take the risk of earning the

biggest profit. If we hurt the environment, it will hurt ourselves, because we

live together. The polluted environment threatens our health. If we want to live

the comfortable life, then the only way is to be nice to the environment.

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篇9:环境污染600字

全文共 711 字

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我们生活在同一个星球上,地球母亲为我们提供了一个良好的生活环境,丰富的资源……她就这样无私地为我们奉献着各种资源,而她得到的回报却是一次又一次的伤害。我们的地球母亲现在正在水深火热当中,污染已经把她伤的体无完肤了。

但是许多人至今还没有清醒地意识到这一点。在城市、在乡村,到处可以看到乱扔的垃圾和流淌的污水,可以闻到汽车和工厂排放的废气,白色的污染物已经遍布大半个世界,以致使全球的气候变暖,灾害不断。这样发展下去,百年之后,南极大陆和北极的冰川将会消夫,到那时候,我们不得不对孩子们说:“这个世界上过去曾经有过冰和雪……”

所以,我们必须立即行动起来,一起向污染宣战!

爱护环境,保卫地球,必须从小事做起,从我做起。平时不乱扔垃圾,塑料袋、废电池更不能随意乱扔,垃圾要按规定分类装袋丢弃;口香糖最不能随便乱吐,因为它的粘性很大,粘上了很难清除;要爱护公共园地的花草树木,不能采摘、践踏;地球上水资源贫乏,要节约用水,用完水后要把自来水龙头关好,不要让它“哭泣”;你在洗澡搽肥皂时,一定要把水源关上,别让水白白流淌……

如果我们全世界的六十四亿多人,每个人都有这种从小事做起的环保意识,那么现在也不至于会出现白色污染霸占地球了。

行动起来!减少污染,从我做起!亲爱的爸爸,少吸一颗烟吧;亲爱的妈妈,买东西少用一个塑料袋吧;敬爱的大人们,少开一天车吧;可爱的小朋友们,少吃一块泡泡糖吧;农民伯伯们,少打一点农药吧;工人叔叔们少排放一点浓烟和污水吧!我们共同的`家园需要我们共同来建造和保护,让记忆中的山清水秀、绿树成荫、鸟语花香再重新回到我们的身边吧!

保护环境,从你我开始做起,从现在就开始做起,让我们一起向污染宣战,还我美好家园吧!

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篇10:爱护环境的话题作文初中

全文共 493 字

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王小乐同学坐在院子里读《秋天来到我家院子里》,读完后他叹了一口气。他家门前是一条臭水河,500米外是一个黑烟滚滚的工厂。院子里的草木半死不活......

原本,清撤的河水变的如此脏,乱,行人一看个个都退避三舍呀!原本,青绿的土地如今变的光秃秃。原本,丰收的庄稼现在变的七零八落。原本,新鲜的空气,变的乌烟瘴气。原本,优美的环境,变成了苍蝇,蚊子的天地。原本......

这都是因为受到严重污染所造成的。王小乐同学想到这里他不由的颤抖了一下,如果再不采取设施后果将不堪设想。王小乐同学鼓动村民们向那家工厂发出警告。并请了卫生局的人来做了详细调查。调查报告显示这个工厂每天排放污水多达7吨。

附近村民连连向我们发出投诉申请。

显然,方法奏效了。工厂的负责人答应不再向地里排放污水了。现在庄稼果树都比过去丰收了,空气也比过去更加清新更加清香了,环境比过去倒是美了不少,到处都充满了孩子们的嬉笑声。那个工厂也承诺了他们的诺言。现在他们已经获得了第20个卫生文明单位奖杯了。在此,王小乐同学呼吁人们要爱惜水资源,珍惜眼前这个美丽的世界,保护环境共同给我们的子孙后代建造一个美好的,属于他们的世界,家园吧!

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篇11:爱护环境作文500字

全文共 499 字

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环境对我们来说,就是蔚蓝的天空,是清澈的河水。而我们就像天空中的小鸟,水里的鱼儿,如果环境受到严重破坏,我们就难以生存,所以我们要爱护环境。

在我们生活的周围,垃圾对环境往往造成很大的影响,会使环境变得肮脏,甚至臭气熏天,这就要求我们要更珍惜和爱护我们的生活环境,不能再乱扔垃圾了!

在我家住的那栋楼前,以前比较脏的,墙角、绿化带等都有垃圾,甚至墙上也会有鞋印、涂鸦,很不雅观。可这些就在暑假里的一天中得到了彻底的改变。那天,本来我和表姐要出外面玩。一出门,我看见邻居和楼上的小姐姐正在打扫楼梯的公共卫生。他们扫地的扫地,擦窗台的擦窗台,都干得热火朝天的。我们看到这,立刻就想到要帮忙。分好任务后回家拿好工具也打扫起来,从楼上到楼下,又扫又洗又擦,大人们看到了也过来帮忙,还不断夸奖我们。没用多久,整栋楼变得明亮、干净了,大家都开心地笑了!然后大家共同约定每周周六下午,我们整栋楼大人、小孩都来打扫公共卫生,使我们生活的环境变得更美丽舒适!

经过这一次爱护卫生的行动以后,我深刻体会到,兴宁是我家,爱护环境靠大家!我们要做爱护环境的好公民,不乱扔垃圾,不讲脏话,小手牵大手,为兴宁创建文明城市添一份力量!

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篇12:保护环境人人有责作文900字

全文共 939 字

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说起保护环境,很多人都会说:“嘿!不就是环境嘛,中国地大物博,用不着保护。”这些人多么无知,其实根本不是这样的。

现在,脏水越来越多了。原本清澈见底的小河小溪变得又脏又臭,原本活蹦乱跳的小鱼也大批死去,时常看到水面上漂浮着死鱼,那是因为人们经常向这些小河小溪随意排放污水的缘故。根据专家检测,中国的水资源正在急速减少,不少水被污染,这是一个大难题。今年暑假,我乘坐盛世公主号邮轮去日本长崎玩,刚从上海港出发时,海水是黄色的而且浑浊不堪。经过两天两夜的航行,抵达了日本长崎的水域。这里的海竟然蓝的那么漂亮,让人感觉与之相比翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色太深。放眼望去,蔚蓝色的大海和湛蓝色的天空连成了一条线,水天相接就像是一幅美丽的图画。马路上车辆不多,行人更是寥寥无几,街道两旁根本捡不到一个垃圾,地似乎被拖过一遍似的。接待我们的中国导游说:“之所以中国的鱼逐年减少,是因为国内渔民都用渔网捕鱼,一捕就是好几百条,而日本人是钓鱼,钓到小的还得放回去,只能钓大的不能钓小的。”这次旅游的见闻让我难以忘怀。

生活中的污染还不止水污染一种,更可怕的是大气层污染。由于汽车尾气过多和对树木进行大量砍伐,导致空气中的灰尘和尾气形成了雾霾。雾霾就像给阴沉的天空蒙上了一层灰黑的纱布,让你看不见远处的世界,空气中弥漫着一股奇怪的味道,人们出行还得带上口罩。

今年暑假,各小区都在紧急发布通告:登革热来了!这又是不好好保护环境惹的祸!这是一种花斑蚊传染病,通过蚊虫叮咬传播病毒。在夏天,花斑蚊喜欢在积水中产卵,一次可达四千颗。人们在草丛中随手乱丢瓶瓶罐罐、食品与物品的包装袋,下雨天这些垃圾容易积水。有些居民在楼道堆放杂物,在屋顶种菜养花,花盆托盘内的积水等都成了蚊虫孳生的温床。

污染环境,就是危害健康!保护环境,每个人都要行动起来!哪怕是一件微不足道的小事,也要尽自己的能力。现在,我洗碗时会把第二次洗碗的泔水用来擦饭桌、油烟机和灶台;而洗完脸的水呢,我会把它用来冲马桶;上下学接送,我让妈妈骑电动车,尽量少开车;去外面吃饭时不用一次性筷子,尽量少用餐巾纸,用自带手帕。每做一件这样的小事,我就想一想,环境是不是好了一点点呢?

保护环境,人人有责。只要每一个人共同努力,就能够还我们一个美丽的绿色家园!

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篇13:低碳生活,保护环境

全文共 752 字

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我们大家生活在同一个村子里——那就是地球村,可是,我们村子里的环境变得越来越差,气候异常,灾难频现,于是,有远见的人们提出了“低碳生活,保护环境”的倡导,我们作为地球村的主人,理应响应倡导,积极行动,保护环境,低碳生活。

我们要从我们自己做起,从每一件小事做起,从我们身边的事做起,为我们大家的家园,贡献自己的力量。

我们早晨上学,谢绝父母用车送,减少用车次数,减少废气排放;当烈日炎炎的中午到来时,我们尽量把空调的温度调高,减少耗电,当室内的温度达到一定的温度时,我们停止空调,改用风扇,既达到了降温的目的,又节省了用电,两全其美,当夜幕降临的时候,我们尽量少开灯,把费电的白炽灯都换成节电的节能灯,我们也要养成随手关灯的习惯,时刻记着,人走灯灭。看起来很微小的事情,我们也要注意,比如,我们手机的充电器,不用的时候也要随时拔下来,既节省了用电,也预防了火灾的发生。

孕育我们的母亲河---黄河,时常断流,现在有被称作“干娘”的危险,我们要节约每一滴水,用好每一滴水,我们要把洗米,洗菜的水,收集起来,用来浇花,我们把洗澡的水收集起来,用来洗拖布,用来冲厕所……,节约每一滴水,从现在开始。

我们生活中的点滴,也和环境相关,我们不用一次性的用具,比如一次性纸杯,一次性筷子,泡沫饭盒,一次性的购物塑料袋,这样就可以减少垃圾的产生,减少对环境的破坏。

我们除了减少对环境的破坏,减少对环境的污染,我们还应该积极改善环境,我们要在我们周围,多植树,多种花,我们要把我们的阳台变成小花园,既美化了我们的家园,又改善了我们的小环境,还产生了更多的氧气,对我们的身体还有很大的好处!

我们是地球的主人,我们要把我们的居住环境保持好,保护好,我们大家行动起来,从小事做起,从身边的事做起,从现在做起,我相信我们的家园会更美好!

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篇14:以讲究卫生保护环境为话题保护环境

全文共 433 字

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现在的小区生活使许多人不爱护环境,比如家离垃圾桶不远,而生活垃圾就喜欢往下扔,不愿意拎下来放进垃圾桶里,乱扔垃圾使空气散发出阵阵臭味,还有汽车排出的`尾气又黑又脏,人类吸了容易生病,还有工厂里排放出的工业用水会污染我们的饮用水,人们喝了这水就会生病。。。。。。

我长大要发明一种药水,一滴就可以自动分解我们的生活垃圾,使它不再发臭而是会散发出阵阵香味。二滴放在汽车尾部使汽车排放出来的气一下变成无色无味的空气。三滴可以把工产排放出来的污水变得清澈见底,鱼儿在河里欢快的游来游去。

这些只是我的想象,具体的做法应该首先,在我们的小区周围竖立牌子上面写着“请不要乱扔垃圾,爱护环境”这样会使人们注意,就不会乱扔垃圾。然后在公路的两旁多种一些树木使汽车排出的尾气被树树木吸收,最好要用太阳能汽车又环保又省油。最后,每个工厂要做一个排污吸收管和污水净化池,就会使工产附近的树木生机勃勃,空气清新舒畅。

大家应该从我做起,从身边的小事做起爱护自己可爱的家园。毕竟,我们只有一个地球。

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篇15:爱护环境作文600字

全文共 584 字

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上周科学课上,老师给我们讲了环境污染对动物的危害。课堂上我们看了相关的专题片。有一幅图片,让我一直深感痛惜不已。

图片上显示,在一片海域里,有一只看上去很痛苦的海龟,并且有血从它鼻孔里流出来。老师后来解释给我们说,它的鼻孔有异物堵塞在里面,后来救援人员将一个长度为10厘米左右的异物从海龟鼻孔里拔了出来,这竟然是一根再普通不过的喝饮料用的吸管。这根被人们随意丢弃的吸管,让海龟难以呼吸,几乎要了它的生命。

我看过一些宣传资料上说,全世界每分钟会售出100万个塑料瓶,每分钟会用掉200万个一次性塑料袋。这些塑料袋、塑料瓶超过40%只会被使用一次,有时候,甚至不到1分钟就会被丢弃。大多数塑料会被送往垃圾填埋场或者被丢进海里,仅有9%被循环再使用。而一个塑料瓶需要400年之久才可以被完全分解。

为了西安更美丽,政府出台了很多强有力的措施,比如拆除燃煤锅炉,减少扬尘作业,还有机动车限行等等。我们头顶的蓝天数逐年在增加。

我也不甘落后,提醒自己及周围的人,尽量少用塑料袋,出门购物带着环保购物袋;尽量不使用一次性纸杯,不使用吸管,不消费瓶装水,外出要带着自己的水杯;不使用一次性的餐盒及餐具;少用圆珠笔及笔芯,多多使用钢笔;我也总是督促爸爸妈妈,打印纸要双面利用,垃圾也要分类。

想想每天阴霾的天空,看着诊所里因为雾霾而咳嗽,小脸涨得通红的小朋友。我要大声疾呼:请爱护我们的环境!

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篇16:小学保护环境作文

全文共 370 字

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一天早晨,我到外公家去,在路上我看见一位小朋友,他在和一些小朋友扔垃圾。我看见了非常心疼,对他们说:“你们怎么可以扔垃圾在路旁,你们忍心让这么漂亮的环境变成一个脏兮兮的地方吗?”小朋友异口同声地回答说:“我们为什么要听你的,你算老几呀!”我说:“你看看,别人都把垃圾扔到垃圾桶里,而你却把这么漂亮的环境破坏了,你们说,是我说的对,还是你们做的对。”他们有一点脸红。他们其中的一个小朋友说:“我们错了,我们会用实际行动来证明我们的承诺的。”我听了,就往外公家去,不知道他们会不会实现承诺。

第二天早晨,我一出来,看见路旁非常干净,一个垃圾都没有,我一想肯定是他们兑现承诺了,而且还把路旁打扫得干干净净,真是让我太高兴了,他们可真是又听话又乖。

大家可千万别到处扔垃圾,要不然的话会受到大自然的惩罚哟,一个人犯错可以改,如果犯错太大的话就无法挽回。

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篇17:保护环境消灭垃圾

全文共 286 字

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杨博亚

我发现现在有好多人都在乱扔垃圾,给地球造成了很大的环境污染。每当我看到满地的垃圾,我就十分生气。

乱扔垃圾对环境会造成很大的影响。最常见的空气影响是雾霾。现在的雾霾程度基本是中度。有时的重度雾霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不仅造成空气污染,还会破坏海底生物。其中,海龟就是“受害者”之一:当旧渔网沉入海底时,会把海龟缠住;当塑料袋沉入海底时,海龟会把它错当成小鱼吃掉,导致窒息死亡。

垃圾,别看它普通,它对生物的危害非常大。它会破坏生物链,严重的会使物种灭绝,使一些物种消无声息地死亡。

“地球是我家,环境靠大家”。让我们从每一件小事做起,保护环境,使我们的地球更美吧!

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篇18:小学保护环境作文

全文共 996 字

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保护环境是我们每个人的责任,保护环境就是保护地球,保护环境就是保护自己。

我们每一个人都应该保护环境,让我们手拉着手,共筑环境长城,让世界丰富多彩,让我们活着更有意义。 环境很容易被破坏,也很容易复原,只要我们多一份责任,地球就会多一片绿色,我们不能一边保护责任,同时又在破坏环境。

我们如果看见有人破坏环境,应该上前阻止,我们不单单是个人保护环境,我们也应该告诉他人,让他们也能够醒悟过来,明白保护环境的重要性。

有时候,周围的环境也会对你的身体不利,所以,有些人就会选择到山里去住,因为,那里清净,而且又没有污染,吃的东西也没有打农药,营养价值非常高。

我们家园的水环境没有得到保护和改善,黑水沟、臭水沟呈增多趋势,多条主要河流水质受到严重污染,河水发黑、混浊,一到夏天河水便发出阵阵恶臭让人呼吸难受,这与建设生态、现代、和谐的生活极其不相符合,值得我们深思。究其原因,有管理不到位的因素,有治理不彻底的因素,还有一个因素不能忽视,那就是我们的水环境保护意识不高,没有养成良好的节水、用水、保护水的习惯。

看看那些在河沟中漂浮的垃圾;看看那些我们使用过的肆意横流并直接排向河道的污水;看看那些河边一个个正在排放污水的管道,你就知道我们的行为正在给河流带来多大的污染。要知道我们每浪费一滴水,每扔一片垃圾,多用的一点洗衣粉,排向河流或管道的每一杯污水,都可能造成十倍甚者百倍的水体污染。

为了保护环境,我们应该做到:

一、 做节约用水的模范。洗澡、洗衣、洗碗等日常生活用水应尽量少用,一水多用,不让清水白流,浪费水源。比如,用洗衣、洗菜的水冲洗厕所。

二、 做保护水资源的模范。自觉遵守环保法律规范,不乱扔垃圾、不乱倒污水、不用含磷等化学洗涤剂,不在自然水体中大小便或洗涤任何赃物。

三、 做参与环保的模范。自觉宣传环保的政策法规,对污染环境的行为用于劝阻和制止,带领家人、亲友、邻里,以及其他不认识的人一起养成良好的用水习惯。

当然,环保不仅仅是节约用水,还有其他的环保方式,需要我们去探索、执行、保护。

我们要让自己的家园变得更美好,让周围的事物焕然一新,让祖国迎接一片新天地,让世界变得更美好。在环保的过程中,勿以恶小而为之,勿以善小而不为是我们每一个人应该有的态度。

我相信:只要人人都保护环境,世界将变得更美好。 保护环境,人人有责。让我们携起手来,为创建更加美好的环境,一起加油、努力,共同行动起来吧。

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篇19:保护环境作文300字

全文共 459 字

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保护生态环境

啄木鸟一家住在一座树木茂盛的大森林里,那里的环境清新幽静,许多路过森林的动物在这里安居乐业,静寂的大森林渐渐变得热闹起来。

一天,沉睡的小啄木鸟被一阵奇怪的声音给吵醒了。

啄木鸟妈妈带着小啄木鸟顺着发出的声音寻找声音的源头。它们飞到森林最高的一棵树上向下眺望,看见一个伐木工人拿着斧头砍树,嘴里还叼着一支香烟。

小啄木鸟好奇地问:“妈妈,这个人是谁?他为什么要砍树呢?”妈妈叹了一口气,沉痛地说:“他是一个伐木工人,是专门砍树的。这个人呀,脑袋里有两只虫子,一只叫做‘自私’,还有一只叫做‘贪婪’,它们才是砍树的罪魁祸首,就是这两只虫子在作怪,是它们使人变得越来越坏。”

小啄木鸟听了妈妈的话,非常生气,它愤愤地说:“真想啄开那个人的脑壳,看一看里面到底有什么虫子!用尖尖的嘴巴啄掉那一支烟头,用爪子撕成碎片。如果烟头被他扔到草丛里,一定会引起火灾的!”可是,那是不可能的,至少啄木鸟妈妈不会让孩子冒这个险的。

哎,如果人类再不注意保护环境,失去家园的就不仅仅是鸟儿了。任何降临到动物身上的是,终究会降临在人类身上。

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篇20:绿化环境我能行的作文

全文共 5187 字

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怎样绿化环境,大家清楚的知道吗?让自己成为绿化环境的小能手。下面是绿化环境我能行的作文。

绿化环境我能行的作文【1】

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。

在我6岁那年,还读着学前班。

那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。

“说完,往后一抛。

哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。

那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。

现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

绿化环境我能行的作文【2】

中国建设发展已经越来越好了,我们的生活学习环境也越来越差了。

我们不要落后要行动起来。

严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。

但是,在此过程中,中国里出现了一些极不和谐的现象。

如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。

这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调,也是对当代人民文明修养的肆意损害!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进中国和谐发展,让文明与优美永驻我们的中国!

我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!为绿色的明天,加油!!

绿化环境我能行的作文【3】

一、学校概况

青岛九联小学前身是沽河街道办事处庄扶小学,座落于大沽河西,距市政府7公里。20xx年由青岛九联集团有限股份公司投资1200万元兴建而成,20xx年6月1日正式启用。学校占地26460平方米,全校绿化用地面积13398平方米。现有教职工52人,小学高级教师14名,学历达标率100%。其中,本科学历18人,大专学历21人,10人本科在读现有教学班13个,在校生470人。学校以“创建规范加特色学校,培养合格加特长学生”为办学宗旨,以“教育设施标准化,生活管理人性化,学生行为规范化,人才培养多元化”为办学理念,整合所有教育资源,加强校企联合,提高教育绿化管理质量。学校集中资金和力量逐步建立教育文化环境,现代教育设施。学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2007年开始实施校园绿化环境教育工程建设,投入资金近60万,培植花草数量近2万株,绿化、美化了近13000多平方米,现校园绿地覆盖面积51%以上。20xx年起开展“环境友好学校”、后被评为莱西“花园式学校”、青岛市“规范化学校”。

几年来,我校围绕“高起点,高标准,抓规范,创一流”的工作思路,以创省级规范化学校为奋斗目标,以创建文明学校、示范学校环境友好学校、“无烟学校”为载体,集中资金和力量逐步建立教育绿化环境,学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2006年开始实施校园绿化环境教育工程建设,2007年起开展“环境友好学校”创建工程。

二、学校绿化的一些基本做法

(一)统一思想,进一步提高对创建“环境教育”的认识

我们将环境友好学校的创建作为提高办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。紧紧围绕“人的全面发展”这一核心,本着“尊重人和完善人”的宗旨,把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去,融入到学校环境绿化教育的全过程,将知识、践行和责任有机地结合起来。

(二)明确创建目标,建立科学的管理机制。

明确“以环境绿化教育为依托,倡导环境友好管理,带动学校素质教育水平的整体提高,培养素质全面的学生”作为办学理念,将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责,教导处、政教处、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境绿化教育的具体活动落实到人,责任到人,教导处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,政教处、少先队负责环境活动的执行与指导,综合实践课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境绿化建设与管理。采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育。

(三)结合新课程实施,让“绿色”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。

1.加强了环境意识,注重提高教师的环境教育能力

首先,定期对教师进行环境知识讲座,利用网络,了解新的环境教育信息。其次,通过课堂教学和教育科研,进行“环境教育与人的全面发展”的课题研究,从而提高课堂环境教育的效果。再次,在学校教育、教学评价体系中,增加了“环境教育必须有机地渗透在学科教学中”这一指标,保证了环境教育的持久进行。几年来,我校教师的环境绿化教育意识与能力正在不断增强。

2.充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育

学校坚持全面加特色的办学目标,有计划地实施了“渗透式”环境教育模式的实践和研究。调查显示,教师能够按照教材或课程标准中有关环境教育的内容组织教育,教师对环境教育的兴趣越来越浓;与环境教育密切的自然学科、思品与社会学科、综合实践课,其环境教育开展得扎实有效,更好的服务于其他学科;数学学科、语文学科随着课外阅读延伸,“人与自然”“人与环境”为主题的文学作品已渐成阅读主流。

通过环境讲座、思辩讨论、主题班会、利用学校广播,班级板报,手抄报等比较常见的形式以及其他教育媒体,全方位地开展教学活动。提高学生对大自然复杂性、多样性的认识,培养他们对环境问题进行调研、分析、决策的初步能力,为学生营造更多的发展空间和时间,建立能展示其才能的平台。

3.探索“环境友好实践活动”、综合实践课程

结合新课程实施,已逐步构建起包括“人与自然”、“人与社会”、“人与艺术”、“人与健康”、“人与网络”、“人与创造”等六大版块为主的课程内容。通过活动与交往,让学生不仅得到真实的情感体验,而且促使学生为保护和改善环境做出有效的行动。探索丰富多样的课程呈现形式。本学期学校科学教研组已组织两次活动。为学生创设多彩的“环境友好平台”,使每一个学生在“环境友好活动”“环境友好实践”中接受“绿色”的体验,陶冶美的情操,在和谐中发展。使学校环境教育走可持续发展之路。

(四)提高学生的环境意识,不仅表现在现代的环境理论、时尚的口号里,更重要的是将可持续发展的知识技能态度,体现在学生的世界观、环境观、价值观和道德行为中。

1.营造“友好环境文化”氛围。充分利用现代化教育媒体长期进行宣传,还组织学生参加街道的环境保护活动,自觉向父母、群众宣传环保知识,调查、监督社会污染问题,同时强化"学会做人,学会生活,学会创造"的舆论导向,努力为每一个学生营造优良的校园文化环境、人际环境和心理环境。

2.丰富“友好环境体验”,我们坚持以“学生为本”,让更多的学生参与到实践中来。成立了生物兴趣小组,植物观察角,着重抓好创建“环境友好班级基地”,把选择权、宣传权、参与权交还给学生;创建“环境友好角基地”,已种植200多盆花。政教处与少先队联合,通过学期系列“学生自主活动”、“班级绿地认养”、“学生认养小树”、“环保志愿者活动”、“参与文明九联社区创建”等丰富多样的活动载体,使每一个学生在宽松愉快的心理环境里,在富有蓬勃朝气和时代气息的实践活动中,不断强化环境友好情感体验。

3.在学校管理中,我们把“友好环境体验教育”纳入学校教育、教学质量评价体系,全体师生参入绿化建设,坚持“人文、自然、和谐、民主”的要求,大胆创新,切实转变传统的德育观、评价观。突出团队精神,营造和谐集体,让每一个学生在团结、进取、宽松、和美的环境中健康快乐地学习生活。

三、根据教体局、环保局有关文件,创建青岛市“环境友好学校”(一)组织管理

1.学校经过环境学校创建活动,建立了务实性的环境教育管理工作小组和争创环境友好学校领导小组。制定了明确的工作职责和工作制度。

2.在学校分年度教学计划中都以学校工作目标纳入计划中。在努力争取创建“青岛市绿化先进单位”的基础上,又主动规划创建青岛市环境友好学校,开展环境教育基础知识及环境友好学校的各项标准的学习培训和花草修剪技术,具体措施落实。

3.学校按年度制定环境教育活动计划,从学生的认知特点出发,选择与他们密切相关的学校、家庭及周围环境中有代表性的具体环境问题案例,开展生动有益的教育活动,如环境科普宣传、校外考察访问、环保知识竞赛、绿色志愿者行动等。这些活动都能体现生动性、层次性、直观性和有效性,从活动中培养学生的环境意识、环保能力。由政教处、少先队以及领导小组对活动进行考核,并纳入班级量化考核,使创建活动持久开展。

4环境教育与所有的课程有关。学校积极做好结合与渗透环境教育的指导和研究,严格执行教学计划,在物理、化学、生物、劳技、语文学科中具体落实环境教育内容。组织环境教案观摩、评比。利用校园网络,畅通信息渠道,共享资源。

(二)创建环境友好学校的效果

1.我校的环境教育主要采用“学科渗透”和“活动结合”的方法进行,收到了比较好的效果。同时,环境教育列入学校素质教育中,环境教育内容有教案、有说课、有讲评,各学科教师积极优化教材中环境教育内容,教学中方法灵活、形式多样学习效果明显。积极开展环境教育教研活动。

2.环境科学是一门综合性很强的科学,要使学生掌握环境基础知识,除了通过有关课程教学之外,还必须进行深入浅出的培训和教育。学校多次邀请镇、区的有关行家来校作环保、食品卫生、防疫等专题讲座。学校还多次组织了“绿色伴我行”“我和环境”“告别陋习”等主题班会,还举行“我爱校园”的演讲、征文比赛。诸多的宣传教育,促使学生切实掌握环境基础知识和环境保护的基本能力。

3.学校在校内成立了“环境友好志愿服务小队”“环保小卫士”等环保社团,生物教研组组织了“环保科技活动小组”。开展以环境科学、环境保护为题材的摄影、绘画、黑板报、手抄报比赛多次,使学生受到丰富多彩的环境教育。

4.学校强化学生的日常行为规范教育。学校一直来开展班级量化考核,环境友好班级、环境友好办公室评比指定,实施爱校公约、卫生公约,美化绿化教室、办公室,把环境友好行动与自己的学习生活紧紧的联系起来,已促使学生形成良好的环境、卫生、文明意识,环保行为已渐成风气。

5学校布局相对合理,绿化率在51%以上。校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。学校生活废水均进入排污沟。教室、校园一日三扫分区包洁,学校实行日检查、周评比、月公布并颁发流动红旗。

我们在环境绿化教育方面做了一些工作,也取得了一些成绩,这成绩只能说明过去。与上级的要求,与兄弟学校相比还有差距。我们决心继续努力,不断深化环境教育活动,开创我校环境教育的新局面,争创“山东省省环境友好学校”。

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