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对于失去的理解(汇总20篇)

在生活中有许多我们所不理解的事情,但随着时间我们会慢慢理解,那么关于我理解的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的我理解了作文,希望对大家有帮助。

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失去了黑白琴键的人作文500字

全文共 480 字

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我从小就对音乐特别着迷,可坚持了六年的我,在那一刻,放弃了。

就在一天中午,我在西餐厅里看见了一位披着长发的姐姐,她那纤细的手指轻轻弹动着钢琴琴键,优美的旋律在指缝间流动,我入了迷,静静地听着那让人身临其境的音乐。突然,爸爸对我说:“音乐美吗?”我直点头,“那你想学吗?”爸爸这一问,可把我给愣住了,可是,这么优美的乐曲怎能不让人向往?我终于坚定地回答了一声:“学!”

第二天,我就在老师的引导下开始学了钢琴。一开始,我觉得特别简单,只不过是几个黑白相间的音符罢了!可是,慢慢的,在我的音乐世界中不只是简单的“斗、来、眯、发、索、啦、西”,而是一个个音阶、乐曲了。从此,我对钢琴更加着迷了。

过了几年后,我已经可以弹出几首美妙的乐曲,如:《美丽的蓝色多瑙河》、《梦幻华尔兹》。这些乐曲,沁人心脾。

但是,随着年龄的变化,我的爱好也就越来越多,作业也跟着增多,钢琴的事情,已经被我抛在了脑后。

过了几天,父母看出了我的心思,我告诉他们我已经对钢琴不感兴趣了,他们听完了我说的话后,也就服从了我的想法,放弃了……

直到今天,我又想起了这件事,可是,耳边,再无从前那天籁之音了。

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篇1:对母爱的理解作文

全文共 643 字

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虽然刚出生时,我们的那根连接母体的脐带已被剪断,可是,与母亲精神上的血缘关系却终身难以割断。

我的母亲身高是一米六八左右,母亲命运不好,半生坎坷,颇多不幸,但她依然这么坚强,从来不在我们面前流露她内心的痛苦,而我却不明白母亲。

早晨,寒风呼呼地刮着,我赶忙起床收拾了一下,掂起书包向外走去,:“不吃饭了吗?”妈妈问道,“晚了呀。”我不耐烦地应了一句。“外面冷,再拿一件衬衫,记着穿上。”妈妈又说。“知道了。”我头也不回地说着。走到院子里,我把衣服放在了板凳上。

走在路上,一个喷嚏接一个地打,心想:“唉,早知道,就拿上衣服了。对了,妈妈应该会给我送吧。”直到放学,妈妈也没有给我送。我心想:“明知道我没拿也不给我送,真是的。”

可是后来的一次机会,去让我改变了对妈妈的看法。

一天晚上,我放学回家,爸妈都不在家,我快速写完作业,心想:“等妈妈回了再签字吧。”“叮铃铃,叮铃铃……”电话铃响了。我接通电话,“一帆,我们今晚有事,你自己弄点儿吃的,睡觉吧。”妈妈说道。“可,妈,老师说让家长在我们作业本上签字。不然,就请家长。”我着急地说。“哦,没事儿了吧,我先挂了啊……”妈妈把电话挂了。

第二天,我不安地来到学校。“一帆,你的作业怎么没签字呀?”老师严厉地说道。我搓着衣裳角,想说什么却没说,委屈的泪水在眼眶里直打转。这时,一个人气喘吁吁地跑到门口。原来是妈妈,我的泪终于落下来了。妈妈还是关心我的。

这时,妈妈走了过来,在我本子上签了一个漂亮的名字。顿时,我的心里像被什么东西堵住一般,很不舒服……

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篇2:失去作文800字

全文共 891 字

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人的一生总会失去许许多多的东西,我们也只有经历了失去才会懂得珍惜,懂得去改变自己的本性。

在我读小学的时候,我和一个叫作小洁的人做了4年的同桌,我们之间可谓是无话不谈。我们也经常斗嘴,打闹,不过彼此怄气几分钟就没事了。或许是这种关系让我觉得很自在,每次我和她在一起的时候我都觉得很开心,有时候也就有点口无遮拦,这也使我们的感情一步步走向破裂……

那一次,我刚起床就被妈妈骂得不轻,这也使我的心情一团糟。到了学校,小洁依旧笑嘻嘻地看着走过去。看着她的笑容,我不禁感到更伤心,不知道为什么,我忽然对她产生一种厌恶。或许是我与她比较亲近,除了她我不知道要跟谁发泄。当我坐下时,她一直对我问东问西的,手里还拿着一本精美的练习本。我心想:是要来跟我炫耀吗?我一时没忍住就对着她大喊:“干嘛那么没完没了,你是不是有病啊?”其实当时刚说完我就后悔了。可不知道为什么小洁从那以后就不再理我了,我想要跟她道歉却一直没找到时机,我感觉她已经开始疏远我了。因为我有错在先所以我也不敢开口询问。我不明白平时宽容的她为什么变了?我也开始意识到自己的过分。

后来,接连几天小洁都没有去上课,而且老师也没有提过她,我心里开始有点不安。一天放学后,我一个人跑去她家里,我在她家门口敲了许久的门,可就是没有人出来,我遗憾地走了。在回家的路上,我遇到了一个同学,她问我:“小洁走了,你心里不好受吧?”刹那间,我感觉天快要塌下来了,我问:“她去哪了?”那个同学惊奇地说:“你不可能不知道啊,小洁搬家了,她父母找到了更好的工作,把小洁也带到附近的学校上课。小洁几天前还说她最舍不得的就是你,说要让你在她最喜欢的本子上写下你的名字……”我拖着沉重的脚步回家了……

现在想起来那一幕幕都清晰地展现在我的脑海里。是我,在她的心灵留下了一道伤疤……我恨我自己:我为什么要冲最亲近的人发火?我的冲动让我失去了一个最重要的朋友,我后悔早已没用了。我在失去中也明白了:不管你有多大的理由都不能对亲近的人发火,他们确实很爱你,但这不能成为你对他们发火的理由。

或许人只有在失去时才会知道拥有时的美好,人只有在失去后才懂得珍惜,可这种珍惜还来得及吗?

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篇3:成长,也需理解父母

全文共 1139 字

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平时,我们总会说:“爸爸妈妈不理解我!”可大多时候都是我们自己不理解父母,从小到大,我们总是要求父母理解我们,可我们却忽略了一个重要的问题,我们理解过父母吗?

初一的军训,让我懂得了父母也需要我们的理解,那天下午,班主任拿着粉笔在黑板上写了几个大字,什么?我没看错吧!明天居然要军训啊!我马上揉了揉眼睛,没错,我没看错,明天确实要军训。这对于我来说,简直是一个晴天霹雳,怎么办?我不要去军训!我朝四周看了看,同学们的反应各不相同,喜怒哀乐都有,有的说:“听说军训很好玩哦!”有的甚至高兴地跳起来,欢呼着:“哈哈,我终于等到这一天啦,不用上学,还可以玩耍!”有的愁眉苦脸,说:“你们高兴什么啊?听说那里的教官就像魔鬼,严得很,你们就不怕吃苦吗?”“是啊,听我姐说,那里的饭菜特别难吃!”教室里马上炸开了锅,我呢?则呆若木鸡,不知道回家怎么跟爸妈说?

回到家,我说:“明……明天……要……”“明天怎么了?”妈妈看着我紧张的样子,自己也跟着紧张。“要……要……”“到底要什么?干嘛吞吞吐吐?你闯祸了吗?”爸爸不耐烦地问。“要……军训!”我终于说了出来,“军训?是好事啊!有什么好紧张的?”妈妈这才松了一口气,“是啊是啊,正好让你去锻炼一下自己!”爸爸马上说。“可是我不想去!”我不知道哪来的勇气,终于把自己的意见说出来。“为什么?”“那里的教官很严,我会受苦的!”“不行!你必须去,这是一个锻炼的机会,你绝对不能放弃!”“不去!”我摇着头。“你去也得去,不去也得去!”爸爸的牛脾气来了,“你们要去就自己去,我是不会去的!你们真狠心,根本就不理解我!”我哭着跑进卧室。“你就不能少说几句吗?”妈妈责怪爸爸。

到了明天,我被爸爸强拉去学校,上了校车,我几乎都在责怪爸爸,到了基地,同学们都拿着行李下了车,我无精打采地走下车,好朋友小淼安慰我:“你别担心,别听那些谣言,这里的教官人很好的,如果有什么困难,我会照顾你的。”“真的吗?这里的教官真的不是魔鬼吗?”“当然不是,你相信我吧!”小淼笑着说。可到了第一天晚上,我哭了,我开始想爸爸妈妈了,宿舍里也传来几声抽泣声,她们可能也想父母了吧,爸爸妈妈,你们什么时候来接我回家啊?在这里真的好苦,衣服自己洗,被子自己叠,早上还得5点起床……接下来的第二天也是这样,到了第三天,我习惯了,我不哭了,相反,我却很开心,在这里,我学到很多东西,我理解父母的良苦用心,我感谢他们送我来军训!

到了回家那天,一进门,我马上扑进了妈妈的怀里,“爸爸妈妈,我错了,平时我总让你们操心,这次军训,让我明白了许多道理,是我不理解你们,我错了!”我把憋了五天的话都说了出来,爸爸看着我,满意地笑了。

可怜天下父母心!哪一对父母不爱自己的孩子呢?可他们缺少的,正是我们的理解。

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篇4:失去初二学生作文

全文共 386 字

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人生,就是失去和获得的过程。这些年,我才慢慢领悟了失去的真谛。

我们只能忍受获得,而且十分享受。但是,失去……我们真的可以忍受吗?

现实是十分残酷的,失去的往往比获得多。我们只能无奈的看着。时光一天天过去,是很好,可却带走了许多。我和许多人一样,不喜欢失去。失去的东西无法回来,这是我知道的。每当看见天边最后一道晚霞时,我往往会抬头叹息,然后低下头默默的笑笑,以便安慰自己。

清风,吹走最后一片晚霞。日光,掩盖了最后一颗明星。

每当看见别人在对一天过完表示兴奋时,我只能无奈的看着他们,他们不懂得失去,往往觉得今天过去明天会更好。

我暮然一笑。笑,笑他们的无知,笑他们的纯真,笑他们的可爱……笑着笑着,仿佛得到了安慰,但却没有什么用处。人生最大的安慰不是什么,而是每个人内心的答案。

我写这篇文章并没有什么想法,只是叹惋,叹惋这个无知的社会。

愿失去的东西能回来更多,即使它们回不来……

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篇5:我学会了理解的中学生

全文共 1167 字

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山环水绕,良田美池,庭院童叟相嬉,这是如蝶恋花般祥和美丽的乡土画面;夕阳在山,人影散乱,游人归而群鸟乐,这是如春风般融融的游乐场景,人在离去前眺望远方,记忆里永远也不会散去那夕阳的美丽、山川的广阔。我们用心注视着路过的风景,因为欣赏它们的存在,因为理解它们存在的意义而倍得美丽的心情。 Mountain rings around the water, Liangtian Meichi, and the courtyard children are beautiful.Tourists return to the birds. This is a mellow play scene like spring breeze. People look at the distance before they leave, and they will never disperse the beauty of the sunset and the vastness of the mountains and rivers.We watched the passing scenery attentively, because of appreciation of their existence, because of understanding the meaning of their existence, we have a beautiful mood.

因为我们向往乡土的宁静、山清水秀,我们的心才会饱满地吸收那里散发的每一份美丽;因为我们想去游乐享受山峦的风与秀发玩耍,双脚赤着站在山泉里嬉戏,收获一份生命与自然交融而无限快乐的美丽。我们的心有一种特殊的能力,它会理解你的瞳孔里映出的景物,闻到它们的美丽。

感受风景的美丽,需要我们有所爱、有所理解。倘若你最珍爱的人不在身边,再美的风景也毫无意义。因为我们知道,美丽是因为与他人相亲相爱不再孤独影单时的心的感受。有所爱,我们的人生才有美丽的意义,这种爱正是我们对人生的一种理解,对生命的一种领悟!

理解是美丽之源,因为理解解开了心结,自由的心灵飞翔时才会发现广阔与伟岸。墨子总是指责他最优秀的学生耕柱,是因为墨子认为能负重任的良马值得驱谴,耕柱的种.种不快因此而消散,理解老师的一番苦心后,他才放开心,倍觉世界的美丽。相反,人与人之间不如意的地方大多源自不理解或无法理解。倘若大家多一份理解,那么人生的美丽岂不多了几分?

所以,罗曼罗兰说,这个世界缺少的不是美,而是发现的眼睛。一本好书摆在你眼前,若你不去理解它,于你而言自然毫无意义。我想,一个人一生都要不断地去理解人生,理解生活,理解他人,读懂其中的意义,让自己的人生放射出美丽的光。

理解是美丽之源,更多的理解,将收获更多的美丽。

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篇6:我理解了作文500字

全文共 456 字

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已是夜深人静的时刻,我独自一人在昏黄的灯光下读书。皎洁的月光斜射我的房间,更显得万籁俱寂。睫毛和眼眸来了好几次亲密接触,今天似乎格外疲倦。我托着下巴在桌边打了个盹。“正正”一个亲切的叫声把我从梦中惊醒,我连忙回过神来,应了一声。妈妈问道:“想睡了吧?”我“嗯”了一声,又连忙撒谎似说:“不……还没有。”妈妈笑着说:“我就知道你要这么说,我知道你马上要进行中考了,学习任务繁重,拿去,我给你冲了一杯牛奶,提提神。”说完便走了。我握着热乎乎的杯子,心里一阵愉悦,又重新振作认真复习。原来,幸福是一杯满满的牛奶,寄予着无限期望。

原来,幸福是一句真诚的问候。

又是一个倒霉的天气。天下着淅淅沥沥的大雨,老天真是冷漠无情,说变就变。密密麻麻的人群在马路上往返穿梭,像一个个落汤鸡。我庆幸自己竟带了一把救命伞。于是不慌不忙地撑起伞来。突然,拥挤的人群将一个瘦弱的女孩挤倒在路上,满身沾了泥。我急忙跑过去一把搀起了她,她朝我露出纯真的笑容。

原来,幸福是一瞬间的搀扶。

幸福就是这样,平凡却又伟大。只有用心体会,才能理解其中的奥妙。

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篇7:失去才知道可贵作文500字

全文共 519 字

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“爸,我出去玩了。”我关上门,下楼出去玩。咦,等会儿,这张告示是什么?我走回去看了一眼:今天七号楼要停水半天,中午十二点恢复正常。停水就停水,出去玩喽!

我和朋友们说了声再见,便回了家。开了门,一身汗的我刚想去洗个澡,可打开水龙头,竟然没水流下来。这时我才想起早上看到的告示内容。我走回房间看了会书,便出去想拿杯水喝。可没想到的是,我爸那个粗心的,连水都没烧。唉!

我躺在床上,心里想着等到了十二点一切就会好的。我紧盯着手表,生怕它慢了一秒。终于挨到了十二点,我打开水龙头试了一下。“什么情况,怎么还没水。”我气得差点把水龙头砸了,心里哀嚎着:老天爷啊,你这是要渴死我呀!我整个人像一具死尸一样躺在床上,喉咙里已经像着火一样,一点声音都发不出来了。我这时才知道水的重要性,并祈求赶紧恢复供水。我起床,打开电视,正好看到了一则关于水的公益广告,上面的话让我感同身受:浪费水资源,也许世界上最后一滴水就是你的泪水。

我缓缓走向水龙头,抱着侥幸心理再开了一下。“哗啦啦”,水流出来了!我突然有种想要流泪的冲动,有水了,简直是太好了。

通过这件事,我懂得了水在这个世界上的重要性,并呼吁人们不要浪费水源。因为不节约用水,也许世界上最后一滴水就是你的泪水。

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篇8:成长,也需理解父母

全文共 617 字

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难道大人就有绝对的权利决定一件事的对错吗?我们就一定要对父母言听计从吗?如果那是一个错误的呢?

除了语文外,我的数学和英语都很差,期末的时候妈妈就拼命让我复习英语和数学,我复习英语就说我只学语文,把重心放在了语文上。可是,那个时候我的数学和英语已经进步了,可是我的语文却在退步。期末成绩一公布,所有的科目都进步了,语文却退了十多分,连最差的英语都比语文高分,我简直是欲哭无泪啊。回到家,妈妈一看到成绩,就开始唠叨:“你说你啊,平时语文这么好的怎么一到期末就这么差啊,是不是平时都是抄的啊。”听了这句话,我真的很气愤,这又怪我,我什么时候抄了啊。哎,除了苦笑,还是苦笑。

真的是很无奈,平时我都被管得超严,看一下电视,玩一下电脑都会被唠叨个半天。我学习的时候,他们不在家,看不到,等他们回来了,我就休息,可是他们一看到我玩,就说我不做作业:“你这么有时间看电视,这么就没时间学习呢?”

“我刚刚才做了作业,出来休息一下。”

“每次一说你,你就说做了,做了,谁知道你是不是真的做了。”

“你们不在家,当然看不到。”

“我又没看到,哪知道你是不是真的做了,我现在就看到你在看电视啊。”

“我早说过你读不到书的,一天到晚就会玩,除了玩你还会干么。”一句话,把我所有的努力全部否定了,他们有想过我听到这些话的感受吗?我忍住快要流出来的眼泪,告诉自己,要坚强,不可以哭。可是,看在父母的眼里,我那根本就是不在乎的态度。

对于父母的不理解,我真的是只能苦笑,无语。

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篇9:对“感恩”的理解作文

全文共 675 字

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人生若是能心存感恩,时时将爱心传递,这个世界将不会再有黑暗,只有光明;人生若心存感恩,乐于助人,人之间就再也不会有仇恨。花开必定要谢,叶青必定要枯,这个世界有因就有果,生命中那些好的坏的事物,存在就有意义。

幼年还没有所谓的感恩心理,只晓得顽固地向父母要礼物,倚仗自己小,使哥哥姐姐不能来约束自己的行动,还淘气地让姐姐买糖果。可还是几岁的我们曾知道,这一元一角都是父母积攒下来的,虽然是给自己的宝贝买东西,但看到钱就这样花费在无用的东西上,谁都不会好受吧。更何况是当时不懂得感恩的我呢?

长大后的我有了感恩的心,童年时的行为顿时涌入心头,我顿时羞愧极了。随之时间的推逝,我心中的往事渐渐化为一缕缕的感恩,它让我有勇气做我自己;它让我咀嚼生活的曼妙;它让我品味爱的馨香;它会伴着心灵的节拍,慢慢走向心中真正的感恩。

朋友是一种感恩心灵的寄托。走进校园,嗅着书的气息,重温梦的美好。朋友是上课时窃窃私语的陪伴;朋友是被责骂时的安慰;朋友是一起玩耍时的欢乐。一支笔的恩情,一本书的帮助,都给了我们无数的安慰,激励着我们对成功的渴望。漫步于小树林,树叶漫无目的地落在我们身上,手牵着手,掌心因热而散发的汗水成为彼此的动力。这份友谊,不仅使我们懂得人世的美好,跟让我们明白了恩情的重要。

我们因生活而精彩,我们因爱而努力,我们因感动而感恩。美是可以用灵魂去品味,感恩就是一种美,就可以去淋漓尽致的享受。生活中每时每刻都在上演着这种美,哪怕是陌生人带来的,也只有欣然接受它。困难处,伸出援助之手;回报时,掏出真挚之心。感恩,就在这里,在你我的心中。

[对“感恩”的理解作文

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篇10:九年级理解作文800字

全文共 747 字

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理解是亲情的纽扣,是沟通心灵的桥梁。”这句话说得 一点也不错,我和妈妈之间就缺乏理解,以至于我们之间渐渐

地有了一层隔膜,有时候母子俩在一起总是没什么话好说。

那是去年期末考试后的一天早上,我向妈妈道别,到学校 拿通知书。可是,妈妈睡在床上连哼都不哼一声,大概她刚下

夜班,感到疲劳,睡得太香了,因而连儿子叫她都没听见。

唉,有什么办法呢?我只好带着失望,扫兴地离开妈妈的房 间,独自闷闷不乐地去学校领通知书。

来到学校,我一跨进教室,就见同学们都到齐了,大家都 在七嘴八舌地议论着什么。这时,我的一个好朋友走来悄悄地

对我说:“贺曦,祝贺你考试成绩获得优秀,老师说你又评上 三好学生了。”一听到这个消息我心里甭提有多高兴,只盼早 点开会,老师快点发下通知书、奖状和奖品。

临近中午,我终于拿到三好学生奖状,兴冲冲地赶回家来 向妈妈报喜。刚进家门,我见妈妈正在厨房里炒菜,便喜笑颜

开地将奖状递给她看。谁知妈妈看了奖状,不但不替儿子高 兴,反而不屑一顾地哼了一句:“这有啥稀奇的!”接着,她

还一把夺过我的卷子,边看边唠叨:“你看看语文才考94分, 还高兴呢!瞧,数学99分,你粗心大意了是不是?”

咳,听了妈妈的话,我真又一次感到失望。我知道妈妈是 关心我,让我不骄傲自满。可是,妈妈怎么就不能说一句稍微 好听的话呢?

妈妈,我知道您很疼我,爱我,关心我的学习、生活。平 日里,您总是凌晨即起,深夜才睡,为我操劳。早晨您总是要

看着我高高兴兴地上学,下午您又总盼着我平平安安地回家。

生活中,您是慈母,对我的学习,您也丝毫不放松。每天晚 上,您总是一边织毛衣一边看我做作业。这对我来说简直是一

种莫大的享受。可是,我还是想对您说:“妈妈,我渴望您的 理解!”

妈妈,给爱您的儿子深深的理解吧!我渴望它,比渴望疼 爱更甚!

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篇11:学生作文失去后才懂得珍惜

全文共 2605 字

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大学二年级的时候,不知道是什么原因,校园里的情侣一下子多了起来,操场花园、教室食堂,处处可以见到一对对亲密的身影,令人惊羡不已!同宿舍的几个“王老五”顿时觉得形势迫人,包括我在内,都开始暗暗物色自己中意的低年级女生。作为外语系的男生,我们比起其他系的男生来说,有一个很大的优势,那就是“近水楼台先得月”,因为,在外语系,男生和女生的比例通常是1:2,这也是令其他系的男生忿忿不平的一点。

不久,一位经常穿着一件紫色连衣裙的女孩引起了我的注意,我知道她是我们外语系一年级的新生,但却不知芳名。不过,这点难不倒我,我是外语系团总支组织委员,掌管着全系所有学生团员的档案资料。而全系学生几乎百分之百都是共青团员,我想她的材料(包括她的照片)也应该有的。没想到,她竟然就是那个全系唯一的非共青团员学生!因为档案里惟独没有她的照片,惊讶之余,我忽然有一种失落的感觉:看起来那么清纯可爱的女孩居然不是团员!我从中学到大学,一直是团干部,已经形成了一种思维定势,那就是,不是团员的大学生很有可能是不思进取的学生。不过,这种念头也是一闪即过,心里想得更多得是如何才能接近她。

我利用自己的干部身份,终于从外语系办公室弄到了这位女孩的有关资料。她叫伊云(我一直猜想,她一定有一个温柔的名字,果然不错!),也真够巧的,下星期三就是她的18岁生日!我不失时机的在她们班的信箱里,塞进了给她的第一封情书。在信里,我首先祝她生日快乐,然后告诉她我对她的印象,希望能和她认识云云。然后,我开始了焦急的等待,几乎每天都要去开几次信箱,惟恐耽搁了给她答复。没想到,两个星期过去了,伊云没有给我任何答复,就好象没有收到我的只言片语一样。我开始怀疑我的信是否送到了她的手里。这期间,我也有机会经常见到她,因为学校马上就要开运动会了,系里挑选了二十多个身高、容貌过得去的学生组成了一个仪仗队,代表外语系在校运会开幕式上亮相。伊云和我都是仪仗队队员,所以常常在一起排练。但我不知道她收到我的信后是怎么想的,因此,也不敢贸然过去跟她说话,只是有时不自觉的看着她发呆……

终于有一天,我在信箱里找到了我最盼望的东西——伊云的信!她在信中说,谢谢你的生日祝福,我没有你说的那么好,实际上,到目前为止,我还不知道你是谁(名字和人对不上号),而且,知道你也在仪仗队排练以后,我很紧张,连步子都不会走了。

哇!太棒了!我高兴极了!因为,从伊云来信的字里行间里,我读出了积极的含义。女孩子要是拒绝的话,可能连信都不会回,更不会在信中说自己紧张了,这说明,她在收到我的信以后,也通过种种渠道了解了一下我的情况,才给我回信的。

接下去发生的事情好象一切都顺理成章了,我们从相识到相恋,只有一个月的时间!也许是因为我是系里的团干部,学习成绩又不错的缘故,伊云从一开始便十分相信我。这是可以理解的,因为不管是哪一所学校,学习成绩好的学生同时也理所当然的被认为是今日股票行情品德优秀的学生(尽管这并不正确),在我们这所大学也不例外。我后来想,这是她在这么短的时间内就接受我的主要原因,因为在这么短的时间里,她不可能了解我很多。但伊云可管不了这么多,她毫不犹豫的爱上了我!(这时我也才发现,她温柔的外表极好地掩饰了她活泼的本性!)

伊云喜欢听我海阔天空地胡侃,每当我停住话头想让她也说两句时,总是见到她仍是一副痴痴迷迷地样子,越发使我感到她的娇柔可爱;有时候一块乘坐公共汽车上街,由于车上人多,伊云便用英语跟我说些亲昵的话,免得让别人听见,她那种神秘兮兮的样子让我开心极了;伊云的家就在大学校园里,她的父母都是教授,所以她拥有自己的空间。每次我到她家,她都要把我关在她自己的房间里,给我许多的温柔。当我想回教室上课或者温习功课的时候,她就用身体堵住门,不让我离开,然后没头没脑地吻我;每天下了晚自习,我都会发现自行车的坐板下面塞有她悄悄留下的字条,上面的称呼和署名都是她想出来的特别代号,别人看不懂……

我们堕入了爱河,在别人眼里,我们是那么的般配。伊云是外语系“系花”级女生,家境优越;我看起来也有一点“校草”的样子,是系里的活跃分子。然而,也许是这一切来得太快、太容易了吧,慢慢地,伊云的一些小缺点在我的眼里逐渐变成了大问题。比如她有些娇气,我便想象她将来不会善待父母;她不喜欢收拾房间,总是让各种物品散落在桌子上,我便怀疑她将来能否操持家务,等等。我也不知道我当时怎么会想到这么多婆婆妈妈的事情,但情况就是这样,诸如此类的问题在我的脑海里不断放大,使得伊云与我心目中理想妻子的形象越来越远。

而且,在这个时候,我正好读到了一篇文章,它的观点是,初恋虽然值得珍惜,但它只是婚姻的试验品,初恋不可能建立牢固的家庭,因为没有比较就不知道对方有多好,双方一旦有了矛盾,都会这样想:如果跟别人是不是更合适?那时的我,觉得这种观点挺有股票行情理的,除了伊云,也许还有更适合做我妻子的女孩呢?既然现在的她有这么多的缺点(我又想起了她不是共青团员这件事),不如等待下一次机会,那样也许会更令人满意呢?婚姻,毕竟是人生中的一件大事,还是谨慎点吧。这段时间,我不断地帮自己找出离开伊云的理由,处于左右为难的境地。一方面一下子舍不得她,另一方面又担心我们的关系突破那个底线后再提出分手,对伊云不公平。(说实话,很多校园情侣分手的原因是出现了第三者,但是,我们不是这个原因。)

最后,和伊云相处了一个学期之后,我利用假期提供的时空距离,一封一封地给她写信,说出了我的想法。但是,伊云以为我是在开玩笑或是考验她,一直没在意,她根本没有想过我会离开她。没有办法,开学后的一天晚上,我当面告诉了伊云我想和她分手的理由,她股票惊呆了!泪水“哗”地流了下来,旋即哭着往家里跑。我其实已经想到她会非常痛苦,但是看到她的泪眼,心不由软了许多,真想追上去安慰她,但是,最后我还是站在了原地,尽管心里十分不安。

离开了伊云的我,原以为会有新的机缘来取代这段初恋,然而,现实并非想象的那么简单,多少个寂寞的周末过去了,心目中比她更完美的女孩始终没有出现。残酷的现实使我终于明白,自己的绝情不仅伤害了一颗无辜纯洁的心,同时,也给自己带来了无尽的遗憾与感伤。

虽然说“天涯无处无芳草”,但那实在是一种无奈的期待,珍惜那无暇的初恋吧,千万不要再去亲身体验那句话:“只有失去的东西,才知道它的珍贵”,因为,那是真理。

[学生作文 失去后才懂得珍惜

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篇12:失去朋友为话题的作文

全文共 800 字

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那个晚上,我从梦魇中惊醒,脑海仍烙印着那段痛苦的回忆。辗转反侧,无法忘却摧残人心的画面;我震慑于一件看似鸡毛蒜皮的小事,竟使我改变后判若两人,更彻彻底底的心碎。真希望,这一切都是幻觉……

从前,我们曾经乐此不疲地挥洒汗水,形影不离地追逐嬉戏,如胶似漆的谈天说地,也曾在榕树下彼此立誓要:“有福同享,有难同当”。当课业压力如巨石般落下,“逆水行舟,不进则退”;是他,义无反顾地帮我顶住巨石,让我不至于在成叠的考卷前倒下或屈服,而是勇敢地去战胜它。面临师长的殷切期望,我的肩头如负千斤;是他,默默地支持我,使自己不致于被压力击倒,而是去尽全力去克服它。他陪伴我渡过多少难关,与我共度多少欢欣时光,只是我万万没想到,重创我的人也是他。

每次下课打球时,他第一个选我为搭档是司空见惯、见怪不怪。但是有一天,他竟然从头到尾都刻意回避我,我试图提醒他,但他却视若无睹。接着下午约好的时间,他也放了我鸽子,只是交代一句避重就轻的借口:“我忘记了!”便挂上电话。那一刻,我简直气炸了,甚至冲动地希望自己以后不要再掏心挖肺地结交朋友,免得再一次的悲剧发生。我们之间的空气顿时凝结,我想,他应该也清楚感受到我的情绪。

心中挤满了问号,因为他的不告而别,变成了无解,变成了死结,变成了挥之不去的困惑。我彷徨失措、不知如何是好,那错愕的感觉,似藤蔓牢牢地缠住我,教我动弹不得。而那悲愤交集的情绪在脑中激荡了一刻钟,我才开始冷静了下来。我慢慢地自我反思着,“为什么自己如此地鸡肠鼠肚、心胸狭窄?”“自己是否做错了什么?”“这样无法挽回的局面,是我造成的吗?”说真的,我不愿失去他这一位好朋友。

那天,回到家后,我去冲澡,希望能冲走忧愁,能抚平疮疤,能安慰心灵。我只祈求一次改变过去的机会。人生这高潮迭起的旅程,并不是平坦顺滑的柏油路,是充满阻碍、凹凸不平的坎坷路途。我虔诚祈祷我与好友的误会得以冰释,只愿再回到过去,回到那株榕树下……

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篇13:关于理解议论文

全文共 505 字

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俗话说:“理解万岁。”我以为,这句话一点也不假。

就在前几天,我还深刻的体会到了理解的真正含义。

那天是星期天,我正在家里兴高采烈的玩电脑,突然妈妈回来了。

看见我正在玩电脑,火冒三丈,我一看情势不妙,想撒腿就跑,妈妈一把揪住我,对我说:“怎么着,想跑,我不在你就玩电脑,想把天闹翻了,快点回屋里面学习去,就知道玩,能玩出什么名堂来,我看你长大了能干什么?”我一看妈妈正在气头上,便灰溜溜的回了屋。

拿起一本书看,可是我怎么也看不进去。

就把书放在了桌子上,双手托着下巴想事情。

突然妈妈进来了,见我正在发呆,气不打一处来。

把我教育了一顿,让我拿着书和她在一起。

终于承受住了老妈两个多小时的狂轰乱炸。

我以为这下可以平安无事了,哪知妈妈又说;“到屋子里反省一下,自己犯了什么错,以后应该怎么办?”,啊,妈妈见我还不动,又说:“干嘛呢?快去反省去。”

我又回到了屋子开始反省,想:为什么妈妈对我这么严格呢?是为我好》要不然妈妈为什么不对别的孩子好呢?她一定是希望我长大以后有前途,有本事,不过穷苦的日子。

换成父母的角度去想,他们一定不希望自己的孩子没有出息。

使我深刻的理解了父母。

理解父母可以使我感受父母,父母也需要我们的理解。

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篇14:我学会了理解的中学生

全文共 715 字

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理解是什么? What is the understanding?

理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;

理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。

理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……

现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。“。采菊东篱下,悠然见南山”的淘渊明,在世俗的黑暗,官场的迂腐下,照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,”他选择了一片世外桃源,有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他,放荡不羁,他豪迈,但他明白,他理解生活的真谛。

理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。

妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?

朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……

看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。

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篇15:碎片化生活使人们失去了什么作文700字

全文共 755 字

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随着移动互联网的高速发展,人们生活方式发生了极大的变化,一台手机的功能几乎可以帮助一个人的吃穿住行的一切需求,而正是因为太过便捷,我们的生活也被碎片化了,而我们能做的,也只是适应其变化。

现代社会高速发展,人们的生活节奏也随之加快,大多数人的一天都是在工作中、学习中度过,真正的空余时间是不连续的,比如上下班的过程中,午休时间等。这导致了人们没有足够的时间来完成社交、购物、阅读这样需要大量时间来完成的行为,然而移动互联网技术使得人们随时随地就可以完成这类活动,因此,使得我们的生活被碎片化。

在过去,只有实体读书的年代,如果想要阅读,就只能随时随地的拿着图书,十分的不便。然而现在,你只需要一台智能手机,你就能在网络上搜索到你想要的任何图书,如此便捷的技术使得人们几乎能在任何时间,任何地点来进行阅读。在过去,社交通常是要面对面的交流或进行聚会来拉近人与人之间的距离,然而现在,随着微信QQ的普及,上至白发老人,下至三岁孩童,几乎每个人都能通过这类工具来进行沟通,交流,甚至可以通过视频来实时了解对方的生活。

有人说,如今的社会是一个浮躁的社会。电子书固然是的人们可以随时随地的进行阅读,然而会有多少人会耐着性子,静下心来品味文章中的内涵呢?我想,如今社会,大多数人都是图个乐子,甚至是为了虚荣心,才进行阅读。阅读时能够提高个人的知识水平和个人涵养的行为,而碎片化的阅读恐怕并不能做到这点。同样的,微信这种社交方式真的将人与人之间的距离拉近了吗?人与人之间隔着屏幕进行交流的频率变多了,而面对面交谈的频率却变少了,这种社交只是一种停留在表面,无法代替面对面交流。这些,都是移动网络所不能代替的。

在我们住在这种碎片化的生活中时,我们更应该着眼于那些碎片化生活所让我们丢失的东西,或许那些东西才是我们生活的意义所在。

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篇16:爱的理解作文800字

全文共 826 字

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“这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。

她愤愤不平地跑到街上,她漫步目地的走过一条又一条熟悉的街道,而此时此刻一切的一切都那么的陌生。天渐渐的暗了下来,她也坐了下来,路旁的灯也亮了。看看远处,万家通明,每家每户都散发出合家团聚,欢聚一堂的温馨气息。而她看着暗黑无边的夜空,眼前却浮现刚在家里发生的情景。

想到这里,正感觉自己很委屈的时候,迎面向她走来了一位清洁工阿姨。“小姑娘,你怎么了,迷路了?和家里吵架了?”阿姨一脸心疼的问着她,她轻轻地“嗯”了一声。阿姨似乎心里明白了几分,耐心地开导着她,并从怀里拿了一个熟鸡蛋给她!“阿姨,你对我真好。”阿姨微笑着说:“每个母亲对自己的孩子都非常疼,只是每个母亲对自己孩子的好和爱,表达方式不同罢了”。接着阿姨又说道:“当你生病了,妈妈会第一时间把你送到医院,当你长大了,妈妈生病了,而妈妈会说,小毛病不用去医院,你知道其中的爱吗?”她摇摇头,表示不理解这种爱。阿姨对她笑了笑,接着说:“当你生病了,妈妈会把你的生命看得比自己还重要,当妈妈生病了,不愿去医院,是因为怕给你带来麻烦。回家吧,姑娘,向妈妈道歉,她会原谅你的。”

此时,夜空落下了柔柔的细雨,雨点打在她的头上,她感觉到了疼,也体会到阿姨所说的那种爱。透过雨雾和泪花,她看见了一个熟悉的身影——那是妈妈,她奔跑了过去,抱住妈妈哭道:“妈妈我错了,以后我会放学回家就做作业认真学习,我也不会再玩游戏,更不会对你大吼大闹了”。说完,她和妈妈相拥而泣,接着,她们俩向那充满爱的家走去!

从那以后,她长大了很多,懂事了很多,学习进步了很多,年终考试以优异的成绩回报了对妈妈的爱。

在生活中,在我们身边的人,只要你有颗感恩的心,你会发现,处处是爱,妈妈的无私是母爱,爸爸对家的奉献是父爱,同学对你的帮助是友爱,陌生人对你的关心是关爱……。爱就像一滴魔法药水,她可以给你力量,她可以给你温暖,她也可以改变你,所以我们要珍惜爱,感恩爱,尊重爱,理解爱!

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篇17:生活中总是充满着不理解作文

全文共 480 字

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造成不理解的原因就是代沟,可能由于年代的隔阂、思想观念的差异,人在做出某方面的决定的同时可能会有其他人来反驳,并说道:“你不应该这样做,你应该那样做。”这正是不理解的体现。

对于不理解,我们应有的态度是怎样的?

首先,我们要尊重这些意见,毕竟他们已经拥有这个观念十几年甚至几十年了,想让他们改掉这种观点显然不是易事,你可以善意地提醒提醒他(一定要注意文明礼仪,万万不可破口大骂),如果对方能够接受那最好,如果不能接受那我们也无能为力了。

其次,因为产生不理解的原因是双方面的,也许是自己做得不对,这就更应该尊重对方的意见了,我们应该多找找自己的错误,而少去挖别人的墙角、硬去鸡蛋里挑骨头,在确保自身的选择是合法、公平、公正、非损人利己的之后再进行下一步请求,当然不一定你请求了之后对方就能同意,你只能虚心接受对方的意见并多多进行沟通。

代沟的存在不代表双方之间没有共同语言,这是一种消极的看法,而积极的看法是应该理性面对并多加沟通争取尽自己所能将某些方面的矛盾给解决掉,这样,生活中的不理解将会越来越少,和谐、文明的未来也会离我们越来越近。

[生活中总是充满着不理解作文

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篇18:温暖、理解与民主式的教养方式作文

全文共 2907 字

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温暖理解民主式的教养方式,是一种积极的、科学的教养方式。它具有下列特点:

温暖、理解和民主式的教养方式第一个特点是晓之以理。父母对子女不是压服而是说服,是摆事实讲道理来让孩子懂得做人的道理,不是强迫命令。是通过说理让孩子自觉自愿地去做,通过讲道理让孩子把父母的看法想法变成自己的看法想法。对孩子的缺点不夸张,不是道听途说而是用事实来批评孩子,有一说一,有二说二,不是像有的家长把孩子说得一无是处,如“你从来就不好好学习”,“你整天就知道看电视”等等。其实这些都不符合实际情况。孩子是有时候好好学习,有时候看看电视,你说他从来不好好学习,整天看电视,他能服气吗?因为不符合事实,孩子心里自然有看法。晓之以理就能使孩子接受父母的指点,改正自己的不足、缺点。

温暖、理解和民主式的教养方式运用晓之以理的原则,去教育孩子,向他们讲道理,讲得合情合理,使孩子心悦诚服地接受。他们不是口头说教,不是一般公式化地对孩子讲要好好学习,要听老师的话,而是根据孩子学习与生活中存在的具体问题去讲道理,去指引孩子前进。

他们在教育孩子过程中绝不以势压人,孩子一时想不通允许孩子有个认识过程,绝不操之过急,强行让孩子接受。即使孩子缺点改正后再犯,也是讲道理,加深孩子的认识,绝不简单斥责:“怎么又犯了?”

温暖、理解和民主式的教养方式的第二个特点是动之以情。父母与子女的血缘关系决定了父母与子女的亲情,父母对子女的感情是最真挚、最无私的。

采用温暖、理解和民主式的教养方式的父母,他们跟孩子之间建立了亲切温暖的感情关系。父母的话,父母的言行对子女充满了爱,充满了关心。孩子看一眼父母的眼神就能感受到父母的温暖,感情上亲昵,有温暖感、亲切感、安全感。在温暖、理解和民主式的方式下教养的孩子,不是畏惧父母,而是亲近父母,与父母无话不说。父母的话他们听得进,父母的话很容易引起他们感情上的共鸣,激发他们的感情。这样动之以情、晓之以理就能达到情理相容。达理必先通情,通情才能达理,动之以情、晓之以理结合起来会收到明显的家教效果。

温暖、理解和民主式的教养方式的第三个特点是尊重孩子的人格。

我们不少家长有这样的传统观念:孩子是我的,我自己管;孩子是我的,他应该听我的话;孩子是我的,就应该按照我的意见办。这实际上是一种不平等的不尊重孩子人格的人际关系。在这种家教观念的作用下,父母对子女说话的口气往往是命令式的,缺乏民主。

温暖、理解和民主式的教养方式使父母与子女在人格上是平等的。因为孩子还小,父母有责任指导他、教育他。孩子在家里有平等的发言权,也有给父母提意见的权利。由于家长尊重了孩子的人格,从而提高了孩子的自尊心,提高了孩子的成就感。

温暖、理解和民主式的教养方式第四个特点就是家庭民主。由于尊重孩子人格,人人平等,家庭充满了民主的气氛,大家是友好协商而不是父母独断独行,专横跋扈。

温暖、理解和民主式的教养方式的第五个特点是父母主动引导孩子。

温暖、理解和民主式的教养方式不是父母让孩子放任自流,孩子想干什么干什么,想怎么做怎么做,而是根据孩子的心理特点和生理特点,根据孩子的生活、行为的实际情况提出适当的要求,循循善诱,以理服人,关心孩子,支持孩子,引导孩子。

温暖、理解和民主式的教养方式给孩子带来什么呢?

第一,充分发挥了孩子的智力因素。温暖、理解和民主式的教养方式使孩子在家庭中生活自由,他们的智力活动不受限制。家庭环境给他们充分发挥社会活动能力与智力活动能力的广泛空间。温暖、理解和民主式的教养方式使孩子的思维能力强,思维灵活性强,思维独立性强,思维批判性强。这都是智力结构中的最核心的部分,因此会促进孩子智力发展。而智力又与孩子的学习成绩有一定的关系,为孩子提高学习成绩提供了良好的条件。

第二,温暖、理解和民主式的教养方式促进着孩子创新心理素质的发展。温暖、理解和民主式的家庭教育的方式促进了孩子好奇心、求知欲、自信心的发展。孩子在宽松的家庭气氛中,发展自己的创新人格、创新意识、创新能力。他们不像有的家庭,孩子提问题,父母答不出来,就回避。比如有的孩子问:隔壁家的阿姨哪里来的小孩?孩子这样的好奇心应得到充分的保护与支持,而有的父母就会说:甭问这些事,给你钱去买雪糕吃吧。这样把孩子支走,无意中把孩子萌发的好奇心与求知欲给浇灭了。而好奇心、求知欲正是孩子创新人格、创新心理素质的宝贵部分。而温暖、理解和民主式的教养方式的家庭,有充分的民主气氛。父母对孩子提出的好奇问题都给予合理的解释,并正确地引导、培养孩子的好奇心和科学精神。

培养孩子应该从个人的家庭背景条件出发。孩子的个性是在生活实践中发展起来的,家庭生活环境是孩子早期主要的生活空间。家庭气氛如何以及父母对孩子的教育方式如何,对孩子个性的发展起着非常重要的作用。父母对孩子动之以情、晓之以理,以民主、尊重的态度对待孩子,积极引导孩子,为孩子发展成为心胸开阔、情绪稳定的人创造了条件。温暖、理解和民主式的家庭培养出的孩子常常表现出与人和睦相处,尊重别人,勇于追求真理、敢于修正错误的品质。

第三,为孩子充分发挥兴趣特长提供了好的条件。温暖、理解和民主式的家庭使孩子在家庭中自由生活,不受限制。他们的兴趣爱好得到了真正的尊重。这种环境会促进孩子兴趣的发展。孩子的特长不是父母强加的,而是孩子认为有兴趣干出来学出来的,因而孩子的特长也会得到尊重与发展。而不是像有的家庭父母强迫孩子学钢琴、学绘画。

中国的父母望子成龙,望女成凤,这是普遍的心态。子女能否成龙成凤与很多因素有关系,其中的一个很重要的因素就是家长对子女的教养方式是否科学得当。

我非常殷切地希望我们的家长反省一下自己,自己是属于哪种形式的教养方式。如果你基本上是属于温暖、理解和民主式的教养方式,你就进一步总结经验,完善你的教养方式,以温暖、理解和民主式教养方式进一步促进孩子在智力、人格、心理素质方面健康的发展,促进孩子学习成绩的提高。

如果你是过分保护式的教养方式、过分干涉式的教养方式或严厉惩罚式的教养方式,那就请你改变这些不当的教养方式,逐步采取温暖、理解和民主式的教养方式,改变不当的教养方式会受到孩子的热烈欢迎,受益者首先是你的子女。改变不良的教养方式对子女的学习成绩的好处不亚于花好多的钱去买各种昂贵的复习材料和营养品。

父母教养子女的方式是在父母教养子女的过程中形成的。父母教养子女的方式不是天生就有的,也不是天上掉下来的,而是在后天教养子女的过程中逐步形成的。因此父母的教养方式是完全可变的。不良的父母教养方式持续时间越长,对子女的成长越不利。

我特别希望小学六年级以下孩子的父母立刻改变不当的教养方式,这对你孩子的全面发展意义很大。

有一位家长,长期采用严厉惩罚式的教养方式,如果子女学习成绩不好,就经常打骂,还威胁子女。他只要一出差,孩子就唱歌跳舞欢送;他一回家,孩子就鸦雀无声,像耗子见猫似的躲藏。他已经意识到教养方式不当给孩子个性带来的危害。他也下了决心要改变这种不良的教养方式。我非常支持他,鼓励他坚决改掉不良的教养方式,为孩子个性充分发展,为孩子学习成绩的提高,提供有利的家庭条件。

[温暖、理解与民主式的教养方式作文

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篇19:学会理解作文600字

全文共 633 字

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理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川,能容乃大”的宽宏,但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就多一份美好。

理解亲情。妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”世界上哪位母亲不爱自己的儿女?母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往不感恩、不理解她们。

理解友情。我们都有许多朋友,但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”理解是友谊的第一条件,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会跟他翻脸吗?当朋友与你发生了一个误会,因此而闹不和,你会理解他吗?

理解生活。生活虽然很坎坷。我们会面临失败,面临成功,面临死亡。但是只有领悟了生活的真谛,它才会让我们过得轻松。只要心中有梦,只要心中有爱,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。

苏轼一生坎坷,曾经悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真谛,果断地走出了黑暗的官场,去理解他的另一种生活,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”传诵至今的千古名句。

让我们开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖;品尝理解之泉,多一份感恩。你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。

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篇20:失去焦点的旅行作文

全文共 714 字

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摘下眼镜,走在离家只有三百米的路上,一切变得模糊,一切却又变得神奇。

摄影师能拍出世间的美景,让人神往,可有时,失去焦点的朦胧美一般出现在印象派画作里,会比清晰的美景更加令人惊叹,我仿佛是为了验证它的正确性,也想让眼睛解解乏,享受这三百多米的旅行

在这样的特殊的旅行中,我想了很多,想到关系好的朋友说我太重视一些事物,到时伤心的也是我,从中得不到任何好处,还白白的浪费几滴泪水,她让我看轻一些,或许很收获更多,的确,我总是戴着眼镜,把眼前的物品看得很清楚,可当它们一旦不清晰了,好像就变得美好了。

看着眼前变化的景物没有一个清晰的轮廓,看着它们色彩互相掺杂,我觉得太重视“焦点”的人,从古到今,也有不少的人,柳宗元对一直被贬官这件事耿耿于怀,再好的景物也被他解读成“凄神寒骨”,而欧阳修看得开,虽也是为了排遣忧愁而寄情山水,他的心情也实在算不上失落。

在街上走,难免会遇到各式各样的人,路过他们的时候,我似乎能感到有的人被老板批评而觉得他人针对自己的闷闷不乐,有的人同样被批评,却只有获得教益后的欣喜,于是我想到一个故事中,两个房间的人同样被施了魔法导致手臂不能弯曲,看着一锅菜,一屋子的人愁容满面,为手臂不能弯曲,不能吃菜,而纠结,另一屋子的人喜气洋洋,互相夹菜,显然这个挫折不能影响他们吃饭,两种人,一种悲观,因为太重视这件事,一种乐观,他们没有把太多的焦点放在一件事上,乐的糊涂,乐的聪明。

其实,一张好的摄影作品何必有焦点呢?一张朦胧神秘的作品又何尝不是好作品呢?偶尔在一段时间,一段旅行,失去焦点也好啊,也许这样会发现失去轮廓后这个世界色彩的缤纷,自由。

我明白了,所以我看见了远处融于黑夜的灯光,和谐美好。

[失去焦点的旅行作文

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