对于失去的理解(合集20篇)

“我不要!你别再烦我了好不好!”

又一次。我将母亲端给我的牛奶打翻在地上，不耐烦的看着她，心里许些不安，更多的却是看到成绩后的烦躁。

我不该对母亲发这么大的火，但是处于青春期的自己却是怎样的都平静不下来，想与母亲道歉，却不知怎样开口。

母亲一定很生气。我这么觉得，但是她没有如往常一样大发雷霆，而是坐在我的旁边，看了眼电脑上显示的成绩，点点头。“其实这次考的还不错，只是语文出了点意外，对吧。没关系，下次好好努力，要加油啊。”我张了张嘴，不知该说些什么。的确与母亲说的一样，这次考的还好，但却并没有意料之中的那样高，我对自己不满意，我以为母亲看到我与她顶嘴，一定会甩门而出，要么是唠唠叨叨的一大堆我不想听的话，但是，她却在鼓励我。我那股不知名的火也消了一大半，渐渐的冷静下来。

我本是焦躁的，不安的，但是母亲给的鼓励，如一汪清水，我知道生活需要鼓励。

前些时候我和朋友吵架吵得很厉害，大约有四五天也没说话了。自己虽然生怕这关系就这样恶化下去，却因为那颗好胜的心拉不下面子去道歉。一个挺久没见面的朋友，知道了这件事，跟跟我说的是，你需要理解她，和她好好谈谈。

那天我犹豫了很久，终于把她叫了出来，对她说了声对不起。她没反应过来，愣在了那里。我开始解释那天我和她吵架是为什么，语毕。她却开始笑了起来。‘哦，这件事啊，我还以为呢，我都不在意啦，一直以为是你还讨厌我呢。’这是她说的，从这之后我便理解她所做的一切了。

我本是好强的，却明白了，生活需要理解。

生活中本有着许多美好的事物，却因为误会而看不到这些美好，所以我们需要互相理解。而人难免也会有些灰心丧气的时候，而此时我们最需要的就是身边人给予的鼓励，才能直面困难，坚定步伐。

生活，需要理解与鼓励。

这件事发生在星期六的中午时分。

我刚吃完中饭，准备美美的睡个好觉。突然听到客厅传来阵阵破碎声，我穿好鞋跑到客厅，看见花瓶碎了，我连忙捡起碎片准备往垃圾桶方向去。这时，爸爸走了过来，大声说：“你这孩子，就算不听话，也不能把花瓶打碎呀。”我满面冤枉道：“爸爸，不是我打碎的，请您相信我，好不好。”爸爸转身拿了粗根子，往我身上打，我很痛心。心中道：你是我的父亲，怎么这样不理解我呢？我独自跑回房中暗然伤神。晚饭时间到了，妈妈见我还不出来，就敲门。我说：“不吃饭，因为我不想见到一个人。”爸爸听了顿时火冒三丈说：“你这个不孝子。”我把门打开了，看见妈妈泪流满面，心里掠过一丝不安，跑过去帮妈妈擦眼泪。星期天，邻居家的小孩，跑到我家说：“对不起，是我不小心把花瓶搞碎的，希望你们大人不记小人过。”我说：“没关系，知错能改是好孩子。“爸爸说：“对不起小学作文，是我错怪了你。”我装做生气的样子哈哈大笑，说：“没关系。”

如果你没做坏事，别人硬要说你做了，不要心焦也不要烦恼。阴郁的日子要心平气和，相信吧！那快乐的日子就会到来。

“阳光总在风雨后，只要相信就会有彩虹……”一首多么美的歌，一个多么感人的故事。

当看到那家人团聚、山里孩子送行，那如同繁星一般的火苗时，我被感动了。不禁回想起自己的过错，平时那个不听家长话，不好好学习，吃饭挑食、懒惰……不就像那些迷上上网的人一样吗，我与他们有什么区别呢？当看到那苗族人家招待客人用的是他们很少用，而我们都天天用的大米时，我不禁后悔自己平时为什么那么浪费，再看他们特地杀鸡炖汤给客人，那鸡汤如同白开水一般，我不禁更加后悔。当看到那苗族孩子为了不让那两个大同学中午挨饿，还特地带了吃的。他们的孩子一天几公里的路，一吨没营养的饭，一间没有屋顶的屋子和一身破旧的衣服，而我一天不到1公里的路，一顿营养非常丰富的饭，一间美丽的屋子，一身漂亮的衣服。那六个少年在短短两个月时间中，竟懂了那么多东西。阳光总在风雨后，只要有付出，就有回报，当我摸着心口问自己付出了多少时，我找不到回答。当自己失去一样东西时，才发现它的可贵。

不要失去了才懂得珍惜，因为那样花的时间太多了。不要让家人操心劳累了，因为你长大了。

阳光总在风雨后，只有相信才会有彩虹……

适逢三月，沉寂的陵街又要因为庙会热闹起来，听父亲说今年的要比往年的大些。

我一早起来去给家里帮忙，骑上车刚出街口就被赶早集的人堵个水泄不通。街道张灯结彩，到处都是前来练摊的小贩，他们的目光里都充满了期望，是期望丰收吗？整个街道俨然成了个市场。我随人群一步步地挪，突然这人流就凝固了。人们对中间指指点点的，目光中充满了鄙夷。好奇促使我挤了进去。一辆车停在那，“城管执法”四个大字印在上面。

它停在了一家新疆特产的店面。城管眼里充满了不屑。一个维族老太太倒在那儿，周遭还是散落的货物。其实在这的买卖人都知道这条规矩，只要是城管来就得给钱，看来这家人不懂这的人情事故。再看这家店，和陵街的喜庆完全相反，生意更是萧条，地上还散落着玻璃。“快给钱。”城管吼道。这时老太太才明白，随后从怀里掏出一个布包，与其说是包还更像是个团。解了很久才拿出一捆零钱，还未数完就被城管一把夺取，接着就扬长而去，一点不像个强盗，倒是像为国争光的英雄。然而在人群中向他投去的目光确是对英雄的仰慕。人群快要散去，就在这时，一个男孩挣开母亲的手冲到了店里，然后弯下身子捡拾着散落的货物，目光中满是认真和同情。母亲跑到孩子跟前，扭着孩子的耳朵把孩子拖了出来，然后向店里投以鄙夷的目光，拖着孩子离开了人群。

随后人群渐渐淡去，我走进店里，这时我才发现在呢角落里有一个男孩，和那个捡拾货物的男孩年纪相仿，他看着我。然而他的目光里的东西是什么呢？

我顺手拿起一个袋子，像男孩一样认真地捡拾，不一会就装满了一袋。这时，我才发现老人在用不解的目光看着我，“多少钱？”我问。老人很快接过袋子并清算价格。这大概是那件事后老人开张的第一笔吧。她把袋子递给了我，我递给了她钱，她转身去给我找零。我的目光又落到了孩子身上，他也在看我但是目光却与之前的不同，是那么的澄澈。老人坚决不多收，目光中却尽是感激。凭自己劳动为什么要如此？

回家后，我向父亲诉说了整个事情和我的疑问，父亲没多说什么，只是眼神多了分忧虑，“但愿他就此消了恨。”父亲喃喃道。

阳春三月的日光是否是太阳的目光？但愿他能暖了所有人的目光吧

我想要的其实很简单，只不过是你的理解而已。 What I want is actually very simple, just your understanding.

——题记

总觉得你对我的关心很少，总觉得你很忙，其实只是我们之间没有理解而已。我想要的其实很简单，只不过是你的理解而已。

上小学，家离学校有些远，有三四个红绿灯的距离，小学四年级的时候，我对骑自行车产生了兴趣，因为你实在是太忙，基本上每次放学都要等好久才能看到姗姗来迟的你。于是我想要自己骑车上下学，摆脱对你的依赖，想要靠自己。于是，我便开始骑自行车开始了每天上下学的漫漫旅途。刚开始骑车上学觉得很开心，很酷，可是渐渐的，就不喜欢了，别人的爸爸或妈妈在路上唠叨自己的孩子，看着很令人羡慕。

五年级时，我已经对自己上下学习惯了，最令我印象深刻的是五年级的冬天。那天爸爸不在家，有因为下了雪，路上很滑，所以你想骑电动车送我和弟弟去上学，可是家里的小妹妹实在太小，你离不开，便让我骑着车子载着弟弟去上学，那天，别的我都忘记了，只记得那天很冷。风刮过来刮在脸上很疼。

步入初中，你带我来学校仅有三次，第一次是在上初中前，你陪我去学校交上初中要用的资料。第二次，是周一，因为星期天帮很多同学代买了课外书，书很多，很沉，你陪着我，骑着电动车把我和书送到了学校。第三次，是在初二上学期期末考试前一天，那天上午，我实在是太难受，请了上初中以来的第一次假，你带我去打了针，陪我到学校拿了书包。

就这三次，每当看着别人放学都快乐的奔向妈妈时，我都已经习以为常了，径直的过马路，虽然很想在漫漫人群中看到你的身影，但是始终没有过，你与我的对话都离不开成绩。当我成绩不好时，你都会说：“你完了，就这成绩还考什么高中。”记得很深，有一次我考试考了第十二名，你打了我，很疼。而弟弟跟我在同一所初中，他考了二十多名，你却仅仅是一句下次努力，我想要的其实很简单，只是你的不偏心和理解。

我渐渐的自律起来，不想再需要你的帮助，想成为你口中的好孩子，但是我发现，只有足够优异的成绩才能使你开心起来，你却只能看到别人的如何如何努力，却从看不到我。你根本不懂早上六点多中就要起来，中间要上九节课，晚上写作业写到十二点是什么感受。你却总不能理解我。于是我开始喜欢上了孤独，在网上看过关于这方面的测试，是抑郁症的表现，但是我却不想让你担心，无是每天装作开心，乐观的样子，其实我真的一点都不快乐。

现在的我喜欢黑暗，因为在只有你的时候，你才会感到轻松，所谓别人面前的乐观，开心，只不过是我强颜欢笑装出来的而已。希望你不要再只注重于我的成绩，请你对我的关心再多一点，请你记住，我也是有优点的，我也是需要你的理解的。

母亲的爱，是母爱；父亲的爱，是父爱。每当我们赞美母爱多么伟大、多么无私的时候，朋友，你是否感受到了父爱的沉稳、伟大、无私？

每个周末，我回到家，家里的气氛一下子由冷冷清清变得热闹起来。一番诉苦之后，等着我的总是一桌丰盛的晚餐。看着桌上一碗味道鲜美的鱼汤，又让我想起了难忘的一幕……

那是一个周六的下午，天空飘着蒙蒙细雨。爸爸说要去买条鱼，因为父亲知道我最爱吃的是鱼。来到菜场，熙熙攘攘的，好不热闹！

父亲停下车子，叫我在旁边候着，还嘱咐我：“不要走开去，看好东西，我去去就来。”我一边应和着，一边看着父亲挤进人群。父亲已到中年，人很瘦，黑黑的肤色更显出他的憔悴。父亲在人群中挤来挤去，来到鱼摊。只见他把裤腿一撩，蹲下身子去，精挑细选。父亲问了价钱，又看了看鱼，不满意地说：“价钱太高，鱼也不好。”于是他来到另一个鱼摊前，一只手伸到水中，不时地翻来覆去挑选鱼，但是父亲还是没有买。眼看这蒙蒙细雨吸附在父亲黑色的外套上，头发也被细雨弄得湿漉漉的，而父亲那双用胶水粘了好几次的皮鞋一脚一脚踩在水坑里，溅起许多水珠，裤角都湿了一大块，但父亲丝毫没有发觉，专心致志地与摊主谈买卖。我看着父亲在细雨中的身影，不禁想起父亲这些年的奔波。他每天都要去跑运输，有时一天一趟，有时一天两趟，农忙时期，父亲既要顾单位，又要顾家里，但从没听过父亲说一句苦。想到这，父亲已经拎着活蹦乱跳的鱼向我笑嘻嘻地走来，似乎很满意。

一路上，我骑车总骑在父亲后面，他那高大的身影永远在我面前，而我也可以一直看着父亲，跟着父亲前进。

父亲为我付出了很多很多，一辈子难以忘怀。

朋友，在你感受、赞美母爱的时候，不要忽略了父亲的爱！

[爱带给我的理解作文

地震“魔鬼”吞噬了繁荣的县城，绿色的村庄；吞噬了成千上万的生命，面对着这庞大的自然灾害，我的心中永远摆脱不了地震带来的重大灾难，洗刷不了眼中血淋淋的尸体，到会的房屋，亲身经历了这次磨难，我不能用言语表达，只有一个字“惨”。流离失所，家破人亡，我以为这种状况永远、永远不会发生在我们身上，更不可能亲眼目睹。谁知天有不测风云，人有旦夕祸福，灾难降临北川、汶川、陈家坝等许多地方，惨目忍睹。一个个辉煌的生命就这样告别了一切，告别了理想，未来。

尽管我们遭受到惨痛的创伤，但是，我们在社会上的爱心人士、其他省市的极力帮助下，得到了温暖。心中恐惧与悲伤得到了安慰。志愿者热心帮助让我感到并没有一切失去，反而大家的爱心让我饱受幸福倍增。

灾难虽说让我们失去了家园，但是，幸存下来的人们就必须勇敢的活着，伤口的疼痛，亲人悄无声息离去这都将成为我们坚强活下去的理由，一次地震让我们拥有重新活下来的机会，机不可失，难得的机会让我们不可能不坚强活下来。房屋倒了，衣食住行都没有了，但是，生命被扼杀就再也没有了，孰轻孰重，不用说，每个人都心知肚明，有生命，金钱，生存条件都是可以再次创造。实话说，我根本没有想过我会是饶幸的一员，既然上天留我一个生命，不管再大的困难，我也会坚持信念，活下来。哪怕劳其筋骨，饿其体肤，劳其筋骨，我至始也不会后退。这就是我生存的信念。为自己而活，告慰失去生命的人，让我们创造家园，发扬打不倒，压不弯的精神。让我们团结一心，不要辜负外省、外县、国外积极支持我们的人，一切都会过去，一切都会好起来。让我们在别人眼中看来失去家园，但未失去判断明智的能力的灾区强人，误信不法的话，主动遵守维护社会安定。只要忍一时之痛，相信明天就有美好的未来，依然是清空万里，太阳东升，普照大地。

在我们每天的精彩生活中，有许许多多的第一次，第一次也许是成功，或许是失败。但是不管结果如何，这都是梦想的第一步。

勇于踏出第一步。在中华民族五千年的历史长河里，有很多惊才艳艳的人物，而五柳先生陶渊明，就是其中之一，还记得他写的《归去来兮辞》。“舟摇摇以轻扬，风飘飘而吹衣”这两句写出了他因辞官归去的坦然和喜悦，他淡泊名利，厌弃官场，从此他踏出了第一步：寄情山水，与自然融为一体，憾天地之悠悠，却有我五柳畅然自得。如果他没有踏出辞官的关键一步，他又如何能在中国文学历史上熠熠生辉呢？第一步是一个人实现志向的第一步，也是最关键的一步，但是最终的胜利只会属于有勇气踏出这一步的人。

选择自己的第一步。一个人生来就面临太多太多的选择，有些选择也许会影响人的一生，所以如何正确地选择自己迈向成功的第一步，是一个很重要的问题。阿里巴巴的总裁马云就正确地选择了自己的第一步：读本科。高考对马云并不是轻而易举，众所周知，马云先生有过两次复读史，尽管面临着数学只打19分的事实，他还是毅然决然地选择了复读，最后他终于考上了本科。其实他的教学生涯对他的商业思考具有很大的意义。一个人并不是生来就是天才，所谓的天才是不断地经过奋斗和打磨，从而不断的提升自己的能力。但是如果你生确选择了一天阳关大道，那么以后不管做什么都将事半功倍。选择好自己的第一步，是自己在人生道路上发光发亮的基础。

坚持自己的第一步。千里之行，始于足下，滴水也能穿石。荀子写到：吲无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也，蟹六跪而二鳌，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。又云：锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。李白曾经遇见过一个用铁杵磨针的老婆婆，从她身上明白了只要功夫深，铁杵也能磨成针的道理。李白虽然缕缕受挫，但永远磨灭不了他的一颗为民请命的忠心。如果爱迪生没有坚持了999次做灯泡的实验，他又如何能在第1000次的实验中成功发明了灯泡？如果咱们的好干部焦裕禄先生在治理兰考的道路上有过一丝退步，兰考县民又如何有如今的幸福？铭记自己的第一步，不断坚持，永不放弃，不忘初心地一直走下去，一定能走出一跳属于自己的道路，做一个大写的人！

千里之行，始于足下。有梦就要去追，想做什么就去做，趁我们还年轻。勇敢地，机智地踏出第一步，成功就在你的前方，梦想和成功就在彼岸！

妈妈您是阳光，您是雨露，您是帮助我走向成功道路的指南针。

记得暑假的时后您给我报英语班，书法班，可是您并不了解我的心，妈妈，您知道吗？我的爱好是美术，在学前班时您给我报了美术班，每到双休日我都高高兴兴的去，开开心心的回来，嗨，这又有什么用呢？在我头升一年级的暑假前您不让我学了，在那天您接我的时候您把钱退了回来，我很不高兴没好气的说： “妈妈，您为什么把钱退回来呀！您为什么不让我学完呀？”妈妈说：“学什么学，都要升一年级了，还学习不学习呀！”我使劲反对，妈妈瞪了我一眼，说：“你学画画，每天都涂的一手黑。”我说：“涂完了不是还可以洗吗，再说了，以后练好了，就涂不了一手黑了，现在只是开始，刚学几个月就不让我学了，岂不是半途而废了吗？”妈妈生气地说：“现在不行，将来再学吧。”说完就对老师说：“如果她要接着学，该学什么了？”老师笑着说：“国画。”我听见了，又开始求妈妈：“妈妈，让我接着学吧，你看，外面下着雨，雨后就是彩虹，我现在就像那雨，可等我学成了，就是那美丽的彩虹！”妈妈说：“等过了暑假再说。”

那时，在我的内心深处，非常的不理解妈妈，我爱画可爱的动物、漂亮的房子、嫩绿的小草，我喜欢发挥自己的想象力，画出世界的美丽。

现在，我已经上五年级了，您始终也没有再让我去学画画，繁忙的学习生活，也让我热切的心渐渐冷却下来。后来妈妈为我报的英语班，让我的英语一直学得很轻松，从未出现过张不开嘴的现象；书法班，让我歪七扭八的字变得有了棱角，学会了写简单的手笔字。

父母的爱是无私的，是伟大的，世界上不曾有不替儿女着想的父母，有的只是儿女的不理解，也许我的母亲当时做的并不好，可是她却让我在学习生活中一帆风顺，所以，我想对您说：“妈妈，谢谢您！”

[有关妈妈你不理解我的作文

随着信息的发展，我们生活的每一个角落，可以被沙子完美的覆盖，但我们的生活也像沙子一般的散，我们也遇上了碎片化的生活。

报纸定位变“泛众传播”为“分众传播”。平面媒体常常开始围绕着“读者关心的是什么”来做文章，习惯于思考整个报纸定位的问题。然而，在碎片化时代，报纸要“包揽天下”的操作难度很大，而要办一份让所有的读者都喜欢的报纸也成为不可能的事情。看到读者的反馈信息，编辑记者们常常哀叹“众口难调”。传统报业虽然在自身定位和读者定位方面有专门的选择和设定，但相对来说，大部分报纸的受众群体定位较广，属于泛众传播的类型。而现今受众人群不断呈现出分众化的趋势。“多种媒体，一个声音”的传播方式，已不能满足“碎片化时代”不同受众群体的信息需求。

碎片化生活，就是你从获得的信息都是向拼图一般一块块的，作者就把大多数读者喜欢的塞选出来，把他认为没什么用的给提出来。主要以图、表格的形式，可以让人更加理解内容，却少了他们感想和观点。可以在短时间内瞬间发出大事，少了内容的真实性。碎片化的生活以“渠道多，权威低，信息多，无感想。”的形式能够出现，这就是碎片化生活利与弊。

作为一个学生，有事要查找一些资料，如作者的一些背景啊、一些趣事啊一些好玩的东西啊，以及一些文件啊，等等都是碎片化的。我们的生活被四分五裂，但也能填充生活的么一个每落。网络上，你了解的会很多，假的东西会更多。

碎片这是一个多么有意思的词啊，可大可小、可轻可重。一个小小的碎片，可以海阔天空，知道了一切；没了它，一切都陷入迷茫之中。

碎片化生活有利有弊，我们虽然不能放弃传统，但也不能不发展科技，所以这也让我们难以选择。所以我认为：老年人可以接受一些碎片化信息，因为他么经历了很多可以跟好的分辨是非；年轻人在接受碎片信息的同时，最好遵守传统，以辨是非。

如果母鸡能在天空飞翔

一只小母鸡在鸡舍呆厌了，他看见在天上飞的鸟儿，说：“如果我也能在天上飞，那真太好了!”一只小鸟从天上飞下来，说：“你也想飞，真是异想天开!”又飞来了，一群会飞的幼鸟，“叽叽”地叫着，好像在嘲笑母鸡，母鸡很伤心，去找土地公公，土地公公拿给他一双闪着金色光芒的翅膀，母鸡连忙道谢。土地公公，又钻下地底去了。

母鸡，一下子飞起来了，他欣赏着下面的河流、山川、草木，一边回想以前。在鸡舍里呆着，既无趣，又不能出去玩，而现在可以自由天上飞，无约无束，突然来了一只老鹰，凶巴巴地说：“你这只母鸡也敢天上飞?这是我的地盘，赶快给我出去”，母鸡下得拍拍翅膀就走了。

一会儿天上乌云密布，母鸡飞到了一棵杨树上，在上面稍作休息，不一会儿风雨雷电一起上阵鱼，把母鸡淋湿了，那两双金翅膀也失去了光泽，一阵风把母鸡刮了下来，母鸡现在才明白之前的生活多快乐了，然后他找了一个山洞入眠了。

第二天醒来，她发现自己的翅膀不能飞了，低头一看，看见一条虫子一口把它吃了，开心地说：“还是陆地上好，虫子真好吃，以后再不想飞了”!他开开心心回到了自己的家!

有人会问：“小小年纪怎么会想被理解呢?”

在班级里我得到老师的青睐，同学们的羡慕，只因为这一切是老师给予我的称号——班长。

很多同学不理解我为什么当班长还会这么苦恼?在班级中，我和同学相处的时间比班主任还要多得多。担任了两年的班长我慢慢体会到了做老师的辛苦，更不要说班主任了。以前以为做班长真好，可以得到老师关注，又可以得到同学们羡慕的眼光，可当这一切来临时，我却应付不了。面对同学们的埋怨，朋友的指责，我整个人像掉进了万丈深渊，在我面对这些困难时，我曾经放声哭过，也曾把微笑挂在脸上，即使再怎么困难都一笑而过。

在管理班级中，我为同学们做到我的服务，但在他们眼中，不管我是好是坏，完全由他们的心情来决定。我不知道他们为什么会这么针对我，他们同样是班干部，为什么做了那么久都不知道一个换位思考的道理呢?

这个星期因为班主任有事交代我帮忙他和带班老师管理好班级，可是这么一来，让我看到了其实有班主任在的日子，我在这个班级是多么的幸福!同时让我看到了同学的真面目。在这些天中，我遭到同学们责骂，还有朋友的指责，只因为一次扫地。

中午我把没有一起和同学们一起扫的名单写在了黑板上，(因为要抄作业)有的同学不服气，他们对我的意见瞬间变得更大了，甚至有的同学为了“报复”我，在每节课上都乱给我写名字，想让我也和他们一起抄作业，他们这么做只是用自己的不快乐加到了别人的身上，让他们那不平稳的心得到舒畅。我不知道是我做得不够公平还是他们的自私之心蒙住了他们的眼睛。有的同学甚至说我没有提醒一下他们。我有点持不住的感觉，眼泪像要断线的珠子一样从眼里夺眶而出。面对这一切我退缩了，回到座位无奈的哭，

我渴望得到同学们的理解。我们一起坐在一个班级里，本该相亲相爱，可为什么现在却变得越来越疏忽?我们本该帮助班主任一起管理班级。可现在眼里只有对彼此的“仇恨”。我们都做班干部，本该互相理解，可现在去要互相“拆台”。

今天的所有一切，如果我们都能拿互相理解，互相帮助，互相指出缺点，我想我们的班级一定比现在更加好。而不是相互指指点点，相互唾骂，也不会像现在这样彼此没有共同语言。

我渴望得到你们的理解和支持，只有这样，才能把我们的班级管理的更好。

同学们，我好想得到你们的理解。

“读书”这玩意儿，我个人认为，的确是有时令人烦躁有时令人享受的一件事。

记得小时候，最烦的就是每天回家就要面对着那一篇篇又长又难读的文章语句，看不懂无聊不说，还要背，那简直就是想晕。于是，基本上那一段日子，我每天都是坐在窗前，念着那令人“憎恶”的诗词文句，不可不谓是烦苦不已。

而到后来，这一苦难的日子才稍稍有些改变，因为我对看书读文这事态度有了些变化。因为只要我读好了书，长辈们就会高兴，一高兴每每就会赏一点什么吃的，玩的，甚至是零花钱，所以，为了奖赏，我才稍微没有那么排斥了，只要坐在窗前那么一小会就会有奖励出现，自己也颇为满意。但都是应付式的看书读文，所以也基本上是没什么用。

不是我不喜欢读书写字，而是这些是在无法勾起我对它们的兴趣。但是，直到一次我看到一篇课文，那就是完全勾起了我的兴致。那就是老舍曾经写过的一篇文章——《猫》，其中，不但把猫的动作神态写的精彩，就连那细微的生活习性也是描绘的细致入微，写的是活灵活现，就好像是真的一样发生在我身边。因此，我开始喜欢看动物这一类的文章了，小孩子嘛，谁不喜欢小猫小狗小鸡这些可爱的动物？相比于那些写人说事的文章，这些就显得有趣多了。

而我一感到有趣，就肯定继续看这些写动物的文章作文，渐渐地，从不看书的我竟然也开始看一些书了，什么《昆虫记》，《动物世界》之类的，里面所讲的动物都相当有趣，基本上是一看就上“瘾”了，家人们也是感到惊异我居然愿意主动看书，颇为高兴。也因此，我看这些书，给我在写作文方面也带来了一些灵感，常常得到老师的夸奖，说某个某个句子，段落写动物写的好，对于具体的东西，事物描述的比较到位，但也仅此而已。

所以到后来，我又看了一些书《狼王梦》《与海豚做邻居》等。这些书所写的也是以动物为题材，主角就是固定的某个动物，不会写了这个动物又写那个动物。与之不同的是，作者不但只以一个动物为主角进行描写，还把动物某些方面写的像人，不像老舍，只是略显单方面的直接描述动物的外貌神态，生活习性。还融入了动物与动物之间，人与动物之间的情感，充分体现了动物的心理情感。

因此，也让我学习到了，写动物不单单只写动物，还要带入自己的情感，动物与动物之间的情感，甚至是通过写动物的某一个行为事件来反映我们人类自己与之相像的方面，使人从中明白道理，把作文写得真实动情，以此来打动读者。

所以，我的写作水平在此期间不知不觉的就有所提升。

为此，自己还专门归纳总结了一些写作，阅读的经验：多阅读，对于写作水平的提高会有帮助。但前提条件，你得对读文章感兴趣，所以最好是先看一些篇幅较短的自己觉得有味的作文。生动灵活的动物植物类的作文，就应该是最好的能吸引你爱上阅读的文章。因为我相信，很多人都喜欢这类作文。

所以，多阅读，对写作有帮助，还能助你了解的知识。

试想一下，当自己突然兴致大发，在一个曼妙朦胧且清爽的黄昏午后，独自对着渐要日落的太阳，喝一杯酸甜爽口的果汁，躺在草地或坐在院子里，手拿一本著名的故事书籍，没有人打扰，一个人安安静静的细细品读。那时光美景，那感受，是多么妙不可言，既是享受生活，又是修心。你若愿意，一定会爱上阅读的！

子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”由此观之，拒绝盲从、明辨是非，让理智之花绽放是我们人生必备的生活态度。

在这个物欲横流、追名逐利的时代，我们早已成为了三无、三不之人――无情、无礼、无志、不懂、不读、不知。我们总希望得到历史文化精华的浸润，得以出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直、不蔓不枝。但总有一些时代的庸俗垃圾冲撞我们的人生。于是，我们随波逐流、人云亦云、同流合污、失去原则，更迷失了自我，荒废了人生！

经济学中常以“羊群效应”来解释市场失灵时的盲目性，这也许是人盲从的本质。当有一只羊躁动不安、离开原地，其它的羊也会不假思索的紧张起来。无论这只羊去往的地方是否有狼或许别的地方有更肥沃的牧草，这些羊都不会改变方向。就算不远处有一处屠宰场也不会有一只勇敢的羊径直走开。同样，鸭也是如此。赶鸭人从来不需为每一只鸭绑上绳索。每一只鸭都不会无故离开群队。人作为群居动物，其盲从本因亦同。但如果这个时代是“疯子为瞎子指路”的时代，那真是人性的悲哀。

或许，无尽的盲从能使人性获得“短暂的春天”，那下一处季节轮回又在哪个角落？依傍失去自我、盲从荒废人生，让我们用理智救赎身隐穴崖的我们。

曾国藩说：“人云亦云，非真我也，恶之。”学会理智、辨清是非，辨清航向。J·K罗琳从小认为自己唯一的事情就是写小说。但在种种因素下，她放弃了原本的航向，她盲目地附和家人，最终失去自我。不过在遭遇丈夫与事业的双重打击下，她辨清了航向，找寻到自己最初的本心。她成功创下了纪录，书写出风靡世界的《哈利·波特》系列书。同一时代的邓小平爷爷，在人民纠结于中国是走社还是走资，在人民反对他的新政时，他以他高远眼光看到了时代的曙光，不走苏联的社会主义，不走美国的资本主义，中国人走中国特色社会主义！

韩寒说过：“抛弃盲从，活出自我，才是真正的人生。”学会理智，让我们活出自己的人生。唐太宗时期，正是千百年一遇的“盛唐时期，”当然，这背后也少了不唐太宗的忠臣――魏征的功劳。在别人都近乎谄言，好言奉主之际，他选择做皇帝的镜子。用他理智的人性奉劝唐太宗治国齐家；用他独有的方式征服他人，也征服了自己，活出了属于他自己的精彩人生！

无论是风靡丛世界的J·K罗琳，还是引导中国人民走向共同繁荣的邓小平爷爷，亦或是演绎自己人生的魏征，他们都没有在人性的缺陷、时代的悬崖中依傍而失去自我。他们用他们的理智真正地造就了自己的人生。他们皆是孔子所言中的君子。拒绝盲从、明辨是非，人生需要如此。

君子和而不同，让我擦亮双眼、独立思考，理智前行，真正做到同流而不合污！

篇一：我需要理解

作为21世纪的小学生，有许多人都羡慕我们现在的美好生活。我们在父母的关怀下茁壮成长，过着衣食无忧的生活，每天在宽敞明亮的教室里上课。其实，我也需要理解。现在的父母虽然给我提供了足够的物质保障，可是他们却总是要把成绩放在第一位。他们有时不理解我，当我成绩考不好时，我心里很难受。我要告诉他们，当我有自己的想法时，是因为我长大了，当我玩的时候，是因为我学累了。其实我的所作所为常常被家长误会，我需要理解。我读过一个小故事，跟我的经历很相似。有一个花匠，他种了一棵葡萄树，到了夏天，葡萄成熟了，花匠想让大家尝尝自己的葡萄，于是花匠先给了一位过路的商人，商人说：好吃，好吃，多少钱一斤？花匠给了一个干部吃，干部说：需要我帮什么忙？花匠又给了一个妇女，妇女很纳闷，她的丈夫在一边敌意的看着。花匠回到家，说：我怎么遇到了这么多的误会呀！，其实我只是想让他们尝尝我的葡萄这么简单呀！读完这个小故事，我想很多同学也和我有同样的感受吧！我们需要理解，我们多么想有一块自己的天地，让自己的天地草更绿，天更蓝，水更美。

我爱你们我的父母，同时希望你们多多理解我！

篇二：我需要理解

人们总说，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，然而，我的妈妈却没有别人唱的好，她只知道给我施加压力，从来没有考虑过我的心情。妈妈，童年是美好的，童年是快乐的，可我却没有感觉到。事实告诉我，童年是一个没有硝烟的战场，您在这战斗中，只注重分数，只注重我的名次，没考虑到的是我那份童真心理的渴望，渴望你们理解的心。

自我进入一年级，考试就成了日常生活中必不可少的东西，小考就如一份清晨甜点，时而温习一下，平常考试就如正餐一样，必不可少，大考就如一个满汉全席，必不可少。妈妈，我真想减肥！

记得那一次，在一个阳光明媚的下午，我手中捧着一个星罗棋布的大红“×”，看得我心都碎了，回家的路显得格外漫长，我手中捧的试卷就如一个随时都容易爆炸的地雷。走进家门，看见妈妈那喜出望外的脸立刻变成充满暴风骤雨的天空，这又避免不了在墙角罚站和听您说了那18000遍的话：“都是你成天想着美，让你学这个不愿意，学那个也不愿意……”有时我总想，那为什么是堵墙，而不是妈妈的理解我的怀抱，当我不尽人意时，当我失败时，我最需要您的理解啊！

白云需要天空的理解，才会拥有飘逸；鱼儿需要大海的理解，才会拥有快乐；鸟儿需要大树的理解，才会有温暖舒适的家；花儿草儿需要大地的理解，才会拥有舒展，妈妈，我需要您的理解，妈妈请您理解我。

理解万岁！

篇三：我们需要理解

“理解万岁，理解万岁……”

这是大人们的口头禅，他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们，他们理解了我们了吗？他们知道我门的心声吗？

“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢？他们在呐喊“考考考，老师的法宝，名名名，学生的命根。（注：名即名次。）

“唉！好不容易才考完，终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试，而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室，跑进办公室。出来时，有的欣喜若狂，有的垂头丧气。回到教室，掏出计算机，“嘀嘀嘀”的算了起总分，‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了，又是“轰”的一声冲过去，有的从上看，有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了，仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的中国>教育文摘。

名次固然重要，更重要的是我们的接受能力，也许有些人因为名次而努力学习，而有些人因为名次而厌恶学习，甚至放弃考试。

我们需要的不是结果，而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的，而不是在结果中长大的。

名次代表着什么，代表着努力与未努力吗？代表着进步与退步吗？代表着好与坏吗？名次只能代表大人们眼中的我们，并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧！多一些关爱和爱护。

[我需要理解情感作文

在这几天里一直有好玩的事发生，昨天，孙老师布置了一个好玩的任务——失去一小时光明体验活动。这个活动分为三个小活动，分别是：1：正在放你喜欢看的电视节目时蒙上眼听十分钟。2：在吃饭时蒙上眼睛吃饭。3：是在睡觉时把衣服和裤子脱掉，然后再把衣服和裤子穿起来。

好了，我喜欢看的电视节目开始了，我津津有味地看起来。可没过几分钟爸爸走了过来把我的眼睛蒙上。这样可难受，看不到我最喜欢看的《渴望蓝天》了，那可是大结局了啊！我坚持要把蒙住我眼晴的布拉下来。可是爸爸的手拿住布我拉也拉不下来。《渴望蓝天》结束了，爸爸把布拉了下来，我总算重见天日了。在没有光明的世界里是多么不自在啊！

要吃饭了，今天吃的是我最喜爱吃的海鲜。爸爸又把我的眼晴蒙上，我就只好闭着眼睛吃饭了。我夹到了一个滑溜溜的海鲜。把它夹了过来，急着想吃，不小心被烫了一下。我又去摸雪碧喝。我的鼻子非常贪吃，在我喝雪碧时倒到了鼻子里，整得我够呛。终于可以把布拉下来了。我真是不能想象那些盲人的痛苦。睡觉了，我非常顺利的把裤子和衣服脱了下来，可是当我穿起衣服时，把衣服穿了反。这真是太难受了。

经过了这三次小游戏，我懂得了我们要保护好自己的眼睛。不要像那些盲人一样看不见这美丽多姿多彩的世界。让我们好好地享受这美丽的世界吧！

青春，一场华丽而充实的梦，绚丽的让人难以忘怀，可他，却让我无法理解。

总是书写着青春的美好，可回头看向他时，却发现他已离我越来越远。青春啊，你这个顽皮的孩子，我和总是带着华丽的面具，让人无法将你看透。

如你初逢时，我还不懂你，只知道你离我很近。那时的我就这么与无形的你一同走着，好像从不关心你的面貌。随时光推移，我感受到了你真是的存在。我有了自己的思想，为社会的不公而愤愤不平，同样的，你也让我看到了阳光下的世界多么光辉。可是，你也给了我一丝迷茫，懂得的事越多，便越恐惧。害怕社会那极危险的黑暗，不知要如何向前走，我只能看见你俏皮的衣装却不能清晰你的脸，你究竟是什么样子的呢？

如今，我与你熟悉了，甚至有些依赖你。喜欢糖果的味道，爱和同学相伴游于大街小巷，整天左手课本，右手漫画书……我深深沉浸于你的怀抱中，触到了你的面庞，我可以想象得到你那脱俗的脸。可你却把我推开了，与美好相伴的是我与父母之间有了代沟，他们总是在玩的最开心时打电话叫你回家，虽然心里知道只是他们的担心；他们总是说你为什么老看漫画，我也知道这是他们对我好，可青春却不允许我去理解，我太迷恋你的美好，而盲目去排斥痛苦。青春，你为何如此善变，像是戴着面具，面具后还隐藏着另一个你，真是让人无法理解。

曾经拥有你的人总说你离开的太早，不断向我诉说你的可爱，你的仓促，我很奇怪，为何你美好的让人留恋依赖，却又那么绝情的不辞而别。只留下独自一人暗暗回忆你的一切，默默流泪。哭泣挽回不了你的脚步，却将你的身影牢牢印在了心中。或许，等到真正失去你，才发觉至始至终，都不曾看到你的容貌，你像是戴着面具和我开了一个玩笑，玩笑结束了，你也就离开了。终于开始好奇假面下的面容了，可惜再也寻不到你的身影。

你仿佛是一阵白雾，华丽丽的出现在了我的面前，神秘迷人，让人忍不住地接近你，又好像触摸到你，可手中只有一丝凉意，只要初日升起，你就越来越稀疏，直至彻底消失不见，一切就像一场梦，却真实的存在着。

真是不理解你，美好却短暂，神秘却迷人，好像是假面舞会般，只留下了华丽的面具。

[我真不理解青春作文

寒假本来是很高兴的，晚上好好看电视，白天写完作业能和小伙伴们一起玩，这是多么令人高兴的事啊!可我，虽然在假期，但脸上没有一丝笑意。寒假，这个词对我来说只不过像听到下课铃声一样平常。 The winter vacation is very happy, watching TV at night, playing with your friends during the day, how happy this is! ButAlthough I was on the holiday, there was no smile on my face.For the winter vacation, this word is just as usual as the ringtone after class.

这不，爸爸又在宣布寒假计划了，他清清嗓子，大声地对我说：“你的寒假计划我己经定好了，你先看看。”我一看，除了学习，就是睡觉。我小声地问：“爸，能不能再增加一项，像游泳了，和小朋友们在一起玩了……”爸爸一听就火了：“玩，玩，你就知道玩!你看看你的数学、语文，都成什么样子了?你再玩，就只配去卖大碗茶了!”我一听，连忙缩了缩脖子，不再吱声了。

几天过去了，可我却像熬年一样，听着小伙伴玩笑的声音，心中像猫抓一样，看见小伙伴们在楼下蹦蹦跳跳，我再也忍受不住了。这天，我终于想出了对策。我对爸爸说：“在家里学习时间长了不好。”爸爸说：“这是你的借口，不写完作业，不许你离开家门半步!”

一计未成，我又生一计。我和爸爸展开“游击战”。他上班时，我把我的钥匙扔到楼下，让小伙伴把反锁的门打开，估计爸爸快下班了，我才跑到楼上来，让小伙伴把门锁上，然后再把钥匙用绳子吊上来。这样过了一个星期，我不但玩得开心，作业也比以前写得好多了。爸爸连连夸奖我，还得意地对我说：“怎么样，我的计划不错吧!”

只这样偷偷的还不行，还应该让大人理解我们。第二天，我突然公开了我的秘密，爸爸听了大叫道：“好啊。看我不收拾你!”我却理直气壮地说：“爸，你把我这几天和前几天比比，看看学习怎么样!昨天，你不是还夸我，说我比以前进步了吗?”爸爸怔住了，但马上又说：“可你也不该瞒着我呀!”我说：“不让你看看事实你会相信吗?”爸爸不出声了。

我又用胜利者的口气说：“小孩子需要大自然，就和大人必须上班一样，不能马马虎虎对待。”片刻，爸爸突然抱起我说：“爸爸错了，今后一定改正。可是你的学习……”我跳下来，对爸爸行了个军礼，调皮地说：“保证完成任务!”爸爸笑了。

这件事已经过去将近一个月了。却留给了我太多天多的思考……

星期天，我和爸爸去书店买书。我左瞧右看，选中了一本《科学世界》与此同时，爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后，面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书，大声训斥我：“你都不快毕业了，还看这些没用的书。再说，你数学成绩那么差，这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时，书店里的人纷纷把目光转向我们两人，那是一种怎样的目光啊，疑惑里带着愤怒。我没有说话，拿着书走出了书店的大门。

回到家，我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上，耳边又响起爸爸的声音：“今天晚上把《小考总复习》第一页做完，做不完别想吃饭！”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做，觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。

我轻叹了一口气：谁让我是毕业生呢？我盲目的做着作业，不知不觉已经做完了两三张，封面被泪水打湿了一片。

走出屋门，发现妈妈已经做完了饭，看见了我说了句：“过来吃饭吧。”我淡淡的回答了一句：“我不饿”径直走进了卧室。

整整一天的，我都呆在卧室里看电视，没有和父母说一句话。内心却心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龙的希望是迫切的，但我毕竟不是机器人，也需要休息。你们呢什么时间才能理解我，还我一方自由快乐的天地呢？

[五年级作文我渴望得到理解

理解，多么美好的一个词，理解如桥梁，沟通人与人之间的隔阂；理解如暖阳，驱散人心头的寒冷；理解如春雨，滋润出希望的萌芽。当朋友因为种种原因而违背了约定时，你给予一个宽慰的微笑，这是理解；当父母因为工作繁忙而忘记了你的生日时，你给与一声温馨的问候，这是理解；当……可是，殊不知，理解，却是说起来容易，做起来难啊——

“砰！”我用力关上了房门，一头栽到了床上，眼泪顺着两颊流了下来，我和妈妈吵了一架。她总是那么固执己见，为什么就不能考虑一下我的感受呢？我的事情，为什么就不能自己决定呢？慢慢地，夜幕笼罩了大地。打开灯，那束明亮的光在我看来是那样地刺眼，于是我重重地关上灯，顿时屋里一片漆黑，我仿佛坠入了黑暗的深渊中，这是怎么了？我问自己。闭上双眼，思绪如投入石子的湖面，激起一圈圈涟漪……

记得我因为重感冒生病住院时，胃口极度不佳，什么都不吃的时候，妈妈竟端来了我最厌恶的姜汤，我极不情愿的推开了她，但妈妈却不顾我的感受，硬逼着我吃，并且一口一口地喂我，直到我皱着眉头吃完最后一口……

那是个阳光明媚的下午，我吃完了午饭，就蹦蹦跳跳的要跑去上学了。这时，正在听天气预报的妈妈叫住了我，说今天会变天，硬要把伞塞给我，调皮的我趁妈妈不注意时，丢下伞就跑了出去。上了课，妈妈却又匆匆地跑来了学校给我送伞，我望着明媚的阳光，无奈的摇了摇头……

一个初春的早上，当我穿上新买的长衫要出门时，妈妈却严厉地训斥我，让我穿上了那件讨厌的外套。到了学校，看着同学们穿着清爽的长衫到处跑跳时，我的心里，无比的失落……

天黑了，夜色越发的凉，我需要温暖的光，再一次打开了灯，光线似乎柔和了些，我再次坠入了记忆的长河中……

那次如果没有妈妈那么坚持喂我，我就可能恢复不了那么快，因为医生对她说我最需要的就是姜汤；如果没有妈妈的那次送伞，我可能会顶着暴风雨回家，因为就在她走后不久，天上就下起了大雨；如果没有她那天严厉的要求，我可能感冒住院，因为初春的那天，突然下起了鹅毛大雪……想着想着，我的眼眶便湿润了，又一股暖流从心底涌出，漾遍全身……我终于理解了妈妈的一片苦心，理解了妈妈那深沉的爱！

理解是风，吹开心灵间的纱幕，沟通心与心之间的桥梁；

理解是雨，渗入灵魂间的缝隙，填充人与人之间的隔阂。

理解的真谛，就是用心灵去发现真情的美好，去倾听人生的乐章，试着用心去理解，你会发现，世界是如此的美妙动人！

高尔基说过，“如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？”是啊，在生活中，我们都会遇到各种各样的误解。而那次，我也被误会了。

那次。我走在街上，望着那蔚蓝的天空中，游着几朵白云，心情十分愉悦。

正当我走着走着，两个小朋友像脱缰的野马在追逐嬉戏，然后从我身边快速经过，还撞了我一下，我狠很地瞪了他们一眼。准备继续往前走时，却被一个声音叫住了。回过头一看，是一个清洁工老爷爷，他拿着扫帚与撮箕走了过来。

“你怎么乱丢垃圾啊？”只见老爷爷望着地上的垃圾说道。

我听不明白老爷爷在说什么，只能迷茫地望着地上的垃圾和老爷爷，摆着手对他说道：“这不是我丢的！”

老爷爷扫着垃圾，不耐烦地看着我又说道：“怎么不是你丢的？刚刚你趁着两个小孩跑过去时丢下垃圾，怕被人发现，这些我都看清楚了。”

老爷爷肯定是误会我了，这些垃圾明明是那两个小朋友路过我旁边时扔的，老爷爷弄反了！我哭笑不得地向老爷爷解释了一番，可他还是不相信我。“你以为我老花眼了？我眼睛好着呢，我看得清清楚楚的，你也不是小朋友了，你们老师没教过你不能随手乱扔垃圾吗？你还不认错，现在正在创卫呢！”

虽然老爷爷说的话很有道理，但我确实没有扔垃圾啊，此刻的我真是哑巴吃黄连——有苦说出不出。身旁路过的人都会用好奇的眼光打量着我，让我浑身不自在。老爷爷又叹了口气，提醒我下次注意点，我只好尴尬地点了点头。

这时，两个小朋友，又返回过来，还蹦蹦跳跳的。我急忙指着他俩对老爷爷说就是他俩，老爷爷只好拦下他们，问垃圾是不是他们扔的。其中一位小朋友挠了挠头，结结巴巴地承认了，意识到自己的错误。

误会容易，理解难。误会终于解开了，我得到了老爷爷的理解，真好。这也让我学会了要互相理解与包容，这样我们的心胸就会宽阔。