对于失去的理解推荐20篇

记得是一个阳光明媚的早晨，一把“锤子”狠狠的砸在我的心上，一切都变得不美好。成绩如约而至，我考砸了，失去了进实验班的机会。心里很难受的我不想说话，只想静静地哭一会儿。可老天偏不如我意，我的妈妈来到了这里，狠狠地把我训了一顿。我静静的听着，什么也不想说。一个星期很快过去，悲伤也渐渐散去。回到家中，妈妈告诉我：“下次一定要好好考！”我心不在焉地应了一句：“最多只能考115名吧！”因为当时实验班一共114人。妈妈叹了口气，走了。信心啊，我快要失去你！我已经跟不上你前进的步伐。

在人生的起跑线上，每个人都会有一个起点，也会有一个终点，两个简简单单的点却成连成了一条充满着点的曲线。我们便在这条曲线上不断地寻找，不断地获得，同时又不断地失去……

似乎人生总是遵循这样的法则：只有不断地寻找才能拥有。寻找的过程又必然是失去的过程。正如寻找长大的途中必然要失去青春，寻找成功的途中必然要失去安乐。但生命之舟必须远航，生命的步伐必须迈出，即使拥有失去的痛苦，也要一路高歌，一路寻找。

儿时的我们总希望自己快快成长，于是屋檐下刻满了我们对于未来的憧憬。可当有一天我们真的长大了，当我们再一次站在童年的屋檐下时，那曾经的誓言显得那么无奈与心酸。我们拥有了成熟，却永远失去了童年那段最真最纯的生活。童年的一切永远的尘封于记忆中，不敢开启。但我们无需痛苦，因为这是成长的代价。寻找的步伐就是长大的步伐，所有的失去却化作了心头最美的回忆。

就像今天一定会变成昨天，就像嫩叶终会变成枯叶，我们活在当下，就只顾把握今天，趁今天就在脚下，去寻找成功的花园，趁嫩叶还在枝头，去展示最灿烂的绿色！用寻找的目光去面对失去，人生便少了一份颓废，多了一份把握。

正如有时我们花费大量精力与时间去寻找花开的美丽，向往远方的玫瑰园，等回过头来不经意的一瞥，才发现窗下的花儿开得正艳，原来美就在身边！其实失去与拥有只是人生安排给我们的两出戏，一个是晴天的布景，也是阴雨的幕布，阴晴雪雨是每个人生命中的不可缺少的真实！

当那扇门紧紧关闭，柳永永远失去了仕途的希望，但他却深入了市井，写就了“杨柳岸晓风残月”的佳句，是以让后人永远的铭记。而凡高同样为了寻找艺术而失去了幸福，但他的付出毕竟成就了印象派的奇迹！为了理想去追求，寻找哪怕失去再多也决不回头！

当我们再站在失去的边缘上伤心时，就会突然悟出失去是多么的无所谓，就会忽然体验到是失去给了我们一份内心的珍藏，是失去使生命有了色泽，更是失去给了寻找一个机会。

寻觅，寻寻觅觅，一路寻找，把所有的失去铭记于心，我们一路走好！

篇一：我需要理解

作为21世纪的小学生，有许多人都羡慕我们现在的美好生活。我们在父母的关怀下茁壮成长，过着衣食无忧的生活，每天在宽敞明亮的教室里上课。其实，我也需要理解。现在的父母虽然给我提供了足够的物质保障，可是他们却总是要把成绩放在第一位。他们有时不理解我，当我成绩考不好时，我心里很难受。我要告诉他们，当我有自己的想法时，是因为我长大了，当我玩的时候，是因为我学累了。其实我的所作所为常常被家长误会，我需要理解。我读过一个小故事，跟我的经历很相似。有一个花匠，他种了一棵葡萄树，到了夏天，葡萄成熟了，花匠想让大家尝尝自己的葡萄，于是花匠先给了一位过路的商人，商人说：好吃，好吃，多少钱一斤？花匠给了一个干部吃，干部说：需要我帮什么忙？花匠又给了一个妇女，妇女很纳闷，她的丈夫在一边敌意的看着。花匠回到家，说：我怎么遇到了这么多的误会呀！，其实我只是想让他们尝尝我的葡萄这么简单呀！读完这个小故事，我想很多同学也和我有同样的感受吧！我们需要理解，我们多么想有一块自己的天地，让自己的天地草更绿，天更蓝，水更美。

我爱你们我的父母，同时希望你们多多理解我！

篇二：我需要理解

人们总说，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，然而，我的妈妈却没有别人唱的好，她只知道给我施加压力，从来没有考虑过我的心情。妈妈，童年是美好的，童年是快乐的，可我却没有感觉到。事实告诉我，童年是一个没有硝烟的战场，您在这战斗中，只注重分数，只注重我的名次，没考虑到的是我那份童真心理的渴望，渴望你们理解的心。

自我进入一年级，考试就成了日常生活中必不可少的东西，小考就如一份清晨甜点，时而温习一下，平常考试就如正餐一样，必不可少，大考就如一个满汉全席，必不可少。妈妈，我真想减肥！

记得那一次，在一个阳光明媚的下午，我手中捧着一个星罗棋布的大红“×”，看得我心都碎了，回家的路显得格外漫长，我手中捧的试卷就如一个随时都容易爆炸的地雷。走进家门，看见妈妈那喜出望外的脸立刻变成充满暴风骤雨的天空，这又避免不了在墙角罚站和听您说了那18000遍的话：“都是你成天想着美，让你学这个不愿意，学那个也不愿意……”有时我总想，那为什么是堵墙，而不是妈妈的理解我的怀抱，当我不尽人意时，当我失败时，我最需要您的理解啊！

白云需要天空的理解，才会拥有飘逸；鱼儿需要大海的理解，才会拥有快乐；鸟儿需要大树的理解，才会有温暖舒适的家；花儿草儿需要大地的理解，才会拥有舒展，妈妈，我需要您的理解，妈妈请您理解我。

理解万岁！

篇三：我们需要理解

“理解万岁，理解万岁……”

这是大人们的口头禅，他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们，他们理解了我们了吗？他们知道我门的心声吗？

“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢？他们在呐喊“考考考，老师的法宝，名名名，学生的命根。（注：名即名次。）

“唉！好不容易才考完，终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试，而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室，跑进办公室。出来时，有的欣喜若狂，有的垂头丧气。回到教室，掏出计算机，“嘀嘀嘀”的算了起总分，‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了，又是“轰”的一声冲过去，有的从上看，有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了，仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的中国>教育文摘。

名次固然重要，更重要的是我们的接受能力，也许有些人因为名次而努力学习，而有些人因为名次而厌恶学习，甚至放弃考试。

我们需要的不是结果，而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的，而不是在结果中长大的。

名次代表着什么，代表着努力与未努力吗？代表着进步与退步吗？代表着好与坏吗？名次只能代表大人们眼中的我们，并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧！多一些关爱和爱护。

[我需要理解情感作文

如果照他们的眼光看其实一直以来，你都没有那么重要的。他们还在睡觉，太阳已经升起，我来到了这里，看到了更美好的风景。

我知道这一切事情的发生都是冥冥之中自有天定了。可是你又怎么能知道这一切是不是有人为的原因呢？翻云覆雨，那不是我们的本事。我们只是一直都在看一个故事罢了。而且那个故事恰巧发生的地点就在我们的世界里。

我们一直都采取旁观者的角度看待这件事情。是不是从来都没有想过插手管这件事情。然后就看到很多人奋不顾身的，义无反顾地冲过去。看到这个世界上有更加美好的一面出现在自己面前，是不是就感觉心怀内疚呢。

是自己的错就不要怪罪于别人。无论什么时候都要这样。

朋友圈和QQ空间里总是有那么多幽默的段子，引我们发笑。可是那些东西你又怎么能判定他们不是用来哗众取宠的呢？他们真正的意义和价值，其实并不多。可是却同样的有很多人关注，喜欢。有的时候我也不能理解这些到底是为了什么？

我才18岁，如果说现在这个年纪就和这个时代有了脱节。你相信吗？我感觉我是无法相信的。我不知道这中间有什么样的利害关系或者是哪个环节出了差错，才会导致现在有了这么大的差距。

我发现我和身边朋友的审美完全是不一样的。或许最后可以说是截然相反的。我不知道到底是什么导致了这样的差距。我正在找原因，并且写出论文来。

其实他们的工作已经很辛苦了，你不要再麻烦他们了。他们的工资每个月都那么低，却要做那么多的工作。你是不是也会感觉到于心不忍呢。

我们所有的举措都是为了这个世界的大局着想。我们都是成年人了，应该能够理解其中利害关系。

都说母爱伟大，却忽略了父爱。如果说母爱是条砖路，那么父爱是那石砖；如果说母爱是个楼梯，那么父爱是防止我们掉下去的扶手；如果在生命中爱有三份，那么母爱一份，父爱也必定有一份。

对于我来说，父爱像水一样，是生命中不可缺少的成分；父爱像空气，看不见也摸不着，他却每时每刻都陪在你身边。父爱和母爱一样无私奉献的，父爱更默默无闻。

在我的眼里，父亲就是一个十分严厉的人，并很懒，天天就捧着个手机在那里玩，就是天天不离手，还天天打麻将。打麻将就算了，还要开宾馆打，每次都自己开房，整个宾馆的工作人员都认识我俩。他经常把在房间吃饭的我给轰出去，自己在房间里边玩手机、边吃饭。有一次那是个早晨，爸爸推了我，并大声喊道：“起床。”我马上爬了起来，穿了衣服并下去吃早饭，我正要往早餐区走的，我被爸爸拉了回来，并向十字路口走，我正想：来十字路口而不去买早餐干什么呢！在十字路口前，见他一招手，并大喊：“三——轮——车！”只见车夫带着笑容费力地把车蹬过来。爸爸给了我20元，并说：“自己在学校买吃，记得给车夫钱！”九头也不回的走了。我那时心里就想：为什么不和我一起，这点路（一个红绿灯）都不走！并流下了眼泪。

而在我回来的时候都在想，老爸也太懒了，在电瓶车上我依然怒气冲冲。我就闭了眼，过一会儿，我想怎么这么久，我睁开眼睛，这不是江北吗？我怎么到这儿了？我问妈妈，她回答：“吃炸鸡。”“炸鸡？”我二丈和尚摸不着头脑“爸爸知道你好久没吃了，正好有同事代购券，你爸就赶过去。”我马上醒悟了，原来爸爸是为我买券啊！我又一次流下了眼泪。

那时我才知道父亲是多么爱我。

此刻仰望上海的天空，笼上了轻纱般迷蒙的薄雾。又忆起同一片天空下的老家，却似混杂在记忆中，失了方向。

今年暑假，我们驱车回到多年未见的老家——湖北黄梅。到达时，已是深夜。一见讶然，什么时候，曾经的小农村也已盖起了大楼房，虽然只有两三层，但这样的发展速度也还是让我诧异，记得两三年前还都是土房子。然而，相比之下，城市，似乎科技发展快了几十年。让我对过去缅怀的，竟是当初嫌弃的老式土房了。

第二天，我随大人下到田里。城里来的孩子，也许总是对这农田有好奇的吧。正是一季收割季，听说收割机要来，我便静静等候。闲暇时，抬头仰望，天空湛蓝，没有一片云彩。心中，不觉有些怅然。“隆隆……”未见其形，先闻其声。很大的机器，满溢着朴素的气息，庞大的身躯上可笑地粘着金灿灿的稻谷。父亲说，那是翻身米，是一年中最好的果实。我似懂非懂，只是看着收割机灵活地在田间穿梭。

我有很多同龄的表兄弟姐妹，这次全聚在一起。据我所知，有一个比我略小的女孩儿成绩非常不错，却因为起点不同，未来充满不确定因素。我联想到现在的城市孩子，我们啊，真的是很幸运，不用担忧太多。我看到，他们（乡下的孩子们）努力学习，我看到那些对我而言稍显幼稚的作业上歪斜却认真的笔迹，那也许承载了太多孩子飞出村庄的夙愿。于是，渐渐地，我有些理解了，原来，人生而不同，上天并不公平，而我们，也只能尽全力而已。再次仰望天空，明明天空还是空无一物，心中不知为何，竟充满了惆怅与不解，同样的空空荡荡。

我闲来无事，满院子追着鸡乱跑，风打在脸上，热腾腾的。有一次，我正从后门出了房子，四只大鹅正好排着队走过。它们矫首昂视，仿佛什么都不看在眼里，卖弄着身姿，羽毛洁白而丰满。禁不住好奇心，我尝试着逗弄领头鹅。不料“嘎！…嘎”，四只鹅全都转过身来对我狂叫，我的耳朵有些承受不住，立刻仓皇逃窜了。但是，我很开心，本来以为会很无聊的生活，却抹上了一道色彩。虽然，我的童年也许早已逝去，但那时，我仿若回到了童年。渐渐地，我理解了，快乐，不需要什么理由，是发自内心的愉悦。这次，天空仿佛是最纯洁的笑颜，无言间，透露着丝丝暖意。

灶，也是我为数不多的跟老家的联系之一。不知为何，我热衷于往灶里添柴。看着熊熊燃烧抑或是懒惰的小火舌时不时地舔一下锅，我的飘浮不定的动荡不安的心，会不知不觉地安定下来。在顾着加柴火的时候，我的身心，会忘记一切，享受短暂的放松。那个时空里，没有学业，没有电子产品，没有城市的一切，有的只是我的灵魂、钳子和被火苗燎烤得卷曲的松针。只有那时，我舍弃了一切。渐渐地，我理解了，有时候，经历了，才会懂得。天空啊，却显得有些深沉了。理解的东西越多，心里是不是会很挤呢……

春夏秋冬，交替轮换，不变的，是忆起那时，嘴角溢出的最真的笑意，漾在心湖里，泛起点点涟漪。

渐渐地，我理解了。

同一片天空下，不同的念想。

因为迫切希望理解，所以才诞生了语言和文字;因为愿意彼此理解，我们的家园才显得更和谐、更美好。

——题记

无论在校园里，还是家庭里，我们都希望自己被别人理解，也十分踊跃地要求理解别人。正是因为有了理解，生活中的矛盾才能被化解，人与人之间的隔阂才会被消除，同伴彼此的情谊才更加坚固。理解，源自内心深处真诚的爱。

理解的本质是换位思考。与朋友争吵时，不妨站在对方的立场上，冷静地剖析前因后果。这样也许会让自己在愤怒中保持一丝清明，学会谅解他人的难处，宽容他人无意的过错，挽回一段珍贵的友谊。“者迷，旁观者清。”很多事情回想起来其实没有那么严重，学会理解他人，就不会让自己后悔错失一个真正的朋友。

你时常和父母因学习问题而吵架吗?我们每个人都知道：父母含辛茹苦地培养我们长大，是世界上最爱我们的人。是一直以来宽厚无私的爱让我们迷失了自己，竟忍心因一点小事去伤害他们对我们的感情吗?我们同样知道：只要我们愿意听他们的谆谆教诲，脸上多一份笑容，嘴上多一句问候，他们就一定不会将“家的孩子考了多好，你看看自己的成绩有多糟”整天挂在嘴边。理解，有时只是一句真诚的问候。

成绩单就是一张晴雨表。无论考试失利还是有所进步，我们都不可避免地接受老师的关注，他们也许是除父母之外最关心、最为我们的未来着想的人了。他们每月领着国家发的那么一点微薄的薪水，忙着备课、批改作业，在课外查找考题给我们做练习，常常忙到深夜，他们的心思全扑在自己的学生身上。

实际上，他们承受的压力并不比学生少多少，因为学生们的未来全部担负在他们瘦弱的肩上，他们决定着祖国未来的成就和辉煌。漫长三年，我们有什么理由不去感激他们无私的奉献，我们有什么理由不去理解他们对我们的付出和那殷切的期望。也许老师曾经因一两件事错怪了你，你在气得口不择言、满怀怨气的时候可曾想过夜晚的灯光下那双一刻也没停过的手和作业上圈圈点点的笔记?

世间最悲哀的事莫过于不知感恩，不会理解。也许因为年少轻狂我们错过了很多，也无知地伤害了很多真心爱我们的人的心。但人的成长，就是一个明白事理，学会担当的过程。理解他人是我们要上的第一课，因为理解是沟通心灵的桥梁，理解让生活充满了关爱与和谐，理解让人们的感情洗尽铅华，散发出温暖的光芒。

让我们学会理解，真心关爱身边的每一个人，让我们的社会家园变得更加美好!

最让我不能忘记的，是在我处于孤独的时候不顾一切向我伸出手的你，还有那难忘的笑容。

——题记

刚开学的时候，大家都不认识对方，只是几个小学一个学校的同学在一起聊天。我是一个外校的学生，坐在她们中间我觉得不自在。觉得自己好像被孤立。

开学第一次月考的成绩下来了，我考得还行。这让更多的目光聚集在我身上，只是，越来越没有人陪我说话了。

班主任让我带着几个同学去画黑板报。因为在体育课，教室里只有我们几个同学在画黑板报。只是，她们几个女生早已经打熟，在那里打打闹闹。我站在她们旁边，一个人静静地画。

突然，一个女生撞过来，我被推了一下。我觉得我应该离她们远点，但是那个女生着急地走过来，十分抱歉地问：“对不起！你还好吗？”我是还没反应过来，她就已经把我拉过来“啊，是你。抱歉啊之前没怎么注意你，这是你画的吗？好棒！我们在玩你就在画啊，喂！你们看看人家！”她又转身对着那几个女生开玩笑道，她们笑笑得做鬼脸，然后围过来找我说话。

很久没有这么开心过了。我们几个互报名字，聊了很久。在以后的日子里，我们经常来往。

当我处于一个黑漆漆的角落时，有人在外面叫了我的名字，我尝试走出来发现外面的世界并不是像我想象的那样。外面有人在等我，不管我过去怎么样，还是愿意接纳我。

我不怕困难，因为我有朋友，我会战胜一切。

我想与你走上那条美丽的人生之路，那里有柔风，有白云，还有深深的理解。

那是一次暑假快结束的时候，我与妈妈因为某事而发生冲突，于是妈妈把我的种种“恶性”搬出来，而我也歇斯底里地对着她大叫。

事情的导火索就是妈妈给我买了一本书（价格还不便宜），我却说这样的书应该给一年级的孩子看，而那时我已经上五年级了。很显然，我说得太过分，伤透了妈妈的心。这场战争结束后，我们“呯”地关上了各自的门。

慢慢地，我使自己平静下来，我觉得似乎是我做错了。于是我想要弥补这一切。尽管这难得就像要修补一块打碎的玻璃，可我还是做了。我从抽屉里抽出一张信纸，是那种蓝天的颜色。可我的蓝天在哪儿呢？窗外被浓密的树叶盖住，阳光都无法穿透。“亲爱的妈妈”我开始写。信中的话“肉麻”得简直不可思议，但我真的这么做了。而且最后一句真的出自内心：“我爱你，妈妈。”我把整整3大页纸放进信封，写上“妈妈收，女儿寄”，等妈妈出来的时候我悄悄地溜进去把信放在妈的枕边，又悄悄地溜溜出来，盗贼似的。

做完这一切后，我开始托着下巴回想妈妈为我所做的一切：下雨天的那把伞，每天早上的牛奶，甚至刚才的那件事，我都能嗅到爱，母亲对我的永不结束的爱。

吃过晚饭，妈妈提议我们出去散步。夏天的太阳落得很晚，阳光抚摸过脸庞。妈妈拉起我的手，告诉我她看过了我的信，她为自己没能理解我感到羞愧。我告诉她是我没能理解她。最终，我们手拉手在夕阳下走回家，尽管手心都是汗，但那的的确确是爱，是理解。我们又呆在了一起，比以往任何时候都融洽。

那个夏天，理解为我们带来了祈盼已久的清风，留下吹不走的凉爽。你给予生活理解，它便给予你爱。生活永远需要这种东西，永远。

[作文：生活需要理解

“你永远不懂我伤悲，像白天不懂夜的黑”——题记

那一次冬天的夜，寒冷又可怕。透过窗户看那微弱的灯光，妈妈正与弟弟玩得开心。她让我看书，写作业，却从来没有对弟弟说过这些话。我又发现，我发烧了。一时，一个疯狂的念头在我的心里产生——离家出走。

于是，我带上仅有的零钱，称他们不注意时，冲出了家门。到了外面我才想到，要住哪儿？大雪纷飞，寒风吹着，我一个人再小区的路上走着，每每想到妈妈对弟弟好，对我严格，我就拼命的往前跑，想摆脱每天的唠叨、每天的严格。妈妈似曾没有对我笑过。走着走着，我没有地方睡，只好在长廊哪儿将就一晚。躺在上面，远远没有在床上的舒服，风雪像刀子一样刮着我的脸，可还是没有我的心，疼。那一次，我恨透了妈妈。

到了第二天，我睁开眼睛，发现我正躺在病床上，妈妈趴在我的腿上睡着了。她皱着眉头，两鬓的白发似乎也比以前多了，她那双粗糙的手也布满了皱纹。以前，我怎么没有这样近距离观察过妈妈？也许是以前，也许我忘了。我正准备抚摸她的头，可是她醒了。我赶紧装，因为我没有脸见到她。一会儿，好像是爸爸进来了，具体说了什么我也没有听清。总之，妈妈泪流满面，她好像在自责，好像再说我是永远不会理解她的。

不，妈妈。那一次，我理解了你......

[初中作文那一次我理解了你

那截光秃秃的枇杷树的根还留在土里，有些凄凉，完全不能与小院融为一体。短短的一小时，一树的甜美，一个伙伴就这样灰飞烟灭。

五岁时，我无意中把两颗枇杷的种子扔进了小院的土壤里。令人惊讶的是，这两颗种子经过阵阵春雨的滋润，竟意外地生长起来，冒出了绿芽！这时我对它——这个小生命有了一种独特的感情。从那刻起，它就好比我的伙伴，陪我一起成长。当我步入小学时，它已长成一棵枝繁叶茂的参天大树了。

每年，它的枝头上都挂满了金黄的枇杷，远远望去，金灿灿的一片，煞是好看。夏天，它撑开茂盛的枝叶，成了一把硕大无朋的遮阳伞，树阴下，清清爽爽，是个歇凉的好地方。就连它身上普通的叶子，在我感冒时，用来煮雪梨汤，效果都特别的好。

可是，在我十一岁那年，一件出乎意料、不可思议的事，彻底改变了这一切。

枇杷树长得过于茂盛，张开的臂膀伸入了邻居家的领地，遮挡了小院的阳光，到了秋天，更是落叶纷飞，弄得人家小院“黄金满地”，落了扫，扫了又落，搞得人家怨声载道，三番五次上门告状。爸爸觉得，总不能为了一棵枇杷树而伤了邻里的和气吧，终于，不顾我的再三请求，拿定主意——砍树！

那天清晨，天刚蒙蒙亮，几个人扛着电锯、斧头浩浩荡荡地来到小院。我想出去阻止他们，求求他们，但通向后院的唯一一扇门却被爸爸紧紧地拦住了。听着刺耳的电锯声，沉闷的斧头声，看着大片大片的枝叶七零八落地散落在地上，我却无能为力。望着砍下的、静静躺在地上的枇杷树，我的泪喷涌而出，我撕心裂肺的哭喊着，“为什么？为什么？”

为什么要这么做？为什么要这样残忍地对待它。因为他们不理解我，不懂我的心，它们不知道，这棵看似普通的枇杷树，是我最好的朋友，是我的亲人。在别人眼中，它很普通，但在我眼里，它是独一无二的，他们不知道，我对它的感情有多深，他们不知道，它是我童年的记忆……

是的，当初，我栽下它是无心的，经过时间的洗礼，我认识到了它的珍贵。

当最后一片枝叶落到地上的一瞬间，我的最后一丝希望没了。树被人拖走了，地上的落叶被清理干净了，围观的人都散了，一切都像没有发生过一样。可我的小院再也回不到从前了。

人与人之间为什么就不能多一些理解，多一些宽容呢？

今天，我站在那段孤零零的秃树桩前，独自回味着那昔日的美好。

每个人都有理想，我的理想是当一名宇航员。

2003年10月15日，一个令人振奋的消息传来——杨利伟叔叔成功飞上宇宙，中国成为继俄美之后，第三个登上宇宙。中国几千年的飞天梦终于实现了。在那一刻，我下定决心：一定要像杨利伟叔叔一样成为一名优秀的宇航员，为祖国的航天事业出一份力，为宇宙探索开拓新的领域。

当然，当一名宇航员并不简单。虽然十分艰辛，但只要有坚强的意志，一定能像杨利伟叔叔一样成为航天英雄。

航天员是个非常神圣的职业，它有着随时牺牲的危险，只有勇者才能完成它，我相信我就是那勇者！

新的技术带来新的恐慌，像两个世纪前的工人看着“抢夺了他们饭碗”的机器一样，今天的我们面对发展中的人工智能充满了同他们一样的不安，惊恐甚至愤怒。在这一点上，人类没有一点长进。但库克的话似乎更一针见血：相较于使机器获得只能，更可怕的应该是我们自己丧失了“智能”。试想，一个获得了思考能力的人工智能睁开眼睛，发现它所谓的“创造者”们却是一群没有价值观与同情心，是一群反而不会像人一样思考的“机器”，那场景该是多么讽刺与悲哀。

人之所以为人，是因为人类自诩能“像人类一样思考”，但抛弃了“价值观”与“同情心”，那“人”一切一切的行为就不得不说是走程序了。那“他”和一台经过简单编程的机器的区别就只有两个：一是“他”占据着人的权利，二是“他”所做的一切都比任何“杀戮机器”可怕得多。我不想回应任何有关我是否有资格评判别人是否是“人”的质问，我只想说说自己对“价值观”与“同情心”的思考。

一些人价值观的缺失，反映出社会价值体系变革时人类整体的迷茫。“毁三观”很多时候并不是一句玩笑话，而是发现社会所奉行的与自己所坚持的背道而驰时的巨大震动：以我的观念是否还能见容于这个社会。这并不是谁的过错。旧的不去，新的不来，旧的价值也必须经过“拆迁安置”才能适应于新的环境，否则就将沦为“钉子户”。但在历次价值体系重塑之时，如鱼得水的总是那些价值混乱的人，在“众人皆醉”之时趁乱“捞一把”，这也是我们在适应市场经济时的悲哀。

价值观的缺失也是利益与生存夹缝中扭曲出的畸形。有时候，物质改变精神，“下身”决定“上身”，生活与社会压力的增加必然会导致对精神和观念的压迫，脆弱的人为了生存不得不放弃自己的价值体系，转而以利益作为唯一的价值观，典型如“小市民”，蚁居于城市的夹缝中，对利益的屈服和对眼前的钻营既使人厌恶又使人怜悯。这是面对惊涛般拍下的经济浪涛时，挣扎中的人的无奈。

价值观的缺失更是技术与观念急速变化之中教育与道德缺位的产物。问一个古代的士子心中的理想，那必定是进则匡世济民，退则忧国修身，这在他们的书上写得很清楚；但现在即使去问一个成绩很好、很有目标的同学，回应的也多是迷茫，最多也只有具体的职业。尽管许多人都提倡目标清晰（比如想好自己的职业），但我们把“理想”等同于“工作”，却不知道自己为什么工作。时代变化太快了，教育和道德还没有准备好该以什么塑造下一代的价值观，让他们立足于社会、有用于社会。缺位，带来的是胡乱的填补，但这种机器般的、只以自身利益以短期考虑出发的价值观，说到底，还是没有价值观。请读到这篇文章的人恕我对金融专业的偏见，我不喜欢这个专业，不是说它对社会毫无帮助，而是其中的很多人仅仅为了“挣钱”“赚钱多”而选择了这个行业。是，有多赚钱之心当然无可厚非，人不为己天诛地灭，但让金融专业成为最顶尖的专业，让最聪明的脑子取钻研这些只要考虑金钱与利益的专业而使越来越多的学子怦然心动趋之若鹜，出来的人除了一句“拉动经济发展”对自己的工作意义说不出个所以然，稍加追问就只能说时别人“偏见”，这是在有点说不过去。教育中对正确价值观培养的缺位，给受教育者留下的，是精神上可怕的迷茫。

而同情心，作为维系人与人关系时最基本的感情之一，其确实便可能导致人类整个道德体系的崩塌。不必多言，当身边尽是冷血，我们该如何抬眼面对这个世界？但是，“世味年来薄似纱”已是沉重的事实。

现代社会对同情心的淡漠，是长期暴露于过度刺激中导致的“适应”，人们在纷乱中仅存快速反应的能力而没有了深度的思考。灾难来临，本是激发人们对同胞同情的大好机会，可在种种的“哀悼”“祈福”背后，我看到的反而是更深的事不关己，和显得丑陋的从众。在一轮轮狂轰滥炸般的报道、煽情、渲染面前，人们对别人的苦难早已麻木。于是，在媒体、在公众人物眼中，这是提升知名度的“大好时机”；在一般人眼中，这是自己有“义务”转发几条祈福说说的应付活动和例行公事。人们只知道：“哦，地震了，滑坡了，火灾了，事故了，我该表示表示。”而在此等反应之余，毫无深入的思考：他们的状况究竟如何？如果换做是我会怎样？丧失同情，是因为人们“消费”他人的苦难；消费苦难，使得人们更难真正同情。如此恶性循环，剩下的就只有麻木。

失去同情，也因一切都只以与自己是否相关为判断标准，没有人文关怀。我们进入了一个“陌生人社会”，从小妈妈教的都是“不要和陌生人说话”“不要多管闲事”。不错，干涉他人令人厌恶，但“各扫门前雪”绝不应成为美德。不管他人瓦上霜，直接将自己阻隔于他人的苦难之外；滤过了他人的一切苦难，又哪里来的“同情”？拥有同情心，有时候我们更需要的是管些“闲事”，以人文的关怀审视身边的一切。

但假如真有人说：没有价值观没有同情心又怎样呢？像机器一样思考又怎样呢？反过来想，我们的社会会不会更加高效、更加有序呢？我想说，要么你真绝望，要么你真天真。

没有了价值观与同情心，必然会导致没有远期打算，为了眼前的利益罔顾后果。因为有了只以利益为导向的价值观，那其他追求什么道德与我何干？因为没有了同情心，那他人怎样亦与我何干？不顾后果，不顾其他的一切，便是彻头彻尾的短见；而最终必然到来的，是灾难性的后果。当身边的所有人都可以为了利益不顾一切时，那“机器”的“程序”指向的必然是相互杀戮以求得生存。完美，我们可以成功地重回原始时代了，还带着高端的技术。

像计算机一样思考，带来的是极端的利益智能；而极端的利益智能，反而意味着“失智”。如上所言，罔顾后果即是毫无远期的打算，而没有远见岂不谓“失智”？不顾别人及其利益，伤害的最终还是自己的利益。当所谓的“智能”使人变成了全部只见寸光的“鼠”（还好，还是动物），难道我们的社会会更美好吗？

更严重的危害，在于人类作为命运共同体的涣散，或是极易被鼓动、操控。刘慈欣说，人们应该团结地球上的同伴，而将警惕的目光瞄向太阳系之外，而不是想现在做的这样恰恰相反。且不论地外文明，人类总面临着这样那样的挑战，没有同情心与价值导向，一帮只顾眼前利益的机器如何团结一心、面对困难？说不定自己就先因内乱而分崩离析了。而与此相反，这群只会像计算机一样思考的人还极易被操控。为什么要“愚民”？因为傻子总安于现状，只顾今天，所以容易使唤。正因如此，人们易陷于保守、陷于排外。因为没有了正确的价值观念，所以人们看不到保守的危害，看不到变革的益处；因为缺少同情，人们可以随意地将他人划分为“劣等”而毫无愧疚。说到底，他们都是怀有阴谋的“操纵者”可悲的工具。

但我们应该做些什么呢？面对这么大的世界，我的心里也只有惶惑。我太小，我又能做什么呢？观念的改变绝非一朝一夕，作为一个乐观主义者，我相信，共同的利益驱使会使人们自觉不自觉地变得更好。但在此之前，我们能做的，应该就是做好自己、自觉自励了。我不希望，将来真的有一天，真正会思考的只有人工智能，他看着眼前看起来有类似人的身躯却比自己更像一群计算机的乌合之众们，心中发出由衷的感慨与同情。

“ 不要， 这个…… 真的不能要” “ 拿上吧！ 过年呢”“谢谢叔叔阿姨。”我心里却暗喜又一张百元大钞到手了，我前脚刚把钱揣进兜里，后脚父母便打开腰包摸出两张刚出炉的人民币递到那个孩子手里说道：“礼尚往来……”终于，我们离开了， 刚出叔叔家门，爸爸妈妈就开始做我的工作，“儿子，你看，你的压岁钱爸先给你存着，你小孩家的别丢了。”爸爸和蔼的对我说。“儿子，你这钱其实是妈妈用钱换的，你说这钱应该给谁？”妈妈的态度更和蔼了。天哪！我的人民币还没捂热乎呢，他们便向我伸手要，我心想，爸妈也太不厚道了，连小孩子的钱也要，父母边走边教育我。我心里又想起：父母他们两个不就是想要我的钱吗！我就不给，我的钱凭什么给他们……

到家了，父母便开始轮番对我教育，奇怪！我却出奇的淡定。我都听懂了，我已经把这种教诲当做一种享受。最后，父母又说钱你可以拿着，等你长大后，为人父母你便会知道，说是给你的压岁钱，其实只是你与别人互换而已，所以你拿的还是父母的钱，突然，我内心的两个小鬼开始吵起来：正义的鬼说：衣食父母，应该给。邪恶的那个说：不给！别人给我的就是我的！

晚上，我躺在床上，辗转反侧，奇怪！眼前都是他们忙碌的背影。爸爸在外面辛苦奔波，妈妈还得给我做一日三餐，记得去年放暑假了，老师让买几本名著阅读，我去书店看了价格，回来告诉妈妈说：“太贵了，两三本就上百元了……”妈妈一本正经地说：“不贵！现在物价高，买了，给这是二百元，下午就去买……”以前我只是无忧无虑上学，这一切来得太容易了。哦！语文老师骆老有一天在课堂上说过这样一句话：习惯了得到，就忘记了感恩！这句话似乎触动了我的心灵，让我打了一个寒颤。

对呀！我们为什么只求索取，从来就没有理解过父母的辛苦，今天我觉得我突然间长大了许多，也许，这就是成熟的表现吧！清晨，我将压岁钱和一张纸条放在妈妈的枕头边……

评简

你是父母的好儿子，老师的好学生！老师拥有你还需求什么呢！

[作文让理解走进我的青春

岁月无情，像利刃捅破白纸；像铁鞭敲落樱花；像剪刀剪断锦绮。我的友谊，也如同断了线的风筝，冲向天空一去不复返了……

我的小学是很快乐的，不仅有老师的关心，有同学的帮助，最重要的是我还有一位朋友——宗世航。我忘不了他的矮，忘不了他的可爱，更忘不了我和他的友谊。

在一起的快乐

还记得小学时，课余时间很短，但我们依旧玩得尽兴。我们发明了一种拍手游戏，当我和宗世航一组时，我们会心有灵犀。当我在游戏中战败时，他就会在下一轮更猛烈地进攻。那气势，可以说是石破天惊。每当我们已玩得打成一片时，上课铃就响起来了。我们就进入了教室。不过，我和他像班里同学一样，老师一不在，我们就敞开心扉地大胆说话。这样，我就和宗世航滔滔不绝地交谈着。等到放哨的同学发出警报，我们便装模作样地读起书来。当他有不会的难题时，我会竭尽全力地教他，直到他懂为止。更巧合的是，我们在同一时期报了同一个兴趣班。从此，在每一个篮球兴趣课时，都洋溢着我们的欢笑。我们在一起的快乐，让我的小学生活度过了快乐的时光。

微微细雨，滴滴答答的滑落在雨伞上，在身旁注满了一个个的小水坑，我和妈妈撑着雨伞，小心的跨过一个个的小水塘，闲逛着。走着走着，眼前突然出现了一片老房子。怀着好奇之心，我们走了进去。

这是位于新世纪后的一大片老房子，仿佛喧闹城市中酣睡的婴儿，让人不忍去打扰她的美梦。我们小心翼翼的探了探头，像小猫一般，轻手轻脚的走了进去。古老而幽静的小弄堂，身边的白、黛、青，也将我们的心深深的沉了下来。青砖铺成的小路，看上去也是年代久远，凹凸不平，有时还会有点松动。身旁时白墙黛瓦，斑驳的红漆大门和瓦片儿早已破损，一片片的掉落。我离开雨伞，从门缝看里看：一座两层小楼，碎色地砖铺成的小花园，还有几盆植物在雨水的滋养下茁壮成长，为这里增添了不少生机。我想：原来住在这里的人们也许早就住进了高楼大厦吧，还会怀念这里的一份纯净吗？再往里走，还有几户人家敞着大门，正在烧菜，呢喃细语和笑声，在这儿的上空久久回荡。

总是忘不了这儿的一份宁静。在喧闹的城市生活中，慢节奏的生活更是人们所需要的，我希望享受那儿专属的一份祥和与自由。

几个月后的一个午后，暖暖的阳光笼罩着一切。我独自听着音乐，走向那儿。可是还没到那儿，我已经听见了挖掘机工作的声音，盖过了音乐。我闻到的不再是一种清新幽静的气味，而是工程作业时的燥热和浮尘；我听到的不再是老房子在一片大楼中安静的呼吸声，而是机械操作时的巨大轰鸣；我感受到的不再是老房子所特有的祥和与平静，而却被另一种来自城市的快节奏所取代。那一刻，我有了心痛的感觉。虽然明知道结果是自己所想象的，但还是去了。眼前已被一块块巨大的商业宣传板围住，它们正向路人展示着新一季的上市物品和商店。像以前趴在门上向里看似的，我也趴在了广告牌上向里看。依稀见断垣残壁，黛瓦碎片，它们无声的哭泣着，控诉着它们悲惨的遭遇。不忍再看了，我回头离开。

回家的路上，心里仍被一种心痛所席卷。为什么城市的建设要以破坏古朴作为代价？为什么不将老常州仅存的一点气息所保留？许许多多的为什么一起涌上脑海，也许这也是那些碎瓦想问的吧！但是，我分明感受到了一种心痛，一种失去的心痛。为了失去的老房子，失去的清新氛围，还有失去的古朴和老常州。

如今那儿已是百盛旗下的一座商业楼宇，但有谁知道，他们脚下的，正是老房子的心痛？

确实，有一种心痛叫失去。

山环水绕，良田美池，庭院童叟相嬉，这是如蝶恋花般祥和美丽的乡土画面;夕阳在山，人影散乱，游人归而群鸟乐，这是如春风般融融的游乐场景，人在离去前眺望远方，记忆里永远也不会散去那夕阳的美丽、山川的广阔。我们用心注视着路过的风景，因为欣赏它们的存在，因为理解它们存在的意义而倍得美丽的心情。 Mountain rings around the water, Liangtian Meichi, and the courtyard children are beautiful.Tourists return to the birds. This is a mellow play scene like spring breeze. People look at the distance before they leave, and they will never disperse the beauty of the sunset and the vastness of the mountains and rivers.We watched the passing scenery attentively, because of appreciation of their existence, because of understanding the meaning of their existence, we have a beautiful mood.

因为我们向往乡土的宁静、山清水秀，我们的心才会饱满地吸收那里散发的每一份美丽;因为我们想去游乐享受山峦的风与秀发玩耍，双脚赤着站在山泉里嬉戏，收获一份生命与自然交融而无限快乐的美丽。我们的心有一种特殊的能力，它会理解你的瞳孔里映出的景物，闻到它们的美丽。

感受风景的美丽，需要我们有所爱、有所理解。倘若你最珍爱的人不在身边，再美的风景也毫无意义。因为我们知道，美丽是因为与他人相亲相爱不再孤独影单时的心的感受。有所爱，我们的人生才有美丽的意义，这种爱正是我们对人生的一种理解，对生命的一种领悟!

理解是美丽之源，因为理解解开了心结，自由的心灵飞翔时才会发现广阔与伟岸。墨子总是指责他最优秀的学生耕柱，是因为墨子认为能负重任的良马值得驱谴，耕柱的种.种不快因此而消散，理解老师的一番苦心后，他才放开心，倍觉世界的美丽。相反，人与人之间不如意的地方大多源自不理解或无法理解。倘若大家多一份理解，那么人生的美丽岂不多了几分?

所以，罗曼罗兰说，这个世界缺少的不是美，而是发现的眼睛。一本好书摆在你眼前，若你不去理解它，于你而言自然毫无意义。我想，一个人一生都要不断地去理解人生，理解生活，理解他人，读懂其中的意义，让自己的人生放射出美丽的光。

理解是美丽之源，更多的理解，将收获更多的美丽。

我们需要理解，我们要做我们想做的事。我们需要理解，我们不想被大人看不起。我们需要理解，我们想要有自己的思维方式。我们需要理解，我们想对你们说我们想说的话。你们能理解我们吗? We need to understand what we want to do.We need to understand that we dont want to be looked down on adults.We need to understand that we want to have our own way of thinking.We need to understand what we want to say to you.Can you understand us?

我们的生活是枯燥的，每天的学习和升学的压力，让我们很烦。你们了解我们吗?我们却少沟通，却少交流。

每每看到你们辛勤的劳动，还要为我们的学习关心、身体关心、前途关心。我们想说我们已经长大了。

是你们的辛勤劳动换来了我们坐在教室的学习机会，是你们的谆谆教导使我们有求知的机会。但你们最看重什么呢?——成绩!

成绩以外你们又看到了什么呢?

我们玩耍是因为我们学累了，需要放松。我们交友是因为我们想扩大交际，获得为人处事的经验。我们固执是因为我们有自己的想法。我们叛逆是因为我们有你们不懂的原因。我们渴望理解!

从前有一位花匠在院子里种了一棵葡萄树，夏天葡萄藤结了不少葡萄，他很高兴，想与人分享这些果实，便摘了一些送邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃!多少钱一斤?”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问“你有什么事要我帮忙吗?”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸警惕。花匠回到家很纳闷：我只想让大家尝尝鲜，怎么会产生那么多的误会?

其实我们就像是花匠，而你们就像是形形色色的邻居。我门不会想你们想的那么去做，而你们就是要去想。你们不了解我们，对我们的做法多多少少总是会有误会的。

让我们聊聊吧!

我们需要理解，我们需要有自己的一片天空。在我们的天空中，白云飘飘，鸟儿歌唱。在我们的天空中，天更蓝，水更绿，花更香……

你们什么时候才能理解我们呢?我的父母、师长……你们能否给我们一片属于我们自己的天空，一片由我们自己开创的天地。

那是一个星期六，我在堆得跟小山似的题海中挣扎，大约过了一两个小时，经过不懈的努力，我终于上岸了。我如释重负，在我开门的那一刻，妈妈叫住了我。

你干什么去？出去玩儿。谁让你出去了？过来给我背课文！我不想背！我吼道。你再给我说一遍？妈妈瞪大了眼睛盯着我，眼中饱含着要爆发似的怒气。

我害怕极了，想要让步，可不知什么力量让我喊出了：就不背咋地！我话音刚落，妈妈便迅速地扬起了那纤细的手，啪的一声重重地打在我的脸上。烦不烦啊你！我几乎是带着哭腔说出了这句话。然后，我就跑进了自己的房间，用力关上了门，再用被子盖住了头，将一脸泪水抹在了整洁的被子上。

过了不一会儿，父亲悄悄地打开了我房间的门，给这死寂的房间里带来了一点温暖。他慢慢地走到我面前。我看了他一眼，又不屑地哼了一声。爸爸并未因为我这般无礼而感到气愤，反而很关心地问：是不是和妈妈吵架了？我不说话，眼里闪动着泪花。爸爸轻轻地点了点头，慢慢地说：怎么回事儿？我便把事情的来龙去脉掺杂着一肚子怨气，一并告诉了爸爸。爸爸并没有责骂我什么，而是语重心长地说：妈妈这么做也是为了你好，谁家父母不盼望自己的子女成为有才能的人呢？她这么做只是因为太着急了，我估计她现在一定在后悔呢！你妈妈她就是刀子嘴豆腐心的人啊！

我半信半疑，轻轻地将门打开了一条缝，清楚地看到妈妈趴在桌子上，身体一抖一抖的。我的眼泪不禁流了下来，那一刻，我终于领悟了打在儿身，痛在娘心是什么意思。

我打开了门，与变成泪人的妈妈抱在了一起。

那一刻，我理解了我的母亲。

[理解母亲作文

至那将离去的你：

因为你对我奇异果小姐的称号，暂且把你称为珍珠先生，这么称呼同样是因为肤色也有你那圆润的身材。

珍珠先生，今天请让我为不到一百天的分离道别。

倒计时的天数在不经意间流逝，由百位到十位到个位最后划上圆满的句号。一次次的翻动仿佛轻轻掠过我的心弦。在这磨人的一百天里，你是否还会在堆积如山的复习资料中转过身分给我一个宛若星辰的微笑？

从前，把你当做超越的目标，不论性格还是成绩。我们在同一个起跑线出发，我在紧紧追赶你，却只能目睹你我之间的距离越来越远而无能为力。你是可望而不可即的，你有自己的远大理想，你想飞到更高的地方；而我却只想默默等待命运的安排，这就是你我之间的差距了吧。其实我也有私心，希望推开高中教室门的那一刻，可以锁定一个活泼的身影，那就是你啊！珍珠先生。

让我提前道个别，希望你可以找到一个比我还好的朋友，更能包容你多变的情绪；更能在你失落的时候低声开导，更能与你交心，甚至在一个被窝里睡觉。

最近，又发生了很大的变化，我们因为一个人闹了小矛盾，我讨厌你维护他的样子，就像一个刚入宫的妃子抢走了你所有的宠爱。其实，我并不是反感她，而是内心的吃味。我会做出让步，毕竟，你开心就好。

原谅我为自己炖了一锅苦涩的鸡汤，再见了，珍珠先生。期待未来我与你的邂逅。

奇异果小姐

理解是风，吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕;理解是雨，点滴在受蒙蔽的心灵上，洗去尘埃。理解就像品茶，品出了苦尽甘来的香甜;理解就像一团温火，将冰冷已久的心灵一点一点的融化。

妈妈的辛劳操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线，游子身上衣。”哪位母亲不关爱自己的子女?见微知著，母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往看不见这心酸的泪，看不见这关爱的心。

朋友之间也需要理解。人们大都有一个很大的朋友圈，但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天边沦落人，相逢何必曾相识?”若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础，有了理解，朋友才能共同进步，友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你，你会翻脸吗?当你和朋友因一个误会而不合时，你会理解他吗?

苏轼仕途坎坷，曾一度悲观忧虑，可是他选择了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了人生的真谛，毅然走出了黑暗的官场，去理解他的另一片天地，于是才有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”传诵至今的千古名句。

看庭前花开花落，望天上云卷云舒。开启理解之花，多一份关爱;展开理解之云，多一份暖和。理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们;理解是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人来理解自己。