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对于失去的理解【精彩20篇】

在生活中有许多我们所不理解的事情,但随着时间我们会慢慢理解,那么关于我理解的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的我理解了作文,希望对大家有帮助。

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理解作文800字

全文共 803 字

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凡世的喧嚣与明亮,世俗的快乐与幸福,在我的眼前一闪而过。那一刻,望着外公日渐苍老的面容,我理解了母亲的坚持,更理解了那份无言的爱。

温暖的午后,我捧一杯红茶在书桌前品读美文,一缕阳光照进窗,不偏不倚透过我手中的水杯,深红色被阳光分割成无数片,只在玻璃杯上留下一抹黯淡,如此惬意的片刻被妈妈猛的敲门声打断。我极不耐烦地打开房门,被妈妈拉到客厅,“明天去你外公家吃饭,赶紧给他打个电话。”我本就烦躁的心情被她的一席话弄得更加不耐烦:“你自己打就好,干吗非要我打。”说完,我就大步走回房间,重重地关上了房门,留下了妈妈在客厅里无奈地叹息

重新坐回书桌前,我心里再也没有品读美文的兴致,真搞不懂为什么每次都要我打电话,为什么每周都要去外公家吃那顿毫无美味可言的饭菜。那一刻的我不懂母亲,不懂她的坚持。

第二天清晨,伴着一路的桂花香,我和妈妈骑着车来外公家,到了楼下,我又禁不住向老妈抱怨,说她自讨苦吃,跑那么远就为吃一顿饭,妈妈望着我,只是淡淡一笑,什么也没说,那时的我还天真的以为她默认了我的看法。我飞奔上楼,看见了外婆在门口的张望,听见了外公在厨房的炒菜声,我的心里莫名泛起一阵微微的感动。我坐在饭桌前,看着外公端上一盘又一盘的菜,吃饭时,他不停地往我碗里夹这夹那,外婆也不断向妈妈碗中夹菜,我侧过头看着妈妈,那一刻,我惊讶地发现她的眼里洋溢的是满满的幸福,那份温柔在一瞬间直抵我内心最深处。回过头来,我注视着外公,他两鬓微白,岁月在他的脸上留下了斑驳的痕迹,望着外公日益苍老的面容,我内心再度泛起一阵辛酸,那一刻,我明白了母亲的坚持,也明白了有些答案其实一直在我心中,只是我一直未曾揭开。

原来,母亲要我打的不是一通电话,而是对外公的关心;原来,母亲并不是想去外公家吃饭,她只是在空暇之余多陪伴自己的父母,让他们少一点孤独。

那一刻,我终于理解了母亲的那份坚持;那一刻,我也懂得了那份无法言说的亲情。

[理解作文800字

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篇1:我们需要理解作文600字左右

全文共 1224 字

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相信大家对“理解”这个词并不陌生,在字典中,它被解释为“懂,了解”,其实,它包含了很多方面。对知识,对社会,对国家都要了解。而我今天要讲的是人与人之间的理解。 I believe everyone is no stranger to the word "understanding". In the dictionary, it is interpreted as "understanding, understanding", in fact, it contains many aspects.Knowledge, society, and the country must be understood.And what I want to talk about today is the understanding between people.

有人说:“每个人都是一部厚厚的书。”这体现了人与人之间互相理解的困难。但我相信,只要大家都努力去理解他人,我们一定能让人间更美好。人与人之间的理解包括很多方面,也包含着很多内容:尊重,关心,宽容等。作为学生,我们首先想到的自然是师生之间的理解。有的老师不理解学生,不体谅学生。在电视上,我们也曾经看过某些学校的一位老师用教鞭敲了一个上课不认真听讲的学生,结果那个学生成了脑震荡,这些不都是老师不理解学生的表现吗?

当然,我们对老师也不够理解,一些老师批评学生,责备学生,但毕竟其初衷是好的,可我们却没有理解老师,不仅不改正自己的缺点,还产生逆反心理,埋怨老师,甚至采取一些报复行为。我们不理解老师育才切心的心情,我们不理解那些倾注着老师无限关爱的教诲,这不正是我们不理解老师的表现吗?总之,学生和老师之间应该互相理解,进行心灵的沟通,就让我们用理解创造更融洽的师生关系吧!

离开老师,从学校回到家中,我们不难想到父母与儿女之间的理解。虽然父母与我们朝夕相处,但有时也不能理解我们。他们把我们照顾得极周到,生活上尽力满足我们的要求,让我们吃好穿好。为了我们有充足的学习时间,他们包了一切的家务事,对我们的关怀是无微不至。然而,这极不符合我们这一代人自主自立的心理。学习上,他们更为注意,作业要检查,考试都要亲自过目……

对这些,我真想说:“父母啊,你们不理解我们!”但,我们对父母又理解了多少呢?当我们在灯下苦读时,他们陪伴至深夜,为了让我们不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课,外面下雨时,为了不让我们淋雨,他们打着雨伞来接我们;当我们茁壮成长时,他们买来营养品给我们补充营养。而他们的两鬓已添上了几缕银丝,对这些,我们读懂了多少?我们对父母又理解了多少呢?实际上,我们和父母正站在那条神秘的“代沟”两岸。

只有用理解去架起一座金桥,才能展望更美好的明天。理解这词实际上最难懂,最深刻,我们只有共同努力去理解对方,人间才会更好。大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活,理解万岁,不被理解又何妨?

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篇2:理解作文600字

全文共 668 字

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看到“清洁工”三个字眼,你的第一印象一定是那满身腐臭之味,连苍蝇蚊子见了也要退避三舍的肮脏形象吧?说真的,有多少人真正见到过5点就到大街上打扫的清洁工啊?难道他们不是我们更要尊重的人吗?

“哎呀,才凌晨4点,就要去机场。都怪老爸订了5点15分的飞机,真是的”!

刚出门,就由远而近传来阵阵如雨般的哗哗声。这正是起早贪黑的那位清洁工在清扫马路。虽然天气还不是很冷,但他还是穿着厚厚的工作服,显得有些臃肿。细看,还能看到他的黑眼圈很厚。他正在清扫长凳下的一地瓜子皮。

突然,远处一阵刺耳的高跟鞋分散了我的注意力。一个身材高挑,正在补妆的女子口中抱怨道“唉,值早班的日子真痛苦,比正常班次要足足提前5个小时,我的皮肤都……”“啊!”她惊叫一声后突然闪到一旁。我定睛观瞧,清洁工站在那里,低着头,面红耳赤的,汗水已经把头发浸湿。那个女子正在破口大骂!

“你个糟老头子,非要把瓜子皮都扫在这儿吗?我刚买的高跟鞋……弄得我一鞋都是,脏死了!”“可是……是你不看路,踩到的……”话还没说完,就听见那女子怒吼起来,声音堪比河东狮吼:“你就不能动作快点吗?磨叽啥呀!”

“我腰不好,也有点累了……”

“你还累,你有我累吗?”女子又吼起来,“我要这么早起上早班,你就干点没技术含量还不招人待见的活儿。哼……”说完,那位女子转身扬长而去……

那一刻,我看见哪位清洁工的眼眶里分明多了一丝泪花。他们不需要关怀、理解吗?他们与我们不平等吗?他们要比我们累成千上百倍!己所不欲,勿施于人。如果他们互换,她心里能承受吗?

人间,多一份友善,多一份理解,多一份尊重,世界将会更加美好。

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篇3:我找回我失去的作文800字

全文共 791 字

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那如丝的春雨冲刷着我那满是青苔的记忆之门,伫足在窗边,眺望远方,那如烟云般的往事伴着雨雾扑向我的面前,使我飘飘然地欲乘风归去。

毕业年级的压力和紧张如同洪水猛兽,吞噬着、摧毁着我那所谓的“自信”。好强而又脆弱的我早已禁不住种种打击,用躲避来虚度这宝贵的时光,终而惨不忍睹的成绩使我潸然泪下。

偶然,过路,我发现了它,它在振动双翅,发出的声音似要将地上平静的水洼震得泛起了道道涟漪,身体也都因用力而泛红,它抽动着全身,接着又是一片寂静,几分钟后,一声轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了我,它蝉变成功了。不禁使我心头一颤——找回失去的!

此后,我抹去房内各处的灰尘,拾起房内所有的废物,整理好房内每一本书。一切又步入正轨的房间,似乎多了几分学习的浓厚气氛。

这时的我仿佛是一只矫健的豹子,蓄势待发。每晚的通宵达旦,挑灯夜战,整理了一科又一科的笔记,“遨游”了一本又一本的习题册,我不再是原先那个迷惘的我了。我懂得了学习的乐趣与重要,那次次的坚持,时时的努力,只有同一个目的,找回我失去的。

我发现从前沉迷于游戏的我,现在竟然沉浸在书籍中;发现从前学习懒散的我,现在竟然学得有条有理;发现从前脆弱害怕的我,现在竟然变得自信坚韧。但是从前那个爱笑的我仍未改变,只是在笑的时候多了几分顽强与成熟,曾经的失去正在慢慢回到我身边!

又是一次统考,又是一次试锋,我坐在考场上是如此心静,伴着那墨香纷纷的试卷有力地写下每一笔,眼神中焕发出那好强的目光仍未改变,却又多了几丝自信与坚定的蕴味。我不再彷徨,每一块知识点又是那么熟悉,那么亲切。我想,我找回了我失去的!

我欲乘风归去,又乘风归来,春色依旧,春雨仍在继续,早已忘却了那次考试的成绩。但这并不重要,我知道,那次的失败不是酸楚而是指引我去寻找我失去的,成为在回忆里的甜蜜的幸福。

合窗,重新回到那充满学习蕴味的房间,在书桌前继续完成那篇名为《我找回我失去的》的作文。

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篇4:对理想的理解作文200字

全文共 241 字

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每个人都有理想,我的理想是当一名宇航员。

2003年10月15日,一个令人振奋的消息传来——杨利伟叔叔成功飞上宇宙,中国成为继俄美之后,第三个登上宇宙。中国几千年的飞天梦终于实现了。在那一刻,我下定决心:一定要像杨利伟叔叔一样成为一名优秀的宇航员,为祖国的航天事业出一份力,为宇宙探索开拓新的领域。

当然,当一名宇航员并不简单。虽然十分艰辛,但只要有坚强的意志,一定能像杨利伟叔叔一样成为航天英雄。

航天员是个非常神圣的职业,它有着随时牺牲的危险,只有勇者才能完成它,我相信我就是那勇者!

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篇5:如果失去农村作文

全文共 1299 字

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萤细雨刚过,空气中酝酿着泥土和花香的气息,树枝新吐的绿芽托着阳光下晶莹的露珠,树下一群鸭子摇摇摆摆地从脚边走过,不远处的田埂上黄牛低头哞哞地叫着。天边紫红的云霞衬托着宁静和谐的村庄,淳朴的人们踏着晨曦耕作在田中,披着月辉踱步回家……每每读到文人雅士的诗文时,我的脑海里都会浮现这样的画面。这个地方,叫农村

古往今来,这里是许多人向往生活的地方:能够匍匐于大自然的胸膛,滑行在绿色的大海,与自由的灵魂相拥。为何那么多文人对这农村情有独钟呢?回顾中国浩瀚的历史长卷,农村与城市共存的格局一直延续至今,二者既互立又互融,相生相息。固然城市里的街亭繁华、热闹风光令人心驰神往,但农村仍以其独蕴的价值和意义扎根于中国人的心底,千百年来不可改变。

如果失去农村,那一颗颗超然的归隐之心将无处安放。有人说:“苦难是诗歌之母”,然而再多的失意与苦难,都需要在与自然的对话中化为心底的安然与精神的释放。在目睹世道险恶,经历官场沉浮后,陶潜选择在田园中细数平淡里的落花流水。在大自然中,登东皋以舒啸,临清流而赋诗,只道归去来兮,自得其乐。有人说陶夫子是以虚张的诗意消解田园的艰辛,躲进田园逃避现实的责任,但我却说,当我们在乱世中见多了沽名钓誉、贪饵吞钩的行径后,他这种将自我寄托山水的淡然是无比难能可贵。正如竹林七贤肆意酣畅,林逋梅妻鹤子一样,是远离尘器的农村让他们得以“委心任去留”。

如果失去农村,何来温暖纯粹的人情滋润心田?“星斗其文,赤子其人”的沈从文先生用朴实的双眼打量世界,留下了《边城》的一抹倩影。无论是翠翠与祖父温暖的亲情,还是她与傩送纯真的爱恋,都如一颗颗晶莹的琉璃透出人心的澄澈,闪烁着明亮而不耀眼的光华。这些遥远的情谊不仅流淌在湘西的农村里,其实它也切实地映照在大部分现代人的身上。每逢除夕,全国十几亿人心中只有一个愿望:回家。从都市的繁忙中抽身,奔赴那魂牵梦绕的小村,在那里,还有等待自己归来的人……农村意味着的从来不是几座小屋,几片田梗那么简单,正因为那里还有亲人,还有割舍不下的思念,它才被赋予了深情的意义。

如果失去农村,儿时的那片乐土将会成为永远无法触碰的梦。城市扩大,高楼大厦拔地而起,像个密闭的牢笼,将人们锁在一片狭小的天地里。所以更多的人变成了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的工作机器。谁还会记起儿时曾在墙根下捉过的蟋蟀?谁还会怀念曾光着脚丫踩过的松软的泥土?如果失去了农村,那份在树下听蝉声的悦然,那份在浪花中舞蹈的欣然,那份化天为盖化地为席的安然,都将变成虚无的碎片,我们只能小心翼翼地将它们拾起,并永世收藏。

农村的重要意义,还在于它是文化传承的基地,是祖祖辈辈的根源所在。一代代子孙从这里走出去闯荡,立业后也不忘建设故乡,如同杨柳抚根,条条不忘根本。“鸟飞反故乡兮,孤死必首丘”。连动物都懂得怀念故土,更何况人呢?

时代潮流,浩浩荡荡,无论农村是否真的会消失,农村生活对于我们都会越来越奢侈。我不希望若干年后,世界将上演一切我们在农村“墓碑”前寂寞吊唁的悲剧。没有农村的世界是苍白的,我们应该重拾一份对淳朴、对自然的敬意,在忙碌中秉持一颗返璞之心,回归农村,回归自然,回归根本。

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篇6:失去焦点的旅行作文

全文共 691 字

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摘下眼镜,走在居家只有三百米的路上,一切变得模糊,一切却又变得神奇。

摄影师能拍出世间的美景,让人神往,可一旦他们的照片失去焦点,会比美景更加令人惊叹,尽管很模糊,我仿佛是为了验证它也像是眼镜乏了,享受过这三百多米的旅行

在这样的特殊的旅行中,我想了很多,想到关系好的朋友说我太重视一些事物,到时伤心的也是我,从中得不到任何好处,还白白的浪费几滴泪水,她让我看轻一些,或许很收获更多,的确,我总是戴着眼镜,把眼前的物品看得很清楚,可当它们一旦不清晰了,好像就变得美好了。

看着眼前变化的景物没有一个清晰的轮廓,看着它们色彩互相掺杂,我觉得太重视“焦点”的人,从古到今,也有不少的人,柳宗元对一直被贬官这件事耿耿于怀,再好的景物也被他解读成“凄神寒骨”,而欧阳修看得开,虽也是为了排遣忧愁而寄情山水,他的心情也实在算不上失落。

在街上走,难免会遇到各式各样的人,路过他们的时候,我似乎能感到有的人被老板批评而觉得他人针对自己的闷闷不乐,有的人同样被批评,却只有获得教益后的欣喜,于是我想到一个故事中,两个房间的人同样被施了魔法导致手臂不能弯曲,看着一锅菜,一屋子的人愁容满面,为手臂不能弯曲,不能吃菜,而纠结,另一屋子的人喜气洋洋,互相夹菜,显然这个挫折不能影响他们吃饭,两种人,一种悲观,因为太重视这件事,一种乐观,他们没有把太多的焦点放在一件事上,乐的糊涂,乐的聪明。

其实,一张好的摄影作品何必有焦点呢?一张朦胧神秘的作品又何尝不是好作品呢?偶尔在一段时间,一段旅行,失去焦点也好啊,也许这样会发现失去轮廓后这个世界色彩的缤纷,自由。

我明白了,所以我看见了远处融于黑夜的灯光,和谐美好。

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篇7:理解词语的方法

全文共 209 字

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(1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词,其中谛是仔细的意思,整个词语的意思是集中注意力仔细地听。

(2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。

(3)要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思。如:这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看。前一个煞是杀的意思,后一个煞是极的意思。

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篇8:失去才懂得珍惜作文

全文共 671 字

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过去就是过去了,回不来了。

起初,我感到无奈,经常叹息时光的流逝,对逝去的小学时光感到惋惜。渐渐的,我便开始沉浸在美好的回忆里,回忆以前那些美好的时光,细细回想以前那每一件事情的经过、细节,那一次次的挫折,那一次次的成功,还有那同学师生之间微不足道的往事,那些我以前根本没去留意,更不会把精力放在上面的事情,现如今,却总是不止一次的,在我脑海里浮现,就算是想要去回避却怎么也回避不了了。

仔细回想一下,以前总是抱怨时间过的很慢,恨不得立刻毕业。现在呢,总算是如愿以偿了,但却总是有一丝懊恼、一丝无奈不时涌上心头。我又突然觉得,过去的日子真如白驹过隙,一眨眼,六年就已经是离我而去,只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的的往事的点点滴滴。

写到这,又不知不觉地想起一件事:有一次,5岁的席慕容在一天傍晚突发奇想,想把一颗她很喜欢,很珍惜的石头往后扔,看能不能找回来,但却总也找不到了,以致她直到长大后还常常在回忆着那颗石头,回忆那颗石头的美好。这也许是一个非常简短的故事,却告诉了我们一个真理:有时,失去了才更懂得珍惜。如果假设席慕容当时就找回了石头,那么那颗石头可能不会被保留多久,也或许席慕容会渐渐地淡忘它,那么她就不会收获对那颗石头那么美好的回忆了。

我现在的处境,跟席慕容十分相似,都是失去了自己很珍惜的东西,都是总去回忆它的美好。可是,现在,我已经跟5岁的她大不相同了,因为我现在已经明白,六年来美好的小学时光虽然已经离我而去,但是它将会永远埋藏在我的心灵深处,让我去回忆而更加懂得去珍惜。

很多人都在说失去才懂得珍惜,现在我是真的体会到了。

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篇9:关于理解的排比句_1200字

全文共 1164 字

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理解是生活中的阳光,在人与人之间搭起了一座桥梁;理解是生活中的阳光,在眼与眼之间搭起了一座桥梁;理解是生活中的阳光,在耳与耳之间搭起了一座桥梁;理解是生活中的阳光,在心与心之间搭起了一座桥梁。

理解是生活中的阳光,在人与事之间搭起了一座桥梁;理解是生活中的阳光,在人与物之间搭起了一座桥梁;理解是生活中的阳光,在人与社会之间搭起了一座桥梁;理解是生活中的阳光,在人与自然之间搭起了一座桥梁;理解是生活中的阳光,在人与世界之间搭起了一座桥梁。

理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的烦恼;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的忧伤;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的伤心;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的落泪。

理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的兴奋;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的高兴;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的激动;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的手舞足蹈。

理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的犹豫;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的徘徊;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的选择;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的决定。

理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的决心;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的信心;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的毅力;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的能力。

理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的艰难;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的曲折;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的挫折;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的失败。

理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的努力;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的奋斗;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的拼搏;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人的成功。

理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人得到的鲜花;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人得到的掌声;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人得到的名誉;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人得到的金钱;理解是生活中的阳光,让我们正确理解了别人得到的地位。

理解是生活中的阳光,它给人们带来无穷的欢乐;理解是生活中的阳光,它给人们带来无尽的温暖。

理解是生活中的阳光,理解缩短了人与人之间的时间距离;理解是生活中的阳光,理解缩短了人与人之间的空间距离;理解是生活中的阳光,理解缩短了心与心之间的距离。

理解是心灵的纽带,连接了无数真诚的友谊;理解是心灵的纽带,连接了无数真挚的情谊;理解是心灵的纽带,连接了无数真心的朋友。

理解是生活中阳光,我愿这阳光照亮生活的每一个角落,我愿这阳光照亮生活中的每一个人,我愿这阳光照亮生活中的每一颗心。

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篇10:说明文阅读理解题

全文共 1075 字

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(三)【说明园苑】阅读下面说明文,完成后面1920题。(共5分)

中国2010年上海世界博览会中国馆(简称中国馆)位于世博园区南北与东西轴线交汇处,处在园区的核心地段。它由中国国家馆、中国地区馆与港澳台馆(分别为独立展馆)三部分组成。

中国馆的建筑外观以东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓为主题,代表中国文化的精神与气质。其中,中国红作为建筑的主色调,大气而沉稳,也易于为世界所理解

中国馆居于馆区中央,上部最大边长为138米、下部立柱外边距为70.2米,建筑面积27000平方米,馆高为63米,下方架空层高33米,以提供人们交流所用的开放空间。地区馆则高13米,建筑面积约为45000平方米,形成一个开放的城市广场。展馆可同时容纳7000名观众。

高耸的国家馆与在地面上水平展开的地区馆相呼应,以体现东方哲学中天与地的对应关系。同时,国家馆的整体造型以中国古代木结构建筑中的斗栱为来源、并从夏商周的青铜器中吸取了灵感。在地区馆的外墙上,还采用了中国古老的叠篆文字传递二十四节气的信息。

中国馆采用了一些先进的技术以符合环保的理念。所有的门窗使用的是低辐射镀膜玻璃,反射热量的同时还能降低能耗。顶层的雨水收集系统可以净化雨水,以冲洗卫生间或车辆。

展馆于2007年4月25日开始面向所有华人建筑师征集建筑方案,最终以华南理工大学建筑设计院的东方之冠为主,并吸纳了清华大学建筑学院简盟工作室和上海建筑设计院的叠篆方案以及北京市建筑设计院的龙方案。中国馆是上海世博会园区中最重要的场馆之一,世博会结束后,中国国家馆将永久保留。

1. 第①段运用的说明方法是_______.其作用是____________________________.

2.本文围绕中国馆介绍的内容有:

(1)世博会中国馆的建筑构造

(2)世博会中国馆的设计理念

(3)___________________

(4)___________________

(5)世博会中国馆的建筑特点与外观效果

3.阅读本文,完成下面有关中国馆表格内容的填写

设计理念 建筑造型 技术设计 颜色及效果

中国馆 (1)____ (2)_____ 符合环保 (3)______________ _______ 节能的理念 _________________________________

1.列数字 准确说明了世博会中国馆的建筑特点

2. (3)世博会中国馆的主题构思 (4)世博会中国馆的设计特点

3.(1)东方之冠、鼎盛中华、天下粮仓、富庶百姓

(2)国家馆为斗冠,地区馆为叠篆文字

(3)中国红色给人醒目的视觉效果。

4.中国馆欢迎您

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篇11:妈妈请理解我作文

全文共 1036 字

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枯黄的叶子铺满了一地,那光秃秃的枝干在风中摇摆,这里的风和我此时的心一样冷。我拉了拉衣领,把那冻僵了的脑袋缩了进去,继续徘徊在这条小路上。

我不想回家,因为我怕见到她,见到她那锋利的目光,仿佛一把利剑,要剖开我的心。但我又觉得那目光黯黯的,又夹杂着些忧郁。

不知从什么时候起,一层隔膜悄悄地在我两者之间滋生,虽然彼此都想捅破它,但谁也没有成功。终于我们沿着那条弯路越走越远,偶然回头发现早已找不到最初的方向;想停住厌倦了的脚步却无能为力。直至……

放学了,我兴冲冲地推开家门,忘记了手中那本诗集:“妈,我回来了!”“手上什么书,让我看看。”糟了,全完了,我怎么没把书放进包里。“这是什么诗呀!怎么都是‘爱’呀‘爱’的!你这学期都做了些什么,难怪老师反映你成绩有所下降,滑坡得那么厉害。我看你以后还看不看这些书。”说着就准备撕。

我怎么会让她撕,我一把抢过来:“不能撕,这是我借来的……”没等我说完,“啪”的一声,她在我脸上重重地扇了一下。她似乎很激动,在客厅里来回走动:“你说,平时你要参考书什么的,我哪次不答应?我整天奔波,都是为了谁?你太令我失望了。”

“你只知道成绩、成绩、分数、分数,你考虑过我的感受吗?我长大了,逐渐成熟了,我不想象一只被关在笼子里的鸟那样可怜。晚自习时,你像作贼似的在窗户外边监视着,看我是不是时时刻刻都在苦读,同学们笑我,说我应该去学反监控。还有,上次下大雨,我和同学在学习吃了晚饭,没有回家。谁知,你找到班上。你知道我都吓傻了,我怕你会失态,毕竟,这是在许多同学面前。果然,你把我狠狠地教育了一番。上课铃响后,你才不情愿的离开了。你不肯听我解释一句。那天下大雨,我会家也来不及呀!我觉得很委屈,可也忍了。现在,我忍无可忍了,你太过分了。我看诗集,也是为了增长知识。我也想上名牌大学,我也一直在努力学习。你什么都是对的,你的话都是圣旨,必须无条件服从。我受够了,我要离开这讨厌的地方。”说完,便冲出了家门,有了开头的一幕。

不知我怎么会有那么大的勇气和妈妈顶撞,我只知道我异常愤怒。我把这些话憋了太久,都快憋疯了。如果世界上残忍的行为是制造伤痕,那么我和她都做了残忍的事。

不经意的抬起头,前面小路尽头的身影怎么那么熟悉,难道是她?她在等我?这么冷的天,在外面站着,她会冻坏的,她的关节炎正在发作。我向她奔去,不知道为什么,只觉得该这么做。

“孩子,回家吧,外面冷,今天妈……”她在轻轻抽咽。我扶着她走回了家。我喜爱的那本诗集放在茶几上……

[妈妈请理解我作文

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篇12:成长让我失去作文600字

全文共 622 字

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成长,让我收获颇多:我成熟了,不再开那些低级玩笑;我冷静了,不再因为小事而头脑发热;我诚实了,不再为了一时的利益而去欺骗。但成长,却让我失去更多。

不知什么时候起,我总喜欢静静地坐在教室的角落里,看着同学们嬉戏打闹的样子。成长,让我不再习惯于与同学们随意地打闹,甚至,有时会认为这是多么无趣的表现!曾几何时,我曾愉快地加入他们的行列,感受这童真,这欢乐。现如今,我却如同一个老爷们似的,失去了从前活泼好动的性格。

安静的课堂上,总会有人用风趣的玩笑话调节压抑的气氛,往往引得同学们一阵哄堂大笑,课堂也变得充满了欢声笑语。而我,却不认为这是多么的有意思,甚至,我认为这稍带破坏课堂纪律的举动,是多么地荒诞、多么地无聊!曾几何时,我也是这破坏课堂纪律的一分子。成长,让我不再冲动,头脑发热,也让我失去了几分青春的活力。

幼时,总爱静坐在窗前,幻想外面美好的世界。可是如今,我却似乎“回归”到了现实中,失去了想象的能力。美术课,同学们一幅幅奇思妙想的画作诞生了,只有我呆呆地望着天花板,感叹道:“成长真痛苦!”曾几何时,我也是一名天马行空的小画家,现如今,我却认为这种不现实的幻想是多么幼稚!

老师给我的评语是“成熟、稳重”,同学说我“太过严肃”。我,是多么渴望回到过去,有点“冲动”,有点“无知”,有点“幼稚”。可那成长,已让这一切一去不复返。

成长,让我失去。常想回到过去,却已是不可能了。不如渐渐习惯这种性格,多与同学朋友倾诉沟通,一样会拥有从前的快乐。

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篇13:失去和得到哲理故事

全文共 665 字

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有一个阿拉伯的的富翁,在一次大生意中亏光了所有的钱、并且欠下了债。他卖掉房子、汽车,还清债务。

此刻,他孤独一人,无儿无女,穷困潦倒,唯有一只心爱的猎狗和一本书与他相依为命,相依相随。在一个大雪纷飞的夜晚,他来到一座荒僻的村庄,找到一个避风的茅棚。他看到里面有一盏油灯,于是用身上仅存的一根火柴点燃了油灯,拿出书来准备读书。但是一阵风忽然把灯吹熄了,四周立刻漆黑一片。这位孤独的老人陷入了黑暗之中,对人生感到痛彻的绝望,他甚至想到了结束自己的生命。但是,立在身边的猎狗给了他一丝慰籍,他无奈地叹了一口气沉沉睡去。

第二天醒来,他忽然发现心爱的猎狗也被人杀死在门外。抚摸着这只相依为命的猎狗,他突然决定要结束自己的生命,世间再没有什么值得留恋的了。于是,他最后扫视了一眼周围的一切。这时,他不由发现整个村庄都沉寂在一片可怕的寂静之中。他不由急步向前,啊,太可怕了,尸体,到处是尸体,一片狼藉。显然,这个村昨夜遭到了匪徒的洗劫,整个村庄一个活口也没留下来。

看到这可怕的场面,老人不由心念急转,啊!我是这里唯一幸存的人,我一定要坚强的活下去。此时,一轮红日冉冉升起,照得四周一片光亮,老人欣慰地想,我是这个世界里唯一的幸存者,我没有理由不珍惜自己。虽然我失去了心爱的猎狗,但是,我得到了生命,这才是人生最宝贵的。

老人怀着坚定的信念,迎着灿烂的太阳又出发。

哲理故事启示】人,每个人都会碰到挫折和失败,特别是从事直销事业的人们,在你为失败而痛苦时,其实,你已经得到人生的经验。关键是你要有悟性,人生其实就是一连串的失与得。

[失去和得到哲理故事

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篇14:只有经历才能理解六年级作文

全文共 575 字

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今天我看到一篇很有意思的文章,特地来跟大家分享一下。这篇文章见了一个故事收的是在赤道,一位小学老师努力的给学生说明“雪”的形态,但不管他怎么说,学生也不能明白。老师说:“雪是纯白的东西。”学生就猜测:“雪是像盐一样。”老师说:雪是冷的东西。学生就猜测:雪是像冰淇淋一样的东西。老师说:雪是粗粗的东西。学生就猜测:雪是像沙子一样。老师始终不能告诉学生雪是什么,最后,他考试的的时候出了“雪”的题目,结果有几个学生这样回答:“雪是淡黄色,味道又冷又咸的沙。让老师哭笑不得。

这个故事看似滑稽但却给我们反应了一个深刻的道理,如果你没有见过某样事物,那么再多的描述你也始终不会明白它真正的样子。甚至还会发生曲解,就像这个故事中的学生一样只能通过老师片面的讲解,努力的去描述雪的样子。而生活在这里的我们,并没有人为我们讲解过雪是什么东西,那么我们为什么会知道呢?因为我们感受过。这个道理不仅是用来学习事物的还可以用在我们的写作中,需多人都认为写作就是把学友能用到的好词好句都用进去再加上许多关联词拼凑起来就是一篇好文章。其实不然如果读者本身并没有经历过那些事再多的华丽辞藻只会将他带上更错误的理解上。而真正的好文章不仅要有好词好句还要有这是感情的流露,能让读者对你描述的事物感兴趣想去看看那种事物。而不是只是想知道世界上还有这种东西。

[只有经历才能理解六年级作文

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篇15:朋友谢谢你对我的理解作文

全文共 882 字

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朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐,分担忧愁的人;朋友就是不计较得失,一直理解你的人。

她,就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口,虽然短暂,但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候,我动作慢了点,没有及时出班级的门,她则会站在门口,不骄不躁,从不会催促,只是静静地等待。她从不会“离弃”我,我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“没关系的啦,我们谁跟谁啊,”我的心有些沉重,想着下次得快一点整理书包,算是将功补过了。

有一次,语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全,我得到的任务是一小组,当我检查到她的时候,发现她有一些笔记没有记全,当时她正好不在场,我正想要向老师汇报,但是一想到她平日里在教室门外等我的场景,我便犹豫了,这时老师走了过来,问我:“有没有笔记没写全的同学,把名字告诉我。”“有有……”这时我发现,老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了,我一时紧张起来:“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看,帮她用笔画了一些字词,然后让我叮嘱她回来后抄五遍,我想,也许她知道是我查出的时候便会对我有意见,不会再天天等我了吧,即使会,也不会像从前那样和我好了吧。我的心开始不安起来,那天放学她还没有回教室,我就先走了,独自走路的感觉真的很不好,想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情,我就很郁闷,不知道该怎样面对她……

第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神态,发现她非但没有怪罪我,反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业,我很受感动,心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候,依然看见她在门口张望,依然没有催促,依然静静守候,一路上,她依旧和我说说笑笑,没有半点责怪我的意思,我本想向她道歉的,但看见她只字未提,我也没有再说,心上沉重的石头也终于落了下来。

我想,也许她是对的,好朋友的之间怎么会有什么误会和怪罪,对不起之类的呢,那只是我自己给自己增加心里负担罢了,谢谢你,我的朋友,谢谢你对我的理解。

[朋友谢谢你对我的理解作文

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篇16:我对书的理解_初三作文

全文共 1111 字

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高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”而书则是我的好朋友。

我读二年级时,就和书交上了朋友。在我的房间里,都是书的海洋。那些书像磁石一样吸引这我。每到放学,我就飞奔家里,翻开书阅读。我如痴如醉的看着(童话书)。其中,(白雪公主)里的公主见证了什么是爱情和善良;灰姑娘的经历告诉我:只要有梦想,又自信,通过努力,就会实现自己心中的梦想!(天鹅湖)的小公主被魔王变成了天鹅。但她并不灰心,而是面对一次又一次的困难。最终,魔王被打败了!公主也恢复了原来的摸样。这个故事告诉我,失败了,不要灰心,要勇敢的面对自己的挑战!(丑小鸭)里的小鸭子虽然很丑,但她并不在意自己的外表,她只是默默的在一旁,看着小伙伴们玩游戏。可是,小伙伴们不喜欢她,一见到她就很不高兴。丑小鸭觉得离开这里,小伙伴们就会更加高兴,就离家出走了。再寒冷的冬天里,丑小鸭在湖水中睡着了………就这样,冬天过去了,春天来了,丑小鸭慢慢睁开眼睛,她从湖水中惊讶地看到自己是一只美丽的白天鹅!因此,丑小鸭不在是丑小鸭了,而是一只美丽的白天鹅!白天鹅向着太阳飞走了!丑小鸭告诉我,外在美不是真正的美!只有心灵美才是真正的美!(园丁与主人)里,我学会了尊重他人,学会了自信。这时我明白,别人有困难的时候,我们要帮助别人!不能做个旁观者,更不能嘲笑他人。我一遍又一遍翻着童话故事书,一次又一次陷入在美丽的童话世界中。

时光流逝,几本书已不够我阅读。妈妈便买了两本厚厚的(哈佛家训)。这本哈佛家训深深地吸引这我,它的故事含这丰富的经历。哈佛家训的故事中(谁会放弃),作者是迪恩·威顿。那时,他看见一个球队连输了十场!并发现,他们没有一个垂头丧气,而是坚持下去!这是我明白:“不要放弃你的梦想,一旦开始,就要坚持下去!”在(海的女儿)中,美人鱼见证了什么是纯洁和爱情。雷锋的故事中,雷锋勤劳·勇敢·积极!雷锋他不仅勤劳·勇敢·积极!还有颗热爱祖国的心!这让我敬佩不已。(小魔女)的故事中,小魔女很希望自己能成为一个真正的魔女,并向魔女头领请教。魔女头领说:“如果你是好魔女,那你就是真正的魔女!”于是,小魔女到处为大家做好事。终于有一天,她去向魔女头领报告自己所做的好事。魔女头领听了,非常生气,骂道:“你这个坏魔女,快给我滚出去!”原来,好魔女是专门做坏事的,而坏魔女是做好事的。小魔女生气极了:“这样算什么好魔女呢?”小魔女回家后,把魔法书都通读了一遍!到了午夜时,小魔女将所有的魔法书都烧了!因此,世界上只有一个会魔法的女孩!

读书对我有很大的用处!它像一个知识的大门;已恰似一幅流光溢彩的画页,已似一个跳跃的音符!同时,它已是一把钥匙,为我敞开心灵的窗户。

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篇17:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 1005 字

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蚂蚁巨人哈拉思

一道刺目的极光透过清晨温和而柔美的阳光直刺大地,把正在做美梦的小蚂蚁哈拉思刺到了地上,它揉着稀松的眼睛,一个“鲤鱼打挺”蹦了起来,忽然,它感觉身上有些发冷,向周遭一看,吓了一大跳,周围空空如也,除了蓝天还是蓝天,它脑子里瞬间冒出了无数个问号,哈拉思又惊又怕的想到:“我的小洞穴怎么没了?我的伙伴们去哪里了?我的米粒床上哪去了?这到底是怎么了?”......

惊魂未定的哈拉思感到了前所未有的孤独和绝望,它如沙漠中的行者一样不知道方向。哈拉思决定寻找答案,它刚要迈步,突然感觉不对劲,低头一看,哎呀妈呀!它的脚下竟然有城市、街道、汽车、楼房、森林、洞穴还有小到米粒大的人和动物。它想到:“这是什么情况?是在做梦吗?是科学家为我注射了神奇药水吗?是穿越了吗?是被下毒了吗”它越想越怕,耳边除了风声听不到任何答案,哈拉思只有一个念头就是寻找真凶。

它首先找到最大的亚洲象,亚洲象曾多次挑衅蚂蚁家族,当时哈拉思差点被它踩死,这次哈拉思不费吹飞之力一拳将亚洲象打到了非洲。此时的非洲象再没有了以前的嚣张气焰,在人生地不熟的非洲大地漫无目的的游走着。当哈拉思问它为什么把自己变成这样时亚洲象一脸的茫然。

接着,哈拉思找到了“森林小霸王”,狮子拉悠卡,拉悠卡一脸问号的看着哈拉思,大叫:“啊......救命呀!蚂蚁成精啦!变成哥斯拉了!妈妈咪呀!”最后爱欺负人的小霸王拉悠卡被哈拉思扔到了笼子里接受教训去了。紧接着老虎毒嘟以及大猩猩苏牡丹斯特.......一大批森林重的恶霸都被哈拉思弄到了森林教导所接受教育去了。

找了一大圈,哈拉思也没有找到答案。他很失落,也很难受,因为大家见到它都很害怕,它没有了伙伴,没有了朋友,连蚂蚁家族见它都是敬而远之。

哈拉思是一只特别的蚂蚁,更是一只聪明的蚂蚁,它决定换个思路,接受现实,毕竟现在强大的自己更容易帮助到其他同伴。想到这儿它开心的笑了!

它看见森林里,狐狸正在追赶一只受伤的小山羊,小山羊瘦骨嶙峋,拖着一只受伤的腿正在拼命的跑,老狐狸流着哈喇子,疯狂地追赶着即将到手的美食,只见哈拉思俯身用手指将狐狸捏了起来,狐狸惊得在空中一个劲儿的空跑着,喉咙被卡了鱼刺一般发不出声来......

哈拉思救过受伤的兔子、断臂的猴子、骨折的长颈鹿、掉下悬崖的羚羊.......

哈拉思,一只莫名其妙变异的蚂蚁成了森林的保护神,它成为了所有动物的朋友,成为了蚂蚁家族的荣耀。一切就这样神奇的发生了!

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篇18:假如我失去了三天光明

全文共 352 字

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一个小女孩失去光明,但她没有泄气。她靠着自己的体力来生活——背脚残的人,让他来帮小女孩引导方向。这样小女孩过得舒畅,别人也快活。

假如我失去了三天光明,我要用自己的双手去创造奇迹,用自己的双脚去创造美好,用自己的耳朵去倾听世界!让我自己活得更光彩。

假如我失去了三天光明,我要更勤奋一些,让大家对我刮目相看,让大家不再觉得我是一个盲人,让世界上的困难向我低头!这样我自己才会过得舒坦。

假如我失去三天光明,我要大吃一顿。如果我不吃的话:一、不吃对不住自己,二、吃得太斯文对不住性格,三、只吃两三样对不起厨师!怎么样,理由充分吧。恢复光明可就没机会让别人请你吃了哦!

假如我失去三天光明,我要大睡一觉。这样我不仅烦不到别人,也烦不到自己。睡上一觉,精神也就饱满了!

假如失去三天光明,我会这样做。你呢?快告诉我吧!

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篇19:其实我没有失去作文600字

全文共 539 字

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不知为何,这天突然开始下雨了,像是被谁拧开水龙头一样,越下越大,收都收不住。

这雨又急又乱,简直就像是恶魔的乱箭,铺天盖地,毁天灭地。

在这种雨中漫步绝不是什么令人愉快的事,如果没打伞,那就更不令人愉快了。

很巧,我正处于这样的环境下,平日里不羁而高高翘起的头发被雨打的温顺而乖巧地贴在额头上,就如同我一样,刚离家时的傲气、锐气全被这雨打得一干二净,一点不剩。

我开始后悔。

我不该因被骂了几句就不爽,不该因为不爽就和爸妈吵架,更不该因为吵架就摔门跑出去。

如今我上头的热血全被这冷冷的冰雨浇灭,只剩下一种类似悲哀的感情了:明明小时候父母和我还是很有默契的,他们特别理解,了解我。怎么会变成现在这样,三天一小吵,五天一大吵?我们之间的那份默契,那份联系,被我失去了吗?

冒着急雨回到家,一开门,看到的却是我爸笑嘻嘻的脸庞:“回来啦,比我预想的早五分钟嘛。洗澡水帮你放好了,藕粉也化好了。

洗手间,浴缸里的水是冷热适中,令人安心的,我最喜欢的温度。

茶几上,浅盘中的藕粉化的十分均匀,粘稠,是我最爱的口感。

这一切的一切,都是如此熟悉而令我满意。父亲对我的习性了如指掌,就像无形中有一根线连着。

我和父母的默契、联系还在。这是无法失去的,只会随着时间的推移而加深。

外面的雨逐渐小了,淅淅沥沥,煞是好听!

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篇20:理解和感悟

全文共 800 字

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去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑东风。——题记

黛玉,你知道吗?每当我闭上眼睛,脑海中就会浮现这个场面,就会想到你的香消玉殒。于是,我的心中充满阴霾,我失去了所有愿景。

残阳如血,秋风萧瑟。桃花帘内,你空对的是菱花镜中的瘦影,空对的是昏暗的照壁,空对的是画着秋景的屏风,空对的是余晖下的雕栏玉砌。那么,此时的你,是否也在思考着什么,你是否也有自己的愿景?

我想是的。可是,你的愿景仿佛眼前的落花,在风中翩跹,跳着最美的舞。可它们终究是要落的啊!"花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?……"呵着《葬花辞》,你用锦囊收集落英,让它们"质本洁来还洁去",你用一掊净土埋葬落花的同时,也将你美好的愿景一同埋葬在苍穹尽头的香丘里。

那么,你是有愿景的,只是它们已经死了,对吗?你无法阻止它们的死去甚至是你的死去。你是一株空谷幽兰,你不属于那个姑苏的小巷,你也不属于金陵监盐御史的那个幽深的宅院,你更不属于那个风凄露冷的潇湘馆,你只属于那个完美世界,三生石畔。世俗的土壤,肮脏的河水,你会水土不服的!那么,你及你的愿景的萎蔫,凋零,又何尝不是一种必然呢?

你的泪水从你的脸颊落下,落到火红的薛涛笺上,化做你无尽的诗情。你的诗中流淌着你对爱情、生命以及一切美好事物的向往,流淌着你带着淡淡哀愁的愿景。现在我终于明白了,你拥有这个世界上最美好的愿景!我不能没有愿景,那样恰恰是对你的曲解!如果我们是好朋友,你也一定不允许我这样做的,对吗?

对!我要让奋斗的泪水浸透我的芽儿,让牺牲的血雨洒满我的身躯,追求一切美好事物,实现我的你的未竟的愿景,化做历史长河中永恒的一瓣馨香!即使有一天,我已化做一团春泥,可我已实现了我的愿景,我曾经散发的馥郁馨香将布满世界的每个角落!

我又一次闭上了眼。我看到了你弱柳扶风的身影,你的风鬟雾鬓。这次,你笑了。笑靥如花。

[理解感悟_高中作文

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