对于失去的理解最新20篇

在一座偏僻的小镇里，有一对形影不离的好朋友，她们是静和钰。

她们是邻居，也是同班同学，也许是老师善解人意吧，让两个最好的朋友成为了同桌。她们每天一起上学，一起吃饭，一起写作业，班级里没有一个人不羡慕她们。

然而，一件事的发生却让两个人不再亲密无间。

静最近心情很糟糕，因为她几次考试都不理想，而且在其他方面也受到了打击。

星期日，钰回家拿衣服去了，静闲着无聊，便和几个同舍的人出去玩了，恰巧那天有人过生日，于是她们便去了一个小饭馆，而且还喝了酒。

静有点喝多了，就打了一辆车回校了，在校园里正好碰到从家里回来的钰，就把和其他几个人喝酒的事告诉了钰，还要她不要告诉老师。

然而，第二天，老师却知道了，一来就把静叫出去，在办公室里训了一下午，还打了她两耳光，当时，静就发誓，如果让我知道是谁告诉了老师，我一定不会放过她。

静是哭着回到教室的，她等待着钰的安慰，然而，钰只是低头不语。

静开始起疑心了，难道会是她？不可能，她不会出卖我！天不从人意，在同学们的议论声中，静终于知道了真相——是钰，是钰出卖了她！静当时头都大了，她没想到，竟然是最要好的朋友出卖了自己！哼，虚情假意，一切都是假的！

从那天以后，静就再也没有理过钰，甚至处处和她作对。

就这样的关系，她们维持了一年，直到有一天，学校发生了一起喝酒事件，并因喝酒聚众打架，致使一人打成重伤而住院，此时的静才明白，当初钰做得是对的，是她没有让自己走下坡路。

静理解了钰的所作所为，找到她，向她道了歉，两人的手又重新紧紧地握在了一起。

理解让她们重新走到了一起。

[关于理解是桥的作文

网络上曾流传这样一席话:我们确实活得很艰难，不但要承受种.种压力，更要面对内心的困惑。在痛苦之中，如果有人投来理解的目光，即使仅有一瞥，就足以使我们感奋不已。

的确，在纷繁的生活中，每个人都是一只飞速旋转的陀螺，为了学业、工作在辛苦、忙碌、奔波中度过。也许心中曾积有太多抱怨，或许常遇到不平坎坷，但只那理解的一瞥，撕开了阴霾万里，荡涤了尘埃漫漫，照亮了尘封多时的心之角落。

理解，给了人们太多鼓舞，给了生活太多美好。

感动源于理解

利则相倾，患则相攘;贫贱之交，深于手足;位列三公，心念旧恩;究其根源，理解最深。"管鲍之交"的美谈世人皆知，当初管仲与鲍叔牙一起经商，获得利益后管仲总是贪占便宜，然而鲍叔牙不以其行为恶，反而倾之以利，处处关照，因为他理解管仲，理解他家境贫寒，理解他有老母需要奉养。于是便有了管仲"知我者，鲍叔牙也"的旷世慨叹，有了日后殿前举贤的美谈佳话。

理解孕育感动

浔阳江头，荻花瑟瑟，白司马送别友人，暗自惆怅。孰料，一场毫无准备的萍水相逢，尽令这江州司马泪湿青衫，瞬间相遇的感动就此挥洒千古。琵琶声声，点碎江心，坐中人皆泣下，唯有白司马理解那无声胜有声的幽愁暗恨，懂得那梦啼妆泪而觉的哀婉凄清。因为理解，才吟唱出"同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"的心声;因为理解，才孕育了"江州司马青衫湿"的感动。

世间之感动，或起于"路见不平，拔刀相助"的侠举，或源于"苟利国家生死已，岂因福祸避趋之"的责任。然而，有一种感动包容疼痛，宽恕过错，让灰冷新生，使破碎复原。它就是理解。

不知为何，这天突然开始下雨了，像是被谁拧开水龙头一样，越下越大，收都收不住。

这雨又急又乱，简直就像是恶魔的乱箭，铺天盖地，毁天灭地。

在这种雨中漫步绝不是什么令人愉快的事，如果没打伞，那就更不令人愉快了。

很巧，我正处于这样的环境下，平日里不羁而高高翘起的头发被雨打的温顺而乖巧地贴在额头上，就如同我一样，刚离家时的傲气、锐气全被这雨打得一干二净，一点不剩。

我开始后悔。

我不该因被骂了几句就不爽，不该因为不爽就和爸妈吵架，更不该因为吵架就摔门跑出去。

如今我上头的热血全被这冷冷的冰雨浇灭，只剩下一种类似悲哀的感情了：明明小时候父母和我还是很有默契的，他们特别理解，了解我。怎么会变成现在这样，三天一小吵，五天一大吵？我们之间的那份默契，那份联系，被我失去了吗？

冒着急雨回到家，一开门，看到的却是我爸笑嘻嘻的脸庞：“回来啦，比我预想的早五分钟嘛。洗澡水帮你放好了，藕粉也化好了。

洗手间，浴缸里的水是冷热适中，令人安心的，我最喜欢的温度。

茶几上，浅盘中的藕粉化的十分均匀，粘稠，是我最爱的口感。

这一切的一切，都是如此熟悉而令我满意。父亲对我的习性了如指掌，就像无形中有一根线连着。

我和父母的默契、联系还在。这是无法失去的，只会随着时间的推移而加深。

外面的雨逐渐小了，淅淅沥沥，煞是好听！

今天早上我刚一起来就飘到了屋顶上，我头一往上抬撞上了，疼死我了，我刚要穿衣服，可是我怎么也找不到，原来衣服飘到下面去了，我使了全身的力气往下游，终于拿到了衣服，我穿上了衣服在吃早饭的时候，饭菜也都飘了起来，牛奶没有洒，而是飘到了屋顶上，早上饭也没吃成。

我上学的时候，在路上，我看见汽车也飞了起来，可是因为太重了，没有飞太高，到了学校几百人都飞了起来，我认为很好玩，教室里的桌子、椅子，也全飞了起来，可把我撞疼了，等了很长时间王终于挺过了上午的四节课，中午吃饭的时间，我不敢吃，因为饭都是飘在空中的，我可不想满脸都是饭可恶心了，像吃狗屎一样，我一想到下午的那三节课，我就头疼，上午的时候我已经备撞的满头是包了，一想到这里，我就很不开心，原来没有重力的世界一点也不好玩，下午的第二节课我上的都不是很好，而是很糟，好不容易我挺到了我最爱的体育课，本认为会玩的很开心，可是已经飘到了篮筐上，篮球不是一投就进了吗？我又想踢足球，可是我们在空中怎么踢呀！

我又想踢足球，我们连球台都摸不到怎么打呢？什么都不能玩，放学了，我伤心的飘回了家。 早上我一起床发现世界上又有了重力，我的生活恢复了原样，有重量的世界真好啊！

我理解你月光，洒满大地，穿透了竹间空隙，散落在冰冷的土地上。月色下，一位飘逸的女子手持书卷，凝望那歌舞升平的不远处。

她便是那“尖酸刻薄”的林黛玉。她的一生可谓坎坷，幼时丧母的她，被寄养在贾府，虽过着锦衣玉食的生活，却总也感受不到温柔的母爱。在与宝玉历经千辛万难后终于等到爱情之时，却又阴差阳错地与婚姻擦肩而过，在爱恨交织的夜晚，独自去了那飘渺的太虚境地。宝、黛的爱情终究不会被当时的社会所承认。黛玉那直言不讳的性格太过锋芒，在那“女子无才便是德”的黑暗社会，这样一位才女却只能长叹。正应了潇湘妃子那句话：“冷月葬花魂”。

也许我们所看到的是：她是大观园中最美的女子：两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目；态生两靥之愁；娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照木，行动如弱柳扶风；心较比干多一窍，病如西子胜三分。但她却不因自己的美貌而看不起别人。她才华横溢，真诚豁达，在嫉妒宝钗对宝玉好时的一语双关，成功地刻画出黛玉的心情，因为除了黛玉，没有人会将妒忌表现得那样精准而又含蓄；在教香菱学诗时的一丝不苟，诲人不倦。

她并不是象别人想象的那样：处处与人为敌，她有她自己的豁达。她不像宝钗那般圆滑，府里大大小小，上上下下对其恭敬有加。她不像探春那样开朗、大气，备受疼爱。她所向往的仅仅是一家人其乐融融；她所向往的是能和自己心爱的人厮守终生，她不喜欢那般勾心斗角的生活罢！她被称为：“中国历史上哭的最美的人”。平时提起她，大多人眉头一皱：就整天哭的那个？可怜她“莫言举世无谈者”。谁又能说是真正了解她呢？语言的尖酸、刻薄，只为掩饰自己的自卑，丝毫不会去想，这样做是否是对？整天的眼泪为的只是消愁罢！

可在那个封建的社会，这样才华横溢，锋芒毕露的女孩自然不会被欣赏，她如同那灰色长河中的一颗晶莹剔透的蓝宝石，是那么的纯洁而又绝望。这样过分的突出，使她注定拥有那令人怜爱的身世和凄美的爱情。

你的笑，只为那举世中寥寥无几的知己罢？你的怒，只为那不了解自己却深爱着的宝玉罢？你的泪，只为那黑暗社会中的不公罢？我所理解的你，如花瓣般随风散去，留下那绝美、纯真、不羁的灵魂。

青少年失去文化了吗？现在我并不能给出一个合适答复，不过，可以回答的是，我们要得到文化，传承文化。

现在社会文化走到一个接近癫狂的形态，琳琅满目，应接不暇，文化能使我们进步，升华人格，提高素质，可不入流的文化把我们搞的千疮百孔，“新奇特殊”的文化使我们不堪入目，这更是驱使我们要认识文化。

文化就好比一个小孩儿，从古到今，它走了许多，现如今，不同的文化正在诠释着不同的事情，一片诗，一篇文章能成为文化，一门技术，一方语言也可成就文化，传统美德那更不必说，然而，文化有时却变了味。

例如莫言他光荣的获得了诺贝尔奖项，众人纷纷关注他的吃喝拉撒，取笑曝光，而那精彩绝伦的作品，却文人问津，中国有个如此大的奖项，无疑是中国文化上的伟大一步，可人们的表现让人无奈之极。

国粹京剧乃是中国一大镇门之宝，应是神圣且庄重的，可是设计师为了使观众眼前一亮，竟让京剧头饰与比基尼相结合。京剧的头饰是整套服装中的最重要的一部分，有交代人物身份的作用，为角色的精神所在。而比基尼带给人们的是热情，青春，活力。又怎能和富有古韵的，庄严的京剧相提并论，简直是荒谬！如果这是弘扬中华文化，那岂不是让全天下人笑话！

那么，文化究竟是怎样的个东西？显然社会上这种荒唐的文化并不是真正的文化，那这种文化是不美的，不能够学习的。而文化的精华所在，就是它能够带给人们精神的升华和熏陶。

马云辞职打太极，成龙古屋捐国外……我们不能去评论这些是否在传扬文化或者败坏文化，只有心中有了文化，那么文化就永远也不够会丢。而朦胧的文化也会慢慢揭开面纱，向人们拥抱。

古时遗留的文化，是需要我们认真去保护的，现实的文化，是我们要选则学习的，文化的是非好坏，善恶美丑，都需要我们擦亮眼睛去观察，只有了认识文化，才有可能让青少年传承下去。

就让我们在学习中把文化留在心中，继续前进吧！

吴子衿

我和俞润喆是好朋友，经常在一起玩，但是在那段美好的时光里发生了一件令人难以忘记的事情。

还记得那是一个星期一，我们在比谁的铅笔芯硬，我用0。9mm的笔芯，让他的0。5mm的笔芯压着，比一比谁的笔芯先断。压了一会儿，他的断了，笔芯像一个可恶的小恶魔一样蹦进了他的眼睛。俞润喆大叫一声，痛苦地趴在桌子上。我被眼前的一暮惊呆了，吓出了一身冷汗，马上飞奔出教室去告诉老师。

老师把俞润喆带到了医务室，过了好几分钟，那“小恶魔”终于被掏了出来，我的紧张消了几分。但是忽然我又不安起来：“这以后他还会不会和我做好朋友了，他会不会原谅我呢？”我正要和俞润喆道歉，他却先开口说：“玩笔芯很危险，今天的事情不能全怪你，以后我们不玩这么危险的游戏了，我们还是好朋友”。

宽容与理解，即是对别人的释怀，也是对自己的善待，俞润喆宽容了我，我也要向他学习，让我感受到宽容，让我学会理解。最后，我要说的一句：“俞润喆，谢谢你的宽容与理解。”

当张磊义无反顾地掷出8888888美圆给以耶鲁大学时，全国哗然。当我在网上看到众人的 时，很多时候我多少尝到了冷嘲热讽的醋意。为他是高考状元，为毕业于最一流的大学，更为那绿花花的一串洋票子，我想说：请大家冷静下来，以一个大国应有的沉着的心态认真思考这个问题，来得比愈演愈烈的口水战更有意义。

问题看待角度不同，观念更不同。我们可以说张磊自私，“忘恩负义”“崇洋媚外”但这毕竟观点过激，如今我们的社会倡导民主，理解；我们是不是也要用理解的眼光看待他，这种行呢？

是的，人人都有表达情感的途径，李白畅饮吟诗抒发内心的豪迈之清，李清照执笔书写来宣泄内心的孤寂，蒲松龄的聊斋倾心著作来表达对社会的不满，余秋雨只身一人踏遍大江南北去寻找内心的慰籍。

所以说，张磊捐赠巨款来表达自己对耶鲁的感激无可厚非，我们无权否认甚至辱骂他人选择表达感激之情的方式。我们所需要的是对他人多一份理解，是大国者们应具有的胸怀，是内心宽大的美丽体现。

还记得当年郎平“离家出走”执教美国女排吗？2008年当郎平带领着愈加强大的美国队来和中国队决赛并赢得了奥运的卫冕时当她坐在球网的另一方时，我们是如何对待这件事的的？那时我们以平和的心态理解了郎平，理解郎平为追求更大的挑战更多的机遇的出走，理解来自各方领导，媒体，大众。我们的态度是正确的。这理解是崇高的。

理解是一种美，美在他显示出一个人的豁达胸襟，美在他没身处地为他人着想，美在尊重他人的选择，但理解决非纵容，马加爵案至今令人难忘，他在临死之前有一封遗书，文中提及了他对同学欺辱自己的愤怒以及自己行为丝毫没有悔悟，我们能理解他这种情绪的煎熬，但我们不能理解他肆意杀人的极端行为，理解是建立在道德低线的基础上，一旦越过便是“死有余孤”了。

对于理解的对象，我们要仔细考量后方能使社会和谐友好的运转，人与人之间才真实自由。

学会理解。一颗小小的星星也能够照亮整个夜空；学会理解一片小小绿叶也能倾倒整个季节；学会理解，一朵小小的浪花也能飞溅整个海洋。

[有一种美叫理解作文500字

在我成长的过程中，难免和自己的父亲发生些冲突。但一次我对父亲的理解，让我在不经意间成长了。成长，见证理解的可贵。

暑假的来临使我兴奋，可成堆的作业又会使我烦恼。那年的暑假经过了多日的“奋战”后，终于完成了要写的作业。可“乐极生悲”，老师这会儿又发来“圣旨”：在班级的公共邮箱中放了一些题，请打印下来并完成。

闷热的空气令我一阵眩晕。扔下手机，瘫倒在床上，眼前金星四冒。心中暗道：“为何这个暑假如此的闷热漫长？”绝望之余，找到父亲对他一说，父亲爽快答道：“没问题。”我又没好气地丢出一句：“快点啊！”

可盼了几天，也不见题到手中。就这样，将心中的不满、烦躁一切全发泄到父亲身上。我对着父亲大喊大嚷，并说了些很过火的话。嚷罢，便快步走回房中，“砰”的一声撞上房门。

第二天早晨起床后，便感到一阵头疼。我迷茫地下了床，想起了昨日的不快，心中闷闷不乐。出了房门，看见了昨日被我叫嚷的人，突然愣住了。昏暗的灯光下可清楚地看出父亲的脸没有了往日的红润，而是让人痛心的苍白。眼眶有些向下塌，周围有明显的黑眼圈。严重没有神，取而代之的则是劳累与憔悴。眼白上布满了红红的血丝，看着让人揪心。父亲看见我，淡淡的一笑：“早啊。”那声音是格外的沙哑！我呆在那，不知做甚。这是我那往日充满活力的父亲吗？良久，我焦急地要问：“爸！你这是……”“没事，我很好。”父亲摆摆手，便出了家门。

我慌张地奔向书房。只见电脑桌上整整齐齐地码放着一沓沓订好的题，雪白的A4纸，平整干净；小巧的订书钉，错落有致。再一瞧，窗台上还放着半杯带有余温的咖啡……

后来从母亲口中得知：那些天父亲单位忙，所以就忘记给你打题的事。半夜里他忽然想起，便连夜将题打了出来，就这么一直到天亮……

从那以后，我就发现我长大了。早上我会爬起来为父亲准备好早餐，躲在旁看着父亲用餐时的困惑与幸福；晚上我会在父亲回到家后端上一杯热茶，看着父亲脸上欣喜与满足的笑容。我理解了他，不应该再让他为我操心。

是什么让我懂得了理解？是父亲那布满血丝的双目吗？还是那一沓沓整齐的题呢？又或是那半杯有余温的咖啡？对，是这些。就是这些让我懂得了理解，理解身边每一个人。理解，让我在不经意间成长；成长，见证理解的可贵。

《失去的一角》这本书我觉得很好看。它为什么好看呢？因为这本书是绘本，有很大的图画，让我们这些不爱看多字的人都可以看，这也是我最喜欢的一点。

这本书讲的是，有一个圆圈，他失去了一角，他要找回他的那一角，他在路上经历了许多事情。比如，他在寻找一角的时候，遇到了许多动物和植物，比如他遇到毛毛虫，有时会停下来和毛毛虫说话，还有，他可以在找角的时候，闻一闻花香，还可以和甲虫赛跑，有时候它超过甲虫，有时候甲虫超过他，他还可以唱歌，还可以让蝴蝶停在他身上。

不过他的路程很艰辛，他有时候在雨里走，还有时候在雪里，挨着冻，只有太阳升起来才能暖和些，他还上山下山，游泳，我千山万水，终于找到了一角，但那不是他的角，他又继续寻找起来，最后他又找到了其他角，但那都不是他的角，它们长的长，宽的宽，尖的尖，扁的扁，终于，他找到了自己的角，然后开心地滚动起来。

不过他之后再也不能，和毛毛虫说话，或闻闻花香，或让蝴蝶停在身上，还不能唱歌，最后他终于明白了，他放下了角，然后慢慢动起来，这样，他终于能干他想干的那些事了。

这个故事告诉我们，不要太在意成功，或许有的时候成功比成功好，因为不成功总有成功没有的东西，要换个角度想问题总能想清楚。

“一生为墨客，几世做茶仙”陆羽于竹林深处独饮清茗一杯，留《茶经》于后世，何其闲适；东坡于千古琴音中“散不平之气，洗不和之心”，在琴音的情怀，记《水调歌头》于词，何其享受；“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”，在这纷扰红尘中，李白不理俗事，寄千古风流于诗，何其潇洒。

而如今，这样的闲适，享受，潇洒在现在的社会中还存在吗？今清茶被可乐代替，美酒只成为交际应酬的陪衬，琴声中再无寄托与襟怀，忙碌的人群在急躁的海洋中沉沉浮浮，平静已成为奢侈品，我不禁想问：中国人还有闲情逸致了吗？

功名，利禄驱使着人们在这纷扰的社会中奔走，想要利用更短的时间去获得最大的利益。所以，再没有人愿意将时间分出来做“无用之事”，便就再没有了闲情逸致。于是，在人们争分夺秒的急躁中我们看到了这些：一座座“豆腐渣”工程拔地而起，经不起考验而坍塌；各种各样的快餐，速食品牌纷纷而起，在人群中留下健康的隐患；各种各样的疾病纷纷出现，将一条条鲜活的生命带走。在急躁中，我们得到了什么？其实，我们什么都没有得到。

其实，真正的艺术与成功往往在闲情逸致的平静与宽舒中诞生。年近七十的黄公望用了三四年的时间为道友无用师画了一幅画，这幅画就是著名的《富春山居图》。这件在当时为名利奔波的人们看来无用的事，却成就了传世的名作。曹雪芹披阅十载，用一颗平静的心叙写着封建社会的百志，这个在当时人们认为“从富家子弟到贫困书生”的悲哀，却用宽舒与平静作出《红楼梦》这部巨作。陶渊明一生困顿，却安贫乐道，在无尽的闲情中写下了著名的《归去来兮辞》。可见，闲情逸致的宽舒并非真的无用。

如今，中国人失去闲情逸致了吗？我想是的。我们这个曾被“最闲适的民族”已渐渐在这浮躁的浪潮中失去了本来的色彩。再无平静，再无宽舒，仅余迫促与急躁，这是我们多大的悲哀！功名，利禄不过是我们人生中一个可无可有的附属品，实在没有必要为了这些浪掷了我们本就短暂的一生，放下急躁，为自己的心留下份平静与宽舒，或许你无法取得真正的艺术与成功，但至少你的人生可以有那么一段宽舒的时光，让我们来到这世间多一份无悔与从容。

成长，让我收获颇多：我成熟了，不再开那些低级玩笑；我冷静了，不再因为小事而头脑发热；我诚实了，不再为了一时的利益而去欺骗。但成长，却让我失去更多。

不知什么时候起，我总喜欢静静地坐在教室的角落里，看着同学们嬉戏打闹的样子。成长，让我不再习惯于与同学们随意地打闹，甚至，有时会认为这是多么无趣的表现！曾几何时，我曾愉快地加入他们的行列，感受这童真，这欢乐。现如今，我却如同一个老爷们似的，失去了从前活泼好动的性格。

安静的课堂上，总会有人用风趣的玩笑话调节压抑的气氛，往往引得同学们一阵哄堂大笑，课堂也变得充满了欢声笑语。而我，却不认为这是多么的有意思，甚至，我认为这稍带破坏课堂纪律的举动，是多么地荒诞、多么地无聊！曾几何时，我也是这破坏课堂纪律的一分子。成长，让我不再冲动，头脑发热，也让我失去了几分青春的活力。

幼时，总爱静坐在窗前，幻想外面美好的世界。可是如今，我却似乎“回归”到了现实中，失去了想象的能力。美术课，同学们一幅幅奇思妙想的画作诞生了，只有我呆呆地望着天花板，感叹道：“成长真痛苦！”曾几何时，我也是一名天马行空的小画家，现如今，我却认为这种不现实的幻想是多么幼稚！

老师给我的评语是“成熟、稳重”，同学说我“太过严肃”。我，是多么渴望回到过去，有点“冲动”，有点“无知”，有点“幼稚”。可那成长，已让这一切一去不复返。

成长，让我失去。常想回到过去，却已是不可能了。不如渐渐习惯这种性格，多与同学朋友倾诉沟通，一样会拥有从前的快乐。

慢吞吞的小豹子

从前，有一只小豹子跑得特别快。可是有一次，女巫不小心把药水洒在了小豹子的身上，就这样，小豹子发现自己走得比蜗牛还慢了。女巫说：“只要你做到你以前不可能做到的事，药效就能解除。”小豹子心里觉得很难过，因为不可能做到的事，怎么可能做到呢?

有一天，小豹子的妈妈生了一场重病，小豹子要前往山的另一边猫医生的家，请他来给妈妈看病。对于以前的小豹子来说，他可以很快地到达，可现在的他走得这么慢，不知道什么时候才能到达那里?但是，小豹子为了自己的妈妈，他勇敢地踏上了前往山那边的道路。小豹子带了足够的食物，走啊走啊，从白天走到了黑夜，又从黑夜走到了白天……他累得实在走不动时，想想妈妈，就咬咬牙，又重新站了起来。最后，小豹子终于来到了猫医生的家。他向猫医生说明了情况，猫医生说：“没问题，但是我的脚受伤了，我走不动，你必须背着我才行。”小豹子毫不犹豫地答应了，它背起猫医生就往外走，突然，他发现自己一步跨出去能很远，他试着奔跑起来，速度越来越快，他特别开心，他知道自己做到了，药效解除了。

他们回到家后，给豹妈妈吃了药，豹妈妈一天天好了起来。小豹子和妈妈一起又开心地在草原上奔跑。

自信是我成功的的一步，但我失去了它。

不错，在我家里的姐弟当中我是最爱说话话的一个。但是一走到“陌生”的地方我的自信就想一个大大的气球被放走了气一样。

一天，天空挂着一团团的棉花，阳光照在我的书本上。老师在讲台上讲课，每一个人都是目不转睛地看着老师。“咚咚咚咚”老师在黑板上写着字。突然老师从口中冒出一个问题。我的心挣扎了一下。老师抱着期望地看着我们，一个接一个地举起手。我深呼吸了一下，手缓缓地抬起。但是我的胆就像被豆子穿破一样，手弯了下来。我盯着老师看，心里就像有一个声音喊着说：“快举起来啊！”我心中有两股力量在斗争着。不一会儿，我心中的胆小鬼跑了出来，一下子吓跑了“自信”。我害羞地低下了头。只听见了老师点了别人的名字

我的心好想松了一口气。但课堂中的重重难关向我走近。我一有不认识的题就把头埋得深深的。这是借口吧，只是没有信心面对困难吧。突然，好像一个大大的木棒打在了我的脸上。老师叫我起来回答问题。我一听到自己的名字脚就想自然反应地弹了起来，我站得笔直笔直的，手紧紧地握着衣角。别看我站得那么好，我的脚一直在发抖，我的脑海里一片空白，喉咙里好像发布出声音。隐隐约约的听到了答案，我使出全身的力气，结果只是小声的回答了问题。过后，我一屁股坐在椅子上，心跳不断加速，都快要跳出来了。我心想“在家的气势去哪里了？怎么连一个问题也回答不上？”也许是学的知识不够多吧踩回答不上的。

没有自信，在学校的生活就想一只小蚂蚁，要爬上崇山峻岭是多难的事啊！

我将会抓住自信，爬上哪崇山峻岭！

在伦敦奥运会上发生的一个又一个让人们感到惊异的事件。有人说："中国人对体育精神的理解太狭隘了。"可事实真的是这样吗？

体育精神看上去好像就单单是个"更高，更快，更强。"但如果是这样，这里的"高"，"快"，"强"，一定还有其他意思可以理解，不一定只是表层意义。中国举重运动员吴景彪在失掉金牌后当场鞠躬，哭泣。难道这就能说明中国队只为了金牌？失掉金牌，他没有展示出最佳的自己，他的行为是对来场支持自己的观众的歉意，因为他们没有观赏到最精彩的比赛。他如果不是想更强，他为何如此拼搏？他的表现，应当被认可，应当是对体育精神的诠释。

体育精神又为何不可以表现在对国家荣誉的争取和对国家的热爱呢？

A组羽毛球最后一场比赛中，于洋、王晓理因消极比赛被判出比赛，尽管从形式上这种做法是对体育项目的不敬，也是对观众的不尊重，但是在她们心中，自己输了比赛是为了让另外一组能爬的更高，合理地利用战术不拿同于违背体育道德。再者，伦敦奥运会上，英国队在自行车项目中故意摔倒，赢得了第二次机会，并获得冠军。这样明显利用规则的竞争同样是被称奇而并非被批判成对体育精神理解十分狭隘，而对于这次羽毛球事件，我们只能说她们违反了规则，但并不能得出她们对奥运精神的理解狭隘。何况，她们想必是出于对祖国的热爱，希望祖国走得更高，变得更强，那么，在唏嘘之余，也应当为她们递上理解。

虽然体育精神十分抽象，评论是否具有体育精神并非容易，但仅仅根据这件事就得出"中国人对体育精神的理解太狭隘"。未免有些过于消极，片面，草率了。如果那些人把眼光放远，放阔一些，他们一定会看到林丹顽强拼下男单冠军，中国乒乓球又一次登上巅峰，还有那些虽然输了比赛，但一样值得人们尊敬，铭记的运动健儿们，我们又怎么能说中国人只是为了荣誉？我们中国人只是要证明自己，证明祖国的高，快，强。

体育精神也更不是任何人能任意评论的，说你有就有，说没有就没有，现在这个世界，受到的外界以及舆论压力过大，因此我们看到这个世界都是戴上了别人的有色眼镜来观赏。更加糟糕的是，还有不少媒体为了吸引人眼球，普遍把任何一件事夸大在夸大，运动员的奋斗，汗水就被一个小小的战术完全磨灭了，更甚者，把中国人的体育精神都一同牵扯进来。由此看来，这些说法，评论都没有依据，不现实，所以，中国人的体育精神没有狭隘！

堂堂大国，更不会因为一点点事情丧失了我们的初衷。姚明说："金牌不能超越价值观。"这句话我十分认同，中国人有骨气，我们都是硬汉，不该因金牌而超越自己的价值观，但金牌却是作为价值的表现，你有那个实力，你就有那个价值，自然也会得到金牌。可是体育精神的渴求金牌的关系并不大。我一心想要金牌，我就没有体育精神？这无疑是谬论！

中国人一直都有体育精神，无论我们做什么。

（一）

人要有尊重、理解与关爱这三种美德。

尊重，首先自己要学会尊重他人，他人才会尊重你。今天，不知为何，一位同学与老师争吵起来，老师是我们的师长，也是我们的启蒙老师，作为学生首先应该尊重老师，即使是老师的不对，我们也应先心平气和与老师交谈，俗话说：“一日为师终生为父。”就凭此我们就应该尊重老师。

解，与尊重同样重要，学会理解就学会原谅别人；学会理解就会增强同学间的友谊；学会理解就会用一颗宽宏大量的心胸温暖每一个人，理解可以让人与人之间停止矛盾，停止争吵，停止战争……

关爱，可以使人恢复信心，重新面对生活。关爱别人就是关爱自己，就是让世界充满了爱，让每一个人生活在一个充满爱，光明，温暖的世界里。

人一旦具有了这三种美德，那今天的师生争吵又怎能发生，具有了这三种美德，世界将被爱包围，具有了这三种美德……

（二）

我们生活中的每一个人，不论贫富贵贱，身份高低，名气大小，都需要来自他人的尊重。

其实，尊重别人很简单，比如，一句关爱的话语，一个灿烂的微笑，一张祝福的卡片等。但是，他的力量却是难以估量的。 我就曾亲身体验过尊重给我带来的力量。以前，在小学是，我成绩不好，不知是学习方法不对，还是确实没好好下功夫。着暂且不管它，但我很清楚，有的成绩好的同学，一直都是用鄙夷的目光看着我。我心里又恼又气，总是暗暗问自己：为什么我连一点应有的尊重都得不到？心里总是不平衡。就因为这，我的成绩一落再落，差得可怜。

这时，我多么需要尊重和鼓励。 可是，我所苛求的尊重和鼓励在哪儿呢？老天，你可知道，它对于一个失落者是多么的重要？ 我挨到了初中，一切都是全新的，“尊重”——她来了，终于来了！ 一年前，我在一个特别好的班里学习。所以“特别好”，是因为班里有着一个“她”——尊重在那里！

那里，老师用善意的微笑看着每位同学。老师的体贴关怀，让我重又得到了尊重，同学的互相帮助，又把尊重给了我。当此时，我心里、全身集聚了一股劲，一种无可名状的力量，迫不及待地要发挥出来。于是，很快取得了好成绩，在心里定下了新的奋斗目标。这些日子，我努力了，也得到了，这是因为尊重才是我重新找回了自我，找回了信心。 尊重，是世间极可贵的美德。

虽然她不如金钱实在，不如名声远扬，不如花开艳丽；她是一种力量，一种不可名状的神奇的力量！

（三）

尊重和理解是衡量一个人道德水准的标杆。懂不懂尊重，能否给人以理解，是标示一个人道德水准高低的尺度。

大千世界，芸芸众生，相处一起，构成一个社会整体。人与人之间，和谐融洽，社会才能够安定祥和。反之，社会动荡，民心思变，还有什么幸福快乐可言。而要和谐相处，就得学会尊重，学会理解。尊重和理解的旗帜高扬，人便是文明人，社会便是快乐祥和的和谐社会。

尊重是最大的关怀。人人需要尊重。华发老人需要尊重，懵懂孩童也需要尊重；伟岸的丈夫需要尊重，娇弱的妻子也需要尊重；尊贵的官员需要尊重，卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重，掏大粪也需要尊重。尊重应该是全方位的。尊重别人的工作；尊重别人的劳动；尊重别人的习惯；尊重别人的个性；尊重别人的情感；尊重别人的隐私。尊重别人的一切。

其实需要尊重的不仅仅是人。我们生存的环境，万事万物，无不期待着我们的尊重，并在获得尊重之后，给我们以丰厚的回报。

山获得尊重，报之以葱茏；河获得了尊重，报之以凝碧；天获得尊重，报之以蔚蓝；海获得尊重，报之以澄澈；树获得尊重，报之以俊茂；地获得尊重，报之以丰收。有了尊重，白猿献果；有了尊重，赤兔报主。有了尊重，空气清新；有了尊重，环境宜人。

学会尊重，首先要学会理解。有一颗善解人意的心，才会在与人与物相处时擦出尊重的火花。老人爱静，青年爱动；老人爱唠叨，青年爱卖弄。山青若带，水碧如染。青翠欲滴是叶，火红欲燃是花。天高云淡，北雁南飞，鹤翔狐走，狼奔豕突。人类社会乃至大自然的一切都有它自身的特点，自己的规律，我们只有懂得它，理解它，才能尊重它，保护它。

学会尊重，理解才更有意义。(.)你才会让山保持眉黛的秀色，让水永葆醉人的清醇，让树拥有伟岸的身姿，让大地永驻迷人的芬芳，让羚羊无忧无虑地奔跃，让云雀自由自在的歌唱，任清风携着花香到它想去的地方流浪，任清泉弹着鸣琴在沟沟汊汊里徜徉。让山鸡从大款的餐桌上飞归山林，踯躅在诗人的视野里嘤鸣，让狐狸从贵妇的衣领逃回巢穴，重新站在柳泉的笔端微笑。

学会尊重，你就进一步理解了己所不欲无施于人的深意；学会理解，你就会懂得，尊重就是己欲食而食人，己欲衣而衣人，就是推己以及人：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。学会理解和尊重，损害别人时道歉，受惠于

人时感激，坐车给老人让座，走路给行人让道，讲点公德，讲点礼貌，你就是一个高尚的人。

理解别人就是尊重自己。自尊自爱，请从尊重和理解别人开始。俗语云：你敬我一尺我敬你一丈。当你学会了理尊重别人，你就会发现，自己已经是一位被人理解受人尊重的君子。

你愿意得到理解，受到尊重吗？请从学会理解，学会尊重开始。

[理解与尊重作文2000字

“青天有月来几时，我今停杯一问之。”孤独的李白停箸望月，把酒迎风。曾经的“仰天大笑出门去，我辈岂是篷篙人”的红衣少年，如今两鬓渐染的白发先生。他，犹豫，他，孤独。他想问明月，是否还有理解他的人，可明月无语，他失意，他落魄，他追随明月去了，江面上泛起了一阵涟漪……

“举世皆浊惟我独清，众人皆醉惟我独醒。”失意之苦，亡国之恨，一并袭上心头，如千丝万缕般难解难分。屈子，他眉头紧锁，伫立江面，他惆怅，他徘徊，他悲叹人世的黑暗，他想找个人诉说他心中的愁若，可江边惟有悲凉的秋风，与那消逝的流水，他不在犹豫，纵身一跃，江面掀起一阵波浪，越远处愈发凶猛，越远处愈发凶猛……

李白逝去了，他一身如仙人一般，凡人无法与他沟通，因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通，追仙而去。

屈子也逝去了，他一身愁苦，他是地地道道地凡夫，因而他选择了随亡国而去，随消逝的汩罗江水而去。

沟通，是生命的本性，是情感的交流。

在六月炎热的日光下，她，失败了。圣贤书，阔题海，一齐抛开，她奔向了理解的边缘。

那边梨园，是她父亲精心培育出的，她时常在那儿奔跑，去除心中的无愉，那快梨园，仿佛就是父亲，就是那淳朴的父亲，她的一切烦恼，都交给了那即将成熟的果实和葱葱的叶片，那个夏天，过去了，她踏上了离乡的路，临走前，她回首望了望那片梨园，烈日下，她仿佛很沉重……

理解与沟通的边缘，不一定是人，或许是清风，或许是月，或许是水，或许是梨园……

易安居士在“林花谢了春红，太匆匆”后，依旧将理解赋予给了那满山的草木，满野的苗禾。

那是一种洒脱，那是一种孤高，那是一种疯狂，那是一种清醒。也许众人无法理解，那就与山林万物相交，“侣鱼虾而友麋鹿”，啸歌长吼于山林之中，与麋鹿攀谈，和鱼虾沟通。

奔跑在理解与沟通的边缘，那是一种超脱，那是“渔樵于江渚云上，侣鱼虾而交麋鹿”痛快，是把心寄明月的放松。沟通，无处不在。

窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗？

自信也许对于我们来说是成功的一半,当我们失去了自信,我能重新站起来吗？

答案是能,一个人失去了自信并不可怕,可怕的是一跌倒就不能再起来。

在刚如初中时，我是一个不自信，胆小的孩子，做事就怕有过错而后悔。有一次选体育委员，我那个时候任务我体育不错。可是，我不敢说出来就向周围的同学说选我吧！但心理有紧张得要命不感说出。直到第二天我不声的对自己说我能行，相信自己，能成功的。于是早自习就向老师说明了自己的想法。然而老师答应了，我心里暗自的高兴。成功是自信让我站了起来！还有在课堂上，我也是不善发音，想起初一时的我，我是那样胆小而又天真童趣。对于老师的体温我不敢回答。心里一个字“慌”。我是怎么了难道一个小小的“慌”就让我失去了自信？不能吧！我于是每节课让自己努力的适应没节课的情绪。逐渐逐渐的我就有了自信，对于老师的问题能说出个为什么和完美的答案。

记得在学《静夜》时老师问我作者有什么样的思想时，我就理解先前老师讲的内容和自己的感想顺利的一口气回答出来。心里暗自高兴，自信让我成功了。

我知道自信一但失去，就会让我一落千丈。

这是我一个不自信的边县。我本来头上就长有白头发，为了让头发变黑父母到处寻药方，给我医治第一次开了几副中药。我吃了几个疗程开始要变黑了，但由于自己不相信，每天就不吃那些药了，这样让我一跃再跃没有了救济。可以后，爸爸为我买了几瓶洗黑发的洗发露开始坚持洗了三个月，我看到了效果。就认为好了不洗了，可后来又长了出来。哎！不听话，失去了自信心就不能站起来了。

失去了自信有挽回的效果吗？答案，只要坚持自信就会站起来。

理解是什么？理解是人类沟通的桥梁，是促使人类和谐的力量。在我们的生活中，我们不能只被理解，还要学会理解他人。被人理解是快乐的，但是，人与人之间是相互的，我曾经就被我的同学理解和帮助过，让我感动不已，至今难忘。

升入初中进入寄宿生活，宿舍就成了我们的第二个“家”。在我们宿舍，六个小伙伴们有喜有乐，有怒有哀，几乎每天都有一场宿舍大剧在上演。“霸道”的我因为身高的优势加上超凡脱俗的幽默搞怪能力迅速成为了本宿舍的“中心人物”，平时得到了宿友们的许多理解，下面请让我来给大家讲一个发生在我们宿舍的真实故事。

那天乌云密布，阳光暗淡，知了无力地在树上鸣叫。我已经预感到了有一些不好的事要发生。意外被老师“留堂”到6点的我匆匆地吃完了晚饭，筋疲力尽地回到了宿舍。只见左右的洗手间都紧闭着门，里面传来了“哗哗哗”的水声，“看来他们在洗澡啊。”平时洗澡都是占先的我无奈地耸耸肩，心里有一些不快。

正在百无聊赖之际，我突然感觉到阵阵剧痛，原来是肚子要“造反”了，宿舍冲凉房已被占，隔壁宿舍也是一样。听宿友们说，他们才刚刚进的冲凉房，距离出来还有一段时间。人有“三急”，这可真要命！本来就担心时间不足的我更加地焦急，肚子这时候却不失时机的闹腾得更厉害了。“今天真倒霉，我招谁惹谁了？这可怎么办啦！”，“谁在里面啦，救急啊，我要拉肚子！”我焦急地捶打着厕所的门，希望我的哀嚎能换来开门，可里面还是无人应答。“怎么办？，我快要憋不住了，要是出丑了的话我就“臭名远播”了，苍天啊，您为什么要这样对我啊！我我我……”正当我急不可耐，几乎绝望的时候。奇迹真的出现了，厕所的门开了！头上还泛着肥皂泡的他男神一样微笑着对我说“你的心情我能理解，听到你‘鬼哭狼嚎’，我以最快的速度将身上的泡沫冲掉了，让给你，我待你不薄吧！”我既惊讶又高兴，饱含欣慰和感激的我竟一时间站在原地说不出话来。这时，他说道，“你不是要去解决问题吗，去呀，站着干嘛？”我感激地握住他的手，“谢谢啦，我的大哥！”，我旋即闪电般地冲进了厕所。

事后，我问他，“你自己洗澡都没弄完，为何对我这么好？”“人与人之间要相互理解，例如今天你拉肚子，我能理解你，所以把厕所让给你，如果下次我遇到困难，比如说忘带饭卡，你也会理解我帮助我的，是吗？相互理解才能相互帮助嘛！这样才能增加我们的友谊，多一份友谊，也就多一份力量！”他笑着回答。

听了他的话，我感触很深，是呀，人与人之间要相互理解。今天你有难处，我尽我所能理解你，帮助你；明天我需要理解和帮助的时候，你就会竭尽全力的来帮我。这样不是很好吗？理解和帮助是相互的，宿友给我让厕的这件事情教会了我一个道理“有付出才有回报，要想别人理解你，帮助你，你首先要主动地去理解和帮助别人。”

从那天开始，我也深刻意识到自己每天抢先占领浴室是非常自私的行为，只不过因为宿友们的理解和宽容，大家没有向我抱怨。所以，自那以后我真正地学会了理解和谦让，主动礼让，大家按照顺序使用浴室。我们宿舍的笑声更多了，宿友们的关系更融洽了。所以，人与人之间要相互理解，这样，对自己，对他人，都非常重要。让我们互相理解，携手并进，让我们的世界更美好！

外面的阳光照在了我的床上，我却不知发生了什么我迷迷糊糊的看看表，不早了我得走了，我赶紧换上衣服。妈妈却不紧不慢的拉住我让我吃早饭。我望着她那慈祥而又和谐的笑容，我心中的寒冷的冰被妈妈的这团熊熊烈火给烧化了，我选择了留下来吃完饭。妈妈看着我，那和蔼可亲的笑脸烙在我的心上，抹不掉却看的很清楚。我心中的眼睛，一直观察着妈妈，在我出生的时候，第一眼看到到便是妈妈。我的记忆中妈妈带我去玩，生病时带着我去医院。那美好的回忆像泡沫一样永远消失了，我不能掌控时间，但我可以珍惜时间，珍惜这美好的一瞬间。

我回到家后，打开电视，胡乱的换着台。然而在我停下的时候，我看到了一位母亲，她正在痛苦的挣扎着。此时此刻，我又想到了我的妈妈。在生我的时候，她忍受了多大的痛苦啊！我不敢再想下去了。只是静静的回想和妈妈在一起的快乐时光。妈妈进来了，看到我看电视，问我看的是什么。我回答道：母亲。

天下起了雨，我还在苦恼，因为我没有带雨伞，我是做公交车回家的。我正苦恼要怎么办，而我有一种不祥的预感——变成一个落汤鸡。忽然，我看到了一个熟悉的身影——妈妈。妈妈正骑着电动车向我赶来。我想我有救了。妈妈看到了我露出了欣慰的笑容。连忙给了我一把伞，我接过来，撑开伞回家去了。可我偏偏就在这个时候发现了——妈妈一直是淋着的，雨水从她身上蔓延，就在这一瞬间——我哭了，那滴眼泪来自于妈妈那可爱的微笑，是那个微笑唤醒了我的内心世界，让我从黑暗中苏醒过来。

有人问我微笑是什么，我会回答——人的内心对你真诚的看待，那张熟悉笑容才是我们不该失去的。微笑，就是对人们那孤独的心最真诚的回报。微笑点燃生活，也点燃了人们对他所持有的信心。让我们在微笑的世界里自由的穿行……

[不应该失去的微笑优秀作文赏析

假如地球失去了引力，我们的生活会变成什么样子呢？

晚上，我正在津津有味地看着动物小说《白象家族》，但是不知不觉就迷迷糊糊睡着了。可是早晨一醒来，我发现自己飘浮在空中，鼻子贴着天花板，床在空中自由自在地飞着，床上的枕头飞到了窗户上，就连窗帘也飞了起来。我兴奋地想：难道我成了超人？正当我这样想着，突然一把椅子向我飞来，我尖叫一声，想逃之夭夭，可已经来不及了，椅子一下子砸在了我的屁股上，我疼得嗷嗷直叫，心想：这回我的屁股肯定开花了！

突然我的肚子又唱起了“空城计”，我自言自语地说：“现在该是吃早饭的时间了。”可是我还没刷牙洗脸呢，我马上飞进了洗手间。洗手间的一目也令我很惊讶，牙刷、牙膏和杯子在空中飞来飞去，我马上从里面挑出了自己的牙刷、牙膏和杯子。我立刻打开水龙头，可里面的小水珠像调皮的小娃娃一样从里面蹦蹦跳跳出来了，溅得我满脸都是水。我想，我不洗脸刷牙了，我还是去吃早饭吧。

到了厨房里，里面的物品也飞了出来，一个大碗砸在了我头上，我头上立刻起了一个大包，弄得我晕头转向，东倒西歪像喝醉酒的人一样，紧接着里面的筷子又像宝剑一样向我飞来，我赶紧把门关上，只听“嘭”的一声筷子立刻转移了方向，我想：原来老妈说的没错，厨房里真危险。

我马上跑进书房，可是书架里的书在外面无忧无虑地飘着呢。于是，我飞到书包旁，背上书包，飞到了外面。可是外面更不安全，一个人骑在扫把上向我飞来，一下子撞上了，撞得我四脚朝天、鼻青脸肿。我立刻说，现在的人真没公德心，还骑在扫把上，真以为自己是哈利·波特了！对了，我也可以做一回哈利·波特呀！我立刻从家里拿来一把扫帚骑上去，不到3秒钟，我就到达了学校。我还是第一次驾驭，停不下来，一下子撞上了升旗杆。升旗杆都被我弄得东倒西歪的飞了出去。我立刻跳了下来，可是我不偏不倚地砸在了班级的后窗上，冲破了玻璃，还没等我停下来，又飞出了教室，飞出了大气层。来到了浩瀚的宇宙，落在了火星的上空。下面热气腾腾，烫得像熔浆一样，我立刻飞出了火星，来到不明星球，这个星球灰暗无比，沙层漫天飞舞，河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。我不由得离地球越来越远，我越来越害怕。

Get up！Get up！原来是我的闹钟铃响了。