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对于失去的理解(汇编20篇)

在生活中有许多我们所不理解的事情,但随着时间我们会慢慢理解,那么关于我理解的作文应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的我理解了作文,希望对大家有帮助。

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成长,也需理解父母

全文共 1139 字

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平时,我们总会说:“爸爸妈妈不理解我!”可大多时候都是我们自己不理解父母,从小到大,我们总是要求父母理解我们,可我们却忽略了一个重要的问题,我们理解过父母吗?

初一的军训,让我懂得了父母也需要我们的理解,那天下午,班主任拿着粉笔在黑板上写了几个大字,什么?我没看错吧!明天居然要军训啊!我马上揉了揉眼睛,没错,我没看错,明天确实要军训。这对于我来说,简直是一个晴天霹雳,怎么办?我不要去军训!我朝四周看了看,同学们的反应各不相同,喜怒哀乐都有,有的说:“听说军训很好玩哦!”有的甚至高兴地跳起来,欢呼着:“哈哈,我终于等到这一天啦,不用上学,还可以玩耍!”有的愁眉苦脸,说:“你们高兴什么啊?听说那里的教官就像魔鬼,严得很,你们就不怕吃苦吗?”“是啊,听我姐说,那里的饭菜特别难吃!”教室里马上炸开了锅,我呢?则呆若木鸡,不知道回家怎么跟爸妈说?

回到家,我说:“明……明天……要……”“明天怎么了?”妈妈看着我紧张的样子,自己也跟着紧张。“要……要……”“到底要什么?干嘛吞吞吐吐?你闯祸了吗?”爸爸不耐烦地问。“要……军训!”我终于说了出来,“军训?是好事啊!有什么好紧张的?”妈妈这才松了一口气,“是啊是啊,正好让你去锻炼一下自己!”爸爸马上说。“可是我不想去!”我不知道哪来的勇气,终于把自己的意见说出来。“为什么?”“那里的教官很严,我会受苦的!”“不行!你必须去,这是一个锻炼的机会,你绝对不能放弃!”“不去!”我摇着头。“你去也得去,不去也得去!”爸爸的牛脾气来了,“你们要去就自己去,我是不会去的!你们真狠心,根本就不理解我!”我哭着跑进卧室。“你就不能少说几句吗?”妈妈责怪爸爸。

到了明天,我被爸爸强拉去学校,上了校车,我几乎都在责怪爸爸,到了基地,同学们都拿着行李下了车,我无精打采地走下车,好朋友小淼安慰我:“你别担心,别听那些谣言,这里的教官人很好的,如果有什么困难,我会照顾你的。”“真的吗?这里的教官真的不是魔鬼吗?”“当然不是,你相信我吧!”小淼笑着说。可到了第一天晚上,我哭了,我开始想爸爸妈妈了,宿舍里也传来几声抽泣声,她们可能也想父母了吧,爸爸妈妈,你们什么时候来接我回家啊?在这里真的好苦,衣服自己洗,被子自己叠,早上还得5点起床……接下来的第二天也是这样,到了第三天,我习惯了,我不哭了,相反,我却很开心,在这里,我学到很多东西,我理解父母的良苦用心,我感谢他们送我来军训!

到了回家那天,一进门,我马上扑进了妈妈的怀里,“爸爸妈妈,我错了,平时我总让你们操心,这次军训,让我明白了许多道理,是我不理解你们,我错了!”我把憋了五天的话都说了出来,爸爸看着我,满意地笑了。

可怜天下父母心!哪一对父母不爱自己的孩子呢?可他们缺少的,正是我们的理解。

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篇1:失去与寻找作文800字

全文共 819 字

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在人生的起跑线上,每个人都会有一个起点,也会有一个终点,两个简简单单的点却成连成了一条充满着点的曲线。我们便在这条曲线上不断地寻找,不断地获得,同时又不断地失去……

似乎人生总是遵循这样的法则:只有不断地寻找才能拥有。寻找的过程又必然是失去的过程。正如寻找长大的途中必然要失去青春,寻找成功的途中必然要失去安乐。但生命之舟必须远航,生命的步伐必须迈出,即使拥有失去的痛苦,也要一路高歌,一路寻找。

儿时的我们总希望自己快快成长,于是屋檐下刻满了我们对于未来的憧憬。可当有一天我们真的长大了,当我们再一次站在童年的屋檐下时,那曾经的誓言显得那么无奈与心酸。我们拥有了成熟,却永远失去了童年那段最真最纯的生活。童年的一切永远的尘封于记忆中,不敢开启。但我们无需痛苦,因为这是成长的代价。寻找的步伐就是长大的步伐,所有的失去却化作了心头最美的回忆。

就像今天一定会变成昨天,就像嫩叶终会变成枯叶,我们活在当下,就只顾把握今天,趁今天就在脚下,去寻找成功的花园,趁嫩叶还在枝头,去展示最灿烂的绿色!用寻找的目光去面对失去,人生便少了一份颓废,多了一份把握。

正如有时我们花费大量精力与时间去寻找花开的美丽,向往远方的玫瑰园,等回过头来不经意的一瞥,才发现窗下的花儿开得正艳,原来美就在身边!其实失去与拥有只是人生安排给我们的两出戏,一个是晴天的布景,也是阴雨的幕布,阴晴雪雨是每个人生命中的不可缺少的真实!

当那扇门紧紧关闭,柳永永远失去了仕途的希望,但他却深入了市井,写就了“杨柳岸晓风残月”的佳句,是以让后人永远的铭记。而凡高同样为了寻找艺术而失去了幸福,但他的付出毕竟成就了印象派的奇迹!为了理想去追求,寻找哪怕失去再多也决不回头!

当我们再站在失去的边缘上伤心时,就会突然悟出失去是多么的无所谓,就会忽然体验到是失去给了我们一份内心的珍藏,是失去使生命有了色泽,更是失去给了寻找一个机会。

寻觅,寻寻觅觅,一路寻找,把所有的失去铭记于心,我们一路走好!

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篇2:一路品味着失去,一路面对和获得作文1000字

全文共 1300 字

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人生的旅途中,总有许许多多的失去,及后悔不及的错误;面对时光流逝和光阴荏苒,许多的人也只能像朱自清感叹时光易逝如涓涓流水,看见一个个人生的转弯口,一个个决定性的选择题,有人,也只能像孟浩然般“迷津欲有问,平海夕漫漫”不知前途是否正确;脚踏明媚的生活,有些人也许会像朱元璋幼时一样彷徨,不知是否去舍去当今,面对新生的孤单一人的战火生涯而犹豫不绝……但正因此,有如此多的失去,人生才趋于完美和神秘。

一年临考之际,天气压抑着、预示着紧张的氛围,室内灯光辉煌,冰冷而刺眼的白炽灯无时无刻如一支凝固剂,不断打着白色药物,朦朦胧胧,散发刺鼻味道,不断扩大领域压缩空气,把我们心压得紧紧;又像一根戒尺,警历我们快马加鞭,室外时已黄昏,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的昨日已去,只剩下“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流”的肃杀之风。我没有刘禹锡那“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”那般闲情志趣,如今只想着今天失去多少时间在回家途中,失去了多少分,失去了多少睡眠时间整个人都迷迷糊糊在漩涡中一般。但凑巧,我抬头望了望天,那红灰如工人劳作一天朴实纯真的脸,又像喷发的火山,如浓烟中的云隐逸着逬发的火焰,如火鹤冲天。一只落单失去同伴的鸟儿穿梭在红绸上的灰凹中,孤单但有力的叫着,一声又一声像锁环,抖动着,灵活相接,而它的身影如一把利剑,划开烟云,只指已沉一半胭红一般的,弥漫着红色蒸气的落日,并驶向远方,与远方折影遥遥,呼应向着目标飞去,它失去了同伴,但它面对它总有获得

不知为何,它的身影有力笼地在心头,渗透着金光,凝成一行字“心在哪,无论有多远,目标就一定在那”。它也可能获得不一样的感悟,我被一只温暖的大手从漩涡中抓起,我开始看向自己、看向自己曾经的失去,毫无之前落寞。无意间,面对自己我发现我收获了这么多;我获得了做题的经验、我获得了七小时的睡眠,在回家的途中,我能看到这个可爱城市所有不曾认真注意的一切——从平地拔起的大楼、朦胧的灯光、熟悉的汽笛声、一个个路口。许许多多似曾相识的行人让我亲近了,了解这座腾飞的城市……与故乡离别但又有一次新的机会;看见亲人的离开让我感到时光易逝和其珍贵;在日渐淡漠的社会,失去金钱也有真情浮现;和许许多多的相识分离,也能让我学到不同的长处,依然有着黄金年华。无忧无虑的童年过后这所有的一切是不可避免的,但也应该学会面对、学会调整情感、学会……是啊!一路品味着失去、一路面对和获得!

我低头看了下表,早已过了五分钟。这是失去了吗?不,我找回了方向。朱自清成为一代文豪,因为他从时间的流逝中,获得感悟到了时间的意义,他面对了,他释然了;孟浩然不甘隐沦却隐沦终老,也许是因为他已习惯,也许是他不能面对;朱元璋选择面对了后者,他懂得了很多,失去了很多——平静安宁的生活,同生共死的战友,他也面对了,所以他成为明朝的开国皇帝;大清败了,因为它不想面对和失去,而选择了“闭关锁国”;选择一时的安宁,新中国在经济、文化等多个领域突飞猛进,因为我们抛弃了陋习,博采众长,面向世界。

人生的路上,有许许多多的失去,但如果去面对,你就总有获得。所以人生也才美好而神秘。一路品味着失去,一路面对和获得。

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篇3:体育精神该如何理解高一作文

全文共 1127 字

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在伦敦奥运会上发生的一个又一个让人们感到惊异的事件。有人说:"中国人对体育精神理解太狭隘了。"可事实真的是这样吗?

体育精神看上去好像就单单是个"更高,更快,更强。"但如果是这样,这里的"高","快","强",一定还有其他意思可以理解,不一定只是表层意义。中国举重运动员吴景彪在失掉金牌后当场鞠躬,哭泣。难道这就能说明中国队只为了金牌?失掉金牌,他没有展示出最佳的自己,他的行为是对来场支持自己的观众的歉意,因为他们没有观赏到最精彩的比赛。他如果不是想更强,他为何如此拼搏?他的表现,应当被认可,应当是对体育精神的诠释。

体育精神又为何不可以表现在对国家荣誉的争取和对国家的热爱呢?

A组羽毛球最后一场比赛中,于洋、王晓理因消极比赛被判出比赛,尽管从形式上这种做法是对体育项目的不敬,也是对观众的不尊重,但是在她们心中,自己输了比赛是为了让另外一组能爬的更高,合理地利用战术不拿同于违背体育道德。再者,伦敦奥运会上,英国队在自行车项目中故意摔倒,赢得了第二次机会,并获得冠军。这样明显利用规则的竞争同样是被称奇而并非被批判成对体育精神理解十分狭隘,而对于这次羽毛球事件,我们只能说她们违反了规则,但并不能得出她们对奥运精神的理解狭隘。何况,她们想必是出于对祖国的热爱,希望祖国走得更高,变得更强,那么,在唏嘘之余,也应当为她们递上理解。

虽然体育精神十分抽象,评论是否具有体育精神并非容易,但仅仅根据这件事就得出"中国人对体育精神的理解太狭隘"。未免有些过于消极,片面,草率了。如果那些人把眼光放远,放阔一些,他们一定会看到林丹顽强拼下男单冠军,中国乒乓球又一次登上巅峰,还有那些虽然输了比赛,但一样值得人们尊敬,铭记的运动健儿们,我们又怎么能说中国人只是为了荣誉?我们中国人只是要证明自己,证明祖国的高,快,强。

体育精神也更不是任何人能任意评论的,说你有就有,说没有就没有,现在这个世界,受到的外界以及舆论压力过大,因此我们看到这个世界都是戴上了别人的有色眼镜来观赏。更加糟糕的是,还有不少媒体为了吸引人眼球,普遍把任何一件事夸大在夸大,运动员的奋斗,汗水就被一个小小的战术完全磨灭了,更甚者,把中国人的体育精神都一同牵扯进来。由此看来,这些说法,评论都没有依据,不现实,所以,中国人的体育精神没有狭隘!

堂堂大国,更不会因为一点点事情丧失了我们的初衷。姚明说:"金牌不能超越价值观。"这句话我十分认同,中国人有骨气,我们都是硬汉,不该因金牌而超越自己的价值观,但金牌却是作为价值的表现,你有那个实力,你就有那个价值,自然也会得到金牌。可是体育精神的渴求金牌的关系并不大。我一心想要金牌,我就没有体育精神?这无疑是谬论!

中国人一直都有体育精神,无论我们做什么。

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篇4:第一次感受失去

全文共 674 字

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人的一生有许多许多个第一次,它就像一个个的脚印,深深的印在我成长的道路上。至今,我对丢了小狗的那件事还历历在目。

那天,是星期五,是赶集日,正好下午放假不去学校。在中午回家的路上,我就盘算着回家后该和乐乐玩些什么。我匆匆赶回家,可我发现乐乐不在家,我以为它出去玩了,便没在意。一会儿,奶奶把饭做好了,我们正吃着,妈妈说:“乐乐怎么不在家?它这会儿应该回家吃饭呀。”我接着,玩够了就回来了。”说:“没准儿它现在正在哪玩呢,玩够了就回来了。”渐渐地,天暗了下来,乐乐还没回来,我们都很着急。这时,我下意识的明白:乐乐被人给抱走了。爸爸妈妈点头,表示同意我的说法。顿时,我眼中的泪水哗的流了下来。爸爸安慰我说:“没事,不哭了,也许它晚上就回来了。”我没有作声。天已经完全黑了,黑得伸手不见五指。全家人都坐在电视机前看电视,可是,毕竟家里少了往日那快乐的气氛,每个人心里都很难过。我走出门,站在路上,听听乐乐是否在附近。周围,全是狗叫声,没有一只狗的声音像乐乐的。我、爸爸和妹妹一直往西走,想听听乐乐是不是在别的地方,可是越往西,越没有狗叫声了。

我们失望的回家了。回到家,我就睡了,可是,我躺在床上,翻来覆去的睡不着,乐乐的身影不断的出现在我的脑海里,我不禁又流下了眼泪。

早上起来,我无精打采地做完每一件事,开始写作业,正写了一半,我听见妈妈在外面叫乐乐。我飞快的跑出去,乐乐就在门口,我一把把乐乐抱到了怀中,乐乐边摇尾巴边舔我的脸,我抱着乐乐,又哭了。妈妈问:“乐乐都回来了,你还哭什么?”我说:“我激动嘛!”大家都笑了起来。

从这以后,我更加懂得珍惜了……

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篇5:中考优秀作文因为失去,更懂珍惜

全文共 1216 字

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因为有失去,我更懂得珍惜

又是一年六一儿童节,看着那一个个快乐的孩子蹦蹦跳跳地出去玩,我的心如无数针扎,又痛起来了。我的眼里满是迷茫,不舍和惭愧。再次回想那一个令人悲伤的六一,又让我的思绪飞扬起来。

小时候,我是最爱过节的人,六一也不例外,因为可以放假呐!放假时作业很少,就有大把大把的时间玩耍、嬉戏,而且妈妈也不会说什么,那是最快乐的时光。但是那一次的六一却让我难以忘怀。

那是三年级,不谙世事的我还不知生老病死的痛苦和悲哀,只看过别人因亲人的离去而哭得死去活来,我不解。心想,为此值得吗?就在那一天,我明白了为此是值得的。六一了!又能放假半天了,这会儿又能和哥哥、妹妹一起玩了!那一段时光是那么美好啊!无忧无虑,将一切烦恼置于脑后,将它抛在九霄云外,快乐的时光留下了一串风铃似的甜美笑声,那笑声带走了烦恼,带走了悲伤,将阳光也吸引过来,身上暖洋洋的,可是美好的时光总是不长,晃眼即过,快得连它的尾巴都抓不住。

晚上七八点,厄运传来,她失足掉进水塘,淹死了!不可能,这怎么可能?下午明明还活泼可爱的她,就这样离我们而去?她怎么舍得啊,怎么舍得这么多爱着她的人啊?我呆住了,忘了流泪,忘了一切,脑子一片空白,眼睛直直盯着我的前面,一眨也不眨的。心只是那样堕着、堕着,掉进无尽深渊,心如刀纹疼。

夜里,我的梦中全是她的身影,她和我一起玩耍,她和我一起争糖吃,她和我一起荡秋千这一切是多么美好啊!突然,她不见了,被一团黑雾似的大怪物吞蚀了,看不见也摸不着,我慌了,大声呼喊她的名字,耳边还回响着她银铃般的笑声,忽远忽近,那声音如幽灵徘徊不定,直到永远消失。

不要!我惊醒,却发现枕头已经湿透了,眼前早已水雾迷漫,模糊不清,此时,我再也忍不住心中的悲痛,不禁嚎啕大哭。我不相信!不相信那样活泼可爱的她,那样热爱舞蹈的她,竟离我们而去,她不是视舞蹈为生命,从不放弃学习舞蹈,只为了一日能在台上绽放属于她的光彩吗?

接下来的几日里,我的神情恍惚,时常以为她还在,又是贪玩了,经常在我们玩耍的地方一待就是大半天,直到再次见到她的母亲那红肿的像桃子的眼睛,那眼里布满了血丝,黯然无色,几根白发一下从她那美丽的秀发中冒出,我才恍然记起她似乎真的离我们而去了,我又一次痛哭,妈妈来了,对我说道:孩子,不要再伤心了,人死不能复活,你若是再这样下去,她也不会安心的,失去了就失去了吗!失去了,再来珍惜眼前的,若是眼前的也消失不见,那时就后悔莫及,验证以挽回了。

妈妈说的话我似懂非懂,没有像往日那样萎靡不振,渐渐好了起来,已经学会淡然地处理这件事,情绪不再激动了。因为人死不能复活,像我这样下去,对自己的身体不好也会让母亲担心,不如就像母亲所说,失去了就失去了,再来珍惜眼前的,若是眼前的也消失不见,那时是真后悔莫及了,所以,现在若是失去了,就应该赶快珍惜眼前的事物,莫在后悔了。

又是一年六一了,又让我的心不禁痛了起来,妹妹啊,你还好吗?

[中考优秀作文因为失去,更懂珍惜

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篇6:失去人性,失去一切作文1000字

全文共 1292 字

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随着当代社会爆炸式的科技发展,人们在对未来高智能生活充满向往的同时,有隐隐感到一丝不安。由人工智能代替我们完成各种繁杂的工作固然可喜,可是否有朝一日人类这个种族也会被其一并取代呢?苹果公司的总裁库克认为,他并不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,他更担心人类想计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

确实如此,计算机的优势在于冷静,高效,从不失误的完成任务。但此外,人类社会素来倚重的情感,善恶,以及伦理道德,对它而言却不过是减缓工作效率的垃圾。而如果人类变成了这样的物种之后,固然因为其效率性的提高而可能在一段时间内能取得一次不小的技术飞跃。但同时,也正是这样看似“高级”的特性,让他们回归了动物最原始的兽性——这是一群仅凭借内心欲望驱动着,不择一切手段达到目的的野兽。只知道前进,前进,不惜一切代价的前进!它们的灵魂从此不再有爱,它们的心从此坚硬如铁。

而爱,无论是对我们整个世界的大爱,还是对身边亲近之人的小爱,正是它把整个人类社会凝在了一起,构成了我们共同的价值观和同情心。失去了兽性的人类,也许会失去未来一定的发展速度和空间;但失去人性的人类,必将失去整个未来。

可能有人会说,纵观人类的发展史,它既可以概括为是一部人类的战争史,也可以说是一段人心欲望不断膨胀的历史。从最初人们对相邻部落占有的欲望一直发展到对邻国资源的觊觎,甚至一度有人企图征服整个地球。正是这份欲望让我们有了今天的生活。也只有万物之灵,才能够随意的开采和利用资源。

但请注意,弱小和无知都不是生存的障碍,傲慢才是。人类这个孩童一路小打小闹,走到今天当已经握住了地球存亡的开关仍不在意,还在时常兴奋的手舞足蹈。坦白的说,如今我们已经走到了深渊的边缘,地球这个舞台终将承受不住人类血腥而张扬的桑巴舞蹈。从古至今,我们文明的主体能够一直保留到今天只能说是侥幸,而几乎所有能让全体人类引以为豪的伟大作品几乎都来自和平。和平,才是人性滋长的温床。看看一战,看看二战,人类已经为自己的兽欲付出了太过沉痛的代价。甚至在战后,当华约和北约两方超级军事集团对峙时,苏联曾启动过一项惨绝人寰的Perimeter复仇计划:一旦北约核突袭,当苏联决策层和军队高层均被消灭,国家是去大脑的情况下,在西伯利亚一个绝密地下防空洞内,其监测官有权全弹发射隐藏在北冰洋中的苏方潜艇内的核武器。这时,苏联全境和东欧已在火海之中,而不出半小时,北美大陆也将同样成为生命的地狱。根据后来披露的文件显示,当时的那位监测官实际仅仅是一个刚从伏龙芝军事学院毕业的中尉小伙子。如果让那些核弹全部发射,将不仅是华约与北约的末日,更将使全人类迎来数十年的核冬天。届时,这不只是人性的冬天,同样会是人类存亡的凛冬。我不知道在未来地球文明还能侥幸逃脱几次这样的命运,但我知道的是,像计算机一样仅考虑利弊的人类一定比人工智能更加危险,他们将永远是悬在每个人头顶上空的达摩克利斯之剑。

当人类落入欲望深渊的那一日,不会再有“人”派直升机来救援。甚至是“上帝”本身,也会被人类的兽性杀死。所以,失去兽性,也许会失去未来;但失去人性,必定失去一切。谨记,虎!虎!虎!

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篇7:感悟生活中的失去作文

全文共 1717 字

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走过这么多年的人生之路,回想起来,曾经有过纠缠着、连缀着我的心灵的故事,也有过惊心动魄、牵肠挂肚的是非恩怨。

曾经为了现实的残酷、人情的冷暖而伤心、失望。记得爸爸去世那年,我二十三岁,爸爸没有留下只言半语就散手人寰。爸爸一直是我的家、我的心灵最强大的支柱,面对一下子的打击,我以为自己活不下去了,可是望着哭倒在病床的妈妈和年仅十七岁此时晕头转向的妹妹,我硬是挺起身来,做我该做的事,走我该走的路。十多年过去了,妈妈找了新的幸福,妹妹大学毕业在一所重点中学任教了,我也有了一个幸福的家庭。

人世间,总会经历许多悲欢离合,酸甜苦辣,有的人会因磨难与困境失去生存的兴趣,而有的人会铤而走险走上另一个极端。明知人生无常,无长住之世、长住之地、长住之家,好花不常开,好景不常在,却又情不自禁地去渴望永恒——生命永恒、美丽永恒、善良永恒、爱情永恒。因此失望而至绝望就会象梦魇时时纠缠、摧毁着天生脆弱的心灵。

有人告诉我:善良是懦弱,爱是游戏,能伤害自己的不是别人,而是自己。这样的话有些恐怖,却又有几许真实。于是总害怕梦幻破灭,纯净隐蔽,善美遁形,只剩下永恒的虚伪与丑陋。人生道路,总在体验痛苦,体验失败,体验等待,体验冷酷,体验绝望。有时候真的是疲惫不堪,遍体鳞伤,原本娇嫩的心被生生磨出了血,结了痂然后裹上一层厚厚的茧。

在爱情中的人们,都不愿意看到爱人移情别恋。因为不了解爱情的多变性,而一味追求爱情的永久性,于是人们用尽办法想使爱情不变——山盟海誓、道德法律、戒指证书,甚至于不惜动用武力。

但是时间却在变更着世间万物,包括爱情,毕竟它到不了天老地荒、海枯石烂。缘灭时,爱到尽头,覆水难收。任凭你曾经如何的仁至义尽,如何的柔情蜜意,也挽留不住他(她)绝情离去的脚步。一份爱,如果叛离了忠诚与信义,怨责与恼怒也是枉然,不要也罢。

或许,我本是个甘于平庸、胸无大志之人,时常会在困难与仇恨之中撤退、甘于淡泊。

著名的文学评论家金圣叹批《西厢记》,在序言中写道:自古迄今,“几万万年皆如水逝、云卷、风驰、电掣,无不尽去,而至于今年今月而暂有我,此暂有之我,又未尝不水逝、云卷、风驰、电掣而疾去也。”

金圣叹爱西厢,他非批不可,欲摆不能,所以他接着笔锋一转,写道:既然天地只是偶然生我,那么“未生以前非我也,既去以后又非我也。然则今虽犹尚暂在,实非我也。”于是,“以非我者之日月,误而任我之唐突也;以非我者之才情,误而供我之挥霍也。”总之,我可以让那个非我者去批西厢而供我作消遣了。

他的这个思路,巧妙地将他的悲观和执着达成了一种超脱的和解。

《西厢记》乃一戏,人生也是一游戏,是一梦,是属于虚无的东西,最终皆会如“水逝、云卷、风驰、电掣而去也”,连“我”也会有失去的时候,本来就不属于自己,更何况别的东西?这是我的悲观。但是,这毕竟是事实。然而,我们热爱生命,欲摆不能。颓废的人因为伤心失望而堕入悲观的深渊,将生命看作零。执迷者却又将人生看作全部,激起占有的热望,为名为利,枉费多少的心思与精力。

我们何不静下心来,用我们聪明的才智和平和的心态来看待人生,将悲观和执着和解成一种超脱,用全部否定零,以反抗虚无,又用零否定全部,以约束贪欲。这样既宽恕了别人,也娱乐了自己。

人们总是因为过于注重得到的东西,害怕失去,于是患得患失,变的狭隘、自私、多疑、自卑。甚至为了挽留即将失去的而放弃自爱、自尊。其实,有时候,失去并不是一件坏事,反而它会让你更清醒,从而认清事实的真相。

每一次失去,心灵就会受一层伤害,随着时间的流逝,伤口会慢慢愈合,结出一层茧,茧越来越厚,从而磨练出了我们的意志,可以让我们有能力去承受新的伤害,甚至再也感觉不到那是一种伤害。所以说,失去能让我们变得更坚强,更勇敢,更有承受力。

我们还可以在失去中得到教训,寻找失去的原因,从而给以后的人生带来一种启示、一种警戒。失去亲人,可以让我们更重视活着的亲人;失去财物,可以让我们更小心看护拥有的财物;失去爱情,可以让我们更懂得如何去爱。

生活里,或许有我的懦弱与无奈,但是依然会有我的执着,有我眷恋的亲情,也有激发我勇气和斗志的磨难。因此,我会好好珍惜生命,珍惜我身边的每一份亲情、友情。

[感悟生活中的失去作文

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篇8:老师请理解我一次作文800字

全文共 803 字

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这是小学时候的事了。

我资质平平,没有什么特别擅长的科目,尤其在数学这方面总是备受打击,天天少不了那位年轻的数学老师的责骂。

那一次,因为前天晚上,我睡得比较晚,时间少于八个小时,所以就觉得有点累,注意力也不是很集中,把上午熬完之后,中午回去睡了一会儿,下午来学校是精神振奋的。但是,就在第二节调过的数学课上,因为学完了一单元要复习做习题,是按着开火车的方式来回答问题,轮到我的时候,我站了起来,准备回答,但是发现自己还没有算到那一题,就在我快速地运算时,却被老师说成上课不听讲,我顿时感到很无辜,老师说这是专门为上课不听讲的学生设计的,他笑了笑,意思就是我上课不听讲,叫我坐下。我就在同学们异样的眼光中坐下,把头低了下去,顿时哽咽起来,眼里的泪水在打转。就这样,我特别难受的一节课——数学终于结束了!

还有一次,我和一位同学被数学老师叫去谈话,因为数学老师看见我后页的大题目与那位同学写得一模一样,说我们抄作业。我们彼此看了看,都不说话。但是事实上我并没有抄那个同学的作业,但老师那怀疑的眼神分明是说我抄袭了,难道就因为那个同学成绩比我好吗?老师您这也太不公平了,我气呼呼地回到了座位上,看着自己的题目,我甚至开始怀疑,难道我真的抄了吗?不,不,我没有!

老师,我尊重您,但也请您尊重我一下。不要不分青红皂白就只认为是我做的。是的,我是没有那些好学生成绩优秀,也没有他们聪明的大脑,但是我想请您理解我一次,哪怕只有一次也好。

老师,我并不能说您什么,也知道身为学生的我也没有资格说您什么。一次上课问题回答不出来,一次作业写得跟别人一样,一次考试的不及格,您不能就以此确定这个学生的好坏。只是有时他们的作为不合您的意思,但您不能因此就断定他们的品行不好。世界上的人有好坏之分,也有聪明者和愚昧者之分,也有天才和蠢才之分,您如果不去深刻体会他们的处境,您就无法确定他们的本意。

所以老师请您理解我们一次,哪怕就一次也好。

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篇9:关于失去的作文1000字

全文共 914 字

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记得有人说,有的东西得不到就得去抢。

但还有人说,既然注定失去,还不如从未拥有。

本以为很平静的事,但他可能暗藏杀机。

每天学习累成狗,唯一放松的事就是看看手机,搜搜歌,我比较喜欢写作业的时候戴耳机听着音乐,感觉这样效率可能就会高些,上学的时候手机想都不敢想,可现在放假难免内心会起涟漪。

马上就要开学了,作业还没有写完。

纵使妈妈说过无数遍:“让你提前三四天写完作业,非得拖到最后一天。”可我依旧自顾自的平静地写着作业,嘴上仿佛开启无线循环模式:“嗯、嗯、嗯——”

到晚上就出了事。

我自己一人在家,听着音乐写作业,父母走的时候我把门锁上了,防盗,可以理解。但是,音乐听着听着就感觉有点不对劲,为什么有猛烈的撞击声?我收藏的音乐一向悠扬,好像有什么不对劲?

我摘下了耳机“砰!砰!砰!”我一下被猛烈的敲门声震得清醒过来。

天啊,该不会真的遇上贼了吧。

我轻轻走过去,不小心地望了一眼门上的小玻璃——一张气的已经扭曲的脸——老爸。

机智的我当时就感觉大事不妙,赶紧开门。

“老爸,你回来了——”

“敲了这么半天门!听不见?”看到老爸的经典式皱眉,我顿时就慌了,心中无数个“怎么办”奔腾着。

“我——我戴着耳机呢,没——没听到”我小声说。

“我就说这手机害人!早就该收回来了,你还不给!”

“可是说好——”

“说好啥?”

一个怒气冲冲的身影进了我的房间,我小心翼翼地跟随着他的脚步。

一双大手狠狠地把耳机从手机中拔了出来。

要出事了!怎么办,我吓慌了和个傻子一样处在哪。

手机出了我的屋——

“啪!”那声脆响,那声金属物体与地面接触的摩擦声,让我明白,它永远离开了我,回不来了。

我震惊,短短的一分钟我经历了什么,泪水不争气啊,我都忘了我哭了多久,我在垃圾桶里寻找着它那无助的身影。

找到的,是裂碎的手机屏和一具毫无生机的手机壳,电池——找不到了。

那一刻,忽然想到很多美好的瞬间,与好友在QQ上尬聊,在百度上搜的冷笑话,还有,刚刚下载还没来得及玩的游戏,还有很多。

下雨了,雨滴无声的拍打着我,我沉重的起身,发现自己已经放下了,离开吧,这是最体面的选择。

那夜,彻夜难眠。

忽然觉得,所有转瞬即逝的美好都那么脆弱,那么短暂。

与其失去以后痛惜,不如从未拥有,愿你永远被这个世界温柔相待。

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篇10:理解作文1200字

全文共 1291 字

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理解是什么?理解是人类沟通的桥梁,是促使人类和谐的力量。在我们的生活中,我们不能只被理解,还要学会理解他人。被人理解是快乐的,但是,人与人之间是相互的,我曾经就被我的同学理解和帮助过,让我感动不已,至今难忘。

升入初中进入寄宿生活,宿舍就成了我们的第二个“家”。在我们宿舍,六个小伙伴们有喜有乐,有怒有哀,几乎每天都有一场宿舍大剧在上演。“霸道”的我因为身高的优势加上超凡脱俗的幽默搞怪能力迅速成为了本宿舍的“中心人物”,平时得到了宿友们的许多理解,下面请让我来给大家讲一个发生在我们宿舍的真实故事。

那天乌云密布,阳光暗淡,知了无力地在树上鸣叫。我已经预感到了有一些不好的事要发生。意外被老师“留堂”到6点的我匆匆地吃完了晚饭,筋疲力尽地回到了宿舍。只见左右的洗手间都紧闭着门,里面传来了“哗哗哗”的水声,“看来他们在洗澡啊。”平时洗澡都是占先的我无奈地耸耸肩,心里有一些不快。

正在百无聊赖之际,我突然感觉到阵阵剧痛,原来是肚子要“造反”了,宿舍冲凉房已被占,隔壁宿舍也是一样。听宿友们说,他们才刚刚进的冲凉房,距离出来还有一段时间。人有“三急”,这可真要命!本来就担心时间不足的我更加地焦急,肚子这时候却不失时机的闹腾得更厉害了。“今天真倒霉,我招谁惹谁了?这可怎么办啦!”,“谁在里面啦,救急啊,我要拉肚子!”我焦急地捶打着厕所的门,希望我的哀嚎能换来开门,可里面还是无人应答。“怎么办?,我快要憋不住了,要是出丑了的话我就“臭名远播”了,苍天啊,您为什么要这样对我啊!我我我……”正当我急不可耐,几乎绝望的时候。奇迹真的出现了,厕所的门开了!头上还泛着肥皂泡的他男神一样微笑着对我说“你的心情我能理解,听到你‘鬼哭狼嚎’,我以最快的速度将身上的泡沫冲掉了,让给你,我待你不薄吧!”我既惊讶又高兴,饱含欣慰和感激的我竟一时间站在原地说不出话来。这时,他说道,“你不是要去解决问题吗,去呀,站着干嘛?”我感激地握住他的手,“谢谢啦,我的大哥!”,我旋即闪电般地冲进了厕所。

事后,我问他,“你自己洗澡都没弄完,为何对我这么好?”“人与人之间要相互理解,例如今天你拉肚子,我能理解你,所以把厕所让给你,如果下次我遇到困难,比如说忘带饭卡,你也会理解我帮助我的,是吗?相互理解才能相互帮助嘛!这样才能增加我们的友谊,多一份友谊,也就多一份力量!”他笑着回答。

听了他的话,我感触很深,是呀,人与人之间要相互理解。今天你有难处,我尽我所能理解你,帮助你;明天我需要理解和帮助的时候,你就会竭尽全力的来帮我。这样不是很好吗?理解和帮助是相互的,宿友给我让厕的这件事情教会了我一个道理“有付出才有回报,要想别人理解你,帮助你,你首先要主动地去理解和帮助别人。”

从那天开始,我也深刻意识到自己每天抢先占领浴室是非常自私的行为,只不过因为宿友们的理解和宽容,大家没有向我抱怨。所以,自那以后我真正地学会了理解和谦让,主动礼让,大家按照顺序使用浴室。我们宿舍的笑声更多了,宿友们的关系更融洽了。所以,人与人之间要相互理解,这样,对自己,对他人,都非常重要。让我们互相理解,携手并进,让我们的世界更美好!

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篇11:老师,我理解了您作文800字

全文共 1414 字

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最初产生梦想的原因似乎是看不上自己当时的老师。地理老师太严厉,每每搞得课堂气氛异常紧张,让人感到太压抑。我想,如果我当老师,我一定让我的课堂是轻松和谐的,让学生在轻松愉快的氛围中上完一节课。数学老师脾气太坏,上课总是打人。

我想如果我是老师,就算学生再过分,我也绝对不会动手打他的。如果学生犯了错误,我必定是晓之以理,动之以情,使之心悦诚服地改正。班主任太偏心,就喜欢学习好的学生,他们无论犯了什么错误都可以得到原谅。而差生就不同了,他从来不听差生的任何解释,动不动就让差生写检查站在讲台上念,动不动就让差生站在教室门口上课,动不动就罚差生打扫卫生。我想如果我是班主任,一定多给差生一些关心,和他们做朋友,耐心地教导他们,用爱而不是“刑罚”来转化他们。

我还想,如果我是老师,我绝不像现在的老师那样成天摆着一幅“臭架子”,高高在上,显得那么不可一世。我要俯下身来,走进学生中去,倾听他们的心声,和他们打成一片。我要让我的学生喜欢我而不是害怕我,要让我的学生尊敬我而不是讨厌我。

总之,我编织了许多美好的计划,只待梦想实现的那一天去一一实践。今天,这个梦想终于成为了现实。2009年的夏天,大学毕业,我正式成为一名乡村小学教师,对此,我曾经感到无比的幸福,以为自己终于可以践行曾经的种种想法了。然而,教了没多久,我就发现自己那许多的想法多么地不现实,甚至有点幼稚与天真,所以总觉得那么可笑。

在教学中,我抛开老师严肃的“臭架子”,随和地对待眼前的每一个孩子,却使得课堂乱成一团,以致无法讲下去。我不愿大声呵斥捣蛋的孩子,想用大度换来他的自觉,反而助长了他的嚣张气焰。我说我绝对不会动手责罚不听话的孩子,却一再食言。

还记得那天,当我耐心劝导了几次的孩子一如既往甚至变本加厉地捣蛋时,我的愤怒超越了理智,举起了手中的教鞭重重在打在了他的身上,教鞭落到孩子身上的那一刻,心猛地一沉,脑海里有个声音不停地在问:“这是我吗?我怎么会打孩子?我这是怎么了?我为什么会打孩子?”同样式在那一刻,心中所有的美好愿望都被击个粉碎。后来,我开始想念我曾经的老师。

地理老师虽然严厉,但是他的严厉使他拥有一个安静的课堂,可以让他把知识讲给我们听,不像我由于缺少严厉使得课堂混乱不堪,以致无法完成教学任务。数学老师惩罚了扰乱纪律的学生,使他不再影响老师的讲解与同学的学习。班主任原谅好学生是因为他们大多时间爱学习、爱劳动、遵守纪律,偶尔犯个小错,只能是人无完人孰能无过罢了。而差生屡屡犯错,屡屡承诺改正,最后又屡屡食言,使得班主任无法再相信他的任何一句话。

我似乎理解了他们。渐渐地,我也在不知不觉中发生了变化,有时变得连我自己都不适应。为了安静,我大声呵斥窃窃私语的孩子;为了能够继续讲下去,我歇斯底里地呼喊,直到嗓子干疼;为了让听讲的孩子听到我的声音,我把违反纪律的孩子赶出教室;为了一群孩子而惩罚一群孩子……最终,我变得言不由衷,变得凶神恶煞。这一切都不是我所愿意的,更不是我所喜欢的,但是我实在无法忍受那些个顽皮的孩子向我的耐性发起的一再挑战。

某天,在网上看了许多谴责老师的言论,犀利的语言,毫不留情,把我们贬得一无是处,对此,我只能若笑,从他们激烈的言辞中我看到了他们心中那美好的想法,从他们美好的想法中似乎看到了曾经的自己。是呀,自己原来不也是这样仅站在学生的角度看待老师的吗?

唉,我是老师,我开始站在老师的角度思考问题……

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篇12:我对国学的理解作文

全文共 743 字

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党的十七届六中全会指出,我党是中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。国学是传统文化之魂,弘扬传统文化必然离不开国学。著名红学家,原中国人民大学国学院院长冯其庸对国学有自己独到的见解,他倡导大概念国学,这对深刻理解国学甚至中华文化具有重要参考意义:

我个人所理解的国学,是大概念的国学,也就是中国学术的简称,它应该是包罗宏富的,其中,以孔孟为代表的儒学,以老庄为代表的道学和诸子学,以屈宋为代表的楚辞学,以左迁为代表的史学,以韩柳欧苏为代表的文章学,以《诗经》、乐府、李杜韩白苏辛周姜为代表的诗词学,以周程张朱为代表的理学,以关王白马高孔洪为代表的曲学,以《三国演义》《水浒传》《红楼梦》为代表的小说学,还有其余相关的如古文字、音韵、训诂学、目录版本学等诸种学问,应该是国学的主要内涵。但是,我们现在的国学教学,只能循序渐进,择要取精,不可能同时全面并举。

我还认为国学并不是凝固的、僵化的,国学随着历史的进展在不断丰富发展,唐代的国学总比秦汉要丰富,而后代又胜于前代,国学经典著作的解读,也随着时代的进展而有所深化、有所革新,国学的典籍、文献资料也有所扩展增添。近百年来,大量甲骨文的发现,青铜铭文的发现,战国秦汉魏晋南北朝简牍、古籍的发现,敦煌宝藏大量经卷典籍的发现,西部大量古文书简帛的发现(已大量被外国人劫掠),不是使我们的国学、我们的传统文化大大地丰富了吗?我们的国家是伟大的多民族团结融合的国家,我们不能把国学局限于某一局部,这是显而易见的。

所以,国学是我们整个中华民族的民族精神、民族思想、民族意志的共同载体,是我们伟大中华民族的精神长城,是我们伟大民族顶天立地的思想根基、力量根基,也是我们不可被战胜的强大自信力量的源泉。(向原摘自《年度国学》,冯其庸文)

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篇13:关于相互理解600字话题

全文共 587 字

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理解,是人际交往的一道润滑剂;理解,是给人温暖的一碗热汤;理解,是照亮心房的一束阳光……

依稀还记得那么一件事儿。

那是一个阴雨绵绵的日子,我和妈妈在一家饺子店就餐。一辆电动车停在了店门口,从车上下来一位工人伯伯。瞧他,面容黝黑,身形很高,却瘦得可怜,浑身还散发着一股浓浓的汗臭,身上的衣服有些破旧和脏污。餐厅里的很多食客都捏着鼻子,皱着眉头,一脸嫌弃地看着他。他并没有直接进到店里,而是从口袋里拿出两个叠得整整齐齐的塑料袋套在了两只脚上后才进入店内。

服务员一脸疑惑地看着他。他有些不好意思地解释道:“我刚从工地下班,脚脏,店里的地板干净,别把地板弄脏了。”接着他又说,“妹子,给我来一碗紫菜。”说完,他掏出一把皱巴巴的零钱,数了数,把大半给了服务员。

之后,他找了一个偏僻的角落,用一张报纸垫着椅子,这才坐了下去。不一会儿,服务员端着托盘走到这位工人伯伯身旁,说道:“大哥,这是您的紫菜汤和虾仁饺子。”工人伯伯忙摇手说:“虾仁饺子不是我点的,你送错了。”服务员微笑着说:“没错,这是送您的。”“这……这……那谢谢你了,妹子……”看得出,伯伯有些感动,眼眶也微微泛红……

一旁的我,吃着水饺,看着这暖心的一幕,不禁觉得,入口的饺子温度升高了,心间的温度也升高了……

因为伯伯的理解,餐厅的环境更美好;因为服务员的理解,大伯的心间更美好。在那一瞬间,食客们都不再嫌弃那个朴实的伯伯了……

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篇14:我理解了您奶奶初中优秀作文

全文共 960 字

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鱼儿对水说:“你不知道我在流泪,因为我生活在水里。”

水对鱼儿说:“我感觉得到你在流泪,因为你永远活在我心里。”

“记住,失去什么也不能失去诚信啊!”这是奶奶生前常说的一句话,也是她临逝前说的最后一句话。

“奶奶,我懂了,我真的懂了,我终于理解了您这一生的信念,我终于理解了您对我无以复加的爱!奶奶,您不要走,不要走……”我大口大口地喘着气,从床上坐了起来,望着周围的一片的漆黑,这已经是我第三次惊醒了,因为就在昨天,我可亲可敬的奶奶逝世了。

奶奶一生信奉诚实,也一直教导别人要诚实,同时也最讨厌别人说谎话。小时候,我最爱出去玩,同时也为自己编造了很多借口。每当我说谎的时候,奶奶总会用她那犀利的目光盯着我,并且大声地质问我。我被她这么一吓就会说话结结巴巴的,一不小心就说漏了嘴,奶奶就会拿出那铁尺打我的手掌心,总是被打得红红的。家里的人因为我是罪有应得,也不管,只有最疼我的妈妈才会心疼地抚摸着我的手,点着我的头说:“你呀你,叫你说谎。”所以我那时对奶奶较多的还是恨意。

可最让我想不到的是,一向不说谎的奶奶竟然也对我撒谎了:其实,奶奶一年前就已经生病了,每天都会在家里忍受着痛苦,而我那时已经不恨奶奶了。而是经常打电话给奶奶。每次奶奶总是在电话那头兴高采烈地说:“孙子啊,又时间给奶奶打电话啦!奶奶最近可高兴了!来我给你讲讲:‘这老年人活动中心,又好多人……”次次打过去都是那样,我这个人心眼粗,也绝对不想去细想。每次我说要去看望她的时候,她总会说自己很忙,不要去,其实我那时也正乐得不去,转身去忙自己的事情。直到现在才明白,奶奶是不想让我看到她生病。直到奶奶病危被送进手术室时,我这才醒悟过来,可是现在又有什么用呢?

从思绪中渐渐醒来,打开灯,看着书桌上摆放的一封书信,那是奶奶的“来信”:“孙子啊,请原谅奶奶对你撒了一个那么长的谎,奶奶想你道歉。你一定要记住诚实这个道理,奶奶不在了。你要自己照顾自己,请原谅奶奶小时候对你的严厉……”听医院里的护士说,这封信是奶奶忍着身体的剧痛写下来的,想到这,心里就翻江倒海。

“奶奶,我明白了您的苦心,我一定会在人生的道路上坚持您的信念的,奶奶,我爱您!”看着窗外的繁星点点,我在心里默默地庄严地宣誓着。

夜,又恢复了沉寂,只有星星还在闪烁着,奶奶,您一路走好!

[我理解了您奶奶初中优秀作文

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篇15:学会理解话题作文小学生

全文共 603 字

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我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在

其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门·

所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。

最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:

如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。

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篇16:失去—

全文共 330 字

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小学时,我与阳好朋友。我性格比较活泼,而她非常文静,我好动,她好静。很让人奇怪,我们这两个性格迥乎不同的人居然成为了好朋友。我们是同桌,我们是好伙伴,我们是学习上的对手……形影不离。

上初中了,尽管我们还在一所中学,但我们却在不同的班。一个月也难得见上一次,就算见到了,也没有太多的共同话题,空气被凝固起来,我们彼此尴尬着。

阳笑起来很美,露出两颗可爱的小虎牙,一头的短发也仿佛在笑,有点小俏皮。可是……走在校园里,我听见了她银铃般的笑声,不是对我,是对别人。她们快乐地聊着天,十分开心。不知怎的,我的心中有一些失落。我知道,阳看见了我。

过去的日子已成为永恒,我们每个人都有自己的新生活与天地,不必再为过去而纠缠不清。在心中留下一些珍贵的回忆,默默祝福她,就足矣。

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篇17:失去的滋味作文450字

全文共 449 字

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明媚的阳光照射在相册上,相册里,一张我与一头泰迪玩具熊的照片,映入眼帘,把我的记忆拉回了从前。

记得我五岁时,我有一只可爱的太阳能玩具熊,我十分珍爱它,在哪儿都带着它。一天,我去大姨家,大姨家的妹妹十分喜欢泰迪熊。我见她喜欢,便借她玩了玩。晚餐吃好后我去找妹妹要泰迪熊,可……

泰迪的手断了,我急了,我心爱的泰迪受了重伤,我大哭起来。妈妈说:“把熊熊的手剪掉再重新缝上就可以了。”妹妹一听,兴奋地拿起剪刀,正准备剪,泰迪在她的手中破了!我哇哇大哭起来,这可是我最爱的娃娃呀!可这时,她跑开了,我很生气!

正在我十分气愤时,我看见了一个粉色而又可爱的芭比,这可是妹妹最爱的玩具呀!妹妹对我说:“姐姐,我后悔我做的事,这给你,不要生气了!”看着她纯洁的眼神,会有谁拒绝呢?这个芭比,虽然没有泰迪的可爱,可它散发着妹妹对我的爱,妈妈也在旁边说:“妹妹也不是故意的,你原谅她吧!”“那好吧!”妹妹一听,露出了纯洁的笑容,看着她笑了,我也笑了。

失去泰迪,让我第一次尝到了失去的滋味,也是第一次感受到了妹妹对我的爱。

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篇18:以相互理解话题

全文共 774 字

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理解,是一缕阳光,温暖大地的每一个角落;理解,是一股清泉,滋润人们干涸的心灵;理解,是一阵清风,吹散脑海忧烦的愁绪。其实人与人之间的交往只要相互理解,生活就会变得更和谐,更美好。

夕阳的余辉照在回家的路上。经过一天的学习,我拖着疲惫的身子往回走,心想:赶快回家休息一下。快回到家时,邻居张阿姨向我冲来,大声地吼:“快回家,你家出事了!”我听到后为之一振,不禁加快了回家的脚步。

正当我把屋门推开的时候,一阵尖锐的争吵声随之而来。妈妈站在客厅中央,散落的家具遍地都是。而爸爸呢,坐在沙发上无力地抽着烟,烟雾的笼罩映得他一下子苍老了许多。妈妈终于忍不住了,扔下手中的遥控大吼:“你说你是怎么的,整天到晚不回家,回家了也不闻不问,不关心儿女又不关心家庭,只会抽烟。我真的瞎了眼才会嫁给你的。

”爸爸狠狠地瞪着妈妈,然后一把弄熄了燃着的香烟,重重地拍了一下桌子,说:“你说我不回家是因为我有应酬,我每天晚上在公司工作到三更半夜你又知不知道?我为了这个家付出了多少,每天起早贪黑的。可你呢?终日只会去逛街,乱花钱。如果跟着我这么苦的话,那就离婚啊!”爸爸似乎越说越激动。妈妈没有再吭声了,用手拨了一下蓬乱的头发,含着泪地到厨房做饭去。

到了晚饭的时候,他们的情绪似乎好了很多,但始终一言不发。于是我便开口了:“其实爸爸妈妈,‘百年修得同船渡,千年修得共枕眠’两个人能走到一起时间不容易的事。为了这点小事就要分开,多不值得啊!你们要学会理解,体会对方的苦心,不久雨过天晴了吗?大家都是为了一个家,何况女儿已经初三了,要面临中考,更离不开父母的疼爱,我不想失去你们任何一个呢!”说把我便把菜分别夹到爸爸妈妈的碗里。妈妈破涕为笑,说:“多好的一个女儿。是啊,我们要互相体谅。老公,你辛苦了。”

那一晚,灯光似乎格外温柔,它静静地洒在我们三个人的身上,笑声萦绕在屋里久久回荡。

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篇19:假如失去重力作文

全文共 612 字

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没有重力。。。。。

我们生活在地球上,一举一动都受到重力的影响,人们都早以习以为常了,要是一旦失去重力,我们的生活又变成什么样子呢,这是一个很有趣的问题,有了宇宙飞船和航天飞行器,宇航员们体验到了人在失去重力的情况下的生活,宇宙飞船和航天飞行器上的宇航员,在船内就失去重力。?

在失重状态下,人可以静止在空中,要举起笨重的物体,也不用费力气,真是?举重若轻?,宇航员要睡觉,躺着站着都行,没有不同的感觉,实际上,宇航员是钻进固定在舱壁上的睡袋里去睡觉的,就像虫茧挂在树枝上那样。

在太空中吃饭也很特别,不能吃碎渣飞溅的饼干,以免碎渣受力运动在空中,吸入气管,早先宇航员的食物是装在像牙膏那样的管里,吃的时候往嘴里挤,现在制成了可以在太空吃的普通饭菜,如一口一个的面包,外面裹着一层蛋白质薄膜的蛋糕,用塑料袋装的各种冷冻压缩食品等,在失重状态下,杯里的水倒不进嘴里,宇航员喝水时要把水挤到嘴里去。

航天飞船进入太空绕地球飞行时,宇航员的衣食住行与在地球上完全不同。宇航员进餐时用一种特殊的托盘,将不同的食品隔开,以防食品受力运动。宇航员刷牙的牙膏是特质的,刷完牙之后要把咽到肚子里去,要使用没有泡沫的肥皂,禁止使用电动剃须刀,否则胡渣会像粉末一样在舱内四处乱飞。淋浴时也钻到袋子式的?浴缸?中水从水栓中喷出来后,用海绵块代替毛巾在身上擦洗。

这些都是因为宇航员在太空时处于失重状态,即好像所受重力为零一样,那么世界上没有重力会怎么样呢?

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篇20:我对“情”字这样理解,它包含三方面

全文共 1384 字

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一、亲情

亲情是什么?看过《亲情树》这部电视剧吗?它叙述了一个感人的故事,剧中姐姐收养了三个天真无邪的孩子,三个孩子的父亲被判死刑,宣判死刑的审判长是姐姐的父亲,善良的姐姐为抚养三个孩子历尽艰辛,放弃了上大学,放弃了“爱情”,始终不渝地栽培他们,直至长大成人。长大后,三个孩子的母亲来认领孩子,然而孩子们成长的经历无论如何也无法割舍对姐姐的依恋,最后还是回到了姐姐身边。还有一部电影《飞来的鲜鹤》也叙述了同一个道理。人都有父母,都有姐妹,父子之爱,手足之情是中华民族永恒的情,永恒的爱。当我们在伊呀学语时,他们就教我们什么是人间的好,什么是人间的爱,那浓浓的情意,那无字的歌声伴我们成长。我们会用自己的生命去捍卫它。

二、爱情

爱情是什么?他是风雨中的诗,是小草绿地上的阳光,是沙漠戈壁中的雨露,是疲惫后回家的温馨,是相互搀扶的感悟,是心领神会的交融……

看看我们的周围吧,每时每刻都在歌颂着她,在赞美着她。电视节目里有她的故事,报刊杂志里有她的感人肺腑,无线电波里在互诉着衷肠,大江南北,森林草原到处都有她的影子。可以说,爱情是人世间最最美好,最最动人的神话。我曾闭眼想象过“蝴碟泉”的美丽;我曾梦里东渡扶桑感悟过“杏子”和“卓夫”的忠贞;我曾在河边为“黛玉”的神话所流泪,我曾拉过一段“梁祝”小提琴曲后掩面沉思……

我爱我的妻儿,我爱我的家,这里是一个温馨的港湾,是幸福的寄托,没有他们,我无法想象;看到他们,一切烦恼忧伤顿时烟消云散,我要呵护他们,感悟他们……我能做到的。

三、友情

友情是什么?它是一杯清茶,飘过浓浓的清香;它是一支笔,传递过问候的佳音;它是一块竹筏,帮您渡过湍流;它是一把碳火,温暖你冰冷的心;它是一片浓荫,冷却你闷热的身躯……

您曾说过,每天有人为您打扫办公桌椅。这是什么?这是一种关爱,您也曾在上网时抽空儿为他人打扫会议室,这是什么?这是一种回报,浓浓的友情隐含其中。常言道:“在家靠父母,在外靠朋友”。说的真好。设想一下,若在工作,生活,学习的天地里没有朋友将是一种什么样的景色?那将是一片漆黑,一片茫然,一片恐怖……

记得一个月前,我参加了我们公司在棋盘山举办的“打造优秀团队”的为期两天的一个培训,培训中有这样一个模拟游戏,叫做:“泰坦尼克号大营救”。游戏过程是这样的:先找一片乱泥塘,放置一块大木板,老师一声令下,预先设置好的木板被掀翻了,30多人不管穿戴如何均被丢到泥塘里,只有一块小木板称作救生船,当时记得30几人在泥塘里连滚带爬的,互相推让“小船”,最后因没有人愿意上岸,大家统统一起躺在泥塘里,携手并肩面对”死亡”,那情景真是历历在目,惊天地,动鬼神。我想若没有这份团结合作,没有朋友的帮助是很难将这个节目演好的。这是什么?回答,友情!

同您交往时间很短,也就半年的时间,说真的,六个月来,我真的感到很温馨,因为上帝确实把那个叫做“美”的礼物赐给了我,使我深深感受到人世间的情缘,同您沟通交流真的是一种享受,那甜美的语言,幽默的话语时时在耳边回响,您的美和您的才学将永生驻留在我的心中。以后漫长的岁月里,想起她的好,定将催我自新,教我惭愧,净化我的心灵。

真的希望我们成为永久的朋友,共同探讨人生,主义,哲理。这有什么不好呢?有时“珍惜”也是一种勇气!

告诉您,我不想丢掉我的散文集了,我要用它去展现人类新的文明。

祝好!

[亲情爱情友情人生哲理作文

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