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收获友谊作文合集(精选20篇)

友谊是一首歌:真诚是旋律,宽容是曲子;友谊是一盏灯:你是灯芯,我是油,他她是火柴;友谊是一座古老的房子:坚韧是石,毅力是沙!下面是小编为你带来的收获友谊作文合集,欢迎阅读。

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关于读书的收获500字

全文共 815 字

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现代诗人臧克家说:“读过一本好书,就像交了一个益友”。歌德也说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。” Modern poet Zang Kejia said: "I read a good book, just like making a friend."Goethe also said: "Reading a good book is to talk to many noble people."

的确,读书,就要读好书。一本好书,犹如一位老师,丰富我们的知识,指引我们前进的方向,告诉我们做人的准则,开阔我们的视野,让我们跟上社会前进的步伐。

读好书,让好书伴我们成长。在我们成长的过程中,愿大家都来与好书作伴,把好书当做我们人生旅途上的好朋友:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只有读好书,才能开卷有益;只有博览群书,才能使我们知识渊博;只有与好书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。

回忆一下,我已经读了不少好书,如《格林童话》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷锋的故事》、《优秀作文》、《阅读理解》、《唐诗三百首》、《十万个为什么》、《科学家的故事》、《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《谁动了我的奶酪》等,每一本好书都使我受益匪浅,更使我深刻地理解了真与假、善与恶、美与丑、科学与创新、勇敢与坚强、伟大与高尚……读这些好书都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品尝精神的食粮。

读好书成才,读坏书毁才。一本好书会让你站得更高,看得更远;一本坏书会让你思想受到腐蚀,甚至步入深渊。读好书使你丰富知识开阔视野的基础,读好书是你打开知识宝库的钥匙,读好书是你走向成功大道的必备条件之一,因此好书是我们的良师益友,坏书我们要弃而远之。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”同学们,让我们多读书,读好书,努力攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,做一个对社会更加有用的人!

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篇1:生活因友谊而精彩初中

全文共 551 字

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生活,就像一杯水,清新而又纯净,友谊就像是调味剂,当你闷时,你就会感受到幸福的甜……

还记得有一回,我的钥匙在和朋友在草坪上搞闹的时候弄丢了,那可是我唯一的钥匙! 我心里急得发慌,根本就不知道该怎么办

。朋友叫我先别急,仔细想想。可我但是根本什么都听不进去,对他大吼:“那是唯一的!你叫我怎么不急?我知道!那对你来说根本就不算什么!可是对我来说很重要!”我涨红了脸,怒气冲冲的有俯身找钥匙。

她见我慌成这样子,于是硬生生的抓住我的手,大声喊:“冷静!”我呼吸急促的看着他,心里有受不出的愤恨:凭什么叫我停下!那可是我唯一的一把钥匙!唯一的呀!对呀!那又不是你的钥匙,你当然不急,可是为什么还要妨碍我去寻找?太过分了吧!我努力忍住心里熊熊燃烧的烈火,听她说:“我们刚刚在草坪上玩的,很有可能就落在那了。”

说完自己就去找了,留下我一个人,我转身看她,只见他在草坪上弓着腰,守在曹丽摸索,还时不时的抹抹汗。一时间,我的累积满了眼眶,我垂下头,轻轻叹了口气……皇天不负有心人,还真被他找到了,她乐得跟什么似的,会这要是朝我傻笑,我也笑了,走过去接过钥匙,说:“我……”我开始语无伦次,他反而乐呵呵的说:哎!谁叫你是我的朋友呢?”

友谊就像是调味剂,你会品道幸福的味道,就像是在心里拂过的一屡春风,轻轻柔柔,温温切切……

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篇2:珍惜友谊高二优秀

全文共 632 字

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风停了,尘土里带有落花的香气。她摞下一句:“既然你这么认为,那我就是这样的人了。”说完她转身走了,留下我和空旷的操场。

想着曾与我如胶似漆的好朋友就这么离开,不知为何,回想起那些,我很心酸。我们一起去食堂,走在路上常因手挽手被值周教师喝住。下课总是一起下楼去厕所,其实虽在四楼上课,但厕所并不远,可我们总是习惯叫上对方。一旦有谁带点零食,就会被周边的同学抢光,还记得她绕了教室三圈,边逃边吃,最后把剩下的半包全给我。她的数学成绩一向很差,但从没考过不及格。上次还靠在我肩膀上哭了好久,最后眼皮肿了,说要发愤图强了。体育课我最讨厌测试跑步,因为总是会落在最后,她于是跑在我后面“赶”我,她的成绩慢了二十几秒,我却快了十几秒。有时候周末有空再叫上几个同学一起去玩,一起去吃东西,路上有说有笑特别开心,回去之后什么烦心事都抛到九霄云外,继续疯疯癫癫嘻嘻哈哈地活。

可是现在呢,她离开了。我知道,想离开很简单,可我并不希望。她离开了,照样过活。就好像没有地球的太阳,依旧会转。

饭后,我给她写了一张纸条,这是我最后的努力。后来她告诉我,还好只是误会。误会解开了,一切都好。

假使我没有作出最后的努力,假使我不问事实真相,就和她大吵一架,假使她不想再跟我做多余的解释,假使没有这一切,我们的友谊就会到此为止。还好,一切都还来得及。

有时,不要轻易相信表面现象,应该从背后看看问题的本质,这样才不至于丢掉一些珍贵的无价的东西,譬如我难忘的友谊。

这个深秋,落花真美,空气好甜,我们好幸运。

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篇3:我收获了知识作文

全文共 471 字

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有耕耘,才会有收获。我们会收获果实,收获成功,收获喜悦,还会收获有趣的故事,而我也有一个很大的收获,就是收获了知识

暑假的时候,我除了写作业,其余时间就是玩,过得如鱼得水,一天,妈妈下班回到家,神秘地对我说:“儿子,你过来一下,我给你一样东西。”我好奇地跟过去,走近一看,原来是我梦寐以求的书——《三国演义》,我非常喜欢这本书,特别是书里的英雄人物。我高兴地拿着书,独自坐在客厅里,如饥似渴地看起来,立刻就被书里的情节吸引住了。看着看着,就不知不觉地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”《三国演义》是一本历史史书,主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。在这本书里,不仅有我们熟悉的历史故事,如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等,还有许多鲜活生动的人物形象,如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱才的刘备,奸诈阴险的曹操,劳谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的鲁肃等,一个个都栩栩如生,使人百看不厌,越看越爱不释手。

我不仅读出了快乐,而且收获了知识。

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篇4:有一个收获话题

全文共 1105 字

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农民,精耕细作,在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师,在三尺讲台挥洒青春,收获着桃李满门的快乐;体育健儿,在奥运赛场奋进拼搏,收获着国歌奏响的快乐;而我,在课堂上收获着学习的快乐。 Farmers, fine cultivation, harvesting the joy of crop harvest in the fields; the teacher sprinkled youth at the three -foot podium, harvested the happiness of Tao Li Gate;The stadium is forging ahead and harvesting the happiness of the national anthem; and I have gained the joy of learning in the classroom.

这天晚上的作文课,王老师满面春风的走进了教室,刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏,这可出乎了全班同学的意料,掌声,欢呼声连成一片。

王老师开始出字谜了,他首先说:“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静,大家都纷纷举起手来,王老师叫道:“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说:“是‘电’。”王老师开心地说:“真聪明,回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势,嘴里还大声地念道:“YES!”这时,王老师又出了第二个字谜:“双人走钢丝。”话音刚落,多吉早已高高地举起了手。“多吉,你来。”这时,只见多吉笑眯眯地说:“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说:“对!”后来,王老师又陆续地出了好几个字谜,我们都轻松过关了。

可就在我们得意的时候,王老师转过身在黑板上写下了一条字谜:“说话很有技巧。”这可难倒了我们,教室里鸦雀无声。我环顾四周,有的同学埋着头冥思苦想,有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了,可同学们仍然是面面相觑。

王老师看着我们一筹莫展的样子,忍不住提醒说:“说话一定要用‘口’,但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说:“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后,有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子,我心里很着急,就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴,他站起来大声说道:“是‘团结’的‘团’,说话很有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说:“终于被你们猜中了。”听完了答案的我,这时才恍然大悟。

这堂语文课对于我来说,真可谓一举两得:既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又让我学到了知识,收获了快乐!

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篇5:以有一个收获话题

全文共 677 字

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有人说:“一分耕耘一分收获,坚持就是胜利。”确实是如此啊!就从我参加笛子比赛的一次经历说起吧,令我非常难忘。 Some people say: "One point of cultivation and one point, persistence is victory." It is true!I am very unforgettable.

那一次上笛子课,我的笛子老师跟我们几位同学说:“两周以后,有一个笛子比赛,希望同学们积极踊跃地参加比赛。每个人只能吹一首歌曲。”我非常想参加这个比赛,所以一下课我就兴高采烈地去报名了。回到家,我就开始练习起来,练了足足一个小时!

我想,这次笛子大赛必定能拿个前十名,肯定没有其他小朋友能比我练得时间更长吧。可惜,好景不长,我才吹了三天就不想吹了。总是练一首歌,多没意思啊!妈妈看透了我的心思,走过来跟我说:“没有人能不劳而获,你要想在比赛中进前十,就必须付出时间和精力,必须坚持啊!我给你讲一个故事吧!”

妈妈开始娓娓动听地讲起来:“在我大学毕业的时候,需要写一万字的论文。当时,有很多人都央求其他同学帮着写。而我却不想弄虚作假,所以就自己写。好多次想放弃,可还是坚持了下来。最终我成功考上了研究生。”妈妈的声音戛然而止。我惭愧地低下了头,两边面颊红得想一团火。我知道了凡事必须要坚持的道理,暗暗下决心好好练!经过两周的苦练,我终于在大赛中取得了第九名的成绩。

在前进的道路上,往往会坑坑洼洼,只要不放弃,一口气走到底,就一定会有回报。虽然这次只是第九名,但是我明白和懂得了凡事都要坚持的道理。我觉得这就是的收获!

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篇6:读书的收获作文700字

全文共 725 字

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读书是一种享受,是一种快乐,是一位朋友。它是我最大的乐趣。

上三年级的某一天放假,我吵着闹着要去朝阳公园玩。可妈妈非但没带我去,反而带我去了新华书店。“好吧!”我闷闷不乐的跨进店门,“投君子所好,行了吧?”书店里的儿童读物琳琅满目,我却一点也提不起兴趣。

“莹莹,你试试看呗!没准就喜欢上了。”妈妈劝道。

哎!苍天呐!大地呀!谁来救救我呀?我在心里高呼。表面上却还得顺着妈妈的意愿,怕把她得罪了(不爱发脾气的人发起脾气来是最可怕的):“行!试试!”

随手从科普类抽出一本书,拿在手里,应付道:“我看这本,行不?你去看你的书吧!”可妈妈好似和我干上了,说,她要和我一起看。

就坐后,妈妈饶有兴趣地问:“咦?你还喜欢看动物科普?”

“怎么可能?!我才不喜欢!你问这个干嘛?”我没好气地偷偷白了妈妈一眼。

“那………那你拿这本书干嘛?”妈妈似乎很惊讶。

“怎么了?”我把书的封面翻过来,盯着封面,我愣了好一阵子:我拿的居然是《动物百科》!随后又在心里不住地抱怨:手气怎么这么“好”?!“那个……拿错了!”我想换,却又被妈妈拦下了:“拿了一本书,就看完再换!”哎!我的目光苦涩地移向窗户。外面晴空万里,太阳明媚地照耀着大地。可不知怎么的,我总觉得太阳在笑,而且是在朝我笑。

哼!你也嘲笑我!我心里十分不爽,真想用手里这本书将太阳砸下来,再收拾一顿。可我不能,于是,纵然心中有千百种怨言,还是要把书看完。闷闷不乐的拿起《动物百科》,将怒气撒在了手上,每翻一页都格外用力。

可慢慢的,我就发现,书海中的知识像磁石般牢牢地将我吸住了。我开始像一匹饿狼,贪婪地读着。直到时间不够了,我才依依不舍的将书放回书架。

走出书店,我深吸了一口气,感到心情格外舒畅。我深知,我经历了一次生命的升华。

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篇7:阅读《围城》读书笔记及收获

全文共 725 字

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围城》对人物的刻画也堪称典范,往往三言两语就把人物性格描绘得活灵活现。哲学家褚慎明自称与英国哲学家罗素熟识,吹嘘“承他瞧得起,请我帮他解答许多问题”,事实上罗素确问过他“什么时候到英国”,“有什么计划”,“茶里要搁几块糖”这一类非他自己不能解答的问题,读来令人捧腹之余,又深深感到对此类人丝毫不觉陌生,也许还能回想起自己在某一阶段曾做过这样的人。

历史系主任韩学愈的假的文凭被方鸿渐当场揭穿后,仍不动声色,把子虚乌有的克莱登大学煞有介事地称作“很认真严格的学校,虽然知道的人很少——普通学生不容易进”,当场忽悠住了同为克莱登大学“毕业”的方鸿渐。联想到此前网络上闹得沸沸扬扬的学历打假事件,可见中国人对学历证书这一镀金法宝的不懈追捧,也是数十年如一日的。

而对于中国的大学,钱先生也有一番辛辣的见解:“中国是世界上最提倡科学的国家,没有旁的国家肯这样给科学家大官做的。外国科学进步,中国科学家进爵”,“从前大学之道在治国平天下,现在治国平天下在大学之道,还是条坦道大道”。今天总有评论家在振臂高呼,抨击现行教育制度,教育改革的力度一轮大过一轮,最终却沦为形式。问题的根源,钱先生早已一针见血地摆在公众面前,只是如此“大学之道”“治学之道”已根深蒂固,难以动摇。大众总在感叹中国整体科研水平落后,并不是找不到原因,而是要改变这种现状,殊非易事。

读《围城》常常可以找到生活中熟悉的影子,偶尔甚至也能从中照出自己。钱钟书先生以犀利的笔触,游刃有余地描摹着那个年代知识分子的群像,戏谑地旁观着由这群人上演的剧目。在阅读时,我们也就能够暂时上升到作者的高度,冷眼观察身边的人,周遭的事,以致灵魂出窍般地审视自我,带着一种全新的认识,再度回到自己城内或城外的生活。

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篇8:收获年级

全文共 417 字

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我之前以为,学习好是最重要的。但是通过这件事,我懂得了诚实才是最重要的。

去年夏天,我和好朋友格格一起去了北戴河参加海边夏令营。夏令营一共五天,老师白天讲一些知识,晚上会留作业。

第一天上午,老师讲的什么我们没怎么往心里记。因为我们一直在海边抓小鱼、小海螺和海燕海星。我们抓了好多东西,玩得很开心。至于作业的事,早就忘得一干二净了。

第二天,老师问我们所有的同学:“你们都做作业了吗?”我和格格红着脸说:“做了。”下午,老师让我们自由活动,找五种不同颜色的贝壳。我和格格在沙滩上堆沙堡,也忘了找贝壳。

之后的两天,我们也没有写作业。

第五天,也就是交作业的日子了。我们两个空着手,脸都红了。老师问道:“你们俩的作业呢?”我小声地说:“丢了”。这时,有个男孩说:“不对!她们根本没写,我都看见了!”

老师耐心地对大家讲:“没有写作业没关系,但是做人一定要诚实”。我听后,感到无比羞愧,后悔当时没完成作业还撒了谎。

“做人要诚实”,这句话一直鞭策着我。

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篇9:感悟收获作文

全文共 815 字

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岁月的墙纸一层层剥落,我将记忆流转在这漫长的岁月中,品尝着酸甜苦辣,品味着生活中的那些收获。那些在记忆盒中珍藏的收获背后,隐藏着许许多多的故事,让我知道每份收获的来之不易,让我明白那些收获中的心酸与快乐。

人的一生中记忆就像秋天的落叶,不断散发着成长的韵味,这之间幼稚与成熟往往只隔着一条界线,可是跨过去面临着困难,面临着要勇敢面对、不再逃避,面临着去接受并付出,这之后便是丰收之季。也许挫折才能使我们塑造崇高的灵魂,磨砺成长的意志,没有经历过挫折的人,在面对灯光闪烁的世界时会迷茫,在面对物欲横流的社会时会堕落,朝霞从此褪色,人生从此暗淡,所以,挫折是人生中最好的礼物,不会因斗转星移而改变,挫折会存在我们内心深处,给我们以奋斗的动力。

任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都弥足珍贵。在学习中,我学到了很多的人生哲理:我们收获亲情,助我们成长,收获友情,伴我们成长,收获教诲,教我们成长。我也明白了“少壮不努力,老大徒伤悲。”明白了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”所以,当早晨上学时我是带着“争分夺秒,分秒必争”的心态去学习的,在晨跑时,我是带着“跑掉不甘,跑掉成长中的烦恼,跑掉挫折带给我的悲观心理”去进行的。

往事如风,青春如梦,过往岁月留痕。流走的年华告诉我,前方的荆棘不会减少。面对旅途的坎坷,我自怜自爱,自由成长,从不言痛,从不放弃。回首过去,我越来越相信,忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦,奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活,疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。创造美好的代价是失望、努力以及毅力,首先是疼痛,然后才是欢乐。

以前总是想:“要是长大了该多好!”这也许是儿时最简单的一个梦想,如今已不再遥远,可又不再希望实现了,这使得我们承载着一个更伟大的梦想,在这句“一年之计在于春,一日之计在于晨”中,在这青春岁月中,在这一生中最清醒的时光中,奋发努力,去圆我们伟大的梦,去造就一个个成功的自我。

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篇10:收获友谊优秀作文

全文共 423 字

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今天是我们来到基地的第三天,阳光依旧灿烂,而队里的每一个人依旧精神饱满。我想这就是所谓的青春与热情,无论发生什么依旧积极面对,就像今天的我们。

当我们准备炒菜时忽然发现米饭其实是生的,这感觉无异于等了一天的水而后发现那瓶子的底部是漏水的一样。我们组长和组员发现后都异常崩溃,非常担心会拖延大家的吃饭,又担心饭煮得不好影响大家的胃口。随后大家发挥自己的聪明才智,展开了一系列的拯救措施。但加水重煮时居然发现插头坏了,最后还是以焦饭告终。但所有队友还是毫无怨言地吃了,这让我们的组长和组员深感欣慰。

虽然这是件小事,但从这小小的一件事中体现的却是彼此间的理解和温暖。毕竟大家都是为了一个共同的目标聚集起来的,彼此间可能并不太熟悉。但来到一个陌生的环境,大家没有因为陌生而封闭起自己的世界而能让心与心之间的距离靠近,相互帮助相互理解。

这一种温暖无论在什么时候什么地点想起时总会感觉异常温暖。相信在这短短的十天我们收获的不仅是经验更是情谊。

[收获友谊优秀作文

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篇11:朋友友谊作文600字

全文共 623 字

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友谊是让我最值得珍惜的,友谊也给了我许多的鼓励。

现在,我已经是一名即将毕业的小学生了,再过短短的几个月就要和我的好朋友分离了,心里有点难过,虽然我的好朋友有很多,但是,真正了解我的朋友却只有一个,她的名字叫严佳丽。

我和她从一年级开始就是很好的朋友。记得有一次,我们考了一张试卷。过了一会儿,试卷发下来了,我原本以为可以考到满分,结果,我离满分就差了2分。下课后,许多同学都出去玩了,而我却坐在位置上看着这张试卷,我的泪珠不停地在眼睛里打转。这时,严佳丽走过来疑惑的问我:“你怎么了,是不是有人欺负你了。”我含着眼泪说:“没有人欺负我,是我自己考试没有考到满分。”她对我说了一句话让我立马停止了哭泣。这句话就是:一次考试考得不好没有关系,只要下次努力就没关系,我们在人生的道路上还会遇到很多挫折,如果你遇到挫折不去勇敢的面对,而是一直哭那你就永远战胜不了挫折,只有勇敢的面对挫折,你才会知道挫折并不可怕,可怕的是你要逃避挫折。

严佳丽那温柔的声音经常萦绕在我的耳畔,每当我为一件小事儿儿流泪满面时,她总会来到我的身边用她那温柔的声音来安慰我,她每次看到我流泪的时候,我发现她的心灵也会跟我一起悲伤,她仿佛是我的亲人一样,一直陪伴在我的身边,她的样子犹如一位花仙子一般美丽,她给我的安慰胜过我的妈妈,她就像我的姐姐一样。

友谊像一本看不完的书,我要好好珍惜这份友谊,是友谊让我变成了开心果!友谊,你给了我安慰和鼓励,我会永远记住我和严佳丽这份珍贵的友谊。

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篇12:关于友谊之桥500字

全文共 621 字

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她,是我童年中的一个知心朋友。也是对我来说最重要的朋友。

那天中午,她站在我的面前,我一个不经意间看到了她的脖子上面有很多小红痘痘,看得我毛骨悚然,感到害怕,我缩了缩脖子。我故意不去看那些痘痘,怕那些痘痘再次让我感到害怕。她扭过头来,关心地问我:“你怎么了?不舒服吗?

”我不自然向远处看去,摸了摸鼻子,说“没事,我问你个问题哦!”“嗯,”她答道。我故作镇定地开口:“你脖子的痘痘怎么回事啊?”“哦,你是说这个啊!那是我揪头发太紧揪出来的。”她淡定的说道,顺便把头发撩一撩,又让我看到了令我心惊胆寒的痘痘。我的眼神又不自在的看向了远方,漫不经心的回到了一个“哦”。

下午,我们两个要回家的时候,我手里拿着一袋东西,后面背着一个书包,我们很倒霉,正好碰上了下雨。风很冷,冻得我直打哆嗦。我衣服上的拉链掉了,因此,我想合住衣服,却不能达到我的意,拉住下面,上面透风;拉住上面,下面透风。

我正在手忙脚乱能衣服的时候,走在前面的她停了下来,一句话也没说,走到我的后面,两手从后面探了出来,把后面卷着的衣服抚平,又走到前面帮我把衣服合住了,她说:“我帮你拿着袋子吧,你把衣服合住,别感冒了。

”我呆着看她,没有反应过来她说的话,但是她已经把袋子拿走了,她走到我的前面,帮我挡着风雨。风刮起了她的头发,上面的痘痘又一展无遗的露在我的眼前,此时,我已不觉得那些痘痘是害怕的,而是友谊的象征。我突然觉得我之前的害怕是那么的可笑,可耻。

愿我们的友谊天长地久!友谊万岁!

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篇13:关于真诚友谊话题

全文共 675 字

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友谊是什么?你也许会奇怪我连友谊都不懂,不过,让我深有体会的,真正明白它的含意的却是在那件事之后。

那天中午,太阳还在吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦。我和徐阳,李欣也因为这躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋,还边讨论天气,徐阳说:“天气预报还说今天要下雨呢,我看是说假话吧。”我也支持她的观点,余佩说:“这么好的天气哪像要下雨啊。”

可是到了下午第二节课下课,老天不作美,偏向了天气预报,不一会儿,天空就阴云密布了,我们连忙跑进教室,一会儿,一道银光划破天空,雷公吹了一声口哨,雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。

放了学,大家都“各奔前程”,我呢,一个人傻愣愣地在校外路边站着,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢,足以让我洗上一个大澡。忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了,我一回头,原来,我的好朋友吴心月在我的后面,她甜甜地笑着,说:“来,一起回家吧。”我太高兴了,和她说说笑笑走进了雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。

不一会儿,我们就要到分叉口了,看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你撑去吧。”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑笑:“没关系,我家近,用不了跑几步就到了,你家远,你还是赶紧回家吧,不然,你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好,不过我听到我还是说了声“谢谢”。

一路上,我的心沉甸甸的,装满了友谊。有时你很暖,暖得犹如母亲的体温,

浓缩着炙烤我冰冷的心的温度,哪怕那冰冷的心碎了也无法弥补我的你的谢意。有时你轻轻得犹如纷飞的雪花熔化着、浸透着。哪怕那纷飞的舞者停止了生命也无法偿还。

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篇14:友谊作文600字

全文共 709 字

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今天好烦,和双分开已经两天了,拖着沉重的步子来到教室。假装不经意的撇一下那个位子---她没来。只是我的位子上静静的躺着那只再熟悉不过的“米菲情侣笔”。

为什么,为什么要还给我?只觉得心麻麻的,双,不会原谅我的吧?我把头深深买进臂弯。哼,原谅你?你做的那么过分。

我知道,是我做的太绝了。或许我就像双说的那样“喜新厌旧”吧。那一幕又在我眼前浮现。

那天下午,双去买东西,让我等她一下。又要等,烦死了,不等了。于是就想也没想的大步阔开的和雨走了。走到半路,双追了上来,手里拿着两根棒棒糖,大概跑的缘故吧,满脸涨红,喘着粗气“为什么不等我?”随后又打量了我和雨:手挽着手一人带着一只耳麦,笑面如花。“呵,呵呵,原来啊,打扰你们了。”双苦笑着,手里的另一只原本给我的棒棒糖随之掉落。

“拜拜。”双转身离去,背影那么峻然,又是那么凄凉无助。我感到一阵愧疚,但好面子的我还是对她的背影咕噜着“什么人啊,只能和你玩啊,无聊。”我一直不肯道歉,我愚蠢的认为过几天就没事了友谊,也就那么回事嘛。

可是我错了,友谊不是儿戏,双,不会再原谅我了,心好痛。抬起头,仔细端详这支笔,视线模糊了:以前我们是那么要好,我们假扮老公老婆,我们买情侣笔,买情侣手链项链,还被同学笑称“同性恋第一对”----这些美好的回忆只能成为过去了吧。

我知道是我错了,友谊是需要维护的,我后悔了,为什么,为什么当初不等双,为什么当初不道歉,我恨自己,我失去了那么好的朋友,窗外起风了,吹进我的心里,好凉好凉。我从文具袋里拿出蓝色的笔和这支粉色的笔慢慢靠在一起,重合一个完整的心形,好美。可我们的友谊还能回来吗?

窗外蓝天白云已不属于我这么自私无情的人,属于我的只剩乌云了吧---

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篇15:我们的友谊

全文共 547 字

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牵着你的手,过小桥流水,听,潺潺水声;牵着你的手,穿过阴森的树林,我可以勇敢的向前走;牵着你的手,走过蜿蜒挺拔的峻山,我们大步地往上爬!牵着手的一切很美,很美,这里我要述说一件温暖的故事。

牵手,能让我们感受到无限的温暖。

记得那是一个温暖的夏天。我们还在努力的复习阶段,每天都要做无数张试卷,让我们感觉疲惫不堪。但在那关键时候,妈妈每天放学时的一声问候,一次牵手,一次拥抱,都让我感到无比的温暖。还有一次我在学校时被同学欺负了,那时我的心比黑夜的天还黑。放学时妈妈看出我的心情不佳,她轻轻的牵起我的手,顿时,我就被一种专属叫温暖的爱充满全身,我开心了,欢天喜地的忘却了那些不快。还有一次,我和朋友玩耍,忘记了时间,与爸爸妈妈走失了,我找了好一会儿,父母出现了,牵着我的手回家了,我感觉到牵手是那么的温暖。

为了让我们感受到朋友的友谊,我们今天玩儿了关于牵手的游戏。

游戏开始了,女生全军出动,但最后,千里挑一挑出了程子珊。老师让她一个一个地摸一遍五个人的手,之后又把李欣妍作为牵手人,绕了一圈后,很不确定的说是我,因为不是我,所以她out了,最后她还是没有猜出来,等说出答案时,程子珊恍然大悟,就这样游戏愉快的结束了。

啊,请珍惜每一份友情,每一次牵手的瞬间,请珍惜每一回跟朋友的机会,把握每一份友情。

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篇16:四年级上册我的收获话题百字

全文共 841 字

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当我们还是两个不懂事的破孩的时候,不懂得珍惜的时候,常常会为某事某事而相互赌气,直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。 When we are still two unknown broken children, when we do not know how to cherish, we will often gamble with each other, until that time almost shatteredThe irreplaceable "Pacific War".It is ridiculous that the war is only because of height.

那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要,几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼,轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

其实我是想跟她道歉的,但每次想找个借口问问她像今天星期几啊,然后看到她一脸冷漠地走开,便生生把话气回肚子里,心想我又没有做错,干嘛要道歉?!错的是她!

一天上课学新课文,那是一篇关于将心比心的文章,老师解释道:“将心比心,就是用自己的心体会别人的心,就像把自己比作对方,去了解对方的感受……”

我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”,于是脑子里浮现了这样的情景:身高不相上下的我们,她却排在我前面,然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气,突然发觉那个人不就是我么……

后来还是不敢当面跟她说,我给她打电话,她听出来是我后,声音又惊又喜。她说,乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起,大笑。

后来后来,我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事,都懂得了:收获友谊,就应该将心比心。

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篇17:关于收获了勇气一年级话题

全文共 740 字

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星期二的下午阳光明媚,是我们来到心品训练营的第二天。今天下午,我们要进玻璃迷宫里玩,我在以前就听高年级的同学说了很多关于玻璃迷宫的奇妙的事情,我心里即期待又有些害怕,因为自己还没有进去过,不知道能不能走出来呢。

站在门外,看着同学们一拨拨地进去又出来,我心里痒痒的。排了好久,终于到我们组了,我和小组成员兴奋地陆续走了进去。刚走进去,我就发现了这个地方是多么可怕!到处都是镜子,到处都是自己和同伴的样子,让你分不清哪个才是真实的,而且它还发出各种声音,让人觉得毛骨悚然。我紧紧地跟在大家身后,小心脏像小兔子一样“嘣嘣”乱跳。

突然,前面的女生们发出了一声尖叫,我不免被她们高八度的声音吓了一大跳。定睛一看,原来是一座雕像,它的嘴张得很大,铜铃一般大的眼睛瞪着我们,周围的镜子反射着雕像的影子,它们把我们都包围了起来,像是要把我们都吸到肚子里去一样,难怪女生们会发出这样的尖叫。

正当我们放下心来,继续往前走的时候,一个弯路出现面前,我们刚一转弯,突然,一个无头的大雕像出现在眼前,它高高地站在镜子上,手里拿着个竹简,但是头却不翼而飞了,它像是魔鬼城里出来的一样,阴森可怕。我决定赶快带组员们离开这里。

我们来到一个叉路口,大家刚沿着一条路走进去,就看见一只大猩猩张牙舞爪地向我们扑过来,接着大家看到周围出现了许多大猩猩,我们连忙退了回去。我们又沿着另一条路走去,可是周围还都是没完没了的镜子,大家在迷宫里转来转去,又看到了刚才的那些可怕的东西,可是现在,我们都不再害怕了。最后,有一扇子镜子做的门终于开了,我们可以离开这里了!

在玻璃迷宫里的旅程让我经历了由期待到害怕,后来鼓起勇气前进的过程,我想以后再遇到这样的事情,我一定要冷静处理,认真观察周围,找到事情的真相,一切都不再那么吓人了。

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篇18:小学生说说我的收获四年级

全文共 919 字

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种下种子,收获果实,种下快乐,便能收获快乐。 Plant the seeds, harvest fruits, and plant happiness to harvest happiness.

星期六,我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地,参加为期两天的课外实践活动。

初到基地,我们就接受了严谨而又简短的军式化练习,目的是要培养我们认真,规范的态度。虽看起来有些无趣,但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。

午饭过后,我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排开,一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着,好似在等着我们的到来。顿时,刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖,干起农活来却一点也不含糊。

只见他的手快速的摘着棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花缭乱,我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时,摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的云彩”,凯旋般的快乐的离开了棉花地。

晚饭过后,我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地,也映红了我们的脸庞。大家围着篝火,唱呀,跳呀,笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落,传到整个农田的每一块土地,也传达到了我们每一人的快乐的心里。

第二天的中午,我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹,但身体看起来很硬朗,说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围,听她给我们讲了许多过去的故事。我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活,但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切。听完耿奶奶讲完故事后,我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭。热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜。一开始我们还有点拘谨,在耿奶奶的“劝”说下,很快,满桌的饭菜被我们风起云涌,一扫而光。知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!

转眼间,我们要离开了。站在田埂上,午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意,此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中,我们收获了一个季节,收获了一串笑声,收获了一段回忆,更是收获了一份永久的快乐!

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篇19:《鲁宾逊漂流记》读书笔记及收获

全文共 761 字

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当鲁滨逊选择了充满风险的航海,而不是波澜不惊的生活就注定了他那充满传奇色彩的一生。我一直喜欢在读书时把自己想象成主人公,但却做出与主人公相反的选择,再思考这样做的结局是什么。读完《鲁滨逊漂流记》后我不得不嘲笑自己,因为还没上荒岛之前我就已经死了不下十次了!在自嘲的同时,我也不禁佩服鲁滨逊的勇敢与机智,以我的思维看待鲁滨逊的抉择,那简直就是天方夜谭!

那么如何做出像鲁滨逊那样正确的抉择呢?鲁滨逊初上荒岛就镇静下来,还抓紧时机从沉船上获得了最基本的生存物资,给自己鼓气相信自己能开拓荒地,丰衣足食。可见,正确的抉择少不了——镇静、自信、不轻言放弃。

回过头来发现:一切成功人士作出抉择时亦是如此!x国著名总统x一生共参加竞选x次只仅仅成功x次,但x次就够了,只要选择了不放弃,无论失败多少次,都选择再试一次,不就多了一次成功机会了吗?不要多,只需x次,鞋匠的儿子就能成为美国总统,成为令全世界都为之叹服的伟人。

然而生活中的我们会做出怎样的抉择?我想:一向顺风顺水的我们定会在一次次失败与挫折面前,陷入无尽痛苦的深渊,而终将在悲伤中被自己击垮!为何我们会如此脆弱,甚至连一次勇于面对的选择都无法做出,连一次打击也无法承受呢?这是因为我们在生活中从来不用做任何决定,70%的选择都安排好的,只要照着去做就能取得成果。久而久之,人的脑子就已经不再也不需要转动。所谓的“选择恐惧症”就是无脑人士为他们的愚蠢和无能而找的冠冕堂皇的理由,也正是因为如此,多少人丧失了判断力,误入了歧途。

正确的抉择能让人登上巅峰,错误的抉择能使人一下子跌进灭顶的深渊。只有做到虽然心碎,但依然不放弃;虽然痛苦,但依然镇静;虽然奔溃,但依然自信。只要坚信对付屡战屡败的最好办法就是选择屡败屡战,永不言弃,只有这样才能做出将自己推向辉煌而不是深渊的抉择与决定!

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篇20:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 1021 字

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为了认真贯彻落实上级国家网络安全有关文件精神,__区__中学于9月19日至9月23日,以“共建网络安全,共享网络文明”为主题,宣传和普及网络安全知识。

一、领导重视,组织及时

学校成立以周守勤校长为组长的网络安全宣传领导小组,切实加强学校网络安全宣传工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校网络安全宣传工作。整个活动在领导小组的指导下,由安全综治处牵头,团委、年级部、班主任具体实施。

在学校网络安全宣传领导小组的指导下,组建以班主任为主的网络安全宣传骨干队伍,确保全校网络安全宣传工作有组织、有计划、有目的、有效果。

二、形式多样,落实到位

1、组织网络安全宣传主题班会,学校要求各班主任积极准备,进行一次网络安全宣传主题班会。

2、积极开展网络安全教育课

积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动,我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识;同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

3、举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校微机教师郑招泉、付琴英还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

4、依托校园文化长廊和校园班级微信平台传播网络安全正能量。

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园文化长廊醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到学生家长微信平台上,还依托学校在清晨广播时间播放有关网络安全宣传周活动广播。

总之,随着信息技术的广泛应用,越来越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想,网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具,网络空间越来越成为人类生产生活的新空间。信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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